最热违规收受礼金的心得体会范文(18篇)

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最热违规收受礼金的心得体会范文(18篇)
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心得体会是我们对自己经历的一种精神总结和提炼,有助于我们形成更加全面的认知。写心得体会时,我们要注意语言的简练和准确,避免出现冗长和晦涩的表达。接下来,我们将为大家分享一些精彩的心得体会范文,希望能够给您带来一些思考和启示。

违规收受礼金的心得体会篇一

随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,违规收受问题逐渐成为当前社会关注的焦点。作为一名学生,在大学期间,我也曾面临这样的诱惑,但是通过深思熟虑和他人的劝告,我积极克服了这些困难,得出了一些心得体会。

首先,我认识到违规收受是不符合职业道德和法律法规的行为。无论是在学校还是在社会中,公平竞争是推动我们不断进步的动力。违规收受不仅是对他人努力的不尊重,更是对自己价值观和道德底线的背离。作为一名大学生,我相信自己能够通过自己的努力获得成就,违规收受只会阻碍我的成长和发展。

其次,违规收受会给自己带来巨大的风险与潜在损失。一时的私利可能会让我进一步迷失自己,陷入贪欲的泥沼中。然而,违法违规行为背后隐藏着法律制裁和社会道德谴责的风险。得到的利益可能只是昙花一现,而带来的损失却是巨大且长期的。追求短暂的私利,却长期面临失去信任、岗位甚至自由的风险,这是细思极恐的。

第三,违规收受会破坏社会公信力,使人们对权力和公共机构产生质疑。当官方人员和公共服务机构出现违规收受问题时,人们对社会公平公正的信心丧失,对这些机构产生怀疑和不信任。社会凝聚力和公共事务的推进需要人们对组织和机构的信任和支持,而违规收受行为会让人们彻底丧失这种信任感,这对社会的发展是致命的。

最后,我坚信只有合法合规的行为才能拓宽自己的发展空间。正确处理工作中的各种困难和矛盾,维护自己的职业声誉和人格尊严,才能为自己的未来奠定坚实的基础。只有不断提高自己的专业能力,减少对外力的依赖,才能真正实现个人的价值和成长。通过遵守职业道德和法律法规的规范,使自己的行为不受非法利益的干扰,我有信心在工作和生活中取得更大的成就。

总而言之,违规收受问题是一个严重且普遍存在的社会问题。作为一名学生,我深刻认识到违规收受的危害和后果,通过理性思考、道德教育和社会影响的提醒,使自己能够保持理智和坚定,坚决拒绝违规收受的诱惑。希望在未来的日子里,能够通过自己的努力和正确的行为,为社会的进步和发展做出应有的贡献。

违规收受礼金的心得体会篇二

近年来,收受礼金一直备受社会关注。礼金作为人际交往中常见的一种方式,既可表达感激之情,亦可拉近人与人之间的距离。然而,随着社会的进步和法律法规的不断完善,越来越多的人开始认识到收受礼金可能带来的负面影响。在自己的亲身经历中,我深刻体会到了收受礼金的利弊,并得出了一些心得体会。

首先,我想讲述我曾经收受礼金的经历。那是在我念高中的时候,我来自一个经济相对困难的家庭,父母辛辛苦苦供我上学几乎花光了所有的积蓄。因此,当我接到我的一个富有的同学送来的红包时,我心里既感激又为难。我感激他对我的好意,但我也为了我的家庭情况而感到内疚。然而,在家人的鼓励下,我最终收下了那位同学的礼金。这段经历使我意识到了收受礼金的复杂性。

其次,我想谈一下收受礼金带来的利益和好处。礼金在一定程度上可以提升人际关系。它作为一种礼仪,可以表达对对方的关心和关爱,拉近人与人之间的距离。无论是在工作场合,还是在朋友之间,接受礼金可以增进彼此间的友谊。除此之外,礼金还能有效地解决一些实际问题。比如,在急需用钱的情况下,收受礼金可以及时解决财务困难,帮助自己走出困境。因此,在一定情况下,收受礼金是可以被理解和接受的。

然而,收受礼金也带来了一系列的问题和负面影响。首先,收受礼金容易对个人产生依赖。一旦习惯了收受礼金,就会变得对钱物的追逐而丧失原则,丧失价值观。在接受礼金的过程中,我曾经见过一些人为了钱财利益而不择手段,甚至为了保持收入而背离了本心。其次,收受礼金也会导致人情往来的不断升级。不断收受礼金会使人与人之间的关系变得功利,讲究的是你给我多少,我给你多少,而不再是真诚互助的友情。再者,收受礼金还可能涉及到贪腐问题。在现实生活中,一些公然大肆收受贿赂的官员往往因此而丢掉了公众的信任。这一系列负面影响都应警示我们收受礼金的危害性。

最后,我想分享一些关于收受礼金的心得体会。首先,我们要尽量避免收受礼金。在不是特殊情况下,我们应该让对方知道我们不习惯收受礼金,以免引起后续的麻烦。其次,如果无法拒绝礼金,我们应该慎重考虑,以免沦为金钱的奴隶。在接受礼金的同时,我们要清醒地认识到金钱的限制,不为了钱而失去自我。最后,我们要恪守法律底线。在国家法律法规的底线上,任何收受财物的行为都是不被允许的。只有自觉遵守法律,才能真正做到守正不乱。

