优秀小学生打扫社区心得体会大全(12篇)

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优秀小学生打扫社区心得体会大全(12篇)
时间:2023-10-29 20:44:04     小编:琉璃

通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和工作方向。写心得体会时可以采用具体的事例来支撑观点和论述。接下来,让我们一起来看看其他人的心得体会,从他们的经验中学习。

小学生打扫社区心得体会篇一

10月18日由保亭中学团委组织全校团员参加义务劳动,我参加社区服务卫生心得体会是我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的`环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁。

还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

小学生打扫社区心得体会篇二

20xx年10月18日由保亭中学团委组织全校团员参加义务劳动,我参加社区服务卫生心得体会:

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的'环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁。

还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善基础设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

小学生打扫社区心得体会篇三

小女孩个头不高,挺瘦的,扎着个马尾辫。她的只手都握在笤帚的`中段,左手反握,右手顺抓,腰杆笔挺,从右到左,从后往前,双脚一步一步向前碎步前进,把地上的树叶扫成一堆。

大概是前一天晚上,西湖边下过雨的缘故,树叶被打掉了不少,一片片贴在地上,很难扫。

小女孩拖着扫帚,在地上来回使劲搓。有几下劲儿使大了,人都跌跌冲冲,差点被扫帚绊倒。

“今天树叶怎么特别多,扫都扫不干净!”小女孩皱着眉头,嘴里嘟嘟囔囔,还不停甩甩手。应该是扫累手酸了吧。

这个时候,我突然想走近她,蹲在她身边,摸摸她的头,甚至抱抱她。小女孩发现了我,大概有点不好意思,一蹦一跳的,躲到了一位中年妇女的身后。

中年妇女是小女孩的奶奶,叫刘秀华,今年47岁,是一名景区环卫工人。她每天早上5点上班,要把孤山一带的地都扫干净。

奶奶说,孙女叫封银芝,今年才5岁。他们一家人,2004年就到杭州来打工了。2006年,小银芝出生,奶奶就回老家带小孩了。小银芝满月后,又跟着奶奶一起回到了杭州。

那时候,奶奶没上班,每天带着小银芝,到西湖边看爷爷。小银芝就是在西湖边,学会了微笑,学会了叫“妈妈”,学会了走路。

去年,小银芝回老家读幼儿园。年初,奶奶又把小银芝接来了,“孩子总归要带在身边,才放心。”

整个暑假,小银芝跟着奶奶,每天早上天不亮就起床了。刚开始,小银芝只是拿着扫帚玩,玩着玩着,就会扫地了。

“我们家就这么一个孙女,我哪舍得叫她帮我扫地啊!她那是在玩儿呢!”奶奶拍了拍银芝的小手。

小学生打扫社区心得体会篇四

小女孩个头不高,挺瘦的,扎着个马尾辫。她的只手都握在笤帚的中段,左手反握,右手顺抓,腰杆笔挺,从右到左,从后往前,双脚一步一步向前碎步前进,把地上的树叶扫成一堆。

大概是前一天晚上,西湖边下过雨的缘故,树叶被打掉了不少,一片片贴在地上,很难扫。

小女孩拖着扫帚,在地上来回使劲搓。有几下劲儿使大了,人都跌跌冲冲,差点被扫帚绊倒。

“今天树叶怎么特别多,扫都扫不干净!”小女孩皱着眉头,嘴里嘟嘟囔囔,还不停甩甩手。应该是扫累手酸了吧。

这个时候,我突然想走近她,蹲在她身边,摸摸她的头,甚至抱抱她。小女孩发现了我,大概有点不好意思,一蹦一跳的,躲到了一位中年妇女的身后。

中年妇女是小女孩的`奶奶,叫刘秀华,今年47岁,是一名景区环卫工人。她每天早上5点上班,要把孤山一带的地都扫干净。

奶奶说,孙女叫封银芝,今年才5岁。他们一家人,2004年就到杭州来打工了。2006年,小银芝出生,奶奶就回老家带小孩了。小银芝满月后,又跟着奶奶一起回到了杭州。

那时候,奶奶没上班,每天带着小银芝,到西湖边看爷爷。小银芝就是在西湖边,学会了微笑,学会了叫“妈妈”,学会了走路。

去年,小银芝回老家读幼儿园。年初,奶奶又把小银芝接来了,“孩子总归要带在身边,才放心。”

