心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结我们可以更好地发现自己的问题和解决方法。写一篇完美的心得体会,首先要从整体把握,突出主题和核心观点。通过阅读他人的心得体会,可以拓宽视野,获得更多的思维启发。
情绪与压力心得体会篇一
聂爱情教授所讲述的关情绪与压力的控制给了我非常大的触动,她的思想鞭辟入里,用精准到位的语言所表达出来,让我对教师在日常生活中情绪的控制、压力的缓解有了全新的认识。例如情绪对人的正面以及负面的`影响,以及在生活中我们调节压力的方式:寻找压力源,正确认识自我,充足的睡眠和适当的锻炼等。这些建议对于一名新手教师来说,非常的及时也非常的实用,让我获益匪浅。
情绪与压力心得体会篇二
第一段:引言(大约200字)
压力和情绪是我们生活中经常遇到的事物,有时我们会觉得它们很难应对。压力和情绪的出现经常会带来负面影响,例如焦虑、沮丧、疲惫和身体不适等。然而,如果我们学会管理和应对压力和情绪,我们将能够更加轻松愉快地度过我们的生活。在本篇文章中,我将分享我在处理压力和情绪方面的一些经验和心得,以帮助那些有类似问题的人。
第二段:了解压力(大约200字)
要理解如何应对压力,首先需要了解压力是什么。压力是一种生理和心理上的反应,源于我们感知到的威胁,或我们所处的环境反复无常带来的不确定性。压力不完全是一种负面的感觉,但是,当我们不能有效地处理压力的时候,它会变成一种负面的影响,导致我们的情绪和健康受到威胁。因此,重要的是要认识到压力并不是一定要被避免,而是可以被管理和化解。
第三段:了解情绪(大约200字)
情绪是我们反应环境、事件或生活中遭遇的各种事物的方式。我们的情绪可以是积极的——高兴、兴奋、幸福;也可以是消极的——愤怒、沮丧、孤独。我们的情绪是由一系列生理和心理过程驱动的,在一定程度上与我们的思想、信仰和价值观有关。但是,我们也可以通过自我管理和应对技巧来控制我们的情绪。
第四段:管控心得(大约400字)
以下是我从个人经验中学到的一些最有效的压力和情绪管理技巧:
1. 培养积极的思维模式:对自己和周围的世界保持乐观的态度,这可以帮助我们减轻压力,并增强情绪上的平衡。
2. 实践自我关爱:平衡生活、工作和娱乐,并享受身心放松的时刻,这样可以缓解压力和提高情绪。
3. 学会有效地沟通:与别人交流,尤其是与亲密的人分享自己的感受和需求,可以为我们带来减轻压力和更好的情绪管理。
4. 寻求额外的帮助:当压力感到压倒性时,那么寻求专业人员的帮助也是非常有帮助的。
第五段:总结(大约200字)
压力和情绪的管理并不是一项简单的技能,需要通过自我学习和实践来掌握。重要的是要认识到我们的情绪和压力是不可避免的,但我们可以如何面对它们。通过积极的思维模式,自我关爱、有效的沟通和寻求额外的帮助,我们可以学会应对和控制我们的情绪,从而实现我们生活更加平衡幸福的目标。
情绪与压力心得体会篇三
在快节奏的现代生活中,人们面临着各种各样的压力,这些压力无形间影响着我们的身心健康。而控制情绪成为了缓解压力的一种关键方法。通过有效地掌控自己的情绪,我们可以更好地应对各种困难和挑战。以下将从培养积极心态、运动锻炼、放松身心和寻求支持等方面探讨如何有效地控制情绪来缓解压力的心得体会。
首先,培养积极心态是控制情绪的重要方法之一。正能量的思考能够帮助我们更好地面对各种困难和挫折。在面对压力时,我们要学会换位思考,理解他人的角度,寻找解决问题的办法,而不是被消极情绪所困扰。同时,要学会宽容和理解自己,接受自己的不足和错误,并不断提升自己,这样才能更好地控制情绪。
其次,运动锻炼也是缓解压力的有效手段。通过运动,我们可以释放掉体内的压力,提高心理素质。在进行有氧运动时,身体会分泌出多巴胺、内啡肽等激素,这些激素能够帮助我们感到快乐和轻松。而有氧运动还可以增加脑中的神经元连接,提高学习和记忆能力。尤其是户外运动,享受大自然风光,放松身心,更有助于控制情绪,缓解压力。
此外,放松身心也是缓解压力的重要手段。人们可以通过冥想、深呼吸、温泉浴等方法来放松自己的身心。冥想是一种古老的修行方法,可以通过专注和放松的方式,让人们抛开杂念,达到身心的平静。而深呼吸则是一种简单易行的放松方法,通过深吸和缓释,我们可以改变呼吸方式,使得身体得到更多氧气,从而缓解压力。此外,享受温泉浴也能够让人放松身心,让身体温热,舒缓压力。
最后,寻求支持是控制情绪的重要途径。无论面对何种困厄,都不要孤立地应对,而是应该寻求他人的帮助和支持。从家人、朋友、同事或者专业人士中获取情感支持和理解能够让我们更好地面对困难和负面情绪。倾诉,分享内心的感受,可以减轻我们的负担,获得他人的意见和支持,从而更好地应对压力。
总而言之,控制情绪缓解压力是一个需要时间和练习的过程。通过培养积极心态、运动锻炼、放松身心和寻求支持等方面的努力,我们能够更好地掌控自己的情绪,应对压力。而在过程中,我们也能够逐渐发现,不同的方法对不同的人可能会有不同的效果,因此需要根据自己的情况进行选择和调整。相信只要坚持不懈,我们一定能够控制情绪,缓解压力,过上更加健康、积极的生活。
情绪与压力心得体会篇四
现在的社会中,压力与情绪的管理已经成为了我们生活中的重要组成部分。由于生活节奏加快和工作压力不断加大,很多人不得不通过学习压力与情绪管理的技巧来保持自己的健康和快乐。在这篇文章中,我将分享自己学习和实践过程中所得到的经验和心得,希望对大家有所帮助。
第二段:认识压力与情绪
首先,我们需要认识什么是压力和情绪。压力是指外界强加给我们的心理负担,例如工作压力、学业压力、人际关系压力等等。情绪则是对心理压力引起的心理反应,例如焦虑、无助、愤怒等等。这些情绪和压力在我们的日常生活中都会出现,而且会对我们的身体和心理健康产生负面影响,因此我们需要学习如何去管控它们。
第三段:有效的压力和情绪管理技巧
压力和情绪的管理需要我们借助一些技巧。首先,我觉得最重要的是积极的态度。无论面对什么样的压力和情绪,我们都需要保持一个积极的心态,找到问题的解决方法,寻找解决方法。另外,适当的调节好自己的生活和工作节奏也是非常重要的,可以让我们更好地适应各种变化。此外,适当的锻炼和深度呼吸也可以缓解我们的压力和情绪。
第四段:压力和情绪管理的实践
实践是检验理论的真谛,因此我在日常生活中会尽量实践这些管理技巧。例如,在工作中,我尽量将长期目标拆分成小目标,分步骤实现;每日工作计划安排细致具体,保证在有限时间内完成任务,以避免过量压力;另外,在工作空闲之余适当聊天、游戏和看书等趣味活动也能放松心情。在家庭生活中,我和家人之间保持着良好的沟通、互相支持,每周有一天专门安排陪伴家人的时间。在这种良好的工作与家庭平衡状态下,我觉得自己的心情方式更加平静。
第五段:结论
在这篇文章中,我分享了自己关于压力与情绪的管理心得。通过学习和实践,我意识到有效的管理技巧可以让我们更好地适应社会和生活的压力与挑战,促进心理健康。希望大家也可以通过运用这些技巧,让自己的生活更加充实、快乐。
情绪与压力心得体会篇五
生活中,每个人都会有各种各样的情绪,正面的情绪如喜悦、自信等可以给我们带来欢乐和动力,而负面的情绪如压力、愤怒、焦虑等则会给我们带来困扰和痛苦。如何正确地处理和释放负面情绪压力成为了我们每个人都需要面对和解决的问题。在我多年的生活经历中,我总结了一些有效的方法来释放情绪压力,希望能够与大家分享。
第二段:运动释放压力
首先,运动是我释放情绪压力的重要方式之一。当我感到压力和烦躁时,经常选择去健身房或户外进行运动,如跑步、打篮球等,并与朋友一起参与其中。运动能够让我全身心地投入其中,通过释放身体的能量来放松自己。而且,运动还能够促进大脑分泌内啡肽,这是一种能够使人感到快乐和放松的化学物质,可以有效地缓解紧张和焦虑的情绪。
第三段:找到发泄的途径
