感悟是我们在思考和经历之后,对内心感受和领悟的一种总结和归纳。感悟时我们要保持平衡的心态,既注重内外的感受,又理性分析。感悟是思想的交流和碰撞,通过与别人分享和讨论,我们可以得到更多的启示和帮助。
指导组工作体会感悟篇一
在大家心中那极其可怕的军训到来了,在不知不觉中。我们已经历了这部队式训练的第一天,一天下来最大的感受只能用两个字来再现:酸、累。
第一天的训练只是一些基本训练,同学们的表现都还可以面对教官如此严格要求完成的都还不错,尤其是在喊口号这一项,要数我班士气最旺,这也充分表现出同学们对这军训的热情以及面临吃苦能从容面对去克服,这是一个良好的开端,有这么一个优秀的教官在领导,这么一个和蔼的老师在为同学们服务,这是我们的荣幸。因而,我们一定要以最出色的表现来回馈他们,展现自己,起到一个榜样和表率的作用,不断超越自我,严格要求自己。 军训的每一天我们都能得到深深体会,因而我们应将这些体会铭记在心。
要成才,先成人,军训就是让我们锻炼意志的最佳方式,因为我们得用心体会努力把自己最大的潜能发挥出来,这将对我们三年的高中生活和学习起到至关重要的作用。今天的训练并不是那“传说”中极其可怕的训练,我们才刚刚跨入门槛,等待着我们的将是更残酷更可怕的,但我们已经做好了准备。
在今天的军训中让我感受颇深的就是那饭前的口号与歌声,这让我们体会到饭不是那么容易就能吃到的,吃饭也要竞争。经过这充实的一天,我受到了很大鼓舞。来吧,让暴风雨来得更强烈些吧!
指导组工作体会感悟篇二
近年来,随着社会的发展和人们对工作的要求越来越高,工作指导手册成为许多企业的必备工具。在实际工作中,我也有幸接触到了一本精心编写的工作指导手册,并从中受到了很多启发和教益。下面,我将结合个人经历和理解,就工作指导手册这一主题发表一些自己的心得体会。
首先,工作指导手册既直观又详细地介绍了公司的组织结构和职责分工。通过详细的组织结构图,我清晰地了解到了公司内部各个部门的职责和相互之间的协作关系。在工作中,这为我提供了一个清晰的工作框架,知道该和哪个部门合作,并且知道我的工作能对整个公司的运作产生哪些影响。这使我能够更加有效地与其他部门进行协作和沟通,以便更好地完成自己的工作任务。
其次,工作指导手册对于员工的岗位职责有明确的说明和要求。通过仔细阅读工作指导手册,我知道了自己的工作职责是什么,以及该如何达到和超越这些职责。手册中还详细列举了一些工作的实际案例和技巧,以帮助新员工更加快速地适应工作环境和提高工作效率。这对于我这样一个刚刚进入职场不久的新人来说尤为重要,让我可以更加有针对性地进行工作规划和实施,从而更加快速地提高自己的能力和水平。
此外,工作指导手册还给出了一些工作过程和方法。通过手册中的说明,我了解到了一些先进的工作方法和工具,以及如何使用它们来提高工作效率。例如,在手册中,我学到了如何利用电子表格和数据分析工具来进行数据的整理和分析,以及如何使用项目管理工具来进行团队协作和任务分配。这些工作过程和方法不仅帮助我更好地完成工作任务,还提高了我在工作中的专业度和效果。
最后,工作指导手册强调了对员工的培训和成长的重要性。在手册中,不仅有公司内部的培训计划和资料,还提供了一些外部培训和学习的资源和渠道。这些培训和学习的机会既有助于员工不断提高职业技能,也能够激发员工的学习兴趣和动力。同时,工作指导手册中还鼓励员工积极参与公司内部的项目和活动,以积累更多的工作经验和提升自身能力。这种注重培训和成长的思想给我留下了深刻的印象,让我有信心在这个公司中不断学习和进步。
综上所述,通过仔细阅读和理解工作指导手册,我深刻认识到它对于提高工作效率、明确职责、指导工作过程以及培养员工的重要性。工作指导手册不仅在实际工作中为我提供了有力的帮助,也为我今后的职业发展提供了很多启示和方向。因此,希望每个企业都能编写一本优质的工作指导手册,给每位员工提供一个明确和有效的工作指南,使每个人都能够在工作中发挥自己的潜力和价值。
指导组工作体会感悟篇三
班主任工作是中小学教育中不可或缺的一部分,班主任肩负着培养学生综合素质的重要任务,是学生们精神世界的重要引领者。在工作中,我深感班主任的责任重大、使命崇高,也由此系统总结了多年的工作心得,希望对于其他班主任工作有所启示。
第二段:加强与学生的沟通
班主任与学生的关系是一种特殊类型的师生关系,它们是基于人际互动和善意关怀的。班主任应该积极主动地与学生进行沟通,了解学生的心理状况和日常表现,及时发现学生的问题并进行指导。针对不同的学生,应采取不同的沟通方式,面对内向的学生,应该关注其表达的细节,多用耐心、包容的态度去引导;面对外向的学生,应该与之进行理性的交流,理智地引导其表达方式。加强与学生的沟通,可以更全面地把握学生的发展动态,从而更好地指导他们的成长。
第三段:激发学生的学习热情
班主任要做到教育引导学生,以期让他们成为有道德信仰、有文化内涵、有现代素质的人才。但这并不是一件容易的事情,尤其在现今社会中,学生学习负担重、课业压力大,容易失去学习热情。因此,班主任一定要用心激发学生学习的兴趣,为他们制定有针对性的学习计划,并鼓励他们积极参加各种学科竞赛和文化活动。在此基础上,班主任需要细心地跟踪学生的学习效果,及时调整教学方式,让学生更好地掌握知识,培养学生的自信、快乐的学习状态。
第四段:建立良好的家校关系
班主任是家长和学校之间的桥梁,家校合作是班主任工作中非常重要的方面。只有班主任通过与学生家长间的多次沟通,建立起稳定、互信的联系,了解他们的家庭背景和兴趣爱好才能切实抓好家庭教育。班主任应该积极组织家委会,及时与家长沟通学生在校的表现,并协助教育家长调整家庭教育方式,让学生不仅在学校,也在家中得到优质的教育。与此同时,班主任应该定期举行家长会等活动,邀请家长来校参观,为家长提供多方面的帮助和指导,加强家校沟通与联系。
第五段:注重个性化服务
学生的特点是多样化、个性化的,班主任在指导学生时,应该充分注意学生的特殊性和个性差异,根据不同的学生特点,量身定制指导方法。有些学生性格孤僻、内向,班主任需要关注其心理健康,根据其性格进行耐心细致的引导;有些学生固执而不听从劝告,班主任应该以文明的交流和调解方式去引导他们;有些学生在学习上发挥不佳,班主任可以协助和指导他们制定个性化的学习计划,帮助其找到适合自己的学习方法。对于学生的特别需要和问题,班主任应该主动协调周边资源,悉心为学生提供专业的指导和帮助,做到贴心、个性化服务。
结尾:
班主任需要具备和发挥多方面的职业素养和能力,且日常工作也相当繁重、肯定存在种种困难和挑战。但是,班主任是学生最值得信赖、最亲近的人,不管工作中遇到什么问题,应该始终秉持造福学生、服务社会的工作理念,稳定情绪、严谨合理地把工作做好。希望每位班主任在工作中不断总结,不断提高,为培养我们国家未来的栋梁之才做出自己贡献。
指导组工作体会感悟篇四
通过一个学期的学习,《大学生职业发展与就业指导课》实在让我受益匪浅,收获颇丰。老师采用了与众不同的教学方式,化被动为主动,与同学们多次互动,使我们在轻松愉快的氛围中学到了很多以前不明白的知识,学到了本领。
首先,让我学会了怎样确立自己的职业发展目标。当然自己的兴趣、特长应该是第一位的。只有在自己所擅长的,并且所热爱的工作岗位上,才会全身心地投入,发挥自己的火热。同时职业的选择也必须考虑自己的性格,性格文静可适合一些安静,要求认真、细心的工作;而性格较开朗的可选择环境比较开放、活动性较强的工作。当然,确立自己的职业发展目标,自己所学专业也是考虑的核心问题,只有学以致用,才有可能使自己在工作中游刃有余。
其次,促使我更加努力地工作学习。职业目标的日渐清晰,使我对自己有了一个更明确的定位,一旦确立了自己的职业目标后,就会朝着这个目标奋进,更积极地学习,不断充实自我,使自己更多地具备职业目标对我要求的知识和能力。
大学生职业生涯规划是大学生在认识自我、了解社会的基础上从我们自身实际和社会的需求出发,确定职业发展的方向、制定大学学习的总体目标和阶段人生目标。职业生涯规划的意义就是要让我们认清自己,明确自己的目标并为之不断地挑战自我、超越自我,为将来走入社会做好准备。
记得有次就业指导课上,有个模拟面试的。那个虽然是一次练习,但还是比较紧张的。虽然面对的不是真正的面试官,而是老师和同学。
但平时本来就少发言少上台的我却与觉的与真正的面对面试官差不多,甚至还更紧张。这次模拟面试让我更加意识到大学期间缺少锻炼。虽然在台下想的比较全面、仔细,但在台上讲的时候总是不能完整的把台下想得表达出来,那次所表达的内容最多只占到台下想的70%。想得好好的,但做出的结果却与想的有很大的差别。让我找到了自己临场发挥明显不足的缺点和不足和进一步认识了自我,明确了自身的不足和合理定位自己,及时强化求职技巧,积极了解当前的就业形势就业市场,掌握国家人事劳动部门的就业相关政策,积极面对人才交流市场。
同时,这门课程让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求,甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求,具有现实的可能性和可行性。
通过一个学期的《大学生职业发展与就业指导课》的学习,使我对将来有了认识,不再是像以前那种每天两耳不闻窗外事的情况了,对自己也对环境有了正确的认识,才不至于在将来面临就业时才手忙脚乱,疲于应付。这门课虽没像其它的课那样有具体的知识可学,但对我的意义却远胜于具体的知识。他让我了解到现在就业的激烈竞争现状,和物竞天择,适者生存的社会现实和就业状况.只有强者才能生存下去,所以我们要及时做好人生规划,抓住机遇,打一个有准备的胜仗。
大学就业指导课即将结束。作为新时代的大学毕业生,应从是否有利于自己才智的发挥,是否符合社会的需要出发,分清主次,作出抉择,切不可因一味求全,急功近利,好高骛远而失去良机。大学就业指导课对我的人生意义重大,无论是对树立完善且科学的职业观,还是对选择日后的工作方向与学习内容,都起着不可估量的指导和帮助作用。在总体上,我觉得《大学生职业发展与就业指导课》十分贴近我们大学生的生活,具有很大的现实指导意义,让我受益匪浅。
指导组工作体会感悟篇五
工作指导手册作为一种对新员工进行培训和指导的工具,对于帮助新员工尽快适应和融入公司工作环境起到了至关重要的作用。我在近期阅读并使用了公司的工作指导手册,不仅加深了我对公司文化和规章制度的了解,还提供了很多关于工作技巧和解决问题的方法。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望对其他新员工有所启发。
首先,在阅读工作指导手册的过程中,我深刻体会到了公司文化的重要性。工作指导手册详细介绍了公司的使命、愿景和核心价值观,提醒每一位员工要始终以客户为中心,努力提供优质的服务。这让我意识到一个成功的公司不仅仅是有高质量的产品和优良的服务,更重要的是有一种共同的目标和价值观,能够拥有强烈的凝聚力和团队合作精神。通过学习和遵循公司的文化,我相信我将更好地融入团队,并为公司的发展做出贡献。
其次,在工作指导手册中,我发现了很多关于工作技巧和解决问题的宝贵经验。手册详细介绍了各种职位的职责和工作流程,并提供了一些在工作中的常见问题和错误的解决方法。这些经验和技巧可以帮助新员工更好地完成工作任务,提高工作效率。例如,在手册中,我学到了如何合理安排时间,如何与团队合作,以及如何解决与客户的沟通问题。这些都是非常实用的知识,能够直接应用到我的工作中,提升我的工作能力和绩效。
此外,工作指导手册还提供了一些关于个人发展的建议和资源。在这个快速发展的社会中,不断学习和提升自己的能力是非常重要的。手册鼓励员工参加培训课程和行业研讨会,并提供了一些关于职业发展的书籍和网站推荐。这些推荐帮助我更好地了解行业动态和专业知识,为自己的职业发展规划做出更加明智的决策。我相信通过不断学习和提升自己的能力,我将更加适应未来工作的需求,并为公司的发展做出更大的贡献。
然而,阅读工作指导手册也让我认识到一些需要改进的地方。手册虽然提供了很多关于公司规章制度的介绍,但却没有详细说明一些具体操作的方法和步骤。有时候,这给新员工带来了一些困惑和不便。我认为,公司应该进一步完善工作指导手册,将具体操作步骤和方法纳入其中,以便新员工能够更好地理解和掌握工作流程。
总结起来,通过阅读和使用工作指导手册,我对公司文化和规章制度有了更深入的了解,学到了很多关于工作技巧和解决问题的经验,同时也对个人发展有了更明确的规划与目标。然而,工作指导手册也暴露了一些需要改进的地方。我相信,通过不断完善和更新工作指导手册,公司能够更好地帮助新员工适应和融入工作环境,提高员工的工作效率和工作质量。
指导组工作体会感悟篇六
2.在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。
3.如果你不喜欢你的工作,不要抱怨制度,工资,领导,收拾东东走人就是了,如果你为了生活才去做的工作,请好好对待你的工作,因为没有它,你连活下去资格都没有,如果你喜欢你的工作,就不要只看眼钱,努力去创造,改变,付出,一定会有回报的,不要整天没有你地球不转的熊样,你会一无所有。
4.放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的却是执著!!
