热门宿舍环境卫生心得范文(17篇)

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热门宿舍环境卫生心得范文(17篇)
时间:2023-10-30 23:00:05     小编:BW笔侠

总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。如何提高学习效率,提升学习成绩?下面是一些优秀总结范文,供大家参考学习。

宿舍环境卫生心得篇一

最近,我参加了一次环境卫生参观活动,深深体会到了环境卫生的重要性,让我更加深刻地认识到“环境质量关系到我们的生命健康和幸福”的真谛。在此,我想写一篇文章,与大家分享我的心得体会。

第二段:讲述参观路线

在此活动中,我们参观了许多地方。首先我们来到了市垃圾处理厂,在厂里,拥挤的垃圾和臭气让我深刻地感受到了垃圾对环境的损害。随后,我们进入了一个生态公园。这个公园非常美丽,空气清新,树木纵横,让我们深刻感受到了环境的美好。

第三段:感受环境变化

通过参观,我深刻感受到了当不重视环境卫生时,环境会变得十分恶劣。市垃圾处理厂的气味让人窒息,回味无穷。如果垃圾随处乱扔,随着时间的推移,会对城市环境和人的身体健康造成极大影响。而在生态公园的环境中,我们感受到鸟语花香,大片绿色植物和鲜花扑鼻而来,我们真正能够感受到一个健康的自然环境给我们带来的愉悦。

第四段:环境卫生的意义

参观环境卫生,让我更加深刻地认识到环境卫生的意义所在。环境卫生涉及到人的健康、生存环境、可持续发展、社会稳定等方面。在市垃圾处理厂和生态公园的对比中,我认识到保持生态平衡,维护良好的环境卫生习惯,才能建设和谐、可持续的社会。

第五段:展望未来

环境卫生是一个长期的过程,而我们每个人都应该从自身做起。我们应该从小事做起,养成良好的环保习惯,如每月市民义务义务清洁日,随手关闭水龙头,合理使用能源等等。同时,也要严格要求环境卫生建设单位,落实各项政策和法规,提高全民生态文明素质,共建和谐美丽家园。

结尾:回顾全文

这次环境卫生参观活动深刻地教育了我,让我了解到环境卫生对每个人都有重要影响,引起了我的重视。我希望广大市民也能注重环保,积极推崇环保理念,共同建设美丽的家园。

宿舍环境卫生心得篇二

环境卫生心得体会400字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的环境卫生心得体会400字样本能让你事半功倍,下面分享【环境卫生心得体会400字优秀4篇】,供你选择借鉴。

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。那么,创建一所平安学校就显得尤为重要。一年来,我校在扎实开展学校的教育教学工作。工作中,学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持,在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩,积累了丰富的经验。学校根据工作实际,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。现将主要工作总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。

3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周利用固定时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周查月报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、严格学生宿舍的管理。由于我校走读生和住读生两者都有,对住读生(指离家较远的学生)而言,学校规定一般情况下不允许在校外租房居住,对有特殊原因的学生须经家长同意,政教处审核,同时与家长签定安全协议书;有效地杜绝校外安全事故的发生。对走读生我们加大对交通安全宣传工作,同时也对全校学生进行交通安全教育。并把安全手册发放到每个学生手中,要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传,将安全意识时常挂在心中。

6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展,现在学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝。同时,在校园里,我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村,学校周边的居民不注重身边的环境卫生,这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民表面予以配合,可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作,学校政教处与后勤处联合进行整顿,对周边环境卫生进行清理,至使一直多年头疼的问题基本得以解决。

8、开展夜间巡逻工作。为了让学生休息好,有利于第二天更好的学习,政教处加大对夜间巡逻安排,每天安排一名领导值夜班时常到凌晨,也要求各班主任每周至少四次的查寝,防止学生外出游玩事件的发生。

9、加大宣传力度,营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识,结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合,结合家访,举行安全讲座,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。

二、强化安全意识,制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育日”,“平安校园活动月”。由政教处制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织学生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《五星镇中心学校安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛,对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。对多数班级进行下发组织奖,增加班级量化评比分。同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比,督促学生安全行为:

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。:

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,政教处规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办,政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。

近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

在现代社会发展中,由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。如果我们不注意环境保护,就会严重破坏地球母亲:使地球上的生态系统受到破坏和影响,如沙漠化、森林毁灭;给人类造成危害,如人类生存环境的质量下降、身体健康和生产活动受到不利影响。

人类只有一个地球,她是我们美丽家园,当地球正面临着严峻的环境危机,为了地球母亲和人类的生存,我们必须保护环境。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声!

怎样拯救我们的地球、保护我们赖以生存的环境呢?首先我们要有保护环境的意识,有依法治理环境的意识,保护生态环境,倡导文明新风!所谓生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要从我做起、从身边事做起、现在做起:我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。

倡导生态文明,建设绿色家园。在日常生活中倡导低炭生活的理念,节能减排,厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,保护生态环境,未来的地球家园,一定会成为生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。

怎样低炭生活呢?其实低碳是一种生活态度,低碳生活是指生活作息时耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。例如平时我们出行时少开私家车多坐公交车,能减少碳排量;不用一次性木筷,少用纸巾,重拾手帕,每张纸都双面打印能减少森林的损耗;脏衣服用手洗,能节省水电;随手关灯,少用空调,节电及减少氟利昂的使用;植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少;绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以;不乱丢弃废电池,使用节能灯泡等。生活中还有很多我们可以做到低碳减排的小细节。

让我们一起携手为环境保护生态文明做出我们应有的贡献。

20_年,文登市侯家镇从镇区到村庄,街道变宽变平坦了,五彩的鲜花处处绽放。

镇党委、政府根据上级部署,将农村环境综合整治工作全面融入新农村建设之中,成立领导班子,明确分阶段整治目标,制订实施计划与考核细则,全面落实市委、市政府要求,创新新机制,探索新模式,取得了很大工作成果,全镇总投资达到380万元,全面清理整治影响村容村貌的街头粪堆、土堆和草堆,撤除闲置旧房132间,新建村内公园、健身休闲广场8个,面积13000平方米,设置环境美化雕塑小品21处,硬化村内街道18000平方米,硬化连村路1_平方米,使全镇上下人居环境得到了根本性改善。

