读后感是读完一本书或一篇文章后自己的感受和思考。写读后感时应注重用词准确、生动，并尽可能展示个人对书籍的独特理解和感悟。以下是一些读者们写的精彩读后感，一起来看看他们是如何理解和评价这本书的。
绘本故事爱心树读后感篇一
人们上了两次当以后，都知道他是个爱骗人的孩子，后来有一天，他在山上放羊的时候，狼真的来了，他急得高喊：”狼来了——，狼来了——。“听到他的喊声，也没有人来了，因为人们都不相信他的话了，结果，他的羊被狼吃掉了。
绘本故事爱心树读后感篇二
随着美丽画面的展开，我们也在边读边猜想着，打瞌睡的房子里接下来会发生什么有趣的事情呢？随着叠加句式的深入，故事的高潮部分出现了。我有意加快了阅读的语速，将一个欢快、滑稽的场面展现在张云鹏面前。哈哈！因为一个不打瞌睡的跳蚤，让这打瞌睡的房子里的每一个人都惊醒了。更有趣的是：老奶奶竟然把床都压垮了！读到这里张云鹏已忍不住的哈哈大笑起来。
一个情节简单的小故事却如此的引人入胜，真佩服作者的奇妙构思。当然，事故的画面也非常的唯美呦！
绘本故事爱心树读后感篇三
也有说相传元宵起源于春秋时期的楚昭王。
楚昭王复国归途中泛舟长江，见江面上漂着个浮物，色白微黄，船工捞起来献给楚昭王。昭王食之，内中有红如胭脂的瓤，味道鲜美。昭王于是令人以山楂为馅仿制供臣民食用，以庆祝家国团圆。这一天，正好是正月十五，后世相沿成习。
2、东方朔
相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一天冬天，下了几天大雪，东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。
原来，这个宫女名叫元宵，家里还有双亲及一个妹妹。自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面。每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。
一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了非常大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。
东方朔就说：“正月十三日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。”说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送到皇宫去禀报皇上。
汉武帝接过来一看，只见上面写着：“长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜”，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：“听说火神君最爱吃汤圆，宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗？十五晚上可让元宵做好汤圆。
万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难”。武帝听后，十分高兴，就传旨照东方朔的办法去做。
到了正月十五日长安城里张灯结彩，游人熙来攘往，热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时，惊喜的高喊：“元宵！元宵！”，元宵听到喊声，终于和家里的亲人团聚了。
如此热闹了一夜，长安城果然平安无事。汉武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，人们就把汤圆叫元宵，这天叫做元宵节。
3、袁世凯
据文字记载，宋代以前没有元宵，那时人们过元宵节吃的是浇上肉汁的米粥或豆粥，到了唐代有了“正月十五日作膏粥，以祠门户”的说法，这种糕粥就是元宵的前身，经过多年的演变，到了宋代民间开始流行一种元宵节吃的新奇食品“浮圆子”，也就是汤圆，寓意天上月圆、碗里汤圆、家人团圆。及至明朝，“元宵”的称呼就比较多了。
辛亥革命后，袁世凯窃取了大总统的职位，他忌讳谐音“袁消”的“元宵”，于1913年元宵节前下令将元宵改为“汤圆”。
如今人们一说起元宵，大家就认为是团团圆圆之意，认为这一天吃元宵象征着对亲人思念。
绘本故事爱心树读后感篇四
人们上了两次当以后，都知道他是个爱骗人的孩子，后来有一天，他在山上放羊的时候，狼真的来了，他急得高喊：”狼来了——，狼来了——。“听到他的喊声，也没有人来了，因为人们都不相信他的话了，结果，他的羊被狼吃掉了。
读《狼来了》后感
寒假，我读了一篇《狼来了》的故事，我想：”活该!谁叫你三番五次地跑上山，大喊：“狼来了，狼来了!”农民们拎着大刀马上跑下山，想把狼赶走。可是，下了山，狼呢?连个影子都没有!你呢?只是抱着肚子哇哇大笑。后来，你第二次，第三次的去叫大家赶狼，却谁都没见过狼来了，大家都不相信他了。有一天，狼真的来了，却没人相信他，羊，人没了……要是你把搞恶作剧的心细花在学习上，那你可是个人才!