另外,我还逐渐认识到找到发泄的途径也是释放情绪压力的一种有效方法。有时,我会选择将自己的情绪倾诉给亲近的朋友或家人,他们的倾听和理解可以让我感到宽慰和释怀。另外,写作也是我发泄情绪的方式之一。我会用文字记录下自己的感受和想法,通过表达来排解压力。无论是倾诉或是写作,它们都能够帮助我将情绪从内心释放出来,让我感到轻松和解脱。
第四段:寻找放松的方式
此外,寻找放松的方式也是我释放情绪压力的重要途径。有时,我会选择听一些轻音乐或自然的声音,通过音乐的魔力舒缓自己的情绪。同时,冥想和深呼吸也是我经常使用的放松技巧。我会找一个安静的地方,闭上眼睛,让自己的思绪消散,专注于呼吸,通过深呼吸和放松的动作来减轻身心的压力。在此过程中,我可以舒展自己的身体,释放压力,同时增强内心的平静和安宁。
第五段:积极的心态和心理咨询
最后,我深深体会到积极的心态和寻求心理咨询的重要性。每当我遇到挫折和困难时,我会告诉自己要保持积极的心态,相信困难只是暂时的,一定会有解决的办法。如果情绪压力难以自行释放,在某些情况下,我还会寻求专业心理咨询的帮助。心理咨询师可以通过倾听、分析和引导来帮助我认识自己的情绪,并提供有效的解决方案,使我能够更好地应对和释放情绪压力。
结尾段:结束语
通过多年的经验和实践,我认识到释放情绪压力对我们的身心健康和成就目标都至关重要。无论是运动、发泄、放松,还是积极的心态和心理咨询,它们都是释放负面情绪压力的有效方法。每个人都有自己独特的方式来应对压力,重要的是找到适合自己的方法,并将其融入到日常生活中。只有这样,我们才能享受到更多的快乐和幸福。希望大家能够通过我的心得体会,找到适合自己的方法来释放情绪压力,过上更加健康和积极的生活。
情绪与压力心得体会篇六
第一段:情绪压力的背景介绍(200字)
在现代社会中,人们所面临的压力越来越大,不仅来自于工作、生活的挑战,还有很多情感层面的困扰。这些压力如果长期积攒下来,可能会对心理和身体健康产生严重的影响。因此,我们需要学会如何有效地释放情绪压力,以保持健康的心态和生活状态。
第二段:找到适合自己的情绪释放途径(250字)
每个人在面对情绪压力时,可能有不同的应对方式。有些人喜欢通过运动来释放压力,例如跑步、健身或者打球。运动能够让人身心放松,释放紧张的情绪。还有一些人喜欢独自一人去静心冥想,通过调整呼吸和专注力来减轻情绪的负担。另外,与他人面对面地交流也是一种非常有效的释放途径。可以选择找一个亲密的朋友倾诉自己的困扰和不满,或者寻求专业的心理咨询师来交流。通过倾听和发泄,我们可以得到理解和支持,进而减轻压力。
第三段:培养良好的生活习惯(300字)
释放情绪压力不仅仅是针对当前暂时的状态,更应该是一个长期的习惯。良好的生活习惯是保持心理健康的关键。定期锻炼身体是其中之一,运动可以提高身体的活力,增加积极的情绪。此外,规律的作息也是非常重要的,保证充足的睡眠时间和良好的饮食习惯。不要过度依赖咖啡因和糖分来提神和舒缓压力,这些物质只会对情绪和身体造成更多负面的影响。而采取积极的娱乐和休闲活动,例如读书、看电影、旅行等也可以有效地减轻压力。
第四段:认知和情绪管理(250字)
情绪压力的释放也与个人的认知和情绪管理能力密切相关。正面积极的思考方式有助于改变和调整情绪。我们可以通过自我反思和积极心态的培养,学会看到问题的另一面,并将其转化为机会。同时,我们可以学习一些情绪管理的技巧,如深呼吸、放松训练、正念等。这些技巧可以帮助我们在面对压力时更好地控制和调节自己的情绪,以获得更好的心理状态和应对能力。
第五段:建立支持系统和寻求帮助(200字)
释放情绪压力也需要有一个健康的社交支持系统。我们可以和亲友分享自己的心情,得到理解和支持。同时,我们也需要勇于寻求帮助。如果我们觉得自己无法独立应对情绪压力,可以主动寻求专业的心理咨询,倾诉自己的困扰和烦恼,从专业人士那里得到帮助和建议。他们可以提供心理咨询、情绪管理工具和个人成长培训。
总结:在现代社会中,释放情绪压力对于保持心理健康和幸福感非常重要。通过选择适合自己的情绪释放途径,培养良好的生活习惯,提升认知和情绪管理能力,以及建立支持系统和主动寻求帮助,我们可以更好地应对和释放情绪压力,以获得心理健康和生活品质的提升。每个人都应该认识到自己的情绪压力,并采取积极的行动来释放它们,从而过上更加健康快乐的人生。
情绪与压力心得体会篇七
现代社会高压力的生活节奏让人们时常感到压力山大,情绪压力越来越成为人们关注的焦点。人们的压力来源广泛多样,可以是工作上的压力、人际关系带来的压力、家庭负担所带来的压力以及其他各种生活中的压力。在长期累积之下,这些压力会直接影响到人们的情绪,甚至触发一系列身心健康问题。因此,情绪压力管理成为现代社会人们必须掌握的重要技能。
第二段:情绪压力管理的重要性
情绪压力管理对于每个人来说都是至关重要的。首先,压力会影响到人们的身心健康,容易导致焦虑、抑郁等情绪问题,并且抑制免疫系统的功能,容易引发各种疾病。其次,情绪压力会直接影响到人们的工作效率和生活质量,长期紧张的心情容易导致失眠、注意力不集中等问题,无法有效应对压力也会影响到人际关系的良好发展。最后,情绪压力过大还会对个人的自信心和心理素质产生负面影响,使人变得愤世嫉俗、消极悲观。
第三段:个人经验与体会
对于我个人而言,压力的管理是我一直以来努力探索和实践的一个重要课题。在我自己的经验中,我发现一下几点可以帮助我有效地管理情绪压力。
首先,调整心态。保持良好的心态是化解压力的关键,积极豁达的心态可以让我更好地面对挑战和困难,不再被压力所困扰。我会选择聆听音乐、读书、与朋友交流等方式来放松自己,放下所有压力和烦恼,调整自己的心态,并且试着去寻找一些积极的方面和解决方法。
其次,注重自我调节。定期进行自我调节,可以帮助我更好地管理情绪压力。我会选择运动、冥想或者其他一些个人喜欢的方式来缓解压力,让自己的身心得到一个有效的放松。同时,我也会注重合理的作息时间,保持良好的饮食习惯,保证充足的睡眠,让自己的身体处于一个最佳的状态来应对压力。
最后,寻求帮助和缓解。在实际的情况中,有时候我们自身的力量可能无法完全化解压力,这时候我们需要主动求助于身边的人或者专业的机构。与人沟通分享自己的感受是缓解压力的有效途径,通过分享可以减轻内心的负担。此外,也可以寻求专业机构的帮助,比如心理咨询师等,他们会在专业的角度上给予我们指导和支持。
第四段:总结与启示
通过这段时间的探索与实践,我逐渐认识到情绪压力管理是一个持续的过程,需要我们不断地调整自己的心态和生活方式,学会建立积极的情绪调节机制,同时也要主动寻求帮助和缓解。情绪压力的管理并不是一蹴而就的事情,但只要我们持之以恒地坚持下去,积极面对和应对压力,相信每个人都可以在压力面前变得更加从容和自信。
第五段:对未来的展望与建议
展望未来,情绪压力的管理将会成为越来越多人们关注和探索的领域。我希望未来在教育领域可以加大情绪压力管理的宣传和培养,提高学生们对于情绪压力的认知和应对能力。同时,我也建议政府和企业加大对于职场压力的管理和缓解力度,提供更好的工作环境和人性化的管理政策,减轻人们的工作压力,营造一个更加健康积极的社会氛围。只有我们共同关注和努力,才能共同打造一个更加和谐幸福的社会。
情绪与压力心得体会篇八
首段:引言和背景介绍(200字)
现代社会的快节奏生活和种种压力,常常导致人们情绪的紧张和压抑,给人的身心健康造成伤害。为了解决这一问题,情绪压力辅导成为越来越多的人选择。在我个人的经历中,我也接触到了情绪压力辅导,并从中受益匪浅。本文将以“情绪压力辅导心得体会”为主题,分享我的五段式文章。
二段:收获与启发(200字)
情绪压力辅导课程给了我很多收获和启发。首先,它帮助我了解了自己的情绪并学会了合理调节,提高了自我意识和情绪管理能力。其次,我通过与辅导师的交流和互动,学到了很多应对压力的方法和技巧,拥有了更多应对困难时的自信和勇气。最重要的是,情绪压力辅导让我深刻理解到,不论在何种情况下,都要积极去寻找更合理的解决方案,而不是沉浸于消极情绪中无法自拔。
三段:辅导师的重要作用(200字)