5.如果能够用享受寂寞的态度来考虑事情,在寂寞的沉淀中反省自己的人生,真实的面对自己,就可以在生活中找到更广阔的天空,包括对理想的坚持,对生命的热爱,和一些生活的感悟!
6.这个世界最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是“已拥有”。
7.如果理智的分析都无法支持自己做决定的时候,就交给心去作主吧!
8.最彻底的报复,是原谅和遗忘。
9.你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你悲伤,是因为自己不够坚强;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……凡此种种,每一个烦恼的根源都在自己这里。所以,每一次烦恼的出现,都是一个给我们寻找自己缺点的机会。
10.人生在世最大的勇气不是不怕死亡,而是坚强的活着,勇敢的面对生活带给的压力和考验!
指导组工作体会感悟篇七
检察院是我国司法系统中的重要组成部分,其承担着维护国家法律权威、维护国家安全和人民利益的责任和义务。在工作过程中,检察院需要不断完善自身的工作体系,积极指导工作,提高工作效率。本篇文章旨在探索并总结检察院指导工作的心得体会。
第二段:重视正确的调查取证
对于检察机关而言,调查取证是案件工作中的基础。在工作实践中,我们经常会遇到一些案件证据缺失或证据不充分的情况。为了保证案件质量和公正性,我们需要通过合法、严格的方式对案件进行深入调查。为此,我们不仅需要掌握法律知识和专业技能,还需要注重调查取证的准确性和规范性。只有这样,才能有效提高工作效率,提升办案质量。
第三段:注重有效的沟通和协作
检察机关工作的良好开展需要各个部门之间的密切协调和合作。在实际工作中,我们经常会遇到涉及多个部门的复杂案件,需要各个部门充分协作来完成工作。因此,加强各部门之间的沟通和协作是非常重要的。为此,我们需要注重团队建设,鼓励工作人员间的合作和沟通,以达到更好的工作效果。
第四段:重视创新精神
在工作过程中,我们需要不断创新和进步,以应对不断变化的工作环境。创新精神的重要性不容小觑,并且往往是在工作的具体过程中不断实践和探索出来的。在工作实践中,我们需要不断总结经验,不断尝试新的工作方式和方法,以适应新的工作需要。只有这样,才能有效提高工作效率,增强工作质量。
第五段:总结
通过以上分析,可以看出,检察院指导工作的重要性不言而喻。在工作实践中,我们需要充分认识到这一点,并且采取多种措施来加强指导和管理,以适应快速变化的工作环境。同时,还需要注重团队合作和沟通,注重创新和进步,以有效提高我们的工作效率和水平。
指导组工作体会感悟篇八
——黄金村新农村指导员刘洪琴
我是永善县组织部派驻永善县、细沙乡、黄金村的一名新
农村建设指导员。刚接到指导员工作任务时,我深感使命光荣,同时,更感到要想当好一名新农村建设指导员责任更是重大。但县、乡两级领导及黄金村村两委对我们指导员的关心、支持,使我对指导员工作充满了信心。
1.7亩。有林地面积19000亩,其中有灌木林面积12000亩,经济林果面积400亩。人均拥有林果地面积0.14亩,种植的经济林果主要有核桃、板栗等。有水面面积200亩,其中养殖面积40亩。有草地面积4140亩,荒山草地面积6097亩,其它面积534亩。适宜种植作物有稻谷、玉米、洋芋、红苕、油菜等。 有煤、铜、铁、铅锌等矿产资源。
彝族42人,另外居住有白族、傈僳族等。全村有一个80平方米卫生室,村民医疗主要依靠村卫生室,医生2人。
在县、乡两级政府及黄金村村两委的支持与帮助下,我顺利完成了我在黄金村的各项工作任务。通过我这年在新农村的工作,以下是我作为一名新农村指导员在工作中的主要心得体会:
一、要做好思想准备,由于农村条件十分艰苦,作为一名下派的新农村知道员来说,首先要做好心理准备,让自己适应农村艰苦的生活、工作环境。要明白我们是来干工作的,不是来旅游的,更不是来淘金的,因此不能有那种淘金的思想,更不能把开展驻村工作看作是为了“交差应付”。要抱着真心为群众办点实事的思想来开展工作,急群众之所急,想群众之所想。
二、作为一个新农村知道员需要摸清村里的真实情况,只要了解情况,你才能更好地明白自己的工作任务,如我所在黄金村,刚来时就碰到,抗旱保春耕、村“两委”换届、护林防火等重点和紧迫的工作。为了了解的到真黄金村的这些真实情况,我首先是深入村村组、农户、矿山、学校、卫生所走访调查,然后根据实际情况,有秩序有步骤地开展工作,在村两委的帮助下也使我顺利完成了抗旱保春耕、村“两委”换届、护林防火等自己的任务。
三、要谦虚谨慎,不断向基层干部学。我们要学习他们的工作作风,学习村干部简洁有效的村务管理办法、乡镇干部高效有序的处事技巧等,这些都不是书上或是机关里所能完全学到的。
农村是一大社会,农民群众是一个很实在群体,因此作为一个指
导员要做好农村工作,就要与农民群众打成一片,做他们的贴心人,然而要做到这一点,就要转变工作作风,不要卖弄权威,要以诚相待。要明白历史是由人民群众创造出来的,所以在思考问题、处理问题时,要多听听人民群众的意见,千万不能闭门造车,凭空想象、独断孤行,要走从群众中来到群众中去的路线。充分满足老百姓的诉求,只有我们的工作真正的体现了他们的利益,他们才会相信我们、支持我们、配合我们、拥戴我们。
四、驻村指导员在农村第一线工作,直接面对群众,直接与村民朋友打交道。一方面做人处事要公平、公正,这关系到在所驻村能不能立足的问题。另一方面要带头遵守遵守国家法律、法规,遵守社会公德,遵守村规民约,严格遵守新农村工作指导员“五不准”的纪律规定,始终保持清正廉洁的作风。
五、由于农村工作的复杂性,作为一名新农村知道员,要想做好“三农”工作,除了工作上要务实外,还应注意自己的工作方法,要勤奋,要多走、多想、要多熟悉掌握村情民意。多向群众宣传党在农村的方针政策,遇到不明白的问题是要多向村两委请教,多向村民学习,从身边的小事做起,多把好方法,好经验提炼出来,逐步推广。做群众工作时,一定要讲群众听得懂的语言,要不厌其烦耐心的把道理讲清楚。
系国家长治久安的战略举措。总之在黄金村新农村工作这一年中,我得到实实在在的锻炼和提高,学习到了很多实用的农村工作方法,为民服务的思想得到了进一步提高,也更坚定了我为民服务工作信念。在新农村工作结束之际,我想虽然新农村工作结束了,但是我学习永无止境,在以后的工作中我将继续加强锻炼,不断提高自身工作能力和业务素质,努力把本职工作做得更加出色!
