实用校园旅游心得体会范文(12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-31 02:33:11
实用校园旅游心得体会范文(12篇)
时间:2023-10-31 02:33:11     小编:飞雪

写心得体会是我们对自身能力和不足的一种自我评价和反思。其次,要选择合适的结构和篇幅,清晰地表达自己的思想和观点。以下是一些关于心得体会的例子,希望能给大家提供一些思路。

校园旅游心得体会篇一

在我校校园旅游资源调查的过程中,我对校园内各类旅游资源进行了仔细的观察和记录,并对其进行分析和总结。通过这次调查,我深刻认识到校园旅游资源的丰富性和重要性,也进一步加深了对我校校园的了解。以下是我在调查中的一些心得和体会。

首先,校园旅游资源多样性是我最深刻的感受。我注意到,我校拥有各类文化、历史和自然资源,如历史建筑、博物馆、图书馆和植物园等。这些资源既代表了学校的历史和文化,也为师生提供了丰富的学习和休闲场所。举例来说,我校的历史建筑包括传统风格的教学楼和钟楼,这些建筑在建筑风格和历史背景上各具特色,为学生提供了学习历史和欣赏建筑的机会。此外,我校的图书馆拥有丰富的藏书,为学生提供了良好的学习环境和资源。

其次,校园旅游资源与学校的教育目标相一致。在调查中,我发现很多校园旅游资源都与学校的教育目标相一致,可以提供学生全面发展的机会。例如,植物园不仅是学生学习植物知识的场所,也是培养他们对环境保护和生态学意识的好地方。同时,博物馆不仅有丰富的文物和艺术品,还定期举办各类展览和讲座活动,培养学生的艺术鉴赏能力和人文素养。通过校园旅游资源的利用,学校可以更好地实现教育目标,提供更丰富的教育体验。

此外,校园旅游资源的开发和利用是一项重要的工作。在我的调查中,我发现有些校园旅游资源的利用率较低,如一些美丽的花坛和雕塑,很少有人去欣赏和停留。这种情况在改善和提高。一方面,学校可以组织相关的活动和导览,吸引更多的师生前来参观和了解校园的历史和文化。另一方面,学校可以加大对校园旅游资源的宣传力度,将其作为校园文化建设的重要组成部分,提高师生对校园旅游资源的关注和热情。

最后,校园旅游资源以学生为中心,为他们提供了良好的学习和生活环境。在我校的校园中,我看到很多学生正在认真学习或者休闲放松,通过利用校园旅游资源,学生可以更好地享受到校园生活的各个方面。同时,这些资源也为学生提供了宝贵的实践机会,帮助他们从课堂走向校园,拓宽自己的知识面和视野。

总而言之,校园旅游资源调查让我深刻认识到学校的独特魅力和资源潜力。在今后的工作中,学校应该进一步加强对校园旅游资源的开发和利用,改善学生的学习和生活环境,并通过校园旅游资源的开发,为学生提供更丰富多彩的校园学习和生活体验。作为学生,我也将更加珍惜校园旅游资源,积极参与和利用这些资源,为自己的发展和成长创造更多的机会和可能。

校园旅游心得体会篇二

近年来,校园旅游逐渐成为了大学生们生活中的一种时尚和热门话题。不少高校也积极地挖掘自身的旅游资源,并将其开发成为校园景点。为了深入了解和探索校园旅游资源的丰富性和潜力,我组织了一次校园旅游资源调查活动。通过这次活动,我深刻体会到了校园旅游资源的独特之处,同时也意识到了它的开发和利用仍存在着一些不足之处。

第一段:活动背景和目的

为了更好地了解和探索校园旅游资源,我组织了一次校园旅游资源调查活动。活动的目的是通过实地考察和访问,了解校园内旅游资源的数量、品质以及开发利用情况,帮助我们更好地推动校园旅游资源的开发和利用。

