最优十一五发展规划建议(模板14篇)

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最优十一五发展规划建议(模板14篇)
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人生是一本书,总结是书写人生时必不可少的一页。总结要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾。请参考以下总结范文,相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建议。

十一五发展规划建议篇一

 

 以"三个代表"重要思想为指导,树立科学发展观,坚持"着力构建和谐小区,打造高效服务队伍 "的工作方针,以人为本,认真落实"诚信热情、用心服务"的工作要求,不断提升服务质量和服务水平,把二厂各小区建设为环境优美、人文和谐、安全祥和的高效社区,使我厂后勤服务工作迈上新台阶。

 1、小区物业管理达到省级优秀物业管理小区、国家级生态小区、国家级绿化示范小区标准,营造优美和谐的文明小区。

 2、建立完善的医疗服务体系,加强医疗卫生服务、医疗保健、公共卫生、计划免疫、社区医疗服务体系,实现二厂职工家属人人享有较高水平的卫生医疗保健,健康水平主要指标走在所在地区前列。

 3、牢固树立终身教育的理念,深入实施素质教育,全面提高保教工作水平,充分利用家庭、社区等到教育资源,力争在五年内把幼儿园办成领导放心、家长满意的正规幼儿园。

 4、招待所坚持原则"顾客至上、服务第一"的服务宗旨,树立窗口形象,力争在五年内达到"二星级"宾馆标准。

 5、加强站机关服务的管理工作,实行"首办负责制",落实"事务处理认真及时、高效,来宾接待主动热情周到,解答问题耐心细致 准确"的服务精神。

 

 1、完善小区绿化工程,设置自动喷淋系统、休闲小品、雕塑、游泳池、假山等,逐步向公园化靠拢。小区增设各种标示牌、警示牌。2008年实施。

 2、为保证社区居住安全,矿区安装监控设施,在每个角落及楼幢间安装可视探头。在1#、7#、11#、西1#楼、北一面墙及6#、10#、16#、18#、南一面墙安装防盗报警系统,围墙加高或建成网关围墙。

 3、消防系统重新规划设计:(1)消防通道太窄,消防车无法通行,是严重的安全隐患,加宽消防通道。房前屋后的'便道两侧同时拓宽到3米,总长度22000米。(2)小区内消防栓太少,需加密,特别是栋间。消防管道也需改造。

 4、小区中心花园建设地下人防工程,地面建综合楼,楼层为2层,功能为商铺、物业服务综合楼。商铺面积1500m2,其余地面部分进行整体园林式绿化设计(堆土成假山,山上建人工瀑布、喷泉,山下建游泳池,采用自动喷灌技术,形成一个自动喷灌系统,节约资源。

 5、小区建一所教学、休息、饮食、娱乐为一体的全日制幼儿园,建设地点在14#楼西头。(或将现职教楼改成幼儿园。)以解决前线双职工带小孩的困难问题,消除前线职工的后顾之忧。

 6、在方便居民休闲的地方加设长椅200个。为居民提供休息场所。同时,将小区绿化带用护栏圈起来,防止人为损坏。栋间绿化带增加1米宽人行通道,总长度600米。

 7、拆除现有球场,新建多功能室内体育场馆。

 8、在17、18#楼西侧空地建社区卫生所,共三层,底层建商铺,二、三层作办公用房。

 9、完善户外健身器材,垫橡胶板,将所有器材集中到电信楼旁的空地上。

 10、将小区向数字化方向发展。

(1)实行"家家通网络",利用现有的闭路电视系统建设小区智能网络。(2)建立小区便民服务局域网。

 11、在适当位置设置一个大的电子屏幕,更方便、及时、快捷地为广大居民服务。

 12、将小区液化气改造成管道气系统,建管道井,把水、电、气、网络集中在一起,实现一户一根总管线。

 13、所有房子外墙重新粉刷,色彩重新进行整体调整,使之和谐统一。

 14、招待所向上扩容,加两层客房,每层1000 m2。增建1000 m2的职工食堂。将房间整体调整,一楼做职工食堂,二楼做招待食堂。

 15、金北地下水网严重老化,漏水现象十分严重,造成水资源严重浪费,利用现有的暖气管线和保温层改造成水管线,老水网甩掉不用。

 16、石油大厦沿街建筑室内外翻修整治,门面房维修改造,楼上部分建成职工公寓。

闲场所。

 18、现有的换气点太小,将花房移到小区西北角空地,换气点在原花房处扩建200 m2。小区西北角重建花房1500 m2。

 

 1、深入开展"小区是我家,管理靠大家"的小区创建活动,建立激励机制,掀起小区建设管理热潮,有计划成本地开展小区文明竞赛活动,形成小区居民共管的文明氛围。

 2、积极开展丰富多彩的文化、体育活动,营造小区文化体育氛围。

 3、到2010年,油区法定传染病发病率下降至1‰,职业病系统管理率100%,食品卫生突发事件为零,儿童计划免疫"五苗"全程接种率达100%,职工就诊在卫生院所首诊率90%以上,将卫生院所建成一所方便职工、设施齐全的正规卫生所。

 4、幼教工作针对幼儿身心健康发展要求,开展特色教育工作,认真开展教职工素质教育工作,逐步提高学历层次,至2010年,50%的教师具有大专学历,40%的老师达本科学历,5篇以上论文在县级以上刊物发表。

 5、认真开展招待所窗口形象工作,至2010年,顾客投诉率为零,食品中毒事件为零,客人满意度达90%,服务水平务标准达二星级。

十一五发展规划建议篇二

体育事业是社会主义事业的重要组成部分,是全面建设小康社会的重要内容,是经济持续发展和社会全面进步的重要标志。加快体育事业的发展,对于加强社会主义先进文化,提高全民族素质,构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。到,是我区区按照北京市总体规划,全面落实“同心全面建小康,打造绿色国际港,率先基本实现现代化”的重要时期,也是筹备和承办20奥运会比赛项目,实施“办好新奥运,建设新我区”战略目标的关键时期。随着我区社会经济的发展和人民生活水平的提高,作为北京奥运比赛项目承办地的我区人民,其体育热情,参与意识,健身需求,将日趋高涨。为加快我区体育事业的发展,服从服务于我区这一重要时期现代化建设的全局,不断满足人民群众的健身娱乐需求,出色完成北京奥运会比赛项目承办任务,特制定本规划。

一、面临的形势与任务

(一)我区体育事业发展现状

“十五”期间,我区体育事业有了很大的发展。群众体育蓬勃发展,体育人口逐年递增,体育人口达到62%,人民健身意识和健康水平得到很大提高,区、镇、村、社区、企事业单位场地建设及健身设施有了明显改善;竞技体育水平稳步提高,竞技体育成绩保持京郊前列,体育后备人才培养和业训工作形成梯队结构,举重、柔道、田径等优势项目,成绩显著;体育产业发展较快,趋于区域化、规模化,20体育产业生产总值达到3.2亿元,已经成为我区拉动内需,促进经济增长、解决就业的重要渠道。体育事业的发展,对于增强国民身体素质,振奋地区精神,促进我区经济和社会发展发挥了重要作用。

