大家都经常接触到，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编为大家收集的校园的苦与乐作文【范文7篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的苦与乐作文【范文7篇】一
音符与那热诚，成就高歌响彻苍穹，豪言与坚毅，成就了他与命运抗衡。
当那曲动人心魄的交响乐响起之时，命运就像无边的黑暗向我们袭来。但是，他用自己无边的力量，战胜了自己的意志，战胜了世界对他的不公;他甚至战胜了自己，战胜了世界!世界上没有人能够跟他相比，他很衰弱，但他亦很强大。他，就是贝多芬。 本文来自献祝福网
每每想起贝多芬，那曲《命运交响曲》就在我的耳边回响。那是他的声音，一个耳聋人的声音。它高亢，富有活力，那是他被耳聋所困后，所发出的心灵的呼唤，心灵的乐章!“我要扼住命运的咽喉，向命运挑战。”在命运面前，他是一名英勇的战士，而命运，就是他强大的敌人。每一个音符，每一段旋律，都似乎在舞刀弄剑，奋勇拼杀;层层递进的紧张气氛和节奏，仿如战士们脚踏牺牲者的血迹，朝命运之神迫近，不断地累积着勇气。突然，战斗变得激烈，汹涌澎湃如同山洪暴发，浪潮一个接一个，仿佛南亚的大海啸，千尺巨浪席卷而来，掩盖一切。黑暗被打破，命运被征服，阳光照耀着这神圣的大地，胜利的颂歌响彻寰宇。 献祝福网
这就是贝多芬的音乐。他曾说过：“音乐应当使人类的精神迸发出火花。”然而，他做到了。他更是具有非一般的力量。他凭借坚强的意志，创造了连上帝都不可相信的奇迹。耳聋，对平常人来说是一部分世界的死灭，但对一个音乐家来说，是整个世界的死灭，犹如世界之末日。幸运的是，他是贝多芬，一个勇敢的不朽的音乐家，一个敢于向命运挑战的巨人。整个世界死灭了可贝多芬不曾死!而且他还重造了那个早已死灭的世界。智慧的火花，跳跃的音符，以及他强大的力量，一种超我与创造的力量，使世界变得光明，变得欢乐。
贝多芬毕生所追求的，正是自由与欢乐。但他是一个不幸的人，贫穷，孤独，残废，世界不给予他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界。他用他的苦难铸成了欢乐。这可是符合了孟子的话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”他是人类的拯救者。天赋予他犷野的力，他早替它定下了方向。它应该是奉献于同情，怜悯，自由的;它应该是教人隐忍，舍弃，欢乐的。对于苦难和命运，应该用这种“力”去反抗和征服;对于人类，应当用这种“力”去鼓励，去热烈地爱。贝多芬那一曲曲欢乐颂曲，从痛苦与斗争中解放了人，扩大了人。解放和扩大的结果，是使人与神明迫近，与神明合一。人已经超越了世界，跳出了万劫，生命已经告终，同时已经不朽!这是欢乐，是贝多芬的欢乐。
“用痛苦换来的欢乐”，使贝多芬解放了自己，也解放了全人类。他用他的意志，用他的乐曲，向世界，向上帝证明了：命运可以改变，并且可以自己创造。只要怀着坚定的信心一切不可能都变得可能。欢乐不是别人给予的，而是自己用双手创造的!打倒叩门而来的命运，你就是生活的强者。
让我们聆听贝多芬的`《欢乐颂》吧!那欢乐的歌声，犹如神圣殿堂的天籁之声，高雅，使人舒心、欢畅。在永恒的大自然里，欢乐是欢乐的发条，在这宏大的宇宙之钟里，推动着生命的齿轮在转动。它催含苞的鲜红怒放，使艳阳普照苍穹，甚至到了望远镜都看不到的地方。
对了，是他了，是他将欢乐的种子撒向世界，使世界充满欢乐。贝多芬，一个不朽的巨匠，一个值得敬仰的真正英雄。凭借这巨人的勇气，兄弟朋友们，让我们快乐地在征途上高歌猛进吧!人生的道路上，苦难将会接踵而来。让我们凭借巨人的勇气与意志，克服这一切困难，实现自己的理想。让我们像那行星在瑰丽的太空中飞奔，像那英雄争取胜利一样一往无前。未来是属于我们的，胜利是属于我们的。
那不朽的乐章在我心中回旋，我闭上眼睛，感受到空气中弥漫的那股冲劲，我将奋勇前行。
