最新第八届道德模范先进事迹心得体会(案例15篇)

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最新第八届道德模范先进事迹心得体会(案例15篇)
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在撰写心得体会的过程中,我们能够提高自己的表达能力和文字功底。写心得体会时,要注意避免空泛和夸张的描述。以下是一些写心得体会的实用技巧和经验分享,希望能对大家的写作有所帮助。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇一

他用的努力把原来只有120多名学生、76名教师,濒临倒闭的职教中心建设成为在校生5300多人、专任教师286人的国家示范性中等职业学校。

xx,辽宁省平建县职业教育中心校长,高级讲师,朝阳市人大代表。上任以来,他倔强地选择职业教育,用满腔热情拥抱他钟爱的事业,规划愿景,着眼未来,实施科学而严格的管理,倡导“团结、向上、忠诚、奉献”的平建职教精神,树立“师生偕行、励志弘进”的良好校风,用他的执着和睿智带领自己的团队书写了平建职业教育的传奇:20xx年学校易址新建,20xx年全面投入使用,20xx年被评为省级标准化职教中心,20xx年晋升国家重点中等职业学校,20xx年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校。目前,学校已经由13年前只有120多名学生、76名教师、濒临倒闭的状况,迅速成长为国家中职示范校、辽宁职教的旗帜、朝阳教育的窗口、平建发展的名片。学校快速崛起的背后印证的是他成熟的育人理念。

一、坚忍负重,夯实平建职教基础

面对社会的歧视、家长的怀疑、教师的懈怠、学生的放弃、校园的破败、资金的匮乏……xx果敢地提出了“条件保证、环境熏陶、精神引领、教师示范”的办学理念。在这一理念指引下,他抓住校风、师资、条件这三个束缚学校发展的关键要素,以扭转风气、树立形象为目的,实施科学管理。建章立制,以严谨的作风营造良好的校风。他始终坚持原则,坚持正义,逐渐被教师认可。在学生管理上,他坚持秉公办事,不送人情,不给面子。因为学校管理,他得罪的人无数,有同学、有亲属、也有领导。学校开除的学生中有街头混混,有教师子女,有干部子弟,有自己的弟弟……他的叔叔因为他开除弟弟打电话痛骂他时,他默默无语,眼含热泪;街头混混到家里砸玻璃、摔电话、撕衣服,他面无惧色,正气凛然。虽然他铁面无私,使亲情淡了、友情薄了、感情浅了,但他拥有了全校教师的信任,拥有了源源不断的职教学子,拥有了他钟爱的职教事业。他的无私无畏彻底扭转了学校的学风、教风,形成了“师生偕行、励志弘进”的良好校风。

有了良好的校风为基础,他开始大手笔设计学校建设。项目总投资9800万元,校园占地200亩,建筑面积7万多平方米,硬化、绿化、美化面积5万多平方米,配套完成了48个专业实习、实训室和4个实训车间,设备总价值达2300多万元。学校建设期间,资金匮乏,他去县、跑市、赴省,积极争取各级政府的政策和资金支持。为使学校建设达到标准和如期完工,他无论晴雨、不分节假,一直坚守在工地。硬是在缺资金、无经验等情况下带领平建职教人把学校建设成平建教育系统中一道靓丽的风景,实现了平建职业教育的“多校合一”。由于费神劳心,工程结束后,他的身体处于亚健康状态,夜里经常失眠,人明显又黑又瘦,与实际年龄极不相称,岁月在他的脸上写下了道道痕迹,在他的头上染上了厚重的白霜。身体垮了,本应该休息一段时间,但看到“多校合一”后,校内的混乱局面,看到学校搬迁后的百废待兴、杂乱无章,他放弃了休息,放弃了治病,坚持带病上班。抓统一、抓管理、抓教学、抓建设,硬是在人心涣散、一无所有的情况下,用一年时间将学校建设成了省级标准化职教中心。苍老的背后透出的是欣慰的笑容。

通过多年的努力,学校的条件好了,风气正了,人气旺了,办学规模逐年扩大,自20xx年起,学校年招生人数始终位列全省第一。学校的发展为辽宁省职教中心的建设提供了宝贵的经验,xx多次在辽宁省教育厅组织的职业教育工作会议上做典型发言,特别是20xx年8月31日,全省职教中心校长联席会议在平建召开,学校建设工作得到与会领导和专家的一致好评。会后,中等职业学校和政府主管领导组成的参观考察团接连不断。他的'育人理念在指引平建职教发展的同时,在辽宁职教的发展过程中也起到了典范作用。

