通过总结，我们可以更好地认识自己的学习和工作方法，进而提升个人素质。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述，应该结合具体的事例和数据进行分析。"以下是一些范文供参考，希望能对你的总结写作有所启发。"
高中艺术节主持词篇一
女：今天，让我们汇聚在此刻，一起谱写属于我们的乐章。
男：今天，夏日的阳光如此明媚
女：今天，我们的心情如此激动
男：今天，我们涌动着青春的朝气
女：今天，我们用最灿烂的笑容，为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想
合：丹凤中学第十五届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
高中艺术节主持词篇二
女：敬爱的老师、亲爱的同学们，上午好!
男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校首届校园文化艺术节。
女：历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!让我们用智慧与热情，播撒希望的种子!
女：让我们用梦幻与彩虹，编织出无悔的童年和美妙的青春!
合：牛心顶学校第一届校园文化艺术节现在开始!
【表演】
(男)1.百善孝为先。孝的源泉就是爱，爱是父母与子女之间剪不断的纽带，它沉浸在万物之中，充盈于天地之间。请欣赏：七年级二班毛金月、姜新宇为我们带来的诗朗诵《感恩父母》。
(女)2.每当我们高兴的时候，每当同学得到了荣誉时，每当我们看完精彩的表演时，大家就会一起拍拍手。拍手是正能量的传递，拍手是阳光心态的展现!
请欣赏：四年级一班为我们带来的大合唱《拍手拍手，阳光牵着我的手》
(男)3.是谁?屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北;是谁?是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地;是谁?被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。是妈妈，是亲爱的共产党，我们有多少知心的话语要对您述说，有多少感激的情愫要向您表达!
请欣赏保卫科刘远成老师给大家带了的歌曲：《最美的歌儿唱给妈妈》
(女)4.亲爱的同学们，学习是快乐的，它不是负担。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光，阳光少年向快乐出发吧!
请欣赏：六年级一班付钰淇等同学带来的现代舞《向快乐出发》。
(男)5.在我国历史上有一位神医，相传，他只要远望病人就能判断出病情，你知道他是谁吗?对，他就是扁鹊。今天就让我们亲自感受一下他高明的医术吧!
有请四年级二班学生牛健等同学为我们表演课本剧《扁鹊治病》。
(女)6.我们的歌声里，有唐诗千万首。我们的神情里，有唐朝繁华尽愁。我们的心灵里，有唐朝的南柯一梦。那么，今天，就让我们要用歌声、用神情、用心灵，去歌颂，去赞美，去领会那唐朝的千般万般风雨，用我们的歌声将大家带入唐朝。
请欣赏三年级二班张誉文等同学表演的歌伴舞《读唐诗》。 (男)7.今天，当我们还在为蔬菜汤不好喝，猪肉脂肪高等问题困扰的时候，有没有想过我们的上一代生活的艰辛?当我们静下心来回忆的时候，可否聆听到幼时的心声?是否还能回想起小时候，妈妈给我们讲过去的事情。
有请六年级一班为我们带来的大合唱《听妈妈讲那过去的事情》。
下面有请学前班的刘柏杉同学表演《新疆乌兹别克舞曲》一起来领略独特的风情舞蹈。有请我们的小舞蹈明星登场，掌声响起来.
(男)9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳时节，小朋友最爱旅游了，旅游可以增长知识，开阔视野，有一群同学正准备着要出发了。瞧，他们来了。
请欣赏二年二班带来的打击乐表演唱《郊游》。
(女)10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壮咱筋骨肉，恩情比海深;养娘心安稳，敬爹是本份，一个道理传古今，要做孝德人”。
请欣赏由七年级一班带来的大合唱《三德歌》
(男)11.竹板那么一打呀，别的咱不夸，夸一夸安全第一。这事真是大，这事真是大，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，生命没危险。我们乐甜甜。“安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯!
有请五年级一班叶芳竹等同学为我们带来《安全教育三句半》表演。
(女)12.同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。
下面一起欣赏由四年一班的童忠明和宋振祥两位小同学带来的相声《吹牛》。
(男)13.下面我介绍一位大家既熟悉又陌生的老师：熟悉的是，每天我们都能见到他熟悉的身影，聆听他的谆谆教诲;陌生的是，他曾多次参加国家、省市歌唱比赛，拿回的奖杯奖牌以堆满柜台!
他就是金学斌主任。下面就请他给大家献上一曲《梅河美》，大家欢迎。
请欣赏歌舞剧《拔萝卜》，表演者学前班刘柏衫等。
(男)15.“小雨沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。春天来了，小雨沙沙沙”，
请欣赏一年级一班小合唱《小雨沙沙》。
(女)16.我们小时候常听《小红帽和大灰狼》的故事，机智的小红帽，凶狠的大灰狼给我们留下了深刻的印象。下面请欣赏六年一班带给大家的英语课本剧《小红帽》，表演者高铭、刘丰源等。
请欣赏六年级二班王亚文为大家带来的歌曲联唱：《红太阳照边疆》。
(女)18.池塘边那条小路，有一棵棵杨柳，静静地在风中起舞。菁菁校园依旧，蓝天白云悠悠，如今你在哪里，是否无虑无忧。
请欣赏五六年级付钰淇等同学带来的舞蹈《杨柳树下的亲疙瘩》。
(男)19.台上歌声悠悠，台下笑脸绽放，太阳挂在蓝天上，歌声在微笑中荡漾。
请欣赏四年级二班大合唱《歌声与微笑》。
下面请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》，表演者：九年级二班：李睿。
下面有请刘柏衫等为大家带来的舞蹈节目《嘻唰唰》。 (女)22.我们同在蓝天下，我们共沐祖国恩。红旗下，我们步伐矫健，走在——阳光下!
下面请欣赏武文启老师带来的男生独唱：《阳光路上》。 (男)23.在欢乐的节日里，我们一起快乐的唱呀，跳呀，我们就像是动画片中无忧无虑的喜羊羊，开心过着每一天。下面有请一年级二班孙宇等同学带来舞蹈《大家一起喜洋洋》。
(女)24.俗话说：水有源，树有根，炎黄子孙都是龙的传人，黄色的皮肤黑眼睛，即使身在他乡，也改变不了我们的中国心!
下面，请大家欣赏由七年级二班张琦同学带来的口风琴独奏《龙的传人》。
请欣赏六年级二班大合唱《我爱米兰》。
(女)26.跳跃的音符，演奏青春的活力。动感的舞姿展示青春的魅力。
下面有请七年级一班姜作勇等为我们表演的三句半《校园生活调侃》。
(女)28.劳动创造美，劳动创造财富，劳动最光荣!
