最优演出活动心得(模板14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-31 03:12:31
最优演出活动心得(模板14篇)
时间:2023-10-31 03:12:31     小编:BW笔侠

总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识,更高效地解决问题,同时避免重复犯错。需要系统性地整理和概括所学和所得。小编为大家搜集了一些总结范文,值得一看。

演出活动心得篇一

甲方:

乙方:

经甲乙双方协商同意,自愿签订该协议。该协议宗旨在于保护双方权益,实现双赢。

1、甲方提供景区水上舞台作为乙方演出场地。演出场地的搭建、灯光、音响等一切设施设备由乙方承担。甲方有权要求乙方按照演出要求作出适当的调整,包括以下内容:

(1)演出地点:景区水上舞台

(2)表演时间:每周六场,分别为星期一、三、六、日(注:星期六、日白天晚上各一场),表演时间:每天14:30、6:30。

(3)表演时长(小时/场):

(4)节目类型:歌唱节目、舞蹈、小品、杂技、魔术等

(5)表演场数:(场)一年为400场

2、甲方对乙方的演出节目有权严格审核、经审核后达不到甲方要求的节目质量,乙方需作出调整。经甲方确认后,乙方不得随意更改演出形式与节目内容。乙方将审核后的节目作为景区固定节目进行演出。如有更换需书面报请甲方,经甲方同意后方可实施,否则作为违约处理。

3、甲方应按照相关法律法规规定保护乙方的正当权益。

4、甲方有权无偿向乙方提供演出用电。

5、甲方不提供乙方演出人员的交通、食宿等一切费用。

1、乙方在达到甲方对表演节目水平和质量后,有权获得本协议商定的报酬。

2、乙方有权援引适当法律及法规条文拒绝不适当的表演内容,且该拒绝事项不在违约之列。

3、乙方应不得耽误甲方所制定的与乙方相关的工作进度并应积极配合。

4、乙方应按照甲方要求完成表演,包括以下内容:动作、力度、协调、音准、等具体内容和感情处理、投入程度等抽象内容。

5、乙方与游客、演艺人员、其他演出公司等人员在景区内发生纠纷,所造成的民事、刑事、经济责任均由乙方承担,甲方不承担任何责任。

经甲乙双方协商就演出费用支付相关事宜达成以下协议:

1、演出费用总金额:(元)(大写:)(详见附件清单)

2、支付方式:甲方按季度分四次向乙方支付演出费用。

3、支付时间(4次):

4、考虑到乙方前期投入较大,在合作满一月后,甲方有义务向乙方支付前一月的演绎费用。除此外,其余款项支付方式不变。

或盖章即生效。

附件:设备清单

甲方代表签字:盖章

乙方代表签字:

盖章

年月日

演出活动心得篇二

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往之情。

2、表达告别老师和同伴的情感,增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。

3、积极参与毕业汇报演出活动,享受集体表演的乐趣,勇敢展示自己,汇报自己这三年的本领。

xx年6月27日(星期五)下午14:30——17:00

幼儿园三楼功能厅

大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长

1、主持人(陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔)、家长代表(刘仲熠爸爸)做好准备。

2、音响、话筒4个、音乐及三年的`幼儿园生活ppt(韵如妈妈负责)。

3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。(桌椅摆放、义工家长负责)。

4、摄影摄像(郭子鲲爸爸负责)。

5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放(夏辰鑫妈妈和义工负责)

6、红领巾40条、礼炮

主持人贺词

1、园领导讲话

2、集体《毕业诗》

3、家长代表讲话

1、全体女孩子舞蹈:我要上学了

2、爸爸节目

3、故事表演《老鼠嫁女》

表演者:章桓铭、沈梦恬、方芷涵

小老鼠:陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中

风:徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵

云:郑楷、夏子笈、刘仲熠

墙:徐铭昊、顾梓目、陈彦玮

猫:江鸣洲

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己的台词和动作!老师已经排练好了!