必须看到,我区体育事业的规模还不大,总体水平还不高,与城八区相比还有很大差距。竞技体育后备力量不足,高水平尖子人才较少,优势体育项目偏少,弱势项目亟待提高;群众体育发展不平衡,农村体育仍是一个薄弱环节,体育设施尤其是群众健身设施还比较落点击查看本资料原创网站更多文章后;体育产业结构不够合理,有形及无形资产的开发和利用不够理想;体育管理体制和运行机制同正在建立并不断完善的社会主义市场经济体制还不适应。

(二)我区体育事业面临的机遇与挑战

年至20,我区体育事业面临着一系列的机遇和挑战。

我区处于北京市整体规划中的东部发展带,我区将成为“十一五”时期北京市重点建设的卫星城,其区位优势与资源优势无疑将为体育事业的发展带来新的机遇。

今后五年,我区将全面推进并实现“同心全面建小康,打造绿色国际港,率先基本实现现代化”的发展目标,我区经济将进入新的快速增长阶段。人民群众生活水平的提高和生活方式的变化,将刺激体育需求的增长,体育消费占生活消费的比重将逐年增加。

“十一五”时期,我区将全面推进新城总体规划,必将加快我区重大体育设施的建设步伐,大大提升我区体育基础设施的总体水平,为体育事业的发展和开展全民健身活动创造更为优越的条件和环境。

2008年奥运会即将在北京举行,我区赢得了北京奥运会水上项目比赛承办权,使我区体育进入以筹办奥运会比赛项目为主要内容和特色的发展机遇期,为体育场馆建设和体育产业的繁荣发展,为激发人民群众的热情和激励竞技体育的发展,提供了千载难逢的历史契机。

但是,机遇总是与挑战派生并存的,机遇的.来临预示着更为艰巨的任务和责任历史地赋予了我们。我们要认清形势,增强紧迫感,紧紧抓住和利用好这一发展机遇,确立科学的发展观,以超常的胆略和付出,加快我区体育事业的发展,为我区全面建设小康社会、率先基本实现现代化,为我区成功地承办奥运会比赛项目,为造福人民群众做出不懈的努力和应有的贡献。

二、指导方针与基本思路

(一)指导方针

“十一五”时期我区区体育工作的指导方针是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,以2008年奥运会为契机,以满足人民群众日益增长的体育需求为出发点,推动体育管理体制改革和制度创新,努力开创我区区体育工作的新局面。

――坚持科学发展观的思想,抓住历史机遇,实现我区体育事业的跨越式发展。

――坚持以人的全面发展为立脚点,牢固树立全心全意为人民服务的思想,把增强人民体质、提高我区区人民健康素质作为我区体育事业发展的根本任务。

――坚持普及与提高相结合,群众体育与竞技体育协调发展。努力探索群众体育的发展规律和竞技体育的发展规律,全区十一五体育发展规划来自本网-,仅供学习,请注明出处。

十一五发展规划建议篇三

【导语】本站的会员“请勿忘我”为你整理了“学校十一五发展规划”范文,希望对你有参考作用。

国民经济和社会发展第十一个五年规划(20xx年至20xx年),是全面建设小康社会进程中的重要规划,学校在第十一个五年规划期间,应该按照“中共中央关于制定十一五规划的建议”精神,规划学校的未来五年工作,现结合当前的教育形势和学校的具体实际,特拟定xx县xx中学20xx—20xx年发展规划。

一、指导思想

坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和领会十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》精神,认真贯彻教育主管部门有关学校教育

教学

工作的文件精神,结合学校实际,抓住机遇,拟定出切实可行的发展规划。

二、工作目标及措施

1、积极筹措经费,为教学楼和学生宿舍楼“穿衣”,提升学校形象,丰富校园文化建设的内容(10—15万元)。

2、抓装普九提高”工作机遇,建设好学生物理、化学、生物实验室,满足学生上实验课的需要(15—20万元)。

3、整治学生运动场,保证师生课余活动顺利开展,丰富师生校园文化生活(5000——8000元)。

4、更换教师住宿楼电线,整治好学校房盖,为师生生活排忧解难(5—8万元)

5、更新学生课桌300—500套,改善学生学习条件(4—6万元)。

6、筹建单身职工宿舍10—15套,改善和满足教职工住房条件(25—30万元)

7、加强行政教师队伍建设,建设“勤政廉洁、务实求真”的干部教师队伍。

8、培养各学科骨干教师10—20名(语、数、外各科2—4名,其余学科1—2名),不断提高教师素质,为学校发展储备人才。

9、学校规模保持在1200人左右,创建“县级初中示范学校”。

10、探索乡镇中学走职业教育办学实践的新路子,尽最大努力争取办成职业中学,为农村和地方建设培养适用人才。

11、力争德育工作方面在乡镇中学中办出特色,完成市级或县级德育工作科研课题,走科研办学兴校之路。

12、花大力气,切实抓好教学工作,力争教学质量和督导综合评估进入全县同类学校前列,将我校办成垫江南部的名校。

13、努力改善教职工福利,创设轻松愉悦的工作环境,力争职工福利在区域内处于领先地位,充分调动教职工的工作积极性。

三、

“十一五”规划中的`重难点问题

1、关于提高教师素质,培养学科骨干教师,建设好干部教师队伍,是一项十分艰巨而漫长的工作,是工作的重中之重,是各项工作能否实现的保证。

2、用科学发展统领并指导学校工作,是工作的难点,需要深入学习、引导,循序渐进、持之以恒,重点抓好“科研兴校”工作。

3、改善办学条件需要的经费,一方面要大力挖掘内部潜力,另一方面要积极争取政策和上级补助。

4、创设乡镇中学走职业教育办学之路,要依靠政府、教育主管部门、学校内部因素,关键是抓住机遇、自身建设工作。

5、抓好教育教学工作,以质量取胜,用满意的质量换得老百姓的信任和支持,是学校生存和发展的前提条件,也是学校最艰巨、最复杂的一项工程。

小学学校发展规划

学校总体发展规划

学校工作总结科学发展规划

2021学校发展规划工作计划

学校发展规划部门岗位职责

十一五发展规划建议篇四

一、指导思想

二、发展目标

国内生产总值4.8亿元,年均增长10%;

本级财政收入1150万元,年均增长5%;

农民人均纯收入5000元以上,年均增长130元以上;

人口自然增长率控制在7‰以内;

城市失业登记率近年在5%以内。

以上指标均以2005年区政府下达指标数为基数。

三、发展思路

四、重点任务

(一)推动经济持续快速健康协调发展

(二)营造环境为重点,全面推进城市化进程

(三)坚持以人为本,发展各项社会事业

十一五发展规划建议篇五

(一)、指导思想:以国家惠农政策为指导,以增加农民收入为核心,以市场为导向,以发展规模养殖为重点,以强化防疫、推广标准化生产技术为手段,以政策支持、增加投入为保障,全面提升我区养殖业综合水平,推进我区由养殖业大区向畜牧业强区迈进。

(二)、目标:

1、总体目标:到,使我区猪、牛、羊、禽的存栏量分别达到30万头、6万头、35万只和300万只;出栏分别达到48万头、3.5万头、50万只和600万只;全年肉蛋总产达到6.8万吨,畜牧业产值7.5亿元,占农业总产值的50以上。

2、技术目标:

三元杂交猪推广率达到90以上,山羊改良率达85以上,黄牛改良率达100,家禽实现土洋结合,土种占20,引进品种占80。

禽疫病强制免疫率100,产地检疫率100,畜产品检验率100。

全面推广标准化养殖技术,申报4个以上无公害品牌。

3、年度目标:

xx区“十一五”畜牧业年度生产目标

表一单位:头、只、吨

项目年度

2008

2008

2009

2010

备注

存栏

22

24

26

28

30

出栏

35.2

38.4

41.6

44.8

48

存栏

4

4.5

5

5.5

6

出栏

2

2.25

2.5

2.75

3

存栏

22

25

28

32

35

出栏

34

39

44

50

55

存栏

200

230

260

280

300

出栏

200

460

520

560

600

存栏

15

13

12

11

10

出栏

7

6

5

5

5

肉蛋总产

5.2

5.6

6

6.4

6.8

4、行业目标

规模养殖比重由目前的30提高到60以上,存栏30头以上的规模养猪户达300户以上、500只以上的规模养禽户300户以上,着力培育万头猪场和6万只养禽场等大型养殖场,力争得到国家产业资金的扶持,实现养殖场和市场直供连接。

建立猪、牛、羊、禽四大产业基地,按照《xx区优势畜产品基地建设建设方案》的要求,到基地建设要初具规模,20全面建成。

以畜牧局为牵头单位,成立养猪、养牛、养羊、养禽四大产业协会,到20初要实现协会化管理、市场化运作,使全区养殖业同一步调发展,强化养殖业与市场的衔接,增加养殖效益。

建设2-3个畜禽产品专业交易市场,扩大本地产品的市场号召力,放开畜产品流通市场,特别是生猪交易市场,防止人为操作畜产品价格,杜绝坑农事件的发生。

到2008年底,基本完善畜牧兽医服务体系和技术推广体系的建设,培养和使用一批素质高的畜牧兽医技术服务人员。到2010年,畜牧兽医服务和技术推广体系得到全面完善并能高效运转。

二、保障措施

1、加强领导,提高认识

加快发展畜牧业,是今后一个时期农村经济结构战略性调整的重点工作之一,是落实中央一号、省委8号和市委4号文件精神、解决“三农”问题、增加农民收入的重要途径。因此,各地要加强领导,建立一把手负责制,把发展畜牧业放在日常工作的主要日程中,甚至可以把畜牧业的发展作为特事来特办。要根据本规划的.要求,结合各自的生产特点,认真制定本地畜牧业的发展规划,并严格按规划认真实施。

2、切实执行“政企”、“技企”联系制度

“政企”、“技企”联系制度,是政府和业务部门与规模养殖户沟通的重要渠道,也是养殖户解决生产难题的一条重要途径,执行好本制度,可以使广大规模养殖户免除许多后顾之忧,一心一意扩大生产。因此,要制定操作性强的量化指标,以便政府对联系人员进行监督和评比表彰。

3、优化环境,促进发展

制定切合实际、能够广泛吸引资金、吸引人才的优惠政策,优化畜牧业发展环境。减免畜产品生产、流通、储运和交易等中间环节的收费,为畜牧业发展提供全方位的优势服务。

十一五发展规划建议篇六

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,坚持“着力构建和谐小区,打造高效服务队伍”的工作方针,以人为本,认真落实“诚信热情、用心服务”的工作要求,不断提升服务质量和服务水平,把二厂各小区建设为环境优美、人文和谐、安全祥和的高效社区,使我厂后勤服务工作迈上新台阶。

二、奋斗目标

1、小区物业管理达到省级优秀物业管理小区、国家级生态小区、国家级绿化示范小区标准,营造优美和谐的文明小区。

2、建立完善的医疗服务体系,加强医疗卫生服务、医疗保健、公共卫生、计划免疫、社区医疗服务体系,实现二厂职工家属人人享有较高水平的卫生医疗保健,健康水平主要指标走在所在地区前列。

3、牢固树立终身教育的理念,深入实施素质教育,全面提高保教工作水平,充分利用家庭、社区等到教育资源,力争在五年内把幼儿园办成领导放心、家长满意的正规幼儿园。

4、招待所坚持原则“顾客至上、服务第一”的.服务宗旨,树立窗口形象,力争在五年内达到“二星级”宾馆标准。

5、加强站机关服务的管理工作,实行“首办负责制”,落实“事务处理认真及时、高效,来宾接待主动热情周到,解答问题耐心细致准确”的服务精神。

小区滚动规划

1、完善小区绿化工程,设置自动喷淋系统、休闲小品、雕塑、游泳池、假山等,逐步向公园化靠拢。小区增设各种标示牌、警示牌。实施。

2、为保证社区居住安全,矿区安装监控设施,在每个角落及楼幢间安装可视探头。在1#、7#、11#、西1#楼、北一面墙及6#、10#、16#、18#、南一面墙安装防盗报警系统,围墙加高或建成网关围墙。

3、消防系统重新规划设计:(1)消防通道太窄,消防车无法通行,是严重的安全隐患,加宽消防通道。房前屋后的便道两侧同时拓宽到3米,总长度2米。(2)小区内消防栓太少,需加密,特别是栋间。消防管道也需改造。

4、小区中心花园建设地下人防工程,地面建综合楼,楼层为2层,功能为商铺、物业服务综合楼。商铺面积1500m2,其余地面部分进行整体园林式绿化设计(堆土成假山,山上建人工瀑布、喷泉,山下建游泳池,采用自动喷灌技术,形成一个自动喷灌系统,节约资源。

5、小区建一所、休息、饮食、娱乐为一体的全日制幼儿园,建设地点在14#楼西头。(或将现职教楼改成幼儿园。)以解决前线双职工带小孩的困难问题,消除前线职工的后顾之忧。

6、在方便居民休闲的地方加设长椅200个。为居民提供休息场所。同时,将小区绿化带用护栏圈起来,防止人为损坏。栋间绿化带增加1米宽人行通道,总长度600米。

7、拆除现有球场,新建多功能室内体育场馆。

8、在17、18#楼西侧空地建社区卫生所,共三层,底层建商铺,二、三层作办公用房。

9、完善户外健身器材,垫橡胶板,将所有器材集中到电信楼旁的空地上。

10、将小区向数字化方向发展。(1)实行“家家通网络”,利用现有的闭路电视系统建设小区智能网络。(2)建立小区便民服务局域网。

11、在适当位置设置一个大的电子屏幕,更方便、及时、快捷地为广大居民服务。

12、将小区液化气改造成管道气系统,建管道井,把水、电、气、网络集中在一起,实现一户一根总管线。

13、所有房子外墙重新粉刷,色彩重新进行整体调整,使之和谐统一。

14、招待所向上扩容,加两层客房,每层1000m2。增建1000m2的职工食堂。将房间整体调整,一楼做职工食堂,二楼做招待食堂。

15、金北地下水网严重老化,漏水现象十分严重,造成水资源严重浪费,利用现有的暖气管线和保温层改造成水管线,老水网甩掉不用。

16、石油大厦沿街建筑室内外翻修整治,门面房维修改造,楼上部分建成职工公寓。

17、拆除石油大厦锅炉房、煤场及停车场,建职工健身娱乐场所,进行整体绿化设计,绿化整体重新设计,种花草、铺绿地、凉亭,设长椅,给居民提供一个休闲场所。

18、现有的换气点太小,将花房移到小区西北角空地,换气点在原花房处扩建200m2。小区西北角重建花房1500m2。

四、具体目标

1、深入开展“小区是我家,管理靠大家”的小区创建活动,建立激励机制,掀起小区建设管理热潮,有计划成本地开展小区文明竞赛活动,形成小区居民共管的文明氛围。

2、积极开展丰富多彩的文化、体育活动,营造小区文化体育氛围。

3、到,油区法定传染病发病率下降至1‰,职业病系统管理率100%,食品卫生突发事件为零,儿童计划免疫“五苗”全程接种率达100%,职工就诊在卫生院所首诊率90%以上,将卫生院所建成一所方便职工、设施齐全的正规卫生所。