第二段:校园旅游资源的丰富性和独特之处

在这次活动中,我们深入探索了全校的各个角落,发现了许多独具特色的校园旅游资源。比如,我们的校园内种植了各类花草树木,形成了一个花园式的校园环境,吸引了很多游客前来赏花;另外,校园内还有一座风格独特的教学楼,它的外形犹如一只展翅欲飞的大鹏鸟,成为校园的一道风景线。这些校园旅游资源不仅丰富多样,还具有独特之处,为我们的校园增添了许多亮点。

第三段:校园旅游资源的开发利用不足

尽管校园旅游资源非常丰富,但其开发和利用还存在一些不足之处。比如,有些校园景点的开发利用不够充分,无法真正发挥其应有的作用;另外,一些景点的标识和介绍缺乏完善,游客难以了解相关信息,影响了他们对景点的兴趣和喜爱;此外,一些校园景点的管理和维护工作不到位,导致景点环境脏乱差,给游客带来不好的游览体验。这些问题表明校园旅游资源的开发和利用仍有待进一步的改进和完善。

第四段:提高校园旅游资源开发利用的建议

为了更好地开发和利用校园旅游资源,我们提出了以下建议:首先,加强校园旅游资源的开发工作,将更多的校园景点开放给游客,并充分发挥其作用;其次,完善景点的标识和介绍,让游客更好地了解景点的历史和特色;此外,加强校园景点的管理和维护工作,保持景点环境的整洁和美观;最后,加强校园旅游资源的宣传推广工作,吸引更多的游客前来参观和体验。

第五段:结语

通过这次校园旅游资源调查活动,我深刻认识到了校园旅游资源的丰富性和独特之处,同时也意识到了其开发和利用还存在许多不足之处。希望通过我们的努力,能够进一步完善校园旅游资源的开发和利用,为广大游客提供更好的旅游体验,同时也为学校的发展注入新的活力。

校园旅游心得体会篇三

校园旅游作为一种教育活动,不仅让学生在课堂之外拓宽了视野,感受到了大学的魅力,同时也为学生提供了丰富的学习资源。最近,我参加了学校组织的一次校园旅游活动,切身体会到了校园旅游的重要性和价值所在。接下来,我将从经历、收获、感悟、建议以及展望五个方面进行阐述。

首先,谈一下我的校园旅游经历。这次校园旅游活动是由学校组织的,我们一行人来到了学校著名的历史建筑区。导游带领我们参观了一座座古老的建筑,讲解了每座建筑的历史背景和文化内涵。在参观过程中,我不仅仅看到了古建筑的独特魅力,还深切感受到了学校的文化底蕴和历史积淀。此外,我们还参观了图书馆、实验室等科研场所,亲身体验了大学学习的氛围和条件。

其次,我在校园旅游中获得了很多收获。首先,我对学校的历史文化有了更深一步的了解,这不仅有助于我更好地学习和生活,还培养了我的历史文化素养。其次,我学到了很多知识和技能。比如,导游在讲解过程中提到了一些历史事件和著名人物,我通过观察和思考,进一步了解了这些历史事件和人物的背景和影响。此外,参观科研场所,我有机会近距离接触和学习先进的仪器设备,对于我将来的学习和科研有很大的帮助。

再次,校园旅游带给我的感悟。校园旅游不仅仅是一次看风景、拍照留念的活动,更是一次思考、体验、感悟的过程。在导游的讲解下,我发现了学校的许多美丽之处,从而加深了对学校的热爱和归属感。同时,我也认识到了学校作为知识的殿堂,培养了这么多优秀人才,我们作为学生应该倍加珍惜这样的学习机会。此外,通过了解学校的历史和文化,我对自己的学习目标和发展方向也更加明确。

然后,我对校园旅游活动有一些建议。首先,学校应该细心组织、安排校园旅游活动,向学生提供更多丰富多彩的参观项目,让学生在参观中不仅仅能够欣赏到学校的美景,还能够获得更多知识和技能。其次,学生也应该对校园旅游活动充满热情和期待,积极参与其中,通过亲身体验来增加对学校的了解。同时,学生还可以在校园旅游过程中与同学、老师进行交流,共同分享和交流体验和感悟。

