最优创建美好未来演讲稿(通用18篇)

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最优创建美好未来演讲稿(通用18篇)
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演讲稿是一种通过口头表达方式向观众传递信息和观点的文本材料。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的,确定要传达的核心信息。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文包括了不同主题和场合的演讲稿,可以帮助你更好地理解演讲的写作技巧和表达方式。希望大家能够通过这些范文的学习和借鉴,提高自己的演讲能力,成为一名出色的演讲者。

创建美好未来演讲稿篇一

各位老师,各位同学们:

古人有云:”勿以恶小而为之,勿以善小而不为“。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,”顺手“把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… ”文明“就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,做文明小学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

创建美好未来演讲稿篇二

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

想必大家还记得著名作家欧・亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来响应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩。

当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。

创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报;

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰;

4、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

6、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

创建美好未来演讲稿篇三

各位领导,同事们:

大家好!

有人说:“心态决定状态,思路决定出路,观念决定行动。”也有人说:“思想是行动的先导,只有开放的思想,才有腾飞的翅膀。”回望历史,纵观古今,每一个繁荣昌盛的时代,都是思想解放的结果。

正因为如此,思想的重要性不言而喻。它是一个人前进的指南针,是一个国家发展的导航仪。一个国家,一个民族,只有统一思想,才能迈出共同前进的步伐,才能共同走上发展的道路。

秦始皇焚书坑儒是为了统一思想,汉武帝罢黜百家也是为了统一思想,那么共和国的领袖们又为我们提出了什么样的思想呢?那就是“解放思想,与时俱进”。

中华人民共和国成立快64年了。64年!对于历史来说,这是一个多么没有份量的数字,可是我们仅仅64年的发展几乎超越了5000年的历史进程。据2008年世界综合国力排名表显示,我国综合国力世界排名第六,而我国的发展力为7.7%,位居世界第一。这又是多么不可思议的数字啊,而这一切都要归功于我们有着正确的领导思想,那就是“解放思想,与时俱进”。


爱国演讲稿:共创美好未来

早在民主革命时期,毛泽东同志在与党内的主观主义,教条主义作斗争过程中,就提出并科学的阐述了实事求是的思想路线。这一路线指引我们百万雄师过大江,胜利夺取红色政权。我们与其赞美毛泽东的伟大,不如说毛泽东思想的光芒万丈。它把我们带到了一个新的世界,而新的世界需要新的思想。

“”结束后,邓小平同志带领全党重新确立了实事求是的思想路线,并赋予这一路线“解放思想”的时代内涵。这在小平的南巡讲话中,最有力体现出来。他说:改革开放胆子要大一些,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。他还说:“无论黑猫白猫抓到老鼠就是好猫”、“发展才是硬道理”。小平的话把我们带到富有中国特色的社会主义道路上来,一个崭新的世界出现在我们面前。那一个个特区的崛起,说明我们的经济列车跑在高速的磁悬浮轨道上;而香港、澳门的回归更导演了一出百年的苍海桑田。历史不会忘记“解放思想”绽放的华彩,它闪耀着世界人民的眼睛,一条东方巨龙正在朝阳下熠熠升辉,腾空而起。

上世纪末,我们又迎来了一个全新的时代。“三个代表”重要思想又为我们指明了前进的方向,江泽民同志强调必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,并在“解放思想,实事求是”之后加上了“与时俱进”。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永保生机的源泉。而解放思想,与时俱进是与教条主义、主观主义,因循守旧等思想方法和思想作风相对立的。

由于复杂的社会历史原因,长期以来,我们有些人对马克思主义持教条观,不顾时间、地点和时代条件的变化,把马克思主义经典作家在特定条件下做出的个别结论当作亘古不变的终极真理,照抄照搬;还有的人,不注重汲取群众创造的经验,思想脱离实际,习惯于单凭老办法想问题、做工作,缺乏主动性创造性,而随意性和片面性严重。

所以我们必须从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。只有这样,才能冲破各种落后的条条框框和旧的思想观念的藩蓠,开拓一个创造性思维和创造性实践的新天地。

回望历史,我们浮想联翩;展望今天,我们信心百倍。我们有生机勃勃的新一代领导集体,站在历史的高度发表过重要讲话,讲话指出要坚定不移地坚持与时俱进,解放思想;坚定不移地推进改革开放;坚定不移地落实科学发展观;坚定不移地为全面建设小康社会而奋斗。听,有一种声音,激昂而鼓舞人心;看,有一种力量,强劲而势不可挡。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。同志们,为我们再一次明确指出了思想路线和奋斗目标。因此,让我们携起手来发扬解放思想、实事求是的精神;发扬紧跟时代、勇于创新的精神;发扬知难而进、一往无前的精神;发扬艰苦奋斗、务求实效的精神;发扬淡泊名利、无私奉献的精神。共同建设我们美好的家园,让我们祖国今天的辉煌明天变得更加灿烂。

谢谢大家

爱国演讲稿相关

创建美好未来演讲稿篇四

尊敬的各位领导老师亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》“燕雀安知鸿鹄之志哉”,是陈涉的梦想。“匈奴未灭,何以为家”,是霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,是毛泽东的梦想。

我一名普通的小学生,没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我有自己的梦想——当一名医生。医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是给病人希望的白衣天使;是救死扶伤为病人解除痛苦的安琪儿。

去年四月二十日,雅安芦山又发生了大地震,那一刻,我多希望自己出现在救灾现场,亲手为病人抹去脸上的血迹,亲手为他们包扎伤口。当我看到医学家们为了研制h7n9流感疫苗而废寝忘食,我多想拥有神奇的力量,为他们指点迷津,可是,这只是一个美丽的梦,我只希望自己快点长大,多学知识,在祖国人民最需要我的时候挺身而出。

当灾难降临时,第一时间奔赴灾区,把重伤员的生命从死神手中抢夺过来的人,一定是我!当流行疾病来临时,研制出最有效的药品,让患者起死回生的人,一定是我!

同学们,只有勇于放飞梦想的人,才会在人生的道路上披荆斩棘勇往直前;

只有勇于放飞梦想的'人,才能找到自己奋斗的目标前进的方向。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的斗志,将自我心中的梦想向湛蓝的天空放飞。

来吧,让我们响应时代的号召,为了灿烂的明天,为了美好的未来,前进!

