总结就像是给自己写一封信，提醒自己成长和进步的重要性。一个好的总结应该具备全面性和准确性，不能忽略重要细节。总结范文可以给我们提供一些建议和思考的方向。
演出活动心得篇一
近期，我们学校举办了一场盛大的演出活动。在这次演出中，我不仅能够欣赏到精彩绝伦的演出，还亲身参与其中。通过这次演出，我领略到了舞台艺术的魅力，深感流光溢彩的演出背后是演员们不懈的努力和付出。下面我将从参与演出、错过的遗憾、感受与启示三个方面展开，分享我的心得体会。
首先，参与演出是一次珍贵的经历。我有幸成为了节目的演员之一，在排练过程中亲身感受到了背后的艰辛。排练态度认真，一丝不苟，演员们每一天准时到场，专心致志地提高自己的演技，完善节目。这让我明白，一场成功的演出离不开演员们的付出和团队的合作。在舞台上展示自己的才艺，与其他演员互动的过程，使我收获了自信与成长。
然而，与此同时，也有些许遗憾。因为演出时间紧迫，我并没有机会在其他节目中亲身参与。看到其他同学的精彩表演，我不禁惋惜自己错过了这个机会。但是，我深知这次演出只是一个起点，我还有很多机会去发现自己的潜能，参与更多的活动，不断完善自己的能力。因此，我将把这次所学的经验融入到以后的演出中，争取获得更多珍贵的机会。
在观看演出的过程中，我不禁被演员们的精彩演出所深深感动。舞台上他们精湛的技艺、饱满的情感让我感受到舞台艺术的魅力。不仅如此，他们那股为观众带来快乐的热情也感染了我们。我由衷地想到了一句话，“艺无止境，舞台无限”。
这次演出给予我许多启示。首先，我意识到只有通过不断的练习和努力，才能在舞台上有所展示。让我感到惭愧的是，我在演出前没有有意识地提前做好充分的准备。这给我敲响了警钟，要靠自己的努力去争取更多的机会和提高自己的演技。
其次，这次经历还让我理解到团队合作的重要性。一支队伍的成功与否，不仅取决于每个个体的努力，更取决于整个团队的配合和默契。只有当每个人都在为同一个目标而努力时，才能取得最好的效果。这次演出中，团队的团结合作给我留下了深刻的印象。
总之，这次学校活动演出为我带来了一次珍贵的经历和机会，让我领略到了舞台艺术的魅力。通过参与演出、遗憾的反思、观察与启示，我深感演员们的付出与辛勤努力。我希望能够将这次演出的经验融入到以后的表演中，在不断的学习和努力中提高自己的演技和团队精神。这次演出让我懂得了努力的重要性，也明白了团结合作的力量。我相信在以后的日子里，我会抓住每一个机会去展示自己的才华，并为舞台艺术不断奋斗。
演出活动心得篇二
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（以下简称甲方）身份证明号码：
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乙方：
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（以下简称乙方）身份证明号码：
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根据甲乙双方协商，就签约事项，达成如下协议：
1、甲、乙双方应在相互信任、共同发展的基础上相互合作。甲方有义务为乙方发展舞蹈事业，甲方应尊重乙方的努力和劳动。
2、甲方负责乙方艺术形象、舞蹈定位、宣传定位等整体包装的设计与策划。
3、甲方负责乙方在甲方车间内外的教学和表演活动。
4、在合同期间，甲方有权使用乙方的肖像、艺术形象和广告形象，以及各种演出的代理权。
5、甲方应接受乙方合理的特殊委托，并对乙方进行全方位的包装和宣传活动（乙方承担费用）。
6、甲方有权根据工作室的各项规章制度，对乙方的舞蹈行为、表演及各种行为进行必要的管理。
7、履行合同期间，为了使乙方在教学和表演基础上能达到甲方的要求，为甲方所重用，甲方免费安排每年至少一次的`强化培训或外出学习（吃、住、行费用自理）。
8、甲方为乙方安排演出任务时，甲方代理乙方从用人单位收取演出报酬的全部收入，并由甲方来发放给乙方。
10、乙方必须服从甲方各项规章制度，乙方违约三次甲方有权取消乙方的演出资格和合约规定的其它资格。
1、乙方自愿遵守甲方的各项管理制度；
5、乙方不得在合约期间未经甲方允许情况下外出进行舞蹈教学与舞台演出。
6、乙方依据国家《税法》的有关规定，自行交纳个人所得税，甲方对此不承担责任
1、乙方在甲方工作室内外进行教学，演出所有利益均按4：6。乙方提四成。
附则：
1、如在合同有效期间任何一方出现违约，将赔付对方违约金壹万圆人民币。
3、本合同一式两份（甲乙双方各持一份）
4、本责任书自双方签字（盖章）之日起生效。
甲方：______乙方：______
______年___月___日______年___月___日
演出活动心得篇三
乙方：_____________
甲方诚意邀请乙方乐队参加由甲方组织的周年庆活动。经双方协定，特签署以下真实有效的合作内容：
一、演出日期：_____________
二、演出地点：_____________
三、演出时间：_____________
四、演出人员：_____________
五、演出费用：_____________
六、甲方责任：
1、主要负责好演出场地的.安排及布置，确保舞台效果。
七、乙方责任：
1、主要负责确保艺人按时到达演出地点参加排练、演出。
2、乙方确保演出效果。
八、付款方式：
1（可直接汇于乙方指定银行帐户）。
2、甲方于乙方到场演出后，支付乙方演出余款人民币
4、银行帐户资料如下：
帐户姓名：
银行名称：
银行帐号：
九、违约责任：
1、甲方不经乙方同意擅自变更演出时间、内容等其他原因给乙方造成损失，视为甲方违约，甲方要按演出定金的双倍赔偿给乙方。
