优质入学适应期心得(案例23篇)

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优质入学适应期心得(案例23篇)
时间:2023-10-29 11:07:06     小编:灵魂曲

总结是我们对自己的一种负责表现。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,供大家参考,希望能帮助到大家的写作。

入学适应期心得篇一

从懵懂到求知,从依赖到独立,我经历了先抉择后努力的人生过程。曾经厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深处。从梦开始的地方启程,颠沛流离之后来到这里。我成为了家人期待的焦点,我知道了肩负的担子。

经过了高考,我完成了自己的短期意愿,开启了完全属于自己的四年生活。这四年生活中,我所要面对的,还只是未知数。但我坚信精神的力量。

一个月的入学准备,军训,考试,体检以及一周的学习,让我感触到大学带给我们的是如此的厚重。这是一个自由学习的平台,它属于两万余名在校生。它公平,自由,竞争,紧凑。我们拥有了更多的权利,同时又要履行自己应尽的义务。

斑斓的社团文化,密集的课时,独立的生活空间。我们面对的不仅是远大的理想,还有柴米油盐。

我知道我们就这般长大,如此的悄然。

在适应了大学的节奏后,我们开始了远航。接下来,我做的一切都要为自己负责。我会认真地钻研学习,积极地践行,提高自己的修养和内涵,用影响力感染周围的同学,做到德才兼备,精益求精。

请相信大学将塑造我全新的灵魂,而我将在大学实现人生价值。

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入学适应期心得篇二

花开花落,四季轮回。六年的时光如流水般逝去,转眼间,我已是一名中学生了。

进入初中生活,老师对我们进行了“学前教育”!

首先,校长对我们表示祝贺,并欢迎我们融入“二中”这个大家庭!然后,老师向我们详细介绍了二中!

新学期,新起点。一切从“0”开始。俗话说“万事开头难。”刚进入中学,也许会有点儿不适应,但慢慢熟悉了就好。

首先,我想冲刺班级前五,有人肯定会想:你不是痴人说梦吧?!而我认为:世上无难事,只怕有心人。只要我们不断努力、前行,就能到达成功的彼岸!

光说不行,还得要做!既然想冲刺班级前五,就要努力学习!一分耕耘,一分收获。我认为不能死板的学习,而应该掌握学习方法与技巧。

在课堂上,做好随堂笔记。珍惜课堂上45分钟的宝贵时间!还要在生活中去实践、应用!

有人肯定会问:“怎么去实践、应用呢?”就举个最简单的例子吧!比如说,我们出去玩的时候,会见到外国人。这时,你就可以用应用跟她/他对话,促进英语学习!

然后再说说语文背诵吧!想必很多同学都为此而苦恼吧?!其实,背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难!你只要准确熟读课文,并跟随作者一起走进课文中去,就能了解课文内容,背诵下来了!

上面所说的是现代文背诵,而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!古文背诵,你要掌握古文意思,还要结合文中的注释来理解!你读懂了意思,根据意思就能背下来了!

以上就是我的学习“妙招!”怎么样?还不错吧!

生活中,朋友也是必不可少的'!所以呢,我还要交许多新朋友!不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱!

这就是我对未来的憧憬、目标!相信我,一定会成功的!

西航二中初一:张梦瑶

花开花落,四季轮回。六年的时光如流水般逝去,转眼间,我已是一名中学生了。

进入初中生活,老师对我们进行了“学前教育”!

首先,校长对我们表示祝贺,并欢迎我们融入“二中”这个大家庭!然后,老师向我们详细介绍了二中!

新学期,新起点。一切从“0”开始。俗话说“万事开头难。”刚进入中学,也许会有点儿不适应,但慢慢熟悉了就好。

首先,我想冲刺班级前五,有人肯定会想:你不是痴人说梦吧?!而我认为:世上无难事,只怕有心人。只要我们不断努力、前行,就能到达成功的彼岸!

光说不行,还得要做!既然想冲刺班级前五,就要努力学习!一分耕耘,一分收获。我认为不能死板的学习,而应该掌握学习方法与技巧。

在课堂上,做好随堂笔记。珍惜课堂上45分钟的宝贵时间!还要在生活中去实践、应用!

有人肯定会问:“怎么去实践、应用呢?”就举个最简单的例子吧!比如说,我们出去玩的时候,会见到外国人。这时,你就可以用应用跟她/他对话,促进英语学习!

然后再说说语文背诵吧!想必很多同学都为此而苦恼吧?!其实,背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难!你只要准确熟读课文,并跟随作者一起走进课文中去,就能了解课文内容,背诵下来了!

上面所说的是现代文背诵,而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!古文背诵,你要掌握古文意思,还要结合文中的注释来理解!你读懂了意思,根据意思就能背下来了!

以上就是我的学习“妙招!”怎么样?还不错吧!

生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我还要交许多新朋友!不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱!

这就是我对未来的憧憬、目标!相信我,一定会成功的!

西航二中初一:张梦瑶

入学教育心得体会作文 张梦瑶 800字

入学适应期心得篇三

经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了恩施职业学院的殿堂。

入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。

古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:

韶华易逝,青春无悔!

入学适应期心得篇四

老师的目光依然那样温暖,同学的身影依然与我随行,校园里的每个角落依然活跃着似曾相识的花草树木。校园因有我们脚步的到来而生机盎然,我们因有校园母亲般的呵护而活力四射!

当相聚的欢乐沉淀下来,我们又将迎接新一轮的挑战。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师!”快乐学习,享受学习。每天保持快乐的心情去面对每一次挑战,学习不再是负担,而是充满挑战的惊喜,收获的快乐,我只有全身心地投入,才会体验到学习的真正快乐。

珍惜时间,时刻努力。当我在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的时间,每天多背几个英语单词,多读几篇优秀作文……我会发现时间的逝去留给我的不再是万事皆蹉跎的懊悔,而是脚下厚厚的基石,让出类拔萃的就是我不经意的日积月累。

充满信心,超越自我。从现在起,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待成功之日,再给自己一个掌声!

新的学期,新的开始,良好的开始是成功的一半。我们是二小新的希望,让我们从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天。

奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,坚持不懈,在这美好的春风里,在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的.热情迎接新的挑战,一起放飞我们金色的理想!

入学适应期心得篇五

为了让学生们尽快适应大学的新环境、新生活,成功地实现由高中生到大学生的角色转变,信息学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的进学教育活动,其中包括安全教育、专业教育、校史文化等方面的报告,新生党员见面会、低级党课培训,校、院系领导、辅导员、班主任的讲话等。

校长报告先容了我校目前的发展情况,而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上大学除让学生取得专业的知识之外,更高层次上是实际能力的取得和人的素质的进步。通过各场报告,新生来了解了学校的具体信息,更知道了“做事”“做人”进程中应遵守的道德规范,可谓收益丰富。

在信息学院的学院开学仪式和专业教育及新生与班主任见面会上,各位领导、老师先容了信息学院的具体情况,包括所学专业开设的主要课程、专业特点、该专业的发展和就业、院系师资情况、学风教风、暑期实习等,让新生了解了所在学院和所学专业,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,进步学生对专业的学习爱好。辅导员也对新生们进行了引导, 步进大学,自由的时间变很多了,学生应当善于制定公道计划,既要努力学习,也要参加一些集体活动,进行体育锻炼等,另外,要学会利用图书馆和网络各种资源来充实进步自己。

在学院的新生党员见面会上,第一支部和第二支部份别先容了各自的职员构成、特点活动等具体情况,书记也提出了对新生党员的一些建议和要求,让新生党员感到了党支部的暖和和关怀。在三次党课培训中,新生接受了关于理想信念、爱国主义、社会主义荣辱观和做好自我心理调适等方面的教育,学习了党的纲领和入党流程,明确了党员的标准,党委书记及一些学长也提出了给初步进大学生活的新生们的一些建议,引导新生建立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,建立目标,做好学习和发展规划,是非分明,独立思考,对一些被调解到本专业的学生,要摒除偏见,不要带着抵牾心理。 新生在党课上收到了多方面的鼓励和教育。

