很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
人物故事读后感方法篇一
我读的这本书名叫《英雄人物故事》,这本书讲了许多英雄豪杰的故事。他们在坏人坏事面前表现的.很勇敢,从不向坏人坏事低头。他们不但勇敢,而且很会动脑筋,有很多英雄人物都是运用智慧,打败敌人的。他们还善于团结周围的力量,跟狡猾的敌人做斗争。他们还有一个共同点:就是做事从不半途而废,不管遇到多大的困难,吃多大的苦头,他们都会坚持到底。
书中英雄人物的故事让我明白了这样一些道理:做正义的事情,支持你的人就很多;相反,做坏事反对你的人就很多。做成一件事不但要机智勇敢,更要团结一心、坚持到底。
人物故事读后感方法篇二
读英雄人物故事,我们知道英雄以天下为己任。除此之外,你还收获了什么?下面是本站小编精心为你整理英雄人物的故事读后感,希望你喜欢。
《英雄人物故事》是作家王智英改编的,里面记录了许多英雄有、、孙占元等等,英雄们都能让我们感到敬佩,让我们感动,更让我们这些后来人感到深深的自豪!他们都给了祖国许许多多、大大小小的贡献:,他自己用手托住炸药包,炸掉了敌人的碉堡!他们每一个人都能献出自己宝贵的生命,换来更大的成功!我们的革命先烈为我们开了一个好头,但我们辜负了他们的希望,我们现在做不到他们那种无私的精神,在社会有许多这种事情,比如有栋楼着火了,每个人都只顾自己的生命,都急着逃跑,都只为了自己小只又小的生命,而不去救其他人,就导致有人死亡,现在社会上有这样一句话,叫“多一事不如少一事,”每个人都只顾自己,不顾他人,就会有人遇难﹔甚至在现时生活中,有个不会走路的小朋友摔倒了。都没有一个人去扶一下,我们要学习前辈,当遇难时,舍己救人。
读了这本书后,我深深地感受到前辈是何等伟大,何等崇高,我也感受到,为了我们今天的幸福生活,先烈们为我们付出了很大的代价!
先烈们已为我们铺好前方的路,并点然了一盏盏灯为我们照明,走在这路上的我,感到是多么的温暖,虽然他们已经牺牲,但他仍在我们身边,用心观察着我们的成长,让我们把先烈牢记在心里吧!走好他们为我们铺设的每一步。
奶奶给我买了一本《英雄人物故事》,我每天睡觉前都要看一看,其中的故事是我最喜欢的一篇。的一生是短暂的,但她坚贞不屈的革命意志和豪迈的英雄气概深深地打动了我的心。故事叙述的是只有十岁的为了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,够不到高大的机器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工头皮鞭的抽打。十九岁那年加入了中国共产党,因叛徒出卖,被捕。在审讯室里,敌人恶如豺狼,他们用尽了各种酷刑,也不能动摇的革命意志。敌人用特制的四楞筷子放在的手指间,双手紧握筷子的两头来回猛夹,边夹边恶狠狠的说:“你说不说,不说就把你吊起来!”这时高喊:“筷子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!”读到这里我眼含热泪,不由得热血涌上胸膛,多么坚强的啊!我们今天的幸福生活就是你和成千上万的革命先辈创造的,,我向你致敬!读了的故事,我眼前又再次出现电影中那一幕幕感人的镜头,只见站在山顶的岩石上,大义凛然,天上的彩虹染红了山川,映红了大地,仿佛无数面红旗迎风招展,无数英雄前仆后继,直捣蒋家王朝!我耳边又响起了激昂的国歌和开国大典时惊天动地的礼炮声……我的思绪又回到了现实中来。我深深地体会到,我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!我知道,没有中国共产党的领导,没有像这样的英雄先烈们的浴血奋战,哪会有今天的美好生活!当我们走进试验小学这美丽的校园时;当我们坐在这宽敞明亮的教室里无忧无虑的读书时;当我们回到家里与家人团聚,在一起享受这现代化的生活时,我们可不要忘记,这一切的一切都是无数先烈们用鲜血和生命换来的。回头再读一遍留给儿子的遗言,这不正是无数先烈对我们的期望吗?啊,我要高举你的旗帜,踏着你的足迹,学好本领,建设好伟大的祖国!
