通过撰写心得体会，我们可以反思自身的行为和思维方式，进一步实现个人的成长和进步。心得体会的写作要精炼，言之有物。以下是一些值得一读的心得体会范文，可以帮助大家更好地思考和理解自己的成长。
学习先进心得体会篇一
在当今社会，学习已经成为人们追求成功必经之路，但是如何学习才能事半功倍，取得更好的效果，让我们生活得更加精彩呢？我认为，学习先进才能更好的融入当今社会，开拓自己的眼界和思路，并在实践中不断提升自身的综合素质。
第二段：了解先进
要学习先进，首先需要了解先进是什么，它包括先进的理念、先进的技术、先进的思想、 先进的管理等等。这些方面的先进经验和知识是日积月累，历经磨难而形成总结出的一套具有较高可行性的行之有效的方法、方案和成果。这不仅能够在实践中更好的指导我们做事情，而且能够让我们不断提升自身的认知、思考和行动。
第三段：学习先进的方式
了解先进之后，就需要好好学习这些先进的经验和知识。学习先进的方式有很多，可以通过阅读先进的书籍、杂志，参加先进的培训、学习先进的案例等方式学习。学习先进的时候，需要明确自己学习的目的，精心选择学习的内容，注重实践，不断反思和总结，形成自己的学习方法和技巧，才能够更好的提升自己。
第四段：学习先进的好处
学习先进有很多好处，首先可以拓宽视野，寻找到更多的机会和挑战；其次，可以提升自身的综合素质，使自己更具备应对不同困难的能力；最后，可以更好地指导自己的工作和生活，提高工作的效率和质量，让生活变得更加精彩。
第五段：结论
学习先进是一种必修的能力，是我们成长和发展不可或缺的部分，只有不断学习先进，掌握先进的知识和技能，才能更好地适应社会的发展变化，让自己成为更好的人。因此，在生活和工作中，我们都要积极学习先进的经验和知识，缩小与先进的差距，才能不断超越自我，实现人生的价值。
学习先进心得体会篇二
学习是党员提高自身素质的一项必修课，只有勤奋学习，努力学习党政理论，提高世界观认识，提高思想觉悟，才能做达到一名真正优秀的合格的党员。那么党员应该怎样学习?怎样去学主要包括三个方面重点内容：
第一、要勤奋学习，在不断积累中求提高。中央领导同志多次强调各级干部要学习、学习、再学习。不学习，思想理论水平上不去，抓工作就难以抓到点子上，个人素质也提高不了。当前在学习问题上，我们有些干部观念落后、知识老化、脑子懒惰。列宁曾要求全体布尔什维克党员，我们应当既以理论家的身份，又以宣传员的身份，又以运动员的身份，又以组织者的身份，到群众上去做工作。总之，要尽量做素质全面的人。有些同志常常以工作忙没有空学习为借口，疏于学习，长此以往就要退步、就要落后。同样是基层岗位，同时任职的干部，为什么有的素质提高快，有的则比较慢呢?原因就在于对学习的认识有高低，抓学习的功夫有大小。从基层岗位的特点看，勤奋学习要注意三个方面。一是要博览，防止孤陋寡闻。“人不博者，不闻古今，不见事类，不知然否”。基层工作很实在、很具体，但不注重学习往往就眼界不开阔，知识不够用，开展工作就有局限性。因此，要提倡博览群书，文史地理都要懂一点，报刊杂志要多看一点。就象老鹰猎食那样不断地捕捉新的知识，象蚂蚁搬家那样不断地日积月累，象蜘蛛拉网那样学出网状(结构)，象蜜蜂酿蜜那样做到深加工。在博览的基础上，还要注意精读一些文章，精通一到二门专业知识。知识掌握的越多，做工作的基础就越扎实。二是要深思，防止浅尝辄止。“学而不思则惘”。有的同志书是看了不少，但大多是过眼烟云，既没有留下深刻印象，也没有什么大的提高。要避免这种情况，就要做到深思深究，获得精髓。比如，学习一篇好文章，既要力求把握作者阐述问题的背景和角度、基本观点、态度和方法，吃透其精神，更要注意联系实际，举一反三，反复思考，触类旁通，真正领悟其中的奥秘。三是要积攒，“防止书到用时方恨少”。我们要有美国原总统林肯“时刻准备着”的那种精神，在学习中注意积累，集腋成裘，零存整取，厚积薄发。“好记性不如烂笔头”，平时要注意学会做笔记，收集保存各种资料，并对自己积累的资料经常翻一翻，来个“学而时习之，温故而知新”，就会常有所悟。基层也有许多同志很爱学习，有的资料剪贴有十几本。象这样做有心的人，长期坚持下去，总会有所提高。总之，在学习上要实现六个转变：由领导强制性地推着学变为有意识地主动去学;由躲进小楼闭门式学转向走向社会广泛地学;由零打碎敲的学变为有计划有层次的系统学;由年年有进步、自我感觉良好的学转为天天有不足地加倍学;由一般地画画圈、批批注做样子的学变为一字一句、一条一理的细学实学;由把理论科学书籍当作催眠器的学变为同吃饭喝水一样如饥似渴地学。
第二、要狠抓落实，在反复实践中强素质。“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。提高素质离不开实践，离开实践则一事无成。实践是活生生的，是无字天书，实践越多，素质才能越强。实践中，要注意在抓好每一项工作的落实中提高能力素质。一是越是不起眼的工作越要抓明白。不起眼的工作并非都是小事，把不起眼的工作抓明白，得出真知灼见，给人以新的启迪，需要有敏锐的眼光，对事物有深刻的认识。我们不能不屑于抓那些不起眼的小事，关键是要下功夫抓明白，抓出成效。不起眼的工作抓多了、抓好了，素质也就跟着有提高了。二是越是不懂不会的工作越要反复抓。人总是在实践中由“不知”到“知之”，由“必然王国”到“自由王国”。平常我们在抓落实的过程中，总会遇到一些不懂不会的问题，这就需要我们去学习和探求，尽量弄通弄懂，但期望什么都懂、都会，或者说一学就懂、一干就会那是不可能的。只有通过反复实践和摸索，把不懂不会的工作干懂干会，才能增长新的知识和才干，才能在解决新情况、新问题中强素质。三是越是任务重、时间紧的工作越要抓紧。俗话说急中生智嘛。任务越重，时间越紧往往最能检验和锤炼一个人方方面面的素质，激发人的潜能。任何事情都慢吞吞的，也是一种素质上的缺陷。铁人王进喜说得好：“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”。许多人都有这样的体会，越是工作忙、任务重的时候越能注重学习，越能出成果;越是轻闲无所事事的时候越是容易放松要求、放松学习，提高也就越慢。
