优秀学习邵军涛事迹心得体会(案例22篇)

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优秀学习邵军涛事迹心得体会(案例22篇)
时间:2023-10-29 12:53:07     小编:笔砚

写心得体会有助于我们记录下珍贵的经验和感受,方便以后回忆和借鉴。写心得体会时,可以运用一些修辞技巧和文采,增加文章的魅力和吸引力。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

学习邵军涛事迹心得体会篇一

“在法律铸造的帝国里,法院是法律帝国的首都,而法官则是帝国的王侯”。曾几何时,有多少人因美国著名学者德沃金的这一句话,而对法官这个崇高而威严的职业油然而生了几多神圣,几多向往。而又有多少人为了这句话选择了法官这个职业,去切身感受法官的脉动与心跳,去探寻法律的精髓与真谛。

路漫漫其修远兮,翻开中国当代法制史,xx年7月1日,《法官法》正式颁布实施;20xx年,《法官法》重新修订;同年,最高人民法院颁布了《法官职业道德基本准则》。法官职业化的进程在逐步推进,法官的地位越来越高,而人们对于法官这个职业的思考也越来越多。

所有理论都是抽象的。那么,什么样的的法官才是职业化的好法官呢?一千个人就会有一千个哈姆雷特,但我认为被当事人称为“辨法析理、胜败皆服”的宋鱼水同志就是个标准的职业化好法官。

宋鱼水同志没有轰轰烈烈的英雄事迹,但是在民事审判这个平凡的岗位上,她恪尽职守,无私奉献,做出了不平凡的成绩。她爱岗敬业,公正执法,时刻把党的宗旨、法律的尊严、人民的利益、社会的和谐铭记于心,为我们法院人树立了一个可信、可亲、可敬、可学的榜样。

她始终遵守公正执法的职业准则,无论案件大小,不管当事人的贫与富,她一律平等对待,充分尊重当事人的尊严,切实维护当事人的合法权益。她心系百姓,情系社会,把自己的工作与维护社会稳定紧密连接,千方百计做好解开当事人心结的工作,最大限度地化解社会矛盾。在她审理的案件中,70%是调解结案,充分展现了她调解纠纷的耐心态度和高超能力。从她身上,我看到了咱们法院人的大局观、全局观,看到了以人为本的理念在人民法官身上的体现。她清正廉洁,尽职尽责,办案10余年来没有一件裁判不公,也没有一件被投诉或举报。她没有收过当事人一件礼品,更没有办过一件人情案。()她带领同事钻研业务,努力争当专家型法官。她是人民的好法官,从她身上我看到了咱们法院人与时俱进的身影,看到了中国特色法治进程的希望。

xxx总理曾经说过:“追求和实现社会公平正义是法的核心价值,是人民法院的生命线,也是人民法官的精神灵魂和道德良心,任何外界诱惑和压力都不能动摇和改变!”在物欲横流的今天,我们要时刻在心头点亮“忠诚、为民、公正、廉洁”的信仰之灯,始终做到党的事业在心中、人民利益在心中、宪法法律在心中。公正司法,一心为民。在神圣的国徽和天平下,维护着国家法律的尊严;在庄重的法袍映衬下,彰显着人民至上的本色;在响亮的法槌声中,见证着法治建设的征程。只有这样,我们才能无愧于“人民法官”这一称号。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在这秋高气爽、硕果累累的季节里,让我们紧跟中国法治前行的脚步,开拓进取、与时俱进,用科学发展观指导审判实践。用我们的智慧和才华照亮中国司法深邃而辽远的苍穹,让中国法治的星空更加灿烂、辉煌。

这,就是一个人民法官的光荣与梦想。

学习邵军涛事迹心得体会篇二

楚雄州办:

根据你办关于组织开展学习屈申同志先进事迹的通知后,我县高度重视,加强领导,认真组织开展学习活动,现学习情况汇报如下:

接到你办通对学习活动进行认真总结上报以后,及时召开会议,认真组织学习,并于4月28日召开干部职工会议,原文学习题为《在反邪教战线书写大爱》——记武汉市江汉防范和处理邪教问题办公室屈申先进事迹,研究部署近期组织开展学习屈伸同志先进事迹的学习活动,计划向县委政府分管领导汇报,召开相关会议进行传达学习,提出相关学习要求。

我办组织学习后,及时向县委、政府分管领导汇报,并积极组织协调,于5月3日再次召开会议,传达州办通知精神和相关工作要求,要求各乡镇、县级成员单位认真组织学习屈伸同志先进事迹,收看中央媒体集中宣传报道全国基层反邪教宣传教育工作成就和屈申同志先进事迹。通过组织学习,大家一致认为,屈申同志不紧是我们反邪教战线的忠诚卫士和反邪教斗争的一面旗帜,也是我们新时期共产党员的时代楷模,更是是我们反邪教战线学习的榜样,屈申精神体现了反邪教战线干部甘于奉献、甘当无名英雄的精神追求。在今后的工作中,我们要以榜样的力量为先导,指引我们前进的方向,认真学习,积极工作,尽自己最大的努力做好反邪教工作。

我办以开展学习屈申同志先进事迹为契机,加强学习,强化措施,通过集中学习和自学的方式,采用查阅报刊杂志、上网学习、收看中央媒体集中宣传报道等形式,开展形式多样的学习活动,在学习过程中进行思考讨论,写心得体会文章。我办干部、作家郭志安同志及时创作诗歌《活化石——致屈申》上报你办,得到了你办的表扬,其诗也被省二局采用。

南华县

20xx年5月3日

学习邵军涛事迹心得体会篇三

邵军涛,是一位崇德向善、勤学苦练的杰出人物。他在自己的一生中展现出了勤奋努力和追求卓越的精神,给予了我们许多宝贵的学习经验和启示。通过学习邵军涛的事迹,我深感敬意,也受到了很多教育。以下是我对学习邵军涛事迹的心得体会。

首先,邵军涛的坚持和努力值得我们学习和借鉴。无论是从小学到大学,他在学业和运动上都始终保持着高度的热情和毅力。在面对困难和挫折时,他没有选择放弃,而是勇往直前。这种坚持不懈的精神对我来说是一种强烈的鼓励和激励,让我相信只要我努力,就一定能够克服困难,达到我想要的目标。

其次,邵军涛助人为乐的品质是我值得学习的。他在学校和社区都积极参与各种志愿者活动,关心和帮助那些需要帮助的人。他的善举不仅为他人带来了温暖和希望,也让我意识到我可以通过自己的努力和行动帮助别人,为社会做出贡献。邵军涛的事迹更加坚定了我要成为一名有爱心和责任感的人的决心。

再次,邵军涛对待学习的态度和方法给了我很大的启示。他在学习上一直保持着高标准和良好的习惯,勤奋努力,每天都花大量的时间来复习和学习。他还注重培养自己的思维能力和学习方法,善于总结和归纳,能够迅速掌握新知识。通过学习邵军涛的学习方法,我认识到只有注重学习和不断提高自己的能力,才能够在竞争激烈的社会中立足。

最后,邵军涛对家庭的重视和孝顺给了我很大的感动和启示。无论是在学校还是在社会,他都把家庭放在第一位,时刻关心和照顾父母。他始终把自己的成功归功于家庭的支持和鼓励。通过学习邵军涛的故事,我明白了家庭是一个人成功的重要保障,无论我将来身处何地,我都应该对我的家庭尽我的一份责任和爱护。

邵军涛的事迹为我们展示了一个勇敢,坚韧的形象,这使我认识到只有通过不断努力,去追求自己的梦想和目标,才能有真正的成就感和幸福感。学习邵军涛的事迹,我找到了自己前进的动力和信心,我将继续努力,追求卓越,成为那样坚毅有为的人。

总之,学习邵军涛事迹给予了我很大的启示和影响。他的坚持和努力精神、助人为乐和责任感、对学习的态度和方法以及对家庭的关怀,都让我深深地感受到了他的伟大和可贵。通过学习邵军涛的事迹,我更加明白了追求卓越和关心他人的重要性,也明确了自己的学习目标和人生追求。我将以邵军涛为榜样,努力学习和成长,给自己一个更美好的未来。

学习邵军涛事迹心得体会篇四

邵军涛,一个曾经默默无闻的乡村教师,用自己的坚持和努力,改变了无数学生的人生。他敢于追求梦想,勇敢地走出了乡村,通过自学考取了大学本科文凭,顺利晋升为中学教师。他的事迹引发了广泛的关注和讨论,也给我带来了很多独特的启发和感悟。以下是我对学习邵军涛事迹的心得体会。

