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年度考核发言稿篇一
各位领导,同志们:
根据会议安排,下面,把我区近几年来开展目标管理考核工作的情况作简要汇报。近几年来,按照市委、市政府的部署,我区在目标管理考核工作中积极探索、大胆实践,精心组织,扎实工作,取得了较好效果。通过落实目标责任制,极大地激发了广大干部群众干事创业的积极性,增强了竞争意识,全区上下形成了解放思想、加快发展、锐意进取的良好局面,有力推动了经济和社会事业全面发展。
一、高度重视,切实把目标管理考核工作摆到重要位置
近几年来,我区一直把目标管理考核工作作为调动广大干部职工干事创业的积极性,增强活力,加快改革、促进发展的总抓手,摆到重要位置。一是思想认识到位。区委、区政府对目标管理考核工作高度重视,始终作为一把手工程放在心上、抓在手中,每年都要多次召开会议,对目标管理考核工作进行研究和部署。在具体实施过程中,围绕“制定目标”、“加强管理”、“严格考核”三个环节,开好“年初制定目标动员会”、“监督检查会”和“年终总结表彰会”三个会,并相继制发“制定工作目标通知”、“季调度通报”、“做好考核和表彰工作的通知”三个文件。对目标管理考核工作做到了任务上有布置、工作中有监督、结果上有奖惩,逐步形成了目标制定稳妥、平时监督及时、考核奖惩兑现的规范有序的工作机制,营造了良好的工作氛围。二是组织领导到位。目标管理考核工作是一项量大面宽、统领全局的系统工程,加强组织领导是关键,对此区里成立了以区委分管副书记为主任的考核领导机构,下设正科级办公室,配备了专职工作人员。各镇(街)、区直各部门也层层建立了机构网络,确定了专门工作人员,形成了主要领导负总责,分管领导亲自抓,一级管一级、一级抓一级的层级管理体系。每年根据领导分工和部门工作特点更新分口考核组和具体工作人员,为目标管理考核工作开展提供了组织保证。三是加强制度创新。根据目标管理考核工作不断发展的要求,相继出台了新制度、新办法,充实了新内容,如:为促进民主行风评议活动和人大评议领导干部活动的开展,把这两项工作纳入考核体系,并按一定比例加入考核总分;x镇在工作中创造性地实行了“五线考核法”,其他镇(街)和区直部门也在实践中不断创新考核办法、完善工作制度,使之日益科学、合理。
二、积极探索,推动目标管理考核工作科学规范运行
我们始终坚持抓好“制定目标”、“加强管理”、“严格考核”三个环节,积极探索,推动目标管理考核工作科学规范运行。
(一)建立科学完善的目标体系。目标管理考核工作开展以来,我们每年都对上一年的工作情况进行认真回顾总结,检查不足,找出规律性的东西,不断改进工作,努力建立科学完善的目标体系。工作中,主要坚持做到以下三个方面:一是求新。在今年的目标制定中,我们认真贯彻落实科学发展观的要求,学习等地目标管理考核工作的先进经验,结合自身实际,突出发展这个重点,对工作目标的制定进行积极探索和创新。为鼓励先进,在原有工作目标基础上新增了突破目标值的突破性工作和工作目标中没有设项的创新性工作、阶段性突击工作等内容,使目标分值上不封顶;为激励后进,我们一直坚持在目标体系中设增长率一项,基础好的看总量、基础差的看增幅。同时,我们在目标内容中增设评分标准(即考核办法一项),使如何考核、怎样打分“早知道”,大大调动了各单位工作的积极性。二是求精、求细。在贯彻市下达的工作目标体系基础上,立足实际,选择事关国计民生、社会关注、与全区大局密切相关的工作列入目标体系。在注重突出经济指标的同时,对部分社会目标也作了调整。如:为增加农民收入、促进畜牧养殖发展加入了畜牧业发展一项;为加强道路建设、“村村通油路”工程加入了交通事业一项;为促进农村稳定和村两委换届工作开展新增了民政工作一项;对工业、科技、招商等工作加大了分值,充分体现了科学发展观在目标体系中的贯彻落实,逐步建成了围绕“经济目标、社会目标、公共目标”三个重点,突出“工业兴区、科教兴区、招商兴区”三个主题,兼顾物质文明建设、精神文明建设和政治文明建设的体系特色。三是求实。在制定目标中,对国家、省、市的指令性计划和区委、区政府提出的年度奋斗目标及工作重点,全部纳入目标,并确保实现。同时,把握重点突出与统筹兼顾相结合、局部工作与整体工作相结合、超前性工作与现实性工作相结合。为确保各项年度目标的实现,在目标分解上做到了明确目标任务、明确重点要求、明确关键措施、明确时间进度、明确责任人员“五个明确”,实施纵向和横向“双向分解”,区级目标纵向分解到各镇(街),各镇(街)再分解到各站、所,最后分解到个人;横向分解到区直各部门,部门再分解到科室和个人,真正做到了横向到边、纵向到底,无缝覆盖,自上而下,自下而上的双向保证体系。对目标制定程序严把“三个环节”,镇(街)工作目标由责任部门提出,区主要领导把关;区直部门工作目标由本部门提出,区分管领导把关;镇(街)、区直部门内部目标制定由区考核办把关检查。对避难就易、避重就轻、避实就虚,工作目标不饱满、不合理,不求实效的坚决退回调整,确保了工作目标的先进性、科学性。
(二)加强有效监督。自实行目标管理考核工作以来,始终坚持公示制度,并作为增加工作透明度、加大社会监督力度的一项重要措施保持下来,要求部门单位都要在单位内明显位置设立公开栏,公开单位目标、科室目标、个人目标。加大督查力度,采取分管领导监督、分口考核小组监管、责任部门和区考核办公室检查的办法,形成了定期检查通报与不定期抽查相结合、上级检查与单位自查相结合的制度,建立了自查、检查、上报、统计、分析、通报的工作机制。今年6月份在检查调研的基础上,以x考办[20x]11号文件对全区目标管理考核工作进行了通报,达到了使领导掌控情况、部门加压增责、促进目标完成的效果。
(三)确保考核奖惩合理准确。目标奖惩是“责权利”的最终统一,既是鞭策又是动力,为使目标奖惩公平公正、科学合理,我们坚持做到以下三点:一是工作程序严谨细致。每年都召开专门的目标考核会议、制发文件,对考核的程序作细致说明。有几类目标,由哪几个分口考核组考核、哪几个部门负责,怎么打分、怎么汇总,使用什么方法、遵守什么原则,都作了严格要求。对镇(街)的考核实行责任部门负责制,负有考核任务的责任部门确定考核结果,既要根据平时掌握的情况和统计数字,又要深入实地进行考核,考核结果需经责任部门主要负责人把关签字盖章后才可上报区考核委;对区直部门的考核在区分管领导的领导下由各分口考核组负责,考核结果由分管领导和牵头部门负责人把关签字盖章后才可上报区考核委。二是具体考核科学公正。既注重全面、系统的年终考核,也注重平时监督,处理具体问题上把握定性与定量的关系。如,区招商局每年都多次组织纪检监察、审计、财政、人事等部门对招商引资大项目进行平时检查,通过查材料、听汇报、看现场等形式对项目进行定性考核;区科技局每年年终都组织有组织、人事等部门参加的对镇(街)科技工作年终定量考核,对照既定目标,逐项量化打分。为了适应发展的需要,使考核结果更全面、合理、准确、立体,我们在去年考核工作中新增了社会监督考核内容,分为区级领导考核,镇(街)对区直部门评议,人大代表、政协委员、区直重点企业、民营企业代表评议,社会投诉四项内容,使考核既准确可信又科学合理,更具权威性、全面性。三是严格奖惩兑现。在目标奖惩上,我们严格坚持以考核结果评先树优,坚持和个人工资、福利、职称评聘紧紧相扣。对表彰名额的分配和推荐进行规范,名额分配本着精简务实的原则,推荐严格依据考核分数。在此基础上,区委、区政府每年召开全区目标管理考核总结表彰大会,对年度评选出的先进集体和个人进行大张旗鼓地表彰奖励。为进一步体现考核表彰的激励作用,我区在20x年事业单位人员考录工作中,对获省、市、区表彰的先进个人的子女进行了适当的加分,真正触及到个人切身利益,体现了责、权、利的统一。同时,对一些工作不力、没有完成工作目标的部门和个人也坚决进行惩诫。20x年全区有15人因考核不称职而没有能够晋升工资或评聘职称;个别招商引资考核指标没有完成的单位,也扣发了年终奖金。
三、成效显著,全区广大干部群众干事创业的积极性被极大地调动起来
通过目标管理考核工作的开展,使各项工作开始有目标、过程有监督、结果有奖惩,使广大干部群众干有标准、学有榜样、赶有方向,极大地调动了全区上下干事创业的积极性。呈现出三个显著提高:
一是广大干部群众的工作热情显著提高。目标考核,在全区各行各业、各条战线都评出了先进、树立了榜样,广大干部群众主动对照先进找差距、对照先进干工作,向先进学习、向先进看齐,形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。通过向先进学习,广大干部群众以先进为榜样,变感动为行动、变压力为动力,由要我干变成了我要干,由被动执行变成了主动创造,逐步形成了看目标、想发展、干工作、学榜样、比创造的工作风气,工作热情空前高涨。二是机关工作效率显著提高。目标管理工作机制的建立使任务层层分解,责任层层落实,使人人身上有指标、个个肩上有压力,极大地促进了工作开展。同时,由于工作目标的确立,规范了工作行为,促进了具体工作有效地运行,真正达到了“不用扬鞭自奋蹄”的作用,大大提高了机关工作效率。三是执政能力显著提高。目标明确后,使领导干部能够抓纲带目,科学决策;镇(街)、区直各部门能够统筹安排,提前运作;每位工作人员也能明确任务,各司其职,各负其责,大大增强了工作的针对性、系统性和有效性。实践证明,目标管理考核工作的开展使工作有了抓手,降低了行政管理成本,推动了各项工作的有序扎实开展。
我区目标管理考核工作虽然取得了一定成绩,但我们也清楚地看到工作中还存在不少问题和不足,离市委、市政府的要求还有一定的距离,与兄弟区(市)相比还有差距。在今后的工作中,我们将以这次会议的召开为契机,认真学习先进经验,创新工作方法,坚持公正的原则,完善工作制度,围绕制定目标、加强管理、严格考核三个环节做好工作,严格兑现奖惩,使目标管理考核工作发挥更大的作用,推动我区各项事业更加全面、健康、快速地发展。
年度考核发言稿篇二
尊敬的各级领导,老师:在炎热的今天我们聚集一起,同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的`同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助,努力学习,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。