第三、要知难而上，在解决棘手问题中练自身。每个人在自身岗位上都会遇到几件挠头的事。这既是对个人素质的检验，也为个人提供了锻炼的机会。特别是社会主义市场经济条件下，人们的价值观念、生活方式以及行为方式都能发生了明显变化，基层也面临着许多新情况、新问题，都需要我们去研究去解决，研究解决的过程就是学习实践提高的过程。对此，每个同志都要有正确的态度，敢于在解决棘手问题中练自身。一是不能轻视回避，要敢于正视问题。事物发展的规律告诉我们，问题是客观存在的，总是有轻重、大小和缓急之分，棘手问题尽管比一般问题错综复杂，事关基层建设的全局，但并非无法解决。任何轻视回避的想法，顺其自然的态度都是错误也是有害的。遇到问题绕道走，就意味着既失去一次锻炼的机会，也反过来影响和制约单位建设，甚至使问题发展到十分严重的地步。二是不能怨天尤人，要开动脑筋。解决棘手问题决非是轻而易举的事，不费一番心血，不下一番苦功夫不不能凑效的。因此，遇到棘手问题，要动脑筋、想办法，依靠集体的力量和智慧去解决它。解决棘手问题，一般化的方法不行，一般化的力度也不行，一味埋怨指责更是于事无补，甚至还会引发新矛盾和纠葛，使问题更加复杂化。三是不能坐而论道，要真抓实干。解决棘手问题来虚的不行，抓抓停停也不行，必须在解决棘手难点问题的实践中学习和寻找办法，并脚踏实地地去一个一个地解决。只有学会在复杂情况下解决好复杂的问题，把难办的事情办好，才能真正达到在实践中练自身、提高自身的目的。
学习先进心得体会篇三
一、学习优秀榜样，就要学习她的燃烧激情、开拓进取的创业精神。激情是一种奋力前行、永不懈怡的精神状态。只有对工作、对事业充满激情，一旦认准目标，就义无反顾、百折不挠、奋力拼搏的人，才能有所作为。这样的党员同志，往往走到哪里，哪里的工作就有起色;到什么地方，很快就有好口碑;接触到谁，谁就会被激起干事业的强烈欲望。当前，我国已进入加快推进社会主义现代化，全面建成小康社会的新时期，面对实现全面建成小康社会的繁重任务，这要求我们所有共产党员起模范带头作用。
二、学习优秀榜样，就要学习她的勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。她之所以这样，是因为她始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。我们每一名党员干部都是党花费大量心血培养出来的，肩负着为人民服务的光荣使命，身份决定了我们都应像任长霞那样，时时刻刻牢记党的宗旨，多奉献、少索取，多点真抓实干，少点夸夸其谈。无论在什么位置上，无论多长时间，都要恪尽职守、一丝不苟地为老百姓解决好各种难题，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，以对人民群众无限热爱的感情，做好自己本职工作，做一个对人民有用的人。
三、学习优秀榜样，就要学习她的克已奉公、清正廉洁的革命本色。我们每一名党员，尤其是干部同志，都应以她为榜样，面对形形色色的诱惑，面对不正之风，始终做到头悬“利剑”，谨慎从政。手中的权利越大，越要警钟长鸣、防微杜渐，从自身做起，正作风、树学风，象牛玉儒那样做人、做事、做官，做一名高尚的人，纯粹的人，对人民有利的人，全心全意为人民服务。
通过这次学习优秀共产党员先进事迹后，我自己深受感动和鼓舞。学习她，就要把她的思想、精神、作风体现到自己的实际工作中，落实到实际行动上，从自身做起，兢兢业业、开拓创新，扎扎实实做好本职工作，做到依法履职，公正执法，刻苦钻研法律知识，最大限度满足广大人民群众的法律诉求，用优秀共产党员标准严格要求自己，牢记党的宗旨，全力为党、为国家、为社会、为人民做出自己应有的贡献。
学习先进心得体会篇四
这些都说明了什么?中国要振奋国家的经济，就离不开西方国家的支持“而西方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。既然如此，双方为何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢?作为学生，互相合作也是必需的。同学之间既是学习上的竞争对手，更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互帮互助，共同前进的学习伙伴。水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出，一骑绝尘。
合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊!
