精选参观书画作品心得体会大全(22篇)

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精选参观书画作品心得体会大全(22篇)
时间:2023-10-30 14:13:10     小编:笔舞

通过总结心得体会,我们可以发现自己在思维、行动和决策等方面的不足,并为之作出改进。写心得体会要注重逻辑性和条理性,通过合理的结构和组织,使整篇文章内容连贯且合乎逻辑。心得体会是我们在学习和工作生活中对所经历和获得的经验进行总结和归纳,是提升自己的关键。怎样写一篇较为完美的心得体会呢?这是我们一起探讨的话题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

参观书画作品心得体会篇一

“清廉书画作品”是当今社会上备受关注的一个话题。随着中国社会的不断发展和进步,清廉这个词逐渐被人们所熟知和认同。而在书画领域,清廉更是被视为一种高尚的品德和境地。在我看来,清廉的书画作品不仅是一种艺术表现,更是一种社会责任和艺术追求。

第二段:清廉书画作品的内涵

清廉的书画作品不仅仅是指艺术作品的创作过程和质量,更是在思想、行为、言语等各方面都秉持着廉洁正直的态度和精神。具体来说,它包括以下几个方面:

首先,清廉的书画作品应该具备较高的艺术品位和创作水准。只有在艺术上取得成就,才能更好的表达个人的精神追求和社会责任,并引领着观众进入一种美好的艺术境地。

其次,清廉的书画作品应该具有深刻的思想内涵和积极的社会意义。艺术不应该脱离现实,而是要与社会相结合,反映出社会的积极向上和人们的精神需求。

第三段:清廉书画作品的艺术价值

清廉的书画作品不仅仅在于其作品的品味和价值,更是在于作品背后所反映出的艺术家的品德和为人处世的态度。这种"清"的精神不但体现在艺术作品上,更体现在艺术家的境界、思想和行为上。一个道德高尚的艺术家,艺术品必定具有较高的价值。不仅是因为他的道德给我们带来了美的享受,更是因为他的道德给予了我们对于快乐、真理和美世界的追求和无穷的启示。

第四段:清廉书画作品的人文价值

随着社会经济的不断发展,艺术不再是纯粹意义上的专业工种,而是对于整个社会起到了一种润滑和净化作用。清廉的书画作品不仅仅代表着个人的追求和作品的品位,更代表了一个民族文化的传承和社会精神的净化。在其作品中,除了艺术美感,还应该含有人文性的启示和价值,承载 着一种深厚的思想和文化传承的使命。

第五段:总结

清廉书画作品是当下社会上必要的一种精神和追求。它代表了一种道德境界和社会责任,承载着一种深刻的思想和文化传承的使命。因此,一个"清"的书画作品不仅在于其艺术得分和品质,更在于其内涵和价值的体现。只有在艺术与本真相融合的生命中,才能凝聚出有人类尊严和社会价值的艺术作品。

参观书画作品心得体会篇二

书画艺术历来是中国文化的重要组成部分,具有较为深厚的文化底蕴和深远的历史渊源。而清廉书画作品则是一种新型的书画作品,与传统的书画作品相比,它更加注重时代性和深层文化内涵,更注重展现艺术家对社会现实问题的关注与思考。在这里,我愿与大家分享我的一些心得体会。

第二段:清廉书画作品的内涵

清廉书画作品是一种追求清廉正气的艺术创作品种。其所表达的内涵,不仅限于作品本身,更体现在艺术家的品格与人生态度上。清廉书画作品通过刻画社会生活中的现实问题,展示人民群众的真实生活,倡导道德与智慧的结合,呼唤社会公正与法治精神的落实,从而昭示着一种文化的崇高追求。

第三段:清廉书画作品的创作技法

在清廉书画的创作中,艺术家并非脱离社会的孤芳自赏者,而是站在社会高度,与时俱进地表现人民群众的神态、语言和行为,力图准确地反映出社会现实和历史发展的变革。同时,它也吸收了现代绘画技法的特色,并运用人文关怀和情感表达,以朴素、质朴的艺术表达方式呈现作品精髓。

第四段:清廉书画作品的价值与存在意义

清廉书画作品以鲜明的价值取向和独特的存在意义,向世人展现了一种向善向美的文化理想。它始终弘扬高尚的人文精神、崇尚清正廉洁的品格,是我国传统美学与现代价值观的有机结合。而且,它又是丰富社会文化内涵,彰显国际形象的艺术载体。更值得一提的是,在当今时代,清廉书画作品对于破解社会矛盾,维护社会公正等具有探索性、启示性以及积极意义的文化价值。

第五段:结论

在社会激烈竞争和深入变革的时代背景下,清廉书画作品具有艺术的追求和人格的提升,不仅对于推进文化产业的发展起到积极的促进作用,更通过其内在的文化力量和社会价值,回应了时代发展和社会需求的现实诉求。因此,我们应该认真学习、研究清廉书画作品,推动其在我国绘画艺术中的广泛传播和深层发展,让这种新兴书画艺术品种更好地为我国文化事业作出贡献。

参观书画作品心得体会篇三

第一段:引言

书法与绘画是我国传统艺术之一,积淀了深厚的文化底蕴。我们班级组织了一次书画展览,以增加同学们对书画艺术的了解和欣赏。在参观展览时,我深受启发,不仅对书法和绘画有了更深入的认识,还从中获得了一些心灵的感悟和体会。

第二段:书法侧记

展览的第一部分是一些名家的书法作品。这些作品线条流畅,形象鲜明,每一笔都极具节奏感。在观看者与作品之间,一种独特的默契渗透其间。书法中的每个字似乎都受到无形的力量引导,使人不禁沉醉其中。这让我明白,优秀的书法不仅仅是写字工艺,更是画家对自身情感的展现。同时,书法需要有一种极高的匠心和对美的追求,才能使字与人的心灵相通。

第三段:绘画体会

接下来是一些绘画作品,其中有抽象画、山水画等。在抽象画中,画家用线条和色彩表达某种情感或思维,没有具体形象的呈现,却能够引发观者的联想和思考。这让我深刻认识到,绘画并不是一味地照抄客观现实,而是一种探索和独立思考的艺术形式。山水画则是以自然为主题,多表现自然山水之美。从作品中可以感受到画家对自然景物的热爱与领悟,他们通过颜色的运用和笔墨的描绘,将自然景色转化为独特的艺术形象。绘画的美是多样的,它不仅可以反映现实,更可以表达思想和情感。

第四段:艺术的力量

在参观书画作品的过程中,我深切体会到了艺术的力量。艺术能够传达情感,触动人心。无论是书法还是绘画,在艺术家的笔下,每一笔每一画都是一种表达。它们通过形体、色彩、线条的表现,把艺术家的内心感受传递给观者,激发观者对世界的思考和感悟。同时,艺术还能够给人以美的享受,令人陶冶情操。面对美的作品,我感受到了一种心灵的升华和净化,它使我卸下了浮躁和烦忧,进入了一个宁静而美好的境界。

第五段:个人感悟

通过这次参观书画作品的活动,我不仅对书法和绘画有了更深入的了解,还对艺术的独特魅力产生了更大的兴趣。我意识到,艺术不仅是一种审美体验,更是一种思想的表达和生命的哲学。在今后的学习生活中,我将更加用心地欣赏和品味艺术作品,不断向优秀的艺术家学习,提升自己的审美观和艺术造诣。我相信,通过对书画作品的深入研究和理解,我能够在艺术的大道上不断前行,为自己的人生增添一抹绚丽的色彩。

