在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我长大了做二年级篇一
在人生的成长过程中，每个人都会有自己的心得体会。而我的心得体会是在自我成长中逐渐形成的。无论是面对困难还是挫折，我努力地学习与成长，并逐渐明白了许多道理，这是我长大了的体会。
第二段：珍惜现在的生活
一直以来，我总是期待着未来的美好和幸福，而忽略了现在的生活。然而，在一次次的失败、一次次的努力后，我逐渐明白了一个道理：珍惜现在的生活是多么的重要。无论是忙碌的学习还是琐碎的事务，都是我成长的机会和财富。当我明白了这个道理后，我开始用心感受现在的每一天，珍惜每一次与家人朋友的相聚，因为每一天都是我长大的足迹。
第三段：学会从失败中汲取教训
在成长的道路上，我不可避免地会面对失败。曾经，每次失败后我都会变得沮丧和无助，但随着不断经历和成熟，我明白了失败本身并不可怕，可怕的是不从失败中汲取教训。每一次失败都是我成长的机会，它让我更加明智，更加坚强。通过失败，我学会了反思自己的不足，探索改进的方法，这让我能够不断提升自己，并取得新的突破。
第四段：善待他人，收获真情
在与他人的相处中，我深深体会到善待他人的重要性。不论是家人、朋友还是陌生人，都值得我们的尊重和关爱。与人和睦相处，以待人以诚、以真心对人，可以让我收获更多的真情和帮助。善待他人不仅是为了他人，更是为了自己的成长和内心的平和。通过善待他人，我学会了共情与关怀，也收获了友谊和温暖。
第五段：勇敢面对未知的挑战
在成长的过程中，我明白了要勇敢面对未知的挑战。成长不仅仅是一次次成功，更是一次次面对困难和不确定的过程。初次面对陌生的环境和困难时，我会感到害怕和无助。但随着时间的流逝和经历的积累，我明白了勇敢面对未知的挑战是成长的必经之路。每一次跨越，都是我长大的面容。正是这种勇敢迎接挑战的心态，让我不断突破自己，成为了一个勇敢、坚韧的人。
总结：
通过珍惜现在的生活，学会从失败中汲取教训，善待他人，以及勇敢面对未知的挑战，我逐渐成长并得到了许多宝贵的心得体会。我明白了成长是一个持续不断的过程，而且是一个不断探索和突破的过程。在未来的日子里，我将不断努力，增长见识，成为更好的自己。
我长大了做二年级篇二
每个人的岁月里，都会有一些难以忘怀的旋律。那些无数次令人快乐、感动、幸福的记忆，让我们体验到另一种滋味，那滋味的名字叫成长！
浓浓的母爱汇集在妈妈的汗珠和泪水之中，流入我的全身，溢进我的心田，使我时时刻刻享受着母爱！
多么真挚的母爱啊，平时在我的生活中，它无处不在，可我为什么没感受到呢？今天，我却如此地感肺腑，沁心田。
啊！我明白了——我！
我长大了做二年级篇三
“长大了”是一个不断追寻的目标，而这个过程中，我们经历了许多改变、成长和体验。从孩童时期的天真无邪、青春期的叛逆自我，到成年时期的责任与担当，人类的成长历程是一条不可逆转的路。在这条路上，我也有了不少心得体会，值得与大家分享。
第二段：接受改变
首先是接受改变。人的成长不可避免地会迎来各种改变，不论是身体上的生长，还是生活中的经历，我们都要不断适应变化。这个时候，我们要做的就是放下固有的思维和偏见，敞开心扉面对新的事物和局面。尝试接受不同的人和事，包容他人的想法和行为，这样才能够让自己更好地成长。
第三段：学会自我认知
其次是学会自我认知。我们需要了解自己的优点和缺点，包括性格、能力等等，不断探寻自己的内心。当我们了解自己的真实情况时，才能针对性地制定行动计划，从而更好地实现自己的目标和理想。在此过程中，还需多听取他人的反馈和建议，不怕被批评，反而应该以开放的心态去接受并努力改进。