2、如乙方乐手不能按时到场延误了演出视为违约，乙方退回演出定金。
十、争议解决：
1、这一切由执行合同引起或者与合同有关的争议，均应该友好协商解决。
2、本合同未涉及的部分，均按《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的有关规定执行。
十一、合同的生效、终止及其他
1、本合同由双方代表签字、盖章之日起正式生效。
2、协议正文具有法律效力，如对协议内容作出任何修改和补充应为书面形式，并由双方代表签字后达成协议。
3、本合同为中文文本，一式两份原件，均具同等法律效力，双方名执一份为凭。
4、合同未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。
乙方：_____________
_______年____月____日
演出活动心得篇四
作为学校活动的重要组成部分，演出活动不仅为同学们提供了展示自我的机会，也是培养同学们团队协作能力和创造力的重要途径。最近，我在学校的一次演出活动中有幸参与，这让我受益匪浅。通过这次演出，我体会到了团队合作的力量，感受到了自身的成长与进步。
首先，这次演出活动让我十分留恋团队合作的力量。在这个过程中，每个人都扮演着不同的角色，共同努力去实现同一个目标。无论是舞蹈队的舞者，乐团的乐手还是舞台布置的同学，每个人都发挥了自己的专长，尽最大努力为整个演出成功上台献上自己的力量。每个人的付出都是不可或缺的，正是因为团队合作的力量，我们才能在短时间内配合默契，完成了一台精彩的演出。
其次，我在演出过程中不断感受到自身的成长与进步。作为舞蹈队的一员，我在排练过程中遇到了很多挑战。起初，我的舞技并不精湛，对于一些复杂的舞蹈动作我并不熟悉。但是通过不断的练习和老师的指导，我慢慢地掌握了这些动作，并且在演出中表现得非常自信和出色。整个过程中，我收获到了很多的舞蹈技巧，为自己的舞蹈水平带来了一个明显的提升。这让我深刻地意识到只要坚持不懈地努力，就能够不断超越自我。
然而，在这次演出中也有一些不足之处。首先是准备时间不足。由于时间紧迫，我们的排练时间相对较少，这给我们的演出造成了一些困难。如果能提前规划好演出计划，合理安排排练时间，相信演出效果会更加出色。其次，是团队沟通方面的不足。在演出过程中，我们的沟通并不是十分充分和及时，这造成了一些不必要的失误。如果能够加强团队协作意识，在演出前进行更多的彩排和沟通，相信演出效果会更加出色。
总结起来，这次学校活动演出让我收获颇丰。通过团队合作，我深刻地感受到了合作的力量，体会到了团队凝聚力和创造力的重要性。同时，通过个人的努力和不断的练习，我在演出中得到了自身的成长和进步。当然，在演出过程中的一些不足也给我上了一堂宝贵的课，让我更加明白好的演出需要充分的准备和良好的团队沟通。在未来的演出中，我将继续努力，争取取得更好的成绩。
通过这次演出，我深刻理解到只有团队协作和个人不断的努力，才能将一个普通的演出变得出色。而对于自己的成长和进步，我更加坚信只有付出汗水和努力，才能迈向成功的道路。我将永远铭记这次演出带给我的体验和教导，用它作为我未来发展的动力，继续努力变得更好。
演出活动心得篇五
甲方：
乙方：
经甲乙双方协商同意，自愿签订该协议。该协议宗旨在于保护双方权益，实现双赢。
1、甲方提供景区水上舞台作为乙方演出场地。演出场地的搭建、灯光、音响等一切设施设备由乙方承担。甲方有权要求乙方按照演出要求作出适当的调整，包括以下内容：
（1）演出地点：景区水上舞台
（2）表演时间：每周六场，分别为星期一、三、六、日（注：星期六、日白天晚上各一场），表演时间：每天14：30、6：30。
（3）表演时长（小时/场）：
（4）节目类型：歌唱节目、舞蹈、小品、杂技、魔术等
（5）表演场数：（场）一年为400场
2、甲方对乙方的演出节目有权严格审核、经审核后达不到甲方要求的节目质量，乙方需作出调整。经甲方确认后，乙方不得随意更改演出形式与节目内容。乙方将审核后的节目作为景区固定节目进行演出。如有更换需书面报请甲方，经甲方同意后方可实施，否则作为违约处理。
3、甲方应按照相关法律法规规定保护乙方的正当权益。
4、甲方有权无偿向乙方提供演出用电。
5、甲方不提供乙方演出人员的交通、食宿等一切费用。
1、乙方在达到甲方对表演节目水平和质量后，有权获得本协议商定的报酬。
2、乙方有权援引适当法律及法规条文拒绝不适当的表演内容，且该拒绝事项不在违约之列。
3、乙方应不得耽误甲方所制定的与乙方相关的工作进度并应积极配合。
4、乙方应按照甲方要求完成表演，包括以下内容：动作、力度、协调、音准、等具体内容和感情处理、投入程度等抽象内容。
5、乙方与游客、演艺人员、其他演出公司等人员在景区内发生纠纷，所造成的民事、刑事、经济责任均由乙方承担，甲方不承担任何责任。
经甲乙双方协商就演出费用支付相关事宜达成以下协议：
1、演出费用总金额：（元）（大写：）（详见附件清单）
2、支付方式：甲方按季度分四次向乙方支付演出费用。
3、支付时间（4次）：
4、考虑到乙方前期投入较大，在合作满一月后，甲方有义务向乙方支付前一月的演绎费用。除此外，其余款项支付方式不变。
或盖章即生效。
附件：设备清单
甲方代表签字：盖章
乙方代表签字：
盖章
年月日
演出活动心得篇六
乙方：_____________
经甲乙双方协商同意，自愿签订该协议。该协议宗旨在于保护双方权益，实现双赢。
一、甲方权利及义务
1、甲方提供景区水上舞台作为乙方演出场地。演出场地的搭建、灯光、音响等一切设施设备由乙方承担。甲方有权要求乙方按照演出要求作出适当的调整，包括以下内容：
