通过总结，我们可以发现自己的不足，找到提升的方向。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢？以上范文供大家参考，希望能给大家带来一些写作上的启示和帮助。
电子电路实训心得篇一
近几年，随着科技的不断进步，电子技术在各行各业的应用越来越广泛。作为一名电子通信工程专业的学生，我在大学期间参加了简单电子电路实训课程。通过这门课程的学习和实践，我收获了很多对电子电路的了解，并且也积累了一些实践经验。下面我就来谈一下我对这门课程的心得体会。
首先，简单电子电路实训课程为我提供了一个实践操作的平台。在课程中，我们不仅了解了电子电路的基本概念和原理，还通过实验实际动手去搭建电路、调试电路、测试电路，将理论知识与实际操作相结合。这样的实践操作让我更好地理解了课堂上学到的知识，也提高了我的动手能力和实际操作能力。
其次，简单电子电路实训课程让我深刻认识到电子电路的重要性。在实训课程中，我们学习了各种各样的电子元器件，了解它们的工作原理和特点，学习了常见的电路连接方式和调试方法。通过实践，我意识到电子电路是现代科技的基础，它们存在于我们日常生活的方方面面。比如，手机、电视、电脑等电子设备，都是由各种各样的电子电路组成的。只有掌握了电子电路的知识和技能，才能更好地理解和运用这些设备。
第三，简单电子电路实训课程培养了我的团队合作能力。在实训课程中，我们通常需要分组进行实验。在小组中，我们需要相互协作，分工合作，共同完成实验任务。有时候，我们会遇到一些困难和问题，但是只要我们相互支持、相互帮助，最终都能够找到解决的方法。通过这样的实践，我认识到一个人的力量是有限的，只有和团队一起努力才能取得更好的成果。
另外，简单电子电路实训课程也锻炼了我的解决问题的能力。在实验过程中，我们不可避免地会遇到一些问题，比如电路连接出错、器件故障等等。但是我们不能因为问题就放弃，而是要通过思考和尝试，寻找解决问题的方法。有时候，我们需要查阅相关资料、请教老师或同学的帮助，但最终找到正确的解决方案时，那种成就感是无法用言语来形容的。
最后，简单电子电路实训课程也让我认识到自己对电子电路的兴趣。在实训中，当我成功搭建一个完整的电路并使之正常工作时，内心充满了成就感和满足感。我也开始对电子电路的更深层次的原理和应用产生了浓厚的兴趣。我相信，只有对自己所学的专业产生浓厚的兴趣，才会更加努力地去学习和实践，取得更好的成绩。
总之，简单电子电路实训课程是一门非常实用和有趣的课程。通过实践操作，我不仅加深了对电子电路的理解，提高了动手能力和实际操作能力，也锻炼了团队合作和解决问题的能力。同时，我也对电子电路产生了浓厚的兴趣，为以后的学习和工作打下了坚实的基础。希望在未来的学习和工作中，我能够不断深入研究电子电路，为社会的发展做出自己的贡献。
电子电路实训心得篇二
电子电路课程是学习什么的呢？电力属于强非线性电路系统,下面是本站带来的电子电路课程实训
心得体会
，希望对大家有帮助。电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课，也是我们理工科进行工程训练，学习工艺知识，提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。
实习任务是制作一台万用表，刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一个万用表，而且 做好的作品可以带回去。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
实习第一天也就是第二周，通过看录像中电子工艺实习的范围与技术，还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实习有了初步的认识，对电路板，电路元件有了一定的认识，对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。
第3周也并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接电阻，导线。电烙铁对我来说很陌生，所以我很认真地对待这练习的机会。
我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。
焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形状作一定的移动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3-5秒左右，然 后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要离开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速离开焊点，这 样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。
在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。焊接结束后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象，就要重新进行焊接。
焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的，比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行，多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了，总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习，要不不知道要焊坏多少个原件呢。
第四，五周，我们开始了我们最后的万用表的焊接，想到平时在物理实验室里用的万用表现在可以经自己的手焊接出来，心中难免有些许激动。
此次在为期一周的电子工艺实习中，收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识，那么此次实习让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别，以及各种电子元器件的识别、使用及其检测，到电烙铁的正确使用以及正确焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感，一种强烈的求知欲在我们胸中升起。
这次的实习对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会，因此从一开始就抱着一种较认真的态度，无论是从了解无线电广播基础及其实现原理，还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实习的重点任务也就是焊接，由于以前曾焊接过一些简单的电路板，于是焊接对我们来说也不是一件什么难事，但由于电子元器件布局紧密，焊接需小心对待。如果焊错了，将其取下必定要耗费一番精力不可，而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题，示数显示有点不稳定，但在同学的帮助下，最终将其完美解决。
这次的实习使我明白一个道理，在现代高速发展的今天，仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的，我们还需要用实际动手操作能力来装扮我们的双手，只有如此才不负祖国对我们的培养，做好祖国的接班人，为祖国贡献出自己的一份力量。
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的方法和技术，通过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。
我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。
开学的第一周，我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识，我有种迫不及待的感觉。
在这一学期里，我们首先接触的是对电子元件的初步认识，还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上，老师指导了我们对电焊的使用，由于在焊接过程中，加热的电焊是比较具有危险性的，如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊，避免烙伤事故的发生。
当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后，便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。
实训课已渐入尾声，通过这一次，我们又收获到了很多珍贵的知识，而这与老师的辛勤是离不开的。在此，我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!