学习先进心得体会篇五
楚雄州办：
根据你办关于组织开展学习屈申同志先进事迹的通知后，我县高度重视，加强领导，认真组织开展学习活动，现学习情况汇报如下：
接到你办通对学习活动进行认真总结上报以后，及时召开会议，认真组织学习，并于4月28日召开干部职工会议，原文学习题为《在反邪教战线书写大爱》——记武汉市江汉防范和处理邪教问题办公室屈申先进事迹，研究部署近期组织开展学习屈伸同志先进事迹的学习活动，计划向县委政府分管领导汇报，召开相关会议进行传达学习，提出相关学习要求。
我办组织学习后，及时向县委、政府分管领导汇报，并积极组织协调，于5月3日再次召开会议，传达州办通知精神和相关工作要求，要求各乡镇、县级成员单位认真组织学习屈伸同志先进事迹，收看中央媒体集中宣传报道全国基层反邪教宣传教育工作成就和屈申同志先进事迹。通过组织学习，大家一致认为，屈申同志不紧是我们反邪教战线的忠诚卫士和反邪教斗争的一面旗帜，也是我们新时期共产党员的时代楷模，更是是我们反邪教战线学习的榜样，屈申精神体现了反邪教战线干部甘于奉献、甘当无名英雄的精神追求。在今后的工作中，我们要以榜样的力量为先导，指引我们前进的方向，认真学习，积极工作，尽自己最大的努力做好反邪教工作。
我办以开展学习屈申同志先进事迹为契机，加强学习，强化措施，通过集中学习和自学的方式，采用查阅报刊杂志、上网学习、收看中央媒体集中宣传报道等形式，开展形式多样的学习活动，在学习过程中进行思考讨论，写心得体会文章。我办干部、作家郭志安同志及时创作诗歌《活化石——致屈申》上报你办，得到了你办的表扬，其诗也被省二局采用。
南华县
20xx年5月3日
学习先进心得体会篇六
“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”儿时的歌在耳边萦绕，其中的智慧犹存我心。
一个和尚发挥个人能力喝到了水，两个和尚团结合作喝到更多的水，三个和尚即使人多，不合作也喝不到水。
所以，合作才能双赢!
合作能发挥各自长处，集思广益。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。人都有自己的优点与长处，缺点与短处，倘若用合作的方式，取长补短，那么结果的计算不是用加法，而是用乘法来计算。廉颇身为赵将，攻城野战，蔺相如舌战秦王，倘若将相不和，一文一武，放弃合作，秦国必将速灭之。土豆优酷本是视频的窄路冤家，土豆致力于年轻素材的影视作品，优酷则更注重于正儿八经的.题材，后用两企合作，并为一企，发展才更加迅速，前景才更加广阔。国家与国家，企业与企业合作才能造就更美好的明天。
合作能团结每一份力量，众志成城。有人曾说过：“人是要有帮助的，荷花虽好，也要绿叶扶持，一个篱笆三个桩，一个好汉要有三个帮”。战国时期，五国赂秦，终至六国覆灭。向使六国各爱其人，团结一心，一致反秦，至少能守一方国土，保其宗庙，秦被孤立，合纵也就不攻自破。反观现代社会，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，国际上的竞争对手都摒弃前嫌，用团结一致的心，众志成城，共同抵抗大自然给人类带来的灾难。萨迪说：“蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服”。合作若存在每个人心中，那集体就愈加坚固，力量愈加雄厚。
合作双赢，天下无敌。
孙权说过：“能用众力，无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣”。施来登?施旺合作研究，提出细胞学说：沃森?克里克合作突破世界难题，提出dna双螺旋分子结构，震惊世界。合作的智慧不是一加一等于二那么简单，双赢爆发的创造力生产力足以改变这个世界，让世界为之叹服。合作双赢，就能天下无敌!天上的繁星无数，合作像一颗巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如烟海的广袤星云。
合作双赢，人生精彩。
学习先进心得体会篇七
原阜蒙县大五家子九年制学校政教主任安东亚同志先进事迹在阜新日报发表后，海州区教文体局广大教职工深受教育和感动。按照市教育局的统一部署，教文体局党委精心设计工作思路，突出“组织学习、营造氛围、自我教育、岗位提高”这一主线，广泛开展形式多样的学习活动。