以上是一篇关于“参观书画作品心得体会”的连贯五段式文章。通过对书法和绘画的观察,文章围绕艺术的力量和个人感悟展开讲述,同时通过具体的作品举例,让读者更加深入地了解到书法和绘画的特点和魅力。通过参观书画作品,我对艺术有了更深刻的认识,也为自己在艺术领域的探索和发展找到了更大的动力。

参观书画作品心得体会篇四

作为一种开阔眼界、增长知识、丰富生活、促进交流的活动,参观既能够扩大眼界,又能够增长见识,是一种非常有意义的体验。我曾多次参观各种各样的场所,例如博物馆、科技馆、工厂、企业等,在这些地方不仅见到了许多新颖、有趣且充满想象力的事物,而且也体会到了许多先进、高科技和高效率的技术和管理方式。这些参观之所以给我带来了不同寻常的收获和体验,不仅在于我积极投入进去,而且也因为我在参观中保持着一种开放的态度,秉持着一种探索的精神。在这里,我想分享我参观的一些心得和体会。

第一段:参观博物馆的心得

博物馆是一种让人开阔眼界、拓展知识的好地方,也是一种让人安静思考、感悟生活的好时光。我曾去参观过国家博物馆、文化博物馆、自然博物馆、科技博物馆等。在这些博物馆之中,我领略到了许多不同的文化、历史、自然和科技的精髓。例如,在国家博物馆中,我感受到了中华文化博大精深的博大精深的艺术魅力和文化底蕴;在自然博物馆中,我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏观和微观世界的奥秘。这些知识的学习不仅让我增长了许多见识,也让我觉得生活更加丰富有趣。

第二段:参观工厂的心得

工厂是生产企业的重要组成部分,也是生产管理的重要实践场所。我曾参观过几家大型的工厂,包括汽车厂、电子厂以及化工厂等。在这些工厂之中,我一方面领略到了工业技术的发展历程和生产现代化的进程,另一方面也深刻体会到了生产管理的精细化和智能化改革。这些工厂的精益生产、自动化生产以及智能化管理方式,不仅提高了生产效率,也提高了产品品质,让我受益匪浅。

第三段:参观企业的心得

企业是社会经济发展的重要力量,也是企业家精神和市场竞争的充分展现。我曾参观过一些大型企业,包括制造企业、服务企业以及文化企业等。在这些企业之中,我学到了许多高效的管理和优质的服务理念,也领略了许多令人鼓舞和激情澎湃的企业文化和商业氛围。例如,在以客户为中心的服务企业中,我深刻体会到了“顾客至上、服务第一”的经营理念,同时也感受到了人性化服务和智慧经营的巨大魅力。这些企业的精益求精、自主创新和市场导向,让我受益匪浅。

第四段:参观科技馆的心得

科技馆是一种让人开拓视野、增强科技素质和培养创新能力的好场所。我曾参观过几家大型的科技馆,包括科技博物馆、机舱馆和创意馆等。在这些科技馆之中,我了解到了许多高端技术的原理和应用,也掌握了许多科技前沿的信息和趋势。例如,在机电学科馆中,我了解到了机械运动的原理和机电系统的构成形式,也学习了一些机电维修和操作的技能。这些科技馆的交互式体验、模拟演示和虚拟现实,不仅增强了我的科技素养,也开拓了我的创新思维。

第五段:参观的心得总结

参观是一种让人体验不同文化、不同历史、不同技术和不同思想的好方式。它不仅可以扩大眼界、增长知识、提高素质,而且也可以促进相互了解、增进友谊、深化交流。在参观之中,我们需要保持一种开放和求知的心态,也需要树立一种审美和观察的眼光。只有这样才能获得最大的收益和体验。因此,我们应该多多参观、广泛涉猎、踏实学习、勇于创新,让我们的人生更加有意义和精彩。

参观书画作品心得体会篇五

第一段:引入

在我们的日常生活中,书画作品是我们常常接触到的一种艺术形式。近日,我有幸参观了一次书画作品展览,这次参观不仅让我欣赏到了众多优秀的作品,也让我对书画艺术有了更深刻的理解。

第二段:感悟艺术的美

进入展览厅的那一刻,我的眼前豁然开朗。一幅幅意境深远、笔墨鲜明的书画作品展示在我面前,每一幅作品都流露出了艺术的魅力。画家们通过丰富多样的手法,将自己对于生活、自然、人情的感悟融入到作品之中,让观者感受到了一种超越现实的美。同时,作品中流淌着的是画家们对于艺术追求的无尽热忱和努力。我深深被这些作品所感染,也对于艺术的美有了新的认识。

第三段:感受到艺术家的情怀

参观过程中,我也有幸遇到了一位书画大师,他亲切地同我们交流,并向我们介绍了他的作品和艺术理念。通过和大师的交谈,我更加深刻地感受到了一位艺术家内心深处的情怀。他告诉我们,他每一幅作品背后都有一段故事、一份思考、一份情感。他用自己的笔墨表达了对于美的追求,他用作品传递了自己对于生活的热爱。他说,艺术是给人们带来情感共鸣的媒介,通过作品能够打开人们心灵深处的某个门窗。这番话让我深信,艺术家的创作是一种心灵和情感的流露。

第四段:书画艺术的教育意义

书画艺术作为一种独特而饱含教育意义的艺术形式,有着无穷的生命力。参观书画作品让我意识到,艺术不仅仅是一种享受,更是一种培养情感、提高审美能力的方式。书画作品中的细腻笔触、精妙构思,能够培养观者对细节的敏感度和对艺术美的鉴赏能力。同时,书画作品中表现出的深邃的思想,也能够引导年轻人开拓思维、塑造独特的个性。因此,将书画作品纳入学校教学的范畴,引导学生投身艺术世界,对于培养他们的审美情趣、丰富他们的内心世界,具有重要的意义。

第五段:总结感悟

通过这次参观书画作品的经历,我对于书画艺术有了更全面的认识。艺术的美妙和艺术家的情怀令人震撼,也令人振奋。而书画艺术的教育意义更让我深信,在培养学生的综合素质和追求个人兴趣方面,书画艺术的应用必将发挥重要作用。接下来,我将继续学习和欣赏书画作品,不断提升自己的艺术修养。

总之,通过参观书画作品,我不仅领略到了艺术的美,也感受到了艺术家们内心深处的情怀。书画艺术的教育意义也使我对其重要性有了更深入的理解。我相信,在未来的日子里,书画艺术将会在我们的生活中发挥更加重要的作用。

参观书画作品心得体会篇六

近日,在我的心中留下了深刻的印象的是一次参观活动。这次活动是由学校组织,我们前往一个历史悠久的博物馆参观。在参观过程中,我有很多的感悟和体会。有些是关于历史的认识,有些是关于生活的体验,但是这次参观的过程中,感受最深的是关于品格的形成。

第二段:感悟历史

参观博物馆,使我重新认识了历史。在身临其境的展览环境里,我不仅看到了前人们的文化遗产,更深刻地理解到其中蕴含的那些人文精神和艺术魅力。国宝级文物、珍贵的图片、历史照片及文献资料,其中的一件小器物、一张黄褐色的纸片,都能让人对已经逝去的历史时光有更深刻的感悟。

