读后感能够帮助我们更好地吸收和消化书中的内容，并形成独立的见解。如果我们想写一篇较为完美的读后感，首先需要认真阅读书籍，并在阅读过程中仔细思考书中的主题、情节、人物形象以及作者的写作手法等方面。其次，我们需要在读后感中表达自己对书中内容的理解和感受，可以结合自己的生活经历和观点展开写作。此外，写读后感时要注意条理清晰、语言简练，同时避免夸张和空洞的评价，要真实、客观地表达自己的想法和看法。最后，不要忘记根据具体要求进行格式和内容的调整，保持一定的学术性和规范性。如果你还没有读过这本书，不妨看看以下读后感，或许会让你对它产生兴趣。
第二十九床读后感篇一
灯塔第二十九课是一堂关于情感的课程，通过学习，我收获了许多关于情感的知识和体验。这一课程让我深入思考并提升了我的情感认知能力。下面我将从五个方面阐述我在这节课中的收获和体会。
首先，这节课让我认识到情感的力量。情感是人类普遍存在的内在体验，它不仅体现在对他人的关心和爱护上，也可以表现为对自我的认同和对自己的情感关怀。在课堂上，我们进行了情绪管理的训练，通过自我观察和调整情绪的方式，我意识到情感对于我们的思维和行为有着重要的影响。情感的力量可以推动我们积极向上地面对人生的挑战，也能够让我们更加敏感和关心他人。通过这节课，我深刻认识到情感的力量对于自我成长和人际关系的重要性。
其次，这节课让我学会了情感的表达。在现代社会中，人们忙忙碌碌，很难有机会或意愿去倾听和表达自己的情感。然而，情感的表达是我们与他人建立联系和沟通的重要方式。通过这堂课，我学到了正确表达情感的技巧，包括使用“我”语句、倾听和接纳他人的情感、以及学会表达喜怒哀乐。这些技巧让我能够更加自如地表达内心的情感，并且在与他人的交流中更贴近他们的内心世界，建立更深层次的人际关系。
第三，这节课让我清晰认识到情感管理的重要性。情绪是我们内心世界的一面镜子，它会直接影响我们的思维、行为和决策。正确地管理情绪，能够让我们更加理性和冷静地面对困难和挫折，从而更好地解决问题。通过这节课，我学到了一些情绪调节的方法，例如通过呼吸练习、体育锻炼和寻找支持人等方式，来缓解和管理情绪。这些方法让我能够保持稳定的情绪状态，在压力和挫折面前更加坚定和冷静。
第四，这节课让我认识到情感教育的重要性。情感教育是培养和引导学生正确理解和表达情感的过程，它是全面促进学生发展的重要环节。通过这堂课，我了解到情感教育对于学生的健康成长和发展有着深远的影响。情感教育可以帮助学生更好地理解和处理自己的情感，增强自我意识和自我调节的能力。它还可以培养学生正确表达和倾听他人情感的能力，提高他们的人际交往和合作意识。因此，情感教育应该在学校教育中得到更多的重视和实践。
最后，这节课让我明白情感是需要持续培养和呵护的。情感是我们内心的根基，它需要我们用心去培养和保护。通过这节课，我意识到情感的成长和发展需要不断地学习和实践。我会在以后的生活中保持积极向上的情感状态，主动寻找和表达情感，以及学会正确管理和调节情绪，从而更好地拥抱人生的挑战和享受人生的美好。
通过这节课，我对情感有了更深刻的认识，明白了情感的力量和重要性。我将在以后的生活中继续培养和呵护自己的情感，同时也会关注他人的情感和情感教育的推广。相信通过不断地学习和实践，我能够成为一个情感丰富和情绪稳定的人，同时也能够为他人的情感成长和人际关系的发展做出贡献。
第二十九床读后感篇二
在大课堂第二十九节课中，讲授了有关领导力的相关知识。这次课程对于职场人士来说是非常有价值的，尤其是想要成为领导或者想要提升自身领导能力的人。通过学习这节课，我深刻地认识到了领导力的重要性，同时也明白了领导力的构成和培养方法。以下是我的心得体会。
第一段：领导力的观念和重要性
首先，我在这节课中学到了领导力的观念和重要性。领导力指的是能够影响他人并带领他们达成共同目标的能力。在当前的社会中，领导力是一项非常重要的能力，对于组织和企业的发展非常关键。一个优秀的领导者可以有效地管理自己和他人，同时还能够激发团队成员的潜能和创造力，提高团队的竞争力和成效性，从而带动组织向前发展。
第二段：领导力的构成因素
除了领导力的观念和重要性，我也了解了领导力的构成因素。领导力的构成因素包括个人素质、管理技能和沟通能力。个人素质指的是领导者的个人特质和价值观，管理技能指的是领导者的管理知识和技能，沟通能力则是领导者在交流与沟通方面的能力。这三方面的因素构成了一个完整的领导力框架，领导者需要在这三个方面上不断进行提升和学习，使自己成为一个更好的领导者。
第三段：领导力的培养方法
领导力的构成因素可以被培养和提升，因此，这节课程还探讨了领导力的培养方法。一方面，个人素质可以通过不断的自我反思和学习来进行提升。领导者需要明确自己的愿景与目标，并对自己的行为、态度与言语进行定期的自我诊断、自我批评，以此来不断完善自己。另一方面，管理技能和沟通能力可以通过系统的培训课程来进行提升，例如领导力训练、管理技能培训、演讲与口才培训等。这些培训课程可以提升领导者在管理和沟通方面的技能和技巧，使其能够更好的掌控团队和情况。
第四段：领导力的重要价值
这节课让我意识到了领导力的重要价值。领导力不仅是为了实现个人的成功和成就，更是为了实现更大的公益和社会价值。我理解到一个优秀的领导者能够利用其领导力让整个社会更加的和谐与美好，同时对于个人的成长和发展也有非常好的帮助。因此，成为一个优秀的领导者不仅可以实现自身的目标，更能主导整个社会的发展。