2015年12月26日
崇溪乡干沟村新农村建设心得体会
(县卫生局驻干沟村村指导员 )
干沟村位于崇溪乡东北面,距崇溪乡政府所在地25公里。辖良子、碑坪等19个村民小组14个自然村。全村国土面积25.73平方公里,海拔 2560 米,年平均气温 13-16 ℃,年降水量 780 毫米。全村耕地面积 2603 亩,人均耕地 0.99 亩,林地 10042亩,适合种植玉米 、马铃薯、天麻等。现种植天麻25亩。2015年全村经济总收入 465 万元,农民人均纯收入1084 元。该村属于贫困村,农民收入主要以农牧业为主。现有农户586 户,有乡村人口2628人,其中农业人口2628人,劳动力 1770人,其中从事第一产业人数1268人。有完小1所属砖混结构,单小1所属土木结构,共有教职工8人。有村级卫生所1个,有乡村医生1名,基本解决了广大人民群众看病难的问题。随着社会主义新农村建设的深入进行,相信在不久的将来,干沟村一定会经济更加宽裕、生活更加美好。
经过四个月的指导员经历,自己有诸多感触和体会,我认为做好当前的农村工作,成为一名合格的农村指导员,关键是驻村工作中要注意处理好六个关系。
一、驻下来与跑出去的关系。
帮助所驻村解决存在的突出问题,扎扎实实为群众解疑难,办实事,引导、组织群众脱贫致富,改变村容村貌。要做好这些,只靠“驻下来”是不行的,很大程度上还要靠“跑出去”。例如,呈报项目,筹措资金,申请贷款,请技术人员来讲课,外出参观考察等,都需要跑出去才能办得到,有时跑一次两次不行,还需要跑三次四次。有时虽徒劳无功,但是,本人以为,这样的“跑”是必要的,不去跑一跑,有些事就没法办成,驻村工作就要打折扣。因此,该跑的时候,也要舍得花时间、花力气去跑。
二、办实事与软投入的关系。
虑他们的利益。这些没有送钱送物的软性投入,收到了和办实事一样的效果,和办实事有异曲同工之妙。这说明实事要办,“软投入”的工作也要做,做好了,同样能达到驻村工作的目的。
三、介入与超脱的关系。
众生怨,而其主要方面,则是两委主要领导合力欠强。看准了这个主要问题,我就首先“介入”其中,把加强村领导班子建设作为首要任务来抓。通过几次会议和个别谈心,终于促使两个村主要干部作了自我批评,并互相沟通,解开了疙瘩,表示只要还在这个位置上,就不再闹意见,要勤通气,互沟通,多商量,强合力,共同带领两委班子和全村百姓发展经济,搞好生产。而对于诸如地头纠纷、邻里不和等问题,自己要“超脱”出来,不去亲自处理,要由村两委、治保调解组织去处理,或是通过宣传法律知识,教育村民依法办事。
四、依靠与帮助的关系。
完成的工作交给他们去办。与此同时,我们不断地和他们一起学习,一起出主意想办法去开展工作。
五、引导与包办的关系。
农村工作,看似单纯,实际复杂。驻村最忌用强迫命令、包办代替的工作方式去开展某项工作,即使是这项工作对群众有益。如帮助调整农村经济结构时,我们应更多地和群众座谈商量,一起寻求调整经济结构的良策,要遵从市场规律,因地制宜,不要强迫命令,包办代替。针对群众安于现状“不愿调”的心理,我们要结合省、市、镇实际,讲调整经济结构的必要性,调动群众搞调整的积极性。针对农村剩余劳动力的不断增加,我们要引导村民摸索农村劳动力就业的新出路,要引导他们参加万名农民素质培训工程,提高他们的劳动素质和就业竞争力。实践证明,命令包办,效果极差;引导启发,群众在自愿基础上去调整,既有积极性,又有好办法,指导员也不会担什么风险,落什么埋怨。
六、学习与教育的关系。
的活动,教育农民及村干部提高理论素养,掌握种植养殖的技术,改变落后的生活习惯,把文明之风吹向农村,把文明的种子播向大地。应该说,我在向农民群众学习中得到提高,而农民群众也从教育活动中受到教益,基本上达到了“双赢”的效果。
二00九年六月十一日
新农村建设指导员工作总结
按照新农村建设领导小组办公室的统一安排部署,我作为第四批新农村建设工作指导员,被下派到康平乡中平村。工作中,坚持解放思想,开拓创新,努力学习,贴近实际,贴近生活,贴近群众,深入调研,积极工作,做到下得去,扎得住,能安心,并紧紧围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设二十字方针扎实工作。现将一年来的工作总结如下:
一、认真学习提高思想认识
到中平村委会开展新农村建设一年来,我严格按照我县新农村工作领导小组的要求,摆正自己位置,理顺工作思路,始终坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习和领会党在农村的各项方针政策、做好“三农”工作的一系列重要指示精神、学习农村政策法规等。除向书本学习外,我通过深入田间地头和广大农户家中了解民情,认真记录《民情日记》;向广大党员、小组长、农民群众进行深入学习;与此同时向前三批指导员学习他们的先进经验和做法。通过学习,不仅提高了认识,还进一步丰富了理论知识,理清了工作思路,增强了自身素质,也为做好农村工作,奠定了良好的基础。
二、到岗到位,了解村情
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通过走访调研了解到,中平村位于江城县城东北方向,距县城25公里,属半山区,全村总面积79.36平方公里,辖区共有15个村民小组,980户农户,共2919人,居住着哈尼族、彝族、瑶族、傣族等少数民族。有耕地9450亩,其中水田2305亩,自留山1382.6亩,责任山面积1292.8亩。2015年粮豆总产1216吨,人均有粮358公斤,全村经济总收入640万元,人均纯收入2061元,我村以种植水稻、甘蔗、茶叶、咖啡、玉米、水果为主,以畜牧、家禽养殖为辅。
中平村共有71名党员,正式党员60名,预备党员11名,培养16名入党积极分子,扎实做好党员发展工作,着力改善党员队伍年龄文化和能力结构,经过多年的整顿和建设,我村党组织建设取得了明显进步,基层党组织和农村党员稳步发展。
三、新农村工作开展情况
举工作顺利完成。这次换届选举使我明白了什么是“两委”换届,什么是“两推一选”,以及村级换届选举的重要意义。
(二)认真依据政策开展农村最低生活保障工作。为共
建和谐社会,全面达小康社会,在党和政府“以人为本”思想的指导下,坚持“应保尽保、分类施保、动态管理”的低保工作原则,深入开展农村最低生活保障工作。在乡党委、政府的`领导下,在民政局的业务指导下,认真贯彻有关低保工作的各项规定,严格政策,加强管理,规范操作,切实保障了农村困难群众的基本生活。按照乡政府指示深入农村基层广泛宣传相关政策,带领中平村扎实推进农村低保工作。严格按照要求填写入户调查表和待遇申请审批表,经县民政局审批通过后,我村享受农村低保待遇的有 334 户、共1264人,圆满完成了今年的低保工作,为我村改革、发展、稳定大局创造良好环境。
(三)全力做好抗旱保春耕工作。持续的旱情,范围广、危害重,给大春生产和人民生活造成严重影响,我积极配合村委班子做好抗旱保春耕工作,力争将旱灾造成的损失减少到最低程度,做好长期抗旱、抗大旱的准备。
一是迅速投入抗旱救灾一线,深入基层、深入抗旱一线,进田间、到地头、入农家,实地查看人畜饮水、抗旱保苗和水源蓄水等情况,详细了解各村旱情和群众在抗旱救灾中存在的困难,及时做好灾情收集、核查、上报,掌握详实的灾情数据,为各级领导掌握农村实情、科学决策提供了有价值的信息。
二是积极协助村委会做好春耕备耕工作。作为农业部门的一名新农村指导员,深感抗旱保春耕工作的重大,与农技站技术人员一道深入田间地头,大力宣传春耕生产改旱品种,加大优质品种、耐旱农作物推广力度,力保农业增效、农民增收。与此同时还认真进行抗旱保苗和查苗补缺工作,根据旱情发展动态,结合大春作物播种不同时期,对水稻、玉米育苗环节开展了修沟挡坝、抽水灌溉、人工挑浇等形式的抗旱保苗活动,确保苗全、苗齐、苗壮,为实现粮食增产、增收打下坚实的基础。
(四)认真做好第六次全国人口普查工作。第六次全国人口普查是我国基本国情国力的一次重要社会调查,是一项政治任务,作为第四批新农村指导员,我有幸参加了此次人口普查工作,我主要负责中平村的和平寨和小河边两个村民小组的人口普查,在工作中我认真做好“三参与”。一是我积极参与第六次全国人口普查的宣传工作。为使广大人民群众正确认识和了解人口普查的重大意义、政策规定和工作要求,解除他们可能产生的误解和顾虑,取得他们的理解、信任和支持,如实地申报每个普查项目,我深入农户,广泛宣传,提高村民对人口普查的认知度。二是参与第六次全国人口普查的摸底调查工作。摸底工作是第六次全国人口普查工作的重要环节,我认真访查,熟悉普查小区内的环境、摸清小区内各种人口居住状况的基础上,绘制了《普查小区图》,编制了《户主姓名底册》。
三是参与第六次全国人口普查的入户登记复查工作。入户登记复查工作是第六次全国人口普查的核心,我以《普查小区图》和《户主姓名底册》为依据,入户调查、当场填报,并及时对所填普查表内容逐项进行复查,确保了数据质量。此次人口普查取得圆满成功,中平村共有总户数980户,常住人口2919人,户籍人口2779人。
(五)加快农民素质不断提高,进行农业生产指导。随
着农村经济的稳步发展和农民收入的不断提高,培育一大批有文化、懂技术、会经营、具有科学文化素质的新型农民就显得尤为重要,我积极联系县农业局到我村指导农业生产。结合我村实际情况,主要向村民认真讲解了桑叶的种植、养蚕技术、咖啡种植、农作物病虫害防治、施肥等相关知识。并向农民朋友发放宣传资料600多份,还深入田间地头对桑叶的种植进行了现场技术指导,努力把技术普及到千家万户,落实到田间地头。落实科学管理措施,努力提高科技含量和栽培效益,解决群众在技术方面遇到的困难和问题,此次培训农民150多人次。
决了饮水问题,让村民无论是在雨季还是晴天都能喝上干净卫生的水。
(七)改善村委软硬件设施,提高村委会干部综合能力。为了提高村委会办公效率,我购买了u盘,电脑桌,使村委会办公更加方便快捷。由于村委会干部接触电脑少,打字迅速慢,使用键盘打字不方便,于是我购买了手写板,方便村干部办公,提高办公效率。此外,因我本科学的计算机志业,积极发挥自身特长,教授村干部使用电脑的基础知识,进一步提高村委会干部综合能力。
(八)做好新型农村新型农村合作医疗宣传动员工作和
筹资工作。为了推进中平村新一轮新农合制度建设工作,确保农民应参尽参,抓好参合资金收缴,确保筹资任务顺利完成,我们按照乡镇府的要求,狠抓落实,责任到人,分组包片。我主要负责练房和新公寨两个村民小组的新型农村合作医疗宣传动员工作和收费工作。2011年中平村参加合作医疗的农民为2458人,参合率达97% ,其中个人缴费1061人,共31830元,民政资助1397人,共41910元。
整理档案等。
(十)维护稳定,发挥了矛盾纠纷调解员的作用。促进
了农村社会稳定和谐,建农村和谐社会,采取多种形式,大力宣传党和国家维护社会稳定的方针、政策和法律法规,不断增强群众的法制观念和法律意识。积极帮助当地搞好矛盾纠纷的排查调理工作,立足于早发现、抓苗头,耐心细致地做好群众的思想教育工作,消除农村不稳定因素,维护农村社会稳定,我配合乡镇府调解处理2起纠纷。
总之,通过一年的驻村工作,工作上取得了一定的成效,理论水平和解决实际问题的能力有所提高,对农村工作有了进一步的熟悉,各方面素质明显提高。但还存在着几点不足:一是由于自己农村工作经验少,处理农村复杂的实际局面能力还有待提高;二是对我村项目和资金争取力度不大,协调能力还有待加强;三是对农村工作具有全局性,前瞻性的一些问题还把握不准,对农村现代农业知识还要加强学习。今后,不断学习改进,不断总结新农村建设工作中的经验教训,为今后的工作打下牢靠的根基,为新农村建设做出自己更大的贡献。
党的十六届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的历史任务,这是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策,是一项惠及亿万农民、关系国家长治久安的战略举措,是我们在当前社会主义现代化建设必须担负和完成的一项重要使命。农村人口众多、经济社会发展滞后是我国当前的一个基本国情。我国的经济社会发展总体上已经进入以工促农、以城带乡的新阶段。在这个阶段,只有实行统筹城乡经济社会发展的方略,加快建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、治理民主”的社会主义新农村,我们才能如期实现全面建设小康社会和现代化强国的宏伟目标,实现中华民族的伟大复兴。
一、科学把握建设社会主义新农村的主要途径
回顾我国经济发展的历程,每当国民经济出现结构性失衡、经济失调的时候,农业都会受到伤害;凡是农业徘徊不前时,必然制约国民经济的发展。因此,无论在经济发展的任何阶段,对农业的基础地位只能加强,不能削弱。面对新农村建设的号角,加快农村发展正逢其时。
在新农村建设中,必须坚持科学的发展观,既要立足当前缓解突出矛盾,又要着眼长远解决根本性问题,不能简单地理解为多建楼房、多修道路,其根本落脚点是解放生产力,实现生活幸福、乡风文明、管理民主。因此,全村在推进新农村建设过程从实际出发,创新思维模式,探索新的途经,创造新的条件,努力促进“农业增效、农民增收和农村繁荣”。