校史报告不但先容了我校的创办经历、发展历程,还罗列了很多对外经贸大学历届的优秀学子,激起学生爱校热忱,加强新生对学校的了解,进而促进学生以校为荣的自豪感,让学生们感到自豪和对学校的信心、集体荣誉感,同时,这些优秀的学长学姐同样成为鼓励新生努力拼搏的目标。

另外,游惠园、院学生会和志愿团招新等活动让新生很快熟习了校园环境和院系学生组织,这些集体行动既让大家彼此熟习,又适应了大学的生活。

总之,新生进学教育引导、帮助新生熟悉了高等教育和大学生活的特点、熟悉专业及其发展走向和熟悉自我和成才途径,这将会指导学生更快的融进大学的文化氛围,并尽快适应大学生活,使他们身心健康愉快顺利的读过大学生活,成为社会的栋梁之材。

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个题目。

第一,如何往遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要往逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应当当作到,天天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应当怎样往珍惜时间了吧。最后,假如要使同学们进一步的往遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立即上前往制止,并且说服,让他觉得心悦诚服。要做一位好的学生干部,就应当处处起带头作用,尽自己的一切,往做好每项工作。

第二,如何使同学之间的关系相处和谐呢?这个题目就靠自己了。同学之间应当相互帮助,团结友爱。假如同学有甚么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同学出错误的话,我也会往指责他并教导他,只要我有能力,不要理睬他人说甚么。我应当挺身而出,发挥自己的才干,发挥自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一位优秀的学生干部。

踏进校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已翻开了人生新的一页。一个人甚么时候开始停止学习,甚么时候就开始朽迈。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有朽迈,由于他还在努力学习;而有人在十六岁就开始朽迈了,由于他已放弃了学习。我怀着激昂的热忱踏上了xxxxxx大学xxxx本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的先容,我了解到大学的学习方式与之前的学习有很大的区别。我校展开的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获得知识和进步自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想预备,一定要把尽量多的时间利用起来进行学习,公道安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《进学教育》培训,解放了思想,建立了新的教育理念,转变了学习观念,进步了熟悉。从熟悉进步方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来讲,是知识层次更进一步了。在学习进程中,应当有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应当积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另外一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的题目,交换学习心得和体会,交换学习方法和技能。回到家里,认真浏览书本的内容,不懂的请教他人。学习是无止境的,知识是永久学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的爱好,认真学习各门课程。上述是我通过进学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想熟悉得到进步,人生历程有质的奔腾。

争取进步自己的知识水平,做一位合格的学生。

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个题目。

第一,如何往遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要往逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应当当作到,天天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应当怎样往珍惜时间了吧。最后,假如要使同学们进一步的往遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立即上前往制止,并且说服,让他觉得心悦诚服。要做一位好的学生干部,就应当处处起带头作用,尽自己的一切,往做好每项工作。

第二,如何使同学之间的关系相处和谐呢?这个题目就靠自己了。同学之间应当相互帮助,团结友爱。假如同学有甚么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同学出错误的话,我也会往指责他并教导他,只要我有能力,不要理睬他人说甚么。我应当挺身而出,发挥自己的才干,发挥自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一位优秀的学生干部。

踏进校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已翻开了人生新的一页。“一个人甚么时候开始停止学习,甚么时候就开始朽迈”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有朽迈,由于他还在努力学习;而有人在十六岁就开始朽迈了,由于他已放弃了学习。我怀着激昂的热忱踏上了xx-xxx-x大学xx-xx本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的先容,我了解到大学的学习方式与之前的学习有很大的区别。我校展开的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获得知识和进步自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想预备,一定要把尽量多的时间利用起来进行学习,公道安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《进学教育》培训,解放了思想,建立了新的教育理念,转变了学习观念,进步了熟悉。从熟悉进步方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来讲,是知识层次更进一步了。在学习进程中,应当有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应当积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另外一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的题目,交换学习心得和体会,交换学习方法和技能。回到家里,认真浏览书本的内容,不懂的请教他人。学习是无止境的,知识是永久学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的爱好,认真学习各门课程。上述是我通过进学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想熟悉得到进步,人生历程有质的奔腾。

在作业方面,考试时尽可能做好,争取获得优良成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在现今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取进步自己的知识水平,做一位合格的学生。

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。

第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的`学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。

第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应该互相帮助,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。

踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了xx-xxx-x大学xx-xx本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

入学适应期心得篇六

在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷回到了阔别两月之久的学校生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,最终当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮忙下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎样也高兴不起来,因为,这也代表着立刻就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不明白何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...

本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,应对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我此刻已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

正如理查德·柯所说的:“蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。”走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在那里展开自我的平台,亮出自我的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到那里,是我正确的选择。我想,来那里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。是的,大学的生活需要自我用心去体味,我不羡慕别人的简便与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只明白,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

就这样,我的大学生活拉开了序幕.....

入学适应期心得篇七

适应期是我们生活中不可避免的一段时间,在这个期间,我们需要适应新的环境和变化,才能与之相融合。在这段适应期心得体会中,我将分享我的经验和感悟。

首先,在适应期中,我发现最重要的是要保持积极乐观的心态。适应期常常伴随着各种困难和挑战,我们可能会面临着新的工作任务、不熟悉的人际关系,或者是陌生的文化环境。这些变化可能让我们感到焦虑和不安。然而,如果我们能够保持积极乐观的态度,相信自己有能力克服困难,适应并融入新的环境,那么我们就能更快地适应新的生活。

其次,培养良好的沟通能力是适应期中必备的技能之一。在新环境中,与陌生人沟通可能变得更加困难。我们可能需要用新的语言进行交流,以及理解并适应不同的文化背景。在这个过程中,我们需要学会主动去交流,积极去倾听他人的意见和建议。通过良好的沟通能力,我们可以更好地理解别人的需求和期望,从而更好地适应新的环境。

此外,在适应期中,我认识到了持之以恒和自我调适的重要性。适应新环境往往需要一定的时间,不能急于求成。我们可能会面临着许多挫折和困难,但是只要我们持之以恒,不断努力,坚持不懈地去适应和改变,最终我们就能够克服困难,并适应新的生活。同时,我们也需要学会自我调适的能力,及时调整自己的心态和行为,以更好地适应环境的变化。

再者,建立良好的支持系统是在适应期中非常重要的。在适应新的环境时,我们常常需要依靠他人的帮助和支持。与家人、朋友、同事等建立紧密的联系,可以让我们感到被关心和理解,同时也能够获得他们的鼓励和支持。他们可以帮助我们消除心理上的不适和困惑,为我们提供建议和指导,帮助我们更好地适应新的环境。

最后,适应期也是一个提升自我的过程。在适应的过程中,我们会亲身经历各种挑战和困难,这些困难可以锻炼我们的意志品质和解决问题的能力。适应期也是一个发现自己潜力的过程,我们可以发现自己的优势和不足,进一步提升自己。通过适应期的经历,我们可以变得更加成熟和自信,也能够更好地应对生活中的各种变化和挑战。

总而言之,在适应期中,我们需要保持积极乐观的心态,发展良好的沟通能力,持之以恒和自我调适,建立良好的支持系统,并通过适应的过程提升自己。不论我们面临何种适应期,只要我们能够以正确的态度和方法去应对,我们就能够更快地适应新的环境,成长和进步。适应期固然会带来一些困难和挑战,但它也是一个宝贵的机会,让我们不断成长与完善自己。

入学适应期心得篇八

很高兴成为xx职业技术学校的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。

讲座一:自身专业知识与技能

由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选择就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选择鮠滨,信任鮠滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!