首先,邵军涛的执着与坚持让我深受感动。他曾经是一个普通的农村教师,但他并没有满足于现状。相反,他怀揣着改变乡村教育的梦想,毅然决然地报考了大学。尽管学习之路充满了艰辛和困难,他仍然坚持不懈地努力学习,在自学的过程中攻克一个又一个难关。正是因为他的执着和坚持,他最终成功实现了自己的梦想,成为了一名受人尊敬的中学教师。邵军涛的事迹告诉我,只要我有坚定的信念和持之以恒的努力,就能够战胜困难,实现自己的梦想。

其次,邵军涛的人格魅力让我深感敬佩。作为一名教师,邵军涛不仅在学识上给予学生们诸多帮助,更重要的是他给予他们坚强的信心和正确的价值观。在他的悉心教导下,学生们收获了更多的是对人生的憧憬和对未来的希望。他不仅是个严厉的教育家,更是个充满爱心和耐心的导师。邵军涛的人格魅力让我深感敬佩,也让我思考作为一名教师应该如何去影响和教育学生。

第三,邵军涛的事迹让我看到了努力和奋斗的重要性。邵军涛通过自学考取大学本科文凭,不仅证明了自己的能力,也为自己创造了更广阔的发展空间。他不满足于现状,勇敢地追求梦想,并为此付出了巨大的努力。正是因为他的努力和奋斗,他才能够以优异的成绩考取大学,顺利晋升为中学教师。邵军涛的事迹告诉我,只有通过不断地努力和奋斗,才能够实现自己的目标和理想。

第四,邵军涛的事迹激励我要不断学习和进取。邵军涛在自学过程中面对了种种困难和挑战,但他始终没有放弃自己的学习梦想。相反,他勇敢地向困难挑战发起冲击,并最终战胜了一切。邵军涛的学习精神激励我要积极进取,不断学习和提升自己。只有不断学习,才能够不断进步,才能够在竞争激烈的社会中立足。

最后,邵军涛的事迹让我明白了教育的深刻意义。教育不仅是知识的传授,更是对人格和道德的塑造。邵军涛通过他的言传身教和悉心教导,为学生们树立了正确的人生观和价值观。他让学生们明白,只有通过努力和坚持,才能够实现自己的梦想。邵军涛的事迹让我明白了教育的深刻意义,也让我明白了作为一名教师应该如何去影响和引导学生。

通过学习邵军涛的事迹,我深深地被他的执着与坚持、人格魅力、努力和奋斗所感动。他的事迹为我树立了一个学习的榜样,也给予了我许多宝贵的启发和感悟。在今后的学习和工作中,我将铭记邵军涛的事迹,坚持努力,追求梦想,为改变自己的人生奋斗不息。同时,我也将努力影响和教育他人,为他们的人生注入正能量,让更多的人受益于我的教育。学习邵军涛的事迹,将给我带来无尽的力量和动力。

学习邵军涛事迹心得体会篇五

一个魁梧的康巴汉子,倒在了4000多米的皑皑雪山下;一颗深沉的赤子之魂,永远留在了藏区人民群众心中,留在了他所翻越过的每一座大山的深处。

毕世祥,这个很普通的名字,随着那一起无情的车祸,无情地消失在藏区人民的视线里,而他所留下的点点滴滴,却在更多人心中久久萦回。他没有干过惊天动地的伟绩,可每一件小事都是百姓的迫切之需;他没有无比显赫的官职,可在百姓心中他却重如泰山;他没有留下什么遗产,可他留下的精神却足以让一代人感动。

翻越高山,为心底那份热爱。毕世祥每年基本上有200天以上在基层或在去基层的路上,每年行程超过8万公里,深入全州18个县325个乡镇,面对面与群众交流。也就是说,几乎每个工作日,他都"泡"在基层,和人民群众打成一片。这个高大的男子,有着一颗博大的胸怀,怀里揣着大山,揣着大山里的一草一木,揣着大山里无数百姓的冷暖饥寒。只因为有着这份深沉的爱,他起早贪黑、夜以继日地行走着、询问着、调查着、思考着、行动着,直到这一切都转化为百姓看得见、摸得着的实在幸福。可到了这一刻,他的脚步又迈向了另一座需要他的大山。就这样,他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落,用无数的脚步走进群众心中。

走出大山,让生活更加美好。大山深处的美,就像藏在果壳里的珍馐,而有了毕世祥的积极作为,世人才得以共享。海螺沟、稻城亚丁让多少人留恋忘返;俄色茶、牦牛肉让多少吃货大饱口福;独特神奇的藏族文化出国演出,让多少人在惊艳的同时也拉近了民族的距离。他一趟趟地走进大山,又一次次把大山深处的世界展现给外界,一来一往中,藏区人民生活更富裕了,而外界人民精神生活也更丰富了。他呢,只是在大家的微笑满足着继续着自己那平凡的坚守。

严父爱子,靠自己才算本事。毕世祥留给藏区人民的回忆太多,留给儿子的却是"靠自己才算本事"的励志格言。而在《触龙说赵太后》中,左师公曰:"父母之爱子,则为之计深远。"毕世祥也在为其子计深远,他这句话很质朴却饱含着父亲对儿子的深意。一个手握权利的父亲以自己的言行教育子女要自力更生、自强不息。在这样家风下成长起来的孩子,不管将来身居何位,他定会公私分明、不贪不占,定会清正严明、廉洁奉公。这样的领导干部也让无数"草根"们再一次相信了社会的公平正义。

作为一名xx后年轻基层共产党员,我们要有毕世祥大山般博大的胸怀,要拥有一颗慈悲的心,要有挥洒青春、创造梦想的决心,要有勤学善思、不断提高的习惯,要有不怕困难、不惧艰辛的毅力,要有想干事、敢干事的魄力,自觉主动到急难险重岗位接受磨练。在奋斗的崎岖不平的路上,要时刻装着梦和思想,昂首挺胸朝前走,让每一个脚印坚实有力。同时,也在前进的道路上,不断留下乐观的笑容和美好的品质,以自己的言行举止传递世间的真善美。

学习邵军涛事迹心得体会篇六

邵军涛,一个普通的中国大学生,却以不平凡的坚韧毅力和勇气,成就了自己无愧于时代的事迹。他的故事让我备受鼓舞和启发,让我明白了许多重要的道理。通过学习邵军涛的事迹,我深深体悟到要走出困境,需要有正确的信念和坚定的信心。同时,邵军涛在追求梦想的道路上展现的不畏艰难、不懈努力的勇气,也给我带来了无穷的信心和动力。以下是我对学习邵军涛事迹的心得体会。

首先,邵军涛坚韧不拔的精神给我留下了深刻的印象。他在生活中的艰难困境中并没有被击垮,反而从中找到了前进的动力。在遇到任何困难和挑战时,我都会想到邵军涛坚持不懈的努力,就像他一样,无论遇到什么困难,我都要勇敢面对,坚持努力,才能战胜困难,走向成功。

其次,邵军涛的事迹让我了解到在追求梦想的道路上,要有持久不断的努力。邵军涛的成功并非一蹴而就,他经历了无数的失败和挫折,但他并没有放弃,而是一次次地尝试,不断地修正自己的方法和步骤。从中我明白了,人的一生是充满坎坷和波折的,只有坚持努力,才能克服困难,实现自己的目标。

此外,邵军涛的事迹还让我感受到了人的力量和意志的力量。在逆境中,他坚信自己的梦想,用实际行动向世人证明自己的价值。这种自信和坚定的信念是他战胜困难的关键。相比之下,我意识到在追求自己的梦想时,我往往会犹豫不决,缺乏自信。但通过学习邵军涛的事迹,我明白了只有拥有坚定的信念,并将其付诸实际行动,才能克服困难,实现自己的梦想。

最后,邵军涛的事迹也让我意识到了助人为乐的重要性。邵军涛从小就热心公益事业,在自己实现梦想的同时,也鼓励并帮助其他人实现他们的梦想。他通过自己的努力和奋斗激励了无数人,改变了他们的人生轨迹。这让我深刻思考,一个成功的人并不仅仅是在个人成就上有所突破,更重要的是能够影响并帮助他人成长。我要像邵军涛一样,积极参与公益事业,通过自己的努力和奋斗,帮助他人实现他们的梦想。

