在平平淡淡的学习，大家都尝试过写。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编帮大家整理的化学怎么学才能学好【精选4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
化学怎么学才能学好【精选4篇】一
中学生记叙文怎么写： 生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢？归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。
怎样观察生活，对初一学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。
初一学生天真活泼，好奇心强，富于激情，乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候，想了解中学的校史、设施，特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点，开学不久，我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是：年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮（颜色、款式、质地）、表情，特别是眼神，以及老师上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是：
第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。
第二，观察要细致。所谓细致，不是说在观察人物时不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人，说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作，一丝微笑，往往带有性格化的特征。所以，观察必须细致入微。观察得越细致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具体、更生动形象。
第三，比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时，要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征，即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样，才能使人物形象跃然纸上。
四个星期后，每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前，我再次强调，描写必须突出人物特征，不要求面面俱到。在我的指导下，大多数学生的作文，对老师的描写颇为生动逼真。
例如盘云珍同学，在描写数学李老师的外貌时，突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的：“他的眉毛非常黑，长得像两个锐角三角形，挺有个性。眼睛不大，可很有神。”她在写李老师上课时，突出了“教学有方”的特点。文中写道：“每当我们上数学课时，班上总是很活跃，时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。李老师叫同学回答问题时，嘴角总是微微向上翘，流露出一丝笑意。有的同学答错了，一见老师的表情，以为自己答得挺不错，竟很得意，就稀里糊涂地说起来，惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了，李老师反会问上一句：‘对吗？’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下，李老师就会让同学们互相讨论，最后他才把正确答案告诉我们。这样，既能让我们认真思考、活跃思维，又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功，关键是观察的细致。
为了进一步调动学生写作的积极性，巩固在观察中的收获，我要求学生认真总结观察的过程和体会。盘云珍同学总结道：“我是数学课代表，与李老师接触得多，我不放过每一次见面的机会，认真观察他的外貌，我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时，我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察，就无法获得具体的感受与认识，也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次作文，同学们都尝到了观察的甜头，作文时再不愁没有可写的了。