讲座二:师兄师姐谈心得

学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。

讲座三:形象与礼仪规范

一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐文明,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。

讲座四:法制与教育

我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。

十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!

16岁的花季,是人生最美丽的年华。如何让花季少年健康成长、全面发展,成为社会的栋梁之才,不仅是全社会和广大家长关注的焦点,更应是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多变化,内心深处不断聚变着、涌动着、迸发着。引导好了,向良性循环发展,他们可以作出一番伟业,成为对家庭、对社会、对民族有用的人才;而偏激了,误入歧途,将贻误终身,更有甚者将会给家庭、社会带来极大的后患,这绝不是危言耸听,新闻、报纸、广播及我们身边不乏事例。因此,我认为必须大力做好高中生的入学教育,把这一起点作为人生的第二次启蒙期,打有准备之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。

由于教育对象、教学环境和教育方法的差异性,不同的教师可以采取不同的行之有效的方式进行入学教育。作为一名青年教师,经过几年的观察和思考,我个人认为在对广大高中新生进行入学教育时,最重要的是突出强调两点:

在《现代汉语词典》中,“习惯”是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。可见,养成良好的习惯,不仅对高中阶段的学习、成长有利,而且会受益终身。这里我所说的“良好习惯”,不仅仅指学习习惯,还包括生活习惯、心理习惯。

1、养成良好的学习习惯——以科学文化知识武装头脑。

21世纪是知识经济的世纪,而21世纪的职业主体是技术性工作,这就对劳动者的技能水平提出了更高的要求。21世纪的劳动者应该成为受教育程度更高、对新技术适应能力更强、具备计算机应用和跨国语言沟通能力的全面发展的人才。要具备这样的知识和技能,首要的是学好科学文化知识,而学生文化知识学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。一个学生,如果能够课前认真预习、课堂全神贯注地听讲、课后巩固复习、思考发现问题,然后加以分析、解决、整理,这样达到的学习效果往往事半功倍;而相反,如果课前不闻不问、课堂似是而非、课后似懂非懂,没有自己的分析、思考、加工和整理,学习起来自然无头无绪,久而久之,对知识的认识、理解和运用会比较混乱。这就提醒学生必须养成良好的学习习惯,注重学习方法的形成,从而可以系统地掌握所学的科学文化知识,以便以科学的理念武装自己的头脑。也要求任课教师特别是班主任把住关口,在入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学生认识到养成良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习惯,保证学习的质量,不断提高自身的文化素养。

2、养成良好的生活习惯——以文明健康方式促进成长。

每一个人都是生活在社会大家庭中的活生生的一份子,其生活状态如何,也直接或间接地关乎着社会发展的状况。而作为学生,能否养成文明健康的生活方式对他一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色扑面而来的大众传媒的影响,许多青少年的生活受到了很大的冲击,主要表现是心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激,结果做事不负责任、不考虑后果、不设想将来,往往为了一时的潇洒而耽误了一辈子的前程,后悔莫及。这就要求老师要从学生的一生发展着想,指导学生认识到真正的生活应该是什么样的,帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系,进而确立文明健康的生活方式,为人生奠定良好的基础。这样,学生才能够克服困难,不懈地学习科学文化知识、锻炼多方面的能力,确立长远的人生目标,对自己的生活负责,为国家、社会发展尽义务。

3、养成良好的心理习惯——以积极乐观心态挑战羁绊。

随着社会的发展与时代的进步,人们从关心改造自然界与人类社会逐步深入到关心人们的内心世界。在广泛的人群中,青少年的心理健康问题不容忽视。心理学家经过多年的调查研究与分析,发现青少年学生中存在这样那样心理问题的不占少数,而且呈现上升的势头。我们在日常生活中,如果认真观察,也不难发现学生中广泛存在的厌学、情绪频繁波动、早恋、缺乏明确的人生目标、对人对事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情况。看到这样的局面,我很着急,也很痛心,认识到学生养成良好的心理习惯的至关重要性,更在思考如何指引学生走出各种心理误区,让他们能够健康、快乐、积极地成长,勇敢地面对、思考、解决人生不同阶段存在的不同问题。经过反复思考,我认为最行之有效的方式还是多关心学生的内心世界,多观察学生的情绪变化,多关注学生接触的外部环境,同时,更要加强对学生的心理健康教育,锻炼学生的意志品质,增加学生的心理健康知识,指导学生随时进行心理调节。这样在遇到问题甚至是难题时,学生才不会一味地退缩、逃避、恐慌,而是可以逐渐地面对、正视、调节,直至加以积极地解决。俗话说,心病还需心药医,而心病的“治疗”绝不是一朝一夕的事,因此,我们要做好长期心理战斗的准备,抓反复、反复抓、长抓不懈,方能逐步解决长期以来被忽视而又积聚很深的心理问题。

要成才,首先要学会做人,要做好人,做对社会、对他人有益的人,养成良好的习惯是必不可少和至关重要的。

在进入高中阶段以前,基于所处的年龄段、参与社会实践的机会和能力以及个人的认知构成,学生们的思考方式以感性认识为主。步入高中之后,由于生理、心理的发育、成长,课程的科目设置、难易程度的增加,学生的抽象思维能力将会有一个跨越式发展,而跨越式发展的程度除了与个体差异相关外,还与能否尽快学会运用理性认识关系密切。

所谓“理性认识”是认识的高级阶段,是在感性认识的基础上,把所获得的感性材料,经过思考、分析,加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判断、推理。理性认识是感性认识的飞跃,它反映事物的全体、本质和内部联系。高中新生由于特殊的年龄、心理、认知能力,使他们具有如下特点:从学生的心理、生理特征看,他们大多数正处于十六七岁的年龄,有着强烈的求知欲和好奇心,接受能力比较强,但兴奋点仍主要集中在直观感觉上;从思维特征看,仍未完成由形象思维向抽象思维的过渡;从认知结构看,通过初中的学习,他们已有一定的理论基础,但由于刚刚接触高中教材,因此对一些具体问题的认识未免存在一定的肤浅、偏颇和模糊。所以,对于处于青春期的青少年,遇到问题、困难是草率、冲动,还是理智、冷静,我想结果可以说是截然不同的。而能够自觉地运用理性认识进行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一个逐步培养、形成的过程。而这里我强调的学会理性思考,既指这一过程,更是要突出思考的内容。

1、思考人生的价值取向——选择什么样的道路。

步入高中阶段,应该说是人生进入了一个新的起点,思考的问题也应该更加成熟、理性,而其中无法回避地就要探询人生的价值,也就是要逐步形成和树立科学的'价值观。人们根据自己的需要去认识事物,利用事物,并在自己的思想意识中形成了判断事物有无价值或价值大小的根本观点和评价标准,这就是我们所说的价值观。一个人能否形成科学的价值观,对于认识世界和改造世界、对于人生选择和人生道路具有不同的导向作用。青年学生更应该树立正确的价值评价标准,树立与当前时代相适应的正确价值观,以便在认识世界和改造世界的活动中做出应有的贡献,完成时代赋予青年的使命,同时也使自己得到发展和完善。可见,选择什么样的人生道路、确立什么样的人生价值观,就是选择生命之舟航向的大问题。这同样也是对“人类灵魂工程师”的一个大考验。教师必须站在一个更高的角度,指导学生设计人生的蓝图、确立前进的方向、选择适合自己特点的道路,从而能够在认识世界和改造世界的大舞台上有所作为。