通过学习邵军涛的事迹,我明白了在人生的旅途中要有正确的信念和坚定的信心,要持之以恒地努力追求梦想。同时,也要相信自己的力量和意志的力量,相信只要坚持不懈,就一定能够克服困难,实现自己的目标。最重要的是,我要学会助人为乐,通过自己的努力和奋斗来帮助他人实现他们的梦想。邵军涛的事迹是我人生中的一盏明灯,它将一直激励着我向前,无论遇到多么艰难的情况,我都会怀揣着邵军涛的精神,坚持自己的梦想,勇敢面对困难,争取成为一个有价值的人。

学习邵军涛事迹心得体会篇七

习近平总书记指出,“一个有希望的民族就不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。同为纪检工作战线上的我们,要深入学习李兆雄同志的先进事迹和高尚品德,学习他对党忠诚的政治品质、学习他敢于担当的敬业精神、学习他秉公执纪的工作作风、学习他淡泊名利的廉洁本色,把这种崇高精神内化于心、外化于行、躬行实践、接力传承。

学习他对党忠诚的政治品质。天下至德,莫大于忠,忠诚是党员干部的为政之魂,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。当前云铝公司正处于“打赢提质增盈和产业发展攻坚战,实现新的跨越发展”的关键时期,全体党员领导干部,特别是纪检干部要率先对标李兆雄先进事迹、汲取榜样力量,始终做到忠诚于组织、忠诚于理想、忠诚于事业,永葆对党忠诚政治本色,用实际行动践行国企好干部标准和政治担当。

学习他敢于担当的敬业精神。临近岁末,云铝公司各企业上下正在铆足干劲、齐心协力开展“对标先进、降本增效”“冲刺四季度”大主题、大规划活动,我们要把学习李兆雄先进事迹转化为推动工作、攻坚克难的具体行动、主动实践。纪检干部要深入学习践行李兆雄敢于担当的敬业精神,立足自身岗位,加强党风廉政建设工作与生产经营的深度融合,紧盯关键环节,找准靶心定位,严管厚爱结合,纪律约束并重,实施精准监督,为实现年度生产经营目标任务提供纪律保障。

学习他秉公执纪的工作作风。当前,云铝公司正处于产业升级、加快发展的重要时期,发展任务艰巨,目标宏远,监督执纪工作任重道远,纪检干部要像李兆雄那样,坚决以维护企业利益为己任,聚焦主业主责,切实履行监督执纪第一责任,始终做到敢抓敢管、严抓严管、常抓常管,忠诚履行党章党规“守护者”、政治生态“护林员”的神圣职责,筑牢国有资产保值增值坚固防线。

学习他淡泊名利的廉洁本色。作为纪检干部,我们要紧紧围绕“政治过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬”的根本要求,坚持在“政治熔炉”中锤炼绝对忠诚的灵魂,坚持在“深化改革”中锻造敢打硬仗的队伍,坚持在“学思践悟”中磨砺监督执纪的利剑,坚持在“制度笼子”中立起严格自律的标杆,坚持在“聚焦主业”中展示纪检铁军的担当。牢固树立正确的世界观、价值观、人生观,坚持用权不谋一己之利、立身不忘做人之本,知敬畏、存戒惧、守底线,永葆共产党人的职业操守和浩然正气。

伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。我们将在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,学习先进,汲取力量,锤炼铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当,牢牢扛起党风廉政建设和反腐败斗争的新使命,推动全面从严治党向纵深发展,为建设高质量发展时代冶金提供坚强保障。

学习邵军涛事迹心得体会篇八

xx集团公司党委宣传部的要求,公司党委在最近组织了中心组学习,学习的主要内容是全国劳动模范、全国优秀施工企业家金普庆的先进事迹的一篇报道,题为“智慧经营+责任心=效益”的文章。通过学习,了解到本来就是铁路施工企业“老大”的中铁十二局集团在金普庆上任六年的时间内,通过他的智慧经营和对工作的高度责任心,为中铁二十局集团创造了较好的效益—承揽任务500多亿元、完成产值420亿元、货币资金存量15亿元、企业产值利润率、资产保值增值率、工程优良率等八项指标均居同行业最高水平,这个成绩的取得,与其经营决策者的正确领导是密不可分的。金普庆思维清晰、善谋大局、感悟敏锐的素质和智慧,迎难而上、力推改革、勇拓市场的勇气和胆魄,务实创新、管理科学、认真负责的作风和精神,合理架构、规范运作、稳健经营的理念和能力,值得每一位企业经营决策者深入学习。下面结合公司的工作实际谈谈几点体会。

大凡竞争,不仅是对手外在实力的比较,而且也是对手内在智慧的较量,越是矛盾错综复杂和剧烈对抗的时候,在双方实力相当的情况下,智慧的力量越是起着决定性的作用。”确实,作为经营管理者如果没有非凡的智慧,没有对市场的感悟能力,那么在激烈的市场竞争中,是占不到上风的,甚至会败下阵来。这就要求我们:一方面要加强学习,提高经营管理者的素质。对于本人来说,原来是搞工程的,到置业后,主要从事物业、物流、物资,不论是理论上还是实际工作中,都有很大的差距,但为了适应本职岗位,只有加强学习,尽快熟悉本职工作,提高管理能力,与班子其他成员一起做好公司的工作。

二方面要了解市场行情,熟悉公司资产,做到知己知彼。公司主要从事物业、物流、物资管理,我们要参与市场竞争,就必须明白我们的竞争对手,了解我们的服务对象,更应该明白我们自己的实力,那么在为客户服务时,才能够准确定位,用我们的服务换取我们的利润。第三方面要有一个适应公司发展的经营理念,公司是从工程施工的主业中分离出来的辅业单位,经营的范围不再是工程施工,按理讲只要能创利的项目,我们都可以做,但我们现有的资产主要是物业,如何发挥我们的优势,在此基础上发展壮大,这是我们当前应该着重考虑的问题。

金普庆说“责任成本管理是一个集成,是指在成本管理这个链条和流程中,涉及方方面面的职能和责任,职能和责任不能集成,成本控制就会流于形式。成本管理这个大系统包括许多子系统,都应该有一套完整的机制和制度来规范,没有一套具体办法是搞不成的。”责任成本管理是当前施工企业对项目管理中普遍使用的一种行之有效的办法,对项目成本的控制和企业效益的提高起到了积极的作用。公司虽不是施工企业,但成本控制确是一个企业永恒的主题,作为企业就是一个以盈利为主要目的组织,没有盈利的企业,就谈不上生存与发展。就公司而言,下设四个分公司,分公司又设置几个部门,这些机构都是成本管理过程中的链条和流程,这些链条和流程在成本中都有各自的职能和责任,都是成本管理中的控制点。我们借鉴责任成本管理的做法是:首先要求各分公司根据自己经营的资产进行测算,预计各项资产所能完成的产值收入;其次分公司把各项费用分类进行详细的预测,如工资、税费、办公、维修、差旅、水电等项目;第三统计收入和支出,做出各分公司预期的利润,报公司进行审核,然后公司根据审核后的情况,分解和下达各分公司的产值和利润指标,作为分公司的责任成本控制目标。公司规定:在责任成本目标范围内仍有节余的,节余部分可以作为效益工资,如果完不成公司下达的同期利润指标的话,则对完不成指标的分公司下浮岗位工资的20%作为处罚,而且以后也不再补回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的责任成本管理就显得尤为重要。

金普庆说:“发展才能解决问题。经济发展了,带来了职工生活的提高,群众满意了,企业才能稳定;而有了稳定的内部环境,才能齐心协力办企业”。对于公司而言,目前就遇上了这个问题,公司现有职工338人,但按资产确定的岗位,将有近一小半人没有岗位,如果长下去,职工没岗位,收入太低,当然不满意,带来的将是无法维持的稳定,更谈不上企业的发展。要解决这个问题,只有靠发展,增加更多的收入为职工带来生活的保障,靠发展,创造更高的效益提高职工的生活水平。从公司的成立之初,我们就在思考,如何盘活资产,挖掘出更高的潜力,创造更好的效益,求得公司的生存与发展。

第一,努力提高公司的服务质量,让客户感到满意。因为本公司是以物业为主的,靠提供我们的场地、房屋和服务,来创造收入的,只有客户满意了、认可了,才会心甘情愿地到我们这里来,才能带来我们的收入和效益。