绘本故事爱心树读后感篇五
翻开书本，三个黑漆漆的黑影映入眼帘，随着芬妮被强盗抓住，我们的心都揪了起来…之后的故事可以用峰回路转来形容，三个强盗居然华丽丽的转身，变成了可怜孩子们的养父，并且化身为三座高塔被人们永远的铭记！
合上书本，我们不禁要问，是什么带给强盗们如此大的转变？是可爱的小女孩芬妮？只是为了回答“财宝是做什么用的”这个问题？不是，是奉献的快乐改变了他们，当他们看到流浪孩子们的笑容，当他们被人们爱戴，当他们被人们铭记，强盗们的心在改变，他们找到自己的人生价值所在，从此他们有了人生的目标，不再迷惘。
奉献是不求回报的，奉献本身就是快乐的，而且是那种发自内心的快乐，我们不要做披着斗篷的强盗，那会迷失自己，我们要做那三座高塔，在奉献中快乐的生活！
绘本故事爱心树读后感篇六
这位爸爸长得很酷，他高高的个子，长着大大的嘴巴、小小的眼睛，头发像刺猬一样。他穿着蓝白色的条纹睡衣，一件黄格格外套，非常漂亮。
这位爸爸很勇敢。他敢走到钢丝上，而且不会掉下来，他敢跳到月亮上去，他敢跟巨人摔跤。这位爸爸的力气很大，他能举起很重的哑铃，他和巨人摔跤不会输，他吃饭像马一样多。他像泰迪熊一样温柔，他像猫头鹰一样聪明，他有时候也会做傻事。
绘本故事爱心树读后感篇七
《爱心树》是让我们懂得孝顺爸爸妈妈的一本绘本，所以我们都应该仔细的去读它。下面是本站小编为大家整理的绘本故事《爱心树》读后感一年级10篇，以供大家参考借鉴!
《爱心树》这本书讲了一颗大树给一个人遮风挡雨，还把自己结的果实都给他吃，最后大树老了，再也不能给男孩遮风挡雨和结果实给他吃了，就连最后的树根都留给孩子当椅子坐了，我觉得这颗大树好像我的妈妈，看完这本书我更爱我的妈妈了。
我读了《爱心树》这本书。
最主要的内容是，这棵树很有爱心，它要为朋友做出好多贡献给朋友，所以，人人都爱他。
我觉得，爱心树愿意把自己的东西都献给别人，他还那么快乐，我们也要爱护树木。
这本书是我在老约翰绘本馆借的书。
里面的小男孩非常可爱，这棵树非常好，最后只剩下树干还让小男孩坐。
我们要想这棵树学习，为了自己爱的人，就算付出生命，也值得。
前几日，看了一本书叫《爱心树》，大树把自己身上的一切都给了孩子，最后树老死了，看得我都要流泪了! 这样无私的爱仿佛大人的大爱一样!
我很感动，因为我的奶奶也想大树一样，把爱心都给了我。我感恩他们!
今天我读了《爱心树》这本书，我觉得这本书里边的大树最像我的爸爸。因为大树付出了一切，去对待这个男孩，就像爸爸对我也那样付出。
这本书确实很感人，我想到也是一个小男孩。其实我也每天在爸爸身边跑来跑去，要求他给予我许多东西。我爱我的爸爸。
我今天看了一个故事 ，叫《爱心树》。我看完这个故事后，我觉得，我的全家就是我的爱心树，爷爷每天都为我做饭;奶奶总是对我说与爱有关的事情 ;妈妈对我又好又严厉，那都是为了让我健康快乐地成长;爸爸每天晚上睡前，都会和我做游戏，让我放松。
谢谢你们，要是没有你们，我就不能快乐的成长，我真的好爱好爱你们!
