心得体会可以是文字、图片、音频等形式，通过多样化的方式呈现个人对事物的理解和感悟。写心得体会时要注重实事求是，客观记录自己的感受和反思，不要过分渲染或夸大。小编为大家整理了一些精选心得体会范文，希望能够引发大家的思考和共鸣。
专升本入学教育心得体会篇一
今天，我迈入了专升本的殿堂，成为了大专生活的一员。回首过去的准备过程和面对的挑战，我深感成长和收获。在这篇文章中，我将分享我在专升本入学中的心得体会。
首先，我要强调的是准备工作的重要性。在决定要进行专升本的过程中，我经历了对自身的评估和对未来的展望。首先，我仔细分析了自己的优势和劣势，明确自己的学术能力和专业知识，为后续的学习做好准备。然后，我研究了我想要报考的学校和专业，并了解了其招生政策和要求。通过这些准备工作，我对自己的目标和方向有了明确的认识，有了实现目标的信心和决心。
其次，考试准备也是专升本入学不可或缺的一环。考试准备既有理论知识的学习，也包括对考试技巧和策略的掌握。在我的学习过程中，我注重理论知识的积累和复习，特别是一些基础知识点的掌握。此外，我还坚持进行模拟考试和真题练习，熟悉考试的题型和出题规律。通过不断地练习和反思，我提高了解题的能力和应试的经验。这一系列的准备工作为我的专升本入学打下了坚实的基础。
然而，在专升本入学的过程中，我也面临了一些困难和挑战。首先，时间压力是我最直接面对的挑战之一。专业课程的学习任务通常比较繁重，需要长时间的投入和高度的集中精力。为了应对这一挑战，我制定了合理的学习计划，合理安排每天的学习时间，并保持良好的学习习惯。此外，我还充分利用各种学习资源，包括图书馆、网络资源和学术讲座，提高我的学习效率和质量。
另外，适应新的学习环境也是我面临的一个重要挑战。从大专升入本科，学习氛围和要求都有所变化，这让我感到有些不适应。为了尽快适应新的学习环境，我主动与同学们建立联系和交流，参加各种学术和文化活动，拓宽自己的视野和交际圈。通过这些努力，我逐渐融入了新的学习环境，与同学们建立了互相支持和学习的关系。
最后，我认为专升本入学的过程不仅是学习的过程，更是成长的过程。在这个过程中，我不仅学到了书本知识，还学到了自我管理和自我激励的能力。我学会了坚持不懈地追求目标，勇敢面对困难，以及适应和应对变化。这些能力不仅对我的学习有很大的帮助，也对我的未来发展起到了积极的推动作用。
综上所述，专升本入学是一次充满挑战和收获的过程。通过准备工作的认真和考试的努力，我成功地完成了专升本的入学考试，并进入了新的学习阶段。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续保持努力和进取的态度，克服各种困难和挑战，取得更好的成绩和发展。
专升本入学教育心得体会篇二
第一段：介绍背景和目的（150字）
专升本是指大专毕业生通过选拔进入本科学习的途径。我是一位大专IT专业的学生，凭借着自己的努力，成功地以专升本的方式进入了一所本科大学。这段经历给了我很多机会去思考和体会。在这篇文章中，我想与大家分享一下我在专升本入学过程中的心得体会。
第二段：准备和选择（250字）
在决定报考专升本的过程中，我努力进行了综合性的准备和选择。首先，我调研了多所大学的专升本项目，对比了学校的办学水平、师资力量以及开设的专业课程等因素。根据自己的兴趣和发展需求，我最终选择了一所在IT领域有较好声誉和优质教学资源的学校。其次，我参加了专升本的考试培训课程，通过刷题和模拟考试的方式，提高了自己的考试技巧和应试能力。准备阶段的充实和选择的谨慎有助于我在后续的学习过程中更好地适应。
第三段：学习和感悟（350字）
进入本科学习后，我不仅感受到了学习负荷的增加，还面临着难度较大的专业课程。为了适应这种挑战，我积极与同学们讨论，向老师请教。在学习上，我还注意了课外阅读和实践经验的积累，通过扩充知识面和加强实际操作，提高了自己的综合能力。同时，专升本入学也让我与来自不同背景和专业的同学交流学习，这为我提供了更广阔的思路和学习机会。在学习的过程中，我学会了更主动地与他人互动，也提升了自身的学习动力和深度思考能力。
第四段：困惑和突破（250字）
在专升本入学的过程中，我也经历了一些困惑和挫折。随着学习的加深，学习压力变得更大，有时候我会感到迷茫和无力。然而，我通过与老师和同学的交流，学会了如何调整心态和寻求帮助。逐渐地，我发现专升本入学并不是一条孤独的道路，而是一个共同成长的过程。积极的心态和勇于面对困难的勇气，帮助我突破了许多困惑，找到了属于自己的学习方法和思维方式。
第五段：自我成长和展望（200字）
通过专升本入学的经历，我不仅在学术上取得了一定的成就，而且在个人成长方面也有了长足的进步。我学会了更好地管理时间和规划学习，养成了良好的学习习惯。我还通过参加学生组织和社会实践等活动，丰富了自己的实践经验，提高了自身的综合素质。展望未来，我将继续保持对学习的热情和拼搏精神，进一步提升自己的专业能力和综合素质，为今后的发展奠定良好的基础。
总结：在这段专升本的旅程中，我经历了艰辛和快乐，也收获了成长和进步。通过准备和选择、学习和感悟、困惑和突破，以及自我成长和展望的阶段，我深刻体会到了专升本入学所带来的机遇和挑战。我相信，只要保持积极的心态，不断努力和提升自我，专升本将成为我人生道路中的一次重要的里程碑。
专升本入学教育心得体会篇三
第一段：引入专升本教育的背景和目的（约200字）
专升本教育是指专科学生通过一定的学习和培训之后，通过考试获得本科学历的教育方式。随着社会的发展和职业要求的变化，越来越多的专科毕业生选择继续深造，提升自己的学历水平，以获得更好的就业机会。专升本教育的目的在于给予专科毕业生接受高等教育的机会，培养他们的综合素质和专业能力，提高就业竞争力。
第二段：专升本教育带来的好处（约300字）
专升本教育具有多方面的优势和好处。首先，通过接受本科教育，专科毕业生可以获得更全面的知识和更深入的专业学习，提升自己的学科素养和综合能力。其次，本科学历在就业市场上具有更高的认可度和竞争力，有助于专业毕业生获得更好的就业机会和职业发展空间。另外，进入本科教育也为后续攻读硕士和博士学位打下坚实的基础，提供更广阔的学术研究和科研领域的可能性。
第三段：专升本教育的挑战和应对策略（约350字）