电子电路实训心得篇三
第一段：介绍简单电子电路实训内容及目的（200字）
简单电子电路实训是电子工程专业学生必修的一门课程，在这门课程中，我们通过实践来更深入地理解电子电路的原理和实际应用。实训内容主要包括电路设计、仿真、调试和实际操作等环节，以培养我们的电路设计和问题解决能力。通过这门课程，我们能够提高我们的实验操作技能，加强团队合作意识，并且对电路原理有更深刻的理解。
第二段：描述实践过程及遇到的问题（300字）
在实践过程中，我亲手搭建了各种常见的简单电路，如放大电路、滤波电路和时钟电路等。在搭建过程中，我往往会遇到一些问题，例如接触不良导致电路无法工作、选择错误的电路元件导致输出不符合预期等。而这些问题的解决往往需要细心和耐心。通过和同学们的讨论和老师的指导，我学会了运用逻辑思维和分析能力来找出问题的根源，并采取相应的措施进行修复。这些问题的解决过程不仅增强了我对电路原理的理解，还培养了我的解决问题和团队合作的能力。
第三段：总结实践中的收获及体会（300字）
通过实践，我深刻地体会到了理论知识与实践能力的重要性。在课堂上，我们可以学到很多电路的基本原理和计算方法，但只有通过实践中的实际操作和错误纠正，我们才能真正理解其中的细节和复杂性。另外，实践中的团队合作也给我留下了深刻的印象。一台电子设备往往需要多个电路板，每个电路板又需要多个模块的协同工作，需要各个环节的配合和协调。而在实践中，我真切地感受到了团队合作的重要性，只有通过团队的合力才能完成一个完整的电子系统。
第四段：探讨实践对电子工程专业的意义（200字）
实践对电子工程专业来说具有重要的意义。首先，实践可以促使我们更深入地理解电子电路的原理和实际应用。通过亲自动手搭建和调试电路，我们能够亲自经历电路从无法工作到正常工作的全过程，这样才能真正理解和掌握电路中的各种细节和影响因素。其次，实践也是培养学生实际操作技能和解决问题能力的重要手段。电子工程实践中经常会遇到各种问题，而解决问题的能力则是电子工程师的重要素质之一。最后，实践也可以提高学生的团队合作能力，加强与同学和老师之间的沟通与协作。
第五段：展望未来的学习和发展（200字）
通过这门课程的实践，我对电子工程专业产生了更浓厚的兴趣。在未来的学习中，我将更加注重理论与实践的结合，尽可能多地参与实践项目，并积极参与科研和创新实践。我也希望能够将所学到的知识和技能运用到实际项目中，提升自己的实践经验和能力，为未来的职业发展做好充分准备。同时，我也将努力培养自己的团队合作意识和沟通能力，以便更好地适应未来工作中的合作与竞争环境。
通过这门简单电子电路实训课程，我不仅学到了实际操作的技能，也体会到了电子工程实践的重要性和意义。我将继续努力学习与实践，不断提高自己的电子工程能力，为我未来的职业发展做好准备。同时，我也希望能够与同学们共同进步，共同探索电子工程领域的未来发展。
电子电路实训心得篇四
一、实训过程
1.组织准备工作
组织准备工作是erp沙盘模拟的首要环节。主要内容包括分组和职能定位。我所在b组共6名成员，分别担任ceo、营销总监、生产总监、物流总监、财务总监和出纳等主要角色。我在小组中担任出纳工作。我们将在未来模拟经营的五年中与其他四组展开激烈竞争。
2.了解企业基本情况
对企业经营者来说，接手一个企业时，需要对企业有一个基本的了解，包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环节，我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(资产负责表和利润表)。
3.学习市场规则与企业运营规则
企业在一个开放的市场环境中生存，企业之间的竞争需要遵循一定的规则。综合市场竞争及企业运营所涉及的方面，需要注意八个主要问题，即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原材料采购;产品研发与iso认证;融资贷款与贴现。实践是检验真理的唯一标准，初期我们对于规则的运用很不熟练，随着模拟的推进逐渐上手。
在本次模拟中，我们因为不熟悉规则出过一些差错，第一年没有扩大生产线，导致以后的产能不足，无法接大订单。最重大的失误就是五年的广告都没投好，直接导致投入与产出严重失调。
4.起始年经营模拟
erp沙盘模拟不是从创建企业开始，而是接手一个已经开始运营的企业。根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息，把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上，让我们进一步了解企业的情况，适应规则，为后续的模拟做好铺垫。在初始年，我们的从期初手忙脚乱到期末独自应付，深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性，理解到财务数据是对企业运营情况的总结和提炼，为以后“透过财务看经营”打好基础。
5.五年经营竞争模拟
企业经营竞争模拟是erp沙盘模拟的主体，经营伊始，老师发布了市场预测资料，对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出预测。在分析市场预测的基础上讨论企业的战略和业务策略。
总体来看，在分析预测资料阶段，我们就没有很好把握市场发展趋势，对公司发展缺乏长远计划，影响新产品的开发，使得公司没有系统性的发展起来。其次，投广告的严重失误。这两个问题成为阻碍企业发展的最主要门槛。
二、实训收获与体会
1.换位思考与团队合作
在五年的经营过程中，我们经历了初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契，进入协助状态。其中有各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等问题，终于进行过角色互换之后，体验到角色转变后考虑问题的出发点的相应变化，也学会了换位思考，为更好的`团队合作打下基础。在企业经营这样一艘大船上，ceo是舵手、cfo保驾护航、营销总监瞄准市场、生产总监开足马力……在这里，每个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其职，相互协作，才能赢得竞争，实现目标。在组织的全体成员有共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下，企业更容易取得成功。
2.树立共赢理念
市场竞争是激烈的，也是不可避免的，但竞争并不意味着你死我活。寻求与竞争对手之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知己知彼，在市场分析和竞争对手分析上做足文章，在竞争中寻求合作，企业才会有无限的发展机遇，市场也会稳定积极的发展。
3.诚信
诚信是一个企业立足之本，发展之源。诚信原则在erp沙盘模拟中体现为对“游戏规则”的遵守，如市场竞争规则、生产计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。不能盲目为了交货人为加快生产，虽然再最终的财务报表中体现不出来，可转回现实当中是无论如何也办不到的。模拟的意义在于了解一个企业真实的运作情况，是为将来真正走向工作岗位做功课，如果只是为了完成实训而实训就失去了模拟的意义。
4.职业定位与领导者气质
每个个体因为拥有不同的个性而存在，这种个性在erp沙盘模拟中显露无遗。不仅如此，每个团队领导者的个性往往决定企业的个性。在分组竞争中，有的小组大展拳脚，有点小组稳扎稳打，还有的小组慌张忙乱，这都与领导者的决策及个性有着很强的关联。在小组分工时，个性和能力特点与胜任角色也有着很大关系。但在现实工作中，很多人都不能因为“爱一行”才“干一行”，更多的情况是需要大家“干一行”就“爱一行”。在此次模拟中，由于专业影响，很大同学都想要做与营销有关的工作，殊不知，转换做其他的工作，能丰富工作经历，与各部门沟通的同时，加深对实训环节的了解。体验企业多个工作流程，也可以为将来的营销工作奠定基础。
5.总体感悟
在erp沙盘模拟中，我们经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把理论知识运用到模拟实践中，在从自己的亲身实践经历中总结出理论学习的盲点。每一次借助erp沙盘推演企业经营管理的过程，都会基于现场的案例分析和数据分析为企业做出诊断，磨练商业决策敏感度，提高决策能力及长期规划能力。
