在工作和生活中,积累心得体会有助于我们不断提升自我,不断进步。写心得体会要注意语言流畅,表达准确,避免使用模糊词汇和术语。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发和帮助。
拾到东西的心得体会篇一
拾得一件东西,既有喜悦又有责任。这是我最近拾得一件失物的心得体会。先是心动,随后是忐忑,接着是善良,再之后是喜悦,最终是责任。这个经历让我深刻地明白,真正的责任是来自于内心的善良。
首先,是心动。拾得东西时,我心中自然而然产生了一股心动。毕竟,谁都希望从一个偶然的机遇中得到好运,能够拾到一份意外之喜。我考虑了许多可能的主人,他们有可能是我认识的朋友,也有可能是完全陌生的人。尽管拾得一件东西瞬间触发了心动,但我深知,一味的“找到寻找”的心态,远远比不上寻回失物带给人们的快乐。
接下来,是忐忑。当我手心里握住这个陌生的物体时,我开始感到一种不安的情绪。我开始担心,如果我将物品归还给错误的人会怎么样。我开始忧虑,是否能够将失物归还给真正的主人,是否可以真正帮助到有缘相遇的两人。在这种不安之中,我迫切地希望尽快找到失主,获得他们的认可和感激。
紧接着,是善良。善良是我拾得失物时最重要的心态。我用尽全力去寻找失主,通过各种渠道发布寻物启示。我想尽一切办法,确定失物的来源,寻找线索。同时,我还顺便调查了物品的价值,以便能够更准确地判定真假主人。我相信善良的力量,相信只要有一颗善良的心,终究会找到失主。
当我确切地找到失主时,喜悦涌上心头。那个失主是一位年轻的女士,她千方百计地寻找了好久,以为再也找不回来了。当看到我主动地奔向她,递还她失去的东西时,她眼里的泪水溢满了感激。她紧握住我递来的物品,动情地对我说:“感谢你,你真的救了我一命。”这一刻,我感到自己的善意得到了回报,喜悦的心情洋溢在我胸间。
最后,是责任。拾得失物,意味着我负有一份责任。我承诺给失主及时归还物品,并确保其安全。此外,我希望大家能够发扬拾到失物归还的精神,让这个世界变得更加美好。责任不仅来自于对失主的尊重和帮助,也来自于对社会公德的维护和传承。只有每个人都能以积极向上的态度对待拾得失物这件事情,才能够让我们的社会更加和谐。
总之,拾得失物,是一种既有喜悦又有责任的经历。心动、忐忑、善良、喜悦、责任,这是我拾得失物的心得体会。我深信,只要我们心存善念,尽己所能去寻找失物的主人,并将失物归还给他们,我们将会拥有一颗幸福而善良的心。而这,也将成为我们不断追求的永恒的财富。
拾到东西的心得体会篇二
做东西是一种创造性的努力,不仅能够满足我们的个人需求,还可以实现我们的理想和梦想。通过把自己的想法付诸实践,无论是手工艺品、烹饪美食还是编织衣物,每次创造都让我们充实和满足。在这个过程中,我学到了许多宝贵的经验和体会。以下是我对做东西的心得体会的总结。
首先,做东西需要耐心和毅力。有时候,我们可能会遇到一些困难和挫折。比如,在制作手工艺品时,我们可能会遇到材料的不合适或者是某些步骤的困难。然而,在这种情况下保持耐心和毅力是非常重要的。通过一遍遍的尝试和不断的摸索,最终我们可以克服困难并成功地完成作品。为了做出一件完美的作品,我们需要付出大量的努力和时间,这也是成就感源源不断的根本原因。
其次,做东西需要创造力和想象力。在创作过程中,我们需要构思和设计作品的样式和结构。这就要求我们发挥自己的创造力和想象力,在灵感的指引下产生独特的想法。通过充分发挥自己的创造力,我们可以制作出独一无二和富有个性的作品。这不仅可以满足我们的审美需求,还能够让我们表达自己的个性和情感。