第二,增加投入,盘活现有资产。根据公司的现状,如果不对设施进行适当的改造,将不能满足客户的需要,我们经过初步研究,对下列几个项目正在进行可行性分析,如长沙招待所供热水系统改造项目、物资公司的塔吊维修项目、周转材料添置项目等等,当然这些项目不可能一拥而上,但如果真正实施后,都将成为本公司的一个新的经济增长点。

第三,积极开发其他产业,拓展公司经营范围,目前集团把房地产开发已列入议事日程,这个项目的启动,将给公司带来一线希望。

以上就是本人学习后的一点体会,不妥之处请领导批评指正。

学习邵军涛事迹心得体会篇九

学校组织全校教师听了xx市白云三中盲人女教师刘芳的先进事迹报告,刘芳老师的所作所为,值得我们全校老师来学习。老师们都深深地被刘芳老师所打动,纷纷表示要学习刘老师强烈的责任感和爱心。我认为,"刘老师正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向刘老师学习:一是至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。白云三中的刘芳老师来到修文中学给我们作了一个名叫"用爱倾听"的讲座。他的人生事迹深深的吸引了我们。

在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。

爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

学习邵军涛事迹心得体会篇十

第一次听说沈浩这个名字是蒯家村一名在外流动党员在发给我的手机信息中提到的,我当时并没在意沈浩是何须人也。后来,在事隔几天的一个晚上上网浏览新闻时又看到了沈浩这个名字,便多注意了一下。就在这天,我被沈浩的事迹深深地打动了,我一连看了关于他的个人简介、个人日记、网友热评,以及他妻子的纪念文章和各大媒体的相关报道,我的心灵被强烈的震撼着,撞击着,共鸣着。

作为一名省委选派干部,沈浩从省级机关直接沉到了最基层的小岗村,这样的角色转换是需要勇气和决心的。“小岗村,一个全国闻名世界知名的村庄,一夜越过温饱线,二十五年不富裕。”这里的群众最需要干部去改变落后的现状,最需要干部带领他们勤劳致富。群众是最淳朴的,他们对村干部的要求也是最基本的。改革开放三十年了,我们的干部带给了群众多少的实惠?村两委换了一届又一届,村里的各项事业有了多少发展?这些问题群众其实是看在眼里急在心里的。以前和同学在一起交谈时,常听说某某同学提拔了,某某同学调动了,而我是原地不动,难免心生慨叹。沈浩的事迹教育了我无须自卑,到群众最需要的地方去,到条件最艰苦的地方去,是体现一名共产党员的'高风亮节。金杯银杯,不如群众的口碑。沈浩让我的思想境界有了新的提高----干部是鱼,群众是水,有水的鱼才是活鱼,有鱼的水才是活水。

农村党组织书记直接与群众接触,在群众的眼里就是党的化身。沈浩用6年时间带领干部群众干事创业、开拓进取,推动小岗村走上了脱贫致富道路,村民两次在他任期届满时要求他留任,称他是“离不开的好干部”。这就是因为沈浩让小岗的群众感受到了党的温暖,体会到了党的关怀。村书记、村干部整天与群众面对面,他们执行中央方针、政策的程度,以及为民服务的力度直接关系到党在群众中的形象。小岗群众对沈浩同志的评价让我深切感受到,农村基层党组织书记决不仅仅是一个职务,更是中国共产党一心为民宗旨的践行者、社会主义优越性的保障者、加快强村富民步伐的推动者。把党的温暖送到群众心里,把发展的成果和实惠交群众手里,这绝不是政绩,这是党员干部的一份责任。责任重于泰山。

“一个月来感到自己的思想在提高。这是实现人生价值的一个很好的平台。无论如何都要克服困难,充分发挥自己的聪明才智,依靠上级组织的领导和支持,团结带领“两委”班子,使小岗发生巨大变化,小岗人走上小康之路。 我想会的,一定会实现的,对此我充满信心”。这是沈浩个人日记里的一段话。沈浩的实践证明了他存在的人生价值。31年前,小岗村用18颗红手印拉开了中国农村改革的序幕,31年后,小岗人为挽留一名选派干部三次按下红手印。沈浩这一辈子没有白活,虽然累死在工作岗位上,虽死犹荣!沈浩同志的事迹再次让我联想到一个很现实的问题---人为什么而活?沈浩让我的心头的疑惑豁然开朗。既然我选择了干部这个职业,我就必须把为群众谋利益、得实惠作为实现自己人生价值的唯一途径,用看得见的业绩取得群众的认可,用摸得着的好处赢得群众的信任。沈浩用六年时间给小岗村带来的翻天覆地的变化履行了他自己做一名村书记的责任,实现了他自己做一个人的人生价值,正如一名网友所说的,“人民心中最美的人!您的美令人感动,永驻民心!”群众可敬、群众可畏、群众可怜。这几年来我扪心自问,我为群众究竟做了多少好事?他们给了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活着是要有精神的,人活着更要有信仰的。在沈浩身上,我看到了人活着的意义,看到了干部存在的价值。群众的认可是金钱买不到的,比金子更贵。

从沈浩的个人日记可以看出,他在小岗期间所培养出的对人民群众的深厚感情是他一切工作的动力源泉。也正因为他在小岗的满腔热情,才使他在最平凡的岗位上干出了最不平凡的业绩。x和说过,“天边的事再大也是小事,身边的事再小也是大事。”对干部来说,群众的事就是大事;对干部来说,群众的事就是自己的事。我觉得,如何把干部这份职业当作事业来做,如何把为人民服务这个口号当作行动落实,是村干部在工作中必须要解决的首要问题。沈浩在日记里写道“小岗村几十年来没有发展起来的原因在哪里?还不就是根子在干部。”“无论如何要坚持住:积极的心志要保持,责任心不能懈,尤其要慎独,村里的账务要抓紧清,存在的问题,遗留的矛盾要抓紧解决,尤其是涉及小岗的群众利益的问题,早解决好。”这是沈浩20xx年8月份的一篇日记里的话,虽然没有华丽的辞藻,但对工作的责任,对群众的关心拳拳流露。在沈浩身上,我更加深切地了解到做一名新时期的党员干部关键在于要有一颗服务百姓、为民奉献的仁爱心和一颗扎根基层、艰苦创业的事业心,这是党员干部的一种心境和追求。

看到沈浩九旬老母“我的乖乖要听党的话”那几个字,我的心一阵阵的颤抖。他丢下年迈的母亲和无助的妻女,孤身一人来到小岗,这本身就体现了一名共产党员的无私情怀。没有人不爱自己的家庭,没有人不爱自己的双亲,但当小家和大家发生冲突时,舍小家顾大家是共产党人无悔的选择。看过沈浩妻子写的纪念文章,让我为之涕零。他女儿趴在父亲遗体上撕心裂肺的呼唤声在我的耳畔久久不能散去。我没有沈浩那么伟大,但沈浩让我知道,做一名真正的共产党干部,只有深入群众、心系群众,话和群众讲在一起,心和群众连在一起,事和群众做在一起,也只有这样,群众才会支持和拥护。沈浩能做到的,我一定也能做到,这就是大爱无疆,这就是无私奉献。

学习邵军涛事迹心得体会篇十一

学习刘大铭事迹心得体会

刘大铭同学系西北师大附中届北辰班学生,小学在兰州市城关区正宁路小学就读,初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病dd成骨不全症,在他十九年的生命历程中,先后骨折十余次,接受大型手术十一次,其中两次与病亡擦肩而过,多次手术时间超过十个小时。在常人无法想象的病痛中,他未被病魔击倒,而是直面自己的缺憾与不足,在与疾病的抗争中变得更为坚强、自信,怀着深厚的生命情怀,顽强地释放着丰富多彩的生命之光。在学习之余,他坚持文学创作,十多次获国家级文学奖项,两次应邀到人民大会堂受奖。他的17.5万字的哲理性个人自传《命运之上》,将于11月由人民出版社出版发行。

刘大铭与命运抗争、自强不息、奋发向上、谱写常人无法想象的生命之歌的感人事迹,在各界群众中引起了广泛的赞誉。中央电视台、《中国青年报》、香港《文汇报》、《甘肃日报》、《兰州晨报》、《兰州晚报》等多家媒体对他的事迹进行了广泛宣传报道,刘大铭被誉为“轮椅上站起的灵魂行者”、“兰州的‘张海迪’”。面对命运的不公平,刘大铭不悲观、不放弃,以坚强、乐观、自信、善良的态度对待生活,勇敢地与病魔抗争,勤奋地投身写作,用自己浴火涅的人生,向全社会传达了坚强无畏、奋力拼搏、追求理想的正能量。