第三段:接触社会

这次参观不仅使我加深了对历史的认识,也是一次接触社会的机会。博物馆内有很多义工和工作人员,他们不仅熟练地向我们介绍博物馆的各项展品类型,还热情地向我们解答了关于历史和文化的重要问题。参观过程中,我和志同道合的同学一起互相交流,分享一些触动自己的观点和新的见解。这种展示和分享最大程度地拉近了与他人之间的距离。

第四段:关于品格的形成

在参观过程中,我切身感受到了关于品格的形成。博物馆里的物品都是历史长河的沉淀,是前人们留下来的,它们体现着前人们的努力、智慧和勇气。一件件珍品,屹立在这里,告诉我们只有我们用心对待自己的生活,才能够获得真正的人生价值,发现未知的领域,让自己拥有更多的品格魅力。

第五段:结束语

在这个文明的时代,当我们走进博物馆、走进大自然、走进生活时,那些珍贵的遗产、那些典型的事例、那些动人的故事,我们都可以从中汲取到无穷的文化营养,了解历史,感受生活,增长知识,形成高贵的人格品质,让自己的青春之花更加的绚烂美丽。

参观书画作品心得体会篇七

清廉书画作品是指完全做到了艺术和作品本身的清廉,没有任何的私心杂念和偏见。这种作品在当今社会越来越受到人们的赞誉和关注,这也凸显出清廉精神的重要性。清廉的书画作品可以帮助人们从中汲取精神营养,提高人们的艺术素养和成就,进而反映出一个文化有素养的国度的强盛。

第二段:描述个人对清廉书画作品的认知和见解

个人认为,清廉之于书画作品,首先必须要有过硬的手艺,达到一定的技艺水平。其次,还需要秉持着一种热爱、专注和严谨的态度,在完成每一项作品的同时,还需要注重对其本身的内涵和意蕴的挖掘。 在这个过程中,其实也是代表了一个人的品质和道德观念。因此,每一张清廉书画作品都是艺术家的一种诚实体现,也是一份予人启迪的真挚表达。

第三段:描述个人在接触清廉书画作品中得到的心灵感悟

只有真正热爱艺术,从深处体悟艺术的内在之美,才能创造出艺术品的动人之处。通过接触清廉书画作品,个人更加意识到艺术作品的表面之美和内在之美的区别。在这样的认知下,过去肤浅地只懂得欣赏表面之美的想法得到了改变,这使得个人更加坚定了向内生之美探寻的决心和眼界。

第四段:谈谈对清廉书画作品在现代社会的意义

现代社会中,人们对于文化艺术的重视程度越来越高,这也为清廉书画作品的发展提供了更为广阔的舞台和机会。同时,这些清廉书画作品也能够引起人们对于个人价值观的思考和反省,进而在人们的心中逐渐形成一种道德底线和价值观。

第五段:撷取启迪,希望能够为社会做出一份贡献

毋庸置疑,清廉书画作品的价值是巨大的,他能够为人们提供学习和启迪。作为一个热爱艺术的人,希望能够从自身做起,坚持清廉的精神,不忘初心,将清廉之美融入到作品之中。相信在这样的理念指引下,也会为实现中国艺术事业的强盛,贡献一份自己的力量。

参观书画作品心得体会篇八

参观是一种生动的体验,它不仅能够增长知识,还能够开阔眼界,使人们从不同的角度去看待事物。而本次参观更是让我受益匪浅,下面我将根据这次参观的主题,从不同的方面,进一步探讨一下我的心得体会。

一、启发思考

这次参观的主题是科技创新,参观过程中,我看到了许多先进的科技设备和创新的项目,有的甚至让我惊叹不已。每一项科技创新都代表了一种思维方式,每一位创始人都在追求着自己的梦想。这让我明白了科技创新不仅仅是一种技术,更是一种思想,只有秉持着创新的精神,才能在这个领域中获得成功。

二、体验互动

这次参观的场所不是一般的展览馆,而是一个拥有科技感的互动区域。我可以通过手势、声音等方式来操控科技产品,我可以在虚拟世界中遨游,还可以在真实场景中进行角色扮演。这样的互动体验让我感受到了科技的魅力,也让我明白了科技的本质:为了更好地服务人类社会。这种互动方式不仅仅是一种体验,更是一种思想的交流和碰撞。

三、感受进步

在参观的过程中,我听到了各种各样的声音,有的是机器的嘈杂声,有的则是工作人员的笑声和交流声。这些声音中都蕴含了着人们的智慧和创造力。这让我深刻地感受到了进步的力量,体会到了科技发展的速度和技术含量的提高。同时也感受到了科技产业不仅仅是一个个公司和单一产品的堆砌,而是一整个生态系统和人类文明的重要组成部分。

四、认识成果

参观的过程中,我看到了许多科技产品和项目的成果。有的产品已经进入了日常生活,让我们的生活变得更加便捷和多彩;有的项目正在不断地研究和探索,为人类社会的发展带来新的思路和机遇。通过这些科技成果,我更深刻地认识到了科技的应用和价值,更加意识到了科技与人类社会之间紧密的联系和互动。

五、思考未来

参观结束后,我不禁对未来产生了更多的思考。科技在不断地发展,我们能够创造出更多的奇迹,也一定会面临着更多的挑战。在未来,人类面临的问题将会变得更加复杂和严峻,我们需要更多的创新和想象力来应对这些问题,也需要更加明智的选择和行动。作为一个年轻人,我们需要不断地学习和积累,为未来做好准备,同时也需要抱着一种积极乐观的态度去面对未来的挑战。

总之,这次参观让我从多个方面去思考科技的价值和作用,更深刻地认识到了科技与人类社会之间的紧密关系。我相信,只有不断地学习和创新,才能让科技在人类社会中发挥更大的作用,为人类的繁荣和发展做出更多的贡献。

参观书画作品心得体会篇九

参观书画作品是一种丰富人们艺术修养和审美能力的重要方式。近期,我有幸参观了一次书画作品展览,深受触动,对于这次参观的心得和体会,我想与大家分享。参观书画作品能丰富我们的知识和增进对艺术的理解能力,更能让我们感受到艺术家的情感和精神境界。通过观赏书画作品,我们不仅能够欣赏其表面的美感,更能从中感悟到传统文化对于我们现代人的启示与教育。

第二段:笔者对于书画作品的理解和体悟

参观书画作品让我对艺术有了更深入的理解。艺术作品包含着艺术家独特的审美情趣和对于生活的观察,它是艺术家的情感与灵魂的映射。在参观书画作品的过程中,有一幅作品引起了我的特别关注。这幅作品是一幅山水画,表现了一种宁静而隽永的意境,使人产生置身其中的感觉。通过这幅画,我感悟到了艺术家对于自然界的独特领悟和思考,让我反思自然界之美,以及人与自然的关系。

第三段:书画作品传递的文化内涵

书画作品是传统文化的重要组成部分,它以独特的方式传递了深厚的文化内涵。在参观书画作品的过程中,我感悟到了传统文化的博大精深和独特魅力。中国自古以来就有着悠久的书画传统,大量的名家作品通过时间的洗刷,凝结了丰富的文化积淀。观看这些作品,我领略到了中国文化的深邃与博大,同时,也感受到了书画作品对于人类文明的重要贡献。

