当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学了心得体会篇一
C语言是一门广泛用于计算机科学和程序设计的高级编程语言,也是我们通向计算机世界的第一步。自从学习了C语言后,我逐渐地发现了许多其它编程语言学习的秘诀,最重要的是,我收获了更加深刻的思考和逻辑能力,这让我在日常生活和学习中受益匪浅。在本篇文章中,我将分享我的心得和体会,希望能够给想要学习C语言的人们一些启示。
第二段:对基础知识的关注
首先,学习C语言需要有扎实的编程基础,尤其是对于掌握基本的算法和数据结构。学习编程,其实就是学习一种用于描述计算的方法和语言,只有在理解计算机底层原理的基础上,才能更加轻松地掌握C语言。我们需要对变量、指针、数据类型、数组等知识进行深入理解,这是C编程的基石。对于初学者来说,要耐心地掌握这些基础知识,才能够更深入、更全面地学习C语言。
第三段:注重实践,勇于尝试
学习C语言最重要的一点就是实践。学生除了在课堂上要认真听讲、做笔记外,还要多写程序。在写程序时,要积极地尝试,不怕失败、不怕出错,因为仅有在出错后才会真正的学到知识,学习C语言比其它编程语言多要注重细节,所以在实践中不断改善细节,也是学好C语言的一个非常重要的方法。
第四段:积极学习与分享
学习C语言,就需要积极地参加各种发展讲座、博客、学习小组或网站平台,了解最新的编程技术和知识点,紧跟编程发展的步伐,保持对计算机科学的热情。同时,鼓励同伴们相互分享所学,平台上分享和交流自己的学习经验、问题和解决方案,这不仅能够更加详细地掌握学习知识,也能够使我们逐渐形成一个相互学习、相互帮助的编程团队,共同进步。
第五段:总结
总之,学习C语言需要我们有坚实的编程基础,注重实践、积极学习和分享经验,这些都是非常重要的。C语言虽然入门难度大,但是只需下定决心,认真学习,相信会取得非常不错的效果,C程序设计能让我们在许多方面都受益,它不仅仅是一个编程语言,更是我们学习思考和锻炼逻辑能力的一扇门。希望这篇文章能够对读者有所启示,勇敢地踏上计算机编程的旅程。
学了心得体会篇二
我虽工作多年,但对管理学还是知之甚少,所以非常感谢集团领导给我们提供了这次培训学习的机会,让我对管理学有了更深一层的认识,也非常感谢培训老师毫无保留的倾囊相授的无私精神。
通过这一个多月对《现代管理学》的学习,让我了解到管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。法约尔说管理可以分为实行计划、组织、指挥、协调、控制等。它的研究对象是合理组织生产力,完善生产关系,维护上层建筑。
管理有两重性:自然属性和社会属性,自然属性具有科学性和管理共性,社会属性具有阶级性和管理个性。自然属性就是合理组织生产力,管理水平和生产水平的相适应。社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上,管理为所有者服务。管理学的来源有这么三种类型:技术型、制度型、魅力。
管理是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家的理论、知识和方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供了原理,原则、方法和技术。人们掌握了系统化的科学的管理知识,就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。
虽然管理是一门科学,但它只是一门不精确的科学,管理科学并不能向管理者提供解决一切问题的答案。由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题。而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变。管理要达到预期的目的,就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。
管理学对人性的假设由经济人,社会人,自我实现的人假设向“复杂人假设”转变的。而复杂人是指人们通常有多种需求和不同的能力,往往把满足需要中的一种或几种需要结合在一起,作为自己的目标。人是复杂的,既不是单纯的经济人,也不是完全的社会人,而是因时、因地、因各种主观条件变化而采取适当反应的复杂人。早期管理思想中,把人当作会说话的工具,认为人总是好吃懒做,好逸恶劳,毫无责任心,以泰罗为代表的科学管理理论强调人追求经济利益的本性,使管理学与经济学的人性假设趋于一致。之后,梅奥从霍桑实验"中认识到除了对经济利益的需求外,人们对社会和心理方面的需求也很重要,因而否定了经济人假设,提出了社会人假设。其他行为科学理论的代表人也从不同侧面强化了社会人假设,其中马斯洛的需求层次理论把社会人假设发展为一个精典而又精致的需求模型。由此可看出管理学知识这门学科的应用面之广。
