在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧。是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编帮大家整理的生活的情调作文【通用7篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活的情调作文【通用7篇】一
花离不开土地，是因为离不开它的滋润，鹰离不开天空，如果离开就不能展翅翱翔，我如同这花和鹰离不开老师的培养，从一件小事就能体会出老师对我的爱和关心，那是三年级的一件事。
教我三年级的是一位漂亮又严厉的李老师，记得那次考试我考了89分，李老师走过来说：梦雅，这次考的不好。我说：有些题我不会，所以没考好。于是李老师便到讲台拿来了一张纸和一个钢笔为我讲题，李老师细细的讲，我津津有味的听，最后终于听会了，李老师才去讲台，那时我心里有一股力量：我要好好复习，下次考好一点让老师高兴。
第2次考试要发下来了，我像一个等着吃奶的'孩子，看着老师的嘴，心里的小兔子在喉咙里跳来跳去，使我很紧张，最后李老师终于念到我的名字，我跑到讲台一看，我竟然考了98分，我喜出望外的跑到座位上，心里的小兔子也慢慢的从喉咙一直滑到肚子里，我叹了一口气。突然，李老师用欣喜的目光看着我，好像在说，梦雅考的不错，下次一定要努力，不要骄傲呦。我便向老师点了点头，李老师冲我笑了笑，我也笑了起来，心里在想我下次还要这么多，让老师开心。
啊，我的老师呀，您的学生会深深的爱着您。
生活的情调作文【通用7篇】二
直至今日，大自然的规律始终都还是一至不能改变，树高千丈，落叶归根的自然规律。绿叶落了都可以回到哺育它的母亲的怀抱，可是宝岛台湾如今却与祖国分隔海陆两地，不能回归祖国。
它曾经是被侵略者一同侵占的“七子”之第三子，它的兄弟：澳门、香港、九龙、威海卫、广州湾、旋顺大连都已经回到了祖国的怀抱，只有它还和“母亲”间隔海陆两地。换作是人，假如你的兄弟姐妹都在母亲的怀里受着爱怜，而你则独立在一旁只能旁观不靠近时的感受会是什么样子?如果换作是我，连落红都不是无情物，化作是泥土里都可以护花，为什么只有我不能真正回到母亲的双臂里。
台湾现在虽然是打着中国的旗牌，但却还一直不肯回归中国，还一个独立的岛屿。尽管人们都说中国的台湾“省”，台湾也承认他们是中国的一个省，但是毕竟还没有回归于中国，这让两岸人民很是苦恼。七子之歌-台湾：我是东海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟，
我便是台湾，
我胸中还氤氲着郑氏的血液，
精忠的赤血点染了我的家传……到这里，就可以些什么了。这里的琉球群弟其实是指“日本”，这里的郑氏是指郑成功。郑成功是明清之际民族英雄，他曾在1662年2月击退过荷兰人，收复过台湾，它是我们的民族英雄。余光中先生写过一首诗——《乡愁》，是写两岸人们心连心却不能在一起的悲伤，我也不由得想起曾经学过的“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一
扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”这对对联，我还想到南宋陆游写的《示儿》中的“死去元知万事空，但悲不见九洲同。”的爱国诗句。
那对对联写的是海陆两岸人民情深，都盼望着祖国统一，早日收复失地。说起失地，重点还是陆游的《示儿》诗中的那句。《示儿》是陆游的绝笔诗，陆游在临死前写到《示儿》，“死去元知万事空，但悲不见九洲同。”这句诗的意思就是说，人死了本来就什么都不知道，但是悲伤的是看不到祖国的统一。从这句诗可以表现出诗人爱国的情感，但是因为当时朝廷的衰败，有爱国心的人却不能为祖国尽力。而现在的时代不同，我们生活在自由光明的时代里，人材众多，可是却无用武之地?台湾也可以说是失地了，为什么却一直没有被收复，回归祖国。难道台湾不是中国的儿女，不是中国的“绿叶”?