创建美好未来演讲稿篇五

各位同学老师:

大家好!这天,我要演讲的题目是《我的梦想》。

每一个人,都有着迥然不同的梦想。如果一个人没有梦想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的梦想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的梦想就是当一个著名的作家,用小小的笔来撰写出完美的文章。

我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,能够带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。当自己辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。

当然,我们此刻都爱幻想着自己的完美未来。而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到梦想。我认为,要为自己的梦想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名著名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的`基础。

我明白当作家,首先要写的文章有文采。所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看,读一读。时间一长,就深深地纪录在脑海中,文章也自然而然多了几分文采。我还明白当作家,要“原于生活,高于生活”,因此我还准备了一个日记本。每一天晚上,就拿出来纪录当天有好处或者搞笑的事情。没事的时候翻一翻,一来能够回忆回忆往事,二来写作文时,还能够拿出来参考参考,成为写作有利的素材。

一首小小的诗一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的点点痕迹。而写作就能够在“小作家路”上增添一大笔光辉。所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢记我的梦想,为它而奋斗!

创建美好未来演讲稿篇六

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家上午好!

这天我演讲的题目是《放飞梦想》。

给大家讲一个故事:一个平凡的乡村邮差,每一天都会在来回的路上拾一些石子,人们问他为什么做这样无聊的事,他说,他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈,日复一日,年复一年,当乡里的人们早已忘了这事时,一座美丽的城堡已经建成了,这就是邮差的城堡,他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果心中有了一个梦想而永不改变,朝着这个方向去努力,不管路上有多大的困难与坎坷,都不要望而却步,梦想总会实现。

在我们每个人的心里,都有一个梦想,但是,生活中却有这样的人:某个人想要考上名牌大学,如果他天天只说不做,大家想想,他的梦想能实现吗?当然,这个梦想只会是一个妄想。我们要行动起来,把梦想分为一个个小目标,大到一学期,小到一天24小时。比如说:这天作业得优,月考要在全班前5名…一个个小目标拉近你和梦想的距离,总有一天,会到达梦想的彼岸。

月考即将来临,同学们都在热火朝天地学习,这正是我们放飞梦想的时候,趁着此刻,我们一齐努力奋斗,实现梦想,放飞梦想吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

创建美好未来演讲稿篇七

六年级三班共有50人,女生20人,男生30人。从五年级上册接手本班到现在,学生的整体素质在稳步提升,五年级一期和五年级二期均被评为学校的“优秀班级”。就学习方面而言,多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学组织纪律性较差,不遵守校纪班规,拖了班级后腿。本学期坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,发扬“团结、勤奋、求实、互助、向上”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),力求本学期再夺“优秀班级”的称号。具体安排如下:

一、加强学生思想道德教育,坚持育人为本

1、六年级面临毕业,学业要抓紧,但是我们的思想道德教育也要加以重视。我们紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。

2、组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。

3、开设“阳光讲台”,开展“争当阳光少年”活动。

4、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。

5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。

二、加大班级常规管理力度,营造良好的班风和学风

1、发挥学生的积极性,组织学生一起制定、完善班级管理规定,让学生用自己制定的规范和制度来约束自己做好每日常规。

2、面向全班建立近远期结合的班级工作目标。近期目标为:认真学习,做好每日常规,争取每周夺得流动红旗,出色地完成学校交给的班级任务。长远的奋斗目标为:形成积极上进、锐意进取、团结友爱、文明健康的良好班风,争创优秀班集体。

3、发挥学生自主管理的积极性,建立强有力的班委。班干部成员通过先自荐或推荐,再民主选举的方式产生,之后经过班主任老师的培训指导,才能上岗。

4、定期召开班委成员会,小组长会议。了解反馈信息。

5、努力建设班级文化,开展读书活动,形成浓厚的学习氛围。

6、开展丰富多彩的主题活动,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放矢。

三、加大后进生转化的力度,争取大丰收

1、多和任课老师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。

2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在期中、期末考试中考出理想成绩。

3、利用课余时间、节假日,对个别学生单独辅导;开展“一帮一”、“结对子”等活动,帮助学困生提高成绩。

四、加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、时刻留心校内、班内存在的安全隐患,及时排除隐患。

2、课外,学生之间互相监督,发现安全隐患及时制止或报告老师处理。

3、利用周会、班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,传授相关的安全意识、法律意识,增强学生的自我保护意识。

班主任:颜璐

创建美好未来演讲稿篇八

班同学倡议:

1、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人;讲普通话,用礼貌语,态度和蔼;团结同学,尊敬师长,孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则。爱护公物,遵守公德。遵守公共秩序,爱护公用设施。不在公共场所喧哗、起哄。不在校园内骑自行车,不爬院墙。

5、积极参与志愿活动,积极参与整顿公共场所秩序和交通秩序的活动。

6、讲究卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。按规定区域就餐,有序排队打饭菜。

7、倡导节约,杜绝浪费。用好每一度电,每一滴水,珍惜每一粒粮食。

同学们,我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。让我们积极行动起来,从身边小事做起,养成良好行为习惯,以文明行为,掀文明之风,创文明校园,展文明形象。外塑形象,内强素质,全面提高我校学生的文明水平,做新时代的文明小学生。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

倡议人:xuexila

日期:xx年xx月xx日

创建美好未来演讲稿篇九

以邓小平理论为指导,以xx《关于教育问题的谈话》的重要理论为指针,以学习和宣传xx大会议精神为主线,认真学习和贯彻二期课改的精神,全面推进素质教育。紧紧围绕尊重个性、培养好奇、鼓励创新、激励卓越的办学思想,认真执行学校的工作要点和教务处、政教处工作计划,强化班主任队伍建设,积极开展创建优秀班集体活动。

二、工作目标

高一年级组以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活环境,浓厚学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。让每一位高一任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,树立以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。