最后,展望未来的校园旅游活动。我希望学校能够继续加大对校园旅游活动的支持力度,提供更多更好的参观项目,为学生提供更丰富的学习资源。同时,我也希望学校能够鼓励学生积极参与校园旅游活动,将校园旅游活动纳入到课程体系中,使之成为学生学习的一部分,从而深化对学校的了解,增强归属感。

总之,这次校园旅游活动让我受益匪浅。通过参观学校的历史建筑和科研场所,我了解到了学校的文化底蕴和教学资源,同时也培养了我的历史文化素养和科学素养。此外,我也认识到了学校的重要性和价值所在,我要更加珍惜学校这个平台,努力学习,为实现自己的梦想而努力奋斗。

校园旅游心得体会篇四

校园旅游是每位学生在校期间都会有的经历,它不仅带给我们美好的回忆,还能够增长知识、丰富见闻。在校园旅游中,我有幸参观了我们学校的植物园、图书馆、实验室等地方,收获颇多。以下是我对校园旅游的一些心得体会。

首先,校园旅游拓展了我的视野。以前,我总是局限于自己的课本之中,对于校园内的其他景点,几乎一无所知。通过这次旅游,我走进了植物园,看到了各种奇特的植物,了解了它们的生长习惯和应用价值;我参观了图书馆,见识到了世界上各种各样的图书和网络资源,开拓了阅读的视野。这些经历不仅让我感叹自然之美,还让我意识到世界的广阔,在学习和生活中更加积极主动。

其次,校园旅游提升了我的学习兴趣。通过实地参观实验室,我亲眼目睹了各种仪器和设备在实践中的应用。比起看书上的描述,这种直观的感受更能让我记忆深刻。而且,实验室的老师也会为我们提供详细的解说和示范,让我们更容易理解学科知识的实际应用。这样一来,我对于学校的各门课程有了更浓厚的兴趣,学习动力也相应提升。

此外,校园旅游也为我们提供了锻炼自己的机会。在旅游的过程中,我们需要遵守纪律和规定,保持良好的队形和秩序。同时,我们也要具备观察、学习和合作的能力。比如,当我在植物园参观时,我看到有些植物长得很茂盛,但有些却生长不良,经过询问老师,我才明白原来是因为它们的生长环境不同而产生了差异。这样的经验使我更加懂得了一种多样性的生态环境和人与自然相处的重要性。校园旅游锻炼了我们的观察力和分析问题的能力,培养了我们团队合作的意识和能力。

最后,校园旅游让我更加热爱学校。在游览校园的过程中,我惊喜地发现我们的学校是如此美丽和充满活力。不仅有绿树环绕、鲜花盛开的植物园,还有宏伟壮丽的教学楼和现代化的实验室。这一切都让我更加热爱我们的学校,愿意为学校做出更大的贡献。

总之,校园旅游是一次美好的经历,它让我们的眼界得到拓展,学习兴趣得到提升,个人能力得到锻炼。更重要的是,它让我们更加热爱学校,为学校的发展和进步做出积极的贡献。希望以后可以有更多这样的校园旅游活动,让我们能够不断成长和进步。

校园旅游心得体会篇五

近年来,校园旅游逐渐成为学生们度过忙碌学习时间之余放松身心的活动。本文将结合我个人的经历与感受,谈一谈校园旅游给我带来的启发与体会。

首先,校园旅游让我更加了解了自己所处的校园环境。在日常的忙碌学习生活中,我往往只是在有限的区域内穿梭,对校园的全貌缺乏了解。而通过进行校园旅游,我得以亲身探索各个角落,领略到了校园的魅力之处。比如,我曾参观过学校的校史馆,了解学校的发展历程和众多校友为学校做出的贡献。校园旅游的经历让我对学校的发展和传统有了更深刻的认识。