请欣赏二年级二班冯振昂带来的二胡独奏《劳动最光荣》。 (男)29.舞者是灵魂的使者，一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏《扇子舞》，表演者：三年级一班郭馨泽等。
(女)30.青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的，激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉。
请欣赏七年级二班周青瑞等同学带来的现代舞《日不落》。掌声有请她们闪亮登场。
(男)31.“六一”，像小船，在时间的大海里，静静飘泊。 “六一”，像蝴蝶，在岁月的泉水边，翩翩飞过。同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节!
下一个节目是诗朗诵《欢快的六一》，表演者：三年级一班：吴思彤、刘洪旭。
(女)32.校园的早晨，书声朗朗，校园的早晨，生机勃勃，让我们记住并珍惜这美好的时光，直到长成参天大树。请欣赏五年级两个班带来的歌大合唱《校园的早晨》。
(男)33.追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，只因为我们都有双隐形的翅膀!
下面请欣赏：《隐形的翅膀》。表演者：六年级二班陈思瑶等。
(女)34.同学们，你们都非常喜欢唱歌吧!让我们一起走进音乐小屋!
请欣赏由二年一班周慧等同学带来的歌曲《音乐小屋》。
(男)35.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。心有多大，就能飞多高。让我们搏击长空，展翅翱翔，共同开创美好的未来!
请欣赏三年级一班男生搏击操。
(女)36.听完歌声，看完舞蹈，
接下来有请八年一班张帅和八年级二班的王帅为我们带来的小品《偷斧子》。
(男)37.生命在于运动，让我们舞起来，让我们快乐的跳起来吧!
下面请听九年级二班大合唱《海阔天空》。
(合)39.男：我们是华夏儿女，炎黄子孙
女：我们是东方雄狮，龙的传人
男：长江奔腾，我们的向往
女：长城雄伟，我们的刚强
男：我们迎着胜利向前方
女：振兴中华是我们的理想
男：前进，前进，向前进
女：走向复兴，创造辉煌
女：请听全校教师与八年级组全体学生共同演唱的歌曲《爱我中华》，《走向复兴》。
【结束语】
男：鲜花绽放映笑脸，梦想起舞踏歌行。近年来，牛心顶学校教育事业蓬勃发展，学前教育锦上添花，基础教育成绩斐然，艺术教育魅力四射。
女：老师们，同学们，朋友们，让我们将所有的赤城、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更辉煌的未来!
男：本届艺术节文艺演出即将拉下帷幕，然而，许多精彩的片段仍然历历在目，许多动人的歌乐依旧余音绕梁。
女：艺术节的文艺展示时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
男：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
合：文艺节目到此结束，谢谢大家。
高中艺术节主持词篇三
男：亲爱的老师们、同学们，阳春四月里的校园春意盎然，生机勃勃，到处充满着欢声笑语。到处都有美妙的歌声。
女：四月的苍穹白云点点，盛开的蓝朵又把大地装扮，我们相聚在这祥祥和的天地之间。洋溢着阳光，散发着灿烂。
男：当树间绽放第一芽新绿，当迎春爆出第一抹嫩绿，我们心被第一抹阳光照耀!
女：我们就知道那如歌的四月回来了。
男：我们的指尖流淌着优美旋律，我们奏响生命的律动。
女：我们的笔下万物生辉，梦想的色彩被我们描绘。
男：在这春风拂面的季节里，一中学子激情迸发，都想演绎、绽放青春的风采。
女：关于这个话题我知道大家都有自己钟意的节目。同学们，就在这艺术围绕的时代，我们也应该加强自我的艺术修养，绽放我们的光彩，那么机会来了，就在这灵动的四月，我们共同迎来了米易县第一初级中学校第届校园艺术节，也迎来了一场青春与梦想的盛宴。在这里我们可以尽情施展才华，尽情畅想，挥洒我们的智慧与风采!
女：那本次艺术节我们到底有哪一些比赛项目、比赛规则又是怎么样呢?
有请初三1班周瑶同学介绍并发出倡议
男：一支再动听的歌也无法囊括育才春天的美好，一首再美好的诗也抒不尽育才崭新的篇章。在本次艺术节结束后学校将举行大型文艺晚会、里面除了社团的优秀节目还有来自我们艺术节各项比赛优秀的节目，所以请同学们加油!
女：就让我们在艺术的春天里用跳动的音符、明快的节奏、激越的旋律、娴熟的技艺，
齐：绽放一中学子飞扬的青春，书写米易一中卓尔不群、大气天下的华美乐章!
男：下面掌声有请郑自强副校长致辞并宣布本次艺术节开幕!
女：谢谢郑校长赋予我们的期望!
男：同学们，一中是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台。
女：一中是一个施展才华、比试才能、超越自我的擂台。
齐：同学们，拿出你们的绝活，到艺术节这大舞台上来尽情演绎吧!
女：美妙的歌声源于内心的宁和灵魂的高度。
男：让我们抓住梦想的翅膀，让它乘着我们自由飞翔!
男：请上周值周老师做总结。
男：米易县第一初级中学校20xx-20xx学年度上期第7周升旗仪式暨“我爱祖国”第届校园艺术节开幕式齐：到此结束!
高中艺术节主持词篇四
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：敬爱的老师们
甲：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲：在十几亿华夏儿女热烈庆祝中
国共产党建党xx周年的前夕，乙：在“六一”国际儿童节到来的时刻，甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长!
乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了!”
甲：xx小学第xx届校园艺术节文艺汇报演出——
合：现在开始!
甲：首先，请欣赏大合唱。
生1：学校是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮，这里有我们纯真的记忆，也有我们进步的足迹。今天的附小在新一届领导班子的带领下正在腾飞起航，我们骄傲，我们是附小学子!我们更确信，我们的前程会壮丽辉煌!
请欣赏我校校歌《xxxxxxxx》。
生2：我们的祖国有56个民族，56个民族56枝花，每一个民族都是一朵
奇葩。此刻就让我们走近x族，倾听x族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。
请欣赏x族歌曲/《xxxxxx》
生3：我的祖国，是雄伟的泰山长城;我的祖国，是浩荡的黄河长江;我的祖国，是优雅的唐诗宋词;我的祖国，是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。
请欣赏歌曲《歌唱祖国》
甲：是谁孕育了五千年的华夏文明?是浊流宛转的黄河，是奔腾不息的母亲河!
请欣赏诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》
乙：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。
甲：舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热，让我们尽情舞出童年的欢乐!
请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》
乙：推开我的小窗口 阳光牵着我的手 情悠悠 爱悠悠 我就跟着太阳走
请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》
甲：阳光的和风，茁壮了幼苗;爱的教育，明媚了花朵!