总之,收受礼金是一个复杂的问题,在我们的日常生活中随处可见。它带来了一系列的利益和问题,需要我们明确自己的立场和底线。收受礼金不是一件简单的事情,我们要时刻保持清醒地头脑,并遵守法律,以免造成不必要的麻烦。只有这样,我们才能在礼金的社会中保持自己的原则和价值观。

违规收受礼金的心得体会篇三

近年来,我国严打违纪违法行为,在党纪国法面前,没有任何人能够置身事外。然而,仍有一些人胆大妄为,贪图一时的私利,不顾党纪国法的制约与威慑,肆意进行违规收受行为。作为一名普通公民,我曾经亲身体验过这种违规收受行为的后果,深感其危害性和不可取性。以下是我对违规收受行为的一些心得体会。

首先,违规收受行为是一种道德败坏的表现。党员干部作为人民群众的代表,应该带头遵守党纪国法,做到廉洁奉公。然而,一些人出于私欲,利用职权之便,收受贿赂,甚至受贿于企事业单位,丧失了干部风采和良好形象。这种行为不仅使个人的道德败坏,也给党组织和国家形象造成了极大的伤害。违规收受行为不仅仅是经济问题,更涉及到人的品德修养和价值观念的失范,必须引起我们的高度警惕。

其次,违规收受行为严重破坏了公平竞争的环境。我们所处的社会应该是公平、公正、透明的。然而,当一部分人利用职权之便,收受贿赂,那么公平竞争的环境就被破坏了。这使得那些不愿意参与违规行为的人感到无法拿出真本领,无法获得应有的机会和资源。公平竞争被扭曲,无效率的资源配置也导致了整个社会的不公平。违规收受行为的存在使得整个社会的经济秩序受到冲击,也迫使我们认识到,公平竞争是市场经济的基础,尤其是在追求现代化的今天,建立公正的行政体制价值重大,具有非常强的实践意义。

再次,违规收受行为严重破坏了党和政府机关的权威。党的领导和政府机关的权威是我们国家治理的基石,维护这一权威至关重要。然而,一旦党员干部出现违规收受行为,就会引起人们对党和政府机关的质疑和失望。相信度的下降,势必导致社会的不稳定和动荡。为了维护党的权威,必须坚决对违规收受行为进行查处和惩治,发挥党纪国法的威慑力,树立权威的形象,恢复党和政府机关的公信力。

最后,违规收受行为严重影响了党员干部的作用发挥。党员干部身负重任,是党和人民赋予的责任,他们应该以身作则,起到示范作用。而一旦出现违规收受行为,会使党员干部的公信力大打折扣,使百姓失去对他们的信任和期望。党员干部的作用发挥受阻,甚至在观念上和行动上偏离了党纪国法的要求,这对党的事业发展和社会的稳定产生了极为不利的影响。党员干部要自觉地担负起责任,执守党纪国法,做到廉洁奉公,注重自身的修养,保持良好的作风。

综上所述,违规收受行为给个人、社会以及党和政府机关都带来了巨大的负面影响。我们要认识到这种行为的危害性和不可取性,积极传播党纪国法知识,提高党员干部的思想道德水平,从每个人做起,不让违规收受行为再次存在,共同努力实现廉洁奉公的目标,为我们国家的发展贡献力量。

违规收受礼金的心得体会篇四

为深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步落实领导干部廉洁自律有关规定,严格财经纪律,严查违纪行为,狠刹领导干部收送红包礼金歪风,规范领导干部从政行为,县扶贫移民局在全局范围内开展了领导干部收受红包礼金问题专项治理工作。现将开展情况报告如下。

县扶贫移民局副科级以上职务(含副科级)的领导干部。

20xx年7月底前

(一)提高认识,加强警示教育。把领导干部遵守严禁收送红包礼金规定的情况列入20xx年度领导干部述职述廉和民主生活会的内容,加强日常监督,切实做到监督关口前移。紧盯元旦、春节等重要事件节点和领导干部操办婚丧喜庆等事宜,通过个别谈话、组织学习等方式早提醒、早预防、早纠正。集中开展警示教育,深入剖析通报典型案例,以案说法、以案明纪,确保每个领导干部都接受教育、受到警醒,筑牢廉洁自律思想防线。

(二)公开承诺,接受群众监督。我局领导干部认真填写拒收不送红包礼金承诺书,确保对象范围全覆盖。我局及时将各领导干部承诺内容公示,主动接受人民群众的监督。

(三)认真自查,确保整治效果。我局严格对照中央、省委和州委相关文件规定,开展自查自纠。

经自查,我局无违规违纪收受红包礼金现象。

违规收受礼金的心得体会篇五

近年来,随着社会发展和经济进步,教育领域也发生了一些不正之风,其中之一就是老师违规收受礼金。这种行为的出现在一定程度上破坏了学校教育的公正性和公平性,对老师的职业道德和形象造成了严重的损害。在我个人的经历中,我曾被送礼诱导,深深感受到了这种不正之风带来的负面影响。

第二段:承接

作为一位中学老师,我见识到了许多学生和家长为了巴结、寻求特殊照顾而向我送礼的情况。起初,我也曾心动过,但通过深思熟虑,我选择了婉拒。尽管我有些内疚,但我相信这是对职业道德的一种坚守。

第三段:观点展开

老师违规收受礼金的行为是一种道德败坏,背离了教育公正和职业道德的要求。教育应该是一个公平竞争的环境,学校和老师应该为学生提供平等的教育机会。一旦老师开始接受礼物,可能会走向贪婪和不公平的道路,损害其他学生的权益。此外,接受礼金也可能让老师失去对学生的公正评价能力,从而影响他们的成长和发展。