4、幼教工作针对幼儿身心健康发展要求,开展特色教育工作,认真开展教职工素质教育工作,逐步提高学历层次,至20,50%的教师具有大专学历,40%的老师达本科学历,5篇以上论文在县级以上刊物发表。

5、认真开展招待所窗口形象工作,至年,顾客投诉率为零,食品中毒事件为零,客人满意度达90%,服务水平务标准达二星级。

十一五发展规划建议篇七

(一)从业务特色上看,一是对公客户主要以中小企业所支撑的实体经济为主。从经济结构上看,整体上吕梁区域仍然以煤焦铝等重工业以及由此产生的上下游贸易链企业为主导,这些行业支撑着整个区域普通老百姓的就业空间,因此相比较于一二线城市的产业结构而言,其抗下行周期影响的能力可能更弱,行业的周期性对县域客户的影响较大。二是优惠扶持政策多。吕梁13个县,9个贫困县,扶贫政策的倾向性较大,而且在国家实施新型城镇化和农业现代化的背景下,各级政府针对农田水利建设、农村基础设施建设、种植户养殖户的投入以及各种补贴资金非常丰富,同时包括农村林地、农地、宅基地等在内的各种综合改革试点都在大力推进,一些重点项目也选择在县域落户,政策支持的力度非常大,其中的商机不容错失,需要总行在认真分析研判县域市场的前提下,将这块市场找准抓牢。三是劳务经济特色明显。老百姓的收入和创业有着明显的劳务经济特色,特别是贫困县的乡镇地区异地务工、经商人员占比较大,每年带回的资金总量非常可观,针对这部分资金和客户,有强力拓展空间。

所以把握 “三类客户”、“两大市场”应该作为县域支行当前和未来的主攻方向。 

二是县域务工创业人员形成的大市场,人口输出一般在县域地区都不同程度存在,现有的村镇结构体系中,都有大量年轻劳动力在异地务工创业,老人小孩留守农村,年轻劳动力每年带回的资金总量非常可观,针对这部分市场的拓展,首要的是在思想上做到“三个破除”:即破除对务工人员经济实力的低估,据了解,这部分在外务工的人员中,每人每年在外务工的纯收入约在3-5万,8—12万元左右不等,比如像吕梁山护工等形成产业链和一定知名度的务工人员,如夫妻双方均在外务工则家庭年纯收入可达15万元以上,而且由于在外务工开销支出非常少,一般这些收入带回之后除少量供家庭留守成员使用外,大部分都是形成定期存款;破除对务工人员接受新事物能力的担忧,从客户经理在企业为员工办理手机银行的了解程度看,中青年务工群体,实际上对手机银行等新渠道的接受程度非常高,而且养成了非常好的使用习惯;破除对营销务工市场实际效果的怀疑,从客户经理营销情况看,只要找准务工人员的集中地区和关键人员,建好“网点一乡镇联系人一目标客户”这套网络,营销基本上都能取得预期效果,可以说由于这类市场同业的拓展还处于起步阶段,很多还处于“处女地”状态,营销起来成本低、效果好。但是拓展这个市场需要特定的时点,需要乡镇一级的公关,需要部分相关费用的支撑,需要移动开卡机具升级,开通具备转账功能的手机银行、网银等功能,提高服务效率,这些问题均需要总分支联动解决。

二、在网点建设所涉及的人员配置方面。

三、从财务资源配置方面,县域支行竞争力在逐渐加大,开业较早的支行发展逐渐进入瓶颈期,财务资源配置也出现了新的情况,不管是人力基础费用还是营销费用增量都极其有限,有的甚至是负增长;信贷资源的上收,加之县域体量总体上也比较有限,与经济低谷新常态基本合拍;人员增长依然受到限制。以往靠资源投入拉动业务增长的模式已经很难行得通。新常态下资源配置需要把握三个方面:一是总体上遵循一个导向,即以业绩导向,坚持以业绩增加值挂钩为核心的薪酬分配制度,激励价值创造,体现对核心业务和价值创造链前端的发展要求;二是健全两个体系,即“横向到边、纵向到底”的多维考核体系,以及客户维度的资源配置体系(即按照所维护全量客户配置基础性维护费用,对新拓展的客户按照客户类型和价值贡献配置专门拓展费用),有多少客户、有多大贡献相应配置多少财务资源;三是优化配置模式,除员工薪资、网点运营等固定的支出项目外,其他资源尽可能地都纳入弹性项目中实行动态配置和调整,让资源随着战略走,高目标高贡献的给予高配置,低目标低贡献的给予低配置,实施主动过程管理,引导全力以赴抢市场。

十一五发展规划建议篇八

养老保险,医疗保险,工伤保险,失业保险和生育保险这五种保险项目的缴费基数每年4月进行调整,住房公积金缴存基数每年7月进行调整。金投保险网专家提醒,如果您想知道当地的五险一金缴费基数及五险一金缴纳比例是多少,不妨向当地的社保局与住房公积金管理中心咨询了解。

【五险一金缴纳比例】

养老保险:单位缴纳(每月)21%,个人缴纳(每月)8%

医疗保险:单位缴纳(每月)9%,个人缴纳(每月)2%+10元大病统筹

失业保险:单位缴纳(每月)2%,个人缴纳(每月)1%

工伤保险:单位缴纳(每月)0.5%,个人不需缴纳

生育保险:单位缴纳(每月)0.8%,个人不需缴纳

住房公积金:单位缴纳(每月)8%,个人缴纳(每月)8%

小编提醒,五险一金的缴纳额度每个地区的规定有所不同,以上数据仅供参考,具体以当地社保局与住房公积金管理中心公布的数据为准!

