写心得体会是对自身成长和发展过程的深入思考，是一种沉淀和积累。在写心得体会时，要注重客观性，不偏不倚地分析自己的经验与感悟。这些心得体会范文既有短小精悍的观点总结，也有深入细致的经验案例分析。
学习系列文章心得体会篇一
锡文系列讲座是一项旨在提高学生综合素质的活动，通过不同主题的讲座，拓宽我们的眼界，培养我们的思维能力和领导力。在这一学期的锡文系列讲座中，我参加了多场讲座，每一场都给我留下了深刻的印象和宝贵的学习体会。
第一场讲座是关于领导力的主题。讲座中，演讲者重点强调了良好的领导力对个人和团队的发展至关重要。他分享了许多成功的领导者的经验故事，对我的启发非常大。我意识到领导并不是与生俱来的，而是可以通过不断学习和实践来提高的。因此，我下定决心，在未来的学习和工作中，要积极争取领导岗位，并不断提升自己的领导能力。
第二场讲座的主题是创新与创业。在这场讲座中，演讲者向我们展示了创新的重要性和创新思维的培养方法。他告诉我们，创新不仅在科技行业中需要，而且在各个领域都能起到积极的推动作用。他还鼓励我们要勇敢尝试新的想法，并敢于面对失败。通过这场讲座，我深刻认识到创新是推动社会发展的动力，也决定了个人的职业发展。
第三场讲座是有关人际关系的主题。演讲者与我们分享了一些建立和谐人际关系的技巧和方法。他提醒我们要多与他人交流和合作，不断提升自己的沟通能力和团队协作能力。这场讲座对我影响最大的是让我认识到，良好的人际关系是成功的关键之一，它不仅仅能帮助我们在职场上更好的交流和合作，还能提升我们的社交能力。
第四场讲座是关于职业规划的主题。演讲者给我们提供了一些建议，帮助我们更好地规划未来的职业生涯。他强调了规划和目标的重要性，告诉我们要有自己的职业规划，并设定明确的目标。此外，他还建议我们要不断学习和提升自己的技能，以适应快速变化的职场环境。这场讲座让我明确了职业规划的重要性，激发了我对自己未来职业发展的思考。
最后一场讲座是关于公共演讲的主题。在演讲者的指导下，我们学习了如何进行有效的演讲和表达。他教授了一些技巧和方法，如如何掌握演讲的结构和布局，如何运用肢体语言和声音调节等。通过这次讲座，我在演讲技巧和表达能力上有了显著的提升，深感演讲技巧对于与他人沟通和表达自己的重要性。
通过参加锡文系列讲座，我获益良多。它们拓宽了我的视野，提高了我的思维能力和领导力。这些讲座不仅帮助我更好地认识自己，还激发了我对未来的追求。我相信，在未来的学习和工作中，我将能够充分运用这些知识和经验，取得更好的成绩和更大的成功。
学习系列文章心得体会篇二
下面我谈一下我对语文，数学，英语做了一些基础心得。
语文，涉及方面广。可以说容易，也可以说难，因为每个人的阅历不同，所以学起来的程度也不一样。
阅读理解，需要涉及各种方面的文章，学习不同的做题方法，做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书，多做做题，寻找属于自己的做题方法。，需要多看一些优美的文章，尤其要记住一些好的开头与结尾，一些描写独特的地方，也是可以学习一下。
数学，只要上课认真听了，对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人，最好是在空余的时间里背公式，看例题，思考每个步骤，多做题。(虽然方法很平凡，却是最有效的。)
英语，是让人特别头疼的科目。尤其是单词，有些单词有规律，有些没有;还有一些很相似的单词，只要写错一个字母，就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的，要记住这些很麻烦。
对于基础差的人，最好每天记30个单词，给一段时间去背这些单词，然后默写出30个单词，英语化中文，中文化英语，如此反复，写错一个就中文英文个抄10遍，每天30个，加上以前记过的10个单词，每天如此反复这，我相信绝对很快记得住。
以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡，很死板，但是对于一些人来说却是最有用的。
学习系列文章心得体会篇三
近期，我有幸参加了一系列由知名作家锡文所主讲的讲座。这些讲座不仅让我对文学有了更深入的理解，更重要的是，它们激发了我对于生活和人性的思考。在接下来的文字中，我将回顾这些讲座的主要内容，并分享我在学习过程中的收获和体会。
首先，锡文的讲座透露出他对文学的真挚热爱和执着追求。他以自己多年的写作经验和成功作品为依托，向我们讲述了他的创作心得和对于文学的独特见解。无论是对于小说中人物塑造的细腻描绘，还是对于情感和心理状态的真实表达，锡文都以深入浅出的方式传达给我们，让我们受益匪浅。
其次，在这些讲座中，我深深地感受到了锡文对于人性的关怀和对生活的热爱。通过他的文字，我看到了一个幽默而真实的颠覆者，他用极具魅力的笔触为我们描绘出了一个个普通人的生活故事，同时也深入解读了这些人物背后的情感和思考。他的作品充满了温情、幽默和人性的魅力，让我更加热爱生活，更加关注身边的人和事。
除此之外，锡文的讲座还为我们提供了很多写作的技巧和方法。他给予我们非常实用的指导，教会我们如何创造有趣的故事情节，如何塑造立体的人物形象，如何运用语言和修辞手法来提升作品的表现力。这些经验与技巧，无论对于我们作为作家，还是对于我们作为读者，都有着重要的指导意义。我相信，通过学习和运用这些技巧，我能够进一步提升我自己的写作能力，并加深对文学的理解和欣赏。
另外，锡文的讲座还着重强调了读书对于个人成长的重要性。他告诉我们，通过阅读优秀的作品，我们可以拓宽视野，增加知识，提高思维能力。他推荐了许多经典的文学作品，并与我们分享了他的阅读心得和感悟。这些推荐让我对文学充满了期待和渴望，我决定以他的建议为指引，拓展我的阅读领域，丰富我的思维内容。
最后，我认为锡文系列讲座对于我们全面发展有着重要的意义。他不仅为我们提供了文学观念和写作技巧，更重要的是，他通过自己的创作和讲述，向我们展示了一种热爱生活、关注他人的积极态度。这种态度不仅仅是在文学创作中体现，更是我们在现实生活中需要秉持的价值观。而且，锡文的讲座还唤起了我对于文学创作和人类命运的思考，让我更加深刻地认识到文学在塑造人性、推动社会进步中的重要作用。
