总结是我们不断进步和学习的关键环节，它使我们能够从失败和挫折中汲取教训。写总结时，要注意用词得当，避免使用太过模糊的词语。小编为大家推荐了一些总结的要点和注意事项，希望能给大家带来启示。
从小学到初中篇一
我想每个人都会有自己的独家记忆，我最不能忘的，还是那未逝去又似逝去的精彩童年！
我们家的对面就是我的小学，这个名字曾使我们讨厌过，又使我们欣慰过，它叫“龙泉小学”。当我踏进这里的时候，我还不知道将来会是什么样子。我当时只是6岁什么都不懂的小姑娘，看着偌大的操场，只是傻傻的笑笑，走进了6年后带给我们悲伤的地方。
一年级——
我是一名少先队员。
第一次入队，说不上来的兴奋感，胸前随风飘扬的`红领巾，带领我们走进了少先队员的行列。
一年级的作业不多，我们还是自由的，等到了四年级的时候，开始进入全方面升学阶段。呵呵……其实也没有全方面，也就是老师开始管我们了。
五年级——
伴随着越来越多知识的积累，我们不知不觉的长大。我们的学业生涯即将面临着大坎坷。就是——小升初。我们的作业多了，压力也多了，成绩下降了。
我想这时，经历过小学毕业的亲们一定会知道吧！
六年级的时候。我们意识到我们要离开这里了，我们都请同学给我们留言，有时还会攀比谁的留言本好看？谁的留言人数多？亲们都不会想到，再过几个月的某一天，泪水淋湿了脸颊。留言已不是我们想要的了，我们想要的，是6年的友谊。
毕业总是会来临，那天，我们不是高高兴兴的来上学，我们一个个阴着脸，心里说不出来的感觉。
我们希望走的时候，带走快乐，带走友谊，带走我们的独家记忆。大家都哭了，可这眼泪是幸福的眼泪，我们的友谊，永远不会离开......
初中——
虽然现在有时还会记起我们小学的快乐，但是看看周围的同学，还是忍不住哭了，因为，我们的友谊永远存在。我们还记得小学的酸甜苦辣，还记得我们的快乐时光，让我们掌握好青春的船只，让我们的青春永不弃！
从小学到初中篇二
怀着一种憧憬，我第一次正式跨入了初中的校园，尽管曾多次痴望过它，可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞，没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋，初中，一个陌生又熟悉的字眼!
恍恍惚惚进了全年级的实验班，初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。
第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进六班?”
走进初中，我学会了磨合，学会了寂寞与孤独，在以后的日子里，自信的我一定会成功!相信吧，我一定会成功的!!!
从小学到初中篇三
知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。
用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔!
放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，祝你取得好成绩!
那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
长大，是为了更好地把握自己，机会把握在自己的手中。
为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的!
相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的!放松心情，去迎接挑战，我相信你，你一定是最出色的!
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从小学到初中篇四
秋悄悄地来了，来到了田野里，来到了小溪边，来到树林中，来到大山上。大地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装。
秋来到了，萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶，轻轻地吹拂着大地，落叶像一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞，传递着秋的消息。落叶像被秋姑娘施了魔法，变成了一枚枚金币，漫天飞舞，秋跟小草亲密接触，小草害羞地穿上了黄衣裳，真是秋高气爽！
站在金秋的天空下，蓦然回首，我已经成为初中生了。