英雄的事迹总是让我们感动。他们之所以被称为“英雄”,不只是他们能够在千钧一发的时候冲出来挽救人民生命和国家财产,还因为他们能在平凡的生活中严格要求自己。
在这本书中,有这样一个人,他每天为人们做好事,却不愿留下姓名。他,就是雷锋。他的一生是平凡而伟大的一生,说他平凡,是因为他做的事情再普通不过,普通的让很多人都忽略了。说他伟大,是因为他做了很多其他人都忽略了的东西,他的道德高度没有几个人能够达到,在科技发达的今天,我们更加怀念这种“毫不利己、专门利人”的雷锋精神。
他的见义勇为的典范,在身中数刀的情况下,用背心兜住流出体外的肠子,依然跑出50多米去追赶歹徒。你们也许不知道他是谁,现在我告诉你,他是—徐洪刚。我在阅读徐洪刚的故事的时候,有太多太多的事情令我感动。他见义勇为,与歹徒搏斗,身受重伤。而在他受伤的时候,又有那么多人的努力救治,并最终挽回了英雄的生命。
还有许多英雄我是很佩服的,例如:精忠报国的岳飞,奋勇抗战的戚继光,坚贞不屈的,舍身炸碉堡的等。
通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄,英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心,热爱祖国,热爱人民,你也能成为大家的榜样!
英雄不一定都要战死在沙场上,只要是为了人民。我也
做一个为人名服务的英雄。读完这本书后,我明白了:革命前辈的精神就像一座灯塔,永远为后继者导航!
人物故事读后感方法篇三
何谓民族精神?民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、知道、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力,创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”的谚语吗?这不就说明了“团结力量大”吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国人民弘扬民族精神的人的三分之二。但并非说剩下的三分之一就可光说不干了,弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!
自古以来,在地球上诞生了许多民族和国家,大多数都衰败没落了,而中华民族何以能历经数千年沧海桑田仍熠熠生辉,彪炳世界史册?答案是:靠伟大的民族精神这一内在动力。
弘扬民族精神,爱我锦绣中华!
人物故事读后感方法篇四
“我眼睁睁看着自己的战友被烈火烧死,心里比刀割还要难受。”这是邱少云一位战友的亲口描述,这字字句句中透露邱少云不怕牺牲的精神。
1926年,邱少云出生在铜梁市的一个贫苦家庭,于1949年参加中国人民解放军,1950年,邱少云报名参加中国人民志愿军,随部队前往朝鲜作战。
1952年,邱少云所在部队担任391高地作战任务。为了缩短进攻距离,队长当机立断组织五百余人在敌阵地的前沿草丛中潜伏,邱少云正是其中的一员。
不料在他们潜伏的草丛上空,突然出现了几架轰炸机,他们在潜伏区少空投放了燃烧弹。不幸的是,其中一颗燃烧弹落在了邱少云附近,大火很快蔓延到了他的身边。飞迸的火星溅落到他的左腿上,烧着了他的棉衣,旁边的草丛中不断向他吐出火舌,炙烤着他的头发和皮肉,大火不断的吞噬着他。转眼间,他的后背、头发、腿已经全部被火焰吞噬了。贪婪的火焰仿佛还满足不了他的欲望,继续向邱少云这边蔓延着。没一会儿,就把邱少云的全身烧着了。他却任凭烈火烧焦,身体也一动不动,把双手深深的插入了泥土之中。
他的战友回忆说,其实在旁边就有一条小水沟,只需一侧身就可以扑灭身上的火焰。但邱少云没有那么做,他为了战友们不被暴露,以惊人的毅力忍受着剧痛,他甘愿用鲜血为战友们铺成胜利的道路。
正如他自己说的:“为了战斗的胜利,我愿意献出自己的一切”。谁也不知道他是怎么坚持下来的,他的毅力真是令人难以致信,他为了信仰和胜利,诠释了中国军人的英雄血性。
在这本书中,邱少云通过自己坚强不屈的精神,完全为我们诠释了什么叫烈火真金铸英雄。
人物故事读后感方法篇五
《大人物小故事》中的“中邪”的孩子、心中的梦想、与昆虫为伴等三篇描写法布尔小时候的故事。大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟本站小编来看看大人物的小故事读后感吧!