尽管专升本教育有诸多好处，但也存在一些挑战和困难。首先，由于专业差异和学科知识差距，专科毕业生需要适应更高难度和更广范围的学习内容，需要更全面的学科知识储备。其次，专升本教育学习周期较长，需要较长时间的学习和适应过程。此外，专升本教育的学习压力较大，要求学生具备较强的自我激励和学习能力。为了应对这些挑战，专科毕业生需要在学习和心态上进行调整和提升。可以通过改善学习方法、寻找辅导和帮助，加强自我管理和规划能力等方式来逐步适应本科学习的要求。
第四段：个人心得和体会（约300字）
作为一个正在接受专升本教育的学生，我深切感受到了专升本教育的优势和挑战。在学习过程中，我发现尽管专升本学习内容更庞杂，但通过系统的学习和积极的配合教师的指导，我逐渐适应了本科教育的学习要求并取得了进步。我也发现，专科毕业后再次拥有学习的机会，更加珍惜时间和机遇，更加努力地投入学习中。此外，专升本教育也锻炼了我的学习能力和独立思考能力，提升了我的综合素质和职业竞争力。
第五段：总结专升本教育的积极意义和期望（约250字）
综合以上所述，专升本教育对于专科毕业生来说具有良好的发展前景和潜力。通过接受本科教育，他们可以获得更丰富的学习资源和更广阔的发展空间。此外，通过专升本教育，他们也能够提升自己的综合素质和能力，提高就业和职业发展的机会。我们希望专升本教育能够被更多的人认识和重视，为专科毕业生提供更好的发展机遇和平台，为社会培养更多具有综合素质和专业能力的人才。
专升本入学教育心得体会篇四
随着社会的不断发展和改革开放的深入，越来越多的人开始意识到提高自己的学历对于职业发展的重要性。然而，由于工作和家庭等原因，很多人无法全日制地去参加本科教育。对于这部分群体来说，专升本教育成为一种理想的选择。在经历了一段时间的专升本教育之后，我深感受益匪浅。以下是我的一些心得体会。
首先，专升本教育为我提供了一个广阔的学习平台。在这个平台上，我能够接触到更高层次的知识和理论，了解到更广阔的学科领域。之前，由于工作的忙碌和局限性，我只能停留在专科学历上，对于更深入的学术领域和知识体系了解甚少。但是通过专升本教育，我有机会接触到更多本科水平的教材和课程，不仅可以加深对专业知识的理解，还能够开拓眼界，了解到更多与工作相关的知识。
其次，专升本教育培养了我更严谨的学习态度和学习方法。在传统的专科教育中，我们更多地注重于课堂学习和应试能力的培养。而在专升本教育中，由于课程设置更加全面，对于学生的学习能力、思维方式和创新能力提出了更高的要求。学生需要积极主动地去寻找资料，进行阅读和研究，还要参与到小组讨论和研究项目中。通过这种方式，我逐渐培养出了独立思考和自主学习的能力，形成了良好的学习习惯。
第三，专升本教育也给我带来了职业发展的机会。在现代社会中，学历成为了很多企业招聘的硬性条件。从专科升本科，不仅可以提高自己的学历，还能够在求职市场中具备更多竞争力。通过预科的学习，我进一步巩固了专业知识，并且积累了更多的实践经验。这些都为我将来的工作提供了更多的机会和发展空间，让我有信心在职场中更好地发挥自己的才华。
除此之外，专升本教育还为我提供了与同行交流、合作的机会。在学习的过程中，我结识了很多来自不同行业和背景的同学，互相学习和分享了各自的经验和见解。这种交流和合作不仅仅在学习中起到了互补和促进的作用，同时也为将来的职场合作打下了基础。通过与同学们的合作，我学会了团队协作和领导能力，进一步提升了自己的综合素质。
总的来说，专升本教育给了我一个非常宝贵的学习机会和发展平台。通过专升本教育，我不仅拓宽了自己的学术视野和知识面，还提高了自己的学习能力和职业竞争力。我深信，在不断努力和学习的过程中，我能够更好地利用所学知识来服务社会、实现自己的人生价值。专升本，是我人生道路上的一段重要旅程，也是我成长的见证。
专升本入学教育心得体会篇五
作为一名参加专升本考试的学生，我经历了一段艰辛的准备过程。在这个过程中，我不仅获得了学习知识的机会，还对自己的专业能力和英语水平有了更深入的了解。本文将分享我在入学心得体会中收获的一些经验和感受。
第二段：个人成长
进入专升本学习后的几个月里，我深刻体会到了个人成长的重要性。在大学期间，我们跟随老师的教诲学习各种基础知识，这对于我们获得新技能和开拓眼界非常重要。我善于发现自身的不足，并花时间和努力来弥补。通过参加课外班级和社团活动，我认识到自己的潜力和兴趣所在，也相信只有对工作和学习充满热情的人才能获得成功。
第三段：学习和挑战
在专升本的学习过程中，我面临了许多挑战。工作和学习的压力使我不得不更好地管理时间和任务，为自己设定合理的目标并制定实施计划。我发现专升本课程的学习方式与本科有所不同。专升本要求学生更加独立地进行学习和研究，注重自己的学习方法和思维模式的培养。此外，英语的学习也是一个巨大的挑战，我必须加大对英语口语和写作的练习，提高自己的英语能力。
第四段：团队合作
专升本学习中与同学们合作的机会和挑战也十分重要。在小组讨论和项目中，我意识到合作是成功的关键。我的同学们是我最大的资源，他们的多样性和知识能力使得我们能够共同发展和获得更好的成绩。我们一起面对困难，互相帮助解决问题，这使我们的友谊更加深厚。
第五段：未来展望
通过专升本的学习，我已经在知识上得到了新的领悟和突破。这些收获将指导我在未来的工作和学习中取得更大的成功。我已经制定了个人发展计划，包括提高专业技能、实习和进一步研究的目标。我相信，通过我的努力和坚持不懈，我将实现我的职业目标。同时，我也希望将我的经验和知识与他人分享，帮助他们在专升本的学习过程中取得更好的成绩。
总结：
通过专升本课程，我不仅获得了知识和技能的提升，还学会了如何成长和发展自己。这个过程中的挑战让我更加坚强，并培养了我解决问题的能力和团队合作的精神。我对未来充满了希望，并相信只要坚持不懈，我将能够实现自己的目标。专升本的学习经历不仅让我学会了专业知识，还让我成为一个更好的人。这些经验将继续指导我在工作和生活中追求卓越，并为社会做出更大的贡献。
专升本入学教育心得体会篇六
近年来，随着社会发展和职业竞争加剧，越来越多的人选择通过专升本的方式提升自己的学历和能力。我也是其中一员，在这个过程中，我收获了许多心得体会。首先，专升本教育让我深刻认识到学习的重要性。其次，专升本教育不仅仅是为了得到一纸文凭，而是为了提升自己的综合素质。再次，专升本教育培养了我独立思考和解决问题的能力。最后，参加专升本教育让我拓宽了人脉圈和职业机会。通过这些心得体会，我更加坚定了继续学习的信念，也更加有信心应对未来的挑战。