在情绪压力辅导中,辅导师起着重要的作用。辅导师不仅是情绪管理的专家,还是倾听者和理解者。辅导师通过和我个人的交谈和探讨,帮我分析了我面临的压力源,并教会了我如何在不同情境下应对压力。辅导师还通过各种案例和故事,让我明白了情绪的复杂性和多样性,使我能更深入地理解他人的感受和情绪。辅导师的指导和陪伴让我更加自信和成熟,从而能够更好地应对各种情绪压力。
四段:情绪压力的转化(200字)
情绪压力辅导的目标之一是帮助人们将负面情绪转化为积极力量。在我个人的经历中,我学到了将压力转化为动力的重要性。通过与辅导师和其他学员的互动,我发现了许多积极应对困境的方法,并逐渐学会了将压力转化为动力,激发自己更好地面对问题并改善自己。我意识到,压力是人生中常有的一种状态,我们需要学会从中获取经验和成长,而不是被其所困扰和击倒。
五段:感谢与展望(200字)
情绪压力辅导对我来说是一次宝贵的经历。我要深深地感谢辅导师和课程,他们给了我很多帮助和指导,使我在情绪压力的面前变得更加坚强和勇敢。同时,我也希望将这次体验和所学到的方法分享给更多需要帮助的人。我相信,通过情绪压力辅导的帮助,每个人都能够更好地掌控自己的情绪和压力,从而获得更加健康和快乐的生活。
总结(100字)
情绪压力辅导课程是一次宝贵的经历,它教会了我合理调节情绪的方法,提高了我的自我意识和情绪管理能力。辅导师在其中起到了至关重要的作用,他们不仅是情绪管理的专家,还是理解者和倾听者。通过将负面情绪转化为积极力量,我们可以更好地应对压力和困境。我深深感谢情绪压力辅导带给我的帮助,并愿意将所学方法与更多人分享,为他们带来积极的变化。我坚信,每个人都能通过情绪压力辅导实现内心的平静和快乐。
情绪与压力心得体会篇九
心理压力会以多种形式转化为身体上的痛苦和疾病,有很多种方法可以减轻压力所带来的负面影响,下面是本站带来的压力与情绪管理
心得体会
,希望对大家有帮助。先说一点题外的话:安康老师大概永远也想不到,坐在教室里的同学中活着一位他口中始终调侃的那句话:“别人没事,他跳楼了。”安老师时不常的就会拿跳楼说事儿,也许是现代人选择自杀方式比较普遍的现象了。我在笑,呵呵,好在我活下来,活出了自我十年的伤残生活,没有再抑郁,而是走出了自我,在用自身经历拯救身边的心理困惑者,情感困惑者,尽管是三级肢残,一瘸一拐的我积极参与社会爱心活动,助老助学助残各大社会公益活动,都会有我的身影出现,文友会的队伍里,网络博客大庆网生命之歌论坛,到处是我积极向上,乐观的语句。这就是重生的抑郁症患者的今天。
我明白自己的今天走的历程,并不是一个简单的过程,不是说你心眼小,就会得抑郁症,因自己喜爱心理学,一直在利用业余时间拜读大量心理学文章,书籍,其实就是一个目的把自己维护在一个健康状态里,珍惜活下来的时间。我是在中学时代1985年高二就开始了抑郁状态,只是那时候,没有达到重度,高三毕业完全失控,这时候一直没有离开药物了。有的时候是按着精神分裂治疗的。
多年来的精神折磨,治疗,反反复复犯病,多次入院治疗。痊愈后,我和母亲也经常去医院会诊,爱人很不理解我的病情,总是认为我想不开,没事找事。
自己是真想过正常的人的生活,可疾病没有远离我。直到20xx年从自家阳台五楼跳下(被楼下的榆树墙拖住减震了,我才活下来。如今的我胸12打着20公分的钢钉支撑着我的身体.)伤残后,和父母一起生活,和爱人一直分居五年。(20xx年办理了离婚手续。)这期间躺在病床上,大小便失禁,(如今我也是大小便失禁,马尾神经摔坏了)又抑郁了三年,离婚后,来到网络,看到了全国各地各式各样的残疾人,乐观向上,积极进取的精神,我为之震撼了。为残友们做管理,放音乐,学习基本网络常识,从一个字都不会打,到写了几万字的小说,一个简单快乐,充满自信的我,找回了活着的价值!忠实地在做自己喜欢的事情。
回到安老师讲的课程里,结合自己家庭背景,找到根本原因,很可能我就是在一岁之前的口唇期阶段受过冷落,听母亲讲我吃奶就八个月,父亲经常不在家,那个物质贫穷的年代母亲前后拉扯三个孩子,在我七岁后,又在大庆生了弟弟。父母在关爱期的爱抚情感会导致孩子的将来安全感是否缺失。在我很小,至少在小学阶段,在临睡前恐惧感一直缠绕着自己,满脑子都是多年以后我就死了,我会不存在了,吓得自己经常不敢睡觉,睡前的恐惧持续多年。初中起神经衰弱就开始了。睡眠不好一直持续20余年,直到今天,我还是睡眠比较少,只是睡眠质量挺好了。
残疾了不可怕,可怕的是心理残疾。
一个人把自己缩小了,装的是别人的幸福快乐和牵挂,这个人一定会改变自我,我用自身经历,验证心理学家们的教程,论点。悲观者会说很惨,乐观者会说你很勇敢伟大。呵呵,自己的命运自己把握了,好好感恩吧,感恩让我活下来的人!珍惜活着的时间吧!小人物一样能做好,做一个对社会有用的人!
9月22日,我们到聚成公司听取了李虹教授的《压力与情绪管理》讲座,听后感觉受益匪浅。
现在临沂市场家电商家如雨后春笋般迅速、大量的涌出,接踵而至的是残酷的市场竞争!价格、服务、产品、售后、营销等等无不深陷入竞争这一残酷的战场!而身为这场战争的参与者,我们的卖场、业务及售后等各部门相关主管承受了巨大的精神压力。对于王总及公司安排的此次学习,我们无不深表感激,学习期间,大家都认真听讲,积极与讲师互动,课后认真讨论,分享学习心得与体会。
李虹是《东方名家》栏目客座教授。担任多家知名院校mba、emba、ceo班、职业经理班、mba核心课程班的授课专家。
李教授的内容非常丰富,涉及面极广,包括现代消费心理学、亲情与社会伦理、哲学以及佛、道、儒三家思想精华,现将部分内容及个人心得分享如下:
一、中国三大家思想
儒家思想是――担当责任;做一为名主管,肩负的是自己以及十几甚至几十名员工的生计问题,用王总的话说,几十上百人跟你吃饭,如果你业绩拿不出来,经营不善,你让这些人吃什么?那就是说,对社会,我们要担当的责任是,改善我们的经营,让员工付出的劳动能得到最大化的回报,就是销售出去更多的商品,提高员工的收入,从而让员工及其家人的生活条件得以最大化的改善,同时也就提升了公司的营利水平,这是我们做为一名主管的基本责任。李教授讲的好,聪明的人利已,智慧的人利人。人要聪明更要有智慧,作为主管,处处为员工着想,对自己为公司负责就是大智慧,李教授讲到,要想要别人如何对待你,你应该首先要如何对待别人,让员工感受到你对他的关心感受到你处处为他着想,他自然就真心的对待你、对待这个团队,因为没有不对的人,只有不对的管理者,每个人都有他的优点,做为一名管理者,就是要把有不同优点的人放在适合他的地方,让每个人发挥自己的作用,自然就提升了公司的业绩。
作为一名合格的管理者,需要是一个有思想有作为的人,业绩下滑时要有所为,而不是找借口找理由坐以待闭,不记得是哪位营销大师说过的:一个成功者总是在找方法,失败者总是在找理由。
道家思想是――看得开;当今社会很多压力的问题都来自于太多的“选择”,而每一次面对具体的决策问题特别是突发性问题、甚至可能对自己构成打击和挫折的问题时,要能注意当时的情绪状况,要提醒自己不为情绪左右,有不良情绪出现时要及时控制情绪,保持冷静,以敏锐机智的头脑化解压力,解决问题。事后要及时总结反省,一方面分析压力的特点和对自己的影响,在没有管理好情绪以致压力造成了较大的负面影响时,要着重提醒自己针对这种情绪下功夫,在实践中锻炼自己管理这种不良情绪的能力,逐步提高,最终能够驾驭自己的情绪。另一方面在自己保持了较好的情绪顺利圆满的解决了问题时,要总结成功经验,使自己面对类似问题时更能游刃有余。
在这个过程中要注意两个问题,一是顺境中要正确对待压力,这时虽然外界的压力可能会较小,但自己不要麻痹大意,要自我加压,不断提升自己的素质与能力,要防患于未然,在出现问题造成压力时能胸有成竹、处变不惊,合理解决问题,化解压力,要在顺境中不要得意忘形;二是逆境中要学会坚强、学会忍耐,要以积极的心态和良好的情绪面对压力,要以极强的自信心调动自己的潜能,提升自己的本领和综合素质,战胜自己的消极和迷茫,战胜困难和挫折,战胜压力与挑战,即在逆境中不要失意忘形。曾国藩有句话:“战战兢兢,即生时不忘地狱;坦坦荡荡,虽逆境亦畅天怀。”说的便是这个意思。