另外,做东西是一种放松和享受的过程。与其他活动相比,做东西能够让我们暂时脱离日常的烦扰和压力,进入一种专注和放松的状态。无论是画画、制作手工艺品还是做烹饪美食,这种创作活动能够让我们全身心地投入其中,忘记时间和烦忧。在这个过程中,我们可以尽情享受创作的乐趣,感受到内心的愉悦和满足。
此外,做东西是一种学习和成长的机会。在创作的过程中,我们会遇到许多新的挑战和机遇。通过学习和尝试新的技术和方法,我们不断地提高自己的技能和知识。无论是学习一种新的编织技巧、尝试一种新的烹饪食谱还是学习一种绘画技巧,这些经历都会让我们在创作和创新的道路上迈出一步。通过不断学习和提升,我们可以不断完善自己的作品,实现自己的理想和目标。
最后,做东西让我们感受到成功的喜悦。当我们最终完成一件美妙的作品时,我们会感到非常自豪和满足。这种成就感不仅来自于我们创作的过程,更来自于我们克服困难、付出努力并最终成功的努力。每一次的创作过程都会给我们带来喜悦和满足,激励我们继续不断地创造和努力。
总结起来,做东西是一种创造性的过程,需要耐心和毅力、创造力和想象力、放松和享受的心态。在这个过程中,我们会学到很多宝贵的经验和体会。通过不断地尝试和探索,我们可以提高自己的技能和知识,实现自己的理想和梦想。最重要的是,做东西能够让我们获得成就感和快乐,让我们更加热爱生活并充实自己。
拾到东西的心得体会篇三
擦东西,作为日常生活中的一种常见动作,看似简单却蕴含了许多技巧和心得。在生活中,不论是擦家具、车辆还是擦拭身体,都需要我们掌握一定的方法和技巧。在这个过程中,我们慢慢体会到了许多相关的心得,它们不仅帮助我们提高了工作效率,还教会了我们一些人生智慧。下面我将从擦家具、擦车辆、擦拭身体等方面展开,谈谈我的擦东西心得体会。
首先,擦家具是擦东西的一种重要形式。家具在长时间的使用和暴露后,表面经常会沾染上尘土、污渍等,因此需要定期擦拭。在擦家具的过程中,我发现使用干抹布比湿抹布更加有效。湿抹布往往会留下水渍,干抹布则能更好地吸附灰尘,一举两得。此外,不同的材质也需要采用不同的擦拭方式。比如,木制家具要用温水加上一些洗洁剂,用软布轻轻擦拭,不要过分用力;而金属家具则要用干抹布或者橡皮擦,以免擦伤或者刮花表面。通过这些擦家具的心得体会,我不仅提高了擦拭效率,还增加了家具的使用寿命。
其次,擦车辆也是擦东西的一种重要方式。车辆作为我们出行的交通工具,经常暴露在外界环境中,车身上容易沾染尘土、雨水等,因此需要定期擦洗。在擦车辆时,我发现使用泡沫海绵更加方便和有效。先用清水冲洗车身,然后沾湿泡沫海绵,均匀擦拭车身,最后用清水冲洗干净即可。此外,要注意从上到下、从前到后的顺序擦洗,在擦拭过程中要有耐心,避免划伤车身。通过这些擦车辆的心得体会,我不仅使车辆保持整洁,还增加了车辆的光泽,提升了车辆的形象。
最后,擦拭身体也是日常生活中的一项重要工作。洗脸、洗手、洗澡都需要我们掌握正确的擦拭方法。在洗脸时,我发现不宜用力过猛,要轻柔地擦拭,以免刺激皮肤;洗手时,最好使用肥皂泡沫在双手之间揉搓,再用清水冲洗干净;洗澡时,可以使用沐浴球搓揉身体,有助于清洁皮肤。此外,洗完澡后一定要及时擦干身体,以免滋生细菌和霉菌。通过这些擦拭身体的心得体会,我不仅保持了良好的卫生习惯,还使皮肤更加健康。
总结起来,擦东西不仅仅是一种生活动作,更是一种提高生活品质和个人修养的过程。在这个过程中,我们需要掌握一些方法和技巧,积累一些心得和体会。无论是擦家具、擦车辆还是擦拭身体,都需要我们细心对待,注重细节。通过这些擦东西的心得体会,我们可以提高工作效率,保持身心的健康,同时也让生活变得更加美好。
拾到东西的心得体会篇四
