报告的评价和反馈是提高报告质量的重要环节，可以通过专家评审、团队讨论或客户反馈等方式来获得相关意见和建议。在撰写报告的过程中，要注意语言简练、逻辑清晰、重点突出。接下来是一些专业领域的报告样本，对于相关领域的人士会有很大帮助。
暑假社会实践报告单篇一
暑假期间，我参加了xx发起的暑期社会实践活动。在这x个月里，我学到了很多，同时，我也成长了很多。现在想来，很庆幸自己报名参加了这个实践活动。
我被分配到xx参加实践活动。我和平局说了我的情况后，他们把我分到xx。在这x个月里，单位里的学长把我当自己人，各方面对我都很上心。
我主要在办公室操作电脑。偶尔会遇到前来解决土地问题的市民。我会跟随我的两位前任到他们家，在我力所能及的.范围内，适当地为他们检查和解决问题。
虽然有些美中不足，但这次社会实践真的让我受益匪浅。首先，我知道集体的重要性。在单位工作，首先要把集体利益放在第一位。要顾全大局，团结一心，每个人都要分工明确，为集体服务。
其次，我意识到虚心向他人学习的重要性。虽然我所在的xx部门只有几个人，但是像xx这样的大集团人才济济，所以会有很多我们不知道的知识。我们不用装懂，多向别人请教也能学到很多东西。
时光荏苒，转眼间社会实践已经结束。虽然只是短短的x个月，但它给我们带来的影响是巨大的。
暑假社会实践报告单篇二
一份完整的实践报告应由以下部分组成：
1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。
摘要包括：
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
4.正文
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。
各个步骤具体做法如下：
1.收集资料
资料是撰写实践报告的基础。
收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。
根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。
我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。
3.起草
报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。
在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。
1.书写
实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。
稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。
用计算机排版、打印一律用a4打印纸。
版式要求如下：标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中)，学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格)，目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”)，摘要(“四号”“黑体”“加粗”)：内容(“四号”“仿宋”)，关键词(“四号”“黑体”“加粗”)，正文内容(“四号”“宋体”)。
实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。
使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。
外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。
一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。
7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)，而不可用行中插注(夹在正文中的注)。
注释只限于写在注释符号出现的'同页，不得隔页。
8.公式
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。
引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。
表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。
10.插图
文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观;插图6幅以内，用计算机绘制;若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。
插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。
20xx年8月18日这天，一大波蓝精灵们从四处各地聚集到了汕头市澄海区集贤中学，为了什么?他们为了青春而上路。
从这天开始，我们就正式地开展了我们的三下乡，下乡内容包括调研、支教、素拓、科普讲坛等等。
前期的准备工作还算妥当，当我们一到学校后跟学校领导会面后便开始工作，调研组的小伙伴开始踩点，支教组的小伙伴准备试讲等等，大家都各自忙了起来。
由于我担任这次三下乡的副队长，很多东西都要兼顾好，既要分配好调研组的任务，又要与学校对接，各种各样的任务每天都飞到我身边来，幸亏我还有两个副队长跟我分担，一起把这些人弄好，很感谢他们，也很感谢其他蓝精灵们对我们工作安排的配合，不然我们的三下乡也无法完满结束。
短短的七天，对别人来说也许是一次值得怀念的经历，可对我来说更是一次质的飞跃，我收获的不仅是一次难以忘怀的经历与感动，更是自信的重拾。
不知从 何时起，“自信”对我来说是多么的遥不可及，想起以前的我，竞选班干部，站在大家面前却什么也说不出来，即使有很大的志向，连说都说不出来的人，别人怎么 可能给自己机会，可又有谁知道，在上台之前我是做了充足的准备，就连演讲稿也是在心里演讲过无数遍的，面对那么熟悉的脸，纵使在下面玩的特别开心，可在这种场合，心底却连一点的自信也没有。
说实话，有那么一段时间，我是有多么的讨厌那个的我。
人生最好的旅途，就是在一个陌生的地方，去历练自己，使自己变得 更加强大。
漆黑的夜空，天空中仅有那么的几颗星在努力地眨着眼睛，可在不远处的某个角落却有着我们这一群“精力充沛”的小伙伴，顶着重重的眼袋记录着团队 一天的行程和感动，感谢我可爱的只有我们自己懂得的“辣条+板蓝根+高颜值五人组”，用自己的手指在键盘上一字一句地敲出队友们努力的成果。
再也没有以前 所谓的自卑，只是尽自己最大的努力做着认为是对的事情，真的结果不再是那么重要，途中的经历和感动才是我最大的自信。
在本次活动中，我们始终把社会实践与大学生素质培养相结合，培养以锻炼意志品格为宗旨的情感体验，注重坚持把社会实践与理论相结合，锻炼了我们的观察问题、分析问题、解决问题的能力，激发了我们团结、求实、博学、奋进的成才意识。
通过社会实践我们对社会有了一个感性的认识，从中经受“社会关”、“专业关”、“劳动关”的考验，树立了正确的人生观、 价值观、学习观、实践观。
通过暑期社会实践活动，我在接触社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。
实践证明，社会实践是提高综合素质、培养高素质人才 的一个重要途径。
走出校园，深入社会，实践成才，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中提升自我。
人生大概就是在不停的莫名自信和自卑中摆动，直至寻求到平衡点。
后来发现最好的状态是对世界保持谦卑，对自己保持独立然后充分认识到自己到底是个什么样的人，然后用心，去改变自己，做好自己，让自己变得更加优秀。
三下乡结束这么久了，但是在无数个不眠的晚上，习惯性的开始闭上眼睛，安静的想念那一群人，想念每张熟悉的脸，会想起以前一起说过的话，一起走过的 路，一起做过的所有一切，一个人会傻笑。
或许，最美的事不是留住时光，而是留住记忆，就像那句诗歌：“我留不住所有的岁月，岁月却留住我。
”但愿，时光， 永驻心头。
青春，谢谢你给的指引!