农村就是一句空话。在新农村建设中,应以提高农村工业化水平和农业产业结构调整来保证农民收入的持续增长。通过产业在城乡的互动,进一步打破城乡界限,缩小城乡差距,进而不断提升全村经济实力。一是抓好新产业的培植。产业发展是农村经济社会发展的物质基础。加大项目引进建设力度,通过项目建设这个载体,集聚各类生产要素,调整和优化全村产业结构,全村要依托优势产业,加快用先进适用技术改造、提升传统产业,带动农村经济发展,最终实现强镇富民。二是加快农业结构调整。鼓励发展规模化经营,引导企业与农户建立风险共担、利益共享的联接机制,提升农业产业化水平;大力发展农产品精深加工以及储藏、保鲜、包装和运销业,以村经济实体为基础,加快培育壮大一批农业产业化龙头企业。
(二)推进城乡一体化进程,使群众生活环境不断优化。以城带乡是建设新农村的有力引擎,要统筹各方力量,形成工作合力,大力推动公共资源向农村倾斜、公共设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖、城镇文明向农村辐射。在新农村建设中,全村将以抓好各村民小组为突破口,加大对农村道路、边沟、卫生环境的整治力度,扎实推进水利、饮水安全、能源、广播电视、通讯等农村基础设施建设,推进农村文化、休闲、体育娱乐设施建设,使小城镇及农村基础条件进一步得到改善。通过加大对农村公共事业的投入、支持力度,让公共服务更多地深入农村、惠及农民,弥合各项公共事业方面的城乡差距。
的示范作用,在村支部和各党小组广泛开展“干群联心”主题活动,积极引导广大党员干部自觉争当先锋模范;同时,还要充分发挥基层组织引领农民致富的积极作用,推行“支部加协会”工作模式,实现党支部职能作用的转换。“支部加协会”活动,就是在农村经济发展上,实现以党支部为核心,以农村专业协会为纽带,以科技大户为基础,以生产基地为依托的有机结合,推动农业产业化发展和农民的持续增收,为推进社会主义新农村建设做出贡献。
二、参与新农村建设的指导的感受
(一)建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容,就是经济社会的全面协调可持续发展,城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观,必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。假如我们忽视农民群众的愿望和切身利益,农村经济社会发展长期滞后,我们的发展就不可能是全面协调可持续的,科学发展观就无法落实。我们应当深刻熟悉建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系,更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设,促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。
(二)建设社会主义新农村,是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。农村和城镇的协调发展,是现代化建设成功的重要前提,确保经济社会迅速发展,较快地迈进了现代化国家行列。如果没有处理好城乡关系,导致农村长期落后,致使整个国家经济停滞甚至倒退,现代化进程严重受阻。我们要深刻汲取正反两方面的经验教训,把农村发展纳入整个现代化进程,使社会主义新农村建设与工业化、城镇化同步推进,让亿万农民共享现代化成果,走具有中国特色的工业与农业协调发展、城市与农村共同繁荣的现代化道路。
(三)建设社会主义新农村,是全面建设小康社会的重
点任务。我们正在建设的小康社会,是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,其重点在农村,难点也在农村。改革开放以来,我国城市面貌发生了巨大变化,但大部分地区农村面貌变化相对较小,这种状况假如不能有效扭转,全面建设小康社会就会成为空话。因此,通过建设社会主义新农村,加快农村全面建设小康的进程。
(四)建设社会主义新农村,是保持国民经济平稳较快发展的持久动力。扩大国内需求,是我国发展经济的长期战略方针和基本立足点。农村集中了我国数量最多、潜力最大的消费群体,是我国经济增长最可靠、最持久的动力源泉。通过推进社会主义新农村建设,可以加快农村经济发展,增加农民收入,使农民的潜在购买意愿转化为巨大的现实消费需求,拉动整个经济的持续增长。通过加强农村道路、能源、水利等基础设施建设,既可以改善农民的生产生活条件和消费环境,又可以消化当前部分行业的过剩生产能力,促进相关产业的发展。
(五)建设社会主义新农村,是构建社会主义和谐社会的重要基础。社会和谐离不开广阔农村的社会和谐。当前,我国农村社会关系总体是健康、稳定的,但也存在一些不容忽视的矛盾和问题。通过推进社会主义新农村建设,加快农村经济社会发展,有利于更好地维护农民群众的合法权益,缓解农村的社会矛盾,减少农村不稳定因素,为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。
新农村指导员参与社会主义新农村建设,主要是深刻把握和理解建设社会主义新农村战略决策的重大意义,把社会主义新农村建设扎实、稳步地向前推进。
指导组工作体会感悟篇九
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。下面提供家庭教育指导师的心得感悟,一起来本站。
首先感谢学校为我们家长提供了这么好的一个学习机会,通过学习,使自己对如何教育和管理孩子有了新的认识,受益匪浅,下面就谈几点学习体会:
一、父母是孩子的第一任老师,家庭教育的重要性
家庭教育对孩子的成长极为重要,有着学校教育和社会教育不可替代的作用,家长对孩子的成长有不可推卸的责任,创造一个和谐的家庭生活对孩子的成长是非常重要的,父母在生活中的点点滴滴都应做好榜样。
二、激励孩子的学习兴趣,帮助孩子找到自己的长处
孩子长大必须进入社会,作为家长应从小让孩子感受社会的责任,在平时生活中,应多传播一些社会上的好人好事,作为一个公民应尽的义务等等。从小培养一个孩子正确的人生观。
7月16—24日,我和我县其他兄弟学校的16位同仁一起在郑州参加了省教育厅关工委举办的第四期家庭教育指导师培训学习。9天学习,虽然时间不算太长,但对我的思想触动很大,可以说是经历了一次灵魂的洗礼。具体汇报如下:
一、时间安排紧凑
过去曾经参加过多次外出培训学习,但在学习时间、内容安排上没
有哪一次像这回,是如此的紧凑。16日上午是报到时间,我们到宾馆时已经近11点,看了会务组的学习安排,知道下午三点学习就要正式开始。匆忙安顿好住处,就去用餐。下午2点半就赶到了学习地点,从此,紧张的学习开始了。9天时间,除了复习一天、考试一晌外,其他时候除了每晌中间休息15分钟外,都是一坐一晌,上下午都满满的。白天要学习,晚上也没法儿闲着,少有饭后散步、游逛、游玩的机会和时间。8个晚上,除了报到那天晚上自己安排活动,其余时间都有事情: 3个晚上安排有专家报告,且都是到近10点才结束。那三天真是的,晚饭时间也都不足30分钟时间,搞得大家吃饭、走路匆匆忙忙,特别紧张。22号联欢会彩排,23号演出,其余时间基本是集体活动。包括早上也都安排有内容,不能睡懒觉,因为天天早晨6---7点,我们县的17位同志会集中起来一起排练节目。我们大家一个共同的心愿,就是想把新安教育人积极向上、团结协作的精神风貌留在省城,展示给来自全省各地的每一位学员。我们的付出没有白费,在23日河南宾馆多功能大厅的联欢晚会演出现场,我们的节目《国家》由于形式新、效果好,赢得了观众阵阵掌声。回顾在省城9天的学习生活,真的是既紧张、充实,而又充满了快乐。
二、培训内容丰富
9天时间,学习培训的内容非常丰富,有专家报告,有自我反思,有学习检测,有联欢演出,真的让人感到耳目一新。专家中有孙云晓、许建国、杨雄、陆士桢、曹萍这些全国家庭教育理论研究方面一流的顶级人物,也有来自本土的张健、周慧玲老师做的精彩报告。他们通过大量的案例分析、师生互动、现场答疑等灵活多样的教学方法,给我们每位学员——未来的家庭教育指导师上了生动翔实难忘的一节节课,对我们应该具备的知识、技能、教学方法等方面都给予了有益的培训和精心的指导,使我们对家庭教育有了更进一步的认识,对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。学习过程中要求大家要做好自我反思,这样可以把学习中的感悟和体会及时记录下来;每晌开始前有新闻发布会,每个班的学习、活动动向大家能够及时了解、知晓;学习结束还进行了严格的考试,既检验了学习效果,又对学习过程是一个有力的促进;在学习初就布置各班要准备联欢节目,这样大家在紧张学习之余,还要挤时间找地点抽空去排练,既调节了生活节奏,又丰富了学习内容,更使郑州学习培训的这段时光真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆。
三、学习感悟颇多
作为一名教育工作者,我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育,是对孩子的初加工,学校教育是主体性的教育,对孩子是具有一定延续性的深加工,社会教育其实就是人文性教育,具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平,决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去,首要的抓手应该是家庭教育,对学校来说,这才是真正的起跑线。没有问题的孩子,更没有问题的家长,出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。改变家长看孩子的高度和角度,更需要学校重视家庭教育,并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。
反思自己,过去在事业上付出的更多,忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。教师更应该既种好事业的田,又育好自家的园。作为教师家长,你也是和孩子一起成长的,更应该学习、学习、再学习,掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动,荒了自家的园的教师应该是不称职的家长,更不能够称之谓称职的教师。
通过几天的培训学习,使我更加认识到一个家庭教育指导师工作的重要,渐渐感受到了自己肩头责任的重大。在今后的工作中,我一定会进一步明晰工作思路,重视并切实抓好家庭教育工作,承担起一个家庭教育指导师应有的职责和义务,踏踏实实做好自己的工作,从而推动我校的教育教学工作再上台阶。
昨晚听了马教授的报告,得知要每晚都要些
心得体会
,当时心理就“咣当”一声,能不能坚持做作业啊?我自己都在怀疑自己能不能按时完成作业。但是既然参加这个培训班,也就有了思想准备啦!排除一切困难,好好学ta一回!昨晚马教授主要向我们讲解了家庭教育指导师培训的意义,说实话家庭教育指导师这个名词我不是第一次听说,但是真正参与学习这还是头一次。
昨晚培训中的那份课前问卷给我触动很大,这份问卷让我发现我根本不理解孩子的世界,一直以来都在用自己口中所谓的“爱”在束缚着女儿,同时我也发现,我目前在教育孩子的过程中最最缺乏的就是——耐心。女儿还有一个月就四岁了,小家伙活泼可爱,性格外向,是个胆大的小姑娘,喜欢玩刺激的游戏项目,并且鬼灵精怪,经常做一些在大人眼里“不对”的事情:比如说她在刷牙的时候会故意把嘴里漱口水吐到自己的衣服上,或是吐到镜子上,每每这个时候我就会大叫:“好好(我女儿的小名),天啊,你在干什么?妈妈刚给你换的衣服,你怎么把水往衣服上吐啊……”再比如,我不是个太爱干家务的人,但是只要是干家务我都会把家里打扫的特别彻底,女儿这个时候会跟在我的后面,把我刚刚收拾好的鞋盒全部翻出来,鞋盒里面凡是我的鞋,她都要拿出来穿一个遍,结果整个屋子就左一只鞋,右一只鞋,乱七八糟,本来干活干的腰酸背疼的我,这个时候总会大喝一声:“小祖宗,能不能别给我添乱啊,妈妈刚刚收拾整齐,你怎么这么捣蛋!”……像这些事例,几乎每天都会发生,所以小家伙对我的呵斥根本不在乎,该干嘛还是干嘛。有时候真的是弄得自己筋疲力尽,苦无解决的办法。自己总想给予孩子好的环境、好的教育,但是自己却缺乏好的教育方法,总觉得自己的做法就是对孩子好,她就应该听我的,按照我的意愿去做任何事情。每每遇到孩子反抗、调皮的状况,大部分是我在那儿生一顿气,孩子在一边哭闹,根本不能在根子上将问题解决。
所以,参加这个培训班,我就想将自己回归成一名家长,通过这次培训能够走进孩子的世界,去理解、包容孩子,用科学的方法引导孩子能够健康快乐的成长!