二、科学运营,实现学校全面发展

xx科学确立了“强化学校文化建设,打造精神特区”的全员育人理念,进行有效的队伍建设。在学生管理工作中,他竭力把学生作为学校的名片去雕琢,形成了以提高学生职业素养为目的,以“全员、全程、全方位实施管理”为核心,以“一年成型,二年成人,三年成才”为主线,以爱为根本的规范化、科学化、立体式、阶梯式的德育模式。他始终站在职业教育改革的制高点,用职业教育的前瞻意识引领课堂教学改革,在教学改革中指导全体教师编制了内容更符合企业要求、更贴近学生实际的校本教材,形成了国规教材与校本教材相融合、教学内容与就业岗位相适应、基础平台与专业化方向相衔接、具有平建职教中心特色的课程体系。

在模式创新中总结确立了专业教学过程和生产过程相衔接、实习岗位与所学岗位群相对接、职业素养的形成与企业用人标准相吻合的具有平建职教中心特色的实习、实训新机制。他研究制定了完备的《实习实训管理制度》,建立了“校内一年级有实习日,二年级有实习周或实习月,三年级有校内外结合的顶岗实习”的长效实训机制。各专业实习实训开出率均达98%以上,所有设备实现了安全、高效利用。实现了学生素质的全面提升。成功的学生培养模式,收到了良好的教育效果,平建职教中心学生良好的精神风貌、意志品质、行为习惯和良好的教育教学秩序,在朝阳市首屈一指,学生优秀的综合素质赢得了用人单位的广泛赞誉,毕业生就业率达到99.1%,对口就业率达到93.6%,就业稳定率达到92.9%。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇二

中华民族自古以来就是文明礼仪之邦。在精神文明的道路上一路前行,既继承优良传统也兼带时代风采,把秉承和创兴完美融合在一起。但不管是传承还是开拓唯一不变的是这种精神:以德为先。

身体力行,以德润心。道德模范是我们学习的榜样。他们也许是一个平凡人,但他们的道德修养却很高尚,一直致力于用自己的实际行动和高尚的道德情操去影响和改变其他人和事,让社会变得和颜悦色起来,让社会变得文明道德起来。党员干部既要学习道德模范的道德精神和道德力量,学模范、做模范,也要营造学德、懂德、用德的良好氛围。让更多的人民群众参与到思想道德建设的文明征程中来,把自身摆进去身体力行,以行动表决心、以行动促落实;把自身摆进去以德化人、以德润心,巩固干群干系、夯实党群关系,心连心、情系情。

摆正三观,以德为先。三观是思想道德建设中的重要组成部分,三观正则人正。三观正的人心态阳光、心态端正、心态明朗,不会斤斤计较,不会损民利己、不会违背原则、不会迷失方向。在思想道德建设的文明征程中摆正三观,大力提倡明德、崇德、敬德、养德,大力提倡以学习道德榜样为契机,树立树牢弘扬传统美德思想,结合时代特色开展以德为先宣传教育,打开德才兼备、以德为先的建设局面。

赤胆忠诚、以德服人。党员干部要始终对党忠诚,赤胆忠心。在建设思想道德的路上更是要上心上力,尽心尽力。先把自己的思想道德水平提上去,再想方设法引导人民群众的道德观念,把共产党员忠于党、忠于祖国和人民的忠心展现出来,把共产党员敢担当、讲奉献、讲文明、有道德的一面展现出来,引导和鼓励身边的人民群众积极参与到思想道德建设的文明征程中来,做忠心耿耿的群众、做以德服人的人民。

思想道德建设不应是个人在战斗,而应达成全社会共识,把这本就属于中华民族的传统美德继承好并发展下去,让思想道德建设有浓厚的文化底蕴、有鲜明的时代特色,承载着中华民族伟大复兴中国梦翱翔天地,让思想道德的文明之花遍地盛开,壮我河山。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇三

长期以来,不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风,中华大地涌现出一大批道德模范。最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心。助人为乐,或见义勇为。舍生忘死,或诚实守信。坚守正道,或敬业奉献。虔诚勤勉,或孝老爱亲。血脉情深。你们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。

通过学习,我主要有以下几点体会:

我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己的努力为教育事业增光添彩!

