最热麻雀学艺读后感(模板17篇)

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最热麻雀学艺读后感(模板17篇)
时间:2023-10-31 08:29:06     小编:文轩

读后感是表达读者对所读内容的理解和感悟的一种方式,它可以帮助我们更好地消化和吸收书中的知识。在写读后感时,可以适当运用一些修辞手法和文学技巧,提升文章的艺术性和表达力。感谢小编为我们整理和分享这些优秀的读后感范文,希望能够给我们写读后感提供一些启示和思路。

麻雀学艺读后感篇一

我家有三个麻雀窝,里面住了一群麻雀。我,非常不喜欢它们,甚至还有些讨厌它们。

每到星期日或者放假期间的早晨我都会被麻雀烦人的叫声吵醒。还有一次,我正在刷牙,有几只麻雀从我头上飞过,突然觉得头上湿湿地,用手一摸,才发现是麻雀的大便,快气死我了。

直到今天,我才改变了对麻雀的看法。因为我发现麻雀是一种能牺牲自己而保护子女的一种动物。

那是一个风雨交加的夜晚,我还在写作业,我突然听到啪的一声,然后就是叽叽喳喳的叫声,我当时以为它们又要争吵了,因为争吵是它们每天都必不可少的事情之一!叫了一大会儿它们还在叫,按理说它们吵个五六分钟就都回家睡觉了呀,怎么今天吵了这么长的时间它们到底在吵什么呢?所以我准备出去一看究竟。

我披上雨衣走了出去。几只麻雀站在门口,有的在地上跳来跳去,有的在我面前飞来飞去,嘴里不停地喳喳喳的叫着,看上去很是焦急的样子。我跟着叫声走,走着走着发现前方地上有一只小鸟,这是一只小雏鸟,因为它的羽毛还没有完全长出来,它只会蹦蹦跳跳的走还不会飞。很明显它是从窝里摔下来的。而其他的麻雀肯定是为了这只小麻雀才叫个不停,我被它们感动了,小心翼翼地把小麻雀放进了窝里。

我从中感受到麻雀是多么得伟大、勇敢、慈爱,我不会再讨厌麻雀了。

麻雀学艺读后感篇二

今天,我学了麻雀这篇课文,里面讲了一只猎狗要吃小麻雀,正要吃时,一只老麻雀扑了下来这么一件事。

读了这篇课文我懂得了其实动物也有爱,就像小麻雀和老麻雀一样。老麻雀不顾自己的生命,去保护它自己孩子,这种母爱精神的伟大让我真是感到敬佩。这种精神可以使人和动物做出异想不到的`事情来。

的水,从头至尾舔了一遍后,就紧紧偎着它蹲伏下来,不时用舌头舔一下花猫的脸。蒙难的花猫在黑猫的爱抚和温暖下,慢慢恢复过来。又停了一会儿,花猫终于站了起来,与同伴一起消失在路边的草丛中。

麻雀学艺读后感篇三

今天,我读了《麻雀》。他主要讲,作者去打猎回来,从巢里掉下来的小麻雀。作者的猎狗准备把小麻雀吃掉时,在树枝上的老麻雀飞了下来,保护着小麻雀,因为紧张,它浑身发抖,但它呆立不动。作者的猎狗慢慢地、慢慢地向后退,作者就带着猎狗走了。

文章写的一种强大的力量使老麻雀从安全的地方飞下来。是什么力量呢?我想了一会儿,想到了,是爱,具体的.说是父母对子女的爱。我不禁想到一句名言“可怜天下父母心”。

麻雀学艺读后感篇四

从前有一个人打猎回来,走在林荫路上,旁边还跟着一条凶猛的猎狗。

突然,他的猎狗一下子就放慢了脚步,悄悄地向前走,好像闻到了猎物的味道。

风猛烈地摇着路旁的梧桐树。那个人顺着林荫路望去,看到了一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀,头上长着绒毛,分明是刚出生不久的,从巢里掉下来的。