第四段:审美教育和艺术教育的重要性

参观书画作品让我对于审美教育和艺术教育有了更深入的认识。艺术作品是审美教育的重要载体,通过欣赏艺术作品,我们能够培养自己对于美的独特感悟和审美能力。同时,艺术教育也能够激发人们的创造力和想象力,提高人们的综合素质。通过参观书画作品,我也深感到了我国艺术教育的不足之处,学校应该加强对于艺术教育的重视,为学生提供更多的艺术修养机会。

第五段:展望未来,进一步加强对于书画作品的学习和欣赏

通过这次参观书画作品的经历,我深切体悟到了书画作品对于人们的影响和意义。我将进一步加强对于书画作品的学习和欣赏,通过学习书画的历史和基本技巧,提高自己的艺术修养和欣赏水平。同时,我也希望能够主动参与到学校的艺术活动中,传递美的力量,将艺术的魅力传播给更多的人。

总结:

通过参观书画作品,我们能够丰富自己的知识储备和情感体验,并从中感悟到艺术家情感和生命的映射。书画作品传递了深厚的文化内涵,让我们进一步了解传统文化的独特魅力。同时,参观书画作品还让我对于审美教育和艺术教育有了更深入的认识,希望能够加强对于艺术教育的重视,提高自己的艺术修养和欣赏水平。通过学习和欣赏书画作品,我们能够感受到美的力量,体验到艺术带给我们的愉悦与启迪。

参观书画作品心得体会篇十

在现代社会中,书画作品早就不仅仅是装饰墙面的艺术品,更是一种传统文化的体现和艺术表达的方式。最近我有幸参观了一次书画作品展览,深深感受到了书画艺术的博大精深。在这次展览中,我欣赏到了许多名家的作品,并体验到了书画艺术的独特魅力。

第二段:领悟中国传统文化的深度

在展览中,我感受到了中国传统文化的深度和卓越。中国传统文化历经千年,积淀了丰富的思想与智慧。书画作品是其中的重要组成部分,通过文字与画笔,传递出了中华民族的精神和价值观。在展览中,我欣赏到了不少体现历史人物与传统文化的作品,例如宗教信仰、历史事件和民间传说等。这些作品之所以能够经久不衰,正是因为它们凝聚了中国文化的精髓和智慧。

第三段:领悟艺术家的情感与思考

在展览中,我感受到了艺术家作品背后的情感和思考。书画作为一种艺术形式,它不仅仅是一种技术的表现,更是艺术家对生活、对世界的独特见解的呈现。例如,在展览中有一幅描绘大自然的作品,作者通过灵动的笔触和细腻的用色,让人仿佛看到了油菜花田的绵延与春天的气息。这幅作品使我感受到了艺术家对自然的热爱和表达,同时也让我思考到人与自然的关系和珍惜自然资源的重要性。

第四段:领悟艺术作品给人带来的情感共鸣

在展览中,我深刻体会到了艺术作品给人们带来的情感共鸣。艺术作品通常是艺术家内心深处真实感受的抒发,这种真挚和情感会引起观众共鸣。例如,在展览中有一幅作品描绘了一个孩子独自站在田野中的场景,孩子身旁的草地像是一幅画卷,而孩子的目光却又似乎充满了对未来的期待。这幅作品让我回想起了自己童年时的时光,也让我思考到未来的可能性和对未来的向往。

第五段:总结

通过这次书画作品的展览,我深深感受到了中国传统文化的深度和艺术作品的独特魅力。艺术作品不仅仅是一种装饰,更是一种情感的抒发和思想的表达。在以后的生活中,我希望能够继续关注书画艺术,感受其中的美和智慧,同时也将自己的情感和思考通过艺术形式表达出来,与更多的人分享。

参观书画作品心得体会篇十一

近日,我有幸参观了一次书画作品展览,触摸到了中国传统文化的魅力,也深深感受到了艺术的力量。在此,我将结合自己的观感和心得,谈谈对这次书画作品展览的体会。

首先,我被展览中的古代书画作品所震撼。在这些经过岁月洗礼的作品面前,我仿佛穿越到了古代。那些古代文人用墨笔勾勒出的山水画,简约而又不失深意;那些草书字体中所蕴含的书法艺术,诉说着一代文人的心声。这些作品不仅给我带来了美的享受,更引发了我对古代文化的思考。古代书画作品是中国文化的瑰宝,它们传达了古人们对大自然与人生的独特理解,也汇聚了他们对艺术与美的追求。

其次,这次书画作品展览也展示了现代书画艺术的魅力。与传统的古代书画作品不同,现代书画作品以其新颖的形式和独特的表现手法吸引了我的眼球。其中,许多作品融合了西方绘画和中国传统的技法,呈现出了独特的艺术风格。这些作品表现了艺术家们对现实生活的感悟和对未来的展望。在现代社会节奏加快的今天,书画艺术仍然能够给人带来一片宁静,给人心灵的指引。

此外,书画作品展览也展示了艺术在社会中的重要性。看着众多的观众驻足于作品前,聚精会神地欣赏,我深深感到艺术的力量。艺术给人以美的享受,同时也传递了艺术家对现实的关注和表达。书画作品中蕴含的深意和艺术家的创意能够引发人们的思考,拓展人们的视野,培养人们的审美能力。艺术能够传递情感,激发共鸣,为社会提供了一种与日常生活不同的体验。正因如此,我们应该更加重视和支持艺术教育,让更多的人能够领略到艺术的魅力。

最后,这次书画作品展览也给我留下了深刻的启示。作为一名大学生,我深知学习的重要性,也深知只有全面的发展才能更好地适应社会的需求。书画艺术是其中的一种,它不仅能够培养人们的审美情趣,还能够提高人们的创造力和想象力。通过参观书画作品展览,我意识到自己在艺术方面的欠缺,也更加明确了要努力提高自己的艺术修养。同时,我也在作品中感受到了艺术家们的激情与创造力,这让我对自己的未来充满了希望。

总之,这次书画作品展览给了我很多启发。从古代到现代,从传统到现代艺术,无论是古人还是现代艺术家,都在用自己的实践和创造,传承和发展着中国的书画艺术。艺术不仅是一种享受,更是一种力量。通过参观书画作品展览,我更加深刻地认识到了这一点,也对艺术的独特魅力有了更深的体会。我相信,在未来的日子里,我会进一步加深对艺术的研究和理解,从中汲取灵感,为我的成长和发展注入更多的动力。

参观书画作品心得体会篇十二

参观是一种非常重要的学习方法,通过实地参观可以更加深刻地了解某个领域或者地方的现状和发展历程。在大学时代,参观也是一种非常重要的学习手段,可以帮助我们更加深入地了解各类领域和专业。本文就是作者参观某个地方之后的心得体会。

第二段:目的和背景

本次参观的目的是为了了解某个地区的社会情况和发展现状。在参观的过程中,作者对于这个地方的文化、自然风光、历史背景和社会现状进行了全面的了解和研究。

第三段:参观内容和体会

通过本次参观,作者对于这个地方的文化和历史有了非常深入的了解。在参观的过程中,作者深入到了当地居民生活的细节中,不仅亲自参与了这些民俗活动,还与当地人交流,深入了解他们的生产、生活和文化习惯。同时,作者也对于这个地方的经济现状进行了了解,了解到了这个地方的产业结构、发展战略、企业文化等方面,并且与当地的企业家进行了交流,对于这个地方的经济发展和未来前景有了一个比较全面的了解。

