健康是指身体和心理的良好状态，是人们追求的宝贵财富之一。写作之前，我们可以做一些新思维的练习，以提高我们的创造力和灵感。以下是一些成功人士的经验总结，供大家参考借鉴。
青春战疫的心得篇一
2020年是一年被称为“战疫年”的特殊年份，新型冠状病毒的突然爆发让全球都陷入了前所未有的困境。作为一名青春期的学生，我义无返顾地加入了抗击疫情的志愿者行列。在这段特殊的经历中，我收获了很多，在心灵深处体会到了许多珍贵的东西。
首段：投身疫情防控 我的初心
当听说新型冠状病毒开始在世界范围内传播时，我感到非常震惊和不安。疫情的严重程度和危害性无法估量，人们的生命和健康正受到巨大的威胁。我明白这是一个时刻，需要我们每个人的参与才能战胜疫情。作为一名青春期的学生，我义无返顾地报名参加了志愿者服务，希望能为抗击疫情尽一份力。
第二段：志愿服务中的困难
刚开始的时候，我参与的志愿服务主要是帮助宣传疫情防控知识。我跟着工作人员一起在社区、超市等地进行悬挂宣传画、发放宣传册等工作。尽管这些工作看似简单，但在实际操作中却会遇到许多困难。疫情期间，人们对外来人员有着更大的警惕性，很多人不愿意接受我们的宣传资料，有的甚至态度不友好。还有很多人对疫情缺乏正确的认识和了解，对防护措施不够重视。面对这些困难，我很焦虑和无奈，但我坚信，只要努力，总会有一天会有所收获。
第三段：宣传工作中的心得
在进行宣传工作的过程中，我意识到了宣传的重要性和难度。宣传不仅仅是传递信息，更需要倾听和沟通。我学会了如何与陌生人建立联系，怎样引导他们正确了解和鼓励他们采取措施保护自己和他人。宣传不是简单地把宣传品交给别人，而是要关心他们的困惑和问题，并给予适当的解答和建议。在这个过程中，我也成长了很多，不仅提高了自己的情商和应变能力，还增加了对社会和他人的关怀与责任感。
第四段：与居民交流的收获
在志愿服务中，我还有幸与一些居民进行了深入的交流。我依然记得一位老人说：“你们年轻人真的很棒，能够站在第一线主动为别人服务，这是很难得的品质。”这句话让我感到非常温暖和鼓舞。此外，我也听到了一些居民的疑虑和担心，他们对疫情的发展和前景表示担忧。我用我所学到的知识和志愿者们一起给予他们正确的引导和安慰，希望能够帮助他们克服困难和信心重建。
第五段：坚持与责任
在整个志愿者服务过程中，我体会到了坚持与责任的重要性。作为一名志愿者，我们需要时刻保持工作的热情和使命感。不管遇到多大的困难和压力，我们都要坚持下去，因为只有坚持，才会有收获。志愿服务不仅是帮助他人，更是对自己人生的一种磨炼和奉献。我们需要把志愿服务当作一种习惯，将其融入到自己的生活中，让它成为我们人生路上不可或缺的一部分。
结尾：战疫志愿服务的经历给予我很多启示和感悟。通过这次特殊经历，我感受到了团队协作的重要性，了解到了对待困难的正确态度和方法，也明白了建立正确的价值观和人生观的重要性。我希望未来能够继续投身志愿服务，为社会做出更多的贡献。同时，我也希望大家都可以加入到志愿服务中来，让我们一起用青春的力量共同战胜疫情，共创美好未来。
青春战疫的心得篇二
庚子鼠年，如期而至，一月的风夹着一丝温暖吹向人间，然而荆楚大地却开启了一场没有硝烟的战争。“欲避无可避，欲逃无可逃。”肺炎战在吃野味的舆论中打响，新型冠状病毒来得猝不及防，令人不寒而栗。
年末武汉封城，九州街市空冷，仅仅十天左右，疫情就以令人惶恐的速度开始席卷全国各地，病毒宛如魔掌伸向了一座座城市，夺走了一条条生命。只见疫情地图不断扩大范围，在不同地区加深出夺目的红色，祖国遇难同胞受伤，国难当头重灾之下，你来了!千千万万个你逆风而来了。
面对城市物资的匮乏，是你，在严寒之中，把果蔬日用成吨成吨的运往武汉;面对防疫物资的缺乏，是你，日夜不停地开机生产口罩防护服;面对病床紧张设施不全，是你，熬红双眼，日夜鏖战铸成火神山;面对被疫情侵蚀的同胞，是你，争分夺秒，与病毒博弈与死神抗争…。一次次你都出现在我的梦里，我问你是谁?你总是微笑着说：“我就是你。”
直到这一刻，我坐在沙发前和平常一样，看着新闻联播，突然我看到了你，对!就是你!你剪掉了自己的长发，穿着厚厚的防护服，汗水浸湿了你的衣衫，口罩在你脸上留下了深深的吻痕，你依然笑着。风雪夜你站在高速路口，排查一辆辆过往车辆，大雪染白了你的头发，你依然笑着。社区的服务站留下你匆匆的背影，你说：“俺是党员，俺不怕!”你依然笑着…。城市的街头虽然清冷但有你的存在，我们的心是热的。这一刻我知道了你的名字——中华儿女!
福瑞融融，佳时难料，瘟邪蓦起，辛临危不乱，指挥如定，大爱在，情无际!千万中华人儿女逆风而行，终将扼住病毒的咽喉，终将迎来荆楚欢腾，华夏昌盛!