（1）在全局范围内，结合创先争优，结合建设海州教育强区，广泛开展“学习安东亚，以生命抒写大爱；促海教发展，以无私铸就忠诚”主题教育活动，适时，局党委将举办优秀党员、优秀教师先进事迹报告会。
（2）充分利用网络平台、板报、橱窗的阵地作用，组织干部、教师结合学习安东亚的先进事迹，撰写读后感想、学习体会、反思感悟。教师节前夕，局党委组织干部教师代表进行交流、沟通，进一步把学习活动引向深入。
（3）在第一时间组织所属各基层支部广泛开展学习活动，引导广大教职工全面了解安东亚同志40年忠诚党的教育事业的工作历程，真实地感受他安贫乐道、无私奉献的人生境界和对坚定理想的毕生追求，大力营造“以榜样为牵引，以力量为驱动”的正面教育的浓厚氛围。
（4）深入结合全局工作实际，开展“寻找身边的安东亚”活动。以安东亚同志事迹为典范，寻找本学校、本单位的'先进人物，以闪光点带动闪光点，以安东亚同志的先进事迹带动和培植优秀教师群体的不断形成，激发“自我教育、岗位提高”的内在动力。
（5）以学习安东亚先进事迹为切入点，积极打造优秀的干部队伍。围绕“学——思——悟——讲”主线，拓宽“互动联学”、“互动宣讲”的途径，举办校干论坛和召开中心组理论学习笔记展览暨学习型组织建设经验交流会，实施学习型党组织建设“排头兵工程”，达到“内练素质、外展成果”的目的。
学习先进心得体会篇八
许大勇同志在纪检监察的岗位上，书写了对党和人民的无限忠诚，对纪检监察工作的无限热爱，对清廉人生的无限追求。他的身上凝聚着纪检人公道正派、无私无畏、两袖清风的优秀品质，是每个纪检监察干部学习的典范。
结合许大勇同志的先进事迹和中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，作为一名共产党员，尤其是一名奋斗在纪检监察一线的共产党员，应该牢牢把握“两学一做”教育活动要求，狠抓思想行动教育，认真践行“两学一做”。
践行“两学一做”，要狠抓学习教育。学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规，引导党员干部时刻牢记党规党纪，坚守做人、做事的底线。学习许大勇同志等先进事迹，充分发挥先进模范的引领作用，引导党员干部“学先进、赶先进”。学习系列讲话，要深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，引导党员干部坚定理想信念和发展信心、决心。
践行“两学一做”，要狠抓执行落实。学以致用，将理论运用到工作中去，是开展“两学一做”学习教育的根本目的。党员干部队伍要守好“责任田”，认真履行工作职责，落实工作责任，真抓实干，多办实事，密切联系群众，关心群众，服务群众，做到工作目标切实，工作措施扎实，工作作风务实，通过实实在在的努力，做好一个党员干部的本职工作，做新时期名副其实的合格党员。
各级党组织要加大力度贯彻落实“两学一做”学习教育活动，继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课，坚定不移的加强党员干部思想政治教育，把“两学一做”落实到严明纪律上，落实到工作行动上，培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
学习先进心得体会篇九
近日，习近平在中共中央政治局第六次集体学习时强调:"把党的政治建设作为党的根本性建设，为党不断从胜利走向胜利提供重要保证。"那么如何保持党的先进性和纯洁性呢?作为一名党员和新闻工作者，笔者结合近期首演的报告剧《生命的高度》，从钟扬身上的"种子精神谈点感悟。
纵观这部由优秀共产党员钟扬事迹改编报告剧，有两则故事最打动人心:其一是当钟扬教授在急诊室醒来后做的第一件事就是口述一封给党组织的报告;接着又立刻联系老师落实帮忙代课事宜;另一则故事则演绎了他因为工作太忙而总惦记着弥补对家庭的亏欠，每次带儿子出去吃饭，都给儿子夹菜到装不下。这些细节既演绎了钟扬对工作的敬业精神，又客观真实的再现了英雄也食人间烟火的生活点滴，还原了一个勤奋、鲜活、风趣、执着、质朴的中国科学工作者的形象。
什么是"种子精神"?笔者以为共产党就是种子，这是党的先进性特质所决定的。新时代需要敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神;还有绣花般的工匠精神等。