猎狗张开大嘴,想吃那只小麻雀。可是一只老麻雀飞下来,不让那只猎狗吃,猎狗怕了,跑了回来。

读了这个故事我明白了:母爱的.力量是无穷的,老麻雀完全可以站在树枝上不动,是母爱的力量让它下去救小麻雀的。

麻雀学艺读后感篇五

鸟国一游(下)

鸟王听后,不但没有大怒而是笑着对普季克说:“好啊!勇敢的普季克,朕打心眼里佩服你!如果不嫌弃的话,能否留在我鸟国做一名大将如何?”“抱歉,尊贵的鸟王,谢谢您的一番好意,我心领了,但是,我家中有年迈的老母还需要我回家照顾,我……实在放心不下啊!”鸟王听了,多少有一些惋惜,但是不好勉强,就让普季克到金库里拿了几枚金子回家去了!

母子喜相逢。

普季克回到家后,见到了母亲,母亲已经老了许多,见到自己心爱的儿子,便和普季克抱头痛哭起来。普季克让母亲休息一下,但母亲执意不肯,又给普季克做了一桌子美味的饭菜。普季克下定决心,要一辈子留在母亲的.身边,照顾她。

从此以后,普季克和他的妈妈过上了幸福的生活!

麻雀学艺读后感篇六

啊!我今天终于读完了《麻雀》这篇课文,读后,我被里面的故事深深的感动了。《麻雀》这篇课文主要是讲了老麻雀不顾自己的生命危险,保护自己刚出生不久的小麻雀,让猎狗不能伤害自己的该子小麻雀。课文中的猎狗被麻雀妈妈那种无私的勇气,恐惧得一直往后退。我读了这篇课文后,我感受到了家人的`爱是多么无比的伟大,它就像一杯着热乎乎,甜甜的奶茶,它给我们带来鼓励和温馨。

麻雀学艺读后感篇七

《麻雀不唱》这本书向我们娓娓道来,用生动而细腻的笔触讲述了一个个成长故事。其中有和家人之间的感情,有和朋友之间的感情,生动而感人,虽然有种种成长过程中遇到的困惑和困难,但是办法总比困难多。临近期末,我们班的特色读书活动已经临近尾声,孩子们在品读一本本儿童经典书籍的同时收获着成长的喜悦,我们的读书活动犹如春雨,润物细无声,滋润着孩子们的心灵,我想孩子们犹如春起之苗,不见其增,但日见其长。

阅读就是这样的无声的教化,虽然班级的`读书活动结束了,但是这种阅读的好习惯才刚刚起步,愿咱们班的每个孩子都能与读书结缘。

麻雀学艺读后感篇八

一位猎人带着猎狗打猎归来,途经一棵大树,突然发现一只幼小的麻雀在树下挣扎着,灵敏的.猎狗早已发现前面的目标,正准备发动攻击享受美餐,突然一只老麻雀从天而降挡在小麻雀面前,摆出凌厉的攻势,准备同猎狗决一死战。虽然老麻雀力量悬殊,但是它奋不顾身的气势震慑了猎狗,也唤醒了猎人的怜悯之情,猎人和猎狗没有伤害它们。

“可怜天下父母心!”我们每个小朋友一生下来,父母亲不知为我们操了多少心,尤其是母亲,既要上班干活,又要买菜做饭,帮我们洗衣服叠被子;不管天晴下雨,接送我们上学;如果我们感冒发烧,母亲把我们抱在怀里,带我们打针吃药。古诗说得好,“慈母亲手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……”母爱多么无私、多么伟大!