第五段：领导力的钻研不可谓不重要
在我看来，领导力的钻研非常重要。随着社会的进步，领导力将成为职场人士提升自身的一项必修课程。了解领导力的构成因素和培养方法，让我认识到了自己的不足之处，也让我明白到努力学习与不断提升的必要性。我相信，在接下来的学习和实践中，我将不断提升自己的领导力，成为一个更优秀的领导者。
总之，大课堂第二十九节课，让我对领导力有了新的认识，也让我明白到了领导力对于个人和团队的价值。在未来的工作中，我会将学到的知识运用于实践，不断提升自己的领导力水平，为组织的发展和社会的进步出一份力。
第二十九床读后感篇三
一、统一思想，提高认识。
组织全镇各单位、各村、驻村工作组召开了镇国卫复审专题大会，镇主要领导作重要讲话，要求全镇各行各业行动起来为迎接市国卫复审工作做好第二十七个爱国卫生月。
二、领导重视，建立组织保障。
成立了镇国卫复审工作领导小组，制定了国卫复审工作实施方案，将卫生工作作为20重点工作列入各项工作议事日程。并与各成员单位签订了2016年卫生工作目标责任书。
三、积极在辖区开展国卫复审宣传活动。
1、充分利用网络、过街横幅、电子标语、宣传单、健康提示语录贴（含办公场所悬挂禁烟标志等）、微信等宣传媒体平台，反复宣传国卫复审的基础知识，滚动播出“健康66条”“戒烟宣传”“爱国卫生宣传标语”，营造良好的宣传氛围。
2、健康教育。分别在全镇7个村开展了健康教育培训班，聘请了市疾控中心、红十字急救中心、镇卫生院老师为广大村民普及健康饮食、急救知识、环保知识，倡导广大村民爱家乡从环境卫生整治开始。
3、多种形式，强身健体。“下营盘村、庙工村分别开展了以“我行动、我健康、我快乐”为主体的'广场舞比赛和农牧民趣味运动会，发起了全民健身热潮。
4、镇文体活动中心也全天开馆，鼓励广大干部和农牧民群众午休或下班时间去锻炼，呼吁全镇人民“健康动起来”，全部穿成一条线，总体起到一传十，十传百的作用，督促全镇干部职工上上下下远离生活劣习，提高自身的健康生活意识。
四、环境卫生整治
1、召开卫生整治联席会议，由镇、村两委班子、各单位、企业、个体工商户参加，结合特色乡镇建设工作，镇长做了重要讲话，提出“人人参与卫生整治，为国卫复审助力”的重要讲话。
2、结合今年特色乡镇打造项目完成镇区11家商户门前彩钢棚拆除工作。并计划在2016年接通与市的排水管网，镇辖区主干道将于修通贯穿市至灵香山。
3、3月15日召开了全镇第27个“爱国卫生月”暨春季环境卫生整治动员大会，在全镇开展了大规模的卫生整治活动。其中长丰村、常胜村与市相邻，是重点整治区域，常胜村动用了铲车、挖机等打型机械四台，新增了20个垃圾斗，拆除沿路违章建筑10多处。每个村民小组配2个兼职保洁员，确保每周打扫2次卫生，保证辖区卫生干净。长丰村对环卫设施进行了重新布局，又新增了15个垃圾箱，组织入党积极分子、村两委对辖区主要路面进行了卫生整治，新戽村发动群众打扫沿街路面，配置了10个垃圾箱。全镇村共投入资金卫生整治经费35万元。4月21日长丰村又在全村进行了第二次卫生整治，主要解决城乡结合部建筑垃圾、违章建筑、垃圾死角问题。
4、病媒生物防制工作由政府出资统一购买了60公斤鼠药，140个毒饵盒，一盒蟑螂药，发给各村、学校、卫生院等单位，并指导各单位在4月21日统一投放。
5、爱卫办多次下村督导，对各村卫生情况进行检查反馈，做到有问题及时与镇村主要领导沟通、协调，及时整改。
五、存在的问题
1、卫生“脏乱差”反弹现象严重。
2、辖区居民配合不到位，自觉意识不强。巷道堆积柴草、建筑垃圾、木料等现象较多。
3、城乡结合部村组部分地段还达不到国卫复审要求
六、解决办法
1、由镇长带队组成专门的互观互查小组，带领各村书记和包村领导对各村卫生进行督导。
2、继续发动村民在春种之后投入自家房前屋后和公共区的卫生整治。
3、由镇政府协调派出所各片民警，对片区村民卫生打扫不彻底、存在违章建筑、乱倒垃圾的村民进行告知和劝说，对不听劝说的村民告知村组负责人进行解决。
4、对拒不服从整治的村民由村组向镇执法大队出面强制执行。
5、保证资金、设施，人员到位，继续加大镇区和各片区卫生整治
第二十九床读后感篇四
灯塔第二十九课是一堂关于成长的经历和自我认知的课程。通过这节课，我学到了很多关于自己的事，而且也受到很大的触动。这节课给了我很多思考的机会，让我更深入地理解了自己，并且明白了自我认知对于成长的重要性。
首先，在这堂课中，我明白了成长是一条漫长的道路，需要付出努力和耐心。老师通过分享自己在成长中的困惑和挫折，让我意识到每个人都会遇到这些问题，而且没有人能够一蹴而就。正如老师所说，成长是一种积累，需要通过一次次的尝试和失败，才能够真正成熟。这个观点让我对于自己的成长充满了希望和信心，因为我知道只要不断地坚持下去，就一定能够达到自己的目标。
其次，自我认知对于成长来说是至关重要的。这节课中，老师引导我们反思自己的长处和不足，以及对自己的期望。通过这个过程，我发现了自己的一些潜在的优势，也看清了一些需要改进和提高的地方。这样的认知让我更加清楚自己在成长中的方向，并且有助于我制定明确的目标和计划。只有通过不断地自我反省和认知，我们才能够更好地发现自己的潜能，找到适合自己的成长之路。
