合同不仅适用于商业交易，也可以用于雇佣合约、租赁合同等。编写合同时应注意语言的准确性和简洁性，以确保合同的有效性。下面是一些常用的合同范例，仅供参考，请根据实际情况进行调整与补充。
机构和家长的合同篇一
尊敬的家长：
您好！
非常抱歉于您忙碌万分的时候来打扰您，在孩子们暑假来临之际，这里有一封诚挚的信交于您，请您务必抽出5分钟的时间将它看完！
亲爱的爸爸妈妈们，您的辛苦我们懂！孩子成绩不好，您心急如焚;孩子面临中高考，您如胶似火;孩子择校，您比谁都用心……也许！在事业上，您都拥有着无比的成功与自豪;在家庭里，家人孩子也是您心中最无可替代的财富与骄傲。
“世上没有教不好的孩子，只有做得不好的父母”。我们辛辛苦苦把孩子生下来，养育他，呵护他，只为他能够健康快乐的成长，只为他能有一个更加开阔、更加明亮的未来！
前十年，我们宠他、溺爱他，付出着我们能够付出的爱;
前二十年，我们帮他，担心他，希望着快要长大的他能有一个稳健的未来;
他不听话，我们换一种教育方法;他成绩不好，我们给他想办法;他长大了，要独立了，我们时刻惦记着他;他择校了，择业了，我们又操心着他……爸爸妈妈们，为了孩子，您实在是太辛苦了！我们理解您的辛苦，理解您的劳累，理解您为了孩子所付出的一切！所以，我们路途遥遥，几经波折，只为找到您，尽我们最大的努力替您分担、替您忧愁、替您好好引导孩子！请记住，我们是翔博教育！
翔博教育，您了解吗?
成都翔博教育创立于
20xx
年，由成都一线老师联合创办，也是社科院中美合作(tsp)项目唯一授权学习中心;社科院家庭教育课题研究实验基地;社科院家庭教育公益活动承办单位。一直致力于中小学生个性
化辅导、中小学学生文化课提升、中小学德智体全面发展，为孩子和家庭提供
一对一辅导、精品小班、素质训练、奥数冲刺等。我们将如何帮助您和您的孩子?
xxx
20xx年xx月xx日
机构和家长的合同篇二
尊敬的各位家长：
您好!感谢您对明光小学的一贯理解和支持。
明光小学20xx年度科技节即将拉开帷幕，本届科技节的主题是“创新体验成长”。科技节将开展丰富多彩的科技活动，主要内容有：
1、观看科普录像。
2、搞一项科技小发明、小制作。
3、做一个科学小实验。
4、读一本科普书刊。
5、画一张科幻画。
在此，我们向各位家长提出以下倡议：
1、支持孩子参加科技实践活动，从您孩子终身发展的角度出发，在您关心孩子的学习成绩的同时，也关心他们的创新精神和实践能力的发展。
2、帮助孩子做好选题指导。为了便于您对孩子的指导，可以选择您熟悉的内容进行选题，帮助孩子收集、准备实验材料。在孩子的活动过程中进行指导，可以把您闪光的想法告诉孩子，指导孩子去完成。
3、帮助孩子解决活动过程中的各种困难。
4、孩子的活动过程和成果可用拍照、日记、小论文的形式记录并上交。
5、提醒孩子注意安全。
各位家长，希望您能一如既往的倾情投入，大力支持。您的孩子的.作品是否获奖并不重要，重要的是他们参与的意识、创新精神和各种能力的培养，我们相信，只要孩子去努力了，就将有很大的收获。
祝各位家长事业顺利!
机构和家长的合同篇三
尊敬的各位家长：
大家好！
孩子们的平安和进步是老师与家长的最大心愿，让他们快乐的生活和健康成长更是我们共同的责任。为了便于您和孩子学习和生活，使他们度过一个充实而有意义的童年，现将一些注意事项告知与您：
1、请配合学校告知孩子初浅的安全知识及简单的自救方法（不玩火、电及易爆易燃物品等）；教育孩子增强自我保护意识，外出游玩注意交通安全，不让孩子单独外出，并告知与亲人走散后的联系方法；对孩子进行交通、用火、用电、用气、防毒、防盗、防身等安全常识教育，以防发生意外。
3、教育孩子不乱花钱，用好零钱，以免孩子乱花钱而染上坏习惯，培养孩子勤俭节约的优良品质和合理理财的好习惯。
4、关注孩子的群体活动，孩子外出，家长应知道去向，提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些时间与孩子进行沟通，以便深入了解孩子的心理，确保孩子身心健康，快乐成长。
6、合理安排孩子的作息时间，保证孩子的睡眠，积极参加体育锻炼；
此致
敬礼!
