以声音为话题的作文【通用4篇】

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以声音为话题的作文【通用4篇】
时间:2022-06-06 09:22:27     小编:陈同学

大家都尝试过写,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题以下是小编帮大家整理的以声音为话题的作文【通用4篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

以声音为话题的作文【通用4篇】

以声音为话题的作文【通用4篇】一

静坐在河边茶馆的一张小木椅上,品一口清香的阿婆茶,任凭纷纷扬扬的雪花轻轻飘落在杯中。爱在雪中抿一口淡淡清香的茶,更爱在饮茶时看一片纷纷落下的江南飞雪。

雪落在茶杯中,轻轻地,轻轻地。就如冬姑娘轻轻地,轻轻地走到人们心中。雪慢慢地落下,“沙沙”,“沙沙”,沾在仿佛染了金发的小草上:那草坪上,皑皑的白雪盖住了纤细的小草,小草像一个睡觉时踢被子的孩子,从白雪里偷偷钻了出来。雪沾在涨红了脸的枫叶上:你瞧,那枫树上,像是泼洒了白糖,那一团团的小雪,映着天边的晚霞,红彤彤的,仿佛有了一些过年的气氛。雪沾在江南乌黑的房瓦上:瓦房上,黑白相间的美丽景象仿佛是一匹匹奔跑的斑马,为雪中静默的水乡渲染上一层蓬勃的生机。

雪中的江南,裹上了一层银白的大衣。树上,草坪上,瓦房上,都盖上了一层厚厚的棉被;雪中的江南,偶尔在冬雪的沐浴下站起来伸个懒腰,抖擞抖擞精神,扑打扑打身上的雪花;雪中的江南,像一个纯真的少女,纯净朴素,洁净优雅。

雪不仅给江南水乡带来别样的风光,也给江南的人们带来无限的快乐。你看,洁白的雪球在空中飞舞,地上一个个欢笑着的雪人站了起来。孩子们搓着通红的小手,堆雪人,打雪仗,忙得不亦乐乎。街上的行人也被这欢乐的气氛感染了,争相在雪地上留下一个个脚印,抛下一串串空灵的笑声,为冬日的雪景增添了一份生机与活力。

枯树上也长出一丝生机,白雪仿佛是她们光秃秃的'头上生出的一簇簇白发,像一位位老人,安详、慈爱。街上的路灯仿佛也戴上了一顶新帽子,傍晚时分,迎着晚霞,那顶帽子仿佛是羞涩的小姑娘,羞红了脸。这时小草也急着出来向太阳告别,从空中望去,仿佛给大地戴上了一条轻柔顺滑的围巾,迎着晚霞,那条围巾随着大地母亲的秀发轻轻飘动,美丽动人。

静静赏着雪,我又忍不住轻轻端起那杯阿婆茶,在清香中体会江南雪的素净淡雅。“沙沙”落下的雪摇摇晃晃地坠进杯里,我仿佛听见“哧”的一声,雪融化在茶中。我又轻轻抿一口,茶似乎更加清香甘甜。

以声音为话题的作文【通用4篇】二

从古至今,家一直都是人们永远的终点,无论是古时求名利,还是现在在外完成自己的一番事业,最后人们都会回到他们的家,回到那个最终的港湾。

家,每个人对它有都有不同的理解。家,是一个小房子;家,是一家几口;家,是班级、学校和国家;家,更是一个接纳我们身体与心灵的地方。而我今天要说到的家,是那个里面住着一家几口的小房子的那个家。

我们小时候,家一直都是我们温暖的摇篮,后来长大了,变成了一个接纳我们身体与心灵的地方,那里有家人的关心与陪伴,有家庭的温暖,可以让我们在劳累后得到放松,在郁闷时忘记烦恼,在受挫时得到鼓励,能在我们害怕时给予我们勇气。家,他是我们做一切事情的起点,他也是我们最后结束的的终点。

现在的我是一名高中生,在学校寄宿时,学习带来的压力有时非常大,特别是临近考试时备考时,不仅仅是老师布置的学习任务带来的压力,还有自己心里因紧张而带来的压力,这些有时会让我非常烦闷。但是每当我周末一回到家时,我会变得非常轻松,学校的压力大大减少,。家里外婆的一桌拿手菜,外公的慈祥的笑容与饭桌上的那瓶小酒,还有与爸妈聊天时的欢笑,都无不让我感到轻松;饭后全家人一起看着电视、聊着天,听外公外婆讲自己年轻时的故事,与爸妈一起去逛个超市,还有睡觉前与家人说的那一句“晚安”,早上起来与家人一起吃早餐……都让我感到非常的自在,让我感受到在我在学校进行了一个星期学习后回到家给我带来的那种温馨的感觉。我想这也是人们把家当作最终终点的原因。

家也是一个我们精神上坚强的后盾。当我们在外面拼搏,感到劳累时,家的那种温暖会瞬间涌上心头,让我们有种踏实的感觉,瞬间浑身充满干劲。当我们有烦恼无处诉说时,我们可以跟家人倾诉,找到一点安慰。无论我们在外面发生了什么,家总能接纳我们,给予我们帮助。