在学习了管理学后,我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质,因此,管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。综上所述,这是这一个半月我学习管理学的心得体会,我也将会应用于今后的实践工作中,希望能够取得更多的收获。
学了心得体会篇三
第一段:引言(200字)
学习是人类一生的事业,而对于每个人来说,学习的经历也是千差万别的。人们通过不同的方式和途径学习,从而获得知识和经验的积累。在我个人的学习经历中,我深刻体会到了学习的重要性和学习的方法。通过不断的努力和实践,我逐渐形成了自己的学习方法和心得体会,这些经验对于我未来的学习和发展起到了重要的指导作用。
第二段:努力学习的重要性(200字)
在我的学习经历中,我发现努力学习是获得知识和成就的关键。学习需要投入时间和精力,没有付出就没有回报。努力学习可以使自己更加专注和专业,同时也能够提高自己的学习效率和能力。通过努力学习,我发现自己能够更好地理解和掌握所学知识,在实践中不断提高自己的能力,并取得了一定的成绩和进步。
第三段:合理安排学习时间(200字)
学习需要有良好的时间管理和学习计划。对于我来说,合理安排学习时间是学习的先决条件。在繁忙的学习生活中,我会提前规划每天的学习时间,并坚持按计划进行学习。合理安排学习时间能够帮助我更好地掌握学习内容,避免拖延和浪费时间,提高学习效率。同时,我也会合理安排休息时间,避免过度劳累,保持良好的身心状态。
第四段:多种学习方式的尝试(200字)
学习方式的选择也是学习的关键。在我的学习过程中,我不断尝试不同的学习方式,如阅读、听讲、讨论等。通过多种学习方式的尝试,我发现每个人都有自己擅长的学习方式和适应的环境。有时候,我会选择阅读来获取知识;有时候,我会选择听讲来加深理解;有时候,我会选择讨论来与他人交流和分享观点。通过不断尝试和调整学习方式,我发现自己在不同的学习环境中都能够取得较好的学习效果。
第五段:总结学习心得(200字)
通过一段时间的学习与实践,我发现学习不仅是获取知识的过程,更是一种思维的方式和生活的态度。在学习的过程中,我更加明确了自己的学习目标和职业规划,并且逐渐认识到学习是一种终身追求的事业。在未来的学习和发展中,我将继续努力学习,不断总结经验,不断提高自己的学习能力和解决问题的能力,成为一个全面发展和有社会责任感的人。
总结:通过努力学习、合理安排学习时间、多种学习方式的尝试和总结学习心得等方面的努力,我逐渐形成了自己的学习方法和心得体会。学习不仅是获取知识的过程,更是一种思维方式和生活态度。在未来的学习和发展中,我将继续努力学习,提高自己的学习能力和解决问题的能力,成为一个全面发展和有社会责任感的人。
学了心得体会篇四
今天是9月1日,新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了,已经开学了;下面是有开学了
作文
,欢迎参阅。黎明,太阳又把光辉洒向大地。公鸡又在一次当了我的闹钟。
听着一声鸡鸣,我睁开了朦脓的双眼。突然想起今天要开学,只听见“砰”的一声,我从床上跳了起来。急忙穿上衣服,还没来得及刷牙洗脸,就手忙脚乱的收拾起书包来。一本,两本……,咦?怎么少了一本?哦,原来是把它放在乱七八糟的桌子上了啊!
收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同学吗?我走进教室,突然之间我听见有人叫我,“陈星宇”!哦!这不是宋荣贵吗?怎么他也在这里上学吗?“哎!你是宋荣贵不”?我怀着一种疑惑的心里问道。“是啊”!哦!“真的吗”?“你也来这里上学啊”?“新学期要好好学哦”!“初中的可是很难的”
过了一会儿,我将书包和他的放在一起。可觉得不好。然后,我又将书包和赵涛的放在一起。可又觉得不行。我拿着书包犹豫不决,突然,一个同学要将他的书包放进一个桌箱里,幸好我眼疾手快把位置抢了过去。并得意洋洋的说:“你想抢我的位置啊”?嘻嘻……。可别人会想,明明是你抢人家的位置嘛。
就这样,开学的第一天就过去了。
新的开始,让我们努力。新的起点,让我们奋发。新的一天,让我们开开心心的向未来奔跑。
再同一个起跑线上,希望大家可以跌到了再站起来,向着终点奋发吧!