佛家思想是――放得下。拿得起是能力,放得下是智慧。一个人的烦恼就是你放不下内心的烦恼。拜佛不求佛,拜佛就是拜自己,佛只是一个心理依托,心结还需自己来解,一切问题的根源是自己。西方
谚语
也说了上帝只救那些懂得自救的人。李教授讲的一句话非常经典,“嫉恨是自己吃了毒药盼望别人早死!”当时听着觉得挺好笑,仔细一回味,我们身边这样的人还少吗?别人过的好好的,我们却因为自己内心的狭隘,痛苦的折磨自己!很多人容不下别人过的比自己好,容不得别人的业绩比自己好,恶意诽谤者有之,故意破坏者有之,即害了别人也害了自已。所以说,放的下,心动不动也动,心静动也不动。当然看的开并不是让你放弃努力,失去上进心,而是要求我们在面对人的成绩时,用平常心来对待,通过自己的努力达到自己的人生目的,临渊羡鱼不如退而结网,一味的盯着别人的成绩是完不成自己的业绩的。二、人的一生有三个不犹豫
1、孝敬父母不犹豫,李教授用小布什的例子来告诉我们,父母有什么事情时,我们有再重要的事情也要抛到一旁,我们的生命是父母给的,我们幼时,父母为我们付出了我们无法想像的辛劳,等父母需要我们时,我们却说忙,没时间,李老师说的好,你有什么忙的?在你眼里,什么能比你父母更重要?一席话,让我深感内疚和不安,自己的父母身体也不是很好,我却为父母做了什么?三十而立之年,父母退休后居然还得为农活操劳,为我的孩子费心,越想越觉得自己不孝。
2、充电学习不犹豫,这一点首先要感谢公司给我们的学习机会,平时自己只知道买一些别人推荐的书籍,自己琢磨自己理解自己体会,缺少接受这样的名家面对面指导教育,无法得到提升,对自己的进步有一定的影响,格局受限,对公司的发展来说也会成为绊脚石。
3、健康锻炼不犹豫。已经有国外的医疗统计数据表明,在目前经济危机的情况下,压力失控病症的发病数量有着很强的相关性。压力会诱发或加重已经存在的身体疾病。压力还使体内的环境发生变化,从而影响免疫系统。心理压力会以多种形式转化为身体上的痛苦和疾病,有很多种方法可以减轻压力所带来的负面影响,最好的方法之一就是锻炼身体,据说运动能促使身体释放出脑内啡这种让心情变好的神经传递素,还能帮助身体消耗掉过多的皮质醇和肾上腺素。压力会杀死脑细胞,人体做出反应,生产出更多的脑细胞,而运动有助于激活新生细胞。当然,这些都是道听途说,但是一个健康的身体是必不可少的。经常有同事说没有时间锻炼,其实锻炼身体很简单,每天用半小时的时间慢跑,距离在三千米左右就可以,这样坚持一段时间,就会感觉跑完步一整天都会精神状态非常好,中午也不会打盹,这是我长期坚持锻炼的真实体会。
三、沟通的重要性
李教授还就沟通的重要性进行了剖析,沟通不是你说得多么正确,而是你能否得到期望的信息回应,这取决与主管的表达能力亲和力以及团队建设等多方面的综合能力。经常有主管说:我事情都说的这么明白了,他怎么就是做不到、就是听不懂呢?好像自己有天大的委屈,一切失误都是因为员工执行力差理解能力差带来的,沟通的意义是对方的回应,得不到想要的回应时,不是对方的理解能力出了问题,而是主管的表达能力出了问题。
记得读书时老师说过,当年白居易写诗的时候,总是不厌其烦的拿着自己的诗稿,读给一些乡下的老人家听,遇到有他们听不懂的就改,一直改到自己的诗通俗易懂,朗朗上口!反观我们现在,有的主管接到任务或和员工交流的时候,一股脑的把自己想要表达的东西丢过去,完全不理会员工是否已经听进去了,是否已经听明白了,只知道自己传达完了,殊不知员工还是一头雾水,根本不知道你安排的工作如何去作,你要表达什么。
员工的受教育水平不同,理解能力也不同,作为一名管理人员,要学会用不同沟通方式来对待不同的员工,根据他们的理解能力和工作能力,用不同的沟通方式来与其交流,悟性强的员工,只需告诉他你的计划,你就能得到一个你想要的结果;理解能力差的员工,你就必须要手把手的教会他如何去做,并且要不定时的对其进行监督指导,甚至是和她来共同完成计划。
李教授的课持续两天,内容比较丰富,如一一列举,非三言两语能讲的完的,需要慢慢的将其融入到工作中,希望以后能得到更多的这样的学习机会,让我们的思想得到进步,工作方式得到改善,工作效率得以提升。
近年来,社会和家庭给予老师的压力和要求越来越高,社会宣传报道中,给予老师的漫骂比鲜花与掌声多,对教师工作效果的高期望、对教师教育方法的质疑和误解、以及教师本身的生活和人际关系,都使教师心理承担着无法想象的压力.在参加了郑日昌教授的这次关于教师压力与情绪管理的讲座之后,我受益匪浅。感想颇多,突然觉得有必要对自己的职业压力做一下调试和展望。教师的职业是一种特殊的职业,这一特殊的职业决定了教师心理素质的重要性,教师的心理问题已经日益受到社会的关注。要让学生具有良好的心理素质,首先教师要有良好的心理素质,要提高学生的心理健康水平,首先教师要有较高的心理健康水平。教学的目的就是教书育人,要让学生形成健康的心理,教师就要不断地完善自己的人格。心理素质好的教师会凭借自己的语言、行为来感化学生,促使学生积极主动地投入学习。有心理问题的教师阻碍了学生的健康成长,也对自身造成了恶劣的影响。
心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,一生中的大部分时间是在孤独中生活,是一个躁狂症患者,曾割下自己的耳朵作为礼物送给自己钟爱的女人,最后不能忍受贫困和疾病的折磨,开枪自杀;苏联着名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易激动,感情用事,好幻想,缺乏理智,缺乏自制力,由于他的恋人急着要去上班,没有听从他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。
教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。
一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。
每一个教师都应该有良好的自我意识,时刻调整自己的心态,排解过多的压力,对照教师心理健康的标准,时刻提醒自己,以使自己远离心理问题和生理问题的困扰。现代教师也应该找到适合自己的调节心理压力的方式,以使自己早日从压力的困扰中走出。
做学生工作难免会有压力,变压力为动力是我们更上一层楼的关键。陈剑老师给我们上的培训课——如何让你的心“不受伤”阐述了压力的概念、来源以及解决压力过大问题的方法,让我们受益匪浅。
我们的压力主要来自人际关系方面,和老师的关系、和同事的关系紧张都会导致我们压力过大。其实在平常的学习、工作和生活中我们做到三乐就可以了:助人为乐、知足常乐、自得其乐。压力过大的时候,停下手中的工作,沏杯清茶,听听音乐,约三五个好友逛逛街或去图书馆八楼看看杂志都是不错的选择。陈剑老师还给我们讲了几点解决压力过大问题的方法,包括:努力改变认识,积极应对、说出你的想法、建设性批评、自我激励等。
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。从前,也为谁谁学习好工作强而眼红,也曾抱怨生活所赐给的不公,但我曾看到雪小禅的一句话:两朵浪花,一朵比一朵高,前面的一朵浪花说,为什么你要比我高,后面的浪花说,不过只是一瞬间,也许再一瞬你就超过我,即使超不过,最后我们还是要归于水。就像我们要归于生活,把万事看得风轻云淡,我们才不会有过重的负担。
承受压力的重荷,喷水池才喷射出银花朵朵。我们只有正确的面对压力,工作才会有起色。压力与动力是一对矛盾,并不是所有的压力都能转化成动力。压力变成动力,需要一个转化的条件,那就是压力的承受者有承受压力的能力。若是没有这个条件,压力就只能做惯性运动了。所以,面对压力,我们要积极地改变自己,充实自己,这样才能正确引导各种压力,成为自己前进的动力。
最后,陈剑老师给我们了三句忠告,在我看来是金玉良言:不要拿别人的错误来惩罚自己,不要拿自己的错误来惩罚别人,不要拿自己的错误来惩罚自己。积极面对生活,不断进步!