第四段:心得感悟

在这个“礼尚往来”的社会里,拒绝送礼是一种需要勇气的选择。在面对诱惑时,我意识到维护职业道德和个人良知的重要性。对我来说,教育不仅仅是职业,更是一种责任和使命感。我必须时刻保持清醒的头脑,坚定不移地坚守自己的职业底线。

第五段:总结

老师违规收受礼金是一个严肃的问题,需要全社会的共同努力来加以解决。学校应该加强管理,建立健全的制度,对违规行为进行严肃处理。同时,教育部门也应该加大对师德师风的宣传教育力度,提高老师的职业自律意识。作为一名教师,我们要时刻牢记自己的岗位职责,并用实际行动践行教育的初心,传播正能量。只有这样,我们才能共同营造一个公平公正的教育环境,让学生们得到更好的教育。

违规收受礼金的心得体会篇六

为深入贯彻落实xx文件精神,确保“红包”问题专项治理工作落到实处,我局严格按照活动要求做好各项工作,现就活动开展情况汇报如下:

开展“红包”问题专项治理,是进一步贯彻落实中央八项规定的一项重要举措,为确保该项活动有目的、有计划、有成效的得到落实,我局高度重视,成立了专门的“红包”专项治理工作小组,由局主要领导负总责,指派分管纪检工作的领导具体组织实施。

为确保该项活动及时、有效传达到全体职工,我局先后多次召开会议对该项工作进行动员部署。9月13日,我局召开全体干职工会议,会上传达xx文件及省、市相关文件及会议精神,明确了活动内容和时间要求,要求全体职工深化认识,树立正确的价值观,“君子爱财、取之有道”,全体党员干部要守好自身廉洁自律防线,拒绝接收受他人“红包”,原来廉洁自律意识不强,已经收受“红包”的同志,要深刻的自我反省,悬崖勒马,积极上缴“红包”到县纪委指定账户。10月12日我局再次召开全体干职工会,进一步组织推进红包治理工作。会上传达了强卫书记的重要批示,切实抓好红包治理自查自纠工作,纠正收送“红包”的不正之风。

按照专项治理活动安排,我局在局公开栏将县纪委举报监督电话、举报邮箱及“红包”治理专项资金账户进行公示,组织全局副股级以上干部进行自查自纠并要求根据客观事实填写了专项治理“红包”问题自查自纠情况登记表,通过广泛的宣传教育,全体职工的廉洁自律意识明显增强,将此次活动作为纠正不正之风的良好契机,为广大党员干部敲响廉洁从政的警钟,无则加勉,有则改之。

坚决贯彻落实省、市、县的工作要求,扎实抓好治理工作督查,确保自查自纠情况完全属实。把党风廉政教育工作当作日常工作来抓,时常为党员干部敲响警钟,继续保持风清气正的良好内部环境,切实做好本职工作,进一步推动我县水利改革发展。

违规收受礼金的心得体会篇七

近年来,违规收受问题在社会生活中屡见不鲜,这些违法行为不仅损害了个人的形象和信誉,更给社会治理和公正运行带来了巨大的冲击。作为一个社会成员,我平时在工作和生活中也深切地感受到了违规收受的危害。通过观察和思考,我意识到这种行为背后深层次的问题,进而汲取了一些宝贵的心得体会。

首先,违规收受背后凸显了法治意识的缺失。违规收受实质上是逃避法律和道德准则的一种行为,只有对法律有深刻的认识和尊重,才能远离这种滋生腐败的温床。因此,我深刻体会到,加强法治教育对于个人的作用至关重要。我们要不断学习和了解法律法规,提高自己的法律素养,做到心中有法,行事遵法。只有这样,才能将违规收受问题从根本上减少。

其次,违规收受还暴露了个人责任意识的缺失。一个人在违规收受的背后,往往体现了自私自利的丑恶一面,缺乏对社会和他人的责任感。在工作中,我们要时刻牢记自己的职责和使命,时刻提醒自己,不仅要为自己争气,更要为单位和社会争光。只有真正承担起自己的责任,才能拒绝违规收受的诱惑。

再次,违规收受也从侧面反映了制度和监督机制的不完善。当一些人放纵了自己的私欲,侵害公共利益时,一方面是他们内心道德水平的问题,但更重要的是制度和监督的缺失。因此,我们要细致入微地思考制度和监督体系的完善和改进。只有建立起科学规范的制度,才能有效遏制违规收受的行为。

此外,违规收受还进一步衍生出信任危机。当一个人一再违规收受,受贿、败坏名声的消息传出后,其他人会失去对其的信任。信任是社会运转的基础,是人际关系的纽带。因此,保持信任,远离违规收受才能够获得他人的信任,建立良好的人际关系。

最后,对待违规收受的情况,我们应该采取严格的态度。只有通过严惩违规收受行为,才能对违规行为形成震慑,才能彻底遏制类似行为的发生。个人和单位在制定惩罚措施时要做到公平公正,严格监督执行,坚持零容忍的原则。同时,对于一些曾经违规收受而后悔的人,我们也应该给予改过自新的机会,为其提供改正错误的平台。