德育:组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人开学典礼各班围绕责任教育开展特色升旗活动每月一周的行为规范养成训练周监督检查工作绿色环保收旧利废活动组织春芽书社、棋社、联社招生及听课书法期中期末验收工作组织纪动实践组织学生校级、区级、市级文艺展演三好学生和三好班集体评选活动组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作组织教师书法培训组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变,赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动组织教师、学生、激的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童吉”的班级合唱比赛“祖国发展紊长,快乐童绘蓝图”绘画比赛活动组织学生去棚“体验家乡的劳动生活”我入队我光荣,一级入队活动“红领巾心向党,祖国发展紊长”庆六一表彰艺术展示活动学生激问卷调查及分析组织六级艺术特长生申报和上报工作检查学生评语和班主任手册工作迎接了天津河北区江路小学楹联教育学活动。
安全工作:开展安全宣传教育活动,学校进行安全自查,树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期,学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练下发宣传教育材料,班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。月日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中,组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
师德学习:每月检查学习笔记布置假期学习内容做好师德五评汇总工作及档案管理工作。
工会:组织参加片红歌比赛并参加建党方阵演出完成了档案管理工作。
教科研:完成教科研日常工作完成传统文化总课题组结题工作筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报组织教科研培训和子课题梳理工作完成了档案管理工作。
最后,祝各位身体健康,家家幸福,假期快乐
年度考核发言稿篇三
市教育督导考核组各位领导、专家,同志们:
两天来,考核组不辞辛劳,深入我县乡镇、部门、学校,通过听取汇报、查看资料、实地走访等方式,对我县教育工作的各项指标进行了全面、深入、细致的审核复查。各位专家严谨认真的工作态度、不辞劳苦的`工作精神、扎实的工作作风,值得我们学习和效仿。在此,我代表县委、县政府向市教育督导考核组的各位领导、专家表示崇高地敬意和衷心地感谢!
刚才,xx组长就我县督导考核情况进行了反馈,对我县教育工作给予了高度肯定,提出了中肯的意见和明确要求,这既是对我县教育工作的巨大鼓舞,也是有力鞭策。我们将认真领会复核专家反馈的意见精神,认真履行教育工作职责,认真反思和改进工作方法,强化整改提升力度,力争早日创建成“省教育强县”,努力办好人民满意教育。下面,就落实考核组意见和建议作三点表态。
一是强化问题导向,确保及时整改到位。坚持问题导向,对标短板,补缺补差,制定整改任务清单,细化整改任务、压实整改责任。同时,要以落实整改为契机,查找症结,梳理总结,做到举一反三,确保问题整改标本兼治、以点带面,推动全县教育工作再上新台阶。
二是强化工作举措,全面提升教育质量。坚决以这次督导考核为起点,巩固提升均衡发展成果,持续增加教育经费投入,全面改善办学条件;不断加大教师补充力度,着力提升队伍整体素质;继续强化教育管理职能,全面深化基础教育改革,促进各类教育协调发展;坚持依法治教,完善长效管理机制,全面提升办学水平。
三是强化履职尽责,加快建成教育强县。牢固树立“科技兴县、教育强县”的发展理念,始终坚持教育优先发展战略,认真落实发展教育、管理教育的责任,以办好人民满意教育为根本目标,当好教育工作的后勤部长,在资金、人才、土地、规划等要素方面,优先满足教育发展需求。各级各部门切实承担起本地本部门本单位在支持推动教育事业发展中的责任,把教育事业作为优先发展的领域给予重点支持,凝聚推动教育跨越发展的强大合力,加快创建成省教育强县。
最后,再次感谢考核组对我县教育的关心和支持,祝愿各位领导、专家身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
年度考核发言稿篇四
尊敬的各级领导,老师:
大家好!
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好礁。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的.闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。
学生学习能力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯。作业写的非常马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育,及时督促。
有为数不少的学生,因为怕老师批评,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班硷提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和助他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝部分的同学都有进步,但是还有复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有复。
一份耕耘,一份收获。在校领导的指导和教师们的助下,本学期在教学方面取得了一些成绩,良好的成绩将为我今后工作带来更的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。
年度考核发言稿篇五
1、卫生评比细则:
(1)地面有脏物(纸屑、痰迹、果皮等)包括走廊,一处扣3分;
(2)顶棚及周围有蜘蛛网的一处扣1分。
(3)晚自修后、节假日玻璃窗、门没关一扇扣1分。
(4)班级课桌椅及卫生用具要定位放平,否则扣1分。
(5)各班卫生区要求每天早、晚各打扫一次,否则扣20分。
(6)卫生区内有纸屑、脏物等扣3分,如查清是其他班级学生丢失的,罚做另一班卫生,,则扣该班级卫生10分。
说明:每天卫生总分100分,一个月后累计总分,按总分折算考核分,计算方法:得分=此项得分由负责全校卫生工作的老师完成。
二、出勤:30分
(1)迟到、早退每节每人次扣1分。
(2)无故旷课一节每人次扣4分,事假须向班主任请假经班主任同意并签名,否则以旷课论处。当天请假超过3位,每人次第节扣2分。
(3)早、晚自习迟到、早退、旷课每人次每节扣1分。
(5)请假3天以上须向教导处批准(不计入量化)
说明::每天出勤总分100分,一个月后累计总分,按总分折算考核分,计算方法:得分=本项由政教处、值日教师完成。
三、课后纪律:(30分)
(1)打架双方各扣5分,无理一方加扣10分。打群架、用凶器、请社会人帮打架,则当月0分,取消班集体当年评优评先。
(3)随意到湖边玩耍、游泳每人次扣5分。
(4)穿拖鞋、未配戴校徽、长头发、染发每人次扣1分。
(5)睡懒觉每人次扣1分。
(6)未请假私自外出扣2分住宿的,夜不归宿每人次扣5分。
(7)损坏公物灼情扣分。
(8)早读课迟到被老师抽查到、旷课的每人次每节扣1分。
(9)对老师不文明态度恶劣的每人次扣1分。
说明:累计扣分,当月分数扣完为止,此项由政教处老师、值日教师、生管组完成。
四、集会、广播操:(20分)
(1)除生病或其它特殊原因外,没有参加做操、集会每人次扣2分,请假扣1分。
(2)做操、集会应做到快、齐、静,否则一次扣10分。
(3)班主任到场的班级加10分。
【实用的考核工作计划三篇】
年度考核发言稿篇六
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我是来自公司技术部的xxx,今天作为公司先进员工代表在此发言,我倍感自豪和荣幸,内心也十分激动。首先我代表此次受表彰的所有先进工作者,感谢公司的培养,感谢领导的关心和支持,感谢同事们的悉心帮助!在工作中取得的成绩,是领导言传身教,正确指导的结果,是同事们互相帮助,团结奋斗的结果,所以成绩与荣誉属于为公司发展做贡献的每一个xx(公司名)人。借此机会请允许我再次向风雨同舟、团结奋战的同事们,向一直以来关心和支持我们的公司领导们表示衷心的感谢!
xx(公司名)的发展,为我们个人的成长和发展提供了广阔的舞台,我们要珍惜这份荣誉,他是对我们的激励与鼓舞。立足平凡的岗位,追求卓越的业绩,打造一流的xx(公司名)品牌,将是我们长久努力的目标和方向。
荣誉和成绩是下一个征程的开始我们不要也不会沉浸在今天的荣誉与掌声中,因为我们知道这正是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,努力掌握专业技能,不断提高自身的综合素质。耳边时常响起领导的教诲“高标准、严要求,没有最好只有更好”。让我们以现在作为新起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习,在工作中不断提高和完善自己的业务能力,认真履行岗位职责,勤奋、踏实,始终保持着旺盛的精神面貌和饱满的工作热情,全心全意地投入工作中,以此来回报公司领导和同事们的鼓励和期盼。我相信,xx(公司名)的未来不是梦,我们xx(公司名)人的未来不是梦!谢谢!