我们用什么来感谢母亲呢?我们用什么来报答母爱呢?我们唯有刻苦学习,勤学苦练,德、智、体全面发展,用优异的成绩来报答母爱。

麻雀学艺读后感篇九

啊!我今天终于读完了《麻雀》这篇课文,读后,我被里面的故事深深的感动了。《麻雀》这篇课文主要是讲了老麻雀不顾自己的生命危险,保护自己刚出生不久的小麻雀,让猎狗不能伤害自己的该子小麻雀。课文中的猎狗被麻雀妈妈那种无私的勇气,恐惧得一直往后退。我读了这篇课文后,我感受到了家人的.爱是多么无比的伟大,它就像一杯着热乎乎,甜甜的奶茶,它给我们带来鼓励和温馨。

麻雀学艺读后感篇十

我在窗前沉默过许多次,一天,我看到窗前杉树上令人感到的一幕。

那天,天气晴朗,风和日丽,窗外的老杉树挥动着它那疲劳枝丫,杉树飞来了一只老麻雀,她把她那疲劳的翅膀,收在腋下,我仔细看了看,她的翅膀下还有一个微小的身体在取暖,那小小的麻雀长着咖啡翻灰的皮毛,正将那小小的嘴在妈妈的皮毛中啄着,似乎找着什么,一瞬间,那只小麻雀掉在花园的草地上。巧了,一只饥饿的`大狗正出来找食,在打狗闻到空气中那麻雀味时,也机敏寻觅着气味的源头。杉树上的老麻雀发现了自己的幼仔落下树,便叫了几声,可从杉树高处落下的小麻雀没有了知觉,老麻雀怕大狗找到小麻雀,紧张地快速地搜索着杉树下的草地,突然,老麻雀找到了小麻雀,她同时也看见大狗嗅到了小麻雀的味道,它不顾生死,从杉树上滑翔下去。大狗见一团乌黑的物体落在它面前,它警惕的往后退了退,定晴一看,原来是一只老麻雀。它连忙咬了上去,老麻雀便用身体挡上去,来麻雀是多么恐惧,但它为了自己的幼仔,宁愿自己献出生命,大狗居然害怕地逃走了……那只老麻雀是大狗的身躯的八分之一,为什么它能这么勇敢?那是因为母爱赋予它无畏的勇气。

看着这一幕,我不禁思绪万千,对母爱的认识似乎又深刻了许多。

麻雀学艺读后感篇十一

课文讲的是一只猎狗想吃掉一只刚出生不久,从巢里掉下来的小麻雀。但就在这时,一只老麻雀从一棵树上扑下来,用自己的身躯掩护着小麻雀,准备着与庞大的.“怪物”——猎狗搏斗。它那巨大的勇气使猎狗愣住了,并慢慢向后退,离开了。

这是多么伟大的母爱呀!的确,母爱是最伟大、最无私的,这也使我想起了我的妈妈。

那是在我上一年级的时候,有一次,妈妈病了,可她还是不顾病痛,无微不至地照顾我:给我洗衣服,给我做饭,给我辅导作业……有时候,我听着她阵阵的咳嗽声,别提有多难受了!还有一次,爸爸出差了,家里只剩下扭伤了脚的妈妈和我。早上,妈妈送我去上学,在路上,我边走边想着:妈妈真可怜,为什么偏偏在这个时候扭伤了脚呢?我看了看妈妈,她皱着眉头,咬着嘴唇,仿佛再说:“哎呀,真疼!”她就这样一瘸一拐地把我送回了学校。

现在,我长大了,要以优异的成绩报答妈妈的养育之恩,让她的脸上每天都能露出会心的微笑!

麻雀学艺读后感篇十二

今天早上爸爸很神秘地告诉我他发现了一个秘密,这一下就激起我的好奇心了。我好奇地问:”是什么秘密,告诉我么,求求你了爸爸,告诉我么?”“首先你要安静点,第二秘密要在阳台上分晓。”爸爸神秘地说。然后我们穿上了鞋子并且走上了阳台,爸爸小心翼翼地把一个纸盒子挪开了,然后我看见了一个跟纸杯子的瓶口一样大的鸟窝,居然里面还有三个蛋。我当场就愣住了,原来有一只小麻雀悄悄地在我们的阳台上筑了个窝。

