专业家务日志家长心得体会（汇总19篇）

通过心得体会，我们可以更好地理解自己的成长和进步。写心得体会的过程中，可以借用一些有意义的名言警句来丰富文章内容。这些心得体会范文涵盖了各个领域的经验和智慧，希望对大家有所帮助。

家务日志家长心得体会篇一

第一段：引言（150字）

小时候，我们总是依赖父母的照顾，不用担心家务琐事。但是，随着我们逐渐长大成人，替家长做家务成了一种责任和义务。曾经，我为此感到厌烦和疲倦，甚至经常责怪自己，认为这些家务是应该由父母完成的。然而，随着成长，我逐渐认识到，替父母分担家务不仅是一项责任和义务，更是一种陪伴和回馈方式，可以增进亲子关系，同时也会给我们自己带来更多的成长和收获。

第二段：替家长做家务的益处（250字）

替家长做家务的好处是显而易见的。首先，它可以分担家庭的负担。父母在繁忙的工作和家务之间来回奔波，如能得到孩子的支援，无疑会使他们更轻松地去工作。其次，做家务也是锻炼自己的机会。从洗碗、做饭、拖地，到整理房间、擦灰尘，这些看似平凡的家务实际上也是培养我们的耐心、细心和责任心，让我们在承担家庭责任的过程中变得更加成熟和独立。最后，替家长做家务也有助于提高家庭成员之间的亲密感和担当意识。在家庭中，共同承担家务、共同分担压力，能够增强家庭成员之间的默契和信任，从而深化亲子关系。

第三段：替家长做家务的技巧（250字）

替家长做家务并不是一项简单的任务，需要一些技巧和方法来帮助我们更有效率地完成。首先，要确立明确的时间和任务计划。在时间安排上，要避免错过学习、工作或休息时间；在任务上，要考虑到家庭中不同家庭成员的工作强度和功能需求。其次，要寻找合理的方法来提高效率和舒适度。如在做饭前，可以提前准备好食材和烹饪工具，避免在烹饪过程中不时跑到冰箱里拿东西；在做家务时，可以合理利用各种家居工具和清洁用品，如扫地机、吸尘器等，来提高清洁效率。最后，要注重细节和规划，定期查看和整理家庭账务，避免因个人误解或交流不畅而形成误解、争执。

第四段：我的家务经历（300字）

替家长做家务是我成长过程的一部分，也是对我的好教育的证明。从小学二年级开始，我的家长就让我学习冲茶道、擦桌子、整理房间等简单家务，以培养我细心和责任感。随着年龄的增长，我逐渐开始承担更多的家务责任，如在假期帮父母买菜、洗衣服、做饭、打扫房间等。我很喜欢做饭，总能尝试各种菜式，如意面、烤鸡翅、炸酱面等，然后与家人分享。虽然有时会遇到挫折和困难，但自强不息和细心是我从家务中获得的价值观。替家长做家务的过程也让我深刻认识到，家庭责任是不可替代的，是一个成年人必须承担的责任。

第五段：结论（250字）

家庭在我们心中是一个港湾，我们可以在家中找到安宁和包容。替家长做家务不仅是一种责任和义务，也是一种表达我们对家人的关心和爱的方式。与家人共同承担家务不仅可以分担负担，还可以增强彼此之间的亲密感和担当意识。在这个过程中，我们可以学习到更多的技能和价值观，如负责、细心和自我管理等。因此，替家长做家务不仅是一种生活方式，更是一个人成长过程中的重要组成部分。

家务日志家长心得体会篇二

家务对于家庭来说是一项必不可少的任务，但是往往由于工作和其他事务的忙碌，家务常常成为家长们的负担。然而，适当安排和分配家务是培养孩子责任感和独立性的重要方式之一。经过多年的家务经验，我深深感受到家务对于家庭和孩子的积极影响。以下是我关于“家务家长心得体会”的分享。

首先，家务可以培养孩子的责任感。家务并非拉低孩子质量，相反，它可以让他们意识到自己对家庭的重要性。通过将家里的工作分配给孩子们，并要求他们按时完成，可以让他们意识到自己对家庭的责任。例如，我经常要求我的孩子帮助我整理家务，比如打扫房间、擦地板和洗衣服等。通过这些分配，他们开始意识到自己应该为自己的行为负责，并且开始主动参与家庭事务。

其次，家务可以培养孩子的独立性。在日常生活中，很多家长喜欢为孩子做一切事情，以便让他们过得舒服。然而，这种做法实际上是剥夺了孩子发展独立性的机会。适当的家务安排可以让孩子们学会独立完成一些任务，如做饭、洗衣服和打扫卫生等。当孩子们能够独立完成这些任务时，他们会感到自豪并更加自信。这种自豪和自信将有助于他们在将来的生活中更好地应对各种挑战。

此外，家务可以培养孩子的实践能力。在现代社会，很多孩子缺乏实践经验和动手能力。他们往往只停留在理论的层面，对于实际问题缺乏解决的能力。而家务正是培养孩子实践能力的绝佳机会。通过参与家务，孩子们可以学会如何解决实际问题，并在实践中不断提升自己的能力。比如，家里的灯泡坏了，我会让孩子试着自己更换灯泡，这样他们就能学会一些简单的修理技巧。

另外，家务还可以培养孩子的团队合作意识。家庭就像一个小型团队，每个成员都扮演着特定的角色。当家务被合理分配，并且每个成员都按时完成自己的任务时，家庭的运作将更加高效。在我家，我会和孩子们一起制定家务分工表，并根据他们的兴趣和能力分配任务。通过这样的团队合作，孩子们不仅学会了互相帮助和支持，还学会了与人合作的技巧，这对他们将来的社交和职业生活都大有裨益。

最后，家务可以增进家庭成员之间的沟通与交流。在共同参与家务的过程中，家长和孩子之间会有更多的沟通和交流。例如，在洗碗的过程中，我经常和孩子聊天，了解他们在学校的情况和他们的兴趣爱好。这种亲密的交流能够增进我们之间的感情，并让我们更加了解彼此。此外，家务也可以成为一个家庭聚会的机会。家人可以一起做饭、打扫卫生或者拥有一场团队工作，这样的活动增进了家庭的凝聚力。

总之，家务并非简单的家庭任务，而是培养孩子责任感、独立性、实践能力和团队合作意识的重要方式。通过适当安排和分配家务，家长可以培养孩子们多方面的能力，使他们成为更有责任感、独立自信的人。同时，家务也可以加深家人之间的情感联系，增进家庭的凝聚力。因此，我们应该重视家务的重要性，并将其纳入家庭教育的一部分。