在经营公司的过程中，我担任的是公司的出纳。作为一名出纳，或许我没有具体对某个模块进行很深入的研究，但是我要时时刻刻了解公司每年的资金状况、生产能力、市场需求，只有在充分的对各种环境的熟悉之后，才能做出正确的现金预测，确定是否需要筹集资金。在这个过程中，我深切地感受到团队合作的重要性，只有大家一起很好地相互协调与合作，才能使公司在长远的未来有更好的发展。小组中每一个成员对这门课程的专注，他们身上的热情，使我们彼此之间不断的融合，我们大家之间已经建立了一种宝贵的情谊，虽然是短短的十几节课，但是我们却实实在在的一起经历了“五年”的风雨。一起担忧，一起欢乐，一起冥思苦想，一起把公司从困境中带出来。如果模拟实训继续下去的话，我们一定要抓好广告上投入，争取市场老大，继续拓展自己的生产能力，开拓开发其他市场和产品，严格预算，真正做到纯盈利。
20**年11月9日上午，国网技术学院成都分院刘老师在1教206给变电检修8班的学员讲解了触电急救的基本知识。国网员工由于接触电气设备的机会比其他行业多，触电的可能性也相对较大。因此，触电急救的培训工作是发输供配电企业安全培训工作的一个重点。学员们经过董海老师触电急救的现场培训，正确把握“拍按叫好，抬除看吸锤”九个重要动作要领，并通过了下午触电急救模拟人的触电急救的考试。
触电急救培训是为员工构筑生命的保护屏障，能最大限度地减少死亡。作为输电供电企业的员工，人触电后虽然呼吸中断，心跳停止，但只要及时抢救，方法正确，一般是能救活的。《电业安全工作规程》明确规定：“学会紧急救护法，特别要学会触电急救。所有供电从业人员必须并要经过模拟人的培训，这也从事登高、高空作业以及特种作业人员必考的内容。开展触电急救的培训，从中发现受训人员触电急救知识淡忘，模拟人急救不成功。
学员应做好自我“充电”，熟悉触电急救的理论知识和操作技能;了解培训对象，有针对性地制定培训计划。只有充分做好培训前的准备工作才能取得预期的效果。
作为学员要充分重视加强班组安全员的培训，在熟悉理论知识的基础上，熟练掌握单人急救的操作要领。作为国网新人员应该认识到掌握“触电急救法”是利己利人的好事，从“要我学”转变到“我要学”，提高学习的积极性。因此必须从思想上加以重视，认识提高了，责任心增强了，培训工作才不至流于形式，培训工作才能取得实效。
电子电路实训心得篇五
第一段：引言（150字）
数学和电子电路是我们在学习中经常接触的两个重要领域。而将它们结合起来则需要我们更深入地掌握相关的知识和技能。从我的学习过程中来看，深入学习数学对电子电路的认识以及深入学习电子电路的应用对数学能力的提升都有着显著的贡献。因此，接下来我将分享一下我的数学电子电路心得体会，希望这对正在学习这门学科的同学们有所帮助。
第二段：认识（250字）
在学习电子电路时，我们会接触到各种各样的电子元件如电感、电容、二极管等。这些元件的理论基础来自于物理。对于电路中的信号处理与控制，我们又需要数学的概念与方法。但仅仅知道数学和物理无法真正的解决一些问题，需要将它们结合起来才能实现真正的解题。比如，我们想要使用一把普通的计算器进行幅值、相位等数据的计算，就需要具备一定的数学知识和电子电路基础知识，才能更好地去理解屏幕上所显示的内容。
第三段：遇到的问题（350字）
可能有些同学会觉得学习电路的过程比较容易，但是其实，在认真学习之后，我们也会遇到不少的问题。比如，我们想要用输出电压替代输入电压，如果没有良好的抽象能力，就会陷入绕不过去的数学陷阱。此外，当我们需要用数学推导去解决一些电路问题时，虽然公式并不算复杂，但我们还需要进行多点注意，才能避免出错。
第四段：解决问题（350字）
解决上述问题，我们不仅仅需要深入掌握数学和电子电路的理论知识，还需要增强自己的思维能力。我们可以通过加强对各种电子元件的理解与应用，培养自己的抽象思维能力，来更好地理解数学与电子电路之间的关系。我们也可以逐步增加自己的知识点，了解各种元件的额定值、将各种公式的套用与理论结合，加深对电子电路的深度认识。
第五段：结论（150字）
在深入学习数学与电子电路的过程中，我们需要加强自己的认识与思考能力。通过在实践中汲取经验，迅速了解而且准确地处理各种电路问题，需要同时掌握电子电路和数学两种知识。相信大家在迎接各种挑战的过程中，会体会到深入了解和掌握数学与电子电路所带来的乐趣与成就感。
电子电路实训心得篇六
数学是一门让人们头疼不已的学科，而电子电路更是数学的一个分支，更加不容易被普通人掌握。但同时，也有越来越多的人在进入电子电路这一领域，并且用研究的成果为人们的生活提供了更多的便利。在我学习数学电子电路的过程中，我领悟到了很多，这篇文章就是对我学习过程的体会和心得的总结。
第一段：数学对电子电路的帮助
虽然我们的电子电路课程涵盖了很多电子元器件的介绍和使用，但这些元器件的特性都是由一些数学公式来支持的。这就需要我们要学好数学，才能够更简单、准确地理解和应用这些元器件。比如了解电流，电压，功率的关系，这些都是通过一些数学公式来衡量的。因此，在学数学电子电路的过程中，学好数学绝对是必要的。
第二段： 实践和理论的结合
那么在数学中学到的电子电路公式到底是怎么应用到我们的实际生活中的呢？这就是实践和理论的结合。我们在电路课程中不仅理论知识的学习，更是实验的操作，这样才能更好的将理论知识融入到实践中来。通过实验，我们可以更好地发现电路中的问题，并尝试解决问题。在这个过程中，我们逐渐地掌握规律和技巧，并更加有把握地进行电路设计。
第三段： 运用技巧和调试电路
在实践中，我们会发现有时电路可能不稳定，或者不按预期运行，因此，需要有一些技巧和方法来解决这些问题。我们有时会去调试电路，很多时候就是通过不断的改善和改变电路元器件来解决问题。这个过程是我们必须经历的，掌握这个过程中的技巧更是至关重要。运用技巧和调试电路是我们能够更加熟练掌握电子电路设计的关键。
第四段： 学习与分享
学习电子电路是一个不断发现和成长的过程，这个过程中也很有可能会遇到不解之谜。在这个过程中，需要我们快速学习和分享，让学习成为更加有趣的事情。我们可以通过文献和网络资源获得更多知识，在同学和老师的帮助下，我们也可以共同解决电路设计遇到的问题。分享在学习中是非常必要的，它不仅让我们扩大知识面，更帮助我们成为更加优秀的电子工程师。
第五段： 总结
学习数学电子电路不仅需要掌握基本的理论知识，更需要不断的实践和运用。通过实践，我们可以更好地发现电路中存在的问题，修正和完善电路。学习电子电路的过程中，我们还可以分享和借鉴他人的知识，这样有助于我们更快地获得新知识，同时也能够共同解决电路设计遇到的问题。电子电路学习注重实践，更需要我们不断的探索和实践，这样才可以成为优秀的电子工程师。
电子电路实训心得篇七
本学期我们在老师的带领下进行了市场营销实训，本次实训，我们全班分成了几个小组，小组成员在小组长的带领下分工协作，共同完成小组任务。
本次实训要求对某个具体行业的行业分析报告，营销环境swot分析，问卷调查汇报，价格策略分析和综合分析五个项目进行调查分析，每位小组成员负责汇报一个项目，其余四位成员负责提供资料。
在这五个项目中，我们每位成员都贡献了自己的一份力量，以下是我在此次实训中负责的工作：
首先，在项目一的行业分析报告中，我们组选择的是彩电行业，然后对其进行行业分析，我所负责的是彩电行业市场现状的资料收集，主要从行业发展历史，市场规模和发展趋势三方面着手，通过网上查阅资料，以及对实体彩电行业的了解，将资料整理归类后提供给此项目汇报人，然后再协助此项目汇报人完成行业分析报告，最后通过走访调查，包括路人调查和登门调查的方式，对整个彩电行业进行行业分析报告。在这过程中，我感受到了集体的力量是强大的，团结就是力量，合作就能成功。
其次，项目二的营销环境swot分析，由于项目一中对整个彩电行业进行了大致分析，所以通过比较，我们选择长虹彩电作为本次swot分析的对象，我们走访了马鞍的长虹专卖店，对长虹彩电的优势，劣势，机会，威胁进行了分析，最后得出应对策略，大体上分为两步，第一，发挥优势，回避威胁，实行产品结构调整，大力开拓高端产品市场，扩大技术革新，增强自身研发能力，减少对国 外核心技术的依赖 ，加强策略联盟，从而达到技术共享。第二，克服劣势，回避威胁，整合优势资源，脱离成长性不强的产业，根据消费者需求层次，进行市场分割 ，加强长虹品牌建设和售后服务，完善营销渠道，管理层次制定清晰的核心职能定位，加大销售一线的授权，从而加快对市场的快速反应。通过这个项目的资料收集及实际操作，我对整个长虹彩电的营销环境有了一定得了解，同时明白了个人的力量是渺小的。
再者，项目三的问卷调查，通过我们小组成员的努力，共同设计了一份完整的问卷，调查范围主要是然后走访校外一部分居民，请求他们帮组完成问卷，最后，我们共同整理归类统计，得出了一些数据，虽然在这部分工作中，自己的任务分配不是很多，但是还是体会到了与校外人们沟通交流的乐趣与技巧。