首先，专升本教育让我深刻认识到学习的重要性。在考取本科的过程中，我不得不面对大量的知识和复杂的考试内容。通过这些学习和考试，我深刻认识到只有不断学习，才能够跟上社会发展的脚步。专升本教育不仅仅是为了提升学历，更是为了培养我们持续学习的能力。在这个过程中，我学会了高效学习的方法和技巧，提高了自己的学习效率。我深刻认识到学习是一项持久而艰苦的努力，但只有通过学习，才能不断提升自己的知识和能力。
其次，专升本教育不仅仅是为了得到一纸文凭，而是为了提升自己的综合素质。在课程设置和学习方式上，专升本教育更加注重培养学生的实际能力和综合素质。除了专业知识的学习，我们还需要参加各种实践活动和实习，通过实际操作来提高自己的实践能力和解决问题的能力。这种综合素质的培养对于我们未来的职业发展非常重要，因为工作中我们需要综合运用各种知识和技能，解决复杂的问题。专升本教育给予了我充分的机会来培养自己的综合素质，让我在职场中更有竞争力。
再次，专升本教育培养了我独立思考和解决问题的能力。在本科学习的过程中，我们需要独立完成大量的研究和作业，这个过程需要我们进行大量的阅读和思考。通过这样的学习方式，我逐渐培养了独立思考的能力。在解决问题的过程中，我也习得了找寻准确信息、分析问题和提出解决方案的能力。这种能力对于我们未来的职业发展至关重要，因为在工作中我们常常需要面对各种问题和挑战，需要独立思考和以解决问题的态度去面对。
最后，参加专升本教育让我拓宽了人脉圈和职业机会。在本科学习的过程中，我们不仅能够认识到许多优秀的老师和同学，还能够与他们进行深入的交流和合作。这种人脉的拓展有助于我们在职场中建立良好的人际关系，也为我们未来的职业发展提供了更多的机会。此外，通过专升本教育，我们还能够接触到更多的实习和就业机会，为我们的职业发展提供了更多的选择。
通过参加专升本教育，我收获了许多心得体会。首先，专升本教育让我深刻认识到学习的重要性。其次，专升本教育不仅仅是为了得到一纸文凭，而是为了提升自己的综合素质。再次，专升本教育培养了我独立思考和解决问题的能力。最后，参加专升本教育让我拓宽了人脉圈和职业机会。通过这些心得体会，我更加坚定了继续学习的信念，也更加有信心应对未来的挑战。我相信，在专升本教育的帮助下，我将能够取得更大的进步，并实现自己的职业梦想。
专升本入学教育心得体会篇七
“入学心得体会专升本”
第一段：引言（200字）
大学本科专升本教育是一种为有一定工作经验的专科毕业生提供进一步深造的途径。我也是一位参加了专升本考试的学生，经过了一段时间的学习，在这个过程中，我积累了一些宝贵的经验和体会，我希望通过这篇文章与大家分享。
第二段：适应新的学习环境（250字）
之前我读的是专科，而现在进入了本科阶段，这样的学习环境对我来说是全新的。一开始，我很难适应新的学习节奏和学习方法。但我很快意识到，要想顺利完成学业，我必须主动适应新的环境。于是，我主动与同学们交流，向他们请教学习方法和注意事项。通过与同学们的交流和合作，我逐渐掌握了一些有效的学习方法，并且提高了学习效率。
第三段：学习目标与计划（250字）
学习目标和计划对于顺利完成专升本学业至关重要。在我进入学院后的第一天，我就制定了一个明确的学习目标：争取保持专升本期间的所有科目的优秀成绩。为了实现这个目标，我制定了一份详细的学习计划，并制定了一个合理的学习进度表。我按照计划将时间分配给不同的科目，既保证了学习的效果，又为自己留出时间进行休息和娱乐。在实际操作中，我发现严格按照计划行事，可以有效地提高学习效率和学习成绩。
第四段：积极参与课外活动（250字）
除了学习外，我还积极参与了各种课外活动，使自己全面发展。我参加了学校组织的各种讲座、讲习班和研讨会，并参与学校的社团活动。这些活动不仅丰富了我的课余生活，还通过与不同背景的人交流和合作，培养了我的人际交往能力和组织能力。此外，参与课外活动也是锻炼自己动手能力和实践能力的机会，让我学到了很多实用的知识和技能。
第五段：总结与展望（250字）
通过这段时间的学习，我意识到专升本并不是一件容易的事情，需要付出很多努力和汗水。但同时，我也明白了专升本这段旅程的意义所在。通过专升本的学习，我不仅拓宽了知识面，提高了自身的素质，还增强了自信心和自我管理能力。我相信，在接下来的学习和工作中，这些经历和收获必将对我有所助益。
总之，通过专升本学习，我获得了很多宝贵的经验与体会。适应新的学习环境，制定明确的学习目标与计划，积极参与课外活动，这些都是我在专升本过程中的收获。我相信这些体会也会对其他专升本学习的同学们有所帮助。我希望大家能够以积极的心态和奋发向上的精神，踏实地学习和进步，为自己的未来打下坚实的基础。
专升本入学教育心得体会篇八
在我报名参加专升本考试的时候，就意味着我要冲刺大学本科，开始一段新的旅程。因此，我需要做好心理准备，作好长期的奋斗准备，要有充足的信心和毅力面对接下来的挑战。入学前，我认真研究了学校的历史与发展情况，了解了学习的内容和难度，为自己制定出了一份合理的学习计划，并根据自己的兴趣和特长，选择了专业。
二、迎接新生活
入学后，我开始迎接崭新的生活。虽然和高中的生活有不少相似之处，但是更具挑战性。课程难度增加了，老师更加注重学生的独立思考能力，对待学习和生活的态度也更加严谨。在适应期内，我尽快融入了班级的集体生活，和同学们建立了深厚的友谊，相互鼓励，共同进步。
三、充实的学习生活
在专升本生活中，学习是最重要的一个方面，每个人都要投入大量的时间和精力来学习新知识，提高自己的见识和素质。在学习上，我经常利用各种先进的教学工具和方法，深入了解各种知识，丰富了自己的知识储备。同时，也经常参加各种社团组织的活动，锻炼自己的各方面能力，丰富课外生活。
四、经历各种挑战
在专升本生活中，我也经历了各种挑战和压力。其中最大的挑战是考试期间的紧张和考试成绩的不理想。但是，经过自我反思和总结，我认识到我的不足之处，找到了不足，学会了不断调整自己。终于突破了失败选择，到后期逐渐实现了自己的目标，更加鼓励自己去追求更高的目标。
五、感悟新生活
在专升本的过程中，我得到了许多的机会去发现自己，增加自己的人际关系，实现更高层次的自我提升和人生价值的发展。经历了这段时间的历练，我认识到，成功的道路从来不是一帆风顺的，只有通过不断努力而创造出成功。感悟这种人生的真谛，不仅能够让我们更好地理解社会，更能为我们指明人生的方向，并让我们在未来的人生道路上取得更加出色的成绩。
