现代社会变化日新月异,总结成为我们不可或缺的一项能力。如何提高写作水平范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。
体育产业讲座心得篇一
第一段:介绍国家体育产业培训的背景和目的(200字)
近年来,随着中国经济的快速发展,国家体育产业的培训工作也得到了大力推广和重视。国家体育产业培训旨在提高体育产业从业者的专业素质,培养一批具有创新能力和市场意识的专业人才,推动体育产业的可持续发展。作为一名受训学员,我参加了国家体育产业培训并获得了丰富的经验和知识,在此衷心分享我的心得体会。
第二段:培训内容和教学方式的优势(300字)
国家体育产业培训所提供的内容涵盖了体育行业的各个领域,包括体育管理、体育产业的市场营销、体育科学等。在培训过程中,教师们结合自身经验进行案例分析,运用互动教学的方式,使得学员能够更好地理解和掌握各个知识点。此外,培训还注重实践操作,通过实地考察和实际操作,让学员们更好地将理论与实践相结合,培养实际操作能力和创新思维。
第三段:与学员之间的交流与互动促成学习效果(300字)
国家体育产业培训的另一个亮点是学员之间的交流与互动。在培训班上,学员们来自不同的背景和行业,他们带来了各自独特的经验和观点。通过小组讨论和团队合作的方式,学员们能够充分交流彼此的见解,促进思想碰撞和共同成长。这种互动不仅仅加深了学员们对知识的理解和应用,同时也建立了长久的合作关系和友谊,为今后的工作和发展提供了宝贵的资源和支持。
第四段:培训成果在实际工作中的应用效果(250字)
国家体育产业培训给我带来了很多实际工作中的应用效果。首先,培训提高了我的专业技能和知识水平,让我对体育产业有了更全面和深入的了解。在实际工作中,我能够更好地分析市场需求和竞争态势,制定营销策略和创新发展方案。其次,培训激发了我的创新思维和团队合作精神,在解决实际问题时能够更加果断和高效。最后,培训还提升了我与客户和合作伙伴的沟通能力,使得我能够更好地与他人合作、共同创造价值。
第五段:总结并展望国家体育产业培训的未来(250字)
通过参与国家体育产业培训,我深切感受到了其积极的影响和发展潜力。培训不仅帮助个体的专业发展和提升,也为整个体育产业的可持续发展提供了有力的支撑。然而,培训仍然面临一些挑战,包括培训资源不足和培训内容更新不及时等问题。因此,我希望国家能够进一步加大对体育产业培训的投入,完善培训机制和体系,提高培训的质量和覆盖面,为体育产业提供更多优秀的人才。
通过国家体育产业培训,我不仅提升了个人素质和技能,还了解了体育产业的发展趋势和前沿知识。我相信,只有不断学习和积累,在实践中不断总结经验并不断创新,我们才能在国家体育产业的发展中做出更为积极和持久的贡献。
体育产业讲座心得篇二
体育产业链是指由体育赛事、体育设施、体育媒体等环节所组成的一个完整的产业链条。在这个产业链中,每个环节都起到了重要的作用,促进着整个产业的发展。通过对体育产业链的研究和实践,我对其有了一些独到的见解和心得体会。
首先,体育产业链中的每个环节相互依存、相互促进。体育赛事是体育产业链的核心环节,是整个产业链的驱动力。而体育设施则是支撑体育赛事的基础,如果没有良好的体育设施,赛事的举办将会受到很大的制约。此外,体育媒体是宣传体育赛事的重要手段,能够吸引更多观众和关注度。体育产业链中的各个环节相互依存、相互促进,共同推动着整个产业的发展。
其次,体育产业链是一个能够赚钱的产业。体育赛事的呈现和观众的参与数量不断增加,使得体育产业的规模在不断扩大。体育设施的建设和维护成本也在不断上升,在这个过程中涌现了很多赚钱的机会。比如,体育赛事的冠名和赞助商,体育设施的建设和管理,体育媒体的广告和内容推广等等,这些都成为了各个环节中的财富创造者。体育产业链不仅能够为经济增长带来巨大的贡献,也为人们提供了更多的就业机会。
再次,体育产业链在推动社会进步和文化交流方面起到了积极的作用。体育赛事是不同国家和地区之间进行交流的桥梁,通过体育赛事,各国人民都能够感受到来自不同文化的魅力和挑战。体育设施的建设和普及,可以帮助人们提高自身素质和身体健康水平。体育媒体的报道和宣传可以增加人们对体育知识的了解和兴趣。体育产业链在推动社会进步和文化交流方面具有独特的价值和意义。
最后,体育产业链的发展对于整个国家体育事业的提升起到了重要的作用。体育产业链的不断发展使得体育赛事的组织和管理水平不断提高,为国家赛事和国际大赛的成功举办提供了重要保障。体育设施的建设和提升,使得我国体育竞技水平和体育运动员的素质得到了极大的提升。体育媒体的发展使得国内外体育赛事的报道更加精彩,提高了整个体育产业的影响力和知名度。体育产业链的发展助推了国家体育事业的提升,为打造体育强国提供了有力支持。
综上所述,体育产业链是一个相互依存、相互促进的链条,能够赚钱、推动社会进步和文化交流,对于国家体育事业的提升起到了重要的作用。通过对体育产业链的研究和实践,我深刻体会到了其重要性和潜力。希望未来能够有更多的人关注和发展体育产业链,在这个产业链中发现更多的机会和财富,为建设体育强国贡献自己的力量。
体育产业讲座心得篇三
体育产业作为一种新兴的产业形态,不断为社会带来新的机遇和挑战。为了提高自己在体育产业领域的竞争力和专业素养,我报名参加了一期体育产业发展培训课程,并在此次培训中收获颇丰。今天,我将分享我的培训心得体会,总结自己在培训中的所得所失,以期对我自身的成长有所帮助。
在培训的第一阶段,我了解到了体育产业发展的背景和现状。培训老师通过丰富的案例和实践经验,生动地介绍了体育产业发展过程中所面临的机遇和风险。我深刻地认识到,体育产业在全球范围内都得到了快速发展,这为我今后的职业发展提供了广阔的空间。同时,我也意识到,体育产业的发展离不开专业素养和团队合作能力的提升,这对于我来说是一个巨大的挑战。因此,在了解到这些内容后,我决定加倍努力,不断提高自己的专业能力和团队协作能力,以适应日益激烈的市场竞争。
在培训的第二阶段,我学习了一些具体的体育产业发展策略和方法。培训老师详细介绍了体育产业的市场营销、品牌建设和资源整合等方面的知识和技巧。在这个过程中,我特别关注了一些成功的案例,例如中国体育品牌“李宁”的成功经验。通过学习这些案例,我意识到,在体育产业领域,建立独特的品牌形象和传播途径是至关重要的。因此,我在培训过程中积极参与讨论和研讨,与同学们一起思考如何更好地传递体育品牌的价值观和理念。同时,我还利用课下时间进行了一些实践活动,例如参与体育赛事的组织和推广,以提高自己在实际操作中的经验和能力。
在培训的第三阶段,我学习了一些体育产业管理和运营的知识和技巧。培训老师通过一系列的案例和模拟实践,让我们亲身体验了体育场馆的管理和赛事的运营情景。通过这些实践,我深刻认识到,在体育产业的运营中,高效的管理和良好的服务是至关重要的。作为一个体育产业从业者,我需要具备良好的组织能力和沟通能力,以及团队协作精神和解决问题的能力。在培训过程中,我充分利用了团队合作的机会,与同学们一起完成了一些实践项目,并通过这些实践提高了自己的管理和运营能力。
在培训的最后一阶段,我取得了一些具体的成果。通过对体育产业发展的深入学习和实践,我对体育产业的市场规律和管理方法有了更为全面和深入的了解。同时,我也提高了自己在职业道路上的竞争力。通过参加培训,我结识了一些在体育产业领域有丰富经验的导师和行业专家,他们给予了我很多宝贵的指导和建议。有了这些经验和人脉资源的支持,我有信心在今后的职业发展中取得更好的成绩。
通过这次体育产业发展培训,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的发展潜力和创新能力。我将把在培训中学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中,不断提升自己的能力和素质。我相信,只要保持学习的态度,不断提高自己的专业水平,就能够在体育产业这片广阔的天地中找到自己的位置,并取得更大的成功。
体育产业讲座心得篇四
近年来,随着互联网的迅猛发展,线上培训逐渐成为求知者们获取知识和技能的重要途径之一。而在体育产业领域,线上培训的应用也越来越广泛。在经历了一段时间的线上体育产业培训后,我深深感受到了线上培训的种种好处和不足之处,并形成了自己的心得体会。
首先,线上体育产业培训具有高度的灵活性和便捷性。通过线上培训,我可以在任何时间、任何地点进行学习,不受时间和地点的限制。无论是在家里、办公室还是在公共咖啡馆,只要有电脑或手机和网络,就可以随时随地进行学习。这种高度的灵活性为我提供了更多的学习机会,使我能够在忙碌的工作和生活中找到时间来提升自己的专业能力。