（1）演出地点：景区水上舞台
（2）表演时间：每周六场，分别为星期一、三、六、日（注：星期六、日白天晚上各一场），表演时间：每天14:30——6:30。
（3）表演时长（小时/场）：
（4）节目类型：歌唱节目、舞蹈、小品、杂技、魔术等
（5）表演场数：（场）一年为400场
2、甲方对乙方的`演出节目有权严格审核、经审核后达不到甲方要求的节目质量，乙方需作出调整。经甲方确认后，乙方不得随意更改演出形式与节目内容。乙方将审核后的节目作为景区固定节目进行演出。如有更换需书面报请甲方，经甲方同意后方可实施，否则作为违约处理。
3、甲方应按照相关法律法规规定保护乙方的正当权益。
4、甲方有权无偿向乙方提供演出用电。
5、甲方不提供乙方演出人员的交通、食宿等一切费用。
二、乙方权利及义务
1、乙方在达到甲方对表演节目水平和质量后，有权获得本协议商定的报酬。
2、乙方有权援引适当法律及法规条文拒绝不适当的表演内容，且该拒绝事项不在违约之列。
3、乙方应不得耽误甲方所制定的与乙方相关的工作进度并应积极配合。
4、乙方应按照甲方要求完成表演，包括以下内容：动作、力度、协调、音准、等具体内容和感情处理、投入程度等抽象内容。
5、乙方与游客、演艺人员、其他演出公司等人员在景区内发生纠纷，所造成的民事、刑事、经济责任均由乙方承担，甲方不承担任何责任。
三、款项支付
经甲乙双方协商就演出费用支付相关事宜达成以下协议：
1、演出费用总金额：（元）（大写：）（详见附件清单）
2、支付方式：甲方按季度分四次向乙方支付演出费用。
3、支付时间（4次）：
4、考虑到乙方前期投入较大，在合作满一月后，甲方有义务向乙方支付前一月的演绎费用。除此外，其余款项支付方式不变。
四、附加条款
_____________
五、合同履行地：
四川省蓬溪县宝梵镇。
六、本合同一式肆份，甲方持叁份，乙方持壹份，双方签字或盖章即生效。
甲方代表签字：_____________
乙方代表签字：_____________
_________年____月____日
演出活动心得篇七
乙方：xxxxxxx乐团
甲方诚意邀请乙方乐队参加由甲方组织的周年庆活动。经双方协定，特签署以下真实有效的合作内容：
1、主要负责好演出场地的安排及布置，确保舞台效果。
1、主要负责确保艺人按时到达演出地点参加排练、演出。
2、乙方确保演出效果。
1（可直接汇于乙方指定银行帐户）。
2、甲方于乙方到场演出后，支付乙方演出余款人民币
4、银行帐户资料如下：
帐户姓名：
银行名称：
银行帐号：
1、甲方不经乙方同意擅自变更演出时间、内容等其他原因给乙方造成损失，视为甲方违约，甲方要按演出定金的双倍赔偿给乙方。
2、如乙方乐手不能按时到场延误了演出视为违约，乙方退回演出定金。
1、这一切由执行合同引起或者与合同有关的争议，均应该友好协商解决。
2、本合同未涉及的部分，均按《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的有关规定执行。
1、本合同由双方代表签字、盖章之日起正式生效。
2、协议正文具有法律效力，如对协议内容作出任何修改和补充应为书面形式，并由双方代表签字后达成协议。
3、本合同为中文文本，一式两份原件，均具同等法律效力，双方名执一份为凭。
4、合同未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。
甲方：乙方：
代表人：代表人：
盖章：盖章：
日期：日期：
演出活动心得篇八
一、活动目的：
1．少先队员“六一”联欢。
2．营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的`全面素质。
3．用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国
二、活动主题：“七彩童心灿烂梦想”
三、彩排时间：因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用，彩排的时间作如下安排：
1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年级和音乐组踏台；（音乐由沈云峰老师控制）。
2．下午1:30—3:50，4—6年级和英语组踏台。（音乐由沈云峰老师控制）。
3．5月31日（周五）上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排，轮到节目未到彩排现场，跳过不侯，敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台，所以周五早上的踏台请每个演员都到场。（建议：如果踏台时间与化妆相冲突，可以到滨海报告厅化妆。）
4．注意点：彩排时，请老师注意安全。
四、正式演出时间：2x13年5月31日下午12:00出发13:00正式开始
五、活动地点：滨海报告厅
六、活动内容：舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等
七、节目分配数：校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。
八、参加对象：学校全体师生。
九、组委会成员：
组长：倪光辉
副组长：董丹阳、陈桂明
成员：吴建军、王银亚、张红、蒋丹、沈云峰、孔繁荣、、骆琴琴、柴冬儿、陈佩佩、
章佩佩、励约、林海珍、钱宝串、肖群慧、蒋凤亚
十、活动任务安排：
1．主持人：鲍艺涵、吴文忆、陈奕恒、陈语心、叶泽涛、董霖