校园的苦与乐作文【范文7篇】二
在经历小学5年的风霜雨雪后，我将进入一个新的学校——蒙山中学。怀着对初中生活的向往，我与许多新同学一起经历了为期3天的学前军训。在炎炎夏日下，我再一次感受到了军训的苦与乐。
在操场上，我们练军姿。顶着烈日，斗着酷暑，我们如一棵棵小松般直立于阳光下。这对我来说简直是一种莫大的煎熬，比起小学时的冬季军训来说更是有过之而无不及。因为我从小就好动，总是这摸摸那动动，闲不下来；更因为我怕热，原本大热天稍一动就汗流浃背的人，此时在炎炎烈日下更是汗如雨下。汗水如瀑布般顺着我的头发直往下流，流到眼睛，涩涩的；流到脸颊，辣辣的。可练军姿必须昂首挺胸、一动不动。虽然，我真想举起衣袖擦一擦汗水，但一想到教官会怎样惩罚我，我只能坚持着，站在那里做一个昂首挺胸的木头人，任凭军服在身上湿了又干，干了又湿。
艰难的一天终于过去，我精疲力竭回到宿舍，庆幸自己终于度过了这次考验。也许今后，我面对困难、克服困难的意志会更会坚定。
军训三天的生活紧凑而充实。短短的三天，让我们在军训中认识了新班级的同学。虽然大家来自不同的地方，可军营这个大熔炉已让我们在共同的锤炼中学会互相鼓励，互相帮助。军训期间，蒙山中学校长和政教老师给我们做了两次生动而有意义的讲座，更让我深刻认识到升入初中将会是我人生的又一次挑战。那里会有竞争，会有困难与艰辛，也会有美好的未来。这都需要我们勇于开拓，积极进取。
不知不觉，三天的军训结束了。军训，让我们尝到从未有过的苦和累。但也感谢军训，让我们学会了坚强，锻炼了意志，培养了我们吃苦耐劳的精神！我要带上这些从军训中学到的优良作风和各种品质，去迎接新学期的考验！
校园的苦与乐作文【范文7篇】三
校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳眉毛眼睛了！太阳露出笑脸了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣 上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉，有点湿润，也会让你感到十分的轻松。
校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球，你来传球，他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁，也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。
校园的早晨更是紧张的。教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没有整理好，那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上，手里拿着一本书，大声的朗读起来。其他的同学跟着读了起来。一个同学在读，另一个同学也跟着读。顿时，教室里书声朗朗，一阵又接着一阵，一次比一次响亮。老师来了，站在门口环视了一下，脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了，同学们开始上课了。
校园的早晨真是丰富多彩啊！
校园的苦与乐作文【范文7篇】四
我每天看着手中满是红叉的卷子，心中掠过一阵失望；上了高年级，学习真是不容易！想起自己昔日的“威风”，我的脸开始发烫。
小学三，四年级的我是个“学霸”，科科成绩都不错，大98分以上的概率几乎为零。可看我现在手中的数学卷子，90分都不到！我不由得一阵恼火，这是怎么了？羞愧，伤心，郁闷······
我仔细看了一下卷子。咦？怎么没有写符号？太可惜了！还有这个，怎么把答案算错了？我拿起涂改带，逐题改正，结果不到十分钟就该完了。真是的，为什么这样的题都答错了呢？如果把这十分钟加到答题时间里，仔细看题，认真做题，就不会现在这一结果了，我陷入了沉思······我暗下决心：一定要细心！