家务日志家长心得体会篇三

家务日志是记录家庭每天各项家务工作的一种方式，通过记录和整理，可以帮助我们更好地管理和安排家务，提高生活效率。经过一段时间的实践和总结，我深刻体会到了家务日志的重要性和作用。下面将从家务日志的优势、使用技巧、改善生活的能力、培养责任感和与家人的交流中五个方面进行阐述。

首先，家务日志有助于明确家务工作的优先级和时间安排，使我们能够更好地管理家务。在家务繁忙的现代生活中，家长们往往会因为忙碌而疏于管理家务，导致家庭的杂乱无序。但是，通过家务日志的引导，我们可以将家务工作进行明确分工，制定合理的时间安排，从而有效地提高家务的执行效率。比如，将洗衣、做饭等日常家务列在家务日志中，并规定好每项工作的具体时间和执行者，这样一来，家庭成员就能够更好地协作，提高家务工作的效率和质量。

其次，合理地利用家务日志技巧可以进一步提高家务效率。例如，我们可以将家务任务分为不同的类别，如清洁、购物、孩子的学习等，然后根据不同任务的优先级和需要的时间，进行合理的安排。同时，我们还可以利用家务日志记录家庭物品的需求和购买清单，这样可以避免频繁地忘记购买日常生活用品，进一步提高生活效率。

第三，在使用家务日志的过程中，我们可以养成更规律的生活习惯，从而改善生活。通过家务日志的记录和计划，我们可以合理安排时间，充分利用碎片时间做一些力所能及的家务工作。在长期的实践中，我发现自己的时间管理能力得到了显著的提高，生活的规律性也得到了有效地改善。这不仅让我能更好地应对家庭琐事，还使得我的工作效率和生活品质都得到了提升。

第四，家务日志还能培养家庭成员的责任感。每一个成员都可以按照自己的能力和家务日志中的安排来完成自己分工的任务。这不仅可以培养孩子们的责任感和成就感，还能够让他们在分工合作的过程中学会互相关心和扶持，进一步增强家庭的凝聚力和团队合作精神。

最后，家务日志也是家庭成员之间交流的桥梁。家务日志中的记录和反馈可以让家人之间更好地交流、沟通和理解。每个人都可以通过家务日志中的记录，了解到家人的辛苦和付出，从而更加珍惜和感恩家庭。家庭成员之间通过家务日志的讨论和反馈，也可以找到日常生活中存在的问题并共同解决，从而增进彼此的理解和认同。

综上所述，家务日志是一种提高家庭生活效率和质量的有效工具。通过家务日志的使用，我们能够合理安排家务工作，提高生活效率；养成规律的生活习惯，改善生活品质；培养责任感和团队合作精神；增进家庭成员之间的交流和理解。因此，我强烈推荐大家在家庭生活中使用家务日志，从而更好地管理和安排家务，提高家庭生活的幸福指数。

家务日志家长心得体会篇四

做家务的心得体会（家长版）

家务是我们生活中不可或缺的一部分，往往需要家长负责指导和管理。作为家长，我们有责任教导孩子如何做家务，培养他们的责任感和独立性。多年来，我在和孩子们一起做家务的过程中，积累了一些心得体会，现在将它们分享给大家。

首先，我们要树立正确的家务观念。家务不应该只是家长的责任，而是每个家庭成员共同分担的任务。家长需要将这个观念灌输给孩子，让他们明白家务是生活的一部分，是养成良好生活习惯的重要环节。我们可以通过给孩子提供适当的家务任务来逐步培养他们的责任感和独立性，比如给孩子分担扫地、整理书桌等简单易行的家务任务。家务也是家庭成员之间互相关心、互相帮助的方式之一，通过共同完成家务，可以增强家庭的凝聚力。

其次，我们要注重家务的分配和安排。这需要家长根据孩子的年龄和能力来合理安排家务任务。年幼的孩子可以负责一些简单的家务工作，如收拾玩具、整理书本等。随着孩子的年龄增长，可以逐渐增加他们的家务份额，如清洁自己的房间、洗衣服、洗碗等。这样不仅能让孩子增长经验，同时也培养了他们的动手能力和独立思考能力。当然，家长在安排家务任务时要根据孩子的实际情况，避免过分苛责或过度宠溺。

然后，我们要给孩子提供充分的指导和帮助。孩子在初次接触家务时，可能会感到困惑和无措，这时家长要耐心地给予指导和帮助。我们可以先向孩子展示正确的做法，并一起做一次示范。然后，让孩子亲自动手做一遍，逐渐提高他们的独立性。在孩子完成家务后，我们还要及时给予肯定和表扬，激励他们继续努力。同时，对于孩子可能犯的错误或不足之处，我们要温和地指出，给予正确的引导，让他们逐步改正。

最后，我们要通过家务引导孩子养成良好的生活习惯。家务不仅是完成任务，更是一种培养孩子良好生活习惯的机会。家长可以在孩子完成家务后与他们一起回顾总结，探讨家务背后的意义和价值。例如，我们可以告诉孩子打扫房间的目的是为了营造整洁的生活环境，洗碗是为了保持个人卫生等。通过这种方式，可以让孩子在家务中潜移默化地培养自己的自律能力和卫生意识，形成健康的生活习惯。

总之，家务是培养孩子责任感和独立性的重要途径之一。作为家长，我们要树立正确的家务观念，合理分配和安排家务任务，并给予孩子充分的指导和帮助。通过家务，我们还可以引导孩子养成良好的生活习惯。相信这些经验和体会能够帮助我们更好地教导孩子，培养他们成为独立自主、有责任感的人。

家务日志家长心得体会篇五

家务是生活中不可或缺的一部分，而家长在家务中扮演着重要的角色。他们不仅要承担家务的责任，还需要在家庭中发挥引导和教育的作用。在我多年的家庭生活中，我深刻体会到了家务对家长的影响和重要性。本文将从时间管理、责任感、教育意义、家庭和谐以及亲子关系这五个方面来探讨家务对家长的心得体会。

首先，家务让家长学会了合理安排时间。尤其是有孩子的家庭，家务与照顾孩子的时间经常交叉。家长不得不在处理家务和陪伴孩子之间找到平衡。我曾经落下孩子不少的成长时光，深感愧疚之余也学会了更好地合理安排时间。我开始制定每天的家务计划，并在孩子休息或上学的时间集中精力完成家务，确保剩余的时间能够与孩子一起度过。通过这样的时间管理方式，我成为了一个更加高效而又有时间丰富的家长，而孩子也感受到了我的陪伴和关爱。