其次,校园旅游也让我与同学之间的关系更加融洽。在校园旅游中,我与同学们可以一起欣赏风景、合作完成任务、互相帮助解决问题。这种合作与互动让我们更加了解彼此,在欢声笑语中培养了友谊。而且,在旅游中,大家共同面对困难和挑战,共同度过了一段难忘的时光,这样的经历进一步拉近了我们之间的距离。

另外,校园旅游拓宽了我的视野。学校的校园是一个融合了各个科系和学科的地方,而校园旅游则让我有机会了解和亲身体验不同学科所提供的教育资源。比如,我曾参观过学校的艺术学院和实验室,目睹了美术、音乐、舞蹈等艺术形式的创作和表现。这样的经历不仅让我对艺术的认识更加深入,还开拓了我的想象力和创造力。

最后,校园旅游也是一种人文关怀的体现。在校园旅游中,我看到学校为了提供更好的服务和环境,不断进行的改善和建设。无论是绿化美化校园的工作,还是建设新的教学设施和宿舍楼,都是为了让同学们有更好的学习和生活环境。校园旅游让我不断感受到学校对我们的关心和爱护,也深深地明白了自己是在一个温暖而充满希望的大家庭中成长。

总的来说,校园旅游给我带来了很多的启发与体会。它不仅让我更了解学校的环境和历史,也让我与同学们更加融洽并互相激励。此外,校园旅游拓宽了我的视野,并让我感受到学校的人文关怀。在以后的校园生活中,我会继续参与校园旅游,深化自己对学校的认知,与同学们共同成长。对于其他学生而言,我也希望他们能积极参与校园旅游,亲身体验校园的魅力,感受到学校的关怀和爱护。只有通过校园旅游,我们才能更全面地认识和了解学校,为自己的成长和未来的发展打下坚实的基础。

校园旅游心得体会篇六

校园旅游是一种独特而有趣的体验,它不仅让我们了解校园的历史和文化,还增强了我们对学校的归属感。最近,我参加了一次校园旅游活动,并产生了许多深刻的体会和感受。

第二段:对校园的历史和文化的认识

参观校园的历史建筑和文化遗址,让我对学校的发展历程和人文底蕴有了更深入的了解。比如,我了解到我所在的学校建校已经有近百年的历史,几代人的努力和付出让这所学校逐渐发展成为一所名副其实的百年名校。而在参观校园的时候,我还了解到了一些不同类型的建筑风格和建筑材料的使用,这让我对建筑领域有了初步的认识。此外,通过了解和学习校园的文化遗址,我更加深刻地认识到了自己作为一名学生的责任和使命,也增强了对校园的尊敬之情。

第三段:校园旅游对个人成长的影响

校园旅游除了让我们了解校园的历史和文化外,更重要的是对个人成长有着积极的影响。首先,校园旅游增加了我的见识和知识面。通过参观校园中的不同建筑物和文化景点,我学到了许多新的知识,并且对一些学科的了解也更加全面。其次,校园旅游培养了我的独立思考和解决问题的能力。当遇到一些困难或者问题时,我需要动脑筋去寻找解决的方法,这让我变得更加聪明和机智。最后,校园旅游也锻炼了我的交往能力和团队合作精神。与同学一起参观,我们不仅互相帮助,还互相交流分享,这让我学到了如何与人相处以及如何合作。

第四段:校园旅游对学校归属感的增强

校园旅游不仅让我更加了解学校,还增强了我对学校的归属感。在参观校园的过程中,我不仅看到了学校建筑的美丽和历史的沉淀,更重要的是感受到了学校给予我的深厚教育资源以及温馨的学习氛围。这种归属感让我更加珍惜学校的资源和机会,也激发了我的学习动力和探索精神。我对学校的热爱和归属感是我前进的动力和支撑,也是我为学校争光的动力。

第五段:总结

通过校园旅游,我对学校的历史和文化有了更深入的了解,增加了见识和知识面,提高了个人的思考和解决问题的能力,培养了我的交往能力和团队合作意识,并增强了我对学校的归属感。校园旅游是一次独特、有趣且充满收获的体验,我相信这次校园旅游将对我今后的学习和成长产生深远的影响。