4、幼儿歌曲连唱

表演者:方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》

张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》

姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》

徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》

合唱《种太阳》

爸爸妈妈配合:歌曲已上传班级qq请让孩子们在家练习。

5、幼儿诗歌表演

表演者:刘仲熠、田璐宁

程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、

爸爸妈妈配合:请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。

6、妈妈节目

表演者:陈彦玮(妈妈负责)、朱怡璇,沈梦恬,程婉书,徐馨仪,丁梓涵、郑凯中,夏辰鑫,崔可涵,陈泽瑞,吴锦程,刘仲熠,王奕翔,江鸣洲,吴欣榆。

7、全体男孩子舞蹈:中国功夫

8、幼儿乐器表演

表演者:姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵

9、跆拳道表演

1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。

全体孩子、老师:包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。

2、集体合唱:《毕业歌》《友谊天长地久》

3、老师寄语、分发礼物。

演出注意事项:

1、14:00——14:20孩子和家长座位上候场,所有幼儿家长到达指定地点就座。

2、幼儿如要入厕,请义工家长带领,不让幼儿自己上厕所。

3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作,每场间隔的催场和道具安排,必须有指定人员安排。

4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。

5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静,没有特殊安排,请不要走来走去。

演出活动心得篇三

近期,我参与了学校举办的一场精彩演出,这场演出不仅给我带来了欢声笑语,更让我深感人生的多彩与美好。在经历这次活动后,我收获颇丰,有了许多体会与感悟。

首先,演出是一种展示自我的机会。在这次演出中,我参与了一个舞蹈表演节目,这是我第一次走上舞台,对于表演的紧张和兴奋充斥着我的内心。穿上漂亮的舞台服装,化上鲜艳的舞台妆容,我感受到了别样的自信和快乐。在台上,我投入到舞蹈的律动中,充分展示出自己的热情和才能。演出结束后,观众的掌声和喝彩让我感到满满的自豪和满足。通过这次演出,我体会到了人生中展示自我的重要性,并从中获得了成长和自信。

其次,演出是一种锻炼自我的机会。参与演出不仅锻炼了我的表演能力,更磨练了我的耐心和毅力。在为演出做准备的过程中,我每天都要进行反复排练,无论是对舞蹈动作的细节还是对表情与配合的要求,我都进行了反复的训练和调整。在排练的过程中,我发现了自己的不足,并不断努力去弥补。当我终于能够完美地完成舞蹈动作时,那种成就感让我无比激动和满足。通过这次演出,我明白了只有通过不断地努力和坚持,我们才能够获得成功。

再次,演出是一种展示团队合作的机会。演出是由我们小组共同完成的,每一个成员都有自己不同的能力和分工。在排练的过程中,我们需要紧密配合和协同工作,才能够呈现出一个完美的演出效果。大家一起商讨和研究出最佳的表演方法,共同面对困难和挑战,不断鼓励和支持对方。通过这次演出,我明白了团队合作的重要性,只有团结一心,共同努力,我们才能取得辉煌的成果。

最后,演出是一种表达情感的机会。在演出中,我能够通过舞蹈来表达自己的情感和思想。在跳舞的过程中,我能够释放内心的情感,将自己的快乐、愤怒、悲伤等感觉融入舞蹈中,让观众能够感受到我的情感。在和队友的默契配合中,我能够传达出我们团队的凝聚力和活力。演出的过程,就是一个将内心情感通过表演传达出去的过程,通过这次演出,我感受到了表达情感的力量和魅力。

总的来说,这次参与学校举办的演出给我留下了深刻的印象,让我开阔了眼界,提升了自我。通过这次活动,我不仅学会了展示自我,锻炼了自我,更体会到了团队合作和表达情感的重要性。我相信,通过这次经历,我会更加自信勇敢地面对未来的挑战。

演出活动心得篇四

作为学校活动的重要组成部分,演出活动不仅为同学们提供了展示自我的机会,也是培养同学们团队协作能力和创造力的重要途径。最近,我在学校的一次演出活动中有幸参与,这让我受益匪浅。通过这次演出,我体会到了团队合作的力量,感受到了自身的成长与进步。

首先,这次演出活动让我十分留恋团队合作的力量。在这个过程中,每个人都扮演着不同的角色,共同努力去实现同一个目标。无论是舞蹈队的舞者,乐团的乐手还是舞台布置的同学,每个人都发挥了自己的专长,尽最大努力为整个演出成功上台献上自己的力量。每个人的付出都是不可或缺的,正是因为团队合作的力量,我们才能在短时间内配合默契,完成了一台精彩的演出。