此外，要实现自我认知的目标，需要不断地接受挑战和扩展自己的舒适区。这也是灯塔第二十九课中一个很重要的观点。在课堂上，老师提到了舒适区和成长区的区别，告诉我们只有在成长区里面才能够真正实现自我提升和突破。这让我想起了自己在成长过程中的一些经历，有时候我会因为害怕失败而不敢尝试新事物，而这恰恰是我真正成长的机会。通过这节课的启发，我明白了只有不断地接受挑战和扩展自己的舒适区，才能够成长为更好的自己。
最后，这节课给了我很大的鼓舞和激励。通过老师分享的成长经历和鼓励，我感受到了自己充满活力的内在力量。在课堂上，老师让我们每个人写下一句话，来表达自己在成长道路上的决心和信念。这个过程让我清晰地认识到自己要努力成长的意愿和动力，也让我相信只要坚持下去，就一定能够实现自己的目标。这种激励和鼓舞令我充满了对未来的信心，愿意为自己的成长付出更多的努力。
总而言之，灯塔第二十九课是一堂让我深受触动的课程。通过这节课的学习，我明白了成长是一条漫长的道路，需要付出努力和耐心；自我认知对于成长来说是至关重要的，只有通过不断地自我反省和认知，我们才能够找到自己的成长之路；要实现自我认知的目标，需要不断地接受挑战和扩展自己的舒适区；最后，这节课给了我很大的鼓舞和激励，让我相信只要坚持下去，就一定能够实现自己的目标。这堂课为我提供了一个深入思考和认知自己的机会，我相信这些体会和收获将会伴随我一生。
第二十九床读后感篇五
一提起《三国演义》，自然就会想起“正面人物”的刘备和“反面人物”曹操以及“中立人物”孙权。这三个人在中原形成了“三足鼎立”的形势。
书中的刘备“忠厚老实”，“一心想修复汉室”，我可不这么觉得，你想，在赵云救出阿斗后，刘备怎么会舍得摔孩子呢?还不是因为要收买赵云的心!刘备也还是个心思细密的人，在曹操挟天子以令诸侯后，知曹操生性多疑，怕暴露自己远大志向，一副胸无大志的样子，学起种菜来，得以骗过曹操耳目。现在想想，要是刘备他提早展现的话，恐怕早就被曹操轻而易举地解决掉了。煮酒论英雄时，当曹操说出：“当今世上的英雄，只有你我两人!”这样的话时，要不是他反应快，借雷声掩饰，曹操迟早会因为疑心将他给杀了。可光懂得收买人心和及时反应也是没办法的啊，关键要有军事才能，说句不客气的话，刘备的领地都是靠诸葛亮给他出谋划策打下来的，至于刘备，我可没看见他有什么计谋上的突出特点。他也明白这一点，所以三国史上才有了“三顾茅庐”一说。
曹操一直都是以奸诈、狡猾、残忍的形象出现的。特别是“曹操杀亲朋”这一段，在他人看来简直太残忍了。吕伯奢为了招待他，特地出去买酒，他在屋里听得磨刀的“嚯嚯”声，误杀了他的家人后出门又设计杀了吕伯奢。他的那句“宁教我负天下人，不叫天下人负我!”更是让他人惊得目瞪口呆。有人指责他不道义，可若是他不那样做，吕伯奢必会带人追杀他，那他也别想活着出县了，可以说，这是生存的需要。曹操是决不会负“奸雄”这个“美名”的。当老朋友许攸前来投靠问及粮草时，曹操先答粮草可够一年，后答半年、三个月、一月，后许攸揭发他：“休瞒我，粮已尽矣!”俗话说“兵不厌诈”嘛，曹操可是把它给运用得灵活自如。
孙权在书中也算得是位“明君”了，在“隆中对”中诸葛亮这样谈：“孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。”只看民附二字便可知道他有多贤明了，上下一心，老百姓拥护君主，使得他人都不敢来犯。“贤能为之用”，看吧，只要是贤能的人都被网罗去做那些大大小小的官，等于无形中为国家筑起了一道“铜墙铁壁”。他在任期间也可算是一段“太平岁月”吧。
这三人各有各的特点，不尽相同，但相同的一点就是他们都是一方霸主，刘备善于收买人心，手下的将士忠心耿耿;曹操狡猾而善于用计谋，他的聪明使他多次度过难关;孙权能够做到“贤能为之用”，上下一心使得外人不敢来犯。他们的特点使他们多次度过难关。
我们要学刘备的心思细腻;学曹操的果断、坚决;学孙权的人格魅力。我们不能学刘备老是借助他人的力量;不能学曹操的残忍、无情;不能学孙权的出尔反尔和朋友反目。
三国演义第二十九回读书心得精选篇2
第二十九床读后感篇六
今天，我为大家演讲的主题是“勤劳与爱”。作为__中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。
也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂;将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。
最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
第二十九床读后感篇七
大课堂第二十九课是一节让我收获颇丰的课程。在接受老师的讲解过程中，我不仅学到新的知识，而且对自己的人生观和职场思维也有了重新审视和认识。在这篇文章中，我将分享我对这节课的体会和感悟。
第二段：主体
这节课的主题是“职场思维”。老师通过一些案例和故事，介绍了职场上常见的一些思维方式，如“罗马思维”、“指数增长思维”、“长远思维”等。这些思维方式虽然看起来比较抽象，但是实际上是我们在职场中非常有用的工具。特别是“长远思维”，它帮助我们在面对各种挑战和逆境时，能够有更加明确的目标和方向。