三、主要工作

1、抓好入学教育,让学生一开始就养成良好的生活、学习习惯。由于高一学生来自不同学校,新的良好的班集体的形成显得尤为重要。而这一阶段又是学生性格逐渐成形的重要阶段,其性格发展又有了许多新特点(例如自我意识方面发展到了一个新的阶段)。所以作为老师,不但要培养他们的文化素质,更重要的是培养他们的伦理道德素质,教育他们该做什么,不该做什么。班主任要勤下班,要充分利用班会课的时间,加强基础文明教育和学校各项常规教育,让学生尽快地熟悉学校的各项常规,在宿舍里、教室里,都要明确责任,任务承包到人,实行人人参与班级管理与自我管理制度,课间做到文明休息,课后要懂礼貌,自修课上不吵不闹,认真学习。另外还要特别注重学生的心理活动,因为中学时期是学生身心发展,学业进步的重要阶段。在这一阶段,他们会在学习生活中遇到各种烦恼与困惑,思想上会产生种种压力与负担,所以作为班主任要针对学生普遍存在的缺乏信心、不良情绪、心理危机等问题进行释疑解惑,以帮助他们进行心理调适,从而使不良的情绪得以正确发泄,认识能力得以增强,聪明才智得以正确发挥,让大家知道每位同学的身上都有闪光点。

2、各班级在短期内尽快建立一个团结,有战斗力的班干部队伍,加强班集体建设的工作力度,抓好学生干部的思想和工作作风,使班级工作的开展更有利。抓好教室、宿舍、清洁区的卫生。各班都已排出了值日表、值周表,要明确分工,责任到人,相互督促,做到人人有事做,事事有人做,让每个学生把班级当作一个新家,这在一定程度上也可以培养学生的自我管理能力,对良好的班风、校风的形成起到重要的作用。各班在形成良好的班风、学风的同时,在养成较好的生活习惯的同时,注重培养学生良好的学习习惯、综合能力和自我学习的能力,班主任要注重学习方法的指导,使学生真正做到乐学、善学。

下一页更多精彩“创建优秀班集体计划”

创建美好未来演讲稿篇十

如白驹过隙般,我们房产1001班来到建院已经一个学期了,回首往事,我们一起哭,一起笑。在所有老师和同学的共同努力奋斗下,我们取得了相当可喜的成绩。展望未来,我们应该对以前的取其精华,去其糟粕,再接再厉,并将创建先进班集体作为我们房产1001班全体同学们的奋斗目标,在此为今后的努力方向作出计划。

一、学生思想道德状况方面:

我们要培养一颗爱国守法,为祖国的发展而努力奋斗的心。加强思想教育提高文化修养。我们班大部分同学的思想状况还是良好的,而且有一半以上的同学纷纷递交入党申请书,积极向党组织靠拢。所以,在这一学年里,那些先进积极分子就要在思想上给予帮助,例如:给大家讲解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观等我们党的指导思想。具体工作如下:三月份,积极鼓动大家上交入党申请书。四月份,在班里组织开展学习党的最新思想活动,如:胡锦涛同志的八荣八耻。五月份,组织班干做好推优工作。六月份,积极鼓动大家参加党校培训。下半年,还会大力培养入党积极分子,九月份,对没有上交入党申请书的同学进行思想工作,保证全班同学都要上交入党申请书。十月份,对已经成为后备党员的同学给予奖励。对正在参加党校培训的同学给予鼓励。十一月份,把推优工作普遍到我们个个同学的身上,争取每个同学都能参加党校培训。十二月份,认真督促入党积极分子按时提交思想汇报。

二、学生干部队伍建设方面:

我们都知道班级团队的力量是伟大无穷的,而要使班级团队充分发挥其力量就必须有一个无私奉献、威信极高的班委会来领导。我们班要建立个坚强的、团结的班委会,他们要做到以身作则、办事公道、热爱集体,以为班级服务为荣,他们不仅要起模范带头作用,而且要积极主动配合辅导员的工作,带领我们班积极性地、有创造性地开展各项健康有益的课外活动。

三、学风建设方面:

我们班的同学的学习目标明确,专业思想稳定,学习的积极性高,而且在期考中也获得了优异的成绩。但我们不能固步自封、止步不前,在这一学年,我们班还会加强学风建设,例如:加强上课及晚自习的纪律管理,而且鼓动同学们主动自主地学习,鼓动大家多下图书馆看课外书,增长课外知识以充实自己,以及积极参加课外科技知识大赛,如:书法比赛、征文比赛、数模知识应用大赛等,让大家的学习积极性得到充分提高,更主动的投入到专业学习,为获取更辉煌的成绩而做出努力!

四、班级管理方面:

古人云:“不以规矩,不能成方圆”。一个班集体,要有严格的制度,才不会像盘散沙那样。所以,这一学年,我们班会定出一个更加严格的管理条例,例如:纪检委员每天每节课都要记录出勤人数,对上课经常迟到或不到的同学,课后给予相应的教育和疏导,并且认真管理好班级晚自习的纪律,学习委员要对各科作业做出检查,对每次缺交的同学要及时汇报老师,劳动委员要积极组织好清洁教室的工作,做到一个星期打扫三次,养成良好的卫生习惯,各宿舍的舍长要肩负起“必取文明宿舍”的责任,认真督促本宿舍的成员整理好内务及值日生的打扫工作。各职务相互协作配合,班长要肩负着要使班级繁荣的使命,领导各班干认真的展开工作,为创建先进班集体而努力!

五、文体活动方面:

我们不能只注重于学习,因为单单只注重于学习当中,也许我们会身心疲惫,我们要做到劳逸结合,只有这样,我们才能学得更好!在这一学年里,我们在学习之余还会更加努力的组织更多的课外文体活动,丰富课外生活!

1、三月份,本着“学雷锋”精神,开了感恩主题班会,组织外出到民生广场捡垃圾活动,大家都积极参加并按时完成了任务,也得到市民的认可和赞扬!

2、四月份,本着“强生健体”的口号,在班里面开展各种体育比赛,例如:男生和女生对打乒乓球、排球、羽毛球等!并积极鼓动大家去参加系运动会。

3、五月份,我们组织外出春游,让常在学校学习的我们可以外出亲近自然,学习更多与自然相关的知识。

4、六月份,我们组织去敬老院或孤儿院,关爱社会的弱势群体,让他们感受更多来自社会的关爱。并在班里举行一场文娱表演比赛,选出优秀的节目去参加系文娱晚会。

而下半年,我们也不会在问题活动方面松懈,九月份,组织课外体育比赛。十月份,组织外出秋游。十一月份,在班里组织歌唱比赛。十二月份,组织一场班里面的辩论比赛。加强班里同学之间的交流,增强同学们之间的友谊,让我们班更好的团结起来!

