谁的手一篇作文【范文7篇】

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谁的手一篇作文【范文7篇】
时间:2022-06-06 14:04:10     小编:于同学

许多人都有过写作文的经历,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的谁的手一篇作文【范文7篇】,欢迎阅读与收藏。

谁的手一篇作文【范文7篇】一

今天下着下雨,可我妈妈却叫我早早的起来去买菜,真是冷啊!

我骑上单车,飞一般的冲了出去,可这是冷空气却和我不期而遇。手冷的都已经冻僵了,骑着单车,手我都感到没知觉了。

回来时,我整个人都已经冻僵了,只有肉体,没了灵魂。

今天真惨。

谁的手一篇作文【范文7篇】二

春回大地,万物复苏。公园里开满了一朵朵美丽的茶花,它的花朵层层叠叠的,它的气味非常的香。茶花心想:昨天,有人帮我松了土,要是我找到了它一定要和它做好朋友。

蝴蝶像一片美丽的羽毛,翩翩起舞地飞了过来,茶花对它说:“蝴蝶公主,蝴蝶公主,是不是你帮我松的土呀?”蝴蝶回答说:“你找错人了,你找错人了,我的工作是采蜜哦!”茶花听了,难过了低下了头。

忽然,啄木鸟从大树旁边急急忙忙朝茶花这个方向飞了过来。它的背上还背着非常重的救护箱,茶花见了,高兴的问道:“啄木鸟阿姨,我耽误您一点时间,是不是您给我松土的呀?”啄木鸟说:“你找错人了,我的工作是治病啊!"茶花听了非常伤心。

一只蚂蚁爬到了茶花的叶子上,茶花看见了,说:”蚂蚁小弟,是不是你给我松土的呀?“蚂蚁说:“你找错人了,我的工作是搬家!”茶花问了一个又一个,竟然都不是,它都快失去信心了。

就在茶花伤心的时候,树上爬下来一只知了。茶花看见了,忍不住又问:“知了小弟,是不是你给我松的土呀?”知了回答说:“你找错人了,我的工作是告诉人们夏天快来了!”茶花听了,又失望的低下了头。

忽然,茶花感觉到自己的肚子在动,低头一看,原来是一条小蚯蚓在爬动。茶花问道:“蚯蚓,是不是你帮我松土的呀?”蚯蚓说:“是的。”茶花激动地说:“太好了,我终于找到你了。我找你找了很久了,你每年都帮我松土,真是太辛苦了,非常谢谢你!”蚯蚓说:“别客气,这是我们蚯蚓的工作啊!”

从此以后,茶花和蚯蚓成了无话不谈的好朋友!

谁的手一篇作文【范文7篇】三

刚刚在网上看到这样一则新闻,说一个上三年级的孩子,过年的时候通过微信红包收到了一些压岁钱,因为自己的微信没有实名制,没法提取现金,就让妈妈帮忙提取了。提现后,小孩郑重其事写下一张欠条,欠条 xxx欠xxx1500元,下面落款是甲方:xxx乙方:xxx据报道,这张欠条后来被孩子郑重其事给保管起来了。

咋一看,不禁吃惊,现在的孩子压岁钱能收这么多?1500元还只是其中的一部分。想想自己小时候,总共收上几十块的压岁钱,就已经高兴的不得了,认为是个天文数字了。更别说是现在的上千元了。不过,看后面的调查,很多孩子的压岁钱已经过万了,平平常常的也就在5000左右。好吧,这个数字确实有些吓到我了。

后来,看到这个欠条,就不知道该说些什么了。话说,压岁钱这种事情,对孩子来说,是孩子的,可对父母来说,只是礼尚往来的事情,小小的孩子拿着这么多钱,会不会给做父母的造成一定的经济压力呢?我相信,并不是所有的家庭都有如此多的经济来往出给别人家的小孩。

记得小时候,自己收到的压岁钱也只是过过手,转手就交给妈妈了。小的时候对金钱没有什么概念,就直接由妈妈保管着,等有了金钱概念的时候,已经懂得了压岁钱是其他人给了自己,自己爸妈也得往出给,礼尚往来的事情。自己当然不会拿着那几十块钱,让爸妈那边难做人。

看到关于这个欠条的评论和现在人们对孩子压岁钱的处理方式,大家更多的倾向于压岁钱理应属于孩子,理由是这样可以从小培养孩子的理财意识。可是,很少有人能够让孩子来理解爸妈的付出。

要知道,在哪个时代,抚养一个孩子都是不容易的。尤其是当今的社会,养一个孩子需要付出的更多。

因此,在看到这条新闻的时候,我个人认为,大家应该看到的是,除了从小培养孩子的理财意识,孩子们更应该有的是对爸妈的理解和体谅。家长,也应该理性的告诉孩子,除了金钱,这个世界上最珍贵的还有孩子和父母之间的那种相互理解,相互体贴。