其次，家务培养了家长的责任感。每个家庭成员都有责任去维护家庭的整洁和舒适。作为家长，我们应该起到表率作用，充分体现家庭责任。我会给孩子洗涤衣物的每一个步骤都亲力亲为地示范，并要求他们参与其中。通过家务，孩子学会了对自己的生活环境负责，并且内化了对整洁卫生的重视。我感到很欣慰的是，现在的孩子都变得乐于助人，并自觉地承担起了家务责任。这样的培养不仅仅对他们的生活有益，也对他们今后的成长有着积极的影响。

第三，家务的实践为家长提供了一个教育孩子的绝佳机会。在家务中，我们可以抓住每一个教育的瞬间，让孩子在做家务的过程中学到更多的道理。例如，在擦拭桌子的时候，我会告诉孩子要用力擦，这样才能保持桌子的干净；在整理衣服的时候，我教会孩子如何分类和摆放衣物。这些教育不仅仅只是孩子的日常技能，更重要的是他们在家务中学到的态度和价值观。我希望通过家务的实践，孩子能够学会勤劳、踏实与责任，并运用到日常生活和学习中。

第四，家务让家庭更加和谐。家务不仅仅是家长的责任，也是家庭成员共同分担的任务。在家庭中，每个人的参与与合作都是必要的。我发现，当家庭成员共同完成家务时，既减轻了家长的负担，也增进了家庭成员之间的亲密关系。我们会一起收拾碗筷、扫地擦桌子，一边聊天一边分享彼此的生活。这样的经历不仅让家庭更加团结，也增加了家庭成员之间的交流和了解。家务的分担不仅是对家长的支持，也是家庭和谐的关键。

最后，家务加深了家长与孩子之间的亲子关系。在一起做家务时，我们有更多的机会与孩子交流，了解他们的需求和内心世界。我注意到，当我们一起完成家务任务时，孩子更愿意主动分享他们的喜怒哀乐并寻求我的帮助和建议。这样的亲子交流让我们的关系更加紧密，并建立了更多的信任和理解。同时，孩子也学会了相互帮助和关心他人，在家庭中形成了良好的关系模式。

综上所述，家务是家庭生活中不可或缺的一部分，对家长的影响和重要性也不可忽视。通过合理的时间管理、培养责任感、家庭教育、家庭和谐和亲子关系，家长能够更好地在家务中找到平衡，发挥引导和教育孩子的作用。我深信，通过家务的实践和体验，家长和孩子能够互相成长，共同建设一个温馨和谐的家庭。

家务日志家长心得体会篇六

一、引言段（约150字）

家务日志，是一种记录家务活动的日志，流行起来主要是因为人们发现通过记录家务活动，可以更好地管理时间并提高效率。而我在这段时间里也尝试着写下了自己的家务日志，经过一段时间的实践，我也深深体会到了记录家务活动对于生活的帮助。

二、记录家务活动的目的（约200字）

记录家务活动的目的主要有两个方面。首先，通过记录家务活动，可以清楚地了解到自己的家务工作量是多少，从而更好地安排时间。其次，家务日志可以作为记录和反思自己生活习惯的工具，帮助我们发现自己的不足之处并加以改进。

三、记录家务活动的方法（约250字）

记录家务活动最简单的方法就是每天晚上花几分钟的时间，把一天中做的家务活动都写下来。可以按照时间段来记录，比如早上起床后做的家务，中午做的家务，晚上做的家务等等。也可以按照家务类型来记录，比如收拾房间、做饭、洗衣服等等。我个人更喜欢按照时间段来记录，这样可以更清楚地看到一天中哪些时段做的活动较多，哪些时段较少，从而更好地调整时间。

四、记录家务活动的好处（约300字）

记录家务活动有很多好处。首先，可以帮助我们了解自己的时间分配是否合理。通过记录家务活动，可以看到自己每天花在家务上的时间有多少，从而判断自己是否合理分配了时间。如果发现自己花了很多时间在次要的家务活动上，就可以及时调整时间，将更多的时间用在重要的家务活动上。其次，记录家务活动可以帮助我们管理好时间。通过记录家务活动，可以更好地安排家务活动的顺序和时间，提高效率。最后，记录家务活动还可以帮助我们发现自己的不足之处并加以改进。通过记录家务活动，我们可以对自己的家务习惯进行反思，找到问题所在并及时改进，从而提高自己的家务水平。

五、结尾段（约200字）

通过记录家务活动，我深深意识到了时间的宝贵和管理时间的重要性。在以前，我常常感觉时间过得很快，总觉得一天活动很多，但到最后发现并没有达到自己的期望。而通过记录家务活动，我才发现原来是因为我没有合理地管理好时间。现在，我每天晚上都会花几分钟的时间来记录家务活动，这个习惯不仅帮助我更好地安排时间，还让我对自己的家务习惯有了更深入的了解。我相信，只要坚持下去，记录家务活动一定能够帮助我更好地管理时间，提高生活效率。

家务日志家长心得体会篇七

在现代社会中，家务重担通常由全职家庭主妇或共同承担家庭责任的夫妻顶起。然而，很多时候我们在完成家务时感到力不从心，事情总是乱七八糟，效率低下。为了解决这个问题，我决定尝试记录家务日志，并记录下家务完成的时间和细节。通过这样的记录，我对于家务工作有了更深入的了解，并且发现了一些改进的机会。

段二：家务日志带来的反思

通过记录家务日志，我不仅仅能清楚地看到自己的家务工作量，还能够思考我每天都在做些什么。我发现自己做了很多琐碎的事情，但却无法看到整体的进展。这让我开始反思自己的家务方式，我意识到需要制定一个更加有效的计划。经过仔细思考，我决定以每周为单位，给出每天的主要任务，并分配时间来完成它们。

段三：家务日志的时间管理

利用家务日志，我开始了更好的时间管理。我早上一下床就立刻查看家务日志，看到当天的任务清单，并给自己设定一个时间目标。通过这样的目标，我把自己推向一个更高效的工作方式。如此，我能更好地安排自己的时间，而不会陷入琐碎的家务中无法自拔。通过合理规划自己的时间，我发现要完成家务并不需要花费太多的时间，因为我能集中精力完成每一个任务，而不被其他琐事干扰。

段四：家务日志的家庭协作

除了个人时间管理的改进，家务日志也有助于家庭成员间的协作。我将家务日志张贴在显眼的地方，每个家庭成员都可以看到任务清单，并了解到自己需要做什么。这样一来，家庭成员更容易分配任务，相互协作，以更高效的方式共同完成家务。同时，我们还把每个任务的时间目标写在日志旁边，这激励我们高效使用时间，尽量在规定的时间内完成任务。渐渐地，每个家庭成员都能够承担起自己的责任，并为家庭的整体生活质量做出贡献。