还记得初进小学时的淘气顽皮，还记得无忧无虑地与同学嬉戏玩闹，还记得老师对我们的谆谆教导，还记得小学毕业时我们依依不舍。然而此时的我已经站在中学的大门外了。看着那陌生的大门，心底却油然而生一种莫名的亲切。置身其中，秋天的校园五彩缤纷，树依旧是那么绿；花儿似乎不知道秋天已经来临了，依旧竞相开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园里的树时而随风摇摆时而静静伫立，时而从树枝上飘落几片枯黄的树叶。秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了；秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的摇篮曲，树木也沉寂了。
秋悄悄地来了，带来了美丽的风景，带来了丰硕的`果实，带来了收获的喜悦。
春种一粒粟，秋收万颗子。一分耕耘一分收获，我们的学习不也是这样吗？平常认真听讲，按时完成作业，期末考试的时候就会取得好成绩。我们的人生又何尝不是这样？从小学到初中，我们渐渐地长大成熟，就像秋接收了春的绚烂和夏的繁荣，也接收了春的张狂和夏的任性；接收了生命从开始萌生到成熟这期间的种种欢乐和苦恼。生命就是这样走向成熟。
蔚蓝色的天空一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映清澈的江水，分外绚丽。在景色如画的初秋时节，我上初中了！我将努力学习，收获更多的知识！
从小学到初中篇五
上初中，我多了一份幻想。
也许有一天，我幻想着自己成为了飞行员;也许有一天，我幻想着自己是一位伟大的政治家;也许有一天，我幻想着自己变成了外星人;也许有一天，地球停止了自转，是否我就到达了人生的终点站呢?还是外星人太孤单，需要我们的陪伴呢?无奇不有，请允许我大胆的幻想;也许有一天，我解开了黑洞之谜;也许有一天，我揭开了人类进化之因。
当地球变为了水球，我们能见海上家园，我们能在水中游玩·嬉戏，我们是自由自在的鸟儿，在天空中无拘无束的飞翔，当遇到猎鹰时，我能将它击败，当遇到冰川，我要将它融化，当遇到高山，我能将它踏平，当遇到大海，我会将它填平。这是一个属于幻想着的幻想。
对于那未知的未来，我们充满了幻想。我们憧憬未来，向往未来，创造未来。当我学会了幻想，我要把未来幻想在小小的脑袋里，把他装入我的脑海之中，只是我那般古怪的幻想式。
从小学到初中篇六
转眼间，六年的小学生涯结束了，我马上就要跨入中学的大门了。回首以往，小学六年生活中的一点一滴，都再一次的浮现在了我的眼前。
一年级：我终于跨进了小学的大门。在一年级中，和蔼可亲的吴老师与活泼可爱的小伙伴们给我留下了深刻的印象。当我学会了读a.o.e的是时候，我自豪无比：我迈出了人生的第一步，实现了人生的第一个目标！
四年级，学校举行了“合唱比赛”我们穿着一件白色的毛线衣，穿着一条蓝色当中又有点儿黑的牛仔裙，站在主席台上唱歌，歌名是…，额……忘记了。总之我们获得了全年级第三名，看着班长手中的那张“第三名”得奖状，我为自己身在这个班级--四年级六班而感到自豪！
从小学到初中篇七
时间飞逝，如今我已告别小学校园，穿上初中的校服，一切都过的那么快。
小学的生活是那么美好，快乐。每天背上书包急忙忙的踏入学校大门，“叮铃铃”上课铃响了，同学们的朗朗读书声是校园里美丽的乐章。下课后，小伙伴们一起到操场玩耍，在班级里说说笑笑。放学后，作业很快就会写完，就去找同学们玩耍，那时是那么欢乐，无忧。我曾羡慕过初中的大哥哥大姐姐，我曾多么想进入初中生活，因为那意味着我长大了。而现在我是一名初中生了，初中的生活和小学相比发生了翻天覆地的变化，规矩很多，每天被作业压着。枯燥难懂的数学题，难以理解的文言文，一个个长长的英语单词，一幅幅地区的地图在我眼前游晃；一个个历史人物在我头脑里徘徊，一段段看似有教诲的政治，一句句难理解的生物和一堆堆高大如山的卷子，这都是初中的经历。同学们都在为自己的目标奋斗着，身上肩负着老师和家长的期待。虽然如此，我们处在紧张的环境中却依然可以获得快乐，枯燥乏味的生活因我们的活泼而增添了许多色彩。
如今，只剩下回忆，回忆那段快乐时光，回忆那些快乐事件，回忆中，总是有无尽泪水。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”这是王安石赞美梅花的诗，在寒冷的冬日里不畏坚寒，我要向它学习，想自己的目标去奋斗，去拼搏！
从小学到初中篇八
从小学到初中作文从小学到中学
转眼，六年的小学生活结束，我马上就要跨入中学的大门。回首以往，六年小学生活的点点滴滴，再次浮现在我的眼前......
一年级：我终于跨入了小学的大门。在一年级中，和蔼可亲的蒋老师与活泼可爱的小伙伴们给我留下了深刻的印象。当我学会了a、o、e时，我自豪无比：我终于迈出了人生的第一步!