年度考核发言稿篇七
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家下午好!
又是一年述职时,几时激动几时惆怅!激动的是,自己又在教育之路上成长了一年;惆怅的是,自己离心中的目标还有一些距离。我想这也许正印证了一句话“教育是一种慢的艺术!”我们必定是在量变中求质变,在质变中求飞跃。
下面请允许我谈谈过去一年中,自己的一些变化:
毛泽东曾说:“要做人民的先生,先做人民的学生。”我一边领悟这句话,一遍改进着自己对学生的解读。备课中,我会在班上进行小调研,从不同层次中选一位同学来参与课的设计,以便我了解学生的真正需求,弄清楚学生已经具备了哪些能力和掌握了哪些知识,从而调动学生的主观能动性,在学生够得着的地方引领思维发展。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗时常在我心中萦绕,我不再只狭隘地停留在思考如何教好一堂课,而是努力从知识体系看同一知识在不同年级的安排,从整体上把握知识之间的内在联系,从而理清“教什么教到什么程度”,准确定位,合理设计教学目标与教学活动。
“良好的开端是成功的一半。”这名言成为了行动。我提前一分钟进教室,培养孩子们做好课前准备,“铃声响,摆三宝,先趴下,头放!”每节课的开始部分,我总尝试用有趣的方式激发学生兴趣,比如将导入部分与历史故事融合,与小游戏结合等等。同时,我也越来越关注所有的孩子的学习状态。
“不会解题,学好数学是空谈。”这是我姨妈送给我的教学建议。我每天在下课前的五分钟内布置当天的过关题一道,要求每个学生都要能独立解决,允许有困难的先请教老师或同学再进行第二次过关,每个课间我都在教室等,利用积分奖励机制引导学生形成“我要过关”的强劲学习动力。
“温故而知新,可以为师矣。”几千年前孔子就强调了巩固的重要。虽然减轻学生负担很重要,但是这必须建立在学生学会学好的基础之上。我根据学生课堂学习的情况,对先前的作业设计进行反复修订,请教办公室的同事,使其更贴近教学实际,做到难度适中、题量合理、题型恰当、布局简洁。
“教不严,师之惰。”三字经里的告诫是我必须铭记在心的。我每天早上第一件事,就是冲进教室杀出一条进步之路,面对面批改学生的作业,当即指出学生的错误,要求学生立刻更正并随机二次批改,力求做到“不赊账”。另外,鼓励并要求学生下课到讲台上讲题,不会的讲给会的,实现“先富带动后富”。
“青年教师的习惯很重要。”从进校开始,赵校就对我们提出了要求,我想反思一定是其中最最重要的一个习惯。我的反思不再停留于教案上的文字,而是课后把课中的思考与办公室同事进行分享,把疑惑之处拿出来请教,让每个问题都最快地得到解决,不留下“前朝悬案”。
在新的一年里,我希望自己能在一下几个方面有新的突破:
其一,学生的学习品质。
x版新课程标准在第二部分“课程目标”的学段目标(4—6年级)中提出,情感态度方面应该使学生初步养成乐于思考、勇于质疑、言必有据等良好品质。我要努力创设有效的探究情境,激发学生的学习兴趣,使得不同的孩子都能参与到数学的思考中来,大胆提出自己的疑问,鼓励学生相互答疑,做到清楚地表达自己的想法,形成严谨科学的数学思维习惯。
其二、教师的课堂语言。
我想以准确的激励语激发学生的内驱力,以理解尊重的语言呵护学生的学习热情,以适时指导的语言为学生拨开云雾。然而在平时的课堂中,我们更多地是受到女老师的课堂语言的影响,我想自己是时候该注重尝试去摸索适合自己风格的轻松随意又不失规范的语言,让自己的课堂能够灵动起来。
其三,教学的现代技术。
在不少公开课中,我们常常会看到课件里呈现出的非凡效果,比如可以拉动的平行四边形,可以拖动的答案选项。这些恰恰是我所不会的,而又是当前教学所需要的,因此学好这些教学的现代技术对我非常重要。目前,几何画板是摆在首位的,必不可少。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在x年,我继续努力,在教育之路上前行。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在x年,我继续坚持,在虹桥教育中感悟。
“待到山花烂漫时,它在丛中笑。”在x年,我继续成长,在师生共进中收获与飞跃。
年度考核发言稿篇八
豪情万丈谁能挡,全力以赴创辉煌
郧西一中郑大朝
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!高三的同学们,现在距考还有多长时间?准确的说还有220天零11个小时35分钟,你们紧张吗?害怕吗?不紧张,不害怕,为什么?……因为你们有老师,学校,家长作后盾。
同学们,如果让你用220天的奋斗换来一辈子的幸福,你们愿意吗?这比黄金还重要的二百天啊,你们打算怎样度过呢?下面,我向同学们提几点建议和要求:
一、要树立忧患意识,牢记使命感,增强危机感。
同学们,我们现在面临千军万马过独木桥的状况没有改变,面对现实怎么办!唯有不懈的努力拼搏奋斗!同学们,我们今天是父母的希望,明天就是全家的脊梁;我们虽然不能改变父母辛酸的过去,但我们要用努力让父母有一个幸福的晚年!这是我们对家的责任。“生于忧患,死于安乐”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“同校同读,岂愿屈居人后,同窗同学,焉能甘拜下风”.希望你们用行动证明自己,用成绩回报父母;把握每一次机会,奋战到高考!!
二、坚持到底,永不放弃,刻苦发奋,全力以赴。
同学们,你们要学会用自信承载未来;我自信我能行,我努力我准行。要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的`第一秘决。”在通向高考的道路上总会遇到困难,这是正常的。据高考还有220天,可能有的同学会怀疑自己,这220天到底能有多少希望,能提高多少成绩。在这里,我可以肯定的告诉大家,一天加一分这220天还可以增加220分。对于懒惰与脆弱者它简直就是一场灾难,对于勤奋与勇敢者,他则是一次飞跃与升华。每年都有好多同学经过200多天的努力,实现了自己的理想,这正是“黑马”杀出的季节。
大家都看过《亮剑》,许多人都知道亮剑精神吧?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,此“时”不亮,更待何时!我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡到了我们生与死的道路之间,我们就要跨过去!“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”,高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。
三、统揽全局,周密计划,精打细算,高效利用每一天。
同学们,临高考只剩下二百天,你要记住:你在做和将要做的事永远应该是对自己最有价值的事。不要迷迷瞪瞪做题,糊里糊涂看书,要明明白白学习,清清楚楚走路,我们既要学会低头走路、抬头看路还要学会回头反思。既要懂得抓关键,还要善于系统总结,举一反三,只有这样才能富有成效。要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。讲究方法,提高效率,合理安排时间,重视知识归纳,重视考后反思,增强团队合作;努力养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯,防止因非智力因素失分。我相信只要我们行动起来,把100天利用到极致,发挥到极致,那么我们的高考就会精彩到极致!