在听课的同时，我也对自己的职场生涯做了一番思考。我发现自己在过去的工作中，经常陷入“当下思维”和“短期思维”的泥沼中，对于未来的规划和考虑比较少。这让我重新认识到长远思维的重要性。在未来的工作中，我要尽可能地采取长远思维，考虑到未来的发展和目标，而不是只关注眼前的利益和问题。
除了思维方式，这节课还讲到了沟通技巧和人际关系的处理。教师详细介绍了如何在职场中保持自己的真实性和尊重他人的方式。“沟通是一门技巧”，这句话深入人心。只有在工作中掌握好良好的沟通技巧和交流方式，我们才能更加顺利地应对各种职场挑战，创造更多的价值。
第三段：对职场人生的指引
职场思维和沟通技巧的本质是让我们不断进步和提升自己，打造自己的成功之路。这就是这节课给我带来的指引。在未来的职场生涯中，我将着重学习这些技能，不断地提升自己的综合实力和职场竞争力。同时，我也要重视与同事和领导的人际关系，学会保持良好的人际互动和合作。
第四段：在疫情中的启示
最近的爆发疫情让整个社会陷入了一种独特的状态。而职场中的思维方式和沟通技巧，在这个环境下也给我们带来了很多启示。在疫情中的工作中，我们应该采取长远和谨慎的思考方式，切勿只关注眼前的问题和难题。同时，在沟通中也应该关注到他人的感受和想法，保持尊重和沟通的良好性。只有这样，我们才能工作愉快，产生好的价值。
第五段：总结
本节课让我受益匪浅，不仅收获了职场思维和沟通技巧的知识，也对个人的人生规划和职场认知产生了积极的影响。而在如今的时代背景下，这些技能和思想更是要求我们不断地学习和进步。我相信，只要不断地提升自己，在职场中一定会走的更加顺畅和成功。
第二十九床读后感篇八
《三国演义》里有很多人物，其中我最喜欢关羽，最不喜欢刘备。
关羽他“义“字当头，对刘备忠心无二。即使曹操给了他很多的好处，但他只认兄弟情义，坚决要回去。他有过五关斩六将的英勇，就这一回就体现出了关羽非常好战，杀了六位大将。
我最不喜欢《三国演义》里的刘备，他非常狡猾，比较虚伪。
刘备不讲义气，桃园三结义时，他口口声声说：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。“但是他根本就没做到。
《三国演义》里的还有很多奸臣和忠臣，但关羽才是真正忠臣，我最喜欢他。
三国演义读书笔记
第二十九床读后感篇九
在人生的旅途中，每个人都需要一次次的成长和奋斗。除了自己的努力，学习和感悟也是很重要的一部分。最近我参加了大课堂的第二十九节课，课程题目是“成功的五个层次”。在这堂课中，我有了很多的收获和启发，下面就让我来分享一下我的体会吧。
第二段：生存层次的成功
生存是最基本的需要，它对于每个人都是非常重要的。在课程中，老师讲到，物质生活水平不够，就会影响到人的生存质量。这让我想起了身边一些人，因为生计的压力而无法好好享受生活的种种美好。因此，我们应该努力工作挣钱，改善自己的物质水平，才能让自己过上更好的生活。
第三段：成功的人际关系
除了物质生活，人际关系也同样重要。因为有了良好的人际关系，我们才能更好地获得成功。在课堂中，老师讲到，成功的人必须具备和谐的人际关系，这样才能在事业上获得成功。对此，我完全赞同。在生活中，我们需要学会沟通和协调，在处理人际关系时要讲究原则和智慧。只有这样，才能让生活更加丰富多彩。
第四段：成功的心理层次
除了物质和人际关系，在成功的过程中，心理的层次也是非常重要的。在课堂中，老师讲到，对自己有信心，有自我认知，对自己有清晰的认识，才能达到心理层面的成功。与此同时，我们也要学会自控和情绪调节，这样才能让自己在成功的道路上更顺利。
第五段：成功的思想层次
最后，成功的思想层次。在课堂中，老师讲到，成功的人必须有积极向上的思想和乐观的心态。他们知道自己的目标和方向，不断努力追求，从而实现自我价值。我想，这就是成功的最高境界。只有将思想升华到这个境界，才能有所成就，获得真正的成功。
结尾：
总而言之，在这次大课堂中，我学到了很多东西，这些东西对我的人生将会产生重大的影响。我相信，在以后的道路上，只要我们努力学习和成长，我们都将会取得自己想要的成功。
第二十九床读后感篇十
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”每次听到这首歌，我就心潮澎湃。《三国演义》是我百看不厌的一部名著，它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事，还让我认识了不少个性鲜明的英雄。
说起赵云，也就是常山赵子龙，大家肯定很耳熟。从“单骑救主”、“截江救阿斗”足可以看出他对刘备的忠心耿耿。再加上他具有武艺高强、正义凛然的英雄本色，难怪刘备说他“浑身是胆”“乃真丈夫也”。他实在是一个有情有义的硬汉子!
再说关羽，此人在《三国演义》中是一个典型的忠勇人物。因为他髯发长二尺，一副相貌堂堂、威风凛凛的样子，所以被人们誉为“美髯公”。他不仅是个美男子，还是刘备集团的得力干将。不管是“身在曹营心在汉”，还是“千里走单骑”，都能反映出他对刘备的赤胆忠心。他真是个顶天立地的男子汉!
提到刘备，在作者眼里，他是个“乱世枭雄”，但在我眼里，他只不过是个“胆小怕事”的人。虽说在“青梅煮酒论英雄”中体现了他的遇事老练，工于心计，但他为了一个“义”字，不听众将的忠告，竟大动干戈，率领七十五万大军，草率伐吴，最后被陆逊用火攻破，最终蜀军全军覆没。读到这里，我真为他的这种行为感到惋惜!