十一五发展规划建议篇九

职业生涯规划是一个过程,其最基础的工作首先是要知己,即要全面认清自我,充分了解自己的爱好、能力特点、性格、自己的优势与劣势与职业价值观等,全面、科学地熟悉自我一般可以参考科学的人才测评报告。只有正确的熟悉自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。

正确的自我熟悉越来越受到各界的关注,哈佛大学的入学申请要求必须剖析自己的优缺点,列举个人爱好爱好,还要列出三项成就并作说明,从中可见一斑。

每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

选择最佳的职业目标和发展路线。除了要正确熟悉自我,还必须更多地了解各种职业机会,尤其是一些热门行业、热门职位对人才素质与能力的要求。深入地了解这些行业与职位的需求状况,结合自身特点评估外部事业机会,才能选择可以终生从事的理想职业。

对职业机会的评估切忌想当然,对不熟悉的行业和职位不切实际的向往,结果是费了九牛二虎之力进入城中,一入围城马上受到现实冲击(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜转转之间,年已蹉跎,空自消磨。

职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,通过前面两个步骤,对自己的优势劣势有了清楚的判定,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,在此基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。

职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业目标选择对人生事业发展是何等重要。正确的职业至少应考虑以下几点:(1)性格与职业的匹配;(2)爱好与职业的匹配;(3)特长与职业的匹配;(4)内外环境与职业相适应。

在确定了职业生涯目标后,行动便成了要害的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的运动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、练习、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,把握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要非凡具体,以便于定时检查。

彼得.圣吉在第五项修炼中说,企业未来唯一持久的竞争优势是比竞争对手学习的更快和更好,个人也是一样。我们现在的时代是终生学习的时代,要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标。

俗话说:“计划赶不上变化”。是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以猜测的,而有的变化因素难以猜测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整。其调整的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

发展过程中理想与现实的脱节几乎人人都会碰上,对职业人来说,有些是致命的,有些却能走通另一条路。发生这种情况时,最不可取的态度是急于求成,消极对待当前工作。正确的做法是——稳定中求发展。

当然,事在人为,再优秀、再动人的职业规划也取代不了个人的主观努力。职业规划的目的是建立目标、树立信心,职业规划只是走向成功的辅助手段,能否成功完全取决于个人的努力。

十一五发展规划建议篇十

以践行”三个代表”重要思想和全心全意为人民服务为宗旨,关注农村教育发展,共创美好未来为落脚点,奉献一片爱心,让留守儿童在健康快乐的环境中茁壮成长。

孩子差一些,有的成绩明显下降.如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪,同时让外出务工的父母安心挣钱,这就需要政府、学校、社会、家庭共同关注。

(二)工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱,解决了贫困问题,但对留守儿童的成长,却带来了许多负面影响,在建立和谐社会和城市化进程中,留守儿童的教育困惑,逐渐凸现出来,这不仅是一个家庭自己的事,更是全社会应关注的大事。

1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。据调查,凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活,对孩子的需求、交往、兴趣关注很少,更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。

2、请保留此标记造关心留守儿童的社会环境。妇联、团委、乡政府是社会群团组织,我们组织这一次活动,意在呼吁社会力量,参与留守儿童的关心教育工作,以便影响本地区不在利用游戏厅、网吧、舞厅来坑害未成年人.特别是要与学校加强协作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们个人兴趣和专长,给他们创造健康发展的良好社会环境,促进留守、单亲儿童茁壮成长。

3、建立留守儿童的牵手扶助体系,确保对留守儿童的关心教育

工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况,生活状况,行为习惯开展一系列的活动,落实扶助措施,每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母反馈,使我们真正成为留守儿童的第二监护人,让孩子得到健康成长。

4、学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病,因此学校除提供良好教育的同时,更要注重他们的身心健康发展,要在他们身上倾注更多的关爱,让他们在学校这个大家庭中得到更多的温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。

凡牵手扶助联系留守儿童从一年级开始,直至七年级之前,重点是小学阶段。联系要求:定期到学校、家庭了解留守儿童阶段性的学习、生活情况及校内外表现,以便有的放矢地开展思想工作;定期与联系的儿童父母交换意见,以便形成有效的家庭、学校、社会的立体化教育网络,确保儿童成人成才。要求参与这项工作的牵手扶助人员,做到有求必应,有难必帮,使外出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱,让留守儿童在“三位一体”化的牵手活动中健康成长,让家庭成员实实在在体会到党和政府的关怀,感受到群众团体组织力量的作用。同时也是增强党员、干部服务妇女儿童,服务经济建设,服务“三农”大局的意识。

十一五发展规划建议篇十一

家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

2、开展主动与家长沟通的家访活动。

3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

(一)加强组织领导,做到四落实

1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排2到3次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实。根据不同年级段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

(二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平

1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长收看教育教学网站,帮助家长深入了解教育的智慧和方法。

2、聘请家庭教育获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

3、联合教导处举行家长开放日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

4、开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并设立奖项,积极向家庭教育专刊推荐。

(三)强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学年要求课任老师进行有目的家访。每次家访要认真做好访前的准备,如:访谈的记录,访后的总结建议。试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:

1、外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

2、单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。

3、经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

(四)做好家长学校的资料积累工作。

学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

1、制定家长学校工作计划。

2、召开一年级新生家长学校活动,需要得到家长的密切配合。

3、成立各改选班级、学校家长委员会。

十月份

1、一年级家长开放日活动。

2、组织好教师家访工作的动员会议,一到六年级家访工作全面开展。

1、召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

2、邀请专家来校作教育讲座。

十二月份:

1、二年级家长开放日活动。

2、邀请校外辅导员来校作专题讲座。

一月份:

1、家教论文上交,评选“优秀家长”。

2、家长学校学期

工作总结

二月份:

召开本学期第一次家委会会议,了解学生家长的心声。

三月份:

1、成功家教经验交流会。

2、三年级家长开放日活动。

四月份:

1、邀请家教机构专家来校作专题讲座。

2、邀请家长参加学校相关活动。

3、四年级家长开放日活动。

五月份:

1、邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。

2、召开六年级家长心理辅导课活动

1、家长学校

工作总结

2、材料收交和优秀家长表彰。

十一五发展规划建议篇十二

开学已近一个月,我们宣传部工作也将陆续的开展起来。作为系学生会的.喉舌部门,同时也是学生会的一个门面。我们将继续延续上学期的优良传统,不断改进,提高工作效率,再创佳绩。

这学期我们的工作计划如下:

1.负责本学期学生会各部举办的活动并做好宣传活动;

2.重大节日的宣传工作,并出各类海报;定期出些立志海报,增强系里的学习氛围;

3.配合主席团做好对外联系工作,与外联部做好相应的宣传配合工作;

4.对本学期的各项宣传工作进行备案,详细记载,把工作记录保存下来,以便来年所需;

5.如若各班需出板报,海报等进行评比时,我们将做好宣传工作;

7.开展些书画,板报比赛,提高部内人员的工作积极性。

以上就是这学期我部的计划,相信会做得更好!