情绪,大家都有,天生就有。大家都有控制权。但是,在过度激动(生气,悲伤,快乐……)时想控制好,却非常地不容易,我们常常因此出洋相。
这是两个故事,一个真实,一个虚构。
有人曾因某个不佥行为,把世界首富告上法院,他的律师本身可以打赢官司的,却因为在法庭上过度兴奋,出乎意料地打输了。
有只小鸟在冬天冻僵了,摔倒在地上,有头牛粪便把它盖住了,使它醒了。小鸟高兴地唱起歌来,不料却因此被猫发现,给吃了。这都是一些活生生的例子告诉我们,一定要控制好情绪。
只有学会控制好我们自己的情绪,我们才会成为有修养,受人敬重的人,才能更快地走向成功!
情绪与压力心得体会篇十
情绪压力是我们在生活和工作中普遍面对的问题。它来源于各种各样的原因,比如工作压力、人际关系问题、经济困难等等。当我们面对这些压力的时候,情绪就会受到影响,可能出现焦虑、抑郁、疲倦、暴躁等负面情绪。因此,认识情绪压力,了解它对我们的影响是非常重要的第一步。
二、寻找压力源并疏导情绪
要解决情绪压力问题,首先需要找到压力的根源。通过回顾自己的生活和工作,分析导致压力的主要原因。在面对压力时,我们需要学会及时疏导情绪。这可以通过与家人、朋友交流,寻求帮助和支持来实现。同时,也可以通过运动、听音乐、读书等方式来转移注意力,缓解压力带来的不适。
三、建立良好的生活习惯
良好的生活习惯对于情绪压力的管理具有重要的意义。首先要保持规律的作息时间,保证充足的睡眠。所谓“早睡早起身体好”,良好的睡眠质量可以让我们精神焕发,更好地面对各种压力。其次,要有规律的饮食和适度的运动。健康的饮食和适当的运动可以增强身体的抵抗力,提高应对压力的能力。最后,不要给自己太多压力,学会享受生活。适时地放松自己,让自己远离压力,感受内心的平静与和谐。
四、学会积极应对
面对情绪压力,积极的应对方式非常重要。首先要学会调整自己的思维方式。在遇到问题时,要保持积极乐观的心态,将困难视为挑战和机会,相信自己可以克服。其次,要学会自我调节情绪。通过自我放松训练、冥想和深呼吸等方法,让自己进入放松和平静的状态。最后,不要把压力一股脑地转移到别人身上,学会与他人和平相处,避免冲突和不必要的情绪摩擦。
五、建立适应机制和寻求专业帮助
在情绪压力非常强烈或长期困扰我们的情况下,我们需要建立适应机制,并寻求专业帮助。适应机制包括接受现实、寻找积极解决问题的方法、寻求社会支持等。而寻求专业帮助是指在需要的时候主动向专业人士咨询。心理咨询师、心理医生等专业人士可以帮助我们更好地了解和管理自己的情绪压力,提供相应的指导和建议。
总之,情绪压力是我们生活中不可避免的一部分。通过认识情绪压力、找到压力源、建立良好的生活习惯、学会积极应对、建立适应机制和寻求专业帮助,我们可以更好地管理情绪压力。让我们的生活更加轻松、快乐和平衡。
情绪与压力心得体会篇十一
第一段:引言(150字)
情绪压力是现代社会中普遍存在的现象,每个人都会面临各种各样的压力,如工作压力、学习压力、人际关系压力等。对于一个成年人来说,能够健康地管理情绪压力,对于身心健康和生活质量的提升至关重要。在我个人多年的探索和实践中,我积累了一些关于情绪压力管理的心得体会,通过运用这些方法,我能够更好地处理各种压力,保持平静和积极的心态。
第二段:认识和接受压力(250字)
首先,正确地认识和接受压力是有效管理情绪压力的第一步。我们无法避免压力的产生,但我们可以改变对待压力的态度。我发现当我将压力看作是成长和进步的机会时,我的心态就会变得积极。面对挑战,我们应该相信自己的能力,并将压力视为超越自我和提高自我能力的机会。此外,接受现实的不完美也能帮助我们更好地应对压力。完美主义者常常因为追求完美而自我施加压力,而当我们接受自己和周围环境的不完美时,我们会更加从容面对压力。
第三段:积极的情绪管理(250字)
其次,积极的情绪管理对于减轻情绪压力至关重要。积极的情绪管理可以通过锻炼和放松来实现。锻炼对于释放压力和改善心情非常有效。我常常选择慢跑或瑜伽来释放累积的负面情绪。在运动中,身体释放出多巴胺和内啡肽等大脑中的快乐激素,使心情愉悦。此外,放松和休息也是缓解情绪压力的有效方式。我会定期安排一些放松的活动,如读书、听音乐或与朋友聚会,以分散注意力和改善心情。
第四段:自我调节和情绪释放(250字)
自我调节和情绪释放在情绪压力管理中也非常重要。有时,我们可能会因为种种原因而积累大量的情绪,如果不及时进行释放和调节,会更加增加压力。我发现通过写日记或找人倾诉可以有效地释放情绪。写日记可以帮助我们梳理思绪,思考问题的根源,并释放郁积的情绪。而与朋友或家人倾诉可以获得情感的支持和安慰,缓解内心的压力。此外,通过闭目冥想来放松身心,调整心态,也是情绪管理的有效方式。在日常生活中,我会寻找一些安静的时间,闭上眼睛,专注于自己的呼吸,让自己的思绪平静下来。
第五段:积极的心态和积极的行动(300字)
最后,积极的心态和积极的行动是应对情绪压力的关键。保持积极的心态可以帮助我们更好地应对困难和压力。我常常告诉自己“一切都会过去”,这让我相信无论遇到什么困难,我都能够渡过去。此外,采取积极的行动也是缓解情绪压力的关键。当我们面临困难和压力时,坚持解决问题的办法,积极主动地寻找解决方案,会减少不必要的忧虑和担心。在我的个人经验中,行动是改变的关键,当我们能够采取积极的行动时,我们就能够更好地管理情绪压力。
总结(200字)
生活中每个人都会面临情绪压力,但每个人在面对压力时的处理方式和效果是不同的。通过我的个人经验,我总结出了一些有效的情绪压力管理心得体会。首先,我们应该正确地认识和接受压力,将其视为成长和进步的机会。其次,积极的情绪管理、自我调节和情绪释放是减轻情绪压力的有效途径。最后,保持积极的心态和积极的行动是应对情绪压力的关键。通过运用这些方法,我相信每个人都能够更好地应对情绪压力,拥有健康、积极的生活。
情绪与压力心得体会篇十二
人们常说一颗平静的心是成功和幸福的秘诀。然而,现在的社会节奏快,工作生活的压力不断增加,使得人们的情绪常常处于波动之中。面对种种困境和挑战,如何控制情绪缓解压力成为了每个人必须面对和解决的问题。下面将从调整心态、培养爱好、保持身心健康、建立良好的人际关系和改善生活环境等五个方面进行论述。
首先,调整心态是控制情绪缓解压力的关键。人生会遇到许多不如意的事情,但是我们不能因此悲观消极,而是要学会面对和接受。将事情看得开一些,不要钻牛角尖,这样才能保持良好的情绪状态。此外,我们还应该学会保持积极的心态,充满信心和希望。只有积极向上,才能在压力面前保持良好的情绪状态。
其次,培养爱好是控制情绪缓解压力的有效途径之一。工作和生活的压力会让人感到焦虑和疲惫,但是有了合适的爱好,就能够忘记烦恼,放松心情。爱好可以是任何自己感兴趣的事情,比如读书、沉浸在音乐中、运动等。通过培养兴趣爱好,不仅可以释放压力,还能够丰富自己的生活,增强工作和生活的幸福感。
第三,保持身心健康是控制情绪缓解压力的重要手段。压力大的时候,人的身体和心理会变得疲惫不堪。因此,我们需要通过良好的饮食和充足的睡眠来保持身体健康。此外,适当的运动也是缓解压力的有效方式。无论是慢跑、瑜伽还是游泳,都能够帮助我们排解焦虑和疲劳,提高自身的应对压力的能力。
第四,建立良好的人际关系也是控制情绪缓解压力的关键。与他人交往、沟通和分享是人们生活中必不可少的一部分,而良好的人际关系能够带来快乐和满足感。因此,我们要多与家人、朋友、同事等互动,学会交流与倾听。在困难和烦恼面前,朋友和家人的支持和鼓励可以帮助我们缓解压力,更好地调整自己的情绪。
最后,改善生活环境是控制情绪缓解压力的重要条件。一个舒适、整洁和温馨的生活空间能够帮助人们放松心情,增强幸福感。因此,我们要注意整理家居环境,保持干净整洁;可以在家里摆放一些绿色植物,好让自然的氛围舒缓我们的压力;还可以选择适合自己口味的音乐,给生活增添一些乐趣。
总之,控制情绪缓解压力是每个人必须面对和解决的问题。通过调整心态、培养爱好、保持身心健康、建立良好的人际关系和改善生活环境,我们能够更好地保护自己的情绪状态,从而更好地面对生活的挑战和困难。让我们牢记这些心得体会,积极地去实践,创造一个更加美好的人生!