总之，锡文系列讲座是一次难得的学习机会，它不仅让我在文学方面得到了启发，也让我对于生活和人性有了更加深刻的思考。通过这次学习，我不仅获得了写作技巧和知识，更重要的是，我懂得了热爱和关怀的力量，以及阅读和写作对于个人成长的影响。我相信，在以后的学习和生活中，我会继续努力，将这些宝贵的经验和体会贯彻到实践中，用文字和行动去传递美好和温暖。
学习系列文章心得体会篇四
在我们平凡的日常生活中，大部分人可能都会涉及到需要进行专业知识学习和经验分享的情况，而此时“系列文章”便成为了一种常见的知识获取和分享方式。本文主要探讨自己在撰写系列文章时的一些心得体会，希望对于有志于撰写系列文章的人们提供一些参考和借鉴。
第二段：系列文章的基本特征
首先，我们需要了解什么是系列文章。一般而言，系列文章会以某一个主题或者领域为背景，通过多篇文章不断推进和深化对于这个主题或领域的解析，从而为读者提供全面、系统的知识体系。系列文章常常有序列号、标题配套，以此在视觉上保持连贯性。
第三段：撰写系列文章的技巧
对于一个系列文章的作者，怎样才能撰写好一篇好的系列文章呢？我认为，首先要明确一下主题和标题，每一篇文章最好都由一个鲜明的主题或者角度出发，并在标题上做到分门别类、层次分明。同时，作者还需要非常注重文章之间的衔接，保证每篇文章都能在前一篇的基础上深化和发展相关内容。此外，文章的语言表达也非常重要，内容要精炼，语言要简单明了，不过度使用生僻词汇，以免影响读者的阅读体验。
第四段：系列文章的价值和需要注意的问题
系列文章作为一种系统性的知识体系，具有很大的价值和意义，对于读者来说，可以帮助他们在相对短的时间内获得系统的知识结构；对于作者来说，可以帮助他们在写作中形成逻辑思维和信息分类能力，并提高他们的写作技巧。不过，在撰写系列文章的过程中，也需要注意一些问题。比如说，文章之间内容的关联性和深度需要得到越来越细致的考虑，否则会导致连贯性差、文章体系不完善等问题。
第五段：总结
在写下这篇文章的同时，我也希望自己能够不断学习和改进，在写作过程中继续丰富和提高自己的知识面和写作水平。相信只要认真地学习和实践，便可以不断提高自己在撰写系列文章方面的能力，让自己的系列文章更具有知识性、科学性和专业性。
学习系列文章心得体会篇五
在写作的过程中，创作短篇文章是一个不错的选择，不仅可以充分发挥个人的创意和想象力，而且能够灵活的运用各种文学技巧，将读者一步步地带入文章所描绘的环境中。但是，如果我们能够将多篇文章串起来形成一个系列，不但能够提高写作的难度，而且还可以继续创作出来更多的内容，将我们写作的能力不断的提高。这篇文章将介绍一下我在参与系列文章创作中所得到的体会和经验。
第二段：提前细心的准备工作
在创作系列文章之前，我们必须提前做好周密的准备工作。首先，我们应该确定文章的主题，思考我们想要讲述的内容，确定出篇目的数量和主题方向。其次，我们应该了解自己的受众，确定好我们想要对哪个群体的读者进行说服和影响。然后，我们应该建立好在整个篇目阶段中的时间表和目标计划，为每篇文章安排好篇幅和主题，并在创作的一开始就进行一个较全面的大纲规划，进行分章分节的划分。
第三段：注重叙事连贯性和情感表达
系列文章的优势在于它们能够构建出一个连贯性的故事或主题体系，使得读者能够记住和理解文章的关键信息，并与之相互联系。因此，在创作整个系列文章的过程中，我们必须对文章中的叙事强调连贯性，保证文章转折与不同章节之间的过渡是自然的。情感表达也是文章中的重要部分，我们必须重视情感表达的细节，引导读者步入我们设定好的情感关键点，并在其中得到触动。
第四段：坚持不懈的修改和润色
创作系列文章是一个长期的过程，在如此长的撰写历程中之间，我们必须进行多次的修改和润色。我们可以先按照预先的大纲规划进行概括性的修改和润色，先进行整个系列的全局性的修整。然后，我们又开始进行具体篇目的修改和润色，往往涉及到用词的处理、语言风格的调整、情感笔触的加强，使得整个篇目能够更细腻的描写出我们所设定的情感或者主题。
第五段：结语
系列文章创作对我们来说是一个可以在写作中学习和提高写作能力的过程。在创作整个系列文章的过程中，我们必须提前做好准备工作，注重叙事连贯性和情感表达，坚持不忘的进行修改和润色。这一篇的五段式文章，将系列文章创作所需要注意的一些经验和体会进行简单的总结和梳理。无论在创作系列文章还是短篇文本中，我们一定要不断的努力，不断的提高自己的写作技巧和水平，为自己的文学之路不断铺路。
学习系列文章心得体会篇六
《同志十八大以来一系列重要讲话精神汇编》是党的群众路线教育的学习资料的一部分，20**年5月9日，中共中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，拉开了群众路线教育实践活动的大幕。
我作为一名在一线实地接触群众的乡镇领导，更应该深入学习和实践党的群众路线。
我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民、失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。
现在，我们要实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动型、创造性。
但是，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极fu败 危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在形式主义、官僚试主义、享乐主义和奢靡之风这四风上。
一、在形式主义方面。
主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。
有的不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用。
有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，热衷于造声势、出风头，把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事，最后工作却不了了之。