暑假社会实践报告单篇三
清晨的阳光对连绵起伏的群山毫不吝啬，空的空气中弥漫着细微的灰尘和淡淡的青草味。就连一直慵懒徘徊的云朵也紧紧相拥。他们聚精会神地凝视着这片宁静的土地，似乎在迎接这一期待已久的活动——与我们一起的趣味运动会。
洗漱完毕，孩子们早早到校等候。随着一声令下，运动会的第一个项目踩高跷开始了。在比赛的前半段，可能是因为还没有适应高跷，一个小男孩摇摇晃晃，身体左右摇摆。我总是担心他会摔倒受伤，但从他自信的微笑和其他孩子欢呼的哭声中，可以看出他肯定会赢得这场比赛。另一边的小女孩看起来有点紧张。她踩着高跷小心翼翼地走着每一步。然而，戏剧性的一幕出现了。在回来的路上，小男孩被一个结缠住了，被小女孩超过了。我也像个没长大的孩子。我被高跷吸引，踩着高跷，走来走去，和高个子男生比较。单人跳绳、滚铁环、水上乒乓球、弹珠夹也在紧张的气氛中进行着。
我见过初升的太阳温柔、蔚蓝的天空，被晨光微微染上粉红色的山丘，薄薄的空空气笼着一层素雅的雾色；午后听完蝉鸣，散落的阳光透过枝叶流泻下来，地上的树在翩翩起舞；我也听过夕阳的沧桑。夕阳落在金乡镇茶摊的一角，清香飘来，落在村里，亲吻着一抹金色的田野。日子，日子，慢慢走，让我慢慢梳理这个盛夏的脉络，小心翼翼的封印这份美好，让未来的自己不会无所适从。
暑假社会实践经验500字总论(第三部分)万事开头难。一个简单的现代流行词“暑假打工族”。简单的话做起来似乎很晦涩。准备好“生源地贷款”的材料(事先知道光靠暑假打工的钱是不够交学费的)，就留在了县城，但是问了又问，走访了也没找到合适的工作。一直在找餐厅的服务员，快递公司的快递员，物流公司的搬运工，建筑工地的施工员。每一份工作都因为自己的缺点错过了(大学生，身材矮，身材瘦，眼镜厚，男生)。还好高中老师给我介绍了一个保险外包的员工。在老师的帮助下，我接手了镇巴美亚财产保险公司的财产意外损失小额保险课程。接下来的12天，我在茫茫人海中跑来跑去，穿行在大街小巷，忙着盖楼。
在为真霸美亚财产保险公司招揽客户、跑保单的日子里，我见过各种各样的消费者，接触过各种各样的人的心理，听过各种各样的理论。如何定位消费者？保险科目怎么解释？如何回答消费者刁钻的问题？如何让消费者接受我的服务？这些问题总是困扰着我。
其中有一个“可爱”的顾客。早上6:40的闹钟打断了我未完成的梦。起床准备去拜访养猪大户田(村支书)。9点左右，来到养猪大户的养猪基地。简单说明我的目的后。田知道我是来推销保险的后，态度大变。“保险是对的！我们一交钱，就要签责任书。你把责任推得干干净净，就像你孩子在学校买的保险一样！骗钱都是你的诡计！”我安慰自己，“这个客户只是个误会。”我知道今天的谈话会无果而终，但这是徒劳的！回到酒店，收集大量信息。第二天，我们又打了一仗，终于争取到了本村养猪户第三天的全部保单，共计6880元。
现在是跑单业务刚刚起步的8月底(我要回学校军训)。10多天的东奔西跑赚的钱还不到1000元。虽然离大额学费还差得远，但心里还是充满了说不出的快感！
“带着军训去连队”体验学习活动。
几经辗转，我于8月25日回到了我们科技学院。接下来的18天，在阳光雨露中，我们和可爱的教官、亲爱的新生、敬业的老师一起重温军训生活。
20xx年7月2日，周口师范大学新闻与传播学院辅导员范老师和新传媒学院部分学生前往周口市天心老年公寓。我们买了西瓜面包和牛奶，去养老院看望老人。
在很多人眼里，养老院是孤寡老人的栖息地。现在，很多老人带着孩子成群结队地主动走进养老院。他们有的曾经是教师、工程师、干部、艺术家，楼层很高，没有公司。选择养老院，因为孩子工作忙，在家聊天；因为他们在这里与同龄人日夜相处，他们共同的兴趣和相似的生活观念使他们更想看到阳光，尽管他很辉煌。其实我理解有些老人去养老院是因为年纪大了打扰不了孩子，但也有一些老人是因为孩子在外地工作，没人照顾。不管是什么原因，我们都可以理解，老人都是在为子女着想。
起初，我们刚到那里的时候，有些老人在我们眼里还是很拘谨的，但是有几个活跃开朗外向的同学，很热情，激励着大家。有些老年人患有老年痴呆症，等等。我们学生也很耐心的和他们聊天，帮老人整理衣服，擦家具，听老人讲自己的过去，和他们分享自己的校园生活。他还为老人们表演了一个小节目，让这些孤独的老人又露出了笑容。平时养尊处优的我们，走出校园走进社会，走进老年人。和老人们像朋友一样聊天，听他们讲故事，真是太迷人了。更令人兴奋的是，一些学生主动跑到食堂外面给老人们买东西。当我们来的时候，我们已经准备好了水果、面包和牛奶。但这还不够。那些学生用他们平时的零花钱给老人买食物。这一幕深深地印在了我的心里。
暑假社会实践体会500字常见(第五部分)在本次“三农”暑期社会实践活动中，我们通过学习“三农”相关政策，结合农村现状，向农民宣讲“三农政策”，普及相关法律法规。这不仅激发了我们自己的学习热情，提升了我们的知识和能力，丰富了我们的'社会实践经验，也让我们真正了解了三农政策是什么，在百姓中起到了什么作用。
在这一周里，我们团队配合默契，理性。到达八里湾后，我们分成几个小组，实地了解了当地“三农”政策的实施方案和扶贫工作的开展情况。调查走访街道，收集公众意见，了解群众对三农政策的认识以及三农政策实施后的实际效果；普及惠农政策，到百姓家中，向他们宣讲国家对三农政策的规定和相关法律；设立法律咨询点，解答村民疑问，为其提供解决途径和方法。
在实践过程中，特别是对街道访谈问卷进行统计汇总后，我们发现一些村民对三农政策相对陌生。比如他们分不清具体涉及到哪个三农，说明我们在三农政策的普及上还是做得不够。在法律咨询站，村民问了我们很多问题，能回答的我们都尽量回答。我们还认真介绍了国家的相关政策，村民们参与的热情很高，愿意了解这些政策和法律。然而，我们确实无法回答一些问题，也无法为他们提供好的解决方案。
经过几天的练习，一方面，我们收获了很多。除了增进我们对三农政策的了解，我们还尽我们所能帮助八里湾的农民。另一方面，我们也充分意识到一项政策落实到人民群众的难度，在具体环节可能会出现很多复杂的情况。
我想这次实践活动不仅让我们对国家的三农政策有了更深的了解，也让八里湾的村民有了更深的认识。也让我们有机会真正了解到一项政策在执行过程中存在的各种问题，让我们知道三农政策的普及和发展仍然需要我们继续努力，让这项政策真正达到惠农、惠农的目的。
我们一直在路上！
暑假社会实践报告单篇四
在“上公司，上军训”的体验和学习活动中，军训及相关工作的顺利开展，离不开老师、同龄人、学弟学妹的相互配合。
在这次社会实践中我学到了很多东西，最重要的是我在为人处事，如何处理人际关系方面都有了很大的进步。同时，在这次实践中，我深深地认识到，我们必须勤奋工作，学习和积累，这样我们才能成长和进步。
知识的重要性。
一份要求这么低的暑期工作，也让我吃了不少苦头，受了不少“白眼”，听了不少“好建议”。没有完备的知识和过硬的技能，很难在当今社会立足。
知识来自实践。