整个暑假,小银芝跟着奶奶,每天早上天不亮就起床了。刚开始,小银芝只是拿着扫帚玩,玩着玩着,就会扫地了。

“我们家就这么一个孙女,我哪舍得叫她帮我扫地啊!她那是在玩儿呢!”奶奶拍了拍银芝的小手。

小学生打扫社区心得体会篇五

这次的活动,是班集体组织的,大家分成不同的小队,去到不同的社会做效劳工作,到了社区,我们就开始分工,扫地的,清理草坪的,修剪树木的,在老师的带着下,我们开始工作,虽然看起来我们要做的事情很少,但是完整的把社区的卫生清扫完,我们也是花了很多的时间,感受到了劳动的辛苦,但看着干净的街道,美丽的社区,我们还是感到很快乐,这就是我们劳动的成果。

团结在一起,才能把工作给做好,这次社区的清扫工作大家分工,各司其职,配合好去完成,如果是我们一个人去做的话,可能做到没多久就不想做的,但是我们一起做,却是在劳动中体会到了开心,感受到了大家一起做事,一起配合的好处,工作起来也是快了很多的,而社区平时的卫生清扫据我们了解却是一个人去负责的,想想就知道非常的辛苦,而且日复一日的工作着,我们也是要感谢他们的付出,才有了美丽的社区环境。

清扫卫生也是培养了我们的一个动手能力,虽然在学校我们也是搞过卫生,但是不同的地方,不一样的方式,而且社区的环境和要求也是不一样的,这次的清扫卫生让我明白做事情,不是靠脑子想一想就行的,必须要落实到行动当中来,而且在行动中我也是明白,以前在学校做的那些卫生工作都是比拟简单的,而社区的卫生工作就比拟复杂一些,而且一些边边角角的卫生也是不容易搞好的。

同时通过这次的活动,也是培养了我们的一个责任心,使我们明白我们自己要做的`事情,必须要有责任心去对待,既然分配了做什么工作,那么就必须要认真的去对待,把卫生清扫干净,不能拖沓,不能不认真的去做,清扫卫生还是比拟简单的事情,但是从这些简单的事情中我也是得到了锻炼,让我更加的明白,有责任心,是更能把事情给去做好的。

活动虽然是已经结束了,但是也是让我们明白社会上环卫工人的工作并不是那么的容易的,同时也是告诉我们要养成好的习惯,不能乱扔垃圾,要保护环境,尽量的不要去给他们添加麻烦。

小学生打扫社区心得体会篇六

20xx年10月18日由保亭中学团委组织全校团员参加义务劳动,我参加社区效劳卫生心得体会:

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是表达我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一局部,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有社区这一社会最文明的.地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人!同时我们要提倡健康生活方式,积极倡导人与环境和谐相处的生活方式,要改善城市居民的燃料结构,使用清洁能源,减少废弃物的排放,让我们的社区街道变得清洁。

还要因地制宜建设城市供、排水系统工程和绿化、美化、净化、亮化工程以及城市垃圾、粪便和污水无害化处理系统工程,不断完善根底设施,改善环境质量,逐步提高卫生整体水平,努力创造净、绿、亮、美的人居环境。

小学生打扫社区心得体会篇七

社区打扫是一项重要的社会活动,通过积极参与社区打扫,可以培养我们的社会责任感、团队合作精神和环保意识。我最近参与了社区打扫实践,并从中收获了很多。下面是我对这次社区打扫实践的心得体会。

第二段:认识到环境的重要性

通过参与社区打扫,我深深地认识到了环境的重要性。在清理垃圾、打扫地面的过程中,我发现社区的环境卫生直接影响到居民的生活质量和身体健康。垃圾堆积和脏乱的环境不仅给我们带来不便,还可能成为细菌滋生的温床。因此,保持环境的清洁和整洁是我们每个人都应该承担的责任。