总的来说,违规收受是社会治理中严重的问题,对个人、家庭和社会都会造成巨大的伤害。我们每个人都要树立正确的法治观念,保持良好的职业道德,时刻提醒自己拒绝违规收受的诱惑。与此同时,社会需要不断完善制度和监督,加大对违规行为的打击力度。只有通过多方面的努力,才能将违规收受问题降到最低,实现社会的和谐稳定。

违规收受礼金的心得体会篇八

按上级部门的要求,结合师德活动月开展拒收“红包”礼金倡议活动,通过教师会,对全体教师加强教育,禁止收受学生家长的“红包”礼金、礼品;通过党员会,经常教育党员干部特别是领导干部自觉加强政德建设,做到明大德、守公德、严私德,坚决拒送拒收“红包”礼金,加强家风建设,防止亲属利用本人的职权或职务影响收受“红包”礼金。做好预防,防微杜渐。

按上级的要求,我们加强自查,效果良好,未发现以下违规行为:在公务活动中收受“红包”礼金;收受管理服务对象及下属单位和个人“红包”礼金;借节假日、婚丧喜庆之机违规收受“红包”礼金;党员干部和公职人员的配偶、子女及其配偶或其他特定关系人利用其职权或职务上的影响收受“红包”礼金。另外,学校没有设“小金库”,也没有虚开发票套取公款赠送“红包”礼金、向党员干部和公职人员赠送各种支付凭证和消费卡,以及以“专家评审费”“专家劳务费”“交通补贴费”等名义变相送“红包”礼金的行为。

我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于作风建设的重要指示批示精神,认真落实党中央、省和市关于作风建设的决策部署,坚决纠正违规收送“红包”礼金的行为,倡导清爽规矩的人情新风,不断巩固和拓展落实中央八项规定精神成果,营造风清气正的良好政治生态。

违规收受礼金的心得体会篇九

近年来,老师违规收受礼金成为一个备受关注的热门话题。在中国,礼尚往来是传统美德,而在教育领域,一些老师违反职业道德和纪律,收受礼金,不仅违反了法律法规,更严重地破坏了教师形象和教育公平。经历了与老师违规收受礼金事件的交往,我深刻意识到这种行为的危害,并获得了一些心得体会。

首先,老师违规收受礼金破坏了教育公平。教育应该是一个公平的领域,每个孩子都应该有同等的机会接受教育。然而,当一些老师将个别学生或家长的礼金作为特殊待遇的条件,那些家庭条件不好的学生就不具备这种特权。这种不公平的现象是对学生权益的剥夺,也是对教育公平原则的践踏。

其次,老师违规收受礼金破坏了教师形象。作为教育工作者,老师应该以身作则,为学生树立正确的人生观和价值观。然而,一些贪赃枉法的老师,违规收受礼金,违反了教师职业道德和廉洁奉公的原则,给学生树立了错误的榜样。这不仅轻视了自己的职业,也使得社会对学校教育信任度降低,对教师的评价产生负面影响。

再次,老师违规收受礼金扰乱了正常的教育秩序。教育是一项神圣而庄严的事业,老师应该把焦点放在教育教学上,而不是私欲和金钱上。然而,当一些老师将自己的时间和精力花在违规收受礼金上时,势必会导致正常的教学秩序混乱,影响学生的学习效果。这是对学生权益的侵害,也是对教育事业的背叛。

最后,老师违规收受礼金损害了教师和学生的亲近关系。教师和学生之间的亲近是一种信任和尊重的关系,在这种关系中,老师可以更好地了解学生的需求,并提供帮助和引导。然而,当老师违规收受礼金时,教师和学生之间的关系就很容易从亲近变为利用。学生可能会觉得自己的权益被侵犯,老师的指导也很可能不再客观公正,这样的关系难以建立起真正的师生深厚情感。

综上所述,老师违规收受礼金是一种严重违反职业道德和纪律的行为,对教育公平、教师形象、教育秩序以及师生关系都产生了不利的影响。作为一名教育工作者,我们要时刻警醒自己,坚守教育本质,依法依规教育教学。只有这样,我们才能在教育事业中真正发挥自己的价值和作用。同时,也希望社会各界能加大监督力度,加强对教育领域的管理和规范,共同营造一个公平、透明的教育环境。

违规收受礼金的心得体会篇十

作为一名在职人员,在工作生活中不可避免会遭遇到各种礼金的送礼情况。这些礼金或许是对一段合作的感谢,或者是为了取得某种利益的牵线搭桥,然而,面对这些礼金,我们应该如何应对,这是每一个职场人士需要思考和处理的问题。

首先,我们应该明确识别出礼金的性质。礼金的性质通常根据它是送礼还是行贿来划分。送礼是一种娱乐和社交礼仪的表现,而行贿则是为了谋取私利或者故意干预事情的正常运作。我们应该清楚地知道,行贿是违法的,所以我们必须严正拒绝收取任何形式的行贿。而对于送礼,我们要理性舆情进行评估,判断是否存在工作合理性或道德合理性。如果存在,我们可以委婉地积极应对;如果不合适,我们要果断地拒绝。

其次,我们要明确礼金的价值。礼金往往伴随着不同的价值,这些价值可能是金钱上的,也有可能是精神上的。在面对礼金时,我们需要深入思考和分析这份礼金背后所蕴含的意义和目的。一种常见的情况是,礼金可能是对我们过去合作的肯定和感谢,这时候我们应该以开放的心态来接受,及时表示我们对于对方的感激和赞赏。另一种情况是,礼金可能带有期望和要求,这时候我们要坚守职业道德,拒绝接受并坚守原则。

