方案应该具备可操作性，能够具体指导我们的行动。方案的整体框架应该清晰明了，以便于理解和执行。如果你想要了解如何制定一个好的方案，以下是一些范例供你参考。
奖励学生的方案篇一
为了贯彻落实上级大兴教研、以研促学、以研促教的精神；也为了提高教师参加教研的用心性、主动性。实现教师取众家之长，提升业务水平的目的，特拟定本奖励方案。
奖励对象：凡在沐义片及上级组织的教研活动中承担有赛课和公开课任务的教师。
奖励办法：按参赛教师获奖级别，每期末参照《沐义小学常规考核方案》，加相应分值计入个人总分，并给予以下奖励。
沐义片级：参与奖：50元；优秀奖及三等奖：60元；二等奖：70元；一等奖：80元。
维新镇级：参与奖：100元；优秀奖及三等奖：110元；二等奖：120元；一等奖：130元。
片区教研联组级：参与奖：200元；优秀奖及三等奖：220元；二等奖：240元；一等奖：260元。
县级：参与奖：400元；优秀奖及三等奖：430元；二等奖：460元；一等奖：490元。
市级：参与奖：800元；优秀奖及三等奖：840元；二等奖：880元；一等奖：920元。
省级：参与奖：1200元；优秀奖及三等奖：1300元；二等奖：1400元；一等奖：1500元。
本奖励方案自20春期起执行，解释权归教务处。
xx小学
年3月1日
奖励学生的方案篇二
10月是收获的时节，同样，20xx年的10月也是碧海蓝天丰收的季节，这个月会员卡销售创出佳绩。其中，男宾部员工表现突出。他在工作中加班加点、尽职尽责、开动脑筋、吃苦耐劳，这种主人翁精神不仅获得顾客的高度满意，也为员工树立了典范。为激励先进、强化服务意识、持续提升业绩，公司决定对通报嘉奖、奖金奖励。
奖金如下：
1、10月个人总售卡108000，提成1944元。
2、售卡成绩第一，按公司制度奖励300元。
3、董事长特别额外奖励500元。
希望在今后的工作中，再接再厉，戒骄戒躁，珍惜成绩和荣誉，把荣誉当做新起点，以更为饱满的热情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他为学习榜样，切切实实地增强服务意识，团结协作，共同努力，再创辉煌！
特此通告！
有限责任公司
董事长：
奖励学生的方案篇三
教育教学是学校的生命线，为了激发学生学习的积极性，提高学生主动学习、合作学习、探究学习的.积极性，提高我校教育教学质量，经研究决定从20xx级首届学生开始，每学期期末对学生进行奖励，特制定此奖励方案.
x市试验高级中学在校学生。
1.奖励次数每年两次，依据期末考试成绩核定。
2.奖励奖项设“x市试验高级中学荣耀之星”、“x市试验高级中学优胜之星”、“x市试验高级中学进步之星”和“x市试验高级中学勤奋之星”四类。
x市试验高级中学荣耀之星即每学期期末考试年级文科理科的各前三名。
x市试验高级中学优胜之星即每学期期末考试各班级的前五名。(年级前三名除外)
x市试验高级中学进步之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。
x市试验高级中学勤奋之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。
(根据学校当年财政情况)：
1.x市试验高级中学荣耀之星奖励标准为100元。
2.x市试验高级中学优胜之星奖励标准为40元。
3.x市试验高级中学进步之星奖励标准为30元。
4.x市试验高级中学勤奋之星奖励标准为30元。
5.奖励方式为学校现金学生签字。
学校拥有本方案一切解释权!