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的`,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。

在日常工作中我觉得自己要时时注意〝从我做起〞。〝从小事做起〞,保持向上的事业心,并加强师德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力,尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。

在教学工作中,自己也要〝以情动人,把爱洒向每一位学生〞,以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育,使他们认为自己能行,让每位学生在集体中找到自己的位置,体验成功的喜悦,感受到老师的爱。

在自身修养方面,为了使自己有源源不断的活水输向学生,必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程。新理念。新教法。新学法,促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。

总之,在今后的教育教学工作中,我会不断反思,不断学习,不断创新,引领学生走进只是的殿堂,不断努力,做一位受学生喜爱的老师,不断探索,做个学识渊博的老师,不断争取,当一个优秀模范的老师。

通过学习,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起。从身边的小事做起,努力营造知荣辱。讲义气。促和谐的良好社会风尚,为实现中国梦做出应有的贡献。不张扬,默默奉献的个人品质。

在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟。我也要在今后的工作中,牢固确立以人为本的思想,才能不断提高。不断进步,才能得到不断改进。不断创新,才能得到人民的认可。社会的认可。

学习先进,就是要学习其精神,并发扬光大。我作为一名教师,更重要的是学习他们求真务实。攻坚克难的进取精神,以实际行动促进中国梦的早日实现。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇四

9月16日下午利用办公时间,我们向阳路小学全体教师在领导的带领下聚集在学校会议室,观看了第七届道德模范颁奖仪式《_》。

通过观看第_届道德模范颁奖仪式《_》,这些道德模范和他们的事迹使我有了许多感慨,也深深震撼了我的心。颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章,每个章节通过播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞等环节,展示道德模范的感人事迹和崇高精神。

我在电子白板前看了整场颁奖仪式,用心去体会道德模范的感人事迹,有的在危机关头奋不顾身;有的是默默奉献一生老党员,淡泊名利;有的助人为乐;有的孝老爱亲。他们的一件件故事感人肺腑,他们始终不忘初心,坚守本色,书写着精彩人生。最让我感动的是为救老人而被截肢的徐前凯,他还那么年轻,上有老下有小,本来自己家庭的责任很大,还得让家人照顾,可是以后的路还有很长很长要走。

我们收看这个颁奖仪式,目的是在全社会弘扬这种道德精神,形成一种弘扬正气的风范。在当今这个社会,许多人早就忘了什么是奉献,什么是付出。在新时代,学习传承道德模范精神尤为重要,我们要高举“道德”这面精神大旗,学习他们的道德精神,践行他们的优秀品质,用自己实实在在的行动去诠释这份道德之美。

在以后的工作和生活当中,我要时时刻刻以这些模范为学习榜样,严格要求自己,,警醒自己,争做一名名副其实的师德标兵。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇五

道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个且具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处,即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出 重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。

本学期,学校安排我们认真学习了道德模范的先进事迹,使我有机会看到了很多品质高尚的人。在学习的过程中,我用模范们的事迹对照自身的行为,我发现了我自己很多以前没有发现的缺点,这让我大吃一惊,因为平时我的自我感觉是蛮好的,因为我是老师,我的工作就是为人师表。这一发现让我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理!

这次,我们学习的道德模范分为五大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。通过学习我知道,这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质,而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范,而不应该只是某一个方面的模范,否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时,要全面的去学习,而不能只学习其某一个方面。

我们一方面用道德模范的事迹去感学生,另一方面要发动人民学生向道德模范学习,我相信滴水可以穿石,道德的学习最终必将内化为行为,这样,我们社会的道德滑坡现象就会得到改善!

第八届道德模范先进事迹心得体会篇六

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。而伴着这种事业具备高尚的教师道德,素质,这才是我们心灵的归宿。那么,怎样才能做一名好老师呢?在我校组织学习了“全国教书育人楷模黄金莲同志的先进事迹”后,我个人认为要做到以下几个方面:

第一,树立良好的师德形象。俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,像蜡烛一样,无怨无悔。一份耕耘,一份收获,我校之所以能取得一定成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神,丰富的教学经验为学校发挥着光和热。作为一名老师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给学生。

第二,关爱每位学生。作为一名教师,应关心爱护每位学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,更不能讽刺、挖苦、歧视学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生。学生幼小的心灵,须用循循善诱的良药来医治。每位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生容易形成特别性格,这就要求教师以诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的艰冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