2．节目串稿：王银亚
3．主持人负责：金晶
4．标语、场地布置：孔繁荣和其他美术教师（5月31日早上布置完成）
5．音响、灯光：沈云峰
7．拍照片：许照春、张伟姬摄像：蔡何亚
8．校合唱队负责：翁伟女
9．前场催场：张红[小学教育吧 ]
10．后场催场：吴清水、林铮
11．舞台总监制：骆琴琴
12．现场纪律组织：年级组长、班主任、其他各位教师
十一、活动过程：
2．文艺汇演。
十二、活动要求：
1．请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，带班老师主动协助做好准备工作。
2．全体学生带凳子
3．请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。
4．节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
演出活动心得篇九
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，萌生对小学生活的向往之情。
2、表达告别老师和同伴的情感，增强与同伴之间、与老师之间的依恋之情。
3、积极参与毕业汇报演出活动，享受集体表演的乐趣，勇敢展示自己，汇报自己这三年的本领。
xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00
幼儿园三楼功能厅
大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长
1、主持人（陈韵如、方芷涵、江鸣洲和王奕翔）、家长代表（刘仲熠爸爸）做好准备。
2、音响、话筒4个、音乐及三年的`幼儿园生活ppt（韵如妈妈负责）。
3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。（桌椅摆放、义工家长负责）。
4、摄影摄像（郭子鲲爸爸负责）。
5、幼儿表演服装、舞台道具准备和摆放（夏辰鑫妈妈和义工负责）
6、红领巾40条、礼炮
主持人贺词
1、园领导讲话
2、集体《毕业诗》
3、家长代表讲话
1、全体女孩子舞蹈：我要上学了
2、爸爸节目
3、故事表演《老鼠嫁女》
表演者：章桓铭、沈梦恬、方芷涵
小老鼠：陈韵如、姜月竞涵、吴锦程、郑凯中
风：徐馨仪、吴欣榆、朱怡璇、田璐宁、丁梓涵
云：郑楷、夏子笈、刘仲熠
墙：徐铭昊、顾梓目、陈彦玮
猫：江鸣洲
爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己的台词和动作！老师已经排练好了！
4、幼儿歌曲连唱
表演者：方芷涵—《蜗牛与黄鹂鸟》
张可、吴锦程谢悦灵——《小乌鸦爱妈妈》
姜月竞涵、徐铭昊、沈梦恬、夏子笈——《娃哈哈》
徐馨仪、夏辰鑫、王奕翔、陈泽瑞、朱怡璇、郑凯中——《小白船》
合唱《种太阳》
爸爸妈妈配合：歌曲已上传班级qq请让孩子们在家练习。
5、幼儿诗歌表演
表演者：刘仲熠、田璐宁
程婉书、章桓铭、崔可涵、郭子鲲、
爸爸妈妈配合：请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。
6、妈妈节目
表演者：陈彦玮（妈妈负责）、朱怡璇，沈梦恬，程婉书，徐馨仪，丁梓涵、郑凯中，夏辰鑫，崔可涵，陈泽瑞，吴锦程，刘仲熠，王奕翔，江鸣洲，吴欣榆。
7、全体男孩子舞蹈：中国功夫
8、幼儿乐器表演
表演者：姜月竞涵、朱怡璇、郭子鲲、谢悦灵
9、跆拳道表演
1、试戴红领巾、唱少先队员歌曲。
全体孩子、老师：包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。
2、集体合唱：《毕业歌》《友谊天长地久》
3、老师寄语、分发礼物。
演出注意事项：
1、14：00——14：20孩子和家长座位上候场，所有幼儿家长到达指定地点就座。
2、幼儿如要入厕，请义工家长带领，不让幼儿自己上厕所。
3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作，每场间隔的催场和道具安排，必须有指定人员安排。
4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。
5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静，没有特殊安排，请不要走来走去。
演出活动心得篇十
乙方：______
甲、乙双方经友好协商，以互相信任、公平交易为原则达成以下协议：
活动内容：见附件《节目人员清单》
表演时间：______
活动场次：______
活动地点：______
此次演出活动金额：元（大写：）。
付款方式：合同签订之日甲方向乙方支付总金额的50%，即：元（大写），尾款于活动结束后3个工作日内结清。
甲方提供活动工作餐、饮用水。
1、甲方不得要求乙方人员做约定之活动以外的工作，不得要求乙方人员做任何色情、违法事项，对于任何违法的活动乙方人员可以拒绝甲方的要求。甲方未经乙方许可，不得私自与乙方人员联系或互留通讯方式，否则乙方有权终止演出并要求甲方赔偿。
2、甲方不得无故及在乙方无法准备的条件下更改活动地点，如遇特殊情况，应至少提前一天通知乙方，与乙方共同友好协商更改方案。
3、甲方保障乙方及乙方人员在此次活动中的.人身安全和正当利益。
1、乙方保证乙方所有参与此次活动的演出人员在活动现场遵守工作纪律，严格遵守现场秩序，服从甲方管理人员统一安排，在指定区域就位、彩排和休息。