我好奇地问爸爸他怎么发现那里有个鸟窝,爸爸平静地告诉我:“今天我在看风景的时候看见了一只小麻雀从一个角落飞出来了很多次,我觉得这不太对劲,因为那个角落被一个折叠过的纸盒子掩盖着,所以我就好奇地挪开了那个纸盒子,就惊讶地发现了那个鸟窝了。”我兴奋地说:“哦,原来是这样。”因为我可以近距离地观察小麻雀从蛋里孵出来的过程,所以我开心极了。

爸爸问我可以给它们每天拍照么,因为我觉得这样我们就可以把小麻雀的`蛋变成麻雀的过程记录下来了,所以我答应了。

麻雀学艺读后感篇十三

我在图书馆借了书,书名叫《麻雀》这本书,给感受很深。

内容讲作者在打猎的回来的路上看见了小麻雀站在,它的羽毛还未丰满,头上长着绒毛,看像从鸟巢里摔的啊。

****地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。间老麻雀像石头落到****的。****只老麻雀面前是我庞大的怪物,一口吞到这只老麻雀,这只老麻雀保护小麻雀,毅然竖起了自己的羽毛,它全身颤抖着,悲惨地叫着,要跟这只庞然大物搏斗一番,它的举动吓跑了****。小麻雀感恩自己的母亲,它流下了感动的眼泪,这能不使我们感动呢。

当读完这本书你会流下眼泪,老麻雀精神是何等的,再想想母亲是何等的,在世界上,母亲自己的儿女花费了心血,我们做儿女的药孝敬自己的母亲。是人动物,母亲。母亲每时每刻都在为我们操劳,为我们都操白了头发。书中的小麻雀都懂得感恩,我们是人,就让我们感恩自己的母亲吧!让我们生活在感恩中,在感恩中成长吧!

母爱是的啊,母爱是崇高的,让我们拍起手来唱:世上好,有妈的孩子像块宝,投进的怀抱,幸福哪里找。懂得感恩的孩子i就在明年的三八妇女节送能自己心意的礼物给。比如说:自己做的贺卡、发卡、挂件等等精美的礼品。我把决定大家:我用自己的零花钱买小挂件送给。再做张贺卡给,祝愿自己的永远健康、年轻,等我长大后我会加倍的报答母亲的养育,把母爱与精神永远传承下去。

最后祝愿全天下的母亲永远幸福安康,像小麻雀的受到那样的磨难,这我读了这本书的感想。

麻雀学艺读后感篇十四

前不久,我们学习了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄国著名的作家—屠格涅夫。

老麻雀的勇气也让我佩服,猎狗是个庞然大物,老麻雀很弱小,可它还是敢于和猎狗做斗争。在生活学习中,我们也经常遇到困难,如果有老麻雀这种勇气,我想没有什么困难是战胜不了的。

最后,我还深深的被作者的爱心感动了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不会急忙唤回他的猎狗,带着它走了。

麻雀学艺读后感篇十五

我读了一篇屠格涅夫写的故事—《麻雀》,这篇故事表达了老麻雀对小麻雀深深的爱,我被这种爱深深的感动了。

这篇故事讲了一只小麻雀从树上掉下来,猎狗想吃小麻雀,老麻雀从树上飞下来,勇斗猎狗,救出小麻雀。这篇故事使我感动极了。

“猎狗慢慢走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗的前面,它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。”我看到这里深深地被这只老麻雀感动了,因为老麻雀明知斗不过猎狗,只想借助张开羽毛和尖叫发泄自己的愤怒,吓退猎狗,这就是爱的力量,促使它奋不顾身,不管是人还是动物,都有母亲,都会得到母爱。母亲时时刻刻都在为我们而操劳,所以我们做女儿的就更应该尊敬母亲。

看到这里我不由想起我的妈妈照顾我的情形。记得有一次,我生病了,请假在家里许多天。妈妈带我去医院。到了医院妈妈坐都没坐就马上跑去挂号。排队挂号的人排得不见头尾,终于到我打了,我们马上打针,打完针后我还去吃粥,吃完粥我睡觉了,可是你却一直不睡,守在我身边,不停地为我擦汗,密切地留意我的体温变化。一直等到我完全退烧了,妈妈才松了一口气。等我康复后,才发现白发不知何时已经爬上妈妈的头上。

母亲多么神圣,多么伟大,世上只有妈妈好!