“对窗外事视而不见，聚精会神读圣贤书”已经不是现代大学生的学习心态了。和保险客户打交道的十多天，让我思考了很多问题。比如:定位消费群体，把握客户心理动向等等。上课听老师讲课，我们是不可能有这么深刻的体会和仔细思考的。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。随着实践的不断发展，新的问题不断提出，促使我们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决，我们的认知能力也会不断提高。
自立生活能力。
在家待一千天好，出门半“招”难！在家里，你有自己的父母要照顾，要关心，要呵护！但是，只要去外面工作，无论遇到什么困难，挫折都是自己一个人解决的。这十天让我学会了自力更生！一切都要靠自己！
今年，这个暑假丰富多彩。有奔波的累，有琐碎的烦恼，有回报的快乐；心理成长，知识整理，能力提升。今年夏天-我要收获了！这次实习真的给了我很多。今后，我将继续保持认真负责的'工作态度，高尚的思想觉悟，一如既往地注重理论学习与实际操作的结合，弥补缺陷，完善自我，为今后的工作打下坚实的基础；做一个对社会有用的人。
暑假社会实践经验500字通用(第七章)满怀激情和热情，我来到理想城二期中天西北项目部进行暑期实习。真的很快，转眼间一个月过去了。从刚出校门的懵懂，到逐渐适应工地的生活习惯，我们收获了很多。
我们刚到的时候，领导们还是热情欢迎我们的。慢慢的，这份热情变成了我们自己无形的责任。每个人都有每个人负责的一块，每个人都有每个人的任务。既然来了，就要担起这个责任，这也是你应尽的义务。老师和领导常说:充分发挥你在学校里学到的东西，我们会给你一个平台。
其实我感觉理论一定是理论上的东西，和现实还是有区别的。有可能是你一个不小心标高高了几厘米，也有可能是工程的某些地方没必要在意几厘米。你要搞清楚为什么没有必要在乎。比如钢筋，多算几厘米也没关系。如果非要按理论值来计算，实际上会浪费精力，耽误时间和工作进度。这让我们在工作中不断学习，不断总结工作经验，不断将理论知识应用到实际工程中。
最后，非常感谢我们学习这次实习机会，也非常感谢我们学院的领导老师在炎炎夏日抽空来看望我们。
暑假社会实践经验:500字共性(第八章)曾经听过一句话:“江河交汇，皆神圣。”人与人相遇，绝非偶然。虽然不知道这次下乡和队友相遇是基于怎样的缘分，但我相信，善待生命中的每一个人，感谢这份缘分，将会是一个美好的开始，也是我们最珍贵的回忆。
在这炎炎夏日下，听着远处树上的蝉鸣，我们即将踏上一段从未接触或体验过的乡村之旅。虽然路途遥远，但是沿途的风景都有，车上还有同学间的聊天。这也是我们到达目的地之前的喜悦和学生的初步认识。在这里，我们可以尝试以前没有尝试过的事情，锻炼自己各方面的能力。我们组成了这个团队，这也将成为我们坚定的友谊。
今天是我们下乡的第一天，接下来的日子会越来越艰难。无论我们即将开始的旅程有多艰难多炎热，我们都会遇到并克服各种困难。让这段回忆成为我们以后的骄傲，成为我们说出来就会怀念和感受的回忆。
暑假社会实践报告单篇五
暑假最遗憾的事有两件，第一件事由于个人原因与院级组织的湖南省肿瘤医院的见识擦肩而过，第二件事是则是驾照考试挂在了科目三，暑假与驾照无缘。
罗书记说要我们在暑假实践并写心得，其实是为了让一个没有作业的大学生的假期生活可以不那么枯燥，在休息旅游的同时可以增长社会见闻和阅历。但是这项作业也存在着很大的造假漏洞，暑假的打工，支教都是实践的内容，但是写来写去都是一些千篇一律的东西，没有闪光点，更没有创见性，网上一搜这种实践文章一大把的。也许正像以前人们说的，经历总是要自己去经历，才是自己的东西，你看着这些相同的事情，虽说千篇一律，但只有自己去经历，才能算自己的。
现已是深夜，爬起来写这篇文章时，与其说是实践心得还不如说是见闻感想，是心中思绪过多，所言已不知所云。
在八月份月底的时候，因为妈妈生病住院，便陪她在镇上医院度过了几天。这几天里陪着她吊水，便无事可做。脸皮厚的跟着那些医院医生走来走去，有时候也跟着每个患者跑上跑下的。可谓是所见颇多啊。
先说说这个医院的规模，乡镇医院门诊楼和住院部药房合并在一栋楼，化验室单独一层，门诊医生两位，住院医生6位，护士7位，病房5间，简陋的手术室一间，足以见这个乡镇卫生院有多么的规模小，医疗环境恶劣。再说说这里的医生，都很年轻，看起来就像刚走出校园的大学生，一个个都还青涩不已却又装出自己很屌的样子，对待病人冷冰冰的，感觉很敷衍，并且我也感觉到了她们对自身所处工作岗位的不满与鄙夷。医院的护士却都是阿姨级别的人物，她们只要闲着就坐在注射室里闲聊，也许是因为她们在一起工作的时间很久了，所以有一种很和谐安逸的感觉，她们没有嫌弃这种不怎么令人满意的工作环境，也没有对那些卧病在床的聒噪不堪老人斥骂。我想她们的心态也许是认识到了这种环境无可改变，亦或是他们对于这些生老病死你的平静的内心。
再说说这个医院的病人，这个医院的病人不是很多，在病房门口我所看见的都是一些老爷爷老奶奶在住院治疗，不大的三人间病房里一般都住了两个人。他们大多都表现出不安，也许是因为知道生命尽头将近，这些治疗只是单纯的心理安慰吧。其实很少会有人来乡镇卫生院看病，相对于来说，一般生病的人们都会选择市医院，再不济也会选择社区医院，社区医院虽然规模不大，一般也只有一位赤脚医生和护士，但是这里的服务态度却比乡镇卫生院好很多，选择镇卫生院的原因无非只有一个，那就是住院费用可以通过合作医疗系统进行大部分的报销。相比于市医院和社区医院这种福利对于那些家庭条件不是很好的农村家庭来说是很可观的。
现在我讲讲述两件事，来完善我这次乡镇卫生院的见闻。
第一件，就诊看病。在乡镇卫生院不需要挂号门诊，大多数的病人选择直接去二楼找住院医生看病，这种不完善的制度，直接导致了住院病人的信息缺失和信息与信息之间联系困难。找到住院医生之后，医生会对病人进行问诊，接着开出各种化验单给他们以便确诊病情，说句实话，我不清楚医生在开处方之前所需要的病人的各种身体指标，所以对于那些化验单我也不做过多评论，毕竟一个这么小的医院能做的化验也是有限的，恐怕也不会在这里坑病人一笔。医生开出处方后，就会有护士进行配药和注射。完整的流程简单如此。我想说说的是医生的问诊过程。一位病人是眩昏症，在三甲医院进行过确诊和治疗，治疗结束后，经常反复复发，故经常需要在病发前吊点滴。医生问诊的过程及其敷衍：”你是头晕吧，有没有恶心的症状，眼睛看得清吗。”在问诊的过程中眼睛一直没有离开电脑屏幕，听到病人不能在晚上住在医院进行治疗时，她拒绝了开处方，病人苍白的脸上透露出无奈与愤怒，走出医生办公室时颤颤巍巍的背影让我觉得心里凉意顿生。医生的那种态度让我在旁边抓狂。她的医德仁心呢？她们救死扶伤的宗旨呢？踏上社会就变了本质么？进入医院就为钱而生存么？这种就诊情况让人机器无奈并且痛心。我无法去指责他们，因为我没有资格，我仅能记下此事以提醒自己记得那个背影，记得我们入学时的誓言，以后在医疗系统中工作时对得起公勇勤慎，仁爱谦廉，求真求切，必遂必专这十六字的院训。