校园旅游心得体会篇七

近几年,随着人们收入的增加和休闲观念的多元化,旅游成为了一种热门的休闲方式。自从我开始踏上旅行的旅途,体验到了这种独特的生活方式,我不禁对旅游产生了更深刻的理解和体会。在这篇文章中,我将分享我对旅游的心得体会。

首先,旅游是一种增长见识的机会。当我踏入陌生的地方时,无论是国内还是国外,我总能够感受到当地的文化、历史和人文景观。这些多样化的体验拓宽了我的视野,让我对世界有了更全面的认识。例如,在我最近的一次旅行中,我去了一个有着悠久历史的古城,走过一条狭窄的巷子,我发现这里的建筑风格无处不在。通过一段时间的观察和交流,我了解到这些建筑代表了当地人民的智慧和品味。这样的经历让我深深地感受到,旅游不仅仅是一种身体上的旅行,更是一种文化上的旅行。

其次,旅游是一种放松身心的方式。工作和生活的压力时常让人感到疲惫不堪,而旅游则能够有效地缓解这种紧张感。在一个美丽的海滩度假,我可以躺在阳光下,听着海浪拍打在沙滩上的声音,感受大自然的恩赐。或者,我可以选择去一座山脉的山顶,俯瞰整个城市的美景,享受与大自然和谐相处的时刻。这些宁静的时刻让我能够暂时忘却烦恼,放松身心,重新充满活力。

再次,旅游是一种体验生活的方式。每个地方都有自己独特的风景和特色,而旅行则为我提供了亲身体验这些奇妙之处的机会。走进一个独特的民族村落,我可以学习当地民族的风俗习惯,在与当地人交流的过程中,亲身感受他们的生活方式和价值观。在观光胜地中漫步,我可以尝试当地的美食、购买纪念品,并与他人分享自己的见闻。这些珍贵的经历让我独特地理解了不同地域、不同文化之间的差异与魅力,使我对世界充满了好奇和探索的冲动。

最后,旅游是一种与他人建立联系的方式。无论是与家人、朋友还是陌生人一起旅行,旅游都能够加深我们之间的情感与了解。在一个陌生的地方与他人共同探索,我们可以共同分享喜悦、发现和挑战。我经常选择与朋友一起旅行,我们一起计划旅行的行程、尝试当地的美食、共同解决问题。这样的经历不仅增进了我们之间的友谊,也让我们更了解对方。同时,旅游也是一个结识新朋友的机会。我曾经在一次旅途中遇到了一群志同道合的旅行者,我们一起旅行了数天,并成为了非常好的朋友。这样的经历让我感受到,旅游不仅仅是一个个人的体验,更是一个与他人和集体相连的过程。

综上所述,旅游是一种丰富多彩的生活方式。它不仅能够帮助我们增长见识,放松身心,体验生活,还能够带给我们与他人建立联系的机会。在未来的日子里,我将继续保持对旅游的热爱,去更多的地方,体验更多的人文风情,与更多的人建立联系。旅游的旅途会给我带来更多的启发和成长,让我成为一个更加全面和丰富的人。

校园旅游心得体会篇八

早上7点,我们到了海拉尔火车站。下了火车,坐了候车,去了呼伦贝尔草原。

一路上,导游不停地给我们讲草原的传说。我根本没听,只是欣赏窗外的风景。道路两旁广阔的草原上点缀着一群群牛羊。在这个广阔的世界里,草原在千里之外,四周都是小山脉。草地是绿色的,小月也是。羊去了小月一会儿,然后又下来了。他们走到哪里,就像在无边无际的绿色地毯上绣上白色的大花。

我们在中间休息。下了车,觉得天空好晴朗,云好白,空气好清新,心里充满了幸福。我们在公路左边走了一会儿,然后从远处看到一条玻璃般清晰的环形交叉路口带。导游告诉我们这是贝尔河。

下午,我们来到满洲里,参观了国门风景区。国门呈“门”形,庄严雄伟。41号界桩是中俄边境。这里拍照的游客络绎不绝。我和妈妈也在界桩前拍照。

最后,我们来到了陶瓦广场。这里的主楼是一个30米高的大娃娃,有餐厅和表演场地。广场上有几十个2米高的娃娃屋,里面卖各种各样的娃娃工艺品,让我眼花缭乱。

草原上的美景让我流连忘返。真的希望明年暑假能回到内蒙古大草原!