2、思考未来的专业方向——成就什么样的事业。

由于缺乏对人生的长远规划,很多学生学习知识、锻炼能力很被动,特别是对于自己将来到底要选择什么样的专业方向,许多学生从来没有慎重考虑,甚至出现很多随潮流、大帮哄、凭感觉、看情绪的情况,高考报自愿、选专业很盲目,上了大学发现并不是自己的专长或者远非自己的兴趣所在,严重的还有所选方向早已落伍于时代发展的要求,以至于学习起来很痛苦,看不到前途。这就充分说明一句古训“凡事预则立,不预则废”的真理性。所以,在学生步入高中时,老师就应该提示学生在学习中不断观察时代发展的趋势、思考自己的兴趣与特长,这样就可以提前很长一段时间探询自己的专业发展方向,并且不断地加以调整、完善,到报考时就可以水到渠成,缩短发展方向,少走很多弯路,人生道路就可以顺畅、宽阔许多。

3、思考终身的历史使命——实现什么样的抱负。

由于青少年是跨世纪的一代,是中国21世纪的建设者和接班人。这就要求青年学生必须具有历史责任感,担负起时代发展的重任,而能否树立起崇高的理想、远大的抱负具有决定性意义。本着对国家、对社会、对人民负责的态度,我们必须加强对学生的思想政治教育,教育学生思考自己肩负的历史使命。有了强大的精神支柱,就会有前进的巨大动力,对自己及国家的长远发展就会有所思考、有所行动,不会为眼前的困难、浮躁所羁绊,做出一番伟大的事业。一个人特别是年轻人的使命感、责任感对一个民族、一个国家能否屹立于世界先进民族之林关系重大,所以这方面的教育尤为重要,而且方法必须得当,否则会流于形式、变成说教,反而让处于青春叛逆期的学生反感,达不到预期效果。这就要求教师要不断学习,把握住时代发展的方向、深刻认识中华民族教育的目标,又要了解学生的思想特点、心理品质,与时俱进地进行思想政治教育,激发学生建设伟大的社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的强烈愿望,并能够自觉地转变为求知的欲望、品德修养和投身伟大实践的行动,在实现远大理想、抱负的同时促进整个社会的进步和国家的繁荣富强。

以上所述两点是本人的一点心得体会。实施几年来在学生中取得了较好的效果,受到了相当一部分学生的认可。作为教育工作者,我们学习、分析和总结理论,目的还是为了更好、更有效地指导教育、教学的实践。在实际工作中,我不断地思考着,力图用有效的方式实施自己的想法,使得学生能够积极学习科学文化知识、勇于面对当前个人成长中所遇到的形形色色问题、承担起时代赋予的伟大使命与历史责任。

脚下路正长。实践的过程将是漫长的,道路也决不会一帆风顺,这里肯请广大教育工作者,能够多注重对学生的思想政治教育,彼此间多交流,以便逐步寻找到最佳的教育方法。同时,恳请专家、领导多多加以指导,共同前进。

大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬.作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩.我坚信自己在广西xx学院这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想.

(1)广西xx学院坐落于风景秀丽的广西南宁市江南区明阳工业区,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米.办学四十多年来,学院赢得了社会的广泛赞誉,在广西乃至全国享有良好的声誉.广职距南宁吴圩国际机场和南(宁)友(谊)高速公路5.6公里,具有得天独厚的地理优势.农书记还结合当前社会治安状况和我院过去所发生的个案等具体情况做好自我保护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育.

(2)林老师给我们介绍高职体制改革及我院改革的情况,介绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院发展的“十一五”规划和长远目标,让新生了解我院发展的成就及光明前途,增强自信心,积极努力地投入学习中去.学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育发展现状和趋势,提高对高职教育重要性的认识,了解我院办学的特点,发展现状和前景,增强成才的自信心。

(3)由专业班主任带领同学们参观、熟悉校园和实训基地,介绍学院的主要建筑物及其功能,环境秀丽的校园真的让人赏心悦目,真的让我们找到了心中理想的大学。绿绿的草坪,古老的树木,幽深的校道,宽坦的楼房构成了广西xx学院这一所优美的大学。

(4)张老师介绍学院机构设置和分布情况,各部门工作职能及其他学习、工作、生活的一般常识。做好学生日常安全管理工作的方针、政策、法律、法规,对学生实施安全教育及管理,妥善各类安全事故,引导学生健康成长。张老师还介绍了国家助学贷款申请办法,让我们明白了如何申请国家助学贷款,帮助贫困生顺利完成学业,实现我们的大学梦。

(5)由专业教研组长主讲专业的发展和前景展望,食检培养具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量管理等方面的基本理论和技能,可从事质量检测,质量管理等工作。

(6)农书记介绍党的基本纲领理论,让我们明白中国共产党是中国工人阶段的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,增强对党的理性认识。

(7)潘辅导主持新老学生交流大会,会上师兄、师姐各自发表了自己在大学的学习、生活及社会实践的感想,给我们新生带来了对大学生活、学习的乐趣。系学生会各部都介绍了一些情况,号召07届新生踊跃参加新一届学生会的竞选。这次会议让我们基本上了解了大学生活,对今后的学习、生活等方面都有帮助。

(8)理想教育、廉洁教育,引导学生们培养成“四有新人”,21世纪的接班人,要求高素质的人才,抱有远大的理想。加强道德、法律教育,引导他们树立报效祖国,服务人民的信念,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的观念。

(9)尽快适应大学生活,是每位大学新生的想法,但必区别大学与中学。在大学阶段,教与学关系中“学”的主体地位更加突出,老师的“教”是起引导,指导作用。同时,大学期间课程安排没有像中学那样有规律,需要做好自己的学习计划,使自己学习更有效率。

(10)学习《学生手册》及学院和系部有关规定,重点学习违纪处分,有关奖学金,助学金评比办法。让同学们遵守校纪,校规,诚实守信等。为鼓励和调动学生学习的积极性,自觉性,特实行各种奖学金,帮助优秀学子顺利完成学业。

(11)观看“拒绝毒品,预防艾滋病”录像,让我们明白什么叫艾滋病?如何预防艾滋病?并指出艾滋病的传播途径,拒绝毒品,洁身自好,做好预防艾滋病的工作。

(12)新生入学教育的开展是一种教育活动,通过教育能够帮助新生更加了解学校,专业和毕业后就业后的前景,使我们尽快的适应大学生活,转变角色,尽早确定与大学相适应的思维和生活方式,为今后成长与发展奠定坚实的基础。

来到广职,真的体会到了“天外有天,人外有人”的那句古话。来自五湖四海的学子集聚一堂。大家都为了实现自己的大学梦,实现自己的远大理想。我坚信自己的努力,刻苦拼搏,展现自己,实现自己,做一名合格,高素质的实践型,应用型人才。

入学适应期心得篇九

第一段:引言(100字)

适应期,是人们在新环境中适应和融入新生活的过程,往往伴随着许多挑战和困难。面对一个全新的环境,我也曾面临着适应期的挑战,但通过不断的努力和思考,我渐渐找到了适应的方法和心得,从而使自己在新环境中更好地生活和学习。

第二段:理解适应期的意义(200字)

在人生的旅途中,每当我们面临新的环境和情境时,适应期就成为了必经的一关。适应期不仅仅是我们适应新环境的过程,更是一种成长和提升的机会,它能够让我们更好地了解自己、发展自我和克服内外的困难。适应期是一个让我们挖掘内在潜能、提升自我能力的阶段,只有充分理解适应期的意义,我们才能够更好地应对其中的挑战。

第三段:积极面对适应困难(300字)

在适应期中,面对各种挑战和困难,我们不能退缩或者抱怨,而应该积极面对。首先,我们要调整自己的心态,接受新环境和生活的变化,保持一颗积极向上的心态。其次,我们要寻找适应的方法和策略,主动融入新的环境,与他人建立良好的关系,同他们合作并相互学习。同时,我们要保持学习的热情,不断充实自己的知识和技能,以更好地适应环境的需求。只有积极面对挑战和困难,我们才能够顺利度过适应期,并从中获得成长和提升。