其次,线上体育产业培训的学习资源丰富多样。在线上培训平台上,我们可以找到各种各样的学习资源,包括课程视频、教材、论坛等。尤其是在体育产业领域,线上培训平台通常会提供丰富的实操案例和教学视频,以便我们更好地理解和应用所学知识。这种多样性的学习资源为我们提供了更多的选择,使我们能够根据自己的需求和兴趣选择适合自己的学习内容。
然而,线上体育产业培训也存在一些不足之处。首先,线上培训缺乏与师生面对面的互动。虽然在线上培训平台上可以通过邮件、论坛等方式进行师生沟通,但与传统教室中的直接接触相比,这种互动显得有些苍白。师生之间的面对面交流能够更好地促进学习效果和知识的传递。因此,在线上体育产业培训中,我们需要更加主动地与老师和其他学员互动,积极参与讨论和答疑,以便更好地吸收知识。
其次,线上体育产业培训需要学员具备一定的自律和自我管理能力。由于线上培训的学习时间和地点自由度较大,容易导致学员的学习效率低下和时间规划混乱。如果没有良好的学习习惯和自我管理能力,学员可能会容易被其他事务分散注意力,从而无法充分利用线上培训平台提供的学习资源。因此,我们在进行线上体育产业培训时,需要给自己设定学习计划、合理安排时间,并且要严格执行,以确保学习效果的最大化。
最后,线上体育产业培训需要结合实践来提升学习效果。在线上培训中,我们通过观看视频、听讲解等方式来获得知识,但光有理论知识是不够的。只有将所学知识与实际应用相结合,才能更好地理解和掌握知识。因此,在进行线上体育产业培训时,我们要积极参与相关实操案例的演练,或者结合实际工作进行实践,以便将所学知识更好地转化为实际能力。
总之,线上体育产业培训对于提升个人专业能力和知识水平具有重要作用。通过线上培训,我们可以灵活方便地进行学习,获得丰富多样的学习资源。然而,线上培训也有一些不足之处,如缺乏面对面的互动和需要学员具备一定的自律能力等。因此,我们在进行线上体育产业培训时,需要充分发挥线上培训的优势,同时积极弥补不足,以便更好地提升自己的专业能力。
体育产业讲座心得篇五
第一段:介绍国家体育产业培训的目的和重要性(200字)
近年来,中国体育产业发展迅猛,成为支持经济增长的重要力量。然而,随着体育产业的蓬勃发展,对专业人才的需求也日益增长。为了满足产业的发展需求,国家推出了体育产业培训计划。在过去的几个月里,我有幸参加了一期国家体育产业培训班,从中收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。
第二段:体育产业培训对于提高专业素养的重要性(200字)
参加体育产业培训让我深刻认识到了专业素养对于在体育产业中取得成功的重要性。这个培训班不仅注重理论知识的传授,更强调实践操作的能力培养。通过参与各种实践和案例分析,我逐渐意识到了专业素养的广度和深度。培训中,我们学习了体育产业的法律法规、市场营销策略、财务管理、项目管理等方面的知识,帮助我们全面提升综合素质,并理解体育产业的内外部环境。
第三段:培训中培养的能力和技巧(200字)
这期培训还特别注重培养我们的实践能力和创新精神。通过与行业专家的交流、实地考察、模拟经营等活动,我们学会了如何进行市场调研、策划体育活动、团队合作等实际操作。特别是在规划和策划实践项目中,我们从头到尾参与了项目的每个环节,从而提升了实践能力。这些培训所提供的能力和技巧对于我们未来在体育产业中的创业实践具有重要的指导意义。
第四段:培训中培养的团队合作和沟通能力(200字)
体育产业是一个高度团队合作的行业,团队合作能力与沟通能力至关重要。在培训班中,我们通过小组活动和团队项目,学会了与他人合作并共同解决问题。例如,在一个团队项目中,我们需要在一定的预算和时间内策划并完成一场大型体育赛事。这要求我们充分发挥团队的协同能力,有效地分工合作,充实沟通。正是通过这些实践,我们加深了对于团队工作的理解,并且掌握了一些提高团队合作和沟通的技巧。
第五段:对体育产业培训的收获和展望(200字)
通过参加国家体育产业培训,我不仅增加了专业知识和技能,还结识了许多志同道合的同行。我坚信这次培训将在我未来的职业生涯中起到重要的推动作用。未来,我将利用这些宝贵的经验和所学的知识,为我所热爱的体育产业贡献自己的力量。同时,也期待国家能够继续加大对体育产业培训的投入,为更多的体育从业者提供更好的培训机会,推动体育产业的持续健康发展。
体育产业讲座心得篇六
近年来,体育产业在中国迅速发展,成为一片朝阳产业。为了培养更多的体育产业人才,提升整个行业的发展水平,我参加了一次关于体育产业发展的培训。在培训中,我学到了很多知识和技能,并且对体育产业有了更深入的了解。以下是我对这次培训的心得体会。
首先,本次培训中,我们学习了体育产业的基本概念和行业发展趋势。通过了解体育产业的各个领域和相关政策,我发现体育产业是一个广阔的领域,不仅仅包括体育赛事和竞技,还涉及到体育用品制造、体育旅游、体育媒体等多个方面。而且,随着人们生活水平的提高和对健康的重视,体育产业将有更大的发展空间。这让我对体育产业的未来充满了信心。
其次,培训中,我们学到了如何进行体育市场营销和品牌推广。通过学习市场调研、市场推广和品牌策划等知识和技巧,我明白了在当下竞争激烈的市场中,如何抓住消费者的需求,更好地推广体育产品和服务。而且,我们还学习了社交媒体的运营和线上营销的技巧,这对于提升品牌的知名度和影响力非常重要。通过这些学习,我对体育市场营销和品牌推广有了更系统和深入的了解。
此外,在培训中,我们还参观了一些体育产业企业。通过实地考察,我进一步了解了体育产业企业的经营模式和运营管理。我发现这些企业非常注重创新和品质,他们不仅仅追求利润,更关注产品的质量和用户体验。而且,这些企业还注重人才的培养和团队的建设,重视员工的素质和能力提升。通过参观这些成功的企业,我不仅学到了他们的经验和做法,还更加明白了成功的背后是需要付出努力和不断学习的。
最后,通过这次培训,我明白了作为一名体育产业从业者,不仅要有专业知识和技能,更要有持续学习和创新的精神。体育产业是一个充满机遇和挑战的行业,只有不断学习和适应行业变化,才能在激烈的竞争中保持竞争优势。而且,作为体育产业的一员,我们还要保持对体育事业的热爱和责任感,为体育产业的发展做出自己的贡献。
总之,这次体育产业发展培训让我受益匪浅,通过学习和实践,我对体育产业有了更全面、深入的了解,并且掌握了一些实际应用的技能和知识。我相信,在今后的工作中,我能够将这些学习应用到实践中,为体育产业的发展做出自己的贡献。同时,我也希望更多的人能够关注和支持体育产业的发展,让体育产业在中国茁壮成长。
体育产业讲座心得篇七
体育产业是当下热门的发展领域之一,越来越多的人选择投身于这个行业。为了提升自己的专业素养和竞争力,培训已经成为了必不可少的一环。而随着网络技术的快速发展,线上体育产业培训迅速兴起。在我参加了一段时间的线上体育产业培训后,我深刻体会到了线上培训的优势和特点。在这里,我将分享我的心得和体会。
第一段:线上培训的便利性和灵活性
线上体育产业培训之所以受到如此广泛的欢迎,主要原因在于它的便利性和灵活性。参加线上培训不需要外出,只需要一台电脑和网络连接即可。同时,线上培训可以根据个人的时间安排,随时随地进行学习。对于那些忙于工作或其他事务的人来说,线上培训提供了一个高效、方便的学习方式。
第二段:线上培训的丰富内容和多样性
线上体育产业培训的内容非常丰富多样,涵盖了从基础知识到专业技能的各个方面。我参加的线上培训课程涵盖了体育经济学、体育管理学、体育市场营销、体育法律等多个领域。这些课程通过视频、PPT、案例分析等形式呈现,使我在课程中感受到了知识的新鲜和有趣。与传统培训相比,线上培训的内容更加全面和多样化。
第三段:线上培训的互动性和交流性
虽然线上培训的学习环境相对孤立,但并不意味着学员与讲师之间没有互动和交流。在我参加的线上培训课程中,我们可以通过在线聊天室、邮件和论坛等方式与讲师和其他学员进行交流。这种互动和交流给我提供了非常宝贵的学习机会,可以与专业人士进行深入交流,解决自己在学习和实践中遇到的问题。
第四段:线上培训的自主学习和自我驱动
线上体育产业培训鼓励学员进行自主学习和自我驱动,这也是我在线上培训中的一大收获。在线上培训中,我可以根据自己的兴趣和需求选择感兴趣的课程。我可以根据自己的学习进度进行学习,没有时间和地点的限制。这种自主学习和自我驱动的学习方式激发了我的学习兴趣和创造力,提高了我对体育产业培训的投入和参与度。
第五段:线上培训的挑战与改进
尽管线上体育产业培训有诸多优势,但也存在一些挑战和需要改进之处。首先,线上培训需要学员有较强的自律和自我管理能力,否则容易受到其他事务的干扰。其次,线上培训缺乏面对面的亲身实践和指导,对于某些技能的学习可能不够深入和细致。因此,我认为线上培训应该加强与实际工作的结合,提供更多的实践机会和指导,以弥补这一不足之处。
总结:
通过线上体育产业培训,我不仅提升了专业素养和竞争力,还体会到了线上培训的便利性、丰富性以及互动性等优势和特点。然而,线上培训也面临一些挑战和需要改进之处。我相信,随着技术的不断进步和发展,线上体育产业培训将会变得更加完善和优质,为广大学员提供更好的学习体验和发展机会。
体育产业讲座心得篇八
随着中国经济的快速发展,体育产业也逐渐崛起,并成为一个日益重要的领域。体育产业的快速发展不仅给中国经济带来了巨大的推动力,也为人们提供了更多的健身与娱乐选择。在这个过程中,我深深地体会到了一个发展中体育产业所面临的挑战与机遇。下文将从体育产业的发展现状、发展困境、政府支持、人才培养以及创新与合作五个方面进行讨论,以此来总结我对中国体育产业发展心得的体会。
首先,体育产业的现状可谓是迅猛发展。中国作为一个体育大国,国内有着庞大的市场需求。人们对体育赛事、健身器材、运动服饰等的需求不断增长,使得体育产业成为一个高速增长的行业。同时,伴随着我国即将举办的大型国际体育赛事,如冬奥会和亚运会,各类体育场馆和设施建设也将得到迅速推进,进一步拉动了体育产业的发展。这些都为中国体育产业提供了巨大的机遇。
然而,中国体育产业的发展也面临着一些困境。首先,产业链不完善。与其他发达国家相比,中国的体育产业链相对短,涉及的领域较少。例如,体育培训、体育教育等产业环节还不够完善,相应的市场需求也没有得到充分满足。其次,体育产业的质量与效益亟待提高。虽然体育产业规模庞大,但其中的利润并不高,企业的盈利能力相对较低,需要进一步提升。此外,体育市场的竞争也日益激烈,充满了不确定性因素。因此,如何解决这些问题,是当前中国体育产业发展中亟待解决的难题。
政府的支持对于体育产业的发展具有重要意义。中国政府对体育产业给予了高度重视,并制定了一系列鼓励政策。例如,出台体育产业发展规划,推动体育培训、体育旅游等产业的发展,加大对重点项目的财政支持等等。政府的支持不仅提供了资金保障,还提供了政策环境和市场环境的保障,为体育产业发展提供了更加有利的条件。同时,政府还加大了对体育人才的培养力度,通过鼓励体育专业人才的培养,不仅提高了体育产业的人才素质,也为产业的长期可持续发展提供了充足的人力资源。
人才培养是中国体育产业发展的基础。在中国体育产业发展中,人才培养是一个关键环节。只有拥有专业素质的体育人才,才能够推动产业的不断发展。因此,要加强对体育人才的培养,注重培养学科交叉和综合素质的体育人才,提高其综合实践和创新能力。同时,还要加强对体育人才的引进和留住,为他们提供良好的发展平台和待遇,激发他们的积极性和创造力。
最后,创新与合作是中国体育产业发展的关键着力点。创新是产业发展的动力源泉,只有不断创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。创新可以从多个方面入手,如创新产品设计、创新市场营销、创新商业模式等。同时,体育产业应该加强与其他相关产业的合作,通过各方资源的整合与共享,推动体育产业的全面发展。例如与互联网、电视媒体、旅游等产业的深度融合,为体育产业的发展注入新的动力。
综上所述,中国体育产业的发展不仅有着巨大的发展潜力,也面临着一系列的挑战。政府的支持、人才培养、创新与合作都是推动中国体育产业发展的重要因素。未来,希望能够充分利用政策的支持与资源的整合,进一步加强人才培养和创新,不断完善体育产业的发展环境,为中国体育产业的全面发展做出更大的贡献。
体育产业讲座心得篇九
讲座心得
讲座心得(1):
讲座心得体会
12月12日晚,我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座,不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验,也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质,他的愉快的课堂气氛,严谨的教学语言,绚丽的教学情景,给我留下了深刻的印象,使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。
首先,扩大视野,转变思维。李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中,深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现,再到预防预后,从尪痹到病因病机,从西医到中医,再到中西医结合,全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点,以及国际新进展,让我受益匪浅,为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色,期望同学们能正确认识中医药的优势,要发奋学习,不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀,讲座图文并茂,扩展思维的教学方法,开阔了我的视野、让我感到自然清新,体现了名师的大气。
其次,尊重学生,平等交流。在课后交流答疑中,李教授走到学生中间,应对面耐心的倾听学生心底的声音,答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现,尊重学生,是学生自主探究的前提。在他的课上,真正听到了学生自主交流的声音。他的回答,唤醒学生的兴趣,激发了学生思维,活跃了课堂气氛,让我倍感温馨。
我很喜爱李教授的课,正因他强调发挥中医优势的教学理念,以及平等互动的教学风格,展现不仅仅是他的精湛的教学功底,还有渊博的学识,丰厚的文化底蕴,谦逊的品格。然而,透过听李教授的讲座,更感到自身各方面的欠缺。
总之,我要向李博士学的东西很多。因此,在今后工作学习中,我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神,以后要更加发奋充实自己,完善自己的知识结构,多学习,勤反思,不断提高自己的理论和实践水平,并像他那样,不断探索研究,不断学习提高。
讲座心得(2):
讲座结束了,心里的一块大石头也最后放下了,台上一分钟,台下十年功。一节课40分钟,一晃,下课铃就叮呤响了,但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯,有必要做个总结。
效率不够高。我是很认真地对待这场讲座,也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看,一个多月来,自己除了听课就是准备讲座,其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低,这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业,这才是要紧,而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座,如果有第二次,我觉得自己就应吸取这次的经验教训,就算是这次讲座的最大收获了。
1、杨老师提出的“三性”:知识性、趣味性和鉴赏性。
2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西,而不在于知识的灌输,。
3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等,必须要自己落实清楚。
4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定,然后就是理清总体思路、框架,而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录,而后选取最生动的材料,然后开始动笔。稿子不厌百回改,可不说的不说,可少说的少说,最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语,少用书面语;多用一些生动的例子,少说理论;多说一些大家不熟知的新鲜事儿,少一些“陈芝麻烂谷子”;多用启发性的语言,引导大家一齐思考,少一些道学家的说教。
5、关于现场。把稿子背熟,而不是捧着稿子念;如果能够,走到观众当中去;能够适当地安排互动。
6、讲座的表现:讲座的互动环节,对上台学生的点评和鼓励不够;杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候,可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说,效果会如何”;讲座结束后,同学们的掌声挺热烈的,有一个女生经过我身边,微笑着说:“老师,我觉得你这天讲得很好。”
7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐,丽贞帮忙贴海报、照相等,在此谢过!