确定重点,建好示范村。火车跑起来,全靠车头带,根据集体经济条件和村情,首先确定了高家、大时家、潘家、西泥沟和南廒五个村作为全镇环境综合整治的“火车头”,进行重点督导,采取班子成员负责制,责成五名班子成员人守一村,集中人力物力限期完成,达标验收合格后,当作示范标杆,组织全镇观摩学习。潘家村投资8万元,购置秸杆挤块机,免费为村民进行秸杆挤块;大时家村争取外援28万元,硬化街道6500平方米,建街道小花坛32个,砌沿街花墙5600米;西泥沟在村中央一片旧院落和草垛粪堆原地上,投资20万元,建起了一处1800平方米村民休闲公园等等,为全镇起到了良好示范作用。

以点带面,全面开花。在“火车头”村的整治工作取得很大成效基础上,镇党委、政府组织各村两委干部召开专题观摩学习现场会,采取班子成员包片、机关干部包村的方式,在全镇全面展开学习实施,村村有规划,村村有人抓,村村有行动、有变化。

督导促进,常抓不懈。对于各村整治质量和进度,包村干部每日一汇报,每周一调度,十天一检查,检查结果列入镇村干部年度目标管理考核体系。为保持整治成果,各村相应落实了村、组二级责任,制定了村级环境整治长效管理制度,组织闲散村民成立清洁队,建立了常抓不懈机制。

由于措施得力,成果显著,7月16日,威海、文登两市领导来我镇观摩,听取汇报,给予肯定,8月份,《文登大众》头版头条给予了全面报道。

为做好全镇人居环境整治工作,镇认真组织开展村容镇貌环境卫生整治活动,在9个行政村召开环境整治专题会议,营造干净、舒适、整洁的人居环境。

一是责任分工落实。成立环境卫生整治工作组,通过检查、保洁、运输等多种方式,采取检查人员实行全天候不间断巡查,保洁人员实行分阶段式对一些重要地段严防死守,发现一处,清理一处,确保全镇整体环境卫生干净整洁。

二是重点区域整治。将主次干道、公共场所、农贸市场、中心学校周边环境卫生等作为重点整治区域。重点对街道占道经营、流动摊贩、乱堆乱倒等现象进行整治,严查车辆乱停乱放行为,确保主干道、街道交通秩序畅通有序,出行文明有节。

三是宣传执法创新。坚持“以人民群众为根本”的原则,在整治中坚持以宣传为主,文明执法,对存在矛盾纠纷的问题妥善解决。积极争取群众的理解和支持,激发群众自觉参与村容镇貌环境卫生整治中来。

宿舍环境卫生心得篇三

近年来,随着环境污染问题日益突出,环境卫生学的研究逐渐受到人们的关注。在我进行环境卫生学学习的过程中,我深刻体会到了环境对我们的重要性,也明白了保护环境的紧迫性。以下是我对于环境卫生学学习的心得体会。

首先,环境卫生学让我深刻认识到环境对我们的健康的重要性。在环境卫生学的课程中,我了解到环境污染与很多健康问题密切相关。空气污染会导致呼吸系统疾病的增加,水污染会引发肠胃疾病的泛滥,噪音污染也可能导致心理健康问题等等。这让我意识到,保护好环境是保护自己的身体健康的重要手段。我们应该更加重视环境的卫生,通过各种途径,减少污染物的排放,提高生活质量。

其次,环境卫生学让我认识到环境保护的紧迫性。我在学习中了解到,很多地区的环境已经受到了严重的破坏,某些地方的污染状况已经无法逆转。这让我感到深深的忧虑,我们的家园正在受到破坏,人们的生活质量也会随之下降。因此,保护环境已经迫在眉睫。我们每个人都应该从自身做起,减少浪费,节约资源,改变不良的生活习惯,积极参与环境保护行动,为我们的后代留下更好的环境。

第三,环境卫生学使我了解到了环境治理的重要性。在学习中,我了解到环境治理是一项复杂而艰巨的任务。仅仅依靠个人的努力是不够的,需要政府的大力支持和全社会的共同参与。我们需要出台相关法律政策,建立完善的监管机制,促进企业抱团归集,以解决环境问题。同时,我们也需要加强环境教育,提高人们的环保意识,让每个人都能积极参与到环境治理中来。只有这样,我们才能真正实现环境的净化和整治。

第四,环境卫生学让我深刻认识到个人的力量是改变环境的关键。虽然环境问题看似巨大,但是只要每个人都能从自身做起,改变不良的生活习惯,节约资源,减少污染物的排放,我们都能为环境做出贡献。在生活中,我尽量减少使用塑料袋,选择环保的交通方式,注意垃圾的分类投放等等。虽然这些行为看起来微小,但是积少成多,我们每个人都能为环境带来积极的改变。

最后,环境卫生学学习使我明白了环境卫生是一个综合性学科,需要我们各个方面的知识的支撑。学习环境卫生学不仅仅是了解环境污染的现象,还有着更深层次的原理和机制。我们需要学习生物学、化学等相关知识,才能更好地理解环境问题,解决环境问题。因此,我在学习过程中也不断充实自己的知识,通过查阅文献,参加相关讲座等等,不断提升自身的专业素养。

在环境卫生学的学习过程中,我不仅仅掌握了相关知识,更深刻地认识到了环境对我们的重要性,明白了保护环境的紧迫性。我将会始终坚持环保意识,为改善我们的环境做出自己的贡献。同时,我还会继续学习环境卫生学的知识,为更好地保护环境而努力。希望在不久的将来,我们的环境能变得更加美好。

宿舍环境卫生心得篇四

随着环境保护意识的提高,环境卫生学的学习变得越来越重要。环境卫生学作为一门专业性较强的学科,它涉及到人与环境的关系、疾病与环境的关系等诸多方面,对于我们提升环保意识、改善生活环境具有重要的作用。在环境卫生学的学习中,我深刻体会到了环境与健康的密切联系,了解到了环境卫生学在实际生活中的应用,并认识到了个人责任在环保中的重要性。

在环境卫生学的学习中,我深刻认识到环境与健康之间的密切联系。环境的卫生状况直接影响着人们的健康状况。学习中,我了解到了一些环境因素对健康的危害,例如空气污染、水源污染、垃圾处理等,这些因素都会给人们的身体健康带来危害。我深刻意识到只有保护好环境,才能保障人们的健康。因此,我们每个人都应该从自身做起,保护好周围的环境,营造一个洁净、健康的生活环境。