此外,我们要根据不同的送礼对象和场景来选择不同的策略。毫无疑问,对于合作多年,建立了深厚友谊和信任基础的人,我们可以采取较为灵活开放的态度。不过,无论是这种情况,还是对方首次送礼,我们都要保持一颗谨慎的心,尽可能避免出现不必要的麻烦和纠纷。同时,在面对高级别的礼物和大额的礼金时,我们要敢于向组织和上级汇报,寻求他们的建议和指导。这是维护职场健康秩序和自身利益的明智之举。

最后,我们要规范自身的行为,树立正确的价值观念。礼金只是工作生活中的沟通工具,不能成为我们判断和行动的唯一标准。我们要带着自己的职业道德和价值观去面对礼金,不因金钱的束缚而失去自我和原则。与此同时,我们也要用自己的行动去引领他人,树立一个良好的职业形象。如果我们自己都不能抵制礼金的诱惑,我们怎么能指望他人来做到呢?只有通过自律和自身的表率,我们才能使职场变得更加公正和透明,同时也更好地保护自身的权益。

总之,收受礼金是职场人士面临的一个现实问题,我们必须以正确的态度去对待和处理。明确识别礼金的性质,理解礼金的价值,选择与送礼对象和场景相协调的策略,规范自身行为,树立正确的价值观念,这些都是我们在面对礼金时需要时刻铭记的原则和准则。只有以这种方式对待礼金,我们才能真正保持职场的公正和正直,同时也保护好我们自身的利益,做到真正意义上的职场有道。

违规收受礼金的心得体会篇十一

近年来,关于老师违规收受礼金的问题在社会上频频曝光,引起了广泛的关注和讨论。作为一名教师,我深感责任重大,同时也有了一些心得体会。在这篇文章中,我将围绕老师违规收受礼金这一主题,展开一番思考和探讨。

首先,我深知作为一名教师,我们肩负着培养学生成才的重要使命。我们的职责是为学生提供公正、公平的教学服务,而不是攀比排名或谋取个人利益。违规收受礼金一旦行为暴露,不仅会给学生和家长失去信任,也会给我们教师队伍蒙上一层阴影。因此,我们要始终牢记自己的职责和使命,坚守教育的底线,拒绝违规收受礼金的诱惑。

其次,我深感违规收受礼金严重污染了教育环境。教育是一个神圣纯洁的行业,而违规收受礼金却让教育环境变得嘈杂不堪。学生和家长们本应该将更多的精力放在学习和成长上,而不是在攀比送礼的门槛上花费精力。我们要共同努力,深化教育改革,改变以分数论英雄的教育思想,还教育一个清新而纯净的环境。

第三,我认为违规收受礼金严重损害了教师自身的道德形象。教师是社会的楷模和榜样,我们应该以身作则,为学生树立正确的价值观和道德观。收受礼金不符合道义和法律的要求,会让学生和社会对我们的信任降低。因此,我们要加强师德修养,自觉抵制违规行为的诱惑,做到言传身教,以自己的榜样影响和感染学生成长。

第四,我深知违规收受礼金会阻碍教育公平。教育公平是追求社会公正的重要一环。一旦教师收受礼金,就会与学生之间产生不平等的关系,影响教育的公正性。这不仅会让一些学生失去公平的学习机会,也会加剧社会的分化和不公。因此,我们要保证教育公平,避免违规收受礼金行为的发生,让每个学生都能享受到平等的学习机会和成长环境。

最后,我想强调的是,纠正老师违规收受礼金现象需要全社会的共同参与。学校、家长、学生、社会各界都应该共同努力,形成一股声势浩大的反腐倡廉风暴。学校应该加强管理,规范教师从业行为,家长应该树立正确的价值观,引导孩子从小树立正确的道德观念。而学生则应该明辨是非,勇敢地举报违规行为。整个社会都应该加大对违规收受礼金行为的打击力度,对违规者严厉惩处,从而营造出一个清新、纯洁的教育环境。

总之,老师违规收受礼金是一个严重的问题,对教育事业和社会发展都带来了负面影响。作为一名教师,我明白自己肩负着培养学生的重要使命,我会始终坚守底线,拒绝接受礼金,以自己的言行为学生树立正确的价值观和道德观。同时,我也呼吁广大教师和社会各界一起努力,共同改善教育环境,为下一代创造一个纯净和公正的学习环境。

违规收受礼金的心得体会篇十二

尊敬的xx:

面对神圣的国徽,我深知自己罪行严重、性质恶劣、影响极大,我的所作所为玷污了的党的形象,降低了党的威望,挫伤了党群、干群关系。由于我忘记了人民公仆的神圣职责,辜负了党和人民的殷切重托,走上了违法犯罪道路,我觉得这完全是罪有应得。

我出生在xx,是家中老大,有一个弟弟、一个妹妹。当年为供养我上学,父母卖掉了家里的三间房,父亲一人闯了关东,母亲在家既要种地,又要照顾三个孩子。记得有一次,村食堂发了一个窝头,母亲舍不得吃,留着给从县城放学回家的我吃,自己则吃树皮和草根。现在,我父母都是80多岁的人了,仍住在两间破烂不堪的房子里。对老家来说,我没做过什么贡献,妹妹是农民,她的两个孩子在外地打工;弟弟年过半百,至今还在一家企业干临时工。