第四段:体会和思考

通过本次参观,作者深刻地认识到了实地参观的重要性。通过身临其境的方法,可以更加全面地了解某个地区或者某个领域的发展现状和未来前景。同时,作者也认为在参观的过程中,要注重与当地人的沟通和交流,了解他们的文化习惯和生活方式,这样才能更加深入地了解一个地区的人文特色和社会情况。最后,作者也认为,参观不仅要了解现状,更要考虑未来,才能更好地把握未来发展的机遇。

第五段:总结

本次参观让作者深刻地认识到了实地参观的重要性,以及参观过程中与当地人的沟通和交流的重要性。同时,也让作者更加感受到了这个地方的人文特色和社会情况,并对于这个地方的未来前景有了一定的了解。希望未来有更多的机会可以继续深入地参观和了解各地的社会、人文和经济发展现状,从而帮助自己更好地把握未来的机遇。

参观书画作品心得体会篇十三

参观是一种学习和开拓视野的机会,通过参观我们能够了解到不同的事物和文化,拓宽我们的知识面。我曾经参观过许多地方,这些参观给我留下了深刻的印象和珍贵的体会。下面我将分享其中的几次参观体会。

第一次参观是我小学时参观了一家大型工厂。当我走进工厂时,我被眼前的景象所震撼。大型的机器、车间里的工人、不断运输的产品,构成了一幅生动的画面。通过参观,我了解到了产品从原材料进厂到制成半成品再到最终成品的整个过程。通过一天的参观,我了解到了工厂的运作原理和管理方式,培养了我的观察和分析能力。这次参观给我留下了深刻的印象,我也对工厂作业产生了浓厚的兴趣。

第二次参观是我中学时参观了一家博物馆。博物馆内陈列着各种各样的历史文物和艺术品,让人流连忘返。通过参观,我认识到了我国悠久的历史文化和独特的艺术风格。同时,我也了解到了保护文物的重要性和文物保护的技术手段。这次参观让我深深地感受到了文化的魅力,激发了我对文化研究的兴趣。

第三次参观是我大学时参观了一家科技公司。这家科技公司专门研发智能产品,参观中我了解到了科技行业的发展趋势和公司的创新理念。通过参观,我看到了许多先进的科技产品和设备,同时也了解到了新技术的不断推陈出新。这次参观让我对科技产业有了更深入的了解,也激发了我的创新精神和追求卓越的动力。

第四次参观是我毕业后参观了一家旅游景点。这个景点景色优美,有丰富的文化内涵,每年吸引着大批游客。通过参观,我了解到了旅游产业的重要性和它给当地带来的经济效益。我还了解到了景点如何开展旅游活动,如何保护环境和维护旅游秩序。这次参观让我对旅游行业有了更深入的了解,也增加了我对旅游的热爱。

第五次参观是我参观了一家志愿者机构。这个机构致力于为弱势群体提供帮助和支持。通过参观,我认识到了在社会中存在着很多需要帮助的人群,而志愿者的工作对于改善社会和人们的生活至关重要。我从志愿者们身上感受到了无私奉献和无私的精神,同时也认识到了自己应该积极参与社会公益事业,为社会做出贡献。这次参观让我深刻地体会到了人与人之间的互助和关爱的重要性。

以上就是我几次参观的心得体会。通过参观,我了解到了不同行业的工作方式和文化内涵,开拓了自己的视野,也丰富了自己的知识储备。参观是一次宝贵的学习机会,希望在以后的生活中能够继续参观各种各样的地方,让自己不断成长和进步。

参观书画作品心得体会篇十四

参观是一种了解世界、开阔眼界的方式,从中我们可以学到许多新知识、见识不同的文化、拓展自己的视野。最近,我与家人一起参观了一家陶瓷博物馆,从中收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的参观心得和体会,希望能帮助到读者。

第二段:先容博物馆的历史和陈列品

这个博物馆是由知名的陶瓷艺术家捐赠了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前来参观。博物馆内陈列着各种不同类型的瓷器,从古至今,涵盖着多个朝代和风格。每一件作品都有自己的历史和故事,也是瓷器发展史和人类文化进程的一个重要组成部分。

第三段:博物馆带来的启示

参观这个博物馆,我对于陶瓷的认识也有了一个更为深入的了解,感到受益匪浅。作者对于这种参观还可以从中汲取很多的启示,比如说这个博物馆的环境非常棒,甚至可以讲述自己是在中国的当地博物馆中,但是我能感受到这里有着其中的主理人的热情和精神。参观艺术博物馆有着很深的陆续,它可以向你表明一个人是多么的小,而文化是多么的伟大而又神圣。

第四段:学到的经验

在参观博物馆的过程中,我也得到了一些有关自己未来艺术生涯发展的启示,例如:要学习不同的陶瓷工艺、了解不同的文化和历史、独立思考,而且要有持之以恒的自我学习和实践精神。总之,参观艺术博物馆不仅有助于增长知识,同时也有益于调整个人的思维方式和心态。

第五段:总结

参观这个博物馆,我感到非常庆幸和兴奋。在这里我不仅看到了各种陶瓷,还认识了一些有趣的人,从而拓展了我的视野和见识。通过这次参观,我也对于艺术有了更深刻的认知,并且了解到了个人在艺术道路上需要付出的努力和时间。总之,这次参观使我更加热爱艺术并为我的未来艺术发展指明了方向。

参观书画作品心得体会篇十五

人的眼睛是窗户,可以看到世界的真实面貌。今天,我有幸参观了一次关于历史文化的展览,并深受启发。在这次参观当中,我不仅看到了许多珍贵的历史文化物品,更感受到了历史传承的重要性。在这里,我想分享我的一些心得体会。

第一段:参观过程的感受

这次参观让我感到非常震撼。在参观的过程当中,我看到了很多具有代表意义的文物,如一线天文戒指、古书画、战争文物、非物质文化遗产等。这些文物不仅展现了中华民族的历史文化底蕴,也为人们提供了研究历史、认识文化的重要资料。除此之外,我还看到了其他的展品,如方寸之间、时光印象、鸟瞰历史等,这些展品更直观地向人们展现了历史的发展变迁。

第二段:历史的厚重感

这次参观最令我感触深刻的是历史的厚重感。在前往展厅的时候,我听到了导游介绍一些文物的背后故事,如上官文苑师徒宣德年间联句碑、虔州明代钟楼及钺、诗礼乐书法碑、明代青瓷花洒等等。这些文物和历史故事令我感到神秘,也让我深深感受到中国文化的博大精深。通过这次参观,我更加意识到了历史的重要性,也更加珍惜身处现代社会的环境和机遇。

第三段:文化的跨度与传承

这场展览中涉及了许多不同的文化,如汉文化、宋文化、明文化、清文化等。这些文化在历史中形成、流传并有所发展。为了传承这些文化,人们付出了很多心力。例如,为了让文化跨越时空的限制,许多博物馆将数百万的文物图像数字化存储以便展览、研究和分享。这些努力的背后是人们认识到,只有通过传承文化,我们才能更好地与世界联系并更好地体会历史的重要性。这无论对从事文化事业的人还是普通老百姓来说都是至关重要的。