为了深入学习宣传刘大铭同学生动的感人事迹,进一步激励全市广大师生努力工作、爱心施教、勤奋学习、追求高远,为我市教育事业的加快发展凝聚强大的.精神力量,兰州市教育局决定向全市教育系统师生发出倡议:

学习刘大铭同学勇于抗争、自强不息的拼搏精神。刘大铭身患发病率不到万分之一的“成骨不全症”,数次被骨科专家判了“死刑”,却始终坚持与病痛抗争,“将躯干留给病魔,把灵魂留给生活”。面对命运的不公与身体的病痛,刘大铭没有消沉退缩,怨天尤人,()向病魔展现出顽强、自信、乐观的态度,始终知难而进、坚持抗争,在困境中以坚强的意志战胜残酷命运,在苦难的行进中诠释着生命的真谛。

学习刘大铭同学刻苦学习、追求卓越的优秀品质。刘大铭以坚强的意志品质和对文学的执着追求,在文学创作上取得了丰硕的成果,累计创作三十余万字,在全国知名报刊杂志发表作品十余万字,被评为“全国十佳文学少年”、“中国少年作家学会主委”,是在国家一级出版社出版作品的最年轻作者。他的经历谱写了一曲当代青年的奋斗之歌,创造了巨大的精神财富,是中华民族伟大复兴――“中国梦”的具体追求者与实践者。

学习刘大铭同学热爱生命、感恩生活的美好品格。刘大铭曾说“源自内心对生命的渴望,父母和亲人、朋友的信任,给了我生存下去的动力。一个人活着,不能光为了自己。我也曾想过放弃学习,好好在家休息,但我无法面对无数个会心痛和失望的眼神”。刘大铭以感恩的心回报祖国、社会及亲人师友,以切实的行动报答来自各方面的关爱,以热爱生活、珍惜生命的言行,表现知性感恩之美的道德品格。刘大铭的成长历程中除自立自强外,还凝聚着亲人、老师、同学、医生等各界人士的无私关爱,正是拥有对生命的关怀、对人文精神的弘扬,使刘大铭同学成为创造美好人生、实现生命价值的佼佼者。广大师生要学习辛勤培育刘大铭同学成长的教师的高尚师德,学习同学们助人为乐的精神,要以对生命的热忱,将爱心教育贯穿渗透到对学生的教育全过程,营造“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境,在教书育人的岗位上真心呵护学生、普洒爱心,润泽生命之树茁壮成长,努力用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想,点燃梦想,帮助实现梦想,积极在教书育人的岗位上做“中国梦”的奠基者;广大学生要学习刘大铭成长中奉献爱心、润泽生命的人文精神,学习他热爱生命、刻苦学习的美好品德,学习他以饱满的热情成就远大理想、实现人生价值的高远追求。

刘大铭用令人感动的事迹谱写着青春的赞歌,向社会释放生命的正能量。刘大铭的生动事例,充分体现了当代青年生命不息、奋斗不止的精神风貌,是陇原儿女身残志坚的优秀典型代表。在举国上下共同为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗的新时期,全市广大师生要以刘大铭为榜样,坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,用生命的激情与活力创造辉煌的业绩,用对生活的执着与热爱谱写人生的华章!

学习邵军涛事迹心得体会篇十二

20xx年12月8日,正值壮年的孙波同志,猝然倒下。在他绚丽的人生华章里,他把无畏向前的职业道德精神留给了我们,让后生晚辈为之深深地敬畏,为之无限地缅怀。

孙波同志积极献身祖国石油事业,不懈奋斗,鞠躬尽瘁,在复杂环境和艰苦条件下取得丰硕成果,为发展我国石油事业、保障国家能源安全做出了突出贡献。他在海外工作长达,先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区,业绩突出、贡献卓著,是中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者。

孙波同志用自己的生命深刻诠释了新时代的铁人精神。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神,为我国石油事业发展做出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用,受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界,体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神,践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观,是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。

孙波同志走了,留给我们的却是满满的激励。他激励着我们在平凡的岗位上认认真真工作,他激励着我们在工作中尽力诠释责任与使命。

孙波同志用其简短的一生,诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质,他的每项事迹无不感动着每一位中国石油人,他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。

没有金戈铁马,没有马革裹尸,但在这场没有硝烟的战场上,只有了石油人前赴后继的勇气,只有几代石油人火热的一颗中国心。生前在寂寂无声中殚精竭虑、精诚奉献,为了祖国和人民奋力拼搏,去世后才让人们记住名字,这是一种朝花夕拾的遗憾!

谁说自古英雄就得多寂寥?英雄成就一番伟业时,当有人摇旗呐喊;鲜花绽放枝头时,当有人驻足观赏。让孙波同志朝花夕拾的遗憾不再发生,让所有为了祖国强大、人民幸福而辛勤工作的英雄们在生命怒放、事业巅峰中接受群众的善意、崇敬、掌声与祝福,是我们整个社会的责任。

“万里征程未洗尘,示范未尽身先去”,这是孙波的同事悼念他写下的诗句。这是无数石油人用心在呐喊,用泪水在送行,用决心在缅怀。每逢国家兴盛之时,必将有志勇双全的英雄出现。西汉的张骞、东汉的班固、唐代的玄奘、明代的郑和……这些英雄都有一个共同特点,就是在国家民族兴盛的最关键时刻,怀揣着使命、肩负着责任、抱着必死的决心,勇敢得走出去,为国家民族的兴盛扫清障碍、撑开空间!而孙波同志也是这样的英雄,是我们这个时代的英雄!

孙波是又一位“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的民族英雄!他是当之无愧的新时代王进喜!他用自己的生命诠释铁人精神,他的精神将激励我们在未来的工作中继续前进。

学习邵军涛事迹心得体会篇十三

邵军涛同志是一位充满激情和爱心的人,他曾经投身于疫情防控和公益事业中,为人民群众做出了突出的贡献。作为一名普通公民,他用自己的实际行动践行着中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨,为社会和人民做出了积极贡献。

第一段

邵军涛同志在疫情期间积极投身于疫情防控工作,并在自己的家乡搭建了方便快捷的“疫情防控信箱”。他每天收集疫情信息、公益信息等,为了保证公众的及时获取最新的疫情信息。他自费购买了100多份被定为防疫物资的口罩、消毒液等,分发给了邻居、社区、敬老院和落难亲戚等人。这种精神值得我们尊重和学习,他不仅展现了人民公仆的精神风貌,更体现了社会主义的价值取向。

第二段

邵军涛同志積極投身社区建設,並組織志愿者團隊,展開全方位、多角度的社區服務。在一次活动中,他發現了一名临时睡在公园里的孤寡老人,他二话没说,感動地邀请老人到他家暂住,讓老人能在安全、温暖的环境下度过漫长的冬季。他的行动,不仅为社区大家展现出了互助友爱的社区精神,更為孤寡老人的生命帶來了新的希望。

第三段

邵军涛同志还参与组织了大大小小的公益活动。他深刻认识到自己的使命和责任,不断为社会做贡献,深刻体现了社会公益事业的价值。一次,他和他的志愿者团队去帮助一家孤儿院,给小朋友们送去了温暖和慰问品。这位同志不仅提高了志愿者團隊的影響力和知名度,更是为社会慈善事业作出了巨大贡献。

第四段

邵军涛同志不仅为社区公益事业做出了贡献,更热心于就业创业的建设。他曾经開辦了一家新型企業,推动社会市场的发展,为创业者提供免费的创业指导和技术支持。他还经常利用自己的业余时间关心关注小微企业的生存发展,支持他们摆脱困境,向前发展,促进社会经济发展和人民生活水平的提高。

第五段

作为一位拥有无限爱心和自我奉献精神的人,邵军涛同志的事迹,无疑是我们学习和进步的榜样。他展现了一个极具人道、高尚品质的形象,成为了我们学习的楷模。正是全社会这种为他们的社区服务、为人类创造勇敢挺身挑战、为有需要的人提供帮助、为助成为社会核心价值观的有力支撑。我們每個人都应该从这位志愿者同志身上吸取力量和光芒,让人类社会更加红火繁荣!

