最热领导点评创先争优实施方案范文（17篇）

一个好的方案应该具备清晰的目标、可行的行动步骤和明确的责任分工。制定方案需要综合考虑各种因素，如经济、社会、环境等。以下是小编为大家整理的关于方案制定的范例和案例，供大家参考和学习。

领导点评创先争优实施方案篇一

为切实做好学校创先争优活动的点评工作，推动创先争优活动进一步深入有效地开展，直各部门重点任务完成的情况;认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况;为师生员工办好事实事的情况;加强党组织和党员队伍建设，积极创建“五个好”党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用的情况;以及存在的问题及努力方向等五个方面工作进行总结如下：

一、加强领导、明确责任

为了认真开展创先争优活动，我校党总支高度重视，精心组织。组织教师学习了相关文件，结合学校情况，制订了创先争优活动方案，成立了领导小组，指定了专人负责，明确了责任，切实加强了对活动的组织领导。

二、公开承诺、加强监督

为了更进一步发挥党员先锋模范作用，凝聚力量，促进学校发展，党总支作出了“充分发挥党组织的战斗堡垒作用;大力开展精神文明建设活动;加强学校思想道德建设，狠抓师德建设和学生德育教育;通过多种形式、多种途径打造校园文化;做好党务公开，坚持民主集中制;提高服务意识，为师生服好务;加强安全教育，注重安全管理，努力创建长沙市平安校园;加强党风廉政建设，保持优良作风”等8项公开承诺。49名党员结合各自职责任务和岗位实际，作出了110项承诺，并在党务公示栏内公示，接受师生监督。

三、紧扣中心，突出特色

围绕“大文化、大服务”的工作思路，紧扣教育、教学与管理这个中心，站在学校长远发展和师生共同发展的高度，立足各部门各岗位，我们不断细化措施，在实实在在的教育教学工作和师生生活学习中创先争优，展示了党员的风采，发挥了党组织的战斗堡垒作用。

1、树立“大文化”德育理念

(1)以优美的环境文化、文明的行为文化、规范的制度文化与和谐的人文氛围，正面引导学生，促进学生全面发展。通过全体党员与青年教师进行一对一结对，从思想、学习、生活上对学员进行深入的了解和交流;让学生们实践在校园，成为校园的一道风景;通过每周升旗仪式上的教师和学生轮流主题演讲，推荐典型优秀学生，发挥了优秀学生的示范作用;通过先锋班级和校园先锋等评选活动，不断深化文明标兵单位创建活动;通过学生社团活动的不断推进，学生的素质得到了提升;通过不断深化校本课程《唱红歌、读经典、抒真情、强素质》，学生已经融入到了深厚的文化熏陶与自觉的学习氛围之中;通过社区社会实践活动，学生们学会了合作，学会了交流，更体验了劳动的艰辛，收获了真挚的友谊。

(2)、指导班级文化建设，让班级在自身文化建设中凝聚力量，活跃氛围。在总支会议和校务会上，指导党员干部和教师积极联系班级，搞好班级文化建设。

(3)、积极创建江苏省安全文明校园。我们深知安全是校园文明和进步的标志，离开了安全一切文明都无从谈起。如今，在区教育局指导下，学校安装了多个点的监控装置，开展了疏散演练，组织了消防知识讲座，进行安全教育。

(4)、深化廉政文化进校园工作。搞好了校园廉政文化宣传。

积极开展了干部作风整顿活动，党员签订廉政承诺书。认真学习了区纪委、监察局下发的'有关通知精神，增强了廉政意识。党员、干部自觉接受群众监督。学校重大决策，由教代会表决。由工会牵头成立集体采购小组，发挥党总支和工会的监督作用。

2、突出党员先锋示范岗建设

党总支制定了党员先锋示范岗实施方案，每位党员均要申请党员先锋示范岗，并制订了详细的先锋示范岗评价要求，进行动态性评价。建立党员先锋示范班级申报制度，并着手进行党员先锋示范岗评选与挂牌活动。结合教研活动，每位党员教师一学期上一堂党员示范课、党员骨干教师研讨课。发挥党员在岗位上的先锋示范模范作用，党员与普通教师结对，优秀教师与党员结对，落实“双培”工程，把优秀教师培养成党员，把党员教师培养成为优秀教师。

四、认真开展公开承诺，切实兑现公开承诺的情况

为扎实开展创先争优活动，全面学习把握创先活动的精神内涵，确保活动取得预期成效，直属分校党总支部召开了“创先争优、公开承诺”为主题的民主生活会。与会人员就此次活动创优争先的主题结合我校实际展开了讨论，会上大家一致认为，将以此次活动为契机，扎扎实实为师生员工办实事好事，帮助师生员工解决工作学习生活中的实际困难，让师生员工得到更多的实惠。要以这次“创先争优”活动为新起点，切实纠正自己存在的问题和不足，努力做好自己的本职工作，开拓创新，锐意进取，不断开创基层工作的新局面。20xx年1月6日下午，大浦小学49名在职党员参加了学校党总支组织召开的“创先争优领导点评暨民主评议党员”大会。

(一)进一步加强党的基层组织建设

1、组织全体党员进行了集中与自学相结合的理论学习，进行了争先创优、廉洁文化等专题学习活动，并开辟了党建活动室，专门用于党员的学习活动。为更好的达到争先创优活动中提出的“开展岗位奉献活动，努力提升工作水平”的要求，组织了专题讲座，效果非常明显。

2、组织党员在理论学习的基础上，学习校园十大师德标兵的事迹，35岁以下的年轻教师每人写一篇学习心得，。

3、积极组织参加各类争先创优的活动，如廉洁文化进校园、推荐“我身边的优秀共产党员”、争先创优活动问卷调查、领导点评等活动，并表现突出，如在廉洁文化进校园系列活动中的网上在线答题大赛中，直属分校的师生积极上网学习，踊跃参赛答题。

4、积极发展新党员，高娟、李爱国两名预备党员按期转正，正式成为光荣的共产党员。

(二)做好青年教职工的培养工作。

1、积极引导青年教职工向党组织靠拢，并及时发展优秀的青年教职工加入党组织;

3、支持教职工积极参加各类培训。

在学校党总支的指导下，党组织、党员对自己高标准严要求，在学习型党组织建设中成效明显，出色完成党章规定的基本任务。领导班子好。分校领导班子一直是深入学习实践科学发展观、坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决定、坚持民主集中制的忠实践行者，整个班子团结积极、思想解放，开拓进取，干事创业，勤政廉洁，具有较强的凝聚力和战斗力。对这次的争先创优、建设学习型党组织的活动，分校领导班子积极带领分校全体师生开展活动，并取得了前面所提到的一系列成绩;党员队伍好。全校共有49名党员同志，分别在管理、教学、技术等不同的岗位上发挥着先锋模范带头作用。党员同志们党性观念强，素质优良，爱岗敬业，乐于奉献，成为教学、科研、管理的骨干和群众的表率。

五、存在的问题及努力方向

自开展争先创优活动以来，取得了不少的成绩，但按先进基层党组织的标准要求，我们还存在许多不足之处：如政治理论学习在时间上、广度上、深度上都不够，学习的形式单一;如何把党组织建设与业务工作有机结合起来，促使各项工作任务高质量的完成;如何进一步推进学习型党组织建设、创新活动方式、充分发挥党组织的的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用等问题都还有待更深入研究和解决。

所以，在接下来的争先创优活动中，我们将从党建工作出发，扎实落实：每周安排半天时间，要求全体教职工根据学校区教育局党工委下发的理论学习计划、学习资料和参考书目，开展政治理论学习和业务学习活动;总支每月定期召开一次组织生活会，并利用总支组织生活会开展形式多样的读书学习活动，根据所学内容并结合业务工作实际进行研讨交流;每学期不定期召开学习讨论会2次，开展学习心得体会交流一次;开展多种形式的知识竞赛活动，促进学习的深入开展;要大力挖掘和宣传优秀共产党员的先进事迹，引导广大党员以先进为榜样，争做优秀共产党党员，在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

领导点评创先争优实施方案篇二

同志们：

刚才，听了各部门党员、党员积极分子的汇报，总体感觉各个党员都很认真。大家的汇报有活动进展情况、有好的做法、有存在问题，还有对下一步活动的一些思考、建议和努力方向，我感到，在这次创先争优活动中，各位党员能认真履行“一岗双责”的职能，为活动开展做了大量工作，有的对支部活动下部如何搞得有声有色，谈了一些体会和收获，很深刻，非常好。

召开点评会对各党员创先争优进行点评，并且要求支部书记对党员进行点评，是党委的要求，有利于进一步促进创先争优活动的深入开展，促进支部党员加强对创先争优的指导和领导，意义非常重大。因此，召开这次点评会的目的很明确，通过点评，一是进一步交流和了解各部门活动开展情况;二是通过点评，各部门相互学习、相互促进，把下一步创先争优工作搞的更好，更有活力，更丰富多彩;三是通过点评，不断总结经验，指导实践。我的点评，分以下几点。一是对前一阶段支部开展创先争优活动的点评，包括对促进工作的点评;二是对党员承诺兑现的点评;三是对存在问题的点评;最后，对下一步的整改和如何把活动进一步引向深入提几点要求，仅供参考。

关于对前一阶段创先争优活动的点评。我经营部的创先争优活动自20xx年6月份以来，党支部能够按照省公司党委、分公司党委的统一部署和要求，积极开展活动，特别是紧密联系经营部工作实际，按照“五个好”、“五带头”的要求，紧紧围绕销售、安全、服务工作这个中心，围绕以“争创五型班组”“两服务、一清洁”为契机，大力推进活动的开展，并不断引向深入。一是党支部能认真抓好学习，明确活动目标和要求，认真学习理论和业务知识，通过学习进一步提高每个党员对开展创先争优活动的认识，不断提高创先争优的自觉性。二是按照“五个好”、“五带头”的要求，党支部开展了不同形式的活动，如：开展了不同形式、不同特点的支部主题实践活动。同时，每个党员都结合本职工作岗位，制定了具体的创先争优目标，支部和党员制定了承诺书，支部推广了党员积极分子示范岗等等。三是促进了“三句话、五个动作活动。党支部把创先争优与服务工作紧密结合起来，与能力建设、作风建设、文明创建、廉政建设、优质服务、各项业务工作、队伍建设等方面紧密结合起来，使每个党员牢固树立立足本岗位创先争优，争创一流业绩的理念和意识，使党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，并且在各自岗位上积极创先争优，做出了业绩。其主要标志是，我们出色地完成了一季度业务销售工作任务，有的并有所创新，在提高销售量、精细化管理等方面做了大量卓有成效的工作，使创先争优在实际工作中得到充分体现。四是促进了支部建设，支部建设有了新提高。党员的组织生活，党员的教育、学习、宗旨意识、党性、责任感、光荣感有了显著提高，支部党员的精神面貌、工作作风有了进一步转变和提高。五是支部书记能认真履行“一岗双责”的职能。党支部书记都由我担任，虽然大家各项业务工作很繁忙，经营部机关人手有限，但能以支部第一责任人的职责来要求自己，严格按照上级的部署抓学习、抓活动的开展、抓承诺的制定与兑现，确保了党支部创先争优活动能够正常、健康的开展。

