没有总结，我们可能会一直走在原地，而总结能够让我们在追求进步的路上不断超越自我。如何制定科学合理的运动训练计划？在这里，小编为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考和学习。
我最亲密的朋友小学三年级篇一
我最亲密朋友，当然就是我鼻梁上架着的东西——眼镜了！
我近视400度，生活中处处离不开眼镜。如果摘了眼镜，即使是近在眼前的`东西也是模糊一片。眼镜在我生活中是不可缺少的。
三年级，我与另外几位同学玩我们自制的纸球。虽说是纸球，威力可不小。一不小心砸到就会痛得让人“嗷嗷”叫。扔来扔去时，我躲闪不及，被砸中了眼镜。只听得“吧嗒”，眼镜应声坠落，镜片也掉了。幸好没伤及我的眼睛。眼镜为了保护我的眼睛而“英勇献身”。落地的结果是镜片摔破了一片，另一片还裂了一点，眼镜脚也少了一支。这时，我看东西一边清楚一边模糊，破损的眼镜还时不时会从鼻梁上跌下来。唉，可怜的眼镜！有什么办法呢，谁叫我一刻也离不了它呀！
小时候我学游泳，当我摘掉眼镜，带上水镜时，我眼前的东西立刻模糊了。我好像一只没头苍蝇，毫无方向感，东撞撞，西碰碰。人家都已经在往前游了，可我却还在原地打着圈呢！我根本不知道该往哪里游。唉，没了眼镜，我就像盲人没了拐杖一样，但总不能戴着眼镜又带上水镜吧！我真是寸步难“游”啊！眼镜对我来说真重要。
我十分爱惜我这个亲密的朋友。晚上，我总是细心地将它一遍又一遍清洗，一遍又一遍擦拭。睡前取下，放在枕边，好让自己一醒来就摸得到它。睡前无聊时，我总是把眼镜在灯光下检查。这时会发现，镜片上有一些五彩缤纷的不知名的光晕，看起来就像一堆油彩浮在水面上而折射出缤纷的光线。我感到很奇怪：这么多遍的擦洗，怎么还是有油污？难道它们根本洗不掉？我想，可能是些灰尘，紧紧吸附上镜片了吧，就像我离不开眼镜一样。
失去眼镜——这个最亲密的朋友，我的世界将会怎样？我无法想象。
我最亲密的朋友小学三年级篇二
说起最亲密的人，我就可以滔滔不绝地说起我的长篇大论啦！
我和妈妈同样有一个非常坏的习惯，就是一个月之内不逛商城，心里就不舒服，一看到可爱的.玩具或物品就会千方百计地购买下来，如果妈妈不给我买，我就会使出我的必杀技“大闹天宫”，直到妈妈同意给我买了，我才就此罢手。我的“啦啦”就是有了这样的经历，才一路颠簸地来到了我家。
打开箱子，我第一个反应就是尖叫，这一声尖叫啊！响彻整栋楼房，堪称“河东狮吼”！然后，我又以迅雷不及掩耳之势抱起了小熊“啦啦”，在它的脑门上狠狠地亲了两口，叫了一声“卡哇伊”！
小熊全身上下是一种淡黄色，身上散发着不知名的气味，它那貌似洋娃娃的眼睛，小巧的嘴巴和精致的鼻子，让人看了都忍不住想抱住赞美几句。平时，它十分拘束，斯文又乖巧。当你看到它又似乎十分愚笨的身材，肯定会情不自禁地捧腹大笑起来，这帽子刚好不偏不斜的扣在了它的头上，仿佛压得他气喘吁吁，动弹不得。
那天，妈妈见小熊浑身上下变得很脏（这都是爱不释手的原因）想把它带去洗衣店，碰巧她刚好有事去办，所以，就顺路把小熊带去了干洗店。我一放学，就直奔家里，冲进房间，想立马抱起小熊，却发现“啦啦”不见了，哎呀！这可怎么得了，我全家上上下下全都翻遍了，把家搞得和遭了贼似的，也没找到“啦啦”，于是，我打电话通知了各位兄弟姐妹，叫她们10分钟后来我家集合，果然，她们都很准时，等人全到齐之后，我把事情的来龙去脉说了一遍，请大家来商讨几个方案，见她们过了好久都没有什么起色，我真像是热锅上的蚂蚁——急得团团转！我走近一看，原来他们之间起了内讧，商量不出一个办法。