几天后就要开学了,窗外的冷雾还未散尽。
本来,我和琳琳约好,一起去学校的,可计划又要泡汤了,因为妈妈让我和爸爸去。
尽管我不想和爸爸一起走,可这由不得我。好想去学校看看,看看久违的校园;看看久违的朋友;看看久违的老师;久违的笑脸;听听久违的笑声,我是多么想我的老师、同学啊!
进入七年级下半学期,我感到一丝惶恐,害怕,害怕走进校园里,会看不见我敬爱的老师,和我的同学,朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。
此时,心里的小兔子怦怦直跳……
算了,不说了,还是说点高兴的吧,这个寒假我学会了不少东西:打字,画简笔画。。。同时,我还了解到一种动物“鼩鼱”。
这个假期挺好的,开了学,我要抓紧回到学习的状态,加油!
今天,我又跨入我们可爱又温馨的教室,迎来了具有挑战性的新学期。我背着新书包来到了教室,就感觉到今天教室里的气氛异常活跃。同学们三个一群,五个一伙,像麻雀开会一样叽叽喳喳。
我好不容易才挤到了自己的座位上。旁边几个尖子生正凑在一起谈笑风生。我把书包放进抽屉里,也赶忙探过身去听了听。
“再在家待一个星期,我一定会憋出病来的。终于开学啦,又可以见好朋友。又能学到新知识,真是开心!”曹悦甩动着她两只可爱的羊角辫兴奋地说。
朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。开学啦,不用再做家长那些乏味的习题了。”
“可是上学了,又有接连不断的考试了,考不好,多难受啊……”
“难受什么呀!上课专心听,课后认真做作业,还愁考不好?杞人忧天!”
“哈哈,哈哈……”说着说着,他们纷纷笑了起来。我也受到感染,跟着“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎么这么短呀!每天都在题海中遨游,都快被淹没了,好不容易做完了,又是个令人讨厌的开学。倒霉!”当我正转身准备回座位时,“男高音”郭睿尖尖的声音传人我耳朵。原来教室后面几位成绩差的同学也在那儿议论纷纷。好奇心驱使我又走过去凑起了热闹。
“你以为就你一个人痛苦啊!上学了,又要考。考不好,同学笑,老师怪,家长骂,那滋味,怎一个‘苦’字了得!”朱敏接过了话茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周烨凡、金琛皓,德智体美劳全面发展,样样都是顶呱呱!我们呢,就别提喽!”我听着范明皓这话怎么酸酸的,正要跟他理论。老师踩着高跟鞋的步点走了进来。大家都百米冲刺般地各就各位。
平时一向迟到的徐子佳今天在开学的第一天又迟到了。他一手拎着个书包,一手捏着根油条,屁颠屁颠地走进教室,凉鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作响。我们都屏住了呼吸,全体关注着他。他一看见“高高耸立”着的老师,吓得满脸通红,慌忙藏掖着油条,冲到座位上坐了下来。结果当然是可想而知了,徐子佳被老师狠狠地k了一顿,头埋得更低了,看样子是差极了。谁让他一觉睡到太阳晒屁股才起来呢!
哈!开学头一天真是“几家欢喜几家愁”呀!