青春战疫的心得篇三
此刻在这种疫情之下，往日寻常的不能再寻常的日常用品――口罩也变成了珍稀品。在这样的环境里，口罩宛如就是“照妖镜”，心地善良的人就会把好的口罩全部捐给奋战在前线的医护人员，而自私的人则会把好的口罩全部放在自己的口袋里。
想必大家都对口罩不生疏吧，但又有多少人真正了解它呢?口罩是一种卫生用品，一般指戴在口鼻部位，用于过滤进去口鼻的空气，以达到阻挡有害的气体气味飞沫进出佩戴者口鼻的用具，以纱布或纸等制成。口罩对进入肺部的空气有一定的过滤作用，在呼吸道传染病流行时，在粉尘等污染的环境中作业时，戴口罩具有非常好的作用。口罩又分为五类：棉布口罩医用无纺布口罩活性炭口罩防尘口罩还有n95及以上型口罩。棉布口罩，它曾占据着主要市场，主要功能在于防寒保暖，避开冷空气直接刺激呼吸道。棉布口罩透气性好，但是它防尘防菌效果几乎没有。医用无纺布口罩，它可以说是非典开始才迅速进入寻常百姓家庭。无纺布口罩可以有效的防菌，仅限于防止那种喷射造成的病菌感染……这五种当中，n95口罩是比较好的，但也是最难买的一种口罩，而我们也不常用它。
我记得前两天在手机上看了个事，某公司旗下的练习生居然卖假口罩，后经警察询问，他才说是因为头脑一热才干出这种事，那时我就笑了。不过最让我敬佩的还是韩某，因为哪里有重大灾害哪里就有她，她都把自己快捐穷了，所以我们应当学习她，学习她这种奉献的精神。
最后，我奉劝大家一定要“勤洗手，多喝水，窝在家，别乱跑”，一起为武汉加油!为中国加油!
青春战疫的心得篇四
通过观看张伯礼教授关于“抗疫第一课”的主题报告会，我深受启发。
他叙述了自己深入武汉一线救援的经历，通过中西结合的方式让死亡率降至最低，并且他们一行的队伍最终是零感染。在这伟大的背后一定是他们默默无闻而又无畏奋战的结果。在他的陈述中，我印象最深且感触最深的便是他说的“家国情怀”。这一点，我可以切身的感受到。自疫情爆发以来，党中央牢固树立“人民至上”的价值观，始终把保护人民群众生命安全和身体健康放在第一位，千方百计减少疫情防控对群众生产生活的影响，一切为了人民，一切依靠人民。全国上下，团结一心，齐心协力，共同战胜疫情。
张伯礼教授还说，在抗疫的一线医护人员中，青年人一代占到了70%，他看到了青年人一代的担当与成长，是祖国人民可托付的新生代骨干力量。同样，身为青年一代的我，要向前辈与同辈们学习，肩负起自己的责任与担当，好好学习，报效祖国，与祖国一起经历风雨和彩虹。
青春战疫的心得篇五
在这场全球范围内的战疫中，青年一代肩负起了巨大的责任和重任。病毒的传播速度之快，给每个人带来了巨大的冲击和挑战。青年学生在疫情期间参与到了各种形式的战争中，成为了这场战斗的中坚力量。我们迅速的行动、大胆的决策和顽强的精神，为这场战争取得胜利贡献了自己的力量。而我在参与这场战疫中，通过青春战疫思政课，收获了许多自己的心得和体会。
首先，在这场战疫中，我深刻感受到了人民至上的思想。在这场疫情中，我们的党和政府始终将人民的生命安全和身体健康放在首位，全力保障人民群众的生活需求。这让我更加深刻地认识到，只有以人民为中心的发展才能够达到最大的效益。在接受青春战疫思政课的过程中，我进一步学习到了党的群众路线和人民至上的思想，这使我对党和政府的正确领导更加有信心。
其次，青春战疫思政课提醒我要以习近平总书记为核心的党中央高度的统一思想。习近平总书记在这场疫情中多次强调“人民至上、生命至上”的核心价值观，并提出了一系列的指导意见和决策。这让我深感到，我们要始终紧跟党中央的决策部署，做到心中有党、行动有指南。在青春战疫思政课的学习中，我们不仅学习到了习近平总书记的重要讲话，还通过讨论和交流，进一步加深了对党中央的领导的认识。
第三，青春战疫思政课让我深刻认识到了实践的重要性。在此次疫情中，需要我们青年学生们积极参与到抗疫中去，用自己的实际行动为战疫贡献自己的力量。通过青春战疫思政课的学习，我们进一步认识到了实践对于我们的重要性，只有通过实践，我们才能更好地理解问题的实质和解决问题的方法。
第四，青春战疫思政课让我更加明确了自己的责任和使命。作为新时代的青年学生，我们不能只关注自己的学业和发展，更要关心社会大众的幸福和安全。通过参与到这场战疫中，我深刻体会到了自己作为一个大学生的责任和使命，我们要以身作则，带领身边的人共同抗击疫情。
第五，青春战疫思政课带给我了坚定的信念和勇气。在这场疫情中，我们遭遇了一次又一次的挫折和困难，但我们从未放弃。青春战疫思政课让我明白，只有拥有坚定的信念，才能战胜一切困难和挑战。同时，在这次疫情中，我们看到了一批批优秀的青年学生站出来，肩负起责任和使命，这给了我极大的勇气和动力。
总之，通过参与青春战疫思政课的学习，我收获了许多自己的心得和体会。在这场战疫中，人民至上、坚定信念、实践的思想成为了我们战胜困难的强大动力。我相信，在党和政府的正确领导下，我们一定能够战胜病毒，迎来更加美好的明天。青年学生们应该时刻牢记自己的责任和使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。我们将始终坚守人民至上的核心价值观，紧跟党中央的决策部署，为实现伟大的中国梦贡献自己的青春力量！
