实用政治学原理学心得体会(汇总14篇)

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实用政治学原理学心得体会(汇总14篇)
时间:2023-10-29 19:05:15     小编:紫衣梦

心得体会可以帮助我们发现自身的问题和不足,进一步提高自己。在写心得体会时,我们要注意语言的准确性和逻辑的连贯性。接下来是一些心得体会的样例,供大家观摩和学习。

政治学原理学心得体会篇一

政治学原理是一门涉及政治理论与政治实践的学科,对于深入理解和分析现实政治现象具有重要意义。在学习这门课程后,我深感政治学原理对于培养人们的思辨能力和分析问题的能力有着极大的帮助。通过学习政治学原理,我更加清晰地认识了政治的本质,理解了政治的动力与机制,进而对社会的发展和变革有了更深入的思考和理解。

首先,政治学原理让我深入了解了政治的本质和政治行为的目的。政治学不仅仅是政治现象的描述和解释,更关注政治行为背后的意义和目的。政治学指出,政治的目的在于实现公共利益和权力分配的正义,政治行为是社会成员通过争夺和协商来实现其利益的有组织行为。这一观点对于我理解政治行为的本质和目的起到了重要的启示作用,使我认识到政治并非单纯的利益争夺,而是为了实现社会的公共利益和权力的正义分配。

其次,学习政治学原理使我认识到政治是一个多元化的领域,包含着广泛的政治角色和政治活动。政治学原理教育我们要从多元的角度来思考和分析政治现象,不仅关注国家政治,还包括组织政治、国际政治等多个层面。政治学原理还使我们了解到政治行为的多样性和复杂性,不同的政治行为背后可能有着不同的动机和目的。这对于我理解政治现象的全貌和多样性,提高了我的思维广度和深度,使我能够更全面地分析和判断政治现象。

同时,政治学原理教育我们要关注政治行为的制度和规则。政治行为的制度和规则是保证政治行为公正和有效的重要基础。政治学原理告诉我们,政治行为受到政治制度、宪法法律等规范的约束和指导。政治行为制度的良好与否直接影响政治行为的正当性和效果。通过学习政治学原理,我认识到规范政治行为的制度和规则在政治发展中的重要作用,明白了政治制度的稳定和完善对于社会的稳定和发展的重要性。

最后,政治学原理教育我们要关注政治变革和社会发展。政治是社会的核心和驱动力,政治变革和社会发展密切相关。学习政治学原理,我认识到政治的变革和社会的发展是相互作用的,政治制度和政治行为会对社会产生重大影响。同时,社会的变革和发展也会对政治产生影响,激发出政治的创新和变革。政治与社会的相互作用是复杂而又微妙的,需通过对政治学原理的学习和思考,加深对政治变革和社会发展的理解。

通过学习政治学原理,我感受到了政治在社会中的重要性和影响力。政治学原理让我认识到政治的目的和本质,使我能够更准确地把握政治行为的动力与机制。同时,政治学原理也拓展了我对政治的认知和理解,使我能够从多元的角度来思考和分析政治现象。我相信,通过对政治学原理的学习和思考,我将能够更好地理解和分析复杂的政治现象,并为社会的进步和发展做出自己的贡献。

政治学原理学心得体会篇二

政治学原理是现代社会科学的重要组成部分,对于我们理解政治现象、分析政治问题具有重要意义。在学完政治学原理这门课程之后,我对政治学的理解和认识有了不少新的体会。以下,我将从政治学的意义、学习收获、观点转变、实践应用和发展方向等五个方面,谈一谈我在政治学原理学后的心得体会。

首先,政治学原理对于我们认识政治的意义重大。政治作为人类社会的基本现象,影响着社会的发展和人们的生活。政治学原理的学习,使我们能够更加深入地了解政治的本质和特征,理解政治现象背后的规律和动力。政治学原理为我们提供了分析政治问题和解决政治矛盾的工具和方法,有助于我们更好地参与政治,推动社会进步。

其次,通过学习政治学原理,我获得了很多的知识和思维方式。政治学原理涵盖了政治学的各个领域和方面,包括政治思想、政府机构、政治制度等等。这些知识让我对政治有了更全面、深入的了解,同时也提升了我的思维能力和分析问题的能力。政治学原理的学习过程中,我们会接触到各种不同的观点和理论,通过分析和比较,能够培养我们的辩证思维和判断能力。

第三,政治学原理的学习使我对一些观点和观念发生了转变。在学习过程中,我曾经持有一些对政治的错误认识和看法,比如认为政治是脏乱差的,是利益斗争的舞台等。但通过学习政治学原理,我认识到政治是人类社会无处不在的,政治对社会的影响和作用不可忽视。政治并不是一种贬义词,而是一种人类社会生活中不可或缺的组成部分。这种观点的转变让我对政治更加理性和客观,也对政治的发展和变革有了更深入的思考和理解。

第四,政治学原理的学习使我能够将理论应用于实践。政治学原理并不仅仅是为了理论研究而存在的,更重要的是要指导实践,解决实际问题。通过学习政治学原理,我们可以将其应用于实际生活中,分析解决具体的政治问题。比如,我们可以通过运用政治学的理论来分析国际关系,解读政治事件;可以通过研究政治制度来提出改革建议,为国家治理提供思路。政治学原理的学习让我们不仅能够了解政治,更能够运用政治知识和方法来参与政治,推动社会发展。