2、乙方保证向甲方提供的的工作人员能积极地配合甲方工作，完成事先商议的活动全过程。如乙方人员无法完成甲方提出的正当工作要求，甲方有权要求乙方立即选择更换新的工作人员直至甲方满意。（如乙方人员由于身体的突发疾病，应提前通知甲方，并在甲方允许范围内，更换符合甲方要求之人员）。
3、乙方安排管理员保证乙方演员遵守甲、乙双方约定的工作时间，不旷工、迟到、早退，不出现影响甲方形象的不文明举止；协助甲方做好此次活动，保证演出的质量。
1、任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约，可以暂时终止履行本协议，但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本协议，非违约方有权解除本协议并要求对方赔偿损失。
2、在活动当天，因不可抗力而造成的活动中断、物品损坏、工作人员无法恰当上岗而造成的损失，不负赔偿责任。（本协议所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件，具体限于自然灾害，如洪水、地震、火灾和风暴等，以及社会事件，如战争、动乱、政府行为等。）
3、如甲方未按合同约定给付乙方费用，每拖欠一日按3%给付违约金。
双方应严格要求保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密，否则应对此造成的损失承当相应的赔偿。
1、以上未尽事宜，双方可协商解决。
2、凡有关本协议的履行或与本协议有关的一切争议，双方通过友好协商解决，若协商不成，则任何一方均应向本合同签署地人民法院提出诉讼。
如果本协议任何条款根据现行法律确定为无效或无法实施，本协议的其他所有条款将继续有效。此种情况下，双方将以有效的约定替换该约定，且该有效约定应尽可能接近原约定和本协议相应的精神和宗旨。
甲方代表：_________
日期：_________
地址：_________
电话：_________
乙方代表：_________
日期：_________
地址：_________
电话：_________
演出活动心得篇十一
心与家乡紧相连
平果县《寸草心》文艺团
xxx公司/单位联合赞助。
果化镇山营村春节初七文体活动，这是本村一年一度的特色文化和体育活动，每年都吸引当地村民和外来的游客数万人，前来欣赏篮球赛和民俗文艺表演，各种集会和贸易。该习俗一直深受地方政府的重视，并不断创新不断丰富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比赛，深受中老年人的喜爱，并引起社会各界的广泛关注。
这是一个令人深思的问题。我们回来了，《寸草心》文艺团带着一种使命回到家乡，我们将用我们的文艺演出把心与家乡紧相连！
1、展示新农村的文化教育及农业经济的发展成果，弘扬重视教育。
2、抓住新年的契机点，开展春节联欢活动。丰富村民的精神文化，给家乡的父老乡亲们送来欢乐和新村的祝福。让观众品味学习道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
3、通过下乡文艺演出这个平台增强我们大学生的社会实践和人际沟通能力，同时给更多有才艺的同学和村民展现自己的才华。运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出学习成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、各个节目要紧紧围绕“心与家乡紧相连”的活动主题，以倡导重视教育为宗旨。我们大部分来自乡镇，深知受教育的重要性，只有通过接受好的`教育有了知识文化才能脱离愚昧和低级趣味，我们的生活才会更美好，社会主义新农村才更加美好！
5、以彰显本土文化底蕴、体现地域特色、坚持公益性、参与性、创新性等原则着力于打造文艺品牌。
文艺团出一部分节目，当地征集部分节目。
地点：平果县果化镇山营村
时间：20xx年1月16日——2月8日
演出时间：2月7日11：00——16：00
以“我要上初七舞台”为标题的节目征集活动，宣传与征集节目相结合。
征集对象：山营村的所有自然屯的父老乡亲
报名方式：与赞助商合作，降低宣传费用。
每个屯一个负责人派发报名表到各家各户并收集好节目统一交给《寸草心》节目组，筛选节目。
奖励办法：xxx
杨存统筹工作
总策划：廖晴
前台部门
演员部：
a）主持组：
负责人：写好主持台词和选主持人（节目串词）。
b）节目组：
负责人：收集节目，安排节目流程和节目彩排审核工作。
1歌唱演员：
2舞蹈演员：
3小品演员：
后台部门
外联部：
1、负责与村委会领导（政府部门）的交涉联系工作。
场地联系：
邀请出席领导：
2、负责联系赞助商，拉赞助。
负责人：
舞台后台布置部：负责舞台布景，幕布，设计，（灯光，音响）等工作。
音响师：
服装组：
后勤部：场地和舞台布置，观众坐位布置，观众的引导入座，协助演出进行时后场的协调工作，临时紧急问题的处理。
a）布置组：装扮好活动地点。
负责人：
b）物品组：购买和借用活动所需物品。
负责人：
宣传部：美术艺术汇演等公众活动的宣传。
艺术设计师：
摄影师：
1、1月16日召开寸草心文艺团动员会议，安排工作，明细任务。
2、1月17号，围绕主题，组织团队下乡收集了解当地民风和环境、进一步策划、创作节目和编排。（果化山营村）
3、1月18号开始正式排演（平中舞蹈室）
4、2月4号检查排演情况，对不合适的地方进行修改。
5、2月5，第一次彩排。6号第二次彩排。
6、2月7号正式演出。
演出活动心得篇十二
一、活动背景：