谈起诸葛亮，他可谓是书中最具光彩的英雄人物。他凭借自己的绝顶聪明，成功运用了“借东风、草船借箭、三气周瑜、巧摆八阵图、空城计、七星灯”等一系列妙计。为了报答刘备的知遇之恩和托孤之重，他安居平五路，七擒孟获，六出祁山，虽说他灭魏吞吴统一天下的雄心没有成功，但是他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神已经流芳百世。他永远是后人敬仰并崇拜的伟丈夫!
反复品读《三国演义》这部历史小说，不但丰富了我的历史文化知识，而且提高了我的个人道德修养，更重要的是，从书中的众多英雄身上，我懂得了“英雄”的真正含义———为人诚信、机智勇敢、胸怀天下、无私奉献。
三国演义第二十九回读书心得精选篇3
第二十九床读后感篇十一
今年4月是我国第二十二个爱国卫生活动月，我分局按照《关于开展第二十二个爱国卫生月活动的通知》(阿街办发[20xx]42号)文件要求，我分局认真开展了以“清洁城乡，保护健康”为主题的爱国卫生月活动，现将开展活动工作总结如下:
一、响应号召,宣传爱国卫生月活动。
我分局开展爱国卫生月活动以全局动手为主,积极宣传《传染病防治法》和《自治区爱国卫生工作条例》，动员全体干部职工治理环境脏、乱、差,对卫生死角、垃圾池周围、办公楼的公共厕所、公共场所等“四害”清除活动,防止疾病传播,积极宣传保持环境卫生对人体健康的益处，开展健康教育活动，普及科学卫生知识，保障了人体健康。并宣传培养激发干部职工的本土情结,爱护口岸环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱写、乱画、乱张贴,从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱口岸,人人努力维护口岸环境的氛围。
二、抓环境卫生管理制度、责任、检查。
我局为开展好爱国卫生月活动，专门制定了《阿拉山口财政分局卫生评比制度》，年初制订了爱国卫生计划,成立了爱国卫生活动领导小组。每要求人负责本办公室的室内卫生,办公室负责人为本办公室室内卫生和卫生责任区的第一责任人。实行卫生评比制度,每月底由综合办公室牵头,组织各办公室负责人进行评比,对优胜办公室给予表扬或奖励,同时对卫生环境较差的办公室予以批评教育。从而实现了清洁卫生有人管,工作有人做,全局上下齐心协力保洁的工作机制,塑造了良好的机关对外形象。
三、爱卫工作
1、我局以春季灭鼠灭蟑为重点,在全局范围内开展了灭鼠工作,由综合办公室购买鼠药,分发到各业务办公室,实施科学投药灭鼠,了解鼠药安全使用方法,使灭鼠工作在我局范围内安全顺利进行。
2、在灭鼠的同时,进行了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的和流行。
3、改善办公环境卫生,投入资金购买清洁剂、草酸、扫帚、塑料桶、清洁球、钢刷等清洁用具,4月14日组织全体干部职工对办公楼内外及口岸委办公楼周边进行了彻底大扫除，开展清扫、街头小广告和绿化带垃圾的清除工作,美化了环境,一定程度上提高了工作质量。
我局在开展爱国卫生活动过程中,取得了一定成绩,但也存在一些不足。今后我分局将加强爱国卫生工作,争取在工作质量上取得更大的成绩,进一步宣传爱国卫生活动的意义,为口岸的经济发展服务,为口岸人民的身体健康做出应有的贡献。
第二十九床读后感篇十二
《中庸》是一部经典的儒家经典著作，是儒家经典四书中的一部。其中的第二十九章“中庸之道”被誉为儒家思想的精髓。本文主要就以“中庸第二十九章”为主题，分享一下对这个主题的一些心得和体会。
第二段：中庸第二十九章的概述
“中庸之道”，是儒家思想中极为重要的一个概念。它是指在个人的言行和思想中，保持一种适度的态度。只有这样的一种状态才能够最好地表现出人性的本质和个性。同时，中庸之道还强调了人的内外适应，即个人的外在行为和内在思想应该是相互一致的。因此，中庸之道可以看做是一种艺术，需要不断的修炼和完善。
第三段：中庸第二十九章的影响
儒家思想一直都是中国传统文化中的一个重要组成部分。中庸之道作为儒家思想中的一个最重要的组成部分，对中国传统文化产生了深远的影响。它影响着中国人的生活、思想、行为、文化和社会习惯等各个方面。在世界范围内，中庸之道也得到了许多国家和地区的认同和推崇。中庸之道强调平衡、和谐和自我控制等，这些都是人类普遍需要的美德和品质。
第四段：中庸第二十九章的现实意义
中庸之道与现代社会也密切相关。现代社会强调个性，但与此同时也需要个人在生活中保持一定的自律性和自我控制。中庸之道正是为了在此基础上实现个人的自我完善和发展。在当今日益复杂和矛盾的社会环境下，中庸之道更成为了平衡和和谐的关键。这种思想既能帮助人们在生活中建立自信和自主性，又能够使人更具有社会责任感和生活品质。
第五段：结论
总之，中庸之道作为儒家思想的重要组成部分，既具有很强的历史价值，又富有现实意义。中庸第二十九章所阐述的平衡和和谐的思想，在现代社会中显得尤为重要。在未来，我们应该继承中华优秀传统文化，学习儒家思想中的中庸之道，为个人的完善和社会的健康发展做出应有的贡献。
第二十九床读后感篇十三
今年4月是第29个爱国卫生月，阜桥街道按照上级工作安排部署，围绕“健康山东”主题，广泛宣传“健康济宁”“健康中区”行动，在全辖区积极开展以城乡环境卫生整治为重点的爱国卫生月活动。活动取得了较好的成效，现将第29个爱国卫生月活动的开展情况总结如下：
一、加强组织,大力宣传