最后,政治学原理的学习还使我们对政治学的发展和未来方向有了更清晰的认识。政治学作为一门学科,不断发展和变革。学习政治学原理使我认识到政治学的内容和研究领域之广泛,让我有了更大的兴趣和热情去学习和探索。同时,也让我明白政治学的发展与时俱进是必要的,政治学需要不断与社会实践和现实问题相结合,深化学科内涵,并与其他学科相互交流和借鉴,使之能更好地为社会服务。

总而言之,政治学原理的学习是一次有意义的经历。通过政治学原理的学习,我对政治学的意义和学科内涵有了更深入的了解,同时也提高了我的思维能力和分析问题的能力。政治学原理的学习让我对一些观点和观念发生了转变,使我更加客观和理性地看待政治。政治学原理的学习也关注于实践应用,可以帮助我们解决实际问题和推动社会发展。最后,政治学原理的学习给我指明了政治学的发展方向和未来发展的重点。希望在今后的学习和实践中,能够继续深化对政治学的理解和应用,为社会的进步做出更大的贡献。

政治学原理学心得体会篇三

近年来,随着社会的发展和进步,政治学原理学的学习也日益受到高中生的重视。作为一门重要的学科,政治学原理学为学生提供了理解政治、参与政治的基础知识和思维工具。在我个人的学习过程中,我深刻领悟到政治学原理学的重要性,同时也收获了许多宝贵的体会和心得。

首先,政治学原理学教会了我正确看待政治的态度和方法。政治学原理学不仅仅是一门知识,更是一种思维方式和分析问题的工具。通过学习政治学原理学,我逐渐认识到政治并非是一种脏乱差的东西,而是人们共同生活中不可或缺的一部分。政治是为了更好地管理社会,维护人民利益的一种手段。因此,我们应该摒弃对政治的偏见和猜疑,正确看待政治,并通过理性的思考和行动,参与其中,推动社会的发展。

其次,政治学原理学还教会了我如何分析和理解政治现象。政治学原理学提供了一系列的概念和理论,帮助我更好地理解政治现象的本质和规律。例如,我学到了国家的起源和发展、政治体制和权力分配、政治参与和决策等内容,使我对政治的认识有了更深刻的理解。这使我能够看清现实中的政治现象背后的深层次动因,从而更加客观和理性地对待政治的发展和变化。

再次,政治学原理学增强了我对政治的参与意识和责任感。政治学原理学教会了我政治参与的必要性和重要性,使我认识到政治的变革需要每个公民的努力和参与。作为未来的公民,我们应当积极参与社会和政治事务,用自己的言行来影响社会的进步。政治学原理学不仅帮助我增强了个人的政治素养,更使我体会到政治参与的深层次内涵,使我更加坚定地为社会和国家的发展贡献自己的力量。

最后,政治学原理学的学习也教会了我如何客观看待政治问题。政治学原理学的学习并不只是为了单纯获取知识,更是为了通过理论的学习来提高自己的思维能力和分析能力。政治学原理学培养了我客观、独立的思考习惯,使我能够辨别出伪政治、虚假信息,真正理解政治问题的本质和复杂性。这使我能够站在公正的立场上,做出客观而明智的判断,更好地应对政治挑战和问题,确保个人和社会的利益。

总之,政治学原理学的学习为我打开了一扇认识政治的大门,使我对政治问题有了更加全面和深刻的理解。通过政治学原理学的学习,我学会了正确看待政治的态度和方法,提高了政治参与的意识和责任感,培养了客观看待政治问题的能力。这些体会和经验将伴随我一生,并在未来的学习和实践中发挥重要的指导作用。我相信,只有通过深入学习政治学原理学,并将所学应用于实际中,我们才能成为更完善的公民,为社会和国家的发展做出积极贡献。

政治学原理学心得体会篇四

政治学原理是政治学的基础课程,是政治科学、国际关系学、公共管理等众多学科的理论基石。作为政治学专业的一名学生,我在学习这门课程中获得了许多新的知识和收获。在这篇文章中,我将分享我对政治学原理学习过程中的心得体会总结。

【第一段:政治学原理的重要性】

政治学原理是政治学专业的核心课程,它不仅为政治学专业的学生提供了了解各种政治现象、理解政治运作的基础,而且也为广大社会公众提供了提高自身政治素养的机会。在这门课程中,我们了解了政治的本质和意义,认识到政治对社会生活的影响和作用,掌握了政治学研究的基本方法和技能,这些对于我们未来的发展和工作都具有重要的帮助作用。

【第二段:政治学原理的学习收获】

在政治学原理的学习过程中,我获得了许多新的知识,其中最深刻的收获是“政治是权力的运用”。政治的本质在于权力的运用,所有政治行动都离不开权力的使用,这是影响政治运作的关键因素。政治学原理还让我明确了政治学的研究对象和范围,深入了解了不同的政治理论,尤其是重要的政治学派别和思想家的理论观点,如杜林、韦伯等。这些在未来的学习和工作中可以提供宝贵的学术基础和理论指导。

【第三段:政治学原理的思考与质疑】

政治学原理的学习也让我开始思考一些问题,例如政治运作的公正与否、国际关系中大国与小国的议题问题等。通过学习和思考,我也开始了质疑,例如个人权力与国家权力的关系、政府权威的来源等等。这些问题的思考和质疑可以让我更好地了解政治学原理的内涵,并提高自己的批判性思维能力。

【第四段:政治学原理的实践应用】

政治学原理不仅是理论性课程,也具有广泛的实践应用价值。政治学原理的理论知识可以应用于政治实践中,为政治工作提供理论指导和实践借鉴。例如,在推进政治改革、实现民主治理、宣传党的政策、加强国际关系等方面,政治学原理都可以提供重要的理论支持和参考。