读了《大人物小故事》这本书后,我很受启发,很有感触。
《大人物小故事》里讲的人物都是
珍惜时间
,勤奋学习的人,比如专心学习的玛丽亚、物理学家爱因斯坦、画家达芬奇等等。其中给我印象最深刻的是:专心学习的玛丽亚。玛丽亚是个学习很专心的小姑娘,不管周围怎么吵闹,都影响不了她。有一次,玛丽亚在做功课,她的伙伴们想要考验她一下,偷偷地在她的身后搭了一个椅子架,只要玛丽亚一动,椅子架就会倒下来。伙伴们悄悄地躲在一旁,等着看热闹。然而,玛丽亚一点都没有发觉,不知道身后的危险。一会儿,她想休息一下,刚一站起来,“哗”,椅子架塌了,椅子倒在地上东倒西歪的,伙伴们高兴地大叫,同时也等着玛丽亚的反应。玛丽亚只是揉了揉被砸痛的肩膀,边走边对伙伴们说:“真无聊!”从此,伙伴们再也不逗她了,而是像玛丽亚一样认真学习了。玛丽亚长大后成为了一个伟大的科学家,她就是居里夫人。这故事让我明白了“业精于勤,荒于嬉”这句话,充分说明了一个人的成就是离不开勤奋学习的。我们可以列举出许多的成功人士,但你是否知道,在他们成功的背后其实有很多勤奋的付出。我平时不是很珍惜时间,思想容易开小差,以后我一定要向玛丽亚学习,珍惜时间,专心学习。
那要从她的一篇故事讲起:邓亚萍小时候随着当教练的爸爸一起训练乒乓球,她七岁时就战胜了少儿组的所有选手,可是她的个子矮,被省队拒之门外,但她一点儿也不为自己的矮个感到自满.从此,她更加发奋练习,在一次竞赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练.
这篇故事深深地启示了我:不要因为本人的一方面比别人差就觉得自大,只有你奋发尽力,就必定能战胜毛病.咱们要学习邓亚萍身上那种永不废弃,坚定不移的精力.
此时,我想起了课文中的童第周,他一开端学习很差,但他绝不泄气,急起直追,终于他的学习成就赶了上来,在班上金榜题名.正如有名数学家华罗庚所说:"勤能补拙是良训,一分辛劳一分才!"
邓亚萍,童第周都是胜利的人,他们的成功不是偶尔的,而是必定的.由于,他们都付出了汗水跟血汗,所以获得了成绩.
今天,我阅读了《大人物小故事》中的“中邪”的孩子、心中的梦想、与昆虫为伴等三篇描写法布尔小时候的故事。
通过阅读我了解了被誉为“昆虫诗人”的法布尔1820xx年生于法国南部的一户农民家中,从小就迷上大自然中的话草虫鸟。书中写道:“……他连忙把书包往旁边一扔,从怀里掏出随身携带的放大镜,趴在地上仔细观察起来。这时,一辆马车从远处驶来,眼看轮子就要轧到他了,他还聚精会神地‘听’蚂蚁‘交谈’呢!”