一、学会做人:人格健全是做人恒久的标准
古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。青少儿教育的一个重要任务就是致力于培养拥有健全人格的人。学会做人是家庭教育指导师进行家庭教育指导和咨询的基础与保证,做人就是要在人的质量和品德方面有高的标准和要求。中国传统文化的形态有哲学、伦理学、文学等,其流派主要有儒、道、佛三家。这些文化形态与流派,尤其是儒、佛所论及的内容,总体可以归纳为关于人的问题,偏重于怎样做人。
我国著名教育家陶行知先生有句话:“学做一个人。”道理很简单,我们不一定能接受最先进的教育理念,“不一定能漂洋过海成为留洋族”,但我们一定要先学会做一个人格健全的人。一个会爱人也会自爱的人。一个会谦逊也会自尊的人,一个平凡而绝不卑鄙的人,这才是伴随我们一生最大的财富。人有人的规格,做人有做人的准则,不同时代有不同的做人的标准,具体表现为爱国、自尊、真诚、正直、善良、仁义、宽容、豁达、执着、敬业、负责、进取、知礼、遵规、反省、改过、持节、厚仁、贵和、求新等。这些是做人恒久的标准,我们要以此标准约束自己,锻炼自己,做一个人格健全的家庭教育指导师。
二、学会学习:善学可以让你事半功倍
新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。据测算,当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们家庭教育指导师必须学会学习,学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。
善学是使人聪明的本领,学会学习关键在于掌握良好的学习方法,并坚持终身学习,不断改变原有的知识结构。善学是指能采取正确的学习方法,掌握学习的规律,多方面高效率的学习。善学主要是指学习要做到经常复习,即“学而时习之”;学习要做到学与思结合,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习要做到学和问结合,即“敏而好学,不耻下问”;学习要做到向别人学习,向有道德的人学习,借别人的长处弥补自己的不足,即“三人行,必有我师焉,择其善而从之,其不善者而改之”;要多读书,读好书。即要博览群书,能详尽地解释它,然后通过自己的思考,将广博的知识融会贯通,最后用简约的语言说出它的精神实质,这既是一种学习方法,更是—种学习能力,达到“读书破万卷,下笔如有神”的学习境界。
学习要做到静心,如果不专心致志,学习也就不可达到最佳效果。善学可以让你事倍功半,会学习才能高效率地掌握知识与技能,才能学有所长,获得本领,将自己塑造成一个拥有文化资本和社会资本的家庭教育指导师。
三、学会沟通:微笑是架起心灵沟通的桥梁
老师是学生的镜子,学生是老师的影子。老师是学生的榜样,老师的一言一行,一举一动都被孩子模仿与关注。作为人的一种能力,沟通是教育咨询工作者(家庭教育指导师)所必备的素质,在教育咨询工作中,教育咨询工作者(家庭教育指导师)只有善于沟通,才能得到来访者的理解和认同,从而获得教育咨询指导的成功。
我们要在沟通中要保持真诚的态度,善意的交流,让对方感受到诚意,任何虚假都可能导致沟通的失败;我们要在沟通中要把握对方的心理需求、彼此分歧的焦点或疑惑点,要通过解释消除对方的疑惑;我们要在沟通中要选择恰当的语言,清楚并讲求艺术的表达思想;我们要在沟通中要学会倾听,在倾听中了解并理解对方,从而建立默契;我们要在沟通中要保持宽容的心态,体谅或原谅对方的失误,合理地看待对方的弱点。
家庭教育指导需要有效的沟通,而微笑恰恰是有效沟通的润滑剂,因为家庭教育指导师的情绪,家庭教育指导师的脸色,最能直接地在来访者身上起到影响作用。古希腊哲学家苏格拉底说:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?”换句话说,微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。微笑是一种亲切的语言,架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳光,温暖别人,明朗自己;微笑是一曲无声流淌的音乐,能调节紧张的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳光,可融化你心中的冰雪,使生命更加灿烂。
记得自己孩提时候的老师们都比较的严肃,虽然这些老师教给了我们很多的知识和人生智慧,但是相比较而言,我们可能还是更喜欢和蔼可亲面带微笑的老师。也许是我们的老师在应试的海洋中迷失得太久,被分数遮住了双眼,被功利尘封了心灵,情感早已淡漠,心灵早已得了“肝硬化”,一味粗暴冷酷地面孔对着我们这群新鲜的生命和活泼的童年,我觉得这是教育的不幸,更是身为人师的悲哀!作为一名未来的家庭教育指导师,我们一定要把美丽的微笑留给可爱的学生们!因为微笑是人类最好看的表情,是一句不学就会的世界上最美的语言。
四、学会做事:用心做事是学会做事的最高境界
人在社会中生活需要具备一定的生活技能和职业技能,学会做事既是一种生存能力,也是一种职业能力。不会做事也就难以成就做人!不会做事的人是一个无价值的人,也不是一个合格的人。做事有三种境界,第一种境界是用力做事,第二种境界是用脑做事,第三种境界是用心做事,而第三种境界才是最高的境界,这也正是家庭教育指导师所应追求的境界。做事要如水,有万折必东不回头的志气,有赴百仞之谷而不惧的勇气,有滴水石穿而不悔的韧劲。
认真做事能把事情做对,用心做事能把事情做好。只有用心去做一件事,才能成功。所谓用心做事就是做事时,加入智慧,加入对事的长远打算,加入对事的一步一步的思考和谋划。人们常说,当教师是一个良心活。谁能在教育教学的工作中谨慎地思考自己的教学设计对孩子今天乃至未来的影响,谁能在日常的班级管理中培养孩子的各种习惯和能力,谁能在面对千差万别的孩子时,有针对性地真诚去呵护成长着的心灵,谁能给贫困生以更多的关爱和辅导,就能在成就学生的同时成就自己。我想作为一名家庭教育指导师就更加应该站在一个家庭的整体和谐发展与孩子个人成长的角度来用心的解决各种问题。
通过这次培训使我更加清醒地认识到:教育是育人的事业,更是为孩子明天成人奠基的事业,所以教育工作的焦点应该是孩子的成长,应多为孩子的终身发展服务。我们要用我们的真心去指导家长,要用我们的情感去感化家长,要用我们的智慧去启迪家长,要用我们的人格去熏陶家长,做合格的家庭教育指导师。
五、学会生活:感恩生活是追求幸福生活的源泉
学会生活是人生的目标,也是一种境界。生活不是生存,生活是追求某种意义的生存过程。生活有三个层面:一是俗务,更多的是与生存有关的日常生活;二是事业,上学、研究或从事职业等事业,人生总要成就一番事业;三是审美,创造和欣赏文化就是审美。
学会生活就是要热爱生活,要有生活的理想,带着希望生活,有目标和愿景的生活才能有生活的激情;学会生活就是要处理好俗务、事业和审美的关系,将三者有机的统一起来;学会生活就是要发挥自己的个性,在适合自己的岗位上创造业绩;学会生活就是要主动体验并欣赏,在生活的体验中欣赏美,欣赏价值;学会生活就是要善于交往,在交往中获得情感。人是群体的存在,融入群体,融入事业,人才有归属,才会有精神的充实;学会生活就是要做真诚正直的人,做与人为善的事,创造有意义的生活是最高境界的审美。归根结底,我们要学会生活就是要幸福的生活,而感恩生活是追求幸福生活的源泉。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于成长中的家庭教育指导师更为重要,感恩是学会做人的支点。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。作为一名家庭教育指导师,一个幸福的人,我们要学会把爱传出去,帮助到有需要的孩子及家长们是一件幸福快乐的事情。
总之,这次家庭教育指导师培训是一次对我的职业发展极有意义的培训,带给我最深的体会就是家庭教育不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去修炼自己,不断地去反思,不断地去提高。培训只是一个手段,一个开端,对于培训给我的清泉,我要让它细水长流。在学习与思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到家庭教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用,结合自己遇到的实际情况,让培训的硕果在家庭教育事业发展中大放光彩!