第四段：培养责任感
成长的过程中，我们也要学会承担责任。无论是个人的行为，还是公众的活动，都应该时刻关注自己言行的后果，对自己的行为负责。责任感的培养是一个长期而耐心的过程，需要不断强化和提高。当我们学会承担责任的时候，也就拥有了更强大的个人能力，这使自己可以更好地为人所用，开创自己的未来。
第五段：终生学习
最后，一个重要的心得体会是要始终保持学习的心态。无论大家已经学会了什么，有没有达到目标，还是要始终追求完美并不断地学习。学习可以改变一个人的思维方式，拓宽我们的知识面和见识，帮助我们更好地适应生活和社会。在学习过程中，也要保持积极与乐观，充分发挥自己的潜力，为未来的成长奠定基础。
结语：
成长的过程是一个值得探索和感悟的历程，无论大家面临什么困难和挑战，都应该保持积极乐观的心态，不断挑战和超越自己。学会接受改变、自我认知、承担责任和持续学习，能够帮助我们更好地成长和前进，成为更好的自己。
我长大了做二年级篇四
那天傍晚，天灰蒙蒙。夕阳西下，露出淡淡的红光。一辆辆车像离弦的箭，在公路上疾驰。爸爸出差，妈妈加班，我只能自己坐公交车回家。
这是我第一次独自从学校回家，我感到十分紧张。放学后，我沿着开源路向建设路走去。一路上，我特别紧张，走得很慢，双眼紧盯前方，心想：万一遇到坏人怎么办?想到这里，我便又加快了脚步，想快点坐上车，快点回到安全的家。
一分钟，两分钟，三分钟……我走了大约十分钟，终于到了站牌。上了车，我坐在靠窗的位置，还是非常害怕。我不停地东张西望，似乎每个人都在观察我，我手心渗出了汗水。
随着时间的推移，太阳渐渐低垂，只剩下了一条红线。我望着渐渐暗下去的天空，心中更加恐惧。我一手报紧书包，一手握紧扶手，随时准备着面对危险的到来。
下了车，我左看看，右看看，没有发现可疑的人，似乎也没有什么危险潜藏在我身边，一定是我想多了。于是，我便大步流星地向家走去。我虽然没有放松警惕，但也没有像刚才一样多虑了。过了大约五分钟，我走到了小区门口。看到我们家所在的小区后，我长吁了一口气，心想：自己回家也没什么。
那是我第一次自己回家，我感觉我一下子。
我长大了做二年级篇五
小时候的学校生活充满了梦幻和好奇，每天上学就像是走进了一个新的世界。那时候，课堂上的一切都是那样新鲜而有趣，老师的每一句话都能引起我的浓厚兴趣。然而，我并没有真正明白“听课”到底意味着什么。
第二段：接触到受益终身的思维方式
随着年龄的增长，我开始意识到“听课”不仅仅是听老师讲解知识，还有更深层次的思维方式。在高中的历史课上，我第一次接触到批判性思维。老师不再简单地传授知识，而是鼓励我们思考，分析历史事件的原因和影响。这种思维方式在课堂上掀起了一股思考的浪潮，也让我意识到“听课”远远不止于听课本知识，还有深刻的思考和分析。
第三段：学会认真倾听并记录
随着时间的推移，我逐渐意识到，要真正受益于课堂，我需要认真倾听并记录。一次次与老师的互动交流，让我明白了课堂不是被动接受知识，而是积极主动地与老师互动。我开始主动提问，与老师沟通，不再满足于简单地接受答案。而且，对于重要的知识点，我也坚持将其记录下来，做好笔记，方便复习和回顾。
第四段：培养自主学习的能力
随着我步入大学，听课的方式也发生了很大改变。大学课堂更加注重自主学习和独立思考能力的培养。老师的讲解更加简洁明了，而且更加强调课后自主学习的重要性。我开始通过阅读相关的参考书籍、搜索互联网上的资料进行深入学习和自主思考。通过这样的方式，我逐渐培养了自己的独立学习能力，拓宽了自己的知识面。
第五段：回顾成长的收获