榜样引领时代，使命呼唤担当。今年是我国全面贯彻党的十九大精神开局之年，如何在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，奋力书写实现中华民族伟大复兴中国梦的新篇章，其首要任务就是传播"种子精神"。笔者相信，身处新时代，拥有近九千万的共产党员只要团结一心，坚定信念，踏实工作，认真生活，都可以像钟扬教授一样，攀登上各自生命的高度。
学习先进心得体会篇十
“学习先进，不断超越自我”，这是近年来人们饱受呼吁的一种生活态度。中华民族有悠久历史，盛极一时，但在现代化进程中始终呈亚弱态势，这就要求我们要努力学习先进的知识理念，把握发展趋势，奋发图强，不断推动中华民族自身的发展。本文将阐述我在学习先进中的体会与思考，并分享一些个人经验心得。
第二段：掌握先进的知识理念
现代社会涌现了许多新的精神和文化，例如人文理念、科技知识、行业技术等。学习这些知识理念是我们努力发展自己的第一步。比如，了解先进的人文思想可以让我们拓展视野，洞察人性，提升自我修养；掌握最新的技术科学可以加强我们解决问题的能力，提高竞争力；学会最有效的行业技巧可以增强我们的状态、自信心和专业素养。掌握先进的知识理念可以让我们在求职、升职和展现自我的时候更具有竞争力。
第三段：参加各类培训进修
除了自己主动掌握先进的知识，还可以参加各类培训进修，不断拓展学习视野。在职业发展的过程中，人们可以通过参加外部培训、证书考试等，提升自己的岗位技能和领导能力。同时，充分利用企业提供的各种学习机会，比如学习班、讲座、公开课等，在实际操作中对所学知识进行深入吸收理解、运用和总结，进而提高自身的职业素养和水平。
第四段：远赴国外，开拓视野
在全球化进程中，中华民族经济、文化、科技发展势头难以抗拒，因此在国外学习并体验他国文化，拓宽眼界，促进自我成长也是学习先进的有效方式。在此过程中，人们可以学习语言、体验文化、聆听智慧等。此外，我们还可以通过海外游学、交换生、留学等方式走出去，感知西方人的职业素养和工作方式，拓宽职场视野，深入了解他国文化和精神，迎接全球化时代的挑战。
第五段：总结
学习先进是现代社会人们积极向上的生活态度，它是人们不断超越自我的一种途径。在实践过程中，人们可以通过掌握先进的知识理念、参加各类培训、远赴国外旅游等方式来提升自身素养、开拓视野、提高观察和分析问题的能力，为自己的未来创造更广阔的发展空间，促进中华民族的进一步发展。通过不断学习先进，我们才能紧跟时代步伐，成为新时代的一份子。
学习先进心得体会篇十一
72岁的王从新记性大不如从前了，那条跟了他20多年的大黄狗，有时一两天都忘了喂食。
可是，问起店子坪这些年修了多少条路，他一清二楚。“最新一条叫‘愚公二路’，经杨桥河到申酉坪。”当过20多年村主任的王从新举起拐杖，指着东南方向，“‘国娃子’说，这条路通了，我们村就跟石门河景区连成一体了!”
王从新口中的“国娃子”，就是建始县龙坪乡店子坪村党支部书记王光国，他的二儿子，今年45岁。“三面都是河，后面大山坡，祖祖辈辈像骆驼。”多少年来，深涧河谷犹如一道天堑，阻断了店子坪人下山的路，也阻挡他们脱贫致富的脚步。“3年修不通，5年!5年修不通，10年!”王从新、王光国父子带领全村人接力42载，绝壁开路。
路通了，店子坪活了!摩托车、小汽车、大卡车开进来了，土豆、红薯、猕猴桃源源不断运出去。
两代愚公，移开了眼前的大山，正移开贫困的“大山”!
随父出征，开山劈地找出路
白云回望合，青霭入看无。
从店子坪村到高坪镇直线距离不过几百米，但得攀爬翻越近乎90度的悬崖峭壁，下到100多米的深谷。
少年王光国，亲眼看见同学跌落山谷!
大山的孩子，出路在哪?出山打工，挖煤几乎是那时店子坪人的唯一选择。高中毕业后，王光国来到当阳的一座煤矿。
深深的巷道里，随时可能的塌方，笼罩在每个矿工的心头。一天，王光国脚下一滑，头撞上了煤车，血流如注。幸亏送医及时，头上缝了7针，抢回一条命。“一辈子就这样了吗?我的子孙也要世代挖煤吗?”躺在病床上，伤口隐隐作痛，王光国的心更痛。“山里人的命运，要靠咱山里人自己改变!”闻讯赶来的王从新，点醒了王光国。
春节过后，王光国留在村里，当民办教师、村干部，跟随父亲开山找出路。“财政困难，最多给你们拨点开山的炸药。”“有炸药就好办!”1998年夏天，已带领村民艰难凿路20多年的王从新，在龙坪乡政府立下铮铮誓言。“1公斤炸药爆破4立方米岩石”，从基本原理开始，王光国跟随父亲学会了炸山开路，考得爆破证。
大喇叭一声令，50多个村民同时点火、300多个炮眼同时起爆……回忆起第一次指挥爆破的情形，王光国依然心绪难平。“修路，我这辈子最正确的选择!”