以上五点说明我经营部的创先争优活动在党委领导下，正在积极健康的向前发展，并且有力地促进了工作，促进了经营部各项建设，促进了好的发展。但从各党员汇报情况看有些方面还有差距，还需继续努力，进一步完善、探索、下功夫。

关于对承诺的点评。承诺就是责任，承诺就是目标，承诺就是作风，承诺就是诚信。根据本次活动的要求，党支部和党员已根据创先争优的要求和本岗位的职责作出了自己庄严的承诺，并上公示栏接受监督和检查。但目前，承诺分两种情况：一种是有的已作了承诺并且也做到了，但没有在本部门上网展示，别人不知道你承诺是否兑现了;一种是做的较好，承诺已兑现了，在学习园地也展示了，但还需要进一步巩固、完善、创新。今天将各党员承诺兑现进度情况整理印发给个党员，希望各党员在下一步的活动中，特别是在今年六月份之前集中认真抓好承诺兑现工作，以取信于民。

关于对存在问题的点评。一是各党员反映方式比较单一，少数党员认识不高，个别部门学习制度坚持的不是很好，有的参与活动积极性不是很高，主要是工学矛盾，工作一忙就顾不上了;二是有的对活动缺乏主动性，与工作结合的不紧，有“两张皮”、前紧后松现象;三是创新活动方式、活动载体比较少;四是有的党员重视程度不够。这些问题都需要在今后的活动中认真整改和解决好。

为了把活动不断引向深入，结合当前党支部活动开展情况，对下一步创先争优活动的整改措施和努力方向，提出以下几点要求：一是要继续抓好学习。开展创先争优，学习是基础，是提高认识的前提，也是根本。各部门、每个党员要结合当前形势，认真学习好创先争优活动必须学习的文件和规定书目，同时要在实践中不断创新学习方式，创新活动方式，创新活动载体，进一步武装思想，提高认识，指导活动实践，以创先争优为载体，争创一流业绩。二是要继续抓好承诺兑现工作。搞好承诺兑现是这次创先争优活动的一个基本要求。承诺是否能兑现，也反映各部门创先争优活动的水平和质量。承诺既然已经作出了就要认真兑现，党支部一定要按照上级的要求，不折不扣地抓好各党员承诺兑现工作，并主动接受监督，以取信于民。三是每个党员要进一步立足本职岗位创先争优，要按照岗位要求和自己的承诺，充分发挥党员先锋模范作用，努力工作，做出实实在在的业绩，特别是要紧密结合当前工作实际，和本职岗位的需要，改进作风，大胆创新，完成好工作任务，为科学发展、全面转型、加速崛起精细化加油站多做贡献。四是要在结合上做文章，活动和工作不能搞成“两张皮”，要在结合上下功夫。要根据当前加油站工作面临的形势与任务，特别是要按照“争创五型班组”“两服务、一清洁”“三句话、五个动作的优质服务理念要求，把创先争优与能力建设、作风建设、文明创建、廉政建设、优质服务、各项业务工作、队伍建设等方面紧密结合起来，使创先争优的载体更加丰富，使创先争优不是空喊口号，而是成为每个党员干部积极进取、全心全意为人民服务的目标和光荣使命，真正使创先争优达到促进工作，促进提高服务质量上水平，精细化管理见成效、业务销售上台阶的目的。五是部门领导要高度重视，正确处理好创先争优与工作的关系，切忌“两张皮”。各部门要在活动中不断创新活动方式，丰富活动载体上下功夫，特别是要抓好对群众靠拢党，使党员群众看到自己在创先争优活动中哪些方面做的很好，哪些方面做的不够还需继续努力，承诺兑现的怎么样，与别人比是否有差距，把各部门创先争优活动扎扎实实地向深入推进。每个党员要严格要求自己，在创先争优活动中发挥先锋模范作用，为经营部争创一流业绩作出贡献。六是继续抓好整改，针对前一阶段创先争优中存在的问题，进一步明确整改措施和努力方向，使创先争优取得实实在在的效果。

最后，再强调一点，希望各党员一定要按照党委、支部的统一部署，在最近集中一段时间部署整改，支部加强指导，加强督促，把我经营部创先争优活动开展的更好。

领导点评创先争优实施方案篇三

自开展“创先争优”活动以来，我校党支部主动深入部门、深入班级、深入党员、深入教职员工，开展“零距离”访谈，广泛听取工作意见和建议。经过第一次领导点评会议，发现学校党支部存在若干不足，通过召开党员会议，深刻分解根源，及时拟定了有针对性的整改方案。

一、指导思想及目标要求

以马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“重科学发展实效，办人民满意教育”的目标，以“五个好”基层组织（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众评价好）和“五带头”党员（带头学习高、带头增创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）为标准，推进素质教育的开展，提高我校教育质量，切实把科学发展观要求落实到学校工作的方方面面。

二、整改原则

1、坚持先急后缓、先易后难的原则

2、坚持落实责任、分工协作的原则

3、坚持实事求是、和谐发展的原则

三、整改内容

党员教师对学生的关爱，严肃处理少数体罚与变相体罚学生的现象。三是查找少数教师有到校迟到现象的问题。

四、整改措施

1、牢固树立“以人为本”的理念。

“创先争优”活动中，学校始终坚持“以人为本”，坚持以爱为核心，以正确认识人、尊重人、信任和提升人的道德为目标，重视关注党员教师的生活和生成。

2、充分发挥榜样的激励效能。

榜样的力量是无穷的。学校党支部将充分发挥身边的榜样作用，充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体党员教师把积极性、创造性充分发挥出来。

3、进一步建立健全相应的制度。

良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的重要保证。为此学校党支部将结合工作实际，对照党章要求，科学制订和逐步完善各项规章制度。一是建立起政治学习制度，坚持用科学的理论、系列法规引领广大教师牢固树立坚定的政治信念和教书育人的宗旨。二是依据师德规范要求，坚持用科学的尺子约束教师，规范教师的行为。三是逐步完善社会、家长及学生民主评议师德师风的制度。四是建立起向社会承诺的制度，对社会和群众关心的重大问题、热点问题，向社会和家长承诺，接受社会监督。五是每学年组织一次师德师风演讲报告会。

五、组织领导

整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。

2、明确责任，齐心协力。实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。

3、分步推进，全面落实。对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。

4、及时公布，加强督查。要在一定范围内公布整改方案，并及时将整改成果向群众公布，接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查，确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样，确保整改落实工作真正取得实效。

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领导点评创先争优实施方案篇四

根据省委创先争优活动领导小组《转发中央创先争优活动领导小组关于印发关于在创先争优活动中认真做好领导点评工作的指导意见的通知》的精神，我县结合中心工作，在全县全面开展创先争优活动点评工作，切实将领导点评落实到各基层党委、各党支部和全体党员，使点评活动取得了一定的成效。现将点评工作进展情况汇报如下：

一、进展情况

12月20日，县委创先争优活动领导小组组织召开点评大会，创先争优活动领导小组成员及各基层党委书记共计42人参加点评，县委书记、领导小组组长***对**个基层党（工）委一一点评。会上县委组织部长、领导小组副组长***对各基层党委如何开展点评活动做了统一部署。

各基层党委高度重视领导点评工作，切实加强组织领导。截止12月22日，全县**个党（工）委，已有**个召开点评大会。下属***个支部已有***个召开点评大会，*****名党员被点评。

二、主要做法

和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。

1、实行逐级点评。县级领导干部按照工作分工对基层党委及其书记进行点评；基层党委书记对所属各支部及其书记进行点评；党支部书记对本支部党员进行点评。县级领导干部以现场点评为主，深入联系点了解掌握创先争优活动的进展情况，帮助解决实际问题，发现和总结活动经验，提高联系点工作的针对性和实效性。指导联系点落实创先争优活动的各项任务，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题，明确努力的方向，带动领导点评工作深入开展。基层党委书记结合各种工作会议，对所属各支部及其书记采取集中点评为主，肯定各支部开展创先争优活动的成效，同时指出工作中存在的不足，指导各支部按照“五个好”的创建要求，加强基层领导班子和党员队伍建设。党支部书记结合年终党员民主评议工作，采用集中点评为主，个别谈话点评为辅的方式对本支部党员进行点评，对在创先争优活动中积极要求上进，立足岗位，创先争优的党员，予以表扬；对个别落后党员进行批评和帮教，帮助他改造思想端正态度。

点，切合实际进行分类指导、分类点评。机关党委把创先争优点评工作与年终领导民主生活会有机结合起来，对领导班子、班子成员进行点评。从理想信念、学习、工作、作风、宗旨意识、落实践诺等方面进行民主评议，查找问题，深入剖析存在的问题及根源，明确今后努力的方向。乡镇（街道）党委把创先争优点评工作与灾后重建工作紧密结合，点评各村支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足。特别是“大战150天”活动启动以来，广大党员立足岗位做贡献、创先争优当先锋，认真落实承诺践诺，较好地推动了灾后重建工作。企业党委把创先争优点评工作与企业发展紧密结合，积极引导企业党员爱岗敬业，在推进企业发展、建设工业强县中创先争优。

三、存在问题

创先争优点评工作取得了较好的成效，但仍存有一些薄弱环节。一是活动开展不平衡，有的单位做得较好，有的单位有应付现象；二是有的党组织结合中心工作不够紧密，针对性不是很强。

四、下步打算

力的组织保证。

1、落实监督，认真整改。点评后，被点评党组织负责人对存在的问题要提出整改措施，承诺结合创先争优整改落实任务、公开承诺事项、点评意见，确保活动围绕中心，推动工作。

2、抓好典型宣传带动。在点评中要注重深入挖掘和总结先进事迹，总结好做法、好经验，通过典型宣传，以点带面，在全县形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

3、进一步加强基层党组织建设。将创先争优点评活动与加强我县基层党组织建设，特别是干部队伍建设紧密结合。加强学习型支部建设，提高党员干部的素质，增强党员干部的宗旨意识、大局意识、责任意识，增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性。

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根据县委创先争优活动领导小组转发市委《关于做好创先争优活动第二轮领导点评和民主评议》通知精神，我局结合中心工作，在全局开展创先争优活动领导点评和民主评议工作，切实将领导点评和评议落实到各支部和全体党员，使点评和评议活动取得了一定的成效。现将点评和评议工作进展情况汇报如下：

一、进展情况

2月20日，林业局创先争优活动领导小组组织召开领导点评和民主评议动员大会，创先争优活动领导小组成员及各支部成员共计60人参加会议。局党委书记、领导小组组长金玉成同志做了动员讲话，局党委副书记、领导小组副组长孙晓梅同志就如何开展好点评和评议工作做了具体部署。

各支部高度重视领导点评和民主评议工作，切实加强组织领导。截止2月30日，全局5个党支部，已有4个党支部召开点评和评议大会。52名党员被点评。

二、主要做法

在局党委创先争优活动领导小组的统一安排部署下，各支部结合工作实际情况，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强党组织建设”的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，采取灵活多样的点评方式，有效推进创先争优活动的深入开展。