从前，有一棵大树喜欢上一个男孩，男孩每天会跑到树下采集树叶，给自己做王冠，他常常爬上树干，在树枝上荡秋天，吃树上的果子，和大树捉迷藏。最后，男孩长大了，他把树砍下来做条轮船，可是，大树依然很快乐。我读完《爱心树》这本书我觉得里面爱心树很善良，因为它总是帮助它的朋友，直到变成一个们用的老树墩为止，我一定要向它学习。
看完这个绘本故事我特别的感动，我连着看了两遍。我觉得大树好可怜，最后都被砍成树墩了。大树给小男孩献出了自己的全部东西，小男孩也给大树带来了欢笑。可是我觉得我们不能破坏大自然，要爱护这些树木，如果没有了树木，就没有了森林，没有了森林就没有了小动物，那将是多么可怕的一件事啊。
《爱心树》这个故事太感人了,大树说他很快乐,看完这个故事,我觉得大树一点也不快乐,大树每次给小男孩东西的时候，小男孩已经习惯了接受，都不会对大树说一句：我不想这样做，那样你会不开心的。大树太爱分享了。我也想拥有这么善良的大树，我不会去砍他每一个部位，我也不会伤害他，我要保护他。
今天我看了《爱心树》，很受感动。大树对孩子的爱是无私的，孩子高兴，它就跟着高兴。它给了孩子苹果，树枝，树干，即使最后自己只剩下了一个树墩，还让孩子坐下休息，并且还为能这样做而感到高兴。孩子对大树给他的爱却不知满足，总是想要更多的东西。从大树那里得到了很多东西，却不知道自己应该给大树回报什么，即使是最简单的陪陪大树，都不愿意去做。我要记着别人对我的爱，做一个不自私的人。
绘本故事爱心树读后感篇八
《我爱妈妈》
这是一套四册的绘本，主角是一只可爱的小熊，图文间洋溢着融融的亲情——小熊在成长的过程中总是遇到各种各样的问题，而他也对生活中的许多事情充满疑问。幸运的是，无论是他的爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，总是在他最需要帮助的时候伸出援手，让他学会如何面对问题，解决问题。每一次获得帮助之后，小熊都会对家人说“我爱你”，而小熊的家人也总是温情地回应说“我也爱你”。
整套系列绘本包括《我爱爸爸》《我爱妈妈》《我爱爷爷》《我爱奶奶》4本，以“爱”为主题，旨在培养宝宝大胆表达自己感情的习惯。也让平时严肃惯了的爸爸妈妈们，在为宝宝讲故事的过程中自然而然地说出“我爱你”。
湖北美术出版社的版本装帧设计温馨又浪漫，还随书赠送精心设计的信封和信纸，让宝宝可以用写信或者画画的方式把自己的想法记录下来，送给爸爸妈妈。家长不仅能读到孩子的“爱”，还能保留孩子成长的精彩瞬间。
《艾薇的礼物》
《艾薇的礼物》讲述的是一个小女孩送礼物的故事。艾薇喜欢送东西给别人，比如，送给蜗牛一只鞋子，把老花镜送给小狗，把奶瓶送给小猫……可是，她送的东西完全不适合这些动物们，爸爸妈妈也因为不见了东西而到处找，真让人伤脑筋。不过，她有时候也会送别人很棒的礼物：鞋子给爸爸穿，老花镜给奶奶戴，奶瓶给弟弟吃——虽然这些东西并不贵重，但大家都很开心。当然，艾薇虽然很喜欢送东西给别人，有时候也会想要把喜欢的东西自己留下来。
每个孩子都有一个阶段，喜欢无私的把自己的.东西分给小伙伴，就像是绘本故事中的艾薇一样，读这个故事就好像看到了宝宝自己，送出去的东西也许不合适，那都是他们最用心的选择，当宝宝学会了付出和给予、懂得了关爱和感恩，成长的惊喜往往就在一瞬间降临！
《世界真好》
宝宝也有这样一个充满好奇的阶段哦，看的时候是不是会觉得很熟悉呢，宝宝就像是文中的小老鼠，第一次面对探索这个世界，他充满了好奇与憧憬，看这本书的时候，真的会感到那句话：愿我的宝贝被这个世界如此温柔的对待。
绘本故事爱心树读后感篇九