如今，我已经长大了，走出了学校的大门，回顾起自己的学习经历，我认识到听课不仅是学习知识的途径，更是培养我各种学习和思考能力的基础。通过对听课的不断认识和理解，我变得更加成熟和自信，明白了真正的学习应该是一个互动、探索和思考的过程。这些收获将伴随着我迈入社会和投身工作后，成为我成长的宝贵财富。
总结：通过不断成长，我逐渐认识到“我长大了听课心得体会”的深刻意义。从课堂的新奇到思维方式的转变，再到倾听和记录的重要性，以及培养自主学习能力，这一切经历都让我受益良多。我将珍惜这一成长历程，将听课的心得体会贯彻于工作和生活中，成为一个不断学习、不断成长的人。
我长大了做二年级篇六
时间过得真快啊！只一眼，我就成了一个又高又大的少年，成了校园里的“大哥哥”。
我已经，可家人们却不这么认为，他们总以为我还是那个既不懂事儿又胆小的小孩儿。终于有一天，我向家人们证明了：我！
一个星期四的晚上，我终于忍受不了家人们上学放学的接送（每天放学在校门口等着，和一、二年级学生的家长一样），把他们召集在一起，开了一个小“会”。我先提出坐公汽回家，马上就遭到了家人们的反对。但我还是向家人解释、争取，在我的一阵软磨硬泡后，他们终于同意了。
第二天放学后，我走到公汽站牌边，静静地等待公汽的到来。我焦急的眺望着远方，突然，一个显眼的绿色大车来了——是公汽！我朝这个绿色的“大家伙”招了招手，它便乖乖地靠边停了。
我屏住呼吸，慢慢地走上了车。车里就好像另一个世界，每个乘客的脸都凶神恶煞的，用那双眼睛盯着我。我紧张地看着周围的人们，心想：咦？那个人不会是人贩子吧？还有这个人，好像是专门拐小孩的，站在我旁边的这个人更像个逃犯……我急忙找了个座位坐下了。一路上的人们上上下下，似乎就我一个人不动，我越来越感到不安与恐惧。终于到了我要下的站了，我的嘴唇颤动着，欲言又止。我心想：不就是一句“停车”么，哪有这么难？我鼓起勇气，叫了一声：“司机，请停车！”司机马上靠边停了下来。我快速跑下了车，心里悬着的石头终于落了下来。
我回到家里时，看到爷爷正踮着脚在门口眺望，奶奶边忙活，边念叨：“这么小的孩子怎么能不接呢？”爸爸妈妈好像也在互相埋怨。我大声叫道：“我回来啦！”他们都喜出望外，念叨停了，埋怨也住了，齐口夸我：“我们的铖铖真的啊！”
我长高了，我变得聪明了，我学会了自立，我真的！
人生就是一个不断成长，不断地尝试的过程，从而慢慢地长大。我现在可以对所有人说：“我！”
我长大了做二年级篇七
当我还是个孩子的时候，听课对我来说只是一种义务，是老师对我们的要求。然而，随着我逐渐长大，听课已不再是一味的被动接受，而是成为了一种主动的学习方式。通过学习，我开始懂得去主动思考问题，并且决心将自己听课的体验变得更加有趣。
第二段：用心聆听，赋予知识更多的含义
作为一个成长中的学生，我发现最重要的不是刻板地记忆知识的表面，而是要理解背后真正的意义。当我用心聆听课堂上的每一句话，关注每个细节时，对知识理解的深度也就增加了。例如，在学习历史课的时候，我不仅仅记住了重要事件的时间顺序，更重要的是明白了其中的因果关系和历史背景。通过这种聆听方式，我在学习中获取更多的启示和智慧。
第三段：积极思考，培养独立思考能力
在成长过程中，我渐渐认识到只有通过自己的努力和思考才能真正掌握知识。而要想实现这一点，我必须学会独立思考。当老师讲解时，我会把问题带到课堂上，积极思考并提出自己的见解和疑问。这样的互动让我不断培养了独立思考的能力，也使我在课堂上的思维更加广阔。
第四段：有效记录，巩固学习收获