有的抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做，仪式一场接着一场，总结一份接着一份，评奖一个接着一个，最后都是“客里空”。
有的下基层调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，坐在车上转，隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研究隔层纸，政策执行隔座山”。
有的明知报上来的.是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。
二、在官僚试主义方面。
主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。
有的对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。
有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。
有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝六、横眉竖目，门难进、脸难看、事难办，甚至不给钱不办事，收了钱乱办事。
有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。
有的官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。
三、在享乐主义方面。
主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。
有的意志消沉、信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”。
有的追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，纵情声色犬马。
有的拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。
四、在奢靡之风方面。
主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋取私利、fu化堕落。
有的修建豪华气派的办公大楼，甚至占地上百亩、耗资几个亿，搞得富丽堂皇，吃喝玩乐一应俱全。
有的热衷于造节办节，节庆泛滥成灾，动辄花费几百万、几千万，劳民伤财啊!有的热衷于个人享受，住房不厌其大其多，车子不厌其豪华，菜肴不厌其精美，穿戴讲究名牌，对超出规定的生活待遇安之若素，还总嫌不够。
有的要求超规格接待，住高档酒店，吃山珍海味，喝美酒佳酿，觥筹交错之后还要“意思意思”。
有的兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡，在高档会馆里乐不思蜀，在高级运动场所流连忘返，在名山秀水间朝歌夜弦，在异国风情中醉生梦死，有的甚至到境外赌博场所挥金如土啊!有的作风不检点，甚至道德败坏、生活放荡，不以为耻、反以为荣。
所以，我们必须要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以整风精神开展批评与自我批评，要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，要有动真碰硬、敢于交锋的精神，要有深挖根源、触动灵魂的态度，才能切实实践党的群众路线。
“一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。
如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败”。
这是总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。
党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。
正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众。
从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。
虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，fu蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。
在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。
群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义，我认为可以用“听民声、寻良策、树形象”涵盖之。
知政失者在草野，广大人民群众是各项政策方针的惠及者。
政策好与坏，群众最有发言权，群众的问题和心声是党制定政策方针的灵感来源。
因此，广大党员干部应当把下基层作为日常功课来做，树立扎根基层干事、立足岗位创业的思想，树立正确的政绩观，坚持到基层一线，多进民户、多察民情、多听民声，真正干出一番有利于地方科学发展、有利于社会和谐、有利于群众得实惠的业绩来。
得民心者得天下,这是一条亘古不变的真理。
政体基石的稳定源于群众的拥护与支持。
广大党员干部在工作中要牢固树立干群鱼水情意识，始终把群众放在心中，尊重群众、热爱群众、服务群众;要注意良好工作作风和生活作风的养成，工作中要积极主动、热情高效，廉洁自律、公平公正;生活中要艰苦朴素、情趣高尚，在群众中树立良好的干部形象。
唯有如此，才能赢得群众的拥护和支持。
学习系列文章心得体会篇七