四、增强营养,保证睡眠,保持健康体魄,保持良好心态。
同学们,这220天是血与火的拼搏,是毅力的较量,是胜负的总决战。良好心态,健康体魄,是成功的基础;多与家长联系,请求家长支持,合理改善生活,增强营养;合理调配时间,积极锻炼身体,保证睡眠质量;做到吃得好,睡得香,精神足,成绩上。请大家坚信“今天对高考的影响就比昨天大,明天就比今天大”,路就在你脚下,命运就握在你的手中。
为了给同学们在冲刺的大道上再加一把力,在这以后日子里,我们全体师生将统一思想,鼓足干劲,明确目标,制定措施,把身上的弦绷紧,全部进入惜时高效的快轨道,为迎接高考做最充分的准备。同学们,这220天对于我们来说是一个机遇,学校为我们在尽力创造一个最优的学习环境,创造一个最浓郁的学习氛围;同学们,我们有着全校上下的大力的支持,有着对工作高度负责,兢兢业业,锐意进取的老师的鼎力相助;有着为你们鞠躬尽瘁,甘为垫脚石的父母做坚强的后盾;我们没有理由不奋斗,我们没有理由不成功。同学们,我相信:你们是有良知的人,一定不会让父母心伤;你们是有骨气的人,一定不会让老师失望;你们是有潜力的人,一定会为母校争光!同学们,走进来,一中是你们的自豪,走出去,你们是一中的骄傲。
同学们,还剩220天,我们拼还是不拼?拼苦一阵子,不拼苦一辈子。百日的倒计时已经启动,高考近在咫尺。二百天可以很短,弹指一挥间;二百天也可以很长,成就我们的梦想。就从现在起,让我们扫掉身上仅存的哪怕一点颓废松垮之气,严明纪律,奋勇向前,让我们高三全体师生成为一个团结强劲的集体,在这里人人就是一团熊熊燃烧的烈火,个个就是一只展翅博击的雄鹰,我们一定要牢牢扼住命运的咽喉,用全部的心血和精力去锻造我们精彩的人生。
同学们,七十二行行行出状元,我们为什么非要上大学呢?大学是社会发展的需要,是我们命运的起点。大学生是知识、智商、品格、毅力、能力的象征。科技是第一生产力,没有知识的打工族,总有一天会走到尽头。大学的生活五彩缤纷,科教、音乐、体育、舞蹈、画画…无所不能;大学的校园是宏伟壮阔,媒体室、运动场、音乐厅、图书室、健身房、…无所不有;为了走科技强国之路,国家把大量资金投入到大学,“优先发展教育,建设人力资源强国”是党的十七大的战略部署;现在大型企事业单位用工都从大学招录,大学是造就我们美好人生的摇篮,我们怎能错失良机呢?你不上大学,后悔一辈子!祖国大学何其多,好大学你上哪所?天生我材必有用,今朝不用有何用!高一高二的同学们,明年后年的主角将是你们,也希望你们未雨绸缪,早立壮志,勤奋学习,完美人生。美好的大学生活在向你们招手!
全体同学们,有上大学愿望的同学请举手?好,请跟我一起喊四声,你一定能实现你的理想。我能上大学!我要上大学!我要上好大学!我一定会上好大学!
我深信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,一中定能创辉煌!谢谢大家!
10月29
年度考核发言稿篇九
尊敬的xx各位领导、各位同事:
大家下午好!
首先,我要感谢二位虞总,是你们给了我这样一个平台,让我有机会学习、进步和发展,收获了宝贵的经验财富;在此表示衷心的感谢!
在过去的20xx年,在董事长的领导下,在全体员工的共同努力下,我们取得了一定的收获,但我们还绝没到可以骄傲的时候,因为我们还有许多的不足,需要我们去改变。将简单的事情重复做,做好它就不简单,这是我们董事长常说的一句话。回顾20xx年,我们许多简单的事情都没做好,并且重复的没做好;20xx年财务中心将从简单的信息流、单据流、资金流和团队建设四个方面做起,并且将它做好;财务中心20xx年度具体工作规划如下:
根据现代企业发展要求,完善商品信息,以便于正确、迅速的提供数据信息,给使用信息部门合理的使用信息,让信息在决策中发挥应有作用,同时体现财务信息的重要性。
库存管理上公司将在硬件和软件上下功夫,在硬件上公司将引进更加专业的人才对货品进行管理,对仓库进行有规划的调整,设置库存台账;在软件上,公司将对仓库管理人员进行操作流程、票据传递的规范,对库存进行定期抽盘,对差错率实现奖罚、赔偿制度。
往来款管理实现专人负责制度,对往来单位进行信用评级,实现按信用标准进行往来款考评。有效规避财务风险。
资金筹划:根据公司资金需求,财务中心制定20xx年度资金计划。拟制定公司的《资金管理办法》,公司所有往来资金实行计划管理,费用报销实现金额授权制、时间定期制,保证公司运行正常有序。筹资计划:根据公司实际资金需求缺口,依托公司平台,加强与银行的沟通,向多家银行进行信用授信额度,确保资金充足;利用更多金融工具以降低资金成本,提高公司经济效益。在加盟商中进行一定的筹资活动,有利于提高加盟商的合作信心,同时有利于稳定加盟商队伍。
投资计划:根据公司资金富余情况,在保证资金充足情况下进行零风险或低风险的投资,以提高公司经济效益。
人才引进方面:中心财务部、商品部、物流部需引进优秀人才,进行人才储备及补充,以提高财务中心整体素质。
业务培训方面:中心20xx年将在erp软件使用,货品管理、开票规范、报销流程、规范收银等方面进行业务培训,以提高员工综合能力,或许会聘专家来进行培训。
员工考核方面:制定各岗位量化考核标准,进行量化考核,能者上,庸者下,实现责、权、利的统一,真正调动员工的工作积极性。
同事们,让我们一起给力20xx,让20xx的川纳的成为一个传奇!让“安得广厦千万间,大庇天下寒士聚川纳”不再是一个梦想。最后,衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利,身体安康,合家幸福!
谢谢大家!
年度考核发言稿篇十
绩效考核演讲稿
各位领导和同志们:
你们好!
今天我代表xx部门向在座的各位领导和同志们就我部绩效考核工作是如何开展、实施的以及通过绩效考核所取得的成就向领导和同志们作一汇报。
首先,就我部基本情况和组织情况向领导和同志们作一介绍:
1、组织情况:部长助理一人,员工五人。
2、人员情况:我部共有在编员工6人,4男2女,平均年龄41岁。
3、文化水平:大学本科2人,中专2人,高中2人。
4、技术水平:建筑工程师1人,技术员2人,从事建筑施工多年,有丰富施工管理经验的2人,文员1人。
5、岗位分工:
xx:负责本部门的全面工作,兼上情下达,联系施工队伍,协调相关部门与本部门的关系,参加工程验收,负责重大工程管理(项目责任人)。
xx:工程师,负责重大技术的处理;工程质量的处理;兼重大建筑工程招投标文件编制;建筑施工合同的签订;参与重大预(决)算的确定;填写竣工结算单;本部门文件的编写;参加公司组织的建筑工程竣工验收;绘制简易图纸;指导应用新材料新技术;参加建筑工程施工放线等。
xx:负责村改工作的上下联系及证件办理;参与招投标价格、材料的定位;处理施工图纸和设计院沟通联络;参加重大工程定位放线;负责重大工程管理的现场管理(项目责任人)。
xx:负责建筑工程预(决)算的编制;各种建筑材料的出入库及月底报账;参与本部门文件的编制;参加竣工验收及结算。
xx:驻小区代表,负责小区的建筑工程质量,督促工程进度;负责施工过程中隐蔽工程验收;联系本部门与小区,施工队伍的工作安排。
xx:文员,负责本部门的文件打印;各种资料、单据的盖章;本部门人员的考勤;本部门材料的申报;参与现场进料的验收;公司驻地临时用工的考勤;整理本部门的卫生;整理图纸及各种施工、竣工资料的归档。
本部门的主要工作:集团公司基础设施建设及村庄改造建设。在分管副总的正确领导下,我部是怎样开展绩效考核及绩效考核的实施情况给在座的领导和同志们汇报如下:
一、我部门绩效考核的内容和目标
本部门对绩效考核的认识:我们认识到,本部门是集团公司的一个组成部分,是涉外的一个窗口,其工作的好坏,直接影响着集团的发展;同时,它也影响集团公司的形象。为此,为了把我们的工作做好,做到“干有目标,做有方向”,配合公司的发展和提升公司荣誉,我部门首先制定了部门考核目标,由部门考核目标分解到员工考核目标。
二、我部门绩效考核目标是:
1、使公司授权的各类基建工程、土木工程、道路及桥涵及村改工程要程序化、制度化、规范化、公开化。凡是大型工程都进行公开招标,村改工程和集团公司的办公工程,都采取了5家或5家以上的建筑公司进行投标,收到良好效果,得到领导的满意。
2、提高工程质量,加快工程进度。做到有的放矢。
3、做好人身事故的安全工作,使安全事故降到零。随着公司的发展壮大,建筑工程的规模也随之越来越大,由原来的8—12米跨增大到28—32米跨,高度由原来的10—12米,增大20多米高,由于建筑物的规模壮大,人身安全事故危险也就越大,为避免人身事故的发生,工程开工前。首先对施工队伍进行安全教育,提高安全意识。施工期间还要检查安全设施是否齐全,施工现场是否有安全隐患。特别是施工用电及个人防护,不达到要求的,宁肯停工整改,也不带病前行。由此以来大小工程从未发生过人身安全事故。
4、每月底向集团公司分管领导递交一份各小区及公司驻地质量和工程进展及目前存在问题报告。目的是让领导在资金投入上有所安排,心中有数。
5、建立一支学习型、上进型团队。从本部门人员组成和文化底蕴上不算薄,都有一定的分析能力和理解能力。自从实行绩效考核以来,本部门首先定出学习日(每周星期五下午),做到风雨无阻,如果给公司大型会议相冲,就改为星期六下午。学习的内容:a、公司下达的文件、通知及通报;b、专业性的规范、规程、评定标准及施工标准,由此以来,使大家都提高了认识,由以前认为,公司下发文件,不是针对本部门,知不知无所谓。现在不同了,即使该文件不是针对本部门的,为什么要下发到本部门?!也就是说,本部门是集团公司的一个组成部分,集团公司就是一个家,家里发生了哪些问题,尊长有哪些想法?要干什么?作为一个家庭成员必须知道,不光要知道,还要积极的配合着去维护,去实施。例如:公司每次下发的“人字”文,都是一些外部门的人员调动和安排,但我们必须得知道,一是他们那儿由建筑或维修任务,就能极早的找谁去联系,否则,出现紧急事由时,就会误事,造成损失。通过专业知识的学习,由原来多数不懂不知道的,现在都能熟练掌握。例如:施工所用的水泥,原来只知道稳定性好,不出事就是好水泥,其实并不然。稳定性,不出事仅仅是一部分。要想知道它好,必须从它的性质上去了解。也就是它的特性和它的成分及什么时候,什么地方去用它所表现出来的优缺点来断定孬好。例如:原来公司驻地所用的张山水泥,该水泥价格较高,但它的性质是什么?什么时候用?什么地方用最好?知道的都不多。如果常年的用这个水泥公司会无形的支出好多钱。这个水泥为矿渣硅酸盐水泥,根据它的特性,早期强度低,后期强度高,抗硫酸盐侵蚀和耐高温。夏天用它最好,如果冬季施工用它就不利了,早期强度低,不抗冻,影响脱模,零下3—5摄氏度出现3—4天不凝固现象。通过学习大家知道了这种情况,所以根据季节选用水泥;钢结构工程中的拉筋为什么要选用圆钢而不用刻痕钢筋,还有梁的箍筋都是圆钢?通过学习,大家都掌握了。