随着学习的积累，我深知知识的获取需要进行有效的巩固。因此，我开始注重记录。无论是听课笔记还是课后自我总结，都让我更好地巩固了学习的成果。通过不断整理自己的笔记和记录，我可以发现自己的不足之处并进行针对性的弥补，同时也发现自己在学习中的成长，这给我带来了很大的满足感和信心。
第五段：推陈出新，学以致用
成长的长河中，我不断展开着崭新的征程。通过不断学以致用，我明白了知识的价值和能力的局限。我不仅要将学到的知识运用到实际生活中，更要思考如何创造更多新的知识。面对未来的挑战，我会继续推陈出新，勇往直前。
通过这段学习的旅程，我懂得了听课的重要性，并发现了不同的学习方法。用心聆听、积极思考、有效记录和推陈出新是我长大了后作为一个学生应有的态度和行为。这段音符终将奏响成绩的交响曲，带领我走向更加美好的未来。
我长大了做二年级篇八
我是大孩子了。回想起以前晚上连睡觉都害怕的我，到现在什么家务活都能干的我，我真的感觉到我。
一次做家务，使我感觉到我。
那天又是星期五，我高高兴兴地回到家。写完作业后，发现家里的脏衣服太多了，爸爸正准备洗，我就对爸爸说：“我想洗衣服，平时都是您洗，今天我想洗。”爸爸说：“能行吗？我教你用洗衣机洗吧。”我说：“不想用洗衣机洗，用手洗行吗？”“好吧。”爸爸就同意了。
我走到卫生间，打了一盆水。然后，我拿起衣服放在脸盆里面让它们浸湿。我用双手按，按一会儿。我把衣服翻一个身，然后再按。过了一会儿，我看到衣服全部湿透了。接着，我去拿来了一包洗衣粉，放了两勺洗衣粉在脸盆里面。然后，坐在板凳上面搓洗起来。看着简单，要真干起来就难了，洗了半天，连一件衣服都没洗好，倒把自己弄的一身是水，真扫兴！这时我腰都酸了，想甩手不干了，这时我想起“失败是成功之母”这句话时，我又鼓起勇气，把没洗好的衣服又重新洗了一遍，这回洗的比刚才更用心了。只要脏的地方我都洗的干干净净。过了半小时以后我才把所有的脏衣服洗好。看着自己洗干净的衣服，心里有一种说不出的喜悦。
这时，我想起以前都是爸爸和妈妈做家务，每次做完家务以后，他们都很累，我下定决心我以后一定要替父母多分担一些家务，来减轻父母在生活上的负担。这才是长大！
我，学会了坚强与自立，不再为一次跌倒而落泪。我要笑对人生，笑对失败与苦难。坚强地面对困难，成功后便品味着失败带给我的经验与智慧。
我真正的感觉到我
我长大了做二年级篇九
成长是每个人人生中不可避免的过程，它伴随着我们从婴儿到孩童，从青年到中年的不断演变和发展。然而，成长不仅仅是指我们的身体和智力的发育，它还呈现出一种心灵上的感悟和体验。我的成长之路让我意识到，成长的意义在于提升我们的思维能力，塑造我们的人格，拓展我们的视野，以及使我们更加独立和自信。
第二段：思维能力的提升
成长的过程不仅让我们体验到身体的快速增长，也让我们的思维能力不断提高。在成长的过程中，我们学会了分析问题、推理和解决问题的能力。通过学习知识和经历事情，我们培养了批判性思维和创造性思维。我记得小时候，每当遇到问题时，我总是依赖父母的帮助。然而，随着我不断成长，我学会了独立思考和解决问题。这种思维能力的提升不仅帮助我更好地应对日常生活中的挑战，还让我在学业和职业生涯中能够更加出色地表现。
第三段：人格的塑造
成长的过程中，我们也在不断塑造和发展自己的人格。在经历了数次失败和挫折后，我逐渐学会了面对困难和压力。我明白，失败并不可怕，关键在于如何从中学习并继续前进。我意识到，拥有一个积极的态度和坚定的意志力是克服困难的关键。通过不断挑战自己，我发现我能够战胜自己的恐惧和不安，并且成为一个更强大而勇敢的人。
第四段：视野的拓展