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力，还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原先辈的特殊日子，可以借端午，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题：
“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间：
20xx年6月
五、活动内容、形式、时间、要求：
1、升旗仪式
由教师代表发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)
2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)
包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片，各班1-2张，级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)
3、端午节假期活动
1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。
活动线索提供：
(2)xx小记者，xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。
1.歌曲联唱
[主持人“更加辉煌”完时，联唱音乐起，演员直接上场]
2.舞蹈《欢聚一堂》
3.民族舞《天路》
主持人：(女)清晨我站在青青的牧场，看到神鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天，为藏家儿女带来吉祥。(男)那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂。(女)请欣赏由选送的民族舞《天路》，表演者：
4.音乐剧《相亲相爱》
主持人：(女)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，(男)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞，(女)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，(男)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。(女)因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。有福就该同享，有难必然同当，(男)因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，(齐)用相知相守换地久天长。(男)请欣赏由选送的音乐剧《相亲相爱》，表演者：
演出活动心得篇十三
为庆祝第二十个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
xx县教育局。
放飞希望。
各乡（镇）代表队、县直各校代表队。
9月10日晚上8∶00，xx剧院。
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、xx、xx、xx、xx选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：xx——诗朗诵，xx——合唱，xx——舞蹈（演员20人以内），xx——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的.演员和指导老师发荣誉证书。
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
演出活动心得篇十四
今年是中国人民解放军建军93周年。为庆祝建军93周年，巩固已取得的__区“双拥”模范县创建成果，广泛开展国防和双拥宣传教育活动，继续扎实开展好“双拥”共建工作，进一步促进全县军政、军民团结和民族团结。主要活动方案如下：
一、举办迎“八·一”宣传日活动
时间：20__年7月30日—8月1日
宣传形式：悬挂双拥横幅、展出板报
组织单位：宣传部、人武部、“双拥”办
(一)悬挂横幅地点
友好路
(二)悬挂横幅单位及内容
1、县委办：隆重庆祝中国人民解放军建军93周年
2、政府办：加强军政军民团结，促进经济发展
3、人武部：人民武装人民建，建好武装为人民
4、双拥办：拥军优属稳军心，拥政爱民得人心
5、民政局：拥军优属，拥政爱民
6、边防大队：国防责任重，祖国在心中
7、营：保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春
8、财政局：国防建设要与经济建设协调发展
9、建设局：关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园
10、教育局：大力普及国防知识，增强全民国防素质
11、哈拉布拉镇：国防连着你我他，安宁维系千万家
12、交通局：军民情，警民情，处处凝聚爱国情
13、县中队：保卫祖国召之即来，来之能战，战之能胜
14、人事劳动和社会保障局：家事国事天下事，国防建设是大事
15、机关工委：人民军队所向无敌钢铁长城坚不可摧
(三)举办板报展
展出地点：县委会议中心门前两侧
(四)电视台滚动播出宣传标语
在“八·一”建军节即将到来之际，县委、政府携全县各族人民，衷心祝愿驻县部队官兵、复员退伍军人、军人家属节日快乐!