就在这时，妈妈回来了，看见我们全围在这儿，很莫名其妙，我不耐烦，问妈妈：“你有没有看见我的啦啦呀？”妈妈说：“哦！那只熊啊！我拿去干洗店了。”听完这句话，我们几乎晕倒。
“啦啦”，它是我一生的伙伴！
我最亲密的朋友小学三年级篇三
它，铮铮回响在我的耳畔；它，潺潺环绕在我的身边；它，静静流淌于我的心中。
——题记
“长手指一定就得弹琴吗？”我用手拨动琴弦，泪珠落在了古筝上……
我清楚的记得幼儿园大班时，妈妈请了位老师教我学弹古筝。当我在老师的指导下弹出第一个音符时，就像我第一次得到芭比娃娃时高兴。一个多小时的课，就这样轻松的过去了。
可惜轻松、美好的时光随着我学琴的脚步慢慢消失了。
“摇指！”老师提醒着。
“还没弹好，再来。”老师严厉的目光盯着我的手指。
一节课终于熬过去了，我甩了甩发痛的手，心里直嘀咕：这么难。太难了!我学不好。
“妈妈，我，我不想学琴了。”“为什么？”“因为……因为……”我低下了头，揉着手指，眼泪顺着脸颊滑下。“是不是太难了？”我点了点头，泪珠又落了下来。“过来，孩子。妈妈给你讲个故事。”妈妈边说边把我搂在了怀里。于是她给我讲了初中课文《走一步，再走一步》这个故事。说完以后妈妈问我：“云帆，你知道妈妈为什么讲这个故事吗？”
“想让我不要怕困难，继续弹琴……”我抬起头望着妈妈。
“是啊。做任何事，不仅是弹琴，总会遇到不少的困难，若你现在放弃了，就一无所获。坚持住，克服困难，你就会享受到成功的乐趣。妈妈相信你。”
“嗯！”我若有所思。
记着妈妈的教诲，我的.手指继续在弦上跳舞。
“好的，再来一遍。”老师脸上灿烂的笑容是对我的肯定和鼓励。
我最亲密的朋友小学三年级篇四
一缕缕阳光射进我的房间。
睁开迷茫的双眼，
看见一个模糊而又熟悉的身影。
原来是“旺财”舔着我的脸努力把我从美梦中唤醒。
离开温暖舒适的被窝。
“旺财”同我“共进早餐”
让我比别人更幸福一等！
到风和日利的中午了，我拉着“旺财”穿越人海来到空气清新的公园。
在这人多的公园，
众人都目不转睛的看着地看着我手中的牧羊犬与我这个主人！
是它让我比别人更加耀眼夺目！
在一个严寒的冬夜里，
它站在令人毛骨悚然的寒风中。
默默地等待着我的到来，
在这样恶劣的天气下。
还是它在期待着我到来！
早晨时它来陪我溜达，
晚上还是它在寒风中默默地等待着我！
喝茶离不开一个好茶杯，
在喝一杯淡淡的清茶时；一个精细、美丽的茶杯会让你觉得更美味！
快乐也是这样！
快乐不论任何都离不开你最亲密的朋友！
珍惜你现在的亲梅竹马的朋友！
也许你们之后永远也不会再相遇了！
我最亲密的朋友小学三年级篇五
她，好比一首淡淡的歌，那轻柔的声音赞颂着爱；她，恰似一本充满哲理的书，让世人难以读懂；她，就像一位满头银发的智慧老人，用一双深邃的眼睛看着我。
我冒昧地称她为我的朋友，我最亲密的朋友。她真的很老了，老到至今无人知道她完整的年龄，就像至今无人知道她完整的秘密一样。但是沧桑岁月，时光磨蚀，却没有洗去她的青春与活力。她永远都是那亭亭玉立在人们心间，裙襟随风舞动的年轻少女。
她是高贵、美艳的。她拥有“东风夜放花千树”的春，拥有“映日荷花别样红”的夏，拥有“古藤老树昏鸦”的秋，拥有“明月照积雪”的冬。她还拥有日月风雨、天地山水、花草鸟虫。千百年来，她的美颜一直被文人墨客所倾倒。她就是万物的守护神，不老的美人。她让我懂得了“梅花香自苦寒来”的道理，她让我领略了“疑是银河落九天”的壮景。她让我坚定了“咬定青山不放松”的信念。