注:在本学期中有任何一次不诚信考试记录的考生,学校取消其评选资格。
x市实验高级中学
x年三月二十日
奖励学生的方案篇四
各学院：
为奖励先进，进一步调动学生学习主动性，全面促进学风建设，经研究，现决定对在201x年12月份全国大学英语四、六级考试中取得优异成绩的学生(不含英语专业学生)进行奖励。有关事宜通知如下：
一、奖励对象
1.本次考试中英语四级考试成绩排名位于全校前20名的学生。
2.本次考试中英语六级考试成绩排名位于全校前10名的学生。
二、奖励办法
奖励以精神鼓励为主，物质奖励为辅，对受奖励学生颁发荣誉证书和奖金。
三、有关要求
1.要以本次奖励为契机，加强宣传和教育引导，全面推进优良学风创建。
2.要深度挖掘优秀学生的典型事迹，总结好经验，凝聚正能量，以报告会、座谈会、多媒体宣传等多种教育和宣传方式，充分发挥学生典型的示范引领作用。
3.请相关学院根据受奖励学生信息(见附件)，以学院为单位于4月3日前将学生在建设银行开设的卡号(电子版)报至学生处教育管理科。联系方式：杜松涛，x1。
特此通知。
奖励学生的方案篇五
学校为培养更多的优秀人才，特从办学经费中拿出一笔资金，设立“爱心助学”奖励基金，建立激励机制。对遵纪守法、积极上进、勤奋好学、品学兼优的学子给予奖励。并以此为锲机，激励更多学生取得更好成绩。奖励条款具体如下：
一、美院班分班考试时，第一次考试全校排名1、2、3名;第二次考试的1、2名;第三次考试第1名的学生免交美院班的学费;第一次考试的4、5、6名，第二次考试的3、4、5名，第三次考试的2、3、4名，免交进美院班的一半学费。
二、分班后，每次月考各班总分第一名的奖100元，各班第二名的奖80元，各班第三名的奖50元，或美院班前十五名，综合班前七名。
三、设立“进步奖”：对每次月考进步显著的同学给予奖励，奖金50元。
四、对作业完成优秀的给予奖励，盖有“留”字章的两张速写奖5元，一张四开的作品奖5元，对开的奖10元，全开的奖20元。
五、对拾金不昧、见义勇为等良好行为，除公开表扬外，另给予2—10分奖励。寝室大扫除搞得很好的，奖寝室每人1分，被评为文明寝室者奖寝室每人1分。
六、对长期严格遵守画室各项规章制度，学习期间无任何违纪现象，且学习认真刻苦、专业成绩优秀的学生颁发“精神文明奖”，奖金100元，(每班1——2名，学习期满兑现)。
七、优先录用本画室毕业、专业成绩突出、家庭经济比较困难的大学生担当助教工作。
以上奖励，旨在鼓励，希望全体同学认真刻苦学习，整体提高专业水平，成为一名品学兼优的好学生。
奖励学生的方案篇六
第一条为鼓励我校学生德、智、体全面发展，培养德才兼备的高素质人才，根据《关于省属普通高等学校有关经费开支标准的通知》（吉教计字〔〕84号）的有关规定，结合我校实际，制定本办法。
第二条奖励分个人奖和集体奖。个人奖主要包括奖学金和单项奖（优秀学生干部、三好学生、优秀学生标兵和优秀毕业生等）；集体奖主要包括先进班级和先进文明寝室。
第三条奖励原则和方式。坚持精神鼓励和物质鼓励相结合，以精神鼓励为主的原则。奖励方式分为通报表扬、授予荣誉称号、颁发荣誉证书、发给奖品或奖金等。
第四条单项奖类别及评选办法
按年级在籍学生人数8%的比例（被评为先进学生会的系人数增加1-2人）每学年评定一次，由学校授予“优秀学生干部”称号，发给一定数额的奖金和荣誉证书。评定条件如下：
1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。
2、热爱社会工作，热心为同学服务，有吃苦耐劳精神，有组织管理能力，工作积极肯干，认真负责，工作效果好。
3、坚持原则，办事公道，谦虚谨慎，以身作则，勇于开展批评和自我批评，在同学中有较高的威信。
按不超过年级在籍人数7%比例每学年评定一次，所在班级被评为先进班级的可适当增加评选比例，由学校授予“三好学生”称号，发给荣誉证书。评定条件如下：
1、模范遵守《高等学校学生行为准则》，学年内思想品德和学习综合测评良好以上。
2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准，即体育达标。
3、每学年两学期均获得奖学金。
每学年在二、三年级学生中，评选一定数量的优秀学生标兵，召开表彰大会，颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团，每年9月份为新生开展巡回报告。同时，择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。
优秀学生标兵类型包括：学习标兵、学生干部标兵和自强自立标兵。评定条件如下：