以上就是我在参加专升本的过程中所体会到的心得和感受。相信在未来的学习和生活中，我能够准确地把握学习的机会，用自己的实际行动证明我具有坚强的意志力和超常的进取精神。而我也希望能够有更多的同学加入到这个队伍中来，共同追求自己的求学梦想，取得更加出色的成绩。
专升本入学教育心得体会篇九
随着社会的不断发展和进步，教育也在不断变革和创新。作为一名从事教育工作的教师，我深切地感受到了教育的现代化的变化。在我参加专升本现代教育学学习的过程中，我不仅学到了许多新知识和理论，更重要的是，我在现实教育工作中有了更深刻的体验和领悟。以下是我对于专升本现代教育学的心得体会。
首先，专升本现代教育学的学习强调理论与实践相结合。在过去，教育学的学习主要注重理论知识的掌握，而实践的环节相对较少。然而，在现代教育中，理论和实践是密不可分的。在学习过程中，我们通过实践教学、调研访谈等活动，将理论知识与实际教育工作相结合，提升了我们的实际操作能力。通过与学校教育实践的结合，我更加深入地理解了教育学的理论知识，并能够更好地将其应用于实际工作中。
其次，专升本现代教育学注重培养学生的创新思维和动手能力。在过去，教育主要注重学生的记忆和接受能力，而缺乏对学生创新思维和动手能力的培养。然而，现代教育学的发展已经改变了这种情况。在专升本现代教育学的学习中，我们不仅学到了各种教学方法和策略，还学会了如何培养学生的创新思维和动手能力。通过参与各类创新实践活动，我发现学生的想象力和创造力是无限的，只需要给予他们合适的指导和支持，他们就能够完成出色的作品。
再次，专升本现代教育学注重教师的专业发展和自我提升。在过去，教师的教育水平相对较低，缺乏专业知识和教育理论的支持。而现代教育学的学习让我意识到，作为一名教师，要不断学习和提高自己的专业素质。学习过程中，我了解到了教育学的最新研究成果，并通过实践活动将其应用到实际的教育工作中。通过不断地学习和提升自我，我能够更好地应对各种教育挑战，并更好地为学生提供优质的教育服务。
最后，专升本现代教育学鼓励教师与学生之间的互动与合作。在过去，教师主要是传授知识，学生是被动接受的一方。而现代教育学则强调师生互动和合作，营造积极、和谐的学习氛围。在学习过程中，我积极与同学们进行交流和讨论，共同学习和成长。同时，在教育实践中，我也注重与学生的互动和合作，鼓励他们参与到课堂活动中，发挥自己的主动性和创造力。通过师生之间的合作和互动，我发现学生的学习兴趣和学习效果都得到了明显的提高。
综上所述，专升本现代教育学给我带来了很多的收获和启发。学习过程中，我不仅掌握了更多的理论知识和教学策略，更重要的是，我在实际的教育工作中有了更深入的体验和领悟。在今后的工作中，我将继续不断学习和提升自己，为教育事业的发展贡献自己的力量。
专升本入学教育心得体会篇十
游园结束后不久，我们的系主任给我们作了报告，诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里，系主任的讲话让我们明白了什么是大学生，怎样做一个合格的大学生，怎样去适应大学生活，怎样与人交往，怎样在大学里树立一个人生新的目标，并为之而奋斗。
他让我明白了未来与现实的距离，；理想与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了期望之光。我明白，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从此开始展翅飞翔。
坦白的说，高中时代，某种好处上并不是在为自己而活着，也不明白是为什么，懵懂的学习，懵懂的生活，当这一切结束了，回头望一望竟然如雾一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的热情被灭，仿佛这青春落满了死灰，不再有一点颜色，一点生气。高中时代，偶然听到一首歌《怒放的生命》，被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼，泪水不争气的留下来。
怒放的生命啊，什么时候能像花儿一样，开在我的生命里最后，高考结束了，是非成败不需论，且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人，最后等到了黎明，最后看到了阳光，最后能够为自己而活，开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己，要好好地活啊，活出个样貌。
学了这个专业，我并不感到不适宜或是后悔，行行出状元，我并不明白自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，服务于社会，实现自己的人生目标，人生价值。
扬帆起航，破浪乘风，我，义无反顾。
专升本入学教育心得体会篇十一
“开放教育”这个新名词，乍一入耳，确实感到有些陌生，同时也感到了即将开始的电大学习生活与以往的学习生活会有些不同。
我将怎样面对这种新型的教育方式，更出色的完成我的学习生活呢？看了《开放教育入学指南百问》一书，使我受益匪浅，它使我知道了：“广播电视大学是什么样的学校？”、“什么是现代经远程教育？”、“什么是开放教育？”、“什么是多媒体教材？”、“地方电大与中央电大是什么关系？”、“电大与其他高校有什么不同？”、“电大往届毕业生的情况怎么样？”、“电大是世界上最大的学校吗？”、“国际远程开放教育是怎样发展起来的？”、“现代远程教育的发展前景怎么样？”、“开放教育学生与其它电大学生有什么不同？”、“宽进严出是怎么回事？”、“参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变？”等等。所有这些使我对开放教育有了一个全面深刻的了解，为我面对新的学习生活做好了各方面的准备。
1978年2月6日，邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学，1979年2月6日，中央电大和28所省、自治区、直辖市电大同时正式开学，由此可见当时国家领导人对其是多么重视。
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。远程教育已经历经了三代：第一代是函授教育；第二代是广播电视教育；第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术。