本周同样借阅了两本绘本，故事都比较有深意，我和孩子都很喜欢！并且在一起阅读的过程中也得到了很多快乐！
第一本绘本，《活了100万次的猫》，第一遍阅读由孩子自己完成。她可以看懂猫在国王身边，在主人身边，骑在坏蛋身上，还可以看出这只猫遇到了一只白猫――善良的白猫！并主动向白猫示好！并且说他们两个生了好多小猫，小猫去玩了，猫爸爸跟猫妈妈呆在家，多幸福啊！孩子理解的程度超越了我的预料！经过多次反复阅读，她了解到了猫爸爸失去猫妈妈的痛苦！让孩子理解：没有乐趣、没有意义的生存100万次，也不如真正意义的为自己以及自己的所爱好好活一世来的快乐、满足！
第二本绘本，《今天运气怎么这么好》，孩子可以看出大灰狼去找好朋友玩，他们一起吃东西，吃完又找另一个朋友，又吃东西，吃完走啦，吃完又走啦！还带了东西回家自己吃！吃的好开心！至于小猪那一段，似乎没有看明白！我讲给她，引导她，让她明白一个道理：人可以做很多喜欢的、感兴趣的事情让自己得到快乐与满足，大灰狼开始的目标是吃掉美味的小猪！可是最后并没有吃小猪，而它同样快乐满足地过了一天！这样不是很好！其实得到快乐的方式有很多，如果得到自己的快乐而代价是伤害别人，那么得到的不会是真正的快乐！这样多好，大家都很满足地度过了快乐的一天！孩子在阅读学习的过程中，理解感悟能力在一天天提高！效果很不错！
绘本故事爱心树读后感篇十
今天第一节课，我们去五楼听绘本，绘本的名字叫：《苹果树》。
这里讲了这样一个故事：从前有一个小男孩，还有一棵苹果树。那个男孩好爱苹果树，非常爱。有时他在大树上拽着树枝荡秋千，有时摘苹果吃，有时爬到树干上玩耍。过了一段时间，小男孩长大了，因为每天要干其他的事情，好长时间都没有到过苹果树的身边，苹果树好孤独啊。又过了一段时间，小男孩终于来了，苹果树好开心啊。它说：“来吧孩子，爬上我的树干，抓住我的树枝荡秋千吧。”小男孩说：“不，我已经长大了，我不要玩耍和荡秋千了，我要买点东西，你能给我一点钱吗？”苹果树说：“抱歉，我没有钱，我只有苹果和树枝，你把我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。那个小男孩把苹果树上的苹果统统都拿去卖了。又过了好长一段时间，那个小男孩一直没有回来，()大树好孤独，最后小男孩又回来了，大树高兴地说不出话来了。这次小男孩想要一座房子，大树说：”你把我的树干砍下来造房子吧。“小男孩又把树干和树枝砍下来扛走了。又过了一段日子，小男孩又来了。这时他已经很老了。大树说：”我没有什么可送给你了。“那个男孩说：”我很累，我想坐在你的树桩上休息一下。“大树好快乐呀！它又可以派上用场了。
读了这篇文章，我很高兴，奉献的同时也就享受了快乐。
绘本故事爱心树读后感篇十一
生活中，我们常常听到家长们对孩子说：“别闹了，妈妈生气了!”、“你不好好吃饭，奶奶生气了!”等等，认为孩子意识到家长生气了就会乖乖听话。但是事实上，家长总是对孩子说“我生气了”，可是很容易影响孩子的心理健康哟，有心理研究显示，对6岁前孩子经常性生气，会让他形成消极的负面人格，产生自卑、内向、忧郁的心理，而且害怕与人相处。
情绪如洪流，宜疏不宜堵，在这里，咕咕推荐一本情绪管理的绘本《生气汤》，里面的文字简单简短，画面却很生动形象，人物的表情也极其的丰富。画中发生的场景是画在一个有趣的边框里，每页一两句话，很容易就讲清楚，适合2岁以上小孩。类似的绘本还有《生气的亚瑟》，《菲菲生气了》，《我非常非常生气》。
书中的小男孩霍斯经过了一天不高兴的生活，回到家，就像是一个炸药桶，对谁都爱答不理，还默默的生闷气，妈妈发现了霍斯的不一样，她想到了一个好办法，他们煮了一锅神奇的汤！