xxx
日期：20xx年x月x日
机构和家长的合同篇四
尊敬的家长：
您好！首先我们非常真诚地感谢您抽空阅读这封信！
孩子是您心灵的寄托，是您美好未来的希望之光，您把孩子交给我们是我们的荣幸，感谢您对我们霭德教育的信任和支持！
功课辅导流程以及时间安排：
一、为确保学生的安全，周一至周五的4：10分我们会安排老师到南武小学接学生到本中心。
二、4：30—5：20分为正常的功课辅导时间；5：20—5：30为休息时间，我们会组织学生一起诵读国学或者欣赏音乐等。
三、5：30—7：30为正常的作业辅导时间。已经完成作业的学生可以看课外书或者玩棋类等益智游戏。
四、7：30我们的功课辅导时间基本结束。在此之前我们等候家长接学生回家。如果是学生自己回家的，我们会有相关老师打电话提醒您学生已回家并确认是否安全到家。
服务内容以及特色：
一、基本内容。一方面，针对学生作业登记本上的作业进行辅导以及疑难问题的解答。对于学生疑点难点的解释，我们力求做到准确、细致、浅显易懂、易接受，帮助学生提高思考问题和解决问题的能力；另一方面，结合学生学习情况，进行相应的辅导和归纳总结。
二、服务保障。在学生完成相应作业的情况下，综合运用自查、互查、他查的方式，让学生在共同学习中体会乐趣，收获自信。老师检查作业时，如发现错误则用适当的`方法引导学生自己发现问题并纠正错误。
三、习惯培养。我们相信，好习惯一生幸福！学生在中心学习的过程中，教师就学生的学习习惯包括坐姿、握笔、书写规范、专注力等进行督促改正，日积月累使其形成良好的习惯。
四、增值服务。考虑到学生功课辅导的时间较长，结合学生学习特点，本中心设有“国学诵读”、“音乐欣赏”和“益智游戏”等环节，安排在学生休息的间隙。一方面，让孩子在完成功课之余得到放松，以更好地提高完成功课效率；另一方面，诵读国学经典，有利于学生培养良好的阅读、写作习惯，锻炼良好的阅读能力和思维能力。
希望家长能配合以下工作
一、对于的好动孩子，希望家长们能教育孩子意识到本中心是学习的地方，不允许大声喧哗、不能到江边玩耍以及乱翻办公室用品。
二、对于做完作业不配合老师检查的学生，我们会积极与家长取得联系，共同教育孩子，望家长能够予以配合。
三、部分学生好奇心比较重，贪玩电脑，甚至出现以玩电脑为交换条件才肯做作业的现象。我们会在学生功课辅导时间内把全部电脑关闭，也希望家长能够配合我们教育孩子，打消在本中心可以玩电脑的念头。
四、小学生具有可塑性强的特点，也正是品德和习惯形成的良好时期。希望您能配合我们教育孩子不乱扔垃圾、爱护公物，养成文明礼貌的好习惯。
以上四个方面，真诚希望能得到您的支持与配合！
再次感谢您对教育的信任，感谢您对我们中心工作的理解、支持与配合！
xxx
20xx年xx月xx日
机构和家长的合同篇五
尊敬的家长朋友：
现在学筝的孩子仍然是占大多数，在对待如何学筝这个问题上，很多学生和家长因为对古筝艺术的了解不够，所以态度也就不够正确。在此，我想给这些学生和家长一点中肯的建议。时间有限，内容不少，不可能一次都写完，所以分成几次写吧。
可能绝大多数学生和家长都很看重进度。尤其是在有比较的情况下。我经常听到一些家长在平时聊天的时候开始攀比：谁谁的孩子已经学到6级曲子了，自己孩子刚3级，等等。应该说家长的出发点是好的，但是这么做的效果确实很差。必须要知道一点，人和人是不一样的，有的人学习速度快，就也有的人学习速度慢。更何况，慢一点也不一定就是坏事。其实很简单的一个辩证关系，但是有的家长就是想不通，我觉得很大程度上是忌妒心理在作祟，看到别人孩子超过自己孩子就有些不舒服。这种家长很难培养出人才来。我就有一个这样的学生，其实素质很不错，很有可能在古筝艺术上大有作为，但非常可惜，她没有一个好的家长。一个学生的成功，是多方面的，家长/老师/自身，都很重要。越是年纪小，家长就越重要，家长起的作用就越大，可以说是成也萧何败也萧何。在这一点上，家长们应该有一个合适的定位。
无数人都在重复着“兴趣是成才的老师”这一句名言，但是真正领会的不多，能切实做到的就更少了。在这一点上，其实很值得家长们认真思考。
孩子如果有兴趣，自然是大好事。但是必须指出，孩子们的兴趣，真的是完完全全建立在“兴趣”之上的，没有任何成人世界里的现实因素在内。她们不会去思考将来，只是将古筝作为一种玩具。当这种玩具能够带来预期的愉悦和快乐时，她们就会遵照游戏规则继续下去，如果发现没有获得预期的收益，或者发现收益呈现递减趋势，那么她们就会主动放弃原有的兴趣。不要以为孩子们什么都不知道，她们往往具有一种本能的令人惊讶的对经济学的把握。