她是祥和、温柔的。她像一个先哲智慧的大朋友，当我迷茫时，当我痛苦时，她会轻轻搂住我，让我依偎在她暖暖的怀抱里。一遍又一遍，用玉手轻抚着我。我可以闻到她长发散发的怡人清香，听到她浅浅的鼻息。我抬头看着她，她俯首对我微笑，乌黑的眸子与我混浊的`眼睛对视，虽无言，但那眼神却分明是在劝慰着：“朋友，我亲爱的朋友，呵，用不着心伤啊。”我轻轻的点点头，心头的苦闷早已烟消云散，心中溢着丝丝温暖。
她还是冷酷、无情的。但是，这怪不了她，只能怪她那自私放肆的朋友——我。她那样高尚，那样伟大，而我这个凡夫俗子心中却总有着几点黑暗的阴霾。贪婪的我往往想要从她那索要本不属于自己的东西，顾不上她的再三劝说，一次又一次背叛了她、伤害了她。终于，她不能再容忍了。她生气了。她会暴跳如雷，导致大地震荡，她会气得喘不过气来，致是台风来临，她甚至会一反平日沉稳的常态，伤心地泪流满面，使其引发海啸。她的瞬间的残暴，让我不知所措，使我后悔莫及。
她，有最美艳的面容、最善良的心和最无情的手段。
她，向来被所有人所拥戴，令所有人感激，使所有人困惑。
她，是我最亲密的朋友，她，有一个世上最朴素却最了不起的名字——大自然！
我最亲密的朋友小学三年级篇六
书，你是最好的朋友。
多少次，是你陪我度过孤独的时光。
记得那一次，
爸爸妈妈都不在家。
闷得发慌的我，
捧起了你，
进入了知识的海洋。
记得那一次，
和妈妈打完口水仗。
正在气上的我，
拿起了你，
火气竟然全不见了。
记得那一次，
得了感冒躺在床上。
百般难受的我，
找起了你，
疼痛感渐渐消失了。
记得那一次，
深夜里我难以入睡。
睡不着觉的我，
想起了你，
觉得黑夜不再单调。
记得那一次，
我待在家里写作业。
想出去玩的`我，
举起了你，
渐渐地心静了下来。
书，我生活的必需品。
我知识的源泉，
我解闷的朋友，
教我做人的好老师。
真不知道，
没有你我该怎么办……
我最亲密的朋友小学三年级篇七
我最亲密的朋友_650字她，发丝乌黑细长，小脸精致可爱，大眼睛亮闪闪的，微笑时，嘴角两边扬起一个高高的弧度。她，便是我最好的朋友——琪琪。
记得那是一个平常的下午，数学老师发下了一张练习卷，吩咐我们放学前完成。放学铃声响过，顺利完成练习的同学们都悠闲地背着书包走出了教室。唯独我还死死地盯着那张练习卷，难以下笔。
“李臻，你还怎么不回家？”一个熟悉的声音传入耳畔，我抬起头，原来是琪琪。
“我还有几道题没写完呢！再过一会儿应该就能回去了！”我勉强地挤出一丝比哭还要难看的笑容，语调中带着几分无奈。
我语音刚落，琪琪就立刻搬下了我身旁的椅子，飞快地放下书包，坐在了我的身边。还没等我反应过来，她便一把夺过了我手中的练习卷和笔，又从书包里取出一张白纸，看着卷子上的题目，一丝不苟地演算起来。
我心中窃喜：难道她要帮我“代劳”？面对我疑惑的目光，煊琪调皮地冲我挤了挤眼睛，说：“别想多了，我只负责教！“这样会不会太麻烦你了……”心情平静下来之后，我抓抓头发，不好意思地说。“瞎说什么呢！我们是好朋友，当然要‘有福同享，有难同当’啦！”琪琪捏捏我的鼻子，又给了我一个灿烂的微笑。
就这样，琪琪为我一道一道地讲解着题目。她是一位很称职的'“老师”，每当遇到难题，她总是先帮我理清思路，再教我解题的方法。在琪琪的帮助下，我不但完成了练习卷，还学到了很多新的解题方法。
“好了，时间不早了，我要先回家啰！不过，回家后你一定要好好复习这些解题思路，明天让我来检查！”琪琪朝我吐了吐舌头，迅速地背起书包，冲出了教室。