青春战疫的心得篇六
第一段：介绍“播放青春战疫版”
在过去的一年里，全球范围内都受到了新冠病毒的威胁，每个国家都经历了严峻的战疫时刻。中国电影《播放青春战疫版》以青春、热血和希望为主题，通过展现中国青年医务工作者在疫情中奋战的故事，向观众传递出勇敢、坚定和团结的精神。我有幸观看了这部电影，并从中深受启发和感动。
第二段：电影中的感动瞬间
电影中有很多震撼人心的场景，其中最令我印象深刻的是医务工作者勇敢无畏的奉献精神。他们舍小家、顾大家，放下个人的利益和身心的疲惫，毅然投身于疫情一线，尽职尽责地为患者提供护理和医疗服务。他们无私的奉献和坚定的信念让我深深敬佩，也让我明白了真正的英雄是怀揣着对人类命运的责任和爱心。
第三段：青春的闪光点
此外，电影还展现了青年医务工作者积极向上的精神和无私的奉献。他们不畏艰险，挺身而出，主动请愿去最危险的地方工作，充分展现了青年人的担当和奋斗精神。他们不仅具备了专业的知识和技能，还展现出了高度的责任感和团队协作精神。这些青年人的努力和担当，给了我们更多的希望和力量，也让我深刻认识到青春的闪光点不仅仅体现在个人的成就，更体现在社会责任的担当上。
第四段：对青春与坚持的思考
看完电影后，我思考了很多关于青春与坚持的问题。青春不仅仅只是时间的代名词，更是一种无畏和无私的精神状态。电影中的青年医务工作者们毅然投身于疫情一线，没有畏惧和退缩，他们的坚持和努力正是青春的最好诠释。在面对困难和挑战时，青年人应该以积极的态度去面对，不怕失败和困扰，努力磨练自己的意志和毅力，坚持自己的信念。
第五段：对生活态度的思考
通过观看电影《播放青春战疫版》，我不仅看到了中国青年医务工作者的大爱和奉献精神，也看到了他们积极向上，乐观向前的生活态度。他们将自己置于困境中，却依然保持着积极的心态，为他人带去希望和阳光。这让我明白了生活中我们也可以用积极的态度面对困难，保持乐观向上的心态，给自己和身边的人带来力量和鼓舞。
总结：
电影《播放青春战疫版》让我感受到了青春的力量与美好。青年人应该怀揣着无畏和无私的精神，积极面对生活中的挑战，用自己的担当和奋斗去改变世界。同时，我们也应该用积极向上的心态去面对生活，为自己和周围的人带来希望和阳光。在这场战疫中，青年人的奉献精神将成为我们永不停歇的动力，同时也让我们更加坚信，任何困难都无法阻挡青春的奋进步伐。
青春战疫的心得篇七
亲爱的父老乡亲们：
面对疫情，我们应该团结一致，众志成城，坚决打赢这场防疫阻击战。为此，我们向各位父老乡亲发出以下倡议：
一、保持良好心态，相信党和政府，不造谣、不信谣、不传谣，不添乱，不抱怨。
二、减少人员流动，少外出，少聚会，不串门，阻断传播途径，避免交叉感染。
三、保持卫生习惯，出门戴口罩，回家勤洗手。如有相关症状，请立即到二级以上综合医院发热门诊就医，不要隐瞒情况。
四、遵守防疫规定，配合有关查验，保证各种防疫措施能够得到有效落实。
疫情防控，人人是主人，没有旁观者。我们相信：只有过不好的年，没有过不去的坎！只要从我做起，从手边最直接的事情做起，努力保障我们每一个人的身体健康与生命安全，最后一定会取得抗击疫情的伟大胜利！
最后，祝各位父老乡亲春节快乐，身体健康，阖家幸福！
倡议人：xx
20xx年x月x日
青春战疫的心得篇八
近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活带来了巨大的冲击和改变。而在这场严峻的战疫中，中国的青年们也起到了重要的作用。为了更好地引导大学生认清当前形势，加强其思想政治素质，各级学校纷纷开展了“青春战疫思政大课”的学习活动。经过参加这门课程的学习，在实践中锻炼自己的同时，我也深感到了自己作为新时代青年所肩负的责任和使命。下面我将从角色定位、政治意识、社会责任、时代使命以及个人感悟等方面进行论述，以表达我对这门课程的心得体会。
首先，青年在这次战疫中的角色定位是至关重要的。作为中国的未来和希望，我们大学生应该充分认识到自己的重要性和责任。在这次疫情中，我们不仅仅是受保护的对象，更是积极参与和贡献力量的主体。无论是在社会实践中还是在日常生活中，我们都应该树立正确的价值观念，培养稳定面对困难的意志品质，承担起自己应尽的社会责任。只有通过这种自觉的定位，我们才能更好地履行自己在社会中的角色，成为立德树人的人才。
其次，青年要具备正确的政治意识。这不仅包括对国家、党和人民的忠诚，也包括对社会热点问题的敏感与关注。在这次战疫中，国家的领导者发出了号召：“人民至上，生命至上”，这既是对人民生命安全的庄严承诺，也是对我们青年的考验。我们要时刻保持高度的政治觉悟和政治敏锐性，积极参与到各项防控工作中去，为打赢这场抗疫战争贡献自己的力量。同时，政治意识还要体现在学习上，我们要力争在对党的理论学习上做到事事关心、事事参与，不断提高自己的马克思主义理论素养。