学习是每一个人都要经历的过程，无论在学校还是在生活中都需要不断地学习和吸取新的知识。在我多年的学习生涯中，我有幸经历了许多不同的学习阶段，积累了一些关于学习的心得体会。以下是我对学习的一些思考和感悟。
在我看来，学习是一个不断成长和进步的过程。每一个新的学习阶段都意味着新的挑战和机遇，唯有充分利用这些机遇，并付出努力，我们才能取得好的成绩。在学习的道路上，我曾经遇到各种各样的困难和挫折，但是我从来没有放弃过。通过努力和勤奋，我渐渐地发现了学习的乐趣和成就感。这使我更加坚定了持续学习的决心。
与此同时，在学习的过程中，我也逐渐发现了一些有效的学习方法。首先，我发现了合理的时间规划对于学习的重要性。将时间分配得合理有序，可以提高学习效率，避免堆积作业和学习压力。其次，我发现了积极主动地提问和参与讨论对于学习的益处。通过与同学和老师的互动，我可以加深对知识的理解和记忆，并获得更多的启发和触动。此外，我还发现了多元化的学习资源对于学习的帮助。除了课本，我尝试着利用互联网和其他媒体资源来拓宽我的学习渠道。这些新的学习资源使我能够更全面地了解和掌握知识。
在这个信息爆炸的时代，学习也是一个持续更新和进步的过程。我们必须时刻保持对新知识的渴望和求知欲望。作为学生，我时常利用课余时间扩展自己的学习领域，不仅限于教科书上的知识。我会通过阅读相关书籍、关注新闻、参加学术讲座等方式增加自己的见识和知识面。同时，我还积极参与一些学习和竞赛活动，以锻炼自己的学习能力和解决问题的能力。这些努力使我感受到了自己的成长和进步，也激励着我继续努力学习。
然而，学习并不只是为了取得好的成绩和获得荣誉。更重要的是，学习使我内心变得更加丰富和充实。学习让我拥有了解决问题的能力和探索未知世界的勇气。通过学习，我明白了知识的力量和它对于人们生活的重要性。学习拓宽了我的眼界，让我可以从更宏观、全局的角度看待问题，提供解决问题的多种思路。学习让我变得更加理性和独立，我可以更好地分辨是非，做出正确的决策。学习还让我具备了创新能力和批判性思维，这些技能对于我未来的发展和工作将起到重要的作用。
通过多年的学习，我意识到学习是一个持续的过程，永远不会停止。它不仅是为了取得好的成绩和荣誉，更重要的是它给予了我内心的成长和丰富。另外，学习还教会了我如何积极地面对困难和挫折，勇敢地去迎接挑战。我相信，只要我不断地学习和进步，我一定能够在未来的道路上取得更好的成绩和更大的成就。
学习系列文章心得体会篇八
20xx年2月24——25日，我校全体教职工进行了为期2天的师德师风集中教育学习。通过学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师；如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可见，师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育——爱的教育。”身为教师对每一个学生都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远做到爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。
“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水，甚至是一条河流。”这是人们常常对教师提出的要求。学海无涯，正如陶行知所说：“活到老，学到老。”处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。做到教到老，学到老。随着信息时代的到来，计算机成了人们离不开的工具，为此我积极参加学校组织的计算机培训班的学习。除此之外，我还利用课余时间自学了一些关于计算机信息专业的学习。特别是在近两年的工作中受益匪浅。我能用电脑备课，绘画一些精美的图片，帮助学生理解书本上的知识。看着孩子们获得知识的满足感，使我更加坚定学无止境，只有自己不断的学习，充实自己，学生才能在自己的爱心培养下健康成长。
励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。
教师只要热爱学生，尊重学生，学生一定会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。
古人云：师者所以传道、授业、解惑也。解惑，不仅要解决知识上的疑惑，更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在传授知识的同时，更重视孩子的行为习惯，教授做人的道理。“要立业，先树人”。现在很多学生是独生子，由于家庭的宠爱、溺爱。在家里是“小太阳、小皇帝”，从小就养成事事占先，以自己为中心的坏习惯。这样，教师在日常的教育教学活动中有针对性加强教育、引导和渗透，在一些小事情中让学生学会去帮助别人，关爱别人，去播撒爱心。
两天的学习虽然短暂，但我认为意义重大。这次学习使我们增强了责任感和使命感，更加明确了作为一名教师应该肩负的任务。我相信在今后的工作中每一名教职员工都会严格要求自己，力争用最高标准去指导自己的本职工作，为学生的全面发展贡献自己的全部力量！
20xx年2月28日
学习系列文章心得体会篇九
20xx 年6月7日，我与部分同学参观了位于有着“四省通衢”之称的浙江省衢州市的金辉钢铁集团有限公司。在这短短的几个小时里，我们主要参观了整个金辉钢铁集团有限公司，听取了关于企业建设和企业发展的经验介绍。我不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我吸取了很多有价值的经验。并且，通过参观金辉钢铁集团有限公司，的的确确让我开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我认真学习和借鉴。
我作为人力资源管理专业的学生，以下是我对此次参观学习的心得体会：
一是企业管理理念令人信服。
金辉钢铁集团有限公司一直秉承“金辉辉煌，你我共享”的企业理念，以品牌开拓市场，努力将“金辉钢铁”打造成中国钢铁贸易行业的领军人，同时每一位金辉人都在以他们的实际行动，为社会的发展添砖加瓦!