我是大学毕业后被组织分配到安徽工作的。在安徽,我是一个外乡人,又没有什么背景,但现在已经是一名党员的中坚力量。我深深懂得,这些都是党组织的精心培养和教育的结果。

我多年从事党务工作,曾经分管过纪检、政法工作,对党纪国法不是一窍不通。我也曾扪心自问:金钱对一个人来说,生不能带来,死不能带去,我要那么多钱干什么?真是小农思想作怪,侥幸心理占据了头脑。我的教训验证了那句古语“人为财死,鸟为食亡”。

回忆这些年来,面对灯红酒绿的花花世界,觉得自己风里来、雨里去,一天忙到晚,也够辛苦的,看到老板们一个个大把大把地捞钱,潇潇洒洒生活,想来想去,觉得自己吃亏了,产生了“有权不用、过期作废”的念头。当年在地委工作时曾经作出的承诺慢慢开始动摇,从接受一瓶高级酒、一条高档香烟、一件名牌衣服,到20xx年春节接受张某送来的1万元现金,一开始还是在推来推去中不自然地收下。觉得拒绝了人家,面子上过意不去,但似乎又觉得利用职权收受金钱不应该,思想上的斗争非常激烈,可是在下不为例的借口中产生了侥幸心理。思想上的防线一旦决口,就会一泻千里,防不胜防。从起初的收受几千元到后来几十万元,我都来者不拒,且收得心安理得,逐渐变得麻木不仁,结果在违法犯罪的道路上越走越远,不能自拔。收了礼后,我便插手干部使用和人事安排工作,通过各种手段提拔亲信知己。人事安排,对当时的我来说,其实就是一句话的.事,举手之劳,打个电话或者开会时给有关人员打个招呼就完事了。

人一旦政治上失节,后果就会一发不可收拾。想到自己以往的所作所为,感到十分后怕,主要是担心东窗事发。在这种情况下,我惶惶不可终日,赶紧和家属绞尽脑汁清理了一下近年来收受的礼金,在心里列出了一个“清单”,并四处转移,对认为是不够可靠的人送来的礼金进行退还。晚上回到家中,每当有人登门拜访,我就匆匆上楼,装作不在家,以为客人送来的金钱、礼品,反正不是自己亲自收下的,家属收礼,与己无关。现在回过头来看当初的想法是多么幼稚可笑,真是自欺欺人。我现在常常这样想,为什么过去收入低、生活苦,一日三餐粗茶淡饭,而心里却感到很踏实;现在吃不愁、穿不愁,可以说饭来张口,衣来伸手,物质生活十分丰富,可还是觉得心里空落落的。这恐怕还是思想认识问题,还是自己意志薄弱、精神空虚的原因。

我在安徽工作了**年,走遍了淮河两岸的山山水水、沟沟坎坎,田间地头都曾留下了我的身影……我的奋斗和拼搏,党和人民给了我很高的荣誉和地位,而我却一意孤行,辜负了当地百姓的重托,辜负了父母的养育之恩。时间不会倒流,我要彻底悔罪,并愿配合有关部门,现身说法警示党员干部,做从宽处理的典型。

希望组织接受我的检讨!

检讨人:xxx

年月日

违规收受礼金的心得体会篇十三

为深化落实《上海市教育委员会关于本市开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》、《新时代上海市中小学幼儿园教师职业行为十项准则》等文件精神,在我校全体教职员工中开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项工作。作为一名教师,坚决遵守中小学教师职业道德规范,严格执行“十条禁令”,向社会、家长和学生郑重承诺:

1、拒绝索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;

2、拒绝参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;

3、拒绝参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;

4、拒绝让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;

5、拒绝通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;

6、拒绝利用职务之便谋取不正当利益的其他行为;

7、拒绝组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

8、拒绝参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

9、拒绝为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;

10、拒绝组织、推荐和诱导学生参加违规竞赛。

承诺人签名:

20xx年x月x日

违规收受礼金的心得体会篇十四

面对神圣的国徽,我深知自己罪行严重、性质恶劣、影响极大,我的所作所为玷污了的党的形象,降低了党的威望,挫伤了党群、干群关系。由于我忘记了人民公仆的神圣职责,辜负了党和人民的殷切重托,走上了违法犯罪道路,我觉得这完全是罪有应得。

我出生在xx省xx县小路口镇xx村,是家中老大,有一个弟弟、一个妹妹。当年为供养我上学,父母卖掉了家里的三间房,父亲一人闯了关东,母亲在家既要种地,又要照顾三个孩子。记得有一次,村食堂发了一个窝头,母亲舍不得吃,留着给从县城放学回家的我吃,自己则吃树皮和草根。现在,我父母都是80多岁的人了,仍住在两间破烂不堪的房子里。对老家来说,我没做过什么贡献,妹妹是农民,她的两个孩子在外地打工;弟弟年过半百,至今还在一家企业干临时工。

我是大学毕业后被组织分配到安徽工作的。在安徽,我是一个外乡人,又没有什么背景,但现在已经是一名党员的中坚力量。我深深懂得,这些都是党组织的精心培养和教育的结果。

我多年从事党务工作,曾经分管过纪检、政法工作,对党纪国法不是一窍不通。我也曾扪心自问:金钱对一个人来说,生不能带来,死不能带去,我要那么多钱干什么?真是小农思想作怪,侥幸心理占据了头脑。我的教训验证了那句古语“人为财死,鸟为食亡”。