作者把妈妈画得很有趣，很孩子气，看了感觉不像是一个父母，而是霍斯的朋友，一个朋友正在帮霍斯如何发泄不愉快的情绪。霍斯和妈妈对着锅子尖叫、龇牙咧嘴大声叫，他们对着锅子吐舌头，做鬼脸，霍斯还用勺子敲锅子乒乓响，最后霍斯喷出了最大一口火龙气，最后霍斯笑了。
在这里不禁要佩服霍斯妈妈的用心，是她的正确疏导才让霍斯的怒气得到了正确的发泄，每个孩子在生活中都会遇到不如意，而父母的无视，指责和喋喋不休的追问，只会让孩子难以宣泄的火气越烧越旺，反而影响了亲子之间的关系，久而久之，不利于孩子心理的健康，也不利于亲子间的沟通。只有让孩子找到正确处理不良情绪的方法，才能让孩子的心理得到健康的发展。
绘本故事爱心树读后感篇十二
今天我读了绘本，名字叫做《小黑鱼》。大海里的鱼都是红色的，只有它是黑色的，但是它游的.非常快，比所有的鱼都快，于是大家都把它叫做小黑鱼。
有一天，灾难降临了，大黑金枪鱼邮过来了，它把兄弟姐妹都吃掉了，只有小黑鱼一个孤孤单单的，它游来游去，终于找到了和它的兄弟姐妹一样的小红鱼躲在岩石后面。小黑鱼问，你们为什么不出来，他们都回答，我们害怕金枪鱼。小黑鱼说，总在这里躲着也不行，这里没有足够的食物。它想了个好办法，它说我们排好队形，组成一条大鱼，把其他鱼都吓跑了。
看了这个故事我明白了，团结力量大。
绘本故事爱心树读后感篇十三
今天和哥哥弟弟一起看了《生气汤》这本书，哥哥弟弟的感受挺深，他们很喜欢这本绘本，我想故事情节和精美的画面都是强烈吸引他的原因，对书中的画面看的比较仔细。
前面的几页都在交代霍斯生气的原因，文字里说是没答上题、有个女孩写来情书、被一头母牛踩了脚、珍珠阿姨来接他、汽车差点压死三条狗，等等。单从文字上看，这些应该都不至于让霍斯怒火冲天。再仔细看看画面，我们可以判断霍斯应该是个在人前比较内向的孩子，当琳达给他情书时，他居然躲在桌子下面一手捂着半边脸。但他又是个特别在乎别人看法的孩子，在没有被他捂住的另半边脸上，圆睁大眼。在学校里，霍斯的身后总有个梳着分头的小男孩，从他头顶铅笔的`样子看就知道有多淘。这个男孩在霍斯"出丑"时，总是不失时机地扮鬼脸……这些细节留意得越多，就越能体会霍斯所面临的压力和他当时的心情。
霍斯踩花、不回答、发出怪声、倒在地上，显得不讲理又不听话。妈妈虽不像读者从头知道小孩经历什么事，却也没有急着要求解释或教训责骂。她意会到"情绪"是细微却实在的东西，必须把握当下情境去认真对待。她巧妙地运用小孩的好奇心，让小孩子动站起来、靠过来、跟着大人做。她让霍斯尖声大叫、吐舌头、敲打、喷火，换言之，她及时提供小孩适当安全的发泄管道，防止正常的负面情绪演变成真正具伤害性的行为。她知道当小孩满腹怒火时，恐怕说不出、听不进、也学不会什么道理。霍斯需要先确定自己的"坏情绪"被了解了，所以他需要的第一个讯息不是道理，而是接纳。妈妈的汤，适时保护他的安全感。当母子肩并肩站在同一线上，沟通与教育才会真正开始。
哥哥弟弟读过后，知道生气了不要压抑自己，要适当地释放，知道用别的方法也可以释放不好的情绪，可以说这也是他们感受比较深的一本书！
我觉得我们每个人每天都会遇到一些不开心的事情，有的是别人惹的，有的是自己情绪不好，想发火，想找事，想生气的时候，可以学学霍斯的妈妈，来做一碗"生气汤".那样释放了自己一肚子的不满和怨气，就会很快开心起来，而且不好的情绪释放出来，也不会把不高兴"传染"给别人。我觉得只要是能释放情绪的方法都可以，比如：对着房间大声吼几声，听听音乐使劲蹦一会，要不使劲摔摔毛绒玩具，.哈哈，一样也会开心的。
