实用教师五破五立个人发言材料大全（18篇）

总结可以让我们更加明确自己的优势和不足，从而做出更好的决策。怎样才能建立良好的人际关系，有效地与他人沟通和合作？一份好的总结范文可以为您提供思路和参考，以下是小编搜集整理的一些总结范文，供您参考学习。

教师五破五立个人发言材料篇一

正所谓“不破不立”，青年干部健康成长就是一个破立并举的过程。结合自身成长经历总结，青年干部要做到“五破五立”。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

第一篇:五破五立个人剖析材料

为深入开展党的群众路线教育实践活动，推动广大党员干部群众进一步解放思想、统一认识，按照党的群众路线教育实践活动领导小组工作要求，**决定在全体党员干部中开展“五破五立”解放思想大讨论活动，为确保大讨论活动顺利开展并取得实效，结合**实际，特制定本方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻总书记系列重要讲话精神，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，通过开展“五破五立”大讨论活动，组织动员党员干部深入查找本单位在急功近利、竭泽而渔，部门之上、各行其是，得过且过、不思进取，固步自封、因循守旧，坐而论道、拍担责任等五个方面存在的突出问题，认真研究提出解决的建议和措施，促使党员干部进一步解放思想，投身实践，为妇女工作贡献力量。

（一）破除急功近利、竭泽而渔的思想，树立环保为先、绿色发展的理念。认真组织开展对照检查，对照我经济社会发展，认真查找是否存在盲目冒进、贪大求快的“形象工程”、“政绩工程”等方面的突出问题；对照推进城镇化进程，认真查找是否存在损害群众利益等方面的突出问题；对照招商引资，认真查找是否存在新上、引进落后产能项目等方面的突出问题。

（二）破除部门至上、各行其是的思想，树立服从大局、服务发展的理念。针对大局意识弱，搞小团体，遇事互相推诿、相互掣肘，服务意识差、办事效率低等问题，认真组织开展“三查三看”，即：查顾全大局，看是否树立一盘棋的思想，做到互相补台、政令畅通；查职能转变，看是否积极履行部门职责，做到步调一致、齐抓共管；查工作落实，看是否自觉协作、主动服务，做到信息互通、无缝对接。以围绕中心、服务大局为根本，牢固树立政治意识和大局意识，坚持集体之上、服务发展的理念，在思想上、政治上、组织上、行动上始终与委保持高度一致，凝心聚力推进工作。

（三）破除得过且过、不思进取的思想，树立奋发有为、争先进位的理念。针对工作中存在的四平八稳、谨小慎微，不求有功、但求无过，思想消沉、不思进取，精神萎靡、不在状态等问题，认真组织开展“三比三看”，即：比精神状态，看是否存在暮气沉沉、得过且过等方面的问题；比主观能动，看是否存在矛盾层层上交、问题层层推脱等方面的问题；比工作效率，看是否存在工作拖拉、节奏缓慢等方面的问题。要以“眼里有活、用心做事”为目标，牢固树立前有标兵、后有追兵，不进则退、慢进亦退的忧患意识，大力弘扬自强不息、锐意进取的精神，以坐不住的危机感、等不起的紧迫感、慢不得的责任感，未雨绸缪，抢险抓早，跨越赶超，争先进位。

（四）破除固步自封、因循守旧的思想，树立开放包容、敢闯敢试的理念。针对缺乏干事激情，经验至上、习惯作祟，因循守旧、按部就班，机械执行上级指示，不顾实际照猫画虎等问题，要在思想上摒弃照抄照搬的工作模式，跳出条条框框的限制，树立开放包容、敢闯敢试的理念，突破思想的保守性、思维的陈旧性和思路的局限性，敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先。要以闯难关、啃骨头、涉险滩、动真格的胆略和气魄，以自我革新的勇气和情怀，加强工作全局性的思考，用新观念、新思路研究新情况，用新举措、新办法解决新问题。

（五）破除坐而论道、怕担责任的思想，树立真抓实干、敢于担当的理念。全体党员干部要坚决克服空谈误国、坐而论道的倾向，切实增强实干兴邦、事必躬亲的意识；坚决克服怕担责任、推诿扯皮的倾向，切实增强敢于担当、真心负责的意识；坚决克服见事迟缓、怕事避事的倾向，切实增强坚定信心、勇创一流的意识。要以敢于担当、真心负责为目标，牢固树立真抓实干、勇于担当的理念，奋勇拼搏，以高度负责的态度做好每一项工作，以推功揽过的情怀对待得失。

此次“大讨论”活动要与党的群众路线教育实践活动结合起来、同步推进。

（一）组织学习，开展讨论。

1、活动内容。在干部集中学习会上，传达关于开展“五破五立”解放思想大讨论活动精神，安排部署开展大讨论活动内容，并进行动员。组织开展“四个一”活动，即：制定一个活动方案、举办一次“和谐家庭大讲堂”、为干部购买一套学习书籍、组织一次学习讨论交流活动。

2、学习重点。组织广大党员干部群众全面学习党的十八届三中全会、自治区党委十一届三次全会和市委三届四次全会精神，认真学习贯彻自治区《关于深化改革推动经济社会发展若干问题的决定》，深入学习中央、自治区领导同志关于深化改革的有关讲话以及党的群众路线教育实践活动必读篇目，充分认识开展“大讨论”活动的重要意义，通过领导带头谈认识、干部讨论谈体会、干群交流谈成果等形式，切实搞好思想发动，迅速掀起大讨论活动热潮。

（二）查找问题、对照剖析。

1、查找重点。重点查找本部门在急功近利、竭泽而渔，部门至上、各行其是，得过且过、不思进取，固步自封、因循守旧，坐而论道、怕担责任等五个方面存在的突出问题。

2、活动形式。结合党的群众路线教育实践活动，通过召开讨论会、座谈会、入户走访向群众征求意见、自找自查等方式，面向社会征求意见和解决办法，边学习、边调研、边查找、边整改，切实解决存在的问题，努力适应科学发展的新形势、新任务和新要求。

3、梳理分析。要将党员干部自身查找和征求到的问题、意见和建议进行梳理汇总。

（三）整改落实，总结提高。

结合党的群众路线教育实践活动，针对以上五个方面查找出的突出问题，广泛吸纳广大干部群众的意见和建议，进一步明确改革发展的目标任务，建立健全社会管理的体制机制，制定转变干部作风的办法措施。对当时有条件整改的，立即进行整改；对暂时不具备解决条件的，要积极创造条件，争取早日解决，努力使“大讨论”活动的成果真正转化为提高认识、解决问题、推动工作的实际行动。

（三）创新形式，狠抓落实。要把大讨论活动与党的群众路线教育实践活动有机结合起来，积极创新讨论形式，切实转变工作作风，体现特色，突出实效。活动结束后，党员干部要把在大讨论活动中形成了哪些新认识、理清了哪些新思路、找出并解决了哪些突出问题、制定了哪些有效的办法措施、建立了哪些长效机制等作为重要标准，认真加以总结，以书面形式报党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

第二篇:五破五立个人剖析材料

3月25日，在局五楼会议室专门召开了全局干部职工作风建设专题会议。会上，对〈xx县20xx年干部作风建设工作方案〉进行了重点学习。通过学习，使我深刻领会了树立“五破五立”理念的重要性，也进一步理解了“五破五立”理念的深刻内涵。会后，我结合自身实际，进一步对照方案进行了学习。下面对照“五破五立”开展自我剖析，不当之处恳请批评指正。

1、为政之要，根在道德，贵在廉洁。但现实工作中，仍然存在着道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想的现象。因此，我们身为人民公仆，必须破除道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想，树立正确的从政道德。必须扎扎实实为民办事，为民造利。

2、破除官司本位错误思想，树立正确的职业德德。要坚持爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。只有这样才能树立良好的个人品德，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

3、必须破除唯利是图的错误思想，要树立良好的个人品德。特别要加强自身的品德教育，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