第三，作为青年人，我们应该积极承担社会责任。在这场疫情中，有很多青年挺身而出，主动参与社区志愿服务、为一线工作人员提供帮助等。这种积极行动彰显了青年的责任心和担当精神。而我们更应该认识到，除了临危受命时的责任感，我们也要有长远的眼光和使命感。只有时刻怀揣着为人民服务的初心，坚定不移地践行社会主义核心价值观，我们才能更好地履行我们的社会责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
第四，我们要明确自己的时代使命。新冠疫情给人们敲响了警钟，也再次证明了中国青年的重要性。作为新时代的青年，我们应该努力提高自己的综合素质，积极学习新知识、新技术，成为社会进步的中流砥柱。同时，我们还应该关注国家经济、科技、文化等领域的发展，积极参与社会创新创业活动，为国家的发展和建设贡献智慧和力量。只有在实现自身价值的同时，我们才能更好地履行自己的时代使命。
最后，通过参与“青春战疫思政大课”的学习，我获得了更多的思想启迪和成长。我明白了自己是一个新时代的青年，要担负起自己的历史使命；我明白了政治意识的重要性，要时刻保持政治敏感和高度思想觉悟；我明白了社会责任的意义，要承担起自己应尽的社会责任。同时，我也深感到自己还要不断提高自身素质，培养自己的领导能力和创新创业意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。这次学习不仅是对我的一次思政教育，更是对我作为新时代青年的一次激励和启迪。
总之，青春战疫思政大课为我们提供了一个深刻理解当前时代使命、履行社会责任的平台。在这场疫情中，我们大学生要坚守初心，锤炼自己的意志品质，在实践中不断提高自己的政治素养和社会责任感。只有这样，我们才能更好地履行自己的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
青春战疫的心得篇九
战疫期间，青年人发挥了重要的作用，他们积极响应国家的号召，投身到抗疫工作中。许多大学生和社会青年主动报名参加志愿服务，他们在疫情防控一线守护着自己的城市。他们义无反顾地前往社区、医院，为疫情排查、咨询等工作提供帮助。这种无私奉献的精神值得我们所有人敬佩。
第二段：青少年关注疫情，自我防护
不仅大学生和社会青年们，中小学生也是战疫一线的勇士。他们在疫情期间通过各种方式关注疫情，了解防疫知识，积极参与自我防护。跟随家长的指导，他们提高自我卫生意识，勤洗手、戴口罩、减少外出。青少年们自觉维护社会的整体卫生环境，通过自觉遵守规定减少疫情的传播，展现了他们的责任和担当。
第三段：青年人积极传播正能量
在疫情期间，青年人还积极利用社交媒体、网络平台传播正能量。他们通过自己的亲身经历、观察和思考，分享防疫心得、战疫感悟和时事评论，传播正能量。他们的言论和行动激励着更多人坚定信心，积极面对困难。他们以身作则，号召他人共同奋斗，为打赢这场没有硝烟的战争贡献自己的力量。
第四段：青年人在心理抗压中坚强成长
面对疫情所带来的巨大压力和变化，青年人也经历一段心理抗压的过程。他们面对焦虑和恐慌，学会通过各种途径进行情绪的释放和调节。许多青年人通过读书、听音乐、锻炼等方式调整心态，保持积极的精神状态。在挫折和困难面前，他们成长为更加坚强的人，锻造了更加成熟稳定的心态。
第五段：青年人谱写抗疫英雄史诗
疫情是一场没有硝烟的战争，但背后有无数个默默奉献的青年人。青年人在这场战疫中谱写了一段段感人的英雄史诗。他们形成了抗疫合唱团，用歌声给逆行者鼓励，用文字和画作寄托对祖国的深情表达，用行动彰显了青年力量和责任担当。正是有他们的付出和努力，使得疫情得以控制，社会逐渐恢复正常。
结尾段：感谢青年人的奉献和担当
青春在战疫中闪耀着炫目的光芒，他们奉献了自己的力量，以实际行动诠释了责任和担当。这段特殊的时期，让人们更加看清了青年人的可贵之处。他们是社会的未来，是我们的骄傲。让我们感谢他们的奉献和担当，相信他们会在未来的生活中继续闪耀着他们的青春之光。
青春战疫的心得篇十
近来，全球范围内的突发公共卫生危机令人们不得不面对威胁，伴随而来的，是对生命的珍惜和对未来的思考。中国在全力应对武汉新型冠状病毒肺炎疫情时，各界人士积极响应号召，尽自己的力量积极配合，其中包括青年一代。而“青春战疫微课”便是一种具体的表现。本文将围绕“青春战疫微课”的主题，结合自己的观点和体悟，深入剖析其中的意义和价值，并探讨如何在今后的学习、生活中践行它。
首先，青春战疫微课是一种时代呼唤的集体行动。在抗疫过程中，青年志愿者成为了抗疫“主力军”。他们用自己的实际行动诠释了“青春无畏、不负韶华”的时代精神。青年志愿者们积极响应号召，把自己的专业知识、专业技能、专业精神传递给更多人。因此，“青春战疫微课”作为青年志愿者的集体行动，离不开这个时代对青年、对未来的信任和重托。
其次，“青春战疫微课”是一种融合因素的课程形式。它既是科技手段的运用，也是专业知识的整合和展示。这种形式解决了传统教育的一些缺陷，例如：时间、空间壁垒；同时，使得学习更加多元化、灵活化、与时俱进。青年人是新时代的主要参与者和推动者，这种融合形式对其有着很大启发和促进作用。