电大和其他高校的不同点有：它是远程教育，采用多媒体教学，共享优秀的教育资源，开放学习的模式，困此电大的办学规模是任何一个普通高校所达不到的。
远程教育源于19世纪中叶的英国。18世纪后期兴起的产业革命，促进了英国社会的经济发展，从而引起了对高等专业人才需要的急剧增大。截止1999年我国电大高等专科毕业生累计860多万人，中专毕业生累计已达100多万人。此外，继续教育岗位教训等各类非学历教育超过3500万人次。
学分制也是电大的产物，“宽进严出”更是不可缺，他让每个人都有接受教育的机会，每个人都有一个“明明白白”的毕业证书，很多毕业生已经成为业务骨干。被称为“用得住，干得好、信得过”的各种类型的人才。
同时，与其它的高校相比，电大的课程有着自己的特点。注重多种教育媒体的一体化设计，强调多种媒体手段的运用，尽可能便于学生自学，适合成人学习。电大独有的cai课件也是世纪中的一个亮点。它分为单机版和网络版，单机版的课件以光盘或软盘形式储存，便于学生自行携带和使用。网络版的cai课件，还可以在网上共享。
中央电大从1998年起，在中国教育台开通了“直播课堂”，它主要用于教学辅导，电大的开放教育还实行“免试入学，验证注册”的招生方式，学生入学后还要通过入学水平测试，而进行因才施教。实行的学分制，要求按照培养目标和学习计划中各门课程及教学环节的学习量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选课和选修课，并规定各类课程的比例。以及准予毕业的最低总分，这样做的好处是允许学生有一定的选择课程的自由，而且不受太大的修业期限的限制。
作业当然是平时不可少的一个环节，通过完成平时作业，不但可以检测你的学习效果，及时地总结经验，发现问题，调整学习方法和策略，还可以重新回味一下当年在校时的时光。电大的考试形式分为笔试、口试、听力考试和计算机考试等多种方式，具体课程采用的考试方式是根据课程特点确定的，考试的形式一般分为开卷和闭卷两种，考试的时间一般为120分钟。
形成性考核是对学生学习过程的测评，一般有平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式。学生在学习期间可以办理转学、转学业、借考和留考等手续。学生修满所学专业教学计划的课程，达到毕业最低总分的要求，实践教学环节考核合格，思想品德鉴定合格，即准予毕业。
电大学生的学习，有别于普通高校校园内学生的学习。其最大的区别是“学生以自学为主”。由于我们是用业余时间来学习的，所以我们就要养成自由学习的习惯。首先就要合理的安排时间，要及时进行复习。在学习过程中，要养成做笔记的好习惯，遇到难题要及时向老师同学请教。学习时要还要注意劳逸结合，注意为自己创造良好的学习环境，培养积极的学习情绪；如完成第一章内容的预习，做好预习笔记，列出本章内容，缩短学习时间。还要注意重视平时复习。
要记牢所学知识，就要进行及时复习。首要制定一个清晰的复习计划，然后进行模拟考试，如果对所学课程的整体把握有困难的话，可以采用肢解难点，借助笔记本查遗补漏，自己解决不了的问题，可以去请教老师、同学，使对所学课程有一个整体把握。
随着学习社会化的到来，为教育的终身化和学习大众化，为推动我国高等教育事业的改革和发展，实施国家现代化远程教育已被列入国家高等教育改革的议事日程。教育部批准的“中央广播电视大学，人才培养模式，改革和开放教育试点”项目研究工作，是贯彻落实面向21世纪教育的振兴行动，计划实施现代远程教育工作的重要组成部分，是现代教育理论和思想指导下吸收我国高等教育的最新成果，进行人才培养模式改革的重要实验，也是我国高等教育改革的重要组成部分。
专升本入学教育心得体会篇十二
一个人坐在学校明心湖边有树荫的草地上，听鸟叫虫鸣，看蚂蚁在身边顾自爬行。眼前不远处，两只蝴蝶翩翩翻飞，双双戏舞。真想就这样一向坐着，闭了眼，肆意的享受这份宁静与安逸。
今天我们都怀揣着对本科大学的向往，开启崭新的人生。专科三年的快速流逝，有人珍惜时光，也有人在挥霍时光，都是自己的一种选择。选择专升本、选择进入社会、选择考研考编。人生好像总是在十字路口，总会有那么些选择，无论对错自己咬着牙也要走下去。但重要的是你要努力，努力自律、努力学习、努力奋斗。
虽然因为疫情原因导致我们没有按时去学校报道，但是非常感谢学校为我们安排的新生见面会，也非常感谢辅导员为我们介绍了学院的老师们，让我们对黄河科技学院和播音艺术教科中心有了充分的了解。今天进行的线上入学教育更是让我们深深感受到了学校和老师对我们的关爱，也对学校有了更深一步的认识。黄河科技学院创办于1984年，在不断滴滴点点的成长中，1994年成为了第一所民办高校，经历了重重磨难。然而我们的人生也像是如此，在不断的学习、不断的克服困难当中完善自我并且取得成长和进步。
在胡董事长的演讲当中认识到了考上北京大学的优秀励志学姐，她用自己的努力为我们做了好的榜样。而胡董事长自己也是在不断的学习和不断的创新当中为我们做了好的榜样。在胡董事长的演讲当中我懂得了“听君一席话胜读十年书”的意义，学无止境，学习这件事就是活到老学到老，无论是生活中还是学业上。也懂得了人生在困难的困境中要抗压，自己去化解，去突破。不断的追求创新，要求自己，学习往往在困难过后学到的更多。当然除了知识的海洋我们还要全面发展，德智体美劳。在未来黄河科技学院学习的道路上我们要努力去学习、去实践、去全面发展自己，在寒假暑假期间不断积累丰富的社会经验，让自己有更明确的目标去为之奋斗。抓住机遇去完善自我，丰富自我，让自己有所收获。
希望在未来的大学时光中，自己能够不忘初心。学习到老师们的优良品德，团结同学们，坚定自己的信念，勇于开拓创新。在学习的路程中遇见困难的难题，应该迎难而上，突破自我，而不是就此作罢，放任不管。相信阳光是向上的，相信自己是可以的，相信努力是有收获的。
专升本入学教育心得体会篇十三
20xx年高中毕业以后，我在很迷茫的状态下，选择了一所很有名的自考院校。但是由于自考的特殊性，经过两年的全日制学习，在最终结业时，也因为未考完所有的课程，没有拿到学位证书。这成为我心里一个巨大的阴影。
从自考学院走到社会上工作以后，我渐渐的发现，在当今社会上，没有国家所承认的文凭，是很难应对如此剧烈的竞争的。同时也在后悔自己浪费了最宝贵的青春。