化学怎么学才能学好【精选4篇】二
最近，我一直在思考一个问题，从李同学身上我们能学到什么。刚才，我们听了班主任卫老师对李同学的介绍，前面我们也听了本人和数学竞赛总教练主教练何老师的介绍。对李同学的个人特征在慢慢清晰出来，他是一个有个性的人。他的个性发展形成了这样一条主线：小时候就表现出对数学的浓厚兴趣，在兴趣的引领下变得无比地热爱数学，在老师的帮助指导下，初中就能自主学习高中数学，高中就能自主学习竞赛数学、大学数学，全国高中数学联赛、决赛，省队集训、国家队集训，在不断的学习、培训、比赛中，他的能力越来越强，他的视野越来越宽广，他的自信心也越来越强。从中我们可以看到他身上的一些品质特征在发光：兴趣、热爱、自主、自信。 关于兴趣。他从小就对数字很敏感，幼儿园时就能做二位数的乘法，最早发现这一点的是他的父母。上小学后就一直对数学特别着迷，他的数学天赋是从小就形成的。今年寒假我见到了我校85届毕业生杜院士，问了他一个问题，“你怎么会从大学行政工作转向研究量子科学的？”他悄悄地跟我说：“刚开始是为了争口气，大学教授看不起搞行政工作的人，我就不信我不行。一旦全身心投入进去，慢慢地就喜欢了，我也取得了些成就”。看来，兴趣可以是天生的，也可以后天培养的。 关于热爱。李同学曾说“对数学有无比的热爱”，“听数学竞赛课时那种激动的心情”。因为热爱，就会废寝忘食，就会流连忘返。如果我们不喜欢这门学科、这项工作，经过努力，可以做到合格，甚至优秀，但很难做到极致。胸怀梦想，热爱我们所从事的事业，能让我们走向卓越。 关于自主。我发现自主学习是一些优秀学生的共同品质，他们都很清晰“我是谁”，这叫自我认知；“我要去哪里”，这叫目标；“我怎么去那里”，这叫成长路径。李同学从上海回校的当天就提了一个要求，“今晚我要给高二数学竞赛班的同学上课”，这是他自主学习的一个表现形式，我知道很多班级都有同学给同学上课的事例。 关于自信。一路走来，李同学参加了很多场数学竞赛考试，在国家集训队经历了8场考试，每场考试四个半小时，挑战性越来越大，而他越考越勇，最终获得8场考试总分全国第一。我问他“你有什么诀窍吗？”他说“玩”。我到现在都不清楚他怎么“玩”的。我们只看到他的天赋，没看到在寒暑假晚上钻研到很晚的场景，也许一个“玩”字更能代表的是他高度自信的心态。对待学习有追求，但不功利，心态好了，状态也好了，这一点对每一位同学，特别是高三的同学尤为重要。 我们一直倡导“行为自律、学习自主、个性自强”，李同学在很多方面值得我们学习。这几天，我始终在激动之中，我很幸运在天一校园里与那么多优秀学生相遇相伴。数学天才李某某、音乐王子王某某、作文高手阙某某、科技达人项某和虞某、天文奇才汪某、SAT1极高分倪某，等等。李同学很喜欢唱歌，我曾跟他说你可与王同学合作唱一首。你教他数学，他教你唱歌，共同进步，何等美好。心本美好，当我们心里装的是美好，那么你所看到的也是美好的，为之奋斗的也会美好，我们不可能是他们，我们可让自己变得更好。
化学怎么学才能学好【精选4篇】三
山东文化产业职业学院怎么样
山东文化产业职业学院是一所经山东省人民政府批准、国家教育部备案，由大众报业集团（大众日报社）投资举办的全日制普通高校，是山东省第一所独立设置的专门培养文化产业方向高级应用型人才的高等职业院校。 学院选址历史文化名城蓬莱市，依山面海。北与海上名山长岛相望，东与中国四大名楼之一的蓬莱阁毗邻，南枕国家级文物古迹黑风台，是一所环境优美的滨海大学。 创建山东文化产业职业学院是大众报业集团推进文化体制改革、做大做强报业经济的一项重要举措。学院依托大众报业集团雄厚的经济、人才优势，抓住建设“山东经济文化强省”的发展机遇，整合国内外文化产业教育、研发及产业化等资源，高起点规划，战略性布局，努力将文化产业职业教育与市场急需的文化产业专业对接，走学院文化产业园区化发展之路；以引领文化产业化为导向，构建一批特色鲜明的重点学科；通过打造双师型教师队伍，着力培养文化产业领域的创意、技术、经营、营销、管理等实战性人才。学院属于专科层次的全日制普通高等职业学院，占地面积1030亩，投资5亿元。学院建设过程中，得到了省市及驻地政府和社会各界的大力支持。 学院现设传媒学院、艺术学院、旅游管理学院等二级学院和基础教学部。首批设置专业包括新闻采编与制作、广告设计与制作、环境艺术设计、文化事业管理、旅游管理等五个专业22个专业方向。主要为文化产业、新闻媒体、企事业单位培养从事文化艺术管理、文化产品经营、文化市场运作、文化项目策划、经纪、咨询、贸易和国际文化交流与传播工作的复合型专业实用人才。 学院师资力量雄厚。现有专任教学科研人员78名，其中教授、副教授及其他副高以上职称教师27名。学院特聘国内外新闻出版、艺术、演艺等文化产业领域知名学者和专家担任特聘教授，对学生进行高水平教学指导及个性化教育服务。 作为大众报业集团举办的一所创新型高等院校，学院将努力打造山东省文化产业实用专业人才教育培养基地，并积极引进国内外优质教育和产业资源，努力实现学院高水平跨越发展。积极探索与国内外院校和优秀企业加强合作，实行联合办学、订单培养、教育培训等多类型教育合作模式。目前，已与国内外多所名校达成联合办学意向，全面实施素质教育，构建优秀校园文化体系，为建设山东经济文化强省输送创新型实用人才。