望着琪琪风风火火离去的背影，我只能在心中默默地对她说：“谢谢你！”
这就是我的好朋友琪琪，afriendinneedisafriendindeed（患难见真情）！她对我的帮助，让我体会到了友谊的馥郁芬芳。
我最亲密的朋友小学三年级篇八
记得有一次，我发高烧到医院挂水，医院里真是人山人海，可大家依旧按次序排队打针。看着排在我前面的人越来越少颤抖我的心绷的越来越紧了，听到医生叫到我名字，我的心象离弦的箭一样跳的出来，我多么希望时间能够停止啊！医生拿出一个牛皮筋把我的'手绑住，我紧张得叫了起来：“医生，不要！我死劲的挣扎，终于从医生的手中逃脱出来，妈妈看见了，抓着我的手说：“珈卉，你不是说要学那勇敢的小裁缝吗？怎么这么快就放弃了！”这时我的脑海里浮现小裁缝如果依靠自己,勇敢进取战胜困难的故事，于是颤颤抖抖来到医生前，勇敢地伸出小手，闭上眼睛，当针扎进去了，我的手一点儿也不痛，我也可以做到打针不怕痛，这就是书的教导啊！
书是万能的，它给予我知识，让我每天都会从文字的小路上不知不觉得走入知识的海洋，让我像海豚一样在汪洋大海中自由的遨游，玩耍。书，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃饭想到的也是它，晚上睡觉梦到的依旧是它，它无时无刻的陪伴我左右，它教我去思考，去认识人生，使我从幼稚走向成熟。
我最亲密的朋友小学三年级篇九
我最亲密的朋友就是手机。当我们俩在一起的`时候特别自在，想怎么样就怎么样，想干什么就干什么，我愿意听音乐就听音乐，我愿意看书就看书，一切都是自在的。
我们就像是两姐妹一样，我上厕所她也上，我睡觉她也睡，我吃东西她也在旁边看着，特别开心。有时候她给我放视频，有时候放音乐，有时还给我玩游戏。我要打电话的时候，她给我号码；我要照片，她帮我拍；要录音时，她也来帮忙——真是患难见真情呀！
有一次，我带她去学习。当我学完的时候，发现手机不见了。我心急如焚。回到家后，不仅被妈妈骂了一顿，自己也心疼死了。但第二天妈妈的朋友打来电话，说捡到了我的手机。听到这消息，我高兴地跳起来。于是我高傲地走到妈妈面前说：“哼，叫你骂我，叫你骂我，现在我手机找到了，却被你白白地骂了一顿，你得赔我！”
“赔你啥？你说！”
“请我吃顿饭！”
就因为这件事，我妈还请我吃了一顿饭，这种感觉，爽啊！
手机是我最亲密的朋友，我们常在一起玩，一起看电视，一起听音乐。她愿意和我在一起，我也愿意和她在一起。如果我没有了她，爸爸妈妈就会找不到我了，我也不能打电话给同学了。
我最亲密的朋友——手机。我们形影不离，我喜欢和她在一起。
我最亲密的朋友小学三年级篇十
一只板子猴为了不当一只漂亮的金丝猴的挨打工具，努力学会各种动作，最后，功夫不负有心人，每一次，它都能很快学会一个动作，终于逃脱了当一只漂亮的'金丝猴的挨打工具，成为了一只强壮的猴子。
……
一篇篇感人而又生动的小故事，将我深深吸引着。等我迷迷糊糊醒书中走出后，我已经看了一个半多小时了，从此我就找到了书籍这个好朋友。
它有时令我欣喜，我会情不自禁地笑出声来；它有时令我悲伤，我会不由自主地流出泪来。它确实能打动人心，它给我带来无穷的乐趣，它就是我最亲密的朋友――书籍。
我最亲密的朋友小学三年级篇十一