在环境卫生学的学习中,我还了解了环境卫生学在实际生活中的应用。环境卫生学是一门实践性较强的学科,它的理论知识可以应用于各个环境保护领域。例如,我们可以通过环境卫生学的知识来指导健康饮食,避免食物污染;我们可以通过环境卫生学的知识来改善居住环境,保证室内空气的清洁和流通。真正将环境卫生学的知识应用到实践中,才能取得真正的效果。通过学习环境卫生学,我意识到环境保护不仅仅是一种意识,更是一种行动,只有将环保理论付诸于实践,才能促进环境的改善。

此外,在环境卫生学的学习中,我还深刻认识到个人责任在环保中的重要性。环境保护不仅仅是政府的职责,更是每个人的责任。学习中,我了解到环保行动中个体的力量是不可忽视的,个人的小事也能为环保做出贡献。我们可以从生活中的点滴开始,少开车多骑自行车,减少二氧化碳的排放;少用一次性餐具,减少了塑料垃圾的生成。只要每个人都能从身边小事做起,并树立起环保的意识,共同努力,环境保护就能够得到很好的推动。

综上所述,在环境卫生学的学习中,我深刻体会到了环境与健康的密切联系,认识到了环境卫生学在实际生活中的应用,并认识到了个人责任在环保中的重要性。保护环境是每个人的责任,我们应该从小事做起,从自身做起,积极行动起来,共同推动环境的改善。只有不断提高环保意识,才能够构建一个更加洁净、健康的生活环境。我相信,只要每个人一起努力,环境保护的目标一定能够实现。

宿舍环境卫生心得篇五

今年以来,支部村委一班人在镇党委的正确领导下,在镇政府的指导下,认真按照党委、政府的工作部署,结合本村实际积极工作,现将我村的一些情况,汇报如下:

一、村基本情况

仙阁村位于朝阳湖镇西南部,村境内多为丘陵地貌,幅员面积10.1平方公里,辖16个社,总户数675户,总人口2316人,其中党员92人。总耕地面积3603.76亩,其中粮食种植面积286.76亩,茶叶1154亩,柜桉1075亩,柑桔690亩,常规油菜290亩。

二、存在的问题

首先是客观上的问题。仙阁村村虽被列入城中村,但与其他村相比,存在以下7个特点:一是人口多。该村农业户口有_人,但实际居住人口_余人。主要是以农业生产为主落户该村;二是旅游景点多,游客多。该村有“三湖一阁”“属秀宾馆”农家乐等_余处。三是以种植茶叶、柑橘较多。七是各种垃圾多。不仅有生活垃圾、建筑垃圾还有化工垃圾。不仅有本村村民及游客的垃圾,给环境整治带来了巨大的困难和难度。

其次是主观上的问题。由于上述客观上的实际情况,特别是大部分的老百姓在创卫意识上还没有充分认识到位,加上实际工作时,有些老百姓不但不配合,有的反而搞反面工作、搞破坏,工作起来难度较大。造成了村干部有畏难情绪,厌倦的心里。有的认为,环境整治搞的那么光景就行了,集体的公共部份搞搞好就可以了,农户自家门前的卫生由农户自己清理,要清就清,不清就拉倒。

三、采取的办法

首先是多次召开创卫动员会,统一思想和认识。先后召开村二委、村党员干部、村民代表以上会议多次,对创卫的重要性进行宣传发动。其次是村二委先带头清理整治,然后党员代表。检查合格后再做普通百姓工作。通过制定一系列的措施开展工作。具体表现在:

一是对整个村的卫生进行分片包干。责任到人,将一个村分成三个片,分别由三个二委成员具体负责,党员代表各条线人员每人联系3—5户农户,进行包干。每片配备一名保洁员,月工资500元,建立健全保洁制度和督查制度。

二是每家每户发放创卫宣传资料。

三是对特殊对象(如经营户、修理户、废品收购户、养猪专业户、中小企业户等)签订“门前三包”责任书。

四是发动每家每户自行清理整治。通过召开村民代表大会,制定《溪东埂村关于搞好门前三包清洁家园的决定书》,并发放到每家每户。要求农户集中时间自行清理。清理合格发放60元误工补贴,不合格的不予发放,而且进行相应的处罚。

五是村组织人员集中清理。对村公共部位、重难点部位、由村集体统一组织力量进行清理。六是对一些凝难杂症户,动员其包围墙,做铁门,以求得整体外观整洁之效果。对一些拒不配合的户占道经营、卫生极差的请求工商、执法局等部门支持帮助解决,该取缔的取缔,该处罚的处罚。

七是开展环境卫生评比活动,表扬先进,鞭促后进。

八是对清理出来集体公共部份进行绿化或硬化处理。

四、取得的成效

根据存在的问题,采取上述一些办法,通过近三年的集中整治后,溪东埂村的村容村貌得到了很大的改观,和以前相比发生了很大的变化。主要表现在以下几个方面:

首先是干部、群众的卫生意识发生了很大的转变。干部的思想发生了转变,绝大部份老百姓的观念也发生了很大变化。以前不同意村里去清理,现在主动提出来要求去清理。以前,同意村集体去清理(自己不想动手的),现在自己能亲自动手了。对公共场合的清理,不但不反对,而且搞卫生的意识正在从以前“要我搞”逐渐转变为“我要搞”,不配合甚至反对搞卫生的百姓大大减少。

宿舍环境卫生心得篇六

陈某,女,20岁,是家中独生女,出生后身体较健康,因父母忙于工作,自幼由爷爷和奶奶照顾。在读大学二年级学生。性格内向,自幼朋友甚少。学习刻苦,成绩一般,复读一年。自大二开学以来,她根本不想呆在寝室。她感到焦虑,郁闷,苦恼;感觉“大家都挺虚伪的,一回到寝室,就胸口发闷”。原因是她觉得自从大二以来,舍友们都不怎么关心学习了,只顾玩、找男朋友什么的;最讨厌的就是那个所谓本地的女孩子,老是和她针锋相对:她晚上她说早点睡觉,那个女孩子早上就起得特别早,陈某想她肯定是在报复自己,让她小声点,她就很冒火地和陈某吵起来了;还有一件事就是班上的同学竞争入党,本来寝室也有3个室友申请了,但是后来人数有限,陈某得到了入党的机会。一天陈某回寝室看到她们几个在聊天,听到她们好像说“什么就会讨好老师,拍马屁什么的”。陈某一听就知道在说自己,从那天以后她们几个关系变得很差了。陈某心里特别不舒服,已经到了孤立无援的地步。因为心情一直很糟糕,在学习上面不能静下心来,根本无法专心复习,还有一个多月就要期末考了,怕成绩考得不好,更怕会挂科,越想心里越乱,越不知所措。