1、基本条件：热爱祖国，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，关心国家大事；模范遵守国家的法律法规和校规校纪；积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩，诚实、守信，具有良好的道德品质。
2、具体条件：
（1）学习标兵：中国共产党党员；热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。
（2）学生干部标兵：中国共产党党员；充分发挥先锋模范作用，能够创造性地开展学生干部工作，在学生中有较高的威信；热爱所学专业，勤奋学习，每学期均获二等以上奖学金，曾获得校“优秀学生干部”称号。
（3）自强自立标兵：热爱所学专业，勤奋学习，曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金；热爱集体，团结同学，积极参加社会公益活动和志愿服务活动；具有顽强的毅力，能够克服学习、生活中的各种困难，有突出事迹，充分体现“自强自立”精神。
按不超过毕业年级学生总数的5%每学年评定一次，由学校授予“优秀毕业生”称号，发给优秀毕业生荣誉证书。评定条件如下：
1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。
2、毕业论文良好以上。
第五条先进班级评选办法
每学年评定一次，比例为全校班级数的10%左右，由所在系上报先进班级事迹材料，学生处审核批准，授予先进班级称号。
奖励学生的方案篇七
为激励我校教师参加教育教学研讨活动，提升我校教师教学业务潜力，提高校园教学质量，特制订教研奖励方案。
教师参加教育教学研讨按积分制统计，学期末统计教师积分，并按积分给予奖励，每积分20元，具体积分项目如下：
1、参加教研组活动（一次积1分）
2、在教研组内公开的主题经验介绍（一次积10分）
3、在教研组承担公开课、示范课、同课异构任务（一次积10分）
4、在教研组承担说课任务（一次积8分）
5、在教研组承担评课任务（一次积2分）
6、在教研组开展经验交流、讨论的主要课题负责人（一次积8分）
7、在教研组承担校本教材编写、修订任务（一次积50分）
8、在教研组承担专业教学计划修订任务（一次积30分）
9、在教研组承担精品课程建设任务（课件、教案、教学设计）（一课积20分）
教务处
1月
奖励学生的方案篇八
为适应公司发展需要，及时满足各部门用人需求，充分利用一切招聘资源，鼓励全体员工为公司推荐优秀人才，提高公司招聘工作的及时性和匹配度，特制定本方案。
一、适用范围
此方案适用于公司的全体员工。
二、推荐原则
1、不论推荐人职位高低，对被推荐人一视同仁；
2、对被推荐人按公司招聘流程进行综合评估，择优录用；
3、推荐人不得隐瞒已知被推荐人的个人状况；
4、所有被录用的人员，在公司内部均平等对待。
三、推荐流程
1、人事行政部每周一将目前公司的空缺职位在公司内部公告栏进行公示。
2、员工如有适宜人选，需将被推荐人简历和《内部推荐表》递交人事行政部，由人事行政部初审后确定是否展开招聘流程。
3、推荐人不能带给被推荐人简历的，须告知人事行政部：被推荐人姓名、应聘职位、联系方式等个人信息。
4、按照初试-复试的招聘流程进行面试，面试合格后由人事行政部通知报到时间并办理入职手续。
5、对于重要岗位，人事行政部有权对被推荐人进行背景调查。
四、推荐人员奖励标准
1、奖励由人事行政部负责通知领取。
2、具体奖励标准如下表所示：
（略）
五、本方案自发文之日起开始执行，解释权及修订权归公司所有。
奖励学生的方案篇九
各学院：
为奖励先进，进一步调动学生学习主动性，全面促进学风建设，经研究，现决定对在20xx年12月份全国大学英语四、六级考试中取得优异成绩的学生(不含英语专业学生)进行奖励。有关事宜通知如下：
一、奖励对象
1.本次考试中英语四级考试成绩排名位于全校前20名的学生。
2.本次考试中英语六级考试成绩排名位于全校前10名的学生。
二、奖励办法
奖励以精神鼓励为主，物质奖励为辅，对受奖励学生颁发荣誉证书和奖金。
三、有关要求
1.要以本次奖励为契机，加强宣传和教育引导，全面推进优良学风创建。
2.要深度挖掘优秀学生的典型事迹，总结好经验，凝聚正能量，以报告会、座谈会、多媒体宣传等多种教育和宣传方式，充分发挥学生典型的示范引领作用。
3.请相关学院根据受奖励学生信息(见附件)，以学院为单位于4月3日前将学生在建设银行开设的卡号(电子版)报至学生处教育管理科。联系方式：杜松涛，xxx1。
特此通知。
奖励学生的方案篇十
教育教学是学校的生命线， 为了激发学生学习的积极性， 提高学生主动学习、 合作学习、探究学习的积极性， 提高我校教育教学质量， 经研究决定从 20xx 级首届学生开始， 每学期期末对学生进行奖励， 特制定此奖励方案.