因此，我必须学会如何在市场经济的条件下，加强企业的的管理制度建设以及企业文化建设。我相信，在经济与管理学院精英（教师）团队带领下，再经过一年多的努力学习，我一定可以很好的掌握如何去规范企业的管理制度和建设良好的企业文化与团队学习氛围。 二是企业精神极具优越。
三是企业管理战略令人折服。
在激烈的市场竞争环境中，金辉企业在确立了多元化战略发展的同时也在不断更新思路， 从1994年10月8日，“金辉企业”的前身“龙游金辉钢材经营部”正式挂牌到20xx 年4月，金华盛世钢铁有限公司成立，开拓浙中钢材市场又一道主力线的发展过程中，不断地提升金辉企业的核心竞争力，努力实现专业化、规模化、国际化。
虽然两个多小时的参观学习时间很短，行程也安排的比较紧凑，但是，我从中学到了很多知识，尤其是在我专业领域方面。这次的行程不但为我的专业学习与发展指明了方向，而且让我清楚的认识到，以我现在的知识水平是完全不可能管理好一家公司的。因此，我应该更加努力学习专业知识，让自己能更好的把专业知识运用到实际的管理问题中。我也相信，通过一年的学习，我会把专业知识学的更好！
学习系列文章心得体会篇十
11月17日，在公司领导的带领下，我们到成都的三个楼盘进行参观学习，这三个楼盘分别是不同类型：xx物业的xx湾（别墅）、xx滨江花园（住宅小区）、xx物业的成都商会（写字楼）。通过参观学习，以及与成都物业人的沟通，我对物业管理有了更深层次的理解，并学习到更为先进的管理模式和经营理念。
住宅产品的逐步成熟使楼市竞争逐渐演变成差异性的竞争，除了硬件的竞争外，强调产品的个性化品质已经成为产品创新的主流，良好的物业管理品牌效应不仅具有强大的市场号召力，而且符合发展方向。故良好的物业管理这一加分软件已反映到房地产市场的营销手段当中。
xx物业的xx湾、xx滨江花园都是开发商成立的物业公司。他们最大的特点是不以盈利为主要目的，更多是为了做好品牌建设，以良好的物业管理的口碑赢得业主的信赖，进而让老业主介绍新业主，使房地产的品牌价值得到提升，房价也跟着上涨。
xx湾、xx滨江花园的开发商在前期就投入大量的资金购入先进和完善的设备，如雍景湾的围墙上增加了电网，这大大增强小区安全系数。xx滨江花园实施酒店式管理模式，在门口设置一台与当地公安局联网的设备，来访人员都必须持有效证件登记，数据直接输送到联网的公安局。
大量的资金投入、先进完善的设备为物业管理打下良好的基础，也能提升业主对物业的信心。通过物业管理改善和提升居住环境，房地产品牌价值得到提升的同时，也树立良好的物业品牌，达到房地产和物业管理的双赢。
xx湾的排水沟的盖子上安装防鼠网，既可以防鼠，又可防止烟头、落叶等杂物掉入沟中。
xx滨江花园每年会有一些免费的服务赠送给业主，如清洗空调、检查线路等，如此贴心的服务，既花费较少的人力物力，又能赢得业主的赞誉。
成都商会的很多房屋正在装修，利丰物业公司则在电梯外墙边用木板包起来，避免被运送的物品刮到。
做好物业管理，毋庸置疑，最重要的当属与业主一起同心协力搞好小区建设。只有在情感上给予更多关怀，更多体贴，才会得到业主的理解与支持，而所有工作就会有条不紊井然有序。要相信，水能载舟，也能覆舟。物业管理企业说到底还是由业主门支撑起来的，物业管理工作说到底也离不开业主的支持和理解。这些细节彰显了人性化的物业管理，体现物业的专业精神，更体现了物业企业对业主无微不至的关怀和体贴，反过来，业主感受到物业企业的诚意后，对物业企业工作也会理解和支持。
总之，在参观完成都的三个楼盘后，我感触颇深，万怡物业在广西是首屈一指的物业企业，但是与成都的优秀物业企业比较起来，仍有需多要学习的地方。成都一行，让我学习到许多先进的管理模式和经营理念。通过学习，我会把学到的东西以及其它楼盘的良好经验结合联发尚品小区的实际情况运用到工作中，并将这些好的方法与其他同事共享，共同打造优良团队，共同为小区的业主提供优质服务！
学习系列文章心得体会篇十一
在杜郎口中学参观学习期间，我尽量走遍该学校所有场所，从多个角度去观察去了解，现将所见所闻，结合自己的分析汇报如下。
课改的成功是杜郎口中学最大的亮点，真正实现了学生在学习过程中的主体地位，变教学过程为学生的探索活动和展示过程。从教室布局看，把纵横并列的课桌以小组为单位分几个区域相对合拢，去掉了讲台，三面墙壁镶嵌着黑板，这样学生分小组合作，老师走在学生中间，学生有了充足、方便的活动空间。根据介绍，课堂教学主要有预习课、展示课、反馈课三个模式。预习课由老师提供预习提纲，学生分小组合作完成；展示课主要是各组学生把预习的成果展示出来，交流、共享、提升；反馈课是对存在的共性和个性的问题再次讨论解决。一般是先预习课，然后展示课，再反馈课，如果预习课完成了目标，就不再进行展示课、反馈课，也可以一节课内完成预习、展示、反馈。该校把预习单独安排为一节课，可见预习部分是杜郎口课改的关键。去之前交流时，就分析过课堂变成学生展示的场所，预习很必要，是保证。没有观摩到完整的预习课和反馈课，据观察和分析，预习课老师提供的预习提纲可能是概括了全课知识和训练的系统的框架结构，还会提供一些相关资料，学生分小组合作进行，每组承担其中的一部分任务，在此基础上艺术加工，以在展示课上表演。
我听的一节公开课是语文展示课，课堂过程是这样的：预习交流—各组内交流预习成果；明确目标—老师明确指出本节任务；分组合作—小组交流，确定要展示的内容和方式；展示提升—学生把预习的成果以多样的形式表演，期间有老师点评、学生互评，达到共享交流提升的效果；穿插交流—学生间跨组交流，对学困生的帮扶；达标测评—学生对本课的概括，有名学生用“打油诗”来概括。还串教室观看了初三几个班的复习展示课。过程大致是：老师指出复习的内容，学生预习，同时每组出一名学生把老师给的纸条上的内容抄写到自己组的黑板上，然后各组学生到自己的黑板前讨论交流，最后，各组逐次展示讲解，老师适当点评。
几点认识：1、这样的课堂模式少了规规矩矩坐姿等硬性统一的要求，给了学生适当自由的活动空间，符合学生好动、喜欢参与的年龄特点，学生可以按照自己喜欢的方式去学习，学习兴趣和学习的主动性被有效地调动起来，课堂氛围、学习效果、知识的巩固程度都比较好。
2、把全班学生分成几个小组，在学习中每个小组作为一个考核单位，为了小组的得分，组内成员分工合作，互相帮助，优生帮扶学困生，使每名学生都参与，每个人都有了展示的机会，学生整体得到提高。