所以，问题就已经非常明确了：如何能够保持住孩子的这种兴趣。我所接触到的无论是我那时候学筝的`同学，还是后来教过的学生，一开始几乎没有不对古筝感兴趣的。这个问题其实也很简单，很容易理解。古筝随手拨来就可以发出很愉悦的声音，这无疑对孩子是一种激励和有益的刺激，她们可以感到一种类似造物主的体验，因为她们制造了好听的声音。这无疑会使孩子们获得一种成就感。这种成就感，也就导致了孩子们对古筝的最初级最原始的兴趣。这种兴趣，也就是目前数十万孩子学习古筝的基础。
写信人：
日期：
机构和家长的合同篇六
尊敬的各位家长:
大家好！为扎实推进“我为群众办实事”实践活动，努力办好更有温度和精度的`教育。根据上级文件精神，我校积极开展暑假托管服务，学生和家长自愿报名参加。
面向1-6年级学生，重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，加强对孤儿、农村留守儿童、现役军人子女等群体学生关爱。
暑假托管时间分两期。
第一期：7月7日—7月10日（宣传报名）7月12日—7月23日（托管服务）
第二期：8月1日—8月3日（宣传报名）8月9日：—8月20日（托管服务）
(注：学校不组织午餐和午休，要求各位家长务必按时接送，不得早送和晚接，双休日和节假日不组织实施托管服务)
暑期托管服务内容主要为指导学生暑假作业，开展课外阅读、书法、科技创新、益智游戏、艺体活动、综合实践等。学校不组织学科培训、集体授课补课及学业测试。
1.教师以党员干部、优秀教师、育人标兵、青年教师为主体，优秀家委会成员参与，学校加强人员准入管理，做好政策业务培训，确保托管服务质量。
2.托管服务学校认真落实疫情防控各项要求，实行校园封闭管理，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，建立完善应急预案措施。
3.参加托管的家长配合学校签订托管安全责任书，教育学生到校后服从学校管理，遵守学校纪律。
4.参加托管的家长必须按时接送孩子，严禁孩子独自到校、回家，家中有事，家长必须帮助孩子履行请假手续。
5.严禁学生带手机、管制刀具、玩具、食品、饮料等违禁物品到校。
6.不服从学校管理，不遵守学校纪律，且给校园带来安全隐患的学生将取消托管资格。
祝大家工作顺利，身体健康！
xx学校
20xx年7月7日
机构和家长的合同篇七
各位家长：
方舟青少年
写作
培训班开办以来，通过循序渐进的教学，一对一式的单独辅导，在轻松愉快的学习氛围中，孩子们渐渐地对写作
产生了浓厚的兴趣，写作
能力、阅读水平在不同程度上都有所提高，这与各位学生家长的配合是密不可分的，在此，向你们对培训班的支持表示衷心的感谢。潜能，进一步提高写作
水平，也便于您提出对教学有帮助
的意见和建议，近期我们正在着手完善培训班的“博客”。“博客”中将收录孩子们的作品及朗诵音频，这不仅可以使您更加全面地了解培训班的总体情况、孩子们的学习情况，同时，还可以把孩子写作
成长道路上的点滴进步，用有形的.文字和声音永远的记录下来，激励和鞭策他们全面的成长和进步。在今后的教学工作中，我们将本着对家长负责、对孩子将来负责、对社会负责的态度，更好地开展教学工作。同时，因为写作
水平的提高并非易事，不是一朝一夕就能解决的，更不是立竿见影的事情，这需要我们双方的共同努力。方面的优势和进步。在给予适当鼓励的同时，也要讲究科学方法，对他们严格要求，使孩子
写作
成绩得到更大的提高，为他们将来走向社会后，真正的掌握写作
这项必要的技能奠定基础。如果因学生补习其他科目与
写作
班授课时间有冲突，或者因事无法按时上课，请事先与我们进行沟通，以便于做出调整和安排，避免学生因缺课而影响学习成绩。xxx
20xx年10月23日
机构和家长的合同篇八
尊敬的家长朋友：
您好！
时光匆匆而过，一学期结束拉，回顾一学期的耕耘与收获，我们满怀欣喜无限感激，感激您对我园工作的理解、信任和支持！为了让孩子度过一个愉快而有意义的'暑假，请您继续关注并协助孩子：
一、确保孩子安康，尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源，游泳时注意安全。