【第五段:总结】

政治学原理是政治学专业的核心课程,也是广大公民提高自身政治素养的重要途径。通过学习政治学原理,我获得了丰富的政治理论知识,提高了自身批判性思维和理论分析能力,同时也了解了政治学在实践中的应用价值。在未来的学习和工作中,我将继续巩固和应用政治学原理的知识,为实现人民对美好生活的向往、推动社会进步做出自己的贡献。

政治学原理学心得体会篇五

作为一门社会科学,政治学旨在研究政治现象,从而为人类政治行为提供指导。在政治学的研究过程中,政治学原理是不可或缺的一个组成部分。在我的学习中,我对政治学原理有了更深入的理解和认识,以下是我的一些心得体会。

第一段:政治学原理的重要性

政治学原理作为政治学的基础理论,是政治学研究的起点和基础。它包括三个部分:政治学上的基本概念,政治学的基本理论和政治学的基本原则。这些原理为我们建立起政治思维方式,帮助我们理解政治与社会生活相互联系的本质,增强了政治分析的深度和广度。因此,政治学原理对于政治学学科的发展和政治实践都具有着不可或缺的意义。

第二段:人类政治行为的本质

研究政治学原理让我更好地理解人类政治行为的本质。在政治学原理的学习过程中,我们了解到权力和利益是政治行为的本质特征。政治是权力斗争和利益博弈,政治行为是因为利益博弈而进行的。通过学习,我明白了政治行为的本质是权力和利益的博弈,这对于我理解社会现象时会更加敏锐和准确。

第三段:政治治理的基本原则

政治治理的基本原则是公民合法、信仰、平等、依法执政、选举、普遍参与、自由和规范性。学习政治学原理,我们知道了政治治理应以公民的权利与自由为基础,同时必须依靠法律和政治机构来实现。这为我们提供了治理社会的基本原则和方向,使我们更好地理解了一个健康的政治治理需要具有哪些基本元素。

第四段:执政为民的重要性

政治科学也强调领袖、执政者以及政治组织的重要性。通过学习政治学原理,我了解到执政者的最重要任务是为人民服务,是创造由政策、法规和行为组成的公共管理。因此,好的政治领导是一切工作的基础。理解这一点,我们作为未来的领导者或政治分析人员,必须注重发展个人领导力和团队合作能力,为人民服务。

第五段:政治学原理对于未来的意义

政治学原理是一个基础性概念集合。它影响了我们理解政治行为,执政为民的重要性,民主和实现社会公正的理念以及现代政治分析的基本元素。在国际政治、公共政策、社会运动等领域中,我们都可以看到政治学原理的作用。随着未来社会的变化和进化,政治学原理的意义只会越来越重要。因此,我们应该学习、理解和运用政治学原理,为更好的世界作出贡献。

结论:

政治学原理是政治学研究的基础理论,在我们的学习中扮演着至关重要的角色。政治学原理不仅仅是概念的解释,更是我们发展个人领导力、理解社会现象以及运用理论来制定方针的重要基础。只有我们真正理解和认识到了政治学原理的作用,才能在未来政治领域中发挥重要作用。希望我们用正确的态度和方法来学习政治学原理,成为真正的政治学家。

政治学原理学心得体会篇六

政治学原理学是政治学中最基础的内容。学习这门课程的过程中,我深刻体会到了政治学的魅力和价值。在接下来的文章中,我将分享自己关于政治学原理学的学习心得和体会。

第二段:政治学的重要性

政治学作为一门学科,其重要性不言而喻。政治决定着一个国家和社会的发展方向和进程。通过政治学的学习,我们可以更好地理解政治决策,掌握各国政治组织的运作机制,从而更好地理解当今社会的发展方向和政治现象。

第三段:政治学原理学的内涵

政治学原理学是政治学中最基础的课程之一,它是政治学的理论基础。政治学原理学的内涵包括政治学的基本概念、政治体系和政治制度、政治文化与价值体系等方面。通过对这些内容的学习,可以更好地理解社会和国家的发展历程,了解各国政治体系和制度的差异,以及各种形式的政治文化背景和价值体系。

第四段:学习心得

政治学原理学是一门理论课程,需要通过对相关概念和理论的研究来掌握其核心内涵。对于这门课程,我有一些学习心得和体会。首先,需要认真阅读教材和相关资料,逐步深入了解政治学原理学的各个方面。其次,需要与同学进行交流和讨论,相互分享学习心得,加深对政治学原理学的理解和掌握。最后,需要定期回顾所学知识,深入挖掘学术思想,提高对政治学原理学的理论透彻性和深度。

第五段:结语

政治学原理学是政治学中最基础的课程之一。通过对政治学原理学的学习,我们可以更好地了解国家和社会的发展历程,理解各国政治组织的运作机制,以及各种形式的政治文化背景和价值体系。在学习过程中,我们需要认真阅读教材、与同学交流讨论、定期回顾所学知识。通过这些努力,我们可以更好地掌握政治学原理学的核心内容,为我们的学习和未来的工作奠定坚实的基础。

政治学原理学心得体会篇七

会计原理学是会计学专业中的一门重要课程,对于专升本的学生来说,学好会计原理学不仅是进一步提升自己专业知识水平的重要一步,也是未来从事会计工作的基础。在学习过程中,我深刻认识到会计原理学的重要性,并从中获得了一些心得体会。以下是我对于“专升本会计原理学”的一些思考和体会。