回忆这些年来,面对灯红酒绿的花花世界,觉得自己风里来、雨里去,一天忙到晚,也够辛苦的,看到老板们一个个大把大把地捞钱,潇潇洒洒生活,想来想去,觉得自己吃亏了,产生了“有权不用、过期作废”的念头。当年在地委工作时曾经作出的承诺慢慢开始动摇,从接受一瓶高级酒、一条高档香烟、一件名牌衣服,到1992年春节接受张某送来的1万元现金,一开始还是在推来推去中不自然地收下。觉得拒绝了人家,面子上过意不去,但似乎又觉得利用职权收受金钱不应该,思想上的斗争非常激烈,可是在下不为例的借口中产生了侥幸心理。思想上的防线一旦决口,就会一泻千里,防不胜防。从起初的收受几千元到后来几十万元,我都来者不拒,且收得心安理得,逐渐变得麻木不仁,结果在违法犯罪的道路上越走越远,不能自拔。收了礼后,我便插手干部使用和人事安排工作,通过各种手段提拔亲信知己。人事安排,对当时的我来说,其实就是一句话的事,举手之劳,打个电话或者开会时给有关人员打个招呼就完事了。

人一旦政治上失节,后果就会一发不可收拾。想到自己以往的所作所为,感到十分后怕,主要是担心东窗事发。在这种情况下,我惶惶不可终日,赶紧和家属绞尽脑汁清理了一下近年来收受的礼金,在心里列出了一个“清单”,并四处转移,对认为是不够可靠的人送来的礼金进行退还。晚上回到家中,每当有人登门拜访,我就匆匆上楼,装作不在家,以为客人送来的金钱、礼品,反正不是自己亲自收下的,家属收礼,与己无关。现在回过头来看当初的想法是多么幼稚可笑,真是自欺欺人。我现在常常这样想,为什么过去收入低、生活苦,一日三餐粗茶淡饭,而心里却感到很踏实;现在吃不愁、穿不愁,可以说饭来张口,衣来伸手,物质生活十分丰富,可还是觉得心里空落落的。这恐怕还是思想认识问题,还是自己意志薄弱、精神空虚的原因。

我在安徽工作了**年,走遍了淮河两岸的山山水水、沟沟坎坎,田间地头都曾留下了我的身影……我的奋斗和拼搏,党和人民给了我很高的荣誉和地位,而我却一意孤行,辜负了当地百姓的重托,辜负了父母的养育之恩。时间不会倒流,我要彻底悔罪,并愿配合有关部门,现身说法警示党员干部,做从宽处理的典型。

希望组织接受我的检讨!

检讨人:

时 间:

违规收受礼金的心得体会篇十五

为了认真履行教师职责,切实做到为人师表,规范从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育教学正常秩序,提高教育教学质量,严格贯彻执行《xx省教育厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治活动方案》的通知精神、xx市教育局的工作要求和《xx区关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治活动方案》(x教体〔20xx〕xx号),我向社会、学校、学生及家长郑重承诺并坚决做到:

3、教师不得以家属、亲友及他人名义违规开办补习班等从事有偿补课活动;

4、教师不得在校外培训机构违规兼职或为他人介绍生源,提供信息取酬;

5、教师不得通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;

6、教师不得索要或接受家长及学生赠送的礼品礼金等财物;

7、教师不得参加学生及家长安排的宴请;

8、教师不得参加由学生及家长安排支付费用的`旅游、健身休闲等娱乐活动;

9、教师不得让学生及家长支付或报销由教师个人或亲属承担的费用;

10、教师不得有按照相关规定应当认定为有偿补课或违规兼职取酬的其他行为。

家长朋友,xx区第一幼儿园保证以“零容忍”态度,按照“从严查处、形成长效”的原则整治教师有偿补课和违规收受礼品、礼金等行为,落实主体责任,畅通投诉渠道,将政策落到实处。如果您发现xx区第一幼儿园教师存在以上违规行为,请第一时间告知学校,我们将及时进行核实、处理。

承诺人:

20xx年9月xx日

违规收受礼金的心得体会篇十六

金秋送爽,桃李芬芳,第xx个教师节踏着轻盈的步子款款而来。xx街道中心小学祝全体教职工教师节快乐!

尊师重教是中华民族的传统美德,每逢教师节,同学们和家长朋友们都会利用各种形式表达自己对老师的祝福之意。但是那满室的鲜花虽美,却只见凋零的落寞;那昂贵的贺卡精致,却为环保增加一份沉重……同学们的一张笑脸、一句问候、一次进步才是给老师最好的礼物。为此,xx中心小学郑重承诺所有教职工不接受家长朋友们以任何形式,任何理由赠送的任何礼品,拒绝收礼,做一个纯粹的教育者,您的关爱之心,我们表示衷心的感谢!我们会用爱心理解每一个孩子,用耐心等待每一个孩子,用责任心关爱每一个孩子,用慧心去发现每一个孩子,请您相信——这是我们应该做的。请您配合我校的规定,坚持教育公平,廉洁从教,关注每一个孩子,不收任何礼物,我们会在今后的每一天都坚守这个承诺,希望各位家长理解、支持,并欢迎您的监督!

我们的需要

xx中心小学的每位老师都是用爱心、耐心、热心、专心、恒心对待每一位学生。

我校的日常工作中离不开您对我们的支持,您的配合不仅是对学校各项工作的支持,也是对孩子成长的用心陪伴。

请和我们一起爱您的孩子,以及别人家的孩子,让他们在充满爱的环境中感受到xx中心小学大家庭的力量和美好。

亲爱的家长朋友们,竹因节而雅,人因品而优。让我们一起努力,让我们携起手来,与尊师重教同在,与崇廉倡洁同行,让“廉洁”的清风吹遍校园的每一个角落,让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧!自觉响应倡议,共守一方纯洁的教育空间,感谢您的配合与支持!