请欣赏心理剧《爱的教育》
乙：苍茫大地 谁主沉浮 我要骑上那最烈的马 挥鞭奔向那绿色的天涯
请欣赏歌曲《一代天骄》
甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
甲：各位领导，各位来宾：
乙：各位老师，同学们：
甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
乙：xx小学第xx届校园艺术节文艺汇报演出到此结束。
合：谢谢大家!
甲：接下来，请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。
最爱说的话是中国话；最爱写的字是方块字；
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底；最爱做的是报答咱妈妈。
这就是我们：新时代的好少年，这就是我们：新世纪的中国娃。
请欣赏三学年的歌伴舞《中国娃》.实验小学是文化的乐土，精神的家园。
我们在充满花香、书香的精神世界里徜徉、遨游，在这里我们放飞理想，收获希望。
下面请欣赏三学年的快板《书香校园》.沸腾的场面激动人心，绚丽的鲜花五彩缤纷；
此时，我们心潮澎湃；此刻，我们
神采飞扬。
那就让我们：奏响乐章、憧憬未来，让我们：欢歌劲舞、一展风采。
下面请欣赏三年级小同学带来的激情四射的现代舞.2014年山水小学
建校五周年校园艺术节活动暨表彰大会主持词
第一篇章：求索之路
开场词
a:尊敬的各位领导，敬爱的老师们
b：亲爱的少先队员朋友们，合：大家好
c:送走五月的清风，迎来六月的芬芳，d:我们的心像怒放的花朵，汇成一片欢乐的海洋！
心的感谢！
b:下面请路畅书记致欢迎词
路畅书记：山水小学建于2014年9月，在上级政府的亲切关怀下，本着规范办学、以人为本、教师与学生共同发展的教育理念，着力建设学校美好环境，使学校校容校貌、环境设施发生巨大改变，通过实现科学发展、主动发展、内涵发展，树立教育教学文化发展意识，使办学品位不断提高。现已发展为一所管理精细、校园环境优美、学生与教师共同成长的精神乐园。我们秉承着“逢山开路，积水成海”的校风，以积极向上、坚持不懈、超越自我的精神追求，提供适合每位学生成长的教育，使每一个孩子都能健康成长。
介绍嘉宾
a:下面请少先队员代表为领导佩戴红领巾
c:看，一条条红领巾迎着太阳绽放；听，一阵阵鼓号声在我们耳边回荡。
d:我们宽阔而美丽的校园，披上了
节日的盛装。
b:每一棵小草似乎都在翘首期盼，每一棵绿树仿佛都在快乐地歌唱。
a:我宣布山水小学建校五周年校园艺术节活动暨表彰大会现在开始！
a：五年的历程，是不朽的师魂吟诵着的一曲绝美的颂歌
b：五年的历程，是无数学子挥笔洒下的一段朴实的文字
a：五年的历程，是我们共同奏响的瑰丽乐章
a:回顾五年的办学实践，全体老师和学生在校领导的带领下勤于钻研，发奋学习，取得了可喜的成绩。下面请王校长宣布表彰名单。请颁奖嘉宾 内蒙古自治区人大秘书处处长：刘冬明、内蒙古少工委办公室主任：潇冰、新城区人大副主任：范爱荣、新城区政协副主席：刘向东、新城区宣传部部长：王志强、新城区教育局党委书记 ：刘向林、新城区教育局局长：李强、新城区麻花板社区党总支书记兼居委会主任：贾财源、新城区山水小学校长：王雅萍 上台颁奖。
b:荣誉只代表过去，“路漫漫其修远兮”，任重道远，但山水人仍将上下求索，走在求索之路上！下面请教师代表赵斌老师发言，掌声欢迎。
c:学校的合唱团成立时间短，但老师和同学们排练出了精彩的节目。下面有请学校合唱团的同学们为我们带来合唱《小茉莉》和《孤独的牧羊人》，献给为建设校园付出辛劳的山水人，愿他们生活事业充满花香。
d:芭蕾舞姿轻盈，展现的剧情梦幻多彩，请欣赏学校舞蹈团带来的舞蹈《梦幻芭蕾》。
b:是啊，师生之情令人陶醉，老师
就是我们的额吉，有风的地方，我们就能想起他。掌声欢迎师生双人舞《风中的额吉》。
c:乘着悠扬筝声，荡舟晚江，一曲《渔舟唱晚》献给大家，掌声有请。
第二篇章：山水赋
b:“青山有墨千秋画，绿水无弦万古琴”,山水人乐山，因为山的淳厚沉稳，挺拔俊秀；山水人乐水，因为水的澄澈明净，灵动轻柔。五年了，我们山水人，超然物外，早把自己融于这山水中。
a：建校五年以来，山水小学开展的各项工作得到了各位家长的支持和配合，所以，今天我们将表彰山水小学的好家长们。有请苏布达副校长为我们宣布被评为山水小学好家长的表彰名单。
b：有请我们的颁奖嘉宾 山水小学校行政领导上台为好家长代表颁奖。感谢每一位家长！请每个年级选一名好家长上台领奖。
a:学校的发展，同学们健康的成长离不开家长的关注．我们六年级的家长也给予学校工作大力的支持，建校五年，六年级的家长感触颇深，下面有请六年级家长代表发言。
区教育局督导室主任：郝素兰上台为获奖的班级颁奖。请获奖班级派学生代表上台领奖，让我们对以上获得荣誉的班级表示祝贺。
b:山不在高，有仙则名，此山有仙乎？有之。水不在深，有龙则灵，此水有龙乎？请欣赏朱培成老师的原创配乐诗词《山水赋》，由朱培成、赵斌、李猛老师表演。
a:学校的电子琴兴趣小组成立二个月，同学们已经能用稚嫩的双手弹出优美的音乐。请欣赏电子琴兴趣小组带来的电子琴表演奏《捉泥鳅》。
c:提到西班牙，大家都会想到勇敢的角斗士，而西班牙舞兼具传统与浪漫，冷静与激情，具有一种冰火相济的神奇魅力。这种令人抵挡不住的感染力，正从西班牙一路来到了山水艺术节现场。请欣赏由学校教师舞蹈队带来的舞蹈《西班牙斗牛舞》，掌声欢迎。
d:老师们的表演让我们激情澎湃，下面请欣赏三年级的徐涛、乔新宇同学
带来的小品《学表演》 a:快乐的节日，我们纵情歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅。请欣赏一年级李佳璇同学的手风琴演奏《铃儿响叮当》。
b:在这欢快的日子里，有一群小兔子按捺不住心中的快乐，瞧！它们从森林中跑出来了，有请英语兴趣小组的小兔子们带来的《兔子舞》表演。
第三篇章：希望之歌
a:今天，我们在这里相聚，歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。用高昂的歌声唱响胸中的宏愿，用优美的舞姿昭示山水未来的美景，用青春的活力创造绚丽的生活，用横溢的才华创造我们山水校园美丽的明天！
a:同学们，今天的每份收获，离不开班级里每一位同学的努力。下面请少先队员代表发言 b:：
在我们学校里涌现出许多的热心服务学校的同学，积极参加学校各项活动并取得优异成绩的同学，他们身影出现在学校的每一个岗位中，他们的存在使学校秩序井然。他们都是我们学习的榜样，接下来我们要隆重的表彰获奖的少先队员，以此来鼓励少先队员取得更大的突出的进步，以自己的实际行动来创建文明、健康、快乐、幸福的山水好少年。
a:请张文娟副主任宣布表彰名单。(名单宣布完再请颁奖嘉宾上台）请颁奖嘉宾山水小学前任领导班级成员向阳小学副校长：刘长栓、新城区麻花板社区党总支副书记：成林、新城区麻花板社区关工委常务副主任：刘秀兰、新城区山水路执勤交警上台为获奖的少先队员颁奖。请获奖学生代表上台领奖，让我们对以上获得荣誉的同学表示祝贺。
b:“明亮的小河里面，有一条小鳟鱼，快活地游来游去，像箭儿一样。
燕老师一起为大家带来女生二重唱---《鳟鱼》。
c:舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，翩翩起舞，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美,下面请欣赏由四年级的同学带来的拉丁舞表演.。
d:接下来请欣赏由宋雨佳、冯婉怡等同学带来的表演唱：《清早听到公鸡叫》，掌声欢迎。a:在欢歌笑语声中，我们相信，在上级领导下，我们的明天，我们的未来将变得更加美丽，更加繁荣。来吧，朋友，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》。请欣赏一年级老师们带来的舞蹈《 欢乐中国年 》。