二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。
三、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，享受天伦之乐，增进亲子间美好的感情。四、走亲访友时，鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，增强孩子与他人交往的自信心。
五、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机会，协助孩子提高自我服务能力。
六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷，给客人端茶递水送点心等，学会关注生活、关爱他人，增强为他人服务的意识和社会交往的技能。
七、营造良好的学习氛围，不断满足孩子学习的需要，多给孩子讲故事、做手工等，广泛培养孩子的兴趣，提高孩子的动手操作能力。祝：暑假生活愉快！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
机构和家长的合同篇九
尊敬的各位家长:
为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，坚持贯彻落实双减政策，为有需求的学生开展暑期校内托管服务，学生以就近的原则可以跨校参加，保证有需求学生全覆盖。根据《赣州市推进中小学暑期校内托管服务工作实施方案》（赣市教基字〔20xx〕45号）文件精神，兴国县教科体局关于转发《赣州市推进中小学暑期校内托管服务工作实施方案》的通知，决定在我校积极探索开展暑假校内托管服务工作。
在此，我们呼吁广大家长和学生积极参加学校开展的暑假校内托管服务。
遵循家长、学生自主自愿的原则。
1.时间安排：不含双休共计20天
2.内容安排
开放学校各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务。以辅导学生假期作业、带领学生阅读和参加音体美活动、学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主，组织学习有困难的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生进行拓展学习。
主要由本校在职教师组成，涉及学生特长培养的活动课将聘请专业教师承担辅导任务。
服务收费标准，按照《关于兴国县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》（兴发改字〔20xx〕20号）文件执行。每生每天21元，按服务的实际天数每生420元收取。
xx学校
20xx年7月7日
机构和家长的合同篇十
尊敬的家长朋友：
您好！
根据省教育厅《关于积极开展中小学生寒假校内托管服务的通知》（赣教基办函【20xx】58号）和《关于印发萍乡经开区中小学生寒假校内托管服务工作实施方案的通知》的文件精神，我校强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生校外培训负担，着力解决学生寒假在家无人照顾和安全问题，提供寒假校内托管服务。
寒假校内托管服务每天按照“3+3模式”，即寒假作业辅导3节，特色课程3节进行。具体安排如下：
1.辅导学生完成寒假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。
2.开展音体美兴趣课程教学、心理团辅游戏、阅读指导、书法指导、劳动教育实践等活动，进一步提高学生学习兴趣，提升学生的体验式学习能力和身心健康水平，培养学生综合素质和能力。
3.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目。
4.不允许组织学科培训和集体授课。
学校建立健全“学生自愿、学校核准、统筹安排”的`托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，立足需求、科学合理确定托管服务的服务内容、方式、安全措施等，并主动告知学生、家长。