这样的情况持续到我生日的那天为止。那天，爸爸妈妈双手捧上了一个不精致但很可爱又酷酷的洋娃娃。我见了甚是喜欢，当天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的`是，那天晚上我竟没喊妈妈，安稳的睡了一觉。从此，那个可爱的洋娃娃一直陪我睡到现在。
六年了，那个娃娃还在。在这六年间不管发生了什么，只要晚上我抱紧那个娃娃睡觉，我所有不开心、伤心、害怕的事情便会飞到九霄云外之上去。就这样，我安安稳稳的睡了六年，那个洋娃娃也陪了我六年。
这个朋友在我的世界里打开了一扇名叫：大胆的窗户，为我送来甜蜜、安心，它也在我幼稚的心灵上撒下了美好的种子。我想直到长大后我依然不会抛弃那个洋娃娃，因为它对我很重要。
温州市少年游泳学校
六（三）班郑迪遥
我最亲密的朋友小学三年级篇十二
在我九岁的时候，外公送我一辆红色的自行车。当时，我兴奋极了。
于是，我迫不及待的推着自行车，到空旷的平地上学骑自行车。可是当我刚刚踩上自行车的脚踏板，它就“哐当”一声翻倒了，而我也重重的摔倒在地，眼泪“突”的从眼眶里冒了出来。还好，经过爸爸的检查，我只是受了一点皮外伤。
爸爸看我这样狼狈的样子，就说：“xx，要不，以后再学吧。”我看着爸爸，用左手摸干眼泪，并说：“爸爸，你帮我，我能行。”说实在的，当时我太喜欢自行车了。
我的自信，感动了爸爸。他扶着我，又开始上路了。可是自行车就是不听使唤，一会儿向左边倒，一会儿向右边倒。幸亏爸爸力气大，不让自行车摔倒，不然，肯定很惨。这样，我来回骑了很久，额头的汗珠也不停的掉下来，然而爸爸一放手，我就寸步难行。于是，我便下了自行车，在一边休息。
这时，爸爸骑上了自行车，很轻松的在那里不停的转圈，我羡慕死了。可是一看我那隐隐作痛的小脚，我就有点胆怯得低下了头。
突然，我感到右肩有一点儿重，抬头一看，原来是爸爸那宽大的手放在了我的肩膀上。他说：“xx，要打起精神来，你要有自信，相信自己，没有事可以难倒你。”爸爸的鼓励，使我内心一股暖流充满全身。我再一次勇敢的骑上了我的自行车，爸爸依旧在我的后面扶着。吸取了前面的教训，我开始认真的了解自行车的性能与平衡力的把握。可是当爸爸一松手，我的自行车依然无情的摔倒。我心里想：“得加倍努力啊！”可惜，直到天黑了，月亮都出来了，我却还没学会骑自行车。
第二天，红彤彤的太阳刚刚露出小半脸，我就已经和爸爸在学习骑自行车了。虽然很多次，我的手，我的脚都出血丝了，疼痛也一直煎熬着我。但我的心里还一直默念着：“我能行，我能行。”功夫不负有心人，我的自信，终于换来了成果——摇摇摆摆的自行车，不再摔倒了；我为此感到自豪。
知道吗？有一天，妈妈问我：“xx，这几天晚上睡觉怎么老踹脚啊？”我神秘的笑笑，因为我当时正骑着我心爱的自行车，怀揣着我最亲密的朋友——自信，追逐那天边五彩缤纷的云彩呢。
自信，我最亲密的朋友，我的路上一直有你。
我最亲密的朋友小学三年级篇十三
你们知道我最亲密的朋友是谁吗？对，就是妈妈。
妈妈天天早早地起床，为我做好香喷喷的早饭，并准时把我送到学校。下午，我放学一回到家，就闻到一阵饭香，原来，妈妈早把晚饭准备好等着我呢。
生活上，妈妈无微不至地照顾我。当我生病时，妈妈总是寸步不离，一直守在我床边。记得我出水痘的时候，不能到外面玩，只能整天坐在无聊的房间里。每天，妈妈陪着我，给我讲故事，准备好吃的东西，陪我下棋……。
学习上，妈妈总是对我严格要求。当我遇到做不出来的题目时，妈妈会帮助我，在一旁提示我好让我懂。有一次，我考了89分，我垂头丧气地回到家，把不理想的成绩告诉妈妈：“89分”。 我以为妈妈会大声斥责，没想到，妈妈却和谒可亲地帮助找出错误的原因，帮我改正。