为保障爱国卫生月活动的顺利开展，4月8日街道召开了动员会议，向社区及辖区各单位传达《市中区第29个爱国卫生月暨健康山东宣传月》。街道主管领导亲自紧抓爱国卫生月的各项活动，集中整治辖区内居民小区、背街小巷、铁路沿线、集贸市场等重点区域的环境卫生。
街道各社区、辖区各单位配合协作，充分利用黑板报和宣传标语等形式广泛宣传“健康山东”品牌，推进“健康济宁”“健康中区”行动，营造了浓厚的活动氛围，使我辖区居民了解到“健康山东行动”的意义，积极参与到爱国卫生月活动中来。
二、全面开展环境卫生整治行动
街道在开展爱国卫生月活动期间，始终坚持围绕辖区内居民小区、背街小巷、铁路沿线、集贸市场等重点区域的卫生，完善长效保洁机制，以社区为单位，积极组织、协调辖区各单位一起集中开展环境卫生整治活动，重点清理卫生死角、乱堆乱放、乱贴乱画。辖区环境卫生得到明显改善，活动收到了显著的效果。
三、大力开展春季灭鼠和熏杀越冬蚊虫活动
在爱国卫生月活动中，街道爱卫办广泛发动居民群众，在辖区范围内进行了密度调查，然后按着统一部署，突出重点地开展了大规模、全方位的集中灭鼠和灭蚊虫活动。
四、加大督查力度，坚持长效管理
爱国卫生月活动期间，街道设立举报电话，接受群众监督，切实解决居民群众关注的热点、难点问题。街道不定期对各社区活动开展情况进行全面督导、检查，对各项活动进行实地查看和考核，对组织工作不力、收效差的社区及辖区单位，予以通报批评。通过协调指导、督促检查，不断推动了活动的顺利开展，巩固了“爱国卫生月”活动各项活动取得明显成效。
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第二十九床读后感篇十四
今年4月份是全国第29个爱国卫生月，根据区爱卫办(宣区爱卫字[xxx]1号)和宣州区教体卫[xxx]17号文件精神，扎实有效地开展爱国卫生月活动，促进广大师生身心健康，特制定宣城八中爱国卫生月活动实施方案。
组长：胡霞
副组长：xxx
成员：xxx
倡导健康生活 打造美丽校园
4月10日----5月5日
(一)整治环境卫生脏乱差，突出整治脏的问题。各班以爱国卫生月活动为契机，广泛宣传，全面开展环境卫生大扫除活动，认真抓好班级及责任区卫生清理，不留卫生死角。团委开展卫生评比、以点带面，推进活动的开展，确保爱国卫生月活动收到预期效果。
(二)做好重点场所的整治工作。学校组织对垃圾箱、厕所等重点场所进行突击整治。
(三)积极开展晨检工作。春季是多种传染病的旺盛期。各班要采取综合防治措施，组织学生开展环境卫生整治行动，清除“四害”孳生地，通过对各班进行消毒，有效防控春季病媒传染病的发生。
(四)切实做好健康教育工作。以健康教育促进行动为抓手，充分利用校园广播、黑板报、等媒体广泛宣传健康教育知识，采取多种形式，有组织、有计划地开展健康知识普及教育活动，及时春季预防疾病知识，加强健康教育队伍建设，全面提高师生健康素养综合水平。
(一)宣传发动阶段(4月10日—4月15日)
健全组织，制定爱国卫生月活动实施方案，确定工作重点，明确任务目标，召开班主任会议，全面动员部署爱国卫生月活动，积极开展宣传，营造良好活动氛围。
(二)集中整治阶段(4月16日—4月29日)
围绕活动方案，认真开展以治脏为重点的爱国卫生运动，推进班级入责任区卫生整洁行动，达到治脏目的，做好传染病的防制工作，迎接区爱卫办检查验收，扎实推进健康教育工作，提高师生保健水平。
(三)自查阶段(4月26日—5月5日)
自查阶段。学校将按照区教体局活动部署要求，对第29个爱国卫生月活动进行自查验收，并将自查结果和开展卫生月活动情况总结上报区教体局体卫科。
(一)4月10日----4月15日
制定“第29个爱国卫生月”活动实施方案
制作、悬挂“倡导健康生活 打造美丽校园”等横幅
(二)4月16日 ------4月29日
全面动员，广泛宣传，营造良好的宣传舆论氛围
各班黑板报“春季防传染病”
召开家长会进行宣传
清理教学楼走廊、教室内和包干区的污渍和乱张贴
(四)4月26日------5月5日
参与“创建省级文明城市”活动
全校大扫除
校园环境全面检查
第二十九床读后感篇十五
20xx年4月是第xx个全国爱国卫生月。为深入宣传贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》(以下简称《意见》)，广泛开展爱国卫生运动，进一步改善城乡环境卫生面貌，有效预防控制春季传染病发生和流行，确保我县成功通过省级卫生县城复评，现第xx个爱国卫生月活动方案如下:
今年主题为:“**”。
围绕活动主题，开展以春季灭鼠为主的除“四害”活动，清除病媒生物孳生场所，实施城乡环境卫生整治等为重点的爱国卫生活动，有效控制鼠害密度，改善环境卫生，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，全面提升市民健康意识。
(一)开展爱国卫生宣传。各乡镇(街道)和机关企事业单位要以学习宣传国务院《意见》为重点，县广播电视台、新松阳报要充分利用各自的媒体工具，各单位要充分利用宣传窗、短信平台等宣传阵地，通过多种形式，广泛宣传新时期爱国卫生运动的重要意义和重要任务，做到家喻户晓，进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。