家,就像一个最终的港湾,无论我们在外航行得顺利还是艰难,是晴天还是风暴,最终是成功还是失败,到了家,这一切都将变得非常平淡。只要万家灯火中有一盏是为我而亮,那再苦再累又何妨?无论我们以后走的有多远,家讲永远是我们不变的终点。

以声音为话题的作文【通用4篇】三

雪花飘飘洒洒的落到了我那红肿的眼角上,瞬间变成了水滴汇集着我的泪水淌过面颊,北风呼呼地刮着交杂着我的哭声,陪我来到了后院公园。

“又是钢琴,太难了,我讨厌!”想起长长难以背诵的乐谱,想起连续几天都毫无进步的练习,我不由灰心失望六年级二班地哭喊着。不经意抬起头,我看见了一棵傲立在风雪中的梅花树,她是那么美。我走过去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都顶着一层薄薄冰凉的雪,可这好像让梅花变得更美了。那棵婀娜多姿的梅花树像一位芭蕾舞演员伴着“北风圆舞曲”优雅地伸展着肢体,我被这逆境中展现出的美震撼了,更被这坚韧、顽强的精神所震撼,这像我吗?一首小小的步调舞曲就让我心浮气躁。老师、家长说的多少遍,可我还是不听,一遇见困难就退缩,一点毅力都没有。不仅练琴,我的生活也如此,一遇到不会的题就空着不想琢磨,一看见太长的单词就不背,遇到问题就绕弯走似乎成了我的习惯…

再欣赏雪梅,不仅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名战士,一名正向着风雪挑战的战士,她用她的身躯抵御着风雪的侵袭,她让柔美的花瓣变成刚硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花树竟能战胜暴风雪,这,是一种不屈的精神,一种不言败的斗志……

对!我也要成为一株梅花,我要向困难发起挑战!不会再被音符打倒,不会再被数学题战胜,不会再成为英语单词的俘虏……我要像雪梅,有着她那坚毅的性格和不屈的精神!

走出公园时,雪停了,天空变得晴朗,我抬起头微笑着,想起那棵风雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞着我,让我去思索今后的路,让我下定决心去战胜困难,取得成功。

以声音为话题的作文【通用4篇】四

“呜——呜——呜——”,我听到风在窗外低语,邀请我和他一起玩耍。我犹豫着:

风是一个调皮的孩子。

他喜欢和雨伞闹着玩。有一天,我撑着伞在雨里走,风过来了,或许是被雨伞上漂亮的人鱼公主所吸引,或许是存心和我过不去,他想要抢走我的小花伞。我拼命攥紧伞柄,于是,我们进行了长时间的拉力赛,正当我体力不支,准备放弃时,伞却被他给弄坏了。

他喜欢和树叶闹着玩。我在院子里刚把树叶扫成一堆,调皮的风就来了。他得意扬扬地显示着自己的独特本领,一个旋转,树叶就飞满了庭院,顺便还吹几片到我的头顶,更有扬起的灰尘迷得我睁不开眼。

他喜欢把门吹得“吱吱”作响,虽然他知道这并不是一首动听的乐曲。他喜欢在你不经意间,把你晾在阳台的衣服穿走,即使他知道这件衣服并不适合自己。他喜欢给你设计新的发型,就算他知道自己并不是一个高明的发型设计师……

我不想和你玩!

可是,风更是一个可爱的孩子。

他喜欢和我玩肥皂泡。我刚拿起泡泡枪轻轻一喷,风就迫不及待地赶来了。他把肥皂泡吹到阳光下,泡泡们立即变幻出七彩的光芒。接着,他又轻轻吹了一口气,泡泡们就跳起了轻飘飘的圈圈舞,飘呀,飘呀,飘到蓝天里,向太阳问好;飘到花丛中,和蝴蝶嬉戏;有的甚至飘到我的手心上,“嘭”地炸开来,逗得我心花怒放。

他喜欢和我玩风车。我把风车轻轻一吹,小风车“呼呼”地转起来。风也忍不住来凑热闹了。我把风车插在自行车车把上,让风来吹。风车转呀,转呀,转得飞快,唱起了欢快的《风车之歌》。

他喜欢和我放小船,折只小纸船放到小河里,他就匆匆赶来,帮助小纸船扬帆起航。

他喜欢和我掷飞机,霞架纸飞机扔到空中,他就呼呼吹着,纸飞机就像长了翅膀,在空中飞呀,飞呀,一直飞到院子外……

我们一起玩吧!

我们一起在草地上放风筝,风筝越飞越高,飞过树梢,飞过房屋,到最后只能看见一个模糊的轮廓,我忍不住欢呼雀跃。可有时候风又捣蛋,不是把风筝拉进树杈,就是把它重重地扔到地上,但我依然乐在其中。

我们一起在林间赛跑,不同的是,他在树梢边舞边跑,我在树下拼命奔跑,结果输的那个总是我,可我仍然乐此不疲。

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