意外猝不及防。有一次爆破，一个村民跑反了方向，差点被炸死。
事后，王光国绘制了一张详细的`爆破流程图，组织村民集中学习。
功夫不负有心人。3年后，从村委会通往邻村新佛寺的7公里砂石路修通了!村民开手扶拖拉机，把山货运到了龙坪乡。
力排众议，绝壁凿路开山门
打通龙坪的路没让村民兴奋几年，新问题又摆在眼前。
与店子坪隔涧相望的高坪集镇，318国道穿镇而过，市场活跃。可是，路只通到村委会所在的五组，全村人口最多的一、二、三组，仍然出行难。“店子坪种啥都长得好，就是卖不出价钱。”王光国说，“背着背篓子、拿着打杵子、身上沾满泥”，高坪集市上，买家一看，就知道这人来自店子坪，货铁定不会扛回去，价格压得很低。
2002年，王光国当选村支书后，打开南山门、修通去高坪的路，成了他的头等大事。
就在那几年，那条绝壁小道上，先后有3个村民、难以计数的牲畜跌进了深谷。河对岸农家小楼鳞次栉比，店子坪绝大多数村民依旧住在土墙瓦房里，村里28岁以上的“光棍汉”有40多个。
等不起!2005年，经过商议，王光国作出了一个惊人的决定——开路，在绝壁上凿出一条路，连通村里和高坪镇、直达县城!
村民大会上，王光国话音刚落，会场就炸开了锅。
修路，谈何容易，钱从哪里来?绝壁怎么凿得开?有人甚至闹哄起来：“国娃子，你在开玩笑吧，从这儿能修得过去公路?”“要能接通到河对岸的路，我把姓都改嗒!”
开完会回到家，王光国一身大汗，瘫在椅子上。
“国娃子，认准的事就要坚持，修路，咱家带头出钱!”那夜，王从新父子促膝长谈。“做一件事，结果无非成功或失败，失败一次，吸取教训，再接着做。这样不断努力，就算这辈人修不通，下辈人一定能修通!”
学习先进心得体会篇十二
冯志远从教47年，却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。
冯志远扎根西部农村教育42载，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召，来到宁夏中宁县鸣沙中学任教，后又转到关帝中学。到了关帝中学后，他先教语文，后 来又一口气承担了历史、地理、俄语等课程，再后来又担任了英语老师。清醒的责任意识，使他始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命。这使他能够承受住常人难以想象的困难，保持长久的内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的建设 发展联系在一起。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。
我是一名刚刚参加工作不久的教师。学习冯志远使我更加认识到，踏踏实实地教书育人,做像冯志远那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。
冯志远没有评过职称，至今每月少拿几百元退休金。但他的成果是，他培养的学生陆陆续续地走进了大学。教书育人的力量来自于科学知识。青年人崇尚科学，渴求知识。在冯志远的讲授下，枯燥的历史课变得生动鲜活。他讲的不单纯是历史知识，而是人生，是社会，是国际风云际会，是民族成败兴衰，是做人做事的道理。冯志远不是“完人”，有限的积淀，不可能在一夜之间就把薄薄几页新添加的历史知识讲得那么生动，这取决于冯志远在简陋条件下的勤奋。我们现在的条件比他所处的环境不知要强多少。我们向冯志 远学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天，各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着学生。教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的，是不可能通过工作量来反映的。执著的追求与奉献是坚守教师岗位，做好教书育人必备的品格。冯志远不惧清贫，不惧寂寞，远离妻儿。他不是没有常人的情感，“我已经快十年没摸到儿子的手了。”他愧疚地说：“我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。”但是“如果现 在让我选择，我还愿意当老师……”他把追求与奉献当成一种责任，甚至当成一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件 。教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满意地接受 时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。冯志远支教整整42载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课、批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们……这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。
几年的教学实践使我认识到，教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。
具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师 ，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受 。
作为一名参加工作不久的教师，在岗时间还很长，但我珍爱这一岗位，我一定努力，持之以恒，把所有的光和热倾注到教书育人的事业中。