学习邵军涛事迹心得体会篇十四

人说做一件的好事容易,但要做一辈子的好事却不容易。许下承诺容易,实践承诺不易,而彭文军他一个承诺,他践行不辍十一年。

11年前的冬天,在外打工的彭文军辞职回到老家花梨乡,很快,闲不住的他就与人合伙,花23万元买了辆客车,在花梨至贵阳的专线上跑起了客运。

两个月后,学校开学了。每当彭文军驾驶客车行驶在花梨至县城的公路上时,他常常发现公路边有一些6、7岁的孩子背着书包在行走。“这些孩子一般要走至少5公里山路才能到学校,走这么远的路,接着再上课,精神肯定会不好。”想到这里,心地善良的彭文军第二天就在路上停下,叫这些孩子上车,可他们却怎么也不肯。原来,这些孩子身上没钱。“我跟他们讲,叔叔不收你们的钱,但这些娃娃却不相信。于是,我和售票员就抱他们上车,可这些小家伙又哭又叫,就是不肯。安抚他们上车坐好后,我又说,叔叔不收你们的钱,以后上学,就坐我这个车。”提起这段往事,彭文军满是感慨。

给出不收钱的承诺后,有几个孩子开始坐彭文军的车,但时间不一致,车只能经常走走停停。为了不影响孩子们上学,彭文军就叫一名家长通知所有孩子,每天早上7点40分左右到两处地点集合,集中送他们上学。随着孩子的增多及出于安全上的考虑,每天早上,彭文军都舍弃了沿途许多乘坐短途的客人,最多的时候,有近50个孩子坐他的车去上学,见到年龄较小的孩子时,彭文军还会叫售票员把孩子抱上车。每当雨天时,学生一下车,车上全是稀泥,乘客有了怨言,彭文军总是耐心作解释,并安排售票员打扫车厢。

也许就因为他的这份坚持,让他在孩子们的心中建立起了一个好伯伯的形象。与孩子之间也形成了一种默契,让他和孩子们的心连心。

在孩子们眼里,彭文军是一位好伯伯。放假的日子里,彭文军和孩子们一直保持着一种默契。每当彭文军驾车经过时,孩子们总会大老远就站定在公路旁,向彭文军敬上一个标准的少先队队礼,作为回应,彭文军则会按上一声喇叭。

我们老师常常说不知道学生在想什么,走不进他们的心。单纯的孩子的心我们都走不进去,还能这样去接近别人的心灵呢?由此可见这就这和谐的师生关系也是在我们的持之以恒的平等、关爱下形成的。一个好老师重在用心与坚持!

学习邵军涛事迹心得体会篇十五

近期,我通过电视、报纸和互联网等媒体,知道了吴大观同志的事迹,内心里感受到了强烈震撼。他献身事业、自强不息的崇高品质,克己奉献、大气达观的为人风范,卓然独立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影响着每一个走近他的人。作为一名党员教师,学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神,就是要联系自己的本职工作兢兢业业教书育人,通过自己的努力培养出合格的人才。通过学习他的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到以下几点。

吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他在做好本职工作的同时,利用一切空余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。我是从事远程教育的教师,而远程教育具有师生时空分离的特点。一方面:学员通过各种媒体的学习支持系统进行学习,从学习之前的咨询,到学习过程的问题解决,从学习方法到学习内容,从上网查询到复习考试,整个过程学员是在教师的指导和帮助下独自处理完成的。另一方面:教师通过多种媒体向学员传递教学思想,又通过多种媒体获得学员的学习反馈信息,经过对这些信息的筛选、分析和总结,并把结果和指导思想反馈给学员以指导学员的学习活动。教师所要做的不是监督学员如何学习,而是想方设法在网络环境的教学过程中指导和带动学员主动学习。教师的职责由“教授”转到为“促进”学习者去发挥自我实现的潜能上。教师担当学员的信息咨询者、教学资源的开发者、学习推动者、学习顾问的角色。为此,对教师提出了新的、更高的要求。这就要求我们教师不断接受新知识,转变教学思想和教育观念,深刻领会开放教育教学模式的内涵;熟悉现代远程教育教学的技术环境、技术制作、多媒体的实现过程及结果,自觉把信息技术能力与教学设计能力结合用于课程和教学过程的设计;掌握本学科最新的理论发展动态,教育心理学和学习心理学的理论和实践成果,并用以指导和服务现代远程开放教育教学工作。因此我必须不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像吴大观那样,利用一切空闲时间抓紧学习才能胜任本职工作。

吴大观同志一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他在岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。通过学习吴大观同志的先进事迹,我觉得作为一名教师,就要像他一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,树立 “服务”意识,以优良的工作质量服务于学生。

吴大观同志他一生都保持脚踏实地,埋头苦干的工作作风的可贵之处,是他通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。作为一名远程教育教师,要想成就一番事业,就必须养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。就是要知实情、说实话、做实事,专心干工作,经受苦与累的考验。由于远程教育的特点决定了远教教师的工作无法严格上下班的界限,学生不管在什么时间、什么地点都有可能利用电话、互联网向教师求助。基于这种情况,我就要做到诚心诚意为学生服务,只要是学生所急的,就不管是上班时间还是下班时间都要想方设法为学生排忧解难。

吴大观同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华,是报国有成的党员专家,是知识分子的优秀代表。

我要以他为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作水平,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

学习邵军涛事迹心得体会篇十六

邵军涛是近年来被推崇为最具代表性的“90后”优秀青年之一,其事迹以其勇敢、坚毅和刚毅的性格特征深得民众喜爱。邵军涛从艰苦的农家子弟中走来,凭借着执着、努力和坚韧不拔的信念,在事业和生活中创造了诸多辉煌的业绩。这篇文章将主要讨论我对邵军涛事迹的认识和感悟,以及对于他所代表的时代精神的思考。

段落二:邵军涛勇敢无畏的精神

邵军涛是一个充满勇气和无畏精神的人,他敢于挑战自己和他人的极限,总是在困境中表现出了惊人的耐力和毅力。他曾经参加过多项马拉松、越野跑和徒步行走的比赛,并获得了许多荣誉,如此一来,无论是在个人生活还是职业素养上,邵军涛都体现了出大气和勇气。

段落三:邵军涛不屈不挠的精神

邵军涛把事业和生活看作是自己奋斗的道路,他始终坚信着“一帆风顺的日子无法见证人生最美好的成长”。在很多不顺利的时候,他没有放弃并一直坚持着自己的理念和信仰。他明白旅途中的困难是难免的,但一旦克服了它们,就能够一步步朝着胜利和成功走去。那时,他表现出了不屈不挠的精神,这是他所做的事情的值得赞赏之处。

段落四:邵军涛十分恪守自己的“初心”

邵军涛强调“初心”,也就是说,他始终牢记着自己创业的初衷,以此为指导方向走下去。在前进的过程中,他不断地深入真实的社会,发现了一个又一个不足之处,试图用自己的力量去改变现状。他在发展自己的事业之时,还借助自己的平台给山区孩子传授知识和技能,为贫困山区做贡献。这种精神令人感动,也明白提醒我们在现实中常应秉持并恪守事业初心。

段落五:结尾

邵军涛事迹的给我们留下了一份深刻的印象,他的勇气、毅力和不屈不挠的精神永远激励着我们前进,在日后即使我们能够想到邵军涛时,总会寻找到对于人生道路的方向和信仰。邵军涛永远是我们心目中的一面旗帜,为人们树立服务和奉献的正面光辉榜样。我们要珍惜他的精神财富,始终忠信不二、关注社会和他人,矢志不渝地坚守自己的使命。

学习邵军涛事迹心得体会篇十七

近年来,“扶贫攻坚”已成为我国脱贫致富的主要战略。许多扶贫事迹早已经被传为佳话。通过学习这些事迹,我深深地认识到扶贫的重要性及其意义。以下是我对扶贫事迹的学习心得体会。

第一段:扶贫是国家的重要战略

近年来,中国国家积极推进扶贫工作,提出了一个全面建设小康社会的目标。扶贫攻坚作为国家一项重要的战略,贯穿了中国精神和国家情感。在学习中,我发现扶贫工作并非一蹴而就,需要政府、社会及每一个人的努力。只有共同努力,才能早日让贫困地区的居民走向幸福。