讲座心得(3):
听专家讲座心得体会
2011年5月31日,我十分荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。透过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了必须的提升,更使我感受颇多。
一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。
兴趣是影响人本身获得知识、发展潜质的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在简单、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅仅有利于激发学生的学习热情和自信心,有利于建立民主、平等、友好的师生关联;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次,老师要组织丰富多彩的课堂活动,活跃课堂气氛,寓知识于娱乐中,进行愉快教学。
二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。
在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我说、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。“生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅仅是激发学生的学习兴趣,活跃教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”是培养学生英语潜质、塑造学生整体人格的切实途径。
三、英语教师要发奋提高自身英语水平。
“要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开始学英语,因此教师英语的水平是十分关键的。如果自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?因此我务必发奋提高自身的英语专业水平,坚持每一天说英语,做到多读、多听、多写、多练。
听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液,因此,我们要把学到的东西附注于行动,不断探索,刻苦钻研,在深刻明白教材的基础上,把教材教好,培养出适应改革开放,会使用英语的各种人材。
讲座心得(4):
其中,韦姸老师给我们讲的六个阶段,是如此的关键重要,第一阶段的适应环境,第二阶段的自我探索,第三阶段的社会探索,第四阶段的明确职业方向,第五阶段的职业实践阶段,到最后的用心寻找实践或在就业实践中检验和修正职业方向。每一个步棸是如何规划,如何着手,如何在一步一步中去实现它,这些,原来还有那么多“零件组成并去实行的。
透过这次的讲座,让我受益最大的是:我们想做某件事或正在做某件事情的时候,你必须要结合现状给予分析,要了解目前的形势,还要有一个明确的目标,在关联复杂的现实社会,如何处理好人际关联,如何培养自我管理潜质和理财潜质,事情结束后,你还要学会善于总结和反思,从经验中学习,提出对自己有益的东西,只有这样,你才会有所进步,有所提高。
讲座心得(5):
2015年8月4日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。透过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。个性是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。
自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,个性注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的好处。主要体会有以下几点:
新《条例》——赋予新内涵指明新方向因此新《条例》的修改具有重要的好处。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。
这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。
二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等资料也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。新《条例》还在强化企业主体职责、鼓励科技创新、应急救援和强化法律职责等方面都赋予了新的内涵。
职责定位——明晰各方职责突出企业主体
特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自职责。
首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体职责。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业务必履行的义务,企业主要负责人应是第一职责人。
测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律职责。
讲座心得(6):
2015年8月4日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。
透过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。个性是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立“以严监管为第一要务”理念的意识。
自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,个性注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的好处。主要体会有以下几点:
新《条例》——赋予新内涵指明新方向
《特种设备安全监察条例》于xx年6月1日实施。在近6年的时刻里又进行一次较大的修改,主要是基于安全工作、节能管理、依法行政、有效监管、强化职责等方面的要求。随着我国经济社会的快速发展,特种设备数量迅猛增长,从xx年底到2015年底,特种设备数量从292万台增加到605万台,翻了一倍多。其安全管理问题和节能管理问题日益突出。而且监管力量不足与设备数量快速增长的矛盾也越来越明显。
因此新《条例》的修改具有重要的好处。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。
二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等资料也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。
三是指明了特种设备安全监察工作改革创新的方向。新《条例》在特种设备安全监察、事故处理等方面都明确了进一步改革创新的方向。
比如,在下放行政许可项目和分级管理方面,新《条例》第102条规定,国家质检总局能够根据工作需要,将行政许可下放省级质监部门实施,方便行政相对人办理行政许可事项。在事故分类、分级方面,新《条例》突破了安全生产事故分类分级的一般原则,不仅仅以死亡人数和直接经济损失因素来划分事故等级,而且还结合特种设备事故的特殊性,按照设备中断运行时刻长短、高空滞留人数、转移人员数量、设备爆炸或者倾覆等因素综合划分事故等级,更加贴合特种设备的特性。
新《条例》还在强化企业主体职责、鼓励科技创新、应急救援和强化法律职责等方面都赋予了新的内涵。
职责定位——明晰各方职责突出企业主体
特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全监察部门和地方政府明确职责定位,履行各自职责。
首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体职责。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业务必履行的义务,企业主要负责人应是第一职责人。
其次,明确了检验检测机构承担技术把关职责。检验检测机构既承担监督检验的重任,同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律职责。
讲座心得(7):
学术讲座心得体会
学术讲座,它是大学中的一种学习途径。听学术讲座过程中,不仅仅能够领略各行各业专家的口才艺术,还能够开阔视野,学到课堂上学不到的知识。