校园旅游心得体会篇九

中国素称礼仪之邦,而日本人的多礼也是世界闻名的。北海道五日游,日本人待客的礼貌与真诚以及爱送礼物的习俗给我留下了深刻的印象。

先简单谈一下日本人待客的礼貌与真诚。

在北海道的五天,虽然没有机会接触更多的普通日本市民,但在与酒店、旅游点及商场等的服务员的接触中,也颇能感受到日本人的多礼。其中感受最深的又有两点,一是酒店保洁员的多礼。每当我们进出房间或走道遇见保洁员时,她们总是马上放下手中的活儿,让出道路,面朝我们笑容可掬地躬身问候。这让我很感动:即使只是作为酒店的保洁员,她们也很注意对客人的礼节。二是酒店送客的真诚。每当我们团离开一个酒店时,酒店门口的服务生总是举着用中文写着“请您多保重”“感谢您的光临”之类的牌子,另外还有一两名专门负责送客的人,他们在门口与我们一一致意后就面向我们的旅游包车看看是否有需要帮忙,等我们一一落座后就挥手向我们告别直到包车开离酒店。有一次,我们的车开离酒店后又马上调头转弯上桥再次经过酒店门口的方向,而令我特别惊讶和感动的是,刚才那个向我们挥手告别的男士仍然高举着胳膊向我们挥手致意。我们靠窗的团友也都赶紧向他挥手致意(这一动作被大家笑称为集体擦玻璃)。地陪导游(香港人,定居日本,娶了一个日本太太)说,日本人就是这么多礼,送客一定要送到看不见为止。不知何故,我突然想起了古人送别时的长亭连短亭,想起了岑参的诗句“山回路转不见君,雪上空留马行处”(《白雪歌送武判官归京》)。

再主要讲一下日本人爱送礼物的习俗。

到北海道后的第二天去富良野的车上,导游就对我们说,日本人特别爱送礼。除了节日、纪念日要互送礼物外,登门拜访也要给主人送礼,就是旅游、出差归来也要给亲友、同事、邻居们带一些旅游点或出差地的特色东西作为礼物。如果不幸被人知道你去了哪里旅游或出差而又没有给人家带回礼物,那见了面将会很难堪。不过,日本人送礼虽多却不重,不像国人担心礼物轻了拿不出手得罪人,而是注重礼到意到,让人知道你心里想着他(她)就行。相反,如果你无缘无故给日本人送重礼,可能会遭遇拒收的尴尬(因为他们可能怀疑你是别有所图;即使知道你真的别无所求,人家也不愿欠你的人情)。

(写到此处,想起一件事,也与日本人的送礼有关,顺便插记一下。几年前,我爱人曾到日本某大学做调研,结识了一位日本学者。事隔一年后,我爱人的一位同事也去这所大学调研,回国后到我家来,说是那位日本学者托他给我爱人带回一样礼物。看着包装精美的礼物,我们都很意外,也很感动,又很不安。意外和感动的是没有想到仅有一面之缘,而且事隔一年,人家还能想起并捎来礼物;不安的是,咱们并没有给人家带去礼物,现在人家捎来礼物,既不知是否有事相托,也不知是何礼物,担心如果太重,如何回送人家。结果,等同事走后打开一看,原来是一本小小的薄薄的台历。所有的猜测和担心都没有了,剩下的只是对这位日本学者朋友的感念及对日本礼仪文化的感慨。)