六、安全文明建设方面:

安全问题对我们每个人至关重要,在班里开展以“关注安全问题,珍惜生命”为主题的宣传活动,让大家熟悉各种安全常识与紧急情况下的逃生意识,还要努力开展各项安全工作,如:以“关爱生命,珍惜生命”为主题开展班会和做手抄板报,让同学们对安全问题有了更好的了解以及警惕性得到提高。

七、宣传与特色工作方面:

积极开展以板报的形式在班里宣传学风班风的建设工作,及先进个人事迹,如:拾金不昧、见义勇为、乐于助人、义务献血等,让班里的先进个人事迹得到发扬。还要在班里面大力宣传感动中国十大孝心人物,倡导大家努力感动中国伟大的精神,传承优秀的中华民族传统。

以上是我们房产1001班这一学年度先进班集体创建计划书,我们会坚持以上的条例并努力实行,请领导们审阅。

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创建美好未来演讲稿篇十一

原来这是一个没有高楼大厦的家乡,现在建起了高楼大厦。原来贫穷困扰着人们,要买的东西买不到,冬天,买不到夏天的青菜,只能吃大白菜和土豆。现在不同了,人们富裕了,科技发达了。冬天能买到夏天的水果,比如,西瓜、葡萄等。冬天还能买到夏天的青菜,比如,黄瓜、西红柿等。现在,有了翠绿色的花园,非常美丽。现在,车辆多了,人们去哪个地方可以选择很多交通方式了,比较远的可以坐火车,很远很远的可以坐飞机,近些的可以坐公共汽车、小客车、电车等等。现在,通迅方便了,以前,只能通过写信和电报告诉远方的亲朋好友一些事情。现在,可以用电话和上网告诉远方的亲朋好友一些事情,比较方便。以前,家里面有个黑白电视就觉得很富裕了,可是,现在家家户户都有了彩色电视机和电冰箱、洗衣机等等。家家户户的洗衣机、录音机、演奏着变化的乐章。有了电视机可以看到动画片、新闻、电视剧、娱乐节目等等。人们穿的衣服各式各样,非常美丽。

家乡的公园非常美丽。两边都是鲜艳的花蕾,往里面走就是玩的了,爬上山还可以看见许多动物。这样的公园比以前的公园要有趣极了。现在还有了洋娃娃,以前都没有。现在,还能用毛皮按照小动物的形状,给它做成玩具。家乡像个大花园,如果你把花养好像做的假花那样美丽,花儿会很感谢你,如果,养的不好,花儿会很恨你。我们的家乡也是一样的,如果,你把家乡建设好了,家乡会变得更加美丽,如果,你把瓜皮和纸扔能满街都是,这个家乡会变得很丑很丑的。

家乡啊家乡,您的儿女更加爱您,将更加努力地建设您,使您变得更加美丽富饶。家乡的未来是美好的,祖国的未来是美好的。而这一切的实现,正需要人们不断去创造,靠我们这一代去努力!

创建美好未来演讲稿篇十二

为深入贯彻市委、市政府关于开展“创建文明学校”活动的部署要求,实现学校持续、快速、健康发展,为建设繁荣文明和谐的永安做出应有的贡献,我校根据市委、市政府和市委教育工委对创建文明企事业单位工作的要求和我校学年初提出的“创建文明单位”工作计划,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶,现将本学年文明创建工作总结如下:

一、以创建文明学校为目标,掀起创建工作热潮

1、明确创建的目的意义。

我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点,并把“创建文明单位”作为本学年重要工作之一。我校认识到,学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,不仅是创建文明城市的客观要求,也是塑造社会主义新人的内在要求,更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同建设繁荣文明和谐新永安的美好前景联系起来;与打造我们学校的形象和影响力联系起来;与每个同学和员工的切身利益联系起来,从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。

2、营造良好的创建氛围。

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传教育活动。形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围。

3、明确目标责。

根据市委教育工委创建文明学校的标准和内容,结合学校的实际,我校制订了切实可行的创建方案。方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节,落实创建的具体任务,确保创建任务的达标。

我校的文明学校创建活动坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以提高校园文明程度为目标,以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象,争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。

二、以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质

1、坚持政治学习制度。

我校高度重视政治思想工作,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。

2、加强爱国主义教育。

学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育,注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,着力提高师生文明素质和文明程度。

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创建美好未来演讲稿篇十三

教育工作,说白了就是做人的工作,班主任工作尤其如此。而任何人都是不能脱离社会和集体而生存的,所以班主任带领学生组建班集体的过程也是教会学生如何生存的过程,毕竟有一天孩子们会离开老师而独立生存。那么,今天他在学校所学到的一切关于个人与集体的东西,将来都会成为他做人与生存的本事。而作为班主任,始终要面对怎么把班里几十个学生组织起来,形成集体。教师如果把精力都放在一个一个地做学生思想工作,那力量就是一对五十,今天刚堵好这个窟窿,明天又出现那个窟窿,教师口干舌燥,疲惫不堪,却收效甚微。如果教师把主要精力用在创建一个优秀集体,通过集体来影响一个一个学生的思想,那力量就是五十对一。集体的舆论、集体的作风和集体的意识能形成一种强大的教育力量,对学生的成长有很强的推动力。

那么,班主任应如何带领学生创建优秀班集体呢?