首先,在学习过程中,我深刻认识到会计原理学在会计实践中的重要性。会计原理学是会计学的基础理论,它包括财务会计、管理会计和成本会计等各个方面的基本原理。通过学习会计原理学,我明白了会计的核心任务是通过分析和记录经济交易,为企业决策提供正确的财务信息。只有掌握了这些基本原理,才能更好地理解和应用会计工作中的各个技术和方法。因此,对于专升本的我来说,学好会计原理学是非常必要的,这将为我未来从事会计工作打下坚实的基础。

其次,学习会计原理学让我深入理解了会计报表的编制和分析。在学习过程中,我通过案例分析和实际操作,学会了如何编制一个完整的财务报表,并从中了解了一个企业的财务状况和经营成果。同时,我也学会了如何从财务报表中分析企业的财务健康状况,判断企业的盈利能力、偿债能力和运营能力。这些都是会计工作中至关重要的技能,通过学习会计原理学,我能够更好地理解和应用这些技能,提高自己在会计工作中的实际操作能力。

另外,学习会计原理学让我明白了会计职业的高度责任和敏感性。会计工作直接关系到企业的财务状况和信誉,因此会计人员需要具备高度责任心和敏锐的观察力。学习会计原理学期间,我们学习了会计行为规范和会计职业道德,这让我清楚地意识到会计人员在工作中应当遵守的道德准则和行为规范,始终保持职业操守和诚信。作为一名从事会计工作的专业人员,我要时刻将职业道德放在首位,用实际行动为企业的经济发展做出贡献。

最后,学习会计原理学也激发了我对会计学的进一步研究的兴趣。会计原理学只是会计学的一个组成部分,在学习过程中,我也对会计学的其他分支产生了浓厚的兴趣。例如,成本会计、财务管理和审计等方面的知识都是我未来学习的重点。我意识到要成为一名优秀的会计人员,仅仅学习会计原理学是远远不够的,还需要不断深入学习和研究,不断提升自己的专业水平。

总之,通过学习会计原理学,我深刻认识到它在会计实践中的重要性,获得了对会计报表编制和分析的深入理解,明白了会计职业的高度责任和敏感性,并激发了我对会计学的进一步研究的兴趣。我相信,在未来的学习和工作中,这些心得体会会成为我在会计领域持续发展的动力,帮助我取得更好的成绩和成就。

政治学原理学心得体会篇八

我虽工作多年,但对管理学还是知之甚少,所以非常感谢集团领导给我们提供了这次课程学习的机会,让我对管理学有了更深一层的认识,也非常感谢课程老师毫无保留的倾囊相授的无私精神。

通过这一个多月对《现代管理学》的学习,让我了解到管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。法约尔说管理可以分为实行计划、组织、指挥、协调、控制等。它的研究对象是合理组织生产力,完善生产关系,维护上层建筑。

管理有两重性:自然属性和社会属性,自然属性具有科学性和管理共性,社会属性具有阶级性和管理个性。自然属性就是合理组织生产力,管理水平和生产水平的相适应。社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上,管理为所有者服务。管理学的来源有这么三种类型:技术型、制度型、魅力。

管理是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家的理论、知识和方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供了原理,原则、方法和技术。人们掌握了系统化的科学的管理知识,就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。

虽然管理是一门科学,但它只是一门不精确的科学,管理科学并不能向管理者提供解决一切问题的答案。由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题。而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变。管理要达到预期的目的,就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。

管理学对人性的假设由经济人,社会人,自我实现的人假设向“复杂人假设”转变的。而复杂人是指人们通常有多种需求和不同的能力,往往把满足需要中的一种或几种需要结合在一起,作为自己的目标。人是复杂的,既不是单纯的经济人,也不是完全的社会人,而是因时、因地、因各种主观条件变化而采取适当反应的复杂人。早期管理思想中,把人当作会说话的工具,认为人总是好吃懒做,好逸恶劳,毫无责任心,以泰罗为代表的科学管理理论强调人追求经济利益的本性,使管理学与经济学的人性假设趋于一致。之后,梅奥从霍桑实验"中认识到除了对经济利益的需求外,人们对社会和心理方面的需求也很重要,因而否定了经济人假设,提出了社会人假设。其他行为科学理论的代表人也从不同侧面强化了社会人假设,其中马斯洛的需求层次理论把社会人假设发展为一个精典而又精致的需求模型。由此可看出管理学知识这门学科的应用面之广。

在学习了管理学后,我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质,因此,管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。综上所述,这是这一个半月我学习管理学的心得体会,我也将会应用于今后的实践工作中,希望能够取得更多的收获。

政治学原理学心得体会篇九

管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。下面是本站带来的管理学原理

心得体会

,欢迎大家阅读。

大三上学期我选修了管理学,因为担任校纪检部部长想了解一点有关管理的学问,以前对于管理学不了解,但对管理有些了解,但不系统。经过半年的公共选修课的学习,我有了不少收获,慢慢知道原来管理不仅是一门科学,更是一门艺术。通过学习,我发现这门学科涉及面非常广,有效的管理,是没有一种固定模式的,但好的管理必须符合一定的标准,首先必须是结合实际,对不同的情况、不同的目标,都会有很多个管理的选择,而我们则要从中选择一种最有效、最节约,或最易实现的办法。因此,我们必须要先认识到一个最核心最本质的目标。

管理学大师彼得·德鲁克对于管理提出了经典论断,而有关企业管理更是情有独钟,所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的,因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式,同时每一个职位的人,不论是管理者、技术人员、工人,他们需要完成的工作也是在一定的计划内的,这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。单从工作的角度看,如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学,而企业中每个人的工作也是最恰当最精准,那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报,现实中这是不可能的,因为永远找不到一个最完美的组织结构,现实的要求在不断改变,如果要“最完美”,那就必须不停的改变,这对于管理者来说也是极不现实的,因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率,而非求一个“最完美”。