4、破除“浮、懒、散、虚、奢”的错误思想，树立求真务实的理念。特别要大兴求真务实、真抓实干之风。

5、破除不廉洁思想，牢固树立廉洁从政意识。要以〈廉洁准则〉为镜，防微杜渐，切实做学习的表率、落实的表率，接受监督的表率。

1、工作中缺乏开拓精神。平日工作中，虽然对自己份内的各项工作尽心尽责，但对其他工作有“事不关已，高高挂起”的思想，有时对那些事不关已的事显得不是很关心和重视。

2、工作上总认为只要把重要工作做好了，不出问题，就万事大吉了。而对日常工作中的一些小节不计重视。从而在平时工作为民服务过程中存在态度生硬、服务意识不强的现象。

1、要加强学习，增强责任意识和政治敏锐性，不断提高自己的工作和实践能力。

2、要杜绝把履行自己的神圣职责当成为别人帮忙和做好事的极端错误认识。充分理清自己的本职和责任，绝不把履职当成谋利的手段，坚持爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会。

3、要时刻树立求真务实的工作理念，要克服作风漂浮、纪律意识淡薄、好大喜功、脱离实际、形式主义等思想。特别要加强群众路线，多深入基层一线，密切联系群众，争做求真务实的表率、乐于奉公的表率。

第三篇:五破五立个人剖析材料

在此次开展“五梳五破五立”专项活动中，通过深入学习、深刻体会对自身情况及本职工作进行一次详细的解剖和分析，发现了自身存在需要改进的一些地方，借此谈谈在本次活动中自己的一点体会。

一、不以事小而不为，破除“无过便是功”的无为观念，树立不甘落后的争先意识。作为一个班主任教师，日常办的大多都是零碎琐事，但是办好这些小事是我们应尽的职责，小事办不好就会影响全局的工作，就是大事。因此，首先要牢固树立“教育工作无小事”的思想，认真对待日常工作中每一件小事，只有思想上的高度重视，才能在行动上表现出应有的责任心，才能从我做起，从现在做起，脚踏实地，认认真真地去做好每一件事。其次我们不能仅仅满足于不出事，而是要想方设法干好事、干成事，这就需要有创先意识，争优意识，从小事干起，从点滴做起，从细节抓起，拉高标杆，精益求精，勇于挑战自我，超越自我，不断提高教育教学工作的水平。

二、不以事杂而盲为，破除“马虎应付”的消极观念，树立精益求精的质量意识。班主任工作的一个显著特点就是事情特别杂。从班级事务管理到各种具体杂事，无不需要我不厌其烦地认真面对。在纷繁复杂的事务面前，如果我们工作没有思路，缺乏系统性和计划性，碰到什么就干什么，想干什么就干什么，如此一来，极易造成应该干的事没干，马上办的事忘记办，从而贻误事情，给工作带来被动。这就需要我们要超前谋划，主动介入，分清轻重缓急，统筹考虑，科学安排，然而时间毕竟有限，怎么才能又好又快地完成工作，这就要求我们牢固树立效率意识，提高教育教学质量，对待工作高标准严要求，力争办事零差错，杜绝工作上的失误。

三、不以事急而乱为，破除“拖沓懒散”的被动观念，树立积极主动的时效意识。工作中经常遇到一些急事，遇到这种情况时务必做到遇事不慌，处变不惊，沉着果断，要善于区分轻重缓急，急事急办，特事特办，有条不紊，忙而不乱，以规范工作制度为保障，不断提高工作标准和服务质量。

四、破除狭隘观念,树立安全意识。对于教学工作来说，安全没有大事，都是小事，有些小事没做好最后都变成了大事，所以说，我们的工作标准就是要办好每一件小事，抓好每一个细节，一丝不苟的处理好工作中的点点滴滴，要树立安全意识，踏实工作。

总之，工作要讲究方法和技巧，处理问题不能总是一个面孔、一个腔调、一种方法，加强学习，熟知业务，积累经验。发扬团结协作精神，众人拾柴火焰高，三个臭皮匠顶个诸葛亮，与其一个人单打独斗，怎比得上大家协同作战，那样速度更快，效果更好，还在协作中增进了同事之间的友谊，在工作中敢于突破常规，大胆探索，勇于实践，奋起直追，迎难而上，为教育教学工作的快速发展做出贡献。

教师五破五立个人发言材料篇二

3月25日，在局五楼会议室专门召开了全局干部职工作风建设专题会议。会上，对〈**县20**年干部作风建设工作方案〉进行了重点学习。通过学习，使我深刻领会了树立“五破五立”理念的重要性，也进一步理解了“五破五立”理念的深刻内涵。会后，我结合自身实际，进一步对照方案进行了学习。下面对照“五破五立”开展自我剖析，不当之处恳请批评指正。

1、为政之要，根在道德，贵在廉洁。但现实工作中，仍然存在着道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想的现象。因此，我们身为人民公仆，必须破除道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想，树立正确的从政道德。必须扎扎实实为民办事，为民造利。

2、破除官司本位错误思想，树立正确的职业德德。要坚持爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。只有这样才能树立良好的个人品德，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

3、必须破除唯利是图的错误思想，要树立良好的个人品德。特别要加强自身的品德教育，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

4、破除“浮、懒、散、虚、奢”的错误思想，树立求真务实的理念。特别要大兴求真务实、真抓实干之风。

5、破除不廉洁思想，牢固树立廉洁从政意识。要以〈廉洁准则〉为镜，防微杜渐，切实做学习的表率、落实的表率，接受监督的表率。

1、工作中缺乏开拓精神。平日工作中，虽然对自己份内的各项工作尽心尽责，但对其他工作有“事不关已，高高挂起”的思想，有时对那些事不关已的事显得不是很关心和重视。

2、工作上总认为只要把重要工作做好了，不出问题，就万事大吉了。而对日常工作中的一些小节不计重视。从而在平时工作为民服务过程中存在态度生硬、服务意识不强的现象。

1、要加强学习，增强责任意识和政治敏锐性，不断提高自己的工作和实践能力。

2、要杜绝把履行自己的神圣职责当成为别人帮忙和做好事的极端错误认识。充分理清自己的本职和责任，绝不把履职当成谋利的手段，坚持爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会。

3、要时刻树立求真务实的工作理念，要克服作风漂浮、纪律意识淡薄、好大喜功、脱离实际、形式主义等思想。特别要加强群众路线，多深入基层一线，密切联系群众，争做求真务实的表率、乐于奉公的表率。

教师五破五立个人发言材料篇三

*年*月*日向党递交了入党申请书，参加了党章学习小组和党校的学习和培训，先后担任过班团支部书记、年级学生会主席，现任分团委副书记，曾多次被评为校三好学生、优秀干部和优秀共青团员。

该同志能认真学习马克思列宁主义、*思想和*理论，坚持党的基本路线，拥护党的各项方针政策，关心时事政治，遇事能独立思考，有较正确的认识。该同志对党章和党的基本知识有较为系统地学习，对党有一定认识，入党动机端正，志愿为实现共产主义奋斗终身。

主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会工作，工作认真负责，有较强的责任感；作风正派，待人诚恳，能关心团群众，在群众中有一定威信。存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。

希望该同志今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。我认为，已基本具备了*员条件，愿意介绍他入党。

教师五破五立个人发言材料篇四

各位领导，老师下午好!

我是1985年加入的中国共产党党员，现有28年的党龄。党员民主生活会，是认真贯彻和落实党的方针政策精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。我们学校这样的会议太少。今天召开这个会议，按照要求，我针对自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将年来各方面的情况向领导和同志们作一个简单的汇报：

一、学习、工作方面

1、抓学习，提高综合能力

在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习党的文件精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风，提高工作效率

在教学工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，自己不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，身体状况不佳，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

四、为提高党支部民主生活会质量提几点建议

提高党支部委员会民主生活会质量，是建立党支部长效机制，加强基层党组织建设的重要切入点。针对如何提高民主生活会质量特提出以下几点建议：

一是要提高对民主生活会重要性的认识。民主生活会是党内政治生活的重要内容，它对反思工作、解决矛盾、提高基层党组织的凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。因此,党支部支委特别是党支部书记要带头提高对民主生活会重要意义的认识，为开好党内民主生活会打下思想基础。

二是要认真抓好会前的准备工作。支部书记应该在会前组织支委成员对前期的思想和工作情况进行认真的回顾和总结，找准需要解决的思想和工作问题。同时支部还应广泛征求党员和群众的意见、建议，以便更准确的选好民主生活会的主题。支委要认真撰写发言提纲，提纲应着重检查个人和支委会在思想和工作中存在的问题，同时还应包括对其他支委成员的工作提出批评和建议。