一、班主任应该努力成为班集体的榜样

在学生的心目中教师的每句话的效力常常胜过自己的父母,有很高的权威性,他们会有意无意地模仿教师。教师的一次模范行动的作用胜过千百次说教。我不敢说自己是学生的榜样,但我相信自己的言教、身教会使集体的素质、风格不断地向高层次发展,所以在班主任工作中,我一直努力使自己克服自身的一些弱点,有意不断地修正自己,用自己的言行去影响学生。比如,我现在任教的初三(五)班,卫生工作三年来几乎都是先进班,学生们做卫生都非常自觉,一般不用我去督促,这除了我们班有严格的.管理制度外,我想更与我和干部的带头作用有关吧。记得有一次,大概是在初一的时候,秋天,我们班搞义务劳动,清除宿舍楼围墙外的垃圾,那时正是北京的风季,灰尘暴土,垃圾飞舞,所以这次劳动真可谓是又脏又累,在劳动中我和学生一起拿着钩子捡垃圾,装到袋子里一次次倒掉,直到把地面清理干净。到最后时,我也象学生一样满身满脸都是灰土。在劳动的时候,我始终在想,我是他们中的一员,我应该与他们一起完成任务。三年中每次大扫除学生们用的抹布几乎都是我从家里拿来的,因为城市生活的原故,或更多是有的孩子有小心眼,一开始,不愿意往学校带东西,我就翻箱倒柜把那些旧床单、旧衣服找出来,撕成一块一块的带给学生们用。时间长了,我班的公共用品要是没了,总会有人默默地带来换上。我觉得这些都是生活中最平常的小事,但我始终重视它背后的教育作用。初二随着初中学习难度的增加,有些学生感到学习有困难,有了畏难情绪,刚好那时候我要参加计算机考试,学生都知道我是教历史的,大学时从没学过计算机,可为了考试从头学习,下了很大的功夫,我就把自己的例子跟学生讲,一有自习课,学生上自习,我也在那复习,然后把自己学习中是怎么克服困难的跟学生交流,鼓励他们要克服困难,努力挖掘自身的潜力,每个人都可以进步。言传身教也许是个古老的命题,但我始终坚信在孩子的世界里,成年人尤其是教育者的榜样作用是不可忽视的。

二、班主任应该努力成为集体的核心

教师尊重学生,信任学生,师生之间才能够互相理解,建立起深厚的感情,那么,教师说轻说重学生都乐于接受。教师只有用真诚的爱去对待每一个学生,不厌烦,不偏心,经常设身处地的为学生着想,通情达理地解决问题,才会成为班级的核心,带动学生形成一个温暖的集体。

人们常说集体象个大家庭,那么在这个家庭中班主任的角色应该是什么呢?是家长?是朋友?我把自己当成亦师亦友的角色,靠尊重、信任、公平和民主的原则把学生凝聚在自己的周围。为此,在工作中我有几条不变的政策:(1)绝不轻易请家长来学校。无论学生犯了什么错误,都相信他说的:“我会改”这样的话,给他机会,不是万不得已绝不通知家长。在这种信任中既可以建立学生的独立意识,也能引导他们认识错误,改正错误。(2)对所有的学生一视同仁。无论是干部还是普通同学,无论学习成绩好还是差一些的学生,一律平等对待。在私下学生们可以和我没大没小,甚至拍拍打打,甚至不顾师生之间的这种关系,但在课堂上,在集体活动中,我是绝对要奖惩分明,铁面无私的。我希望通过这种平等的观念,引导学生意识到在生存的竞争中只能靠自己的能力,引导学生认识人与人之间本应是平等的,不该存在特权。(3)班集体的事无论大小都要经过民主讨论,再由班委会和团支部决定,’班主任决不私自做主。以此使学生始终感到自己和集体的关系,培养学生对集体的责任感,同时更重要的是从小培养学生的民主作风。(4)无论多忙也要坚持个别生谈话制度。不要等着有事出现了再找学生谈话,而要做到预防在先,时刻掌握学生的思想动态。我坚信谈话就有作用。

三、班主任要努力通过各项活动去形成一个优秀班集体

我想我们做班主任的平时会给学生讲很多做人的道理,你讲的时候他听的可能也挺激动的,那么他会不会运用呢?我想集体活动就是一个最好的机会,让他们认识自己,认识别人,感觉生活,感觉社会。更重要的是只有通过集体活动,才能培养学生的集体荣誉感,激发学生的进取精神,形成良好的班风学风。更何况任何一个集体活动都要靠大家的力量来完成,不管什么活动,只要你组织,就需要大家出谋划策,团结协作,要是个比赛,咱还得争取好成绩。所以这就既可以锻炼大家的组织能力、团队精神,还可以锻炼大家的竞争意识,要是失败了,还得帮助学生学会承受压力挫折,这不都是将来孩子们长大成人后需要的呢?所以我的想法是集体活动多多益善,但不能盲目,要有针对性、计划性。比如:

初一年级

初一的同学还带有一些小学生的特点,对事物很好奇,比较听话,有进取心,活跃,易于引导。主要帮助学生完成从小学到中学的过渡,养成常规习惯,形成良好的班风学风。

1、建立班规的活动。

2、爱劳动的教育――搞清拉圾的义务劳动。

3、学习习惯的养成教育――寒暑假开展读书活动。

4、文明行为的养成教育――开展“净化语言环境消灭语言污染”的活动。

5、培养学生的爱心责任感――寒暑假开展到敬老院献爱心活动。

6、在文体活动中培养学生的竞争意识。

初二年级

初二的学生已经比较稳重,他们也了解了中学生活,开始独立意识,有成人感,同时逆反心理增强。集体活动的设计要由感性向理性过渡,注重自我教育。

1、在学习上开展“一帮一”活动,防止学习上的两极分化。

2、防止出现重大事故。

3、青春期教育。

4、预防犯罪的教育――根据所给材料,引导学生讨论,形成认识。

5、用学生报告会的形式开展学生的自我教育。

6、开展学习竞赛,培养学生的竞争意识。

初三年级

学生成长较迅速,感情细致,敏感,容易引发心理问题。

1、迅速提高学生的素质,在德智体三方面对学生进行做合格毕业生的教育。

2、帮助学生实现自己的理想。通过国际国内形势的介绍,对学生进行爱国主义教育、理想教育。

3、心理辅导:

a、增强信心,搞好复习

b、应考技巧和方法

有人说“教育事业是个高尚的事业厂她塑造着教育者自己的心灵;教育事业是个艰苦的事业,这里没有安逸享乐,这里需要顽强拼撼。”班主任工作尤其如此,永无止境。我愿在班主任工作中不断地探索,争取更大的进步。

创建美好未来演讲稿篇十四

创建优秀班集体工作计划书(三)

如白驹过隙般,我们房产1001班来到建院已经一个学期了,回首往事,我们一起哭,一起笑。在所有老师和同学的共同努力奋斗下,我们取得了相当可喜的成绩。展望未来,我们应该对以前的取其精华,去其糟粕,再接再厉,并将创建先进班集体作为我们房产1001班全体同学们的奋斗目标,在此为今后的努力方向作出计划。

一、学生思想道德状况方面:

我们要培养一颗爱国守法,为祖国的发展而努力奋斗的心。加强思想教育提高文化修养。我们班大部分同学的思想状况还是良好的,而且有一半以上的同学纷纷递交入党申请书,积极向党组织靠拢。所以,在这一学年里,那些先进积极分子就要在思想上给予帮助,例如:给大家讲解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观等我们党的指导思想。具体工作如下:三月份,积极鼓动大家上交入党申请书。四月份,在班里组织开展学习党的最新思想活动,如:胡锦涛同志的八荣八耻。五月份,组织班干做好推优工作。六月份,积极鼓动大家参加党校培训。下半年,还会大力培养入党积极分子,九月份,对没有上交入党申请书的同学进行思想工作,保证全班同学都要上交入党申请书。十月份,对已经成为后备党员的同学给予奖励。对正在参加党校培训的同学给予鼓励。十一月份,把推优工作普遍到我们个个同学的身上,争取每个同学都能参加党校培训。十二月份,认真督促入党积极分子按时提交思想汇报。

二、学生干部队伍建设方面:

我们都知道班级团队的力量是伟大无穷的,而要使班级团队充分发挥其力量就必须有一个无私奉献、威信极高的班委会来领导。我们班要建立个坚强的、团结的班委会,他们要做到以身作则、办事公道、热爱集体,以为班级服务为荣,他们不仅要起模范带头作用,而且要积极主动配合辅导员的工作,带领我们班积极性地、有创造性地开展各项健康有益的课外活动。

三、学风建设方面:

我们班的同学的学习目标明确,专业思想稳定,学习的积极性高,而且在期考中也获得了优异的成绩。但我们不能固步自封、止步不前,在这一学年,我们班还会加强学风建设,例如:加强上课及晚自习的纪律管理,而且鼓动同学们主动自主地学习,鼓动大家多下图书馆看课外书,增长课外知识以充实自己,以及积极参加课外科技知识大赛,如:书法比赛、征文比赛、数模知识应用大赛等,让大家的学习积极性得到充分提高,更主动的投入到专业学习,为获取更辉煌的成绩而做出努力!

四、班级管理方面:

古人云:“不以规矩,不能成方圆”。一个班集体,要有严格的制度,才不会像盘散沙那样。所以,这一学年,我们班会定出一个更加严格的管理条例,例如:纪检委员每天每节课都要记录出勤人数,对上课经常迟到或不到的同学,课后给予相应的教育和疏导,并且认真管理好班级晚自习的纪律,学习委员要对各科作业做出检查,对每次缺交的同学要及时汇报老师,劳动委员要积极组织好清洁教室的工作,做到一个星期打扫三次,养成良好的卫生习惯,各宿舍的舍长要肩负起“必取文明宿舍”的责任,认真督促本宿舍的成员整理好内务及值日生的打扫工作。各职务相互协作配合,班长要肩负着要使班级繁荣的使命,领导各班干认真的展开工作,为创建先进班集体而努力!

五、文体活动方面:

我们不能只注重于学习,因为单单只注重于学习当中,也许我们会身心疲惫,我们要做到劳逸结合,只有这样,我们才能学得更好!在这一学年里,我们在学习之余还会更加努力的组织更多的课外文体活动,丰富课外生活!

1、三月份,本着“学雷锋”精神,开了感恩主题班会,组织外出到民生广场捡垃圾活动,大家都积极参加并按时完成了任务,也得到市民的认可和赞扬!

2、四月份,本着“强生健体”的口号,在班里面开展各种体育比赛,例如:男生和女生对打乒乓球、排球、羽毛球等!并积极鼓动大家去参加系运动会。

3、五月份,我们组织外出春游,让常在学校学习的我们可以外出亲近自然,学习更多与自然相关的知识。

4、六月份,我们组织去敬老院或孤儿院,关爱社会的弱势群体,让他们感受更多来自社会的关爱。并在班里举行一场文娱表演比赛,选出优秀的节目去参加系文娱晚会。

而下半年,我们也不会在问题活动方面松懈,九月份,组织课外体育比赛。十月份,组织外出秋游。十一月份,在班里组织歌唱比赛。十二月份,组织一场班里面的辩论比赛。加强班里同学之间的交流,增强同学们之间的友谊,让我们班更好的团结起来!

六、安全文明建设方面:

安全问题对我们每个人至关重要,在班里开展以“关注安全问题,珍惜生命”为主题的宣传活动,让大家熟悉各种安全常识与紧急情况下的逃生意识,还要努力开展各项安全工作,如:以“关爱生命,珍惜生命”为主题开展班会和做手抄板报,让同学们对安全问题有了更好的了解以及警惕性得到提高。

七、宣传与特色工作方面:

积极开展以板报的形式在班里宣传学风班风的建设工作,及先进个人事迹,如:拾金不昧、见义勇为、乐于助人、义务献血等,让班里的先进个人事迹得到发扬。还要在班里面大力宣传感动中国十大孝心人物,倡导大家努力感动中国伟大的精神,传承优秀的中华民族传统。

以上是我们房产1001班这一学年度先进班集体创建计划书,我们会坚持以上的条例并努力实行,请领导们审阅。

创建美好未来演讲稿篇十五

劳动创造美好未来,这句话深深的印在每个中华儿女的心中、身上,放眼中华大地,几千年来,处处是劳动人民匆匆劳作创建幸福生活的缩影。

他们中的哪一位不是在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹?他们哪一个不是通过辛勤劳动实现了自身的价值?因此,对于每一个在小小工作岗位上工作的我们,“珍惜岗位、努力奋斗”也应是一条实现自己人生价值的必经之路。只有踏踏实实,刻苦钻研,奋发图强,才能获得人生的成功,并终将会为我们创造美好的未来。

在人生的征途上,我们每一个人都希望到达各自理想的彼岸。然而,成功不能只是耽于想象耽于渴望,更重要的是付诸行动,唯有付出汗水才有收获,只有将理想转变为实际行动,你才可能踏上通往成功的道路。我个人认为:这是个放之四海而皆准的`道理,尤其是对于广大女性同胞,对于千千万万在基层岗位上默默奉献的普通员工。 因此,在这里,我想告诉每一个人,无论你选择了这个岗位,还是岗位选择了你,这都意味着你有了一份追求,意味着你有了一份责任;在这里,尽管在平凡的岗位上,只要我们“向着阳光前进”,在朝阳和晚霞中戮力进取,用“我们每一个人最尊贵的劳动身影”创造价值,最终将能够在最为平凡的岗位上,收获未来,实现自身的理想。 最后,我想要说,不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,如果我是浪花里的一滴水,就让我滋润一寸土地!如果我是山峰上的一方土,就让我孕育一片生命。我将我为的“平凡生活、创造未来”而感到自豪。