1、实行逐级点评。县级包点领导，县委办公室张志岭主任按照点

展情况，帮助解决实际问题，发现和总结活动经验，提高联系点工作的针对性和实效性。指导联系点落实创先争优活动的各项任务，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题，明确努力的方向，带动领导点评工作深入开展。局党委书记结合县委要求，对所属各支部及其书记采取集中点评为主，肯定各支部开展创先争优活动的成效，同时指出工作中存在的不足，指导各支部按照“五个好”的创建要求，加强基层领导班子和党员队伍建设。党支部书记结合年终党员民主评议工作，采用集中点评为主，个别谈话点评为辅的方式对本支部党员进行点评，对在创先争优活动中积极要求上进，立足岗位，创先争优的党员，予以表扬；对个别落后党员进行批评和帮教，帮助他改造思想端正态度。

2、实行分类点评。针对不同群体、不同岗位党员的特点，切合实际进行分类指导、分类点评。机关支部把创先争优点评工作与年终领导民主生活会有机结合起来，对领导班子、班子成员进行点评。从理想信念、学习、工作、作风、宗旨意识、落实践诺等方面进行民主评议，查找问题，深入剖析存在的问题及根源，明确今后努力的方向。森林公安党支部把创先争优点评工作与本职工作紧密结合，点评支部班子成员和全体党员在创先争活动开展以来，所取得的成绩和存在的不足。特别是“冬季严打”活动启动以来，广大党员立足岗位做贡献、创先争优当先锋，认真落实承诺践诺，较好地推动了林木管护工作的良性开展，共查处各类森林案件141件，依法收缴罚没79.2万元。总站党支部把创先争优点评工作与争当“五带头”紧密结合起来，积极引全体党员爱岗敬业，发挥表率作用，永葆“先进党支部”的荣誉，在创先争优活动和各项工作中再上新台阶。

三、存在问题

创先争优点评和民主评议工作取得了较好的成效，但仍存有一些

薄弱环节。一是活动开展不平衡，有的支部做得较好，有的支部有应付现象；二是有的支部结合中心工作不够紧密，针对性不是很强。

四、下步打算

下一阶段，我们将继续按照县委的部署要求，在前一阶段点评和评议的基础上，认真总结经验，进一步创新点评方式方法，抓好各个重点环节工作，不断把创先争优活动引向深入，努力为全县林业又好又快发展，打好“春季造林”战役，推动“和谐、幸福、平安”长岭做出林业部门应有的贡献。

1、落实监督，认真整改。点评后，被点评党支部负责人对存在的问题要提出整改措施，承诺结合创先争优整改落实任务、公开承诺事项、点评意见，确保活动围绕中心，推动工作。

2、抓好典型宣传带动。在点评中要注重深入挖掘和总结先进事迹，总结好做法、好经验，通过典型宣传，以点带面，在全局形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

3、进一步加强基层党组织建设。将创先争优点评活动与加强我局党组织建设，特别是干部队伍建设紧密结合。加强学习型机关建设，提高党员干部的政治素质，增强党员干部的宗旨意识、大局意识、责任意识，增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性。

林业局党委

领导点评创先争优实施方案篇五

11月25日下午，我校党支部召开党员大会，按照《居巢区创先争优活动领导点评工作实施方案》开展领导点评。这次领导点评会议在民主、团结、和谐的气氛中进行，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。现总结如下：

一、点评内容

领导点评紧紧围绕“履践科学发展创先进，创建精品特色争优秀

”的总体要求，结合党员领导干部和普通党员本职工作进行。

1、对党员领导干部点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；分管（主管）工作和推动科学发展情况；工作作风、廉洁自律情况；存在不足和努力方向。

2、对普通党员点评内容。包括：参加创先争优活动情况；公开承诺、切实践诺情况；联系群众、服务群众情况；发挥模范带头作用情况；存在不足及努力方向。

二、方法步骤

1、自我小结。党员领导干部和普通党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。

2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。

3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。

4、整改落实。党员领导干部和普通党员按照领导点评提出的意见和建议，认真制订整改措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的`兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

三、点评特点

1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。

2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题，帮助他们分析原因、明确措施，充分调动他们的积极性。

3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对党员领导干部和普通党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，促进教育工作向前发展。

4、坚持分类指导。即区分不同类型和岗位党员的实际情况加强分

领导点评创先争优实施方案篇六

为扎实做好领导点评工作，我院科学设置点评内容，精心设计点评方式，努力健全点评制度，突出了领导点评的针对性、多样性和时效性，有力推动了创先争优活动深入开展，使领导点评成为推动学院各项工作的有效抓手，取得了初步成效。

一、领导点评工作准备情况

为使领导点评工作有效开展，我院认真按照“创先争优”活动要求，明确点评责任主体，积极收集各类信息，扎实做好领导点评活动的准备工作。在学院层面，专门下发《关于在创先争优活动中做好领导点评的工作方案》，从领导点评的责任主体、主要内容、基本方法和工作要求等方面作了详细安排。在总支层面，党总书记通过党政联席会议、总支委员会等方式，具体了解班子成员和党支部在争优创先活动开展期间，立足自身实际情况，解决工作实际问题和落实履行承诺情况。在支部层面，党支部书记对本支部党员发挥先锋模范作用，带领周围群众履行岗位职责情况进行深入了解，为开展领导点评工作打下良好的基础。

二、领导点评工作开展情况

我院领导点评工作紧密结合现阶段重点工作、当前正在做的中心工作和党组织、党员公开承诺践诺情况，突出了三个方面的特点：

(一)突出“三个明确”，强化点评要求

一是立足全覆盖，明确点评对象。学院12个党总支、36个党支部和312名在职教职工党员和306名学生党员作为点评对象。点评工作按党组织隶属关系确定。党总书记、系部主任、部门正职由联系院级领导点评，各党总支协助。党支部党员由所在总书记点评。二是坚持分类别，明确点评内容。我院点评紧密结合公开承诺书，围绕推动学院科学发展、培养有用人才、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的总要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，确保领导点评点中“要害”。对基层党组织的点评，重点围绕“五个好”要求，从创先争优活动组织推进的情况;深入学习实践科学发展观，推动本部门中心工作和重点任务完成的情况;履行职责，兑现承诺，为师生办实事的情况;加强党组织和党员队伍建设的情况等四个方面进行。对党员的点评，重点围绕“五带头”要求，从参加创先争优活动的情况;履行义务，践行承诺，岗位争优的情况;联系群众，为师生办实事做好事的情况三个方面进行。三是突出规范化，明确点评程序。按照“对点联系、全面覆盖、责任到人”的原则，我院领导点评严格按照四个步骤进行：首先，各党总支向联系的院领导，党支部向所属党总支，党员向党支部、党小组汇报前段创先争优活动、践行公开承诺情况;其次，点评人在听取汇报和深入调研的基础上，实事求是地肯定成绩，客观公正地指出存在问题和分析原因，提出今后工作的意见建议;再次，被点评对象对领导点评情况作好记录和资料存档，并通过召开会议等多种途径，向群众公开领导点评情况和整改措施，主动接受群众监督;最后，各党总支、党支部、党小组和党员分别根据领导点评内容，结合公开承诺，综合汇总分析各方面反映的情况，提出具体可行的整改措施。

(二)采取“三种方式”，完善点评形式

我院领导点评采取现场点评、会议点评、个别谈心点评相结合的方式，与召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查以及党员学习培训、“三会一课”、党日活动等经常性工作同步进行。党(总)支部书记对党员的点评，提前联系院级领导参加，采取召开党(总)支部党员大会的方式进行。针对个别院级领导因工作关系不能深入党组织参加点评的情况，采取向点评领导报送党组织和党组织主要负责人书面点评材料的方式进行点评。为使点评工作有的放矢，我院党委还要求领导点评要紧紧围绕各系部、处室的中心任务、发展目标和重点工作，根据基层党组织的职责任务和党员的岗位特点，坚持干什么就点评什么，促使基层党组织和党员把创先争优体现到日常工作中、落实到实际行动上，推动学院党委决议的落实，促进中心工作和重点工作的完成。杜绝了点评形式与点评内容相脱节、两张皮的现象，增强了点评的操作性和针对性。20xx年下半年，我院6名院级领导先后多次深入联系总支进行点评，既推动了创先争优活动，又带动了学院各项工作的开展。

(三)健全“三项机制”，确保点评成效

我院把领导点评工作作为发现解决问题的办法，总结推广经验和提高执行力的重要抓手。一是建立点评台帐机制。我院统一设计《层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》，并对点评时间、点评内容、整改落实情况等内容建立工作台账，由点评领导审核签字后报创先争优活动办存档，逐步建立起点评档案。二是建立整改落实机制。在点评领导的指导下，根据点评中发现的问题和不足，各基层党组织和党员制定具体的改进措施，切实解决存在的困难，使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、解决基层党组织建设突出问题的有力抓手，真正把创先争优活动办成师生满意工程。三是建立奖罚激励机制。把领导点评情况和党组织创先、党员争优成效结合起来，纳入年终目标管理考核，在年度评先评优等方面作为参考依据。

当前，我院先后召开各类点评会议12次，被点评基层党组织48个、党员618人次。通过开展领导点评,查摆了问题,理清了思路,强化了责任,激发了活力,各级党组织和广大党员投身创先争优活动的自觉性和主动性进一步增强,有力推动了创先争优活动的深入开展。

领导点评创先争优实施方案篇七

做好领导点评工作，是督促基层党组织和党员践行公开承诺，推进创先争优活动深入发展的重要途径;是进一步强化党建责任，加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施;是增强基层党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性，激发基层党组织和党员的内在动力。根据市教育系统创新争优活动领导小组《关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创新争优活动的实施方案》的.通知精神，经学校党委研究决定，现就做好领导点评工作提出如下实施意见：

一、责任主体

领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。党委及党委成员由市教育局联系点领导点评;各支部及支部委员由党委或党委成员点评;党员由所在党支部负责人点评。

二、点评内容

领导点评要围绕推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。

三、点评方式

领导点评原则上每季度进行一次，联点领导对联系点的点评适时进行。领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评，可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行，可结合参加领导班子民主生活会、支委会议等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。各党支部对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。

领导点评要做好充分准备，认真调查研究，广泛征求群众意见，掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时，要认真听取基层党组织和党员汇报，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。

领导点评情况要作好记录，建立台账，并通过适当方式在一定范围内向群众通报。

四、点评步骤

领导点评主要按以下步骤进行。

1、汇报情况。点评前，根据点评内容基层党组织向上级党组织和联系点领导、党员向党支部书面或口头汇报前段情况，特别是党组织和党员推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织等工作情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。

2、进行点评。点评负责人对各支部和党员进行点评，实事求是地肯定成绩，客观公正地指出存在的问题、分析原因，提出今后工作的意见建议。针对基层党组织和党员存在的不足，指导制定具体整改措施，帮助解决存在的困难和问题。被点评的党组织和党员要作好领导点评书面记录。每次领导点评后，各支部的《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》请于一周内交学校创先争优活动办。