第四段:适应期带来的好处(300字)

适应期虽然困难重重,但它也带来了许多好处。首先,适应期使我们更加独立和自主,我们需要面对许多决策和选择,从而培养了我们独立思考和解决问题的能力。其次,适应期拓宽了我们的视野,让我们与不同背景和文化的人接触和交流,从中学到不同的观念和经验。再次,适应期让我们更加了解自己,明确自己的价值观和目标,从而找到适合自己的生活方式和工作方向。适应期不仅是一种挑战,更是一种机遇,只有适应期带来的好处能够真正被我们感知和获得,我们才能够更好地应对和面对适应期。

第五段:总结(200字)

适应期是人生中不可避免的一个阶段,它给我们带来了许多挑战和困难,但也给我们提供了成长和发展的机会。在适应期中,我们要积极面对困难,寻找适应的方法和策略,不断学习和提升自己的能力。适应期让我们更加了解自己、培养自主性和独立思考的能力,并拓宽了视野,让我们与不同的人交流和学习。适应期的经历让我们更坚强、更自信、更适应各种环境和情境,并为我们今后的发展奠定了更坚实的基础。因此,我们应该珍惜适应期,善于总结经验和教训,不断完善自己,为未来的生活和事业打下坚实的基础。

入学适应期心得篇十

一年一度的新学期开始了,我决定把刚满3岁的孩子送幼儿园上学,对于打小没有离开过家人的怀抱及视线的她担心一天时间太久了会哭闹不止,第一天上学我是午睡后送去的上半天,刚进小班教室就哭的不成样子了,我双眼模糊的千叮咛万嘱咐的答应孩子下午第一个来接宝宝…到了放学时间我早早的去接她,没想到很意外孩子看见我眼圈红红的眼泪没掉下来,第一句话竟然是:“妈妈这里很好玩…”我顿时感觉孩子真长大了,不能长期在家和大人为伴,环境比较封闭,学校的小朋友多,孩子渴望融入小朋友的队伍中来,孩子喜欢这种氛围,孩子成功入园的经历应该算是人生的第一个重要转折点!

现在周末休息时只要我在家,就跟妈妈又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,网上都说这是宝宝表达爱的一种方式,关于这一点,我还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了蛮不讲理,我一头雾水头都大了就会打她小屁屁。比如就孩子独睡这件事我努力了很多次都失败了,3岁正是孩子独立意识萌芽和迅速发展时期,分开睡对于培养孩子心理上的独立感很有好处。这种独立意识与自理能力的培养,对孩子日后社会适应能力的发展有直接关系。我希望老师多在课上讲授孩子独睡的好处因为老师一句话胜过家长的十句话啊)

作为母亲平时关注更多的是孩子吃得好不好、喝水多不多、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、回到家换鞋后放进鞋柜里、饭前自己洗手、礼貌用语等等,大到跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效的,久而久之成为孩子们的一种行为习惯,这些好习惯离不开老师的教诲。我们都知道3岁正是孩子学习口头语的第一关键期,这个时候应多注重孩子学发音,学讲语,学儿歌,还有一个重要的英语,早期主要培养孩子学习英语的兴趣,这是关键!在课堂上多播放些简单的英文动画片,增加孩子对英语的熟悉感。在此我只有一个要求,希望老师多给孩子制造学习英语的氛围,老师间讲话时多用简单的英语对话刚开始孩子肯定听不懂,但是会觉得好奇就会产生想学习英语的兴趣,兴趣很重要的!)

在这里我非常感谢福莱幼儿园小班的4位老师,是你们辛勤的汗水让小班的宝宝们茁壮成长!相信今后在园长的领导下,在老师的努力下,在家长的支持下,我们的孩子会在最优秀的幼儿园成长为最棒的孩子。

入学适应期心得篇十一

第一段:介绍适应期和其重要性(引言)

适应期是指人们在面对新的环境、工作、学习等情境时所需要经历的一段时间,这段时间里,人们需要适应新的生活方式、工作规则和人际关系等方面的变化。适应期的成功与否将直接影响个人在新环境中的适应能力和幸福感。适应期经历的种种困难与挑战,使我们能够成长和更好地了解自己。

第二段:面对适应期的挑战(困难与挑战)

适应期往往伴随着新环境的不熟悉、人际关系的重新建立以及自身能力的提升等一系列挑战。首先,适应新环境需要我们重新熟悉生活的方方面面,从交通、饮食到购物等,一切都需要重新建立起来。此外,建立新的人际关系也是适应期中的重要问题。在新环境中,人们往往需要重新寻找朋友和同事,建立起新的社交网络。同时,还要面对自身能力的提升,适应新的工作、学习方式,从而在新环境中更好地展现自己的才能。

第三段:适应期的重要性和积极心态(应对策略)

适应期的重要性不言而喻,只有适应了新环境,我们才能更好地融入其中,发挥自己的潜力和能力。在适应期中,培养积极的心态是至关重要的。首先,我们要保持乐观积极的心态,相信自己能够克服困难,适应新环境。其次,要保持学习的态度,虚心向他人请教,不断学习和进步。此外,要善于倾听和沟通,与周围的人建立良好的关系,相互支持和帮助。总之,积极的心态能够帮助我们更好地应对适应期中的挑战。

第四段:适应期给予我们的启示(个人成长)

适应期虽然充满了困难与挑战,但它也给予了我们很多宝贵的经验和成长。首先,适应期让我们学会了适应变化。无论是生活环境还是工作学习的方式,都是在不断变化的,我们需要学会适应这种变化,才能不断进步。其次,适应期让我们更好地了解自己,发现自己的潜力和能力。在适应过程中,我们会面临各种各样的问题和困难,只有通过努力和不断尝试,我们才能够发现自己更多的优点和潜力。

第五段:总结适应期的重要性和心得体会(结论)

适应期是每个人都需要经历的过程,它不仅是我们适应新环境的考验,更是我们个人成长的机会。适应期中的困难与挑战可能会让我们感到焦虑和困惑,但只有通过积极的心态和不断努力,我们才能够充分利用适应期给我们提供的机会,逐渐适应新环境,并实现个人的成长和发展。在适应期中,我们也要敏锐地发现自己身上的不足,并努力改进和提升自己,以更好地适应新环境和未来的挑战。

入学适应期心得篇十二

经过六月的洗礼与漫长的等待,我们最终步入了...学院的殿堂。

入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的教师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自我打理。自我整理床铺,自我洗衣服,自我打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有研究电梯,可是,寝室中的四个人,来自不一样的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所代替。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨日上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自我的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自我学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个来概括最为恰当。走过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是教师还是学长,都会有同样的忠告,并且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在那里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每一天被教师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最完美的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段完美的时光。

我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择适宜的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的完美时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学学校绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析本事,练就审美力,养成确定力,增强内心的想象力。

古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不欢乐,不幸福。如果没有人文精神,没有梦想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承礼貌、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一齐扬帆启航,因为我们都明白:

韶华易逝,青春无悔!

入学适应期心得篇十三

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。其次,我们已是大三了,该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是必须经过的阶段,可以先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,可以专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。

我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!

不知不觉在大学生活了两年了,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!