情绪与压力心得体会篇十三
在现在这个人才竞争激烈的社会里,只要在社会中工作,就难免会承受各种压力。在人际关系中出现各式各样的压力也是难以避免的。工作做得不好时,会遭受上司的斥责,因业绩不好而受到上司、同事或下属的另眼相看等都要承受很大的心理压力。
但没有压力也不见得是一件好事,想要过着如天堂一般忧无虑的生活是不符合实际的。若外界给你的压力过于微弱,你的精神就会陷入非常松弛之中,随之头脑和身体也逐渐变得松弛,最后导致工作效率不断降低。不知大家发现了有,我们身边有很多退休后无所事事的人,他们在没有工的压力之后,身心都加速老化,甚至寿命也因而缩短。
研究结果显示,工作的业绩会随着压力的增强而提高;但是,在到达某个最高点之后,业绩反而会随着压力的增加递减。当然,最好的是能够做到使压力的强度控制得恰到处,使业绩始终保持在最高点上而不会滑落。可是由于每个人对压力的承受能力都不可能一样,所以不是每一个人都能够判断得出应该在哪一个点上是最高点,并加以控制的。
尽管才华出众,但由于其心理承受能力太差,还难以适应企业的环境。有许多人在刚刚毕业时,就频繁更换工作,就是因为承受压力的能力不强,想逃避压力。在一个企业里,职位越高,承受的压力就会随之增大。压力是无法避免的,你必须勇敢地直面它!
当在工作中遭受到压力时,我们若抱着“不怕万难,勇往直前”的态度,就比那些害怕和逃避困难的人要强上千百倍。经过对自己不断的锻炼,使自己拥有更强大的心理承受能力,才有机会获得更大成就。研究分析表明,具有下面特征的人心理承受能力一般都比较强:
(1)他们对任何工作都会抱着积极向上的态度,在做任事情时都会全力以赴。他们面对堆积如山的工作时,不会抱着“我真是太倒霉了”的态度,而是持着“无论如何,都要尽我最大的可能去做到最好”的心态去做。
(2)脚踏实地地为着个人的长期目标和短期目标而迈每一步。
(3)在工作和个人爱好里,都能够在专门领域里拥有一技之长,而且充满信心。
(4)能够对个人和周围环境里发生的事情做出客观的评判。
(5)能够牢记失败的教训,而且绝不会在同一个地方摔倒两次。
(6)能够很好地控制自己的喜怒哀乐等个人感情。
一般情况,成就大事业者都具备上述的各项特点。而我们只要能够做到其中的某几条,就具备比较强的心理素质和承受能力了。
情绪与压力心得体会篇十四
学习了模块一:专业理念与健康爱生,受益良多,其中最感兴趣的是《压力管理与情绪调控》,给了我很大启发。
社会快速发展,教育也飞速发展,作为教师,所面临的压力也越来越大,压力引发的健康问题应当引起我们的`重视,学习和压力管理与情绪调控是非常有必要的。
首先要认识自己:我们不能改变社会,但是我们可以改变自己,我们所要做的就是调节自己,以适应社会的发展,要想有效的应对自己的心理压力,首先的问题是要认识你自己。压力过大的一个主要症状就是情绪不稳定。如果你现在的情绪很不稳定,经常自怨自艾,烦闷抑郁,可能就是你压力过大了。
第二要认识压力:我们不仅要了解认识自我,知道自己是不是存在过度压力,还要认识什么是压力。压力,在精神方面主要是指事物对人所造成的心理暗示、恐惧。压力从某种意义上讲,它是一种心态,因为是人的一个主观反应。学生的调皮捣蛋,教学工作的琐碎,家庭的生活压力,都是实实在在的压力存在,我们应该正视压力的真实存在,过度压力往往产生三个方面的不良后果,心理健康症状、生理健康症状和行为症状。
第三是压力缓解:缓解压力,具有良好的身体状态,才能不断地提升自己的生命质量。保持快乐并抵御工作压力的一个重要因素是自信心,充满自信,学会控制自己的情绪,用理智战胜情感。建立友谊,增进沟通,与他人发展紧密协作的关系可以在很大程度上减轻冲突压力的影响,良好的沟通习惯对压力有缓解作用。
管理好压力,调控好情绪,我们才更健康,我们才会更快乐工作,才会为教育作出更大的贡献。
情绪与压力心得体会篇十五
压力有一些来自外界,有一些来自自己的内心。来自外面世界的压力对我们的影响多半取决我们的内心。如果管理好了我们自己的情绪,整理好压力的来源和对应的办法,我们的生活和学习都会显得很有活力,很轻松。压力就好像是一把双刃剑,没有压力的生活也不是我们能接受的;压力太大的生活我们也难以承受。随着社会竞争日益激烈,人们所面临的工作、家庭、社会交往等各方面的压力越来越大。长期压力和不良情绪的积累严重影响着人们的身心健康。由于不适当的工作、生活、学习等压力不仅损害个体,而且也破坏组织内健康。为了缓解这种压力,学校组织教师进行了《压力与情绪管理》的培训,我有幸参加了此次《压力与情绪管理》课程的学习,使我收获颇多,受益匪浅。
这门课给我对压力与情绪管理有一个全新的认识,有耳目一新的感触,通过学习认识到作为出色的领导者的成功往往不是因为拥有高智商而获得成功的论证,明白了他们成功的秘决是“情感智慧”的道理。从而正确调整自己的情绪,让自己在负面情绪的影响值降至自我控制的最低极限,时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。
自然,不同的人由于性格的差异,面对压力的反应肯定不尽相同,对压力的管理每个人也有不一样的心得和体会。我个人的想法就是尽量的把压力转会会自己进步的动力吧。情绪也是一个很影响生活质量的因素。就连植物都能感受到人的情绪,并对快乐,赞美的情绪作出好的反应,而对悲伤,厌恶等负面情绪作出不好的反应,更何况是人呢。快乐阳光的人总是受到欢迎的。情绪是很容易传染的。
适度的压力能使人挑战自我,挖掘潜力,富有效率,激起创造性,而不良的压力,不管其来源是什么,都会给个人和组织造成不好的影响。如何才能缓解来自环境或个人因素的工作压力呢?通过学习,我有一点小体会:
1、更有效的组织好自己的生活,学习和工作:建立良好的时间观念,管理好自己的时间。不要给自己制定过高的目标或者计划,生活有规律。
2、建立良好的人际关系:与同学朋友融洽相处,多和老师沟通交流。遇到不能独立解决或者难以解决的问题的时候多向别人求助。学会合作,和朋友和同学分享自己的快乐,或者烦恼。
3、学会总结和计划:每隔一段时间对自己的生活状态做一个总结。找出其中的问题,并加以分析。制定合适的计划。不用太细,让自己有放松的时间和空间。
4、学会合理宣泄:找到适合自己的解压方式,看一场电影,一次酣畅淋漓的运动。
每个人都应当找到适合自己的减压方式,当然减压的同时不要给别人增加压力。合理的控制自己的情绪,有压抑的事情尽量学会放松,音乐,电影,或者游戏。学会降低自己对琐事的关注度,多和朋友相处。多交流,整理出一套属于自己的幸福方法,最重要的是切实的用到在自己的生活和心念中。控制好自己的情绪,能很好的管理压力的时候,你的生命就会变的非常的不一样。
从你开始管理好自己的压力和情绪的时候,就你会发现,自己的生活就变的非常的不一样了,好到连过去的你都非常羡慕现在的、幸福的你,好到你不会想跟任何人交换人生。
情绪与压力心得体会篇十六
20xx年7月14日,我有参加了《职场压力与情绪管理》培训,在学习课程中,高老师通过活泼多样、互动竞争的讲课方式,在愉快欢乐的气氛中,很好地传授了压力的来源、情绪的体现、缓压的方法、情绪的调整、职业的素养、沟通的技巧等方面的知识,整个讲座形式新颖、内容丰富,十分吸引人并富有感染力,使我收益颇多。
随着社会经济的飞速发展,企业管理的不断升华,人文物质生活的不断提升,我们所面临的工作、家庭和社会交往等各方面的压力越来越大,长期的沉重压力和不良情绪如果得不到缓解和调整将会直接影响到我们的身心健康,从而对我们的工作、家庭和社会交往产生巨大的危害,因此如何正确认识压力和情绪,如何塑造足够的自我安全感,如何拟定符合实际的生活理想,如何把握顺畅的人际关系,如何保持良好的自我心态,如何清楚的认知现状是我们当即要去重点思考的问题。