寒假校内托管服务费根据《萍乡经开区中小学寒假校内托管服务工作实施方案》有关规定收取。托管费：一天6节课，每节4元，即每生每天收费24元，十天共计240元。午餐费：根据学生用餐实际情况收取。
1.参加寒假校内托管服务的学生请填写征求意向单，交班主任汇总统计。
2.参加寒假校内托管服务的学生要按时到校，遵守规则，有特殊情况需提前向班主任请假。
3.寒假校内托管服务结束后，请家长及时到校接孩子，离校后家长负责孩子的安全。
xx学校
20xx年7月7日
机构和家长的合同篇十一
尊敬的家长朋友：
您好！
教育是学校、家庭和社会三位一体的系统工程。随着暑假的开始，孩子的“看护难”问题逐步凸显出来。为贯彻落实《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》和《南昌市教育局关于做好义务教育学校学生暑期托管服务工作的通知》的精神，帮助家长解决看护孩子的实际困难，引导孩子度过一个安全、快乐、有意义的假期，促进孩子全面健康成长，我校拟定20xx年暑假开展学生托管服务工作。
暑期托管服务，坚持家长和学生自愿选择参加的原则，不强制参加。
面向我校全体学生（小学六年级和初中九年级毕业班除外）。
7月30日-8月25日，周一到周五，双休日不组织实施。
学校各年级相关教室（班主任通知具体时间），由于暑假多为高温天气，学校会安排学生在有空调的教室。
课程具体安排：
第三、四节课主要安排阅读与写作、硬笔书法、音乐、绘画、体育（学校室内场馆）、综合实践活动等课程。
参照课后服务相关政策执行：200元/人。
根据教育局文件精神，对以下内容进行特别说明：
1.学校不提供校车接送服务。
2.学校不提供午餐服务。
3.为确保学生安全，学生由监护人负责接送学生上下学，确保来回途中远离危险水域，配合好学校做好学生“防溺水”工作。
4.实行校园封闭管理，严格落实校园常态化疫情防控措施。
5.托管期间，学生须服从学校的统一管理，家长有事可通过班主任联系。
6.如果您的孩子符合暑期托管服务要求并有意向参加的请联系班主任报名，经学校进行审核同意后，签订协议。
家长们，请和学校一起帮助孩子科学、合理安排暑期学习生活吧！进一步提升学生综合素养，教育责任，有你有我。感谢您一直以来对学校工作的支持，让我们家校携手，共同努力，为孩子的成长铺垫坚实的基石！
xx学校
20xx年7月7日
机构和家长的合同篇十二
尊敬的家长：
您好！
望子成龙、望女成凤是每一位家长对子女的期盼！每位家长都希望自己的孩子能赢在起跑线上，为了让孩子享有优质的教育资源，付出了大量的心血，拳拳之心、殷殷之情令人动容。但如果对孩子“学科类培训”加码，提前学、超纲学，不仅增加了沉重的额外课业负担，也违背了青少年成长规律和学业发展规律，不利于孩子的健康成长、全面发展。在此，我们向家长朋友们发出如下倡议：
要引导孩子树立正确的世界观、价值观和人生观，重视发展孩子良好的道德品质、必备的身体素质和适应社会发展的各种基础技能，注重孩子的全面发展。不盲目攀比，切实减轻学生校外培训课外负担。
减轻学生过重课业负担，并不意味着要减掉所有的课业内容，更不意味着要降低对学生的要求、弱化基本能力的锻炼。对于孩子来说，在校的学习和活动是最重要的，是排在第一位的。作为家长，要加强家校沟通，引导孩子充分利用在校学习时间，进行高效学习，提高校内学习质量。
1、校外培训虽然在一定程度上能满足部分学生的补充性需求，但不宜盲目跟风参与，要综合孩子的特点、兴趣、特长、学业水平等因素进行具体分析。针对孩子的自身特点参加校外培训班，不要强迫孩子去参加培训班。
2、要选择证照齐全手续完备、培训行为规范、无安全隐患的.校外培训机构。选择好培训的项目、内容、时间，保证孩子的安全和培训质量，避免课外负担过重而影响课内的学习任务，校外培训仅仅是学校教育的重要补充。
3、不让孩子参加校外培训机构面向中小学生开展的单纯应试教育培训；
4、不让孩子参加违背教育规律和学生身心发展规律的校外学科类培训、知识类学前班等。
1、鼓励孩子参加力所能及地社会实践和公益活动，培养孩子的爱心、社会责任感、社会交往能力。
2、积极参加文体活动、科技活动，发展孩子的兴趣爱好和特长，改善孩子的知识和能力结构，提高创新能力和综合素质。
3、制定锻炼身体计划，选择一个适合自己的体育运动项目，增强体质，养成终身锻炼的好习惯。