妈妈也会像同学一样陪我一起玩。 我从写字桌里拿出一大堆拼图来，和妈妈比赛。妈妈拼飞机，我拼瀑布，可我怎么也拼不起来，于是，妈妈教我怎么拼，自己却落在了下面，让我领先拼好。
等我长大了，我要成为妈妈最好的朋友。
我最亲密的朋友小学三年级篇十四
铺开洁白的宣纸，蘸上已调好的墨汁。轻轻地挥上几笔，不一会儿，一幅栩栩如生的水墨画——“仙鹤觅食图”就新鲜出炉了。嗅着笔墨的清香，自我欣赏着杰作，心里有着说不出的舒坦和惬意——我真享受每天作画的时光啊！
水墨画——我最亲密的朋友，自从与它结识，就有了难解的缘分。
最亲密的朋友带给我的感动还有很多。那天语文测试，得了98分！班上第一名！我在心里欢呼着。带着抑制不住地狂喜开始作画，我先将毛笔转为侧锋，之后 “唰唰”几笔，一只神气十足的大公鸡便画完了。当我欣赏时，却发现它的眼神不对，嗔怒似地瞧着我，好像在对我说：“小主人，你太骄傲了，连我都画不好了！”我突然觉得脸发烫，在亲密朋友面前惭愧不已。于是我及时调整了心态，重新画了一张，效果果然好多了！
水墨画，我最亲密的朋友。走近你，提高了艺术修养，升华了精神境界，获得了心灵的满足，懂得了人生的道理。我愿意与你一生相伴，一起叙写深情厚谊，共同描摹人生最精美的图画！
我最亲密的朋友小学三年级篇十五
小l是我二年级时候认识的，一直是我最亲密的朋友。
课间，我们会不约而同的去找对方玩。早一些离开座位的那一个总会准确地找到慢一步的这个，我们经常肩并肩坐在台阶上聊天。我只要有一个课间看不到她就会觉得不习惯，甚至是孤单，我们连上个厕所都是约好一起去的，总是这样邀请对方，“陪我去厕所吧！”
体育课我们也不分开，上课间隙，她会拉着我的手说：“你右手的小指头送给我好吗？”我很惊讶：“怎么送？”“有事的时候你就用，没事的时候给我摸摸……”就这样我们交换了小指头，后来又交换了大拇指。我的手指头勾着她的手指头，我们拉着手揉来搓去，她捏捏我的肉，我摸摸她的指甲，我们一拉手便难舍难分了，一直想坐在一起，每次自由分组找位置的时候，我们也总是挨着的。
她还特别喜欢摸我的脸，说我的脸很可爱，常常是捧着我的脸不放，睁大眼睛一次又一次地扫视着我的脸，嘴中还念叨着：“好卡哇伊的脸呀！”（注：卡哇伊：日语可爱的意思）虽然被摸有点难受，看她这么享受，我也就忍了。
我们要排艺术节的群舞，可不知怎么的最后各跳各的了。小l的妈妈埋怨我太想表现了，把群舞弄散了。我妈妈听说后，说也可能是小l更想跳独舞吧。我们都努力为朋友辩护，不允许妈妈误会好朋友。当我们见面说起各自在家中的那一场辩护，竟然是不约而同，像这样心有灵犀才能是真正的朋友吧！
我最亲密的朋友小学三年级篇十六
谁都有自己最亲密的朋友而我最亲密朋友是——书。
记得在我五岁时，有一天，妈妈带我出去玩，来到了一家书店，有老人、大人、小孩都在里面看书。我问妈妈：“他们在干什么？”妈妈回答我说：“他们都在看书！”我又问：“书，书是什么，是不是一种很好玩的东西，那我也要去……。”话还没说完，就奔向了书架。当我拿起一本书开始阅读到我把这本书阅读完，我已经被里面的故事深深的吸引住了。从此，就像着了魔一样。
我已经四年级了，书架上的书也越来越多，有漫画，历史，军事，小说等等，而我看书的本领也越来越大。
在书的海洋里翱翔，书给了我知识，帮我识字，认地图，让我认识了世界的历史和文化，它使我变得更加聪明。书给我快乐，给我许多的好词、好句，把我的童年点缀的五彩缤纷。