承诺人:

20xx年9月6日

违规收受礼金的心得体会篇十七

面对神圣的国徽,我深知自己罪行严重、性质恶劣、影响极大,我的所作所为玷污了的党的形象,降低了党的威望,挫伤了党群、干群关系。由于我忘记了人民公仆的神圣职责,辜负了党和人民的殷切重托,走上了违法犯罪道路,我觉得这完全是罪有应得。

我出生在xx省xx县小路口镇xx村,是家中老大,有一个弟弟、一个妹妹。当年为供养我上学,父母卖掉了家里的三间房,父亲一人闯了关东,母亲在家既要种地,又要照顾三个孩子。记得有一次,村食堂发了一个窝头,母亲舍不得吃,留着给从县城放学回家的我吃,自己则吃树皮和草根。现在,我父母都是80多岁的人了,仍住在两间破烂不堪的房子里。对老家来说,我没做过什么贡献,妹妹是农民,她的两个孩子在外地打工;弟弟年过半百,至今还在一家企业干临时工。

我是大学毕业后被组织分配到安徽工作的。在安徽,我是一个外乡人,又没有什么背景,但现在已经是一名党员的中坚力量。我深深懂得,这些都是党组织的精心培养和教育的结果。

我多年从事党务工作,曾经分管过纪检、政法工作,对党纪国法不是一窍不通。我也曾扪心自问:金钱对一个人来说,生不能带来,死不能带去,我要那么多钱干什么?真是小农思想作怪,侥幸心理占据了头脑。我的教训验证了那句古语“人为财死,鸟为食亡”。

回忆这些年来,面对灯红酒绿的花花世界,觉得自己风里来、雨里去,一天忙到晚,也够辛苦的,看到老板们一个个大把大把地捞钱,潇潇洒洒生活,想来想去,觉得自己吃亏了,产生了“有权不用、过期作废”的念头。当年在地委工作时曾经作出的承诺慢慢开始动摇,从接受一瓶高级酒、一条高档香烟、一件名牌衣服,到1992年春节接受张某送来的1万元现金,一开始还是在推来推去中不自然地收下。觉得拒绝了人家,面子上过意不去,但似乎又觉得利用职权收受金钱不应该,思想上的斗争非常激烈,可是在下不为例的借口中产生了侥幸心理。思想上的防线一旦决口,就会一泻千里,防不胜防。从起初的收受几千元到后来几十万元,我都来者不拒,且收得心安理得,逐渐变得麻木不仁,结果在违法犯罪的道路上越走越远,不能自拔。收了礼后,我便插手干部使用和人事安排工作,通过各种手段提拔亲信知己。人事安排,对当时的我来说,其实就是一句话的事,举手之劳,打个电话或者开会时给有关人员打个招呼就完事了。

人一旦政治上失节,后果就会一发不可收拾。想到自己以往的所作所为,感到十分后怕,主要是担心东窗事发。在这种情况下,我惶惶不可终日,赶紧和家属绞尽脑汁清理了一下近年来收受的礼金,在心里列出了一个“清单”,并四处转移,对认为是不够可靠的人送来的礼金进行退还。晚上回到家中,每当有人登门拜访,我就匆匆上楼,装作不在家,以为客人送来的金钱、礼品,反正不是自己亲自收下的,家属收礼,与己无关。现在回过头来看当初的想法是多么幼稚可笑,真是自欺欺人。我现在常常这样想,为什么过去收入低、生活苦,一日三餐粗茶淡饭,而心里却感到很踏实;现在吃不愁、穿不愁,可以说饭来张口,衣来伸手,物质生活十分丰富,可还是觉得心里空落落的。这恐怕还是思想认识问题,还是自己意志薄弱、精神空虚的原因。

我在安徽工作了**年,走遍了淮河两岸的山山水水、沟沟坎坎,田间地头都曾留下了我的身影……我的奋斗和拼搏,党和人民给了我很高的荣誉和地位,而我却一意孤行,辜负了当地百姓的重托,辜负了父母的养育之恩。时间不会倒流,我要彻底悔罪,并愿配合有关部门,现身说法警示党员干部,做从宽处理的典型。

希望组织接受我的检讨!

检讨人:

违规收受礼金的心得体会篇十八

尊敬的领导:

我于11月25日在xx小区新居,按当地习俗举行了入宅仪式,共摆了20桌宴席,招待同事、朋友、老乡、同学等,该事被《xx都市报》报道后,在社会上造成了极大的影响。通过农场党委、场领导的批评帮助,(农垦)总局纪委调查组也对本人所犯的错误进行了批评指正,近两天以来,我针对自己的行为进行了深刻的反省,充分认识到自己所犯错误的严重性,主要有以下几点:

一是做为一名党员干部,没有按照党员的标准要求自己,带头违反了中央的八项禁令;二是放松了个人世界观、价值观的改造,认为按习俗小摆宴席、收点礼金,没有关系,这是旧的思想观念的体现,而自己却没有认识到;三是对个人、单位可能造成的负面影响没有考虑。

摆乔迁宴席大收“红包”,我做错了。我要以正确的态度对待组织的处分。

检讨人:xxx

年月日

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