主观原因

1、生物学原因:该求助者自幼体健, 无躯体异常感觉,没有明显的生物原因。

2、社会性原因:

(1)人际关系方面,几乎没有知心朋友,和室友之间的误会;

(2)家庭的教养方式存在一定的问题,父母忙于工作,缺乏沟通,对求助者的个性形成和发展有较大影响。

(3)缺乏社会支持,如被同学背后议论,很少和老师沟通。

3、心理原因:

(1)被烦恼、焦虑、自卑情绪所困忧,自身缺乏有效解决问题的行为模式。

(2)性格偏内向不稳定,个性追求完美,争强好胜。

1、个体差异是产生不良人际关系的潜在因素

大学宿舍成员来自不同地域,不同家庭,有着不同的经历,是具有独特性的个体。他们在生活习惯、个性心理、人生观、价值观、道德观等方面存在着一些差异。这些差异是不良人际关系产生的诱因。宿舍成员总会按自己的心理需求,选择对自己产生人际吸引的个体作为其交往的对象。陈某与宿舍同学在性格,生活习惯以及处世方法上的差异是产生不良人际关系的诱发因素。当她与宿舍同性之间的交往需求得不到实现时,由于朋友甚少,也无法从其他朋友那里寻求感情的寄托。这种脱离群体的交往使得她在宿舍里更不受其他人欢迎,心情苦闷,学习积极性下降。

2、大学生人际认知的偏差及人际交往技能的缺失是宿舍不良人际关系产生的根本原因

人际交往是一门学问,也是一门艺术。和谐的人际关系需要科学的交往知识和技能。刚跨入校园的大学生,还不曾花太多时间和精力学习人际交往的知识和技能,他们的人际交往是本能的、经验性的。他们对人际交往的意义、人际认知偏差、人际交往的艺术和技巧、人际冲突的原因、应对人际危机的策略知之甚少。案例中陈某宿舍大一时并没有冲突发生,原因是大家了解比较少;随着时间的推移,宿舍成员之间的了解逐渐加深,认知偏差与生活习性的不同等等也从不同层面反映出各种问题,由于没有及时得到解决,宿舍矛盾也在逐渐增大,从而导致上述情况的发生。

3、集体荣誉感降低是造成女大学生宿舍关系紧张的重要因素

宿舍是大学生彼此交流情感,讨论人生理想,诉说学习、生活中喜怒乐的最佳交流场所,良好的宿舍人际可以从对方对自己的反应和评价中更好的认识自己,实现自我完善,在与人交往时能够宽容和理解他人,构建和谐融洽的人际关系氛围,进而有利于增进学生集体的聚力,增强集体荣誉感。反之,宿舍成员间相处不洽,宿舍就无凝聚力可言,个体就没有宿舍集体荣感,乃至对班级、学院及学校组织的集体活动也会去兴趣,长期游离于集体之外,集体荣誉感大大一低。案例中,陈某同学性格孤僻,不善于沟通;而另一个同学则做不到相互谅解,谁也不愿意退步,因而造成宿舍关系紧张。这主要是集体荣誉感的缺失造成的。

1、合理情绪疗法治疗。

应该先运用合理情绪疗法对陈某进行心理调适。她自己的很多不合理信念导致了对舍友存在诸多偏见:

(1)晚上熄灯后时,她用台灯在看书,谭某说早点睡觉,明天还要上课;第二天早上她起来特别早,她就想是在她肯定是在报复我。

(2)经过一次和寝室同学人际冲突就认为自己在所有人际关系处理方面很失败。由于陈某自己个性中的情绪不稳定,过于敏感;把所有情况归咎于人际关系的错误认知;以前人际关系方面的负性情绪被寝室矛盾的事情激发了,并形成觉得自己在人际关系方面很失败的过分概化的不合理信念。因此,她应该摆脱这些错误认知,客观评价事物本身,从而慢慢修复人际关系。

2、心理指导方法。

首先,陈某应尝试在人际交往中增强主动性,有原则地包容对方。可以主动与产生矛盾的室友进行一次深入沟通,友善坦诚地表达自己的观点。

其次,正确认识大学生的交往特征,摆脱人际依赖,拓宽个人空间。人与人之间的心理距离是有一定限度的。由开始的人际吸引,使人与人之间的关系越来越密切,直至维持一定的亲密关系,达到平衡就不会产生冲突。但超越这个距离,走得太近,反而会产生排斥,打破原来的不平衡,出现人际关系紧张。

最后,要有解决问题的勇气和信心。要主动的努力调整和室友的关系(人际距离),要相信自己所做的努力会有效果。“关系”是相互的,这种不和谐、不愉快的关系,不仅影响自己,也影响对方。想改变现状的需求,需要学会主动解决问题。

3、与宿舍成员进行交流

与宿舍其他成员进行交流,确立建设和谐宿舍的共同目标。大学生宿舍要想成为家庭般的情感港湾,建立和谐的宿舍人际关系也需要成为宿舍成员的共同目标。与其他宿舍成员进行充分的沟通交流,为她们分析了像陈某这样性格内向、孤僻的同学,具有情感抑郁,敏感脆弱,自我防卫意识强,特别渴望他人认同,迫切需要关心等心理特征。要求这些同学能够以营造和谐友爱、和睦互助、彼此尊重、共同成长、共同进步的宿舍环境为共同目标,对陈某采取接纳宽容态度,希望她们能与陈某多作交流,互相帮助,让陈某多感受宿舍的温暖,唤起她的自信心和对生活的热爱。

女大学生宿舍人际关系作为女大学生宿舍文化的核心构成部分,对女人学生身心素质的发展和其社会化过程有着极其重要的影响,同时也直接关系到学校对女大学生宿舍、班集体的管理和建设。本文研究发现,和谐融洽的宿舍人间关系的形成与成员对宿舍的归属感、宿舍成员间的了解度、宿舍成员间的信任、尊重、友爱程度、对宿舍生活的感性体验、宿舍成员间的吸引力及交往互动动的频率和深度具有显著相关性。这也正印证了人们可以从良好的人际关系获得一种归宿感,可以更深刻地体会到自身的价值,甚至可以成为行动的重要推动力。