第二件事，医患纠纷。我还记得那只是一个很平常的傍晚，我刚好提着晚餐送到医院给妈妈吃。一辆面包车上一共三个人，一位奶奶抱着一个一到两岁的孩子，还有一位司机。老人家急急忙忙的抱着昏迷中的孩子下车。走进大门口的时候就开始呼救。一大群医生围了过来，问清楚了情况，小孩吃晚餐吃得好好的，突然就面色发青、昏迷。医生们齐聚到了手术室，至于里面发生了什么我就不甚清楚了。只是当手术室的大门打开的时候孩子因抢救无效而死亡，奶奶在外面情绪很激动，又哭又闹的，对着医院吼着要医院还他孙子，孩子的父母远在外地打工，听到了孩子不幸夭折的事情后也匆匆赶回家，死者的家属伤心欲绝，在外面哭得呼天抢地的。作为一个旁观者，我的心情极为复杂，感情不似那么的强烈，只想知道医院会如何解决这些问题。医患纠纷似乎没有电视里演的那么的严重，也没有发生死者家属因过于激动挥手打医护的情况，他们只是聚集了一群人围堵在医院门口又哭又闹的，每天在病房中听着下面的吵声都头疼。院里的领导天天都避而不见，躲得远远的。最后政府部门的工作人员出面调解，为孩子做了尸体解剖后鉴定为肺部被异物堵塞，导致的呼吸困难而死亡。在孩子送到医院来时已经处于昏迷状态，急救后未能抢救成功也不属于医院之国。但是为了平息此事医院愿意与死者协商解决，最后恐怕是医院赔了几十万元给死者家属。
这一医患纠纷说大不大，但是确是特别严重，毕竟两岁的孩子的死亡不是这个农民家庭能够用几十万元就能抚平伤痛的。从客观的角度来说，医院接诊昏迷的病人，进行抢救措施，，也没有出现任何的医疗纰漏，最终抢救无效，死亡结果不尽让人满意，但医院即使最后未做出补偿公众也无可厚非。从道德的曾面上来说，孩子的死亡令所有人痛心，大家都会同情家属，斥责医院的不尽责，对医院的救助水平感到怀疑。总的来说医院无论如何，都是有理说不清的反面形象。纵观这几年，医疗纠纷愈演愈烈，专业医闹也随着这种不正常的医患关系迅速崛起。在医院门口一哭二闹三上吊的闹剧比比皆是，围堵在医生办公室的病人家属不计其数。人们似乎以一种不太讲理的方法对医院发泄自身的怨气与悲痛。但另一方面来说，医闹背后巨额的赔偿金不是诱发医疗纠纷频发的推动力么？现在的社会中，大闹大赔，小闹小赔，公检法的纵容让大家觉得闹也是一个解决问题的“方案”。其实生老病死本就是人生的常态，符合这个环境下的自然规律，医院即使有救死扶伤的指责，但是他们也不是全能的，那些百分之几甚至几十的手术失败率也不是他们能决定的，很多事情都要靠天时地利人和。死者家属不知是悲伤到了极点已经失去了本应有的逻辑还是眼红着想要把那冰冷的尸体变成一堆的人民币的渴望，不管三七二十一就找医院闹，更何况，医院门口的职业医闹，一条龙的服务让“闹”这个字变得异常的简单。翻出每一剧医疗纠纷，或大或小，有哪一起医院没有赔钱，即算是医院没有任何责任，他们也是冤大头。
我想问问，医患之间究竟是怎么了？病人怀着求生的渴望去找医生就诊治疗，他们讲医生奉为神一般的人物，似乎他们真的可以把他们从疾病的地狱拉向解脱的天堂，他们信奉每一句医嘱，不管是倾家荡产还是四去借钱也罢，只要医生说有望治疗，他们一定会倾尽其有。在医生的面前他们没有质疑，唯有唯唯诺诺，总觉得世界上会有什么奇效的药物能够使他们一天就可以康复，当然这种过高的期望建立于前期治疗有效的基础上，他们若在医院呆上了十天半月，身体状况仍不见好转，他们便开始怀疑医院的“居心叵测”，怀疑医生的职业操守。细细琢磨一下病人的这种心理，我想是因为病人与医生之间学识悬殊造成的，他们不明白治疗的全程，也不清楚自身的实质状况，只知道一心求救。医生做为这个社会高水平的文化人，他们对那些身份卑微的病人内心有怜悯恐怕也不缺鄙夷。医生的确把病人的生命拿捏在自己的手上，他们也在很大一部分上决定了病人的治疗效果和治疗金额。他们是人，避免不了自己的感情和这世上的柴米油盐酱醋茶。他们手中的开出的各种化验单和处方药是救人的良方也可以是黑了的良心，这种取舍就要看他们的良心了。医生的角色要他们仁德仁心，德仁心没有衡量的标准，没有一把直尺可以衡量这长度。为什么医生们都是这社会的精英，是他们同龄人中的佼佼者，这种高等教育教的不仅有洋洋洒洒的知识，更多的是教化一个人的良心，一撇一捺的人字是简朴清廉之意，容人容世界之胸怀，所以每当读到高等大学的那些投毒案，心中震惊之余更多的是愤怒时是惋惜。
细细看这些医疗纠纷，无论是谁对谁错，死者的逝去已是定局，家属的悲伤无法掩藏，医院的赔偿也不可少，有没有去关注那个给病人做手术的医生，我想他的手下又多了一条生命，即使他已经尽力，他们仍会自责，他仍会惶恐，内心的遗憾是他这一生都要承担的，是他午夜梦回最痛心的事情。都说在医院看多了生老病死内心就会变得平静，但是死亡这个话题太沉重，不是预演几次，多看几次就可以掩藏内心的压抑与悲痛。愿逝者安已，生者顺已。
说起医疗纠纷，实在可以滔滔不绝的说上一大堆，但是说来说去也逃不过医院的不负责任，与病人亲属的蛮不讲理。现在静心想想，医疗纠纷的频发有两个本质的原因，一个是医疗体系的不完善，我也不知道完善的医疗体系是怎样的概念，只是以前看过很多发达国家的医疗保障体系，虽说政府对就诊的病人不会完全支付费用，但是却会承担大部分费用，再加上社会所给他们的福利，每一位病人都不会担心治疗过程中难以承担巨的医疗费用，没有对自己治疗费用的过度担心，所以他们看病的心情是舒坦的，觉得享受健康是一种国家赋予的权利，相对于医生来说，他们视看病救人为天职，不会因为自己开的处方或者化验单过多招来病人的指责，该怎样治疗就怎样治疗，悠哉的心态也让他们更加坦然的面对每一个病患；另一个社会教育程度。在如今的社会，大多数人都受到初中以上的教育，不说能学到多少知识，但是基本的道德素质是在学校这个纯净的氛围中无形传授的。其实如若每个人能够多涉猎些知识，能够认识到医生不是万能的，上天救自救者的话，他们才会平静理智的面对亲人的离去。能够体会医者的仁心。
胡思乱想了一大堆，感觉不像是在写一篇文章，而是在发泄一下内心的无奈。夜已深，在此罢笔，仍提醒自己记得公勇勤慎，仁爱谦廉，求真求切，必遂必专，记得自己的心称为良心。
暑假社会实践总结
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暑假社会实践报告单篇六
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摘要】日本在制定大陆政策以来，一直谋求最精密、最准确的侵华方案和政策，建立最佳的殖民机构，而在1906年建立的满铁，则是日本朝思暮想后达到的目的，也是日本侵略中国最值得炫耀的事件之一，满铁的建立也因此成为日本自甲午中日战争后迈出的又一步。满铁建立后，给这个素以“大东亚共荣”为名义发动侵略战争的日本带去的不仅仅是军事上的胜利，更重要的是政治、经济、文化方面的胜利。对满铁的成立到其解散的研究，将会对现在中日关系的解读提供一个很好的契机，是日本从历史中吸取教训，正视历史。
关键词】先锋队；跳板；生命枢纽；现代意义
一、满铁是日本侵略中国的先锋队