当第一次听学术讲座的时候,领略了阿里巴巴总裁马云的风采。他的一场《文化是企业的dna》,把我从学校带到了企业,这个让多数人充满梦的地方。首先,他是杭州师范学院一名出色的毕业生,在校期间曾担任校学生会主席。第二,马云谈到当今大学毕业生欠缺的一些东西。他说:“刚开始,阿里巴巴招聘根本不对应届毕业生开放。”正因应届毕业生需要很长时刻才能完成由学校到社会的过渡,而阿里巴巴拥有浓厚的文化底蕴,他需要有主人翁精神、有创新精神、有潜质、能干的员工,而不是死板、听话的员工。第三,阿里巴巴之所能够能迅猛壮大,成为行业的佼佼者,其最主要原因之一是:有明确的目标。开始,马云提出要做80年企业,随着企业的发展,到2005年,阿里巴巴更改了目标:要做102年企业;要做世界十大网站之一;只要是商人,必须要用阿里巴巴。由此看来,明确的目标是掌握企业存亡的命脉,只有在不一样的时期定下明确的目标,才能给企业注入活力,才能使企业有继续发展的动力。此外,马云称“他永远都不会聘请那些抱怨原公司的人。”正因他们没有职业道德修养,将来也肯定不会全心全力的奉献于自己的公司。
《博弈论的轨迹》,给我最大的启示是:合作能够提高竞争实力,能够获得更大的收益,能够到达双赢。以前听了一个李维斯“共同知识”的博弈,才感到博弈论的深奥。问题是这样的:老师问十个小孩谁的脸是脏的,知道自己脸脏的请举手,为什么老师问第三遍时,三个脸脏的小孩都举手了。刚开始看这个问题的时候,完全没有思路,甚至连一个突破口都没有,,之后听了其解析,茅塞顿开。他的解析是这样的:假设十个小孩中,只有一个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,脸脏的小孩环视其他九个孩子,发现周围都没有举手的,因此脸脏的小孩会自己举手;假设十个孩子中有两个小孩的脸是脏的,当老师问“谁知道自己的脸是脏的”时,a小孩环视周围其他九个小孩,发现周围都没有举手的则自己会举手。回到问题,十个小孩中,有三个小孩知道自己的脸是脏的。当老师第一次问“谁知道自己的脸是脏的”时,没人回应,第二次问,依然没人回应,第三次问时,三个脸脏的小孩同时举手。
《大学精神与清华精神》,徐葆耕称“中华上下五千年,个性是满清末年,遭遇世界列强的瓜分与凌辱,而中华民族依然屹立于世界东方,并逐渐成为世界的领跑者,是正因我们有着一种精神,一种文化底蕴。”清华大学虽然是我国知名的一流名校,但“清华精神”是从耻辱中总结出来的:一,清华大学是用战争赔款建起来的,其建设开始时的目的是培养有才、有潜质的中国学生、美国学生,而后为美国发展服务;二,清华大学是建在英法联军火烧圆明园的旧址;三,建校之初,所有重大的事情,中国人都无权决定,务必征求美国教师的意见,而美国教师的生活条件(个性是住房方面),都明显优于中国教师。清华大学的学生之因此优秀,始终走在世界的前列,是正因他们始终提醒自己,什么是“清华精神”:眀耻、会通、讲究科学、重视实干。梁启超曾用“自强不息,厚德载物”来激励学生,之后成为了清华大学的校训,对师生都有深刻影响,在必须程度上概括了清华师生的精神风貌。
《员工精神》,李强称“人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。”因此要不断提高员工的自身素质才能使企业得到长远发展。要培养员工的爱国精神,尊老爱幼、礼仪天下的高贵精神,要培养员工用心乐观工作的精神。其中的一条值得全国各行业的人学习——爱国精神。正因全世界都有“敬富心理”,只有一个民族强大了,才会让自己感到骄傲,才能是中国走出去。员工热爱企业,就肯为企业奉献,这样,企业的效益就好了,国家就会有税收收入,因此员工爱企业就等同于爱国家。他经过一个例子:沃尔玛创始人——萨姆·沃尔顿,有一天他跟公司的两个副总一齐出差,途中看到一家商店挂出“清仓甩卖,倒闭”的条幅,沃尔顿执意要两个副总去学习一下,两个副总问他:“一个即将倒闭的商店有什么值得学习的?”沃尔顿说:“要你们过去是让你们学一下他为什么会倒闭,总结经验,防止自己的企业走同样的道路。”李强由此例强调“每个人身上都有值得我们学习的地方”。
《中国要在能源革命中充当主角》,中国科学院武建东:气候和环境正逐渐成为世界各国间能源挑战的基础。而能源又是世界各国间竞争的基础。渐渐的,我体会到能源在国家综合国力提升上的重要作用。回想生活中,我们每个人是不是以前浪费过水、浪费过电、浪费过粮食······国破家必亡,落后肯定会挨打,为了不重蹈满清王朝末年的覆辙,我们就应从身边的点滴小事做起,集全国十三亿人的力量,发扬主人翁精神,发扬毛主席“为国家节约一针一线”的精神,发奋使我国跻身于先进民族之林。
《大学教育就应培养科学精神还是人文精神》,这是一个四川大学和重庆大学的辩论题。首先,科学精神与人文精神的关联是互补的,永远不可能一个代替另一个,每个学校都就应注重培养科学精神和人文精神。辩论过程中,双方代表据理力争,各自亮出了自己的观点,使观众对人文精神和科学精神有了一个更深入的了解。
《鲁迅的情趣和操守》,应对中国如此伟大的文学家、思想家、革命家。透过讲座说我觉得它是一个随和的、可亲可近的人,他崇尚世间“真、善、美”,抨击一切“假、恶、丑”。他也是我国历史上继孔家儒学之后的,复杂的,有文化意味的原点。鲁迅以前说过“无论你选取了什么,你都会成为它的奴隶”。他认为人的实质是可变的,也是由自己决定的,就像他以前说过的“世上本没有路,走的人多了也便成了路”。
学术讲座是个人开阔视野,增长知识的重要途径,只有听的多了,才能把许多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想。
讲座心得(8):
学术讲座心得体会
翟鸿燊教授是中国传统文化的倡导者和传播者,国学应用大师、书道家、演讲家、国际tat(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。
我听了国学大师的精彩演讲,给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系,应用于生活,贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理,但是说“一语点醒梦中人”。
比如说,佛家道家儒家的思想强调培养人的心性,修好身才能齐家治国平天下。有了正确的利他思想和博爱胸怀才可能有大成。达则兼济天下,穷则独善其身,一个人能做到这样,那生命就是有好处的。
翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我,“要学会赚钱而不是挣钱”,“花钱三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“仁义礼智信”,“道字里有天地,有自我,还有行动”,“爱不能把心给简化了”。。。。。。多么简单而又富有哲理的话阿!
听了这一次讲座,虽不是亲身临近,但也胜似身临其境。其中许多话,都引起了我的深深思索,让我从中受益颇多。
“色难”,相由心生。这是沟通的最基本的一件事:要时刻将微笑挂在脸上;正因相由心生,心中所想,是高兴还是苦闷,从我们的面部表情能反映得一览无余;“人际沟通最忌讳的就是一脸死相”。
中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者——翟教授一向怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究,在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后,结合中国实际状况,针对管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队等方面提出一整套独到的解决方案,并在学术界引起很大反响。
翟鸿燊教授所研发的著名“tat(思考力·行动力·表达力)”课程,已在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、美国国家大学等知名院校的mba、emba、dba、卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎。他把中国5000多年的儒家文化吃透了,用我们先人的智慧去认识当今的社会,可谓如鱼得水。可见孔子思想的博大精深,好东西是不会过时的。
这次讲座还让我明白的“改变”的力量,这是世界上最伟大的力量,我们要不断的学习,不断的改变,从改变中提升自己,从改变中让自己得以成长。《易经》中讲“三易”:简易、变易、不易。其中就讲到了“变”的智慧和力量。这些理论可用于我们日常生活中的事业、修养、性情,以一种不愠不怒的平常心态对待自已的人生,在持续一种淡泊以致辞远的态度去用心探索完美人生。
“弟子入则孝,出则悌,谨而信,范爱众,行有余力,则以学文”。平时就应多思考人生,多想想自己为父母做了什么,为家庭做了什么,为朋友做了什么,为整个社会做了什么。以严格的要求修身,以博大的胸怀为人。“自强不息,厚德载物”!