3、整改表态。领导点评后基层党组织负责人和党员根据点评内容作整改表态发言，并采取召开会议、媒体宣传和公示栏、墙报、学校网站等多种形式，向群众公开领导点评情况和整改措施，主动接受群众监督。

4、跟踪问效。各支部要根据领导点评内容，结合公开承诺工作，采取一月一检查、一季度一分析，综合汇总分析各方面反映的情况，及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接，把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容，并将领导点评情况作为基层党组织和党员评比表彰的重要依据。

五、具体安排

六、组织要求

1、注重落实领导责任。各支部要切实加强领导，作好安排部署，抓好组织实施，确保党组织和党员都参与到点评中来，努力实现领导点评工作全面覆盖。党委委员要深入联系点开展点评，发挥示范引导作用，带动面上领导点评工作深入开展。

2、注重推动中心工作。紧紧围绕学校中心任务、发展目标和重点工作，根据校党委和各支部的职责任务和党员的岗位特点，坚持干什么就点评什么，促使学院党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上，推动中央、省委、市委和教育局党委重大决策部署及上级党组织指示精神的贯彻落实，促进中心工作和重点任务的完成，防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。

3、注重取得活动实效。联系基层实际，回应群众期盼，注意触及校党委和各支部在推动发展、促进和谐、服务群众和组织建设等方面存在的突出问题，指导各党支部和党员制订具体的改进措施，切实帮助解决存在的困难，使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决组织建设突出问题的有力抓手，真正把创先争优活动办成群众满意工程。

4、注重加强分类指导。要坚持从实际出发，区分不同部门、实际情况，针对不同群体、不同岗位党员特点，围绕教书育人、服务发展，重点对党员爱岗敬业、廉洁从教、为人师表，关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。

5、注重激发内在动力。坚持鼓励为主，积极引导，注重总结推介各支部创造的新鲜经验和涌现的先进典型，充分保护和调动各支部和党员的积极性、主动性、创造性，点出动力，评出干劲，形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局。

领导点评创先争优实施方案篇八

根据济长创先组发〔〕8号《关于春节前普遍开展领导干部点评创先争优工作的通知》要求，农机局党组领导高度重视，认真传达文件精神，多措并举，狠抓落实，并制定下发了切实可行的实施方案。于12月30日开始，对局党组7名班子成员、4个支部、110名党员进行了创先争优领导点评活动。现将活动情况总结如下：

一、精心组织，点评活动扎实推进

1、组织会议集中点评。

一是组织召开了局党组民主生活会，对领导班子、7名党组成员进行点评，会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体，得到与会领导的肯定。二是召开支部会议，集中点评4个支部班子和支部书记，围绕7个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会，参加点评人数达到110人。

2、工作现场点评。

为增强点评的时效性，局党组成员分别到4个党支部去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。做到具体情况具体对待，具体问题具体解决，随时随地现场进行点评，肯定成绩、指出不足，提出要求、给予鼓励。

3、个别谈话点评。

通过深入各党支部调查了解，对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介，能积极支持支部工作，模范带头作用发挥明显，工作成绩的党员予以肯定，在全局系统范围内进行通报表扬；对工作消极，被动，觉悟不高的个别党员进行了通报批评。

二、正视差距，及时整改，切实解决存在的主要问题。

目前，全局创先争优活动开局良好，进展顺利，取得了阶段性成果，但是，与区委的总体要求和广大党员群众的期盼相比，还有一定的差距，主要表现在：

1、重视程度不够高。

少数党员干部存在思想认识上的误区，没有深刻认识到开展创先争优活动是学习实践科学发展观的拓展和延伸，是巩固学习实践活动成果的重要举措，因此，有的党员干部工作思路不清晰，工作比较被动。

2、活动氛围不够浓。

争先创优活动本是党员和群众都要知晓的重大活动，但是有的党员了解不深，有的群众还不知情，特别是我局存在信息报达不积极、不善于总结，一些特色工作、亮点得不到及时总结和推介。

3、公开承诺不够实。

三、深化认识，强化措施，推进创先争优活动向纵深开展。

在下一阶段，我们要切实贯彻落实上级领导的指示精神，深化认识，统一思想，加强领导，强化措施，把创先争优活动不断推向前进。

1、提高认识，加强领导。

号召党组织及党员认真开展争先创优活动，营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，推动基层党组织充分发挥战斗堡垒作用，党的基层干部充分发挥骨干带头作用。在实际工作中，注重抓两头、带中间，促进活动平衡开展，把创先争优活动前后的工作衔接起来、贯穿起来，增强活动的可操作性和实效性。

2、强化宣传，营造氛围。

针对目前我局创先争优宣传工作存在的主要问题加以整改，完善好宣传阵地，积极向区级以上新闻媒体投稿和报送信息。总结经验，培养和挖掘典型示例，积极向外推介，为活动深入开展提供有力的舆论支撑。

3、统筹兼顾，协调推进。

我们要以创先争优活动为契机，有机结合我局当前的重点工作，增强干部职工的事业心、责任心，使之爱岗敬业，勤奋工作，努力提高业务水平和能力。把工作干好、干实，从而取得工作实效，争当优秀共产党员。实现农机化工作的跨越式发展。

领导点评创先争优实施方案篇九

一、点评对象

工委所属各基层党组织和全体党员。

二、点评内容

领导点评应紧紧围绕创先争优活动开展情况，结合“三大战役”以及当前正在做的中心工作展开。客观评价取得的成绩，实事求是指出存在的问题和努力的方向，督促整改提高。对基层党组织，重点围绕“五个好”的.要求，点评其在引领发展、服务群众、构建和谐、加强自身建设等方面的情况。对党员，重点围绕“五带头”要求，点评其公开承诺及践诺情况和立足本职岗位、发挥先锋模范作用情况。

三、方法步骤

领导点评实行随机点评与定期点评相结合、集中点评与逐个点评相结合的方式。工委联系领导要结合日常工作安排、走访慰问、调研督查、民主生活会、干部职工大会等随机开展点评。各基层党组织每季度要召开一次党员会议，定期开展点评。8月23日之前，工委将组织召开创先争优活动领导点评大会，对各基层党组织和全体党员进行集中点评（具体时间另行通知），工委各联系领导指导各基层党组织开展逐个点评。领导点评按以下方法步骤进行。

1、广泛了解情况。点评前，工委各联系领导要充分利用社区调研、检查工作、专题会议等机会，准确掌握各基层党组织和党员的真实情况。各基层党组织和全体党员要对开展创先争优活动情况进行系统回顾，形成书面材料报送工委主要负责人和联点领导。

2、提出点评意见。点评时，工委召开全体党员大会，由工委分管党建工作副职主持，工委书记进行点评。各基层党组织要安排专人对点评情况进行记录、整理、汇总，填写《点评登记表》，建立工作台帐。

3、作出整改表态。领导点评后，各基层党组织负责人和党员代表根据点评意见作出整改表态发言。

4、督促整改落实。点评后，对领导提出的点评意见，各基层党组织和党员要认真组织讨论，明确整改措施，加大整改力度，务求整改实效。联系领导要加强督促指导，对整改落实情况提出评价意见，并记入《点评登记表》。

5、推荐先进典型。根据点评结果和活动实绩，工委将向区委推荐一至二个先进基层党组织和二至三名优秀共产党员。

领导点评创先争优实施方案篇十

尊敬的各位领导，各位同志：

大家好!

我是登限村党支部书记。我们村目前有19个自然屯，30个村民小组，480农户。共有2170人，目前有40名党员，2名预备党员。在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党中央审时度势、为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果作出的重要决策，意义重大，影响深远。特别是，通过基层党组织和党员的创先争优活动可带领群众谋发展，寻富路是一项利国利民重要举措。在上级党委的正确领导和精心指导下，我们登限村创先争优活动进展得比较顺利，成立了领导小组，制订了实施方案，召开了动员大会。全体党员参加活动的热情很高，农民群众很欢迎。现在我将汇报登限村党支部在开展创先争优活动中的基本情况。

20xx年7月5日，我乡党委书记、乡长、主席等领导亲临现场指导我村开展创先争优活动动员大会。自此，我村的创先争优活动全面展开。

今年8月以来，为解决全村群众饮水，牲畜、种植和建设用水困难问题，全村42名党员干部积极投身地头水柜建设。在林改工作中，登限村为我乡林改试点村，全体干部、党员积极响应上级领导下发的工作任务，克服各类难题，忘我工作，为林改工作做出不平凡的贡献。

为加强党员的创先争优意识，全面贯彻落实科学发展观，经县组织部和乡党委政府的批准，10月15日，我村由42名党员和部分社干组合而成的50人考察观摩团。在县法院党支部领导和乡廖组委的引领下，先后到靖西县烈士陵园，县糖厂等地参观学习。参观了烈士陵园，让党员重温入党宣言，进一步让党员干部明确自身责任和义务。参观了县糖厂，党员干部深刻体会到了甘蔗扩种已无销路上的后顾之忧，增强了扩种甘蔗的信心，为我村甘蔗扩种打下良好的思想基础。

在党员联系服务群众方面，我村38名党员对全村480家农户进行分配联系，实现了全体覆盖。在联系过程中，党员们为农户群众讲明国家方针政策，传授先进生产技术，尽自己的力量给群众之所需，解群众之所急。为困难群众送去温暖，为困难群众送出关爱。深受群众的欢迎。

12月15日，我村多意屯两户农家因遭受大雨打击而已出现倒塌，在乡几位领导的现场亲临指导下，我村村干和党员为抢救群众生命财产，不顾个人安危，把受灾群众的损失降到了最低点。

在我县开展的“一事一议”活动中，投资约17万元的登限村街道硬化项目，总长800米，目前已经全面动工，各党员干部积极投身建设，起到先锋模范作用。

登限村是我们百色市100多个农事村办点之一，作为村支部书记，我深感责任重大。为落实上级党委的要求，使创先争优活动充分展开。在今后的工作中，我们会进一步深入了解群众困难，征求群众意见，解答群众疑问，认真查找解决百姓期盼，群众需要的难题以及影响群众生活和社会难点等问题。进一步密切了解党群、干群关系，争取到群众对活动的最大配合和支持，使我村的创先争优活动得到进一步深化。

我的讲话完毕，谢谢大家!