其次,我在演出过程中不断感受到自身的成长与进步。作为舞蹈队的一员,我在排练过程中遇到了很多挑战。起初,我的舞技并不精湛,对于一些复杂的舞蹈动作我并不熟悉。但是通过不断的练习和老师的指导,我慢慢地掌握了这些动作,并且在演出中表现得非常自信和出色。整个过程中,我收获到了很多的舞蹈技巧,为自己的舞蹈水平带来了一个明显的提升。这让我深刻地意识到只要坚持不懈地努力,就能够不断超越自我。

然而,在这次演出中也有一些不足之处。首先是准备时间不足。由于时间紧迫,我们的排练时间相对较少,这给我们的演出造成了一些困难。如果能提前规划好演出计划,合理安排排练时间,相信演出效果会更加出色。其次,是团队沟通方面的不足。在演出过程中,我们的沟通并不是十分充分和及时,这造成了一些不必要的失误。如果能够加强团队协作意识,在演出前进行更多的彩排和沟通,相信演出效果会更加出色。

总结起来,这次学校活动演出让我收获颇丰。通过团队合作,我深刻地感受到了合作的力量,体会到了团队凝聚力和创造力的重要性。同时,通过个人的努力和不断的练习,我在演出中得到了自身的成长和进步。当然,在演出过程中的一些不足也给我上了一堂宝贵的课,让我更加明白好的演出需要充分的准备和良好的团队沟通。在未来的演出中,我将继续努力,争取取得更好的成绩。

通过这次演出,我深刻理解到只有团队协作和个人不断的努力,才能将一个普通的演出变得出色。而对于自己的成长和进步,我更加坚信只有付出汗水和努力,才能迈向成功的道路。我将永远铭记这次演出带给我的体验和教导,用它作为我未来发展的动力,继续努力变得更好。

演出活动心得篇五

心与家乡紧相连

平果县《寸草心》文艺团

xxx公司/单位联合赞助。

果化镇山营村春节初七文体活动,这是本村一年一度的特色文化和体育活动,每年都吸引当地村民和外来的游客数万人,前来欣赏篮球赛和民俗文艺表演,各种集会和贸易。该习俗一直深受地方政府的重视,并不断创新不断丰富村民的精神文化,比如一年一度的“瞭歌”比赛,深受中老年人的喜爱,并引起社会各界的广泛关注。

这是一个令人深思的问题。我们回来了,《寸草心》文艺团带着一种使命回到家乡,我们将用我们的文艺演出把心与家乡紧相连!

1、展示新农村的文化教育及农业经济的发展成果,弘扬重视教育。

2、抓住新年的契机点,开展春节联欢活动。丰富村民的精神文化,给家乡的父老乡亲们送来欢乐和新村的祝福。让观众品味学习道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

3、通过下乡文艺演出这个平台增强我们大学生的社会实践和人际沟通能力,同时给更多有才艺的同学和村民展现自己的才华。运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出学习成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、各个节目要紧紧围绕“心与家乡紧相连”的活动主题,以倡导重视教育为宗旨。我们大部分来自乡镇,深知受教育的重要性,只有通过接受好的`教育有了知识文化才能脱离愚昧和低级趣味,我们的生活才会更美好,社会主义新农村才更加美好!

5、以彰显本土文化底蕴、体现地域特色、坚持公益性、参与性、创新性等原则着力于打造文艺品牌。

文艺团出一部分节目,当地征集部分节目。

地点:平果县果化镇山营村

时间:20xx年1月16日——2月8日

演出时间:2月7日11:00——16:00

以“我要上初七舞台”为标题的节目征集活动,宣传与征集节目相结合。

征集对象:山营村的所有自然屯的父老乡亲

报名方式:与赞助商合作,降低宣传费用。

每个屯一个负责人派发报名表到各家各户并收集好节目统一交给《寸草心》节目组,筛选节目。

奖励办法:xxx

杨存统筹工作

总策划:廖晴

前台部门

演员部:

a)主持组:

负责人:写好主持台词和选主持人(节目串词)。

b)节目组:

负责人:收集节目,安排节目流程和节目彩排审核工作。

1歌唱演员:

2舞蹈演员:

3小品演员:

后台部门

外联部:

1、负责与村委会领导(政府部门)的交涉联系工作。

场地联系:

邀请出席领导:

2、负责联系赞助商,拉赞助。

负责人:

舞台后台布置部:负责舞台布景,幕布,设计,(灯光,音响)等工作。

音响师:

服装组:

后勤部:场地和舞台布置,观众坐位布置,观众的引导入座,协助演出进行时后场的协调工作,临时紧急问题的处理。

a)布置组:装扮好活动地点。

负责人:

b)物品组:购买和借用活动所需物品。

负责人:

宣传部:美术艺术汇演等公众活动的宣传。

艺术设计师:

摄影师:

1、1月16日召开寸草心文艺团动员会议,安排工作,明细任务。

2、1月17号,围绕主题,组织团队下乡收集了解当地民风和环境、进一步策划、创作节目和编排。(果化山营村)

3、1月18号开始正式排演(平中舞蹈室)

4、2月4号检查排演情况,对不合适的地方进行修改。

5、2月5,第一次彩排。6号第二次彩排。

6、2月7号正式演出。

演出活动心得篇六

乙方:xxxxxxx乐团

甲方诚意邀请乙方乐队参加由甲方组织的周年庆活动。经双方协定,特签署以下真实有效的合作内容:

1、主要负责好演出场地的安排及布置,确保舞台效果。

1、主要负责确保艺人按时到达演出地点参加排练、演出。

2、乙方确保演出效果。

1(可直接汇于乙方指定银行帐户)。

2、甲方于乙方到场演出后,支付乙方演出余款人民币

4、银行帐户资料如下:

帐户姓名:

银行名称:

银行帐号:

1、甲方不经乙方同意擅自变更演出时间、内容等其他原因给乙方造成损失,视为甲方违约,甲方要按演出定金的双倍赔偿给乙方。

2、如乙方乐手不能按时到场延误了演出视为违约,乙方退回演出定金。

1、这一切由执行合同引起或者与合同有关的争议,均应该友好协商解决。

2、本合同未涉及的部分,均按《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的有关规定执行。

1、本合同由双方代表签字、盖章之日起正式生效。

2、协议正文具有法律效力,如对协议内容作出任何修改和补充应为书面形式,并由双方代表签字后达成协议。

3、本合同为中文文本,一式两份原件,均具同等法律效力,双方名执一份为凭。

4、合同未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

甲方:乙方:

代表人:代表人:

盖章:盖章:

日期:日期:

演出活动心得篇七

乙方:______

甲、乙双方经友好协商,以互相信任、公平交易为原则达成以下协议:

活动内容:见附件《节目人员清单》

表演时间:______

活动场次:______

活动地点:______

此次演出活动金额:元(大写:)。

付款方式:合同签订之日甲方向乙方支付总金额的50%,即:元(大写),尾款于活动结束后3个工作日内结清。

甲方提供活动工作餐、饮用水。

1、甲方不得要求乙方人员做约定之活动以外的工作,不得要求乙方人员做任何色情、违法事项,对于任何违法的活动乙方人员可以拒绝甲方的要求。甲方未经乙方许可,不得私自与乙方人员联系或互留通讯方式,否则乙方有权终止演出并要求甲方赔偿。

2、甲方不得无故及在乙方无法准备的条件下更改活动地点,如遇特殊情况,应至少提前一天通知乙方,与乙方共同友好协商更改方案。

3、甲方保障乙方及乙方人员在此次活动中的.人身安全和正当利益。

1、乙方保证乙方所有参与此次活动的演出人员在活动现场遵守工作纪律,严格遵守现场秩序,服从甲方管理人员统一安排,在指定区域就位、彩排和休息。

2、乙方保证向甲方提供的的工作人员能积极地配合甲方工作,完成事先商议的活动全过程。如乙方人员无法完成甲方提出的正当工作要求,甲方有权要求乙方立即选择更换新的工作人员直至甲方满意。(如乙方人员由于身体的突发疾病,应提前通知甲方,并在甲方允许范围内,更换符合甲方要求之人员)。

3、乙方安排管理员保证乙方演员遵守甲、乙双方约定的工作时间,不旷工、迟到、早退,不出现影响甲方形象的不文明举止;协助甲方做好此次活动,保证演出的质量。

1、任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以暂时终止履行本协议,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本协议,非违约方有权解除本协议并要求对方赔偿损失。

2、在活动当天,因不可抗力而造成的活动中断、物品损坏、工作人员无法恰当上岗而造成的损失,不负赔偿责任。(本协议所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件,具体限于自然灾害,如洪水、地震、火灾和风暴等,以及社会事件,如战争、动乱、政府行为等。)