x市试验高级中学在校学生。
1.奖励次数每年两次，依据期末考试成绩核定。
2.奖励奖项设“x市试验高级中学荣耀之星”、“x市试验高级中学优胜之星”、“x市试验高级中学进步之星”和“x市试验高级中学勤奋之星”四类。
x市试验高级中学荣耀之星即每学期期末考试年级文科理科的各前三名。
x市试验高级中学优胜之星即每学期期末考试各班级的前五名。(年级前三名除外)
x市试验高级中学进步之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。
x市试验高级中学勤奋之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。
(根据学校当年财政情况)：
1. x市试验高级中学荣耀之星奖励标准为100元。
2.x市试验高级中学优胜之星奖励标准为40元。
3. x市试验高级中学进步之星奖励标准为30元。
4. x市试验高级中学勤奋之星奖励标准为30元。
5.奖励方式为学校现金学生签字。
学校拥有本方案一切解释权!
注:在本学期中有任何一次不诚信考试记录的考生,学校取消其评选资格。
x市实验高级中学
x年三月二十日
奖励学生的方案篇十一
我校x年秋季初一新生计划招生480名，10个班，每班48名。
为鼓励和褒奖品学兼优、综合素质高的优秀小学毕业生，经学校研究决定，特出台以下奖励方案。
一、具备以下条件之一的，给予学费优惠300元：
3、综合素质高，在文艺体育等方面有突出特长，获得市及市级以上奖励或国家有关资格证书。
二、凡参加入学综合素质检测，在全部考生中，语文、数学、英语三科总分成绩列前20名者，可以享受学费优惠。
操作办法：因学校的入学综合素质检测是分批组织的，因此，录取学生先全额交费。9月1日正式开学后，由初中部汇总、审核，在9月10日前把奖励金发放到位。
三、为鼓励农村地区优秀学子，实施我校“教育扶贫”政策
彰显我校“善”文化的办学理念和大爱情怀，对除城关镇、城郊乡、王范回族镇以外的15个乡镇，通过摸底调查，乡镇中心校提供成绩证明，确认在乡镇中排名前3名的学生，免收学费。
以上奖励，只计单项，不累加。
学校实行学生综合素质多元评价与学业水平多元评价政策，支持和鼓励学生的个性成长与全面发展。学校对所有初中学生平行分班。进入初二年级后，还有新的奖学金政策奖励各类优秀的学生。
奖励学生的方案篇十二
教育教学是学校的生命线，为了激发学生学习的积极性，提高学生主动学习、合作学习、探究学习的积极性，提高我校教育教学质量，经研究决定从20xx级首届学生开始，每学期期末对学生进行奖励，特制定此奖励方案.
x市试验高级中学在校学生。
1.奖励次数每年两次，依据期末考试成绩核定。
2.奖励奖项设"x市试验高级中学荣耀之星"、"x市试验高级中学优胜之星"、"x市试验高级中学进步之星"和"x市试验高级中学勤奋之星"四类。
x市试验高级中学荣耀之星即每学期期末考试年级文科理科的各前三名。
x市试验高级中学优胜之星即每学期期末考试各班级的前五名。(年级前三名除外)
x市试验高级中学进步之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。
x市试验高级中学勤奋之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。
(根据学校当年财政情况)：
1.x市试验高级中学荣耀之星奖励标准为100元。
2.x市试验高级中学优胜之星奖励标准为40元。
3.x市试验高级中学进步之星奖励标准为30元。
4.x市试验高级中学勤奋之星奖励标准为30元。
5.奖励方式为学校现金学生签字。
学校拥有本方案一切解释权!