创建美好未来演讲稿篇十六

在教育事业快速发展的今天,班级管理工作将成为教育界举世瞩目的焦点,而班主任工作则成为重中之重。因为班主任,是对学生进行管理的教育组织者和领导者,是学生健康成长过程中的引路人。所以,班主任的工作要求我们要全身心地投入进去,勤思考、勤计划、勤安排,只有这样,才能为学生创建一个良好的成长空间。

一、学生的思想道德建设是创建优秀班级的关键

百年大计,教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀青年。德育是教育中的重中之重。心理学家告诉我们,人的一切行为,无论其对错、美丑、高雅还是卑劣,都是通过主题的认识和选择而付出实践的!因此,学生的道德修养水平直接影响着他的行为卑劣。在班级工作中,我把学生的思想道德建设作为班级管理的主要工作来抓。

1、以自己的品质来感召学生。作为一个班主任不仅是文化知识的传授者,而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者,更是学生的模范。教育学生不能只是靠说教,更主要的是靠教师身教、潜移默化。只有人格高尚的教师才能培养出品行端正的学生。所以,教师的人格水平越高,其榜样作用也越强。例如:我在讲课中读课文抑扬顿挫,调皮的学生有时学我说话及动作,我并不批评他们,反而表扬了他们模仿能力强,能紧跟老师的思路走,使学生也有兴趣听、有兴趣学了。

2、充分发挥各种教育渠道的作用。利用思品课、班会课,结合班级实际强化了“五爱”教育、学习目的性教育、文明礼貌教育、安全教育、法制教育等。班级每周一次班会进行有的放矢的教育。在平时活动课中经常组织学生开展读好书、唱好歌、讲故事和收集名言警句等活动,做到人人有读书笔记,人人有名言警名手册。例如:母亲节那天,我让学生每人为妈妈做一件事,回校后汇报,老师做了点评,让学生受到孝顺父母的教育。

3、认真做好个别教育。俗话说“十个指头有长短”。一个班的学生不可能人人都是优秀的。每个班级都有一些后进生,他们或是思想差或是学习有困难,对于他们,我在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,晓之以理,从而提高他们的思想认识,增强他们的自信心和自尊心。如:我班有一位男生叫马佳伟,这个学生依仗自己身高体壮,经常与同学打架,我抽课余时间找他谈心,对他进行思想教育,并抓住他在运动会上的优异成绩进行表扬鼓励,还让他担任了班级的文体委员,他在与同学们的充分接触当中认识到一个好班级学生之间要团结友爱,从此他无论从学习还是纪律方面都取得了很大的进步。除了对后进生进行个别教育,优等生也不能放松。有些优等生容易产生骄傲自满的情绪,自认为成绩好,容易放松思想品德方面的要求或是忽视文体方面的教育。对这种学生,我一般利用课余时间找他们个别谈心,使他们认识到自己身上落后的思想,从而提高自己的思想境界。

二、建立健全班级管理机制,是创建优秀班级的有利保障

班集体是培育学生成长的一方沃土,如何创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进的班集体?我的体会是,班级建设也是一项系统工程,必须抓好其中的三个运行机制。

(一)班级日常工作量化管理机制建立。

小学生大多具有好奇、争胜的特点,日常行为有多种表现,一方面是爱说、爱闹,自控能力差,这给班级管理带来一定的难度;另一方面是好胜心强,喜欢跟别人争高低,想当第一,这是管好班级的有利因素。因此,我就将其中的日常表现纳入量化管理,加以正确引导,不仅提高管理效力,而且使学生要养成良好习惯,提高素质。具体做法如下:1、分项打分。即把班级日常工作分为学习、劳动、卫生、文明等若干项,对每项内容提出具体要求,给定分值。例如“文明”一项包括,言行举止得体、仪表美观整洁、讲究卫生、不吃零食等内容,各占一分,每周以小组为单位计分考评。2、职责明确。全班分若干学习小组,设立两名值周班长,轮流值周。各小组长考评本组成员(包括班长在内),值班长考评各小组长。3、定期通报。每周班会,值班长通报各小组总积分及排名情况;通过本周个人积分最高的前十名学生给以表扬。使学生学有榜样,赶有目标,人人从我做起。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性,又加强成员之间的了解,为创造一个良好的班风奠定了基础。

(二)建立班干部选任考评机制

班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,班主任的得力助手。调动这部分同学的热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好的班级的关键。在班级管理中,我废除传统的“干部终期制”:一个学生一学期或多学期担任职务不变。建立新型的干部选任考评机制,面对全体学生,实行竞争上岗,使每一位同学都有参与竞争的机会,鼓励每位同学积极参与班级的建设和管理。例如:利用队会选拔,让报名者进行演讲比赛,主题是“我如何当好班干部”,学生竞争激烈,民主推选。

(三)建立班级激励机制

素质教育要求教育者关注学生全面成长。表扬和鼓励是积极教育的重要内容。实践证明,表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。具体做法:1、设立奖项,实行全方位鼓励。每学期设立“三好”、“优秀”及“单项奖”若干,对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心。2、定期评奖,采取不同形式给以鼓励。每学期举行期中、期末两次全民评奖活动。采用不同形式进行奖励。例如:奖励学生用品;黑板报“标兵”栏目给以表彰等,引导学生全面发展,健康成长。

三、加强班主任工作的研究是创建优秀班级的主要途径。

在素质教育的今天,作为班主任不仅要成为教育科学的学习者,而且要努力使自己成为教育科学的研究者和创造者,才能使自己所带班级的学生紧跟上时代的要求。因此,在平时的工作中,我就把自己培养集体、引导班集体素质发展的事实作为研究对象,大量地学习教育科学理论,经常性地学习教育科学的最新研究成果,学习科研规范,掌握科学方法,逐步完善自己的工作体制。