二年级：我加入了少先队员，终于可以和大哥哥、大姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾了。当我戴着红领巾在国旗下庄严地宣誓时，我不禁心潮澎湃：长大后，我一定要为祖国多做贡献!
三年级：班里转来了一个女同学――柯雪玲，她拥有一副好歌喉，没有人不能被她的歌声所陶醉。当下课时，同学们围着她倾听她的'歌声，那感觉就一个字：爽!
四年级：我校举办了一届运动会。我们班可是名副其实的“运动健儿班”。看着同学们在赛场上奋力拼搏;看着同学们在领奖台上灿烂的笑容;看着班长手中拿着“总分第一”的奖状，我为自己身在这个班级――四年二班而感到自豪!
五年级：我参加校演讲比赛。尽管我发挥得淋漓尽致，但是强中更有强中手，我没在这次比赛中取得名次。但这次失败的经历也给了我一个教训：“没有最好，只有更好。只要努力学习，就能超越强手......”
六年级：进入了紧张的毕业复习阶段，同学们埋头苦读，老师抓紧时间，家长严阵以待......仿佛空气凝固了。大家十分紧张。哎呀，天灵灵，地灵灵，一定要考个一零零!
收起对小学生活的回忆，我又陷入到对中学生活的美好憧憬中。不管什么，我一定要好好学习，天天向上，以回报小学、中学乃至大学时光的努力!
从小学到初中篇九
学会放弃，对我们很重要。
记得曾经看过这样一个故事：一个老人挤火车时，不小心把刚买的新鞋弄掉了一只，周围的人都为他惋惜，不料那位老人立即把第二只鞋也从窗口扔了出去，让人大吃一惊。老人解释道，这一只鞋，无论多么昂贵，对我来说也没有用了，如果有谁捡到一双鞋，说不定还能穿呢。从这个故事里，我懂得了，学会放弃，是一种智慧，也是一种胸怀。
有太多的名人也正是因为选择放弃才取得了更辉煌的成绩。
鲁迅弃医从文，才有了今天的《孔乙己》；比尔·盖茨放弃了在哈佛大学深造的机会，投身商海，才有了今天的微软公司；梵高拒绝做传教士而做了画家，才有了今天的《向日葵》。
在最近的新闻上，我又了解到了这样一件事，一位年近七旬以乞讨为生的老人，捡到了一个装有几十万现金的皮包。面对着几十万元的诱惑，这位老人家选择了如数交给警察。
这几十万是这位以乞讨为生的老人终其一生也赚取不到的，但他选择了放弃。虽然他放弃了几十万的巨额现金，但他获取了人生最重要的价值—诚信。
在双休日，我们可以放弃玩耍的时间，发展特长，学习知识，看似我们是放弃了，实则我们使生活更充实；考试时，我们放弃一道苦思冥想的填空题，把更多的时间放在完成会做的题上，看似我们放弃了，但我们得到了更多的分数。要取得辉煌的成就，你就必须放弃徽惰；要摘取一朵带刺的玫瑰，你就必须忍受疼痛。
学会放弃，才能走向成功的彼岸！
从小学到初中篇十
本人xx，性别，男，汉族，19xx年xx月xx日出生，籍贯xx省xx市，共青团员，本科生在读，现就读于xxxxxx大学xxxx专业。家庭成员，父亲xxx，党员，xxxxx职员，母亲xx，群众，xxxx公司职员。
我19xx年xx月xx日出生在xx省xx市xx镇的一个普通家庭，我在这个贫穷的山村中生活了六年，在这里接受了我的早期教育。我的父母都是高中毕业，在那个年代，在那个贫困的山区，这已经算“高等教育”了。网名大全我在幼年时接受的教育就全部来自我的父母和我的爷爷奶奶，我一直认为我现在所具有的乐观和自信的性格基本上就是在我所接受的早期教育的影响下形成的。父母从小就给我买很多的书刊，培养我对书的兴趣和主动学习的能力，也培养成了我爱看书的习惯。我的爷爷是一位山村中学的老校长，也是一名老共产党员，也已经历过革命年代，辞职信对中国共产党有着坚实的信仰和深厚的感情。爷爷从小就给我讲党的历史，给我讲优秀党员的事迹，而爷爷自己的一言一行也给我树立了一个榜样，让我从小就对党产生了一种由衷的敬畏之情，也对成为一名党员有了一种朦胧的向往。