同时，在公园广场大屏幕滚动播出我县“双拥”工作纪实及“双拥”宣传标语。
播出时间：20__年7月28日—8月1日。
二、发表电视讲话
由分管领导发表一次电视讲话。
播出时间：20__年7月30日—8月1日
组织单位：宣传部、人武部、广播电视局、“双拥”办
三、组织过好军事日活动
活动时间：20__年7月23日
活动地点：边防营
活动内容：军步练习、军事课堂、军歌展示、打靶练习，部队会餐。
参加人员：全县副县级以上领导，各乡镇(场)党委及驻县部队主要领导。
组织单位：人武部、“双拥”办
四、组织开展慰问活动
为全面做好“八·一”期间的慰问工作，由县四套班子主要领导带队，组成“双拥”慰问组，对各驻县部队、边防站和优抚对象等进行慰问，把党和政府及全县各族干部群众对人民子弟兵的亲切关怀和温暖送到军营、送到千家万户。
五、举办庆“八·一”大型文艺专场演出
举办由驻县部队官兵和地方干部群众共同参与的庆“中国人民解放军建军93周年”为主题的大型“双拥”文艺晚会，大力营造“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”的浓厚氛围。
演出时间：20__年7月31日晚21：00
演出地点：县影剧院
组织单位：宣传部、人武部、文体局、“双拥”办
演出活动心得篇十五
第一章：摘要
第二章：琴行介绍
一、宗旨
二、琴行简介
三、琴行运营战略
四、琴行的营销方式
第三章：投资方案
一、前期投资
二、后期投资
第四章：选址及装修
一、琴行选址
二、琴行的装修
第五章：宣传与销售
一、宣传部分
二、销售部分
第六章：人员管理及学员管理
一、人员选择
二、对待员工方面
三、对待学员方面
四、后勤工作
五、内部管理流程设计
第七章：财务计划
第八章：附录
一、琴行的背景与机构设置
二、市场背景
三、管理人员简历
四、竞争对手的文献资料
五、琴行的现状
六、学员名单
七、市场营销
八、财务汇总
九、财务年度报表
十、资金需求
十一、预计收入报表
十二、资产负债预计表
十三、现金流量表
十四、琴行的宣传册
十五、琴行的学员培训合同
第一章：摘要
就目前来看，爱好音乐的人和想要会简单弹唱的年轻人越来越多，吉他、贝斯等时尚的乐器以及古筝、琵琶等古典乐器受到越来越多的人的青睐，所以开办琴行这项有艺术氛围的职业，成为了我们几个大学生的梦想。希望能借助这一平台满足我们的音乐欲望，收获更多财富。
根据现有的资金、能力水平，创建一个小规模，师资力量过硬，艺术氛围良好的，以电声为主，培训销售一体化的琴行。
琴行取名为艺馨琴行,寓意为德艺双馨。此琴行意在建立一个有音乐氛围的天地，而不是一个充满买卖气味的地方，并在经营过程中提炼琴行主导诉求，体现专业、差异的经营特色。在此之中，生源是我们要考虑的重点，其次就是我们的宣传，让更多的人知道这个琴行，除了要我们自己有实力之外就是要有很新颖的策略。
以下是我们各个阶段的任务及目标：
在筹备期，对前期宣传、学员招收、学员培训模式的制定、学员培训资费的定位、贵重乐器的进货渠道、运输方式、货物价格、行店内管理、店内规章制度制定、人员运作、资金运作等方面亲力亲为，为以后的管理进行总体把握，以便在哪个环节出现问题可以在第一时间内发现并及时处理。
在琴行建立起来，第一年甚至是第二年耐心经营，多花时间思考并根据实际的情况改变营销策略，在宣传方面下大力度。
在店铺稳定之后，将大本分工作转交给店长处理，自己定期检查学员的学习情况和资金运作环节，以保证不出问题。 稳定之后我会增加人手，聘请店员，店员听从店长管理。店员会招募厦门在校大学生，平常有闲散时间并且对乐器比较了解。
短期发展目标：加大宣传，招收更多的学员，扩大琴行的规模。琴行发展到一定的程度，可以考虑纵向发展，考虑其他的项目，比如酒吧，或者做自己的品牌。网店方面，在实体店稳定运营之后会开设网店，网点销售重点与实体店相同，主要是乐器与配件方面；在实体店稳定运营之后会考虑代理大品牌产品，如雅马哈、星海、芬达、握威等，增加店铺公信力。中期希望达成的目标就是开办成为集实体店琴行、网店琴行、社会服务、教学、零配件销售五大项为一体的琴行。最终的长期发展目标：开多家连锁店，拿下厦门乐器和培训代理商和培训代理商的位置。