第三段:体会到团队合作的重要性

社区打扫是一项需要团队合作的活动。在这次实践中,我们每个人都有不同的任务,有的负责垃圾的回收,有的负责地面的清扫,还有的负责宣传。只有每个人都积极配合,相互协作,才能顺利完成任务。在团队合作的过程中,我学会了倾听别人的意见,尊重他人的想法,并且能够灵活地与他人合作。通过这次实践,我不仅提高了团队合作能力,也充分体会到了团队的力量。

第四段:增强社会责任感

参与社区实践让我增强了对社会责任的认识。每当我看到自己的努力使社区变得更加干净整洁,居民的生活环境得到改善,我就会感到一种成就感和满足感。我意识到,每个人都应该为社会做出贡献,而社区打扫就是一个很好的方式。通过积极参与社区实践,我学会了为自己的行为负责,并以身作则,带动周围的人一起参与到社区建设中来。

第五段:培养环保意识

社区打扫实践让我养成了良好的环保意识。纸张、塑料瓶等可回收垃圾以及食物残渣应当分别投放,与其他垃圾分开处理。通过将垃圾正确分类,不仅可以减少环境污染,还可以为环境的改善贡献自己的力量。在这次实践中,我也了解到了垃圾的分类有助于资源的循环利用,进一步减少对环境的破坏。因此,我会在日常生活中坚持垃圾分类,养成环保的好习惯。

总结:

通过这次社区打扫实践,我不仅认识到环境的重要性,体会到团队合作的重要性,还增强了社会责任感和培养了环保意识。只有每个人都积极参与社区打扫,才能建设一个更加干净、整洁和美丽的社区。我会继续积极参与社区服务,为社区的发展和建设贡献自己的力量。

小学生打扫社区心得体会篇八

社区作为人们居住的地方,直接关系着居民的生活质量和幸福感。打扫社区是每个居民的责任和义务,只有每个人共同努力,才能营造出一个整洁、安宁、舒适的家园。在过去的一段时间里,我积极参与社区打扫活动,并从中得到了许多收获和体会。

第二段:提升环境意识

参与社区打扫活动让我更加意识到环境问题的严重性。我们身处的地球是我们赖以生存的家园,然而由于人类的不负责任和缺乏环境保护意识,地球正经历着严重的污染和破坏。在打扫社区的过程中,我看到了许多随意扔弃的垃圾和乱丢的烟蒂,这些行为直接影响了社区的整洁和环境的美观。因此,我深刻认识到保护环境不仅仅是政府和组织的责任,每一个居民都应该有保护环境的意识,并积极行动起来。

第三段:加强社区凝聚力

社区打扫不仅仅是为了改善环境,更是为了增强社区的凝聚力和归属感。在社区打扫活动中,我结识了许多邻居和志愿者,大家共同努力,一起清理道路、公共区域和绿化带,互相帮助和鼓励。我们分享了许多愉快和难忘的时刻,这些经历在我们之间建立了深厚的情感联系。通过参与社区打扫,我发现社区的凝聚力得到了极大的增强,每个居民都更加有归属感,成为一个团结、友爱的大家庭。

第四段:培养良好的卫生习惯

社区打扫活动让我养成了良好的卫生习惯。在打扫的过程中,我学会了分类垃圾、垃圾定期清运、注意保持公共区域的整洁等。这些习惯在我个人的生活中也得到了延伸,我开始更加注意自己的卫生和环境保护,不再随意扔弃垃圾,养成了节约用水、节约用电的好习惯。一个整洁有序的社区,离不开每个居民的共同努力,而养成良好的卫生习惯是其中重要的一环。

第五段:践行社区责任

参与社区打扫活动,让我深刻体会到做一个负责任的社区居民的重要性。社区打扫不仅是一种义务和责任,更是履行社会责任的表现。每个居民都应该心怀感恩和责任意识,热爱社区、关心社区、关爱社区。只有行动起来,才能让社区更加美好,让居民的生活更加舒适和幸福。通过参与社区打扫,我坚定了自己践行社区责任的信念,将持续投身于社区活动,并带动更多的居民共同参与。