讲座心得(9):
5月24日,下午两点到五点半,我,杜少轩和孙明湖三人参加了由moleculardevices(md)公司举办的药物研发前沿技术的学术讲座。此次讲座在中国就只在沈阳(第一站),天津,武汉和南京四座城市举办,我有幸从网上得到消息,报了名,把握住了机会,地点在凯宾斯基饭店北京厅。
整体来说,收益匪浅,讲座分为三个方面1。药物的高通量筛选,主要是gpcr,ionchannel和kinase三种受体为靶位点筛选药物,细致说了药物作用的机理,牵涉到《细胞生物学》的知识很多,大部分没听明白2。高内涵技术(hcs)详细讲解了一般方法流程:sample-images-imagesanalysis-hcs,这方面就更是云里雾里了3。荧光检测技术,这项技术应用广泛,详细说了htrf,alphascreen技术(特点是高波长光激发低波长光)和荧光偏振(主要是snp检测技术,讲的很好,听得很明白),主要涉及到的是《仪器分析》课程的知识,还有很多没听懂。
总的来说,能有机会参加这样的学术讲座,我十分兴奋,尽管讲的东西很深,大部分没怎样听懂。想谈一下我个人对像这样的学术
报告
的感想:在大学就经常关注学校的学术报告
,这种报告大都是业内精英们的最新研究成果,对我们这些热爱生物研究的学子来说,这是了解生物某一领域的最好的方式,我并不否认透过多读专业书籍的方式学习,但要想了解最新的某一领域的研究技术或方法,我推荐的就只有多听学术讲座或报告。这样能让你开阔眼界和思维,对于你所不熟悉的研究领域,在报告上现学,必须要和其他领域联系起来,多思考,多提问,不好怕提出个性幼稚的问题而放下与专家的交流,那样你会失去很多学习的机会。专家几句简短的解释,省去我们不知多大的发奋去学习。再者,像这种专家学者的学术讲座和报告,都是他们花费了超多的精力研究探索的研究成果,当然大部分你不了解,你若完全明白,你就是这领域的专家了,还有就是要想着走出去,外面的世界很精彩,不好局限于学校的学术报告,外面的报告更就应多去听,很多东西在学校是根本不可能了解的,个性是像md这样公司举办的学术讲座,了解外面公司的动态和科研信息,全面了解生物领域各个方面的发展。各位热爱生物的学子们,争取和把握住一切学术讲座或报告,用一切方法去学习。
讲座心得(10):
讲座心得体会
自我评价就ok了。讲座最后大家提问,之后散会。回到寝室我纠结着是先把程序设计搞定还是先把高数搞定。最后还是按原
计划
先把高数搞定,寒假把程序设计基础搞定,有时刻再搞flash。这个学期下来感觉还是十分充实的,不仅仅没有玩游戏,以前不自觉又懒惰的毛病也最后他妈的从我身上消失。虽然在学计算机和数学的时候碰到了很多困难,老师一般都是消失得无影无踪的状况下我靠着百度知道撑到这天,虽然还有些问题没搞懂,虽然每次在写程序时被一些自认为就应不存在或是不知道为什么出错的该死的bug弄得抓狂,但我没有放下,2个月过去了,我虽依然觉得自己很菜,但是我坚信,任何事情做到必须程度都是会从量变到质变的。挺过这段艰难的日子,看到的终将是哗哗流向我的人民币。体育产业讲座心得篇十
得益于天河区教育局和华南师范大学中小学培训中心的组织,我有幸两次聆听了华南师范大学公共管理学院林天伦副教授的讲座,近距离接触一位成功的校长、教师、专家,领悟其人生哲理及其心路历程,确实使我受益匪浅,谨此发表感言,与听众、读者共勉。
一、个人的成功经历是一部奋斗史
据我了解,林天伦副教授是广东罗定人,在罗定中学任职四年后担任校长、书记职务。期间曾获广东省普教系统“南粤教坛新秀”特等奖、全国中小学外语教师园丁奖、广东省“南粤优秀校长‘、全国劳动模范(先进工作者);20__年还被广东省人民政府授予中学特级教师称号。在求学路上,林教授也是不懈进取,勇攀高峰,他的学历从中专到大专,又到本科,再进修硕士研究生,最后于20__年9月考取北京师范大学,攻读博士学位,毕业后受聘于华南师范大学,开始了其大学讲学和研究之旅,到达事业的另一个顶峰。“梅花香自苦寒来”,林教授获得荣誉和成功的背后,不知蕴藏着多少的艰辛和困难。所以说,他个人的成功经历是一部奋斗史,这部奋斗史很值得我们一线的校长、教师去研究和学习,是打造良好人生观、世界观、价值观,激励人、启迪人的一部杰作。
二、生动的故事蕴含哲理,催人奋进
我有幸两次聆听林教授的讲座,一次是在七月初的小学校长提高培训班上,另一次是因为林教授是我们组的指导教师,更因为他的课确实精彩,因此萌生了我要邀请他到校指导,并为我校教师讲课的念头。9月5日,我校全体教师能听到林教授的特别的与众不同的精彩演讲。
首先是在小学校长培训班上,林教授以题为《校长成长因素分析》的报告打动了在座的每一位校长。讲座没有高深的理论,却把握住了校长的心理,以故事说理的方式,诠释着其光辉的教育思想和办学思想。每一个故事都蕴含哲理,引人入胜,使人深思,引人共鸣。如故事1,“列队虫的悲哀”,说明了学校要靠领导制订计划,而且要率先垂范;故事2“天堂与地狱”,说明了要解放思想,克服思维定势,创新改革......故事6“最后一课”,说明培植的力量要有生命力,培植的过程是漫长的,要树立榜样,解决不良现象......林教授顺手拈来,每一个观点都引用自己成功的办学(教学)体验,用事实来说明道理,就更有说服力。也通过让校长们思考、讨论后,去反思、总结,明白道理,丰富了我们的办学思路。
时隔两个月,林教授再为我校全体教师讲座。林教授从理论的角度,分析了“心态的定义”、“心态的特点”、“教师成就卓越、幸福人生须具备的心态”,并结合自身的成功经历的故事、事例,加以说明,富有哲理,很有说服力,激励人心,催人奋进,这是符合“解放思想,建设‘首善之区’”的要求,是对教师们进行一次成功的教师职业道德教育,也是一次很好的励志教育,是对“如何树立积极心态,成就卓越的教师、快乐的人生”的主题很好的诠释,同时也是对我校的工作很有启迪。
三、拉近距离,激励听众
一场出色的演讲要引人入胜,演讲者就要把握听众的心理,拉近与听众的距离。林教授原是优秀的教师(省特级教师)、优秀校长(南粤优秀校长,办学成功),因而具有良好的综合素质、演讲艺术和应变能力,他时时表扬、激励校长、教师,让校长、教师参与,让校长朗读故事,让校长领悟其中哲理,走到校长当中,经常前后走动,激励校长,让坐在后面的校长往前移,通过眼神、手势、语言与校长、教师沟通、交流,从而拉近了双方的距离,使听众易于接受他的观点,林教授情真意切,声情并茂,其独特的讲课方式深深地吸引了我们,使我们产生了共鸣,起到了很好的效果。
四、激励斗志,追求卓越
暑假期间林教授来到了我校,给予我校办学很好的建议,也对我在培训班的课题给予指导,更难能可贵的是,他对我的教育硕士毕业论文也给予了指导,他的到来使我一举多的,受益匪浅,也像给我校带来了一股“强劲的东风”,推动我们积极进取,克服在办学中存在的问题。尽管我校生源一般,师资一般,不是中心学校,但如能克服困难,树立办特色学校坚定信念,追求卓越、超越自我,就能促进我校快速发展。
体育产业讲座心得篇十一
学校组织观看了常丽华老师的专题阅读教学讲座《晨诵午读暮省——一种回归朴素的儿童生活方式》,自此,我就被常老师的个人魅力深深的迷住了。
以前也听了窦桂梅老师的读书讲座,窦桂梅老师强调的是《阅读经典》,探讨的更多的是作为教师如果读书,读什么书以及怎样读书的问题。而常丽华老师强调的更多的是怎样引领孩子读书,给孩子读什么书。我觉得常老师最了不起的是唤醒家长开始推进亲子阅读,邀请家长参与到阅读中来。而且还每天都用便笺和家长进行交流。常老师和学生、家长一起读童话,写童话,和学生生活在美妙的童话世界里,过的是一种幸福的生活。我当时就在想:如果我的女儿能碰到这样的老师该有多好啊。
听了常老师的报告之后,我给女儿买了一些适合孩子看的绘本,在家也进行了亲子共读。每天我和老公都会抽时间陪着女儿读书。我那坐不住的小丫头也渐渐喜欢上了读书。每天都会缠着我和他爸爸给她读书。而且好多绘本她自己都能完整的讲下来。在陪着孩子读书的同时,我也喜欢上了曾经被我不屑一顾的童书,那精美的绘图,丰富的想象力以及生动有趣的故事,都深深吸引了我,会使我不禁落泪或是忍不住笑出声来。网上有同仁曾说,不管是作为教师还是家长,都要读孩子喜爱的书,和孩子读同一本书,这样才能和孩子有共同的语言。我觉得确实如此,在和孩子共读的过程中,我们又回到了童真的年代,多了些童真的乐趣。
体育产业讲座心得篇十二
青马一班xxx
“受不得屈,做不成事,受得了委屈才能做成事,成熟从不抱怨开始。”听盛老师的讲座,总是让人感触很深。
盛老师其次谈到了创新,创新是一个民族进步的灵魂,其重要性不言而喻。在新闻写作中,创新就是要凸显特色,有特色的东西才有生命力。是啊,何止新闻写作如此,我们做人又何尝不是这样呢?我们要时常问一下自己,自己的核心竞争力到底是什么?“以贡献求支持,以创新谋发展,以特色争优势”,这不仅仅应该是我们学校的办学理念,更应成为指导我们每个人成长成才的信条。
当谈到奉献时,盛老师希望我们有大局意识,不要去抱怨。是啊,抱怨有什么用,我们抱怨的时候恰恰突显了自己的无能。当遇到不公正的待遇或者各种各样的困难时,我们首先应当去反思自己,改进我们自身的不足,借机去提升自己。巴尔扎克说“困难对于天才是垫脚石,对于懦弱者却是万丈深渊”,不错,成功者在危机中看到的是机遇,而失败者感觉到到的则是绝望。
们要懂得团结与合作,懂得去感恩,感恩那些给了我们发展平台的老师和同学。
“有时候阻抑你前进脚步的恰恰是你已所取得的成绩”,这句话真如醍醐灌顶,让人恍然大悟。在任何时候,都不要太去凸显自己个人的功劳和成绩,要懂得合作,懂得将机会让给更多的人,这样我们才能拥有更多的朋友,我们各方面的工作也才能够得以更加顺利的开展。个人能力再强,如果人际关系四面楚歌,那也取得不了什么大的成绩,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们需要借助于外力。而借助于外力的前提首先就是要学会吃亏,吃亏是福,只有敢于吃亏的人才能赢得更多人的喜欢,也才能拥有更多的机会,这也就是傻人有傻福,大智若愚的原因吧!