然后，第四个项目的价格策略分析，我们走访了涪陵的新世纪，苏宁电器，国美，重百的长虹专卖店，通过对同种型号的彩电价格及优惠政策和定价策略进行比较，发现大多数专卖店都选择尾数定价法，这告诉我们，如果以后从事营销工作，应该重视尾数定价法的作用。
最后，综合分析，对整个彩电行业进行了总体分析，然后对长虹彩电进行具体分析，我负责收集swot分析相关的资料。
总之，在整个实训过程中，我们都认真对待每一个项目，力求做的更好，分析更全面。从中，我了解到了企业要想长期稳定地向前发展，应该找准目标市场，注重销售技巧和定价策略，这次实训让我感受到了个人的力量是渺小的，集体的力量才更强大，完成任务的每个成员要齐心协力，团结才是力量。
实训心得3
电子电路实训心得篇八
在现代电气工程领域中，电子电路的应用是一项重要的技术。作为电子电路中的一门重要学科，数学在其中发挥着至关重要的作用。 在学习数学电子电路的过程中，我逐渐发现了数学在电子电路中所扮演的角色，也逐渐领悟到数学对电子电路的重要意义和作用。在这里，我将和大家分享我对于数学电子电路的心得体会。
第二段：数学知识在电子电路中的重要性
电子电路所涉及到的大部分理论都可以用数学的方法来描述和分析，例如电路中的各种电气参数、电路的变换关系、电路的传递函数等。通过这些数学工具的应用，可以对电子电路进行深入的理论研究和实际应用。
在上述分析中，矩阵、微积分、代数、概率论与统计学等数学方法尤其重要。了解和掌握这些数学工具的应用方法，有助于我们更好地理解和应用电子电路。
第三段：数学对于电子电路设计的指导作用
在电子电路设计中，数学是一个不可或缺的工具。例如在パルス幅度建模时，使用卷积、差分方程和四线性方法进行建模。在信噪比分析时，可以应用概率论和统计学的知识，通过均方根误差和噪音分析的方法来评估电子电路的性能。此外，数学的一些分析方法如矩阵分析方法，被广泛用于研究线性系统的性质、分析线性系统的稳定性和非线性系统的Bifurcation分析。
第四段：数学作为电子电路设计的基础
电子电路的设计涉及到的许多数值计算、矩阵运算、函数拟合和曲线拟合等问题，需要用数学基础知识来解决。电子电路设计中许多概念和原理，都是建立在数学基础之上的，例如奈奎斯特准则、香农采样定理、傅里叶变换原理等。因此，要想在电子电路设计中取得良好的效果，我们必须系统的掌握与应用数学知识建立起坚实的数学基础。
第五段：结论
通过对数学在电子电路中的作用的探讨，可以看出数学在电子电路中起着极其重要的作用，在电子电路的设计、分析和应用方面都有着重要的应用价值。因此，在今后的学习和实践中应该更加注重对数学知识的掌握和应用，建立起坚实的数学基础，这样才能更好地进行电子电路设计，更好地落实电子电路的应用。
电子电路实训心得篇九
经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。
实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时个性是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不留意就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都过得很充实。
透过本次模拟实验，培养了我们的实际动手潜力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要明白失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动状况，对于税率，比例，国家政策的变动必须要明确的认识，在工作中要严格要求自己。
另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门等等。可能会更生动些、更现实些。
透过这次的实训，学到了许多的知识。期望透过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
电子电路实训心得篇十
作为电子工程学生，我深知理论知识的重要性。在学习电子电路的过程中，我特别注重理论与实验的结合，而模拟电子电路课程正是连接理论与实践的桥梁。通过这门课程的学习，我受益匪浅，积累了宝贵的经验。以下是我对模拟电子电路的读书心得体会。
首先，模拟电子电路的学习让我对电子元件的特性有了更深入的了解。在课程中，我学习了常见的电子元器件，比如二极管、三极管、放大器等。通过分析这些元器件的工作原理和特性，我能够更好地理解它们在电路中的作用和应用。例如，在学习放大器的过程中，我发现放大器的稳定度和增益与电流、电压的关系密切相关，这让我对放大器的设计有了更清晰的认识。
其次，在模拟电子电路的学习中，我养成了分析和解决问题的能力。在实验中，当电路出现故障或不正常现象时，我学会了怎样通过分析电路的特性和原理，找出问题的根源并进行修复。这种思维方式让我在课程中不断进步，不断提高解决问题的能力。此外，模拟电子电路的实验也培养了我的观察力和耐心，因为有时仅仅是调整一个电位器的位置或更换一个元器件，就能够使整个电路达到预期的效果。
再次，模拟电子电路的学习让我更好地理解了电子电路的工作原理。在课堂上，我们通过模拟电路的实际电路图和数学模型，深入分析电路的各个部分以及它们之间的相互作用。通过这种方式，我对电子电路的工作原理有了更清楚的认识。例如，在学习振荡电路的过程中，我深入理解了电容和电感在电路中的作用，并学会了通过调整参数来改变频率和振幅。这种对电子电路工作原理的深入理解让我在其他相关课程中也能够受益。
最后，模拟电子电路的学习拓宽了我的视野。通过学习和设计实际电子电路，我对电子产业的发展有了更系统、更全面的了解。我了解了电子电路在各个领域中的应用，比如通信、医疗、汽车等，这让我对将来的职业发展有了更明确的目标。我还了解了电子电路的新技术和新材料，比如柔性电子、纳米电子等，这些新领域的发展给我带来了新的学习动力和研究方向。
总的来说，模拟电子电路课程为我提供了一个学习和实践的平台，让我在理论和实践中相互结合，提高了我的分析、解决问题能力和创造力。通过电子电路的学习，我对电子元器件和电路的特性有了更深入的了解，对电子电路的工作原理有了更清晰的认识，对电子产业的发展有了更明确的认识和目标。我相信，这些宝贵的经验将对我的电子工程职业生涯产生积极和长久的影响。
电子电路实训心得篇十一
在即将走出大学校园的时刻，我们今年又开设了一门《跨专业综合实训》的课程，该课程的主要目的是为了让我们通过体验跨专业综合实训平台多角色的虚拟企业实际经营活动，可以更加清楚的了解企业从创建到经营管理，以及参与到竞争的全过程，借此提高我们应对不同岗位业务的处理能力、沟通技巧和团队合作。在这短短的六天学习中，我收获了很多。
和以往的erp沙盘模拟不同，这次的实训课程面对的平台更加的完善与真实。首先，我们面向了更大的市场，和更完善的外围机构。本次实训我们涵盖了将近20家企业，包括原材料，制造商和贸易商，从原料到加工再到最后卖向市场，形成了一条完善的线路。除此之外还加入了工商局，税务局，银行和媒体机构，所有的业务都需要去各个企业办理，非常具有实践性，这为我们之后的工作有了一定的指导意义。其次，仿真性更强。本次实训我所应聘的企业是原材料商，因为我们没有竞拍的销售方式，所以所有的订单全部需要自己去制造商那争取，这极大地考验了我们的沟通能力和销售能力。最大的区别是此次实训分工明确，必须各司其职才能够让业务进行下去，避免了偷懒现象的产生，调动了大家的积极性，让每一个人都可以从中有所收获。
在本次实训课中，我应聘的职位为销售总监。在之前的几次实训课中我都从事的是销售工作，可以说已经有了足够的经验和技巧，原以为我该应对这份工作得心应手，可是事实上远没有想象的那么简单。当第一天我们都找到了自己想要应聘的企业之后，老师开始给我们演示了该系统的操作流程，对流程有了初步了解之后，我感受到了巨大的压力。作为原材料商，没有任何的竞单机会，所有的订单完全要靠自己去和制造商谈判，和同行业的企业竞争得来。这样以来，之前所有的经验都要放弃掉，重新拟定策略。更受打击的是原材料商的产能是无限的，只要有足够的原料，拿到足够的订单，同季度内可以多次生产，这样就导致行业内竞争很大，如何保证在成本之上既可以有足够多的订单，又要盈利成了销售工作的一大难题。
针对这些问题我们团队想出了很多的方法。首先，把握住了大家在实验年的不重视心理，在这个阶段就尽力争取和稳定客户，达成长期合作的意向，得益于我们战略的成功，在实训年一开始我们就做到了“销售大亨”的好成绩；其次，在力所能及的范围内外派人员去帮助合作商完成他们的业务，这让我们和合作商长期合作，没有被别的竞争企业挖走得到了很大的助力；再之，在销售价格方面，我们尽可能的让买家有利可图，以最适合的价格投向市场；最后，如果合作企业资金链出现问题，我们愿意尽最大的努力帮助他们，让他们尽可能放心的去生产来换取更多的利润，形成捆绑效应，我们是荣辱与共的。得益于我们好的销售策略和团队协作，我在老顾客不流失的情况下，又开发了很多新的合作企业，争取了很多订单，最终我们以行业内第一的好成绩完成了本次实训。