(二)开展城乡环境卫生整洁。各乡镇(街道)和机关企事业单位要结合本单位实际情况，以省级卫生县城复评为契机，以乡镇、村(社区)、单位创建和村庄整治为载体，结合城乡环境卫生整洁，五水共治、三改一拆、六边三化三美等活动，组织动员机关、学校、企事业单位和村(社区)群众，认真做好单位内和责任区环境清理和绿化美化工作，全面清理暴露垃圾，清除“四害”等病媒生物孳生场所;进一步加强学校、托幼机构、城乡结合部、城中村、公路沿线、车站、农贸市场、建筑工地、房前屋后、背街小巷、流动人口及外来务工人员集聚地等重点场所、重点行业的环境卫生整洁行动，清除卫生死角，治理垃圾乱倒、污水乱排、随地吐痰、杂物乱扔、乱张贴乱搭建等不良现象;要加大对窗口单位、“五小”行业的管理力度，通过整洁行动，提高城乡居民的'文明意识、卫生意识和环境意识，进一步提升城乡环境卫生质量;进一步完善公厕、垃圾中转站(收集站)、果皮箱等卫生基础设施配置，加强管理，切实改善群众生产生活环境。
(三)开展春季全民健身。结合春季天气变暖，群众户外活动增多的时机，各单位、社区、行政村、学校可以组织丰富多彩的全民健身活动，如登山、骑行等，倡导健康生活方式。卫计部门要积极开展健康教育和健康促进活动，组织专家进农村、进社区、进学校、进企业、进机关，进行健康知识宣讲，推广养生健身活动，提高城乡居民身体健康水平。
(四)开展病媒生物消杀。结合春季传染病防治工作，县城各机关企事业单位、街道各社区、行政村要在县爱卫办的指导下，全面开展以春季灭鼠为重点的病媒生物防治活动，有效控制“四害”密度，彻底清除蚊蝇孳生地，预防和减少病媒生物传播性疾病的发生流行，真正起到“远离病媒侵害，你我同享健康”的效果。
(一)宣传发动阶段:4月1日至4月8日为爱国卫生月活动宣传动员时间。
(二)环境整治和病媒生物防治阶段:4月8日至30日为开展爱国卫生环境整治和病媒生物防治时间。
(三)总结阶段:爱国卫生月活动结束后，各乡镇(街道)xx县爱卫会成员单位要将活动开展情况上报县爱卫办。
(一)精心组织，加强领导。各乡镇(街道)和爱卫会成员单位要将爱国卫生月活动作为省级卫生县城复评的有效载体，切实加强对爱国卫生月活动的组织领导，结合本地本单位实际，制定切实可行的活动计划，把爱国卫生月的各项活动落实到位，采取全面发动和集中整治相结合措施，切实解决环境脏乱差现象，解决群众关心的热点、难点问题。
(二)周密安排，密切配合。卫计、农办、农业、建设、市场监管、环保、水利、旅游、宣传、团委、妇联、西屏街道、水南街道、望松街道等部门，要加强沟通协调，主动支持配合，共同抓好环境卫生整治，真正形成爱国卫生齐抓共管的工作机制。
(三)加强督导，注重实效。各乡镇(街道)、县爱卫会成员单位要加强对爱国卫生月活动开展情况的监督检查，促使爱国卫生月活动取得实效。县爱卫办将在适当时间对爱国卫生月活动开展情况进行检查和通报，确保爱国卫生月活动有序开展，取得实效。
第二十九床读后感篇十六
知识卡片
1，abcd
课后习题
1，d
2，abc
3，abc
4，d
5，a
6，a
知识卡片
1，c
课后习题
1，c
2，d
3，abcd
4，d
5，abcd
6，d
知识卡片
1，a
课后习题
1，b
2，d
3，d
4，a
5，b
6，c
“红旗渠”宛如一条玉带，蜿蜒曲折，流淌在太行山的悬崖峭壁之中，浮现在我们眼前的是一段刻骨铭心的历史见证。“光岭秃山头，水缺贵如油。豪门逼租债，穷人日夜愁。”
水是生命之源，而林州境内山多水少，居民苦极，土薄石厚，凿井无泉。每逢岁月因干旱缺水而留给人们的灾难与贫穷。旧中国的林县人民面对干旱缺水的生存压力是何等之大。在新中国成立不久的1960年2月，林县人民在县委书记杨贵的带领下，历时数年，在太行山中用鲜血、汗水和生命修建了号称中国水长城的水利工程——红旗渠!壮志撼山岳，胆略泣鬼神!天造山，人干旱，居民悬釜待水，有取水十余里外者。老弱妇幼抱瓮提罐，远道取水，人畜疲极。林县的史册中记录着漫长的造渠，人工天河红旗渠。
林县人民在艰苦的岁月里为了求生存引漳入林，跨越两省的崇山峻岭，利用有限的生产力改造大自然，重塑山河，这一伟大壮举，要何等的勇气和胆识，真正体现了共产党心系百姓，全心全意地为人民谋福利。带领林县人民战天斗地，同恶劣的自然环境做斗争。一群最朴实的人，用最简单的工具创造出了世界奇迹。林州人民“自力更生、艰苦创业”的“红旗渠精神”深深震撼了我们，打动了我们，鼓舞了我们，心灵倍受触动、情操倍受陶冶、斗志倍受鼓舞、精神得到进一步升华。
作为一名普通共产党员，我们将发扬红旗渠精神，踏实工作，用信念和实干精神投入到争先创优活动中，为医院发展做出应有的贡献。
“誓言无悔，立誓立行，励志向前。拥护党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的秘密。对党忠诚，努力学习，为共产主义而奋斗终身!”站在青年洞下，自豪地抬头挺胸，声声的誓词喊出了我们对于党的真真热爱和深深感情。
工地上的工作质量要求高，红旗渠五十多年没有出现过一处漏水的地方，在当时没有工具、没有资金、没有粮食的年代，这是一项了不起的工程。林州人民用红旗渠的壮举，诠释了“责任”这两个字的真谛。
“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”林县人民在修渠过程中孕育的红旗渠精神，已经成了激励、教育当代后人的宝贵精神财富。我们年轻人要紧紧围绕在党的领导下，刻苦学习先进科学文化知识，注重理论联系实际，继承革命优秀主义传统，使我们的红旗渠精神代代发扬、创新!