入学适应期心得篇十四

就在8月31日去入学教育的时候,我知道,这一去就注定了我们要经历辛酸,兴奋,坎坷,欢喜,生气,感动··· ···这一系列的事情,不过,我没有想到的是,这件事这么快就来了。

8月31日,刚到盛华人才基地的我们抱怨连篇,“太脏”、“太乱”、“太荒凉”、“没法住人”的字眼随处可闻,虽然班主任连连喝止,但小声的嘀咕还是没有停止。我大致朝周围扫了一眼,一望无际的土地,上面铺了一层薄薄的石子。“要是下雨准得泥水满天飞。”我这样想着扫了一眼天空, 发现天上乌云密布,今天应该不训练吧,要是训练的话,我们的鞋可就惨了。

我们领完迷彩服,当听到教官“穿好迷彩服,三分钟出来训练”的声音,我们都愣住了。心想马上就要下雨了,怎么训练啊?!等我们换好衣服出来,地上已经有零星的雨点痕迹了。我们跑步到操场,开始训练“站”。胸要挺,腿要直,眼睛平视前方,脚跟在一起,脚尖相隔六十度,身体微往前倾。我们哪里练过这些东西,当我们手忙脚乱地站好时,有些同学已经因为身体过度前倾而打了一个趔趄。

天公仿佛捉弄我们似的,偏偏这个时候,豆大的雨点下来了。我的眼镜立刻蒙上了一幅“水帘幕布”。本来已经步伐混乱的人群中爆发出一声声的尖叫“报告,下雨啦,教官,能不能回去啊!”而教官好像根本没有感觉到雨点,还继续在喊着“稍息”、“立正”······这时我看见了三个模糊的身影从我们旁边匆匆走过,看身形好像是唐老师和另外两个不认识的老师。唐老师本来应该在教师办公区休息啊,怎么突然跑到这儿了?只见他们往排长那里跑去,难道他们是来救我们的?他们和排长激烈地交谈,排长不断地摇头,唐老师似乎在努力说服排长,终于排长轻轻点了下头,动作细微得几乎看不见。没过一会儿,我们就听到了梦寐以求的哨声,“各方队带回,等雨停了再出来训练”。声音不大,却博得了欢呼。

那一天虽然晚上训练到了九点,但我们却毫无怨言,因为感受到了老师对我们的悉心关怀,同时也能理解教官希望我们锻炼意志。就算是没有经受狂风雨打的考验,也要通过入学教育完成从儿童向少年的成长。

入学适应期心得篇十五

新的一天又开始了,踏进cc校园时我还有些紧张。眼前浮现昨天军训时的种。种痛苦和疲惫,我有些担忧。

还是那位教官,还是一样的场地,一样的炙热的太阳。而今天的我们,似乎不一样了。当教官喊出一样的口号,昨天的我们还常常反应不过来,而今天的我们把每一个动作都做得干脆利落,转体,跨脚,一种无声的韵律在我们之间转递,我们终于领会到了教官所言:“全班把动作都做到一起去”。还是有汗水划过我们的脸颊,昨日的我们不由自主地提手抹汗,忘记自己正处于一个集体之中,因此队伍总不能整齐划一,而今天当汗水刺痛眼睛时,一种强烈的集体意识促使我们响亮地喊出“报告!”

再快速抹去汗水,因为我们懂得了身处集体,不能因为自己而影响到班级。昨天的我们看见老师、教官走过,还不知如何是好,而今天,我们一声声热情的招呼声换来一张张笑脸。夏天的太阳暴晒着我们,阳光通过树叶在地上形成一个个圆斑,久经高温的知了躲进绿阴,还是耐不住地嘶喊着抱怨这天气。还记得昨天,同学们一个接一个抗不住恶劣环境的考验,只得稍作休息。

而今天,从头至尾,竟从未有一人提出身体难受。还是难免累,还是难免热,还是难免有一霎那觉得站不住脚,但一种军人般坚强的意志在我们流汗的身躯里激荡着,“流血流汗不流泪”这句起初被我认作疯狂的话,却在无数个瞬间里支撑着我,军训让我们懂得的,正是这种顽强拼搏的意志力。结束以后,班里有同学提出难受,到了卫生室才知道原来发烧着,她依然坚强挺立,令我们惊讶而钦佩。

当严肃的教官对我们说“进步很大”,班主任老师面露欣慰的.笑容,我突然享受这流汗的一刻。昨天的我们还不能习惯这样严峻的考验,而今天的我们已经懂得了坚持,懂得了我们是一个集体,齐步走时我们的队伍越来越齐,无形中我们彼此关照,融成一体。于集体中我只是小小的,不起眼的cc分之一,而我同样我自己,为我所处的班级感到自豪。没有每一分cc分之一的努力,就不能构成我们今天的进步。

后来我不经意想到今天全年级集队时老师对我们说的话,“今天是我们飞速成长的一天。”对我们高一c班同学来说,这句话说得再确切不过。

一起跟着教官练军歌是我们快乐的回忆。一贯不苟言笑的教官也有忘词的时候,也会有笑场的时候,整个大团体一起大笑起来。我们微微走调的歌声并不一定悦耳动人,而在我们听来却确实好听,我们用最赤诚的声音,大喊着我们的活力。

正如歌词所说“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”高一c班在短短两天里依然成为一个有集体意识的大家庭,期待我们在接下来的日子里能以团结为本,继续一路前行,并肩作战。

入学适应期心得篇十六

开学了,我迫不及待地踏进了久违的学校,来看那“失散多年”的老朋友,和最敬爱的教师。

我发现大家都长高了,学习也比以前更认真,上课也不顽皮了,作业也很及时地完成,也许是因为大家都意识到我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了吧。

第一天的开学典礼中,我们才明白学校来了一位新校长,和两位新教师。我们班的语文教师还是我们的班主任,英语教师成为了我们的副班主任,这真是太好了。

我见到同学之后感觉十分棒,和同学一齐学习,一齐游戏,一齐娱乐,仿佛有永远讲不完的话,此刻才明白上学是多么完美。放假时,我一个人在家,很无聊,游戏太幼稚;出去玩?又太热太累;找同学玩?没有约同学和留联系方式,仅有在家看电视,星期六、星期天和叔叔打打羽毛球,经过一个暑假的练习,我的羽毛球技术已经十分厉害了。

一个星期之后,我慢慢和同学们友好地交流起来了,同学是那么趣味,教师是那么幽默,校长是那么热情,我们已经成为了学校年级的学生了,对待低年级的弟弟妹妹们要友好一点。六年级了,我们要加倍努力了,把语文、数学、英语和体育各科搞好,考一个好学校。我要继续坚持我科学家的梦想,所以科学课也要很认真地上。

入学适应期心得篇十七

十二年磨一剑,大学,终于来了。

9月4日,烈日高照下,我提着行李,来到千里迢迢的繁华都市上海,走向我向往已久的.大学。

有人说,大学时高中的延伸,在这里更要继续拼搏奋斗,争取优异的成绩;也有人说,进入大学,是非常清闲无聊的,不想上课就在宿舍睡觉或逛街,浑浑噩噩,几年就过去了。但我来到东华大学的这一多个月,我觉得以上说法不尽其是,若你想学识更渊博,生活更精彩,就得多加努力,多参加学校学生工作。若你对什么都无心过问,不想参与其中,那么大学生活自然是浑噩无趣的。因此,我们的大学生活最终会是什么样子,大学生活在人生的长卷中究竟是怎样的一笔,完全取决于自己的态度。

如今,我的大学生活是充实多彩的。开学伊始,就参加了班级辩论队,在和同学们一起为一个个辩题紧张准备的过程中,我深深地体会到了同学之间合作的重要性和团结的力量。在院学生会招新中,我有幸进入温馨的科技部,在这里,我学到了很多,真心地感谢院学生会的学长们的关心和帮助。

同时,作为一名共产党员,我积极争取进入校团委组织部,向高年级的党员学长请教学习,努力做好团的各项工作,为党的后备军做出自己的贡献。党组织也及时吸纳我进入0910党支部,使我尽快的过上党组生活。