成长的过程也伴随着视野的不断拓展。小时候，我的世界局限在狭小的环境之中，我对外界的认识和了解非常有限。然而，随着我长大，我开始接触到不同的人、文化和观点。这种多样性的体验不仅开阔了我的眼界，也让我学会了接受和尊重他人的看法。我开始明白到，人与人之间的差异是一种宝贵的财富，每个人都有自己独特的价值和贡献。
第五段：独立和自信的培养
成长的过程还使我逐渐成为一个更独立和自信的人。从依赖父母的帮助到独立处理问题，从需要他人的认可到相信自己的价值，我在这个过程中逐渐获得了自我成长和自我实现的能力。当我成功地完成一个任务或面对挑战时，我感到自己的自信心在不断增长。我开始主动追求自己的梦想，不再被他人的意见和期望所干扰。这种独立和自信的培养不仅让我在人际关系中更加坚定和自如，也为我的未来奠定了坚实的基础。
总结：通过一番探索和反思，我认识到长大的意义不仅仅在于身体的发展，更在于思维能力的提升，人格的塑造，视野的拓展，以及独立和自信的培养。成长让我意识到，自己的成长不仅对自己有益，也对他人和社会有积极的影响。在未来的日子里，我将继续不断成长和发展，不断超越自己，成为一个更好的自己。
我长大了做二年级篇十
六年级是人生中一个重要的阶段，是孩子们即将步入青春期的前奏，对于我来说更是如此。这一学年我成长了很多，我学会了坚持、学会了努力，也懂得了珍惜。下面让我为大家分享一下我在六年级中的心得体会。
首先，六年级让我学会了坚持。在最后一个学年中，我遇到了很多的挑战和困难，但我并没有放弃，而是选择了坚持。特别是在学习上，我勤奋刻苦，每天都坚持完成作业。无论遇到多大的困难，我都会努力去解决。就像我们曾在数学竞赛中遇到的难题一样，起初我一度感到无从下手，但我没有退缩，我用心思去理解，通过问老师和同学的帮助，我终于完成了解答。正是因为坚持，我很多看似困难的事情最终也都迎刃而解。
其次，六年级让我学会了努力。人生无法取得任何成就都与努力分不开。在这一年中，我明白了这个道理，并开始努力去做。尤其是在学习上，我下定决心要取得更好的成绩。经过长时间的学习和调整，我的成绩有了显著的提高。还记得我在一次小测验中取得了满分的成绩，那时我觉得自己非常自豪和满足。这时我意识到，只要放下手机，专心学习，努力付出，就一定会有所收获。不仅仅在学业上，我在其它方面也变得更加努力了。我参加了学校的足球队，并在比赛中努力训练，最终帮助球队取得了好成绩。努力让我更加自信，也让我看到了自己的进步和潜力。
第三，六年级让我懂得了珍惜。珍惜是一种美好的品质，可以让我们更加感激和享受生活。在这一年中，我开始懂得珍惜时间。以前在没有压力的时候，我常常浪费时间，但是在六年级，我发现时间是如此宝贵，因为有很多任务要完成。我学会了合理安排时间，制定目标并尽量去实现。同时，我还懂得珍惜每一次机会。比如，每一个假期或者每一个活动，我都会认真参与并充分体验，与朋友们一起分享快乐和积累回忆。珍惜让我更加懂得生活的美好，让我更加懂得感恩。
第四，六年级让我学会了团结。在这一年中，我始终与同学们保持着良好的关系。每次遇到问题，无论是学习上还是生活上，我都可以毫不犹豫地得到同学们的帮助和支持。在六年级中，我们一起开展了许多有趣的课外活动，比如户外露营、春游等等。这些活动加强了我们的团结和友谊。团结不仅让学习更加高效，也让我们在与困难抗争中更加强大。
最后，六年级让我学会了负责任。在这一年中，我们每个人都承担了更多的责任。比如，在小组合作中，我明白了团队配合的重要性，学会了分工合作，共同完成任务。还有，我作为班长也肩负起了更多的责任，我要带领大家一起努力学习，一起面对困难，一起取得进步。责任让我感到责任感和使命感，也让我更加成熟。