6、每年的工程竣工率达到80%,合格率达到95%,竣工优良率25%;
7、工程竣工结算率98%;
8、工程合同签订率100%,合同履行率85%;
9、安全事故率达到1%;
10、与相关部门及产业单位的配合度达到90%;
11、完成任务领导满意度95%;
12、部门工作社会评议度达到85%。
部门是集团公司的一个组成部分,员工是部门的组成零件,每个员工的工作态度和成绩直接影响着部门的.整体形象,员工优秀,部门才优秀,部门都优秀了集团公司就会繁荣昌盛。
为使每位员工都成为部门优秀之才,贡献之才,荣耀之才。在绩效考核中,我们把本部门的工作,根据本人的专业特长进行明确责任,使员工认识到做好本职工作,是自己的光荣职责。部门发展壮大、荣耀是自己辛勤的结晶。
每个员工的目标如下:
1、部长助理:负责基建部全面工作;审核预决算;审查所签订的建筑工程承包合同;联系施工队伍;组织施工力量;参与招投标工作;参与工程质量管理;参与施工放线,竣工验收;负责本部门出具的文字表格,预决算书的签字;审核部门编制的二、三级制度的修改;按时完成集团公司领导交给的任务。
工作标准:保证各项工作有条不紊的进行,确保各项工作的准确、及时性。
2、工程师:负责重大项目的技术、质量;参与招标投标及文件的编写;协助集团公司领导评标、定标;把关填写建筑工程承包合同;协助领导组织施工力量;参加建筑物、构筑物的定位、放线;指导重大工程的预决算;参加工程竣工验收;指导大小工程的技术标准施工;编写本部门的文字资料和填写竣工结算书。
工作标准:使负责的各项工作,领导满意度达到90%以上。
3、新村建设负责人:负责测绘、规划、勘察、设计的联络;负责新村建设的图纸变更联络,资料收集、整理;新材料、新技术的考察;本部门与集团公司领导的工作联系沟通;参加重大建筑工程的定位、放线;协助工程师绘制简易图纸;参加招标投标,协助领导评标、定标。
工作标准:保证分内工作,及时、准确、无误,领导满意度90%。
4、技术员:负责本部门的建筑工程预决算;负责本部门工程用料进出库及月底报账;参加工程竣工验收;指导工程施工,把关材料用量和质量;参与本部门绩效考核文件、资料的编制;参与招标、投标;负责维修队的考勤、联络。
工作标准:保证预决算的及时性、准确性;保证进出库材料月报的及时性、准确性,使领导和社会满意率达到95%以上。
5、现场管-理-员:负责本部门驻小区代表工作;监督、督促小区工程质量和进度;沟通本部门与小区、施工队的联系;安排小区临时工程和考勤;参加小区工程验收。
6、文员:负责本部门的文字资料打印;整理档案资料装盒装袋;负责本部门文件、资料让集团公司领导审定、签字、盖章;编制本部门绩效考核资料;负责本部门的员工考勤;整理本部门室内卫生和会议记录;协助领导做好临时工作。
工作标准:整理文字资料及时、准确;各种档案整理整齐明了;领导审核、签字、盖章及时、准确;保证部门的考勤准确;室内干净、卫生,书籍摆放整齐;工作领导满意度达到95%。
责任、目标已定,实施是效果的关键。
自从我部门申请试运行以来,我们就按着确定的目标进行实施。将部门目标分解到个人,如果个人的各项目标实现了,相应的部门目标也就实现了。
提高工程质量,促使工程按期完成,这是我部门目标的重中之重,如何能实现这一目标,我们就采取了先学习,后指导的方法。也就是要想别人会首先自已会。譬如:在a6住宅楼砌二层主体时,施工队用砖为多空粘土砖,砂浆为m10砂浆,如何保证砌体的质量呢?因为多孔砖在我们这儿还是第一次用,我部门全体人员就带着这一问题集团学习“砌体工程,多孔砖的砌筑方法。”通过学习,掌握了砌砖的要领。它的砌砖方法不同于一般粘土砖的砌筑方法。一般粘土砖,薄采用“三、一”砌筑法即可,而这种多孔砖,“厚”且带有蜂窝眼,很难达到砂浆饱满,墙面平整度也不好掌握。我们首先掌握要领之后,就由工程师李忠生到项目部对砌砖工进行技术交底。结果收到了很好的效果,原来砌普通粘土砖,一层砌体要花费近5天的时间,现在只用3天半的时间就可以完工。
再如,招标投标,以前,要组织招标领导小组,找人做标的,下标函,领图纸,做报价。现在,只把标函发下去,图纸发下去,让投标单位作出第一次报价,然后,公司根据各单位报价定出公司的标的范围,再次让投标单位在所定范围之内进行报价,接近公司标的最低价中标,当场宣布中标单位,这样,既减少了公司做标的费用,又能使投标单位都满意,节省了人力、物力和时间。原来半个月完成的事,现在3—5天即可完成。
为使责任目标落实到实处,在实施过程中少走弯路,对所有工程,定人定岗,明确项目责任人,每半个月由个人向部门文字汇报或在会上讲述。谈个人在施工过程中还存在哪些问题,由大家共同出主意,商定办法,体现了分工合作大家庭观念,同时每次汇报后以高低评分得出,得出每人工作好坏程度。每月月底,由部门写出总结,给公司分管副总汇报。
实行绩效考核,是企业进行高度管理的一个良策,它能使各项工作有条不紊的进行,并能做到处处、事事有章可循,以公司到员工始终都能保持一种良好的心态。
我部门自从实行绩效考核以来,特别是试运行以来,从领导到员工工作状态,办公环境都有了明显改善。
以前,集体事情大家干,看不到自觉自愿;出了问题,相互推诿责任。实行绩效考核以后,责任到岗到人,不用领导催促。由原来领导喊着叫着去干到现在自觉自愿去干。例如:原来上工地都是倾巢,公司领导有事找不到人,现在是,该谁去谁自觉去,领导何时找人何时有。
再如,工程决算,原来一批工程验收后,待很长时间才能完成,且有差错出现,而现在责任心强了,意识高了,一批工程的结算2—3天就结算、审核、签字、盖章存档等完成且准确无误,赢得施工单位好评。我们的办公环境,绩效考核前,图纸,书籍,文件杂乱无章,桌椅,空调,饮水机烟味熏天,现在各种办公用具有序排列且标示明确。因为我部门工作量大且复杂,例子不能一一举出,请领导谅解。
社会在发展,企业在进步,人的意识在改变,绩效考核在改进,我部门全体员工做了点微不足道的工作,但离公司的要求还差甚远。2011年村改要跨大步,公司要跨大步。
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索卫生院绩效考核发言稿。
年度考核发言稿篇十一
转眼一年又过去了,对于本人来说,又积累了一年的经验。
在这短暂的一年中,由于上级、报社和部门领导,各位同行同事以及亲友的帮助,圆满地完成了自己的本职工作,让本人在稿件撰写、新闻摄影、政治敏锐力和组织协调能力等方面有了更深层次的认识与提高。
总结过去,展望未来,现将20xx年工作简要总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习"三个代表"重要思想、大会报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。
带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势,教师年度考核总结(转载3篇)。
二、教育教学工作:
首先,能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习。
每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的"力量"》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《"解决问题的策略"教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。
通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教学工作方面
本学期,本人担任三年级语文和英语教学工作。
在教学中,我能自觉做到教学态度认真,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的'教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。
严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。
圆满地完成了教学任务。
在我所教的学科中,三一班的语文平均分:91.8 名列全镇第 二名;三一班的英语平均分:95。
5 名列全镇第一 名;三二班的英语平均分:93。
9名列全镇第二 名。
在工作之余,我还认真总结教学经验,积极参加各种竞赛活动,在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名,青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。
在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。
三、班主任工作:
担任班主任工作后我费尽心思,想尽办法,按照《小学生日常规则》进行班级管理,很抓安全、卫生、纪律。
顺利地完成了学校交给的各项任务。
经常找学生谈心,进行家访,做量的工作,使一些“问题”学生明白是非,知道了什么该做,什么不该做,使他们养成了良好的行为习惯,让学生有了良好的集体荣誉。
其次加强班级板报的建设,营造良好的学习氛围,鼓励发扬先进。
我在班后面的板报上,开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目;定期评出优秀学生个人和小组,张贴在“雏鹰争章”板报上,以发扬先进;黑板报定期更换,内容形式要求出新,起到了很好的宣传教育的作用。
最后设置班级小岗位,加强班级的常规管理,本学期我进行了很大的改革:首先是把班级工作分块,设置23个小岗位,每个同学根据个人实际情况自由认领,由班干部和班主任监督打分,作为学期末对同学进行评优和综评的依据。
通过努力本年我班主要取得了以下成绩:在第十三届校园文化艺术节中,我班王友霞的绘画作品和张小英的书法作品获三年级组一等奖。
文艺节目《快乐的天使》获中段组二等奖。
在**年春期运动会中,获得中段组团体第一名。
在**年春期六一广播操比赛中获得第四名。
作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!