宿舍环境卫生心得篇七

为了进一步落实、关于加强城乡环境综合整治指示精神,加强场镇卫生管理,搞好我镇城乡环境卫生整治工作,进一步明确任务,落实责任,特制定本责任书。

一、责任单位:xx-xxx-x

二、责任目标

1、成立环境综合整治领导小组,建立健全环境综合整治监管、协调机制。

2、定期召开环境综合整治工作专题会议,研究布署检查环境综合整治工作。

3、根据属地管理原则,负责本单位内及周边沿线的环境整治。

三、任务

(一)负责治理办公区域和宿舍周边的五乱,确保环境卫生和绿化达标。

(二)做好乡镇管网(蜘蛛网)治理,保证单位公用设施整洁,规范,不影响镇容镇貌。

(三)按照办(蓬委办发〔2015〕46号)文件的`标准,查找问题,与社区一道研究解决办法,建立长效机制。

(四)督促本单位职工及家属积极参与、配合本镇的城乡环境综合治理工作。

四、具体任务、要求

(一)门前三包

1、包卫生:负责清除责任区内的果皮、纸屑、痰迹等;禁止乱丢、乱倒杂物、乱倒垃圾污水;维护好痰盂、果皮箱、垃圾桶、路标等公共设施,做到路面整洁,无乱贴乱挂。辖区内的公共区域,由责任单位和责任人(户)清扫并全日保洁,临街面或单位围墙外公共区域不得种植农作物和堆放桔杆等杂物。

2、包绿化:按园林绿化要求,管理好绿地和园林设施。

3、包秩序:维护门前公共秩序,保护门前公共设施。不在责任区内乱堆物品,乱摆摊设点(商店摆设货物不出黄线)、乱停车辆、乱贴乱画、乱牵乱挂、乱搭建棚房。搞好治安防范,防止火灾、盗窃、打架斗殴等扰乱社会秩序的行为和交通、安全事故的发生,经常保持门前秩序良好。

(二)门内达标

要求本单位职工及居民做到室内清洁、整齐、美观;家具、家电、衣物等摆放整齐、清洁;个人清洁卫生良好;无电线乱牵、无衣物乱挂现象。

五、奖惩制度

责任书执行情况,由镇城乡环境综合整治办公室和社区共同监督、检查,并按有关规定进行,按月评比;对拒不履行”门前三包、门内达标”责任义务的,按有关规定处罚,并追究有关单位(个人)责任。

六、此责任书一式两份,三凤镇城乡环境综合治理领导小组存一份,各单位存一份。

宿舍环境卫生心得篇八

为了保持宿舍的'干净卫生,营造良好的宿舍环境,酒店一般都会制定严格的员工宿舍卫生管理制度。下面提供了一份《员工宿舍卫生管理制度》,供大家参考借鉴。

1、由宿舍长安排每月卫生轮值表,一份张贴于门背后,一份交宿舍主管存档,各卫生值日员每天负责打扫室内的卫生、打开水,清倒垃圾等,保持宿舍环境清洁整齐。

2、每人要养成每日一小洁,每周一大洁的卫生习惯。每月中旬为全宿舍卫生大检查,由宿舍主管、管-理-员、各楼层楼长组成卫生检查小组,进行卫生大检查,并按照要求评分,成绩优良者公布表扬;不合格者按章扣分处理;并将脏乱现象拍照公布;一年中有三次以上不合格者取消住宿资格。

3、宿舍要保持空气畅通,每天开窗、门通风不少于半小时。

4、养成良好的个人卫生习惯,不随地吐痰、丢烟头、垃圾等。垃圾要随手放入垃圾袋内,并于每天9:00时前将垃圾袋扎好投入茶水间垃圾桶内,以防止垃圾异味,同时又便于管-理-员清倒。

5、保持床铺整齐、清洁,床上不能摆放其它杂物。员工起床后要将被子成正方形折好,枕头放于被子上面;被子、枕头放于床头一方,蚊帐靠墙挂放好;床铺、蚊帐要勤洗,床前不能挂放布帘,有碍于宿舍美观。

6、鞋子不能乱摆放,要成一直线地摆放于每人床下;鞋头向外,从厅到右,由高到矮地排列。

7、面巾、口盅、牙膏、牙刷、杯子规划统一地摆放于木架上,并方向一致。

8、桶、盆统一叠放,并固定位置摆放好。

9、不能在墙上乱涂画,乱张贴(包括广告画)、乱挂、乱丢衣服、袜子等。

10、桌椅摆放恰当位置,桌面整齐无尘。

11、天花、墙角无蜘蛛网,门窗、镜框、风扇、光管无尘。

12、卫生间浴室无积水,瓷片洁净光亮。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索员工宿舍环境卫生管理。

宿舍环境卫生心得篇九

随着现代工业化的发展和人口的增长,人类对环境资源的依赖和破坏程度越来越严重,环境卫生问题成为我们必须关注的一个重要问题。日前,我参观了当地环境卫生中心,深刻地体会到了环境卫生保障的重要性,以及我们每个人都应该为环境卫生贡献自己的一份力。

第二段:参观环节

在环境卫生中心的参观过程中,我们依次参观了垃圾处理区、废水处理区、废气处理区等各个区域。在垃圾处理区,我们看到了垃圾通过多道复杂的处理工艺,最终能够变废为宝,实现了循环利用。在废水处理区,我们了解到通过一系列的处理过程,污水可以得到有效处理,避免了对周边环境的污染。在废气处理区,我们看到了化学气体被净化后排放,没有造成二次污染。

第三段:心得感悟

在参观的过程中,我深刻地认识到了环境卫生的重要性。首先,环境卫生影响到广大民众的身体健康和生产生活质量,如果环境卫生差,会对人们的生命安全和我们的城市形象造成较大的影响。其次,环境卫生保护需要大家共同参与,不仅是政府和相关机构的责任,我们每个人都要做到节约资源、减少污染、保护环境,形成良好的环保氛围。最后,我们也要加强对环境卫生问题的宣传和教育,提高全民环保意识,增强环保和卫生维护的自觉性。

第四段:值得倡导

环境卫生是大家的生命底线,是每个人都应该热心关注的一个问题。为了实现可持续发展和维护生态平衡,环境卫生保障必不可少。我们要积极倡导垃圾分类、节约能源和水资源,环保活动,推动绿色发展,建设美丽的环境生态和社会共建共享的美好社会。

第五段:结尾

从这次参观活动中,我深深意识到,环境卫生保障是全社会关注的一个问题,不仅仅是政府和相关机构的责任,我们每个人也要有一份责任感,做好自己的环保工作,为创建一个良好的环境共同努力。只有这样,才能保证我们的生活环境更加美好、健康和可持续。让我们共同为环境卫生保障而努力,让我们一起致力于创建一个更加美好的地球吧!