第三，“青春战疫微课”也启示人们应该如何面对挑战和困难。无疑，疫情的爆发是一场巨大的困难和挑战。面对它我们应该怎样做呢？这种微课的推广，就是一种回答。它是一种坚持和信仰的表现，它向我们告诉，在恶劣的环境中，我们需要方法和信念，如何快速获取有效的信息，如何管理自己的想法、态度和情绪，如何成为贡献者，如何用自己的专业为他人付出，都是需要学习、领悟和实践的。
第四，青春战疫微课是对科技发展的一种验证和探索。针对疫情，各种科技手段的运用和变革，已经成为了一种必然趋势。青年人在科技领域的积极参与和贡献，推动了其迅速的发展和应用。然而，更重要的是，这种微课也告诉我们，科技发展虽然不可逆转，但它的价值和发展方向，应该是人类所关切的，应该是人类的发展所需的。
最后，“青春战疫微课”是一种持续不断的发掘和完善。面对如此多的信息和知识，这种微课是一种企业家思维的体现。它是青年人积极践行创造和改变的一种体现，它也是后疫情时代青年人的贡献体现。未来，青春战疫微课将继续发扬光大，搭建更多的沟通桥梁，调动更多的积极性和创造力。
总的来说，“青春战疫微课”是一种多元化、开放性、强交互性的学习和展示方式。它传递了青年人的正能量和未来意识，展示了科技和时代的价值和精神。在今后的学习和生活中，我们应该积极付出，做出自己的贡献。从而成为青春战疫微课所展示的“科技、人文、未来”型人才。
青春战疫的心得篇十一
新冠病毒疫情自2020年开始肆虐全球，给人们的生活和工作带来了巨大的影响。作为青年一代，我们也积极参与到战疫行动中，展现出了自己的责任和担当。
第二段：勇往直前，积极参与
在这场全球抗疫战斗中，我们积极参与各种形式的志愿活动。从物资支援到信息宣传，我们义无反顾地投入其中。我曾参与物资包装的志愿活动，身体力行地为医护人员和一线工作者奉献自己的力量。我们还纷纷参与线上宣传活动，通过社交媒体传播正确的疫情防控知识，增强大众的防护意识。
第三段：患难见真情，团结一心
疫情面前，我们青年之间建立起了更加紧密的联系和深厚的友谊。无论是在一线工作的战友，还是在家为了保护自己和家人而自我隔离的青年，我们都互相鼓励、互相支持。每天通过线上聚会，分享心情和经历，增强彼此的士气。团结起来，我们一起面对困难，一起战胜困难。
第四段：成长与收获
这场抗疫战斗对于我们青年来说，不仅是一次身体上的锤炼，更是一次心灵上的成长。在疫情期间，我们学会了更加珍惜每一天的生活，关注自己的身体健康和心理健康。我们也学会了更加深刻地理解家庭的重要性，关心父母、照顾家人。这次疫情也激发了我们的创新思维，通过线上学习和工作，我们找到了新的适应方式和解决问题的方法。
第五段：展望未来
在未来的日子里，我们将继续保持这份与疫情抗争的热情和担当。我们会继续关注防疫工作的动态，积极参与线上线下的志愿服务活动。我们也会更加珍惜生活，做一个积极向上的年轻人。我们相信，在共同的努力下，我们必定能够战胜疫情，迎接更加美好的未来。
总结：
青春同心战疫是我们这一代青年成长的重要经历。在这场战斗中，我们学会了无私奉献、团结合作，也意识到了生命的脆弱与宝贵。我们希望通过自己的努力和行动，为打赢这场战争贡献自己的力量。我们相信，只要我们青年们团结一心，共同努力，就能够战胜疫情，迎接更加美好的未来。
青春战疫的心得篇十二
今年春节与以往我过的春节都不一样，人人都在为自己的生命安全感到担心，每天都过得胆战心惊。街道上来来往往的车辆和行人，热闹的广场、公里园里锻炼的人们，超市、商场拥挤的购物人群，这些以往常见的场景，都看不见了。取而代之的是一片沉寂。这场疫情的发生改变了人们的生产和生活，周围的一切是那么的安静，安静的叫人害怕。
而这一切的罪魁祸首是一种戴着“皇冠”的病毒，我们称它为“新型冠状病毒”。这种病毒是怎么传到人类的体内呢?原来，人们一直捕杀野生动物，食用野生动物，最终自食恶果。
野生动物不是我们的敌人，而是我们不可缺少的好朋友。我们人类为什么要伤害它们呢?我相信我们对它们友好，它们也一样会对我们很友好的。
人与动物之间应该建立友好互爱的关系，我们都知道燕子在飞行途中可以捕食蚊、蝇、蝗虫等害虫，一只燕子一个夏季可捕食各种害虫50万只以上，保护了农作物。如果我们人类杀害、捕捉它们，它们还会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子吗?没有了燕子，我们的周围就会有很多害虫，这些害虫对我们人类可没有好处!我们的生活会因为这些害虫的滋扰，变得糟糕透了!还有猫头鹰，它能捕捉田鼠，保护农田，是对我们人类有好处的，可人类却常常捕猎它们。没有了猫头鹰，田鼠的数量会增加，它们吃掉的庄稼和菜就更多了。我们人类没有好的收成，就会造成粮食紧张，生存的压力随之而来。
一直以来，我们和动物都是和谐共生的，动物与人类的关系密不可分。可是，近年来，人们却为了自己的一己私欲，对动物残忍地大肆虐杀。
现在，这场疫情的发生，正是地球妈妈对我们提出的警告，保护动物，迫在眉睫。动物是我们的朋友，万物皆有灵，他们也是我们一样平等的生命，我们没有任何权利剥夺他们继续活下去的机会。如果有一天动物在地球上消失，我们还能够继续生存下去吗?我想这是不能的，没有了动物，人类也必将走向灭亡。我们应该清醒地认识到：保护动物就是保护我们自己。爱护动物是我们每一个义不容辞的责任!对抗这场疫情，我们要一起行动起来!