注:在本学期中有任何一次不诚信考试记录的考生,学校取消其评选资格。
奖励学生的方案篇十三
为了鼓励健康、公平、公正、公开地竞争，激励全体同学人人进步，个个拔尖，营造你追我赶，力争上游的学习氛围，最终到达全班共同进步的目的，特制定如下奖励方案，现公布如下：
一、个人优秀奖：
1、进入年级前100名，奖励50元
3、进入年级前151--200名，奖励20元
二、个人进步奖：
1、班级前10名每进步一个名次奖励5元起奖点为进步2个名次
三、个人单科奖：
每次考试单科成绩年级前3名的，奖励20元。班级第1名奖励10元。
四、新课改优秀小组奖励30元(以小组操行为标准四周评一次，一次评选三个小组)
奖励学生的方案篇十四
教育教学是学校的生命线，为了激发学生学习的积极性，提高学生主动学习、合作学习、探究学习的积极性，提高我校教育教学质量，经研究决定每学期分期中奖励和期末奖励两次对学生成绩进行奖励，特制定此奖励方案：
一、成绩采集
1.期中奖励：取月考成绩的20%+期中考成绩的80%对班级和学生进行奖励。
2.期末奖励：取月考成绩的20%+期末考成绩的80%对班级和学生进行奖励。
二、奖项设置
1.集体奖：班级学习优胜奖每年级8名
文理科各取班级总分平均分和总及格率排名前2名。
2.个人奖
(1)总分等次奖
文理科各设一等奖：2名、二等奖：3名、三等奖：5名
(2)单科状元奖(文理科分别计算)
凡考试单科成绩在同级同科中获第1名者获单科状元奖。
(3)学习名次进步奖
考试总分50%及以上且总分排名较上次考试进步20名及以上的前10名同学获此奖项。
三、奖励方式：
集体奖颁发奖状，个人奖颁发证书和奖品。
考试有违纪的学生不在获奖之列。此方案的解释权归学校教务处。
奖励学生的方案篇十五
稳定生源，提高教育教学质量，是学校办学的根本。为激励莘莘学子志向高远，从我做起、奋力拼搏，为引导有志学子脚踏实地、潜心学业、博学善思，为稳定优秀学子理性选择、争先夺魁、成就学业，进一步落实学生的奖励机制。 具体发放奖励办法如下：
一、奖励的对象。
小学一至五年级，中学七、八年级全体学生。
二、奖项设置及奖励办法。
(1)按小学、中学分别设立总分奖：
评选标准，各年级按考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名，一(198分以上，含198分)、二(196分以上，含196分)年级总分依次取前三名，三、四、五年级依次取前五名，小学阶段总分应达到优秀，中学阶段应达到良好指标。如出现并列情况一、二年级取前三，三、四、五、七、八年级取前五数量不变。(若总分在指标以下即使进入前五名也将取消参评奖项)
(2)按小学(三~五年级)、中学分别设立单科奖：
评选标准，各年级按考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名，依次取前三名，中小学单科成绩应达到优秀等级。如出现并列情况三、四、五、七、八年级取前三数量不变。(若单科成绩在优秀分数线以下即使进入前三名也将取消参评奖项)
单科奖励具体分配：
三、奖项评选要求。
1.学习目的明确，学习态度端正，注意发挥自己的特长和创造精神。
2.具有良好的学习习惯和方法，学习成绩优秀或良好。
3.学生若有逃学、无故缺旷或者严重违纪现象，一律取消奖励资格。
四、奖励形式。
1、组织表彰会议。
2、授予称号。
3、颁发奖状及奖金。
4、号召全年级学生学习。
五、评选程序及要求。
1、各年级按期末考试统一考试科目，按总成绩高低排名，依次取前若干名。
2、认真批改试卷，认真统计分析(及时上交教务处)公正、公平地对待每 一个学生，必要时进行公示。
奖励学生的方案篇十六
为了贯彻落实上级大兴教研、以研促学、以研促教的精神；也为了提高教师参加教研的用心性、主动性。实现教师取众家之长，提升业务水平的目的，特拟定本奖励方案。
奖励对象：凡在沐义片及上级组织的教研活动中承担有赛课和公开课任务的教师。
奖励办法：按参赛教师获奖级别，每期末参照《沐义小学常规考核方案》，加相应分值计入个人总分，并给予以下奖励。
沐义片级：参与奖：50元；优秀奖及三等奖：60元；二等奖：70元；一等奖：80元。
维新镇级：参与奖：100元；优秀奖及三等奖：110元；二等奖：120元；一等奖：130元。