球的神曲是什么？那就是来自韩国“鸟叔”的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏来自我校舞蹈队的舞蹈演员为我们带来舞蹈《江南style》。
a：回顾历史，山水小学的昨天在不断地崛起
b：我们永远不能忘记所有全力以赴、鼎立支持的各界人士。
a：展望未来，山水小学的明天将会更加辉煌
b：我们更会时刻牢记那些辛勤耕耘、无私奉献的师长。
d：当遍地桃李吐露芬芳，c：当东升朝阳厚积薄发，ab合：我们山水人将无愧一双双热切期待的眼眸，为他们送去智慧和力量！
a：今天的相聚，感受了山水小学五年的蓬勃发展
b：今天的相聚，见证了山水小学五年的风霜雨汗，c：希望与奋斗同在的五年
d：光荣与梦想齐飞的五年
a：祝愿我们的学校
ab合：再创佳绩，再谱宏章！明天会更好！
a:我宣布山水小学建校五周年校园艺术节活动暨表彰大会到此结束！
请领导嘉宾参观山水小学兴趣小组活动成果展示。
蓬溪县三凤镇旌忠小学校
2014年庆祝校园艺术节主持词
一、甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
合：大家上午好！
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞
动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。甲：在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。乙：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！甲：祝愿同学们健康成长、学习进步！
合：现在开始！
乙：下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。
乙：大家掌声欢迎各位评委入座
1、甲：瞧，一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。
乙：看，他们来了，他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》，请一年级的《我是一条小青龙》准备。
2、甲：伴随着优美的舞蹈，我们又迎来了一条小青龙。
乙：请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》，请四年级的《和我们一样享受春天》准备。
3、甲：春是绿色的绽放，春是希望的摇篮，春是和谐的暗示。
乙：春是生命的象征，有一群孩子想和我们一样享受生活，享受爱。
甲：请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》，请六年级的《快乐宝贝》准备。
4、甲：我们是快乐的宝贝，生活在快乐的校园里。
乙：我健康我快乐，下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》，请幼儿园的《数字歌》准备。
5、甲：请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。
6、甲：留守儿童盼关爱，让爱心温暖孩子的心灵。
乙：留守一份真情，奉献一片爱心，让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》，请二年级的《小红帽》准备。
7、甲：在这美好的夏天，艳阳高照。
乙：你瞧，一群小红帽去给外婆送好东西去啦！请欣赏舞蹈——《小红帽》，请六年级的《中国少年》准备。
8、甲：我们是祖国的孩子，我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。
乙：我们勤奋好学，我们勇敢坚强，我们聪明活泼，我们自信自强！我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》，请四年级的《让我们荡起双桨》准备。
9、甲：我们荡漾在碧波的湖面上，享受着美好的生活。
乙：我们的童年充满金色，请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。
10、甲：雷锋叔叔早已逝去，离开了我们，但他的精神永存。 乙：请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》，请《中国武术》准备。
11、甲：中华武术，博大精深，享誉世界，中华儿女，笑傲天下。中国的四方水土，也养育了中华武术之魂。
乙：请大家欣赏《中国武术》
甲：五月，阳光灿烂，五月，鲜花芬芳。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精
彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。甲：旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
二、颁奖。
1、蒋校长宣布文艺节目比赛结果。
2、蒋校长颁发奖状。
旌忠小学少先队大队部
2014年5月7日
一、开场
大：尊敬的各位领导，各位来宾
小：敬爱的老师，大：亲爱的叔叔、阿姨
小：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
大：今天的校园是欢乐的天堂；
小：今天的校园是沸腾的海洋；
大：今天的我们是幸福的天使；
小：今天的联欢是快乐的飞扬；
大：在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面！小：在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章！大：在这幸福的天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦！小：在这快乐的飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想！大：现在，让我们一起放声歌唱吧！
小：现在，让我们一起尽情跳舞吧！
大：现在，让我们一起展示风采吧！
小：现在，让我们一起表现修养吧！
合：校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
二、颁奖
大：在过去为期一个月的时间里，学校进行了绘画、书法、独唱、舞蹈、独奏、大合唱等一系列比赛。
小：同学们用灵动的画笔写意人生；用独特的视角镌刻永恒；
大：用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国；
小：用灵动的舞姿展现美好----
大：全体同学的热情参与，使本界艺术节精彩纷呈，表明我们举办了一届成功的盛会。
小：下面请----------公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。
大：请获奖班级和个人走上主席台，请-------------为你们颁奖。
大：举办校园文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，小：它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。现在请同学们展示自己的特长吧。
三、
表演节目大：操场是我们快乐无限的广场，小：校园是我们健康成长的家园，大：课堂是我们放飞理想的天堂。
小：为了实现自己的理想和抱负
大：在这个盛大的节日里，让我们--------
大：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；
小：摘一块白云，满身都是自然的风光；
大：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道；
小：摘一朵鲜花，满目都是幸福的期待!