3、如甲方未按合同约定给付乙方费用,每拖欠一日按3%给付违约金。

双方应严格要求保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密,否则应对此造成的损失承当相应的赔偿。

1、以上未尽事宜,双方可协商解决。

2、凡有关本协议的履行或与本协议有关的一切争议,双方通过友好协商解决,若协商不成,则任何一方均应向本合同签署地人民法院提出诉讼。

如果本协议任何条款根据现行法律确定为无效或无法实施,本协议的其他所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本协议相应的精神和宗旨。

甲方代表:_________

日期:_________

地址:_________

电话:_________

乙方代表:_________

日期:_________

地址:_________

电话:_________

演出活动心得篇八

乙方:_____________

甲方诚意邀请乙方乐队参加由甲方组织的周年庆活动。经双方协定,特签署以下真实有效的合作内容:

一、演出日期:_____________

二、演出地点:_____________

三、演出时间:_____________

四、演出人员:_____________

五、演出费用:_____________

六、甲方责任:

1、主要负责好演出场地的.安排及布置,确保舞台效果。

七、乙方责任:

1、主要负责确保艺人按时到达演出地点参加排练、演出。

2、乙方确保演出效果。

八、付款方式:

1(可直接汇于乙方指定银行帐户)。

2、甲方于乙方到场演出后,支付乙方演出余款人民币

4、银行帐户资料如下:

帐户姓名:

银行名称:

银行帐号:

九、违约责任:

1、甲方不经乙方同意擅自变更演出时间、内容等其他原因给乙方造成损失,视为甲方违约,甲方要按演出定金的双倍赔偿给乙方。

2、如乙方乐手不能按时到场延误了演出视为违约,乙方退回演出定金。

十、争议解决:

1、这一切由执行合同引起或者与合同有关的争议,均应该友好协商解决。

2、本合同未涉及的部分,均按《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的有关规定执行。

十一、合同的生效、终止及其他

1、本合同由双方代表签字、盖章之日起正式生效。

2、协议正文具有法律效力,如对协议内容作出任何修改和补充应为书面形式,并由双方代表签字后达成协议。

3、本合同为中文文本,一式两份原件,均具同等法律效力,双方名执一份为凭。

4、合同未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。

乙方:_____________

_______年____月____日

演出活动心得篇九

父老乡亲们,同志们、朋友们:

晚上好!

春回大地,万象更新。在这喜气祥和的时刻,我们欢聚一堂,共度元宵佳节。在此,我谨代表中共x县委、县人大、县政府、县政协,给全县人民拜年了!

刚刚过去的x年,是x经济社会发展总体思路进一步清晰和确定的一年;是影响x当前发展全局的重点工作取得实质性突破的一年。在过去的一年里,在市委、市政府的正确领导和市级部门的大力支持下,x人民团结一心,按照县委“8.5”会议确定的思路,坚持发展是硬道理,可持续发展也是硬道理,依托中科院院士打造循环经济示范园区工作取得新突破,x已被确定为全省首批循环经济试点县;全县经济总量跃上了新台阶,经济结构首次实现了历史性转变;工业经济取得新成效,大陆希望集团8.8万吨氯酸钠项目第一期工程已经投产;农村经济持续增长,招商引资取得新成就,发展环境逐步改善,乐井快速通道和乐山自来水引水工程即将竣工;高起点规划县城工作已经启动,“感动x、感动百姓”风采人物评选活动深入开展;全县心齐风正事业兴,经济社会协调发展。在去年年度目标考核中,x历史性进入前三名,获得了一等奖,这既是全县人民负重自强、努力拼搏、艰辛付出的结果,也是市委市政府对全县广大干部群众的关爱和期望。在此,我代表县委、县政府,向全县各条战线辛勤工作的同志们,向所有关心、支持x发展的朋友们,致以衷心的感谢和崇高的敬意!

今日的x,充满希望,充满活力。放眼未来,规划的宏伟蓝图已经绘就,x已站在新的起点上。我们将坚定不移地推进“工业强县”战略,以财源建设为核心,“重工、强农、兴城、活商”,一盘棋、统筹抓,努力推进x发展新跨越。同志们,尽管前进道路上我们还有许多困难和矛盾,但我们坚信,有市委市政府的坚强领导,有长期以来形成的x精神的强力支撑,有全县人民的精诚团结与奋斗,我们一定能够冲破一切艰难险阻,谱写x后来居上的新篇章!