通过学习认识到出色与成功者,往往不是因为拥有高智商而获得的,而是因为其能够将“亮剑”精神深化应用于工作当中。认真反思,我认为我们要想取得成功就要理顺工作、家庭、社会这三个紧密相扣的环节,就要调节好人际关系,在不同的环境中认清自己的角色,懂得时刻转变角色,不断正确调整自己的情绪和压力,让自己在负面情绪的影响值降至自我控制的最低极限,时刻保持“积极的心态”认真对待每一天。“抱怨”“喜悦”我们都要渡过每一天,为何要选择“抱怨”而不选择“喜悦”呢?保持乐观,不要“抱怨”,提升自我,不要被挫折所吓倒,打不死的磨难也是一笔宝贵的财富,“塞翁失马,焉知非福”。让我们发现美好,宽容过去,用好当下,服务他人,提升情商,向着成功迈进。
具体以下几点:
1.学习到了情绪管理与压力管理的一些基础知识,对压力与情绪管理有了更清晰的认识。使我们能够分析压力源形成的内外原因,懂得压力与工作绩效的关系,并了解几种应对压力状态的方法。
2、使我们理解挫折的意义,提高了自己压力与情绪管理的能力,能够更好地控制和运用自己的情绪,更好地理解他人;会分析自己和员工的受挫反应,学会一些化解挫折的心理学方法。
3、使我们掌握养成积极心态的各种心理学原则和方法,逐步养成主动迎接挑战和永不言败的坚强个性,促进我整体心理素质的提升,最终达到提高工作业绩的目标。
3、明白了自己产生情绪的更深层次的原因,主要是由于自己独有的信念、价值观、行为准则,造成了自己和他人对相同事情的不同看法,从而在遇到和处理这些事情时产生了不同的情绪。
5、减轻了自己累积在自己身上的压力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。
通过此次学习,在以后的生活中,我将通过各种改善不良情绪与压力舒缓的系列方法来管理自己的压力和情绪,大概有如下几个方面:停止消极想象,用积极的心理活动挤掉忧虑的心理空间;不追求完美,心理上预先接受并适应不可避免的事实;通过放松肌肉来减少焦虑和紧张情绪;学会倾诉性的宣泄;转移注意力或花时间娱乐;为别人做点有益的事情;参加体育锻炼;建立良好的生活、工作、学习习惯,把眼前的忧虑化为事前的思考和行动,在今后不论在工作中,在家庭中,在社会交往中,我们都应该逐渐去学会提高自己的情商,控制自己的情绪,缓解自己的压力,增强适应环境的能力,抓住人际交往技巧,把握好自己的角色,固化爱岗敬业的精神,为社会、为学校,为家庭发挥我们人生最大的价值。
情绪与压力心得体会篇十七
9月22日,我们到聚成公司听取了李虹教授的《压力与情绪管理》讲座,听后感觉受益匪浅。
现在临沂市场家电商家如雨后春笋般迅速、大量的涌出,接踵而至的是残酷的市场竞争!价格、服务、产品、售后、营销等等无不深陷入竞争这一残酷的战场!而身为这场战争的参与者,我们的卖场、业务及售后等各部门相关主管承受了巨大的精神压力。对于王总及公司安排的此次学习,我们无不深表感激,学习期间,大家都认真听讲,积极与讲师互动,课后认真讨论,分享学习心得与体会。
李虹是《东方名家》栏目客座教授。担任多家知名院校mba、emba、ceo班、职业经理班、mba核心课程班的授课专家。
李教授的内容非常丰富,涉及面极广,包括现代消费心理学、亲情与社会伦理、哲学以及佛、道、儒三家思想精华,现将部分内容及个人心得分享如下:
儒家思想是――担当责任;做一为名主管,肩负的是自己以及十几甚至几十名员工的生计问题,用王总的话说,几十上百人跟你吃饭,如果你业绩拿不出来,经营不善,你让这些人吃什么?那就是说,对社会,我们要担当的责任是,改善我们的经营,让员工付出的劳动能得到最大化的回报,就是销售出去更多的商品,提高员工的收入,从而让员工及其家人的生活条件得以最大化的改善,同时也就提升了公司的营利水平,这是我们做为一名主管的基本责任。李教授讲的好,聪明的人利已,智慧的人利人。人要聪明更要有智慧,作为主管,处处为员工着想,对自己为公司负责就是大智慧,李教授讲到,要想要别人如何对待你,你应该首先要如何对待别人,让员工感受到你对他的关心感受到你处处为他着想,他自然就真心的对待你、对待这个团队,因为没有不对的人,只有不对的管理者,每个人都有他的优点,做为一名管理者,就是要把有不同优点的人放在适合他的地方,让每个人发挥自己的作用,自然就提升了公司的业绩。
作为一名合格的管理者,需要是一个有思想有作为的人,业绩下滑时要有所为,而不是找借口找理由坐以待闭,不记得是哪位营销大师说过的:一个成功者总是在找方法,失败者总是在找理由。
道家思想是――看得开;当今社会很多压力的问题都来自于太多的“选择”,而每一次面对具体的决策问题特别是突发性问题、甚至可能对自己构成打击和挫折的问题时,要能注意当时的情绪状况,要提醒自己不为情绪左右,有不良情绪出现时要及时控制情绪,保持冷静,以敏锐机智的头脑化解压力,解决问题。事后要及时总结反省,一方面分析压力的特点和对自己的影响,在没有管理好情绪以致压力造成了较大的负面影响时,要着重提醒自己针对这种情绪下功夫,在实践中锻炼自己管理这种不良情绪的能力,逐步提高,最终能够驾驭自己的情绪。另一方面在自己保持了较好的情绪顺利圆满的解决了问题时,要总结成功经验,使自己面对类似问题时更能游刃有余。
在这个过程中要注意两个问题,一是顺境中要正确对待压力,这时虽然外界的压力可能会较小,但自己不要麻痹大意,要自我加压,不断提升自己的素质与能力,要防患于未然,在出现问题造成压力时能胸有成竹、处变不惊,合理解决问题,化解压力,要在顺境中不要得意忘形;二是逆境中要学会坚强、学会忍耐,要以积极的心态和良好的情绪面对压力,要以极强的自信心调动自己的潜能,提升自己的本领和综合素质,战胜自己的消极和迷茫,战胜困难和挫折,战胜压力与挑战,即在逆境中不要失意忘形。曾国藩有句话:“战战兢兢,即生时不忘地狱;坦坦荡荡,虽逆境亦畅天怀。”说的便是这个意思。
佛家思想是――放得下。拿得起是能力,放得下是智慧。一个人的烦恼就是你放不下内心的烦恼。拜佛不求佛,拜佛就是拜自己,佛只是一个心理依托,心结还需自己来解,一切问题的根源是自己。西方谚语也说了上帝只救那些懂得自救的人。李教授讲的一句话非常经典,“嫉恨是自己吃了毒药盼望别人早死!”当时听着觉得挺好笑,仔细一回味,我们身边这样的人还少吗?别人过的好好的,我们却因为自己内心的狭隘,痛苦的折磨自己!很多人容不下别人过的比自己好,容不得别人的业绩比自己好,恶意诽谤者有之,故意破坏者有之,即害了别人也害了自已。所以说,放的下,心动不动也动,心静动也不动。当然看的开并不是让你放弃努力,失去上进心,而是要求我们在面对人的成绩时,用平常心来对待,通过自己的努力达到自己的人生目的,临渊羡鱼不如退而结网,一味的盯着别人的成绩是完不成自己的业绩的。
1、孝敬父母不犹豫,李教授用小布什的例子来告诉我们,父母有什么事情时,我们有再重要的事情也要抛到一旁,我们的生命是父母给的,我们幼时,父母为我们付出了我们无法想像的辛劳,等父母需要我们时,我们却说忙,没时间,李老师说的好,你有什么忙的?在你眼里,什么能比你父母更重要?一席话,让我深感内疚和不安,自己的父母身体也不是很好,我却为父母做了什么?三十而立之年,父母退休后居然还得为农活操劳,为我的孩子费心,越想越觉得自己不孝。
2、充电学习不犹豫,这一点首先要感谢公司给我们的学习机会,平时自己只知道买一些别人推荐的书籍,自己琢磨自己理解自己体会,缺少接受这样的名家面对面指导教育,无法得到提升,对自己的进步有一定的影响,格局受限,对公司的发展来说也会成为绊脚石。