领导点评创先争优实施方案篇十一

同志们：

今天到**工商所来很高兴。创先争优活动已经开展一段时间了，按照市局及分局党委有关创先争优工作的安排部署，分局党委班子成员要到创先争优活动联系点进行点评，听取联系点党支部创先争优活动汇报，了解联系点党支部党员队伍建设和日常工作开展的亮点和难点，指导联系点党支部结合实际工作开展创先争优活动，把创先争优活动引向深入。

根据分局党委安排，下面我就**所深入开展创先争优活动情况做一个简要点评，说是点评，其实也是互相交流，主要目的就是为了扎实深入推进创先争优活动，确保活动取得实效。

今年以来，**工商所按照市局及分局党委的统一部署，领导高度重视，周密安排部署，紧扣发展大局，突出实践特色，创新活动方式，全所创先争优活动开局良好、顺利推进、成效显著。我觉得**所创先争优活动做法和成效主要体现在“五个坚持”上：

二是坚持服务中心，在进位赶超中创先争优。首先，设立了单位“创先争优”活动公示专栏，对外公示了人员配置以及支部、全体党员的公开承诺书，接受群众监督。其次，设立了“巾帼文明岗”公示服务程序和服务承诺，主动走出去服务群众。在人员少的情况下，在业户较为集中的皮革皮具城设立了为期5天的“便民服务点，每天抽调4名业务骨干现场为广大业户年检验照，在现场办公的一周内恰逢寒流来袭，窗口的秦连英同志患上重感冒和肠胃炎，必须清淡饮食，为不影响工作该同志每天自带白粥上班，圆满完成了驻点服务任务。再次，在迎亚运活动中，**镇虽没有亚运比赛场馆，但**皮具城是全国著名的皮具展销中心，**所主动对皮具城三期按照涉亚场馆的要求予以整治规范，迎亚期间组织了2次大规模的保护知识产权专项行动，共检查经营主体800余户，收缴商标侵权手袋60多个，立案1宗。在人少事多的情况下，**所服从组织安排，抽调4名业务骨干支援广州亚运接待工作，所内工作任务十分繁重，但此时我所左立强同志的父亲去世，该同志请假后订了返乡机票，但是他深知所内工作任务繁重，直到机场该同志还在待命，询问所内情况表示可以随时退票返岗工作，正是有了这样一批爱岗敬业的党员干部，才能推动我所各项工作的有序开展。

三是坚持创新载体，在凝心聚力中创先争优。**所切实加强工商文化建设，引导党员干部积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，坚持每月一个读书日、每季读一本好书、每半年组织一次交流活动，提高党员干部的思想政治水平。定期不定期地组织全所干部职工集中学习传达上级党委重要会议和文件精神，举办业务知识和执法办案经验交流会。从开始，**所党支部从“贴近经营一线、贴近消费一线”入手，先后在各中心村委设立6个综合管理工作站，接受群众投诉20余宗、受理执照100余份、调解消费纠纷40余宗，通过工作站工作的开展，支部党员干部“亲民、爱民、富民”良好形象受到广大群众的赞许。

四是坚持分类指导，在彰显xx特色中创先争优。为进一步强化创文工作，确保辖区内市场有良好的经营秩序，**所坚持“三通”原则(政策上畅通、法律上变通、配合上沟通)，改变以往执法人员像“保姆”一样长期驻场，亲自清洁市场卫生而收效不大的做法，连续召开了三次市场管理者工作会议。强化市场开办者的责任感和紧迫感，充分调动市场管理者的积极性，改变以往市场就是工商一个单位事情的思想，工商部门的职责是监管而不是清洁工，因此将任务明确给市场后，组织人员实行不定期检查，发现问题先追究市场管理者的责任，对当事人坚决做到立即停业整顿的措施，用强硬手段切实保证工作任务的落实。与此同时，认真做好流通领域食品安全监管工作。在已完成1135户有证照食品经营户台账规范管理的基础上，今年已完成户无照食品经营户摸查及台账规范管理工作，辖区食品安全监管地图正在制作中。

五是坚持关注民生，在回应群众期待中创先争优。首先认真抓好整改落实的后续工作。所里开展了5次公务督察，由所领导带队回访案件当事人和企业，听取群众意见，对一些工作作风、办案程序等方面反映出的问题作了认真的纠正处理。其次努力健全完善全方位、成体系、促发展的长效机制。在辖区范围内选择了5家企业开展一对一的企业联系服务活动。并积极吸纳这些企业担任个私协理事，选派业务精和具有工作经验的干部担任企业工商联络员，帮助联系企业解决一些实实在在的实际困难和问题。期间共接受企业求助6件，提供上门服务35件，提供延时服务8件，提供预约服务26件，真正架起了企业与工商部门之间的“连心桥”。多年来**所在复杂的监管情况下做到了监管服务“零投诉”、执法办案“零复议”。

不足的方面，我也说一说。开展创先争优活动以来，尽管取得了很大的成绩，取得了很好的效果，但是也还存在几个方面的问题，这些问题不光是**所存在，其他科所也同样存在，主要表现在：一是由于人员少，工作量大，尤其是去年是亚运年、今年是创文年以及打击商标侵权年，各项监督管理、服务工作非常忙，虽然我所采取了许多切实可行的措施，工学矛盾还比较突出;二是由于学习内容多、时间相对短，很难学深学透，学习在结合自身工作实际上也有待进一步加强。这些问题务必要引起大家的高度重视，在今后的工作中加以解决。

上面这是对**所前段活动开展情况简单点评，当然这个点评也不一定很准确，也不一定很客观，仅仅是根据你们汇报的情况和我平时了解的一些情况作这么一个点评。

创先争优活动对我们党组织、共产党员来说实际上是一个永恒的主题，在后续工作当中，我希望**所党支部好好地进行研究，从三个方面来下功夫。

第一，认识要再提高。前段时期，中组部的李源潮部长在辽宁调研的时候就指出：“各级党组织要按照胡锦涛关于党组织争先进、党员干部作表率、人民群众得实惠的要求，广泛的推广、普及先进典型经验，调动和激发基层党组织和党员的积极性，全面深入的推进创先争优活动。”所以我们要进一步的再动员、再发动，来提高认识。可以讲人民群众也好，我们的社会也好，对我们工商行政管理工作提出了新的更高的要求，因此不能把这个活动的开展当作一般的活动来对待，来看待，一定要上升到更高的层面来认识。

第二，目标要再明确。中央提出四句话“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”，这个目标，我们大家都能背出来，那么，就我们**所而言，我们的目标应该就是四句话：一是组织要创先进。就是我们**所党支部要通过组织创先进来使我们的党组织发挥坚强堡垒作用，党组织建设的各项制度不断的健全和完善。二是党员要争优秀。要通过不断的学习、再学习，来提高我们党员的政治和文化素养。通过党员的争优秀，使党员自觉地遵守国家的法律法规、各项制度，做遵纪守法的模范。三是地方要发展。我们**镇的经济、社会等各个方面要有一个大的发展，而且要科学发展。皮革皮具产业的发展我们责无旁贷。但是，我们怎么样怎么样去监管，如何去服务，需要我们很好地去研究。四是让群众得实惠。作为基层工商所，要切实做好无照整治和打击商标侵权工作，更要做好食品安全监管，有效维护消费者权益，真真切切地为群众服务。

第三，参与要再广泛。开展创先争优活动不仅仅是党组织和党员的事情，要拓展到全民参与。要注意发挥好非党同志的作用，要组织他们定期地对创先争优开展情况进行评议，对党员承诺的事项和完成的情况进行检查和评议，请他们参与创先争优活动相关的监督，只有把我们的承诺置于群众的监督之下，才能激发我们的热情，激发我们的动力。

领导点评创先争优实施方案篇十二

精彩导读：坚持“四个原则”，强化组织领导，找准了领导点评的主攻目标和方向；做到“三个明确”，严格点评程序，突出了领导点评的科学性和实效性。坚持把领导点评作为推进创先争优活动的重大举措来抓。

领导点评作是推进创先争优活动的重大举措，科学明确领导点评的对象、内容和程序，灵活领导点评的方式方法，建立起职责明确、调度及时、运转有序、整改高效的活动机制，取得了明显成效。

强化组织领导，找准了领导点评的主攻目标和方向。活动开始之初，镇党委转发了县创先办《关于深入开展创先争优活动领导点评实施意见》的通知，并层层组织召开了相关会议，学习贯彻了文件精神，全镇各级党组织和党员迅速进入了工作状态。镇创优领导小组为11名镇领导干部建立了联系点11个，切实增强了对全镇创先争优活动的具体指导。各分管领导干部率先垂范，带头深入联系点参加会议12场次，为全镇各级党员干部树立了学习的榜样。并把坚持四个原则贯穿于领导点评活动的始终。一是坚持实事求是原则。全镇领导干部能够深入实际、深入基层、深入群众，认真调查研究，真实掌握基层党组织开展创先争优活动的措施、进展和实效，做到点评具有客观性、针对性和实效性。二是坚持分类指导原则。能够牢牢把握政治导向，坚持正面教育为主，区别不同领域、不同行业党组织和不同层次、不同群体党员的特点，进行分类点评。三是坚持限期整改原则。能够对基层党组织开展活动中思想不重视、中心不突出、效果不明显的现象及时提出批评，责令限期整改，确保活动围绕中心、推动工作。四是坚持典型示范原则。注重深入挖掘和总结先进事迹，总结好做法、好经验，通过典型宣传，以点带面，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

严格点评程序，突出了领导点评的科学性和实效性。各个党组织围绕各自主题，扎实开展了领导点评活动。一是确定了点评对象。镇党委将17个党组织和全体党员作为点评对象，党员由支部书记点评；上级党组织负责人负责对下级党组织及班子成员的点评；各级领导干部负责对联系点点评；党员领导干部结合分工，负责对分管单位及党员的点评，通过分类层层点评，确保领导点评全方位。二是确定了点评内容。领导点评围绕当前主要工作进行，党组织点评包括经济社会发展、班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等内容，重点对引领发展、服务群众、构建和谐、加强基层组织等方面做出点评；党员点评包括德、能、勤、绩、廉等内容，重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从政等方面做出点评，特别是对创先争优活动中党组织和党员承诺践诺情况以及存在的问题和不足进行点评。三是确定了点评程序。“点评”主要分四个步骤：首先是召开了专题会议。上级党组织负责人对下级党组织的点评可邀请机关干部、服务对象、基层群众代表参加，对党员的点评要实现全覆盖。其次是总结了汇报工作。各基层党组织和党员围绕创先争优相关要求，全面总结汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施，并向创先争优活动办公室提供书面汇报材料。再次是提出点评意见。相关领导在听取创建工作汇报后，实事求是地提出意见建议。创先争优活动办公室整理汇总后，填写《点评登记表》，包括点评领导姓名、职务、被点评单位、点评意见等内容，并由领导签字后存档。全镇填写《党组织点评登记表》12多份，填写《党员点评登记表》120多份。最后进行了整改落实。对领导提出的点评意见，各单位基层党组织及党员认真研究讨论，查找问题不足，落实整改措施，加大整改力度，务求活动实效。建立点评台帐，记录点评内容，及时进行意见反馈和督查落实，并通过有效方式，向广大党员干部群众进行了公开。

完善点评形式，理清了各基层党组织科学发展的思路。为使点评工作有的放矢，镇党委要求领导点评要注重做到“三个推动”。一是看活动是否坚持围绕中心、服务大局开展，把握好活动方向，找准活动目标，坚决防止“两张皮”，推动了中心工作上水平；二是看党组织和党员承诺是否结合岗位实际，坚持个性化，具有操作性和贡献性，防止假、大、空，进一步推动了本职工作上台阶；三是看活动开展是否以服务基层、服务群众为中心，以解决群众关心的热点、难点问题为重点，进一步推动了为民办实事。全镇各基层党组织充分运用多种点评形式，多方采取各种渠道，确保问题得到有效解决。