三是要认真开展好批评与自我批评。要坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想，只谈成绩不讲缺点，避重就轻，避实就虚，或者自我批评“放空炮”，相互批评“防空炮”的做法。批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不抓辫子，不扣帽子，不打棒子，不上纲上线。

四是要发挥党支部书记“第一责任人”的作用。党支部书记是开好民主生活会的第一责任人，要重视并认真做好会前的各项准备工作。在民主生活会上，要带头认真学习，带头交心谈心，带头进行自我检查和剖析，带头开展批评，以自己的模范行动带动其他同志，以提高民主生活会的质量。

五是要切实搞好整改工作。对民主生活会提出的问题,应制定具体的整改措施，并明确具体负责人。同时,民主生活会结束后，党支部应及时向党员和群众通报民主生活会的内容和整改措施,以便接受大家的监督。在下次民主生活会上要对上次民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。

六是合理确定民主生活会的召开次数。民主生活会的召开密度应便于党支部集中时间和精力解决支委会存在的突出问题，更好的发挥民主生活会的作用。支部召开民主生活会不能流于形式，应根据本支部的实际情况合理确定召开次数。

五、对、党支部工作的几点建议：

1、个别党员没有充分发挥党员示范作用，工作计较得失，没有践行“党员先进性”。教育个别党员别把名利看得那么重。消除为活动而入党的现象。

2、希望党支部能多开展一些有意义的活动，为老师们身心服务，落实到实处。加强活动的意义和实效。可采取全校、党小组等多种形式开展活动。

3、建议党群多联系，党员多关心群众，群众多监督党员，携手并进。建议每位党员联系以为教师，及时了解她们的需要。

4、多组织劳逸结合的活动，多组织群众与党员之间的活动，多组织党外群众和民主党派人员参加活动，对群众的关注还要加强。

5、请知名专家适时来校讲党史、党风等，让我们站在一定高度看问题，加强对党的敬意和认识。

6、加大党支部的宣传力度。多渠道宣传典型人物。宣传身边很多默默无闻的同志。

7、可举办一些增加凝聚力的团队活动，以帮助老师减压，使之能将最好的状态投入到工作中。帮助群众解决一些“思想压力大”等实际问题。

8、在关心和培养年轻教师的力度还要加大一些，要让我校真正成为强校必须有一大批党组织培养的业务精、品德高尚的教师。

9、工作上抓落实力度不够，对个别情况侧重于讲团结、讲和谐、缺乏果断纠错的勇气。工作缺乏全面、细致的了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距，领导与老师们思想交流少，坐下来谈心少，体贴关心少。

教师五破五立个人发言材料篇五

各位领导，老师下午好!

一年来，不断提高自己，充实自己，认真落实上级教育部门和学校安排的工作。以重学生实际，抓教学实事，求课堂实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实新课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施。上半年担任154、159班的物理教学和154班的班主任工作，下半年担任172和177班的物理教学工作。按照要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将一年来各方面的情况作一个汇报：

一、学习、工作方面

1、抓学习，提高综合能力

在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风，提高工作效率

在教学工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，自己不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。

我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓的不紧，没有自觉和系统地学习理论基础知识。

二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。

三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

教师五破五立个人发言材料篇六

这次全市开展“五破五立”解放思想大讨论活动，是认真贯彻***总书记系列重要讲话精神，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动措。要加快科学发展新跨越，首先必须在思想观念上求突破。在影响和制约科学发展的诸多因素中，思想的制约是最主要的制约，观念的束缚是最大的束缚。当前，国内外形势发生了深刻变化，面对新的形势和任务，面对前所未有的机遇和挑战，如果不加大力度推进新一轮的思想大解放、观念大更新，就不可能对新情况、新问题有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切实可行的符合我们工作实际的措施。按照“五破五立”要求和单位的部署，在活动中深刻领会“五破五立”的内涵，与工作实际紧密结合，开展活动和学习，从自身、本单位认真查找问题，并针对查摆的问题制定整改措施。在此次开展“五破五立”解放思想大讨论活动中，让我有机会对自身情况及本职工作进行一次详细的研究和分析，在分析中发现了自身存在需要改进的地方，借次机会谈谈本次“五破五立”活动中自己的一点体会。

一、在精神状态上，破除信心不足，自甘落后，树立奋发有为、争先进位的理念。

精神是信念，是支柱，是动力。良好的精神状态是做好一切工作的前提。实践证明，有了良好的精神状态和作风，前进就有动力，事业就充满希望;就能充分凝聚上上下下、方方面面的力量，形成无坚不摧的合力和无穷无尽的创造力;就能敏锐地抓住和用好机遇，有效地解决和克服前进中的困难;就能化压力为动力，化挑战为机遇。相反，如果萎靡不振，不思进取，我们的事业就不可能发展，甚至会形成一种无形的阻力，再好的条件、再强的实力，也只会与机遇失之交臂，与成功擦肩而过。精神状态是世界观、人生观、价值观的外在表现，本质上是事业心、责任心、进取心的问题，是理想信念、思想境界、工作标准、生活态度问题。

无需讳言，我们确实有些同志在发展的洪流中缺乏应有的精神状态。有的坐井观天，只在小圈子里比成绩，自我满足，盲目乐观而不思进取;有的高高在上，和尚撞钟，心不在焉，对工作敷衍塞责;有的“有心无力”，缺少敢创敢试、敢打硬仗的气魄而畏难不前;甚至有的不是把时间和精力用在谋发展、干事业上，而是心有旁骛，着眼个人和部门的利害得失，不仅无所作为，而且成为发展的阻力。凡此种种，根本上是没有把加快发展摆上“第一要务”的位置，漠视了时代的要求、人民的愿望和自身的职责。当前形势下，这种精神状态必须迅速转变。“三分实力，七分士气。”走出一条好路，闯出一条新路，干成一番事业，必须有那么一股“精气神”。承认差距是勇气，在差距面前绝不能有落后的心理、落后的观念、落后的精神状态。把差距变压力，把压力变动力，把动力变行动。

二、在思维方式上，破除固步自封、因循守旧的思想，树立开放包容、锐意创新的理念。

弘扬开放包容精神，要求我们进一步树立开放理念，拓宽视野，敞开胸怀，取人之长、补己之短，不断拓展新的领域和空间。作为一名共产党员来说，受党培养多年，肩负着党的事业，国家强大，民族的复兴我们义不容辞的担当责任，因此我们从现在就要不断提高自身业务水平和思想文化水平，培养自己的同时自当主动为国家奉献，严格要求自己，听从组织安排，顾全大局，不做任何有损于国家利益的事情，做一名合格的党员。

三、在工作作风上，破除坐而论道、畏难诿责的思想，树立真抓实干，敢于担当的理念。

实干兴邦，空谈误国，“一步实际行动胜过一打纲领”，任何一个好的政策、好的思路都有赖于坚定有力地执行落实。当前，我市发展的思路、目标、任务都已非常明确，关键是要在破除坐而论道的思想，改进工作作风上下工夫。

一是要在改进工作态度上狠下工夫。要克服浮躁情绪，不断强化“在其位、谋其政、敬其业、竭其力”的工作信条，以崇高的使命感对待事业，以高度的责任心对待工作，把全部心思和精力凝聚到干事创业上，把全部技能和本领施展到推动发展上，“不贪一时之功，不图一时之名”，心无旁骛、脚踏实地干好每一份工作，推进每一项事业。

二是要在攻坚克难上狠下功夫。当前是我市加快发展的重要战略时期，也是各种矛盾的凸显期。

三是要在抓好落实上狠下工夫。应当看到，说得多、做得少，抓落实不够的问题，还相当程度地存在着。一些事情，往往就是在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空。要纠正这种现象，关键是要科学考评、强化督办，坚持在真抓实干中检验干部作风，在真抓实干中衡量干部能力，在真抓实干中展示单位工作实绩，进而形成公平竞争、积极向上的工作秩序，确保各项工作目标任务顺利完成。

四、在工作要求上，破除部门至上、各行其是的思想，树立服务大局、服从发展的理念。

着力破除不识大体、不顾大局的思想，坚决杜绝做工作以部门利益为中心，办事情以自身的喜好为标准，对市委、市政府部署的工作，有利的就争，麻烦的就推，合口味的就办，不合口味的就拖，表面上答应，就是看不到行动的现象;坚决纠正部门之间不注重协调配合，互不通气、各行其是，甚至互为掣肘、互设障碍的现象。