日本明治维新后，实行了文明开化、富国强兵等三大政策，走上了穷兵黩武的军国主义道路。日本是个岛国，国美市场狭小，资源缺乏，这些天然的自然条件和国内局势不能适应日本的第一次工业革命和第二次工业革命的交替发展。国虽小，但挡不住日本性外侵略扩张的野心，那么朝鲜半岛以及其后的中国就是其虎视眈眈之物，并在其强大之后，开始苦思冥想如何将这一富饶的大陆变为其囊中之物。我们可以这样认为，甲午中日战争是日本的一种试探性的举动。在帝国主义列强加紧侵略中国的时候日本看到了清王朝的腐败和中国的后，但他仍没有足够的胆量给中国施以重压，只是想通过发动一场战争，就像将一个小石头扔进汪洋大海中看看这还到底有多深一样，它试出了中国的底牌，也将心安全的放进了肚子。在它看来，马关条约》不仅是胜利的果实，还是它日后任意妄为的引子，这样一来，日本在中国面前就肆无忌惮了，也为日后日本与俄国争夺中国东北提供了可靠的军事评估。在1905年日俄战争中，后起的日本战胜了俄国。这一仗，彻彻底底激发了日本用于迈出侵略脚步的心。
首任满铁总裁的后藤新平就曾经说过：满铁担负、主持满洲殖民政策的实际任务”3】设立南满铁道股份公司，推荐鄙人为总裁，盖出了不把满铁看成一个盈利的铁路事业，而与使之成为我国之民政策和帝国发展的先锋队”4】在冈松参太郎的《论满洲铁道株式会社的性质》一文中，他就通过收集满铁遗存及史料，得出结论道，从满铁的由来、事业、组织、资产及其与国家的关系等方面，论证了满铁的最大本质的特征是殖民会社。满铁在初创时采取股份制形式完全是一种掩人耳目的策略，实质上是国家机关政府的化身，是法学上所说的殖民公社，就连官方也毫不隐晦的讲道：采取公社形式。以名避实，不外是政府特意选用的政策而已”5】总体而言，满铁是日本政府的国策会社，国家代行机构，同时也就是日本侵略东北的殖民机构，在日本政府的极力掩饰下，它成为日本在中国实力最强的“国中之国”，成为日本政府对华疯狂进行侵略扩张的战略基地和桥头堡。
止1937年12月末，满铁支出事变费垫付金概算总额为16473日元。8】在满铁档案中，索要军用物资的电报很多，满铁总会满足供给，据记载仅1937年7月军用建筑材料就运送了30万吨以上。9】总之，不论九一八事变还是七七事变，满铁的付出正好验证了满铁成立的初衷，即以经济掠夺所获取的财力支持日本帝国主义的侵略扩张。
二、站在跳板上的日本
跳板，不言而喻，起的是支撑的作用，很多事情可以借助跳板的力量做到事半功倍，用“跳板”来形容满铁在日本侵略中国华北的作用一点也不为过。众所周知，1885年的中法战争前期，法国企图占领越南，从越南打开中国的南大门，以越南为跳板侵略中国，这一计谋被日本学以致用，成为日本制定新的侵略政策的一尺标杆。日本虽小，但其谋略却不小，日本的国策为“欲征服世界，必先征服中国；欲征服中国，必先征服朝鲜。1894年，甲午中日战争前夕，它已完成了它伟大的第一步，是朝鲜变为它的控制领域，但中国不是朝鲜，不能一蹴而就，毕竟，在过去的几百年间，日本是中国的朝贡国，他还没有足够的胆量一举拿下中国，那该怎么办？只好按部就班，一步一个脚印的向着目标前进，这样它就选择了东北地区。当时的东北地区的面积78.73万平方公里，日本的本土面积为37.7835万平方公里；在俄国侵占东北后，对东北的建设和管理更先进了，基础设施更完备了，铁路运输比中国其他地方要好的多；最重要的原因是东北距日本本土最近，发动战争的时候可以第一时间从本土调集大规模的部队、军需物资以及后勤服务。正在天时、地利、人和之时，日本找到了一个契机，开始了与俄国争夺中国东北的战争。不料这场战争使日本战胜了白皮肤的俄国，这是因为如何占领中国东北而一筹莫展的日本却喜笑颜开，它看到了可以征服中国的希望。战争刚一结束，日本迫不及待与俄国签订了《朴茨茅斯条约》占领了俄国以前占领的地方，终于，日本踏进了中国的国土，而且比想象中要容易得多。
日本占领东北、建立满铁后，开始大规模的侵略活动，开发东北地区的资源，为其支援国内发展提供便利，在满铁机构完善和东北地区稳定后，又开始了他的下一步战略-向南挺近，即向华北进军。从1933年开始，日本开始向华北派遣驻屯军，华北驻屯军与关东军遥相呼应，1935年，日本按捺不住终于找个合适的理由发动了华北事变，通过《塘沽协定》秦土协定》褐煤协定》上海停战协定》等一系列的协定取得了在华北地区最大优势。日本狂妄了，它没想到偌大的中国却让它轻而易举的占了其领土的三分之一，接下来的淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战，虽然日本被打击，但它还是自信满满，南京大屠杀不仅表现出了它的残酷性，更体现了它的炫耀的本性。那么，到底是什么支撑着它从东北打进了华北，又从华北打进了长江以南地区？毫无疑问，这就是其背后的满铁。满铁在这么大的军事进攻时提供了大量的资金和物资以及战斗力强的、素质高的军人。
综上所述，满铁这个“隐形”的跳板帮日本实现了征服中国的部分愿望，如果中国一直不抵抗，世界反法西斯同盟没有建成，那么侵略中国就会成为触手可得的目标。
三、
满铁是“生命枢纽”综上所述，满铁在其存在40多年的时间中，它所取得经济利益是非常巨大的，也是非常惊人的，通过对满铁的研究，来了解日本侵略中国时每走一步的计划和把握，利用满铁来了解日本的侵华政策。
注释：
1】董志正等主编，日俄战争始末》东北财经大学出版社2005年版，第349页
【2】解学诗，隔世遗思》人民出版社，2003版，第10页
【3】后藤新平》第二册，第686页
【4】后藤新平》第二册，第651页
【5】南满洲铁道株式会社的性质》关东都督府官类的性质》明治40年出版，第4页
【9】苏崇民《满铁史》北京中华书局1990年第146页
【10】弥津正志《日本现代史》1968年第156页
【11】满铁研究会编《满铁会报》1958年出版
【12】刘耀武《满铁调查部内幕》黑龙江出版社1982年版第4页
【13】后藤新平《日本殖民政策一斑》日本评论社1944年版第120页
【14】王向远《日本对中国的文化侵略》昆仑出版社2005年出版第274页
【15】日本《大同文化》1935年第256期第65页
暑假社会实践报告单篇七
从7月6日到7月21日，短短十五天暑期社会实践——关爱自闭症儿童活动让我感触很深。
第一天看到他们时，与印象中的自闭症儿童不一样，他们太过活泼了，兴奋的时候大声呼喊，跑跳。不仔细观察真的看不出他们是自闭症儿童，第一次产生了好奇，也更加想去了解他们的世界。
第一天上课因为没有经验，我只带了本儿童书去，想着到时候再说，结果与家长一讨论，发现对于要教的小班来说太难了。没办法，只能教最简单的，我画一笔，们画一笔，有时候画快了，有些孩子也接受不了。小名叫豆豆的孩子画到一半就哭了，又是打自己的头又是拍桌子，令我手足无措，而且我也发现其他的孩子仿佛没看见豆豆的哭闹，该画的画，该玩的玩，也幸好有老师在旁边帮助我，一节课才能完整得上完。上完课便到了中午，我们要带孩子们一起去食堂吃饭，还好，食物的诱惑力极大，他们比较安静，也比较听话的`排队打饭，吃饭。随后的午休时间，我们志愿者在一个小房间里，孩子们以及家长们在旁边的屋子里。我原以为他们中午会乖乖休息，可发现完全不是那样的，豆豆时不时跑到我们这边来按灯的开关，按完就跑，还有其他的几个孩子会过来走一圈，弄得乒呤乓啷响，然后像什么都没有发生的样子走出去，天天中午都是如此，我们到后来也就习惯了。下午先是溜冰课，说实话当我看见他们一个个溜的特别好时，我震惊了，因为这与我所想的完全不一样，知道后来我才知道他们需要运动，多运动对他们有好处。下午的数学课任务及其艰巨，武大的志愿者教他们认钱，买什么东西需要花多少钱，我们在旁边协助孩子们。有的孩子很厉害，一下就算出来了，有的反应比较慢，教了多次才能勉强记住，所以下午的数学课最累。一天下来，我真的好累，嗓子也哑了，想着接下来的十几天里都会这么累，我有种想退缩的想法。