第一段:每一次拾得一个物品,心中都不禁涌起一股惊喜之情。无论是一枚钥匙、一束花朵,还是一个遗失已久的纪念品,拾得之后总能引起我满满的幸福感。我们应该怀有一颗善心,对待拾得的东西,尽力归还给失主,还原本该有的归属。
第二段:拾物也是一种关爱。在拾得他人遗失的物品时,我们同时也捡起了对他人的关心与爱护。只有一个人对他人保持,才能真正体现作为一个人的价值和意义。在未遇到失主的情况下,我们可以选择把失物交到附近的综合办公点或相关部门,这是一种负责任的表现,也是对失主的一份尊重。
第三段:拾物是一种修身养性的锻炼。在平凡的日常生活中,我们难免会遭遇各种意想不到的事情。从小事做起,积极地拾得那些遗失物品,让我们的心胸更加豁达,仁慈的举动也让我们的心态更加平和和善良。无论是遇到困境还是面临挑战,我们都会树立起一种积极向上的态度,拼搏向前。
第四段:拾到东西还能激发自己的正义感。面对种种违法乱纪的行为,我们能够拾到东西并主动归还给失主,这种行为体现了我们作为一个公民的责任。自觉承担起社会责任的人,才能真正使社会变得更加和谐和美好。通过拾得他人的遗失物品,我们能够坚定自己的正义真理,提醒自己始终发挥自己的作用,为社会做出积极的贡献。
第五段:拾到东西给我们带来了一份迷人的经历。当我们亲眼见证了那一刻的感动,看着失主眼中的泪水或是感激的微笑,我们会深深地感受到一个小小的举动可以引发巨大的情感波动。这是一种无形的回报,一份超越言语的喜悦,让我们充满了自豪和成就感。这份美好的经历也会激励我们继续去守护并传递爱心。
总结:拾得东西虽然只是一种微小的行为,但其中蕴含的意义和得到的收获却远超过表面。通过拾物,我们不仅能够体现自己对他人的关心和爱护,更能够给自己修身养性,增强正义感,并获得一份美好的经历。拾物是一种体察人心、修炼自己的过程,也是充实人生、让世界变得更加美好的开始。我们应该怀揣一颗善良的心,积极去拾那些遗失的东西,以实际行动点亮生活的光辉。
拾到东西的心得体会篇五
擦东西是我们日常生活中常见且必须的活动。不仅可以使物品更加整洁,更可以让我们的心情变得宁静和平,从而提升我们的生活质量。在擦东西的过程中,我体会到了不少真谛。
第二段:准备工作
在擦东西之前,准备工作至关重要。首先,清点所需的擦拭用品,确保其充足性和正确性。其次,为了达到更好的擦拭效果,选择合适的擦拭工具也很重要。例如,在清洁家具时,选择柔软的毛巾或海绵,可以避免刮伤家具表面。此外,选择适合的清洁剂也是关键。不同材质的物品需要不同的清洁剂,如玻璃表面需要用玻璃清洁剂擦拭,而木质家具则需要用木质家具专用的清洁剂。只有在准备工作做足的情况下,才能更好地进行擦拭工作。
第三段:细致擦拭
在擦拭的过程中,细心和耐心都是重要的品质。无论是家具、电器还是地板,都需要细致地擦拭。在擦拭家具时,要注意按一定的顺序,从上往下一层层进行。坚持细致擦拭可以切实保证擦拭效果,让物品焕然一新。同时,这也是一种放松和享受的过程,通过将注意力集中在擦拭工作上,可以暂时摆脱琐碎的思虑,使自己的心境得到调整和平静。
第四段:创意与技巧
擦东西并不是一成不变的单调工作,创意和技巧可以为擦拭过程增添乐趣。比如,擦拭家具时可以借助音乐,让音乐的节奏带动擦拭的节奏。此外,尝试不同的擦拭手法也是一种创意的体现。例如,用圆周运动或Z字型运动来擦拭玻璃表面,可以更好地去除污垢。创意和技巧的运用不仅可以提高擦拭效率,还可以使擦拭过程更加有趣和具有挑战性。
第五段:收尾和体会
擦东西的最后一步是收拾和整理工具。不管是擦拭地板,清洁窗户还是整理书桌,都需要及时清理擦拭用品,保持整洁。收尾工作的完成例如对整个擦拭过程的一种总结和回顾,也是对自己完成任务的一种肯定和成就感的体会。从擦东西的过程中,我学到了勤奋、细心和耐心,也更加理解了“一切皆有可能”的真谛。擦东西不仅仅是一种日常活动,更是一种心灵的修炼,让我感受到生活中美好的细节和独特的魅力。