段五：家务日志的价值

通过使用家务日志，我深刻体会到它对于家庭生活的价值。它不仅能够帮助我更好地管理时间，完成家务任务，还能够促进家庭成员间的协作和工作效率。此外，家务日志还能让我更好地了解自己的工作量和进展情况，从而更好地规划和调整家务计划。家务日志已经成为我家庭生活中的重要工具，我会一直坚持下去，并倡导其他家庭也可以尝试使用家务日志的方式来改善家务工作，并提升家庭生活质量。

总结：家务日志不仅仅是记录家务工作的工具，它还能帮助我们反思、改进和协作。通过合理的时间管理和家庭成员间的协作，我深刻体会到家务日志对于家庭生活的价值。我相信，只有家庭成员们共同努力，借助工具如家务日志来改进家务工作，我们才能创造出一个更加和谐、有序且高效的家庭生活。

家务日志家长心得体会篇八

作为家庭的一份子，我们每个人都需要为家里做出自己的贡献。其中，帮助家长做家务是我们每个孩子不能避免的责任。曾经，我也有过许多的困惑和不适应，但是随着时间的推移，我逐渐发现了替家长做家务的美好。通过许多实践，我总结出了一些做家务的经验和体会，希望能对大家有所帮助。

一、充分了解家长的需求

每个家庭的需求都不同，因此在替家长做家务之前，我们应该充分了解家长的需求。首先，我们可以向家长询问他们最希望我们帮忙的方面是什么。其次，我们可以根据家长的日常习惯和家务分配情况，合理地分配任务。例如，周末的时候可以帮忙刷洗衣服、整理家务等。只有了解到家长真正需要的帮助，才能更好地帮助家长分担压力，做到事半功倍。

二、按时完成任务

做家务最重要的就是按时完成任务。如果任务没有按时完成，就会影响到家庭的正常运转，更严重的甚至会伤害到家庭的和谐。因此，在完成任务的同时，我们还应该注重时间的安排。我们可以制定一份每个星期的家务任务清单，并且明确需要在什么时间完成。这样不仅可以提高效率，还可以轻松地掌握好自己的时间。

三、注意卫生清洁

做家务最重要的当然是卫生清洁了。无论是厨房，卫生间还是客厅，我们都应该认真地清洗。在做家务之前，我们可以先梳理一下自己的思路，制定一份清洁计划。例如：先清洗厨房灶台和台面，再打扫厨房地面，最后清理垃圾桶。除了认真清洗外，日常的生活习惯也是非常关键的。保持房屋的干净整洁，更要时刻注意卫生并保持良好的生活习惯。

四、注意安全

在做家务的时候，我们还应该注意安全。这是因为家务活涉及到一些比较危险的事情，例如切菜、擦洗玻璃等。因此，在做家务的时候，我们应该时刻注意安全，保证自身不受伤害，也要注意房屋的安全。例如，洗碗时要注意刀具的安全、不要从高处往下扔垃圾等。

五、享受做家务的过程

最后，我们还要在做家务的过程中找到乐趣，享受这个过程。做家务不仅可以帮助家庭，还可以增强自己的锻炼，提高自己的动手能力。因此，我们应该放松心情，把做家务当成一种锻炼，享受到其中的快乐和成就感。

总的来说，替家长做家务既是自己的责任，也是一种培养自己的锻炼和能力。通过认真地做家务，并遵守上述几点原则，我们可以更好地降低家长的负担，使家庭更加和谐美好。我也希望每个孩子都能体验到做家务的过程中的美好，并逐渐成为一个责任感强、习惯良好的人。

家务日志家长心得体会篇九

第一段：引言（150字）

家务事是每个家庭中不可或缺的一部分，它要求对家庭责任的认真付诸行动。作为一个家长，家务不仅仅是完成一项任务，而是对孩子进行培养和教育的绝佳机会。在这篇文章中，我将分享我在家务过程中获得的心得体会，以及如何将家务变成愉快的学习和锻炼的方式。

第二段：时间管理（250字）

作为一个家长，时间管理是我在家务事中最重要的一课。在有限的时间内，在家务和孩子的学习、娱乐之间平衡是一项挑战性任务。我发现制定一个时间表是解决这个问题的关键。每天早晨，我会与孩子们讨论当天的家务分配，并在时间表上规划每个任务的起止时间。这样不仅为孩子提供了清晰的指导，还为他们培养了时间管理的能力。

第三段：发展责任感（250字）

让孩子参与家务事有助于他们树立责任感。我把家务分为几个阶段，每个阶段的任务根据孩子的年龄和能力进行了量身定制。例如，给小孩子一些简单的任务，如收拾玩具、摆放餐具等，而给年长些的孩子一些更复杂的任务，如洗碗、擦地板等。每次完成任务后，我会表扬他们的努力，这激励了他们对家务的参与感和完成任务的满足感。

第四段：培养团队合作（250字）

为了培养孩子们的团队合作精神，我经常给他们一些协作的家务任务。比如，让他们一起整理房间、收拾餐桌，还可以一起烹饪晚餐等。这样，孩子们学会了如何相互合作、协调自己的行动和互相支持。这些家务活动不仅增强了家庭成员之间的联系，还加强了孩子们的团队意识和沟通能力。

第五段：启发创新和实践（300字）

在家务过程中，我鼓励孩子们思考创新的解决方案。比如，让他们想出一种效率更高的方法来收拾玩具、整理衣柜等。在解决问题的过程中，他们不仅锻炼了自己的创新思维，还使得家务事变得更加富有乐趣。此外，我也给孩子们提供实践的机会，如让他们自己去超市采购食物、通过做家务来赚取零花钱等。这使得他们在实践中学会了理财、独立和自立。

结尾（150字）

家务事是一次宝贵的培养孩子的机会，不仅可以让他们学会独立和自律，还可以培养他们的责任感、团队合作和创新能力。作为家长，我们应该积极引导和支持孩子们参与家务事，并给予他们适当的表扬和鼓励。通过这种方式，我们可以把家务事变成有价值的活动，让孩子们从中受益终生。

家务日志家长心得体会篇十

随着时代的发展，现代家庭中越来越多的家务工作都需要家庭成员来分担。但是家长往往还是承担了大部分的家务工作，这不仅会让家长感到疲惫，也会让孩子的独立性变得越来越差。因此，让孩子替家长做家务既可以分担家务工作，也能锻炼孩子的独立能力。本文将结合我自己的经验，分享如何帮家长做家务的一些心得和体会。

第二段：消除抵触心理，认真对待每一项家务

对于家务，很多孩子可能都会产生厌烦、反感的情绪。但是我们要知道，家务不是父母的工作，而是成员共同分担的事情，帮家长做家务是每个人的义务。因此，我们不应该视家务为负担，而是要对每一项家务都认真对待，秉承有始有终的态度完成任务。