学了心得体会篇五
第一段:引言(120字)
作为一个学生,我们每天都在学习和探索各种各样的知识。而无论是在学校还是在社会中,学会总结心得和体会都是非常重要的一项技能。从中我们可以得到更深层次的理解和更加宝贵的经验。在这篇文章中,我将分享我在学习中所获得的心得体会。
第二段:专注和毅力(240字)
学习是一项需要长期投入的任务。从小学到大学,我们每天都需要消耗大量的时间和精力来学习不同的学科。然而,专注和毅力是学习的关键。在实践中,我发现只有当我能够集中注意力并持之以恒地进行学习时,才能取得更好的成绩。专注和毅力使我能够更好地理解知识,并将其运用到实际问题中。而在学习过程中不断克服困难和挑战,则让我更加自信和自信。
第三段:自主学习和思考(240字)
除了专注和毅力,我还学到了自主学习和思考的重要性。学校教育提供了一部分知识储备,但真正的学习应该是自主的。阅读额外的书籍,参加研讨会和课外活动是我不断学习知识的途径。在实践中,我发现通过主动思考和提出问题,我能够更好地理解并记住所学的知识。通过自主学习和思考,我不仅仅是为了应付考试,而是在培养批判性思维和解决问题的能力。
第四段:团队合作(240字)
虽然自主学习很重要,但团队合作也是不可忽视的一部分。在学校和工作中,与他人合作是不可避免的。通过团队合作,我学会了尊重他人的观点,分享自己的知识和经验,并学习如何与他人有效地沟通和合作。团队合作不仅帮助我在学习中取得更好的成绩,还培养了我的领导能力和协作精神。通过与他人分享想法和合作完成项目,我同样也从他人身上学到了很多新的知识和经验。
第五段:总结(360字)
学习心得体会是一个不断积累和提升的过程。从专注和毅力,到自主学习和思考,再到团队合作,这些都是我在学习中获得的宝贵经验。通过积极学习和参与,我越来越明白学习不仅是为了应付考试,更是为了获取更深层次的理解和宝贵的经验。诚然,学习不仅仅发生在课堂上,它是一个贯穿一生的过程。在未来的学习中,我将继续努力,不断锻炼自己的专注力、自主学习能力、团队合作精神,以及批判性思维和解决问题的能力。这些是我学习心得体会的核心价值,也是我在人生中成长和进步的不竭动力。
总结:通过学习,我们可以从自主学习和思考、团队合作以及专注和毅力中受益匪浅。这些心得体会不仅仅适用于学习,而且在日常生活中也可以发挥重要作用。因此,不断总结学习中的心得体会,成为一个更好的自己是每个人都应该努力追求的目标。
学了心得体会篇六
中国典籍不仅在中国影响深远,而且被译成多国文字,在世界范围内产生着重要影响。下面是本站为大家带来的学了论语后的
心得体会
,希望大家喜欢。其次,我们要同正直的人、信实的人和见闻广博的人交朋友,不同谄媚的人、背后毁谤的人和夸夸其谈的人交朋友。子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”(季氏)子曰:“巧言,令色,足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”(公冶长)我将孔子这六类人的对举看作是对第一条标准的具体化,也是交朋友的道德底线。我觉得以上这两条标准非常符合孔子对“仁”的追求。从“恭、宽、信、敏、惠”这些“仁”的细目来看,“仁”在某种程度上就是道德品质的高度概括。孔子一生努力实践“仁”德,在交友方面也渗入了他的这一标准。直、谅和多闻分别从立身、对人和学识三个方面对选择朋友提出了一个简明而又完备的要求。
第三,孔子中庸的思想在交友观上也有体现。子曰:“不得中行而与之,必也狂狷乎。狂者进取,狷者有所不为也。”(子路)我们要尽可能地与言行合乎中庸的人相交,可这毕竟非常理想化,反映在现实中我们既要结交激进者,也要结交狷介者,优势互补。这样,我们就可避免偏执。
论语
读后感
所以,我觉得,这话可能有这么两种理解:1、缺少上下文,这句话孔子可能仅是就某一件事的感叹。2、讲“由”释做“行”,将“知”释作“识”。这样该句就成了:可使民众行君子之道而不可以让他们仅仅是背得那些大道理。(参见《孔子渊源》,韩永贤,国际文化出版社p128)。再看一看曾经作为批判孔子的理由的一段话:
孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰;”孟孙问孝于我,我对曰‘无违’。“樊迟曰:“何谓耶?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”