其次,如果说对于工作方式的设计和调整是属于比较固定和硬性的话,那么对于人的工作则是充满弹性和不固定因素的。因为人和工作方式是不同的,人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。如果想提高工作效率,对人的关注是绝对不能忽视的,霍桑效应就说明了这一点。如果不这样,光靠改善组织结构,越来越机构冗肿,这样会使其办事效率大大降低。如果长久忽视对人的关注,则会产生更消极的影响。对于人,管理者要做到的是,使人的工作效率达到最大,这需要人对工作有很大的积极性,并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的最大工作效率。工作环境、人际关系、奖励机制、竞争秩序等方面都是非常重要的。

在这一方面,梅奥的人际关系学说开创了这一领域。他通过著名的霍桑实验,提出了与科学管理不同的新概念,包括工人生理、心理的需求、非正式组织。梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气,能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。这一方面显然不同与工作方面,充满着很大的弹性和变化,也对管理者有更高的要求。不同类型的管理者或许会营造截然不同的工作环境,即使是优秀的管理者也是一样。好的工作环境没有特定的标准,只要能更好地促进人们工作就算是。管理者需要有很强的人际交往和沟通能力,才能把对人的工作做好,这一点也是相当的不容易。总的来说,对于人这一方面,虽然不及对于工作那一方面重要,但是它产生的效果可能更显著,同时也会给一个企业带来一些不能靠改善工作带来的效果。

我认为企业中的管理,大致可分为对于物和对于人的管理,而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作,都可以包含在这两方面的具体任务之中。管理是一种艺术,它需要管理者有各方面的能力,同时其具体操作方法又不局限和拘束,需要有很好的创造力。学习管理学,我想不光是要学习管理学本身的学科内容,也要从其他方面全面的提高自己,更要在实践中去发现问题,解决问题,管理学是一门很需要自己思考、研究和发现的学科,并且所学的知识都必须要经得起实践的考验,在实践中创新管理模式。

通过对《现代企业管理学》的学习,了解到管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。

管理有两重性:自然属性和社会属性,自然属性具有科学性和管理共性,社会属性具有阶级性和管理个性。自然属性就是合理组织生产力,管理水平和生产水平的相适应。社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上,管理为所有者服务。管理学的来源有这么三种类型:技术型、制度型、魅力。

管理是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家的理论、知识和方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供了原理,原则、方法和技术。人们掌握了系统化的科学的管理知识,就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。

同时我们认识到,这是一门不精确的科学,管理科学并不能向管理者提供解决一切问题的答案。由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题。而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变。管理要达到预期的目的,就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。

管理学对人性的假设由经济人,社会人,决策人假设向复杂人假设转变.管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。综上所述,半个学期的管理学带给我很多心得体会,我也将会应用于今后的实践中,希望能够取得更多的收获。

“在人类社会中,管理无处不在,无时不在。任何事情成也管理,败也管理。”[1]虽然管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的,是一门年轻的学科,但是它发展得特别迅速,对人类社会的影响也空前巨大。

进入大学学习以来,自己涉足的第一门管理方面的学科就是《管理学原理》,以前一直对这门学科没什么了解,经过几个月的学习,我有了不少收获,虽然对这门学科的学习和了解还是非常少的,但我对这门课程很有兴趣,想在将来继续学习下去。自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来,管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量,以发挥集体的更大作用,这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。所谓组织,是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是一群人的集合,组织的成员必须按照一定的方式互相合作,共同努力去实现即定的长一组织目标。这样,组织才能形成整体力量,以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动,实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面,企业是一种组织,任何一个组织,都有其基本的使命和目标,而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。以上是我对管理含义的认识及和其重要性的分析。

《管理学原理》这门课是本学期的必修课。作为一名工程管理专业的学生,学习管理是必不可少的,当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣,将来有意愿成为一个管理者,虽然可能多数是管理工程,但是多多少少也会面临人才问题,面对人才管理问题,曾听说过“天时不如地利,地利不如人和”,这句话也从侧面说明了管理的重要,因为,要留住人才,关键就在于管理,因此,必须要努力学好这门课。

光阴似箭,时至第十五周,这门课也即将修完。通过这学期对这门课程的学习,多少有了一些自己的心得体会。管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生,无论学习的专业是否与管理有关,都应该好好学学管理学,看看管理方面的书籍,因为管理学与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业,因此,学好管理学对于我们现在的学生会工作以及以后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。

谈其事,必先谈其人。先说说我自己吧,我是学管理专业的,对于我来说这是一门专业课,我有义务学好它,虽然我上课偶尔会发下呆,走下神,但是不管怎么说,我是一定会努力学它的。再说说另一个人,自然就是我们的老师了,她这学期给了我们十一个主题,让大家自己组队自由选择感兴趣的话题,寻找资料,制作ppt,然后花了三个星期的时间,让大家展示自己的成果,这种教学方法让我感到非常有意思,大家在自主学习中获得了很多书本上没有的知识,也增进了同学之间的友谊,同时老师和同学的距离也拉进了许多。经过这么长时间的学习,我对管理学这们功课还是有一些自己的心得和体会的,管理就是通过计划、组织、领导、控制等职能对组织资源进行有效的配置,以实现组织目标的活动。我觉得管理是无处不在的。无论是工作、学习,还是人际交往、自我发展等等,都会有意无意用到管理学的知识。不管将来会否从事管理事业,但可以坚信管理是生活各个方面必不可少的。