后来，身边有个朋友告诉我：“你可以去上电大啊，既能拿到国家认可的文凭，学习时间还比较灵活。”我忽然觉得茅塞顿开。随后，我就搜索了有关于电大方面的资料，仔细的看了看，觉着很符合我现在的状况。接着，在三月初，我就在北京路上的兵团电大分校报了名，成为了20xx春季工程造价专科的一名新学员。
对于每个人来说，学习应该是无止境的。当今社会知识更新极快，我们只有不断汲取新的知识，吸收新的营养，才不会被时代所抛弃；才能更好的融入到当今竞争日益激烈化的信息化时代。这是为了加强理论知识的学习，提高自身的素质修养；也是为了更好适应本职工作，更是为了圆我的大学梦，我怀着激昂的热情踏上了新疆兵团电视大学再教育的学习历程，开始了新的学习生活。
在开学的第一天里，学校老师就向我们介绍了兵团电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式：即体现以课程为单元开展教学模式，助学导学—精讲透学—评教评学三步走。三步模式体现了以课程为单元的组织教学，以学生自主学习为主，以教师导学精讲为辅，以学生协作学习和答疑为补充的特点，发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
课程方面，为适应开放教学需要，电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程，他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲，其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。
1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲，而且力求简明，突出点。
2、尽可能便于学生自学，适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计，都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
3、注重多种教学媒体的一体化设计，强调多种媒体和手段和综合运用。
就教学计算机辅助教学软件（cai课件）而言，cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件，可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学，模拟实验等功能，具有很好的交流性，可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。目前电大所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs（公告板）和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。由此我感到，有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。
电大还实行学分制，要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予毕业的最低总学分。
学分制允许学生有一定的选学课程的自由，而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程，完成必要的教学实践性环节，达到毕业最低总学分的要求，思想品德鉴定合格，就可以毕业。
在学习过程中，学生完成平时作业，可以检测学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核（平时）成绩的重要组成部分，记载平时作业次数一般为4次左右，其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上，才能获得参加期末考试的资格，否则，将不能参加期末考试。
学生修满所学专业教学计划规定的课程，达到毕业最低总学分的要求，实践教学环节考核合格，思想品德鉴定合格，经试点电大所在教育部门验印后，由中央电大统一颁发国家承认的专科毕业证书。
第一，必须树立一个明确的学习目标，因为明确的学习目标是顺利完成全部课程的前提。从目前社会大环境看，在信息技术迅猛发展、知识经济初露端倪的今天，知识的有效期在不断缩短。有的人往往会因为知识有限和社会变化太快而被淘汰。这就给我们继续学习，不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求。所以，加强学习成为我们生存发展和应对竞争的有效手段。我决定参加电大开放教育的学习，用理论知识提高自己的文化素质，并争取能够学以致用。所以我学习的目标很明确，不只是拿专科文凭，而是力争双丰收，既拿到文凭，又提高水平；既学到知识，又增加本领。目标明确才能有动力，才能够促使你想尽一切办法实现你的目标。我之所以能够顺利完成学业与我有一个明确的目标有很大的关系。
第二，要尽快适应开放教育的教学方法，变被动学习为主动学习，这也是开放教育本身的性质所决定的。在几个月的学习中，我逐步学会了从主教材、从网上、从站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习，特别喜欢网上获取信息的学习方式，我觉得，如果学习从读文字教材入手，往往不得要领，看着后边忘了前边，效果不好，而通过上网下载同步测验题和作业，从同步测验和作业入手，既先熟悉了题型，同时边做看主教材，有的放矢，不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息，各章节教学内容的讲解提示，再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问，有时进入参与讨论，才有了今天的学习成绩，顺利的通过了电大大专课程。
第三，要正确处理好工作、生活、学习之间的矛盾。工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学习中，如何能够较好的处理工学矛盾，在高标准、高质量完成工作的同时，能及时深化所学知识，并将知识快速转化为能力素质，这是我们不能回避的一个问题。我从事行政行业，想通过电大多学一些知识，工作经常加班加点，有时周末还不休息，非常繁忙，。一段时间内，围绕学习、工作、，我忙得晕头转向。虽然困难很多，但我经常告诫自己，一定要咬牙坚持，绝不能轻言放弃，“挤”时间保证学习质量，较好解决了工学矛盾。