第三,为人师表。教师工作的.“示范性”和学生的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习模仿的对象。教师要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的外表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

师者为人师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,更需要的是每位教师的自我修养。

陈朝财

第八届道德模范先进事迹心得体会篇七

当代中国文明的星空,总能看到道德的光源闪闪发光。他们以自己的星星之火,点燃了善念的火种,温暖了社会的温度。第__届全国道德模范评选表彰活动组委会审核确定了由各地和军队系统推荐的303名全国道德模范候选人,6月25日起在中央主要媒体和重点网站进行集中公示。

党员干部作为人民的公仆,无论是从党性要求、职业要求还是品行要求上,都应积极学习道德模范,争做有“道德温度”的党员干部,并以自己的“温度”去温暖更多人。

学习“敬业奉献”模范,做“合格”的党员干部。“奉献”是共产党员的底色;“敬业”是人民公仆“为了人民利益而奋斗”的要求。要做一名“合格”的党员干部,就要学习“敬业奉献”模范,爱岗敬业。要学习王书茂干事创业,培养南海维权民间力量,并带领群众造大船、闯远海致富,在自己的领域为国家和人民作出突出贡献,功不可没;要学习王锦萍“平凡而伟大”,33年来在海岛村医岗位上默默奉献,秉持“医者仁心”的职业操守,不分昼夜、不计报酬、救死扶伤、医治病痛;学习刘前东不畏艰难,在新疆任村支部书记,在偏远恶劣的工作环境中“逆向生长”,无怨无悔、一心为民……党员干部工作,说到底是为了党和人民,只有把党和人民的利益放在首位,在本职岗位上尽职尽责,发出自己的“光”和“热”,才称得上是一名“合格”的党员干部。

学习“诚实守信”模范,做“守底线”的党员干部。诚实守信是最起码的道德“底线”,是每个人都应拥有的道德品质。党员干部也是一样,要学习“诚实守信”模范,守住“道德底线”。要学习万其珍,只因祖上传下一句承诺,在百年渡口大沙河义渡30年分文不取,续写万家祖孙四代140多年的“百年义渡”传奇;要学习古多,为了党旗前立下的“全心全意为人民服务”的誓言,呕心沥血、尽心竭力,以生命践行了当初让贫困群众如期脱贫摘帽的承诺,用生命兑现了党旗下的誓言;要学习身患小儿麻痹症的冯计编,身残志坚、守信还钱,经过13年常人无法想象的努力,还清了因给父亲治病而欠下的20多万巨款……党员干部对党和人民负责,就要对党和人民坦诚相待,不说假话、空话,不瞎许诺,不立假誓。对于许下的诺言和立下誓言要身体力行去实现,才能无愧于人民,无愧于自己。

学习“见义勇为”“助人为乐”模范,做“爱人民”“敢担当”的党员干部。战争时期,有资格冲在最前面的,是党员干部;和平时期,冲锋在抗洪、抗震、抢险、脱贫攻坚一线的是党员干部。见义勇为、助人为乐的道德品质,党员干部不去带头传承,谁去带头传承?党员干部,就要学习辽宁“最美大学生”丁慧,关键时刻挺身而出救死扶伤,使突然晕倒的八旬心脏病老人转危为安;要学习“新时代最可爱的人”马旭,60岁离休后悬壶济世,为贫苦百姓义诊,人到暮年时,更是将毕生积蓄1000万元无偿捐献给家乡的教育事业;要学习“逆水而行的英雄”王永良,从警十六载,时刻把人民群众装在心中,多次奋不顾身救火救人、抗洪抢险,壮烈牺牲……对党员干部来讲,见义勇为、助人为乐不仅是道德上的要求,更是身份上、政治上、党性上的要求。“爱人民、敢担当”不是一句空话,而是每个党员干部须要去践行的品质。

学习“孝老爱亲”模范,做“爱国爱家”的党员干部。“天下之本在国,国之本在家”,一名党员干部若连疼爱家人都做不到,又何谈爱祖国、爱人民;“百善孝为先”,一名党员干部若连孝敬老人的品德都做不到,又何谈道德高尚。党员干部,就要学习“好媳妇”刘宏燕,为家庭坚韧、无私地付出,全力照顾患病的公公、婆婆、小叔子,还养育两个儿子,以一己之力撑起不幸的大家庭;要学习“好丈夫”王世所,对瘫痪在床的妻子不离不弃,照顾无微不至,用49年的行动行动诠释对爱人的责任与担当;要学习“最美养母”吴果英,40多年来,无怨无悔、无微不至地照顾着有智力障碍的养子……家庭美德是检验人们道德品质的“试金石”,党员干部爱祖国、爱人民,不妨从孝老爱亲做起。