在这次的实训中我的收获是非常大的。首先，我深刻地体会到了团队合作的重要性，在整个实训过程中，由于我们原材料商的产能无限，而制造商的需求又是有限的，面对供大于求的.局面，那些订单没有那么多的企业就要去抢我们的订单，由于疏忽，被抢走了四分之一的订单，这对我们的企业打击是非常大的，后来在我们团队的帮助下，稳定了大量的客户才让我们的订单趋于稳定。其次，提高了我的销售能力和沟通能力。在销售原材料的过程中，我体会到了销售工作的艰辛，这需要足够好的沟通能力，才可以让自己的商品在众多的竞争企业中脱颖而出，销售出去，这谈订单的过程中，极大地提高了我的沟通能力。最重要的是让我在本次实训中清楚地认识到了自己的不足之处。面对竞争对手的抢单事件不能心平气和地处理，太容易急躁，在应急处理事件方面的能力欠缺；在销售方面能力还不是很足，主要是因为语言沟通方面欠缺；遇事缺乏耐心。
在这次实训过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题，书本上的知识只提供方法的借鉴，实践中自己必须摸索出应对这种情况的方法，并加以总结。
虽然我还有很多不足之处，但是对于本次的实训结果我还是非常满意的，能获得第一的好成绩少不了我们团队的合作，这也是对我工作的肯定。在今后的学习中，我会加强与他人的沟通，努力改善自己的不足之处，以更好的专业素养面对以后的工作。
电子电路实训心得篇十二
数学是一门抽象而又庞大的学科，在生活中，我们常常会用到数学知识，比如计算、测量等等。而在电子方面，数学的应用也非常广泛。高中阶段的电子电路学习需要用到不少数学知识，我在学习这门课程时，深刻地体会到了数学在电路设计与分析中的重要性。
第二段：电路设计
在电路设计中，数学的应用非常广泛。电路设计需要考虑很多参数，如电路中各元件的值、电阻、电感、电容等等。这些都需要通过数学计算来确定。比如，如果要设计一个RC低通滤波器，就需要根据截止频率来确定电容和电阻的取值。数学的精确性可以帮助我们确定电路中的参数，从而使得电路达到预期效果。
第三段：电路分析
在电路分析中，数学也扮演着非常重要的角色。当我们分析复杂电路时，需要运用基本电路理论、电压和电流定律以及欧姆定律等等，从而找到电路中的节点电压、电流等参数。这些都需要通过数学方程式来解决。而在分析交流电路时，我们也需要用到复数计算，从而得到相位、幅度等参数。
第四段：电路仿真
当我们尝试设计一个复杂电路时，可能需要不断地尝试不同的元件值和组合方式，以达到预期的结果。在这种情况下，仿真软件可以帮助我们快速地找到最优的解决方案。而这些仿真软件也需要数学计算才能得出合理的结果。我们可以通过仿真软件对电路进行模拟和分析，从而得到电路的特性曲线和波形，进一步优化电路设计。
第五段：结论
总体来说，数学在电路设计与分析方面非常重要。电路设计需要根据电路功能与参数需求来计算元件值；在电路分析中，数学方程可以帮助我们得到电路中节点电压、电流等参数；在电路仿真时，使用数学模型可以描述电路的特性曲线。因此，在学习电子电路时，我们需要提高自己的数学水平，以更好地理解电路，设计出更优秀的电路。
电子电路实训心得篇十三
模拟电子电路是现代电子技术中非常重要的一门学科，它研究的是电子元器件的物理特性以及它们在电路中的工作原理与性能。在学习过程中，我深感模拟电子电路的学习对于提高自己电子技术实践能力有着重要的作用。下面我将从几个方面分享一下我的读书心得体会。
首先，读书过程中，我始终坚持做好预习和复习的工作。模拟电子电路相较于其他电子学科而言，更注重知识的积累和理论的掌握。预习课本和教材中的相关知识，对于今后更深入地了解模拟电子电路中的概念和内容起到了积极的推动作用。在学习时，我会在预习和复习的基础上，深入思考与实际生活相关的例子和问题，并结合课本中的实例进行分析。通过这种方式，我能够更好地理解知识点的本质和应用，并且运用所学知识解决实际问题的能力也随之提升。
其次，模拟电子电路是一门需要实践的学科，对于实验的重视在学习过程中显得尤为关键。实验教学可以帮助我们更直观地了解模拟电子电路中各种元器件的工作原理和性能特征。在实验中，我们能够亲自动手搭建电路，通过对电路的观察和测量，掌握实验要点和技巧。同时，在遇到实验中的困难和问题时，我们能够主动思考解决方法，并与同学和老师进行交流和讨论。这样的实践过程不仅巩固了理论知识，还培养了我们的动手实践能力和解决问题的能力，在今后的电子技术实践中能够更加得心应手。
另外，模拟电子电路学习过程中，我发现良好的学习团队和良师益友的影响尤为重要。在模拟电子电路学习过程中，我们经常需要与同学合作完成一些实验和项目，这需要我们能够良好地与同学进行沟通和协作。通过与同学合作，我们能够互相学习和取长补短，共同解决问题。同时，与良师益友的交流也是学习模拟电子电路的重要途径。在学习过程中，我积极与老师进行交流咨询，借鉴他们丰富的实践经验，获取更加深入的知识和技巧。良好的学习团队和老师的帮助，让我更好地理解和应用模拟电子电路的知识。
最后，模拟电子电路学习过程中，我也发现坚持动手实践的重要性。通过动手实践，我们能够更深入地了解电路的工作原理和性能，将理论知识落地应用。在学习过程中，我会自己动手搭建电路、调试电路，并观察电路的工作状态。通过实践，我发现往往在实际实践中，会遇到一些书本上没有提到的问题和难题。这时，我们需要善于思考和分析，找出解决问题的方法。通过不断的实践和思考，我逐渐提高了分析和解决问题的能力，同时也对模拟电子电路的工作原理有了更加深入的理解。
总之，模拟电子电路的学习对于提高自己的电子技术实践能力具有重要的作用。通过做好预习和复习，注重实验教学，与同学和老师进行交流，坚持动手实践等方式，我深入学习了模拟电子电路的理论知识，并将其与实际生活结合起来应用，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。这些读书心得和体会将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
电子电路实训心得篇十四
数学是一门需要认真学习的学科，而电子电路则是我们在现代科技发展中需要了解的知识。作为初中生，学习数学和电子电路也是必不可少的。最近，我们班级学习了数学与电子电路知识的结合，这就是数学电子电路。在这个过程中，我遇到了许多困难，但也有了许多的收获。今天，我想与大家分享我的心得体会。
【主体1】
首先，数学电子电路让我意识到数学和电子电路之间的联系。我们在学习电子电路时，经常需要用到一些数学知识来解决问题，比如代数式的计算、函数和图像的处理等等。这就要求我们在学习电子电路时，也要认真学习数学，以便更好地掌握电子电路知识。同时，我也发现，通过电子电路来理解数学中的一些概念，比如导数、微积分、三角函数等，会更加直观和深入。
【主体2】
其次，数学电子电路增强了我的动手能力。在学习电子电路的过程中，我们需要做一些小实验，比如制作简单的电路原型、使用万用表测量电路参数等等。这些实验让我更好地理解了电子电路知识，并且培养了我的动手实践能力。同时，电子电路的实验也让我们能够更好地培养团队协作能力，因为在实验过程中，我们需要互相配合，分工合作，才能更好地完成实验任务。
【主体3】
接着，数学电子电路激发了我的创意思维。在电子电路的学习中，我们需要解决一些电路实际问题，这就需要我们灵活运用电子电路和数学知识去创造新的解决方案。例如，在课上老师提出给一组 led 灯编程让他们交替点亮，交替熄灭，我就利用课外学习的二进制知识将其实现，这不仅解决了老师提出的问题，还给我带来了成就感。
【主体4】
最后，数学电子电路让我感受到了科技的未来。中学时的数学和电子电路知识是现在科技发展和引领的基础，而我们对这些知识的掌握，不仅对我们的未来学习有着积极的影响，更能为我们创造优秀的未来。
【总结】
总的来说，数学电子电路是我的一次非常有益的学习经历。通过这一学习过程，不仅增强了我的数学和电子电路知识，更提升了我的动手实践能力、团队协作能力和创意思维能力。同时，也引领着我的未来，让我感受到了科技的无穷魅力，我相信在未来的学习中，我能够更好地掌握数学与电子电路的知识，为创建美好未来付出自己的一份力量。
电子电路实训心得篇十五
这个维持五天的gmp实训，让我大开眼界，了解不少制药方面的知识!让我知道药物安全的重要性!让我觉得在医药方面的发展是一片光明的!