大：请欣赏-------------
大：九月的大地，风和日丽，每一片树叶都那样鲜亮！
小：九月的校园，舞美歌甜，每一位同学都那样的兴奋。
小：下面请欣赏舞蹈----
大：新世纪的太阳是我们的，小：新世纪的鲜花是你们的。
大：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
小：踏响大地，让理想乘着春风飞翔。
大：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
小：请欣赏-------大：一曲《》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。小：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
大：请欣赏由表演的民族舞蹈《》。
四、结束词
大：艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
小：既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。
下面有请致闭幕词，大家欢迎！
大：在这微笑与爱心构筑的舞台，~ 26 ~
小：在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合：我们共同度过了一段美好的时光。
大：火红的九月、绚丽的九月、充满希望的九月，你承载着多少欢乐与期待； 小：同学们，朋友们，让我们将智慧和勤奋集结，创建一个辉煌的未来!
大：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成书写我校历史的第一页。
小：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
大：让我们将美好的记忆延续，小：让我们相约明年再次相会。
合：欧洲新城经纬小学艺术节汇演到此结束，谢谢大家。再见！
串联词：
~ 27 ~
上》。
女：绿色，我们生命的象征与希望，红色演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《红是红，绿是绿》。表演者等。
男：看，那边来了一群美丽的蒙古姑娘，她们将带我们去感受大草原的豪迈与奔放，草原人民的淳朴与热情。接下来请欣赏舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飞理想的天空，洁白的云朵送来我们的赞歌。请欣赏舞蹈《草原赞歌》。
男：我们的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：让我们把握今天，向往美好的明天吧。请欣赏配乐诗朗诵《似水年华》，表演者
男：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来，都郎宽同学不用语言，仅凭借自己的肢体语言来表现舞者的内心。请欣赏哑剧《举重》。
女：古典的音乐，婀娜的舞姿，美
~ 28 ~
丽的印度姑娘款款而来。下面是等表演的印度舞《快乐少女》，请大家欣赏。
女：最美不过夕阳红，可是许多老人正处在孤独中，他们多希望有人能陪陪自己啊，现实中又是怎样的呢？请欣赏小品《钟点工》。
男：中国是个地大物博的国家，中国的少数民族文化更是博大精深的，那就让我们来欣赏维吾尔族动人的舞蹈——《掀起你的盖头来》。
女：双簧历来是大家喜欢的一种表演形式。希望下面同学们的表演能让大家带来欢乐和启迪。请欣赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。
男：广袤的草原，充满着勃勃生机，那跳动的音符，更是草原上的精灵。请欣赏为大家带来的舞蹈《草原小精灵》。
男：我们的校园是文明的花园，老师们在精心培育着祖国的花朵；
女：我们的校园是和谐的乐园，同学们在尽情描绘着人生的画卷。
男：请欣赏快板《和谐文明新校
~ 29 ~
园》。
~ 30 ~
高中艺术节主持词篇五
合：尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
大家上午好!
辛：踏着轻盈的脚步，我们走进五月，走进这鲜花簇拥的季节，走进这令人振奋的季节，走进这让人热血沸腾的季节。
张：在这美丽的季节里，春雷学校首届艺术节隆重开幕!
五月，是一个充满激情的季节。五月的鲜花格外娇艳，五月的阳光格外明媚，
裴：五月的轻风格外轻柔，五月的年轻人格外热情
黄：那就让我们尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情的挥洒吧。
张：挥洒出年轻的笑颜，挥洒出青春的乐章，挥洒出一首不变的童话和一曲不老的歌谣。请欣赏由初中部部分同学表演的舞蹈《锦绣飞旋》。
节目二：学前班《老师亲妈妈亲》
裴：妈妈像老师，教育我知礼懂礼，诚实勇敢;老师像妈妈，叮嘱我吃饱穿暖，按时回家，不要贪玩。下面请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
节目三：高佳丽独舞《桃》
黄：在艺术界有这样一句话：民族的就是世界的。接下来请大家欣赏由四年级高佳丽同学为大家表演的民族舞蹈《桃》。
节目四：一二年级弟子规
张：《教育规划纲要》明确提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，要坚持德育为先、立德树人。自去年以来，我们学校把学习《弟子规》作为德育教育的重要内容，对中华民族传统文化的传承与发展，对青少年人生观价值观的正确树立和培养起到了积极的作用。接下来让我们在童声童趣中延续《弟子规》的百年传唱。表演者：张旖王佳怡。
节目五:笛子合奏《山丹丹开花红艳艳》
节目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》
裴：当清晨起床，感受到第一缕温暖的阳光，
黄：当蹦跳在放学路上，聆听到枝头鸟儿的歌唱，
裴：当国旗冉冉升起，在蓝天上燃烧那一片鲜红，
黄：当走进教室，诵读一段段美妙的文章，
裴：我总是会想，是谁给了我这一切?
黄：是谁给了我们和平安定幸福的生活?
裴黄：是伟大的祖国伟大的党!只有祖国繁荣富强，才有我们的幸福时光!
裴：请欣赏舞蹈《春雷娃娃祝福祖国》
节目七：《恰恰》
裴：全人类的情感是相通的，所以，艺术并无国界。无论是胡旋还是霓衣羽裳，无论是芭蕾还是秧歌，表达的都是一样的喜怒哀乐。下面请欣赏张浩男为大家表演的伦巴舞。
节目八：舞蹈《动感早晨》
中：一天之计在于晨。让我们趁着这大好时光，在清晨的阳光和微风中舞动!请欣赏由学前班小朋友表演的舞蹈《动感早晨》。
九：相声《文明礼仪伴我成长》
我校传统艺术演员人才辈出，刚刚欣赏了舞蹈表演，下面再请大家来细细品味民族传统艺术----相声《文明礼仪伴我成长》，表演者：姚远、王孝瑞。
十:歌伴舞《隐形的翅膀》
中：当风雨袭来，我们默默承受，当面临坎坷，我们选择坚持，因为我们有一双隐形的翅膀——梦想的力量!请欣赏丁若冰老师为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。
十一：家长舞蹈《喜乐年华》
张：家长学校是我校开办了六余年的课程，家校联谊是我们进行了六余年的活动。本学期我校成立的《落实传统文化创造幸福人生》家长学校，受到了广大学生家长的好评。你看，这些孩子的奶奶们，为了支持学校的工作，要义务为大家表演《花瓣舞》。她们说：钱不要，饭不吃，我们就要《弟子规》书和道德教育光盘看!快看，她们已经来了，让我们把最热烈的掌声送给她们!