如果不看前后文,孤立地看“无违”二字,很容易将孔子对孝的解释误解为盲从。其实,略微注意一下后文很容易发现,这里的“无违”讲的是“无违礼”。即“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”
说到这里,应该把“联系整体,联系生活地把握”这个原则说得比较清楚了。下面该回到前面没说完的话题上去。前面讲到《论语》有注意把握矛盾平衡点的特点。这是一个很重要的问题,应该再举几个例子说明一下。
以杖叩其胫。阙党童子将命。或问之曰:‘益者与?’子曰:‘吾见其居于位也,见其与先生并行也,非求益者也,欲速成者也。’”另一处就是上面提到过的“朋友死,无所归,曰:‘于我殡’。”后者不知从何考证,前者看来只是孔子所“和”之人,并非所“同”之人。
孔子有没有纯乎价值认同的“知己”呢?仅看《论语》,似乎没有。子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫如知子也?”子曰:“不怨天,不尤人,下学而上达。知我者其天乎!”(宪问)退而求其次,孔子的学生中有没有人能充当这一角色呢?有时,师生关系也可到达一种朋友关系。我不由自主地注意到了颜回和曾参。
第三,要把握好与朋友的距离。“朋友之馈,虽车马,非祭肉,不拜”(乡党)。朋友关系是一种非常亲密的关系。真正的朋友之间用不了太多客套。但那并不是亲密无间。子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”(里仁)子曰:“晏平仲善与人交,久而敬之。”(公冶长)子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”
(颜渊)从个体的角度看,每个人都有自己独特的个性,再怎么认同,两个人总还是不同的个体。人与人之间不可能没有摩擦。两个人挨得越近矛盾就可能越大,就好像挤公共汽车。我们都需要一定的属于自己的空间。从朋友间的交往来看,稍微疏远一点给双方都留出了余地。
一方面,我们可以利用这种距离保持一定的新鲜感,另一方面,我们还可利用这种空间交更多的各种类型的朋友。把握好与朋友的距离就能把握好交友的质和量。有的人只有泛泛之交却没有知心朋友,有的人只有少数几个知心朋友,交友面却很小。他们都没有处理好交友的距离感。
当然,朋友还可以满足我们工具性的需求。“工具性”的说法很不好听,但却是现实的。很多时候我们并不能将工具需要和情感需要完完全全剥离开来。有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”(学而)朋友死,无所归,曰:“于我殡。”(乡党)孔子的行动好象就是有子的话的注释。安葬无可归的朋友,看似普通却体现了孔子对朋友朴实深厚的感情。人生道路上的相互关照,一点一滴往往最能透出友情的珍贵。曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”
(颜渊)子贡问何为仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”(卫灵公)这两段话是结交朋友工具性目的和价值性目的交织并存的最好体现。
朋友有时也是良师,可以帮助我们提高自己的品德修养。当我们要实现某种崇高的价值或理想时,志同道合的朋友的帮助更是不可缺少的,于是我们就要有意去结交。就其交友的目的来说是工具性的,就其内容而言是高尚的。
学了心得体会篇七
随着科技的不断进步,CAD(计算机辅助设计)成为了绝大多数设计师的必备工具。作为一名学习CAD的学生,我对这门课程有着深刻的体会和心得。在学习过程中,我不仅掌握了CAD软件的基本操作,还深刻体会到CAD在设计中的重要性和优势。本文将介绍我学习CAD的经历以及对CAD的体会和心得。
首先,我要感谢学校为我们提供了学习CAD的机会。在这门课程中,我们通过系统的学习了解了CAD软件的各种功能和应用。刚开始学习时,我发现CAD的操作相对复杂,需要掌握一些基本的技巧和快捷键。经过老师的悉心指导和同学们的共同努力,我逐渐掌握了CAD的基本操作。同时,我也发现CAD在设计中的实用性和高效性。传统的设计方式需要手绘图纸和工具进行设计,费时费力。而CAD可以通过电脑绘制图纸,不仅操作简单,而且可以进行各种实时修改和调整,大大提高了设计的效率。