第二十九床读后感篇十七
简爱是一部经典的英国文学作品，讲述了一个真实而感人的故事。在简爱第二十九回中，我们看到了简爱经历了一个极其艰苦的时期，并最终在外界不断的镇压与约束下，迎接了自己的离去。通过这一场景，我们可以深刻的感受到，人生的道路注定是一直充满坎坷的，但唯有坚定的信仰才能让我们面对种种困难。在这篇文章中，我将分享我对简爱第二十九回所蕴含的深刻含义的体验和体会。
第一段：道路的曲折和坎坷
简爱第二十九回中，简爱跟随着自己的初恋并且开始了自己的新生活。这时候，她必须在陌生的环境中寻找自己的归属感，同时还要面对来自外界的嘲笑和不满。这段经历让我感受到，人生的道路注定是曲折和坎坷的，我们总是会面临一些挑战，这些挑战会考验我们的毅力和信念。简爱仍然勇敢的继续着她的路程，不断的寻找着属于自己的归宿。
第二段：困难与艰难
在她的新生活中，由于她造成的一些耻辱，简爱不得不面对来自医生和神职人员的种种贬低和束缚。他们认为简爱与他们的规范和伦理观有所违背，简爱在这种压力之下感到异常艰难和困惑。然而，简爱不屈不挠的坚持着自己的信仰，尽管外界的压力一次一次的将其击垮，但她依旧坚信自己最初的想法，并且在心底里面不断的鼓舞自己。
第三段：坚定的信仰
尽管简爱的路程中充满了困难和挑战，但是她总是坚定的信仰给自己带来一些希望。通过简爱的一路经历，我们不难发现，坚强的信仰可以带给我们很大的力量，让我们克服无穷的困难。这段经历告诉我们，当我们遇到难题和挑战时，不要轻言放弃，而是要毫不动摇的坚持自己的信仰。
第四段：内在的成长
简爱的内心经历是她成长和进步的关键，通过她的一路艰辛与努力，她在各种困难中获得了许多珍贵的经验。当然，这些经验既包括了成功也包括失败，但是她依然选择了继续向前。她的内在成长和变化也将引导着她人生的进程，将她带入更广泛、更有成效的人生之路中。
第五段：重要的启示
简爱第二十九回中，简爱告诉我们，我们应该克制自己的情感、不要屈服于任何人或事情的压力，保持自己的自由意志，尤其是在我们自己的志向和信仰上。这也是她最终，面对人生最大的考验仍然能够坚定地守住自己信念的原因。在这部小说中，我们看到了一个带着强烈信念走过了人生艰难道路的女子形象，看到了一个给予我们深刻启示的故事，故事中的线索仍将与我们人生的道路，构成一段紧密相联的影像。
第二十九床读后感篇十八
简爱第二十九回，是这部小说中最为感人的一段。在这回中，简与罗切斯特面对面地谈话，揭露了罗切斯特的秘密，也让我们看到了简爱逐渐成为一个坚强、独立的女性的过程。
第一段：写实描摹，罗切斯特的秘密
这一章最为引人注目的便是罗切斯特的秘密。在简与罗切斯特相处的日子里，我们便看到了罗切斯特的阴郁、不安和烦躁。终于，在这一天，罗切斯特将自己的秘密告诉了简：他曾经有过一段不道德的婚姻，并且妻子已经走向疯狂的边缘。罗切斯特的秘密震惊了简，也让她明白了罗切斯特的内心痛苦。
第二段：揭露罗切斯特的内心
在这一段描写中，我们看到了罗切斯特的内心世界，他对自己的过错进行了反思，感到自己的罪责重大。在简接受了他的秘密后，他感到了一股解脱感，也终于找到了一个与他坦诚相待的人，这样的感觉让他感到非常的幸福。
第三段：简爱的成长与坚强
在这一章，我们看到了一个不同的简爱。当罗切斯特告诉她他的秘密时，她没有因为他的过错就离开他，而是选择了坦诚相待，容纳他的过去。这是一个非常坚强而成熟的举动。在这之前，简爱曾经被自己的贫困和生活所压迫，变得软弱无力，而此时的简爱已经变得坚强而冷静。她已经学会了如何为自己的心灵寻找坚固的依托，同样，也能给予别人需要的爱与安慰。
第四段：两个深爱的人之间的感情
罗切斯特和简都是非常敏感的人，而他们的感情也十分地纯真和深刻。在这一章中，在罗切斯特揭露自己的秘密的那一刻，我们看到了他们之间更深层次的感情。他们不仅仅是恋人、知己，更是在对方身上发现了互相需要的东西。在简的支持下，罗切斯特能够得到他内心深处的坚定；而在罗切斯特告知她他的过去时，简能够体谅他的内心痛苦并且给予他所需的爱和支持。
第五段：对生命的思考与启示
这一章带给我们很深刻的思考。罗切斯特的秘密是一个道德问题，他曾经为了自己的私欲付出了代价，但他的遭遇也让我们看到了人性的弱点与坚强。简爱在与罗切斯特的相处中，逐渐学会了宽容与融合，发现了克服自己的生活问题所需的力量。她不再只是一个被动接受的受害者，而是一个能够坚定面对生命的挑战，走向自由与独立的人。
总之，简爱第二十九回是这部小说中的一个重要关键环节。我们可以从中看到罗切斯特和简爱的深厚情感，也可以和他们一起思考人性的问题。简爱这个少女在现代意义上是一个非常坚强独立的女性，她在书中独挡一面，用自己的行动和观念对传统下的约束发出了自己的反击。
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