十二：毛笔字展示
辛：“一手好字”是春雷学校的素质教育目标的重点。为了中华传统文化的传承与发展，陶冶孩子们的情操，培养学生心手合一的学习习惯，我们成立了软笔书法班，近一年的学习，他们取得了可喜的成绩下面请春雷学校毛笔书法班的老师和同学们为大家进行现场书法表演。
张：春雷学校毛笔书法班由基础班32名学生和提高班24名学生组成。分别由乔子香老师和杨健老师代课。自20xx年9月份开班以来，她们每周坚持五节课，每节课保证40分钟，雷打不动。在苏校长的大力支持下在两位老师和同学们的共同努力下，老师手把手地交并经常使用多媒体教学;学生认认真真地学，学中国古汉字的书写技巧和构字意义，学中国古圣先贤做人做事做学问的大智慧。
《弟子规》是孔孟思想的根，是中国传统文化的根。我们让孩子们读《弟子规》，背《弟子规》，看二十四孝教育故事，写《弟子规》，目的是让孩子们力行《弟子规》，因为《弟子规》为我们提供了身心和谐、家庭和谐、社会和谐的法宝。只要做到“孝悌忠信”、“礼义廉耻”，就能达到“仁爱和平”的理想社会。这也是老祖宗留下的修身、齐家、治国、平天下的大智慧。它能给千家万户带来幸福，真学真干真收益，谁学谁受益，早学早受益。
谢谢大家!
十三：朗诵《中华少年》
裴：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!!请欣赏六年级美文诵读《中国少年》!
节目十四：教师舞蹈《放飞梦想v 》
辛：看了孩子们精彩纷呈的演出，作为一名教师，我感到由衷地骄傲和自豪!
中：无论是语数外，还是音体美，我们所取得的一点一滴的成绩，都饱含着老师们辛勤的汗水。
辛：课堂之外，老师们的生活也和大家一样丰富多彩;严谨之余，老师们的多才多艺也会让大家耳目一新!下面请欣赏由部分教师表演的《排舞》。
十五：《欢乐恰恰》
十六：独唱《母亲》辛毅豪
张：有一位诗人说：每当我想起母亲，我的笔就跪着爬行。古往今来，歌颂母亲的艺术作品不胜枚举。每一首诗，每一首歌，每一个字符，每一次吟唱，都是对天下最伟大的爱——母爱的深情回馈。明天就是母亲节了，下面就请辛老师把《母亲》这首歌送给天下所有的母亲!
十七:歌曲联唱《 》
黄：艺术的天空是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。艺术的天空是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。请欣赏春雷学校合唱队为大家带来的歌曲联唱《 》。
十八：教师朗诵《光荣与梦想》
中：我们在这里渐渐长大，从童年走向青年，你在这里渐渐老去，从红颜走到白发。付出和汗水，成长与成功，春雷学校，我们共同的光荣与梦想。下面请听教师诗朗诵《光荣与梦想》。
十九：舞蹈《好日子》
裴：难以忘记，惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新
中：难以忘记，激情四溢的演讲让艺术氛围如荼如火
裴：难以忘记，老师们更新观念，教育教学突破创新，
中：难以忘记，同学们奋发图强，学习竞赛团结协作，
合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!
裴：请欣赏舞蹈《好日子》。
结束：
辛：艺术的大地姹紫嫣红，艺术的天空色彩缤纷;
张：艺术的气息芬芳醉人。飘扬的乐曲，舞动的青春，溶入了同学们多少的才情;
中：回荡的歌声，深情的朗诵，
裴：张扬了同学们无尽的个性一个个创意，
黄：一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
辛：历史将会记住这难忘的艺术节，在这里我们收获了和谐发展，文明昌盛。
张：我们将记住这真情的艺术节，在这里我们感知温暖和谐，互助真诚。
中：亲爱的老师同学们，让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
裴：亲爱的老师同学们，让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。
合：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!观众朋友们明年的今天再相会!再见!
高中艺术节主持词篇六
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师、同学们
女：大家
合：上午好（鞠躬）
男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第x届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：这一切，充分展现了xx学子的青春活力，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果.
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男：xx中学第x届艺术节开幕式及文艺汇演现在开始，首先有请xx校长讲话
女：感谢x校长的讲话，本届艺术节的主题是：与美同行
女：是的，青春是美丽的，青春是我们最大的财富，青春之美是我们最值得珍惜的美丽！
男：不错，但美丽的青春需要有拼搏、有理想，只有青春、拼搏与理想才能创造真正的美！
女：同学们，老师们，让我们与美同行，与美同在，为理想而欢呼，为拼搏而骄傲，为青春而喝彩！
男：下面进入我们演出的第一乐章：青春
二、尾声
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，收获果实。
男：让我们用热情的青春，祝福我们的学校再创辉煌！xx中学第xx届艺术节到此结束！
高中艺术节主持词篇七
尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家午时好！
今日的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。
今日的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的学校文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今日我们在那里特举办“放飞期望”艺术节活动。
孙校长致辞
首先有请孙校长为本届艺术节致辞，掌声有请。
多谢，多谢孙校长的精彩发言。
节目表演
我们今日的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下头我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演，
第一个演讲的是103班梁欢；第二个演讲的是107班杨晓宇
第三个演讲的是106班夏优优；第四个演讲的是99班李鑫
感激各位同学的精彩演讲，这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱，对班团体的热爱，窥一斑而见全豹，我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下头我们进行第二个篇章：特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感激两位同学的的表演。
下头有请李智和安鑫两位同学进行拉丁舞表演
多谢两位同学的精彩表演。
下头我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱！请让我们重拾红色记忆，用歌声向建党90周年献礼！请欣赏校合唱队的表演。
多谢，多谢同学们的精彩表演。
下头我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
多谢同学们的精彩表演。
教师们、同学们，幸福的时光总是太短暂，完美的记忆总是让人留恋，贾得一中20xx年学校文化艺术节到那里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里，让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识的钥匙开启梦想之门，祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩，也期望九年级同学在仅有的22天时间里，抓紧时间，咬紧牙关，刻苦努力，教师们将与你们一齐冲刺，祝愿你们在中考中考出优异成绩。
我宣布：贾得一中20xx年学校文化艺术节至此结束！
祝同学们、教师们，身体健康、万事如意，我们明年再见！
高中艺术节主持词篇八
开场白
1：尊敬的各位领导
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好！
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术
2：今天属于梦想
3：今天属于辉煌
4：今天属于你、我、他
合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请！
四、演出开始
1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！
2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九（8）班的同学上场。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七（14）班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七（19）班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗？春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢？东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八（1）班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊？国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八（2）班的同学上场。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八（8）班的同学带来的爵士舞，有请。
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七（4）班的王子衿同学为我们演奏。