其次,学习CAD对于培养创新和想象力也有着积极的影响。在CAD软件中,我们可以尝试各种不同的设计方案,进行真实的模拟和演示。通过CAD,我们可以将自己的想法变为可视化的设计,从而更好地传达和呈现自己的创意。在课程中,我们经常进行作业和项目实践,通过设计各种建筑和产品模型,锻炼了我们的创新思维和空间想象力。通过CAD软件的使用,我们可以尝试各种设计方案,在设计过程中不断优化和改进,从而达到更好的设计效果。
此外,CAD还具有与其他软件和设备的兼容性,可以与其他设计软件进行无缝连接和数据传递。在CAD中,我们可以将设计的图纸和模型导出为各种格式,包括图片、视频和3D模型等。这些导出的文件可以被其他设计师、工程师和制造商使用,方便了设计的实施和交流。通过CAD,不仅可以实现与其他设计软件的数据互通,还可以与3D打印机和数控机床等设备进行无缝连接,直接将设计的模型转化为实物。这大大提高了设计与制造的效率,同时也使得设计更加真实和可行。
最后,学习CAD还让我更好地理解和欣赏了设计的艺术性。在CAD中,我们可以将设计的图纸和模型进行渲染和灯光效果的调整,使设计更加真实、立体和美观。通过调整不同的材质、纹理和光源,可以使设计更加生动有趣,给人以美的享受。学习CAD让我更加关注细节和整体的效果,培养了我对设计审美的敏感性。通过CAD软件,我可以设计出更加精确、完美的作品,也更能欣赏和理解优秀的设计作品。
总之,学习CAD是一次非常有意义和成果丰硕的经历。通过学习CAD,我不仅掌握了CAD软件的基本操作和技巧,还提升了自己的创新和想象力。CAD的高效和实用性使得设计更加轻松和快捷,与其他软件和设备的兼容性使得设计更加便利和可行。最重要的是,学习CAD让我对设计的艺术性有了更深的理解和欣赏。我相信,通过学习CAD,我将能在未来的设计工作中发挥更大的创造潜力,开创更加美好的设计作品。
学了心得体会篇八
今天,我又跨入我们可爱又温馨的教室,迎来了具有挑战性的新学期。我背着新书包来到了教室,就感觉到今天教室里的气氛异常活跃。同学们三个一群,五个一伙,像麻雀开会一样叽叽喳喳。
我好不容易才挤到了自己的座位上。旁边几个尖子生正凑在一起谈笑风生。我把书包放进抽屉里,也赶忙探过身去听了听。
“再在家待一个星期,我一定会憋出病来的。终于开学啦,又可以见好朋友。又能学到新知识,真是开心!”曹悦甩动着她两只可爱的羊角辫兴奋地说。
朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。开学啦,不用再做家长那些乏味的习题了。”
“可是上学了,又有接连不断的考试了,考不好,多难受啊……”
“难受什么呀!上课专心听,课后认真做作业,还愁考不好?杞人忧天!”
“哈哈,哈哈……”说着说着,他们纷纷笑了起来。我也受到感染,跟着“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎么这么短呀!每天都在题海中遨游,都快被淹没了,好不容易做完了,又是个令人讨厌的开学。倒霉!”当我正转身准备回座位时,“男高音”郭睿尖尖的声音传人我耳朵。原来教室后面几位成绩差的同学也在那儿议论纷纷。好奇心驱使我又走过去凑起了热闹。
“你以为就你一个人痛苦啊!上学了,又要考。考不好,同学笑,老师怪,家长骂,那滋味,怎一个‘苦’字了得!”朱敏接过了话茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周烨凡、金琛皓,德智体美劳全面发展,样样都是顶呱呱!我们呢,就别提喽!”我听着范明皓这话怎么酸酸的,正要跟他理论。老师踩着高跟鞋的步点走了进来。大家都百米冲刺般地各就各位。
平时一向迟到的徐子佳今天在开学的第一天又迟到了。他一手拎着个书包,一手捏着根油条,屁颠屁颠地走进教室,凉鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作响。我们都屏住了呼吸,全体关注着他。他一看见“高高耸立”着的老师,吓得满脸通红,慌忙藏掖着油条,冲到座位上坐了下来。结果当然是可想而知了,徐子佳被老师狠狠地k了一顿,头埋得更低了,看样子是差极了。谁让他一觉睡到太阳晒屁股才起来呢!
哈!开学头一天真是“几家欢喜几家愁”呀!
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