指导组工作体会感悟篇十
今天,我的女儿已经成为一名中学生了,走入了社会中一个特殊的群体。他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题。因此,这一阶段的我们家庭教育就显得尤为重要,它不仅对孩子的一生有重要影响,而且对提高整个社会素质也有一定的影响。
第一,重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
第二,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。
不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。
三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
第三,把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
第四,积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
第五,要正确对待孩子的学习成绩。
“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿。在当今这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育的实质往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。
其实,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高,就一定能体验到成功。是体验到成功,还是体验到失败,还取决于学生对考试成绩的态度。因此,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,只要比以前进步了,就都应该感到满意。因为,进步即是超越自我,而超越自己就是一种成功。
第六,要让孩子学会独立、自主。
通过亲近自然、接触社会,开阔了视野,陶冶了情操,锻炼了身体,锤炼出了坚强的性格,培养了对大自然、对人类的博爱之心;他渐渐懂得了许多为人处世的道理,真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的奥秘,开始了对理想的追求。
当然,作父母也是需要学习的,不是找一本教育方面的书来看看就是学习来,学习是与时俱进,孩子是在不断成长的,她的想法会变,教育的理念要求会变,时代的要求也会变。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
指导组工作体会感悟篇十一
岁月如梭,过往的一年里,我在学校领导、部分领导及同事们的关心与帮助下比较顺利地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的进步,本年度的工作总结主要有以下几项:
一、思想政治
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪遵法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责,勤奋努力,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、教学工作
本学期我担任八年级六个班信息技术课教学,开学初我制定了工作计划,认真备好课,上好课,为更好地完成教学工作做好预备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的学生大部分已熟练把握电脑的操纵及使用方法。通过一学期的学习,大多数学生能够对电脑进行简单的操纵,熟打字速度也有了明显的进步。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生把握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要往努力攻克的难点。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真完成学校给予的各项任务。由于我们信息中心的工作比较特殊,所以也决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导和处室领导的安排,兢兢业业,除了天天“校园之声”广播和临时性的工作外,还负责校园广播系统维护以及广播线路的维护,信息收集和学校及个处室举行的大型活动音箱设备的调试,电子屏幕的更换,九年级教室计算机和投影仪维护治理,及每周周前会和教研会时的值班巡查等工作。除了学校安排的工作外还帮助学校教师个人的电脑维护。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里只请假过一天,天天早、中、晚几乎不迟到、早退,一边完成学校的各项任务,一边学习,我应更加勤恳,为学校作更多的事,也更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
以上是我个人这一学期工作的总结,俗话说:“点点滴滴,造就非凡”,在以后的工作中,不管工作多么枯燥还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力进步文化素质和各种工作技能,为了城关一中的发展做出最大的贡献。
指导组工作体会感悟篇十二
黄昏,我站在风雨操场,蓦然抬头,只见天空被晚霞晕染成妩媚的淡红,像羞涩女孩红红的脸颊。那一刻,我被惊醒的挪不开眼。那一刻,所有的辛苦都已释然,对军训的所有不解也都找到了答案。
十天前,我们都一样,成熟有余,稚气未脱,带着几件行李和一个梦想从五湖四海来到了师大。说着各自的方言,有着不同的习惯,但都带着初次离家的苦涩,迎来了军训。哈哈,不怕你们笑话,刚开始的时候,我叫苦不迭,总是抱怨辛苦,念叨着想家。可我又是个“口是心非”的孩子,虽然烈日当空,但我不愿在太阳下低头。虽然身心俱疲,但我不想承认自己不行。
眼前,是教官老师的以身作则;心里,是国要强我们就要担当的召唤回响。在一个个晨曦相随的早晨;在一个个烈日炎炎的午后,在一个个与蚊子相伴的夜晚,我从汗水中领悟军训的意义,也从相伴中享受军训的快乐。因为军训,我知道有一种自觉叫报告;因为军训,我明白有一种汗水叫坚持;因为军训,我懂得有一种责任叫军人。是军训,让我从站军姿中明白军人那飒爽身影背后的不易;是军训,让我从踢正步中领悟军人挥洒汗水只为责任的那份承担;是军训,让我从唱军歌中体会军人身着军装抛洒热血的那份荣耀。
我们正军训,我们正青春。军训是画笔,为我们的青春填上飞扬的色彩;青春是太阳,因为军训而更加灿烂。日暮西山,余晖斜洒,在这美丽的黄昏中,我站着,踏着,喊着,唱着,享受着军训,充实着青春。军训教我成长,我们正军训,我们正飞扬。
指导组工作体会感悟篇十三
首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。
前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。
短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。
这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。
作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
(一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。
市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。
(二)、由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!
最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!
指导组工作体会感悟篇十四
20_年4月份之前我还处理着三阳运输队,百利达等小公司的账务,之后,一次小小的工作调动给了我一次很大的工作机遇,我接过集团公司的账务,感到荣幸的同时压力也来了,荣幸是因为自己能接触到更广泛的新知识,能更深入的了解大公司的账务处理,逐渐向大会计迈进。意味着自身的发展有了一个更大的平台……对自己充满信心。压力也是必然的,本身专业知识薄,经验少,对于一些账务处理没有更好的工作方法。但我认为这一切都是次要的,遇到疑难杂症周老师、蔡姐等师父总能悉心的指导,只要肯学、好好总结经验与教训我相信压力会变成动力的。
经过几个月的做账,对集团公司的账务也逐渐熟悉了,存在的问题是对账难,六大往来的核对及及时清理是一大块,例如,应付账款的核对,有的供应商挂账时间比较长,对账的时候有一定难度,需要拿出的时间核对,但这些问题也是年前必须解决的。做成本时遇到的困难是:与实际接触的少,领用辅助材料(如:硅锰、高铬…)的投入产出比不清楚,此问题有待解决。银行4389户与建伟的核对、每月定税负的多少在周老师的协助下都会解决的。
一年来对自身的工作态度,工作水平有了进一步的认识,提高工作效率,提升工作能力乃当务之急。在日常的工作中我在以下方面还有待于进步、加强。
首先,工作态度。态度决定高度。盖房子的例子都知道。在工作中要以积极向上的心态面对,不能情绪化工作,高兴时好好干,不高兴时不愿干。不良的情绪将影响工作质量。如果把情绪带到工作中工作将不会进步,反而给以后的工作埋下的隐患。有时觉得自己脑海中会有一种想法,总感觉心里不平衡,认为自己和一伙的'同事做的工作一样多,为什么工资比他们少。其实多方面想想也就想通了,来一个企业或公司首先要了解它的文化,再有工作的目的不是为了挣钱,而是更好的工作提升人生价值。
其次,工作要谨慎、认真。选择了会计这一行就选择了谨慎、细心。会计天天与数字打交道,是千万不能马虎的。在以后的工作中一定要更加坚持标准,严格把关、做好每一份凭证。保证基础的工作环节不出漏洞。
凡事不能拖拉、提高工作效率。会计本身就是一项繁琐的工作。遇到问题要及时解决,找不到解决方法的要及时向领导反映。一个月下来总感觉自己从月初忙到月底,其实把工作计划列出来,并没有这么忙绿。原因在于没把工作分好主次,没把时间安排好,困难的工作应该先做。要做到前紧后松。上班时就认认真真的工作,娱乐时就痛痛快快的玩。这也是明年需要加强的技能。
增强学习力。作为专业人员要不断地学习,只有学习才能跟上潮流。来到公司,深感公司积极向上地文化,我们部门已作出了“关于组织班组学习的决定”,我作为学习委员一定积极帮助讲授人员组织班组学习,收集整理学习档案。把此项工作做好。
指导组工作体会感悟篇十五
孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!