20__版gmp的实施，对制药企业来说是机遇同时也是挑战。新版gmp条款内容更加具体、指导性和可操作性更强;确保了药品质量的安全性、稳定性和均一性。
新版gmp的实施对于我们以后从事药品生产工作提出了更高的要求，如：文件、记录，表格、偏差、变更、验证、检测过程、检测结果、原辅料、对照品标准品、试剂、试液、人员配备、岗位职责、等等到底怎么做，做什么，如何做，怎么做好更能符合gmp的要求，这些都值得我们去深思。
1、新版gmp中引入风险管理的理念，并相应增加了一系列新制度，特别学习gmp后，感觉还有对许多需要完善的地方。
2、持续稳定性考察是对上市后药品质量的持续监控，是质量风险管理的重要环节，主动防范质量事故的发生，以最大限度保证产成品和上市药品的质量。
一、 提高了部分硬件要求
一是调整了无菌制剂生产环境的洁净度要求新版与98版gmp的重大区别是：无菌制剂在硬件上有很大提高，更加强调生产过程的无菌、净化要求;在软性管理上，人员的管理、偏差的处理、文件管理、质量控制与质量保证、质量回顾等有很大提高。
二是增加了对设备设施的要求
对厂房设施分生产区、仓储区、质量控制区和辅助区分别提出设计和布局的要求，对设备的设计和安装、维护和维修、使用、清洁及状态标识、校准等几个方面也都做出具体规定。
二、 强化了管理方面的要求
一是提高了对人员的要求
机构和人员部分，明确将质量受权人与企业负责人、生产管理负责人、质量管理负责人一并列为药品生产企业的关键人员，并从学历、技术职称、工作经验等方面提高了对关键人员的资质要求。新修订的药品gmp首次提出质量受权人概念，并将质量受权人纳入药品生产企业的关键人员。企业所有药品，均需经其批准才能出厂，这人是企业质量第一负责人，在药监局要备案，质量受权人有严格的资质要求。
二是明确要求企业建立药品质量管理体系
新版把质量管理单独提出一章，企业必须建立全面的质量保证系统。新gmp把质量管理提高了一个层次，整个制药企业从最高领导到员工，都要对质量负责，制定自己的管理方案。新版药品gmp在“总则”中增加了对企业建立质量管理体系的要求，以保证药品gmp的有效执行。
三是细化了对操作规程、生产记录等文件管理的要求
在文件管理上，新版gmp大幅提高了对文件管理的内容要求，增加了文件管理的范围，把所有与产品质量有关的包括质量标准、生产处方和工艺规程、记录、报告等都纳gmp文件管理范围。明确提出根据各项标准或规程进行操作，所形成的各类记录、报告等都是文件，都必须进行系统化管理，并提出了批档案的概念，每批药品应有批档案，包括批生产记录、批包装记录、批检验记录和药品放行审核记录、批销售记录等与批产品有关的记录和文件。批档案应由质量管理部门负责存放、归档。这样就使得整个药品生产质量的记录管理形成完整的体系，便于产品质量的追溯与改进。
三、围绕风险管理增设了一系列新制度质量控制与质量保证章节，增加了变更控制和偏差处理，纠正和预防措施和产品质量回顾分析也是这次增加的，这几个方面交叉在说一个词：质量风险管理。纠正和预防措施目的是通过涉及产品质量各个方面因素、存在问题的系统归纳、分析总结，从而采取有力可行措施，解决问题，确实保证药品质量。
药品的生产质量管理过程是对注册审批要求的贯彻和体现。新版药品gmp在多个章节中都强调了生产要求与注册审批要求的一致性。
产品发放与召回一章，原来叫收回，现在叫召回，强调了对企业销售的管理，同时加强了与《药品召回管理办法》的衔接，规定企业应当召回存在安全隐患的已上市药品，同时细化了召回的管理规定，要求企业建立产品召回系统，指定专人负责执行召回及协调相关工作，制定书面的召回处理操作规程等。
gmp的核心是保证药品质量恒定，新版gmp加强了对人和软件的要求和管理，重在保证规范的生产流程。而在gmp实施与改造过程中，软件的升级是成本最低，效率最高的，一套系统科学的软件甚至可以弥补硬件和人员素质方面的不足。一个良好的软件系统应具备以下六个方面特征，即系统性、完整性、准确性、一致性、可追溯性和稳定性。这就要求企业动员员工根据新gmp的要求，从每一个细节和环节入手，对企业现有的软件进行修订、整合与改造，切实提高企业软件水平和运转能力。
实训期间我印象最深的是实训第三天上午，老师给我们讲解了好多在实训车间的要求，后来我们就去了实训车间参观，老师叮嘱我们一定要穿白大褂，去到实训车间，老师就叫我们看那个正确的进入车间的程序，为了保持车间的洁净度，为了养成习惯，都是按照gmp的要求!脱去自用鞋，放入鞋柜内，转身，穿上洁净工作鞋，进入一更衣室，脱去外衣，洗手并烘干，进入二次更衣室，带上工作帽，要遮盖头发和耳朵，戴上口罩，要遮盖口鼻，穿上洁净服，拉好拉链，穿上洁净裤，裤腰末在上衣外，侧面，这样就能进入生产车间了，一进入更衣室，发现里面的设计好特别，地面都是圆角，说是以防微生物的生长，连空气也是过滤的，而且人流和物流是分开的，而反向，我们看了各种制剂的制备机器，老师也给我们讲解一下，我们平时吃的药都是又这些机器制造出来的，让我们大饱眼福。
实训的其余时间我们都是学习理论知识以及去机房操作gmp实训的软件.我最大的感受就是，用心爱质量。做一行爱一行，做质量爱质量;只有这样才能真正的做好。在质量领域里不断突破自我，做一个有进取心的人。药品生产企业只有建立了一套完整的药品生产质量管理体系和严格执行gmp标准，才能对所生产的药品做到心中有数，让每一批药品合格投放市场，服务于广大人民群众，药品生产企业只有在实施gmp过程中，做到“全过程、全方位、全员参与”，才能使得所生产的药品质量“稳定、可靠、优质”。
时间过得真快，实训就这样结束了,这次实训让我明白到医药方面的发展是一片光明的，发觉到我的前面是一条有方向的大路，是通往成功的舞台!!