年度考核发言稿篇十二
年度考核评语
1、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用成长员工
2、认真学习,提高修养。一方面注重加强政治理论学习,全面系统掌握马列主义毛泽东思想,正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓,做到理论联系实际,理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习,平时十分注重阅读报纸杂志,从中吸取知识,年就自费参加了华中师范大学中文系的函授学习,目前还买了电脑上了网,刻苦钻研电脑知识,努力从各方面夯实自我的文化功底,用心迎接wto的挑战。第三,注重加强业务学习,做到书本上学,从文件中看,在工作实践中摸索,透过学习,使自我成为业务的行家,岗位的能手,透过学习,不断提高了自我的修养。
3、xxx同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
4、该员工平时用心向上,不仅仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自我的工作。
5、该员工平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!
6、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。
7、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
8、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围用心和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
9、办事方法有改善,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理的推荐,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并用心和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司思考,不记个人得失。
10、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事用心工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
11、专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
12、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;用心参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针政策,学习江总书记“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自我;关心国家大事,自觉维护群众利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
13、××老师热情有潜力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她用心严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。
14、应对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
15、在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。透过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,用心进行教学改革。用心参加区教研室学校组织的教研活动,透过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。透过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。年月音乐课青春舞曲获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈爱的绿意获第二届"青春泸县"校园文化艺术节文艺汇演三等奖。
16、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,用心参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的用心性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的潜力。
17、该同志自年入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好忠于职守吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公平,用心服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领导人。
18、善于释放压力工作第一位独立工作潜力强。
19、在投递刊物的工作中,诚信敬业,主动热情的为雇主负责,为用户服务,精心细致,科学筹划,从而保证每期刊物都能及时准确的送到达用户的手中,由于讲究信誉,认真踏实,严格履行协议,受到了雇主和用户的信任尊重和好评。
20、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作潜力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
21、优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
22、工作认真负责,用心主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。年终考核评语。
24、该同志工作潜力尚能胜任目前工作岗位。聪明,好学,常读书主动充实自我。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足,需足够谦虚和关注细节。
25、××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期盼的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,应对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们用心正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的信息……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念最实用的技巧。
26、××老师思想端正作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲吃透教材,用心开拓思路,把一些先进的教学理论科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的潜力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康舒心。
27、××老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生用心主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找适宜的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她用心开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
28、综合素质高,政治立场坚定,统筹潜力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作用心性。年终考核评语。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。
29、××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期盼的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自我惠及学生,她用心参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。
30、良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事用心工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
31、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
32、认真学习党的路线方针政策及法律法规知识,努力提高自我的业务工作潜力,严格要求自我,勤于工作,团结同志,遵章守纪。
33、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作用心,热情周到,有必须的领导潜力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
35、教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心查找课件,制作课件,准备制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。注意对学生进行应对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
36、为人随和模范员工。
37、该同志退养以来,没有了外界的监督和约束,但仍能不忘自我是一名共产党员,并且不忘用党员的标准要求自我,约束自我,克服困难,用心主动,较好的完成了退养四支部的各项工作,几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
38、工作态度热忱思维敏捷进取向上。
39、该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业用心,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。
40、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;用心参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针政策,认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。
41、该同志虽然年过半百,却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能,从而使自我的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。
42、总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
43、虚心学习,用心向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利用书籍网络认真学习新课程标准化学教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师主角的转换教师怎样与新课程同行等。求实创新,认真开展教学教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂资料当堂完成,课后仔细批改学生作业,不一样类型的课,不一样年级采用不一样的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维潜力。课后根据得失及时写些教后感教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习用心性。
44、××老师一贯勤勤恳恳踏踏实实。她用心参加政治学习,并联系切身实际不断反思自我,在实践中不断提升自我的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自我的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。
45、眼光长远具有极佳的口才。
46、该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
47、该同志工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
48、工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
50、xxx同志注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政
廉政
,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理政策法规****等工作都取得了可喜的成绩。51、政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作用心肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作潜力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。
52、复杂工作上逻辑清晰决定潜力强事业心强。
53、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司思考,能够虚心理解同事给予的推荐并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
54、作风严谨,从各方面严格要求自我。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自我。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。
55、该同志态度认真勤恳踏实努力,能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅,素养较高,在实践中很快学习掌握了新闻个性是企业新闻的采写和修改,潜力突出,自律自强,能够胜任当前的岗位要求。
56、在教学工作方面,担任高级六个班的历史教学,为了把自我的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一年来,认真备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。
57、该同志工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
59、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;用心参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针政策,热爱教育事业,学习江总书记“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自我;关心国家大事,自觉维护群众利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
60、该同志服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有必须的经验,具有必须的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。
62、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,教师评语认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
63、xx同志在年度中,服从xx镇党委政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照公务员暂行条例的条文严律于己,树立为民服务的思想,用心工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。
64、能认真履行岗位职责,服从组织安排,用心支持配合一把手做好招商引资和纪检监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,用心邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作,帮忙外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。期望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
65、xxx同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的******计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
66、作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的构成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。
67、该员工平时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有用心向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!