讲座中,盛老师还生动地为我们讲了很多有关于新闻写作的具体方法和技巧,但给我感触最深的还是他讲述的那些为人处世的道理,这些必将成为我们这些青马学员的一笔财富,而使我们终身受益!
体育产业讲座心得篇十三
近年来,中国体育产业蓬勃发展,各类体育赛事如火如荼,体育产业链不断完善。作为一个关注中国体育产业发展的人,我从中总结了一些心得体会。首先,中国体育产业发展需要多方合力,不仅仅是政府的责任。其次,体育产业的发展应与体育教育相结合,提升体育产业的整体素质。再次,健康的体育消费观念至关重要,推动体育产业可持续发展。最后,中国体育产业需要更多的创新与国际化视野,提升整体竞争力。通过这些心得体会,我们可以更好地推动中国体育产业的发展。
首先,中国体育产业的蓬勃发展需要多方合力。政府在体育产业的引导和推动方面起到了重要作用,但实现产业的可持续发展需要社会各界的共同参与。体育产业的发展需要经济支持、人才培养、场馆建设等多方面的努力。政府应通过出台相关政策,鼓励企业参与体育产业的投资和开发。同时,社会各界应加强协作,共同推动体育产业的发展,形成合力。
其次,体育产业的发展应与体育教育相结合。体育教育是培养体育人才、推动体育产业发展的基础。在学校中加强体育课程的设置,培养学生的体育意识和兴趣,提高学生的体能水平,有利于培养未来的体育从业者。同时,社会也应注重体育教育的普及,通过开展丰富多样的体育活动,让更多的人了解体育的魅力,提高整个社会的体育素质。
再次,健康的体育消费观念至关重要,推动体育产业可持续发展。健康理性的消费观念可以避免盲目消费和投机心理,减少资源的浪费。同时,健康的消费观念鼓励人们更多地参与体育活动,追求身心健康,形成健康的生活方式。在体育产业发展过程中,需要加强消费者教育,引导消费者形成理性的体育消费观念,避免不必要的浪费和过度消费。
最后,中国体育产业需要更多的创新与国际化视野,提升整体竞争力。创新是体育产业持续发展的动力,通过技术创新、管理创新等,可以推动产业的提质增效。同时,国际化视野可以引进先进经验和理念,提高产业的国际竞争力。在推动体育产业创新和国际化发展的过程中,需要加强人才培养和外部资源的引进,实现产业的跨越式发展。
综上所述,中国体育产业发展需要多方合力,政府、企业和社会各界应共同努力。体育产业的发展应与体育教育相结合,培养体育人才,提升产业整体素质。健康的体育消费观念和创新的发展思路都是推动体育产业可持续发展的重要因素。随着中国体育产业的快速发展,我们应秉持积极的态度,加强学习与实践,推动中国体育产业的发展进程。
体育产业讲座心得篇十四
今天,得到要去听讲座的通知,据说还是音乐讲座。
怀着疑惑,我来到了五报,已经有几个队友在这里等着了。过了一会,一位披着长卷发的人进来了。不用问一准是江柏安教授了,搞艺术的人都爱把自己打扮得与众不同,豪放不羁。
教授首先讲了音乐的定义:音乐是通过有组织的乐音,在时间里的流动来创造艺术形象,表达思想感情表现生活感受的一种表现性时间艺术,是人类历史上最早的艺术种类之一,也是人们最喜爱的艺术种类之一。关于音乐的组织性在学初中物理时,物理老师就讲过,如果没有规律可循那就成了噪音了。接着,江教授就用一段很普遍的旋律为我们解释了,音乐的规律性。原以为音乐的规律性是一段旋律的重复,现在才猛然发现乐谱中一个小节,小节与小节之间都有规律,音符之间彼此连系,互相达到一种平衡。虽然学过乐器,看了那么多张乐谱,却从没发现还有这样的规律。以前的音乐学习真的很浅薄。
接着江老师又讲了音乐具有时间、声音、情感、表演特性。情感特性又分为基本特性和社会特性。音乐的形象是抽象的概括的随意的,音乐本无象,听者使之成象。音乐的内涵只可意会不可言传。音乐的声音无外乎是好听有趣有意味的声音。
关于讲座的题目,“如何听音乐”江教授让我们每天倾听15分钟的音乐,在听音乐时什么事都不要做,全身心投入到音乐中去。听音乐是要花时间的,但我们去聆听音乐所花的时间是值得的。我们获得的是音乐的美感,是内心情感的升华,是对情操的陶冶。音乐使我们生活变得高雅。真正的音乐未必是一首歌,我们在大街小巷听到的流行歌曲并不是真正的音乐。像江教授所说很多人听流行歌曲,有的甚至为之疯狂,人们在很大程度上听的是寂寞。人们没有去关注音乐,而是在关注这些歌的歌词。听到这里我才发现为什么以前一旦有了流行歌曲的歌词,过了不久就会把这些歌忘到脑后去。而再去弹小时候弹过的曲子会很欣慰,一种幸福的感觉由心底升起,似乎是去见一个久未谋面的好友。
在讲座中江教授并没有一直在讲音乐,还通过音乐讲了人生的哲理。告诉我们每个人“要有奋斗的目标,要有实现目标的志气”不管现在的处境如何,我们都应该努力使自己和家人过得更好。在梦想面前人人都是平等的,每个人都应该有自己努力的方向,而不应该得过且过,混日子。更令我震撼的是另一句话“不怕你不跟着别人的脚步走,就怕你跟着别人的脚步走”,每个人的目标不一样,因而每个人所要走的路也不一样,适合别人的未必适和自己。自己决定自己的步伐,掌握自己的未来。而不要人云亦云,总跟着别人走。这一句话点醒了我,进入大学虽然得到了一些锻炼,但也常常感到丢失了自己。经过这样的点拨我似乎又找到了自己。
这次的讲座让我受益匪浅,不但对音乐有了更深的理解也获得了许多的人生哲理。不虚此行啊!