第二段:扶贫事迹向社会传递正能量

在扶贫事迹中,许多贫困家庭成功摆脱贫苦的故事让人感动。这些事迹不仅激励着贫困地区的居民,也向全社会传递了正能量。我们看到一个个小康家庭的崛起,看到一个个贫困村庄的蝶变,看到一名名志愿者的热心扶助,更看到爱与希望的力量。这正是扶贫事迹向社会传递的正能量,为满足人民美好生活的需求打下坚实的基础。

第三段:扶贫要注重思路创新

扶贫攻坚不是一蹴而就的,需要不断地思索创新方式。发达地区与贫困地区的巨大差距,可以通过思路的创新来改变。如在贫困地区开展“产业扶贫模式”,让当地居民掌握一技之长,为推动经济增长和脱贫提供了有力支撑。在学习扶贫事迹中,我对创新思维有了更深入的认识。

第四段:扶贫要注意方式方法

扶贫过程中要注意方式方法,不能半途而废。如一些贫困地区的改造,要有针对性地开展,不能老套地照搬前人的经验。此外,我们不应该脱离实际情况,要注重民主意见和实际情况的反馈。只有注重方式方法,扶贫工作才能更加有效,才能真正惠及贫困地区,让每一个居民都能共同享有全面小康。

第五段:结合实际践行扶贫精神

在扶贫事迹学习中,我深刻认识到我们应该实际践行扶贫精神。这需要我们按照当地实际情况,积极参与扶贫志愿等方面的工作。只有以“人”为本、注重人民群众的意志和需求,才能得到他们的接受,才能得到良好的听取和支持,从而让更多的人能够实现自我价值和进步。

总之,在扶贫事迹学习中,我深刻认识到扶贫的重要性和意义。只有共同加强扶贫工作,以实际行动来践行扶贫精神,则人类的未来才会更加美好,更加幸福。

学习邵军涛事迹心得体会篇十八

邵军涛是一位拥有着优秀荣誉、为国家建设做出突出贡献的先进人物。他身上的故事蕴含着许多值得我们学习的精神和思想。今天,我想分享一下我从邵军涛的事迹中所得到的心得体会。

第二段:奉献的精神

邵军涛在工作上常常超越自我,艰苦创业的精神让他在人生旅程中不断突破极限。在他的日常工作中,身体残疾并没有为他的工作带来阻碍。恰恰相反,这个弱者含着金汤匙出生,却凭借自己的毅力和勇气,打破了身体的桎梏,超越了自己,展现出身为先锋党员的责任和担当,展现出奉献的精神。

第三段:勇于担当的品质

邵军涛的故事还告诉我们,担当才是忠诚的真谛。他深知领导的重托与新时代发展的巨大挑战,决定放弃优厚的待遇,回到全国乃至世界的科技前沿,直面高难度的大科学项目。他的言谈之间,透露着对于国家和人民的深深热爱,而这份爱,已经从心脏中流动到了鲜活的实践中。

第四段:坚定信仰的力量

邵军涛的故事中,我还发现一个重要的精神因素,那就是他坚定的信仰。无论是从他的言行还是对已取得成绩的回忆中,我们都能够感受到邵军涛忠诚的信仰。信仰是邵军涛坚守最根本的选择,也是他抵御风雨和坚持自我最核心的支撑。面对挫折,邵军涛依旧可以坚定地向前,充满希望地向未来跨越。

第五段:结尾

邵军涛是一个时代的缩影,他的事迹体现了中国人民不屈不挠、勇攀科学高峰、顽强拼搏的精神风貌,是坚定我们信仰,增强我们勇气的一面旗帜。我们应该向邵军涛学习,不断完善自我,提高综合素质,使自己更好地为家庭、为社会,为祖国作出更大的贡献。

学习邵军涛事迹心得体会篇十九

刘大铭同学系西北师大附中2014届北辰班学生,小学在兰州市城关区正宁路小学就读,初中在兰州市外国语学校就读。他自幼身患世界性罕见疾病――成骨不全症,在他十九年的生命历程中,先后骨折十余次,接受大型手术十一次,其中两次与病亡擦肩而过,多次手术时间超过十个小时。在常人无法想象的病痛中,他未被病魔击倒,而是直面自己的缺憾与不足,在与疾病的抗争中变得更为坚强、自信,怀着深厚的生命情怀,顽强地释放着丰富多彩的生命之光。在学习之余,他坚持文学创作,十多次获国家级文学奖项,两次应邀到人民大会堂受奖。他的17.5万字的哲理性个人自传《命运之上》,将于2013年11月由人民出版社出版发行。

刘大铭与命运抗争、自强不息、奋发向上、谱写常人无法想象的生命之歌的感人事迹,在各界群众中引起了广泛的赞誉。中央电视台、《中国青年报》、香港《文汇报》、《甘肃日报》、《兰州晨报》、《兰州晚报》等多家媒体对他的事迹进行了广泛宣传报道,刘大铭被誉为“轮椅上站起的灵魂行者”、“兰州的‘张海迪’”。面对命运的不公平,刘大铭不悲观、不放弃,以坚强、乐观、自信、善良的态度对待生活,勇敢地与病魔抗争,勤奋地投身写作,用自己浴火涅槃的人生,向全社会传达了坚强无畏、奋力拼搏、追求理想的正能量。

为了深入学习宣传刘大铭同学生动的感人事迹,进一步激励全市广大师生努力工作、爱心施教、勤奋学习、追求高远,为我市教育事业的加快发展凝聚强大的精神力量,兰州市教育局决定向全市教育系统师生发出倡议:

学习刘大铭同学勇于抗争、自强不息的拼搏精神。刘大铭身患发病率不到万分之一的“成骨不全症”,数次被骨科专家判了“死刑”,却始终坚持与病痛抗争,“将躯干留给病魔,把灵魂留给生活”。面对命运的不公与身体的病痛,刘大铭没有消沉退缩,怨天尤人,()向病魔展现出顽强、自信、乐观的态度,始终知难而进、坚持抗争,在困境中以坚强的意志战胜残酷命运,在苦难的行进中诠释着生命的真谛。

学习刘大铭同学刻苦学习、追求卓越的优秀品质。刘大铭以坚强的意志品质和对文学的执着追求,在文学创作上取得了丰硕的成果,累计创作三十余万字,在全国知名报刊杂志发表作品十余万字,被评为“全国十佳文学少年”、“中国少年作家学会主委”,是在国家一级出版社出版作品的最年轻作者。他的经历谱写了一曲当代青年的`奋斗之歌,创造了巨大的精神财富,是中华民族伟大复兴——“中国梦”的具体追求者与实践者。

学习刘大铭同学热爱生命、感恩生活的美好品格。刘大铭曾说“源自内心对生命的渴望,父母和亲人、朋友的信任,给了我生存下去的动力。一个人活着,不能光为了自己。我也曾想过放弃学习,好好在家休息,但我无法面对无数个会心痛和失望的眼神”。刘大铭以感恩的心回报祖国、社会及亲人师友,以切实的行动报答来自各方面的关爱,以热爱生活、珍惜生命的言行,表现知性感恩之美的道德品格。刘大铭的成长历程中除自立自强外,还凝聚着亲人、老师、同学、医生等各界人士的无私关爱,正是拥有对生命的关怀、对人文精神的弘扬,使刘大铭同学成为创造美好人生、实现生命价值的佼佼者。广大师生要学习辛勤培育刘大铭同学成长的教师的高尚师德,学习同学们助人为乐的精神,要以对生命的热忱,将爱心教育贯穿渗透到对学生的教育全过程,营造“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境,在教书育人的岗位上真心呵护学生、普洒爱心,润泽生命之树茁壮成长,努力用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想,点燃梦想,帮助实现梦想,积极在教书育人的岗位上做“中国梦”的奠基者;广大学生要学习刘大铭成长中奉献爱心、润泽生命的人文精神,学习他热爱生命、刻苦学习的美好品德,学习他以饱满的热情成就远大理想、实现人生价值的高远追求。

刘大铭用令人感动的事迹谱写着青春的赞歌,向社会释放生命的正能量。刘大铭的生动事例,充分体现了当代青年生命不息、奋斗不止的精神风貌,是陇原儿女身残志坚的优秀典型代表。在举国上下共同为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗的新时期,全市广大师生要以刘大铭为榜样,坚定理想信念,自觉践行社会主义核心价值观,用生命的激情与活力创造辉煌的业绩,用对生活的执着与热爱谱写人生的华章!