片区教研联组级：参与奖：200元；优秀奖及三等奖：220元；二等奖：240元；一等奖：260元。
县级：参与奖：400元；优秀奖及三等奖：430元；二等奖：460元；一等奖：490元。
市级：参与奖：800元；优秀奖及三等奖：840元；二等奖：880元；一等奖：920元。
省级：参与奖：1200元；优秀奖及三等奖：1300元；二等奖：1400元；一等奖：1500元。
本奖励方案自2017年春期起执行，解释权归教务处。
xx小学
2017年3月1日
奖励学生的方案篇十七
学生会举办这次的'表彰大会主要目的有两点一表彰先进，二激励后进，把学校优秀先进的学生树立为榜样，用来鞭策激励那些同学。
(1)表彰先进，树立榜样，激励后进，共同提高。
(2)此次表彰大会的开展，目的在于表彰在上一学年中获得优秀的院学生会干事、部门。使全院学生在学习中能起到榜样的作用，在活动中能充分发展大学生的全面素质和特长，推动我校各项工作的进一步发展，提高我院在学校里的影响和声誉。
(3)同时，让同学们一起见证在院学生会中工作，不仅可以学习到很多课本学不到的实践知识，而且能合理分配时间在学习上和工作上，让同学们轻松学习，快乐工作。
(4)自觉引导同学们树立xxx学院院学生会学生会良好形象。同时加强团学成员的团结合作及协调精神。
20xx年xx月中期
活动中心一楼内室
xxx学院院学生处承办单位：
xxx学院院学生会
xxx学院院学生处相关领导老师、以及院团委相关负责领导老师，
xxx学院学生会主席团、各部门部长。
xxx学院xx，xx级各安排2个班干部出席，团学部门各排2名代表出席。
在各教学楼一楼、食堂一楼以及学生宿舍张贴海报(海报格式1.0mx1.2m)
1、xx、xx级团学干部将自己的申请表于3月初期前上交。
2、将上交的申请表整理后交给学生处审核。
文艺节目和颁奖活动交叉进行
1、主持人上台，介绍本次活动内容以及到场的领导和嘉宾。
2、邀请团学指导老师周敏老师致词，并宣布本次活动开始。
3、主持人根据奖项，并请出获奖同学上台领奖，由领导为获奖同学颁奖。
4、颁发完荣誉个人、优秀个人奖和优秀部门后，请大学艺术团独唱表演，活跃现场的气氛。
5、独唱表演完毕后，继续表彰大会的进程。
6、奖项颁发完毕，主持人请相关领导老师对整个活动进行点评并致结束词。
7、邀请获奖同学与领导嘉宾合影留念。
1、统筹组：院学生会(安排当晚活动的工作，并协调各部门的工作，使活动能进行畅通)
2、会场组：纪检部、卫生部、办公室(在活动开始前负责做好会场的布置工作)
3、签到组：办公室(负责活动现场的签到工作)
4、维序组：纪检部(负责维持好会场的纪律)
5、摄影组：宣传部摄影队
6、礼仪组：大学艺术团礼仪队
7、机动组：保卫部、纪检部
xxx学院院学生处
奖励学生的方案篇十八
应届毕业生根据县教育局的分类标准，参照高中入学成绩，把实际参加高考的学生分成a1—a10类，三本线上平均完成率与我校各班各类学生完成率进行比较，各班必须完成总完成率的70%（包括70%），才发奖金。奖金基数为7000元，然后完成率超过70%，在70%-80%（包括80%）之间每增加1%；增加奖金200元；在80%-100%（包括100%）之间，每增加1%增加奖金300元。完成率超过100%增加第1人，增加奖金1500元，再增加1人，增加奖金2200元，此后按公差700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外，各班按二本和一本完成率计算，在达标的基础上，二本每超一人另奖800元，一本每超一人另奖1000元。文、理各单班奖金最高限额为40000元。
历届生根据上一年高考成绩，根据县教育局的`分类标准分类，然后依照全县各类学生当年二本达线率与该班各类学生进行比较，各班必须完成总完成率70%（包括70%），才发奖金，奖金基数为7000元，然后完成率超过70%，在70%-80%（包括80%）之间每增加1%；增加奖金200元；在80%-100%（包括100%）之间，每增加1%增加奖金300元。直至完成率为100%。超过100%增加1人，增加奖金800元，再增加1人，增加奖金1500元，此后按公差700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外，各复读班按一本完成率计算，一本每超一人奖1000元。文、理各单班奖金最高限额为40000元。