总之，生气了，煮一锅"生气汤"吧，把自己的怨气释放出来，开开心心的过每一天！
绘本故事爱心树读后感篇十四
今天我读了一本名为《我爸爸》的`绘本，我觉得这位爸爸很棒。这位爸爸的头发是棕色的，嘴巴大大的，牙齿白白的，长得胖胖的，他身穿格子睡衣，面带微笑，看上去很亲切。
这位爸爸很勇敢，他敢和大力士比摔跤，敢走高空绳索，敢把大野狼赶出家，还敢从月亮上跳过去。这位爸爸的力气很大，他可以举起重重的杠铃，他和巨人摔跤用两只手就可以把大力士的头抱得死死的。这位爸爸还有很多特点，他跑得很快，吃得很多，游得很快，还很聪明，他还又会跳舞，又会唱歌，足球也踢得很好。
我敬佩这位爸爸，他的本领很多，而且很爱他的孩子。我也有一个很棒的爸爸，他也会很多的东西，爸爸很爱我，我也爱我的爸爸。
绘本故事爱心树读后感篇十五
?森林报》是苏联著名科普作家维?比安基的代表作。作者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。我怀着好奇心一口气读完了这部书。
?森林报》这本书中，有一篇“树木怎样过冬”讲述了这样一件事情：在苏联，如果雪下得少就会冻死不少树木，其中大多数是小树。幸亏树木有防寒妙策，树上的叶子会呼出大量的热量，因此冬天树木不要树叶！树木抛弃树叶，放弃树叶，就是为了把维持生命所不可缺少的热量保存起来，保藏在自己身体里面。再说，从树枝上脱落的树叶，在地上腐烂了，也会发热，保护娇嫩的树根，不让树根冻坏。
树木还有一个“美丽”的名字，那就是“森林王子”。作者在文章中告诉我们：“树木有防寒妙策而实际上，更多的在告诉我们怎么保护环境，怎样保护树木。因为树木能够给人类带来清新的氧气，在公路两旁，帮我们淡化二氧化碳，我们应该保护树木，不乱砍伐树木，使树木带给人类更多的好处。”
读了《森林报》冬，使我懂得了我们从小要爱护树木，要和树木交朋友。不要随意毁坏树木、乱砍乱伐树木。要知道：我们生活在这个美丽可爱的地球上，离不开绿树，因为它是净化空气的最佳助手。
绘本故事爱心树读后感篇十六
?森林报》这本书非常有趣，它分为四本：《森林报·春》、《森林报·夏》、《森林报·秋》和《森林报·冬》。《森林报》的作者是是苏联儿童文学作家维·比安基。假期里，我读了其中的一本《森林报·春》。
普通报纸上讲述的都是关于人的信息，以及和他们有关的一些事情，而《森林报》讲的却是那些飞禽走兽、花鸟虫鱼的生活。
森林里有趣的故事并不比城市里少，那里也在进行着工作，也有着愉快的节日和悲惨的事情，有英雄也有盗匪，又善良也有残忍。在这之中，可以看一群还没有长出翅膀的小蚊子从土里爬出来，光着脚丫在雪地里乱跑。也能看到身强力壮的麋鹿们突然大打出手，严守纪律的候鸟史诗般的大迁徒，以及秧鸡徒步穿越欧洲这些稀奇的故事。
?森林报·春》一书讲述了春天的大森林里发生的故事。春天分为三个月：春季第一月——冬眠苏醒月，春季第二月——候鸟返乡月，春季第三月——欢歌乐舞月。每个月都有不一样的事情发生，有令人悲伤的事、令人开心的事等等。
同学们，《森林报》是一部很好的作品，我建议大家可以找来读一读。
绘本故事爱心树读后感篇十七
我也是一名恐龙爱好者，小时候就读过许多有关于恐龙书籍。读了《我是霸王龙》和《永远永远爱你》这两本书，我被书中爱和友谊深深地打动了。
慈母龙妈妈冒着生命危险，养大了捡来霸王龙，这种无私母爱不仅感动了小霸王龙，也感动了我。虽然霸王龙最后离开了慈母龙妈妈，但是它却找来成堆果子报答妈妈。这个故事告诉我们，每个人都要有一颗感恩心。感谢辛辛苦苦把我们养大父母、感谢每天教我们老师……小翼龙爸爸妈妈把它教育成了一直善良、勇敢、乐于助人恐龙。它在敌人生命垂危时候毫不犹豫地伸出了援手，最终感动了这只粗暴可怕霸王龙。我们要向小翼龙学习，不管谁遇到困难都要给予无私帮助，这样你朋友会越来越多，敌人会越来越少。