第三段：有计划地安排时间，做到心中有数

在替家长做家务的时候，我们要学会合理安排时间。首先需要列出需要完成的家务，按照优先级进行排列。其次，需要考虑好时间分配，协调好学习、生活和家务三方面，做到有条不紊完成每一项任务。只有做到有计划地安排时间，才能真正做到心中有数。

第四段：注重细节，建立良好习惯

家务不是一项简单的活动，里面有许多细节需要注意。比如，扫地时不能走马路，擦玻璃时不能留下水印，洗碗时不能留下污渍等。只有注重细节，做到每一个环节都完美无缺，才能让家务得到更好的效果。同时，我们也应该注重家务操作的规范和卫生，养成一些好的清洁习惯。

第五段：减轻家长负担，互相尊重

最后，帮家长做家务不仅仅只是分担了一部分工作，还是一种互相尊重和关爱的表现。我们要理解父母肩负的沉重责任，尽量减轻他们的负担，愿意主动为家庭做出贡献。同时，在家庭成员之间要互相尊重，尊重家长的权威，与家人和睦相处，创造一个和谐的家庭氛围。

总之，替家长做家务不仅仅是一项义务，更是一种能够锻炼我们自己积极主动、认真负责以及清洁卫生等多方面能力的机会。只有通过不断实践，才能在家务工作中做到轻松愉悦、事半功倍，并为我们日后的工作和生活奠定良好基础。

家务日志家长心得体会篇十一

家务是生活中不可避免的一部分，无论是对孩子还是对家庭来说，都有着重要的意义。作为家长，我们应该树立良好的家风，培养孩子的家务意识和责任感。在与孩子一起做家务的过程中，我收获了很多启示和体会，今天我想和大家分享一下。

首先，做家务是培养孩子自理能力的有效途径。我们常常看到一些家长对孩子溺爱过度，导致孩子成长缺乏独立能力。而在家务中，孩子需要学会整理自己的床铺、洗衣服、洗碗等基本的生活技能，这些都是孩子自理能力的锻炼。当孩子能够主动参与家务，学会照顾自己的生活时，他们的自信心也会增强，更加独立和自信地面对生活。

其次，做家务能够培养孩子的责任感。家务需要一定的时间和精力，而孩子参与家务，会明白到自己是家庭的一员，在家庭生活中扮演着重要的角色。通过责任感的培养，孩子会懂得承担自己的责任，乐于为家庭分担一些家务，而不是总是依赖父母的照顾。这样的意识不仅能够让孩子学会付出，也会让他们懂得爱护自己和关心他人。

再次，做家务也是一种培养孩子品质的方式之一。在家务中，孩子可以学到很多品质，如勤劳、细心、耐心和恒心。比如，当孩子打扫房间的时候，需要耐心地把每一件东西收拾整齐；当孩子洗碗的时候，需要细心地清洗每一个角落；当孩子做饭的时候，需要恒心地坚持完成每一道菜。这样的过程不仅能培养孩子的优秀品质，也能让他们明白到只有持之以恒地努力，才能取得好的结果。

同时，做家务也是增进亲子关系的好机会。在做家务的过程中，家长和孩子可以一起合作，互相帮助，相互配合。这样的亲子时刻可以增进家庭成员之间的感情，增加彼此的了解和沟通。家长可以借机与孩子聊天，了解他们的想法和需求，让他们在家务中找到成就感和快乐。

最后，做家务也是培养孩子团队合作精神的机会。家庭是一个小团队，每个成员都有不同的责任和角色。当孩子参与到家务中时，他们会明白到只有团结合作，才能完成家庭的日常生活。通过与家人共同努力，孩子能够培养出良好的团队合作精神，学会与他人合作，共同实现目标。

总结起来，做家务不仅能够培养孩子的自理能力和责任感，也是培养孩子品质、增进亲子关系和团队合作精神的好机会。作为家长，我们应该把这些意识灌输给孩子，给予他们充分的支持和鼓励。让我们一起培养孩子的家务意识，让他们在家庭中学会关心他人，独立自主，并为自己的未来打下坚实的基础。

家务日志家长心得体会篇十二

第一段：引言（200字）

做家务是家庭生活中的一个重要组成部分，也是培养孩子责任感和自理能力的有效途径。作为家长，我们应该在孩子成长中培养他们做家务的习惯，并从中收获到一定的体会和经验。在这篇文章中，我将分享一些关于做家务的心得体会，希望对其他家长能有所帮助。

第二段：培养动手能力（200字）

做家务不仅仅是完成每个任务，更重要的是培养孩子的动手能力。在分配家务任务时，可以把适合孩子年龄的任务交给他们，如帮忙整理书架、洗碗、收拾玩具等。这些简单的家务活可以帮助孩子培养他们的动手能力、观察力和协调能力。与此同时，我们作为父母要给予他们鼓励和赞赏，让他们意识到自己的成就和努力。

第三段：营造良好家庭氛围（200字）

做家务不仅仅是完成任务，更重要的是培养孩子的责任感和家庭归属感。和孩子一起做家务可以培养他们的团队意识和合作能力。家长应该与孩子一起参与家务活动，创造出积极、快乐的家庭氛围。我们可以将家务活动转变为有趣的游戏，例如比赛谁先收拾好自己的房间、或者是谁能在规定时间内完成任务并获得奖励。这样的活动不仅可以激发孩子的兴趣，还可以增进家庭成员之间的亲密关系。

第四段：教育孩子的价值观（200字）

做家务是培养孩子价值观的重要途径之一。家长可以借助家务活动，向孩子传递正确的价值观念。例如，做家务可以帮助孩子学会节约，让他们意识到物质的珍贵，养成节约的习惯。同时，我们还可以借此机会教育孩子尊重他人的劳动，让他们明白每个家庭成员都应该为家庭的幸福付出努力。通过这些方式，我们可以培养出有责任感、勤劳敬业的孩子。

第五段：总结（200字）

做家务不仅仅是家庭生活的一部分，更是培养孩子各方面能力和价值观的重要途径。通过与孩子一起参与家务活动、培养他们的动手能力和责任感，我们可以帮助他们更好地成长和发展。此外，做家务还可以营造良好的家庭氛围，增进家庭成员之间的亲密关系。最重要的是，从家务中我们可以向孩子传递正确的价值观念，教育他们学会尊重、合作和责任。作为家长，我们应该重视家务活动，并与孩子一同努力，共同创造一个美满的家庭。

家务日志家长心得体会篇十三

家庭是社会的基本单位，家庭成员相互依赖，共同承担家务是家庭和睦相处的重要环节。作为孩子，我也应该为家长做一些家务，分担家庭的压力。通过长时间的家务经历，我深刻体会到，分担家务不仅是对父母的关爱与尊重，更是对自己的锻炼和成长。在这篇文章中，我将分享我为家长做家务的心得体会，希望能给其他孩子带来一些启示。