艺体类达三本线上，每考取1人给奖金1000元，文化课、专业课各一半。
如果其中有考生文化课高考成绩达三本线上，文化课奖金按第一款达标、超标奖参与班级计算，奖给文化课授课老师。
学科比例：（理）语：数：英：物：化：生：1：1：1：0.95：0.92：0.83
（文）语：数：英：政：历：地：1：1：1：0.9：0.9：0.9
名次系数：第一名：1.20；第二名：1.15；第三名：1.10；
第四名：1.05；第五名：1.00；第六名：0.95；
班主任：班级总奖金额的7%。
体育老师：班级总奖金额的1.5%。
应历届按分类学生，按县计奖方式，以单班与全县其他五所高中比较，学科系数名次第一名奖500元；第二名奖400元；第三名奖300元（县发部分归校），奖金归授课老师。
1、个人奖：班级完成率奖：三本完成率（复读班二本完成率）大于等于1的所包班级奖300元，计奖到该班包班行政人员。完成率小于1的不计奖。
2、集体奖：按高三授课教师当年人均奖的1/3奖给各行政管理工作人员。
上述奖金均由学校另行发放。
总分省状元，奖给班级金额3万元；市状元2万元，县状元1万元，平均分配给该班授课老师。
说明：本方案解释权在学校教务处。
奖励学生的方案篇十九
为了激励一线销售人员，使大家完满地完成销售任务，再创佳绩，公司特提出以下奖励方案：
一、个人奖
以10月、11月、12月比较前三月（7、8、9月）销售额增加值为唯一考评指标，销售额增加值第一名奖励一枚金条（重70g），销售额增加值第二名奖励一枚银条（重70g）。
二、团队奖
奖励方案
奖励整个团队新马泰、海南旅游（四选一），根据完成先后顺序选取，不重复选取（每个景点只能选取一次）。旅游日期能够选取春节或20五一，团队每个成员能够携带一名家属。
三、专家开发奖
略
四、新人奖
略
五、管理奖
略
六、相关支持政策说明
略
战士们，拿出你们的斗志，努力拼搏吧！金子在前面闪光，美景美食在向你招手，它们离你只有一步之遥，冲吧！
市场部
月26日
奖励学生的方案篇二十
一、指导思想：
为进一步贯彻落实二期课改精神，培养全面发展的学生，进一步激励教师专业化发展，贯彻绩效工资优绩优酬原则,特制定《敬业初级中学教学质量奖励方案》。奖励工作坚持公平、公开、公正的原则，力求通过方案的贯彻实施实现学校的办学水平和质量的整体提高。
二、方案的实施
1、本方案敬业初级中学教代会表决通过实施
2、本方案由学校评审工作领导小组负责实施
3、本方案有效期三年(——)
4、学校评审工作领导小组的构成：
组长：校长
组员：分管教学副校长、教务处主任、总务处主任以及年级组长
三、奖励条件及办法：
(一)奖励类型：九年级中考奖励
(二)奖励科目：九年级所有当年中考的考试科目，语文、数学、英语、物理、化学、体育、政治学科(体育学科参与年级组公办高中达线率和市实验性示范性高中达线率的分配，政治学科参与市实验性示范性高中达线率的分配)。
(三)奖励项目：九年级中考总分合格率、公办高中达线率、市示范性高中(包括推优生、特长生)录取率、文理科合格率、总平均分和单科均分排名等项目。
(四)奖励范围：备课组、年级组。
(五)奖励到各组室的奖金，由年级组长或者备课组长按照校评审小组提出的按劳分配和择优分配原则进行个人分配。
(六)本奖励条例所参照的数据均以当年获取的联考学校的数据为准(以联考15校为统计基数)。凡百分率采取取整数去尾法。
四、奖励分配情况：
年级组：
(1)语、数、外、物、化五门总分合格率：
95%、95%以上-98% 、98%以上分三个等次给予奖励
(2)公办高中达线率：(包括推优生、特长生)
(高中达线率统计说明：随班就读生除外)
(3)市实验性示范性高中达线率：(包括推优生、特长生)
15%、15%以上-25%、25%以上-35%、35%以上分四个等次给予奖励
(示范性高中达线率统计说明：随班就读生除外)
(4)五门总平均分排名：
备课组：
(1) 单科均分排名
(备注：中考排名如果拿不到，以二模统计数据为参考)
(2) 文、理科合格率：(文科—语文、英语;理科—数学、物理、化学)
95%、95%以上—98%、98%以上分三个等次给予奖励
体育：中考均分达28—28.5分，奖励300元，28.5分以上奖励600元。