3、健康锻炼不犹豫。已经有国外的医疗统计数据表明,在目前经济危机的情况下,压力失控病症的发病数量有着很强的相关性。压力会诱发或加重已经存在的身体疾病。压力还使体内的环境发生变化,从而影响免疫系统。心理压力会以多种形式转化为身体上的痛苦和疾病,有很多种方法可以减轻压力所带来的负面影响,最好的方法之一就是锻炼身体,据说运动能促使身体释放出脑内啡这种让心情变好的神经传递素,还能帮助身体消耗掉过多的皮质醇和肾上腺素。压力会杀死脑细胞,人体做出反应,生产出更多的脑细胞,而运动有助于激活新生细胞。当然,这些都是道听途说,但是一个健康的身体是必不可少的。经常有同事说没有时间锻炼,其实锻炼身体很简单,每天用半小时的时间慢跑,距离在三千米左右就可以,这样坚持一段时间,就会感觉跑完步一整天都会精神状态非常好,中午也不会打盹,这是我长期坚持锻炼的真实体会。
李教授还就沟通的重要性进行了剖析,沟通不是你说得多么正确,而是你能否得到期望的信息回应,这取决与主管的表达能力亲和力以及团队建设等多方面的综合能力。经常有主管说:我事情都说的这么明白了,他怎么就是做不到、就是听不懂呢?好像自己有天大的委屈,一切失误都是因为员工执行力差理解能力差带来的,沟通的意义是对方的回应,得不到想要的回应时,不是对方的理解能力出了问题,而是主管的表达能力出了问题。
记得读书时老师说过,当年白居易写诗的时候,总是不厌其烦的拿着自己的诗稿,读给一些乡下的老人家听,遇到有他们听不懂的就改,一直改到自己的诗通俗易懂,朗朗上口!反观我们现在,有的主管接到任务或和员工交流的时候,一股脑的把自己想要表达的东西丢过去,完全不理会员工是否已经听进去了,是否已经听明白了,只知道自己传达完了,殊不知员工还是一头雾水,根本不知道你安排的工作如何去作,你要表达什么。
员工的受教育水平不同,理解能力也不同,作为一名管理人员,要学会用不同沟通方式来对待不同的员工,根据他们的理解能力和工作能力,用不同的沟通方式来与其交流,悟性强的员工,只需告诉他你的计划,你就能得到一个你想要的结果;理解能力差的员工,你就必须要手把手的教会他如何去做,并且要不定时的对其进行监督指导,甚至是和她来共同完成计划。
李教授的课持续两天,内容比较丰富,如一一列举,非三言两语能讲的完的,需要慢慢的将其融入到工作中,希望以后能得到更多的这样的学习机会,让我们的思想得到进步,工作方式得到改善,工作效率得以提升。
情绪与压力心得体会篇十八
通过学习田宝老师的《压力管理与情绪调控》讲座,使我受益匪浅,主要有以下两点:
现在的教师压力太重,杂事太多,甚至有时觉得自己都不知到底是干什么的?心理很矛盾,因此有不少教师患有心理疾患,他们中的绝大多数人受到情绪的困扰,出现睡眠障碍和心理障碍。其中,心理障碍多为焦虑心理障碍或抑郁性心理障碍,另有一部分人会出现抑郁症。但心理压力适度他能催人奋发图强。所以当我们面对重压力时,一定要学会自我心理调节。
1、首先要热爱自己的工作,这样你才能在工作中体会快乐,若把工作当做一种任务,那么在工作中就是一种煎熬。
2、要学会放松自己。可外出旅游,饱览大好河山,使紧张的情绪得以松弛。
3、找朋友倾诉内心不悦,一吐为快,倾诉过后,倍感轻松。
4、学会平衡自己的情绪,用平常心看待一切。
5、转移法:当你为一件事闷闷不乐时,你可以把精力放在干别的事情上。
6、淡忘法:不要老揪住过去不愉快的事情,这样会使你一直伤心、难过,过去的事情就让它永远过去。
1、提高自我认识。要全面的认识自我,就是要有一个清醒的自我意识,既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足,不可一叶障目。还要学会从周围的世界中提取有关自我的真实反馈,避免来自自己的主观理解带来的误差。
2、与人为善,方便别人、就是方便自己,关爱别人就是关爱自己。
3、接纳自己。
作为教师,我们不仅要传道、授业、解惑,更重要的是育人。要做到真正的“教书育人”,我们必须有健康的身体、心理,一颗热爱生活、热爱教育、爱孩子的心,还要有渊博的知识。
情绪与压力心得体会篇十九
昨天周二下午,学校为老师们请来了国家心理咨询师李老师为老师们作《如何把好压力的脉》的讲座。看到讲座的题目,我不禁在想压力?我们的压力?我有压力吗?在大家的印象中,我就是一个天天嘻嘻哈哈的人,虽然有很多的事情要做,但是我总会让自己适时地去调节自己的心理。因为我认为生活大于工作,不能因为工作让自己的生活迷失了。而昨天听完讲座后,我觉得自己有必要思考一下现在的状态。
在昨天的讲座中,李老师通过一个简单的小测试让老师们作答,得分最高的就表示压力最大。在最后的测试结果中,同事的得分大多数都在1分,2分,或者3分,而我看看自己的得分竟然是8分。根据自己作答的分数,和老师给出的参考作比较,我已经接近于要抑郁的状态了。看到这个结果,我自己吃了一惊,身边的同事也被吓了一跳,开玩笑说:“以后要好好对待你哦”!小测试中的题目有:你是否经常忘事情,你是否总是在为各种事情担忧,你是否经常失眠,你是否肌肉紧张等等,而这些问题我的答案都是是。看到测试结果,想想自己近期的状态,原来自己在不知不觉中都已经加入了压力大一族。作为一年级的班主任,每天要负责一群特殊孩子的上厕所,外出玩耍,在教室学习,时常还有学校布置的各种各样的任务。对于一个节奏生活慢的我来说,这样的工作常常使我下班了还在忙碌学生的一些事情,家长也会向你提出各种各样的问题,中午午休的时候,想要安安静静的休息一会,可是脑子里总会想着最近要做的事情。或许就是在这样的状态下,自己的压力在无形中一直在增加。而我只是上班,周末一个劲的休息,接着上班。忙碌的工作使得自己忘记了自己生活的初衷。
在讲座中,老师也向我们介绍了集中缓解压力的有效方法。
第一,直面自己所要面对的问题。当一些事情超出了自己的能力的时候,你再抱着一种逃避的心态,这会给自己造成很大的压力。所以,你还不如正视这些问题,以一种积极地心态去做,或许收获会更加让你惊喜。
第二,预防大于“救火”。当自己最近的压力特别大的时候,我们不妨将这些事情写下来,然后缕清自己的思绪,哪些事情是可以变成我们的动力,哪些事情我们无能为力的就不要再去想了。就像我自己,我总是在想:班级里的那个自闭症的男生为什么总是情绪暴躁,他能不能安静下来,他能不能变成正常的孩子?很明显让我苦恼的问题,是我们任何人都改变不了的,所以这样的事情我只是在徒增自己的苦恼,没有任何的意义。我应该试着改变自己的心态,接受班级里每个孩子的状态。
第三,运用运动法与社会支持法。李老师在讲座中讲到:每一个老师都应该增加自己的运动量,不能整天只知道坐在办公室里。跑步是一个很好地方法,在跑步的时候,你可以放空自己的思想,内心得到解放。确实,在刚开学的一段时间,自己每天下班都会去操场上跑跑几圈,很享受那种大汗淋漓的感觉。而现在随着天气变冷,工作变多,自己没有时间去坚持下去。现在想想真是可惜,如果坚持下来,自己肯定会有很多的收获。还有就是社会支持法:告诉我们老师,要扩大自己的交际圈,多接触不同工作的人,这样也可以缓解自己的压力。回头想想,自己的交际圈简直是狭小的不能再小了,身边只有同事,平时除了同事就是大学的同学,和自己同样从事着特殊教育工作,几乎没有接触过其他工作的人群。所以,这一点也是自己要在以后的生活注意加强的交际圈。
工作是为了更好的生活,而如果忙碌的工作让你徒增很多的压力,那么自己就要适时地学会调整心态,积极地面对工作和生活。
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