总结:擦东西是一项平凡而又必要的工作,但我们可以从中得到许多心灵上的满足和成长。通过准备工作、细致擦拭、创意与技巧以及收尾整理,我们能更好地享受擦东西的过程。擦东西不仅是我们对物品的照顾,更是对自己心灵的疗愈和提升。让我们从现在起,更加用心地进行擦东西,发现其中的乐趣和成长,让生活更加美好。
拾到东西的心得体会篇六
捐东西,意味着我们将不再需要的物品赠予其他需要帮助的人。通过捐东西,我们不仅能为社会做出贡献,还能体现出善心与善意。在我过去的经历中,我发现捐东西不仅给予了我内心的满足感,而且使我更加珍惜拥有的东西。
第二段:了解需求
在捐赠之前,了解捐赠的对象和他们的需求是至关重要的。只有了解他们的具体需求,我们才能捐赠适合他们的物品。例如,一些孤儿院可能需要基本生活用品、衣物和学习用品,而老年人福利院则可能需要日常用品和关爱活动用品。通过了解需求,我们能够将物品用在需要的地方,确保我们的捐赠物品真正起到实际帮助的作用。
第三段:整理捐赠物品
在捐赠之前,我们首先要整理捐赠物品。这不仅能帮助我们保持清晰,还能确保我们将合适的物品捐赠出去。检查物品的品质和状况,确保它们仍然可以使用并对受赠者有实际价值。此外,将物品按照种类或用途进行分类,有助于捐赠过程的顺利进行。整理捐赠物品的过程也是一个反思我们自己消费习惯和物品价值的机会,让我们更加珍惜拥有的东西。
第四段:选择合适的捐赠方式
捐物品有多种方式,如通过慈善机构、公益组织或个人直接捐赠。我们可以根据自己所在的地区和受赠者的需求选择合适的方式。慈善机构和公益组织通常会更好地了解受赠者的需求并有相应的资源分配渠道。而个人直接捐赠,则可以确保物品直接送到需要帮助的人手中。无论哪种方式,都要确保捐赠的物品真正能够起到实际帮助的作用,并且确保捐赠的过程安全可靠。
第五段:体会与收获
通过捐赠物品,我收获了很多。首先,我体会到帮助他人的快乐和满足感,知道我的行动对别人而言是有意义的。其次,捐赠过程成为我反思自己消费习惯的机会,让我更加懂得珍惜所拥有的东西。最后,我意识到一个人的力量可能微小,但如果每个人都参与捐赠行动,我们就可以共同改变他人的命运,让这个世界变得更美好。
结论
捐东西是一种对社会负责任的行为,通过捐赠我们可以帮助他人获得他们所需要的物品。除了帮助别人,捐物品也使我们更加珍惜拥有的东西,并获得内心的满足感。在捐物品的过程中,了解需求、整理物品、选择合适的捐赠方式是重要的。通过捐赠物品,我们不仅帮助了别人,也让自己成为一个更有爱心和责任感的人。
拾到东西的心得体会篇七
搬东西看似是一件简单的事情,但往往会让人感到劳累。当我们在搬运重物的时候,需要协调自己的身体,掌握正确的搬运方法,才能避免运动伤害。每次搬东西都有一点不同的感受和收获,以下是我搬运重物时的心得体会。
第二段:准备工作
在搬运重物之前,一定要做好充分的准备工作。首先,要穿着合适的鞋子,保证脚部的舒适性和稳定性。其次,要保持力量平衡,不要让身体太僵硬或过于放松。最后,一定要清晰地确定搬运目标和路线,并遵循正确的搬运方法。
第三段:正确搬运方法
在搬运重物的时候,要掌握正确的姿势和技巧。首先,双手要分别握住物品的两端,并让手臂伸直。其次,屈膝并弯腰,使物品与身体保持一定距离。最后,抬起物品时,以腿部和臀部的力量为主,保证物品稳定并避免背部受到伤害。
第四段:心理调整
搬运重物不仅需要身体力量,还需要心理的调整。在搬运过程中,要时刻保持冷静和警觉,避免因为急躁而出现错误。此外,要根据实际情况调整搬运策略,做好规划和安排,确保物品安全到达目的地。