宿舍环境卫生心得篇十

作为21世纪的一名青年学子,环境卫生问题愈发引起我们的关注。为此,我报名参加并完成了大学的环境卫生学习课程。通过这门课程的学习,我深刻体会到了环境卫生的重要性,并从中获得了许多启发和体会。在此我将与大家分享我对环境卫生学习的心得体会。

第一段:关注环境卫生的重要性

学习环境卫生课程让我认识到环境卫生的重要性和必要性。我明白了环境卫生与我们的健康和生活质量紧密相连。当环境卫生得到维护,我们的生活质量就会得到提升。相反,如果环境卫生状况差,污染严重,我们的健康将面临着极大的威胁。例如,空气污染可能导致呼吸系统疾病,水污染可能引发胃肠道疾病。因此,关注环境卫生、积极参与环境卫生维护是我们每个人的责任和义务。

第二段:了解环境卫生知识的重要性

环境卫生课程的学习帮助我了解了许多关于环境卫生的知识,包括环境污染的成因、危害以及相应的防治措施。通过学习,我知道了各种环境污染物的来源和对人体的危害,比如二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机物等。同时,我也了解到一些防治环境污染的方法,如绿色能源的推广、尾气净化装置的安装等。了解环境卫生知识非常重要,因为只有了解了问题的本质和成因,我们才能有针对性地采取措施来解决环境卫生问题。

第三段:参与环境卫生实践的必要性

学习环境卫生不仅仅是为了了解知识,更重要的是要将知识付诸实践。我们应该积极参与环境卫生实践,促进环境的整洁和健康。作为学生,我们可以通过组织环境整治活动,参与垃圾分类等行动来保护环境。我曾参加过学校组织的环境整洁活动,亲身感受到了整洁环境的重要性。通过自己的实践,我深刻认识到环境卫生是需要每个人都参与的事情。

第四段:培养良好的环境卫生习惯的重要性

学习环境卫生课程,我反思了自己的生活习惯,并逐渐养成了良好的环境卫生习惯。我开始更加注重垃圾分类,减少浪费,主动参与环保行动。在日常生活中,我坚持每天清扫自己的寝室和办公室,保持环境的整洁。我坚信,只有个人从小事做起,保持良好的环境卫生习惯,才能为环境卫生事业做出贡献。

第五段:积极传播环境卫生知识的重要性

学习环境卫生课程使我意识到,我们应该积极传播环境卫生知识,让更多的人关注和参与到环境卫生保护中来。我们可以通过社交媒体、宣传海报、公众演讲等方式传播环境知识,提高公众的环境卫生意识。我希望能够成为一个环境卫生意识的倡导者,将所学知识分享给更多的人,共同为创造一个更加清洁和健康的环境而努力。

通过学习环境卫生课程,我明白了环境卫生的重要性,并且意识到了自己在保护环境卫生方面的责任和义务。在未来的日子里,我将继续关注环境卫生问题,积极参与环境保护实践,并通过自己的行动和传播,鼓励更多的人加入到环境卫生保护的行列当中。环境卫生是我们共同关注的大事,让我们一起努力,为创造一个更加清洁和健康的环境贡献自己的力量!

宿舍环境卫生心得篇十一

环境卫生管理是我们日常生活中不可或缺的一部分。一个良好的卫生环境不仅能够保障人们的身体健康,还能够提高生活质量和幸福感。在长期的环境卫生管理实践中,我逐渐领悟到了一些心得体会。

第二段:要从细节上做好环境卫生管理

环境卫生管理的关键在于细节,一个整洁、干净的环境需要从每一个细节抓起。首先,要注意室内外的卫生清洁,保持公共区域的整洁,不乱扔垃圾。其次,要关注垃圾分类,做好垃圾的分门别类,充分利用垃圾资源。最后,要定期清理并保养家居设备,避免积存灰尘和细菌。

第三段:加强环境卫生管理的宣传教育

宣传教育是提高环境卫生管理意识的重要手段。社会各界应加大环境卫生管理的宣传力度,向公众普及环境卫生管理的重要性和方法。学校应加强环境卫生教育,培养学生的环境意识和良好卫生习惯。同时,政府应加强对环境卫生管理的宣传引导,通过引入优惠政策或设立奖励机制来激励公众积极参与环境卫生管理。

第四段:强化环境卫生管理的监督执法

环境卫生管理需要有有效的监督执法机制。相关部门要加强对环境卫生管理的监督力度,及时发现和解决问题。对于违法乱纪者,要依法严肃处理,提高违法成本,形成对环境卫生管理的有效威慑。同时,也要加强对环境卫生管理工作的督导,督促环境卫生管理责任人履行职责,确保环境卫生管理工作的顺利进行。

第五段:个人责任与环境卫生管理

环境卫生管理不仅是政府和社会的责任,更是每个人的责任。每个人都应该从自己做起,积极参与环境卫生管理。我们要养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,遵守垃圾分类规定,保持室内外的清洁卫生。同时,我们还要主动参与环境卫生管理活动,积极参与志愿服务活动,为社区环境卫生管理贡献自己的力量。

总结:

通过长期的环境卫生管理实践,我深刻认识到环境卫生管理的重要性。要从细节上做好环境卫生管理,加强宣传教育,强化监督执法,个人要担负起自己的责任。只有全社会共同努力,才能建设出一个清洁、整洁的环境,保障人民的健康和生活质量。

宿舍环境卫生心得篇十二

随着大学生活的开始,我们必须面对一个新的挑战——打扫宿舍楼。每个学生都需要尽自己的一份力量来保持宿舍整洁。在这个过程中,我获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在打扫宿舍楼和宿舍生活中学到的一些心得。

首先,我学到了宿舍生活的重要性。宿舍是我们的家外之家,是我们在大学期间居住的地方。一个整洁的宿舍不仅可以提供舒适的居住环境,还可以培养我们的生活习惯和责任感。每个人都应该为宿舍的整洁度负责,因为它是我们所有人共同生活的地方。