总结:社区打扫是每个居民应尽的责任和义务,通过参与社区打扫活动,我提升了环境意识,增强了社区凝聚力,培养了良好的卫生习惯,践行了社区责任。希望更多的人能够加入到社区打扫中,一起为营造美好的家园而奋斗。只有每个人共同努力,社区才能更加宜居,人们的生活才能更加美好。

小学生打扫社区心得体会篇九

随着社区建设的不断发展,教师已经不仅仅局限于教室内的教学工作,越来越多的教师纷纷参与到社区服务中。打扫社区作为一项基础性的工作,不仅能够美化环境,更能够培养学生的社会责任感和团队合作精神。近日,我也参与了社区打扫活动的组织和实施,深感其意义之重大。下面,我将从个人动机、参与过程、收获和反思四个方面,总结一下自己的关于教师打扫社区的心得体会。

首先,个人动机。作为一名教师,参与社区打扫首先是对自己教育角色的拓宽与深化。教育不仅仅是知识的传授,还要培养学生的社会责任感和公民意识。通过参与社区打扫,我希望能够让学生更加深刻地认识到文明社区的重要性,激发他们爱护环境、关心他人、注重公共卫生的意识。社区的发展离不开每一个人的参与,希望通过学生亲身参与社区服务,可以培养他们的社会责任感和团队合作精神。

其次,参与过程。组织和实施社区打扫活动需要全面的准备工作。首先,我联系了社区卫生服务中心,征求他们的支持和指导。其次,我在班级里宣传动员,鼓励学生积极报名参与。最后,我组织了一次志愿者培训,让学生了解打扫的流程和注意事项。在活动当天,我们按照计划分工合作,每个小组负责一块区域的打扫。大家用心清扫,收集垃圾、清理杂草、擦洗公共设施,整个社区一片整洁。虽然整个过程比较辛苦,但是大家都乐在其中,体验到了劳动的快乐和成就感。

再次,收获。通过参与社区打扫,我发现学生们的认识和行为发生了积极的改变。他们开始主动爱护校园和公共环境,不再随地乱扔垃圾,甚至还主动提醒别人。他们对于社区整洁环境的重要性有了更深刻的认识,懂得了什么是共建共享,懂得了保护环境是每一个公民的责任。同时,他们通过参与团队合作,培养了协作精神和团队意识。每个小组都严肃认真,互相配合,完成任务的过程中,形成了互动和整体的力量。

最后,反思。通过这次社区打扫活动,我意识到作为教师,我应该更加注重培养学生的社会责任感和公民意识。打扫社区不仅仅是一次活动,更是一次教育过程。在平时的教育教学中,我会更加注重培养学生的社会责任感,通过丰富多样的教育活动,让他们明白责任与义务的区别,养成以身作则的好习惯。同时,我也意识到只有自身不断学习,才能给学生更好的示范。我会不断提高自己的综合素质和教育教学能力,为学生树立良好的榜样。

总的来说,教师打扫社区是一项有意义的活动,它不仅仅美化了社区环境,更重要的是培养了学生的社会责任感和团队合作精神。通过这次活动,我深刻认识到了教师不仅仅是教书育人,还要起到引领学生成长的模范作用。作为教师,我们应该积极参与社区服务,用实际行动为学生树立良好的榜样,以推动社区的发展和进步。希望未来能有更多的教师加入社区服务行列,共同为社会的繁荣和和谐作出贡献。

小学生打扫社区心得体会篇十

随着冬季的来临,社区的积雪成了居民生活中的一大难题。为了维护社区的交通秩序和居民的生活安全,我积极参加了社区的积雪打扫工作。在这个过程中,我深切地感受到了社区互助、团结合作的力量,并从中获得了许多宝贵的经验和教训。

首先,组织和协作是打扫社区积雪的关键。在我们社区,最初的组织相对混乱,大家缺乏统一的行动方案。于是,我主动向社区领导提出了我的建议,并积极参与了行动计划的制定。我们在社区内部成立了积雪扫除小组,明确了每个人的分工和责任,并制定了详细的工作步骤。通过大家的共同努力,我们成功地清扫了道路和人行道,保证了居民出行的安全。我意识到,协作和组织是打扫积雪工作的关键,只有大家齐心协力,才能提高工作效率,更好地完成任务。