青春战疫的心得篇十三
近年来，世界各地相继爆发了不少疫情，这些疫情不仅给人们的生命安全带来了威胁，还给社会经济和政治发展带来了重大影响。2020年，新冠肺炎的暴发，也让全球范围内进入到了一场突如其来、严峻的公共卫生危机之中。面对这场突发事件，全球人民都在积极地采取各种措施应对。而作为青年人，我们也应该发挥自己的力量，在这场战“疫”中尽自己的一份力量。
二、微课学习的体会
疫情发生之后，微课程成为了我们主要的线上学习方式。我常常会花30分钟的时间，去学习一些关于疫情和公共卫生的知识，这些知识让我受益匪浅。在这些微课程中，专家们讲述了病毒传染的途径、疫情防控的措施、如何做好个人防护等方面的内容，这让我们更加了解疫情的性质和危害，掌握了科学防护知识，更好地保护了自己和家人。
三、发挥自己的力量
青年是国家和民族的未来，也是社会前进的主力军。在这场战“疫”中，我们身为青年更应尽自己的一份力量。疫情期间，作为社区志愿者，我与志愿团队一起参加了社区扫楼消毒、测温体温和加强宣传等工作。虽然只是一些微小的事情，但是在全社会的众多力量汇聚的同时，这些“小事”也许给社区居民带来了诸多温暖。
四、历史的创造者
我们身处历史的洪流之中，同时也成为了历史的创造者之一。在这场战“疫”中，我意识到每个人都有着重大的责任和使命。无论是医生们、科研人员，还是普通市民，我们每个人都在为此而努力。面对疫情，我们不仅要积极地采取各种自我防护措施，也要重视社会责任，发扬爱心和公益精神，在实现个人和社会共同利益间，保障自己同时也为全社会做出一份贡献。
五、展望未来
面对疫情的困扰，我们还有许多需要学习和掌握的知识，需要不断学习、成长和提升自己。通过这场疫情，我们也能看到许多社会现象和问题，这让我们不得不思考如何更好地应对这些问题，并“把宝贵的经验教训和成功实践转化为更好地事业的力量。未来，我们也还有更多的工作需要去完成，尤其是在公共卫生方面，我们应该加大对公共卫生系统的投入，并持续加强卫生科学知识普及和健康教育。
六、结论
在这场战“疫”中，青年肩负着担当、创新、奋斗和进步的使命。通过微课程的学习，我认识到更多的抗疫知识和技能，发扬志愿精神，贡献力量，成为历史的创造者。我坚信，在共同努力的时刻，我们能够战胜疫情，还社会和生活一片光明。
青春战疫的心得篇十四
第一段：引入青春战疫背景（250字）
2020年，全球范围内爆发新冠病毒，给人类的生活和健康造成了巨大威胁。这场疫情引起了全世界的共同关注和抗击。作为一名青年，我积极参与到战疫行动中，用心前行。在这场疫情中，我深刻体会到了青春的力量和责任。青年应该积极行动，用心前行，才能为社会健康发展贡献自己的力量。
第二段：关于用心前行的坚持（250字）
青春是人生最宝贵的阶段，也是最富有活力和潜力的阶段。在疫情期间，我坚持用心前行，帮助他人，服务社会。我参与了社区志愿者活动，为居民分发口罩和消毒液，提供生活上的帮助。同时，我也积极通过社交媒体、网络平台等途径，向人们传递正能量和防疫知识，帮助更多人增加防护意识。用心前行不仅是对自己的要求，更是对他人和社会的关爱和贡献。
第三段：用心前行的收获与成长（250字）
在这场疫情中，我用心前行，收获了很多。首先，我学到了团结协作的重要性。只有大家齐心协力，共同抗击疫情，我们才能战胜困难，摆脱危险。其次，我收获了自我成长。在志愿者活动中，我经常面对不同的人和问题，锻炼了自己的应对能力和解决问题的能力。在传递正能量和防疫知识的过程中，我也加深了对社会的了解和思考，提升了自己的社会责任感和主动性。
第四段：用心前行的反思与展望（250字）
在用心前行的过程中，我也经历了不少挑战和反思。首先，我发现自己有时候在行动中缺乏耐心，急于求成。这让我意识到，要想取得更好的社会效果，就必须耐心与执着。其次，我也意识到自己的能力还有很大的提升空间。因此，我决定继续学习和成长，提升自己的专业能力和实践经验，为今后的社会发展做更大的贡献。
第五段：青春战疫的启示与呼唤（200字）
青春就像火焰，燃烧着梦想和希望。青年人应该用心前行，敢于担当，积极参与社会实践和公益事业。尤其是在这个特殊时期，更需要青年人发挥应有的作用。我们要用行动证明青春的价值，传递正能量，激发社会的爱心和希望。用心前行，我们可以共同创造一个更加美好的未来。
总结：在这场疫情中，我深切感受到了青春的力量和责任。用心前行不仅是对自己的要求，更是对社会的贡献和关爱。通过参与战疫行动，我学到了很多，也收获了成长。但我也明白，自己的能力还有待提升和完善。因此，我将继续学习和积累经验，为社会的发展做出更大的贡献。身为青年，我们要用心前行，闪耀青春的光芒，为社会贡献一份力量。
青春战疫的心得篇十五
这个春节假期大概是我出生以来经历过的最特别也最凶险的春节假期，疫情来势汹汹，不只是武汉一市，甚至不是湖北一省，而是整个国家在经受疫情的考验。“时危见臣节，世乱识忠良”，在这样严峻紧迫的情况下，整个国家、民族表现出来的凝聚力是令人可喜的，政府大多数工作人员表现出的党性与能力是令人钦佩的，但总体情况却并非处处向好。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，千年前范仲淹的肺腑之言理所应当成为当下人民公仆的座右铭，时时牢记于心。而在疫情之初，有些人却将这句话抛诸脑后，为了自己的政绩与官位，欺上瞒下，即使到了武汉病房全满的危急存亡之秋，却仍然粉饰太平。许多无法获得及时医疗的被感染群众只得逃往外地，而直接后果是如今上万人确诊，三十余万人待观察，全国大部分地区延迟开工开学，可谓遗毒无穷。
纵使情况十万火急，前期某些人的处理方式如此愚蠢，但瑕不掩瑜，不可否认的是，国家绝大部分公务人员的工作态度、决策和执行能力是令人敬佩的。首先是中央和省委当机立断，下令封城。武汉素有九省通衢之称，是建国之初规划的中部唯一中心城市，下令封城，其中壮士断腕的决心与勇气前所未有。其次，中央的动员与组织能力也不负众望，朝赈夕至，在春节期间能迅速恢复工作，组织生产，补足医疗缺口。不仅是中央，许多地方官的行政能力也无愧亲民官的评价。河南与湖北接壤，人口超过一亿，经济也只是中等，理论上应处于风口浪尖，可实际上河南的疫情异常平稳，这很大程度上应归功于当地父母官的先知先觉与出色调配。
“天下兴亡，匹夫有责”，值此非常之期，为抗疫救灾做贡献的不仅是国家工作人员，更有那千千万万的普通人。鲁迅先生说过“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”，而现在我们中有敢于说出真相，抱拯救地球宏愿的“吹哨人”医生李文亮;有无数舍小家为大家主动请缨驰援一线的最美逆行者;有收入微薄却隐姓埋名捐出十万元自己只留一千元的环卫工人;有熬夜赶工仅用10天建成火神山医院的无数建筑工人……“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火，我便是唯一的光”，如此的普通人，或许势单力薄，但星星之火可以燎原，他们必定不会成为那唯一的光!