学习先进心得体会篇十三
学习了兰辉、高德荣、付立志同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：
一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯
那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风
先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成教育教学任务，他们顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的学生，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质
先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他
们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。优秀共产党员们的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。
学习先进心得体会篇十四
5月15日、16日我校教师在校长的带领下，走进永威校园、走进永威课堂、走近教师学生。所见所闻，参观交流，使我感受颇深。浓厚的育人氛围：漫步校园的每个角落，处处体现学校的育人氛围。让每面墙壁会说话，让每处花木都育人，正是这种校园文化的合理营造，才使这里的师生真正懂得了工作、学习与生活。
“迎着晨光想一想，今天该干点什么？”“踏着夕阳想一想，今天我的收获是什么？”这是学校最醒目的两条标语口号，也是让来学校学习参观的老师最欣赏的两句话。看着、想着、谈着这两句话，就会给每一个人以鞭策与激励。
“你爱班，我爱班，一班什么都领先。因为我努力，加上我争气，所以好成绩。因为我刻苦，加上不服输，所以我胜出。”这是永威学校七一班的班级警句。步入学校的每个班级，外面的墙壁上总会悬挂着每个班级的班级警句。这些警句还都是同们自己想出来的。班班有警句，个个不相同。
抬头是五彩版面，俯首是精选的唐诗、宋词。厕所里、过道上；办公室、餐厅中，处处是育人准则，条条是做人道理。浓郁的校园文化，无处不在感染着每一个来到学校的人，无时不在激励感召着每一个人。
搞好“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，是提高教学质量的保证。所谓“堂堂清”，就是要学生在课堂上像考试那样紧张地学习，当堂能理解、记忆知识，当堂完成作业，力争不把问题留到课后。所谓“日日清”，就是指今日事今日毕。当天学的知识，该背的都会背，该运用的都做对，做错了的都更正。“周周清”就是普查本周所学知识，过关。“月月清”就是指月月调查学习质量，查漏补缺。“四清”之间关系密切，相互促进：“堂堂清”是“日日清”、“周周清”、“月月清”的基础；抓“日日清”、“周周清”、“月月清”就能促进学生课堂上紧张学习，提高效率，达到“堂堂清”。永威的课堂上，每位学生都会学、乐学、愿学，能与同学交流，能认真地完成作业，养成了良好的学习习惯。永威提出了“人人满分，人人过关”的强硬规定，也让学生认识到“你查我，我查你，其实都是查自己”的道理，力求达到“随你查，随你问，查哪问哪都会答”的效果。
1、转变教育观念。
相信学生具有独立学习的巨大潜能。正如布鲁姆所说：提供足够的时间与适当的帮助，百分之九十五的学生能够学习一门学科达到高水平的掌握。创建一种民主、平等、和谐的育人环境，让学生在自主性、探究性、合作性、创造性学习中，允许学生发言不举手，想上就上，畅发己见，并学会倾听，快速思考；学会补充，表达自己的想法。
2、用好“先学后教”模式。
在教改实验中，我们常常发现学生的预习是片面的、肤浅的，不能体现“先学”的“要求”。我们要认识到学会“先学”需要一个过程，需要一定方法，需要转变教与学的观念。“先学”时，要让学生明确学习时间、内容、标准和学习方法，学后及时检测。对学生持有积极的、向善的、信赖的态度，相信学生具有自我负责的精神，以及独立学习，自我实现的愿望。“后教”是指导学生自主学习的重要特征。通过自学、小组合作学，让思维擦出火花，让矛盾碰撞，教师适时地指导、讲解。学生理解不全面的时候，教师做补充讲解；学生讲错的时候，教师做更正讲解；教师提问学生回答之后，教师做点评讲解；学生回答问题涉及到几个方面之后，教师做归纳总结讲解；让学生从课内到课外举一反三的时候，教师做延伸拓展讲解。
3、吃透教材，精心备课。
教师在课前必须花费很大的功夫准备教学，要吃透教材，精选习题，精心设计教学，才能在课堂上做到尽量少讲甚至不讲，用李副校长的一句话来表述，就是“上课是一种劳动，劳动是要用心用力的”。
总之，永威之行，收获良多。我们需要的是解放思想，立即行动，将永威经验做法结合我们学校，我们班，我们自身实际，我们学生实际来付诸行动。
学习先进心得体会篇十五
从xx年秋季一直到现在，学习孟二冬老师先进事迹之风长盛不衰。为什么孟二冬老师能带给我们如此大的震撼呢？为什么他的事迹能有如此大的激励力量？他的精神里面到底蕴藏着多少宝贵的财富，告知了我们什么呢？教师肩负着培养祖国未来的重任，在教师这个平凡的岗位上涌现出许多可歌可泣的优秀教师。