风正涛平,自当扬帆破浪;任重道远,更需奋蹄加鞭。x年是的开局之年,是x的项目年、建设年。在新的一年里,县委要求全县共产党员、领导干部和工作人员,都要牢固树立科学发展观,认真履行自己的诺言:永远忠于x人民,始终把人民群众的利益放在第一位,堂堂正正做人,清清白白处事,兢兢业业工作,使出自己的最大干劲,把工作干到自己的最好水平,努力发展一方经济、维护一方稳定、绿化一片山川、带富一方百姓,为x人民的长远幸福建功立业,再创辉煌。

全县父老乡亲们,同志们、朋友们,如今的x已进入一个新的历史阶段。愿我们在新的一年里,倍加珍惜x来之不易的发展局面,倍加维护x来之不易的发展环境,团结一心,努力拼搏,用我们的勤劳双手和智慧共同建设好我们的美丽家园!

祝愿x的明天更加美好!

祝愿x人民幸福安康!

谢谢大家!

演出活动心得篇十

为庆祝中华人民共和国成立六十六周年,展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活,拟举办xx镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动,结合我镇实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的xx大、精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,赞美经济社会发展成果为内容,全面展示新形象、新风貌和新成就,进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活,营造文明和谐、积极向上的氛围,进而激发广大干部群众“热爱、发展、建设”。营造和谐的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

二、活动时间

汇演时间:20xx年9月27日上午9点钟

三、活动地点:

xx镇小学操场

四、参演范围:

全镇各单位、社区、各村、辖区内居民

五、内容:

唱歌舞蹈健身舞小品

六、活动组织及权责

主办单位:中共xx镇委员会、xx镇人民政府

承办单位:xx镇综合文化站

汇演指导组:

活动总指挥:

活动策划:

后勤保障:

汇演当天协助:

安全组:

医疗救护组:刘义、周萍、王义

活动总指挥之职责

策划职责

安全、医疗保障组长之职责

后勤组长之职责

七、参加单位及要求:

镇政府、xx中学、xx小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社

每个节目时间控制在5-10分钟

八、演出准备

1、9月20日下午2:00进行一次采排,并对节目进行审核。

2、节目单制作:

3、节目主持人:

4、舞台准备:

4月25日下午进行舞台搭建,场地布置,音响线路调试、花木摆放

演出活动心得篇十一

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的`尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍20xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

3.文艺演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)

2)小品(10分钟左右,节目待定)

3)独唱(5分钟左右,节目待定)

4)政策宣讲。由20xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

5)小品(10分钟左右,节目待定)

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

经费筹集与支出计划:

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元

2)演出服装道具及必须品100元

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

4)调查问卷、宣传资料打印费50元

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2 ,3等奖及特等奖)

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买! 为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

演出活动心得篇十二

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

“育传统美德,扬爱国之心”

20xx年6月

1、升旗仪式

由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)

2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)

包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)

3、端午节假期活动

1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

活动线索提供:

(2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

1.歌曲联唱

[主持人“更加辉煌”完时,联唱音乐起,演员直接上场]

2.舞蹈《欢聚一堂》

3.民族舞《天路》

主持人:(女)清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥。(男)那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。(女)请欣赏由选送的民族舞《天路》,表演者:

4.音乐剧《相亲相爱》

主持人:(女)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(男)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(女)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(男)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。(女)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有福就该同享,有难必然同当,(男)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,(齐)用相知相守换地久天长。(男)请欣赏由选送的音乐剧《相亲相爱》,表演者:

演出活动心得篇十三

男主持人:

同学们,在我们的日常生活中,都会扮演不同的角色假如你是小顾客,假如小观众假如你是怎么,你做的呢?请欣赏快板《假如》。

小顾客:假如我是小顾客买东西,按先后,说话时,先说请,要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

小乘客:假如我是小乘客上汽车,不拥挤,在车上,不抢座,车到站,他先下和和气气不争吵,不争吵。

小观众:假如我是小观众,看电影,看杂枝,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,爱护文物,见外客,不围观文明游客我做到,我做到。