“位卑未敢忘忧国”，虽然寒假的学习任务不轻，但疫情的发展也时时牵动着我的心弦。我已故的太爷爷是医生，我爷爷是医生，我的父亲也是医生，我朝夕相处的大伯作为相关机关的负责人，也常常坚守在一线，我以后未必会成为医生，但从我家人口中，也知道一线的白衣天使与指挥人员是有多么辛苦，即使没有疫情，每年春秋两季的防控工作量也不可谓不大。这篇文章只是随笔，不可与平时作文相较，但谨以此文，向在一线冲锋陷阵的白衣天使与指挥人员致敬!衷心祝福所有人平安无事!衷心希望疫情早日过去!衷心祝福祖国国泰民安!
青春战疫的心得篇十六
青春是一个人一生中最为宝贵的时期，而战疫则是这个年轻一代面临的一场伟大实践。青春战疫思政课是大学生在这场战“疫”中进行的思想政治教育课程。在这个特殊时期，我们亲身经历了病毒入侵、封锁隔离、防控救治等一系列实践活动，思政课的教师们精心准备了一系列主题丰富、形式多样的教育内容。通过这门课程的学习，我们更加深刻地认识到了青年是国家未来的希望，也体会到了青春的伟大力量。下面，我将就我的心得体会从青年的担当、责任的意识、奉献精神、团结协作以及自身成长五个方面进行阐述。
首先，青春战疫思政课让我深刻认识到青年是时代的见证者和担当者。在这场战“疫”中，青年群体积极响应国家的号召，主动参与到疫情防控工作中。许多大学生自愿成为志愿者，投身到前线，参与到一线的救援和疫情防控工作中，用实际行动践行着大学生的社会担当。思政课中的教师们向我们展示了很多担当的榜样，他们是医生、护士、物流人员、志愿者等，在疫情防控一线默默奉献着。这些榜样的力量让我们懂得了不仅要关注自己的利益，更要站在国家和社会的高度，勇敢地承担起时代的责任。
其次，青春战疫思政课让我增强了对责任的意识。在这场特殊的战“疫”中，每一个人都要以高度的责任心对待自己的行为举止。思政课中的教育内容使我认识到，青年不仅要守好个人防护的“防控红线”，更要担负起社会责任。我们作为大学生，不仅要安全、自觉地遵守各项防控措施，也要积极参与疫情防控工作的宣传和教育，为全民的健康安全贡献自己的力量。思政课让我们认识到，责任是一种自觉和自愿承担的行为，只有在行动中才能真正理解责任的分量和意义。
第三，青春战疫思政课让我感受到了奉献精神的力量。在这场战“疫”中，许多人无私地奉献了自己的时间、精力和爱心，他们是医护人员、志愿者、公安干警等。他们冒着感染的风险驰援武汉，他们日夜奋斗在疗救一线，他们为我们提供了宝贵的安全保障。思政课中，教师们通过一系列案例引导我们思考奉献的意义和价值，他们告诉我们，一个人的伟大并不取决于他的身份地位，而取决于他在社会中为他人作出的贡献。只有拥有奉献精神，才能真正做到心系他人、情系世界。
第四，青春战疫思政课让我进一步认识到团结协作的重要性。习近平总书记曾经说过，“一个人无法成就伟业，一支队伍可以创造奇迹”。在这场战“疫”中，国家、社会、个人都在发挥各自的力量，形成了众志成城的强大合力。思政课中，教师们通过讲述抗击疫情的团队故事，引领我们认识到团结协作的力量。只有团结一心，众志成城，才能战胜疫情这个共同的敌人。思政课让我们深刻认识到，没有团结就没有力量，只有携手共进，才能取得最后的胜利。
最后，青春战疫思政课不仅加深了我们对社会的认识，也促进了自身的成长。思政课中教师们以案例分析、讲座、小组讨论等形式引导我们对社会现象进行思考和讨论，培养了我们的社会责任感和批判思维。同时，思政课还通过团队活动、讲座、实践等方式提高了我们的组织能力、协作能力和创新能力。在这个过程中，我逐渐认识到，只有提高自身素质，才能更好地为社会做出贡献。
总的来说，青春战疫思政课是一门使得大学生在战疫中成长的重要课程。通过这门课程的学习，我们进一步认识到自己的社会责任，增强了对奉献精神的理解，感受到了团结协作的伟大力量。思政课给予我们的不仅是知识和智慧，更是思想修养和人生态度的塑造。我们作为青年学子，应该珍惜时代的机遇，提升自我，用行动努力做到“青春战疫、担当有我”，为共筑美好中国的梦想贡献青春力量。
青春战疫的心得篇十七
近日，疫情在全球范围内肆虐，人们的生活和工作都受到了极大的影响。为了应对疫情的挑战，各行各业都付出了巨大的努力。青年一代作为祖国的未来和希望，同样在这个特殊的历史时期展现出了其独特的力量和担当。在“青春战疫微课”中，我认真聆听、细致品味，从中汲取了许多关于疫情防控和人生奋斗的重要思想和精神启示。
第一段：认识疫情的特殊性
疫情与传统的自然灾害和事故不同，因为它不仅给生命安全和身体健康带来巨大威胁，而且具有强烈的社会性和全球性。《青春战疫微课》中华南农业大学刘峰教授强调了面对疫情要牢记“疫情常态”，实施长期应对策略。这启示我们必须驱逐“一盘散沙”的思想，必须时刻警醒，全社会要共同努力，众志成城，共同应对这个全球性的挑战。
第二段：青年行动力的重要性