人无德不立,国无德不兴。党员干部只有以身作则向道德模范学习,见贤而思齐,才能更有道德温度;只有以自己的温度去感染身边的每一个人,美德善行才会蔚然成风,社会文明才会因每个人的奉献而水涨船高。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇八

我们一家早早的坐在电视前,准时收看了第_届全国道德模范颁奖礼。一个多小时的时间里,孩子全程认真观看,我也看的热泪盈眶。这是一次精神上洗礼,灵魂的升华。

这群人中,有平凡的放映员,有舍身保护战友的军人,有战功赫赫的老兵,还有全捐款数千万的老人、、、、他们是最普通的人,他们却是这个时代最可爱的人,最值得我们尊敬的人。

有道德有修养的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。没有道德没有修养的人,就是精神上的乞丐,是受人唾弃的人。所以道德又是“乞丐”与“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的人,他慷慨地伸出自己的双手,无私的抚慰那些人们,不计较得失,不为了名誉,他收获的是快乐,他赢得了尊重。在这个物欲横流的时代里,我们很多时候已经忘记了道德的含义,忘记了奉献、无私的意义。道德楷模平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的坚持和不平凡的勇毅。让人们为之动容。他们的先进事迹是在自己的工作、学习、生活中产生。他们助人为乐、舍身救人、敬业奉献、或孝老爱亲、、、、他们是我们道德路上的前行者,是我们这个时代精神的象征,也是我们这个时代的骄傲。

一个多小时的观影过程,不仅是孩子受到了道德教育,我内心也收到极大的震撼。这些榜样也极大的激励这我,在以后的生活、工作中,从小事做起、从自身做起、从自我做起。把榜样力量化成精神动力。付诸工作实践,做出自身努力。为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

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第八届道德模范先进事迹心得体会篇九

李俊贤,男,汉族,1928年3月生,中共党员,黎明化工研究设计院原院长、总工程师,中国工程院院士。

李俊贤是我国火箭推进剂创始人之一、聚氨酯工业奠基者之一,著名化工合成专家。60多年来,他矢志不渝献身国家科研事业,以国家利益为先,苦干实干,勇于创新。他研制的产品助力“两弹一星”发射,至今仍广泛应用在长征系列火箭等大国重器和汽车、建材、家居等国计民生行业。他用实际行动深刻诠释了忠于信念、无私奉献的高尚情操。

李俊贤对党忠诚、以身报国。“不管做什么事都要从国家需求出发,这是第一位的。”这是李俊贤始终如一的人生追求。1966年,他奉命来到青海省一个山沟里筹建黎明化工厂,开始航天推进剂的研制工作。他带领团队奋发图强,埋头苦干,克服极其艰苦的生活环境和简陋的科研条件,成功研制出卫星发射化学推进剂,达到世界先进水平,助力中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射。直到今天,该推进剂在国内仍是重要推进剂品种。

李俊贤热爱科研、勇于创新。他心怀“国之大者”,始终将科研目标锁定在满足国防科研事业创新发展的需要。20世纪70年代初,李俊贤研发出处于国际先进水平的鱼雷796燃料,推动我国先进鱼雷研制时间明显提前。20世纪80年代,他开创国内聚氨酯研制,填补多项研究空白,打破对进口产品的依赖。

李俊贤敬业奉献、淡泊名利。他数十年如一日忘我工作,直到2018年90岁高龄时才正式脱离工作岗位,一直坚持工作了68年。他的同事说,李俊贤的加班时间甚至超过一般人20年的法定工作时间。李俊贤生活简朴,所在单位要给他配专车,被他拒绝。在90岁高龄之际,他毅然捐赠毕生积蓄300万元用于设立基金,以支持科研创新和帮扶困难同事。

李俊贤荣获全国先进工作者、全国优秀科技工作者、全国离退休干部先进个人、河南省道德模范等称号,被授予全国五一劳动奖章,荣登“中国好人榜”。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇十