不过我还坚持下来了，因为孩子们需要帮助，而且我也不喜欢半途而废。每天的课程都是如此，却每天都有让我感到惊喜的地方，比如余卫翔很会画画，余弈林其实很聪明，朱梓俊很会乐器，吴承昊很会唱歌等等，我觉得他们以后好好的训练，培养，未来肯定会是很棒的。
暑假社会实践报告单篇八
经过第一天的准备和铺垫后，我们第二天准备从更加具体的角度切入分析与调查。因此，我们来到了xxxxxxxx村，开始了第二天的调查活动。
我们前往xxxx村村委会，大学生村官接待了我们，为我们讲解了社保问题和民居楼改造过程，并带我们参观了新建的居民社区，依照丘陵地形建造的居民楼整齐有序，美观大方。我们还参观了居民社区配套的幸福之家养老中心，运动场地，童乐广场和社区医疗中心，小学及幼儿园。设施的齐全度和完善性与城市设施相差无几。我们深深的感叹甘井子区城市化进程所带来农村的巨变。
在接待过程中，我们和xxxx姐姐有了更进一步的了解。她是我们实际遇见的第一位大学生村官，她xxxx7年毕业后来到了xxxx村村委会，在这5年里，兢兢业业，以为人民服务为宗旨，为村民做了不少实事。她的薪水并不高，在工作过程中也遇到了不少无奈和辛酸。但她仍锲而不舍。作为大学生，我们应以xxxx姐姐为代表的千千万万大学生村官为榜样，努力学习，艰苦奋斗，为推进农村发展和转型贡献自己的力量。
暑假社会实践报告单篇九
还是往常的艳阳天，还是微风不燥，蝉鸣阵阵，但我们的内心并不是“艳阳天”，蝉鸣嘈杂杂乱，让人心烦。大概是因为我们这次社团之旅进行到一半，每个人的心里都充满了放弃和离别的悲伤。
回想刚到社区时的好奇，举办活动时的不知所措。到现在，大街小巷我都很熟悉。我举办活动的时候，什么都打理好了。我们不知不觉长大了这么多，周围选手的年轻面孔也坚定了很多。在这段时间里，团队成员齐心协力组织活动，每一次活动都给大家带来了不一样的感动。这大概就是村上春树在《兰格汉斯岛的午后》中提到的“小小的真正的幸运”——微小却确定的幸福感和满足感。
我们坐在摇摇晃晃的公交车上，兴奋地和孩子们讨论着有趣的事情，关于互相学习，一起玩耍。在我们教给孩子们很多科学原理或书本知识的同时，孩子们天真善良的笑容如阳光般温暖，也让我们看到了生活纯净平和向上的一面。和孩子相处的过程也给了我们很多人生哲理。当你用温柔耐心的方式对待你的孩子，他们就不再是“魔鬼化身”，而是聪明又暖心的“小笼包”。你对生活的态度也是如此。如果你想得到什么，你必须先付出。
时间是最公平的，不管你是谁，都是一视同仁的。我们不愿离开他们，但天波易谢，暑气难留。我们都希望，如果再见面，祝你无忧，如果再见面，祝你成长！
暑假社会实践报告单篇十
高一暑假期间。
海口某。
在旅行社帮忙为游客端茶送水及等服务。
一大早。与几位好友怀着激动的心情来到离家不远的旅行社由于先前通过电话与旅行社的工作人员了解了基本的情况所以旅行社的姐姐们非常欢迎我们的到来专门安排了为客人端茶及提供咨询。当天天气非常好，游客们也十分热情。当然我们也收获了不少赞许的声音！
本次社会义务实践活动。让我懂得了不少道理。感受到了那些整日在外拼搏的大人们的辛苦；感受到了劳动者对职业热情积极的态度，原来挣钱是如此的不容易原来我们目前是多么地幸福，虽然我们目前只是高中生，虽然我们离工作的时间还较长，但是我们应该尊重每一行业，我们需要有一个远大的理想。也正因为如此，更需要努力学习为自己的理想而奋斗！
暑假社会实践报告单篇十一
7月25日，我终于踏出了真正的社会的第一步－以纯专卖店导购员。这次不同于之前的社会实践是在于它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我，更加珍惜这个来之不易的实践机会。现在我就对这一个月的实践做一个工作小结的。
在以纯店的一个月里，工作的节奏十分紧张，上班时间分为早班（上午9到中午12点），中班（中午12点到晚上7点）和晚班（晚上7点到11点），迟到一分钟要扣掉1元钱作为爱心款。刚去店里报告，就马上开始上班，先从熟悉店内货品开始，经过几天的工作后，我对服装的尺寸、颜色、价格、面料及洗涤方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6点和晚上9点的时候。人流量最多，买单都会出现排长队的情况。因此大家积极性都很高。那段日子真是即紧张又充实，虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验，其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理，我将顾客分为三类：随意闲逛型、品牌信任型、比较购买型。能够从顾客的表情、举止中分辨出其类型，准备有针对性的服务。不管顾客最终是否购买，都要一丝不苟的向顾客介绍产品的相关信息，这增强了我应对顾客各种疑问和要求的经验。以纯店是当天的事情当天必须做完，所以经常性的下班都很晚，节假日几乎都是半夜一两点的，经常两点多到货，更延误了下班时间。但是每天工作时，我都让自己保持精神饱满地状态出现在店堂里，很热心地、快捷准确地为每一位顾客服务，以礼待客。我会先了解顾客对商品的兴趣和爱好，真诚地希望每一位顾客穿上最适合自己最舒适的服装。同时也会认真回答顾客对商品提出的疑问，让顾客购买到最适合自己的服装，当顾客穿着合身满意的衣服，带着赞美的离开店时，是我最大的快乐。
暑假实践这段时间里，店堂里每天像个菜市场一样热闹，当我们店这个月15万的业绩达标后，大家很欣慰，因为每天像打仗似的日子，终于有所回报。一个月没有休息过一天，虽然大家都十分辛苦，但都为自己取得的成绩感到骄傲。在以纯店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛，但是这也让自己得到成长。在以纯店中我的销售业绩算是突出的，半个月卖了两万多，店长表扬了我，真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力，同时得到的回报也很多，每天紧张有序的工作，让我深深的体会到团队协作的重要性，一个人的力量十分有限，就因为凝聚和团结了所有员工的力量，以纯店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩的。