1、实行了日常点评。领导干部经常深入机关、学校、企业，下到村(居)开展进行调研和指导，存在什么问题，点评什么问题，什么问题突出，重点点评什么问题。活动开展以来，县委常委、县政协黄检忠主席带头开展点评，多次深入其联系点富里坪村指导工作，就该村新农村建设方面提出了几点要求：一是要通过开辟各种增收渠道，增加农民收入；二是改善全村面貌，为村民提供更好的生产、生活、生态条件。镇人大主席杨华章深入驻点村--香花村进行了点评，对村领导班子提出了几点意见：一是加强思想建设，努力提高领导班子的综合素质；二是加强组织建设，切实增强领导班子的战斗力；三是加强作风建设，全面促进领导班子勤政廉政。其他镇领导和各个党组织负责人针对党员具体问题也做了具体点评。

2、实行了会议点评。对活动中一些带倾向性、苗头性、根本性问题，及时通过召开会议的形式，把相关责任人召集起来进行集中点评。镇党委创先争优领导小组坚持每一个月开一次例会，活动办公室坚持每两个星期开一次例会，分别由主要领导就活动中一些倾向性问题进行点评。针对创先争优活动中存在的标准不高、形式主义、一般化、一律化等等问题，深刻分析问题产生的根源，并有针对性地提出整改意见，统一思想认识，拨正了前进方向。

3、实行了书面点评。各单位定期向所联系的镇领导书面汇报活动开展情况，相关领导针对报送的材料进行点评，并认真填写《点评意见表》。活动开展以来，镇领导共进行书面点评5次，提出整改意见6条，目前已整改到位3条。

同时，建立了落实机制。对镇领导提出的点评意见，镇创先争优办负责向相关单位负责人及时反馈，并督促落实。各单位召开座谈会，对点评意见进行认真研究讨论，进一步明确整改责任并整改到位。

领导点评创先争优实施方案篇十三

随着创先争优活动的进一步深入，乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴，集思广益，大家想法子、出点子，目标只有一个——就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来，采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式，将领导点评落实到了各党支部和全体党员，使点评活动取得了一定的成效。

结合县创先争优活动的安排部署，结合实际，具体情况具体对待，着力于突出点评的针对性、多样性和时效性，采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。

领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会，对领导班子、班子成员进行点评，会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体，得到与会领导的肯定。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足，从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会，支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人，不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

为增强点评的时效性，党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场，具体情况具体对待，具体问题具体解决，随时随地现场进行点评，肯定成绩、指出不足，提出要求、给予鼓励。

通过深入各党支部调查了解，对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介，能积极支持支部工作，模范带头作用发挥明显，工作成绩的党员予以肯定，在全乡范围内进行通报表扬；对在创先争优活动中积极要求上进，努力学习农业科技，带领群众发家致富，成长进步较快的党员进行思想交流，为他们打气，给他们提供政策扶持；对思想退步，游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批评和帮教，帮助他改造思想端正态度；对其中极个别表现极差，影响恶劣，屡教不改的，坚决予以打击，进行诫勉并给予相应党内处分。

为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解，共同进步，创先争优领导小组还在全乡范围内倡导开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子互相点评，从中查找差距共同促进；二是支部点评党员与党员点评支部相结合，达成共识形成互动；三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议，汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流，村与村之间、村与机关部门之间的交流渠道通畅了，沟通理解增强了，减少了工作中的推诿扯皮，简化了相互协作的工作程序，提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中，我们还组织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话，有什么想法当面锣对面鼓提出来，有则改之，无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式，把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理，针对实际情况采取有效方式予以解决。

11

月

16

日对

22

个党支部召开了支部点评会议，依据党政领导分别到各支部督查指导的情况，结合各支部组织上报材料，围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软，敢于动真格；对于表现散漫的个别组织予以严厉批评，责令限期整改。同时要求各支部要以“引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结”为基础，带头争先创优，促进我乡经济持续健康快速发展。

385

条，切实可行性解决思路

265

条，为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。

在各支部之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的支部互评方式，接受对方支部的点评，互相查漏补缺，学习对方优点，互相帮助解决问题。期间，还开展了相互点评竞赛活动和支部联谊活动，有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展。

创先争优领导小组安排各支部于

11

月中旬分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评，点评会邀请驻村领导参加。各支部书记分别在本支部会议上肯定每个党员的成绩，分别指出各个党员的缺点，并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评，责令其端正态度，改进作风。

为了营造各基层组织“创先争优”氛围，动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风，相互交流，提出建议，极大地融洽了相互关系，增强了支部组织的凝聚力和战斗力。

为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效，乡党委专门成立了领导点评工作组，由创先争优领导小组牵头、党政领导为主，制定了领导点评方案，建立了领导点评档案，对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账，杜绝了面子工程、散漫应付等情况，促进了领导点评工作的有效有序进行，点评效果明显。全乡形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用，促进了各项工作顺利开展，取得了让人欣喜的成果。

通过领导点评工作的开展，不断探索适合我乡开展创先争优活动的新方法、新路子，带动各党支部、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中，提高了乡党委领导班子的凝聚力和向心力，增强了影响力和战斗力。

领导点评工作促进了我乡全体党员干部思想上的高度统一，各支部积极引导全体党员加强学习，扎实工作，基层党组织的工作效率得到明显提高，党员干部之间团结协作有效加强，接受任务坚决、完成任务到位，支部班子凝聚力明显提高。

一系列的点评活动，激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头，大部他党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习新型农业现代化知识当中，关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题，把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求，全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。

随着创先争优工作的不断推进，通过领导点评活动的多样化开展，领导班子朝气蓬勃、奋发赶超，不断推进农业产业结构调整，加快城镇化建设进程，进一步优化经济环境，全乡的经济、政治、文化建设呈现一片蓬勃发展的势头。招商引资和项目建设进展迅速，各类矛盾得到及时有效调解，杜绝防止了安全生产事故，农业产业结构的调整，民生工程的改善等如今，丰富了老百姓的袋子、拓宽了乡党委的路子、激活了党员干部的思想、提升了群众致富的干劲。

领导点评创先争优实施方案篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们：

有一段时间没有来x小学了，今天是专程过来看一看学校的党建工作。虽然有一段时间没来，并不代表我不关心学校的事情。今天一走进校门，就感觉到学校又有了新的变化，特别是刚才听了三位老师、x书记、x校长对学校开展创先争优活动的情况介绍，感觉很受启发和教育。借这个机会，谈点体会，与在座的教师朋友们作个交流，不妥之处，请大家批评指正。首先，谈三点感受：

一是不但学校发展好，支部活动也开展得好。近年来，我们x小学发展十分迅速，学生成倍增长，师资力量不断增强，学校名气也越来越大，在学校不断发展壮大过程中，学校的党建工作也抓得紧，创先争优活动抓得实，支部各项活动也开展得很好。比如，大家刚刚提到的，党支部下设高、中、低三个年级党小组，开展了“党员义工，阅读梦飞翔”、“关爱留守儿童，共建和谐家园”、“党带队，大手牵小手”等形式多样的支部活动，既把支部活动很好地融入到了学校的教育教学中，又把组织活动开展得有声有色，极大地增强了党组织的凝聚力。

二是不但教师管理好，党员作用也发挥得好。学校在加强教师队伍建设方面下了很大功夫，也想了不少办法，比如，通过“三格”培养，提高教师队伍的素质能力；
通过“心灵瑜伽”，减轻教师的心理负担；
通过邀请市委党校的教授为党员教师授课，制作党员教师成长手册，提升党员教师的党性修养，等等。通过多种多样的方式方法，建立了一支优良的师资队伍和精良的党员教师队伍，为学校发展和创先争优活动的开展注入了强劲的活力，尤其是党员教师很好地发挥了先锋模范作用，不仅仅在教育教学中得到了体现，也在社会责任担当方面得到了很好的体现，比如，对贫困家庭学生进行一对一帮扶，关注留守儿童，等等，这些都很好地树立了党员教师的先锋形象。

三是不但校园文化好，党建氛围也营造得好。进入校园就能感觉到浓厚的校园文化，为学生的健康成长营造了一个良好的环境。同时，我们也可以看到，学校在创先争优活动中营造了很好的氛围，比如，有专门展示党建的“党旗飘飘”宣传栏，有专门用于公示党支部承诺、党员承诺、群众评议的党务公开栏，在学校网站“党旗飘飘”栏目还有专门的“创先争优”版块，里面有支部开展的一些活动、党员的一些思想汇报，等等，难能可贵的是，还把支部和党员的公开承诺书“亮”了出来，接受家长们和广大人民群众的监督。从这些方面看得出来，学校创先争优活动是开展得很扎实的。当然，学校的特色亮点肯定还不止这些，这些只是我们看到的、听到的，给我们的映像特别深。

借今天这个机会，给学校今后的工作提三点建议，供大家参考。

一是要继续在队伍建设上争创，努力培养一批德艺双馨的名师。我们常说：百年大计，教育为本；
教育大计，教师为本。有好的老师，才能有好的教育。建设一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍，既是全区教育的现实需要，也是我们x小学发展的需要。目前，从全区来讲，我们学校的师资算是不错的，但放眼全市、全省，我们学校的师资水平仍显不够，尤其在全市、全省享有名气的教师更是不多。因此，我们要把教师队伍的建设放在重要位置，多想一些办法引进老师，多下一些功夫培养名师。学校在教师培养方面可以思想更解放一点，要制订更多激励措施，重点引进和培养一批优秀的学科带头人，重点培养一批名师；
党员教师尤其要在教育教学中发挥先锋模范作用，带领广大教职员工“争优秀、当先进”，真正培养出一批能够代表x区教师形象的德艺双馨的名师。当然，在这方面，区里过去对学校支持也还不够，特别是在教师编制方面一直采取的是从紧的政策。最近，x同志到教育系统调研的时候，敦促组织部和人社局要拿出一些编制来解决教师的后顾之忧。目前，区委、区政府也正在研究，即将出台一些优惠政策。

二是要继续在办学水平上争创，努力建设一所富有盛名的名校。我们x小学近几年来有了长足的发展，取得了许多令人欣慰的成绩，在区内的名气越来越大，这是我们有目共睹的。但在全市全省的影响还不够大、牌子还不太响，与大同、砂子塘等这样的名校还有些差距。同时，我们也要看到教育的形势在不断的发展变化，出现了“农村学校过弱，老区学校过小，新区学校过挤”的现象。特别是随着城乡一体化步伐加快，城市向南扩张，人口往南迁移，我们x小学生源越来越多，导致学校就学压力越来越大，学校资源也越来越紧张，教育存在的问题也越来越显现。因此，在教育资源有限的背景下，要抓紧“扩容”，加速学校教学楼的建设，解决容量不足的问题；
同时，要不断“提质”，树立和强化“以生为本、以师为本、以质量为本”的教育意识和“服务学生、服务家长、服务社会”的服务意识，切实加强师资队伍建设，也就是之前讲的要打造一批名师，好的教师队伍是建设名校的基础，名校也会提高教师的知名度，二者相辅相成、相得益彰。同时，还要健全完善学校各项管理制度、改善办学环境，逐步解决办学水平难提升的问题，真正使学校建设与城市建设同步，教育发展与群众需求对接，办学水平与教育强区相符，办人民群众满意的教育。