到了富良野,洁净的蓝天白云,美丽的田野风光,真是让人心旷神怡。虽然有些遗憾错过了五月的薰衣草,但八月的薰衣草枯而不萎,加上还有其他大片栽种的仍然怒放着的各种各样的鲜花,富良野仍让人大开眼界,后来去了四季彩之丘,才发现那里的景色更美,规模更大,气势更加壮观,漫山遍野的道道彩虹,让人叹为观止。

在富良野,除了花草,最吸引人的就是各种各样的小礼品。它们大多以花草(尤其以薰衣草为多)、农作物或经济作物为原料或造型,十分漂亮。虽然导游说,在日本,各地的物价都是统一的,即使有差别也相差无几,建议我们到旅游结束前再买以免增加行李。但看着这些精美别致芳香的礼品,别说是孩子,就是我们大人,也爱不释手。又怕导游所言不实(后来证实导游所说果然不假),因此,每个小孩都捡了几件实在不舍得放弃的小礼品。本来还想买一个薰衣草枕头的,但听导游说,等一会儿去一家餐厅吃过饭后,餐厅会送每人一个薰衣草枕头及一个薰衣草雪糕(日本人果然爱送礼啊),倒也喜出望外。

这些礼品及包装都很素雅,颜色以白、蓝、紫和淡黄色等浅色调为主,少有大红,绝无大绿(日本人忌讳绿色)。只是不知日本人是因为本土有大量紫色的薰衣草因而喜欢紫色呢还是因为他们喜欢紫色因而特别钟爱紫色的薰衣草。

后来在音乐盒博物馆及白色恋人博物馆等地,我们又忍不住买了几件礼物——学日本人多买礼物回国后好送一众亲友。好了,不多说了,还是给大家欣赏一下富良野和七彩之丘的美景,展示一下我女儿给她的老师、同学和朋友挑选的小礼物吧。

校园旅游心得体会篇十

听说“桂林山水甲天下”早就盼望能去桂林游玩。今年暑假,妈妈终于带着我去桂林游玩。

乘飞机,很快到桂林,我们发现桂林的山与南京的山有很大区别:南京的山要么高,要么低,要么远,要么近,各处一地。而桂林的山是连绵起伏,层层叠叠,好似骆驼背上的驼峰一样,一望无垠。

第二天,我们坐轮船在漓江上游览。我们看见漓江的水是碧绿碧绿的,清澈见底。漓江上的波浪是它的皱纹,漓江上的小鱼是它的孩子。人们荡舟漓江,欣赏西岸那连绵不断的画卷。

第三天,我们去了桂林的银子岩。那里的岩石已经有几百年的历史了。它们有的像高耸入云的楼房;有的像活泼机灵的小猴子;有的像恩恩爱爱的夫妻;还有的.像高大的柱子。。。。。。千姿百态,各有风采,在灯光的照耀下,精美而神秘!

桂林给我留下了无尽的美好,我期待着再一次光临这个美丽的仙境。

校园旅游心得体会篇十一

随着社会的不断发展,人们的生活水平得到极大的提升,旅游已成为了现代人的一种重要的生活方式。旅游能让人们放松身心,感受不同地区和文化的差异,提高个人经验和文化素养。而《旅游心得体会》这本书,是一位旅游达人心路历程,带你走进许多地方同时记录了他的体会。下面就是我的阅读体验和感悟。

第一段:《旅游心得体会》——开启自己的旅游之旅

《旅游心得体会》这本书,是一位旅游达人,在自己的旅途中所走过的一番经历的感受与体会。他写下自己旅途中的所见所闻,展示了每个地方的风土人情、旅游景点、美食、文化等丰富多彩的资源。同时,书中深入浅出的介绍了游规避风险、提升旅行体验的技巧和方法。这本书,是一本向着旅游爱好者和旅游达人推荐的必读书籍,为你开启一段探索世界之旅。