其次,打扫社区积雪需要付出辛勤努力。在清扫积雪的过程中,我深刻地领悟到了后勤工作的辛苦与艰辛。清晨的寒风刺骨,恶劣的天气条件给我们工作带来了很大的困难,但是,我看到了社区工作人员和志愿者们坚持不懈地清扫积雪,他们努力地铲雪、撒盐,从不抱怨任何困难。在这个过程中,我深刻地体会到了付出与回报的关系,只有经过艰辛的努力才能收获到成功的喜悦。这个经历教会了我要坚持不懈地努力去做一件事情,只有付出努力才能获得成果。

第三,打扫社区积雪增强了社区的凝聚力和归属感。在清扫积雪的过程中,我与社区的居民们进行了互动交流,一起努力打扫积雪,大家之间的距离也逐渐拉近了。我们聊天、开玩笑,不再是陌生人,而是像一家人一样。通过共同的努力,社区的凝聚力得到了增强,居民的归属感也得到了提升。我发现,社区人人有责的精神是社区发展的基石,只有我们大家共同努力,才能打造一个和谐、美丽的社区。

第四,做好总结和反思是提高工作效率的关键。在进行积雪打扫工作时,我们不断总结和反思工作中的不足之处,以便提高工作效果。在每天的工作结束后,我们召开小组会议,大家积极地提出自己的建议和意见,提出改进的措施。通过总结和反思,我们发现了工作中的疏漏和不足,进一步完善了工作方案,提高了工作效率。我深刻地认识到,对工作进行总结和反思是提高工作效率的关键,只有不断进行完善和改进,才能在以后的工作中避免类似的问题。

最后,打扫社区积雪不仅需要组织协作、辛勤努力,而且需要关注安全问题。在清扫积雪的过程中,我注意到有些居民不小心滑倒,甚至摔伤,这给我敲响了警钟。我认识到,我们在清扫积雪的同时,要提醒居民注意安全,协助老人和孩子通过积雪区域。此外,我们也要注意自我保护,穿着防滑鞋,做好自我防护措施。只有确保自身的安全,才能更好地保障居民的安全。

通过打扫社区积雪的过程,我明白了组织和协作的重要性,体会到了辛勤努力和团队合作的意义,增加了对社区的凝聚力和归属感,提高了工作效率,并了解到了安全问题的重要性。这次经历让我收获颇多,不仅学到了很多实际的技能,还增强了我与他人合作的能力,提高了我的责任心和组织能力。相信这些经验和体会将对我未来的学习和工作有着积极的影响。

小学生打扫社区心得体会篇十一

近年来,社区环境维护工作取得了很大的成绩,但由于一些不良习惯的存在,社区的清洁状况仍然需要改善。为了带动社区居民培养良好的环境意识,我作为一名教师积极参与并组织了学校的清洁活动。通过此次打扫社区的活动,我深刻体会到了社区环境的重要性,感受到了教育的力量,并对如何提高社区清洁状况有了一些新的认识和思考。

首先,参与社区打扫让我更加深入地了解了社区环境的重要性。在我们的日常生活中,很多人习惯了把垃圾扔在地上,或者随便丢弃一些废弃物。当我们走进社区并亲自动手清理垃圾时,才意识到这些垃圾对我们的生活环境造成的危害。随处乱扔的垃圾不仅丑化了环境,也对我们的身体和心情产生了负面影响。社区环境的优美与否体现了社区居民的素质水平和文明程度,因此,每个人都应该为社区环境的美化尽一份力。

其次,参与社区打扫也让我深刻感受到了教育的力量。作为一名教师,除了在课堂上传授知识外,还有责任培养学生的社会责任感和环境意识。通过这次活动,我深刻认识到教育的力量。当我带着学生走进社区,亲自动手清扫垃圾时,看到他们认真、投入地参与,我明白到,教育不只是知识的传递,更是对学生品德和形象的塑造。只有通过实践,让学生亲身体验到社区环境的重要性,培养他们的社会责任感,才能让他们成为一个有担当、有意识的社会人。