六年级是人生的一个重要的里程碑，对于我们孩子们来说更是一段珍贵的成长之旅。在这一年中，我学会了坚持、学会了努力、懂得了珍惜、团结和负责任。这些心得体会将伴随着我走进更高的学习和生活阶段，让我变得更加成熟、自信和坚强。我相信，这些经历和教训将对我的未来产生积极的影响，让我在人生的旅途中继续成长。
我长大了做二年级篇十一
随着时光的流逝，年少的女孩慢慢长大。岁月在她们的身上留下了印记，也赋予了她们更多的成熟和智慧。女孩长大了，她们经历了无数次的成长和变化，这其中所得到的心得体会将伴随她们一生。在这篇文章中，我将分享一些女孩长大所获得的心得体会。
第一段：变得独立自信
女孩长大了，她们经历了许多独立的挑战和困难。生活中的难题需要她们自己去解决，这让她们学会了独立和自信。通过独自面对困境和问题，女孩们学会了勇敢，学会了自我鼓励和坚持。她们渐渐成为了自己生活的主人，不再依赖别人的帮助。这使她们在面对未来的挑战时更加从容和坚定。
第二段：懂得珍惜友谊
相伴而行的朋友是女孩成长道路上最宝贵的财富。女孩长大了，她们懂得了朋友的珍贵和友情的重要性。朋友不仅可以给予她们支持和帮助，还会陪伴她们度过人生的喜怒哀乐。女孩们明白了友谊的真谛，懂得去体味和经营这份感情。她们学会了倾听和关心他人，在朋友面前做个好的倾诉者和支持者。有了这些宝贵的经验，女孩们的生活因为友谊而更加丰富和充实。
第三段：明白家庭的重要性
随着年龄的增长，女孩们慢慢地意识到家庭的重要性。家是支撑她们成长的港湾，是她们取得成功的起点。女孩们懂得了家人的辛苦和付出，更加体会到了家庭的温暖和幸福。她们明白，即使在外风吹日晒，也能在家中寻得温馨和关怀。家给予女孩们勇气和力量，让她们即使在困境中也能坚守信念，勇往直前。
第四段：遇见自己的风景
女孩长大了，她们珍视每一次敢于独特和追寻梦想的机会。她们懂得了自己的价值和独特之处，不再为别人的眼光而束缚自己。女孩们勇敢地展现自己的风景，追求自己的梦想。她们明白，只有真正展示自己的个性和才华，才能获得他人的尊重和认同。女孩们遇见自己的风景，勇敢地追求自己的梦想。
第五段：珍惜时间的价值
女孩们长大了，她们逐渐明白时间的珍贵和宝贵。时间不等人，它只会一去不返。女孩们学会了合理安排时间，不再虚度光阴。她们知道时间是有限的，所以更加珍惜和努力去利用它。女孩们不再为无谓的争吵和纷争而浪费时间，而是选择把时间花在有意义和有价值的事情上。她们懂得等待和耐心，明白一切良好的事物都需要时间的酝酿。
女孩长大了，她们在成长的路上感悟颇多。独立自信、懂得珍惜友谊、明白家庭的重要性、遇见自己的风景和珍惜时间的价值，这些都是女孩们在成长过程中所获得的宝贵财富。这些心得体会将成为女孩们未来生命中的支持和指引，也将让她们在人生的舞台上闪耀光芒。
我长大了做二年级篇十二
期待已久的生日终于来临，妈正忙着在蛋糕上插蜡烛，突然笑着问我：“你说该插几根蜡烛？”“妈，你很搞笑耶！当然是十六……”我十六岁了？或许我真的长大了。
不知不觉中。
不知人什么时候起，衣柜里花花绿绿的衣服变成了黑白两色，偶尔一两件其他颜色的衣服都会让我思忖良久，“这是我的？”
不知从什么时候起，开始恋上涩涩的茶和苦苦的咖啡，呡一口，香气四溢，回味无穷，真是一种享受。
不知从什么时候起，开始羡慕那些背着小书包，戴着红领巾的小学生，看着他们蹦蹦跳跳无忧无虑地抓蝴蝶，真是眼馋。
……
可是，突然发现自己长大了！
是因为长大了吧！
因为长大了，所以不再幼稚，却也算不上成熟。爱把简单的事情复杂化；爱幻想未来是多么美好，却分明知道世界并非如此简单；说话开始小心翼翼，那些曾经纯纯的友谊越来越遥不可及……明明不是成熟，却不能表现出幼稚，不知道是欣喜还是无奈。