69、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,用心参加政治学习,关心国家大事,自觉维护群众利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
72、工作态度端正,业绩比较突出。
73、该同志对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作潜力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
74、格外出色善于社交观察潜力强。
75、沟通潜力强踏实忠诚富于幽默感。
76、该同志精心备课,教学资料充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学资料和教学方法,结合学生实际进行教学。承担的工作量和工作任务多。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。
77、××老师一贯认真服从安排,扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听仔细记用心发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自我的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
78、经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
79、××老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她用心参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。
80、xxx同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政
廉政
,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。81、在过去的一年中,该同志尊重领导,团结同事,表现出了良好的道德品质。热爱学习,刻苦钻研,任劳任怨,在平凡的岗位上,矜矜业业,干出了非凡的业绩。
83、行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。
84、该同志自入公司年多以来,在本职岗位上思想态度端正,服从管理,凡事能以大局出发,不搞个人主义,本位主义。工作中不怕苦不怕累,做事抢在别人前头,具有团队合作精神,用心配合仓库的管理工作,发挥了必须的模范带头作用。
85、××老师有心用心且有一颗巧心。她不仅仅用心参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学潜力。应对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。应对学校的一次次接待任务,她静心理解,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。应对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围用心和谐。
86、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项群众活动,定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱群众。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。透过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。
87、xx同志在xx年度中,服从xx工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照公务员法,严律于己,树立为民服务的思想,用心工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。
年度考核发言稿篇十三
大队辅导员年度考核发言稿尊敬的各位局领导:
我们xx小学今年九月新上任的大队辅导员,现就我校加强未成年人思想道德建设工作所采取的措施结合我部门工作,作如下汇报:
一、成立了专门的组织机构,落实《工作》的开展
学校成立以xx校长为组长的工作领导小组,由大队部牵头制定并实施各项工作。做到每项工作的开展有方案、有过程、有总结,确保了工作的实效性。(这里要感谢学校全行政对大队部工作的支持,特别是我们的xx校长,很多大型活动都是现场参与指挥)
二、抓学生习惯的养成教育,影响《工作》的开展
学校充分发挥大中队干部作用,对大队部的组织机构以及人员进行了优化,依靠大中队干部的力量以点带面,带动学校整个文明风气的形成。并制定从个人卫生到文明礼仪习惯的加减分细则,力争将学生学生的养成教育落到实处。
三、利用主题班会,深化《工作》的开展
主题班会是对学生进行德育教育的主要阵地之一。我校大队部历来重视主题班会开展工作。今年先后组织开展了《我的一次志愿经历》、《做一个有道德的人》、《学习雷锋精神,争当优秀学生》、《我们的节日――六・一》、《禁毒知识宣讲》《人防教育》《冬季防火防盗》《少先队基础知识宣讲》、《喜迎新年,元旦快乐》等十多个有明确主题的班会活动。这些活动的开展,进一步深化了《工作》的开展,加强了对学生思想教育,取得了很好的效果。
四、举办参加各种大型活动,推动《工作》的开展
大型主题活动以其巨大的影响力一直以来被学校所重视。它更是进行未成年人思想道德建设的良好载体。例如,在第三届校园读书节暨少先队入队仪式上,()我们的`校园读书节唯美开幕;在读书节系列活动中,大队部先后组织了美文朗诵比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、队角布置竞赛,四个大型主题活动,在这些大型主题活动的推动下,学校的读书氛围达到了最高潮,学校书声琅琅,读好书,好读书的文化氛围正在形成。这无形之中便是对学生努力发奋读书一种最好的教育。
今年少先队活动最大的突破在于结合我校的实际情况积极参加了一系列校外活动。在“领巾飘扬,放飞梦想”少先队献花献词活动中,获得黎托学区一等奖;在雨花区第五届中小学生校园文化艺术展演活动中,我校参加了决赛节目选拔,并获得一等奖;在“溢美童心”第四届全国青少年儿童书画大赛中我校有74名同学分获金银铜奖,学校喜获团体一等奖。全年学校共有90余人次获得校外活动奖励,100余人次获得校内活动奖励,获奖人数以及参加开展活动次数为近几年来之最。
除了积极参加校外活动,我校还积极组织师生开展校外活动。每学期学校都会组织志愿小分队走进大街小巷开展卫生清洁活动,并承担了学校卫生死角的清理工作。学校团员党员为了保障学生上学放学的安全,长期开展“护路”活动。此外学校党员还开展“一对一”结对帮扶,为学困生、贫困生进行一对一的帮助。
五、加强中队辅导员培训工作,保障《工作》的开展
中队辅导员是学校少队工作开展的中坚力量,是连接学生与大队部的纽带。更是深入开展未成年人思想道德建设工作的保障。大队部一直将中队辅导员的培训工作当作一项长期的工作来抓。在大队部的安排下,中队辅导员每两周会召开一次会议,布置工作任务,研究讨论班级管理中出现的问题。此外每学期还会举办4次中队辅导员专场培训。培训内容涵盖班级管理、专业知识、学生心理把握、主题队会的开展等方方面面。这些培训活动的开展有力的提升了中队辅导员的管理组织能力,成为了我校各项活动有序有质量的开展的保障。
回顾一年来大队部的工作,有成绩,也有问题。我们会吸取经验教训,力争让明年的工作再上一个新台阶。感谢局领导、少年宫对学校工作的指导和支持!我的汇报完毕,谢谢!
年度考核发言稿篇十四
各位领导、老师们大家好!
我叫xx,来自xx学校,毕业12年,11年担任班主任,从小学五年级到初中毕业班。今天能站在这里我感觉很荣幸,因为在11年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。
做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多啦。
第一,养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。
第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。
第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值周生记录情况,一周一次总结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,试验多年取得了很好的效果。班内打闹的少了,主动学习的'多了;原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞,现在一周一次打扫却天天干干净净;班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!
其次,要注重学生的思想教育。二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用课外时间和学生一起品读表现高尚爱心的优美文章,给学生讲许多真实生动的爱心故事,并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。
最后,要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。我用的激励方法是制作激励卡,每人贴在桌面上,上面设计有自我激励名言、挑战对手、各科目标分数、还有班主任寄语。特别是班主任亲自填写寄语,不但对学生激励大,对班主任也是一种提高,真正走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。
年度考核发言稿篇十五
在现实社会中,很多地方都会使用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家收集的年底考核动员大会发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
根据学校《关于20**年处级领导干部和部门年度考核的通知》及考核工作的步骤安排,今天召开全校中干大会,作专题动员、提要求,我讲四点意见。
党委20**年13号、14号文件关于部门、中干考核办法是考核工作的基本依据。今年部门和中干考核办法就是依据去年党委13号、14号文件制定的,客观公正、实事求是是考核总的原则和要求。各单位、中干要从目标制定的科学性、达到的难易程度、付出的努力程度、工作成效等方面进行总结和评价。要坚持公开性原则,增强透明度,扩大参与面,自觉接受群众监督。要定性与定量分析相结合,注重平时考核与年末全面考核相结合的原则,进行综合分析、综合评价,力求做到全面准确。
20**年党委1号文件提出了年度工作要点,分别提出了重点工作、主要工作、其他工作等方面的目标、任务。随后党委根据情况的变化,又作了一些调整,比如上半年的抗震救灾工作,维护民族团结、奥运圣火传递等稳定工作。这些都是年度考核、总结的重点。在考核中要在结合学校今年工作要点中重点工作、主要工作来评价部门和中干的工作业绩和综合素质,区分业绩程度。各单位、中干的自评报告也要结合这些内容突出重点,写出重要业绩,突出亮点和特色。