有人说诚信是和煦的春风,带给大地无尽的暖意;有人说诚信是夏日的雨水,带给人们无限的凉意,我说诚信是一张不容背弃的人生契约。

——这是写在____小学____工作笔记本扉页上的一段话。

____虽然没有做过像林海燕那样拒接私吞大款彩票,也没做过拾到巨款再去寻找施主的大事件,但他却时刻要求自己应从一点一滴的小事做起,做诚实守信的一个人。

____1991年9月以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观的工作,但是他却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝他说:“你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?”他总是说:“既然选择了就要坚持,他要对学生、学校负责,要讲求诚信。”在____教学的这21年里,哪里有需要他就调到哪里,从来没有提出过意见,总是服从领导的安排,任劳任怨,踏踏实实工作。

参加工作之初,他在条件十分艰苦的谢湾村小学工作,亲戚朋友都劝他离开那里,调回镇小,但他却没有那样做。他总是反劝大家说:“领导派我来这里是对我的信任,我不能不讲原则,不讲诚信,既来之则安之。”

在____二十一年教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说过的话一定会向学生兑现。__的转变就是我众多诚信教育案例中的一个真实的故事。__,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了__。十年后案发,爸爸入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了____的担心是有必要的。__由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子,面对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,他决定用诚信来打动__。答应__作业写好就为他贴一颗红星,他奖给了__;要求__在室外不打闹就为他讲一个故事,____送给了他;教育他说话算数,就和他一起做游戏,他满足了__。在用自己亲身做法感染__的同时,告诉__也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,____看到了他的转变,但____觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,他找了一个合适的机会,在__生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中午放学后,____和同学们一起给__过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃的那一刻,生日歌响起的瞬间,____看到了,__的眼睛湿润了。许个愿吧,__哽咽着说,“我明年还想过生日。”对于一个缺少父爱,家庭残缺的他,____知道这是他发自内心深处的想法。此时____己经感受到诚信给__带来的快乐,友情给__带来的决心。____悄悄的对__说:“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客,为你过一个更加难以忘怀的生日。”__不做声,只是一个劲的点头。在诚信的呵护下,__也能和其他同学一样健康的成长。

朴实光可鉴,诚信亮人生。____说,他愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!他虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇十一

何巧,女,汉族,1984年11月生,中共党员,重庆市公安局沙坪坝区分局磁器口派出所民警。

何巧担任社区民警以来,面对辖区161名聋哑人聚居实际,满腔热情地为聋哑群众办实事、解难事,用自己的爱心、细心、耐心架起警民连心桥,被誉为聋哑群众的贴心人。

何巧所在的社区是原重庆市高压开关厂所在地,厂子改制搬迁后,161名聋哑职工就地集中安置。2014年9月,何巧担任社区民警后,第一次入户走访聋哑家庭时,就因无法交流吃了“闭门羹”。在一次又一次的沟通交流中,何巧认识到,要做好社区警务工作,尤其是为聋哑群众办好事、服好务,必须下苦功练好手语,过好沟通交流这一关。她制定学习手语计划,一有空就又学又练,不仅实现了与聋哑人无障碍沟通,还结合亲身经历总结出与聋哑人交流的要领。“有困难找何巧”“要办事找何警官”,成为社区聋哑群众常常比画的动作。

用爱点燃聋哑群众暖心之“火”。何巧从摸清实情入手,逐户上门走访社区聋哑人家庭,详细了解各家各户的基本情况、实际困难和现实需求,逐一建立工作档案,制定帮扶措施,做到有求必应、有事必办、有难必帮。何巧先后为聋哑群众排忧解难300余件(次),切实把党和政府的温暖传递到他们心里。2020年4月23日傍晚,辖区患有阿尔茨海默病的79岁聋哑人付某外出不慎走失,正在医院输液的何巧得知情况后,立即拔掉针头赶回社区,和社区居民一起逐街逐巷仔细寻找,终于在次日凌晨把老人找到并送回家。13岁的聋哑少年小李因为残疾感到很自卑,一度产生辍学甚至轻生的念头。何巧三天两头上门进行心理疏导,半年后终于让小李走出心理阴影,重拾生活信心。

在何巧的积极推动下,2019年初,集警务办公、纠纷调解、文化娱乐等功能于一体的“无声警务室”正式挂牌成立,聋哑群众专用的助听器、手写板、急救药品等一应俱全,让聋哑群众有了相对固定的交流活动场所。沙坪坝区公安分局300余名社区民警也主动投入到关爱帮扶聋哑群众工作中来,掀起“学手语、办实事、献爱心”热潮。

