在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面是小编帮大家整理的意想不到的小插曲作文【范文3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
意想不到的小插曲作文【范文3篇】一
一个星期天的下午，我早早地写完了作业，小跑着来到书桌旁，拿出彩铅和马克笔，兴致勃勃地在纸上画着画。
一开始，一切都还算顺利。一番创作后，眼看着大功即将告成，不仅有些激动和兴奋。画中，天空瓦蓝，绿油油的草地上，站着一个亭亭玉立的女孩儿，她身穿白色的连衣裙，红色的头发随风飘拂，好似仙女下凡。我心中暗喜：呵，我画得真好啊，多美啊。我咧着嘴，眼睛弯得像个月牙儿，开心地笑着。
但，麻烦还是不请自来。正在这得意之时，我的手突然一抖，深色的马克笔在纸上划了一条长长的曲线，就像只巨大的蚯蚓。它成了一条永远也抹不去的“疤痕”。我先是愣住了，呆呆地望着那幅画，眼睛瞪得很圆，嘴巴张得很大，真是不敢相信眼前发生的事。我摇了摇头，倒吸一口凉气，双手紧紧抱住头，“天啊，我做了什么!”我急匆匆地跑到客厅，不知所措地转了一圈，头上急得直冒汗。我猛然间想到了修正带，终于有办法了!我便一个箭步冲向书柜，随手拿了一个，又连忙赶回房间。
修正带在纸上飞速的划了几下，可一不小心，几乎把整幅画的四分之一都给划掉了。呀!怎么办呀!我头也不抬地拿出直尺，用力蹭着修正带。可谁知，修正带把纸粘在一起，被我给蹭破了。顿时，我心中燃烧起一把愤怒之火，它不停地燃烧着，越来越大。我气得直跺脚，用力拍了一下桌子，桌子上的笔差点就掉下来了。我一把扯过纸，生气地说着气话：“这么难看，谁还会要啊!干脆把它扔了!”说着，我就使劲一拉，把它撕成了两半，然后揉成团，狠狠地扔进了垃圾桶，我双手交叉放在胸前，一屁股坐在地上，咬牙切齿地说了声“哼!有什么关系，我从不在乎!”
过了一会，怒气渐渐散去，我平静了下来。我抿着嘴，双手不停地搓着。一种后悔的情感油然而生。唉，真可惜。如果，我能仔细一点，不骄傲，“伤疤”就不会出现;如果，我遇事能方寸不乱，冷静应对，画也不会破;如果，我能克制下怒火，不冲动，不把作品撕碎，把画留下，让自己好好反省，找出不足和问题，下次努力改正，也不是什么坏事啊。
我抱着腿，低下头，悔恨的泪水湿润了我的眼眶，颗颗泪珠从脸颊上滚落下来，打湿了我的衣衫，我的心也在流泪。
意想不到的小插曲作文【范文3篇】二
“同学，请出来一下”
我正与周公饮酒谈人生，却被这雷鸣般的声音给吵醒了。我揉揉朦胧的睡眼问到：“同桌，刚刚语文老师在喊谁啊?听那声音，估计是午饭吃了很多炸药包啊!”
同桌笑嘻嘻地说：“你不知道吗?那个人可要倒大霉了!”“对啊，不知是哪个倒霉蛋敢惹到我们的语文老师，他可是全校公认的‘霸气派掌门人’啊!”说着便想起了之前语文老师在修理电脑的场景，一掌便把电脑给“征服”了。我忽然幻想起语文老师训那个倒霉蛋的情景，顿时惊出了一身汗。“快点，快说说是那个倒霉蛋?”我迫不及待地问。脸上挂起了奸笑，顿时有些幸灾乐祸。“你是真傻还是假傻啊?呵呵，语文老师刚刚喊的那倒霉蛋就是你!你还敢笑别人倒霉，自己倒霉还差不多!”同桌嘲笑。“我?竟是我?怎么可能?我可没得罪他啊!”我顿时吓得脸色惨白，急切地问同桌，“快帮我想想，想想我在哪里得罪过他!”“应该是关于你周记的那件事吧，上次你周记在班中补写的那件事。嗯，一定是这一件，当时你时间不够就随便的胡扯了几句，想起来没?”同桌慢慢地说。“我……”我咽了口水，顿时觉得喉咙口有一千斤重的铁块卡住了，沉重得有些喘不过气。“你这同学，你……”我耳边似乎已经响起了语文老师的训声，隐隐约约感觉浑身的骨头已被拆散了，“好厉害的掌法……”我怀着不安地心情从座位上缓缓站起，准备向死亡边缘靠近，那死亡的气息越来越浓烈了，越来越……“丁铃铃……”下课声响了，“快醒醒，有人找你”，我一下子从梦中惊醒过来吓得从座位上站了起来，我喘着大气，心情有些激动，“原来都是梦啊，吓死我了。”我缓过神来后顿时想起某事，“同桌，你刚刚说谁在找我?”“语文老师啊，可能是因为上周你周记那事，现在来找你算账了吧?”我顿时木然，缓缓坐到位子上，趴在桌子上继续睡觉，希望自己永远别醒来。
意想不到的小插曲作文【范文3篇】三
今天的语文课刚上了几分钟，突然广播通知要全体老师开个短会。老师给我们布置了一定的自习任务，就匆匆走了。老师刚出教室门不久，班里就像炸开了锅似的，叽叽喳喳，“热闹非凡”。几个爱玩的同学齐声高呼：“耶!太好了，校长万岁!”还有的开始玩耍、吃零食、聊天……一点儿也不像老师说的“自习”。
我身为班长，当然要以身作则，遵守班级纪律。开始，我耐着性子乖乖地端坐在位置上写作业。可是，同学们吵得声太大，快要把房顶掀翻了。我这班长可不能坐视不管，否则会被老师抱怨的。我硬着头皮站到了讲台前，大声喊道：“不要讲话!”“调皮鬼”黎周在下面边做鬼脸边说：“班长又来耍‘狮吼功’喽!哈哈!”我听了，气得满脸发热，跑到他面前质问道：“你刚才说什么?再说一遍!”黎周假惺惺地说：“我说了吗?我说了吗?”“哼，狡辩!”我生着闷气嘟着嘴巴回到座位上。
我在座位上正低着头琢磨该怎么让他们安静下来，猛听得一声“上课”，我不由顺嘴喊道：“起立!”同学们哄堂大笑。我莫名其妙地抬起头一看：呵，不知道何时，我班的“恶作剧大王”秦嶺站在讲台上，俨然成了“老师”(因为他人高马大)，刚才就是他搞的恶作剧。我被他戏弄了!我更生气了，泪珠在眼眶里打转。
同学们仍然在教室里聊天的聊天，玩游戏的玩游戏，吃零食的吃零食，有的甚至下了位在教室后面打闹。这时，“小情报员”翟秋宇用一只手弯成喇叭状套着嘴巴，喊道：“老师来啦!”大家一听，立即看书的看书，写作业的写作业。班上静悄悄的，连根针掉到地上都能听到。
“哦，孩儿们挺乖的嘛!”老师带着微笑走进了教室，继续上课了。唉，他哪里知道刚才那叫一个“乱”那!我是不是要把同学们这片刻的“放纵”报告老师呢?还是算了吧，我才不想成为同学们的“眼中钉”呢!
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