通过开展“五破五立”思想大讨论活动，我们有了更明确的认识，党员干部提振精神、转变作风、鼓足干劲、开拓创新，全身心地投入到加快中卫市国土事业的科学发展中。

教师五破五立个人发言材料篇七

1、为政之要，根在道德，贵在廉洁。但现实工作中，仍然存在着道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想的现象。因此，我们身为人民公仆，必须破除道德沦丧、私欲膨胀、利字当头权力观扭曲的错误思想，树立正确的从政道德。必须扎扎实实为民办事，为民造利。

2、破除官司本位错误思想，树立正确的职业德德。要坚持爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。只有这样才能树立良好的个人品德，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

3、必须破除唯利是图的错误思想，要树立良好的个人品德。特别要加强自身的品德教育，坚持公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康。

4、破除“浮、懒、散、虚、奢”的错误思想，树立求真务实的理念。特别要大兴求真务实、真抓实干之风。

5、破除不廉洁思想，牢固树立廉洁从政意识。要以〈廉洁准则〉为镜，防微杜渐，切实做学习的表率、落实的表率，接受监督的表率。

1、工作中缺乏开拓精神。平日工作中，虽然对自己份内的各项工作尽心尽责，但对其他工作有“事不关已，高高挂起”的思想，有时对那些事不关已的事显得不是很关心和重视。

2、工作上总认为只要把重要工作做好了，不出问题，就万事大吉了。而对日常工作中的一些小节不计重视。从而在平时工作为民服务过程中存在态度生硬、服务意识不强的现象。

1、要加强学习，增强责任意识和政治敏锐性，不断提高自己的工作和实践能力。

2、要杜绝把履行自己的神圣职责当成为别人帮忙和做好事的极端错误认识。充分理清自己的本职和责任，绝不把履职当成谋利的手段，坚持爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会。

3、要时刻树立求真务实的工作理念，要克服作风漂浮、纪律意识淡薄、好大喜功、脱离实际、形式主义等思想。特别要加强群众路线，多深入基层一线，密切联系群众，争做求真务实的表率、乐于奉公的表率。

教师五破五立个人发言材料篇八

为深入开展党的群众路线教育实践活动，推动广大党员干部群众进一步解放思想、统一认识，按照党的群众路线教育实践活动领导小组工作要求，**决定在全体党员干部中开展“五破五立”解放思想大讨论活动，为确保大讨论活动顺利开展并取得实效，结合**实际，特制定本方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻总书记系列重要讲话精神，深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，通过开展“五破五立”大讨论活动，组织动员党员干部深入查找本单位在急功近利、竭泽而渔，部门之上、各行其是，得过且过、不思进取，固步自封、因循守旧，坐而论道、拍担责任等五个方面存在的突出问题，认真研究提出解决的建议和措施，促使党员干部进一步解放思想，投身实践，为妇女工作贡献力量。

（一）破除急功近利、竭泽而渔的思想，树立环保为先、绿色发展的理念。认真组织开展对照检查，对照我经济社会发展，认真查找是否存在盲目冒进、贪大求快的“形象工程”、“政绩工程”等方面的突出问题；对照推进城镇化进程，认真查找是否存在损害群众利益等方面的突出问题；对照招商引资，认真查找是否存在新上、引进落后产能项目等方面的突出问题。

（二）破除部门至上、各行其是的思想，树立服从大局、服务发展的理念。针对大局意识弱，搞小团体，遇事互相推诿、相互掣肘，服务意识差、办事效率低等问题，认真组织开展“三查三看”，即：查顾全大局，看是否树立一盘棋的思想，做到互相补台、政令畅通；查职能转变，看是否积极履行部门职责，做到步调一致、齐抓共管；查工作落实，看是否自觉协作、主动服务，做到信息互通、无缝对接。以围绕中心、服务大局为根本，牢固树立政治意识和大局意识，坚持集体之上、服务发展的理念，在思想上、政治上、组织上、行动上始终与委保持高度一致，凝心聚力推进工作。

（三）破除得过且过、不思进取的思想，树立奋发有为、争先进位的理念。针对工作中存在的四平八稳、谨小慎微，不求有功、但求无过，思想消沉、不思进取，精神萎靡、不在状态等问题，认真组织开展“三比三看”，即：比精神状态，看是否存在暮气沉沉、得过且过等方面的问题；比主观能动，看是否存在矛盾层层上交、问题层层推脱等方面的问题；比工作效率，看是否存在工作拖拉、节奏缓慢等方面的问题。要以“眼里有活、用心做事”为目标，牢固树立前有标兵、后有追兵，不进则退、慢进亦退的忧患意识，大力弘扬自强不息、锐意进取的精神，以坐不住的危机感、等不起的紧迫感、慢不得的责任感，未雨绸缪，抢险抓早，跨越赶超，争先进位。

（四）破除固步自封、因循守旧的思想，树立开放包容、敢闯敢试的理念。针对缺乏干事激情，经验至上、习惯作祟，因循守旧、按部就班，机械执行上级指示，不顾实际照猫画虎等问题，要在思想上摒弃照抄照搬的工作模式，跳出条条框框的限制，树立开放包容、敢闯敢试的理念，突破思想的保守性、思维的陈旧性和思路的局限性，敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先。要以闯难关、啃骨头、涉险滩、动真格的胆略和气魄，以自我革新的勇气和情怀，加强工作全局性的思考，用新观念、新思路研究新情况，用新举措、新办法解决新问题。

（五）破除坐而论道、怕担责任的思想，树立真抓实干、敢于担当的理念。全体党员干部要坚决克服空谈误国、坐而论道的倾向，切实增强实干兴邦、事必躬亲的意识；坚决克服怕担责任、推诿扯皮的倾向，切实增强敢于担当、真心负责的意识；坚决克服见事迟缓、怕事避事的倾向，切实增强坚定信心、勇创一流的意识。要以敢于担当、真心负责为目标，牢固树立真抓实干、勇于担当的理念，奋勇拼搏，以高度负责的态度做好每一项工作，以推功揽过的情怀对待得失。

此次“大讨论”活动要与党的群众路线教育实践活动结合起来、同步推进。

（一）组织学习，开展讨论。

1、活动内容。在干部集中学习会上，传达关于开展“五破五立”解放思想大讨论活动精神，安排部署开展大讨论活动内容，并进行动员。组织开展“四个一”活动，即：制定一个活动方案、举办一次“和谐家庭大讲堂”、为干部购买一套学习书籍、组织一次学习讨论交流活动。

2、学习重点。组织广大党员干部群众全面学习党的十八届三中全会、自治区党委十一届三次全会和市委三届四次全会精神，认真学习贯彻自治区《关于深化改革推动经济社会发展若干问题的决定》，深入学习中央、自治区领导同志关于深化改革的有关讲话以及党的群众路线教育实践活动必读篇目，充分认识开展“大讨论”活动的重要意义，通过领导带头谈认识、干部讨论谈体会、干群交流谈成果等形式，切实搞好思想发动，迅速掀起大讨论活动热潮。

（二）查找问题、对照剖析。

1、查找重点。重点查找本部门在急功近利、竭泽而渔，部门至上、各行其是，得过且过、不思进取，固步自封、因循守旧，坐而论道、怕担责任等五个方面存在的突出问题。

2、活动形式。结合党的群众路线教育实践活动，通过召开讨论会、座谈会、入户走访向群众征求意见、自找自查等方式，面向社会征求意见和解决办法，边学习、边调研、边查找、边整改，切实解决存在的问题，努力适应科学发展的新形势、新任务和新要求。

3、梳理分析。要将党员干部自身查找和征求到的问题、意见和建议进行梳理汇总。

（三）整改落实，总结提高。

结合党的群众路线教育实践活动，针对以上五个方面查找出的突出问题，广泛吸纳广大干部群众的意见和建议，进一步明确改革发展的目标任务，建立健全社会管理的体制机制，制定转变干部作风的办法措施。对当时有条件整改的，立即进行整改；对暂时不具备解决条件的，要积极创造条件，争取早日解决，努力使“大讨论”活动的成果真正转化为提高认识、解决问题、推动工作的实际行动。