蚂蚁是法布尔笔下描写的昆虫之一。蚂蚁具有团结合作默默无闻的精神;有不怕困难勇往直前的精神;还有蚂蚁啃骨头、蚂蚁搬山敢于战胜庞然大物的精神。
法布尔“锲而不舍、持之以恒”用放大镜去仔细观察小小的蚂蚁,去发现蚂蚁身上这么多可贵的精神。实际上是在鼓励我们比蚂蚁大多少倍的少年们去学习蚂蚁精神。
人物故事读后感方法篇六
拿破仑1769年8月15日出生在意大利的科西嘉岛,小时候家人叫他拿波里昂尼,历史人物读后感。父亲夏尔·波拿巴,是个杰出的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚·波拿巴,是一个坚忍不拔的女子,也是一位严酷的母亲。
1778年,拿破仑9岁那年,为了生计,他跟随父亲、舅舅约瑟夫·费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港出发前往法国。从此以后,兄长约瑟夫走向了神甫,拿破仑去了军校,舅舅做了神职人员,四人去法标志着拿破仑的`少年时代从此结束。
少年时代的拿破仑没有波澜起伏,但军校的生活却开始改变他的人生。家庭的清贫使得他过早的成熟,刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知,如果离开了自己的努力,他在这个世界上将一无所有,当时他的成熟已经远远超过了他的`年龄。在军校时,他相信他的意志力注定会使他成功。为了毫不怀疑的取得成功,他充分利用军校提供的一切优越性,无论多么谦卑也在所不惜。
1784年,15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底,他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一,开始了真正的军训生活。
拿破仑沉默寡言、勤奋好学。他对于抽象的科学他能够运用自如,其数学和地理知识扎实。他安静而孤独,他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。
拿破仑一生体现出了人类的超越性,他是个愤怒的理想主义者,读后感《历史人物读后感》。他留给后人的不仅仅是改变整个欧洲的丰功伟绩,还有他的勤奋与荣誉。
拿破仑自己这样形容:“事业和前程的大门是向有才华的人敞开的,而不论其出身或财产如何。”对于我来说,如果可以归类的话,自己的永不满足和大胆的欲望可以归类到野心。野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质,它是如此紧密,以至不能同他本身区别开来,甚至有时还达到了不知不觉的程度。
法国人视拿破仑为民族英雄,但大多数欧洲国家在拿破仑的征服下深受,表示憎恨。
人物故事读后感方法篇七
星期天我看了【英雄人物】这本书,里面有一篇王二小的故事感动了我,她讲得是抗日小英雄王二小的故事。
他爸爸是八路军侦察员在执行任务时牺牲了,他妈妈也被鬼子用刀砍死了,只剩王二小一人孤苦伶仃地生活。他到了一个地主家当了放牛郎,黑心的地主经常打骂王二小,二小过着猪狗不如的生活。后来王二小参加了儿童团,站岗放哨样样事情都抢着干,八路军叔叔都很喜欢二小。
时间过得快,转眼二年过去了。1942年9月中旬秋收的时候鬼子来了,王二小不小心被鬼子抓住了,他们要王二小带路。二小把鬼子带进了八路军的包围圈,鬼子急红了眼用刀凶残地刺进了二小的胸膛,二小英勇的牺牲了。
读了这个故事后我觉得二小真的很勇敢;很聪明,他牺牲了自已保护了大家,真得很伟大。我以后要好好学习,帮助同学,做一个老师的小助手。
人物故事读后感方法篇八
说到狼牙山五壮士的故事应该家喻户晓,在前几天,我又把这个催人泪下的故事给仔细地浏览了一遍。
《革命英雄的故事》讲的是抗日时期革命英雄的故事,其中《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“_日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
这个故事让我明白了现在幸福生活的来之不易——无数革命先烈抛头颅,洒热血,才换来了我们今天的幸福生活。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹将流芳百世,永垂不朽。不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
同学们,让我们永远记住这些革命先烈吧。他们向我们展示的大无畏革命精神将光照千秋!