机关部门都应反思和总结自己的工作方法,是流于一般还是注意创造特色,创造在全省同类院校中的比较优势。
申报的特色项目要成果化、有实效,要运行一个工作周期,对部门的工作起到推动作用。属于继承性的成果要突出考察其新发展、新进步。
1、教学单位的考核要做到党政工作同步进行。自评报告的内容既要包括行政工作、又要包括党建工作。党总支的工作既要总结如何抓好党建自身的工作,也要总结如何围绕中心抓党建、抓好党建促发展的工作。在本单位述职时,系主任和总支书记可以分别从分工角度讲。在学校交流会上,无论是系主任还是总支书记上台发言,都要把党政工作一起讲。要逐步完善机制、体制,促进党政工作协调发展。
2、工作交流和校级测评。所有单位负责人都要在校级测评会上交流发言,每人在10分钟之内。校级测评的对象只是各单位党政一把手,当场填写纸质测评表。副处级干部只参加本单位的民主测评,正处职干部既要参加本单位的测评,又要参加校级测评。
机关部门的校级测评与正处级干部的测评同时进行。
1、统筹兼顾,把握好工作节奏。期末工作头绪多、重要工作多。比如岗位设置聘任工作、年度考核、民主生活会、民主评议党员、期末教学、考试工作、安全教育和管理等工作都要统筹兼顾。各单位要按照学校的统一部署,结合本单位的实际,制定工作方案和工作计划。明确分工和责任,精心组织、认真抓落实。有的工作时效性强,要分轻重缓急、把握好工作节奏。
2、做好群众工作,化解矛盾、理顺情绪、调动积极性,为全面完成期末工作营造和谐稳定的环境和氛围。要认真对待群众诉求、群众意见,引导师生按照信访工作规定合法有序地表达利益诉求。本着“事要解决”的原则,依照政策和规章制度解决问题,加强有效的沟通与交流,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。同时要关心困难学生和教职工,尽力为他们排忧解难。
各单位要抓好安全教育和管理工作,尤其是防火、防盗和交通安全工作。杜绝重大事故发生,营造稳定和谐校园环境。
3、要把作风建设的要求贯彻到期末各项工作中去,进一步营造风清气正的校风。公平公正、顾全大局。无论是推荐党代表、两委会委员候选人预备人选,还是评价部门、中干的工作都要公道、出于公心,要实事求是、客观公正。不掺杂个人好恶、不意气用事,要有干部和共产党员应有的胸襟和气度。既要考虑本单位的实际,又要立足全校、顾全大局,有利于学校整体工作的推进。
要淡泊名利、乐于奉献。作为组织和领导要客观公正地评价一个单位和干部的工作。力求准确全面。作为个人来讲,多想想承担的责任和群众的信任,多比贡献和奉献、不计较名利,更不能因为名利而闹情绪。对成绩和贡献广大师生员工是不会埋没的。
要遵守纪律、以身作则。按正常渠道和方式反映问题,实名反映问题,不要发表网络匿名不负责任的言论。自觉遵守廉洁自律,部门单位之间、干部之间不请吃喝,勤俭节约。
年度考核发言稿篇十六
考核评价记录(组织填写)
注:1、考核等次分:优职、称职、基本称职、不称职。
2、此表用碳素墨水填写,审核考核人签名、单位盖章有效。
专业技术人员学年度考核表
(201 学年度)
单位全称
教师姓名
任职资格
聘任职务
温 州 市 教 育 局 制
履行岗位职责情况记载(本人填写)
填表日期: 201 年 月 日
一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央保持高度的一致性;认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。
通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教学工作方面 这学期,本人担任三年级语文和英语教学工作。
在教学中,我能自觉做到教学态度认真,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,努力提高学生的语文素养。
严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。
圆满地完成了教学任务。
在我所教的学科中,三一班的语文平均分:91.8 名列全镇第 二名;三一班的英语平均分:95。
5 名列全镇第一 名;三二班的英语平均分:93。
9名列全镇第二 名。
在工作之余,我还认真总结教学经验,积极参加各种竞赛活动,在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名,青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。
在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。
三、班主任工作: 担任班主任工作后我费尽心思,想尽办法,按照《小学生日常规则》进行班级管理,很抓安全、卫生、纪律。
顺利地完成了学校交给的各项任务。
经常找学生谈心,进行家访,做量的工作,使一些“问题”学生明白是非,知道了什么该做,什么不该做,使他们养成了良好的行为习惯,让学生有了良好的集体荣誉。
其次加强班级板报的建设,营造良好的学习氛围,鼓励发扬先进。
我在班后面的板报上,开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目;定期评出优秀学生个人和小组,张贴在“雏鹰争章”板报上,以发扬先进;黑板报定期更换,内容形式要求出新,起到了很好的宣传教育的作用。
最后设置班级小岗位,加强班级的.常规管理,本学期我进行了很大的改革:首先是把班级工作分块,设置23个小岗位,每个同学根据个人实际情况自由认领,由班干部和班主任监督打分,作为学期末对同学进行评优和综评的依据。
通过努力本年我班主要取得了以下成绩:在第十三届校园文化艺术节中,我班王友霞的绘画作品和张小英的书法作品获三年级组一等奖。
文艺节目《快乐的天使》获中段组二等奖。
在09年春期运动会中,获得中段组团体第一名。
在09年春期六一广播操比赛中获得第四名。
作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!
年度考核发言稿篇十七
尊敬的xxx、各位领导、同志们:
大家好!
渭河全线综合整治工程是省委省政府部署的一项世纪工程,功在当代利在千秋。为了确保渭河陕西段综合整治工程圆满完成,充分调动全体参建单位和广大职工的积极性、主动性和创造性,决定举行渭河综合整治陕西段劳动竞赛仪式,这对我们来说不仅是一次千载难逢,鼓舞士气的机会,更是一次向兄弟市县区切磋、学习先进管理经验的场所。在此,我代表兴平治渭办庄严承诺:我们将以崇高的责任感和使命感,全身心投入到工程建设管理中,全力以赴将渭河打造成为防洪安澜的屏障、绿色环保的景观长廊、区域经济的产业集群,重现昔日黄金水道的历史辉煌!对此,我们坚决做到以下几点:
一、抓工程质量,做高效管理“示范者”。“百年大计,质量第一”,我们将以对人民对历史高度负责的主人翁精神,进一步完善质量监督管理体系,完善项目质量管理机制,严格规范施工程序,严把质量控制每道关口,树精品意识,建一流工程。
二、抓安全生产,做文明施工“实践者”。狠抓安全生产、文明施工监管,查隐患,补漏洞,抓细节,抓经常,抓落实,不放过任何违章行为,强化现场监督管理,建渭河整治安全工程、环保工程、和谐工程。
三、抓廉政建设,做廉洁自律“践行者”。不断完善工程质量控制、财务管理、廉政纪律等规章制度,建立重大项目事前警示制度,警钟长鸣,防止工程上马,干部下马。加强廉政建设,筑牢思想防线,确保工程安全、资金安全、干部安全。
四、抓团队协作,做和谐建设“表率者”。不断强化大局意识和服务意识,协调好施工、监理、地方政府等各方关系,为工程建设服务,为施工企业排忧解难,做到建精品工程,交有志朋友,出优秀人才。
最后,我谨代表兴平治渭办全体工作人员向各位领导、同志们郑重表态:兴平治渭办有能力、也有信心团结带领参建各方和施工协作者,顽强拼搏,砥砺奋进,全面实现渭河洪畅、堤固、水清、岸绿、景美的.目标!有责任、更有义务建好工程、用好资金、管好干部,为兴平经济社会的发展,为冲刺陕西十强作出我们应有的贡献!
谢谢大家!
年度考核发言稿篇十八
尊敬的领导、老师们:
大家下午好!感谢学校和学部领导给了我站在这里的机会。我来光华两年,当了一年的班主任,没有轰轰烈烈的事迹可谈,但我欣慰的是:一年以来,孩子们的成绩有了较大的进步,学风、班风有了较大的转变。这一切都与学校和学部的英明领导分不开,与前辈们的无私帮助分不开,与伙伴们的密切合作、细心教育分不开。在这里,我代表三(1)班的孩子们对你们说一声:谢谢!
下面简单谈几点体会:
一、健全的班级制度
由于学生素质参差不齐,加上经过了漫长的假期,每学期初我从整顿班风入手,进行从严管理,制定好班纪班规,这些班规制度由每个孩子自己来说,然后由全体同学讨论、修改、补充,最后由我具体实施。
二、关心关爱每个学生
作为一名教师,首先要关爱学生。无论是品学兼优的学生或是调皮捣蛋令人头疼的后进生,都应一视同仁。学习上,我以素质教育为抓手,努力做到个性化、精准化;生活上,要求孩子们不挑食,吃饱穿暖,春天开窗通风,夏天预防摔伤,秋天多喝水,用用唇膏和护手霜,冬天用吹风机给他们吹干鞋子;课外活动精心设计,力求新颖多样。这样,终于达到了“亲其师,信其道”的境界。
三、多向领导、前辈请教,多与合作伙伴协调
每次遇到问题,我都积极向有经验的前辈请教,多听多看多思。特别感谢商部长、徐主任,感谢李艳、黄孙应、唐秋仁、张欣雨等老师,总是耐心细致地帮助我,才让我快速成长。成绩的取得,也与三一班的所有合作伙伴之间的勤于沟通、密切合作密不可分,是他们用辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。
四、及时高效完成领导布置的任务
每次新的任务下达,我总是认真研读,用心体会,然后尽量及时、高效地去完成。很幸运,在苏校长的领导下,每次完成任务都很愉悦,因为领导布置任务时没有限制条条框框,除了限定主题,允许充分体现个人特色、尊重个人兴趣爱好。事实证明,领导的每次决策都是英明的,特别是我们每学期形式不同的家长会和每学期围绕一个主题开展的相关的系列活动,深受孩子的喜爱和家长的欢迎。
五、注意家校沟通的艺术性
1、变“说”为“看”:耳听为虚,眼见为实,我经常抓拍孩子们在校学习生活的精彩瞬间,发到班级博客和班级微信群里,让家长了解孩子的学校生活,共同关注孩子的成长瞬间。
2、变“被动”为“主动”:无论是教师请家长来,还是家长主动找上门来,教师都处于被动的位置。于是我主动出击,平时多与家长联系、沟通,了解学生及其家庭的基本情况和家庭教育状况,以便做到心中有数,有的放矢地进行教育。与家长交流、沟通次数多了,处理有些问题相对就容易多了。
3、变“训”为“导”:在家长面前,多一点对孩子肯定的评价。赞美是一种快乐,赞美是老师对孩子真诚的欣赏,也是对家长最直接有用的鼓励。
4、变谈“问题”为谈解决问题的“方法”:孩子在成长学习的过程中常会出现这样那样的问题,老师要和家长就出现的问题多联系交流,而在沟通中除了针对问题进行分析外,我想,更主要的是老师要和家长一起努力研究怎样来解决问题。
总之,班主任工作是一项复杂的、繁琐的、责任重大的'工作。我们要从点滴做起,从小事做起,这样我们就成功了一半。
最后祝大家教师节快乐,身体健康,万事如意!谢谢!
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