管理学分为六篇,主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成。每一篇都有特定的目标主旨。而计划是所有管理学职能中的首要职能,也让我有比较深的体会。正如哈罗德·孔茨所言,“计划工作是一座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来,以克服这一天堑。”[3]计划工作给组织提供了通向未来目标的明确道路,有了计划工作这座桥,本来不会发生的事,现在就可能发生了,模糊不清的未来也变得清晰实在。在日常生活中计划是无处不在的。计划是指制定组织目标并确定达成组织目标所需的行动方案。计划工作首先就是确立目标,然后,使今后的行动集中于目标,并预测和确定哪些行动有利于达到目标,哪些行动不利于达到目标,从而指导今后的行动朝着目标的方向迈进.没有计划和目标的行动是盲目的行动。计划工作的基础是确定目标,计划工作的核心是决策,计划的关键在于实施。管理的其他职能只有在计划确定了目标之后才能进行,并且随着计划和目标的改变而改变。计划在管理职能中是处于首要地位的。现在有很多人认为“计划赶不上变化”,做了计划也只是在做无用功而已,所以他们都不愿意做计划。其实不然,我认为计划是为了有备无患,做了总比没做好。

然而,制定计划要具有预见性、针对性、可行性和约束性。就是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。但这种预想不是盲目的、空想的,而是以上级部门的规定和指示为指导,以本单位的实际条件为基础。计划一是要根据上级部门的工作安排和指示精神而定,二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应能力而定。总之,从实际出发制定出来的计划,才是有意义、有价值的计划。可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的,预见准确、针对性强的计划,在现实中才真正可行。如果目标定得过高、措施无力实施,这个计划就是空中楼阁,反过来说,目标定得过低,措施方法都没有创见性,实现虽然很容易,并不能因而取得有价值的成就,那也算不上有可行性。约束性,计划一经通过、批准或认定,在其所指向的范围内就具有了约束作用,在这一范围内无论是集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动,不得违背和拖延。

其实在生活中,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用。

大至一个国家、一个社会、一个民族,小至一个企业、一个家庭,再者到一个人都处在管理学的范围之内并受其影响,所以说管理充溢着整个人类社会。正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会。在学习管理学中,其实管理学的理论都不难,难的是要把理论运用到实践中去,也就是理论与实践相结合。虽然我们现在还难以做到理论与实践紧密结合,因为我们还没有真正走入社会,走到工作岗位上去,但是我们可以在生活的点点滴滴中发现管理的痕迹,或者观察领导是怎么管理别人的,常动脑,多思考,多为以后做准备。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是,对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科,短短的几段文字表达、看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。由于本人未能深入研究这门课程,只是相当浅显的心得而以,以上便是我的心得。

政治学原理学心得体会篇十

心理学作为一门研究人类心理和行为的学科,对于我们了解自己和他人的内心世界,掌握人际关系的规律,甚至提高自身心理素质都具有重要意义。我曾读过一本心理学原理的书籍,通过学习其中的知识,不仅对心理学有了更深层次的认识,还获得了一些关于人类内心世界的有趣观察和了解。以下是我对这本书的读后感和体会。

首先,这本书给我带来的最大的收获是对人类行为背后的心理原因有了更清晰的认识。在书中,作者通过生动的例子和详细的解释,向读者展示了人们为何会有各种各样的行为,比如为什么有些人会害羞,为什么有些人会感到焦虑等等。通过学习心理学原理,我开始从心理层面去理解人类行为,不再简单地以表面的行动来揣测一个人的内心想法,这让我对人与人之间的交往产生了更深的兴趣。

其次,学习心理学原理让我对自己的内心世界有了更清晰的认识。在书中,作者介绍了一些关于人格、情绪、动机等方面的理论和实验,我开始反思自己在不同情境下的反应和行为,进而开始思考其中的原因。比如,在面对压力时,我发现自己常常会感到焦虑不安,通过书中的学习,我了解到这可能与我的内在需求和对自己能力的怀疑有关。这样的认识让我更加深入地了解自己,并且可以通过调整自己的心态和行为来更好地应对生活中的困难和挑战。

第三,心理学原理的学习对于提高我的人际交往能力也有着重要的影响。在书中,我学到了很多有关沟通、情绪管理、人际关系的原理和技巧,这些知识让我更加理解了与他人交往时的各种问题和挑战。比如,在与他人发生冲突时,我养成了先冷静下来再表达自己观点的习惯,这样可以避免情绪化和激化冲突的发生。此外,我也开始更加重视倾听和理解他人的需求和感受,这让我与他人的交往更加顺畅和融洽。

第四,学习心理学原理对于培养自身的心理素质具有重要意义。在书中,作者提到了一些提高心理素质的方法和技巧,比如积极思考、自我激励等。我开始尝试将这些方法运用到自己的日常生活中,结果发现确实可以提高自己的心理韧性和应对能力。比如,在面对挫折和困难时,我学会了通过积极思考和努力提高自己的信心和决心,这让我在困境中找到了解脱和成长的路径。

最后,学习心理学原理让我对于人类多样性和包容性有了更加全面和深刻的认识。在书中,作者通过各种案例和实验,展示了人类在认知、感知和思维方面的多样性。我开始意识到每个人都有自己独特的思维方式和生活方式,我不再以偏概全,而是尊重和珍视每个人的个体差异。这种认识不仅使我更加宽容和开放,还让我在与他人的交往中更加注重理解和尊重他人的独特之处。

总之,通过学习心理学原理这本书,我对心理学有了更深层次的认识,也获得了一些关于人类内心世界的有趣观察和了解。这本书不仅让我更好地理解他人的行为和内心想法,还让我对自己和他人的交往方式有了更多的思考和改进。同样重要的是,学习心理学原理也培养了我自身的心理素质和人际交往能力,让我更加全面和深刻地认识到人类的多样性和包容性。通过这本书的学习,我相信我会在自己的生活中更加准确地理解自己和他人,成为一个心理素质更加出色的人。