首先，我意识到家务分担是一种责任和担当。在家中，父母是担负起家庭经济和将来的重压，费尽心力地工作来维持家庭的正常运转。而我，作为家中的孩子，应该承担起一些家务，减轻父母的压力。做家务不仅是为了分担家庭负担，更是一种责任和担当。在进行家务活动时，我应该心怀感激和责任感，从而提高对家庭的尊重与珍惜。

其次，我明白家务是培养自主自理能力的过程。从小学会做一些简单的家务是对孩子独立生活的要求。父母的期望不仅仅是希望我在家中承担一部分家务，更是希望通过家务的过程，让我在独立自理、解决问题的能力上有所提升。我发现，在每一次完成家务任务之后，我都能够感受到一种成就感，这种成就感激发了我不断学习、努力提高的动力。在做家务的过程中，积极主动地思考和解决问题，培养了我独立自主、自理能力和解决问题的能力。

再次，我认为家务活动是锻炼自己耐心与毅力的重要途径。家务没有一成不变的固定模式，有时候会遇到一些困难或耐心考验的任务。在家务的过程中，我需要学会面对困难，寻找解决方法，并坚持下去。例如，洗碗这个看似简单的家务活动，但每次我发现仅仅用水冲洗往往洗不干净，于是我就会不断尝试使用不同的洗涤剂和方法，直到洗干净为止。通过这样不断尝试和坚持的过程，我不仅提高了洗碗的技巧，还培养了自己持之以恒的毅力。

最后，我领悟到家务分担能够增进家庭成员之间的感情。在家庭中共同分担家务，不仅增强了彼此之间的沟通与交流，还培养了团队合作精神。有一次，全家一起打扫卫生，每个人分工合作，相互协作，工作进展顺利。在打扫完卫生后，我意识到这种团队协作会产生一种默契和欢乐的氛围，让家人之间的关系更加紧密和谐。

在总结这篇关于“我为家长做家务心得体会”的文章中，我要强调家务不仅是责任和担当，更是培养自主自理能力、锻炼耐心与毅力以及增进家庭感情的重要途径。通过做家务，我们不仅为父母分担了负担，更培养了自己的良好习惯和能力。因此，希望更多的孩子能够主动参与家务，从中体会成长的快乐和责任的味道。家务是每个孩子和家庭之间的纽带，我们应该携手共同努力，建立和谐美满的家庭。

家务日志家长心得体会篇十四

我很早地起了床，看到房间那么脏，脑袋里产生了打扫的念头。又一想爸妈上班很辛苦，我于是决定帮妈妈打扫一次。想清楚了，我便开始动起手来。爸妈听到了这个声音笑着说：“今天这么早起床，变懂事了!”我回答：“中午会发生更有趣的`事!”

早餐吃完后他们就去上班了，我也开始了我的神秘行动——做家务。我进了卫生间，拿出一块抹布放入一个装了水的水桶里浸湿，然后拿出来拧干。接着准备擦地板，我先蹲下身子，跪在地板上，再拿起抹布用力地抹向脏脏的地板，我一丝不苟地擦着。一看到有灰尘的地方，立马就动手。就这样，经过了一个多小时的清洁，地板被擦得一干二净。在阳光照射下，简直都有些发亮了!

爸爸妈妈下班回来，发现家里所有的房间都被打扫得干干净净，吃惊地说：“哇，房间这么那么干净，难道灰尘自己飞走了么?”我得意地回答：“嘿嘿，是我做的，我中午不是说过会发生有趣的事么!”

今天帮助妈妈做家务后我才明白，妈妈其实比我们更辛苦。我以后要多帮妈妈做事。

家务日志家长心得体会篇十五

春节是中国的传统节日。春节的习俗很多：放爆竹、给晚辈发压岁钱、贴春联……有一个很重要的习俗常常被人们忽略，那就是春节前的“大扫除”。大扫除寄托了人们的美好愿望：希望把不好的事物留在旧的一年，干干净净、清清爽爽地迎接新年的到来。今年春节前夕，妈妈也让我体验了一把这样的风俗，让我参与了一次春节前的大扫除。

一大早，窗外刮着凛冽的寒风，我躲在温暖的被窝里，甜甜地睡着。这时，妈妈走进房间对我说：“起床了”我说“太冷了，让我再睡会儿嘛”妈妈又说“要过春节了，起来大扫除，干干净净地迎接新的'一年”。我只好起了床。妈妈给我分配任务：“让你做一件简单的事，擦灰尘”。

我在冷水里清洗抹布，好冷呀。我把抹布在水里打湿后使劲拧干，然后开工了。我从不同角度观察一件物品上灰尘的多少来决定抹灰的程度。过了不久，鞋柜、窗台、床头上的灰尘都没有了，于是妈妈又让我拖地。我拿着拖布，照着妈妈平时的样子，把拖布许进拖布池里，把拖布池清洗干净，嗬，这拖布还真重!一会儿，我洗完了拖布，开始拖地。我拖了还不到五分钟，就累得满头大汗，可妈妈呢，在一旁看着我的动作又好气又好笑，我连忙爬起来继续拖地。最后在妈妈的指导下，我把地拖干净了。当我直起腰来的时候，已是腰酸背痛、满头大汗了。

在我们全家人共同的努力下，家里每一个角度都被打扫得一尘不染。虽然窗外还飘着小雨，天气仍很寒冷，但想着我们大家即将过一个明亮、整洁的春节，心里感到无比温暖!

家务日志家长心得体会篇十六

家务是生活中必不可少的一部分，它不仅关乎家庭和谐，更关系到个人的成长与责任心的培养。在过去的一段时间里，我主动担起了家务的责任，并记录了每天的家务实践日志。通过这段日志的记录，我不仅积累了许多做家务的经验，还收获了不少心得体会。

第一段：为什么做家务是重要的？

做家务是每个人的基本义务，它不仅可以创造一个整洁、舒适的家居环境，也是培养责任感和自律能力的重要途径。通过做家务，我学会了如何合理分配时间和安排任务，提高了自己的组织能力和时间管理能力。同时，做家务还能培养我对家人的关心和爱护，增进家庭成员之间的相互理解和支持，更加凝聚起家人之间的感情纽带。

第二段：个人家务实践的经验总结

在记录实践日志的过程中，我发现将家务分为不同的部分并有条理地进行规划和安排，能够有效地提高效率和减少时间浪费。此外，多与家人进行交流和协商，分担家务负担，能够增进家庭成员之间的合作意识和团结力。同时，要注意细节，保持家居环境的干净整洁，还需要掌握一些清洁技巧和使用清洁工具的方法，以充分发挥其功效。