其次,我学到了团队合作的重要性。打扫宿舍楼是一项需要团队协作的任务。每个人都有自己的份量和职责,但最终目标是共同完成任务。只有通过紧密合作和相互支持,我们才能顺利完成工作。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以增强团队的凝聚力和友谊。

另外,我学到了时间管理的重要性。在大学生活中,时间管理是一个不可或缺的技能。每个人都有自己的学习任务和活动安排,但我们必须合理安排时间来打扫宿舍楼。只有通过合理规划和安排时间,我们才能确保宿舍的整洁度,并保证其他日常任务的完成。

除此之外,我还学到了关注细节的重要性。在打扫宿舍楼的过程中,我发现了许多细小的问题,例如宿舍内的灰尘、地板上的水渍等。这些看似微不足道的细节,与宿舍的整体卫生和舒适度息息相关。只有当我们学会关注细节时,我们才能真正做到让宿舍洁净整齐。

最后,我学到了倡导环保的重要性。在打扫宿舍楼的过程中,我始终将宿舍的环境保护放在首位。我会减少用水的量,做到节约用电,还会将废纸和垃圾进行分类回收。通过这些小举措,我能为保护环境尽一份力量,同时也能为他人树立榜样。

总结起来,打扫宿舍楼和宿舍生活给了我许多宝贵的经验和体会。我学到了宿舍生活的重要性,团队合作的重要性,时间管理的重要性,关注细节的重要性以及倡导环保的重要性。这些经验不仅适用于宿舍生活,也可以帮助我在其他方面的生活中更好地发展自己。我相信这些宝贵的经验和体会将在我未来的学习和工作中发挥重要作用,将我引领向更加光明的未来。

宿舍环境卫生心得篇十三

环境卫生管理是保护和改善人类生活环境的重要工作。通过卫生管理的措施,可以预防疾病的传播,提高人们的生活质量。在长期的工作中,我积累了一些心得体会。本文将围绕环境卫生管理的重要性、措施的落实以及对个人和社会的影响展开讨论。

第二段:环境卫生管理的重要性

环境卫生管理是一项重要的公共卫生工作,其重要性体现在以下几个方面。首先,定期的环境卫生管理能够有效预防疾病的传播。清洁的环境能够减少病菌的滋生,降低多种传染病的发生率。其次,环境卫生管理有助于改善居住环境,提高人们的生活质量。环境的整洁和有序能够给人们带来舒适感,有助于身心健康。最后,环境卫生管理对于社会的稳定与发展也具有重要影响。一个良好的环境卫生状况能够吸引更多的投资和人口,促进经济的繁荣。

第三段:环境卫生管理措施的落实

要保证环境卫生管理的有效落实,需要多种措施的配合。首先,政府应加大对环境卫生管理的法律法规的制定与执行力度。相关的法规应健全,违法行为应严肃处理,以提高法律法规的约束力。其次,社会各界应积极参与环境卫生管理。建立环保组织、加强环保教育可以提高公众的环境卫生意识,增强人们的自觉性。此外,学校、企事业单位等也应制定相关规章制度,落实环境卫生管理的措施。最后,个人责任不能被忽视。每个人都应养成良好的生活习惯,保持自己周围环境的整洁。

第四段:环境卫生管理对个人的影响

环境卫生管理对每个人的生活都有着直接的影响。首先,环境卫生的好坏会影响个人的身心健康。居住在干净整洁的环境中,人们的身体会更加健康,心情也会更加愉悦。其次,生活在良好环境中的人们更容易保持积极的心态,提高工作效率,与他人之间的关系也更加融洽。最后,环境卫生的改善还可以带来更多的休闲与娱乐机会。在整洁的环境下,人们可以进行户外活动,享受自然风光,增强身体素质。

第五段:环境卫生管理对社会的影响

良好的环境卫生管理对整个社会都有着积极的影响。首先,环境卫生管理能够提升社会的整体形象。如果一个社区、城市环境整洁有序,会给人们留下良好的印象,吸引更多的投资和人流量。其次,环境卫生的改善对于旅游业的发展也非常关键。干净的旅游景区能吸引更多的游客,带动当地经济的繁荣。最后,环境卫生的改善还可以减少对资源的浪费。在一个环境卫生良好的社会,人们更容易形成节约资源、保护环境的生活观念,促进可持续发展。

总结段:环境卫生管理的重要性不可忽视。环境卫生管理的落实需要政府、社会各界和个人共同努力。良好的环境卫生管理对个人的身心健康和生活质量有着直接的影响,对社会的稳定与发展也具有重要意义。因此,每个人都应该自觉地关注环境卫生,从自己做起,为创造一个更美好的生活环境贡献自己的力量。

宿舍环境卫生心得篇十四

环境卫生学是现代社会十分重要的一门学科,它涉及到我们生活和工作环境的整治和改善。在学习环境卫生学的过程中,我深刻体会到了它的重要性和实用性。以下将从环境卫生学的基本概念、学习的重点和方法、学习过程中遇到的问题和解决方法以及学习环境卫生学的收获等方面进行探讨。

环境卫生学是研究人类居住和工作环境与健康关系的一门交叉学科。在学习环境卫生学的过程中,我们首先要了解环境卫生学的基本概念和原理。环境卫生学主要涉及到环境因素对人体健康的影响,包括空气污染、水质污染、噪声污染等。通过学习环境卫生学,我深刻认识到不良环境会对人体健康产生直接或间接的负面影响,如空气污染会导致呼吸系统疾病的增多,水质污染会引发胃肠道疾病等。

学习环境卫生学的重点是了解各种环境污染源和有害因素对人体健康的影响,以及如何防治环境污染。我们需要学习环境监测和评估的方法,了解各种环境污染指标的测定和评价标准。同时,我们还需要学习环境污染治理的方法和技术,如空气净化技术、水质净化技术等。通过学习这些知识,我们能够更好地了解环境污染问题,掌握防治环境污染的方法和技术,为改善人居环境做出贡献。

在学习环境卫生学的过程中,我也遇到了一些问题。首先,环境卫生学知识的内容十分广泛,需要掌握的知识点繁多,这给学习带来了一定的困难。其次,环境卫生学涉及的专业知识较多,有时候需要借助其他学科的知识进行理解和学习。最后,环境卫生学的学习过程中也需要进行实践,但实践的机会有限,因此在实践方面的经验积累也相对不足。