政治学原理学心得体会篇十一

学期之初,我抱着古怪的态度选了美学这门课,在中学校时学习过美术,我以为,美学跟美术一样,学过以后我才知道,美学是对美的本质及其意义的研究为主题的学科,是哲学的一个分支。研究的主要对象是艺术,但不研究艺术中的具体表现问题,而是研究艺术中的哲学问题,因此,被称为“美的艺术的哲学”。我了解到,美学与美术并不是同一概念。

美学一词来源于希腊语aesthesis。最初的意义是“对感观的感受”。由德国哲学家亚历山大·戈特利布·鲍姆加登首次使用的。他的《美学(aesthetica)》一书的出版标志了美学做为一门独立学科的产生。

直到19世纪,美学在传统古典艺术的概念中通常被被定义为研究“美”(schnheit)的学说。现代哲学将美学定义为熟识艺术,科学,设计和哲学中认知感觉的理论和哲学。一个客体的美学价值并不是简洁的被定义为“美”和“丑”,而是去熟识客体的类型和本质。现在,对美学的.研究对象还有争论。

第一种看法认为,美学的研究对象就是美本身。在持这种看法的人看来,美学要讨论的问题不是具体的美的事物,而是全部美的事物所共同具有的那个美本身,那个使一切美的事物之所以美的根本缘由。

第二种看法认为,美学的研究对象是艺术,美学就是艺术的哲学。这个观点在西方美学史上得到了相当一批美学家的认同。

第三种看法认为,美学的研究对象是审美阅历和审美心理。这种看法是随着19世纪心理学的兴起,主见仔细理学的观点和方法来解释和研究一切审美现象,把审美心理和审美阅历置于美学研究的中央。

总之,以上关于美学研究对象的各种看法虽都有其肯定的道理,但亦有各自的缺陷,因而都难以取得学术界的公认。

美学的研究任务除了它作为一门学科,应揭示和阐明审美现象,帮忙人民了解美、美的观赏和美的创新的一般特征和规律,进一步完善和进展美学学科本身,并从而提高人的审美观赏才能外,针对当今社会,它尤其还要提高人的精神,促使人生审美化,亦即海德格尔所说的“诗意地栖居”。

学习了美学,使我大致了解到如何审美。美既是客观存在,也是人民的主观想象。美学是一门超世俗功利的学问,它反映了人的终极关怀和追求。但它又与哲学不同,它把这种终极关怀和追求溶入诗意之中,用生动感人的形象去打动人的情感,因而它更易被人所接受。

学习了美学,使我更加了解了罗丹那句话:“美处处都有,只是缺少发觉美的眼睛。”

学习了美学,使我更加懂得了如何生活,如何享受生活。

政治学原理学心得体会篇十二

心理学是一门研究人类思维、行为和情感的学科,它帮助我们更好地理解自己和他人。在我大二的时候,我开始阅读心理学原理相关的书籍,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对于心理学原理的读书心得体会,希望能够引起更多人对心理学的兴趣。

第二段:认知理论的重要性

阅读关于认知理论方面的书籍,我深刻意识到了认知对于一个人的思维和行为产生的巨大影响。我的一个重要体会是,我们的认知是主观的,受到我们的思维方式和经验的影响。通过学习并了解认知偏见,我开始反思自己的思维方式,并尝试从不同的角度看待问题。这种改变让我更加开放和包容,也提高了我的解决问题的能力。

第三段:社会认知的启示

接下来,我开始阅读关于社会认知的书籍,这让我深入了解了人们在社交互动中的思维过程。我学到了人们对他人的评判和态度是如何受到社会认知的影响的。在我的日常生活中,我开始更加关注自己和他人的言行举止,并试图推理他们的动机和意图。这种关注让我更加敏锐,也能够更好地处理人际关系。

第四段:情绪管理的重要性

在阅读情绪管理方面的书籍时,我认识到了情绪对于我们的日常生活中的影响。我学会了辨别自己的情绪并适当地表达出来的重要性。我开始试着通过深呼吸和冥想来平复自己的情绪,并学会把愤怒和焦虑转化为积极的行动动力。这种情绪管理的改变让我更加稳定和坚定,也提高了我的工作效率。

第五段:心理学在教育中的应用

最后,我开始关注心理学在教育中的应用。阅读相关的学习心理学方面的书籍,我意识到了学习环境对于学生发展的重要性。在我的日常生活中,我改变了自己的学习习惯,并试着创造一个积极、激励和有帮助的学习环境。我也尝试运用奖励和积极反馈来激励自己和他人。我的学习效果得到了明显的提高,我也更加乐意主动地去学习新的知识。

结尾:

通过阅读心理学原理相关的书籍,我深刻认识到心理学的重要性。它不仅可以帮助我们更好地理解自己和他人,还可以指导我们在日常生活中做出更明智的决策和有效的管理情绪。希望更多的人能够关注心理学,并将它应用于自己的生活和工作中,从而达到更好的个人发展和与他人的良好关系。

政治学原理学心得体会篇十三

伯努利原理是流体力学中非常重要的一个概念,它描述了理想流体在定常状态下沿以径向为轴的流线输运质量的规律。在物理学的课堂上,我们学习了这一原理,并且进行了实验验证。通过学习和实验的过程,我对伯努利原理有了更深入的理解,同时也受益匪浅。