12、甲：俗话说横吹笛子竖吹箫，笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久，可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火，架起猎物，围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞，并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏（用其声音诱捕猎物和传递信号），也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定，距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子，距今是20xx多年。比较一下可见，中国的文化史源远流长啊。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八（3）班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八（3）班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八（4）班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
16、甲：看九（1）班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙：老师的介绍，使我想起在蓝天、白云之下，是一片青山绿水，这就是美丽的香格里拉，在静静地湖边，有几个可爱的少女在嬉戏，请欣赏舞蹈《喜水》，有请八（2）班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八（3）班的刘维、刘颖同学表演。
19、表演已经接近尾声，我们已经欣赏了许多优美的节目。但是，俗话说，好戏还在后头，请欣赏集体舞《织中织》，有请八（5）班的同学盛大登场。
结束语
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好！
3、4合：xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出
总合:到此结束。
合:再见！
高中艺术节主持词篇九
男：亲爱的老师、同学们，
合：大家晚上好！
男：十月丹桂飘香，硕果累累；
女：十月多姿多彩，精彩纷呈。
男：乘着xxx鼓舞人心的强劲东风，
女：和着xxxx的嘹亮号角，
合：我们迎来了xx中学第x届校园文化艺术节！
男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；
女：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合：xx中学第x届校园文化艺术节文艺晚会现在开始！
（男：让我们用热烈的掌声欢迎x校长致艺术节开幕词。）
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男：让我们用热烈的掌声欢迎我校文艺队为大家表演舞蹈《碰手镯》。
女：碰手镯，碰手镯，朋友就是你和我，现在播送《幸福预报》。（高三级三班xxx等）
男：掌声给我们以鼓舞，笑声给我们以欢乐，我们的生活不仅需要掌声，更需要笑声，看，小崔要说事了。《小崔说事》（表演者：高二级八班xxx等）
女：刚才大家欣赏的是高二级八班xxx等为我们带来的小品《小崔说事》，下面请听大合唱《歌唱祖国》表演者：高二级三班xx等。
女：下边是高一级四班xxx同学为大家带来的歌曲《兰花草》。
男：请欣赏高一级一班xxx同学为大家表演舞蹈《踏浪》。
男：现在高二级四班的xxx同学要《快点告诉你》。告诉你什么？请听。。。。。。
女：请欣赏二重唱《阳光总在风雨后》。演唱者：高三级二班xx，xxx。
男：阳光总在风雨后，明天总在今天后，今天很好，《明天会更好》，有请高三级一班的xx等同学。
女：在这微笑与爱心构筑的舞台，
男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合：我们共同度过了一段美好的时光。
女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
合：同学们，敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参自己的校园文化艺术节，让我们共同祝愿xx中学第x届校园文化艺术节圆满成功！
高中艺术节主持词篇十
一、开场
大：尊敬的各位领导，各位来宾
小：敬爱的老师，大：亲爱的叔叔、阿姨
小：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
大：今天的校园是欢乐的天堂；
小：今天的校园是沸腾的海洋；
大：今天的我们是幸福的天使；
小：今天的联欢是快乐的飞扬；
大：在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面！小：在这沸腾的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章！大：在这幸福的天使中，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦！小：在这快乐的飞扬时，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想！大：现在，让我们一起放声歌唱吧！
小：现在，让我们一起尽情跳舞吧！
大：现在，让我们一起展示风采吧！
小：现在，让我们一起表现修养吧！
合：校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
二、颁奖
大：在过去为期一个月的时间里，学校进行了绘画、书法、独唱、舞蹈、独奏、大合唱等一系列比赛。
小：同学们用灵动的画笔写意人生；用独特的视角镌刻永恒；
大：用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国；
小：用灵动的舞姿展现美好----
大：全体同学的热情参与，使本界艺术节精彩纷呈，表明我们举办了一届成功的盛会。
小：下面请----------公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。
大：请获奖班级和个人走上主席台，请-------------为你们颁奖。
大：举办校园文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，小：它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。现在请同学们展示自己的特长吧。
三、表演节目
大：操场是我们快乐无限的广场，小：校园是我们健康成长的家园，大：课堂是我们放飞理想的天堂。
小：为了实现自己的理想和抱负
大：在这个盛大的节日里，让我们--------
大：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；
小：摘一块白云，满身都是自然的风光；
大：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道；
小：摘一朵鲜花，满目都是幸福的期待!
大：请欣赏-------------
大：九月的大地，风和日丽，每一片树叶都那样鲜亮！
小：九月的校园，舞美歌甜，每一位同学都那样的兴奋。
小：下面请欣赏舞蹈----
大：新世纪的太阳是我们的，小：新世纪的鲜花是你们的。
大：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
小：踏响大地，让理想乘着春风飞翔。
大：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
小：请欣赏-------大：一曲《》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。小：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
大：请欣赏由表演的民族舞蹈《》。
四、结束词
大：艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
小：既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。
下面有请致闭幕词，大家欢迎！
大：在这微笑与爱心构筑的舞台，小：在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合：我们共同度过了一段美好的时光。
大：火红的九月、绚丽的九月、充满希望的九月，你承载着多少欢乐与期待； 小：同学们，朋友们，让我们将智慧和勤奋集结，创建一个辉煌的未来!
大：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成书写我校历史的第一页。
小：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
大：让我们将美好的记忆延续，小：让我们相约明年再次相会。
合：欧洲新城经纬小学艺术节汇演到此结束，谢谢大家。再见！
串联词：
男：我们在希望的田野上播种理想，我们在蔚蓝的天空下收获欢畅。首先请欣赏管乐合奏《欢畅在希望的田野上》。
女：绿色，我们生命的象征与希望，红色演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《红是红，绿是绿》。表演者等。
男：看，那边来了一群美丽的蒙古姑娘，她们将带我们去感受大草原的豪迈与奔放，草原人民的淳朴与热情。接下来请欣赏舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飞理想的天空，洁白的云朵送来我们的赞歌。请欣赏舞蹈《草原赞歌》。
男：我们的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：让我们把握今天，向往美好的明天吧。请欣赏配乐诗朗诵《似水年华》，表演者
男：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来，都郎宽同学不用语言，仅凭借自己的肢体语言来表现舞者的内心。请欣赏哑剧《举重》。
女：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的印度姑娘款款而来。下面是等表演的印度舞《快乐少女》，请大家欣赏。
女：最美不过夕阳红，可是许多老人正处在孤独中，他们多希望有人能陪陪自己啊，现实中又是怎样的呢？请欣赏小品《钟点工》。
男：中国是个地大物博的国家，中国的少数民族文化更是博大精深的，那就让我们来欣赏维吾尔族动人的舞蹈——《掀起你的盖头来》。
女：双簧历来是大家喜欢的一种表演形式。希望下面同学们的表演能让大家带来欢乐和启迪。请欣赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。
男：广袤的草原，充满着勃勃生机，那跳动的音符，更是草原上的精灵。请欣赏为大家带来的舞蹈《草原小精灵》。
男：我们的校园是文明的花园，老师们在精心培育着祖国的花朵；
女：我们的校园是和谐的乐园，同学们在尽情描绘着人生的画卷。
男：请欣赏快板《和谐文明新校园》。
高中艺术节主持词篇十一
2：各位来宾
3：各位老师
4：亲爱的同学们
合：大家下午好!