接下来的考试中，我以前所末有的“龟速”答卷，每次做完检查一下是否落了题，最后再看一遍，方去交卷。这下子，应该可以考好了吧？
拿到卷子后，我定晴一看：虽然并不算高分，但总比上次好了一些，我还是蛮高兴的，至少，分数必上次高，错的也都是些我不懂的呀！吃一暂，长一智，继续努力！我要乐观！
再后来的考试中，我又考了个优秀，虽勉强优秀，但此时，我的心中有说不出的开心，因为我成功地超越了自己，也在学习的苦与乐中，懂得了许多。
校园的苦与乐作文【范文7篇】五
小时候，妈妈说我的字写得太难看了，所以决定送我去学书法。
第一堂课，老师手把手的教我怎样握毛笔，怎样写字。我从最简单的横、竖、点、钩等开始练起。我手握毛笔，慢慢地，认真地写了起来。写完之后拿给老师看，老师却说：“这张写得不行，重写一张“!当时，我真想扔了毛笔就走。但是，当我看到了旁边的大哥哥大姐姐写得一手好字时，我又羡慕不已。
最终，在妈妈的鼓励下，我下定决心，一定要把字练好。每当我练字想偷懒时，对，羡慕就成了我的动力。不管刮风下雨，我都坚持上书法课。平时，只要一有时间，我就不厌其烦地写。功夫不负有心人，我的字一天比一天写得好看。每当受到妈妈的赞扬时，我真是无比的高兴与自豪。
我经历了那么多”苦难“，也是时候该高兴一下了。这不，我在2015年芜湖市”阳光下成长“少儿书画现场比赛中荣获了小学书法乙组壹等奖!听到了这个消息后，我心里有种说不出的美，比喝了蜜还甜。
虽然辛苦，但收获了荣誉之后，心里还是美滋滋的。
校园的苦与乐作文【范文7篇】六
有的人喜欢波澜壮阔的长江，有的人喜欢美丽的西湖。但我心中最美的地方还是我的校园。
你走进我们的校园，首先映入眼帘的是两棵大樟树。这棵树大约有两层楼那么高，还要两个人手拉手才能把它围住。这棵樟树枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞，就算下雨了，你躲在树下，雨水也不会淋湿你的衣服;它还能遮住炎热的太阳。同学们喜欢在树荫下做游戏、讲故事，欢乐的笑声在校园里回荡。老师们也在树荫下改作业、谈教育方法，时而传来欢歌笑语。
看完了美丽的大樟树，向东走50米就来到了操场。课间，这里就成了一片欢乐的海洋。操场上，有的小朋友在跳绳、有的在做游戏、有的在打球、有的在玩耍，还有一些大哥哥在打篮球，他们一个个生龙活虎、精神饱满。投球的时候像一只只猴子一样敏捷。旁边的观众时而传来掌声，时而传来欢呼声，时而传来感叹声。操场旁边还有一个草坪，远远望去，草坪就像一大块绿毯子，软绵绵的。小朋友喜欢在草坪上打滚、看书……这里成了孩子们的乐园。
看完了热闹的操场，再往西走10米就到了花园，花园里种有月季花、兰草花、樱花……还有几棵不知名的小树。每天，我都会在花园的石凳上坐一会儿，心旷神怡。有时看见蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜，兴奋地围着花朵翩翩起舞，我也情不自禁手舞足蹈。老师也常常在这里跳舞健身。这里一年四季五颜六色，很美丽，我最喜欢这里了。
虽然我的学校没有杭州西湖那么美，但它是我心中最美的地方，我爱这里。
校园的苦与乐作文【范文7篇】七
这个六一太没劲了！什么活动都没有，什么表演都没有，原先还说星期六我们学舞蹈的表演节目的，我还和爸爸，妈妈说了这件事，他们也答应去看我表演了呢，结果取消了。
六一这天，我本来打算去文峰公园玩的。结果爸爸妈妈带我去了大戏院看全市少儿联欢会彩排，当时，我被几个节目吸引了，走的时候又快中午了。我想去文峰公园，妈妈说快中午了，要回去做饭了。哎！文峰公园也去不成了。别提我心里有多烦了！
吃过中午饭，还有好多好多作业要写。亏着爸爸帮忙，下午终于有时间去文峰公园玩了。我们带着早已准备好的捞鱼网出发了。。。
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