十一五发展规划建议篇十三

**小学是一所办学历史不算悠久,但紧跟管理区教育发展步伐的学校。学校有一批淳朴乐学的学生和一支有一定专业水平敬业重教的教师队伍。现在原有办学基础上,结合管理区教育改革布局结构调整引起的生源变化,在全国教育现代化深入推进和管理区教育综合配套改革的背景下,特制定我校新三年发展规划。

(一)外部环境

1、学校基本状况

位于屈家岭管理区**办事处的**小学始建于1973年,前身为总参五七干校红卫学校。改交地方后校区包括**中小学,属于完全义务教育学校,xx年管理区在何集建立第二初级中学,**学校中学部并入何集二中。现学校占地面积30亩,有6个教学班,学生近150人,教职工16名。

2、教育发展背景

面对屈家岭管理区创建“工业强区,做活生态文化旅游区”综合配套改革实验区的重大历史机遇,管理区教育局组织学习并着力推行《国家教育中长期发展纲要》,制定了《屈家岭管理区xx年工作要点》。在我校三年发展规划的制定过程中,应充分立足于我区教育改革的大背景之下,理性思考和设计如何在推进城乡教育一体化的过程中,整体提升我校教育质量和办学品位,成为办事处百姓认可的优质教育资源。另外,管理区教育局提出了“教育现代化”的工作目标,因此,我们在发展规划的制定中也应充分考虑教育现代化的内涵和实践途径,将教育改革的方向和内容融入我校的发展规划中。

3、社区状况

为支持三峡移民工程,管理区移民办公室对**办事处布局结构调整,学校发展教育教学环境也得到很大改善。各级领导对学校发展高度关注,社区、家长对学校的期望值也很高,管理区领导和教育局领导多次到校现场办公,关心学校教育教学环境工程进度,现在学校教学区、活动区、生活区总建筑面积24360平方米,拥有篮球场、标准停车棚。同时学校正在逐步配齐各类教学设备,教师的教学环境和学生的学习环境得到明显改善。

由于现在学校与办事处没有人员分配、经费发放等直接管理权责,办事处无工矿企业,现学校办学除财政开支外,所有费用需要自筹,生源减少,学校经费一直存在一定困难。另学校所处地理位置在管理区最西端,且夹在钟祥长滩镇和罗集镇之间,生源极不稳定。学校学生绝大多数来自农工家庭,部分家长素质较差,多次出现不能尊重家校协作教育的现象,学生在养成教育上存在较大困难。

(二)内部条件

1、教师结构状况

学校现有教职工16人(含在编因病待休教师1人、后勤专职1人,聘请教师4人,资教生3人)。其中大专及以上学历的14人,占在岗教师的87.5%;小学高级教师7人,占在岗教师的50%;40岁以下的教师9人占在岗教师人数的64.3%,他们积累了一定的教学经验,具有潜在的发展空间。近年来,学校通过多种途径强化教师的课堂教学能力和人文素养的提升,教师整体素质结构得到改善。目前,学校已基本形成了市、区、校三级骨干教师梯队,校级以上骨干教师有3名,占在岗教师的21.4%。

2、学校管理状况

近一年来,学校在围绕办学理念和学校特色不断改善管理队伍结构,提升学校管理水平方面做了努力,学校的管理机制和效能与教育现代化发展的要求在不断缩短差距。干部队伍在管理中有一定的开拓进取精神,并努力跟进学校发展目标。

(三)存在的不足

1、教师的专业化水平需进一步提高,队伍建设任重道远。

从整体上看,我校教师能够克服各方面的压力,积极主动地投入教育教学工作中。他们的各项工作得到了家长、学生的好评。但是,从教育事业发展的要求来看,教师的教学观、学生观、质量观与国家和管理区教育发展目标和任务还存在较大差距。名优教师的引进和培养任务还十分艰巨,专业引领作用需要不断增强;新课程的实施需要有着全新教育理念与教学行为的学习型教师队伍作为支撑。我校学科骨干教师的核心辐射功能仍未能充分发挥,部分青年教师有较大的发展潜力,个体素质较好,但进取心不强,努力目标不明确,还未充分展示应有的风采,服务意识有待加强。

2、教育科研与新课改亟待整合。我校虽有教科研课题,但是因为缺乏专家和理论的引领,尚停留在“自我摸索”的层面,教师的教育科研意识比较淡泊,缺少教育科研的热情,学校还未能形成良好的科研氛围。如何找准教育科研与新课改的有机结合点,真正形成科研课改齐头并进的良好局面,是我们当前需要努力的方向。

(一)办学理念:知行结合学以致用

在科学发展观的指导下,挖掘传统文化的深厚底蕴,打造富有艺术气息的书香校园,让教师们在书香中自我发展,让孩子们在书香中不断成长。主要围绕以下“一条主线,两个重点”。

1、一条主线:围绕陶行知先生的“生活教育理念”,依托传统文化熏陶人的实施载体,探索“高效课堂”的办学实践模式,满足社会对学校教育的高品质要求。这既是我们今后三年的发展方向,也是我们将为之奋斗的办学理想。

2、两个重点:一是着眼于学生综合素养,提高课堂教学的有效性;二是着眼于教师专业化发展,提高教师专业技能和人文素养。

(二)办学目标

以师生的生命成长为发展理念,以促进教师专业化发展,提高学生综合素养为出发点和归宿,力争到xx年把学校办成一所“质量保证、艺体见长”,在学生、家长及社会中认可度较高的教育特色学校。

校训:文明团结勤奋创新

校风:合作奉献务实

教风:严谨互助创新

学风:明礼乐学力行

(一)、学校管理

责任人:

目标:坚持以传统文化兴校抓管理,人法双馨抓落实,促进学校制度建设,营造以美育人、用心教育的良好工作氛围。

措施:

1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用,调动各部门工作积极性,保障学校各项工作顺利开展。

2、加强干部队伍建设,营造严谨与宽松相融的和谐管理氛围。

3、加强学校团队文化建设,树立坦诚、信任、尊重、协作的团队精神,提升教师对学校发展的认同感促进学校内涵发展。

4、完善各级家长委员会组织建设,让家长社区共同参与,促进学生健康发展。

5、建立学校教工之家,开展教工活动,通过“读书沙龙”等体验活动,增强教工人文底蕴,创建学习型组织。

6、以艺术教育为抓手,加强师生活动建设,陶冶情操,发展个性,营造具有浓郁艺术气息的书香校园文化,提高师生人文素养。

阶段性目标:

第一年(xx、9——xx、8)

年度目标:

1、以传统文化导读为抓手,进一步确立办学理念、办学目标。

2、提高教育教学质量,创设校园育人文化环境。

任务:

1、强化校长室——教导处(政教处)——教研组三级管理的制度建设。

2、加强干部自培,认真学习现代教育思想和教育基本理论,明确干部个人和分管工作的发展目标。

3、完善校园文化活动建设的评价指标,加强教师作风主流意识为抓手,营造用心育人的工作氛围。

4、完善教师成长的发展规划,鼓励教师在专业和个性发展上自创特色。

第二年(xx、9——xx、8)

年度目标:

以人为本,形成学校共同愿景。

任务:

1、增强干部的目标管理意识,主动将目标任务落到实处。

2、以《打造书香校园,促进师生共同成长》的课题研究为抓手,提高教师职业素养。

第三年(xx、9——xx、8)

年度目标:以构建和谐校园为出发点,推进学校、家庭、社区的现代学校制度建设。

任务:

1、以创建学习型学校为目标加强团队建设,形成教师终身学习和个人发展的良好氛围。

2、加强与社区的沟通,逐步完善学校、家庭、社区科学合理的,多元的评价体系和监督机制,实现管理工作的制度化、规范化、民主化、科学化。

三年目标达成的预期效果:

1、干部专业素养:干部深入教育教学第一线,力争成为教学骨干型的管理者。中层及中层以上干部要积极开展学校管理和教学工作的研究,力争每人每年有1篇以上论文在市级范围交流或发表。

2、管理成果:学校要争创“管理区安全文明校园”,“管理区教育科研先进集体”,“市传统文化教育特色学校”。学校的教学质量在管理区学校中处于中等以上水平,家长满意率达到98%以上。