人物故事读后感方法篇九
在暑假中,我读了许多有关民族英雄的。优秀书籍。其中《江姐》这本书给我的感触最深。
这本书讲述了江姐成长为一名共产主义战士的历程,讲述了她在工作中兢兢业业,勤勤恳恳,积极开拓,被捕后仍坚贞不屈,顽强地与敌人斗争,直至壮烈牺牲的英雄事迹。
当我读完这本书的最后一刻时,心情久久不能平静。江姐是一个多么坚强的人,在就义前还是那么钢强。她的这种坚强不屈、为祖国和民族解放的奋斗精神,是我们中国人所学的精神。我们二十一世纪的学生要努力学习,掌握知识,长大后要把我们的祖国建设的更加繁荣富强,不能让英雄的血白流。
人物故事读后感方法篇十
今天,我读了一本叫《英雄人物故事》的书。这本书中汇集了中国从古至今抵抗外国侵略的英雄人物。有抗击匈奴的霍去病;有抗击法军的刘名传;有誓死不降的冷云等八名女战士;还有舍身为国的董存瑞。
使我最感动、敬佩与敬仰的是舍身炸碉堡的董存瑞。1948年5月在解放隆化的战斗中,董存瑞带领爆破组连续爆破了敌人四个炮楼、五个碉堡,但狡猾的敌人在隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上修了一个伪装的十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。为了全纵队同志的生命,董存瑞向连长请战去炸暗堡,他对连长说:“放心吧,不完成任务就不回来!”。这个暗堡有一人高,桥下没有棱角,在危急时刻,他用自己的躯体托着炸药包,与敌人同归于尽。他牺牲前向战友们高喊:“为了新中国,冲啊!”战友们乘势冲进了隆化中学,消灭了所有敌人。
董存瑞那坚毅的品质,舍身忘死是英雄气概是我们学习的榜样,为了新中国的成立,为了人类争取自由和解放,英雄人物无私的奉献了一切!他们鞠躬尽瘁,成为推动社会前进和激励后人的楷模。他们的精神激励着我们,给予我们更多面对生活和学习上困难的勇气!
人物故事读后感方法篇十一
中国,一个有着五千年历史文化的古老国度,在如河的岁月中,涌现了千千万万的爱国英雄,他们的爱国事迹让我们深深感动。我在课本上看到一篇课文——《抗日英雄赵一曼》,读后心中有一种难以言喻的激动。
文章中,赵一曼担任东北看日联军第三军第二团政治团委员。在一次战斗中不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗联所在地,但赵一曼镇定自若,宁死不屈。敌人暴跳如雷,赵一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨,她的右膀被砍断,被带上几公斤重的铁镣,但他却不曾屈服和动摇。
人物故事读后感方法篇十二
今年寒假,我在书店读了许多书,了解了许多名人的故事,他们令我敬佩不已,他们的故事我永远都不会忘记。不过,最令我感动的是有天地英雄之称的李剑英。
烟笼大地,声震蓝天,星陨大地,魂归长天。他有22年飞行生涯,可命运只给他短暂的16秒,他毅然地选择死亡,他是一名解放军,自然把生命的天平向人民倾斜。
面对死神,李剑英,用自己的血肉之躯与死神作战!飞机无法转弯,他只能使自己的生命改变航向,最后他选择迫降,而壮烈牺牲!但他的精神永远值得我们学习!我从他的故事中明白,解放军叔叔时时刻刻保护我们,随时随地准备将生命奉献。古往今来,英雄人物数不胜数。有虎门销烟的林则徐,有铮铮铁骨的霍去病,还有声震蓝天、魂归长天的李剑英……虽然他们已离我们远去,但是他们的精神永远留在我们心中。我们新一代的少年就是缺少他们这种精神,如果我们每个人都能做到,那么,我们的国家就会成为世界强国!