谁的手一篇作文【范文7篇】四

篇一:小手牵大手_

今天风和日丽。下午两点,社区举行的“小手牵大手”准时开始。

到场的除了社区的男女老幼、众多家庭之外,还有电视台的叔叔阿姨,街道领导及戏曲班子。活动分为五大板块,有“同心协力”“彩球飞舞”“成语接龙”“淘宝猜迷”“小鬼当家”。老年人座在台下看戏。我们就开始了五大板块的活动。

最有趣的要算彩球飞舞了,五个彩球绑在脚上,以不被踩破为胜。要把人家的彩球踩破,自己的球要不被人家踩破,难度不小,时间为一分钟。活动开始了,我连忙用脚去踩别人的球,“啪”的一声,一只彩球被我踩破了。眼看着自己的球也被人踩了。“唉”我深深的叹了一口气。但我不甘示弱,继续踩别人的球……别的活动也很有趣。

通过今天的“小手牵大手”的活动,使我懂得了,只有齐心协力才能更上一层楼。

篇二:小手牵大手_

小手牵大手,共创文明城;小手牵大手,珍惜生命,远离毒品;小手牵大手,做廉政公仆……看,小手多么有力,力大无比呀!于是乎人们特别青睐小手:医疗保险落实不了,找小手,牵来家里的大手;宣传,晓之以理;落实,学校成了医疗保险办理站。家长把孩子放到不合格的场所午托,不安全,找小手,请来大手,讲明道理,奉劝家长带回孩子,负起责任来。廉政建设也要小手去牵大手,小小的孩子是否懂廉政,不知有没调查?让人莫明其妙的是,有时计划生育要调查,也来找小手,查问家里有几个小孩,这是为难孩子呢,还是利用、亵渎孩子的诚实呢?

小手再有力也必竟是小手,能拉着大手走吗?哪大手呢?难道就没有一点力量吗?小手的压力太大了,要提书包,要做功课,要写作业,要练特长……而大手呢,在做些什么?围绕小手转吗?还有做……

大人们呀:还是体谅体谅小手吧!让稚嫩的小手还是抓他能抓得稳的东西,也好健康成长,长大后会更有力。

篇三:小手牵大手_

为积极响应全市创建文明城市的号召,促进文明城市的建设,高区钦村小学积极开展系列活动,4月15日下午,钦村小学再次掀起了创建文明城市活动新高潮。

当天下午,学校三年级的全体师生及家长委员会的成员自愿组成小卫队,走进社区,走出校园,走进社区,形成家庭、学校、社区三位一体的模式,帮助社区清洁卫生,向更多的人传播绿色环保的低碳新理念,为我们创城活动加一份力量。“

此次活动受到了家长及社区周边居民的高度评价,都表示要从身边的小事做起,做一个文明好市明,为威海创建文明城市出一份力。

篇四:小手牵大手_

5月21日,我校启动了”小手牵大手,文明上学路“的主题活动,拉开了共创文明的号角。

在升旗仪式上,值周班级预备2班的同学宣布”风行文明小队“的成立,小队由6位运用不同交通工具上学的同学所组成,他们有的自己走路上学的、有的自行车接送,有的挤公共汽车,有的乘坐地铁,还有的父母自驾车保驾护航。在接下来的一段时间里,他们准备在自己往返学校的时间,找一找身边的陋习,并通过后期的活动,对大人们进行宣传,用自己的小手拉起大手,一同从文明出行做起,共同克服生活陋习,展示新形象。

升旗仪式后,全校各个班级分别成立了自己班级的文明小队,并为自己的小队命名,全体同学共同参与了”承诺邀请卡“的制作,为后期活动做好准备。”小手牵大手“,七宝二中同学要用自己的行动来为推进生态闵行、科技闵行、宜居闵行建设出力,为建区20周年献礼。

篇五:小手牵大手_

为营造现代化绿色校园良好的人文环境,培养学生从小做个文明的小市民,值此世界环境保护日之际,学校组织各班开展了”小手牵大手,共创文明城“主题班会。

在班主任们的精心备课、组织下,各班围绕着同一个主题,将班会课进行得有声有色,他们通过丰富多彩的形式教育学生:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好市民。通过自己的文明行为,带动周边所有人,做一个文明的市民,共同创造美好的家园。

通过此次主题班会,让每一位同学都充分认识到文明在生活中的重要性,学生们纷纷表示要从小事做起,从身边事做起,养成良好的行为习惯,做一个既有文化,更有修养的人,在今后的生活中要共同努力:小手牵大手,共创文明城。