化学怎么学才能学好【精选4篇】四
曾经与几位低年级的家长交谈过，学校要求孩子写周记，但是孩子总是抱怨没有内容可写，无奈之下，家长只好带孩子出去玩，回来之后孩子就可以写一篇游玩周记。可是问题又出现了，家长未必每周都有时间带孩子出去玩，而且能玩的地方又很有限，这周周记的内容有了，下周的周记又不知道素材在哪里了，为此，家长也伤透了脑筋。
其实，对于一二年级学生作文的要求，无非是将一件事情写清楚，所以，家长不必为帮孩子找素材而发愁，素材其实就在我们的身边。
(一)动画片中素材多
低年级的孩子都有看动画片的习惯，以最常见的《喜羊羊与灰太狼》《铠甲勇士》等为例，每集动画片都会讲述一个故事，孩子们都知道，每集中喜羊羊都会想出一个办法智斗灰太狼，将他赶出羊村，所以，家长可以引导孩子先看动画片，之后将动画片中的情节完整记录下来，再表达一下自己的感受方可。
(二)家务活中找素材
周末大多数孩子都是在家和父母一起度过的。与此同时，周末也是父母最为繁忙的时刻，洗衣服，做饭，收拾屋子……这时，不妨让孩子一同加入到您的家务劳动中，如帮助妈妈剥娃娃菜，帮助爸爸整理衣柜，这些小小的家务不仅可以培养孩子爱劳动的好习惯，从小养成孩子的美好品质，也可以让孩子在劳动中体会父母的艰辛，最为重要的是孩子可以从劳动中找到写作的素材，如《我给妈妈当帮厨》《我是小小修理工》，这些都是讲孩子家务劳动的小周记。
(三)我的故事你来讲
在我小的时候，爸爸总会给我讲一些他小的时候的故事，也会给我看一些他小时候的照片，所以在我后来进行创作的时候，爸爸的故事就成了我写作的素材，我有几篇文章就是专门写爸爸给我讲故事的经过。所以家长可以给孩子分享一些你们小时候的故事，或是讲一讲他在婴儿时期有趣的时期，孩子记得这些，都可以成为写作的素材。
(四)书中自有好素材
我曾经给我班上的家长开过一些阅读书目，很多家长按照书单买给孩子，孩子也愿意看书，但是很少有孩子把“周末认真读书”这件事情当做写作的素材。我相信，没看一本书，每读一个故事，孩子就会有不同的心得体会，所以将阅读感受记录下来，不失为一个好素材。将阅读书目的体会记录下来，哪怕只是只言片语，也是孩子内心真实的想法，也可以为我们日后高年级的读后感打下基础。
(五)家中就有新鲜事
孩子有没有细心观察过家中的变化?比如妈妈买了一件新衣服，爸爸买了一个新手机，再或者是姥姥来到家里玩，家中的生活不可能是一成不变的，每时每刻都会有新的事情发生。比如《我想玩跑步机》，这篇文章讲的就是小朋友的爸爸买了一个跑步机，之后小作者想尝试玩，但是爸爸说他太小，怕他摔到，于是小作者只好看着爸爸在跑步机上玩，希望自己快点长大。很多家中的事情都可以作为孩子写作的素材，再比如《神奇的口红》讲的是小作者的妈妈买了一管口红，小作者以为是油画棒，结果就画了一个大大的红苹果送给妈妈，闹得妈妈哭笑不得。很多细微的变化，有趣的事情，都可以作为孩子写作的素材。
(六)亲子游戏出素材
其实，足不出户，就可以让孩子和家长一起玩游戏，很多游戏都是可以在家中完成的，下面举几个简单的例子：
第一，棋类游戏。现在市面上有很多的棋类，如飞行棋，五子棋，甚至是大富翁之类的棋类游戏，这些游戏不仅可以让孩子思考，还可以让孩子在游戏中找到快乐，这些棋类游戏都可以作为孩子写作的素材，如《我和妈妈下五子棋》《我是大富翁赢家》。
第二，手工游戏。很多女孩似乎不太喜欢棋类游戏，那么妈妈们就可以带领孩子们做一些小的手工，如折纸，叶贴画，不织布，这些小的手工不仅可以锻炼孩子们的动手能力，而且还可以作为孩子写作的有力素材，如《我和妈妈学折纸》《美丽的叶贴画》。
(七)课外班中长见识
很多孩子周末都选择上课外特长班，课外班中，孩子可以学到很多的课外知识，如钢琴，围棋，舞蹈等等，孩子们学的这些知识不仅可以培养兴趣爱好，还可以丰富自己的课余生活。自然，课外班中就会发生一些事情，比如《炸弹和导弹的决战》，就讲了两个调皮的小朋友“炸弹”和“导弹”在一次围棋课上的“决战”,再如《美丽的小天鹅》，就是讲了一个跳舞的小姑娘在第一节芭蕾课上的经历。如此种种的课外生活，都可以作为孩子们写作的素材。
其实，习作就是生活，我们身边每天都会发生很多的事情，我们只要引导孩子细心观察生活，并将生活中可以作为素材的事情告诉孩子，那么孩子的作文就不会空洞乏味，也不会为了周记日记而烦恼了。
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