3、学生学到的不只是本课的知识，各方面的能力都得到提高，对知识的探究能力、语言表达能力、粉笔书写能力、合作精神、用来展示的艺术（如快板、三句半、故事表演等）。
4、老师在课前要准备大量资料，做精心的策划，课堂上交给学生去表演，老师置身学生中间，给予适当的引导、点评，要敏锐发现问题，组织协调课堂。学生是要经过培训和锻炼逐渐适应的。
5、教改的成功经历一段时间的摸索，先形式后内容，对课堂做了一些硬性的规定，比如三不准（不站讲台、不抄黑板、纯知识性的不讲）、0+40分钟等。
观察了展示的优秀教案，对其中一篇层次清楚的教案仔细看了一遍，该教案分三维的教学目标和教学过程两部分，教学过程又分预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评六部分，展示提升是篇幅最长的部分，其它部分比较简单，有的一句话带过。教学过程被竖线分隔成两部分，多的那面是教学过程及知识内容，包括注明的关口设计和预见性问题，少的一面是对相应阶段学生活动的说明。有的教案还有附页，是补充的内容等。个人认为，该教案简明实用，对课堂内容和活动过程策划细致，对课堂的指导作用大，预见性问题体现了对学生分析的侧重，附页充实了课堂知识容量。听介绍是在集体备课基础上个人加工。从观察看，没有备课本，教案用一张八开纸，更象是一份讲义。从电脑调出的一份原始教案上没有做细致分解看，估计他们是从网络或光盘找的教案，再进行加工的。
进校门可以看到几块显眼的展板，展示了学校办学理念、教育思想、教学特点等，院内各处有提示牌，橱窗内是按科目分类的手抄报。楼道文化牌有教师的语录和部分学生语录、学生作品等。教室内墙壁上有光荣榜、学习园地、班旗、个性班名、各任课教师的寄语、学生口号等。但杜郎口中学的文化不是看这些形式，其文化核心渗透在学校管理、教学活动中。
杜郎口中学推行无制度化管理，办公室和教室都看不到管理制度，没有制度并不是说不管理，学校实行细致化分工，落实到人，每样事情都有大家公认的标准，依靠大家自觉执行。各项工作也有专人督查，我跟着看了对一个教师宿舍的督查，两个人拿着一张表格，记录的比较详细。可以说，杜郎口中学管理靠的不是制度而是文化。
展示文化：学生在课堂上展示，教师参加教研活动的结果在公示栏展示，各种工作的督查、评估结果随时展示。展示这种形式对相互学习交流、对工作促进作用很明显。
反思文化：楼道里摆放着许多小黑板，标题是工作反思，每个教师一块，反思一周教学中优点和不足的地方。
自罚文化：有几块张贴的纸上写着，某某老师认为自己哪点做的不好，自己罚20元或30元交财务。这个也会影响到学生自己约束自己。
务实认真：在课间观看到一个评课过程，几个教师站在车棚旁围一圈，一个人组织记录，主讲者先自我评价，听课的逐个评价。课间操有个班站队不齐，别的学生解散后，该班留下当场改正。就是说发现问题及时解决，不拖拉。
在杜郎口中学参观学习，刚开始印象是这就是个形式，仔细观察分析发现，该校的革新是符合教育规律的。由于时间短，看的不全面，只是自己的一些认识。其中最大的感受是教师的敬业精神，临回来时，想问一下该校老师的收入，看到两个教师在操场交谈，走过去问，才发现两个人是在交流教学经验。正象该校报告会上说的，改革的阻力是教师，而不是学生，学校管理关注的是教师思想境界的提升。
学习系列文章心得体会篇十二
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，用心响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心群众，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本年度个人思想政治工作总结如下：
我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，认真学习党章，履行党员义务，用心参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。透过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史职责感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。个性爱关心时事，收看新闻，阅读报刊，准确地把握时代的脉博，时刻关心国内外大事，及时调整好自己的心态，将自己融入学习三个代表的学习洪流中，做时代前进的弄潮儿。
在工作期间，我能够结合学情，精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际，教法选取合理，现代教育手段运用及时准确，时间分配合理，板书设计工整规范。上课精力充沛，使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件，充分调动学生的用心性，注意激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，教学方法灵活，教学方式多样，让孩子们对学习持续浓厚的兴趣。
任职以来，坚持对学生做正面的思想政治教育，与家长持续联系。采用定期与不定期相结合的办法，让家长了解学校，或者到学生家去了解学生，了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法，尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响，实施学校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素，构成教育合力。我常常想：我既是他们的长辈，又要做他们的知心朋友，让他们真正体会到班群众生活的wu限温暖，让他们在爱中成长，在爱中成熟，以让他们今后用爱去回报社会，在爱的世界里过得温馨、灿烂。
总之，在领导的指导和同事的帮忙下，我取得了必须的成绩，然而，成绩只能代表过去，未来还任重而道远。今后我将以更加满腔的热情，苦练内功，尽职尽责，做一个优秀的人民教师。
学习系列文章心得体会篇十三
百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设，提高中小学教师的师德素养，对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴，具有深远的意义。