女主持人:我们举止端庄,我们活泼大方,我们尊老爱幼,我们天天向上,像春苗一样茁壮成长,我们是未来祖国的栋梁,请欣赏舞蹈《礼仪之歌》。

男主持人:今天我们是祖国的小雏,明天我们将展翅世界的碧兰云天。

女主持人:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

男主持人:礼节是一封通行四方的推荐书。

男女主持人合:让我们插上文明的翅膀飞向蓝天,飞向美好的未来。《礼仪之花开心中》主题队会到止结束。

八、请辅导员讲话。

同学们生活里最重要的是礼貌,它比最高的智慧比一切的学向都主要,你们刚才的表演的无论是小品,快板和歌舞表演还是小记者采访,都是那么认真、投入,我祝愿同学们从小讲文明、懂礼貌,将来成为有道德、有理想、有知识、的社会主义接班人。

九、呼号:

十、退旗(奏乐、敬礼)

演出活动心得篇十四

目录

第一章:摘要

第二章:琴行介绍

一、宗旨

二、琴行简介

三、琴行运营战略

四、琴行的营销方式

第三章:投资方案

一、前期投资

二、后期投资

第四章:选址及装修

一、琴行选址

二、琴行的装修

第五章:宣传与销售

一、宣传部分

二、销售部分

第六章:人员管理及学员管理

一、人员选择

二、对待员工方面

三、对待学员方面

四、后勤工作

五、内部管理流程设计

第七章:财务计划

第八章:附录

一、琴行的背景与机构设置

二、市场背景

三、管理人员简历

四、竞争对手的文献资料

五、琴行的现状

六、学员名单

七、市场营销

八、财务汇总

九、财务年度报表

十、资金需求

十一、预计收入报表

十二、资产负债预计表

十三、现金流量表

十四、琴行的宣传册

十五、琴行的学员培训合同

第一章:摘要

就目前来看,爱好音乐的人和想要会简单弹唱的年轻人越来越多,吉他、贝斯等时尚的乐器以及古筝、琵琶等古典乐器受到越来越多的人的青睐,所以开办琴行这项有艺术氛围的职业,成为了我们几个大学生的.梦想。希望能借助这一平台满足我们的音乐欲望,收获更多财富。

根据现有的资金、能力水平,创建一个小规模,师资力量过硬,艺术氛围良好的,以电声为主,培训销售一体化的琴行。

琴行取名为艺馨琴行,寓意为德艺双馨。此琴行意在建立一个有音乐氛围的天地,而不是一个充满买卖气味的地方,并在经营过程中提炼琴行主导诉求,体现专业、差异的经营特色。在此之中,生源是我们要考虑的重点,其次就是我们的宣传,让更多的人知道这个琴行,除了要我们自己有实力之外就是要有很新颖的策略。

以下是我们各个阶段的任务及目标:

在筹备期,对前期宣传、学员招收、学员培训模式的制定、学员培训资费的定位、贵重乐器的进货渠道、运输方式、货物价格、行店内管理、店内规章制度制定、人员运作、资金运作等方面亲力亲为,为以后的管理进行总体把握,以便在哪个环节出现问题可以在第一时间内发现并及时处理。

在琴行建立起来,第一年甚至是第二年耐心经营,多花时间思考并根据实际的情况改变营销策略,在宣传方面下大力度。

在店铺稳定之后,将大本分工作转交给店长处理,自己定期检查学员的学习情况和资金运作环节,以保证不出问题。稳定之后我会增加人手,聘请店员,店员听从店长管理。店员会招募厦门在校大学生,平常有闲散时间并且对乐器比较了解。

短期发展目标:加大宣传,招收更多的学员,扩大琴行的规模。琴行发展到一定的程度,可以考虑纵向发展,考虑其他的项目,比如酒吧,或者做自己的品牌。网店方面,在实体店稳定运营之后会开设网店,网点销售重点与实体店相同,主要是乐器与配件方面;在实体店稳定运营之后会考虑代理大品牌产品,如雅马哈、星海、芬达、握威等,增加店铺公信力。中期希望达成的目标就是开办成为集实体店琴行、网店琴行、社会服务、教学、零配件销售五大项为一体的琴行。最终的长期发展目标:开多家连锁店,拿下厦门乐器和培训代理商和培训代理商的位置。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5569158.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档