（二）联系实际，深入调研。党员干部要带头深入基层、深入群众，广泛倾听群众心声，了解群众诉求，为完善改革发展思路和措施掌握第一手资料。整个活动期间，领导班子成员要形成1篇有质量的调研报告，党员干部要完成一篇高质量的下基层心得体会。

（三）创新形式，狠抓落实。要把大讨论活动与党的群众路线教育实践活动有机结合起来，积极创新讨论形式，切实转变工作作风，体现特色，突出实效。活动结束后，党员干部要把在大讨论活动中形成了哪些新认识、理清了哪些新思路、找出并解决了哪些突出问题、制定了哪些有效的办法措施、建立了哪些长效机制等作为重要标准，认真加以总结，以书面形式报党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。

教师五破五立个人发言材料篇九

县公安局在全系统开展纪律作风整顿，明确提出了“五比五拼”“五破五立”的工作要求。对于本次作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立公安干警的良好形象，提高工作效率具有重大作用。通过此次作风整顿，自己认真对照剖析，着力强化整改，思想认识和工作能力有了很大的提升。

“五比五拼”“五破五立”十分必要。警察的职业是奉献的职业。在当前各项工作任务异常繁重的形势下，县公安局开展纪律作风整顿活动，这是践行***新时代中国特色社会主义思想的必然要求。作为一名公安民警，自己应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，真正做到执政为民，拒腐防变。

“五比五拼”“五破五立”抓住重点。警察是一个流血又流汗的群体。其职业特点具有高应激性、高风险性，特别是基层一线民警，长期战斗在维护稳定、打击犯罪的最前沿，时刻面临着流血牺牲的严峻考验。随着公安机关职能向社会服务型转变的加快和深入，只有进一步加强纪律作风整顿活动，坚决反对和防止腐败，才能形成好的政风，不断提高科学管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关。

“五比五拼”“五破五立”正当其时。“国家安危，公安系于一半”道出了人民警察工作艰巨性。人民警察肩负为国家的经济建设和人民的安居乐业营造安全稳定环境的历史使命，尤其是在改革发展稳定工作中，人民警察责无旁贷。只有进一步加强纪律作风整顿活动，深入开展廉政建设和反腐败工作，确保各项工作取得显著成效，才能保持政治和社会稳定，从而调动广大公安干警的积极性，顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。

总之，作为一名公安特警，自己将以此次纪律作风整顿活动为契机，严格按照“五比五拼”“五破五立”工作要求，清廉从警、拒腐防变，着力打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的公安干部队伍！

教师五破五立个人发言材料篇十

这次全市开展的解放思想大讨论活动，是市委贯彻省十次党代会精神，着力推进xx科学发展、跨越发展的重大举措。要加快科学发展，首先必须在思想观念上求突破。在影响和制约科学发展的诸多因素中，思想的制约是最主要的制约，观念的束缚是最大的束缚。当前，国内外形势发生了深刻变化，面对新的形势和任务，面对前所未有的机遇和挑战，如果不加大力度推进新一轮的思想大解放、观念大更新，就不可能对新情况、新问题有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切实可行的符合xx实际的措施。

说起解放思想，怎样解放思想，一些领导干部可以说是“体会深、感触多、办法多”。但是，一旦落实起来，又成了“行动上的矮子”。这就是典型的专做“评论家式的干部”。“坚决破除坐而论道、知行不一的不良习气。”“五破五立”中这一“破”“破”得好，因为，群众思想的解放首先基于领导干部的思想解放，没有领导干部的思想解放就没有一般干部的思想解放。看看我们周边，有的干部不做“实干家”，专做“评论家”，自己不干事，对干事的人还指指点点，说三道四;有的干部不比干劲，只赛斗劲，喜欢煽风点火。凡此种种，不仅影响了同志之间的感情，挫伤了一部分同志干事的积极性，最严重的是会阻碍一方经济的发展。解放思想，牢固树立真抓实干、求效得果的务实理念，其核心是要促进xx经济社会的全面健康发展。省委提出的“五破五立”，正是指导我市创新发展的重要精神。

那么，如何营造真抓实干、求效得果的良好氛围呢?我认为：

一是要发挥舆论引导作用。通过广泛宣传各级各部门解放思想的好经验、好做法，推动解放思想大讨论活动的开展，激发广大干部群众的积极性和创造性，促进全市经济社会又好又快发展。

二是要发挥舆论监督作用。就是要通过新闻媒体对各单位的解放思想大讨论活动进行全程报道、深入报道。同时，对在实际工作中存在的“两张皮”、空对空、图形式、走过场的单位，新闻媒体要对其进行曝光，真正发挥舆论监督作用，达到“挤水捞干”的效果。

三是要发挥督促整改作用。通过对正反典型的报道，督促各单位深入开展大揭摆、大讨论、大整改，切实解决制约经济社会发展的突出问题。并采取明察暗访的形式对整改情况进行督察，督促其加快整改步伐，确保解放思想大讨论活动取得实效。

教师五破五立个人发言材料篇十一

这次全市开展的解放思想大讨论活动，是市委贯彻省十次党代会精神，着力推进**科学发展、跨越发展的重大举措。要加快科学发展，首先必须在思想观念上求突破。在影响和制约科学发展的诸多因素中，思想的制约是最主要的制约，观念的束缚是最大的束缚。当前，国内外形势发生了深刻变化，面对新的形势和任务，面对前所未有的机遇和挑战，如果不加大力度推进新一轮的思想大解放、观念大更新，就不可能对新情况、新问题有更加深入的研究和把握，也就不可能制定切实可行的符合**实际的措施。

说起解放思想，怎样解放思想，一些领导干部可以说是“体会深、感触多、办法多”。但是，一旦落实起来，又成了“行动上的矮子”。这就是典型的专做“评论家式的干部”。“坚决破除坐而论道、知行不一的不良习气。”“五破五立”中这一“破”“破”得好，因为，群众思想的解放首先基于领导干部的思想解放，没有领导干部的思想解放就没有一般干部的思想解放。看看我们周边，有的干部不做“实干家”，专做“评论家”，自己不干事，对干事的人还指指点点，说三道四;有的干部不比干劲，只赛斗劲，喜欢煽风点火。凡此种种，不仅影响了同志之间的感情，挫伤了一部分同志干事的积极性，最严重的是会阻碍一方经济的发展。解放思想，牢固树立真抓实干、求效得果的务实理念，其核心是要促进**经济社会的全面健康发展。省委提出的“五破五立”，正是指导我市创新发展的重要精神。

那么，如何营造真抓实干、求效得果的良好氛围呢?我认为：

一是要发挥舆论引导作用。通过广泛宣传各级各部门解放思想的好经验、好做法，推动解放思想大讨论活动的开展，激发广大干部群众的积极性和创造性，促进全市经济社会又好又快发展。

二是要发挥舆论监督作用。就是要通过新闻媒体对各单位的解放思想大讨论活动进行全程报道、深入报道。同时，对在实际工作中存在的“两张皮”、空对空、图形式、走过场的单位，新闻媒体要对其进行曝光，真正发挥舆论监督作用，达到“挤水捞干”的效果。

三是要发挥督促整改作用。通过对正反典型的报道，督促各单位深入开展大揭摆、大讨论、大整改，切实解决制约经济社会发展的突出问题。并采取明察暗访的形式对整改情况进行督察，督促其加快整改步伐，确保解放思想大讨论活动取得实效。

教师五破五立个人发言材料篇十二

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们：

大家好，首先，感激在座的各位！感激各位党员在百忙中参加这次支部大会，对我入党的问题进行讨论。

我叫...，是**电信本的一名同学，今日能够作为一名光荣的入党进取分子站在那里发言，我的心境十分激动。

.....是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。.....自建党至今，走过了98年的征程，经过几十年的不懈奋斗，.....从小到大，从弱到强，不断发展壮大。前不久，党的十八大胜利召开并且圆满结束，党的十八大提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓小平理论、”三个代表“重要思想、科学发展观为指导，解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗。实践证明，我们的党是在成功与失败的反复锻炼中成长起来的工人阶级的先锋队，是一个能够克服自身缺点不断提高的党，是一个最终能够领导中国人民战胜困难、走向胜利的党。

进入大学以来，我进取向党组织靠拢，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正。异常是在参加党校的培训过程中，使我感受深刻，让我的思想觉悟和对党的认识有了更进一步的发展，坚定了马克思主义信念，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

成为入党进取分子已经一年了，从一路的学习生活中，我获得了教师、同学的许多指导和帮忙，使我得到了快速的提高。但我明白在我身上还有许多缺点和不足，如政治理论水平不高、处理问题还不够成熟，仅有进取地向党组织靠拢，我才能不断提高，才能成长为一名合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以，我慎重地向组织提出转为预备党员的申请。在接下来的时间里，我会认真地深入学习十八大精神，不断提高自我，完善自我；我会在学习、工作、生活中时时刻刻严格要求自我，给同学们做出好榜样，争当先锋模范。同时，也期望大家在今后的工作、学习和生活中继续指导我、教育我、帮忙我，争取让我早日成为一名合格的中共党员。

教师五破五立个人发言材料篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

不忘初心

在党史学习教育大会中强调：中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革，引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹，充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程，充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格，深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问，是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。

作为一名新时代的青年教师，我们应紧跟时代的步伐，遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟，才能更好地引导中国特色社会主义接班人，为更好地实现中国梦增砖添瓦!