为了使我接受更好的教育，父母把工作调动到了城里，并在城里给我找了一所小学。19xx年xx月，我进入了xx小学，在这里开始了我的求学生涯。由于父母的早期教育，我的学习成绩和接受能力丝毫不逊于城里的孩子。由于我在学校里表现不错，在一年级的时候就作为第一批学生，光荣的加入了少先队。现在已经记不起也无法清楚的描述自己当时是何等的兴奋了，但那条鲜艳的红领巾我至今还保留着，作为自己成长过程中的一个纪念。
在xx小学读完了一年级，父母把我转到了离家更近，教学质量更高的xx附小，我在那里度过了剩下的五年的小学生活。五年的时间里我认识了很多的好朋友，并且和很多人之间的友情至今还在延续，我们有着相同的爱好和相似的性格，那时的我们对未来充满了希望。在学习上我们争强好胜，相互竞争，共同进步，在生活上我们团结友爱，互相帮助，我们凝聚成了一个强有力的集体，五年中，几乎每次考试和任何比赛我们都是第一，我们一起为班集体的荣誉而努力。也就是在那个时候，在那个集体中培养出来我强烈的集体荣誉感。后来高中时在政治中学到个人的利益应该服从集体的利益，我不由地想起小学的时候，那个时候我真的是那么做的，而且庆幸的是直到现在我也一直都在这么做。很感谢小学时的同学们，很感谢那时的老师，感谢那个集体，让我拥有了这样一种集体荣誉感，时至今日，也如此强烈。
小学升初中的时候，我发挥失常，以0.1分之差，没能考上重点----xx中学，在父亲的坚持下，我自费上了x中。从小以来的乐观和自信让我在很短的时间内就摆脱了那0.1分带给我的阴影，重新积极和热情地投入到学习和生活中去了。很快，我也就向大家证明了我自己，成绩优秀，并且作为班干部班级工作也做得很好。我的表现也得到了同学们和老师的认可，我作为第一批的八个学生之一，加入了共青团。12月团，成为了一名光荣的共青团员，在宣誓的那一刻，我无比激动，但同时也感受到了一种责任。共青团员是青年学生中的先进分子，成为了共青团员就要更加严格的要求自己，为周围的人树立一个榜样，用自己的行动来证明自己的先进性，同时还要尽力帮助周围的同学，让大家共同进步。我是这么想的，也尽力这么做了，初中三年我多次获得“优秀班干部”和“学雷锋先进个人”的称号。
此致敬礼!申请人：xxxxxxx年xx月xx日从小学到初中篇十一
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，又一个春天正悄悄降临。街角绿地上沉睡了一冬的海棠枝，终于吐新芽了！
“嗨，可爱的小精灵，你的舞姿多么优美，我们可以一起跳舞吗？要知道，是你那阵阵沁人肺腑的清香，引我来这儿的呢！”小精灵定睛一看，原来是蝴蝶姐姐在和她说话。
柔弱的小草弟弟听见了她们的对话，心里一阵阵酸楚：“唉，我太渺小了，可爱的小精灵是看不上我的。”
“别伤心啊，你虽然不能和我一起站在高高的枝头上，但你也能坚强地抵御大风，为我们创造一片片绿荫……”
听着善良可爱的小精灵安慰小草，太阳伯伯和树枝妈妈都欣慰地笑了：“我们的小精灵真的长大了。你瞧，昨天还是米粒大小的小不点，现在已经是身材纤细修长，小鱼儿一样的美少女，慢慢地她会褪下琥珀色斗篷，换上椭圆型的墨绿色衣裳，像她妈妈那样坚强美丽。”
寒冬腊月风飘过，又见枝头吐新芽。是呀，枝头的小精灵们正向人们展示她们璀璨的青春年华！
从小学到初中篇十二
在一个长着蓝色矢车菊，蓟属菊科植物的荒石园中，有一位老人在拿着放大镜聚精会神地在一块石头旁仿佛观察着什么东西，他就是被聚集“科学诗人”“昆虫世界的荷马”“昆虫世界的维吉尔”等众多美誉为一身的法国昆虫学家——法布尔。