时代在飞速发展,学生的素质也在日新月异的变化,作为新世纪的班主任工作者任重而道远,我们只有在“勤”的基础上,不断研究、认真思索,才能在班主任的光辉历程中画上一个完美的句号,为学生创建一个茁壮成长的文明班集体。

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创建美好未来演讲稿篇十七

家乡,一个令所有人热爱的地方,我的家乡在河北省廊坊安次区,在我看来,我的家乡安次区是世上最令人怀念的地方。

我的家乡位于廊坊市的南部,在东经116°23′52″-116°53′4″,北纬39°37′30″-39°08′28″的地方,我的家乡距首都北京50公里,距天津60公里,地势平缓,由西北向东南倾侧。

我的家乡在秦朝时叫做安墟,公元前2,汉高祖刘邦始创安次。后经历代变革,1958年与武清合并,1961年安、武分县,安次恢复原建制。1982年3月建立廊坊市,下辖4个乡镇和5个街办处,1983年7月安次县与廊坊市合并称廊坊市。1989年4月原廊坊市改为安次区。20,将原安次区划分为安次区和广阳区两个行政区,以京山铁路为界,路南为安次区。调整后的安次区辖桥西、南门外2个街道办事处和杨税务、落垡、仇庄、调河头、码头、东沽港、葛渔城7个乡(镇)以及北史家务乡铁路以南部分。区政府驻南门外大街。年,安次区辖2个街道、4个镇、4个乡。根据第五次人口普查数据:全区总人口有342057人。2019年底,安次区面积613平方千米,人口达到34.87万。

家乡里兄弟姐妹越来越多,家乡的经济也随着时间挪移的脚步高速的提高着,在家乡,树立起了美丽的建筑,家乡的人们也能好好的站立了,不在是日夜在劳作了,道路也变得宽了。

我坚信在我们九〇后的身上,我的家乡,我的安次会更发达,更美丽;我坚信在我们二十一世纪的弄潮身上,我的家乡,我的安次会更年轻,更富有;我坚信在我们的肩上,我的家乡,我的安次会放光。

希望安次的明天更美好,不,安次的明天一定会更美好。因为我们在那里歌唱。

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创建美好未来演讲稿篇十八

高中创建优秀班集体实施方案

班级是学生学习生活的基本场所,是学生普遍认同和最具归属感的集体,也是开展学生教育管理工作特别是思想政治教育的落脚点和着力点。为贯彻落实学校关于创建优秀班集体活动的要求,高一(8)班制定具体实施办法如下:

一、指导思想

坚持“以评促建、以评促改、评建结合、提档升级”的原则,旨在加强班集体建设,形成促进班级管理优化的长效机制,增强学生自主管理教育的实际效果。

二、预期目标

通过优秀班集体创建,促进优良班风、学风形成,形成一套较为成熟的班级管理工作机制。

三、班级创建实施过程

(一)物质文化建设

1、教室布置

(1)前后门两块展板。前门后的展板贴上漂亮的彩纸,在彩纸上贴一层胶带,专门用于贴通知和成绩单。后门展板稍加装饰,用于表彰班级优秀学生,遵循每个学生都表彰的原则,每两个星期换一次。用以不断激励、促进学生全面进行“比、赶、超”。

(2)前后黑板。前黑板做到值日生每节课打扫干净整洁,不留粉尘。后黑板坚持按学校的要求出好高质量的黑板报。

(3)讲台保持有序、清洁、美观,玻璃板下铺垫上漂亮而又给人以温馨感的彩纸图画,给上课教师以良好的愉悦感觉。

(4)工具台下抽屉里摆放劳动工具,上面安置班级及同学们个人展示图书,做为班级读书角由专人经管,形成班级良好读书风气。

(5)每位同学定期在固定的小纸片上写一句激励自己的话贴在课桌上,时时提醒自己。每周每位同学写一份简要的周自我总结,粘贴在后黑板下的墙上展示,自评与他人监督相结合,总结得失,不断发扬成绩、改进问题。

(6)教室横梁张贴用彩纸剪出的醒目的班级口号(待定)。时时对学生发挥激励和启迪作用。

2、宿舍布置

(1)由宿舍长与同宿舍同学协商具体布置方案。

(2)在体现张扬个性的同时,要具有整体观感,()要让宿舍成为同学们生活休息的温馨港湾。

(3)坚持实用、实惠、美观大方的原则,布置要体现中学生的身份与地位,不可华而不实、哗众取宠。

(4)所需物品开列清单,交至生活委员处统一购置。

(二)观念文化建设

1、坚持“好学生是欣赏出来的”赏识观念。在每周班会课上抽出10分钟互相评说他人的优点,既可以提高同学们的'观察能力,也可以增强同学们的自信心,更有助于营造和谐良好的同学之间的关系。

2、坚持“感恩父母师长,回报社会”的感恩观念。借助汶川大地震的冲击与震憾,让学生常关注父母,常与父母师长加强沟通,做做力所能及的家务活,对社会倾注自己的爱心,争做合格好公民。

3、坚持“知识就是生产力”的学习观念。知识经济时代的来临,对今天劳动力提出了更高的知识技能的要求。可以适时借助相应的时事背景的学习强化学生的学习意识,努力把自己锻造成高素质的人才。

(三)人际文化建设

1、通过班会课大力宣扬助推同学之间的正常友谊与交往。密切关注同学之间的交际,以典型事例加强教育、引导避免学生过早陷入早恋的误区。

2、通过社团课形式提倡大家生活上相互帮助,学习上结对“传、帮、带”。共同进步,共同营造良好的学习氛围。

4、加强师生之间的沟通。要求同学们每周把最想对老师说的话写下来,通过班主任促进与科任老师的交流,造就良好和谐的师友关系。

(四)活动文化建设

1、根据学校每周每月的活动主题以及班级具体情况组织主题班会,班主任主持,同学们全员参与,相互学习,共同进步。

2、努力发掘班级同学的各项特长,利用班会、演讲、讲座、小品、相声、发布会等各种丰富多彩的形式充分展示自我。在学习中娱乐,在娱乐中学习,达到集学习、娱乐和能力提升于一体。

四、班级创建绩效评估

1、分阶段对创建活动实施进程进行自我评估与修正。

2、分项目对创建活动逐一进行追踪与督导。

3、请学校政教处、学生会老师、同学做好检查与监督。

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