第四段:文化的传递与发展

受到本次展览的启发,我开始思考文化的传递与发展。虽然文化是源远流长的,但是文化的传递并不是单向的,它是相互的。这就意味着文化的传递不仅仅是传承,还是发展的过程。在这个过程中,新的文化元素可以与已有元素相融合,新的思想可以让人们意识到文化的重要性。由此可见,文化的传递与发展既充满挑战又充满机会。传承文化不仅仅是为了传承,还需要不断地发展,这样我们才能不断推动文化的发展。

第五段:小小感悟,大大改变

这次参观让我受益匪浅。我感觉到,一个人的素质不仅仅在于知道了多少知识,还在于对历史文化的认识。历史是珍贵的财富,跨越时代并传世的历史文化更是我们应该珍惜的宝藏。在今天这个信息爆炸的年代,人类社会正经历新的发展变革,我们更需要走进历史殿堂中去学习、思考,掌握文化的脉搏,才能有所启迪。这些启迪并不仅仅是在说话中体现的,更应该付诸于行动中,哪怕是身体力行,只有这样,我们才能从根本上保护文化,从而让它在新的时代里持续发展。

参观书画作品心得体会篇十六

这次参观学习,让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的开展情况,充分认识到了自身存在的缺乏之处,为我院的进一步开展提供了参考,激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。xxxx年8月5日,我院整体搬迁一事终于立项了,为了把新院建得更加标准合理,我们决定去湖北省xx市人民医院参观,xx市人民医院是20xx年3月开工建立,20xx年9月整体搬迁的,其建立规模、建筑面积、床位设置等与我们医院的目标相似,我们参观的目的,就是了解xx市人民医院的整体规划和布局,了解普通病房、icu、手术室等科室的布局和配置情况和建立中应该注意的问题。9日,在卫生局吴书记的带着下,我们一行9人出发了,经过近12人小时的行程,我们于当日19点30分到达了xx市。10日上午8时30分,我们坐在了xx市人民医院门诊楼会议室,受到了卫生局裴局长、xx市人民医院曹院长等领导的热烈欢送。xx市人民医院新院是20xx年3月正式破土开工的,总投资约8000万元,并于20xx年9月19日完成整体搬迁。新医院占地90亩,建筑面积30000m2,设置床位450张,设有12个病区36个科室。分门诊医技楼、住院楼、后勤总务楼、传染病区,病房均装备有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空调等效劳设施,整体规划科学,布局、流程合理,建筑样式新颖,年门诊接待量可达15万人次,住院2万人次。

就xx市人民医院建立中的缺陷,曹院长等领导总结了以下几点:

1、建立规模太小了,医院刚建完,就感觉病房不够用了,虽然设计规模不小,但广阔人民群众的安康需求提高了,加上新农合政策的优惠,就出现建立面积缺乏的问题。医院建立应充分考虑未来5-10年人民群众的安康需求。

2、医院环境、硬件设施、效劳水平、效劳价格、医疗质量决定了病人对医院的选择,所以建筑设计、档次要高,要做到便捷、明亮,门诊1-2楼建议用自动扶梯,能有效缓解就诊顶峰时段的拥挤问题。

3、各种通道的建立要标准,设立单独通道,如急诊通道、病人通道、医务人员通道等。

4、外部环境要解决停车问题,车流、人流要分开,这是个大问题。

5、建立一步到位,内部房间不能太矮,各种电源插座要布局合理,具体到电脑、电视等位置要固定,不能出现用时再重新安装插座的`情况。

6、各种排水管道要粗一些,检查井要多一些,因为面对的是广阔的农村病人,卫生意识相对较差,卫生习惯不好,各种垃圾太多,太大,随手就仍,随手就倒,常常发生管道堵塞的问题。

7、中央空调、水暖、制冷要放在地下,效果较好。

8、各个楼层电源要分开,生活用电、照明用电、设备用电要分开,便于维修和本钱核算,功率不能太小,要考虑未来用电增加的情况。

9、病房内墙瓷砖要高一些,楼道内瓷砖要高,容易擦洗。

10、特殊科室设计要科学合理,如口腔科、化验室、血库、手术室通过此次xx市人民医院的参观,感觉医院的搬迁是件大事,在宁阳县史上医院整体搬迁也是前所未有的,所有人员抱着对党和人民高度负责的精神,认认真真、脚踏实地把工作做好,各种设计要具体、要有前瞻性,至少要保持10年左右县内领先的优势。设计一定标准、各种流程要合理,要考虑实用性,要注意防止xx市人民医院建立中问题。在具体问题是可以向千佛山医院、泰安市中心医院相关专家进一步咨询,也要征求我院科室相关人员,更应该结合各种标准来建立。预计投资1个亿,我们相信在县委县府的大力支持下,在上级主管部门的指导下,在医院领导班子和全院干部职工的共同努力下,20xx年一座现代化的综合二级医院就会矗立在我们面前。我院明天一定会更好。

参观书画作品心得体会篇十七

经过这次到xxx学校参观后,给我的启发很多。有学习态度方面.寝室卫生方面.早间跑操方面.就餐方面,还有实习操作方面。我觉得我们xx学校的学生应该向他们学习这些方面。在这里我向大家介绍几个方面。

xx学校以先做人后做事为宗旨。学校里的同学都很团结不管是在学习方面和生活方面。不分你我,实习时都相互指导总结经验发现缺点及时改正。学校里虽有小卖部我们看到都是关着门的,因为没有学生去买零食吃。他们每个班的板报都是围绕着"团队精神"来办的。

人讲话,无一人做小动作。每喊口号时的声音特别响亮没有丝豪的杂声,还有跑步时的步伐声也只有两种声音。出操完毕后要集合。由体育委员整队,依次向上级如实报数:请病假的,请事假的,回家的。都要如实报上,他们报数的声音很大而且特别快。这说明了他们每个班的体育委员,都背得很熟了都习惯了,在集会中没有一个人讲话,没有一个人"耍酷"。每个人都站着一动不动。早操散会后同样是每个班依次跑步回寝室,看到这一幕使我非常感动。

xx学校里的早晚自习是没有老师的。学生都很自觉不会有同学睡觉,旷课,上早自习时。没有人摆龙门政,没有人搞小动作,教室里书声朗朗,有些老班的同学还主动去代新班生的同学,当学校里的"小老师"。

我觉得我们xx学校的学生,应该向他们学校学习的有很多。最主要的是他们学生的自觉,礼貌,团结,个人的素质。我参观了xx学校后,我总结了以下几点:

1.学校管理要严格,不能像自由市场一样

2.学校老师一定要以身做则

3.因为是职中一定要包分配工作,所以个人素质最重要

4.学校一定要有一种特殊的方法来管理学生,然后才能从众多职中中脱疑而出

我们应该以xx学校的学生为榜样,我相信终有一天我们xx学校也会像他们学校一样天天有人来参观。只要我们团结一定能成功。

今年3月24日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实

验小学、临沂西郊实验学校及临沂商城实验学校的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。

早上八点半左右,我们到达了临沭实验小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解,临沭实小始建于1976年,是临沭唯一一所实验小学,在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小,我们先观一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中,我感触较深的两个地方:

一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。临沭实小在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了"三轻轻,四不要",即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。

写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。

在临沭实小,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。

如果用水果作比喻,临沭实小是朴实大方的西红柿,既美观又大方,那么临沂西郊实验学校和临沂商城实验学校则是华美高贵的火龙果。这是下午我到西郊实验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂实验学校虽名不同,但实属同一领导班子领导,所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊实验学校逗留的时间较长,所以印象就深刻了些。

迈进校门,放眼望去,偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。由于天气原因,原定观摩学生的大课间活动取消,只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像,而后聆听了王清群校长"以人为本、同享教育"的报告,最后参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感触颇深:

一是学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的,我有点望洋兴叹的感觉。

一天的劳顿奔波实在让人苦不堪言,但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!