常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课，为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课，主要从四个方面进行学习：

1.清晨打开手机中的“学习强国”app，通过强国中党史教育栏目，细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想，立报国之志;以榜样之光，亮思想之灯;以奋斗精神，做时代新人。

2.学校每周一次的党史集中学习，大家将自己学习党史的心得

体会

4.读《中国共产党简史》，每读一个章节便进行读书笔记的整理，并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

英国哲学家培根曾说过：读史使人明智，读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”，我们应多读史书，特别是认真学习党史、国史，既可增长自身学识、开阔视野，也可增强对党、国的认识，为社会乃至国家贡献自己的微薄之力，实现自身价值和社会价值。通过学习，我有以下几点感触：

1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党，进而在党的领导下夺取新中国政权，并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

2.学史增信。新时代的中国青年，应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

3.学史崇德。新时代的人民教师，需要加强自身师德师风建设，在政治思想方面做好引导模范作用。

4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求，使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

“历史是一面映照现实的明镜，也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习，让我对党有了更深刻的了解，让我在思想上得到进一步提升。我会：

1.政治上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高政治觉悟，时刻保持清醒的头脑，努力增强政治敏锐性，善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

2.教学工作中思路清晰明确，从实际出发，实事求是。

3.思想上树立五种意识。树立忧患意识，增强引导学生可持续发展的理念;树立大局意识，促进同事之间的沟通协调;树立创新意识，在教学设计中要善于创新知识，勇于尝试;树立责任意识，履行好教学职责;树立服务意识，坚持育人为本的理念，为教育事业的发展贡献自己的力量。

4.胸怀博爱，用自己的爱心去温润祖国的花朵，从思想上引导孩子爱党爱国，培养孩子勇于克服困难，勇于迎接挑战的无畏精神。

不忘初心，砥砺前行，不断的学习锻造了我们的灵魂，也更加坚定了我们的理想信念。只有学习，才能进步;唯有学习，方可强国!愿我们团结一心，在党的引领下，开创更加辉煌的新局!

3月25日，我参加了

党课

学习

一、学深悟透，在“四史”学习中坚定理想信念。习近平总书记提出，新时代的党员干部要“讲政治、重公道、业务精、作风好”。作为一名党员干部，首先要解决思想问题，讲政治是第一位的，通过学习“四史”，我要做到讲党性、重品行、做表率，实事求是、公道正派。作为一名85后党员，我没有经历过战争和国家富强之路的艰难险阻，更要积极主动学习“四史”，了解党走过的峥嵘岁月和艰难历程。在国庆70周年庆祝大会上，回顾重大历史事件和威武的阅兵式令我倍感自豪，这份感动与震撼也让我全情投入到“四史”学习和实践中，从党的光辉历程和伟大业绩中获得强大动力，坚定信念走中国特色社会主义道路，坚持中国共产党的领导。

三、笃行致知，在“四史”学习中提高工作能力。学史是为了更好地传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，离不开马克思主义的指导。作为一名青年干部，面对工作时偶尔会产生畏难情绪，感到能力不足、无从下手，可以通过读原著、学原文、悟原理，认真学习马克思主义理论和党的理论体系，从中汲取智慧和力量，用马克思主义武装自己的头脑。回顾历史，很多问题都可以从以往的先例有所参考和借鉴。在“四史”学习过程中，我要总结经验教训，结合自己的工作实际，用马克思主义和党的理论指导自己的工作，增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提高工作能力的目的。

党员干部深入学习党的历史，是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度，才能客观准确地总结好历史的经验与教训，才能正确理性地认识历史的成就与失误，才能全面综合地理解普遍原理与特定国情，才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路，坚守初始心。

党员干部深入学习党的历史，是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际，面对世界百年未有之大变局，承载中华民族伟大复兴之光荣使命，需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考，争做终身学习者。

党员干部深入学习党的历史，是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想，在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者，我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间，为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境，不忘教育初心。

实践的全过程!

一切向前走，都不忘走过的路，面对挑战，我将不忘初心、砥砺前行。

教师五破五立个人发言材料篇十四

按照学校党委开展专题组织生活的通知要求，结合前段学习《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，以及***总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上重要讲话等，做检视剖析如下。

（一）检视通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》的情况

1.学习主动性不强。仅仅在教学之余，抽空通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，并做了学习笔记，对专题的钻研不够深入，对专题的理解不到位。

2.学习内容不系统不全面，缺乏全面理解。没有全面系统深入拜读***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，对讲话精神领悟不透彻。

1.缺乏主动性。平时没有积极主动与群众谈心谈话，了解群众对工作的意见和建议。

2.工作中缺乏创新精神。在教学中不敢大胆进行教学教学改革，总怕担责任。

（三）、检视发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职职责情况

1.党员先锋模范作用发挥不够好，在教学上虽然能够超额完成教学任务，但是在科研上还有待提高。

2.创新精神不足。没有主动学习和创造新的教学方法和手段，改革育人方法。

3.批评与自我批评不到位。做自我批评较多，不能主动对其他同志作出正确的批评，使同志们更好的认识到自己的不足。

1.政治理论修养不够高。理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础，是党员思想政治素质的灵魂，是加强党性的基本要求。

2.全心全意为人民服务的宗旨意识不牢。

首先，加强理论学习、不断提高政治素质。不断坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和***同志系列讲话精神和十九届四中全会报告等重要思想，积极参加党总支和支部组织的集中学习，认真记好学习笔记。

其次，不断提高教学水平，努力做好本职工作。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。要求学生做到的事情，自己务必先要做到，时时处处以规章制度的要求约束自己。在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神。

最后，要给自己定规矩，坚持认真学，使自己具有较好的政治理论水平和专业素养。利用一切时间做好本职工作，做好教书育人，为党培养优秀的接班人。

教师五破五立个人发言材料篇十五

“组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。下面是小编为大家整理的教师党员组织生活会个人发言材料(通用3篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

透过半年的党员教育和学习，使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性，为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自我过去存在的问题进行剖析如下：

1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

2、对教研工作不热心，态度消极。

3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

一是思想觉悟不高，认识不够。一向以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一齐扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏用心进取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自我的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一齐来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不必须被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步构成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，此刻很多家长都不太关心自我的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和职责意识。

3、自觉、用心、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生状况，争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每一天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自我的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。

尊敬的杨主任、各位同志，下午好!