那么多的唐人海外华侨在海外，他们虽身在海外，心却是对祖国的眷恋。这又让我想到了学过的课文《梅花魂》中的作者的外公，他身在海外，因为年纪大了不能跟作者回到祖国，给作者他最珍爱的墨梅图和一块血红色亚麻梅花手帕，这不仅只是手帕和普通的墨梅图，这足以表达作者的外公，一位海外华侨对祖国的眷恋，虽身在异乡，虽心无时不在记着祖国。
我想要是有谁像陆游和郑成功这样的英雄就好了，这样就可以满足台湾人民盼望祖国统一，这种绿叶对根的情意。现在的社会已经自由化人民化了，现在海外华侨随时都可以回祖国，这样就不会像《梅花魂》中作者的外公一样不能满足绿叶对根的情意。
生活的情调作文【通用7篇】三
今天是除夕，是辞旧迎新的日子。整个村子都是张灯结彩，我家也不例外，爷爷奶奶买了好多的红灯笼，一大早，爸爸便把以前的旧灯笼换下，把新灯笼装上。远远望去，红红的灯笼好看极了。
晚上的年夜饭是除夕的压轴节目，是团圆的时刻。七点钟，我们一家人都坐在了一起，桌子上摆放着丰盛的晚餐，有鸡，有鱼，有虾等等。爸爸给爷爷奶奶还有自己倒上了酒，而我和妈妈、哥哥、姐姐、妹妹们喝饮料。一家人有说有笑的吃着年夜饭。席间，我站起来学着大人的摸样和大家干杯，说吉祥话，把大家逗的哈哈大笑。大人们都夸我人小鬼大，是个机灵鬼。就这样我们吃着，说着，笑着。大家别提有多高兴了。
大约九点的时候，我们吃完饭。我们几个小孩便迫不及待的拉着爸爸和哥哥去放烟花。我们拿着烟花来到门外的空地上，爸爸点燃了烟花，只见一个火苗蹿上天空，不一会就在黑色的夜空中绽放出美丽的花朵来，有红的，有粉的，还有蓝色的，大大的烟花照亮了夜空，分外的美丽。之后爸爸又开始放炮仗和鞭炮，噼里啪啦的，热闹极了。我和其他的孩子都在那高兴的手舞足蹈。
放完烟花，我们回到了屋子里，大人们继续聊着天，我们开始看电视，最后我迷迷糊糊的睡着了，迎接我的将是崭新的一年。
生活的情调作文【通用7篇】四
在每个崭新的日子里，快乐的呐喊着。不经意间，猛的抬头发现世界变了——从昨日的简单朴素变成了今日的绚丽和热闹。不知何时，那硕大的红灯笼跳上了高楼，在风中调皮的摇动这发福的身躯……不经意间，春节却踏着轻盈的脚步到来。
春节又到了，在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它再一次悄然而至。与往年有所不同的是，今年的春节是我升入初中后过的第一个春节，非常有纪念意义……好啦，闲话少说，就此切入正题吧！
早晨，当东方的第一抹晨曦透过窗子射进屋子的时候，熟睡了一夜的我便起床了。但是，就在这个时候，爸爸对我说：“今天是春节，咱俩贴春联去！”我应声答应着。
已经好久没有听到这样的声音啦，我的脑袋早已被数学公式，英语单词、句型等东西挤满了，听到这样的话还真有点不习惯。
出了门，爸爸拿着胶带，对我说：“怎么样，会区分上下联吗？”
“我的脑子里已经积满了数学公式，英语单词，再也装不下别的东西啦！”我说。
“来，我教你。
首先，你要知道哪个是上联，哪个是下联，区分上下联其实很简单，如果一联中最后一个字如果是三声或者是四声，它就是仄音，也就是上联，如果一联中，最后一个字是一声或者是二声，它就是平声，也就是下联。上联放在右边，下联放在左边。”我似懂非懂地听着，贴对联的方法这是我用我全部的精力记住的，简直要把我的脑袋给撑大了。贴完了对联，我们就回到了屋子里去。吃饭之前，我就来到了屋外准备放鞭炮，顺手从家里拿了一个打火机，试了几次，行，有火，于是就开始放鞭炮了。
我小心翼翼地拿着打火机来到鞭炮前，咔嚓、咔嚓，火着了。对准鞭炮，捻儿着了，我赶紧把手缩了回来，只听得鞭炮噼里啪啦地响了起来。现在回想起来，这恐怕是我们人生当中最幸福的事情了，因为几乎任何一个孩子都喜欢放鞭炮，而且对鞭炮的感情是日益有加。放完了鞭炮，便回到家中，享受过年的幸福与快乐！