电子电路实训心得篇十六
数学是一门抽象的知识，但是在实际生活中，我们必然会接触到许多与数学有关的环节。电子电路作为数学的一个衍生产物，同样让我们感受到数学的无穷魅力。在初二的学习中，我体会到了数学和电子电路的结合，提高了自己的科技水平和思维能力。
第一段： 我遇见的第一个电子电路
在初二的课堂上，我们接触到了电子电路。初步了解电子元件的基本分类和特点，并且制作了第一个简单的电子电路——灯泡电路。在科技老师的教导下，我们了解了电子电路的构成要素，如电源、导线、开关、灯泡等，并且制作了这个电子电路，它的美妙之处在于当你按下开关，灯泡就会亮起来。这个电子电路让我认识到了电子电路的构成及其基本原理。
第二段： 我尝试自己制作电子电路
在了解了电子电路的构成之后，我想自己尝试动手制作一个电子电路。在老师的指导下，我尝试制作了“魔方独立显示器”，这个小小的电子电路就可以显示数字和字母的排列方式，并且可以自行变换。在制作电子电路的过程中，我学会了更多电子元件的特性和规格，例如三极管、电容、电阻等，通过破解电路图和实际操作，我更好的认识到了电子电路的工作原理和设计方法。
第三段： 我学习到的数学知识
在电子电路的学习中，我不仅学会了电路的构成和设计方法，也得到了许多数学知识的提升。例如在电路的测量中，我们需要使用万用表进行电流电压的测量，因此我更加了解了电流、电压和电阻的数学概念和运算方法。同时，在理解电路的内部结构时，我们也需要了解一些数字逻辑电路的运算方法，例如与门、或门等，这些都涉及到了与数学有关的逻辑表达式、真值表等。
第四段： 我体验到的成就感
在动手制作电子电路的过程中，我经历了许多失败和挫折，但是每当电路成功运行，我都有一股成就感。在制作魔方独立显示器的过程中，我先后尝试了多次，但每次都因为一个小小的线路接错而失败。然而，当我最终完成了这个电子电路时，看到它成功地显示了字母和数字，我感到非常自豪和开心。这个小小的成功也让我更加坚定了自己学习电子电路的信心。
第五段： 我意识到的未来
通过学习电子电路，我深刻意识到电子电路在未来的应用非常广泛，这将使我们的生活更加便捷、智能化。随着我对电子电路的学习深入，我感到这是一个无限可能的领域，我也意识到成为一个电子工程师需要非常扎实的数学基础和创新能力，我会在未来持之以恒的学习下去，让自己更加接近电子领域的卓越者。
总之，在初二学习电子电路这个过程中，我认识到数学知识的重要性和电子电路的无限魅力，也体验到了学习和成功的喜悦，这将成为我个人成长之路中宝贵的经验和财富。
电子电路实训心得篇十七
时间如梭，很快的，为期一周的会计实训就接近尾声。伴随着暑假的来临我们又将离开学校离开老师，离开学校，但是并没有离开我的专业，我们的会计呀，要时刻的为我们的会计考试做预备呢。尽管我们叫苦叫累，甚至心中还布满了些许的不满而气愤，在想怎么这么难学啊，很烦躁，但是还是得耐着性子，把一笔一笔的账，登完，记完整，做到不重不漏。这次学习中，体会到：世界上真的有太多，我们很难做到的事，但是世上无难事，只怕有心人吧，有毅力有急躁也会做到，尽管会有许多失败，又有一句话说的好，失败乃胜利之母。
心得的开头说说我对熊老师的印象吧!说实话一开头我想象中的实训老师又是一个古板的老头，惋惜不是，从老师的第一句话我就否定了我当时的想法，老师说话幽默很无趣，甚至有时候很无厘头，可能是我的小脑瓜转不过来的原因吧。
在以后的课堂中，我感觉自己是老师重点攻击的对象啦，打击的我恨不得找个地缝钻了，不过还好我很快乐，这样感觉老师特殊亲切，像自己的老伴侣一样，没有距离感，很亲民。深得大家喜爱。
从开头登第一批总账的时候，我就感觉会计真的很浅显，太多的东西都得学了，许多东西都得讨论，它是生活中不行或缺的一部分，是值得学的一门学科。在会计实训中，我感觉到，那么一个0，是多么的重要，少了它，多了它，那不知是多么严峻的一错误呀。还有会计实务中全部的账本都得一个接一个，按部就班，要做到不遗漏，不错误。假如错误了，还得学习那些如何改错的方法，等等。在做登帐的过程中，对于数字的书写也有严格的`要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定进展方案的依据。
全部的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开头我把握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是由于马虎大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，试吓一跳!从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。王会计很要急躁地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填账，什么时候才使用这种帐单，有了个基本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。主要的操作流程有：
1、整理账页。将现金日记账,银行存款日记账(这里需要留意的是，实际工作中，库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的，由于实习的业务量少,我们用的是活页的)，应交税费--应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内;将成本费用的多栏明细账订在一个账夹中;将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。
2、录入期初余额。根据实习的资料，录完余额，要将总账和明细账进行账账核对，确保期初借贷平衡。
3、进行日常业务的会计凭证填制，登记明细账。在制凭证的时候要仔细，由于开头录入凭证，对数字和凭证格式不是很熟识，常常会消失数字录错，所以细心是会计人员的基本素养。当然，这样的工作多了，会对数字更敏感，出错也自然会少了，许多同学在填写第一章记账凭证的时候都反复填写了好多次才写对。
4、编制科目汇总表。当录入完凭证，方可进行科目汇总表的填写。实习中，我们没十天做一次科目汇总表以使得一目了然。
5、登记总账。科目汇总结束后，将汇总登记总账。7、期末结转成本费用。相对于1--31日的工作，31日的凭证是简单了点，要自己算成本费用的安排，这就用到了我们学过的成本会计的学问。由于成本会计学习的不扎实和工作量较大的缘由，这里的工作进行了3天。实习中，涉及到成本的分摊运用的是成本会计中直接安排的方法，应付职工薪酬各项目的计算，相对实际核算而言也简化了不少减轻了我们的工作量。
此次实习，我了解了真实工作中的流程，解开了我恒久以来对会计工作究竟要做什么的怀疑，并且懂得了会计工作的要义，那就是细心和急躁。在实习中，起初面对麻烦的数字和不停的出错很是郁闷，恐惊于将来的工作，但是娴熟并且急躁之后，做账开头得心应手，庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的关心下，我的手工实习最终顺当的完成了，虽然账页上有一些我不满足的瑕疵，但是，究竟不断的错误和改进，我成长了，我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开头并胜利的连续!