自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来，本人在认真研读相关文件的同时，不断加强社会主义核心价值观的学习，并作了详细的记录，撰写了多篇心得。

“五治五强五提升”主题教育活动的开展，使我深刻理解了“五治五强五提升”的，结合自我的工作实际，透过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见，认真查摆自我存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，认真撰写了个人自查剖析材料。并透过这天的民主生活会，广泛听取大家的意见，使自我在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件，本人剖析存在问题如下：

一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。

二是缺乏应有的业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理，在保教保育方面，经常会出现力不从心，想把事情做好，但又苦于缺乏专业知识的引领;这次活动的开展，本人深切的体会到，学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。

对较多，对教师关心相对较少;有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。

今后努力方向

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。

二是不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革、保教保育知识等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，提高幼儿园管理潜力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的分管工作、教学工作游刃有余。

三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对保教的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。

对殷校长推荐：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。

对高校长推荐：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。

对程校长推荐：平时对自我要求太严，在工作中对自我对他人能

以人为本。

对吴校长推荐：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。

对我们校级班子群众推荐：加强学校中层干部的管理，让他们名副其实，主动用心地把事情做好。

党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报：

1、抓学习，提高综合潜力

在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风，提高工作效率

在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的资料不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

教师五破五立个人发言材料篇十六

爱岗敬业尽职奉献

用爱的音符谱写幼教工作新乐章

各位领导、同志们：

大家好！

多年来，站前小学教师群体特别是党员教师群体，勇挑重担，敢打硬仗，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，充分展现了共产党员的先锋模范作用。全体教师表现出的对事业的忠诚，对责任的担当，对道德的坚守，使我感动，令人敬佩，催人奋进，在这样的群体中工作，我心中充满了无限荣光与自豪。两年来，我立足岗位，以学校老党员为学习的榜样，努力做到“三个更加”，即学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私，“讲党性、重品行、作表率”，在平凡的岗位上，爱岗敬业，尽职奉献，用心血和汗水，用爱的音符，以实际行动，谱写幼教工作新乐章。

一、立足岗位比学习，学习更加勤奋。幼教工作是繁琐的，也是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化，作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责的做好工作，以完成我们肩负的神圣的历史使命。然而要想做好幼教工作，幼教教师必须做到学习更加勤奋，勤于学习，善于学习。要把学习作为一种政治责任，一种人生态度，一种生存状态，一种终身行为。在学习中提升能力，“腹有诗书气自华”。只有学习更加勤奋，才会提高能力，提高水平。要多学业务，练好教师的“看家本领”，努力使自己成为熟悉政策的“业务通”、熟悉人头的“活字典”、熟悉工作的“多面手”。第一、民主决策。团结是一个人与多人的关系，不能只讲自己，不想别人，不能总是自己站在高处，而贬低别人。诚实守信，诚实乃做人之基础，处世之要则，更是搞好团结的重要条件。进入一个新集体，在思想上树立全局观，调整心态，修正言行。通过会议、个别交谈、闲聊等途径，进行自我修炼、情感沟通，角色心理位置互换。在工作中，不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体教职工是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的团队。在工作中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自己溶身于教职工之中，注重把爱带给每一位教师，积极看待教师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。充分调动了教职工的内驱力，她们以更高的热情投入幼儿教育，以更好的质量服务幼儿家长，让百姓满意。第二、学会理解。只有学会理解，才能学会关爱。每个人都有个性，每个人都有脾气，每个人都有不顺心的时候。每当老师们出现情绪波动的时候，我都会以接纳、允许、宽容，等待的态度去对待。常说“理解万岁”，正因为有了理解，我觉得每一天都是美好、快乐的，我的心态总是平和、乐观的。第三、学会欣赏。在我的眼里，每位教师都有闪光点。有的热情大方、有的思维敏捷、有的老练沉着、有的勤恳塌实、有的幽默可爱，从她们身上我也在不断地吸取，来弥补自己的不足。因为学会了欣赏，所以我也不断地进步。第四、学会沟通。说实话，我以前很怕做人的思想工作，我觉得自己不会说一大套一大套的话。但幼儿园工作却离不开沟通，与家长沟通，与教师沟通，与幼儿沟通，如今却成为我每天必做的工作之一。在一次次面对面的沟通中，我发现沟通是件非常有意义、而且非常愉快的事。沟通并不是件难事，沟通需要的就是真诚。通过沟通，我们相互了解、相互提醒、相互提高、相互信任。沟通使我们的心贴得更近了。第五、学会合作。我喜欢合作，合作带来快乐，合作带来成功。和班子成员的合作，和教师们的'合作，和后勤间的合作，不管和谁合作，我都能合作得很愉快。因为我们彼此都是那么的熟悉和了解，我们有了合作的默契。今年5月，我园迎来了教师进修学校开展的幼儿才艺大赛和我校第二届体育艺术节的召开，由于我园教师短缺，我亲自上阵，学习编排舞蹈，一个动作一个动作的教，一遍一遍的演示，虽然每天都累得筋疲力尽，但我看到老师们信任的目光，孩子们童真的脸，我又浑身充满了力量。才艺大赛和艺术节的演出，使我园获得了领导、老师和家长的好评，使我园的知名度提高了，“窗口”更亮了。

二、立足岗位比工作，工作更加务实。实事求是是马克思主义的精髓。为人者不实事求是，就难以取信于人；为政者不实事求是，就难以取信于民；教师不实事求是，就难以取信于学生及家长。如果没有更加务实的作风，很多事情就办不成，就抓不出成效。要在抓落实上狠下功夫，讲到做到、立说立行。在招生工作上，我采取走出去请进来的办法拓展招生渠道。我上任伊始，学校领导班子对幼儿园的发展寄予了很大的期望，我从幼儿园的生源入手狠抓幼儿园形象，我编印了幼儿园宣传册，多次利用休息时间深入到周边街道社区和偏远的农村乡镇，走街串巷广发宣传单、到村镇广播、人群集中地讲解，克服种种困难，全力做好招生宣传，大力提高了幼儿园的知名度和影响力。经过努力，幼儿园生源数量比历史同期大幅度提高。今年4月，接到上级通知要全面开展幼儿园检查评估工作。根据评估细则，我立足现有条件强化幼儿园的软硬件建设，加班加点一个人完成了档案的收集、分类、归纳、汇总工作。并身先士卒，带领幼儿园教师参加劳动，加强幼儿园的环境建设，按时圆满的完成了任务。

三、立足岗位比奉献，奉献更加无私。要讲党性，也要讲良心，要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。要不断加强党性修养和党性锻炼，把权力看成是奉献，而不是方便个人索取的工具。要学会从容，“拿得起，放得下”，“宠辱不惊，来去无意”，要把住底线，不越红线，不触高压线，不用感情代替原则。积极肯干，任劳任怨，从不计较个人得失。我既当指挥员又当战斗员，每天巡视幼儿园，深入班级，随时发现安全隐患，及时解决，尽量杜绝各类安全事故的发生。认真负责、缜密安排，较好地完成了各项任务。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己；坚持掌握班级情况不放松，了解每个孩子，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时，我站在门口与家长亲切的问候、交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”幼教教师只有做到学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私，才能成为有党性的人、干实事的人、改革创新的人、敢与不正之风作战斗的人。

新党员要从点滴养成抓起，从身边典型学起，从具体工作做起，不断增强爱岗敬业、尽职奉献的事业追求，在成就党的事业中找准人生定位、实现自身价值，是一个涉及人生观、价值观和党性作风锤炼的重要问题。具体来说，新党员要切实增强“四感”。

首先，在名利上要有满足感。名利问题是每个人现实生活中不可回避的问题。但凡事皆有其度，如果过多考虑个人名利，总在名利上“不满足”，就会成为名缰利锁的囚徒。许多干部犯错误，都是从名利上心理失衡开始的。正确对待名利的核心，就是要树立正确的权力观。一是要正确对待职位的“高低轻重”。不同的职位在社会眼里，有职级高低和权轻权重的区别，但对党的事业来说，都是举足轻重、同样重要。任何职位，说到底是为党和人民做实事的一个舞台。要坦然对待组织的挑选，一切服从组织的需要，服从事业发展的需要；要珍惜组织的信任，在组织安排的岗位上比贡献的大小、比群众的口碑。居高位，当心系百姓，时刻把群众冷暖放在心上；处一线，当恪尽职守，真情实意为群众办好事解难题；在重要岗位，要谦虚谨慎，时刻保持清醒头脑；在艰苦岗位，要不怕辛苦，迎难而上，不辜负组织和群众的重托。二是要正确对待职务的“进退留转”。人事有代谢，往来成古今。干部的“进退留转”，是党的事业代代相传的客观需要。进要进得坦然，责任大了，担子重了，更要注重好的思想、好的作风的传承；退要退得愉快，退位不褪色、失权不失志，搞好传帮带，奉献余热；留要留得安心，振奋精神，扎实工作，努力开创工作新局面；转要转得踏实，在新的环境里加强学习、提高素质，在新的岗位中干出新气象、新业绩。三是要守得住清贫。“日食三餐，夜卧七尺”，“灵车上没有行李架”，领导干部要正确对待物质的多寡与得失，把名利看得淡一些，让心灵超脱一些。要常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，时刻保持清正廉洁、奉公守法的共产党人本色。