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学习邵军涛事迹心得体会篇二十

邵军涛,是一位有着40年铁路行业从业经历的老铁路人,曾在中铁总下属的中国铁路广州局集团公司工作。他从业多年,积累了丰富的实践经验和铁路知识,深受广大铁路工作者的尊敬,是学习的榜样之一。为了提高自己的素质,我也开始学习邵军涛,总结了以下的心得体会。

一、脚踏实地,始终保持进取心

邵军涛在铁路工作中表现出一股十分踏实的气质。无论是工作中还是生活中,他都会认真踏实地一步一步地完成每个任务,不畏困难。在他的工作履历中,积累下了许多成功的案例。其中就是他在大堤加固中的出色表现,他组织团队高效合作,华山隧道北口喷砂加固污水处理厂建设、碧江铁路“魔鬼山坡”旁路施工等,都表现出了他夜以继日的工作态度。我们学习邵军涛,首先要明确要有进取心,永远保持自己对专业上的热情和追求。切忌永远不要满足现状、舒适圈,固步自封。

二、多元化学习,拓宽自身视野

邵军涛非常注重开阔自己的视野和拓宽知识面。他曾在高铁列车里吃住工作过,也在外地学习过铁路施工技术。可以说,他把学习变成了一种生活的习惯。我们在工作中也需要不断学习,不要忽视自身知识的拓宽。比如,可以尝试读书、听讲座、观看纪录片等多种方式来拓宽自己的学习层面。通过各种途径学习,不仅可以拓宽视野,还能帮助更好地理解和解决问题。

三、注重岗位技能,不断创新实践

邵军涛不止在铁路施工技术方面有着深厚的造诣,也深谙铁路的安全、规划、执行等方面。他熟练掌握铁路施工技术,不断创新,不仅自身受益,也为企业带来了丰厚的经济效益。孔夫子曾有过一句名言,“工欲善其事,必先利其器。”在学习先进人物的过程中,需要注重技能的训练,利用好工具,提高效率、增强工作质量和效益。

四、关注员工成长,互相照顾

邵军涛在担任管理岗位时非常关注团队成员的成长。他鼓励员工多学习、多思考,扩展他们的人生路,提高承受能力和出色的执行能力,互相学习,合作和谐。接着,员工们与他保持了长期羁绊,夙愿美名在赛场上团结共进,共同为企业奋斗。作为员工我们应该大张旗鼓地支持导师的教育,团结友爱共度时光,为共同的事业不断努力着。

五、诚实守信,树立良好的个人形象

邵军涛在这个圈中赢得了良好的口碑。能够获得实际成绩和大家的热烈欢迎,离不开他自身的诚信、正直、果敢等素质。我们也应该在工作中始终如一地保持守信言行、守法操守的意识,树立一个积极向上的个人形象。只有把工作中的良心,正直表现出来,才能最终取得团队和顾客的认同和信任。

总之,学习先进邵军涛要明确目标,要多学习,注重岗位技能,关注员工成长,树立自己的良好形象。让我们共同致力于更加出色的为公司服务,并通过他的经验积淀,为自己的事业和加强自身素质注入源源不断的动力和动力!

学习邵军涛事迹心得体会篇二十一

邵军涛作为一名普通的消防员,在履行职责时展现出非凡的勇气和担当,赢得了社会的广泛赞誉。探究其事迹背后的深意,可以给我们一些启示,让我们更好地了解什么是真正的敬业精神,以及在遇到生命危险时应该怎样应对。

第二段:邵军涛的英勇表现

2015年毕节山火期间,邵军涛义无反顾地冲入灾区进行抢险救援,此时他并不知道自己会不会再回来。在进入火场10分钟后,他就因突然变化的气压和火场条件,导致视线模糊,必须在高温高压的环境下感觉身边的物体,才能摸索出方向。在持续近一个小时的困难救援中,邵军涛不断给自己打氧气,一方面保证自己的呼吸正常,一方面保持清醒,保证随时可以救援到人。最终,他从火场里成功营救出2名被困人员。

第三段:邵军涛背后的精神支撑

邵军涛的英勇表现背后有着坚定的信念和高度的责任意识。他深知消防员的职责所在,身为一名退役军人,也牢记着“保家卫国”的初心,这一点给予他了绝不能后退的动力。在时间紧迫的情况下,他也从未放弃,因为他明白,自己不去救援,那些被困人员就很难生还,不应让家庭流泪。这种坚定的信念和责任感也是推动他不断前进的一大原动力。

第四段:邵军涛事迹给予我们的启示

邵军涛的英勇事迹赢得了无数的赞美和赞扬,他的这种敬业精神和担当是我们所需要的、所向往的品质。我们不一定非得成为一名消防员或者救援人员,但是我们可以像邵军涛一样,做好本职工作,对自己负责,对他人负责。当面对生命危险时,我们也要保持清醒,不慌不乱,强化自身保护能力,这样才能更好地保护自己和他人。

第五段:总结

邵军涛的事迹让人心潮澎湃,也许无法想象自己会承担那样的压力和风险,但是他身上的坚定信念、高度的责任感以及不畏生死的勇气,给我们带来了无尽的启示。在今后的生活和工作中,我们也应该以邵军涛的事迹为榜样,立足本职,做好本职,实现自己的价值,为他人服务,贡献自己的力量。

学习邵军涛事迹心得体会篇二十二

汶川地震,震塌了数以万计的房屋,夺取了数万名鲜活的生命;汶川地震,也凸显了人民教师的英雄本色。

三次冲回教室抢救学生的苟晓超、双臂护住4名学生的谭千秋、抢救掉队学生的吴忠红、救出学生却永失爱女的刘宁、用身体挡住水泥板的瞿万容、临死胸前还护着三个幼小学生的杜正香、双臂紧搂两个孩子的张米亚……在灾难面前,生命显得很脆弱;但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!在这场震惊世界的汶川大地震中,我们的人民教师用他们“爱的翅膀”筑建起一座座“为人师表”的丰碑!

不要刻意去拔高,不要追究深层次的原因。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能,而这些老师的“本能”正是刻在他们骨子里的“师道”,和流淌在他们血液中的“大爱”!教师肩负着“爱与责任”,爱学生是职业要求,对学生负责也是职业要求。在危难来临时,我们的许多教师挺身而出,用实际行动践行了“爱与责任”,向人民递交了“爱与责任”的满意答卷。

教师作为一份崇高的职业,实际上已成为人类文明进步的传播者。教师通过知识积累、研究社会,通过教书育人,把社会“接力棒”传递给学生,使之继续探索,从而实现整个社会从蒙昧通向文明,使人类从无知步向有知,进而促进人类自身素质的不断提高。做好教书育人的工作,做好文明进步的传承工作,需要“爱与责任”。我们要用赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户,真心地关爱学生,蹲下来“看”学生,理解学生,尊重学生,“以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人”。

常言道:“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”,当今社会,“一桶水”已远远不够,要做一名好教师,必须不断学习,终身学习,要用一泓活泼泼流淌的活水来不断充实和完善自己,要做一个博学者,做一个真正的学者、知者,学习应该也是教师的责任。我们要更新知识结构,拓宽视野,努力学习掌握现代教育技术和方法,学习心理学、教育学、社会学等方面的知识,争做学识渊博、开拓创新、与时俱进的新型教师;要不断更新教育教学观念,高屋建瓴地把握、理解教育教学的思想与方法,使自己的工作更符合教育教学的规律、更符合社会、家长和学生的需求;要加强研究,踊跃投身改革,大胆创新,培养学生浓厚的学习兴趣和创新意识,着眼未来,挖掘学生的潜能,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

有了“爱与责任”,我们就会爱岗敬业,热爱学生;有了“爱与责任”,我们就会甘于奉献,坚守清贫;有了“爱与责任”,我们就会……“爱与责任”,包含在教师职业的方方面面,渗透在教育教学工作的点点滴滴中……一个人的生命价值就在于有多少人需要你,而你为这些需要你的人又做了些什么。作为教师,学生需要我们,家长需要我们,社会需要我们,而我们又能够用我们的爱与责任在平凡的职业生涯中做出许许多多有意义的事情,用我们的“爱与责任”成就学生、服务社会,我们完全可以在平凡的岗位上获得教师职业的归属感、认同感和荣誉感,体现自身的生命价值,获得教师职业的快乐和幸福!

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