三是要继续在办学特色上争创，努力打造一批颇具影响的名牌。我们x小学的教育在全区是有影响、有地位的，也创造了一些教育教学特色品牌，产生了非常好的影响。但我们不能满足，要“百尺竿头，更进一步”，在不断巩固现有品牌的基础上，一方面把它做强做大，使之更完善更科学更实用；
另一方面还要不断打造我们新的品牌，形成新的名牌。我个人是比较赞成开放式办学的。所谓开放式办学，就是要多加强与先进地区、先进学校的联系，学校要加大这方面的投入，教育局要加大这方面的支持，多组织老师们出去看看，开开眼界，多接受一些新的教育理念，多学习一些先进的教学方法。条件成熟时，还可以和先进学校进行老师互派。我与雅礼的校长私下交流过，她说：“这些年工作太忙，几次培训机会都错过了，我个人认为这不是一件好事。人是需要不断学习的，需要不断的充电，才会有新的发展。”今后，教育局也要为学校多创造一些机会。大家要思想解放一点，既不要担心我们的一些好做法被别人学去，更不要固步自封、坐井观天，要立足当前、着眼长远，使我们好的更好，不够好的逐步向好的转变，真正成为x教育的一面旗帜、一个名牌。大家都是从事教育工作多年的行家，在这方面要比我熟悉，希望大家能够汇集教师们的智慧，提升现有经验、向先进同行学习，把x小学打造更多更好的教育教学名牌。

我就讲这么多，谢谢大家！

领导点评创先争优实施方案篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在x小学创先争优领导点评会上的讲话

同志们：

有一段时间没有来x小学了，今天是专程过来看一看学校的党建工作。虽然有一段时间没来，并不代表我不关心学校的事情。今天一走进校门，就感觉到学校又有了新的变化，特别是刚才听了三位老师、x书记、x校长对学校开展创先争优活动的情况介绍，感觉很受启发和教育。借这个机会，谈点体会，与在座的教师朋友们作个交流，不妥之处，请大家批评指正。首先，谈三点感受：

近年来，我们x小学发展十分迅速，学生成倍增长，师资力量不断增强，学校名气也越来越大，在学校不断发展壮大过程中，学校的党建工作也抓得紧，创先争优活动抓得实，支部各项活动也开展得很好。比如，大家刚刚提到的，党支部下设高、中、低三个年级党小组，开展了“党员义工，阅读梦飞翔”、“关爱留守儿童，共建和谐家园”、“党带队，大手牵小

学校在加强教师队伍建设方面下了很大功夫，也想了不少办法，比如，通过“三格”培养，提高教师队伍的素质能力；通过“心灵瑜伽”，减轻教师的心理负担；通过邀请市委党校的教授为党员教师授课，制作党员教师成长手册，提升党员教师的党性修养，等等。通过多种多样的方式方法，建立了一支优良的师资队伍和精良的党员教师队伍，为学校发展和创先争优活动的开展注入了强劲的活力，尤其是党员教师很好地发挥了先锋模范作用，不仅仅在教育教学中得到了体现，也在社会责任担当方面得到了很好的体现，比如，对贫困家庭学生进行一对一帮扶，关注留守儿童，等等，这些都很好地树立了党员教师的先锋形象。

进入校园就能感觉到浓厚的校园文化，为学生的健康成长营造了一个良好的环境。同时，我们也可以看到，学校在创先争优活动中营造了很好的氛围，比如，有专门展示党建的“党旗飘飘”宣传栏，有专门用于公示党支部承诺、党员承诺、群众评议的党务公开栏，在学校网站“党旗飘飘”栏目还有专门的“创先争优”版块，里面有支部开展的一些活动、党员的一些思想汇报，等等，难能可贵的是，还把支部和党员的公开承诺书“亮”了出来，接受家长们和广大人民群众的监督。从这些方面看得出来，学校创先争优活动是开展得很扎实的。当然，学校的特色亮点肯定还不止这些，这些只是我们看到的、听到的，给我们的映像特别深。

借今天这个机会，给学校今后的工作提三点建议，供大家参考。

我们常说：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。有好的老师，才能有好的教育。建设一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍，既是全区教育的现实需要，也是我们x小学发展的需要。目前，从全区来讲，我们学校的师资算是不错的，但放眼全市、全省，我们学校的师资水平仍显不够，尤其在全市、全省享有名气的教师更是不多。因此，我们要把教师队伍的建设放在重要位置，多想一些办法引进老师，多下一些功夫培养名师。学校在教师培养方面可以思想更解放一点，要制订更多激励措施，重点引进和培养一批优秀的学科带头人，重点培养一批名师；党员教师尤其要在教育教学中发挥先锋模范作用，带领广大教职员工“争优秀、当先进”，真正培养出一批能够代表x区教师形象的德艺双馨的名师。当然，在这方面，区里过去对学校支持也还不够，特别是在教师编制方面一直采取的是从紧的政策。最近，x同志到教育系统调研的时候，敦促组织部和人社局要拿出一些编制来解决教师的后顾之忧。目前，区委、区政府也正在研究，即将出台一些优惠政策。

我们x小学近几年来有了长足的发展，取得了许多令人欣慰的成绩，在区内的名气越来越大，这是我们有目共睹的。但在全市全省的影响还不够大、牌子还不太响，与大同、砂子塘等这样的名校还有些差距。同时，我们也要看到教育的形势在不断的发展变化，出现了“农村学校过弱，老区学校过小，新区学校过挤”的现象。特别是随着城乡一体化步伐加快，城市向南扩张，人口往南迁移，我们x小学生源越来越多，导致学校就学压力越来越大，学校资源也越来越紧张，教育存在的问题也越来越显现。因此，在教育资源有限的背景下，要抓紧“扩容”，加速学校教学楼的建设，解决容量不足的问题；同时，要不断“提质”，树立和强化“以生为本、以师为本、以质量为本”的教育意识和“服务学生、服务家长、服务社会”的服务意识，切实加强师资队伍建设，也就是之前讲的要打造一批名师，好的教师队伍是建设名校的基础，名校也会提高教师的知名度，二者相辅相成、相得益彰。同时，还要健全完善学校各项管理制度、改善办学环境，逐步解决办学水平难提升的问题，真正使学校建设与城市建设同步，教育发展与群众需求对接，办学水平与教育强区相符，办人民群众满意的教育。

我们x小学的教育在全区是有影响、有地位的，也创造了一些教育教学特色品牌，产生了非常好的影响。但我们不能满足，要“百尺竿头，更进一步”，在不断巩固现有品牌的基础上，一方面把它做强做大，使之更完善更科学更实用；另一方面还要不断打造我们新的品牌，形成新的名牌。我个人是比较赞成开放式办学的。所谓开放式办学，就是要多加强与先进地区、先进学校的联系，学校要加大这方面的投入，教育局要加大这方面的支持，多组织老师们出去看看，开开眼界，多接受一些新的教育理念，多学习一些先进的教学方法。条件成熟时，还可以和先进学校进行老师互派。我与雅礼的校长私下交流过，她说：“这些年工作太忙，几次培训机会都错过了，我个人认为这不是一件好事。人是需要不断学习的，需要不断的充电，才会有新的发展。”今后，教育局也要为学校多创造一些机会。大家要思想解放一点，既不要担心我们的一些好做法被别人学去，更不要固步自封、坐井观天，要立足当前、着眼长远，使我们好的更好，不够好的逐步向好的转变，真正成为x教育的一面旗帜、一个名牌。大家都是从事教育工作多年的行家，在这方面要比我熟悉，希望大家能够汇集教师们的智慧，提升现有经验、向先进同行学习，把x小学打造更多更好的教育教学名牌。

我就讲这么多，谢谢大家！

领导点评创先争优实施方案篇十六

x小学创先争优领导点评会上的讲话

同志们：

有一段时间没有来

x小学了，今天是专程过来看一看学校的党建工作。虽然有一段时间没来，并不代表我不关心学校的事情。对于我联系的两所学校，我一直是十分关注的。今天一走进校门，就感觉到学校又有了新的变化，特别是刚才听了三位老师、x书记、x校长对学校开展创先争优活动的情况介绍，感觉很受启发和教育。借这个机会，谈点体会，与在座的教师朋友们作个交流，不妥之处，请大家批评指正。首先，谈三点感受：

近年来，我们

x小学发展十分迅速，学生成倍增长，师资力量不断增强，学校名气也越来越大，在学校不断发展壮大过程中，学校的党建工作也抓得紧，创先争优活动抓得实，支部各项活动也开展得很好。比如，大家刚刚提到的，党支部下设高、中、低三个年级党小组，开展了“党员义工，阅读梦飞翔”、“关爱留守儿童，共建和谐家园”、“党带队，大手牵小手”等形式多样的支部活动，既把支部活动很好地融入到了学校的教育教学中，又把组织活动开展得有声有色，极大地增强了党组织的凝聚力。

学校在加强教师队伍建设方面下了很大功夫，也想了不少办法，比如，通过

“三格”培养，提高教师队伍的素质能力；通过“心灵瑜伽”，减轻教师的心理负担；通过邀请市委党校的教授为党员教师授课，制作党员教师成长手册，提升党员教师的党性修养，等等。通过多种多样的方式方法，建立了一支优良的师资队伍和精良的党员教师队伍，为学校发展和创先争优活动的开展注入了强劲的活力，尤其是党员教师很好地发挥了先锋模范作用，不仅仅在教育教学中得到了体现，也在社会责任担当方面得到了很好的体现，比如，对贫困家庭学生进行一对一帮扶，关注留守儿童，等等，这些都很好地树立了党员教师的先锋形象。

“党旗飘飘”宣传栏，有专门用于公示党支部承诺、党员承诺、群众评议的党务公开栏，在学校网站“党旗飘飘”栏目还有专门的“创先争优”版块，里面有支部开展的一些活动、党员的一些思想汇报，等等，难能可贵的是，还把支部和党员的公开承诺书“亮”了出来，接受家长们和广大人民群众的监督。从这些方面看得出来，学校创先争优活动是开展得很扎实的。当然，学校的特色亮点肯定还不止这些，这些只是我们看到的、听到的，给我们的映像特别深。

借今天这个机会，给学校今后的工作提三点建议，供大家参考。

x小学发展的需要。目前，从全区来讲，我们学校的师资算是不错的，但放眼全市、全省，我们学校的师资水平仍显不够，尤其在全市、全省享有名气的教师更是不多。因此，我们要把教师队伍的建设放在重要位置，多想一些办法引进老师，多下一些功夫培养名师。学校在教师培养方面可以思想更解放一点，要制订更多激励措施，重点引进和培养一批优秀的学科带头人，重点培养一批名师；党员教师尤其要在教育教学中发挥先锋模范作用，带领广大教职员工“争优秀、当先进”，真正培养出一批能够代表x区教师形象的德艺双馨的名师。当然，在这方面，区里过去对学校支持也还不够，特别是在教师编制方面一直采取的是从紧的政策。最近，x同志到教育系统调研的时候，敦促组织部和人社局要拿出一些编制来解决教师的后顾之忧。目前，区委、区政府也正在研究，即将出台一些优惠政策。