第三段：心态的调整和改进

在家务的实践中，我逐渐意识到家务并不是一项沉重的负担，而是一种锻炼自己能力的机会。我学会了将家务看作是我对家庭的贡献，通过认真细致地完成每项家务任务，提升了自己的自信心和满足感。同时，我还学会了保持积极乐观的心态，将家务与娱乐、学习相结合，使家务成为生活中的一部分，而不是一种负担。

第四段：做好家务与成长

通过做家务的实践，我逐渐培养起了自主、自律的品质。在家务的种种琐事中，我学会了如何管理自己的时间和任务，建立了良好的习惯，提高了自我协调和规划能力。同时，家务工作还让我更加了解家庭的重要性，并明白了家庭成员之间互相帮助的重要性。做家务不仅锻炼了我的身体，也增强了我的意志力和耐力。

第五段：家务的价值和意义

做家务的实践日志让我深刻地认识到家务对自己和家庭的重要性。做家务不仅是一个人的责任，更是家庭和谐的保证。在这个过程中，我学会了付出和奉献，更加珍惜家庭成员百般无奈下为我付出的一切。通过家务，我学会了尊重、合作、感恩和分享的重要性，树立起了良好的家庭价值观，这将成为我未来生活和发展道路上不可或缺的一部分。

总结：

通过实践日志的记录和对做家务的经验总结，我真切地感受到了做家务的乐趣和意义。家务不仅是一种责任和义务，更是自我成长和家庭和谐的体现。做好家务需要我们的细心、耐心和投入，同时我们也能从中收获成长、自信和幸福。做家务不仅需要我们的坚持和努力，更需要我们从内心热爱和珍惜。仅仅是一份实践日志，却让我更加明白了家务的价值和意义。那么，让我们一起去体验家务的乐趣吧！

家务日志家长心得体会篇十七

我们每个人的一生都要经历许许多多的第一次：第一次玩电脑;第一次骑车去同学家玩;第一次去远行，今天我要写的是第一次做家务。

我们吃完中饭后，看见妈妈正在辛辛苦苦地拖地，爸爸则在帮妈妈洗碗，我见他们白天要上班，下班了还要做家务，感到很辛苦也很心疼，我决定帮妈妈做家务，我对妈妈说：“妈妈让我帮你拖地吧?”妈妈说：“不行，你还是去做作业吧。”经我再三恳求，妈妈才答应。我叫爸爸妈妈去逛街，于是我一个人在家里拖地。

开始拖地了，我先到厨房里接水，接好水后，我又费了九牛二虎之力才把水提到客厅里。然后我拿起拖把左拖拖，右拖拖，上拖拖，下拖拖的，拖得一干二净，可是当我仔细查看后发现墙角和沙发底下还有许多污垢，我想：半途而废可不是大丈夫的所作所为，一言即出，驷马难追。既然答应了妈妈的.事，决不能反悔的。我想既然是墙角应该是拿布来擦，我擦了好几次才擦算干净。接着我又拿拖把往沙发底下弄，左一下，右一下，上一下，下一下。我这样反复地拖，把沙发底下弄得一尘不染。打扫完毕后，我正坐在沙发上等爸爸妈妈回来，不一会儿爸妈回来了，他们看着眼前整洁的房间大吃一惊说：“儿子你太厉害了，把家里打扫得这么干净”!

家务日志家长心得体会篇十八

第一段：引言（引出做家务的重要性与困难）

家务是每个家庭成员都需要面对的任务，它涉及到日常的清洁、整理和烹饪等，对于一个家庭的和谐和舒适起着至关重要的作用。然而，由于繁忙的工作和生活压力，现代人常常忽视家务的重要性，并且感到这是一项苦差事。然而，通过一次次的实践和积累，我认识到做家务不仅是一种生活技能，更是一个改善个人修养和家庭氛围的机会。

第二段：家务分工的重要性

家务分工对于家庭和谐起着至关重要的作用。在我家，为了平衡工作和生活，我和伴侣之间制定了家务分工方案。经过一段时间的实践，我们发现这种分工让我们的生活更加轻松和有序。例如，我负责做饭和洗碗，而伴侣负责购物和打扫卫生。通过合理的分工，我们既能减轻负担，又能更好地协调工作和生活。

第三段：家务的技巧与方法

在学习和实践过程中，我逐渐总结出了一些行之有效的家务技巧和方法。首先，合理规划时间非常重要。家务并不需要花费大量的时间，关键是合理安排和流程优化。例如，在准备晚餐之前，我会提前准备好食材和工具，这样可以节省很多时间和精力。其次，提高工作效率也是非常关键的。在做家务的时候，我会把相似的任务合并在一起，这样可以减少转换时间，提高工作效率。此外，逐步建立规律和习惯也是非常重要的。通过坚持一项习惯，我们不仅能提高效率，还能节省很多心力。

第四段：家务对个人修养与家庭氛围的影响

通过实践，我渐渐认识到做家务对个人修养和家庭氛围的重要影响。首先，做家务可以培养耐心和细心的品质。例如，在整理房间的过程中，我会仔细观察每一个角落，保证整个家庭充满整洁和温馨的氛围。其次，做家务可以让我们更好地理解和关心家人的需求。通过不断地参与家务，我能更深入地了解伴侣和孩子的习惯和喜好，从而更好地满足他们的需求，增进彼此之间的感情。

第五段：做家务的心得与体会

通过一次次的实践和磨练，我逐渐认识到做家务的重要性和意义。我们不能把家务看作是一种繁重的负担，而是应该从中获得乐趣和满足。在做家务的过程中，我从中学会了如何合理利用时间、提高工作效率，更重要的是，提升了自己的修养和关怀家人的能力。在未来的日子里，我会把做家务当作一种机会，继续提升自己，让家庭成为一个温馨和谐的天堂。

总结：

通过实践日志的记录，我不仅更加深入地认识到做家务的重要性和意义，也总结出了一些有效的方法和技巧。做家务不仅是一种生活技能，更是培养个人品质和增进家庭关系的机会。通过适当的规划时间、提高工作效率和建立良好的习惯，我们能够更好地处理家务，提升自己的修养，创造一个温馨和谐的家庭环境。让我们从现在开始，珍爱家务，享受家庭带来的温暖与幸福。

家务日志家长心得体会篇十九

版家长做家务

心得体会

春节就要到了，鞭炮噼里啪啦，酒菜四处飘香，处处张灯结彩，一片沸腾。当然，新的一年，也要有新的气象，当然，就要做家务了。

过年，家家都要置办年货，我家也不例外。这不，腊月二十二，爸爸去太原买年货。中午了，还不回来。这可怎么办?我和妈妈也要吃饭呀。妈妈在西安给二哥看孩子，平常家中都是爸爸做饭。虽然前几天妈妈回家了，但把小侄女也带回了家中，小侄女需要妈妈看管照顾。今天爸爸不在家，妈妈因为看小侄女抽不开身，不能做饭。我没有做过饭，可今天……哎，不管了，三七二十一，我自己做吧!