在这整个过程当中,学校的党员学长们给了我极大地帮助,犹记得那几幕:孤身一人来学校报到,行李难拿,党员学长的前来帮助实在是雪中送炭;朦朦胧胧,要进行选课,迷茫之时,又是他们的细心指导,我长长舒了一口气;在为学习和社会工作的节奏梳理纠结时,还是他们,用自己的亲身经历为我解疑……这一幕幕,使我真实地感受到了学生党员在生活中的先进性和奉献精神。我想对你们说:“谢谢你们!同时,你们是我的好榜样,我也会好好努力,做一名优秀的共产党员。”

大学生活与高中生活有太多不同,而其中最大的不同是,前者有大量的空余时间让我们支配。刚开始很不习惯,而现在一个月过去了,我也慢慢的从最初的迷茫中走出来,现在的我已经清楚的知道自己该怎样分配时间,怎样处理学习与社会工作的关系,怎样既搞好学业,又在组织生活中好好提高完善自己。因为我知道,大学是每个人向往的地方,来了就要好好珍惜,不能浪费自己的时间和青春。

在大学里,我们面对的是来自五湖四海的朋友,生活中更需要多点宽容,多一些忍让和体谅,就会少一些争吵与烦恼,少一些麻烦与事端,这样才能更好的置身于集体,才能够更好的不断提高完善自己,在集体中感受生活带给我们的温暖与快乐。

路漫漫其修远兮,在东华大学这一人生新起点,我将带上理想与责任,重新出发,奋力拼搏,撑起一片属于自己的湛湛蓝天!

入学适应期心得篇十八

告别了中学时代,我满怀期望的进入大学的校门,我的大学生活开始了。

我们从八方走来,相识相聚在外这个大家庭。在这里我认识了我将要与我生活四年的同学。

随后第一个星期的学前教育,学校让我们了解校园,让我们更好的,更快的融入这个美丽的大家庭中。而这个星期带给我很多的感受。在这里,我看到了德才兼备的教师、热情活跃的师兄师姐、全心全意为学生服务学生会、在这里,我感受到韩师公正严明的校风校纪,感受到韩山师范学院“勤教力学,喂人师表”的谨训。

还记得入学第一天,刚下车就发现整个韩园里一片热闹的景象,整个校园里人头涌动。一时间我都不知道应该到哪里报到。还好有师兄师姐的接待,有的帮我拿行李,有的帮我办理入学手续,带我参观校园。师兄师姐的热情接待让我感受到家一般的温暖。他们的指导也让我能更快更好地融入韩园这个大家庭中去。

以前上高中的时候,听家人的,听老师的,听同学的,所以很羡慕大学的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身边的同学也在慢慢地变成,成长!然而,选择了韩山师范学院,让我舒心,同学之间没有隔阂,没有势利!我庆幸我生在这样一个年代,可以自由选择自己的专业,选择自己喜欢的东西。

第一个星期的学前教育很快就过去了,在这一个新环境中过了一个星期也慢慢的适应了,然而也感到大学生活很无聊,过得很不充实,可能是因为我是新生的原因吧!但我也想了很多,总的就是来到这里真不错!因为走在大学的路上,我心儿宽,眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上,就是云与山的彼端,是我梦开始的地方。

第二个星期就开始正式上课了,奇怪的是不用军训,也让我暗地高兴了好一会,因为大多数人都不太喜欢军训吧,致使我是体育生。然而第二个星期是我过得最累的。可能因为生活没有用心去体味吧,是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了这个专业,多苦多累,我亦无悔。也让我知道大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体与社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活与学习中的一切,而是有足够的自由处置生活与学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。用我的话来说就是大学与高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间与睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。这就是我第二星期的体会。

在生活方面的,俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,在新生报道的时候实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个系的学长们设摊欢迎新生,从门口到理科楼,沿途更是几米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有系整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞系大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的系的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被韩师的大学生浓厚的友情深深的震撼了。还有时不时师兄们对我们说一些对我们很有用的话!给我们很多的帮助!他们给我的感觉就如同在家一样,是的,在这里就是我另外一个家。

似乎在学校里,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们体育系,无论从人口数量还是质量上算吧,是学校大系(我个人认为),繁重的课业注定在这里不能过着好像在家里般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾吧,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。这就是我时不时在图书馆看书师所感受到的!

总的来说这段时间给我感受到的可以归为:我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。这就是我来到韩师这段时间的感受与体会。

入学适应期心得篇十九

第一段:入学的喜悦和憧憬(引入)

入学是每个孩子成长过程中的一座里程碑,标志着他们迈向新的学习阶段。每年的开学季,校园里充满了喜悦和憧憬的氛围。我也随着新衣、新书和父母的期盼踏进了这个神秘而陌生的世界。在这个新的环境中,我收获了许多宝贵的经验和感悟。

第二段:适应新环境的挑战(阐述)

刚刚进入学校,我发现了许多新的事物和规则,需要我去适应。头几天的上课时间安排得紧凑且规律,和小学的不同对我来说有些难以适应。此外,有时候与同学和老师的相处也让我感到有些不适应。然而,通过不停地努力和适应,我渐渐地适应了这个新环境。

第三段:与同学和老师的相处(展示)

随着时间的推移,我与同学们建立了良好的关系。我们互相帮助,一起学习,一起成长。老师们也给了我很多的关心和指导,让我懂得了如何与人相处,如何处理人际关系。他们就像我的父母一样,给我温暖和鼓励。在这个大家庭中,我感受到了来自同学和老师的爱和支持。

第四段:新的学习方式和收获(发展)

进入高中后,学习的方式有了很大的变化。不再是简单的背书,而是需要思考和运用知识。课堂上老师讲解和学生讨论成了主要的教学方式。这种学习方式给了我更多的机会发表自己的意见和思考问题的能力。同时,通过参加各种课外活动和社团组织,我不仅培养了自己的兴趣爱好,还学会了协作和领导能力。这些经历让我受益匪浅,为自己的未来铺好了坚实的基础。

第五段:对未来的展望和祝愿(总结)

在初中阶段的学习和生活中,我不仅获得了知识,而且培养了许多能力和品质。通过和同学们的相处和互助,我变得更加自信和开朗。在老师的指导下,我逐渐理解了学习的目的和方法。尽管遇到了一些困难和挫折,但我始终坚持不懈。回首初中岁月,我为自己的成长和进步感到自豪和满足。对于未来,我满怀信心和希望。我相信,在接下来的高中阶段,我会继续努力,迎接更大的挑战,实现更大的梦想。

通过入学的喜悦和憧憬,适应新环境的挑战,与同学和老师的相处,新的学习方式和收获等方面的经历,初中生不仅在学业上取得了突破,也对自己的未来充满了希望和信心。这一段日子的收获和成长将为他们高中的学习和生活奠定坚实的基础。愿每个初中生都能在学业、人际关系和兴趣爱好等方面都能取得长足的进步,为自己的未来铺设美好的道路。

入学适应期心得篇二十

第一段:开篇引言

我对于入学的心得体会,充满了期待与憧憬。这是一个全新的起点,一个人生道路上的重要转折点。进入新的环境,结交新的朋友,学习新的知识,都让我充满了无限的兴奋和好奇。虽然担心未知的挑战和困惑,但我相信,只要抓住机遇,积极适应,我一定会从中收获到更多的成长与进步。

第二段:迅速适应新环境

刚入学的那一刻,我感受到了无法言喻的激动。整个校园洋溢着新鲜的气息和青春的活力。同学们络绎不绝地走进学校大楼,都是未来社会的栋梁之材。我积极参加新生入学军训活动,与同学们一起经历艰辛的训练,增强了体质的同时,也培养了团队合作和坚持不懈的精神。在军训期间,我结交了很多志同道合的同学,我们帮助彼此渡过了各种困难,逐渐熟悉了校园和学习环境,为后续的学习打下了坚实的基础。