师德规范的主旨简单概括就是“责任”与“爱”。教师不仅要有高度的事业心和责任感，要对教育、教学工作热爱，也要对每一个学生充满爱心。在汶川特大地震中，大批教师为保护学生生命安全做出重大贡献，甚至付出巨大牺牲，这正是崇高师德和人性光辉的体现。新规范首次加入了“教书育人”这一条，非常必要，非常有意义。要求教师“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”。这实际上明确了“育人”的具体目标和内容，强调了教师“育人”的职责。
新《规范》基本内容有六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求。爱和责任是贯穿其中的核心和灵魂。
学习新《规范》让我了解了新时期教师职业道德的基本要求，同时也为我进一步树立崇高的职业理想，规范自身言行指明了新的方向。
学习系列文章心得体会篇十四
10月26日， 我们在中心学校领导的带领下，参观学习了青山两所学校的校园管理、教育教学管理等方面的经验，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学习考察的心得体会有以下几点：
1、两所学校虽然校园环境各有特色，但又有几点相似之处，一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围：环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中，学校的方方面面、角角落落都书香四溢，沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、运动场地的精心设计，特别是墙壁甚至走廊上的文化精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息。这处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的精品校园，真令人驻足，令人留恋。可以这样说，两所学校都是一座设计精美的园林。真是校校有特色，处处有文化。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天，学校的办学特色倍受社会的关注，特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化？值得我们做深刻的检讨和反思。
2、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。
办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的两所学校，我听他们介绍说：都坚持“以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等，都为创办特色学校指明了发展方向。
3、两所学校现代的设施都给人一种耳目一新的感觉，特别信息技术的教学使用等，“鸟枪换上了大炮”。我从中体会到：领导和老师教育观念的重大转变，他们已从传统的老模式教学方式向现代教学方式转变。
4、团结的领导班子是办好学校的核心。
一所好学校首先要有一位好校长，其次要有一个良好、团结向上的领导班子。考察中我打听到：两所学校的老师无一例外在校长的带领下，各班子成员职责分明，团结合作，大众一心，他们有困难不退缩，有责任不推诿，都齐心协力地想为教育办点实事。
通过考察学习，我强烈地感受到了自己与名校的差距，我们的发展缓慢，从而更激发了我进一步的思考：如何结合我校实际，把我校做精做强，缩小与名校的差距，为此，我认为应从以下几方面入手：
1、努力融洽学校管理者与一线教师的关系，了解教师们的疾苦，解决他们的困难，减轻他们的压力，疏导他们的不良情绪，更重要的是为他们搭建成长、成才、成名的平台，给他们自由发展的空间，使他们自觉自愿地付出，欣喜开心地收获。
2、常规立校，树立优良校风
常规是立校之本，是学校的“法”，无常规则不可能树立优良校风。学校应建立健全科学的、全面的赖以规范师生的“一日常规”、“一月常规”、“一期常规”、“一学年常规”。切实做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管，把教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范化的管理的轨道，形成民主、科学、严密的管理机制，特别值得一提的是在检查执行过程中不能讲人情，不能流于形式，不能让管理制度变成一纸空文。同时，要注重榜样的作用，不失时机地开会表彰先进、树立典型，利用网络群、宣传栏等媒体进行大力宣传，营造人人争当先进的良好氛围，以此培养一批想为教育做点事迹，做点真事，乐于吃苦，乐与奉献的人。
3、要有充满人文关怀的学生观，关注每一个学生成长。做好学生，教师考试名次的合理评价。在考察中，最令我们感触最深也最难能可贵的是他们充满教育关怀的学生观。他们从不挑剔、讽刺、挖苦学生，而是从生活上、学习上、思想上去关心和爱护每一个学生，关注不同层次学生的需要，让每一个学生都得到适合自己的发展。让每一位学生都享有参与考试，参与成绩评价的权力。我们的考试测算模式挫伤了教师积极性，有待改之。
4、营造优美的育人环境
环境有重要的育人功能，又是外来者的第一印象。运动场地建设既标志学校档次，又是贯彻“健康在于运动”的有利条件。学校绿化美化、校园文化建设要整体规划，分步实施，和谐统一。一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。营造浓郁的育人氛围，应该说我们迫在眉睫，设施也要努力得到更新。“穷人也要装出富人样。”这就需要经费得到合理的使用。
5、加快信息技术教育的建设的步伐
通过考察，我们强烈地感受到，信息技术的发展将直接制约着教育的发展。要创名校、培养名师，实现教育的新的飞跃，必须“面向现代化”，加大对信息技术教育的投入，加快信息技术教育建设的步伐。
6.教育要走出去，请进来。
我们的学校不能固步自封，要走出去，向名校学习，走联合之路 。只有学会联合，学校才会发展。
感悟名校的成功之道，反思我们的教育实践；借鉴名校的成功经验，再理教育新思路。我会以这次考察学习为契机，冷静面对学校教育教学存在的问题，找准突破口，真抓实干，努力缩小与先进地区的差距，使我校的教育教学迈向更高的起点!为我校教育更好、更快发展再立新功!