面对新的学期，我们充满了无限遐思。新老师、新同学、新课程、不断优化的新的教学环境一切都激起我们新的畅往。“同一个世界，同一个梦想”、“同样的感受，给了我们同样的渴望”，我们决心以崭新的姿态迎接新的挑战，在电大创办人民满意教育的事业中，以良好的电大学员形象，以只争朝夕的刻苦学习精神，再接再厉，自尊、自强，不辜负老师的期望，珍惜宝贵的时光，在求知的道路上，扬帆奋进，驶向远方。
专升本入学教育心得体会篇十四
学教育心得体会 xx天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天，让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识，也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经在脑海中憧憬的大学生活：自由，开放，包容。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一样的严加管理，可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中，基本上已经解决了。
么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊，你如果真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！
除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真切地感到了震撼，连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。
炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地，有了更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就有多大，想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则，做人也有做人的规则，遵守了，游戏才精彩，人生才能更美好！
为自己负责，对社会及他人负责，永远别忘了自由背后的规则。
专升本入学教育心得体会篇十五
通过入学教育三天的学习，我的知识面又丰富了许多，仿佛置身于知识的海洋，又似陶醉在匆匆的时光中，让我回味无穷，更加难以忘怀。
我选择了xx中学，从始至终没有后悔过，现在想想更觉得是一种幸运，因为我的选择是正确的。xx中学给予我的不仅仅是外表上的一种收获，更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获肯定很多，因为教育方式的问题嘛。但我不这样认为，即使来到一所好学校，即使教育方式非常优秀，但是你不喜欢它，你的心中没有它的存在，再好的教育方式也没有很好的收获。因为我喜欢xx中学，因为我一直把xx中学当作是自己的家一样爱护，因为我心中有xx中学的存在所以我有一份心灵收获。
我的另一种收获是了解。来到xx中学的第一天，我了解了xx中学的校规；来到xx中学的第二天，我了解了九江一中的荣耀：她有有将近一千年的间接历史和一百多年的直接历史，一中的先辈们为国呕心沥血地付出，创造出许多辉煌业绩，一中学子们努力奋斗，考上全国重点大学的灿若群星；来到xx中学的第三天，我们进行了军训，虽然辛苦，但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了，我们用汗水换来了荣誉——一等奖。
虽然仅仅只是这么三天，然而在这一瞬间我仿佛长大了，也懂事了，不再像小学那样调皮贪玩，能更加珍惜时间，认真地学习，向着理想目标市一中进发。从此我学会了自主、独立地生活，将不再事事依赖父母了。
感谢xx中学，感谢xx中学校长、感谢xx中学老师，让我有了今天的收获了。我一定会为走向成功之门而努力，为走向美好明天而奋斗，为胜利的目标而加油，为中华之崛起而读书！
专升本入学教育心得体会篇十六
入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的老师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己打扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自不同的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。我们眼中的陌生与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。
似乎在xx高中，我们经常能听到这样一句话：“好好学习基础知识！”，无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。
我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。高中的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多选择，懂得思考，懂得选择合适的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉高中的美好时光。
诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为高中是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为高中校园绵延着不息的火种，而当代不少学者认为高中生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过，在高中里，一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力，练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。