首先,学习伯努利原理让我们深刻认识到流体的运动是基于物质守恒的基本原理。伯努利原理指出,沿着流线,当流速增加时,压强就会下降;反之,当流速下降时,压强就会增加。这告诉我们,流体的能量是在流动过程中不断转化和转移的。只有当流体受到外部的力作用,才能完成能量转移。这和我们平时对流体的观察不谋而合,例如,当我们用吸管吸水时,我们就需要用口吸气,使水在吸管中形成一定的负压,从而形成了吸力。这一现象正是伯努利原理的体现。

其次,伯努利原理给我们展示了飞行原理的重要基础。通过进行实验,我们发现当我们吹过瓦片或开动风扇时,瓦片和面纸都会受到气流的推动,产生一个向上的力。这正是伯努利原理的作用。当气流通过一个闭合的管道时,管道中的流速较大,这就会导致压强的降低。而如果气流通过管道的一端突然扩大,那么在这一突变处会形成一个低气压区域。由于压强差,近空气就会被迫向低压处移动,形成一个上升的力。这就是为什么一些物体能够“飘浮”在气流中。例如,飞机的机翼上安装了一个翼型,这个翼型能够使飞机的上部空气流速增大,从而形成一个低气压区域,推动飞机向上飞行。通过这个例子,我们更加深入地理解了伯努利原理的应用。

此外,伯努利原理还对我们理解涡旋的形成和自然界中一些现象产生了帮助。实验中,我们用彩色墨水往瓶子中倒水,发现墨水在流入瓶子底部的时候,会形成一个漩涡。这是因为在液体快速流动时,由于速度的突然增加,会导致压强的突然下降。这种速度和压强的不平衡会形成涡旋。这个实验仿佛让我们看到了自然界中的涡旋,例如旋风和水漩涡。通过实验和观察,我们对于涡旋的形成和演化有了更深入的理解。

最后,学习伯努利原理让我体会到了科学探究的乐趣。通过自己动手进行实验,并观察实验现象,我不仅加深了对伯努利原理的理解,还对科学方法有了更深入的认识。每一次实验都需要我们仔细观察、提出猜想、验证猜想,并最终总结实验结果。这种探究的过程让我感受到了科学的魅力。在实验中,我们解决了许多问题,同时也提出了新的问题,这让我更加热爱科学并愿意用科学的方法来解决生活中的难题。

总的来说,学习伯努利原理是我物理学习中一次非常有意义的经历。通过学习和实验,我对伯努利原理有了更深入的理解。我认识到流体的运动是基于物质守恒的原理,体会到了伯努利原理在飞行原理和涡旋形成等领域中的重要作用。更重要的是,学习伯努利原理让我享受到了科学探究的乐趣。整个学习过程丰富了我的科学知识和实验操作经验,并激发了我对科学的更大兴趣和热爱。

政治学原理学心得体会篇十四

第一段:行为原理学的基本原理

行为原理学认为,人类的行为是有目的的,而且是在环境刺激的促使下产生的。这一原理引导着我们在分析行为问题时要从行为背后的动机和环境因素入手。在我工作中的实践中,我发现了员工的迟到现象,并开始思考背后的原因。通过观察和了解得知,员工的工作时间安排冲突导致了迟到现象的发生,于是我及时调整了工作时间表,解决了问题。行为原理学的基本原理提醒我们要关注行为背后的动机和环境因素,从而采取有针对性的措施。

第二段:行为目标的设定

行为目标的设定是行为原理学中至关重要的一环。一个设定明确的目标可以帮助我们更好地指导行为,提高工作效率。在我负责的项目中,我为团队设定了明确的行为目标:提高合作能力,实现团队平衡发展。通过设立这一目标,我鼓励团队成员之间相互配合,共同完成项目。团队成员的合作意识和积极性明显提升,项目进展顺利。行为目标的设定不仅调动了个体的主动性,还强化了团队的凝聚力。

第三段:激励机制的建立

激励可以推动个体产生积极的行为,而行为原理学为我们提供了一些激励机制的指导思路。在公司的团队建设中,我尝试了一种新的激励机制:认可与奖励。我每月都对团队成员进行优秀表彰,并给予相应奖励。这种激励机制激发了团队成员的竞争意识和工作动力,大大提高了工作效率和质量。我意识到,正确地运用激励机制可以为团队带来不可估量的推动力。

第四段:反思的重要性

行为原理学强调反思的重要性。通过反思,我们可以深入分析行为背后的原因和结果,从而更好地调整自己的行为。在我个人成长中,我经常会对自己的行为进行反思。有一次在与同事发生摩擦后,我意识到自己的表达方式不当。于是我反思并总结经验,学会更好地处理人际关系。反思让我不断优化自己的行为,不断成长进步。

第五段:持续改进的追求

行为原理学告诉我们,人类的行为是可以通过特定的方法和措施来改变和塑造的。因此,在工作和生活中,我们应该始终追求持续改进。曾经在一个项目中,我遇到了团队之间的沟通障碍。为了解决问题,我主动学习了一些沟通技巧,并将其运用到项目中。通过持续改进,我成功拉近了团队与团队之间的距离,推动了项目的顺利进行。持续改进是行为原理学的核心理念,只有不断改进,才能实现个人和组织的全面发展。

结语:

行为原理学作为一门研究人类行为的学科,给予我们很多的启示和指导。通过学习行为原理学,我认识到行为背后有其深层次的原因,而只有了解了这些原因,才能更好地调整自己的行为。同时,行为原理学也提醒我们要不断地设定目标、建立激励机制、进行反思和持续改进。只有这样,我们才能提高自己的行为效果,提升个人和组织的发展水平。

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