第三段:培养积极正能量

在大学期间,学习是最主要的任务。我充分认识到学习的重要性,不断调整自己的学习习惯,培养积极正能量。我每天制定具体而又可行的学习计划,充分利用课余时间拓展知识。同时,我也主动参加各种学术活动和讲座,拓宽自己的视野。此外,我经常参加社会实践活动,通过亲身体验,锻炼自己的实践能力和解决问题的能力。在这个过程中,我认识到自己的不足之处,也学会了与人合作,懂得了团队合作的重要性。

第四段:积极参与社团活动

除了学业,社团活动也成为我大学生活的重要组成部分。在大学里,我积极参与了文学社团。在这个团队里,我认识到读书不仅是为了积累知识,更是一种提升自己素质的方式。我更加深入地了解了各种文学作品,并学会了写作和表达。在团队中,我也结识了很多志同道合的朋友,我们共同学习、共同进步。参与社团活动,不仅让我提高了自己的各项能力,也打开了我的视野,让我更加深入了解了社会和人性。

第五段:总结体会,展望未来

回顾大学入学的这几年,我收获颇丰。在这个阶段,我培养了独立思考和判断问题的能力,学会了与他人沟通和合作。我认为这些能力是我进入社会后必须具备的重要素质。大学是锻炼人才的熔炉,我深知自己在这个过程中的不足与不完美,但我也深信,只要坚定信念,不断努力,我一定会成为一个对社会有用的人才。对未来,我充满了信心和希望。我将继续努力学习,提高自己的专业素养,并在大学期间锤炼自己的实践能力。我相信,只要有梦想并为之奋斗,成功将会属于每一个努力的大学生。

总结:

大学入学是一个令人兴奋和缅怀的时刻,它标志着一个人的成长和人生的转折点。通过积极适应新环境、培养正能量、参与社团活动等方式,我们能够更好地适应大学生活,并在其中找到属于自己的发展方向。因此,我们应该珍惜大学生活,努力学习,培养自身的综合素质,为未来的人生打下坚实的基础。只有不断努力,我们才能在这个竞争激烈的社会中立足,实现自己的理想与目标。

入学适应期心得篇二十一

一、开头段:会计适应期重要性及个人视角(200字)

会计适应期是每位会计人员必经的阶段,对于新进入会计岗位的个人来说,这是一个至关重要的阶段。个人在工作中遇到了许多挑战和困惑,但在适应期的努力下,逐渐适应了会计工作的特点与规范,并从中获取了很多宝贵的经验。

二、适应期挑战与应对策略(300字)

在初入会计岗位的适应期,我不可避免地面对了一些挑战。首先是工作压力大,需要适应高强度的工作节奏,学会如何合理安排时间和任务。其次,与其他部门、同事之间的合作交流也需要一定的适应期。面对这些挑战,我采取了积极的应对策略:将工作任务进行合理分解,制定个人工作计划,并且积极与同事沟通和交流,提高合作效率。

三、适应期的收获与成长(300字)

在适应期的努力中,我获得了不少宝贵的经验和成长。首先,我学会了如何高效地处理大量的会计数据,提高了自己的工作效率。其次,适应期让我对会计工作流程和岗位职责有了更深入的了解,培养了我认真细致的工作态度。最重要的是,适应期让我积累了大量的经验,使我在未来的工作中能够更好地应对各种挑战。

四、适应期中的经验分享(300字)

通过这段适应期的经历,我认识到,在适应新环境的过程中,与同事之间的有效沟通和交流是至关重要的。及时寻求帮助,共同解决问题,能够快速提高工作效率。此外,合理规划工作时间,合理安排工作任务,能够有效减轻压力,提高工作质量。还有,不断学习和积累经验,才能不断提升自己的专业能力,为更好地适应和应对各种工作挑战奠定基础。

五、结尾段:展望未来发展(200字)

适应期是一段充满挑战和成长的过程,但正是通过这个过程,我获得了宝贵的经验,得到了很大的成长。在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的能力,以持续适应和应对各种工作挑战。同时,我也希望能够在实践中不断探索创新,为会计工作的发展做出自己的贡献,成为一个优秀的会计人员。

总结:适应期是每位会计人员必经的重要阶段,面对挑战和困惑,在积极适应和努力提升的过程中,个人可以获得宝贵的经验和成长。通过合理应对挑战、积极沟通交流、不断学习和积累经验,个人可以更好地适应和应对工作挑战,并在未来的工作中取得更大的发展。

入学适应期心得篇二十二

大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

首先,我们必须遵守学校制度,不得违反,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命。其次,我们已是大三了,该如何面对择业问题?就业与择业哪个重要,众说纷纭。择业是必须经过的阶段,可以先择业,顺利找到工作就好好磨练。如果不顺的话,可以专门拿出时间弥补自己的不足,再次冲锋上阵。万万不可随便找个工作,这样是耽误自己的前程。最后,我们在这学期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。

我们在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,被摆在了大家的眼前,急需解决。大学生更多应是提高自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。因此,我们无论在学习还是生活中要时刻把安全放在第一位,让生命在安全中绽放出美丽的色彩!

不知不觉在大学生活了两年了,回想起进入大学以来跟同学们的交流,感觉时间过得很快,对身边的室友和同学建立了很好的友谊。这是跟以前中学学习有一种完全不一样的感受。同学们交流大家的一些生活以及学习的经历,让我们从别人的生活经历中有所懂得,有所收获。同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解,昔日的时光在一点一点的离我们远去,对一些东西的思念却与日俱增,让我们放眼未来,走好今后的每一步!

入学适应期心得篇二十三

教育归根结底是培养习惯,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

教育不是搞转型产品,不是搞短平快的小企业的适应市场生存,教育更多地把古老的上一代逐渐积累下来的那些优秀的文化积淀传承给下一代人,它应该是很有规律的。良好的习惯是孩子所储存资本,会不断地增值,而人的一生就在享受着他的利息。

1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。自己的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。

3、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,有好处,自己那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远超过咱们这些当老师的,自己与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,自己会终生受益。

4、写的习惯。写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个老师有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质,看日记能看出老师的水平,更能看出自己的水平,一分钟、三五十个字,坚持住、写下去,这就是决心。我二十年不批改自己作业,但我说一句话管二十年,就是每天一篇日记。

5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。

6、预习习惯。请老师们把讲的时间让出一部分,还给自己,自己自己去看一看,想一想,预习预习。在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。昨天发给大家的材料-江苏洋思中学,“只讲四分钟”,后进生明显进步,秘诀就是预习、自己学的习惯。反之,不让自己自己学,最简单的事都要等着老师告诉他,这样难以培养出好自己。我从1979年开始,开学第一天就期末考试,把新教材的期末试题发给大家。这样做就是要自己会预习。让自己自己学进去,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。所以请各位老师一定要培养自己预习的习惯。

7、适应老师的习惯。一个自己同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平,适应自己;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应自己要求的地步。所以自己也要适应老师,从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师,自己用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。

8、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓自己习惯基本就这么抓。尖子自己做尖子的事,后进自己别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的自己永不言败。

9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的自己,如果都要求去做,就是反教育。老师要和自己商量,让自己做到脚踏实地、学有所得,市教委规定对自己实行量化作业,它的落实,一靠检查,二靠老师良心,老师要从自己实际出发,只有常规量的自己可以接受,自己才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。

10、错题集的习惯。每次考试之后,90多分的、50多分的、30多分的自己,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30分,下次40分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多自己公认的好习惯。

11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题,初中自己会出中考试题。

12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际,选择学习资料。

十二个习惯,不要求齐头并进,各学校要有自己的特点,让老师以教书为乐,让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。只有师生都成了学习、教育的主人的时候,教书这份工作才能真正成为乐园,才能使“学习、工作、尽责、助人是享受”成为现实,使我们短暂的人生充满快乐。祝大家在尽到生存责任的同时,更多地享受到育人的快乐。

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