x市敬业初级中学
校长室
x年6月
奖励学生的方案篇二十一
1、作业完成并且字迹美观端正(优a)，得10分。(优+a+)得20分。
2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。
3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。
4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。
5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。
6、有进步的同学视情况由老师奖励。
1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。班级被扣分，扣100分。
2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的'，每次扣10分。
3、表现突出，被表扬的视情况奖励。
1、卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。值日认真的受到老师表扬的，得10分。忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的(包括自己的课桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。不改正的罚值日一天。
1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。
2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。
3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。
4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。
5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。
1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。
2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。
3、小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。
4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。
奖励学生的方案篇二十二
为更进一步增强学生学习兴趣，抱着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的育人宗旨。让学生成为学习的真正主人，鼓励学生努力学习，积极进取，奋发努力，形成努力争优、唯恐落后的学习氛围；使优生保持优势再接再厉，中等生奋起直追迎头赶上，后进生树立信心逐步进步，为此，初三年级针对此次月考考试对取得较好成绩及纪律各方面表现较好的学生进行奖励。
具体奖励对象和办法如下：
1、奖励对象：初三月考总成绩前20名、优秀班干部每班1名、优秀组长每班1名、进步奖每班1名、遵守纪律奖每班1名。
2、奖励办法：总成绩前20名每名奖励过冬衣物2件、优秀班委和优秀组长每名奖励过冬衣物1件、纪律奖和进步奖每名奖励过冬衣物2件。
3、具体获奖学生：初三月考前20名及每班优秀班委等共52人（班级及学生名单略）。
4、奖金设置：本次奖励共设两个奖励方式。前20名及进步奖、纪律奖共36人，奖励价格为110元衣物2/人，计3960元；优秀班委和优秀组长共16人，奖励价格为55元衣物1件/人，计880元。
4、经费预算：本次月考考奖励总金额为4840元。
为鼓励全体学生更努力进取，更好的为以后的教育教学工作服务打下基础，在精神和物质上给予学生最大的肯定和鼓励。因此，初三级组特为在此次月考考试中取得优秀成绩和表现较好的学生进行奖励和鼓励！
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