5月18日,我校一行共30人前往兄弟学校取经学习。一共到了三所学校,学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。

第一站,文昌翁田中学。一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所乡镇学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,该校的洗手间居然还有卫生纸,要是放在我们学校,这卫生纸能过夜吗?随后我们参观的食堂,学生宿舍,操场,实验室。

第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。大家也是看功课表来选合适自己的科目,我一下八年级有语文课的只有八(4)班。(老师上课的内容在这我就不赘了)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。

主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。

当听到要集合说要到下一站时,我和同事们都深感遗憾:这时间太短了,我们还没有问完问题啊。当我们要走出语文组办公室的时候,有一个年轻的老师对我们说:你们这个教师团队真敬业!(这句话我听到真的也很开心)

第二站:琼海长坡中学。因为是周六,学校只有高三的学生还要上课。我们不忍打扰太多,大家都轻声慢步的,只是通过观该校的视频了解该校的情况,当视频出现全校近3千学生在做操的这个镜头时,我被大家整齐划一的动作深感佩服。如果我们的学生也是这么认真对待课间操就好了。随后大家也着重选择了参观该校的实验室和教室的多媒体。大家都有这样的想法:假如我们学校也有这样的硬件设施就好了。

第三站:嘉积中学。当我们的车驶进嘉积中学,就听我们的同事说,这哪是一所高中学校啊,这分明是清华北大的校园啊!我是第一次踏入这所学校,宜人的景色一下子就映入我的眼帘。不同的树种、不同的植被层次地植在校园当中,高低起伏非常有立体感。高三的莘莘学子还在教室里拼搏。给我的感觉就是,要是我的孩子能在这样的学校读书那该多好啊。

短暂的三天之旅让我收获很大,我觉得这次收获最大的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想等我们学校的教学楼建好后,我们学校也可以像翁田学校和长坡学校那样好。

参观书画作品心得体会篇十八

中国国家博物馆珍藏特展的展厅在博物馆右侧的二楼。博物馆一楼右侧的展厅原先是“文化遗产日特别展览”,已于前一天结束了,里面正在收拾整理,不再对游客开放,让我和妻感到很大的遗憾,还好,在接下来在二楼的参观中看到的大量宝贵文物,让我们减少了些许的遗憾。在楼梯口检票后,将打过孔的票张进口袋,同妻一起顺着楼梯来到二楼。感觉到有些累,正好展厅门口的长椅上有空闲的地方,于是让妻一人进去先看,我喝了点水,在椅子上少时休息后进入展厅参观。

展厅分左室和右室两个部分,我从左厅开始参观。顺着门左侧在选购纪念品的众多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青铜器方鼎,具体的名字我现在记不清了,大概叫做“虎耳牛头鼎”。五头形态各异的长角、虎耳的铜牛首尾衔接的站在鼎口上围成一个圈,刚好将鼎口围住;鼎腹两侧各有一只头朝上、尾朝下、呈爬行状的铜虎,威猛之势自然流露;三只虎足形鼎脚均匀的分布在鼎腹底侧,使圆鼎稳稳的站在展柜上。整个圆鼎结构紧凑,布局合理,想象丰富,造型逼真,铜绿色显示着它年代的悠久,让我驻足许久不忍离去,尽情感受着那段昔日的历史。

1959年山东省泰安市大汶口墓地第10号墓出土的“彩陶背壶”是新石器时代的文物,在展厅中部展出。壶的腹壁一面扁平,两侧各有一环耳,另一面中部有一竖鼻与扁平腹部的一面相对,3个附耳系绳之后便于背在肩后携带。背壶为红陶,近口沿处绘有3个等距离的黑白彩同心圆;壶颈与环耳之间的肩部内白外黑两道细线形成一带状圈,沿带绘有黑地白彩涡纹;壶腹绘有黑白彩同心等边三角形,顶角上下相对沿壶腹排列;腹下绘有黑色细带,在其上等距白点排列;底部绘有白色圆点。我不是一个专业的文物工作者,更非一个历史研究人员,无法从专业角度进行解释和说明这件文物的特点和意义,能做的,仅仅是将我眼中看到的记录下来罢了,以后当我读到相关的资料时,能从我的记忆中找到相关的记忆片段,来让我重温这段历史,引起相应的共鸣,那或许便达到了做为一个普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展厅靠近里侧的中间位置,横列着一个长约2m、宽1m左右的的展台,著名文物“金缕玉衣”就静静的“躺”在里面。对金缕玉衣是早在初中的历史课本中就已经知道了,但对它的认识只是停留在文字的记载上,没有一个实际的或者更可以说是基本成形的概念,今天得以在众多的参展文物中见到了它的庐山真面目,实属幸事、庆事。在我面前的金缕玉衣是由一块块红白色的大小不一的玉石片组成,大的平均长约10cm、宽5cm,小的平均长约3m、宽1cm,最大的玉石片是脚底的那片,长约25cm、宽10cm左右,所有的玉石片,无论大小,厚度都不到1cm,表面光滑、纹理清晰。在每块玉石片的四角上各有一个米粒大小的孔,金丝穿过这个小孔,将所有的玉石片串连起来形成一个整体,将要穿戴金缕玉衣的人从头到脚、丝毫没有放过的包裹保护起来。能看出,展示在我面前的这件金缕玉衣是为男性制作的,因为在其大腿根部有用小块玉石片穿接而形成的小筒子,用来盛装男性的生殖器官。头部用小块玉石片穿接起来、按照人的五官巧妙的分开鼻、眼、耳器官,躯干及臂膀、腿部用大块的玉石片错落有秩的穿接,手掌及脚部用大小不同的玉石片按照一定的顺序交叉穿接、用一大块整片的玉石片坐为脚底,脚趾前端用小块玉石片竖立串起,使整个脚部能合适地放入。整个金缕玉衣浑然一体,大小不同的玉石片在金线的连接下有序地成为一个整体,紧凑而不拥挤的将穿戴的人包裹在金与玉的氛围中。据资料显示,这件金缕玉衣整整花费了当时数百名技艺精湛的玉石匠人两年多的时间,花费的资产相当于几百户富裕人家一年的所有花销总和。花费这么大的人力、物力来制作出的金缕玉衣,显示出当时的统治者希望通过这种外在的保护来达到自己尸骨永存的愿望,但后来发上的事实可与他们的想法背道而驰,往往在他们穿上金缕玉衣不久的以后,他们的坟墓就被垂涎于墓室宝物的盗墓人所挖掘,宝物被偷盗,而他们的尸骨却落的个荡然无存的地步。