现在，它每天还和我一起上学，跟着我听课和我一起做作业，陪着我睡觉。我们真是一对形影不离的好朋友。
我最亲密的朋友小学三年级篇十七
书，是一把金钥匙。
呼唤我们用真挚的心，
去开启知识殿堂的大门。
这使我感受到，
书是我最亲密的朋友！
书，是一叶扁舟。
承载我们遨游在
浩瀚的知识海洋中。
这使我感受到，
书是我最亲密的朋友！
我的成长因为读书而快乐！
书是我的精神食粮，
读书使我更健康；
读书使我更加成熟！
我的生活因读书而精彩！
书是知识的宝库，
读书开阔了我的视野；
读书丰富了我的业余生活！
今天，
在书里看自己：
看到了逐渐完善的心灵，
看到了日趋成熟的精神世界。
今天，
在书里看世界：
让我看到书承载着多少人的梦想；
让我看到书凝聚着多少人的智慧。
啊！我最亲密的朋友——书！
我最亲密的朋友小学三年级篇十八
书似乎是个万人迷，让所有读者爱不释手。
我非常喜欢看书，我简直是个书痴。从我刚入学的时候，我就喜欢看课外书，一旦我“遇”到一本好书，我就会深深地被它迷住。
书是我的良师益友，它陪伴我走过小学四个年头。我还依稀记得，从上一年级我就喜欢看课外书。刚开始，看课外书觉得没什么大的好处，就是一些拼音拼的比同学们熟练。到二年级的时候，我明显占了优势，同学们不认识、不会读的字的字我都认识，都会读。
我有一本书名叫：我们班的同桌冤家。我刚带到学校去，同学们都不在意，后来，同学们把我的书一则“冤家事件”读了后，这本书便成为了大众的追捧之物。里面的内容不仅幽默搞笑，还不时体现出教育意义，我自认为：如果你读完一则后，保准深深地爱上它!
书像宝藏一样。为什么这样说呢?这是因为宝藏和书都很珍贵，书只有一个地方与宝藏不同：宝藏需要寻找，书不用。书就摆在你面前，你如果拿去看的话，说明你是个聪明的人——“书中自有黄金屋。”
书是个百宝箱。里面有奥秘等着你去揭晓;有快乐同你一起分享;有难题和你一起去解决。
我记得有一次，我正坐在床上看书，此时已经是晚上九点了。妈妈从房间出来，推开我卧室的门，对我说：“宝贝，时间不早啦，赶紧熄灯睡觉。”过了半小时，我还没熄灯。因为我想看完那一则，可碰巧，那一则很长。妈妈走过来，满腔怒火地说：“你知不知道现在几点了!你明天还上不上学?!”我没有顶撞。从这以后，我为我失去的看书时间而悲伤。
对它，我有着说不出的感情，只能用一句话能表达：“你永远是我最亲密的朋友!”
我最亲密的朋友小学三年级篇十九
记得凯勒说过：“书像一艘船，带我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”从懵懂的小孩开始，书就承载我驶向知识的彼岸。
小时候我总是缠着妈妈给我买那些插着美丽图画的童话故事，如《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》……书中那曲折动人的故事，紧紧牵动我的心，小小的我就懂得做人要坚强、勇敢、善良、有爱心。
自从和书交上朋友，我受到了一次又一次灵魂的洗礼，心灵亦如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。
书，包含着无穷的知识；承载着无穷的智慧；拥有着无穷的力量……是它让我探索到世界的无穷奥秘，是它让我摆脱心灵的平庸，是它教会我怎样做人。
书，你永远是我最亲密的朋友！
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