社会实践的`时间虽然并不长，可它让我认识到：人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理，一些东西，而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来打下了坚实的基础此时此刻；即将面临毕业，最深切的感受就是，无论从何处起步，无论具体从事哪种工作，认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。
暑假社会实践报告单篇十二
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
暑假社会实践报告单篇十三
这次实践，感悟很深，懂了很多。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我们应该懂得感恩，父母对子女的爱是世上最无私的爱，我们应该孝敬自己的父母，报答他们。不要让他们老无所依，孤苦伶仃，无依无靠。尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。作为青少年的我们更应该对老人多一点关爱，多付出一点爱，让受到冷漠的老人感受到爱的温暖，让社会充满爱。
又是一年暑假来临，20xx年的世界经济面临严重危机，大学生就业问题更加紧张，毕业等于失业。大二的我，虽然还没有面临这样的问题，但也充满了危机感。
与以往的假期一样，通过各方介绍，我找到了一份临时的兼职工作，到所在地区的敬老院做一名服务人员。
在放假前，我们接受到一项任务，调查某个单位所需人才情况。在兼职期间，我向水源镇敬老院的院长询问了这一情况。
据李院长的介绍，敬老院作为服务非赢利单位来说，所需职工数量并不大，但是，所需人才需要具备良好的护理医疗知识。就其基本服务人员来说，最起码要具备护理技能，以及简单的急救常识。
一个单位的运行，不仅要有这样的基础工作者，还需要一部分的管理人员。基于这一点，我像李院长询问这一方面的用人情况。
李院长这样说，敬老院是隶属于所在地政府的福利单位，基本上所有的管理人员都是由政府下派。但随着农村体制的改革，有可能逐渐会转向对外招聘。
20xx年的经济危机，并没有对福利单位造成太大的影响，但是，对于其他行业造成了很大的冲击。
春节过后，我转到亲戚家的酒店帮忙。在店里，经常会听到一些商人的谈话，无聊之余，也会和他们聊聊。
最大的感触就是由于经济的不景气，什么生意都不是那么好做。比如说，一个以运输油品，加工油品起家的商人，在08年不但没有赚钱，而且赔进了几十万。
面临当前的行情，生意不景气，意味着想要寻找一份满意的工作是很困难的。据了解，今年毕业生人数与往年同期比较，大大增加，打一个比方，一份工作好比一块蛋糕，而这块蛋糕，有六到八个人在竞争，可想而知，难度有多大，竞争有多激烈。
当然，就业问题对于我一个大二的学生来说，似乎还是很遥远的事情。但是，有一句话说得好，机会留给有准备的人，所以，现在就应该积累一些经验了。
在假期闲暇的时候，我会到上去看看人才需求的技能，数量，专业和一些具体的要求。大部分公司还是老生常谈了，就是需要的是有工作经验的人才。需要应届生的公司很少，这更增加了就业困难。但是，面对这个现象我们无力改变，只有去适应，无疑，兼职成了最好的渠道。
当然，想要找到一份合适的`工作，最大的筹码是良好的专业技能。
在这几个假期里，走进社会，了解现状，对于我们来说是必要的。
暑假社会实践报告单篇十四
在一个多月的暑假生活中，为了更好的了解社会，响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束，我在此做一个总结，作为大学一年级暑假的社会实践报告。
在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后，我认为：家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得，做一个好老师是非常具有挑战性的;同时，如何出色的胜任老师的工作，对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往，我选择了组织家教这项社会实践活动。
为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体：即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是：万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后，我于17号晚迅速草拟了两份材料。即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。(材料见附页)。
在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后，我们很快接到了许多家长的询问，并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务，其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系，商定具体的实施细节。
22号活动正式开始，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条例中的规定，牢记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时，我尊敬学生家长，礼貌用词，耐心听从家长的建议。在具体学科指导中，我发现：这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时间但增大学习频率的方法，为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时，在我和孩子家长共同组织的测验中，他取得了全优的好成绩。
在完成自己任务的同时我还统筹着全局，每天与其他四位同学保持密切的联系，时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。
经过全体同学的努力，我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议，同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习，他认为：“通过这项活动，我意识到了钱财的来之不易，那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中，我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯，敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好，这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练……”