第五段:总结
搬运重物看似简单,但却涉及到多方面的技能和经验。在每次搬运前,要做好充分的准备工作,掌握正确的搬运方法和心理调整。只有这样,才能在搬运过程中充分利用自身的力量,避免运动伤害。搬东西不仅是一种体力活动,更是一种锻炼身心的机会。只要我们不断总结,不断提升自己,就能变得更加强壮、聪明和敏捷。
拾到东西的心得体会篇八
全国范围内掀起一阵学习雷锋做好事的高潮之后,我们太阳纸业内也是好人好事不断。
特别是在天章公司19机,就出现了拾金不昧的突出事迹。
那是在1月7日下午六点左右,19机的机修工王春洗完澡出来后,路经公司19机和20机车间之间的天桥拐角处时,发现了一个黑色的物品,他走过去一看,竟然是一个鼓鼓的钱包,他捡起钱包,二话没说是就急急忙忙地交到北厂南门执勤经警手中,然后开着自己的车离开了。
走到半路的时候,执勤经警突然打来电话:“你刚才拾的钱包里面有现金4400多元、两张银联卡、一张中国石油加油卡和身份证,请你马上过来一趟。”听到这么多贵重的物品,王春感到非常惊讶,匆忙赶到门岗处,把自己拾钱的具体过程详细说了一遍,执勤经警将他的讲述记录了下来,并仔细查看失主的身份证,随后通过与其他在岗经警联系询问,以期找到失主的线索。
大约一小时后,经过几番周折,公司经警终于与失主取得了联系,在获知自己的东西完好无损的被找到后,失主表示万分的感激,并要求给予一定的酬金感谢,被王春婉言拒绝了,随后他就悄悄地离开了。
王春同志拾金不昧的行为,不仅充分体现了我公司员工高尚的道德情操,更加展示了我们新时代太阳人的精神风貌。特别是在这样物欲横流的时代里,王春同志拾金不昧的行为更显的难得可贵,他是我们学习的榜样,他的行为值得我们大力提倡和赞扬。
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拾到东西的心得体会篇九
修东西不仅可以解决很多生活中的问题,还可以锻炼我们的动手能力和解决问题的能力。在此分享我的一些修东西的心得体会,希望对大家有所帮助。
第二段:工具是关键
修东西必备的工具一定不能少,在修理之前一定要先准备好工具。比如,拧紧螺丝需要扳手或者螺丝刀,修电器需要测试笔,等等,各种不同的东西需要不同的工具。工具不够配备会拖延修理时间,增加困难度,所以选择正确的工具和用好它们非常重要。
第三段:了解事物的工作原理
在修东西之前,了解设备的工作原理非常重要。如果您知道是什么导致了问题,您就能够定位问题,找到解决的方法。虽然这需要一些技术知识和经验,对于初学者来说,这是提高自己的基本技能的重要方法之一。
第四段:多次实践和练习
维修技能并不是一夜之间获得的,需要经过多次实践和练习才能提高。维修一些小物品,如闹钟、灯或锁等,是一个很好的开始。或者,您可以考虑花一些时间参加一些课程或培训,获取一些专业知识,并获得更多的经验和技巧。
第五段:总结和展望
掌握修理技巧不仅可以使我们解决常见问题并节省钱,还可以帮助我们更好的管理和维护我们的家庭设备。维修技能的学习不是一个短期任务,需要我们持之以恒,不断练习。在这个过程中,我们要坚持学习并努力提高技能。希望我的经验能够对大家有所帮助,启迪大家对修东西的认知,并且不断加强对技能的理解。
拾到东西的心得体会篇十
1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法。
2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。
:动物头饰情景
(一)引起兴趣,引出课题。师:今天,老师要来变个魔术,你们想看吗?