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术
2：今天属于梦想
3：今天属于辉煌
4：今天属于你、我、他
合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!
四、演出开始
1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!
2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出
总合:到此结束。
合:再见!
高中艺术节主持词篇十二
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的老师、同学们
女：大家
合：上午好（鞠躬）
男：春风贺喜无言语， 花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、 绚丽多姿的日子里， 我校第x届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女： 这一切，充分展现了xx学子的青春活力，也充分体现了学校对校园文化 建设的重视， 见证着我校实施素质教育的累累硕果.
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男：xx中学第x届艺术节开幕式及文艺汇演现在开始，首先有请xx校长讲话
女：感谢x校长的讲话，本届艺术节的主题是：与美同行
女：是的，青春是美丽的，青春是我们最大的财富，青春之美是我们最值得 珍惜的美丽！
男：不错，但美丽的青春需要有拼搏、有理想，只有青春、拼搏与理想才能 创造真正的美！
女：同学们，老师们，让我们与美同行，与美同在，为理想而欢呼，为拼 搏而骄傲，为青春而喝彩！
男：下面进入我们演出的第一乐章：青春
二、尾声
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一 次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的 精神升华。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，收获果实。
男：让我们用热情的青春，祝福我们的学校再创辉煌！ xx中学第xx届艺术节到此结束！
高中艺术节主持词篇十三
男：亲爱的老师、同学们，
合：大家晚上好!
男：十月丹桂飘香，硕果累累;
女: 十月多姿多彩，精彩纷呈。
男：乘着奥运会鼓舞人心的强劲东风，
女：和着党的xx届三中全会的嘹亮号角，
合：我们迎来了北岩中学第___届校园文化艺术节!
男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;
女: 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合：北岩中学第____届校园文化艺术节文艺晚会现在开始!
(男：让我们用热烈的掌声欢迎钟校长致艺术节开幕词。)
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男：让我们用热烈的掌声欢迎我校文艺队为大家表演舞蹈《碰手镯》。
女：碰手镯，碰手镯，朋友就是你和我，请欣赏初一级六班张合坤同学为我们大家带来的“你和我”，《you and me》。
男：一曲充满温情的《you and me》把我们大家带回不久前刚刚结束的北京奥运会，北京，我们伟大祖国的首都，给世界人民一个惊喜，更给我们无限的自豪，开放的中国欢迎你，开放的北京欢迎你，请听《北京欢迎你》，演唱者，初二级一班王玲、韩玉君等。
女：有梦想就会有奇迹，靠团结我们才能创造奇迹，5.12汶川大地震，震跨的是楼房，震不跨的是中国人的脊梁。地震后我们慷慨捐献，帮助灾区人民度过了暂时的困难，现在，严冬来了，让我们伸出热情的双手，让灾区人民继续感受我们的温暖和无私的爱。请听《让世界充满爱》，演唱者，初一级二班刘梦娇等。
男：世界充满爱，我们的生活充满爱，让我们用一颗感恩的心，回报爱我们的人，回报爱我们的世界。欢迎初二级三班赵洁同学为我们演唱《烛光里的妈妈》。
女：妈妈就是爱的化身，祖国就是幸福的代名词，我们生长在爱的怀抱里，我们生活在幸福的新时代，同学们，努力学习吧，我们要创造更加幸福的未来。现在播送《幸福预报》。 (初三级三班 黄晓彤等)
男：掌声给我们以鼓舞，笑声给我们以欢乐，我们的生活不仅需要掌声，更需要笑声，看，小崔要说事了。。。《小崔说事》 (表演者：初二级八班黄云霞等)
女：刚才大家欣赏的是初二级八班黄云霞等为我们带来的小品《小崔说事》，下面请听大合唱《歌唱祖国》 表演者：初二级三班常琳等。
女：下边是初一级四班戴惠敏同学为大家带来的歌曲《兰花草》。
男：请欣赏初一级一班______同学为大家表演舞蹈《踏浪》。
男：现在初二级四班的邓鹏波同学要《快点告诉你》。告诉你什么?请听。。。。。。
女：请欣赏二重唱《阳光总在风雨后》。 演唱者：初三级二班邓燕 张祥武
男：阳光总在风雨后，明天总在今天后，今天很好，《明天会更好》，有请初三级一班的刘健等同学。
女：在这微笑与爱心构筑的舞台，
男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合：我们共同度过了一段美好的时光。
女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
合：同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参自己的校园文化艺术节，让我们共同祝愿--北岩中学第___届校园文化艺术节圆满成功!
高中艺术节主持词篇十四
已：亲爱的同学们、家长们
合：大家上午好！
丙：伴着花的芳香踏着歌的节拍
丁：我们迎来了六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”国际儿童节！
丙：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
丁：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。
甲：阳光下，绿荫里，
收集的
是我们童年的欢笑。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
丙：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
丁：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
乙：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
丙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：“少年梦美丽行”20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演现在开始。
一、小时候，我们都很喜欢听童话故事，在童话的世界里，我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指；在童话的世界里，我们也认识了什么是真善美、什么是假恶丑。请欣赏由四（1）班带来的课本剧《丑小鸭》。
三、舞蹈《火苗》
四、人们都说相声演员的大脑反应灵活、智商高。今天将会有两名相
声演员为我们表演相声——《智商检测》，有请二（1）班的两名小演员。
五、尽管，我们还只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
八、只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！我们可爱的小朋友们，就用我们手中的风筝带着我们的梦想，一起放飞在天空中，让它飞的很高很高！追梦，带着风筝，插着翅膀，飞的更高，更高！下面请欣赏由一（2）班周雪茜、杜雨薇等小朋友们带来的少儿舞蹈《追梦》。
十二、望子成龙，盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。
是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话，妈妈整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是为了你……（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，还是让三（3）班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。
十三、我们在一起唱歌，在一起跳舞，在一起学习，在一起吃饭，我们天天都快乐。我可喜欢你们了，你们喜欢我吗？请欣赏一（3）班
给大家
带来的舞蹈《我可喜欢你》。十四、听浪花朵朵飞，看沙滩多热闹，随着节拍，来，一起去踏浪吧，挥洒你的汗水，释放你的快乐。请听二（2）班的歌伴舞《踏浪》让你的心一起嗨！
甲：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾
乙：金色童年——我们是收获成长的少年。
丙：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新
丁：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
丙：今天，我们以红花小学为骄傲；
丁：明天，红花小学将以我们为自豪。
合：我们为祖国争光，我们为祖国服务。
甲：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻
乙：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
丙、丁：我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
学生合：20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演到此结束。
同学们再见！
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