我个人认为：首先，这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重，我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼，正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们，对于社会、责任、实践，甚至对于报酬是怎样得来的，还一无所知……发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热，也提高了自己的人生阅历。”其次，通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要，培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育，即人的职业发展是一个持续的发展过程，大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务，而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动，我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识，而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业，但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围，给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。
暑假即将结束，组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的，但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高，能力有多强，在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。
这个暑假与我以往的暑假有所不同，不再是学习课本知识，而是开始了我的社会实践。我在饭店找了份工作，于是，我的暑假打工生活从此开始，我的社会实践脚步从此踏出。
本着一颗不为利益，只为在实践中磨练自己，在实践中寻找自己的不足，更为在实践中能成长自己的心，我开始工作，深处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。
工作第一天，领班把任务分配了一下，大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会，似乎大家都认为是约定熟成的东西了吧，我向别人求助了一下，拖地时，但我还使尽浑身解数努力去拖，总算是干净了，擦擦额上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，这些活儿跟我们平时干的都不一样，看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手，但我觉的很欣慰，让我懂得了，生活中琐琐碎碎的事很多，但他们中都隐含着各自的规则，需要我们去遵守，去感受，不容一点的忽视懈怠，只有这样，我们才能收获许多，成长更多。
我欣喜地感觉到，通过社会实践的磨练，让我变得更加成熟、更加自信，我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!
刚来的前两天是给我们培训的，别认为服务工作是一份简单的工作，为了让我们熟悉饭店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我们干起了传菜。虽然传菜部基本上都是男生，我们证明了女生也可以干的一样好。开始练我们端盘子，男传菜员两手各拿一个端盘，我们也不例外，端着盘子来回来去，有的菜品也很沉，就这样走，一走就是一个小时，走的腿都酸了，酒店还给我们发的小跟鞋，想从来没穿过跟鞋的我们，更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累，而且很不适应，觉得有些坚持不下来，但最后还是咬牙挺过来了!
宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁，尽管这样的实践不能代表什么，但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样的体验过后，当我们真正面对困难的时候，我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静，千万不要忽视每一件事的细微之处，因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。实践让我的生活变的多姿，实践让我们的人生变得多彩。
这家饭店是一家四星级的商务涉外饭店，每一个饭店都有好几个岗位，各个岗位的要求不一样。这家饭店岗位主要有前厅、餐饮、客房、酒吧、商品部、康乐等，而各岗位中又有小小的岗位组成，我的主要工作是餐厅服务员。
餐厅是饭店中的一个重要部门，是客人用膳的主要场所，也是饭店获得最佳经济效益、弹性最大的部门之一，它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务，个量大，时间长，需求多，为了满足宾客的不同需求，必须做到美味佳肴，令客人吃得满意。工作很苦很累，明天都要忙到晚上九点之后，但是我却从中学到不少书本上没有的知识，也顺利的将所学充分运用到实践之中，做到了理论和实践的结合。
每天上班时间不固定，每周都会给我们排班，有早班，中班还有晚班。上班时开会领班就会给我们介绍菜名及价钱和今天的工作日程，还有今天客人订好的包间，哪几个传菜员去哪几号包间服务上菜等等。11点开始站岗了，迎宾在门口等待来临的客人，中午十二点到两点是客流高峰期。4点半过去又开始打扫卫生。晚上五点到九点又是一个客流高峰期。
在服务中，有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的，餐厅服务员主要的职责是负责菜肴的传送工作，在服务中要做到精神饱满，并且热情和蔼地面对顾客们，耐心的满足顾客的所有要求，急顾客所需，这样才能让服务传递到顾客心中，让顾客觉得物有所值，给顾客留下美好的印象。
在这一点上，我丝毫没有马虎，它让我在面对顾客需求等其它服务时，能够迅速而准确的完成，而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精，给领班留下了很好的印象，也让顾客十分满意。
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