(二)基本部分:
1、情景表演,让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。
提问:
1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)
2、谁捡到了帽子?(小兔)
3、小兔捡到了帽子是怎么做的?
(他说了什么?)集体练习:请问,这是你丢的帽子吗?小结:
把帽子还给了小猫,小猫可高兴了,小兔着见小猫这么高兴,他心理也很高兴,我们小朋友要向小兔学习,拾到东西要还给别人。
2、讨论,帮助幼儿体验丢了东西、拾到东西还给别人等情况下的不同情感。
(1)小朋友有没有无过东西?丢过什么?心里怎样?
(2)你丢了东西,别人拾了还给你,你心里怎样?
(3)你有没有拾到过别人的东西?你是怎么做的?心里怎么样?
(看见他们难过,小朋友你们心里怎么样?
(1)提问:小动物们这么难过?它们丢了东西心里怎样?看见他们难过你的心里怎样?
(4)师:
(做一做高兴的样子,笑一笑)
(5)提问:刚才你捡到了什么东西?是怎样还给丢东西的人的,说了什么话?
4、幼儿讨论
1)拾到了东西为什么要还给别人?
(a)人家会难过,会着急。
(b)不是自己的东西不能拿。
(2)(表扬自己)
讨论:找不到失主的东西该怎么办呢?
拾到东西的心得体会篇十一
主工作气氛依然让感到压抑,有强烈的寻找简单的想法。朋友和家人会给予你助力,尤其是在人际关系上,有问题不妨多和他们说。
投资人梦见送人东西
主财运一般,虽然有机会获得资助,但是支出方面大手大脚。有入不敷出的危险。
拾到东西的心得体会篇十二
背东西是指一个人在旅行、上学、工作或其他活动中携带自己所需的物品。对于大多数人来说,背东西是日常生活的一部分。背东西的目的是方便自己在外出时有所准备,确保所需物品的安全和易于取用。在背东西的过程中,我积累了一些心得体会,让我能更好地应对不同情况。
第二段:筹划是成功的第一步
在背东西之前,做好充分的筹划是非常重要的。首先,我会列出需要带的物品清单。这有助于我确保不会遗漏任何重要的物品,并避免不必要的混乱。其次,我会仔细考虑每个物品的重要性和紧急程度,对其进行优先排序。这样做可以帮助我充分利用可用空间,并确保易于取用紧急物品。
第三段:选择合适的背包
选择合适的背包是背东西过程中的关键一步。我会根据所需物品的大小和重量来选择合适的背包大小。对于短途旅行,我会选择较小的背包,以减轻负担并方便携带。对于长途旅行,我会选择更大的背包,以容纳更多的物品。此外,我还会选择有足够的隔间和口袋的背包,以保持物品的有序和易于寻找。
第四段:合理的物品摆放
合理地摆放物品可以保持背包的整洁和轻便。我会把重量较重的物品放在背包的底部,这样可以减少背负压力并保持平衡。我还会利用背包的隔间和口袋来放置不同种类的物品,使它们易于取用和分类。同时,我会将易碎物品放在光缆内,以避免不必要的摔落和损坏。合理地摆放物品还可以避免背包的重心偏移,减少不必要的背部压力。
第五段:经验教训与持续改进
在背东西的过程中,我经历过许多挑战和教训。例如,我曾经把重要文件放在随手可得的口袋里,结果在旅途中不小心弄丢了。从中我学到了确保重要物品安全的重要性,现在我会在背包中专门留出一个用于保存重要文件和证件的口袋。我也曾经背着一个过于沉重的背包,导致我感到非常不舒服。从那以后,我开始注意旅行所需物品的重量,尽量减少不必要的负担。通过不断积累经验教训并进行持续改进,我能够更好地应对各种不同情况,背东西也变得更加轻松和愉快。