先来最简单的“煮方便面”吧!家里还有存货，虽说吃多了对身体不好，但是一时应急……还是不错的!

再来一个“蛋炒饭”吧!这“蛋炒饭”虽说简单，但其中也有一番学问呢：加盐、十三香的量，米饭鸡蛋的多少，鸡蛋的老嫩……这些都不好掌握呢!在妈妈的指点下，终于做完了!但尝尝，哎呀，鸡蛋有点老，米饭有点少，盐也有点少了。不过，还勉强能吃，革命还未结束，我还需继续努力。

最后，做的便是我怎么都喝不腻的——小米粥了。当然，这不是我熬的，而是爸爸走的时候熬好的，我只管热一下而已。嘻嘻……我只能说：“这顿饭，真简便!”

这次做饭成为我春节做家务的一个小片段。我也在做家务中感到了父母的劳苦。今后，一定要多帮父母做家务!

现在的家庭，家务活基本上都由父母 “承包”了。我们家，爸爸负责家庭卫生，妈妈则担当“大厨”，我是预备队员。“择菜剥葱，各管一工”，家务活做得有条有理。

春节期间，亲戚、朋友来访络绎不绝，家庭保洁、厨房杂工等家务活大量增加起来。我这个预备队员，终于派上了用场……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等样样都帮着干。

让我体会最深的是刷碗。可别小看了刷碗这活，它看着简单可做起来挺难的。一天，家里来了客人，酒足饭饱之后，我决定到厨房一试身手。

说干就干，我学着妈妈的样子，卷起袖子，拿起饭碗刷了起来。先用清水把碗整体冲刷一下，然后，把洗碗布浸湿并在上面滴上洗洁精，由里到外用力将碗一一擦拭一遍。一圈两圈，一个两个……碗上的饭渣、油渍被擦掉了，接着再用清水将碗冲洗干净。不一会，我的额头上布满了汗珠，腰也开始酸了。唉，看来洗碗这活并不简单啊!平时妈妈每天都要洗碗，真是辛苦呀!我擦擦汗、揉揉腰，继续干下去。我又把盘子、筷子、勺子和锅统统刷了个遍。经过刷洗，厨房里的餐具变得洁净、整齐。看到自己的功劳，我高兴极了。最后，妈妈走过来对我的“工作”进行了评头论足式的总结，有成绩也有不足，但整体评价还算不错。走出厨房，我长长地舒了一口气。

“谁言寸草心，报得三春晖”父母辛勤地劳作，并且不遗余力的支持我到条件好的学校学习，为的是将来让我成人、成才。说实在，从小到大，我一直过着“衣来伸手，饭来张口”的小公主生活。父母的劳累与辛苦我确实体验不到，平时对他们的关心和体贴也太少。寒假期间，学校组织的“小手拉大手，文明一起走”社会实践活动，让我在人生的道路上迈出了重要的一步。它让我体味到了劳累、艰辛;它让我懂得了感恩，懂得了知恩图报这个做人的道理。以后，我还会参加这些有益的活动，使自己更多的去体谅父母和他人，尽力帮助他们做一些力所能及的事情，用自己的行动回报父母、回报家庭、回报社会!

今天早晨，吃饱饭以后，我就对妈妈说：“妈妈，我帮你刷碗、刷锅和刷筷子吧!”妈妈高兴地说：“好!”妈妈说完了以后我就收拾好了碗、筷子、和锅，然后我就去刷的了。

我刷完了以后，我就找妈妈，对妈妈说：“妈妈，我再帮你拖地吧!”妈妈疑惑不解地说：“好!晗晗，今天你怎么这么乖啊?”我就回答妈妈：“妈妈，我长大了，再也不是你的小宝宝了，我该给您分担一些家务了!”妈妈高兴地说：“好!”

然后我就去涮拖把了，我边唱歌边涮拖把，结果泼了一身水，我当时就不想干了，可是我又想：我长大了应该给妈妈分担一写家务活了。想着想着我又干了起来，时间慢慢的过去了，我也脱完了地，脱完了以后我浑身是汗。

我脱完地以后，我深深地体会到：妈妈每天干这些家务，肯定很累，我就干了这么半个小时我就这么累，何况妈妈每天干这些家务活呢?我以后一定要多帮妈妈干家务啊!

帮妈妈干家务我还知道了：干什么事都要一心一意。

在这里，我要跟妈妈说：“妈妈，我永远爱您!”

星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。

我想，我还是先把卫生打扫干净吧。我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了好久，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。

父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!

春节之前我帮家里做了一些力所能级的家务劳动，通过家务劳动让我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，我过着饭来张口，衣来伸手，无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累，我今后要多帮家里做家务。

其实帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢?最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来，为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。 我现在更要努力学习，不让父母为我着急。

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生三年级了，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。

休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

在快放寒假的时候，老师说我们都是大孩子了，也该帮大人做一些力所能及的家务事。于是我听从了老师的教导，在寒假里帮家长做家务。

在寒假里，我做了许多家务事，有：倒垃圾、洗衣服、择菜、扫地、做饭、铺床、洗碗……虽然做了那麽多的脏活累活，但是我依然很快乐，因为我从这些家务事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪浅。

在家虽然老师让我们帮大人的忙，肯定有些爱偷懒的家伙不干，但是他们的父母也不让他们干，这是溺爱的行为。

我就不这样，在家，爸爸和我说让我一个假期只要干出五件帮助大人的事就行了。爸爸跟我说：“让你做家务，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，从小就做一些家务，是对你的将来有好处。就像你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做饭呀……这一系列都得你自己弄吧，在家父母能帮你，在学校谁能帮你?所以现在让你做家务不是害你，是帮你。”父亲的这番话使我受益匪浅。

我开始了做家务，倒垃圾：一个大圆桶，再装一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已经被嘞的通红通红的，很疼。由此我感受到了奶奶来倒垃圾的时候有多累。洗衣服：现在都用凉水洗，(因为有的衣服不能用洗衣机来洗，所以用手洗)手冻得都僵硬了，还得揉衣服的脏处，由此我感受到了妈妈在洗衣服的时候多麽的辛苦。

在一次次的亲身实践中，我感受到了原来做家务也是那麽的辛苦。

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