学习系列文章心得体会篇十五
开展党的群众路线教育实践活动以来，我校全体党员集中学习了习xx总书记一系列重要讲话精神。
总书记一系列重要讲话，以简洁明了、深入浅出、通俗易懂的表述，深刻阐述了党在治国理政理念上的一系列创新和发展，传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。
学总书记系列重要讲话内容，让人思索，让人期待，催人奋进，特别是他对党的群众路线方面的论述使我印象深刻。
他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
总书记强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
总书记对当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况总体是肯定的，同时，他也指出党内脱离群众的现象也大量存在，集中表现在形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。
总书记强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
此次教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。
要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动，保持党同人民群众的血肉联系。
学习“习xx在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神中，我知道了，站稳群众立场，走好群众路线，贵在认识，重在行动，归根结底要通过教育实践活动为民办实事、办好事见到成效，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，让人民群众在看得见、摸得着的`实事中真真切切感受到党的优良作风，体会到党和人民的血肉联系。
作为一名教师，在今后工作中，我要找准自己的工作方向及目标，深刻体会总书记的讲话精神，并将其付诸于实际工作中。
学习系列文章心得体会篇十六
今年，我校新县首府实验学校组织的师德师风的学习内容丰富多彩、形式多样，这也包含了学校领导对我们全体教师成长的殷切希望。为期三天的学习，让我享受了一程全新的、难忘的教育之旅。
8月26日上午，我校荣幸的请到了超人静――陈静老师，为我们带来了《一线教师加速成长的n条途径》的报告。整场报告听完后，我想用这样的三个词语来形容我心中的真实感受：美好、温润、蓬勃。
她用自己纯真的教育情怀、鲜活的教育事例为身为一线教师的还有些茫然的我似乎打开了一扇美丽的天窗。
从这扇美丽的天窗里，我仿佛嗅到了花香，仿佛看到了教育的蓝天、白云。她让我知道，要想真正成为一个享受教育的人，方法不是那么难，但却需要很长的一段时间去守望、去修炼。
她那满是注脚的19年的成长历程，再次让我悟出了一个最真实的道理：你所看到的那“岁月静好生欢颜”，你所仰慕的那行走在优秀之林中的洒脱自如，都是因为对抗过无数次的风雨后而沉淀下来的包容万物的云淡风轻。
做寻根的教育，做扎根的成长。愿与"静"同行，努力成为像她那样享受美好的人。
难忘的，也有师德报告团等来自于乡下的几位老师们的情真意切的诉说。
即使环境再艰苦，可他们依然坚守着自己的初心，因为心中有自己的教育梦，所以，可以以苦为乐，这无一不是在书写着最美的教育青春。
难忘的，还有我有幸作为一名优秀的教师代表为在坐的那么多优秀的同仁们，诚惶诚恐地完成了《用最初的心，做永远的事儿》的简单诉说，从而又一次勇敢的挑战了自我。
难忘的更有像邵家国主任等教体局领导和我校的黄庆友校长、刘建良校长等各级领导们对我们一线教师的师德师风全面又生动的讲解，他们那谆谆教导是希望我们每个人在自己的为师之道上都能不偏离正确轨道，走好走稳脚下的每一步，他们的那份殷殷之情，拳拳之心，不容辜负。
学习不易，我们且学且珍惜。
最后，我想借程静老师报告中的那段让我眼前一亮的话来告诉自己，在新的学期里，怀揣美好，从心出发。
学习系列文章心得体会篇十七
教师被誉为“人类灵魂的工程师”，教师的劳动对象是一群活生生的、具有思维能力的人，而不是自然物体。教师的任务，不仅仅是授业、同时还要传道、解惑。要让学生在接受自然科学知识的同时，也要明白做人的道理。
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师的道德直接作用于学生们的灵魂，影响学生的内心世界。这种影响不仅仅局限在学校教育，而且会影响学生走向社会甚至伴随他的一生。同时某些影响不仅仅会波及学生本人，而且也会波及家庭甚至是其所从事的事业。由此可见师德的重要性，师德建设的重要性。
作为一名党员教师，更要在师德方面体现先锋模范作用。
一、要不断加强党性修养，建立正确的世界观、人生观和价值观。要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念。
二、必须热爱本职工作，忠于人民的教育事业，关心学生、爱护学生。同时，教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到"学高为师，德高为范"作用。
三、党员教师应立足本职岗位，埋头苦干，走在教育改革、课程改革的最前沿，走在优秀教师的最前列。
四、党员教师不仅要成为"学习型"、"研究型"、"专家型"教育工作者，而且要具备一定的教科研能力。
五、不仅要正确处理好与学生之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。要学会合作与分享，要建立正确的荣誉观。
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