演出活动心得篇十六
为庆祝20xx年第二十六个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：
放飞希望
市教育局
各乡(镇)代表队、县直各校代表队
1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。
节目形式要求：
永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的.演员和指导老师发荣誉证书。
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
演出活动心得篇十七
目录
第一章：摘要
第二章：琴行介绍
一、宗旨
二、琴行简介
三、琴行运营战略
四、琴行的营销方式
第三章：投资方案
一、前期投资
二、后期投资
第四章：选址及装修
一、琴行选址
二、琴行的装修
第五章：宣传与销售
一、宣传部分
二、销售部分
第六章：人员管理及学员管理
一、人员选择
二、对待员工方面
三、对待学员方面
四、后勤工作
五、内部管理流程设计
第七章：财务计划
第八章：附录
一、琴行的背景与机构设置
二、市场背景
三、管理人员简历
四、竞争对手的文献资料
五、琴行的现状
六、学员名单
七、市场营销
八、财务汇总
九、财务年度报表
十、资金需求
十一、预计收入报表
十二、资产负债预计表
十三、现金流量表
十四、琴行的宣传册
十五、琴行的学员培训合同
第一章：摘要
就目前来看，爱好音乐的人和想要会简单弹唱的年轻人越来越多，吉他、贝斯等时尚的乐器以及古筝、琵琶等古典乐器受到越来越多的人的青睐，所以开办琴行这项有艺术氛围的职业，成为了我们几个大学生的.梦想。希望能借助这一平台满足我们的音乐欲望，收获更多财富。
根据现有的资金、能力水平，创建一个小规模，师资力量过硬，艺术氛围良好的，以电声为主，培训销售一体化的琴行。
琴行取名为艺馨琴行,寓意为德艺双馨。此琴行意在建立一个有音乐氛围的天地，而不是一个充满买卖气味的地方，并在经营过程中提炼琴行主导诉求，体现专业、差异的经营特色。在此之中，生源是我们要考虑的重点，其次就是我们的宣传，让更多的人知道这个琴行，除了要我们自己有实力之外就是要有很新颖的策略。
以下是我们各个阶段的任务及目标：
在筹备期，对前期宣传、学员招收、学员培训模式的制定、学员培训资费的定位、贵重乐器的进货渠道、运输方式、货物价格、行店内管理、店内规章制度制定、人员运作、资金运作等方面亲力亲为，为以后的管理进行总体把握，以便在哪个环节出现问题可以在第一时间内发现并及时处理。
在琴行建立起来，第一年甚至是第二年耐心经营，多花时间思考并根据实际的情况改变营销策略，在宣传方面下大力度。
在店铺稳定之后，将大本分工作转交给店长处理，自己定期检查学员的学习情况和资金运作环节，以保证不出问题。稳定之后我会增加人手，聘请店员，店员听从店长管理。店员会招募厦门在校大学生，平常有闲散时间并且对乐器比较了解。
短期发展目标：加大宣传，招收更多的学员，扩大琴行的规模。琴行发展到一定的程度，可以考虑纵向发展，考虑其他的项目，比如酒吧，或者做自己的品牌。网店方面，在实体店稳定运营之后会开设网店，网点销售重点与实体店相同，主要是乐器与配件方面；在实体店稳定运营之后会考虑代理大品牌产品，如雅马哈、星海、芬达、握威等，增加店铺公信力。中期希望达成的目标就是开办成为集实体店琴行、网店琴行、社会服务、教学、零配件销售五大项为一体的琴行。最终的长期发展目标：开多家连锁店，拿下厦门乐器和培训代理商和培训代理商的位置。
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