何巧荣获全国最美基层民警、全国巾帼建功标兵、重庆市最美渝警楷模称号,入选“重庆好人”。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇十二

“我是一名公务员,把老百姓捧在手上,把老百姓举过头顶是我的信念,是我的承诺。”__坚守这种信念与承诺,几十年如一日,为民政事业默默奉献。

__为实现诺言,在全区率先提出了“应保尽保,应帮尽帮,应业尽业”的工作思路,建立了救助与就业双向联动机制,使8000多名申请低保但有劳动能力的人走上了工作岗位。他在全市率先提出了“政府推动、民间运作、社会参与、百姓受益”的发展社区慈善事业的思路。在全区建立了18个经常性社会捐助接收点和13家社区慈善超市,并帮助华东师范大学建立了全国高校第一家经常性捐助接收点和慈善爱心屋。慈善帮困达到了10万余人次,募集善款2260万元。

__率先探索建立了“政府购买式”、“家庭自助式”、“邻里互助式”、“功能输出式”等多种居家养老服务新模式,建立了“十分钟为老服务圈”,为有需求的老年人提供“助餐、助浴、助医、助洁、助乐、助托”等服务,受到了老年人的欢迎。实施独居老人“守望工程”,为独居老人提供全方位的关爱服务。率先开展“扶手工程”,解决老年人上下楼梯难问题。他还率先在公务员中建立以“助困、助老、助残、助医、助学”为主要内容的义工服务队伍,并实行公务员义工服务“一册通”,即公务员凭义工服务手册可以到本区57个义工服务点进行义工服务。义工服务手册被老百姓称为“群众满意记录册”。

__推出了“医疗拥军”措施,方便部队官兵就近看病,解决了军人子女读书难和军嫂安置难的问题。他建立了全市第一家“婚姻家庭健康咨询室”,免费为婚姻当事人提供婚前体检、子女教育等方面的咨询服务,还建立了“离婚劝和”机制,接受劝和咨询的当事人,劝和率达到52%。在为民政服务对象提供优质服务中,他在机关干部中实施了“五心工程”,即对最可爱的人要热心,对最困难的人要关心,对老年人要孝心,对年青人要育心,对民间组织的法人要诚心,提出了全面建设“百姓民政”的目标。2004年普陀区民政局被评为上海市人民满意公务员集体,普陀区被民政部命名为全国民政工作先进区。

__2006年被评为上海市优秀共产党员,2007年获得上海市民政系统第三届孺子牛奖金奖,被中华全国总工会授予全国五一劳动奖章。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇十三

邱海波,男,汉族,1966年10月生,中共党员,东南大学副校长,东南大学附属中大医院重症医学科主任医师。

邱海波是我国重症医学学科的领军人物之一。他三十多年如一日坚守在临床教学一线,精心救治患者,倾情培育人才,推动我国重症医学学科开创性发展。2020年,作为中央指导组医疗救治组专家,他五度逆行出征新冠疫情高风险地区,累计210天冲锋在抗疫前线,用无畏担当诠释了“时代英雄”的精神内涵。

大医精诚,他是学科的带头人和推动者。邱海波是我国第一批重症医学博士之一,上世纪90年代,重症医学在国内还不是一门独立学科,将重症医学做成独立学科,做大做强,一直是邱海波的奋斗目标。邱海波对医疗服务、教学科研精益求精,带领团队将中大医院重症医学科做到了全国顶尖、世界一流。中大医院icu已成为华东地区规模最大的综合性icu,每年抢救重症患者2000余例,会诊患者4000余人次;中大医院重症医学科已成为首批国家级临床重点专科、国家级重症医学医疗质量控制中心。

报国为民,他是屡次出征的白衣战士。30多年来,邱海波始终怀着对人民的赤诚之心,在国家需要的时候挺身而出,先后参与了2003年非典疫情、2008年汶川地震、2013年h7n9禽流感疫情、2015年天津港爆炸事故等重大突发公共事件的抢救工作,多次担任国家医疗专家组组长,成功挽救了众多生命。2020年新冠疫情发生后,邱海波作为中央指导组医疗救治组专家、国家卫健委专家组成员,第一时间奔赴武汉,坚守在金银潭医院、武汉市肺科医院等医院重症病区,近距离救治重症患者。邱海波参与制定的第二版到第八版《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》,规范了重症、危重症患者的救治工作。有人说,作为专家,每天到病房亲自诊治,有些大材小用。邱海波说:“icu医生是为重症患者而生,重症患者在哪,我就应该在哪。”2020年4月24日,武汉重症患者清零,他从武汉直接前往哈尔滨指导黑龙江省抗疫工作,连续奋战17天。5月中旬,吉林舒兰输入性疫情发生,他又从黑龙江奔赴吉林抗疫一线。6月5日,终于回到南京进行短暂休整。7月18日,又赶赴新疆,指导乌鲁木齐和喀什开展医疗救治与疫情防控工作。