电子电路实训心得篇十八
电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习，当然，在大一的时候，我进展过金工实习的训练，虽然对于实习我有一定的认知和理解，也有一定的经历，但是，在进展电工电子实习的时候，还是难免会犯一些错误，不过，好在我不是一个人在战斗，在我们班所有同学的互相帮助和互相鼓励下，我们抑制了许多困难，也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和才能，当然，我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。
对于这次实习，我获得的心得体会大致总结如下：
1.我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的理解，虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。
2.对焊接程序也有了更明晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.对问题的分析处理才能有了很大的进步，由于一开场的盲目行动，我犯了很多低级的错误，比方一开场居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等，随着实习的进展，我深化体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进展过这种理论活动的人所体会不到的。
4.对电子产品的调试纠错有了更多的经历。我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反响都没有，到最后可以收听多个频道的播送，我进展了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完美解决了问题。
5.对团队合作的意识培养起到了很大的帮助，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深化，班级更加团结了!
电子电路实训心得篇十九
数学是一门抽象的学科，而电子电路则是一门具有实用性的科技。在高中的学习中，这两者的交叉点便是我们需要重点掌握的领域。我认为，学习数学不仅有助于我们掌握电子电路的基本概念和运算技能，还有助于我们更加深入地理解电子电路中的诸多实际问题。
第二段：数学在电子电路中的应用
数学在电子电路中广泛使用，例如在电阻、电容、电感等电路元件的计算和设计中，需要采用类似于微积分和高等数学中的模型，计算电路中的流量、电压和阻值等。我们还需要运用数学知识进行微分方程、矩阵等方面的计算，因此，掌握数学知识对于准确地理解电子电路是至关重要的。
第三段：电子电路为数学学习提供帮助
在电子电路的学习中，我们不仅能够熟悉电路中的数学模型、理论知识和计算技能，还能够掌握计算机模拟技术、图形绘制和数值计算方法等电子系统中与数学有关的实际应用。这些知识和技能可以帮助我们更好地理解数学概念和解决数学问题，从而提高我们的数学学习兴趣和能力。
第四段：数学与电子电路的联动
在学习电子电路和数学的过程中，我们可以结合起来，进行联动学习。比如说，在绘制电路示意图的时候，我们需要采用精确的几何知识，测量环节长度或是角度，因此可以深化我们对几何图像和比例的理解。另外，在学习电子电路的过程中，我们还能够将该领域的理论应用到数学的学习中，例如运用电子电路中的各种运算法则来计算不定积分。
第五段：总结
总之，数学和电子电路之间的联系极为重要。在学习电子电路的同时，我们也需要掌握一定的数学技能和知识。这不仅会帮助我们更好地掌握电子电路相关的理论与实践，还能够提高我们解决各种数学问题的能力。在未来的职场中，数学及电子电路这两门学科的掌握对于我们的学术和个人发展至关重要。
电子电路实训心得篇二十
为了使新警培训能够更加贴近基层公安工作，20xx年xx月xx日至2月x日，根据安排我们小组一行五人分配在古荡派出所，开展为期半个多月的实训。我认为这次实训的主要目的就是将我们在学校所学的理论知识、警务技能与基层实践相结合，在实战中学好基层公安业务知识，提高在工作实践中的独立工作的能力，为将来更好地从事公安工作夯实基础。通过实训，不仅使我对基层公安工作有了一定的了解和认识，更让我在实践中积累了经验，也获得了一些感悟。
一、爱拼才会赢。初到古荡所，教导员就耐心向我们介绍了派出所基本情况，并告诉我们作为民警一定要能吃苦、勤钻研。开始对这些话并没有什么实际感触，但是在一段时间的工作中我渐渐明白了教导员所说的，其实这也是基层民警最最基本的业务素质。短短半个月实训，我尝试了很多初为民警的艰辛和挑战，第一次值班熬夜，第一次接处警，第一次审查??体味到的是刑侦工作如此真实复杂的立体画面，感受到的是刑侦工作的烦琐与辛苦，但无论任务多重，我都会欣然接受并努力完成。忙碌之余，我也不忘抽空提笔，提炼每一次进步。不经意间，我已融入这个充满挑战的岗位。我坚信“爱拼才会赢”的道理，只有迎难而上，勇于挑战，才能实现工作跨越。
二、细节定成败。半个月来，我一共参与接处警30余起，调解纠纷10余起，其中令我感触最深的.是办理的一起吸毒案件，这是我首次接触到强制隔离戒毒处罚。通过办理该案，我初步掌握了该类案件的一系列办案程序和规范，而最大的收获则是深切体会到了工作细节的重要性，无论是材料制作、文书开具，还是证据提取、证物保存，细节问题贯穿办案始终。特别是在对违法嫌疑人进行询问、押解的过程中，更应细致严谨，确保自己和嫌疑人的人身安全。尤其像吸毒一类的违法嫌疑人，往往身患疾病，有的甚至迫于强制隔离戒毒的严厉处罚，选择铤而走险，这些都是办案民警所必须警惕的问题。因此，我们在办案过程中必须时刻保持警觉，盯紧盯牢违法嫌疑人的一举一动，直至安全将其送至羁押场所。
三、警情无小事。经历数次接处警，我明白了不同警情有不同的处理方式，如遇两抢、聚众斗殴等重大警情，应及时掌握现场动态，向所领导报告情况，并请求指示，而绝不能一意孤行，否则就可能酿成更大的危害。而对于判似平常的警情，也不能轻视，比如每次接到走失求救的报警，所里的值班民警总是将报警信息及时通知辖区内的巡逻人员并注意留意、找寻。总结每次接处警，我认为无论遇到何种警情，一定要树立“警情就是命令”、“群众利益无小事”的严谨执法理念。
基层派出所的实训经历，对我自身而言是一笔极大的财富。在实训中，我见识了很多，学到了很多，也更清楚地了解到自己的不足。我知道，目前我所做的这些离一名合格的人民警察还相差很远，在接下来的学习、工作中仍需要继续“充电”以弥补不足，缩短差距，向着“敬业、专业、公正、廉洁”的标准大步前进。
电子电路实训心得篇二十一
作为一个高中生，学习数学和电子电路已经是我们学习的必修课。虽然在学习过程中有时会感到困难和繁琐，但是通过不断努力和实践，我们可以成功掌握相关知识。今天，我想和大家分享一下我在学习数学和电子电路过程中的一些体会和心得。
第二段：数学学习的体会
数学作为一门基础学科，是我们学习其他学科的重要基础。在学习数学过程中，我发现理解概念很关键。在学习某个知识点之前，我们需要先了解它的基本概念和相关定义。只有掌握了基础知识，才能更好地理解和学习高阶知识。此外，我们也需要注重练习。只有通过不断的练习，我们才能够真正掌握数学知识，并且在未来的学习中更加得心应手。
第三段：电子电路学习的体会
电子电路是目前社会发展所必需的技术，它广泛应用于通信、计算机等领域。在学习电子电路过程中，我深刻认识到了实践的重要性。学习理论只是一个开始，只有通过实践才能真正掌握知识。在实践中，我们需要注重细节和规范，遵守基本原则和安全标准。此外，我们也需要不断地思考和创新，探索新的方法和技术，以便更好地应对未来的挑战。
第四段：数学和电子电路的联系
数学和电子电路是有联系的，它们之间互为支撑。在电子电路设计和分析中，我们需要用到很多数学方法和技术，例如微积分、线性代数等。通过数学知识的运用，我们可以更好地分析和解决各种电路问题。同时，在学习数学的过程中，我们也可以通过电路仿真和实践来验证我们的数学结论。这种相互支撑的关系，也促进了我们更全面、深入地理解数学和电子电路知识。
第五段：结论
通过这段时间的学习，我相信我们已经掌握了很多数学和电子电路方面的知识。我们需要时刻注重学习方法和实践，不断地提高自己的思考和创新能力。相信未来的学习和职业生涯中，我们将会发挥我们所学、所长，为社会做出更大的贡献。
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