一件件的珍品,在我的眼底出现,一段段的历史,在我的脑海中重现。宋呆瓷器珍品“官窑贯耳瓶”、两汉时期的“碧玉谷纹璧”、唐代的“骑驼乐舞三彩俑、三彩马”、商朝的“玉援铜内戈”、两汉时期的“市楼画像砖”、汉代青铜灯具“彩绘铜雁鱼灯”、三国两晋南北朝时期的“陶牛车”、让我痴迷的“四羊方樽”等等珍贵的文物,在我的面前一一闪过,让我通过它们去解读和感受那段昨日的辉煌,所有的这一切让我留恋、让我驻足、让我忘记了去分辨左右两个展室布局上的不同,更让我忘记了朝代的更替、忘记了时间的流逝,恍惚间不同朝代人们的日常生活展现在我的面前,而我,也贪婪的呼吸着那已经久远了的熟悉的祖先的气息,深切感受着祖**亲的博大精深。

参观书画作品心得体会篇十九

这天,在医院护理部的安排下,我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。透过这为期一天的学习,我觉得我此行收获很大。

对我感触最深的是省人民医院的层级管理,就像一个金字塔,层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长,然后是四个护理组长,最后是护理组长下面的职责护士。除了完成本职护理工作以外,各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应职责护士各项护理工作完成状况,对各位护士起到直接管理的作用。而护士长透过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理能够使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发了护士的进取心和成就感,有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡,使年资相对较高的护土快速成长,刚毕业的护士夯实专业基础,确保护理质量,使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本”的管理目标。

理,各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作,有效的提高了医疗护理人员的整体素质,改善了工作环境,提高了工作效率和服务质量,起到了合理利用资源,减少浪费,改善形象,提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一,的确很值得我们的学习和借鉴。

在耳鼻喉科,她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房,都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后,在病房无聊的时候就能够看看与自己相关疾病的知识,既能够打发无聊的时间,又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教,能够增强患者的健康行为,从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面,她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单,每个病人出院时,职责护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样能够加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。能够促使患者出院后采取健康行为,促使疾病的恢复。

在省人民医院参观学习,一天的时间,很快就过去了。虽然只是短短的一天,但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下,第一次有机会去其它三甲医院参观学习,第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面,不同的医院有不同的优势和特点,透过这次参观学习,能够学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习,是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。期望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会!

参观书画作品心得体会篇二十

20xx年4月14日至20日,在西秀区教育局的精心组织安排下,我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排,我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里,观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于,我们不仅是一线的骨干教师,同时也是负责教导处工作中的一员,随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后,我们12位学员还在一起相互交流体会,真是受益匪浅。荣幸的是,在交流学习的最后一天,西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员,对我们进行了逐一交流,在了解其学习情况和生活情况后,对我们提出了期望:希望我们能把学到的先进经验,移植到西秀区的教育中去,并且要能移活。这一举动,使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受:

北仲路第一小学深入推进素质教育,体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱,成绩斐然,在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心,以“幸福成长”为基点,以“师生共同发展”为目标的教育理念。

具体表现在四个方面:

一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上,他们做的是“三操”(国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞),不仅是学生在做,跟操教师也在认真的做着,“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐,却没有人在刻意的指挥。更有特色的是,全校学生每人均配备有一个篮球,无论高、中、低年级,人人都会打篮球。在做课间操时,特长生暂不做操,由专职体育教师组织训练,体现了学生的个性发展。

二是科技方面的教学,其科研模型和素材展示琳琅满目,很有新意。例如,“折飞机-—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成,并不加重老师们的教学负担。

三是艺术方面的教学,想尽一切办法请外援进校园,让艺术一流的老师到校授课,不仅要求教会学生,还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主,让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究,避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式,不仅解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,更解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立,既使学习主体细致化(每组4-6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是,在这几天的课堂观摩学习中,无论是高年级的学生,还是低年级学生,并不因为我们的存在,而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中,师生的密切配合是那么的自然、体贴。

北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点,改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元,根据教材内容的共性和编写特点重新整合,按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。

听课结束后,我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,每一节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来:教案上不仅有编制者、审核者,还有审批者和日期,编制和审核均是不同的人,执教人有的也不是教案的编制者,说明这是集体化的教案。我个人认为,集体化的教案不仅是有效资源的整合,更是大家智慧的结晶,同时还缩短了教师重复备课的时间,更有利于开展有效的课堂教学。

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生,营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,实现“幸福成长,师生共同发展”的目标,这些方面非常值得我们好好借鉴。

俗话说的好,“思路决定出路,理念决定态度,细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理,每项工作都做得非常细致,开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育,无疑是加重了老师们的工作负担,学校教师队伍较为年青化,平均年龄在35岁左右,可每一位老师都在兢兢业业的工作着,无私的奉献着,这是怎么做到的呢?北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到:工作的顺利开展,关键是一个理念问题,关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想,学校完善的奖惩制度也是主因吧,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了,但有很多老师仍能工作到五点左右,这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。

20xx年4月21日

参观书画作品心得体会篇二十一

20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习,这是史上规模最大,档次最高的一次活动。

早上7点多我们乘车出发,老师们都非常兴奋,放下了繁重的教学工作轻松一下,是我们期盼已久的。一路上很幸苦,颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景,湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉,在大自然中沐浴,身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情,逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感,买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子,尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种,规模化种植,把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富,开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师,一路的感触颇深。

参观慈利一中是我们此次活动的重点,早上9点多到一中,三百多亩的校园,三个年级,三千多师生,老师们羡慕不已,我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确,教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康,为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式,学生脚步从容、列队整齐,体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜,高三学生优异的成绩真让人羡慕,学校每年都有学生考入清华、北大,彰显了学校的实力。

校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状,一中有百年历史,从小学堂到中学经历了战火的洗礼,一中的办学理念与时俱进,为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。

返程时途径益阳市区,新修的城市道路为六车道,两边路灯利用太阳能和风能,城市扩展迅速。宁乡县发展也很快,工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资,通过调整产业结构,迅速崛起,实现了工农业生产的大发展。

通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识,为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观,不仅可以开拓视野,还把书本知识与生产和生活相结合,有利于师生的发展。

参观书画作品心得体会篇二十二

参观是一种富有教育意义的活动,它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史,拓宽我们的眼界和视野。近日,我有幸参观了一次博物馆,并从中获得了很多收获和体会。

首先,参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物,如古代的器物、书法、绘画等,这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如,我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程,从最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物,我对历史有了更加直观的认识,也更加珍视现在的生活。

其次,参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品,给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如,在绘画展区,我看到了很多名家的作品,如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等,这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品,我学会了欣赏艺术,懂得了艺术的美和价值。

除此之外,参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的,它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆,我了解到了很多新的知识,如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识,还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外,参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如,在古代文物展区,我看到了很多文字、图案等,通过仔细观察和思考,我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程,让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之,参观博物馆是一种富有教育意义的活动,它可以让我们对历史有更深的认识,提高我们的艺术欣赏能力,增长我们的知识面,并培养我们的观察力和思考能力。因此,我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆,亲身感受其中的乐趣和收获。同时,我们也应该在参观时保持良好的素质,好好珍惜和保护展品,共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆,我们将不断充实自己,发现自己的人生更多的可能性。

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