孟二冬老师就是他们中的典型代表。孟二冬老师是边做研究边教学的，他并没有因此而怠慢了任何一个方面。他在研究成果方面硕果累累，他不记名利，不顾个人得失，遵循着“板凳宁坐十年冷，文章不写一句空”的座右铭。孟二冬老师花费7年时间写就了100多万字的《登科记考补正》，令人深有感触。虽然他研究的是几乎无人问津的学术角落，但是他始终坚持着自己的信念与追求。在别人感觉枯燥无味的领域，他却能潜心研究，而且还乐在其中，这是常人所不能及的。在当今这个市场经济的时代，在学术界少数人弄虚作假、互相攻击的污浊空气中，孟二冬老师认真、严谨的治学态度，淡泊名利、无私奉献的高尚情操更加难能可贵。即使他不去支教石河子，即使他没有病倒在讲台上，他也是一个用人格感动社会的高尚的人。
作为一名普通的教师，孟二冬老师痴情于讲台，教书更育人，学生都把他当作人生道路上的航灯。他尽职尽责，把三尺讲台作为自己终身的事业，当作自己的理想；他就象一只辛勤的蜜蜂，把自己毕生的精华都奉献给了社会，奉献给了祖国的未来！当他在石河子大学支教时，当乒乓球大的肿瘤卡在孟老师嗓子里面的时候，他还在讲台上带着同学们在知识的海洋里遨游。可是，此时，孟老师却忍受着多大的痛苦啊！孟老师是在珍惜着讲台上的每一分每一秒，他珍惜这来之不易的支教机会，他深爱着同学们，深爱着边疆的教育事业。在回北京治病的时候，在经历着一次又一次的巨大磨难的时候，他还在挂念着新疆的学生。在北京的病床上，孟老师仍在工作，他仍然在辅导自己的研究生，不愿意因为他的病而耽误学生。孟二冬不愧是当代人民教师的楷模。
在大学校园日渐远离“象牙塔”的称呼，一些高校教师不安心教学和科研，一心追逐个人名利的时候，他以师者最为本真的境界，把心全部交给学生，传道，授业，解惑，他都身体力行，完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。可以说，他真正做到了为人师表、道德高尚。
当我站在三尺讲台上，面对一张张充满稚气的脸，我看到的是一双双充满求知欲望的眼睛。此时，我想到的是孟二冬老师给我的启示与教导。在我终身的教学生涯中，这一定是一笔用之不竭、取之不尽的财富！他的先进事迹就象是一面旗帜，指引着我们前进。让我们在新的时代背景下坚持和发扬孟二东精神，拼搏奉献，利国利民，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师吧！
谢谢，以上是我的心得。
学习先进心得体会篇十六
连日来，知识型新型工人--农民工楷模巨晓林同志的先进事迹经中央各大新闻媒体播出刊发后，在国家重点工程——哈大铁路客运专线中铁电气化局集团公司等参建单位数万名干部员工、农民工兄弟当中引起了强烈的起了强烈的反响。
通过收听收看广播电视，他的“忠诚企业、爱企如家的主人翁精神;认真学习、刻苦钻研的进取精神;恪尽职守、精益求精的敬业精神;敢为人先、勇攀高峰的创新精神;团结互助、乐于奉献的团队精神。”使奋战在哈大客运专线的中铁电气化局集团公司等单位的数万干部职工和农民工深深地被巨晓林自强不息、勇攀高峰的进取精神所感染。
从他的事迹中，大家深切地体会到，知识就是力量，技能就是本领，岗位就是舞台，努力就有希望的道理。巨晓林同志用自己从“农民工”到“知识型职工”的奋斗经历证明了一个朴素而又实在的道理：“只要有理想、有信心、有知识、有技能，农民工同样能大有作为!”。
他通过自身的不懈努力，实现了从一名农民工到“五型职工”的跨越。
不仅是当代农民工的楷模和骄傲，也是我们当代工人阶级的光荣和骄傲，更是我们高速铁路客运专线建设者的光荣和骄傲。
大家纷纷表示，一定要以巨晓林同志为榜样，刻苦学习，努力钻研，敬业爱岗，大胆创新，誓把我国东北地区第一条铁路客运专线建设成为世界一流的高速铁路。
学习先进心得体会篇十七
听了先进事迹报告，被她们那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。她们的敬业精神值得每个人学习。
关心、爱护自己的学生，和学生建立了深厚的感情。对待学生像慈母一般，用爱心温暖每一个学生。无论在学习中，还是在生活中，都把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。有调皮的孩子，不厌烦，主动和孩子交朋友，用自己的耐心、关心之情感化学生，使学生能时刻体会到老师的爱无处不在。
怀着对事业的高度责任感，在教学中努力实践，认真钻研教材，不断创造新的教学思路和方法，创造了许多切合实际，又令学生喜爱的教学方法，她们教艺精湛，堪称师表。热爱学生，尊重学生，关心学生，以爱执教。她们的敬业精神感人至深，催人奋进。
从模范老师身上我感受到了许多可贵的东西，我深深地体会到，是对职业的热爱成就了她们，是对学生不图回报的爱成就了她们。爱是师德的最高境界，我们不光要教给学生知识，还要对学生的人格成长发生影响，对学生的爱是教师特有的情感，学生是教师的生命，失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉，因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育我们的学生，让他们从一棵稚嫩的小树，成长为参天大树，成为一个真正对社会有用的人才。作为一名光荣的人民教师，不仅具有广博的知识，更有高尚的道德，在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从这些模范老师身上，我们应该学习她们的敬业精神与不朽的师魂。
作为年轻教师，我们要时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世；同时积极主动地加强自身修养。社会的发展要求教师从"教书匠"的角色中挣脱出来，成为"学习型"、"研究型"的教师，不单纯把教师当成一份职业，而是奋斗终身的事业。
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