长大了似乎是成熟了，懂事了。没有再任性，没有再不停地问为什么一定要去学校，一定要写烦人的作业；好像变得安静了，不再到处游荡，喜欢安静地待在家里，看书、听歌；开始喜欢莫扎特喜欢他优雅的钢琴曲；喜欢后弦，喜欢他唯美的旋律里淡淡的忧伤……可儿时喜欢的儿歌却不见了，其实能淡淡地欣赏儿歌，又是一种怎样的幸福，怎样的童真童趣？可惜，回不去了！
有时会讨厌现在的自己，冷漠世俗而且多愁善感。遇到衣衫褴褛的乞丐不再像从前那般翻遍所有口袋，微笑着目送他远去，而是冷漠地在他乞求的目光里渐行渐远，思考着，这一定是骗人的，我才不要上当。然后趾高气扬，似解开了一个谜团般的兴奋。我不知道背后的那双眼到底是一种怎样的辛酸和无奈，好庆幸当时不曾回头。时值秋天，看到林间飘下的落叶，会想到有一天我是不是会像这落叶般从世界这棵大树上落下去到一个完全陌生的地方，那样的话，应该会很孤独吧！可如果是以前，这些美丽的落叶早已成为书本里别致的书签了吧！就像现在看着随风乱舞的落叶，突然会怀念刚刚过去的夏天。总是这样，怀念着过去的一切。
……
长大了，世界变得好大，却也同样的复杂，一切依旧如此，熟悉却也陌生；只是离梦想更近，我们都在这样的长大，不知道这样付出的代价应该怎样来形容。可毕竟，现在的天更蓝，更美！梦想的岁月，就在这样的长大里，越来越近，我似乎闻到了彩虹的味道。
我长大了做二年级篇十三
小时候，我对皇帝的概念充满了神秘和崇敬。每当我听爷爷讲“开天辟地”的神话故事时，我就忍不住想象自己穿上龙袍，坐上宝座。慢慢地，这个梦想渐渐从幼稚转变为一种向上的动力，使我努力学习，培养领导能力和技能。
第二段：皇帝的权力与责任
长大后，我才逐渐意识到皇帝的地位所带来的不仅仅是荣耀与威严，更是无比的责任。皇帝需要决策国家大事，管理全国百姓，确保国家的繁荣稳定。这种庞大的责任不仅需要智慧和能力，还需要谦虚和勤勉。而且皇帝的权力是有限的，每次的决策都必须慎重考虑，影响国家和人民的未来。
第三段：皇帝的困扰与压力
然而，我也明白，成为皇帝并不仅仅是权力与荣耀的代名词。皇帝的生活充满了压力和困扰。每个决定都会受到各方面的影响，每天需要应对各种政治纷争和矛盾。要保持公正和廉洁也是一项极大的挑战。皇帝的每一天都如同演戏，需要戴上面具，隐藏真实的情感和想法，不为自己也不为别人。这种压力和困扰是我长大后所感受到的最深刻的一点。
第四段：皇帝的心得与启示
然而，正是那些挑战和压力，塑造了历史上伟大的皇帝形象。皇帝需要具备坚定的意志和高度的智慧。他们学会了权衡利弊，学会了怀揣梦想，并为之努力。他们经历着磨难和困厄，不断追求卓越。作为像他们那样的人，我们确实能够从皇帝身上获得很多启示。我们可以学习他们的智慧和决策能力，学会在面对困难时不懈努力，学会在权力面前保持谦逊和廉洁。
第五段：追逐梦想的路上
成为一名皇帝，是一个长期的追逐梦想和努力的过程。皇帝的角色并不是轻易能够胜任的，它需要无数的汗水和辛勤努力。但是，我坚信只要我们心怀梦想，不断努力，充实自己的知识和才能，世上没有什么事情是做不到的。作为一个正在成长的孩子，我要不断学习和成长，争取在未来的某一天成为伟大的皇帝。
总结段：回望过去，我明白了皇帝的地位和使命是一种无比崇高的责任。然而，正是从这种责任和使命中，我们可以看到皇帝的智慧和卓越。他们的故事告诉我们，每个人都可以追寻自己的梦想，努力为之奋斗。而我们，作为一个正在成长的孩子，应该学会从皇帝身上汲取智慧和力量，继续努力追逐自己的梦想，为未来的成功努力奋斗。
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