第三,参与社区打扫也让我对如何提高社区清洁状况有了新的认识和思考。社区环境的改善需要居民的共同努力,然而,在现实中,很多人对环境的漠视和不良习惯仍然存在。面对这种情况,我认为提高居民的环境意识是关键。首先,我们要加强教育,通过开展社区的宣传教育活动,引导居民培养环境保护的习惯和意识。其次,我们可以制定更严格的规定和制度,加强对社区环境的管理和监督。最后,我们还可以通过设立奖励机制,激励居民积极参与社区环境的维护,让爱护环境成为一种时尚。

最后,参与社区打扫让我深刻认识到,保持社区环境的整洁需要我们每个人的参与。作为一名教师,我将会继续发挥自己的示范作用,在教育学生的同时,亲身参与社区环境的整治工作。我相信,只要我们每一个人都能够心怀责任,以身作则,就能够共同营造一个美丽干净的社区环境。

通过这次打扫社区的活动,我深刻体会到了社区环境的重要性,感受到了教育的力量,并对如何提高社区清洁状况有了一些新的认识和思考。保持社区的整洁需要我们每个人的参与,希望每个人都能够心怀责任,以身作则,共同营造一个美丽干净的社区环境。让我们共同努力,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。

小学生打扫社区心得体会篇十二

社区打扫是一项重要的公民义务,也是推动社区发展的重要环节。通过参与社区打扫实践,我深刻体会到了打扫工作的重要性,也收获了很多宝贵的经验和体会。下面我将就这次社区打扫实践的心得体会进行总结和分享。

首先,社区打扫实践让我意识到了环境卫生的重要性。社区是我们生活的场所,环境整洁与否直接影响到我们的生活质量和幸福感。通过参与打扫活动,我看到了社区中许多不文明行为带来的环境脏乱的现象,其中包括乱丢垃圾、乱涂乱画等不文明行为。这让我更加深刻地认识到自己作为一个社区居民的责任和义务,要从自身做起,积极参与到社区的环境卫生工作中去,共同努力,共建美好家园。

其次,社区打扫实践使我明白了团队合作的重要性。在这次社区打扫活动中,我与其他社区居民一起参与了打扫工作,亲身体验到了团队合作的力量。大家分工合作,各司其职,有的负责清扫道路,有的负责清理垃圾,有的负责整理花坛等,每个人都尽自己的一份力量,形成了一个协作高效的团队。通过这次实践,我明白了在工作中,只有团结合作,互相帮助才能更好地完成任务,达到更好的效果。

再次,社区打扫实践让我感受到了身体劳动的辛苦和体验。在这次实践中,我亲自动手参与了打扫工作,如清理垃圾、擦拭墙壁等。这让我深刻地体会到了一线劳动者的辛苦和不易。在这个过程中,我不仅锻炼了身体,增强了体力,还更加珍惜了来之不易的干净整洁的环境。通过这次实践,我将进一步发扬劳动精神,珍惜劳动成果。

最后,社区打扫实践给我带来了思考和反思。通过参与实践,我发现社区中的环境问题并不仅仅是个别居民的行为问题,更是个体与整体的关系问题。虽然我们再怎么努力去打扫,但如果其他居民不自觉地维护社区的环境,就很难取得持久的效果。因此,我们需要通过宣传教育,提高居民自觉性,共同建立起共同维护环境整洁的意识和文明行为习惯。我深刻认识到了每个个体的行为都会对整个社区的环境有所影响,只有每个人都从细微之处做起,才能真正达到改善社区环境的目的。

通过这次社区打扫实践,我不仅获得了环境卫生的意识和经验,也提高了团队合作能力,增强了体力,并对社区环境问题有了更深入的思考和认识。同时,我也明白了一个人的力量是微小的,要想改变社区环境,需要每个居民共同努力。今后,我将继续积极参与社区打扫活动,牢记公民义务,共同创造一个干净整洁的社区环境。

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