人物故事读后感方法篇十三
暑假里,我读了很多英雄人的故事,他们的英雄事迹深深地感动了我,震撼了我!
最令我记忆深刻的是江姐,因为她是党的女儿,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕。为了知道党的秘密,敌人对她进行了各种各样的折磨,还用竹签扎进她的十指,但是江姐宁死不屈,没有说出半个字。在牢中她常说:“竹签是竹子做的,党多么伟大的江姐啊!她为党献出了一切,而我们呢?遇到一点困难就畏缩不前,还好吃懒做。
我以后也要向江姐一样,什么都要靠自己解决!
人物故事读后感方法篇十四
“八女投江”是指中国共产党领导的东北抗日联军8名女官兵,英勇抗击日本侵略军,与日军血战到底而决不屈服,最后集体投江殉国的英勇事迹。
1938年夏天,日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”,东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移,遭到日军多次围追堵截,牺牲了很多抗联战士。10月,东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路,队伍中有第5军妇女团的八名女战士,她们是:冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。抗联队伍经过几日的奔袭,战士们又饿又累,师长决定在岸边休息一夜明天早晨过河。10月的北方天气已经非常寒冷,部队在河畔露营后,燃起了几堆篝火取暖。日伪特务葛海禄发现了江边有篝火闪动,向日本守备队报告有抗联战士在江边休息。后半夜,日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。拂晓时,抗联战士们发现了日军,急忙向外冲。冷云比较冷静,命令七名女战士卧倒,敌人没有发现她们,向大部队逼近。
此时情况十分危急,在此生死关头冷云果断地组织女战士殿后,从背后袭击敌人,吸引日军力,掩护大部队突围。敌人一下子慌了神,以为中了埋伏,慌忙抽出一部分兵力向她们还击,大部队乘机突出了日军的包围圈。冲出去的同志最后听到她们齐声喊――“快往外冲啊!保住手中枪,抗战到底!”日军在得知她们只有八名女兵时,变的更加猖狂边打边叫:“乖乖投降吧!皇军不会亏待妇女!”当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后,多次组织抗联战士回来营救,因日军力强大未能成功。被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹,趁敌人卧倒的机会,挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中……写下“八女投江”的壮丽篇章。8名女战士为中华民族的解放献出了她们年轻的生命,她们中最大的25岁,最小只有13岁。
人物故事读后感方法篇十五
《英雄人物故事》这本书让我实在太感慨了。书里记叙了既真实又打动人心的英雄故事。每一篇都向我们讲诉着英雄们永垂不朽、流传千古的爱国精神。逼供、毒刑这些在我们眼里都是可怕的,而在英雄们的眼里,这只是一个个熟视无睹的手段,不畏惧、不投降。啊!伟大的爱国主义精神支撑着你们!是祖国的未来支撑着你们!是人民的希望支撑着你们!让你们永不倒下!
伟大的英雄们啊!虽然你们已离开了人世,但是,你们的足迹,你们的精神,还有你们的形象,却永远留在此人们的心中。看吧,现在的社会像你们这样尽心尽职的人也有:当哪里燃起了大火,哪里就会有消防队叔叔与大火展开生死拼搏;当哪里有人掉下水,哪里就会有警察叔叔艰难救人的场面;当哪里发生了大事,哪里就有侦探的日夜煎熬……难道他们只是在完成任务吗?不!他们是在为祖国效力,为人民服务!瞧,我们小学生也行动了起来,在老师的教育组织下,为灾区小伙伴献爱心······捐款捐物,那是因为我们也想为祖国献上微薄的力量,也想为祖国争光添彩。
英雄们可歌可泣的事和令人震撼的情打动了我。我要好好学习,以优异的成绩来回报他们,接过他们的'接力棒,继续报效祖国,让祖国的明天更辉煌!
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