不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。
对孩子的'要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。
根据孩子的特点,父母可以通过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。
正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。
理想是人格的核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。
滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。
指导组工作体会感悟篇十六
在大学生涯的最后阶段,我们迫切需要对自己的就业工作进行规划和准备。这个时候,我们应该转换思维,从学生到职场新人的角色转变。首先,我们应该明确自己的职业目标和职业发展方向,根据自己的兴趣和优势选择适合的行业和职位。此外,我们需要通过主动参加实习、兼职等活动,积累工作经验,提升自己的实践能力和专业技能。同时,不断学习和充实自己,通过自主学习和参加培训课程提升自己的综合能力,为就业工作打下坚实的基础。
第二段:多渠道寻找就业机会,积极投递简历
在求职过程中,我们应该充分利用各种渠道寻找合适的工作机会,并积极投递简历。首先,我们可以利用互联网招聘平台、就业信息网站等在线渠道,及时了解和应聘各类工作岗位。此外,我们也可以通过参加就业招聘会、职业培训展会等线下渠道,与企业面对面沟通,并现场投递简历。此外,我们还可以通过个人关系和人际网络,寻找适合自己的人脉资源,获取内部推荐的机会。尽管可能会遇到许多困难和挫折,但我们要保持积极乐观的心态,不断调整自己的求职策略,提高成功的几率。
第三段:做好就业技巧的准备,展示个人优势
在求职过程中,我们需要具备一定的职业技巧,以展示自己的优势和竞争力。首先,我们应该提前了解和掌握面试技巧和面试常见问题,在面试前对自己的简历和自我介绍进行充分准备,突出个人的专业知识和实践经验。此外,我们还应该注重提升自己的沟通能力和团队合作能力,这是现代职场必不可少的基本素质。通过参加模拟面试、自我推销等训练,我们可以不断提高自己的表达能力和人际交往技巧,增加求职成功的可能性。
第四段:培养专业素养,实现职业发展
在就业工作后,我们需要继续努力培养和提高自己的专业素养,实现职业发展。首先,我们应该保持对新知识和新技术的持续学习和关注,及时调整自己的专业方向和职业发展计划。此外,我们还应该加强团队合作,尊重和理解同事,与他们共同成长和进步。通过不断完善自己的能力和实力,积累项目经验,我们可以逐步晋升职位,实现更高层次的职业发展。凭借着对工作的热情和勤奋努力,我们一定能够在职场上取得更好的成绩和回报。
第五段:发扬精神风貌,走向人生巅峰
在就业工作中,我们要始终保持一种积极向上的精神风貌,面对各种挑战和困难,勇敢地迎接并解决。我们要相信自己的能力和潜力,坚持不懈地追求梦想和目标。与此同时,我们也要保持良好的心态,接受失败和挫折,不断调整自己的心理状态,保持积极乐观的心态。只有坚持不懈地努力,不断提高自己的能力和素质,我们才能够走向人生巅峰,取得更大的成就和进步。
总结:就业工作是每个大学生都必须面对的重要环节。通过尽早规划、多渠道寻找就业机会、做好就业技巧的准备、培养专业素养和发扬精神风貌,我们可以实现自己的职业目标和职业发展。在不断的努力和追求中,我们会收获到更多的成功和幸福。
指导组工作体会感悟篇十七
论文摘要:就业指导是联系学校与杜会、学生与职业的纽带,是使学生顺利走上社会,在合适岗位上更好发挥才能,为社会做出贡献的重要保证。从多年工作实践来看,做好高校毕业生就业指导,应提高认识,注重实效性和针对佳,力求。全方位”渗透,同时应以市场为导向,努力提高就业指导工作水平。
就业指导,通常又称职业指导或就业辅导。我国早期的职业教育家黄炎培先生曾精辟指出:“职业指导外适于社会分工制度的需要,内应于天生人类不齐才性之特征”。现代意义上的就业指导既具有上述特征,又具有更广泛的内涵。它通常是根据国家利益和社会需要,有目的、有计划、有步骤地对青年的职业定向、职业心理发展、职业选择和职业准备等施加影响,从而保证青年实现合理就业的过程。就业指导是联系学校与社会、学生与职业的纽带,是使学生顺利走上社会,在合适岗位上更好发挥才能,为社会做出贡献的重要保证。高校就业指导通过帮助大学生用正确的价值观念、道德标准和行为规范参与求职择业活动,通过提供社会需求信息和求职择业基本技巧指导,增强大学生适应新的就业形势的能力,从而为大学毕业生顺利就业搭起桥、铺平道路。
笔者在师范院校从事学生管理、就业指导工作近十年,下面结合我院就业指导工作情况,谈谈大学生就业指导工作的实践与思考。
在高等教育进行历史性变革的大潮中,人们已逐渐清醒地认识到高校毕业生的就业状况是衡量高校办学水平的重要指标之一。一所高校的信誉不仅来自学校的学术水平,更大程度地取决于本校学生的综合素质和就业状况。毕业生就业指导不仅关系到我们的毕业生能否顺利求职择、一业、走向社会后能否适应社会需要、能否充分发挥自身优势胜任本职工作,更是关系到高校生死存亡和维护社会稳定的大事。
在当前市场经济逐步完善的特定社会历史条件下,部分学生受市场经济负面影响,专业思想不牢固,择业期望值偏高,只瞄准待遇高、福利好的单位,有的则从大四第一学期就四处活动,拉关系,找门路,影响学业,甚至为社会不正之风推波助澜。加强大学生的就业指导,有助于大学生形成正确的价值观和择业观,以良好的心态参与求职择业活动,有助于毕业生走上社会后的发展成才,有助于人力资源的合理配置,有助于高等教育发展改革的深化和维护高校正常的教学和管理秩序。因此,无论从高校自身发展、当前我国毕业生就业状况,还是从高校毕业生个体近期就业和长远发展出发,我们都必须从思想上高度重视就业指导工作,将就业指导工作作为高校教书育人不可缺少的重要环节来抓,加大人力、物力、财力等方面的投人,帮助毕业生走好步人社会的第一步。
湘潭师院是一所省属本科师范院校,以“面向农村,面向基层,培养合格加特色的中等教育师资”为目标,注重提高学生的“思想性、规范性和适应性”,以增强其在求职择业过程中的竞争力,为在将来的职业岗位上较好地发展打下坚实的基础。学校始终把就业指导作为思想政治教育工作的一个重要方面和教书育人的一个重要环节,把就业指导作为提高学生“思想性”、“师范性”和“适应性”的工作载体,并明确提出了“三关”政策,即“在思想上关注毕业生就业指导工作,在感情上关心毕业生就业指导工作,在政策上关照毕业生就业指导工作”,在全校营造了一种人人重视就业指导工作,人人参与就业指导工作的良好氛围。
大学毕业生就业制度正在由“统包统配”向“双向选择”、“自主择业”全面转轨,如何既让大学生全面、深刻了解国家新的就业政策,又能得到具体而细致的就业指导和服务,是现时期广大毕业生就业指导工作者当务之急和工作重心。我院从讲究实效出发,以集体授课为主,以讲座、报告、座谈、个别教育等为辅,校、系、班三级联动,点面结合,上下相连,开设好就业指导课,开展立体式就业指导工作,既给大学生以系统的就业知识和技能,又为其提供信息等全方位服务。
(一)加强毕业生就业指导工作的基础建设。毕业生就业指导工作的基础建设包括两个方面的内容:一是人力基础;二是物质基础。物质基础包括办公经费、用户、场地、现代化设备等,这是做好高校就业指导工作的硬件。我们注重配备和改善现代化办公条件,加大了对计算机和网络建设的投人,让就业指导工作尽快尽早分享科技进步给人类带来的便利。人力基础就是建立一支相对稳定、素质较高的就业指导工作队伍。93年以来,我院由主管副院长牵头,院毕业生就业指导服务中心聘请德育教师、各系分管学生工作的党总支书记、政治辅导员为就业指导教师,开设就业指导课,并开展各项就业指导活动。就业中心还组织培训,要求授课教师熟悉就业政策和就业形势,充分了解学生思想动态和社会需求状况,以便有的放矢,生动、活泼、富于成效地开展工作。
(二)体现师范特色,突出素质教育,认真组织开设好就业指导课。根据学校办学目标和宗旨,突出学校特色和专业特点,卓有成效地建设就业指导课。我院狠抓师范特色和素质教育,依据原国家教委全国高等学校毕业生就业指导中心编写的《大学生就业指导》教材,结合师范毕业生的特殊性,突出教师职业特点,编写了教材《素质与择业》,同时还拟订了《师范院校毕业生就业指导教学大纲)(试行),把就业指导课作为必修课,纳人教学计划,一般授课24-30课时,受到了大学生们的普遍欢迎。
(三)注意加强个别指导和咨询服务,因人制宜地帮助毕业生解决求职择业中遇到的具体问题。我院在就业指导中心设立咨询服务处和各系共同开展个别指导和就业咨询、推荐等活动,想毕业生之所想,急毕业生之所急,一切为毕业生服务,努力帮助毕业生排优解难。
我院在开设好就业指导课的同时,还利用各种宣传媒体进行宣传教育,提高学生思想认识,巩固学生专业思想,让师生达成共识,对人才的培养起到了积极引导作用。各种宣传教育对毕业生有直接现实指导意义,对肄业班学生来说,是一种积极、健康的引导,引导他们根据社会需要及早给自己确立明确的奋斗目标,为日后的就业指导奠定良好的基础。
(一)在院报上开辟“毕业生就业指导”专栏。把我国教育现状,尤其是基础教育的现状、师范教育的发展趋势、就业形势、政策、求职决策、求职技巧、就业成才正反两面的例子等写成文章,每十天一期,每期发表一篇,同时也鼓励学生积极投稿,谈他们自己的观点、看法和认识,以及求职的经验,师生共同参与。
(二)利用社会实践,跟踪调查我院毕业生在工作岗位上的工作情况,对具有代表性的优秀事迹,整理成文,利用院报、知识窗宣传校友风采,报道他们在教育第一线做出的成绩。到目前为止,我们共宣传了近百名校友的事迹,这些校友人生道路的选择,奋斗的踪迹,让其现身说法,是一部活的教材,具有极强的说服力和可信度,对包括毕业生在内的全体学生教育作用很大。
(三)针对女毕业生就业较难的现象加强了对女生的就业指导与教育。我院每年定期举办《芳菲之歌》专题报告会,请已经毕业的在工作中取得了较大成绩的女校友或高年级女生讲自己的奋斗、拼搏、成功之路,请心理专家开展心理健康咨询活动,引导女生树立自信,克服社会不利因素的影响,从而健康成才、顺利就业。
(四)邀请全院专家教授自己写自己,编撰《园丁心语》等读物,让教授学者们的坎坷人生道路和不懈的人生实践教育启迪学生,引导学生调整自己的人生目标,创造有意义、有价值的人生。
(五)以文化艺术活动为载体,施教于乐,全方位开展就业指导。在毕业生离校前夕,举行欢送毕业生文艺汇演、师生联谊、告别母校茶话会、毕业生党员座谈会、毕业生干部座谈会、优秀毕业生座谈会、选调生座谈会、考研学生座谈会、毕业前夕“我的选择”演讲赛等活动,学院领导亲自参加,与毕业生话别,对他们提出要求,寄予厚望,增进他们对母校的感情,引导他们岗位成才,回报社会,回报母校。
随着社会主义市场经济体制的逐步建立和教育改革的不断深化,高等教育在相当程度上已纳人市场经济的轨道,竞争机制日益完善,竞争愈趋激烈。在新的形势下,高校就业指导工作正面临着新的变化和挑战,当前高校就业指导工作离高等教育体制改革的要求还有较大差距。广大毕业生就业工作者应以市场为导向,积极主动,努力提高就业指导水平。在就业指导实践中,我们觉得以下几项工作尤需要重视和加强。
(一)完善组织机构,提高人员素质。建立系统、高效的就业指导机构和队伍,是做好就业指导工作的`基础和前提。一些西方国家高校就业指导之所以成功,关键在于有一支规模适当、结构合理、素质较高的就业指导队伍,并有足够的业务经费保障。象美国南加州大学规模不大,却配有9名工作人员(多数具有硕士、博士学位),且年经费达42万美元,这在美国还处于一般水平。我国虽不能跟西方国家相比,但目前至少校级应建立就业指导工作委员会和就业指导服务中心,系级应提高就业指导工作人员的思想素质和业务素质,增强全心全意为学生服务的积极性和主动性,要有组织、有计划地对就业指导人员进行教育和培训,组织他们开展工作经验交流和理论探讨,逐步建设一支“职业化、专业化”的就业指导工作队伍。