其次，在能力上要有危机感。当今世界，科学技术日新月异，新生事物层出不穷。必须主动适应发展需要，切实加强能力建设，提高工作本领。一要勤于读书，向书本学习。一个干部的成长进步虽然不是全靠读书来成就的，但其落伍颓废肯定与不读书有关。要深学政策理论，不断提高实践科学发展观的能力和水平；要精学业务，不断提高具体业务水平；要通学各方面知识，不断拓宽视野和眼界。越是工作忙越要加强学习，防止陷入事务主义。二是要勤于调研，向实践学习。“没有调查就没有发言权”。既要充分利用现代科技手段全方位地收集信息，又要坚持和发扬调查研究的好传统，经常深入基层了解真实情况，掌握一线第一手材料。人民群众蕴藏着无穷的智慧和力量，要紧密联系群众，坚持问政于民、问需于民、问计于民。三是要开阔眼界，向先进学习。眼界开阔才能有新思路、新办法，关起门来搞发展，路子就会越走越窄。要进一步解放思想、克服封闭保守的观念，虚心学习外界经验，既要走别人走过的捷径，又要避免别人走过的弯路。

第三，在事业上要有责任感。责任是做人的一种境界。作为党的领导干部，必须对党的事业尽责任。一要勤政敬业、踏实干事。要勤干事、会干事、能干成事。做官不干事，就是失职。清朝文人梁章钜在《退庵随笔》一文中写道：“廉而不能理民事，则虽不要钱终不谓之好官”，其意不可谓不深刻。为政不廉祸国殃民，为政不勤误国害民。二要勇于创新、不断进取。没有创新，工作就会原地踏步，事业就会停滞不前。创一流需要创新，保一流也需要创新。鲁迅先生说过：进取心是向上的车轮。我们任何时候都不能淡化更不能丢掉进取心。要欣赏默默无闻，反对碌碌无为。三要牢记宗旨、为民谋利。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，落实到事业上，就是要树立正确的政绩观，解决好为谁谋事业、怎样谋事业的根本问题。让自己所从事的事业对历史负责、对群众负责、对自己的人生负责。要乐于做那些虽然默默无闻但于人民的根本利益有利，能够打基础管长远的事情，创造出经得起历史检验的实实在在的政绩。四要带头弘扬中华民族传统美德。在生活中也要切实履行好应尽的责任，否则就不是个好的领导干部。为人父母，要对子女尽责任，对其严格教育管理；为人子女，要对父母尽责任，孝敬父母、尊敬长辈；夫妻之间，要对自己的家庭尽责任，互相敬重、互相关心、互相提醒；作为公民，要对社会尽责任，严守社会公德，讲诚信、讲礼仪、讲文明，带头弘扬社会主义荣辱观。

第四，在生活上要有幸福感。要珍惜现在的幸福生活，自觉抵制面临的各种诱惑，这样才能沉下心来，心情舒畅地为党工作、为人民干事。一要克制不良欲望。正常的欲望能使人进步，是社会前进的动力；而放纵的欲望却能使人堕落，损人利己，危害社会。古人云：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”。要加强品行修养，节制不良欲望，保持艰苦奋斗的作风，自觉做到不追求物质享受，不沉湎感官刺激。二要常怀感恩之心。一个人的成长，离不开人民的教育、组织的培养和父母的关爱。和过去相比，和一线工人农民相比，我们的工作、生活条件都很好了，党和人民给了我们很多，父母给了我们很多，我们对社会的贡献还是很少的。要常怀感恩之心，始终保持知足常乐心态。三要不交不善之友。古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”要谨慎交友，多同普通群众交朋友，多同基层干部交朋友，多同先进模范交朋友，多同专家学者交朋友，见贤思齐，见不贤而自省。四要培养健康情趣。选择自己的爱好，一定要“爱”之得当，“好”之有道，使其有利于陶冶情操、完善人格、提升人生价值。要通过持之以恒地加强党性修养，做到自重以树好自身形象，自省以保持党性纯正，自警以防止党性滑坡，自励以追求党性升华，从而使自己工作顺心、生活舒心，保持人生的幸福感。

两年来，我没有义薄云天的壮举，没有豪迈的誓言，也没有显赫的功绩，作为基层党员教师的一员，我和大家一样，在平凡的岗位上，默默地为事业奉献着，然而，正是在日复一日的普通而又平凡的工作中，大家用从教生涯实践了一名普通教师对平凡的超越，用青春的色彩点缀人生的靓丽风采，无怨无悔地奉献着自己的青春和梦想，用奉献和执着书写着新时期人民教师对党的忠诚、对事业的忠诚，用爱的音符谱写教育工作新乐章。

谢谢大家！

教师五破五立个人发言材料篇十七

学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

3、爱摆架子

作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，有时对他们摆出老师的架子，未能更好地自生活和学习上帮助他们。去年开学，一个女生表现出与往常不太一样，变得沉默寡言，下课趴在座位上一动不动。我因为忙于其他事情，虽然注意到这一情况却一直没主动跟她交流，后来她母亲来校才知道她因为跟不上七年级的课程，心理压力过大而出现一些精神问题。

(三)享乐主义方面1、抱怨太多

有时课程太多，批改作业时觉得辛苦会心生抱怨。教六个班的地理，平时考试会偷懒让学生帮忙看试卷，而不是自己一个个亲自批改。在备课时，有时也不够细致认真。在敬业奉献的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够。

2、固步自封

说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

(四)奢靡之风方面1、浪费严重

平时在打印练习题和试卷时，总想着多大几份，以备不时之需，结果造成了浪费。有时由于没有提前准备，仓促之下没有认真挑选习题，导致一些题印出来没法做，也造成了浪费。

2、冲动消费

个人喜欢买衣服，经常冲动之下买了衣服又放在一边。其他喜欢的东西遇到了就买，完全不考虑自己需不需要。

三、产生问题的原因分析(一)理论水平低

回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

(二)服务意识淡薄

宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

(三)精神境界低

爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。

(四)缺乏主动性

忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

四、今后努力方向和改进措施(一)端正学习态度

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

(二)严于律己

在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

(三)树立良好形象

五种意识。

(四)振奋精神，务实创新

彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，\路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

本人向组织郑重承诺：不出入私人会所，不接受和持有私人会所会员卡，自觉接受党组织和人民群众的监督。

教师五破五立个人发言材料篇十八

按照学校党委开展专题组织生活的通知要求，结合前段学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，以及习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上重要讲话等，做检视剖析如下。

（一）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》的情况

1.学习主动性不强。仅仅在教学之余，抽空通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，并做了学习笔记，对专题的钻研不够深入，对专题的理解不到位。

2.学习内容不系统不全面，缺乏全面理解。没有全面系统深入拜读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神，对讲话精神领悟不透彻。

1.缺乏主动性。平时没有积极主动与群众谈心谈话，了解群众对工作的意见和建议。

2.工作中缺乏创新精神。在教学中不敢大胆进行教学教学改革，总怕担责任。

（三）、检视发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职职责情况

1.党员先锋模范作用发挥不够好，在教学上虽然能够超额完成教学任务，但是在科研上还有待提高。

2.创新精神不足。没有主动学习和创造新的教学方法和手段，改革育人方法。

3.批评与自我批评不到位。做自我批评较多，不能主动对其他同志作出正确的批评，使同志们更好的认识到自己的不足。

1.政治理论修养不够高。理论修养是共产党员坚持正确理想信念的基础，是党员思想政治素质的灵魂，是加强党性的基本要求。

2.全心全意为人民服务的宗旨意识不牢。

首先，加强理论学习、不断提高政治素质。不断坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平同志系列讲话精神和十九届四中全会报告等重要思想，积极参加党总支和支部组织的集中学习，认真记好学习笔记。

其次，不断提高教学水平，努力做好本职工作。认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。要求学生做到的事情，自己务必先要做到，时时处处以规章制度的要求约束自己。在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神。

最后，要给自己定规矩，坚持认真学，使自己具有较好的政治理论水平和专业素养。利用一切时间做好本职工作，做好教书育人，为党培养优秀的接班人。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5649606.html】