谁的手一篇作文【范文7篇】五

今天是星期日,我在家里玩,忽然一道闪电打进我家,只见一团白雾中出现一个毛茸茸的手,并捂住我的嘴,然后说:“别出声,我好不容易才逃出来,可别再被抓回去了。”等过了一会儿,他才放开我,看见他,我真的惊讶极了,说:“你不是齐天大圣吗?你是不是真的呀?给我变一个金箍棒出来吧。”

“好,你看着。”孙悟空说,只见他从耳朵里掏出一个小小的东西,然后把它放大,就成了金箍棒,上面还刻着几个字“如意金箍棒”。它放在地上,我拿了一下,可是怎么拿也拿不动,看来是真的。“你怎么来到这里的?说来听听吧!”我高兴地说。“好,当我和唐僧拿到经的时候,我回到了天上与雨如来佛祖大战了300回合,最后他把我压在了五指山下,好不容易才逃出来,差一点又被抓回去了。”说着到了中午,我饿了,说““孙悟空你能不能变一盘大虾来?”只见孙悟手一挥就在筋斗云上变出了十盘大虾来。吃完了之后,我问孙悟空:“孙悟空,我想去西湖旅游,你能不能带我去?”只见孙悟空手又一挥,就到了西湖,我们去西湖玩了一圈。

第二天,齐天大圣不见了,我没有找到他,我想那天真是一个有趣的一天啊!

谁的手一篇作文【范文7篇】六

小明和小亮是同学。小明成绩很好,而小亮成绩很差。有一次语文考试,小明得了100分,小亮只得了55分,不及格。

他俩回家之后,小明的'家长自然很高兴,于是就奖励了小明;另一边,小亮的家长也自然火冒三丈,就“奖励”了小亮一顿巴掌。

小亮在挨揍之后,决定认真学习。小明则照常学习。

日子一天天过去……

第二次语文考试,小明得了98分,不是满分;而小亮成功突破了及格线,得了61分。

他俩又回家了。小明的家长十分愤怒,于是小明吃了一顿“竹笋炒肉丝”,而小亮的家长看到儿子进步了,自然喜出望外,就差开香槟庆祝了,小亮得到了“妈妈的吻”。

第二天,小明和小亮在学校分享了自己的遭遇和待遇。小明听说自己比小亮高出37分还被揍一顿,小亮却得到奖励,多么不公平啊!于是一放学,小明就怒气冲冲地走回家要说法。

在路上,他遇见了一个老人智叟。智叟问他为什么看上去那么生气。于是小明就把事情告诉了智叟。

智叟听完后,说:“这可以理解。你每次考试都100分,这次只得了98分,你家长当然恼火了;小亮几乎每次都不及格,终于及格一次,他父母能不高兴吗?”

小明恍然大悟。

谁的手一篇作文【范文7篇】七

星期三,我和爸爸妈妈怀着无比激动的心情来到龚爷爷家做葡萄汁。

听龚爷爷说,做葡萄汁需要很多葡萄和糖。于是我们就去水果店买了十斤葡萄,然后再去超市买了五小袋白砂糖。到了龚爷爷家,我们把葡萄放下,开始剪葡萄。有一位奶奶一边给我和爸爸一人一把剪刀,一边说:“不可以把葡萄剪破,因为把葡萄剪破的话,洗葡萄时水会跑进葡萄肉里去,做成的葡萄汁就容易变质,如果不小心剪破了,就放在另外的篮子里,留着我们自己吃!”于是,我和爸爸一人拿着一把剪刀和一串葡萄,小心翼翼地把它们一个一个剪下来……

不一会儿,我们就把葡萄剪完了,剪了整整两大蓝呢! 然后,奶奶把葡萄洗干净,放在外面晒干。我和爸爸把剪破的葡萄洗起来,我们先接了一盆清水,把葡萄一股脑儿倒了进去,用手轻轻地搓洗,洗干净后,把它们放进水果盘里。我把葡萄端出去给大伙吃,爸爸夸我很棒呢。我心里也很开心,因为我和爸爸一起劳动了!

大概过了一个小时,葡萄晾干了。龚爷爷让我们把葡萄放进事先准备好的纱布袋子里,让我们慢慢地把葡萄汁挤出来。于是,我妈妈帮忙捏住袋口,我爸爸力气大,用力地挤葡萄,汁水从袋子里流了出来,看着就让我直流口水,正想快点儿喝上一口。

很快,葡萄汁挤满了整口锅。于是,我们把它放到煤气灶上,龚爷爷打开火,煮起葡萄汁。等到葡萄汁烧开了,开始冒烟了,龚爷爷快速地把五包糖一包接一包地倒了下去,并用筷子再锅里面搅拌,再过一会糖就完全融化了,葡萄汁也就做好了!

龚爷爷把锅端下来放在冷水浴里让葡萄汁尽快凉下来,过了一个多小时,葡萄汁凉了,然后我们把它灌进瓶子里,啊!一瓶营养香甜的葡萄汁就诞生了!

今天是多么美好的一天呀!

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