麻雀学艺读后感篇十六

读了这篇故事,我的感受是:兰迪非常喜欢唱歌,每当它快乐时会唱歌;当看见金丝雀的标本时,也会唱歌。我感觉到兰迪一直很快乐,因为有它的妻子贝蒂在它的身边。兰迪还很勇敢,当它从笼子里逃出来的时候,一点儿也没有害怕;它还为了自己的窝和领带麻雀打架……。但是,兰迪始终没有学会麻雀的生活习性和本领,还差点儿被车轮夹死。不过,因为它会像金丝雀那样唱歌,凭着这个本领,最终回到了理发店的主人那里。

我觉得周围的环境对人的影响真的很大,兰迪就是因为和金丝雀生活的时间长了,所以会像金丝雀那样唱歌。也是因为它在笼子里待的时间久了,不愁吃,不愁喝,生活很安逸,所有最终没有学会麻雀的生活本领,最后只能回到主人身边。

希望每个家庭的父母都能成为孩子的好榜样,让我们健康、快乐的成长吧。

麻雀兰迪这本书主要讲的是:麻雀兰迪和金丝雀都是一个理发师养的小鸟,

兰迪和金丝雀每天都生活在一起,

也就习惯了金丝雀的生活习性。突然有一天,

兰迪逃了出来,想自己生活,它经历了许多和麻雀一起生活的事情。

读了这篇故事,我的感受是:兰迪非常喜欢唱歌,每当它快乐时会唱歌;、

当看见金丝雀的标本时,也会唱歌。我感觉到兰迪一直很快乐,因为有它的妻子贝蒂在它的身边。

兰迪还很勇敢,当它从笼子里逃出来的时候,一点儿也没有害怕;

它还为了自己的窝和领带麻雀打架……。但是,

凭着这个本领,最终回到了理发店的主人那里。

我觉得周围的环境对人的影响真的很大,兰迪就是因为和金丝雀生活的时间长了,所以会像金丝雀那样唱歌。

最后只能回到主人身边。

孩子一定也不愿意多看书;父母经常吵架,孩子的性格和脾气也不会好……

希望每个家庭的父母都能成为孩子的好榜样,让我们健康、快乐的成长吧。

麻雀学艺读后感篇十七

麻雀在每个人的眼里,都是一种“老百姓”的`形象。它们的外貌既不出众,歌声也并不嘹亮,但就是这种再普通不过的“老百姓”,却有着与其他鸟类不同的命运。

印象里,麻雀是弱小的。它们非常谨慎小心,只敢在无人的时候悄悄出来觅食,一旦有什么动静,就立刻拍打翅膀屁颠屁颠地溜走了,可别看它身子那么小巧,逃跑的本事倒真不小,只要是被人抓住,就只能成为被欺负与玩弄的对象。现在想来,倒不禁觉得麻雀挺可怜的。

麻雀喜欢生活在乡村,喜欢在那儿繁衍生息。即使乡村如今已经有了不小的变化,但就是对此不离不弃,好像这儿就是它们麻雀的国都,是它们最美的家园。它们与村中的孩儿们共同成长,互相陪伴。看着它们其乐融融的如一家人般温馨和睦。

直到那群孩儿们渐渐长大成人,离开了家乡,走向了社会。那份纯真与温馨便渐渐被现实之中的残忍与伤害打磨了。现实里,没有家乡的宁静,也没有晴朗的天空;没有和煦的轻风,也没有往日一直陪伴的麻雀,有的只是无尽的竞争与挫折。少年时期纯粹明亮的心灵混进了杂物,再无法回到彼时的天真与美好了,一只只麻雀的身影已经成为了她悠悠的梦境。

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