时光飞逝，转眼间就到了晚上，大年三十没有一秒是平静的，五点未到，炮声四起。开饭了，在满桌的佳肴中，有两样是必不可少的。其一，年年有鱼——鱼预示着全家富贵吉祥有余；其二，是合家团圆的汤圆，它预示着全家团圆美满甜蜜之意。特制的大团桌上，父母兄弟围着坐。我则草草的吃过饭，，便冲出去放烟火去了；而那些好久不见的大人们，倒杯酒互相说着：“来，干杯，祝你来年更上一层楼！”“好，我也祝你恭喜发财，干杯！”“妈，我敬您一杯，祝您老身子骨越来越结实！”“我祝你事业有成，年年有余……”团桌上，干脆响亮的酒杯声预示着来年的兴旺。大人们爽朗的笑声和热情的祝福预示着来年的灿烂。
饭间，家家户户又是放鞭炮，震耳欲聋的鞭炮声成了连绵的一片，这一刻，，过年的气氛也就更浓了。
啊，旧的一年已经过去，新的一年已经到来，在这里我给大家拜个晚年，祝大家——新年快乐！
生活的情调作文【通用7篇】五
一步，看似很短；一生，看似很长。殊不知，这短与长，只是相对而言。一步既可以是一生，一生也可以是一步。
相信大家都知道蝴蝶效应吧。简单说来就是：一个小的变动，在一个长期的环境中，其作用是不可小觑的。一只蝴蝶振动翅膀，就可能引起一场飓风。
人的一步与一生，怕是很少有人会把它们联系起来。只是单纯的遗忘，还是刻意的遗忘呢？
选择的路上，每踏出一步，就意味着离结局越来越近，而不是去改变什么结局。只因为，在决定道路的那一刻，结局也已经书写好了。所以说，一步即是一生。
有选择就一定会后悔，这应该是完全正确的吧，至少于我是这样的。
一直不知道，一开始的选择就是结束。当知道时，就开始选择放弃了。只是还是在不停地后悔，后悔为何要放弃，并不清楚这是潜意识的动作，知道时，或许又晚了一步。只是不停地在放弃和后悔着，抱怨着不该给我选择的余地，却忘记了，是因为不想要结束，不想要离结局那么近。
只是，这样的一步一步，又会走到什么地方呢？这样下去的一生又会是怎样呢？很想知道，却也不想看到。感觉上，到最后还是会后悔呢。这到底是该悲还是叹啊？
一步，看似很长；一生，看似很短。殊不知，这长与短，只是相对而言。一生既可是一步，一步也可是一生。
一把钥匙的.力量有多大呢？相信在大家眼里钥匙的作用是很明显的，开门，是吧。可是，真的只有这个作用吗？事故，或许也算是。看过《你在天堂里遇见的5个人》的都应该知道，那个游乐车是因为什么掉落下来的。是因为一把车钥匙，一把被遗失的钥匙。那么，这可不可以说，是钥匙的作用呢？
有一个人的一生就因为这把钥匙而没有了，因此，一步不也就是一生了吗？
值不值得呢？那人在死后仍在找寻这个问题的答案，只是答案却不是这个问题的。平淡的一生就是他所寻找的重要的东西，却在死后才知晓，是喜还是悲？
生活的情调作文【通用7篇】六
夜晚，静静地站在阳台边，头仰45度。硕黑的眸子仰望着一如眸子般硕黑的星空。星空虽黑，但却使漫天的星星显得尤为璀璨，一如我们人类那点点滴滴所聚成的智慧！
谈到智慧，呼！这是人类身上所升华出的灿烂之物！当人类在逐渐演化之时，身体丧失了许多与其他事物搏斗的优势，但上帝在夺走我们其他优势之时，同时却又在给予我们与自然搏斗的最大优势——我们脑中所蕴含的智慧！一个无比美妙的事物！可以这么想象：如果人类是彩虹，那么智慧是蕴含七色的颜料；如果人类是一丛树枝，那么智慧是树枝中所绽放的花朵！
智慧是在逐渐堆砌的一个过程。现代生活如此不可比拟，如此繁华，是前人的点点滴滴的'智慧所绽放出来，而我们，现在的我们，又是在这“灿烂星空”之中的小小星辰，继续堆砌，为后来的人也为自己创造出更美好的生活!