邱海波荣获全国抗击新冠疫情先进个人、全国优秀共产党员等称号。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇十四

张泽鑫,男,汉族,1978年1月生,中共党员,贵州省公安厅科技信息通信处处长。

张泽鑫放弃高薪职位成为一名警察。从警17年来,凭借精湛的网络安全技术,侦办涉网案件上百起,多次参加网络安全领域的项目建设和科研工作。在新冠肺炎疫情防控阻击战中,他与战友们全力以赴,研发二维码快速登记小程序。他用行动践行一名人民警察的初心和使命。

2020年初,新冠肺炎疫情突然发生,张泽鑫所在的贵州省公安厅吹响了疫情阻击战的集结号。作为科技信息部门负责人,他带领部门同志开展战疫情、防风险、护安全、保稳定等各项工作,成功将大数据信息化贯穿到疫情态势感知、重点人员甄别管控、关联人群筛查等疫情防控的方方面面。经过五天五夜连续奋战,成功研发贵州健康码二维码快速登记小程序,很快在全省入黔检查点推广应用。贵州省因此取得在全国率先利用大数据、二维码开展疫情防控,率先以社区、村镇为单元开展分区分级差异化管控,率先在全国撤除公路卡点的“三个率先”抗疫成效。

在校期间,张泽鑫就参与了“银河玉衡”系列路由器的研发工作,该项目作为自主研制的我国互联网核心网络设备,得到国家863基金和国家自然科学基金的资助,他负责完成的网络安全协议部分获得专家一致好评。毕业后,张泽鑫成为一名警察。他将自身所学技术作为打击网络违法犯罪的有力武器,潜心钻研网络犯罪前沿技术,有针对性地提出多种有效的网络管理措施和对抗网络犯罪的先进技术和方法,带出了一支能侦善战的队伍。

作为省公安厅青年技术型专家,他凭借高超的网络安全技术,成功破获特大淫秽网站非法牟利案、世界杯网络赌案、特大涉外网络赌博案、特大电信诈骗案等一批大案要案。

张泽鑫荣获全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、全国优秀共产党员、全国优秀人民警察等称号。

第八届道德模范先进事迹心得体会篇十五

道德有着多元的标准,比如爱国、宽容、厚德,也包括孝道都应该是传统美德的体验。如果被物质浸染,人们的信仰倾向于了金钱和权利,这样的人是很可怕的。这样的人生没有指示灯,会失去方向,变得迷茫。而我们要说,中国人除了有悠久历史中所一直存在的宗教信仰外,在现今社会,我们的民族,我们广大人民心中更有一种自身存在的优良传统和道德指标,更多的民族英雄就是我们大家的楷模,他们身上所存在的优良品质就是我们的信仰。我们的楷模有千千万万,他们不一定是地位很高,多金富有的人,他们就是我们身边,平平凡凡的普通人,他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人,在他们平凡的人生中,他们对待自己的工作鞠躬尽瘁,对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡,从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。

我们现在正在提倡要创建和谐社会,和谐社会首先要有每个社会成员的努力。每天发生的很多小事,我们没有在意,但如果仔细观察就会发现,那些符合社会道德价值观念的许许多多小事,恰恰表明人心向善是我们社会的主流,甚至已经是人们生活中的一种习惯。我是每天搭乘公交车上班的,现在不用司机按下美德宣传的录音,只要有老年人或孕妇及带小孩的乘客,人们总是习惯性地去让座,让车厢里每个人都感受到社会的美好。

一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是从书中知道的,有的是在影视作品中了解的,但哪一个人物给你造成了极大的影响和震撼,才能对你的实际生活有所帮助,而社会这次再次掀起道德楷模的学习,对我们每个人都是一种激励和启发,让我们常常去敲敲心灵的门窗,问问我们自己做的怎样。

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