我们

x小学近几年来有了长足的发展，取得了许多令人欣慰的成绩，在区内的名气越来越大，这是我们有目共睹的。但在全市全省的影响还不够大、牌子还不太响，与大同、砂子塘等这样的名校还有些差距。同时，我们也要看到教育的形势在不断的发展变化，出现了“农村学校过弱，老区学校过小，新区学校过挤”的现象。特别是随着城乡一体化步伐加快，城市向南扩张，人口往南迁移，我们x小学生源越来越多，导致学校就学压力越来越大，学校资源也越来越紧张，教育存在的问题也越来越显现。因此，在教育资源有限的背景下，要抓紧“扩容”，加速学校教学楼的建设，解决容量不足的问题；同时，要不断“提质”，树立和强化“以生为本、以师为本、以质量为本”的教育意识和“服务学生、服务家长、服务社会”的服务意识，切实加强师资队伍建设，也就是之前讲的要打造一批名师，好的教师队伍是建设名校的基础，名校也会提高教师的知名度，二者相辅相成、相得益彰。同时，还要健全完善学校各项管理制度、改善办学环境，逐步解决办学水平难提升的问题，真正使学校建设与城市建设同步，教育发展与群众需求对接，办学水平与教育强区相符，办人民群众满意的教育。

我们

x小学的教育在全区是有影响、有地位的，也创造了一些教育教学特色品牌，产生了非常好的影响。但我们不能满足，要“百尺竿头，更进一步”，在不断巩固现有品牌的基础上，一方面把它做强做大，使之更完善更科学更实用；另一方面还要不断打造我们新的品牌，形成新的名牌。我个人是比较赞成开放式办学的。所谓开放式办学，就是要多加强与先进地区、先进学校的联系，学校要加大这方面的投入，教育局要加大这方面的支持，多组织老师们出去看看，开开眼界，多接受一些新的教育理念，多学习一些先进的教学方法。条件成熟时，还可以和先进学校进行老师互派。我与雅礼的校长私下交流过，她说：“这些年工作太忙，几次培训机会都错过了，我个人认为这不是一件好事。人是需要不断学习的，需要不断的充电，才会有新的发展。”今后，教育局也要为学校多创造一些机会。大家要思想解放一点，既不要担心我们的一些好做法被别人学去，更不要固步自封、坐井观天，要立足当前、着眼长远，使我们好的更好，不够好的逐步向好的转变，真正成为x教育的一面旗帜、一个名牌。大家都是从事教育工作多年的行家，在这方面要比我熟悉，希望大家能够汇集教师们的智慧，提升现有经验、向先进同行学习，把x小学打造更多更好的教育教学名牌。

我就讲这么多，谢谢大家！

领导点评创先争优实施方案篇十七

同志们：

刚才各位科室负责人对近期开展创先争优活动的情况做了会议发言，从中我们可以看出，分局今年上半年的工作是取得了一定成绩的，党支部的凝聚力、吸引力和战斗力进一步增强，组织建设的整体水平进一步提高。下面，我就分局深入开展创先争优活动情况进行集中点评，目的就是为了扎实深入推进创先争优活动，确保活动取得实效，达到“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的目标。

一、创先争优活动开局良好

分局从去年7月份开展创先争优活动以来，党支部认真按照市局党委和区直机关工委的统一部署与要求，以“推动科学发展、破解环境难题、建设环境优美莲湖”为主题，紧紧围绕环境保护中心工作开展创先争优活动，分局创先争优氛围日趋浓厚，活动开局良好。主要表现在：

一是动员部署比较迅速。按照市局党委和区直机关工委的部署要求，我分局迅速制定了实施方案，召开了动员会议，对活动进行了全面的安排部署;二是组织领导比较有力。分局党组高度重视创先争优活动，成立了领导小组，由我任组长，亲自负责抓谋划、抓部署、抓督促、抓教育，推动创先争优活动有序有效开展。形成了党组统一领导，活动办公室牵头协调，各科室密切配合、齐抓共管的工作格局;三是主题载体贴合实际。分局党支部结合环境保护工作实际，分别设计活动主题和载体，进一步增强了创先争优活动的针对性和实效性;四是活动氛围比较浓厚。分局党支部通过组织集中学习、撰写学习心得、交流学习体会、开展党员公开承诺、参加专题辅导、观看教育电影等形式，充分调动党支部和广大党员参与创先争优活动的积极性和主动性，并为创先争优活动营造浓厚氛围;五是作用发挥比较充分。在开展的打击非法排污保障人民群众身体健康专项整治行动、挂牌督办限期整治污染源行动、查处“十五小”污染企业、取缔非法电镀点的专项行动、西郊工业区大气污染专项整治行动、城乡结合部环境综合整治行动、重金属污染防治等一系列专项行动中，分局广大党员干部积极响应分局党组号召，把“改善辖区环境质量、服务莲湖经济发展”作为创先争优的生动实践，以实际行动践行创先争优活动中做出的承诺。

二、再深化对创先争优活动的认识

开展创先争优活动，是中央作出的一项重大部署，是当前各级党委高度重视的一项重点任务，是我们推动环境管理这一中心工作的有力抓手，是加强党的先进性建设的有效载体。市局党委和区直机关工委高度重视创先争优活动，多次对如何开展好活动进行了专题研究和安排部署，我们一定要扎实开展创先争优活动，努力取得看得见、摸得着的成效，为完成中心工作任务提供动力和保证。创先争优活动只有紧紧围绕做好环境管理工作这一中心工作来开展，落实在推动科学监管、确保辖区环境安全、服务经济发展上，才能真正取得实效。党支部和各科室站一定要深刻领会市局党委和区直机关工委的要求，站在保障辖区环境安全稳定和加强党的建设的高度，切实担负起抓好创先争优活动的政治责任，积极参与和引导党员干部参与到创先争优活动活动中来，真正把创先争优活动活动放在心上、抓在手上、落实在行动上，做到措施更实、效果更大、气氛更浓，高质量地完成各项工作任务，努力创新活动载体，使活动更加富有成效。

三、集中抓好六项重点工作，扎实推进创先争优活动

集中学习、集中核查、公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰六项重点工作是推动创先争优活动深入开展的重要措施，也是检验活动实效的重要标准，更是激发党支部和党员创先争优内生动力的重要手段。

集中学习，就是要将学习贯穿于创先争优活动的全过程，丝毫不能放松。要按照年度学习计划，严格学习纪律。党员干部在参加集中学习的同时，要制定自学计划，每天安排一定时间进行自学。要努力提高学习成效，做好学习笔记。

集中核查，就是要集中时间，对去年学习实践活动整改任务落实情况进行“回头看”，对解决不彻底或还需要进一步解决的问题，要明确整改时限、责任单位和责任人，强化措施，狠抓落实，进行进一步整改。集中核查后要写出集中核查报告。

公开承诺，是党组织和党员创先争优目标的进一步具体化和履行承诺的内生动力，是当前开展创先争优活动的重中之重。做好这项工作关键是要立足本职、实事求是。要紧紧围绕发展急需、群众期盼、与单位和岗位职责联系最为密切、经过努力能够办成的事项开展承诺，绝不能图形式、走过场、搞花架子。承诺前要虚心征求和听取群众的意见建议，把群众的意愿和需求作为承诺的重要内容和依据，力求使承诺的事项真正符合群众意愿、得到群众认可;承诺中要广泛讨论形成共识，主要领导把好班子成员承诺的审核关，班子成员要把好分管科室负责人承诺的审核关，科室负责人要把好科室其它人员承诺的审核关，确保承诺事项明确具体、切实可行。承诺后要及时公开承诺内容，主动接受群众监督。

领导点评，是对深入推进创先争优活动的及时指导和督促，也是检验和落实领导主抓责任的具体措施。领导点评要每季度进行一次。领导点评关键是要严肃认真、抓主抓重，对科室的点评重在看其对创先争优活动的认识是否到位、履行承诺的思路是否清晰、工作措施是否可行、取得的成效是否突出;对党员的点评，主要看其是否模范履行了党员义务，是否在本职岗位上充分发挥了党员的先锋模范作用;对职工的点评要看承诺是否践行，本职工作、安排的工作是否高质量地完成。班子主要负责人负责点评班子成员，班子成员负责点评分管科长，科长负责点评科室其它人员。

群众评议，既是检验创先争优活动实际成效的根本标尺，也是确保创先争优活动取得实效的重要保证。评判一个单位、一个党支部、一个科室的创先争优活动搞得好不好、成效大不大，不是看它提了多少口号、搞了多少花样，而是要把评判权真心交给群众，通过群众评议看其是否有力推动了本单位、本支部、本科室的工作，是否解决了群众关心的热点难点问题，是否得到了群众的真心拥护和赞成。群众评议要每半年进行一次。党支部、各科室和每位党员干部职工要认真做好群众评议意见的吸收和对照整改工作，努力把群众评议的成果转化为推进单位工作、改进本职工作、推动科学监管的动力。

评选表彰，就是通过做好先进典型的培育、推荐、表彰工作，发挥典型的示范引领作用，使创先争优活动学有标杆，做有榜样，形成比学赶超的浓厚氛围，激发党支部和党员干部奋勇争先、建功立业的热情，形成崇尚先进、争当先进、积极进取、奋发向上的良好风尚。我们已经推荐xxx、xx--参加市局机关党委的评先，推荐xxx、xx同--区直机关工委的评先，分局党支部“七一”前还将表彰7名优秀共产党员。

四、存在问题

在充分肯定成绩的同时，我认为还存在以下三个方面的问题：一是党员认识还要进一步加强。有的党员干部对开展创创先争优的重要性认识不足，参与的积极性不高;有的党员干部将活动与业务工作割裂开来，不能有机结合、有效促进;对活动缺乏创新性，有时工作仅停留在落实好上级的部署上，等等。这些问题和现象，需要我们高度重视，在今后活动中认真加以改进和克服。

二是党支部的活动载体还要进一步凝练。随着活动的不断深入，分局党支部围绕推动环境保护事业科学发展、提高服务能力、提高党员综合素质来还要进一步归纳、提炼，切实做到务实、管用、有效、朗朗上口，使活动载体真正成为开展创先争优活动的抓手，成为深入人心、凝聚力量、推动发展的响亮口号。

三是党员参加活动的措施还不够具体。根据分局实施方案的要求，每位党员都要制定参加创先争优争活动的具体措施。通过公开承诺工作，党员提出了承诺事项和践诺的措施。但从参加活动的全过程来考虑，个别党员提出的措施还不全面，也不太具体。请党支部督促和引导党员制定好参加创先争优争活动的具体措施。

以上三个方面的问题，请党支部在下一步的活动中进行认真整改，更好地推进我局创先争优活动的深入开展。

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