体育产业讲座心得篇十五
“我们要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,让我们充分享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。”
——魏书生
这次我们在学校共同欣赏了著名教育改革科藤家老师的专题讲座,题目是《如何当好班主任》,这是班主任不可不听的讲座,反问他告诉我们当好班主任的奥妙,听魏书生的报告、读魏书生的文章,如同聆听一名智者的心灵独白,举手投足、字里行间感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风,如品香茗、如嚼菜根。具体心得体会如下表所示:
首先,魏书生教育思想的奥尔奈总体框架是:
一个核心——育人,以及由此生成的素质观、人才观、质量观、教育观、教学观、教师观和学生观。
二个原则——民主与科学,以及由此而折射出的教育、教学和行政管理的规律。
三个统一——社会本位与以人为本的科东俄共管,传统教育旧式与现代教育的统一,主体思想与发展思想的统一,以及由此整合而反映主旋律时代精神、强调以人为本、促进主体发展、借鉴与创新相结合的现代教育思想。
四个关系——人和社会的关系,人和工作的关系,人和他人的关系,人和自我的关系,以及由此扩展开来的富于哲理的思考。无论任何人,要改变客观世界,都首先要从主观上变化自我、超越自我,方能达到“天人合一”的境界。
五个支柱——以培养自学能力为宗旨的学科教学论,以培养自我教育能力为宗旨的班级工作论,以学会学习为宗旨的学习方法论,以养、教结合为宗旨的家庭教育论,以规则信誉与威信相结合为宗旨的学校管理论,以及由此派生的一系列相关的丰富多彩的独到理论丰富多彩和螺科岩。
其次,对魏书生的语言的评价:
魏书生老师是位极具人格魅力的人,他有一句话是这样说的:你看清楚别人都是天使,你就生活在天堂中所;你看别人都是魔鬼,你就生活在地狱中。他从来都是站着演讲的,时间延迟不管演讲时间是半天还是一天;他的面容一直是平和模样亲切的,就像在跟你面对面邻里;活者他从不讲多么高深的大道理,也不用什么华丽的词语,只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小坏事,幽默有趣,有时还带着不但一点点自私的美梦,却很有一番见地,让人有听君一席话,胜读十年书之感。于是,你迫切地想了解他,接近他,为他身上的那种难以言说的魅力所吸引。没有豪言壮语,没有空洞说教,率直中蕴含巨大的巨大凝聚力与感染力,拉近了人与人之间的距离,把普通人的情操、价值观与时代的脉搏紧密联系起来,是心与心的交流,也是一首爱国敬业的颂歌。奥尔奈是个实实在在的人。
第三,魏书生对教师职业的迷恋,源于教师是最有利于培养真诚、善良、美好的职业。带着这份朴素的情感,他放弃许多机会、经过多次申请,便成为一名教师、一名终身教师,以至在担任众多的行政及兼职工作时都不曾离开三尺讲台。教育的理想主义,体现在教育教学中才,是那些闪烁道德人性光辉的举措:对待犯错误的学生,唱歌、写说明书、做好事、写心理病历,坚持每天做100次仰卧起座、俯卧撑,“一分钟竞赛”、“学会使用‘边角余料’”等等行为习惯的.养成,对教育、对教学、对学生,魏书生有着真真实实的情感。
第四,魏书生对学生爱的教育.自爱爱人的魏书生,魏书生爱自己,爱家人,爱他人,尤其是爱学生。魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂,还要硬着头皮听,不懂装懂,装模作样,天天如此,日日如此,年年如此,这可能需要多大的毅力呀,因此给他们一些关爱,帮助他们技术革新应当也应是教师义不容辞的责任。魏书生对于犯上魏书生了错误的学生,不是简单地加以训斥了事,而是通过让学生写心理病历和说明书的方式来学生的自我教育、自我管理、自我约束能力。
魏书生就是这样,他有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才……这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心喜悦地生活、工作、学习着。
体育产业讲座心得篇十六
体育产业是一个快速发展的行业,涉及到的领域十分广泛,目前正在经历一次大变革。在我参加学习体育产业链的课程期间,深入了解了体育产业的本质和发展趋势,真正领悟到了体育产业链的重要性和复杂性。
第二段:体育产业链
体育产业链是指在体育产业中各个环节之间的相互联系和作用,包括体育用品生产、赛事组织、赞助商、广告营销、体育培训等多个环节。它可以促进产业的协调发展和优化产业结构的调整。
第三段:学习体育产业链的心得
学习体育产业链的最大收获是更好地理解了运动产业的本质和意义。我们不仅需要根据市场需求定制产品和服务,还需要关注体育文化的内涵和精神理念。另外,学习到了如何推进体育运动营销的策略和落地的方法。通过各种营销体验,我更加了解了企业如何运用自身优势和原则,创新营销策略,让消费者享受到更好的服务。
第四段:体育产业链的未来
未来,随着人们对健康生活和体育锻炼的关注不断增加,体育产业将更加迅速地发展壮大。同时,新技术将带动体育产业的创新发展和全球化发展,让我们更好地同全球市场竞争。另外,智能化技术也将逐渐应用于体育领域,推动体育产业的数字化进程。
第五段:个人体会
学习体育产业链的过程中,我深深感受到了学习是无止境的。在这个充满变化和挑战的时代,我们需要不断学习和适应新的环境,才能让自己不被时代淘汰。通过学习体育产业链,我明确了自己的学习目标和未来职业规划。我将积极投身于体育产业,通过自身的努力和学习,为体育产业的发展贡献自己的力量。
总之,学习体育产业链的过程,让我们更好地认识体育产业的本质、发展趋势和未来前景,为我们的职业发展提供重要的支撑和指引。让我们一起为体育产业的发展贡献自己的力量。
体育产业讲座心得篇十七
物流管理专业,现在再纠结专业这个问题,我已经觉得是种可笑的行为,既然选择了,那么接下来就是深入学习了,而这场中百物流储运有限公司总经理李惠斌的讲话似乎更验证了一个道理,学什么专业,不一定将来就会从事与专业对口的工作,而且我的专业不仅仅是涉及物流,更涉及经济、管理等多方面的知识,现在我觉得广泛的学习才是对未来的负责。
一个人的经历就是一本值得品位的书这种付诸于实践的书就更值得我们去学习,李-提到的三点,无一不是我们现在恐惧的,他的点拨在这一阶段就显得尤为重要了。在第一点上,他说物流不仅仅是送货,我疑问的是,不是送货,还能是什么更为高级的事情,对于这个问题,接下来物流广泛涉及的各个领域则需要我去关注,去了解。他还说,物流不会随购物形式的改变而消逝,这一点我却是深信不疑的,即使是从他的只言片语,还是从网上道听途说,我都认为物流在经济发展过程中占重要地位。然而想在这个领域成为人才并不是简单的事情。
从他至今的工作历程中清晰的看到,复杂多样的工作经验以及知识的积累使他如今可以得到这样的成果。我不能理解与未知的求职工作之苦想,必他是经历了许多,对于成功的人我都会持一种仰佩的态度,它给了看清社会的另一种方式,突然你会觉得好复杂。一旦与社会联系,似乎任何事情都背负着阴影。我希望我的思想不仅停留在对专业的感性认识上,而是有一种眼光,伸向正在发展的经济社会,希望四年后的我得到的并不只是一张学位证,而是一种深入内心的能力,一种可以处理事情的果断。虽然这是一个艰辛的历程,但我说过我不会停在原地,不会静待风声,无关专业,无关课程,无关考试,相关的就是学习。不管能否达到这个标准,我都会为我的未来负责!
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