针对这些问题,我采取了一些解决措施。首先,我合理规划学习时间,逐步深入学习环境卫生学的每个知识点,避免知识点的重复和遗漏。同时,我也积极寻找其他学科的知识进行补充,以便更好地理解和运用环境卫生学的知识。此外,我还积极参与与环境卫生学相关的实践活动,如参观环境监测站、参与环保公益活动等,以便将理论知识与实践经验相结合。

通过学习环境卫生学,我获得了许多收获。首先,我对环境问题有了更加深刻的认识,不再将环境污染当作是遥远的事情,而是与我们每个人息息相关。其次,我学会了如何保护自己的健康,学会了如何避免环境污染对身体健康的影响。最后,我也认识到了环境卫生学对社会发展的重要意义,环境健康是人类幸福生活的基础,只有保护好环境,才能创造美好的未来。

在学习环境卫生学这门学科的过程中,我不仅学到了知识,还培养了一些实践能力和动手能力。我希望将来能够将所学的环境卫生学知识应用到实际工作中,为改善环境和保护健康做出自己的贡献。

宿舍环境卫生心得篇十五

大学没有了固定的教室,宿舍成了大学生活的主要场所;也没有了固定的同桌,只有舍友是相对固定的;大学远离了家庭,宿舍就成了我们的另一个家。可见,大学宿舍关系对大学生的发展和成长的重要性不言而喻。然而,近年来,宿舍的矛盾显得越来越突出,究其原因,引发寝室人际关系危机的原因主要有三。

其一,生活习惯的差异。在宿舍里,每个人都有自己的独特的生活习惯,当大家生活在一起后,彼此的生活方式难免会互相影响,而矛盾也极有可能在生活习惯的冲突中产生。比如,作息时间的不同,有的人习惯熬夜,有的人习惯早睡;再比如宿舍的卫生问题,有的同学不注意卫生,而有的同学则十分讲究卫生。这些问题如果没有得到合适的处理,就会愈演愈烈。

其二,性格的差异。凡事莫不相异。每一个都有自己独特的个性,或沉默寡言,或活泼大方,或直爽,或细腻。不同性格的人朝夕相处,直爽的同学无意中的言语可能会伤害到那些敏感的同学,外向的同学可能会让内向的同学感到自卑而越来越自闭,因此在相处的过程中,只有不断地磨合才能相处融洽,这是一个艰难的过程。所以,如果没有互相的理解和宽容,性格的差异很容易引发矛盾。

其三,心态问题。在宿舍这个小天地里,存在着成绩差异,家庭条件差异,外貌差异,如果没有摆正心态,舍友间容易相互攀比,嫉妒,使宿友们处于一种恶性竞争中,不但伤害舍友间的感情,还会使自己形成一种不健康的心理,久而久之,宿舍间的关系就会愈来愈僵。

美国著名的人际关系专家戴尔·卡耐基曾说过:“一个人的成功只有15%是依靠专业技术,而80%却要靠人际交往、有效说话等软本领。”可见,人际关系对于我们来说是多么地重要。宿舍作为大学生活主要场所,是大学生步入社会前的人际关系彩排。构建一个良好的宿舍人际关系不仅有利于大学生的在校发展,而且有利于大学生建立一个健全的心理素质和形成影响终身的处世哲学,为步入社会做准备。因此构建宿舍良好的人际关系对大学生有着非常重要的意义。在此,就“如何构建大学生宿舍和谐人际关系”这一问题提出三点我的看法:

第二,掌握一定的沟通技巧。在邹忌讽齐王纳谏中,我们就体会到了语言艺术的魅力,这就是人际沟通的技巧。可见,在人际交往中,一定的沟通技巧是必须的,它可以增进在交往中的有效沟通,减少人际交往的摩擦。在人际交往中,沟通得当,就很容易解决问题,沟通不当,就会产生矛盾。所有成功的人际关系都离不开人际交往的技巧。

总之,大学生要在宿舍的人际交往中不断提高,完善自己,真诚对待寝室的每一位同学,把握好寝室人际关系,逐渐走向交往的成功,走向人生的成功。

宿舍环境卫生心得篇十六

“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自己保护意识和自己保护能力,懂得遇到火警逃生的`方法,我园于5月xx日下午15:00举行了“消防演习活动。

5月xx日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自己保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

宿舍环境卫生心得篇十七

大学生寝室生活是大学生的基本单位之一,也是最有特色的生活单位。寝室不仅仅是休息的场所,也是学习、娱乐的重要场所,绝大多数学生都将在寝室度过大部分时间。因此,寝室同学之间的人际关系成了大学生人际关系中最普遍、最直接、最重要的人际关系。在我们的问卷调查中可以发现大部分寝室人际关系氛围良好,对其实人际关系处理较好,但是部分寝室人际关系紧张确实是一个不容忽视的问题。

1.生活细节:每一个人都是独立的个体,对生活的理解各不相同,不注意自己的生活细节、顾己而不考虑他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同学的认可,才产生了无法和同寝室友的有效沟通。

3. 人际竞争:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同学之间面临着多方面的人际竞争。在资源有限的情况下,竞争成为大学生的生活方式之一,尽管竞争已经被大部分同学所认可,也并不必然带来寝室人际关系恶化,但如果存在明显的不公对待,则会引发内部的不和谐。

4.客观环境:每个人都有自己成长的环境,贫富、城乡一级地域等差异会影响到个体的人生观、价值观等等,使得寝室同学在日常生活中产生矛盾和沟通障碍。

发现了问题我们就应该针对问题进行解决,对此我们对寝室人际关系建设提出几点心得建议,主要从大学生自身和学校管理入手。

1.同龄人之间换位思考,从他人角度出发,考虑他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加强寝室内部沟通,把问题公开化,自身有错误应及时承担。

3.培养寝室人际交往能力,能够用准确的语言表达自己的不同观点,同时学会赞美室友,克服嫉妒心理。

1、开展寝室活动,组织以寝室为单位的活动,调动寝室成员的积极性,让寝室成员在寝室活动中形成良好的关系。

2、开展寝室心理咨询和辅导工作,对寝室里类似“独行侠”的成员进行开导。

3、制定规范的寝室规则,准时断电断网,避免“夜猫子”影响他人休息。

4、对特殊寝室适当进行调度,当某个寝室人际关系已经达到无法修复时,只有通过这个方面进行调整。

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