智慧，不仅寓于人之中，也寓于之物之中。智慧，人类用他“繁衍”出科技，而科技，推动了现在最主要的技术——信息技术。信息技术，是当今发展的强大的动力。还在幻想着零距离与最遥远的朋友见面吗？（其实早就幻想过了）别幻想了，可视电话帮我们解决一切。当我们还在怀念昔日的好友，想慰问一下过去亲爱的老师，大家都忽地想聊天，qq便可派上大用场咯，大家可自发地聊天，宛如近在眼前的说话一样，快乐之感油然而生，带给我们不一样的感受，古人老矣，可曾享否？
生活中，有大大小小的事情，每时每刻都在此起彼伏地发生着。在古代，许多事情发生了许久却未有人知。而现在，地球上大大小小的人、事、物，都逐渐成为一体，成为了众所周知的“地球村”，只需上上网，查找需要的信息，便可知晓，正所谓“足不出户便知天下大事，谷歌地图让您胸怀天下！”
现代生活中，信息技术所带来的影响给我们是巨大的，我们在信息之中相互交流，相互增长知识，而如此这般，却又使我们在交流之中，增长了智慧，让智慧像繁衍生命一样使我们在这浩瀚的人类道路上踏出一步又一步有力的脚印，让智慧像生命之花般绽放，让生活像彩虹一样展开！
夜晚，深黑的眸子仰望着浩瀚的与眸子同深黑的夜空！但……脑海中，那片星空充满着灿烂的星星，那便是璀璨的智慧，洒在空中静静地点亮我们的生活！我们的智慧！我们的未来！
生活的情调作文【通用7篇】七
熊老师已经教了我们2个学期了，他经常很晚了还在认真地帮我们改作文，还帮我们投稿，我们班很多同学的作文都在一次作文比赛获了奖。最高兴的当然是熊老师了。
有一次，在活动的时候，有个同学不小心扭到脚，熊老师就拿了一个装着冰水的小瓶子放到那个同学的袜子里。在上英语课时，熊老师还把他抱去英语教室。放学时，熊老师叮嘱道：“你不要乱跑，每天都要敷一下。”
熊老师处处都很关心我们，他不仅是我们的好老师，也是我们的好朋友，我们之间建立了很深厚的感情。
有次午休，熊老师接了个电话，显得很着急，但下午上课时，还是很认真。第二天中午，熊老师告诉我们：“我的父亲病危，我得回去一趟，在我不在的时间里，你们要表现好，知道吗？”全班一齐说：“知道了！”然后，熊老师收拾了一下东西，就走了。
后面这几天，那些调皮的同学也安安静静地坐在座位上，再也不吵了，好像是怕熊老师担心。
一天，于老师说：“熊老师的父亲已经去世了，他明天回来，要表现好！”听了这话，我决定写封信安慰熊老师。
晚上回家后，我找了一张信纸，用最好的字把我想说的话写下来，写完后，我又仔细地修改。折好放在信封里，准备明天带给熊老师。
第二天，我早早地来到教室，把信放在办公桌上，桌上还有几封信和几个礼物。我心想：“熊老师见了，一定会很开心！”
不一会儿，熊老师走进教室，原来红光满面的他，更多的是一丝丝憔悴。他走到办公桌前，看到我们送的东西，显得很激动，他大声地说：“孩子们，你们长大了！”
老师关心我们，我们也关心老师，这中间有一种深厚的感情，这就是师生情！
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