法布尔以散文式的文笔，向世人描述了许许多多栩栩如生的昆虫景况，将严谨深奥的科学与优美细腻的文字完美结合，成就一部“昆虫领域荷马史诗”的辉煌巨著。一洗旧日科普书的深奥乏味，创就新的科普文学的典范，让人在阅读时集理性与感性于一身。清雅秀丽的文学色彩，如在田野间散步时闻到一股扑面而来的泥香气息。“这个稀奇的小家伙，为了表达对生活的欢欣，竟在屁股上挂了一只小灯笼。”“这时它也不忘伸出触须用唾液为自己美容，它急不可待地跺脚或踢脚。”这些充满乐趣欢快地语言中不仅表现了这些动物们的特性，更表现了作家对昆虫的无比热爱。
法布尔以自己的一双敏锐的眼睛，细腻的内心，丰富的内心世界对昆虫的进食、保护自己、交配、育后等做了详尽的记载，为世人真实展现了一个昆虫的世界，昆虫的生活。
法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入地对昆虫界的探究;毕生精力消耗对昆虫的实验记录，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫王国展现在世人面前，让我因为对自然科学，生物科学产生兴趣。
科学，妙不可言!
从小学到初中篇十三
在我初入小学的时候，我对学校充满了好奇和憧憬，小小的我满怀期待地踏入了这个新世界。一路走来，我经历了小学的快乐时光，挣扎于初中的适应，最终迎来了高中的挑战。回顾这漫长的求学之路，我深深地体会到了学习的重要性，个人的成长以及团队的力量。
在小学阶段，学习就像一场无拘无束的游戏。老师用诙谐幽默的语言为我们诠释知识，让我们爱上学习。因此，我的小学生涯十分愉快。在这个阶段，我懂得了礼貌，培养了自学能力，还养成了积极向上的习惯。我记得有一次，我在小组合作做作业时遇到了困难，我没有一味地依赖他人，而是自己努力地思考和搜索资料。最终，在老师的指导下，我解决了问题，并获得了一份好成绩。这次经历让我明白，有了自学的能力，就能面对一切困难，并迎接更多机遇。
进入初中，学习的难度增加了不少。我不再是班上的尖子生，而是和一群优秀的同学们竞争。我开始很不适应这种新的学习环境，陷入了迷茫之中。然而，挫折并没有让我畏缩，反而让我更加坚定了追求卓越的决心。我开始主动参加各种学习小组和兴趣社团，与同学们一起努力学习，在合作和交流中取得了进步。我发现，一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。通过团队合作，能够分享知识，互相督促，取得更好的成绩。初中的这段经历让我学会了坚持和团队合作的重要性，培养了我的领导能力和团队精神。
步入高中，我的学习重点发生了巨大的转变。我不再像初中阶段那样只为了追求成绩而努力，而是开始思考人生和未来的方向。高中对于我们来说是一个重要的转折点，我明白了学习的真正意义。高中的学业压力巨大，每天背负着大量的学习任务。我不得不学会合理规划时间，集中精力投入学习。我明白了“时间就是金钱”的道理，知道珍惜每一分每一秒。我参加各种科研项目和学术竞赛，积极探索自己的兴趣爱好和职业发展，不再只是为了应付考试而学习。高中不仅是学术上的磨砺，更是思想上的成长。通过高中的学习，我学会了自主学习和自我管理，这将是我人生中非常宝贵的财富。
总的来说，从小学到高中的心得体会就是学习的重要性，个人的成长以及团队的力量。学习是人生的一部分，它不仅仅是为了提高成绩，更是为了进步和成长。个人的成长离不开学习的磨砺，只有不断接受新知识和挑战，才能不断提高自身素质。同时，合作和交流是非常重要的，我们要学会倾听他人的意见，分享自己的经验，才能收获更多。学习是一场持久战，需要我们永远保持一颗积极向上的心态，并相信自己的潜能。小学、初中、高中只是人生中的一个个阶段，而学习是一辈子的事业。我相信，只要坚持不懈地努力学习，我们一定能够在人生的旅途上取得更多的成就。
从小学到初中篇十四
下面，我就来为大家介绍一下吧!
磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。简单地说，排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。磁悬浮列车利用“同性相斥，异性相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。
我觉得磁悬浮列车真的是绝对高科技的产物，听说它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，简直是棒极了!
我在这次展览上还看到了手工制作的神州号火箭模型、还有历年来我国发射到太空中的卫星图片等关于交通和航天方面珍贵的资料，让我大开眼界。
如今，我们现在便利的交通不就是科学带来的吗?随着科学的不断发展，我们的生活越来越方便，什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。看来，科学已经为我们的生活作出了很多贡献。随着科学脚步的不断加快，世界的科技水平越来越发达，可能就在不久的将来，我们或许就能乘上宇宙飞船，自己去外星球看看。
从小学到初中篇十五
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡……”是的，我们的祖国的确是一个可爱美丽的地方。祖国母亲是一条巍然屹立在东方的巨龙，她有辽阔的土地，有雄伟的世界峰，有奔腾不息的黄河和长江，有五千年悠久的历史文化……我爱我的祖国。
热爱祖国不一定要轰轰烈烈，一个小小的举动，一些简短的语言，都能体现出我们热爱祖国的精神。在学校内、在生活中、在老师同学中随处都可以找到许许多多的事例。
有一次，我和谭明钰同学看见有人在玩“三条腿跑”的游戏，用红领巾绑腿，我刚想说“我们也来玩吧”。这时她却开口了：“不能用红领巾绑腿。”是的，她说得很对，虽然仅有短短的八个字，却意味深长：五星红旗是烈士的鲜血染成的，红领巾就是五星红旗的一角，而用红领巾缠腿就是不尊重国旗，不尊重祖国。
老师也以自己的亲身行动来告诉我们如何热爱祖国。我们正在做广播体操，校长来了，他注视了一下我们，便弯下腰，捡起同学们扔在地上的零食袋，放入垃圾桶中。那一刻，使我明白了：保护周围的环境也是热爱祖国的一种行为。
在我们身边热爱祖国的事情还有很多很多，当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，要立定行注目礼，少先队员打队礼;当坐在整洁美观的教室里，要刻苦学习文化知识，为祖国明天的建设贡献一份力量;当出门在外，不乱扔垃圾，不随地吐痰，维护好环境卫生;看到滴水水龙头要扭紧，节省每一滴水;爱惜身边的花草，不乱踏草坪，不损坏公物……这些都是热爱祖国的表现。爱国的事例就在我们每个人的身边，在我们的言行举止中，在我们的心中手中。
我为我是中国人而感到骄傲，我爱我的祖国。让我们用实际行动去热爱我们的祖国，从我做起，从身边的小事做起，为我们的祖国贡献一份小小力量吧!
从小学到初中篇十六
光阴似箭、日月如梭，转眼间，小学的六年生活马上就要结束了。会想起这六年来与同学老师的酸甜苦辣、喜怒哀乐，还真是千万个舍不得呀！但是我们的路还很长，还有许多知识我们没有学，还有中学、高中、大学……等着我们去克服和挑战。
再过三四个月，我们就要迈进中学的大门，开始我们全新的中学生活，真不知道到那时我们会怎么样，现在让我们一起来畅想一下我们的中学生活吧。
迈进中学的大门，微风一吹整个人焕然一新，门边的柳树向我们招手，欢迎新的同学。进了教室，面对的是一个个陌生的面孔，看到时心里视乎会有一丝丝的紧张，稳重的坐在自己的座位上，放下书包，开始和每个人交流、互相了解起来，这可是一次不小的挑战。同学们问问你叫什么，问问他叫什么，这下，我又认识了许多新的同学，要和他们一起度过这中学的三年时光。
现在，班主任进了教室，又是一个陌生的面孔。班主任开始了自我介绍，介绍完后便开始发新书了。我捧着中学的新书心里激动不已。接下来，便开始了我在中学生活的第一堂课。下课后，同学们玩了起来，走出教室门到校园里来，好好参观这整个美丽的校园。
我的中学生活真的好期待，会不会真和我想的一样呢？我相信自己一定能和同学们搞好团结。过完一段美好的中学生活。
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