(二)加强对外联系,收集就业信息,拓宽就业渠道,建立开放型就业指导服务体系。为毕业生及时提供丰富的就业信息,向用人单位推荐毕业生,是高校就业指导机构的一项基本职能。高校就业指导服务中心应主动,加强对外联系,建立信息网络,收集就业信息,拓宽就业渠道,及时把社会需求情况反馈给学生。同时,要通过各种新闻媒介宣传报道学校发展状况和人才培养优势,努力扩大学校的知名度和影响力,增进了解,促进交流,吸引越来越多的用人单位来校招聘毕业生。
(三)开展职业咨询。学生在面对择业而需要做出职业决策时有许多起决定性的因素,其中有些因素是难以预料和控制的,学生在遇到这类因素时往往不知所措,给他们以咨询,有助于解决其中一些问题。所谓职业咨询是指指导人员根据来咨询学生的具体情况,运用相应的技巧和方法,通过与学生面对面的谈话,引导学生正确解决求职择业过程中面临的问题,又可促进自我认知发展,、提高职业决策能力。与职业咨询相联系的还有一个关键问题,即咨询人员的素质和培训。就业指导中心必须有既懂职业指导理论,又具有职业实践和职业咨询经验的咨询人员。
(四)开展心理测验,并与信息、咨询服务相结合。就业指导中的各项工作都是围绕学生进行的。这些学生具有不同的个性,他们的能力、兴趣、职业需要、职业动机和态度,他们的职业心理与职业成熟度各不相同。很显然,了解个体不同心理特点是就业指导中尤其是在信息服务与咨询中不可少的。要了解个体差别可以通过不同的心理测验进行,这些测验包括一般能力测验、特殊能力测验、个性测验、人格类型测验等等。这些测验可以在选择和确定升学与就业方向时,帮助学生了解智力、特殊能力、职业兴趣、人格类型等特征,帮助他们确定未来的职业方向。心理测验是职业指导的一个重要组成部分。
(五)把握就业形势,实行全程指导。面向未来,毕业生的就业政策、用人单位对毕业生的要求必然随着社会的发展而发生变化。在毕业生就业指导过程中,必须牢固树立超前意识,紧紧把握就业形势,及时调整就业指导方针。坚持对每年毕业生就业情况进行分析研究,坚持做好历届毕业生的跟踪调查工作,从中发现我们人才培养的优势和劣势,以便及时调整培养方式和学校的专业设里,以便适应社会发展需要。此外,我们不能把毕业生的就业指导看成是毕业前的临时指导。我们要把就业指导同学生的思想教育、成才教育紧密地结合在一起,把社会对毕业生的需求信息、对毕业生素质方面的要求,及时告诉学生,帮助学生从社会实际需要出发,提高思想品德水平,优化知识结构,培养工作能力,及早做好就业准备。
指导组工作体会感悟篇十八
社会主义新农村建设加快农村经济社会发展有利于更好地维护农民群众的合法权益缓解农村的社会矛盾减少农村不稳定因素为构建社会主义和谐社会打下坚实基础我们要深刻理解建设社会主义新农村战略决策的重大意义把社会主义新农村建设扎实、稳步地向前推进,深刻理解社会主义新农村建设的重大意义。党的十六届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的历史任务,这是党中心统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策,是一项不但惠及亿万农民、而且关系国家长治久安的战略举措,是我们在当前社会主义现代化建设的要害时期必须担负和完成的一项重要使命。农村人口众多、经济社会发展滞后是我国当前的一个基本国情。我国的经济社会发展总体上已经进入以工促农、以城带乡的新阶段。在这个阶段,只有实行统筹城乡经济社会发展的方略,加快建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、治理民主”的社会主义新农村,我们才能如期实现全面建设小康社会和现代化强国的宏伟目标,实现中华民族的伟大复兴。
一、科学把握建设社会主义新农村的主要途径
回顾我国经济发展的历程,每当国民经济出现结构性失衡、经济失调的时候,农业都会受到伤害;凡是农业徘徊不前时,必然制约国民经济的发展。因此,无论在经济发展的任何阶段,对农业的基础地位只能加强,不能削弱。面对新农村建设的号角,加快农村发展正逢其时。
在新农村建设中,必须坚持科学的发展观,既要立足当前缓解突出矛盾,又要着眼长远解决根本性问题,不能简单地理解为多建楼房、多修道路,其根本落脚点是解放生产力,实现生活幸福、乡风文明、管理民主。因此,全村在推进新农村建设过程中将从实际出发,创新思维模式,探索新的途经,创造新的条件,努力促进“农业增效、农民增收和农村繁荣”。
(一)推进全村经济稳步发展,使农民收入逐步提高。实现新农村的发展目标,经济是基础,经济不发展,建设新农村就是一句空话。在新农村建设中,应以提高农村工业化水平和农业产业结构调整来保证农民收入的持续增长。通过产业在城乡的`互动,进一步打破城乡界限,缩小城乡差距,进而不断提升全村经济实力。一是抓好新产业的培植。产业发展是农村经济社会发展的物质基础。全村将加大项目引进建设力度,通过项目建设这个载体,集聚各类生产要素,调整和优化全村产业结构,全村要依托优势产业,加快用先进适用技术改造、提升传统产业。带动农村经济发展,最终实现强镇富民。二是加快农业结构调整。鼓励发展规模化经营,引导企业与农户建立风险共担、利益共享的联接机制,提升农业产业化水平。大力发展烤烟产业带,抓好百亩玉米示范基地建设。围绕生猪、肉牛、鸡三大优势畜禽品种,在全村推行标准化养殖区和规模养殖场;大力发展农产品精深加工以及储藏、保鲜、包装和运销业,加快培育壮大一批农业产业化龙头企业。
(二)推进城乡一体化进程,使群众生活环境不断优化。以城带乡是建设新农村的有力引擎,要统筹各方力量,形成工作合力,大力推动公共资源向农村倾斜、公共设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖、城镇文明向农村辐射。在新农村建设中,全村将以抓好张家沟、肖家湾、树林、路边、河边、水淹坝村民小组为突破口,加大对农村道路、边沟、卫生环境的整治力度,扎实推进水利、饮水安全、能源、广播电视、通讯等农村基础设施建设,推进农村文化、休闲、体育娱乐设施建设,使小城镇及农村基础条件进一步得到改善。通过加大对农村公共事业的投入、支持力度,让公共服务更多地深入农村、惠及农民,弥合各项公共事业方面的城乡差距。解决群众吃水难题,完成全村的农村饮水安全工程等。
(三)推进基层组织建设工作,使干部执政能力得到增强。新农村建设关键还要“以人为本”,充分发挥人的积极因素,特别是广大基层干部的力量。全村将紧紧围绕“五个一”工程,以全面争创小康村(户)活动为基础,扎实抓好基层组织建设,干部队伍建设和作风建设,充分发挥典型教育的示范作用,在各村、各支部广泛开展“干群联心”主题活动,积极引导广大党员干部自觉争当先锋模范;同时,全村还要充分发挥基层组织引领农民致富的积极作用,推行“支部加协会”工作模式,实现党支部职能作用的转换。“支部加协会”活动,就是在农村经济发展上,实现以党支部为核心,以农村专业协会为纽带,以科技大户为基础,以生产基地为依托的有机结合,推动农业产业化发展和农民的持续增收,为推进社会主义新农村建设做出贡献。
指导组工作体会感悟篇十九
近年来,就业问题一直是社会关注的焦点之一。对于即将步入职场的大学生来说,如何正确进行就业工作指导成为他们关注的重要问题。经历了一段时间的实践和思考,我在这方面有了一些心得体会。以下是我对就业工作指导的一些见解和经验,供大家参考。
首先,就业工作指导不仅是当下的需要,也是未来发展的基础。在当今这个快速变化的时代,职场竞争日益激烈,只有不断提升自己的就业能力和职场素养,才能够在激烈的竞争中占据优势。因此,我们在大学期间就应该重视就业工作指导,不断学习和实践,为自己打下坚实的就业基础。
其次,就业工作指导需要注重观念转变。在大学期间,很多学生对就业存在一些不正确的观念,认为只要拿到毕业证书就能找到满意的工作,这是不符合实际情况的。实际上,要想找到一份好工作,除了专业能力之外,还需要具备一定的实践经验、团队合作能力、沟通技巧等综合能力。因此,我们需要转变观念,认识到就业工作指导的重要性,不断充实自己,提升自己的竞争力。
再次,就业工作指导要紧密结合实际。很多学生在求职时过于理想化,总是希望自己能进入那些大型企业或者名牌公司,而忽视了很多中小型企业的机会。实际上,这些中小型企业往往拥有更大的发展空间和成长机会,为我们提供了更多的学习和发展的机会。因此,在就业工作指导中,我们应该注重实际情况,从多个角度来考虑就业问题,不断完善自己的择业观念和能力。
另外,就业工作指导需要注重技巧和方法。找工作是一项需要技巧和方法的任务,我们需要学习如何准备简历、如何写求职信、如何面试等技能。在这方面,我们可以通过参加一些就业工作指导讲座和培训班,借助学校的资源和平台,提前了解职场的规则和要求。此外,我们还可以通过积极参与实践活动和社团组织,增加自己的社会经验和交际能力,培养自己的团队合作精神,从而提升自己的就业能力。
最后,就业工作指导需要注重自我反思。在找工作的过程中,我们需要不断反思自己的优点和不足,了解自己的长处和短处,从而发现和弥补自己的不足之处。同时,也要注意与他人交流和学习,与导师和同学们保持良好的沟通,获取对自己求职过程和工作能力的反馈,从而更好地调整自己,不断提高。
总之,就业工作指导是大学生在求职过程中必须要经历的过程。在这个过程中,我们需要注重观念转变,紧密结合实际,注重技巧和方法,同时要注重自我反思。只有这样,我们才能够在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,实现自己的职业目标和发展梦想。
指导组工作体会感悟篇二十
孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!
1、创造逆境,磨砺孩子的毅力
不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。
2、让孩子从克服小困难开始
对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。
3、发挥榜样的作用,启发自我锻炼
根据孩子的特点,父母可以通过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。
4、爱和严结合
正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。
5、帮助孩子树立远大的理想
理想是人格的核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。
6、注意从日常小事培养
滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。
家庭教育的心得体会范文20__精选5
1、没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母,从终身教育的角度来看,每一个人一生都在学习。因此,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自己去学习、终身去学习。
2、很多家长认为现在让孩子辛苦一点,牺牲眼前的幸福可以换得未来的幸福。人生的幸福是完整的,你牺牲了他花季时代的幸福,就谈不上他有一个幸福的人生,而且成人没有权力替代孩子作出这种选择,牺牲他青少年时代的幸福。
3、不以自己的水准要求孩子。有两个内容,一是你是个成功者,那么不能硬性要求孩子必须达到和超过自己的水平。二是假设你的人生还存在一定的缺陷,你不能把孩子当成弥补自己人生缺陷的替补品。这是中国教育一个的问题,核心是没把孩子当成一个独立的主体,一个有健全人格的完整人。
4、成绩只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已,而你既不虚荣也不慵懒。
5、不砸破核桃壳吃不到核桃仁,要让孩子适当吃苦受罪。
6、玩游戏不坏,关键是怎么玩。孩子在学校老师说了算,在家里家长说了算,只有在游戏里他说了算,所以他有积极性。游戏精神就是3个东西:活力、规则、创新,我们要培养这种游戏精神。
7、我也很热情地盼望将来我的孩子当副市长或者当市长,但事实上我认为这种可能性非常小,因为要走到这个岗位除了需要努力,也需要机遇,所以我要求我的孩子有一颗平常心。现在家长往往有一种想法,我自己在一个平台上非常好,我的孩子一定要超越我。这样的定位有的时候是很难达到的,这样对于家长、对于孩子都非常痛苦。
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