古人告诉我们：“高中之道，在明明德、在亲民、在止于至善”，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神，可能有很大方面的人格结构不能完善，这样人生会不快乐，不幸福。如果没有人文精神，没有理想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。高中以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创造成果、服务社会是高中价值之真谛。放眼世界，未来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。
相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白岁月可贵。
专升本入学教育心得体会篇十七
作为一名从事教育工作多年的教师，我深深感受到了现代教育学对教育工作者的重要性。在参加专升本现代教育学学习的过程中，我不仅学到了许多新的教育理论和方法，也加深了对教育本质的理解。下面我将从三个方面谈谈我的心得体会。
首先，现代教育学使我意识到教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合能力。在过去的教学实践中，我往往注重学生的背诵和记忆，对于培养学生的思维能力或创造力，并没有给予足够的重视。然而，通过学习现代教育学，我意识到了培养学生的综合能力的重要性。现代教育学强调学生的主体地位，注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。在实际教学中，我尝试引导学生主动思考问题、解决问题，通过课堂讨论和小组活动等方式加强学生的互动和合作能力。这种改变不仅提高了学生的学习兴趣和学习效果，也激发了学生的创新思维和实践能力。
其次，现代教育学使我更加注重个性化教育。每个学生都是独特的个体，他们的兴趣、需求和能力都不尽相同。在传统的教育模式中，教师往往采用一刀切的方法对待每个学生，忽视了他们的个性化需求。然而，现代教育学提倡个性化教育，强调根据学生的不同情况制定针对性的教学方案。通过了解每个学生的特点和需求，我选择了不同的教学方法和资源，满足学生的个性化学习需求。比如，对于学习成绩较好的学生，我给予更多的拓展任务和挑战；而对于学习成绩较差的学生，我则采取了更多的巩固和辅导措施。通过个性化教育，我发现学生的学习积极性和自信心明显提高，他们的学习成绩也有了明显的提升。
最后，现代教育学使我思考教育的目标和价值。传统的教育目标往往只注重学生的知识获取和考试成绩，而忽视了个体的全面发展和人格的塑造。然而，现代教育学强调培养全面发展的人才，注重学生的品德教育和人格培养。在教学实践中，我注重培养学生的道德修养和社会责任感，通过班会活动和课堂讨论等方式，引导学生正确对待自己、他人和社会。通过多元化评价体系，我努力打破传统的分数评价模式，注重培养学生的创造力、批判性思维和团队合作精神。这种新的教育理念让学生在学习的过程中不仅获得知识，更重要的是塑造了他们的人格和价值观，为他们未来的发展打下了坚实的基础。
综上所述，通过专升本现代教育学的学习，我深刻认识到教育的重要性和作用。现代教育学改变了我以往的教育观念和教学方法，使我更加注重培养学生的综合能力、个性化教育和人格培养。我相信，只有不断学习和跟进教育发展的新理念和新方法，才能更好地适应社会的需求，培养出具有创新精神和社会责任感的人才。
专升本入学教育心得体会篇十八
中考成绩出来后，我们到处咨询，得知有两家普高愿意录取我，于是家人就想让我去上普高，当时我也有这想法，但转念一想，上普高的目的就是要考大学，就我有几门课的水平，上大学靠谱吗?都说高中课程难，初中这水平，考大学靠谱吗?所以我最终选择了职业学校，刚开始家人是不情愿的，感到很丢脸，上这个考不了大学，当不了白领，该多难看啊，而我却不这么认为，因为我对职业学校的方方面面非常满意，我对相关政策作了很深的了解，因此我想发表一下我的观点，以证明其与普高地位等同，在有些方面比普高更有优势。
职业学校也可以上大学可以通过专升本，对口升学，考试实现本科生梦想。过去我常听大人说上职高最没面子，考不了大学，当不了白领，能当工人工资低，千万别上，一定要上普高，因为普高能考大学出来工作好找，当白领容易，坐办公室，工资高，最有面子。现在我知道了，大人们的这种思想已经严重过时了，不切合当今社会实际了，中职升高职升本科的通道已经打通，国家正在大力发展职业教育，而且相关的鼓励政策也出台了。这充分反映了党和国家对大力发展职业教育的重视，也给中职生进一步深造，实现自己人生的价值创造了极佳的机会，这也打破了“上职高就完了”的言论。我们现在也给这一言论画上一个大大的“叉”。所以，即使上了这种学校，只要有梦想树立自己的人生理想，有想考本科的决心，并加倍努力，认认真真完成学习任务，朝着这个目标不断前进，努力奋斗就不会有“中职生上不了本科”的神话，所以我想强调的是:只要努力，一切皆有可能。
职业学校考本科比普高考本科更有就业优势，也就是随着我国经济结构调整和转型升级，社会对于技术技能型人才需求量越来越大，我们要实现全面小康，实现民族复兴，里面有一个重要指标:gdpc国内生产总值我们要实现gdp的增长，就需要各行各业的共同发展，在当今社会，是学术研究型行业对gdp增长贡献最大还是技术技能型行业对gdp增长贡献最大?相比之下，技术技能型行业的贡献最大的。学术研究型行业固然重要，他负责的是理论研究运用抽象思维研究的抽象事物，是做顶层设计，而要实现其中的具体目标，就需要技术技能型行业做支撑。所以说，技术技能型行业是实施者，学术研究型行业是领导者，是领导者还是实施者贡献最大呢?当然是实施者领导者做顶层设计，并没有具体去做，而实施者是具体实现目标，因此实施者(技术技能型行业)对gdp贡献最大，是经济发展的根本，比如制造业。
综上所述，技术技能型人才是国家最需要的人才，因此国家才会大力发展职业教育，这就为中职生创造了很多就业机会。相比学术型人才，国家需要最多的是技能型人才，因此学术型人才就业机会就少一些，所以职校考本科比普高考本科更有就业优势。
刚工作时是工人，但努力表现出色，被领导看好，同样可以升级成为“小老板”。
发表以上意见，归根结底其实就一句话:不要管别人怎么说，只要努力，一切皆有可能
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