总结:背东西是一项需要技巧和经验的活动。通过合理的筹划、选择合适的背包、合理地摆放物品以及从经验中吸取教训并进行持续改进,我们可以更好地应对不同情况,使背东西成为一种愉快和轻松的体验。无论是旅行、上学还是工作,我们都可以通过学习并运用这些心得体会来提高背东西的效率和便利性。
拾到东西的心得体会篇十三
1、教育幼儿拾金不昧,培养幼儿良好的品德。
2、通过将拾到的东西还给别人,教给幼儿解决此类问题的方法。
3、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
1、图片:在哭的孩子。
2、动物头饰、玩具汽车、小伞、菜篮、铃铛项链。
一、导入。
1、观察图片,引出课题。
图片:小朋友哭了
提问:小姑娘为什么哭了?
(让幼儿根据自己的想像进行讲述。)
师:小姑娘心爱的玩具丢了,心里非常难过,谁捡到了小姑娘心爱的玩具呢?
二、展开。
1、激起幼儿生活经验记忆,体验东西丢失时焦急的心情和找到东西时高兴的心情。
提问:
(1)你有没有丢过东西?丢过什么东西?丢东西的时候是什么样的心情?
(2)你丢了东西,别人拾到了还给你时你是什么样的心情?
(3)你有没有拾到过别人的东西?你是怎样做的?还给别人东西时你的心情是怎样的?
2、学习将拾到的东西还给别人的方法。
提问:我们怎样帮助小动物们找到丢失的东西呢?
师:先问问他们丢失了什么,再问问它们到过什么地方,然后帮助找。
(2)幼儿分组帮助小动物寻找丢失的东西。
(3)幼儿将拾到的东西还给失主。
提问:还东西的时候还要问清楚哪些事情?
师:还东西的时候还要问清楚他的东西是什么样的,什么颜色,有什么标记,说对了才能将东西还给失主。
3、组织幼儿讨论拾到东西为什么要还给别人。
小结:大家在小动物经过的路上找到了他们丢失的东西,将拾到的东西还给小动物时,他们非常高兴,连声说谢谢。
(2)讨论:拾到东西为什么要还给别人?
小结:失主会难过,会着急;不是自己的东西不能拿。
三、延伸。
讨论:拾到东西却找不到失主怎么办?
我认为幼儿良好行为习惯的养成贯穿于幼儿日常生活的方方面面,与幼儿各方面的发展有着紧密的联系。幼儿行为习惯的培养是每一位幼教工作者义不容辞的责任。正如教育家陶行知先生所说,“教育就是培养生活习惯”。良好生活习惯的培养,重点是从日常生活中的琐事、小事做起。所以,我们应该把行为习惯的培养用游戏或集体活动的形式体现出来,这样才能使幼儿不断进步,为幼儿今后的人生道路奠定坚实的基础。
拾到东西的心得体会篇十四
今天上午,我校高一(3)班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干,__同学第一时间交予高一(3)班长__,__同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向__同学表示了万分的感谢!
__同学、__同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
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日期
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