第二段:体会风土人情,感悟文化差异

旅游的魅力在于,可以让我们身临其境的感受不同国度、地域的文化、美食和风景。因此,《旅游心得体会》这本书,更是全方位展示了许多珍贵的文化内涵。有些地方是世界著名的文化古迹,有些地方是具有独特地域特色的建筑;有些地方是那美丽风景,有些地方是那碧海蓝天。通过阅读本书,我们可以领略到世界不同国度、地域的独特风情和文化内涵,增长自己的见识,塑造自己更为多元化的人生阅历。

第三段:提高个人素质和自信心

走得越远,看到的就越多,了解的也就越广泛。旅途中的体验,使我们走出自己的舒适区,学会适应不同的环境和磨合人际交往技能。

参与各个旅游景点的互动,增加我们的社交能力。正确地解决旅游中遇到的问题和磨合人际关系,不仅是在旅游中的能力展现,更是在日常生活中社交沟通的必备技能,对提高自身的个人素质和行进自信心有着切实的意义。

第四段:和家人一起旅游,好似一种仪式

旅游不只是让我们可以破除平日一成不变的生活,也是你和家人朋友一起创造美好回忆,不同的旅游方式,不同的旅游景点,能够满足不同的需求。有旅游胶囊机、摩托旅游、徒步旅游,每种方式都有着不同的体验,也有着不同的收获。

在旅游中和家人共度美好时光成为一种仪式,成为生活中的一笔大资产。带着拍摄机,记录行走的瞬间,弥漫在旅途中的人生意义,记忆永远。

第五段:我的借鉴和总结

读完《旅游心得体会》这本书,我不禁感慨旅游所带给我们的乐趣,同时也领略到旅游的价值和意义。在我将来的旅游之路上,我将竭尽所能,探索不同的文化、风土人情和自然风光,为自己的人生增色,对人生充满信心和美好的期待。

在此,借此机会,我也向《旅游心得体会》这本书作者表示由衷的感谢。正是因为这本书的存在和分享,让我更加深入了解旅游与人生的紧密联系,也让我更积极地投身于旅游的新征程中。尽管旅途不一定总是如我们所愿,但却不断对我们敞开了一个更为广阔的世界,为人生增加注脚和色彩。这才是《旅游心得体会》所真正传达的讯息,祝愿所有的旅游爱好者展开更为美好的未来,谱写出更加精彩的人生篇章。

校园旅游心得体会篇十二

"蓝天,清澈的湖水,绿色的草原,飞奔的马匹,白色的羊群."听着腾格尔歌手里的《天堂》,特别向往那荒凉狂野的草原。暑假有幸来到美丽的乌兰布通草原。

那里的天空是如此的蓝而清澈;那里的空气如此清新;那里的草是如此的绿,完全是绿色的。他给我的第一印象是:多像大海啊!虽然没有大海那么波涛汹涌,但是微风一吹,小草就会随风起舞。不是海洋,也是海洋。不要以为只有大海才能和天空相连。其实草原也是可以的。天空中的白云似乎被这美丽的景象所吸引,久久不愿离去。草原上的野花白如雪,红如火,黄得金。我不敢动,怕不小心踩到这些精灵。

不骑马怎么来草原?我如愿以偿,骑上了马。我的马是棕色和黄色的`。“此刻有泪,额头有白点。”哦,就像刘备的坐骑——。它用一双明亮的眼睛盯着我,仿佛在说:“快上来,小主人。”说实话,我第一次骑马,有点害怕。我担心它会发疯,把我从马上拉下来。草原上的道路崎岖不平。一开始好像随时都有可能下马,让人紧张。幸运的是,我骑着一匹训练有素的马。过了一段时间,我放松了,胆子也越来越大,想那样跑去给别人看。我使劲挤着肚子喊“开车”。它跑了,马在广阔的草原上奔驰。凉风微凉,白云飘过头顶的感觉叫爽。

晚上,我们被篝火和烤羊腿包围着。人们在唱歌跳舞。我真的不想回家。但是一定要再见,美丽的草原!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5555305.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档