生活中我们不仅要做一个善良、勇敢、乐于助人人，更应该珍惜友谊，懂得感恩，做一个知恩图报人。
绘本故事爱心树读后感篇十八
今天我们全班同学一起观看了绘本故事《小黑鱼》。
这个故事讲的是，小黑鱼和他的小伙伴们小红鱼们一起生活在海洋里。可是有一天，一条大鱼把它的伙伴全吃了，它伤心地独自游到大海的深处，看到了漂亮的水母、横行霸道的大龙虾、森林似的水草。后来再碰到一群小红鱼，它想出了一个办法：就是让所有的小鱼拼成大鱼的'样子，而小黑鱼当了这条大鱼的眼睛。后来大鱼都被这条大海中“最大的鱼”吓跑了。
故事中的小黑鱼很聪明，我从故事中明白了：
1、遇到任何困难不要退缩，要勇往直前。
2、团结力量大。
绘本故事爱心树读后感篇十九
晚上无意中翻到《大卫，不可以》这本书，不由勾起我阵阵温馨的回忆，绘本其中第三个画面：大卫在洗澡。第四个画面：好不容易洗完澡的大卫，突发奇想，居然光着身子，冲到屋外的大道上。每一篇都让我开怀大笑，还有第五个画面：大卫身穿红色的仪仗队服，硕大的脑袋上扣着一个饭锅，左手举着一把勺子正在起劲儿地敲打着右手里的一个饭锅。你看他，双眼闭着，鼻孔朝天，呲牙咧嘴地陶醉在敲打乐中。我似乎听到了刺耳的敲打声和大卫得意的吼叫声以及妈妈的愤怒的喝斥声。
第十个画面：大卫在挖鼻孔。这是个不好的习惯，既不卫生，也不雅观，是不可以的。
第十一个画面：大卫把玩过的玩具扔得到处都是，一片狼藉。这些个场景都在我的身上似曾发生过。难怪妈妈说此时的大卫不就是小时候的我吗！
第十三—十四个画面：“宝贝，来这里”、“大卫乖……我爱你！”是妈妈亲切的呼唤。大卫一下瞪圆了晶亮的双眼，张开双臂，扑到了妈妈的怀里，妈妈用她柔软的双手紧紧地把大卫抱在怀里，轻轻地抚摸着，大卫则幸福地闭着眼睛，偎依在妈妈温暖的怀抱，尽情享受着妈妈浓浓的'母爱。
看到这里，我的眼睛潮湿了。我好像看到了那时的我做很多的恶作剧后，妈妈和我相依的场面。同时我也听到，我的妈妈在这个时候把那些“不可以”的道理正讲给我听呢。
绘本故事爱心树读后感篇二十
?森林报》这本书是韩老师和语文书上推荐让我们去阅读的一本书。
这本书是由苏联的维·比安基写的。
这本书是一套的，有春、夏、秋、冬四本，写了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤，写了四个季节动植物的活动与生活，社会上的打猎和新闻，还有各种大事记和集体农庄生活，可惜我只买了夏与冬这两本。
我先讲《森林报·冬》。书上说冬天打猎，钓鱼都不会空手而归，主要原因是冬天许多动物都不像熊一样冬眠，如狼、雪兔、鹿、狐狸还有雕等动物都不冬眠。书上还写了六个苏联射手围猎一头熊和带猪打狼的精彩故事等。树林过冬的方法是在夏天储藏一些热量，到秋天把树叶，腐烂的热量吸收。冬天也是设陷阱的好时机，捕狼、白鼬和伶鼬的方法就是做冰阱，就是在冰桶下放一只老鼠或小猪耳朵，把它藏好等猎物上钩。冰阱既便宜又方便，很好用。
接下来讲讲《森林报·夏》的内容，书上写了如何在湖中打野鸭，谁是好帮手，小熊洗澡等动物生活习惯，其中一片文章写的猫养大的兔子令我发笑。文中讲了老猫生的小猫被我送人后，我在打猎时捉了一只小兔崽崽，我把小兔和老猫放一起，几天后，一只恶心的流浪狗走入我家，老猫教会了小兔如何跟狗打架，后来这一片区域的狗都害怕我家的猫和兔了。
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