(二)、教师专业化发展

责任人:

目标:

以教师发展为本,以人文美育思想引领教育教学工作为核心,以教师专业化发展为出发点,以学习型、研究型教师梯队建设为突破口,关注三种能力的培养(即,教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力),把教师队伍建设成为一支具有高度责任心和人文素养的群体。

任务:

1、加强师德师风建设,增强教师的人格力量,提高育人能力。

(1)将教师的职业道德、人文素养,纳入学科教师的专业发展评价中;将班级文化建设、家庭教育指导、学生心理辅导等,纳入班主任教师的专业发展评价中。

(2)以“改正职业陋习,做文化教师”为主题,开展人文教育体验活动,促进教师内涵发展。

2、注重研训一体化,提高教师的专业化水平。

(1)以“课堂教学的有效性研究”为抓手,以随堂课的教学质量为突破,依托教师个体的智慧和教研组的集体智慧,不断提升教师教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力。

(2)开展以“构建高效课堂”为主题的教学研究,建立新的教学评价标准,营造师生民主、和谐的课堂教学氛围。

(3)注重挖掘教材中的审美因素,提高教师开展审美教育的能力与水平。

3、创设校本培训机制,为骨干梯队建设搭设舞台。

推进课堂教学促进方案的实施,帮助不同发展阶段的教师制定发展规划,促进教师队伍的整体发展。

4、建立多元的教师发展性评价制度。

(1)改进教师的考核评价制度。完善教师发展的评价指标体系,对教师的师德素养、教育能力、教学能力、科研成果、培训情况、以及对学生学习兴趣和态度的培养情况等进行全面的考核,用评价来促进教师专业水平的整体提高。

(2)建立个性化的“教师学习和发展档案”(即成长档案)。充分依托教导处和教研组,对每一位教师制订课堂教学改进计划,明确每学期重点突破的薄弱环节,从而全面深入教改核心,着力提升课堂教学效能。

(3)学校设立奖励制度。加大对教研组的考核奖励力度,以此促进教师团队的共同成长。同时,进一步完善骨干教师的评选机制,尤其要关注德育骨干教师的评选,营造良好的育人氛围。

阶段性目标:

第一年:xx.9——xx.8

年度目标:

加强教师专业发展平台建设,完善教师专业发展的机制

任务:

1、建立教师专业化发展的相关评价机制。

2、搭设自我实现平台,建立“教师成长档案”。

3、开展对教师德育工作和教学工作现状调研,为教师课堂教学促进方案提供明确的方向。

第二年:xx.9——xx.8

年度目标:

加强课程平台建设,改善教育教学实践

任务:

1、开展教师人文读书活动,提高教师专业素养。

2、立足“课堂教学的有效性研究”,关注常态课质量。

3、加强“高效课堂”的课题研究,建立新的教学评价标准。

第三年:xx.9——xx.8

年度目标:

深化校本培训,形成教师专业发展良好环境

任务:

1、开展“好书伴我成长”的读书节成果展示。

2、开展师德建设系列研讨活动:“在育人中成长”。

3、汇编“高效课堂”课例集。

4、进行教师课堂教学促进方案的阶段反馈。

三年达成的预期效果

1、教师素质结构:各级骨干教师在现有的基础上各增加1-2名。

2、教师专业素养:100%教师在校内进行公开教学展示,50%教师对外进行公开教学展示;100%教师有论文发表或交流,其中争取有三分之一的教师论文在市级以上刊物发表;三分之一的教师达到校内教学常规免检。

3、教师教育成果:《“高效课堂”课例集》。

(三)德育工作:

责任人:

目标:以“学以致用知行结合”的办学理念引领学校德育工作,以《小学各学段学生文明素养养成教育研究》的课题研究为抓手,开展校本德育实践,重视学生行为习惯的养成,提升德育工作的实效性。

措施:

1、关注班主任队伍建设,提高班主任管理班级,教育学生的能力和水平。

2、重视学生行为习惯的养成,形成良好的学风、班风、校风。

3、发挥家长委员会作用,完善社区、学校、家庭三位一体的教育网络。

4、组建学生活动组织,通过丰富多彩的活动,促进学生身心和谐健康发展。

5、完善校园文化建设体系,形成具有传统文化气息的校园氛围。

阶段性目标:

第一年:xx、9——xx、8

年度目标:理顺德育管理运行机制,规范德育常规管理。

任务:

1、制定《小学各学段学生文明素养养成教育研究》方案,并完成立项和宣传工作。

2、制定班主任培训计划,提高班主任工作艺术和班级管理能力。

3、制定学校德育骨干教师的评比细则,开展第一届德育骨干教师的评选。

4、制定各学段学生一日文明礼仪要求,并开展培训活动。

5、组建乒乓球、书法、绘画、合唱、棋类、鼓号队等学生活动小组,通过丰富多彩的活动,提高学生校园生活质量。

第二年:xx、9——xx、8

年度目标:营造氛围,深入研究,初显成效。

任务:

1、关注德育体验教育,通过“行为示范员”等途径,让学生自主管理,主动发展。

2、进一步发挥家长学校的功能,通过学校培训、亲子活动带动家长参与学校德育工作的管理。

3、编写德育教材《礼仪篇》。

4、加强学生社团建设,开展首届“十佳”特长学生的评选活动。

第三年:xx、9——xx、8

年度目标:关注发展,形成特色,取得成绩。

任务:

1、总结学校班级管理的成功经验,开展特色中队展示活动,并进行第二届德育骨干教师的评选活动。

2、开展学习型家庭评比展示活动。

3、编写校本教材《教子有方》。

4、开展师生社团活动成果展示。

5、开展第二届十佳特长学生评选活动。

三年目标达成的预期效果:

1、教师育人的主动性强,班主任在班级管理中有方法,并形成特色。

2、学生言行举止文明,习惯好。

3、家长有较强的责任心,懂得正确的教育子女的的方法。

(四)教学工作

责任人:

目标:

以新课改理念为指导,积极推进“课堂教学有效性”的研究与实践,构建具有传统文化特色的和谐课堂教学文化。在教学管理、质量监测、教学评价、校本师训等方面实现新的突破,实现教与学的最优化,实现教师与学生共同成长。

措施:

1、以常规自控(互控)为突破口,开展课堂教学有效性的实践与探索。备课自控,对不同层面教师分别要求,不断提高二次备课的质量;随堂课互控,不断提高教师驾驭课堂的能力。注重练习设计有效性的实践与研究,切实减轻学生过重的课业负担。

2、以课题研究为核心,构建具有“高效课堂”的课堂教学教研,逐步形成我校校本课程,通过研究、实践,提高全员的课程理念及教育行为的转变。

3、以学生素质、能力培养为目标,完善教学质量评价体系。加强质量监控,实施质量过程性管理,实现学科教学的最优化,重视学生学习习惯培养,将学生的学习习惯、学科能力展示情况、文体活动参与情况与学业评价相结合,切实把提高学生综合素养的有效性落到实处。

阶段性目标:

第一年:xx、9——xx、8

年度目标:

强化常规,营造民主和谐的课堂教学氛围。

任务:

1、根据不同层面的教师,制定备课分层要求。

2、建立随堂教学情况互控机制,开展“高效课堂”的课题研究。

3、建立学生练习问题记录本。

4、完善课题研究网络,落实研究任务,并在部分学科内开展“同课异构”“异课同构”的研究。

5、心理教学常规化,设立心理辅导员,并建立学校心理辅导室。

第二年:xx、9——xx、8

年度目标:深入课题研究,初步探索具有特色的课堂教学文化。

任务:

1、进一步完善随堂教学情况互控机制。

2、继续开展“高效课堂”的课题研究。

3、建立学生学习习惯培养目标体系。

4、在音乐、美术、自然等学科逐步建立质量评价体系。

5、收集整理学校练习设计资料。

6、开展师生艺术知识普及教育活动。

第三年:xx2、9——xx、8

年度目标:总结课题研究成果,形成具有美育特色的课堂教学文化。

任务:

1、总结课题研究成果,汇编“高效课堂”的课例集。

2、举行具有特色的课堂教学展示交流活动。

3、汇编《学生常见问题及诊断分析》。

三年得到的预期效果:

1、学校整体教学质量稳中有升,力争达到管理区学校中等以上水平,部分学科有所突破。

2、教师教学及科研水平显著提高,50%以上教师对外进行公开教学展示;1/3以上教师的论文在市级及以上交流或发表。

3、汇编“学科课内外练习设计集锦”。

4、汇编“学生练习常见问题及诊断分析”。

(五)教育科研工作:

责任人:

目标:

拥有健全的学校教育科研机构,形成通畅、规范的科研网络,能将教育科研和日常的教学工作融合在一起,提高学校的整体形象,力求形成自己的风格。

措施:

1、开展“传统文化经典导读”的课题研究,以课题来带动办学特色的实现。

2、教研组建设要以科研为先导,每个教研组在学校总课题下确立小课题,教研组的一切活动要围绕课题运转。

3、骨干教师是科研的主要力量,校级以上的青年骨干教师、学科带头人必须是课题主持人,通过科研培训和实践指导,提高科研能力。

4、建立并完善学校、小组、个人三级科研网络,采用行动研究法,推进学校的科研进程。

5、完善科研档案,做到种类齐、过程清,使科研工作纳入正常运作的轨道。

任务:

1、围绕“高效课堂”的课题,逐步提高教师的科研能力。

2、每年有1项课题在市或区立项。

3、科研工作管理规范化、开展正常化。教师人人有课题,并有过程性评价档案袋。

4、每学期组织1-2次的教师科研培训。

5、将研、训有机结合在一起,形成师生和谐的教学氛围。

(六)后勤服务工作:

责任人:

目标:

树立全心全意的后勤服务意识,为师生提供更好服务,努力实现及时、到位、优质。

措施:

1、校园物质文化建设进一步完善。精心设计,协助完成校园整体外显文化,体现个性、关心细节、注重实效、凸现“精致”。

2、继续抓好校产管理与维护工作,提升后勤工作的档次。

3、加强校舍及教学设施设备的安全管理力度,制定并完善学校的财物管理制度。

任务:

1、校园环境文化于xx年完成,努力体现“精致、实效”。

2、创建具有时代特征的学校精神,逐步构建学校的视觉识别系统:学校的校徽、校旗、校歌、环境标识、公共事务等都体现学校的文化。

3、建立“校园财产维修、增添申报制度”,努力做到“及时、到位”。

4、每年层层签订安全责任书,进一步规范学校的门卫、保安,无重大事故发生,三年内争创区安全文明学校。

5、各项收费规范,无乱收费投诉。

6、科学管理,档案完善。

7、加强财务管理,坚持财务公开制度,为学校开源节流聚好财。

四、学校办学特色创建

责任人:

目标:

提高师生校园文化生活质量,培养学生对文体的爱好及感受美的能力。通过三年努力,形成一批有个性特长发展的教师和学生,形成一套比较成熟的校本教材和课程设置。

措施:

1、开发

教学资源

,营造最佳的学习氛围,真正让书艺成为一种学校文化。

2、抓科研促教学,通过兴趣实践活动,完成文体艺术课程的开发。

3、通过特色教育,促进学生的全面发展。

任务:

1、有固定的活动专用教室,设备完善;一个学生作品陈列室和一个较大面积的成果宣传窗,做到内容二月一换。

2、加强师资培训:定时、定点、定内容,有一批素质过硬的文体师资队伍,每年进行一次教师基本功比赛。

3、在课程设置上体现优势:将音乐、绘画、舞蹈等艺术特色融入到日常的课程中,每周有固定的活动时间,有一套适合普及提高的校本教材。

五、学校发展的保障与评价

(一)思想保障

发动和组织全校教职工认真讨论《学校三年发展规划》,统一认识,振奋精神,形成齐心协力、荣辱与共的局面。

(二)组织保障

1、学校成立以校长为组长,副书记、教务副校长为副组长,政教主任、大队辅导员、教科室负责人、教研组长为组员的“三年发展规划”领导小组,全面负责规划的制订、论证、实施、评估等环节。

2、党政工职权明确。党支部发挥政治核心作用,充分发挥党员的模范带头作用;行政中层职责分明、责任到人、分工合作;工会起好桥梁作用。

(三)资源保障

1、经费保障:学校要力争上级部门的支持,加大资金投入,保障教师培训、科研、课程改革及特色建设等各项工作的顺利开展。

2、激励机制:完善教师的奖励制度,调动教师的积极性。

3、后勤保障:加强后勤制度与机构建设,使学校的校产管理、财务管理更加规范、有序,为教师有效使用教育设施设备,推进教育改革创造条件。

(四)评估保障

建立并健全校务公开,民主决策和民主评议制度,定期召开教代会。“三年发展规划”需经教代会通过。一经通过,扎实落实,制订相应的年度实施方案和评估体系;每学期、每学年检测《规划》实施情况,针对实施中出现的问题,采取有效措施进行调控、修订。

十一五发展规划建议篇十四

一、鼓励全科医生尤其是中轻年医生完成本科教育,争取在五年内使医生组学历达到本科学历90%以上。

二、通过渠道有计划的培养人才;不断的提升科室诊断水平,常年坚持三基训练与考核,定期派人到外院进修学习。不定期聘请知名专家进行科内讲座。及时开展新技术,新业务培训。在科内形成良好的学习风气,争取在五年内使科内医生达到副主任医师2-3名,主治医师3-4名,住院医师均具有医疗诊疗资质.

三、继续引进或培训急需的专业人才,引进新的.设备,开展新的业务;拟引进纤支镜、24小时动态血压监测仪、动态心电图监测仪、争取在五年内开展肺灌洗业务、24小时动态血压监测、动态心电图监测、纤支镜的相关检查及治疗等。

四、增进交流与资源共享,加强对外宣传;增进与上级医院的远程会诊,与上级医院及兄弟科室共享医疗资源,开展科研、新技术及新业务。加强对本地区的宣传。

五、强化科室质量管理;全科人员要不断强化质量意识,使每个工作人员懂得其重要意义。质量管理严把质量关,发现问题及时处理,持续改善医疗质量。

经过五年的不断努力,力争建成人员配置合理,业务水平精湛,医疗服务一流的新科室。

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