在疫情面前，青年人的行动力和奉献精神更加彰显。《青春战疫微课》中海基金会王昆仑教授强调了青年人要“以s人为本”，要有高度的社会责任感。青年人不畏考验的积极投身到各种防疫工作之中，他们自发地参与志愿服务、捐献物资、为医护人员输送物资等，无私奉献，为抗击疫情做出了重大贡献。这告诉我们，青春期作为生命的春天，拥有着不顾个人得失的精神，实现自我拓展的内在动力和动能，是推动个人成长和社会发展的主动力量。
第三段：科技力量的优化利用
面对疫情持续蔓延，科技成为一种有效的战略选择。《青春战疫微课》中，清华大学王林教授提出了安全、有效的群体免疫战略，这需要利用科技手段，实现人群中个体的追踪、分析和治疗。科技的发展让人们越来越依赖它，而它也在不断深度参与到社会治理和经济发展之中。科技的应用推动了防控和治疗技术的快速更新和升级，最终帮助我们迎来抗疫胜利的曙光。
第四段：加强国际合作
疫情没有国界，只有人类命运共同体。《青春战疫微课》中哈佛大学吴建民教授强调了国际间加强合作，理解和支持其他国家抗疫工作。这也彰显出全球团结的重要性和互相依赖的重要意义。在这里，青年人可以在对国际合作加强的要求下，更好地提升自己的国际视野，更好观察全球性问题，积极探索新的方式和途径，为推进人类进步和发展贡献自己的一份力量。
第五段：青年承载文化遗产
文化传承是人类历史上的重要组成部分，其中涵盖了大量的知识和经验。青年人在疫情中同时被考验着其文化传承的能力。《青春战疫微课》中郭林教授提出了“保护文化遗产，将古为今用”的观点。他呼吁更多的青年人通过爱好、参与、研究等方式，传承和发扬各自的文化和历史文化，以实际行动，保护和发扬好中国的历史文化和文化遗产。在这个过程中，青年人也可以得到历史文化的精神力量和启示，从而更加坚定自己的文化责任和文化自信。
总之，《青春战疫微课》展现出了青年人在当前形势下的主人公地位和作用，也为我们指出未来青年人需要发挥更加重要的作用，这也令我们更加深刻了解自己，坚定自己的目标，将这份责任担负在自己柔软而充满活力的肩膀上。抗击疫情时代的青年人，肩上承担着梦想与责任并存的重任，今日的青年人，必将是未来的主人公，并且他们对未来将会是令人憧憬的。
青春战疫的心得篇十八
当2020年来临，一个突如其来的新型冠状病毒疫情席卷全球，人们的生活被彻底打乱。然而，在这个危机关头，一群年轻人挺身而出，成为了战胜疫情的英雄。他们无畏无惧，冲锋在前，以自己的坚韧毅力和无私奉献，成为了社会的希望和榜样。我深受其感动，从他们身上学到了许多。以下是我对“战疫英雄青春榜样”的心得体会。
首先，我深深感受到了战疫英雄们的责任感和勇气。年轻人是一代代人民的希望，他们肩负着保卫家园的责任。面对疫情，这些英雄们毫不犹豫地投入到防控工作中，他们在最艰难的时刻选择了迎难而上。他们懂得自己所肩负的责任，无论是医护人员、志愿者还是其他相关工作人员，他们都义无反顾地投入到工作当中，只为了让更多的人摆脱病毒的威胁。他们用实际行动告诉我们，只有肩负起责任，我们才能战胜困难。
其次，战疫英雄的无私奉献让我感到敬佩。在疫情期间，他们不顾个人的安危，主动站出来，为病患者提供帮助。医护人员戴上面具、穿上防护服，日夜奔赴在一线，救助着每一个需要帮助的人。志愿者们毅然加入到疫情防控工作中，无论是宣传劝导还是送餐服务，他们都以最快的速度帮助需要帮助的人。他们将自己放在了最前沿，冒着生命危险，毅然奉献自己的青春，这种精神值得我们所有人学习和尊敬。
再次，战疫英雄们的团结合作给我们上了一堂深刻的团队合作的课。面对疫情，没有一个人可以独善其身。医护人员和各个部门的工作人员紧密合作，分享信息，合力攻克难题。许多专家学者在科研防控方面给予了重要指导，而且他们之间没有任何的竞争心理，而是互相帮助，共同致力于战胜疫情。这种团队合作的精神在疫情中起到了巨大的推动作用，也让我们意识到一个团结合作的集体可以达到无可估量的力量。
最后，战疫英雄们的坚持和执着让我深感钦佩。疫情的防控是一场持久战，面对病毒的侵袭，他们始终保持着战胜的信念和决心。医护人员们忍受着长时间的工作，忍受着高风险的感染，但他们仍然坚守在岗位上，不断努力为病患者争取更多生存的机会。志愿者们经历了艰辛的工作，经受了各种压力，但是他们从未放弃，始终坚持下去。这种坚持和执着的精神在我心中树立起了一个不屈的榜样。
总之，“战疫英雄青春榜样”这个主题给人留下了极深刻的印象。在疫情面前，这些年轻的英雄们挺身而出，以他们的无私奉献和坚毅精神，为我们提供了一个强大的动力和信心。他们的责任感、勇气、无私奉献、团结合作以及坚持不懈的精神，都值得我们学习和敬佩。我希望能向这些英雄们一样，勇于担当，无私帮助他人，不断提升自己，为社会的发展做出贡献，让他们的精神薪火相传，延续下去。
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