4、培养孩子阅读习惯的养成，积极读书、做好读书笔记、写好读书心得，开阔视野、增长知识。
5、适度对知识薄弱点进行复习，培养自主学习能力，实现孩子的健康成长和全面发展。
当前，国际新冠肺炎疫情持续蔓延，国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在。春节将至，返乡人员逐渐增加，疫情防控形式变得严峻复杂。在此，我们向各位家长提出以下建议：
1、强化个人防护。每个人是自己健康的第一责任人，要时刻保持个人防护意识，坚持戴口罩、手消毒，保持1米以上的社交距离，室内多通风。
2、减少非必要的聚集，不要带着自己的孩子参加人员密集的聚集性活动。
3、入校时，请积极配合工作人员进行体温测量、信息登记等工作。
4、若出现发热、咳嗽、乏力等症状，请及时就医，并告知相关教师，症状没有好转之前不得参加任何机构的任何培训。
我县开展了校外培训机构专项治理行动，取得了阶段性成果。教育行政部门严肃整治在职教师有偿补课、课上不讲课后讲等违纪行为；严厉打击校外培训机构无证无照、虚假宣传、违规招生等现象。良好的教育氛围，需要您的积极参与，我们真诚欢迎广大家长进行监督，及时向南华县校外培训机构专项治理办公室进行举报，推动校外培训机构专项治理取得新的成效。
家长朋友们，让我们立即行动起来，为我们的学生、您的孩子切实减轻课外负担，快乐健康成长尽我们共同的一份力量！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
机构和家长的合同篇十三
各位家长朋友们：
你们好！
为切实解决学生寒假期间“看护难”问题，进一步增强教育服务能力，推动“双减”工作落到实处，根据市教育局和区教体局关于开展寒假校内托管服务的相关文件要求，现将我校开展寒假校内托管服务有关事项告知如下：
寒假期间家庭看管困难的学生
（自愿申请）
1月24日—1月28日8:30—11:30
2月7日—2月11日8:30—11:30
收费标准参照关于印发《红谷滩新区关于义务教育阶段课后服务工作经费管理办法》的通知（红社发（20xx）9号）文件中课时标准执行。
组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施，在教师的看护指导下，按照作业管理要求完成当天的寒假作业，观看北京冬奥会现场直播，开展经典阅读和分享交流活动，适当安排学生进行体育锻炼，开展适宜的劳动教育实践活动。
1.学校会根据学生报名人数进行混合编班，选聘自愿参与的教师进行校内托管服务工作。
2.校内托管服务主要以辅导作业、课外阅读为主，适当开展体育类相关兴趣活动。
3.校内托管服务期间，学校实行校园封闭管理，参与学生及家长要严格遵守学校各项规章制度和疫情防控各项要求，按照学校规定的作息时间上下学，保障孩子上下学途中安全。
南昌市红谷滩区生米中心小学
2022年1月22日
机构和家长的合同篇十四
各位家长朋友们：
你们好！
为切实解决学生寒假期间“看护难”问题，进一步增强教育服务能力，推动“双减”工作落到实处，根据市教育局和区教体局关于开展寒假校内托管服务的相关文件要求，现将我校开展寒假校内托管服务有关事项告知如下：
寒假期间家庭看管困难的学生
（自愿申请）
1月24日—1月28日8:30—11:30
2月7日—2月11日8:30—11:30
收费标准参照关于印发《红谷滩新区关于义务教育阶段课后服务工作经费管理办法》的通知（红社发（20xx）9号）文件中课时标准执行。
组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施，在教师的看护指导下，按照作业管理要求完成当天的寒假作业，观看北京冬奥会现场直播，开展经典阅读和分享交流活动，适当安排学生进行体育锻炼，开展适宜的劳动教育实践活动。
1.学校会根据学生报名人数进行混合编班，选聘自愿参与的'教师进行校内托管服务工作。
2.校内托管服务主要以辅导作业、课外阅读为主，适当开展体育类相关兴趣活动。
3.校内托管服务期间，学校实行校园封闭管理，参与学生及家长要严格遵守学校各项规章制度和疫情防控各项要求，按照学校规定的作息时间上下学，保障孩子上下学途中安全。
xx学校
20xx年7月7日
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