最优团队工作汇报（汇总17篇）

积极乐观的心态是战胜困难的法宝，它让我们看到希望。实例引用是总结文章中引用事实、案例或个人经历来支撑观点的重要手段。阅读总结范文是一种锻炼自己总结能力的方式，推荐给大家。

团队工作汇报篇一

我镇老年人工作的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的大精神，紧紧围绕省、州、县委的统一部署，解放思想、与时俱进，务实创新、转变作风，进一步加强老年人支部建设，落实老年人的政治生活待遇，发挥老年人在“五个文明”建设中的作用，及时研究解决老年人工作中出现的新情况、新问题，把落实老年人“两个待遇”作为工作切入点，发挥“六个老有”所为，增强服务意识，加强基础，健全管理，使老年人工作上新台阶。努力开创我镇老年人工作新局面。

一、与时俱进，不断加强和改正老年人思想政治工作

1、认真抓好以学习大精神为重点的政治理论学习。根据县委和省、州委、县委老年人局的部署，结合实际，分层次组织老年人学习党的大会精神，开展党员先进性教育。重点抓好离休干部的政治理论学习和老年人学习日的学习工作。

2、继续加强离休干部党支部建设。全面贯彻《关于加强党的执政能力建设的决定》和《关于加强离退休干部党支部建设的意见》，与县老年人局共同研究着重抓好离退休干部党支部的建设和党员的管理工作，充分发挥离退休干部党支部在开展思想政治工作、组织老同志学习政治理论、过好组织生活等方面的作用。拟在适当时候举办一期全镇老年人比赛活动。

3、继续探索老年人思想政治工作新方法。坚持和完善向老年人通报工作情况制度，组织老同志开展主题健康、“寓教寓乐”的文化活动，把思想政治工作与为老年人排忧解难、搞好服务结合起来。

4、继续抓好节庆日与平时走访相结合制度。以重大节庆日为主、平时个别走访相结合方式，积极开展走访慰问活动;坚持组织好老年人就近就地参观和外出参观活动。

5、继续抓好和完善在职领导联系老年人制度，重新明确领导联系老年人的任务，开展一次在职领导联系老年人专项活动。元旦春节期间，各单位要普遍走访慰问老年人，对有特殊困难的老年人要本着特事特办的精神，解决他们的实际问题。老年人生病住院等重大情况，镇党委领导要到医院或登门看望慰问。

6、继续抓好落实老年人的生活待遇。近年来，我们在落实老年人生活待遇方面做了一些工作，得到了广大老同志的好评，但是，随着老年人“双高期”的到来，老同志晚年生活中的特殊困难需求日益增多。这意味着我们在照顾老同志生活方面，还有很多事要做。我们要以老同志的需求为导向，以老同志的满意为原则，急老同志所急，想老同志所想，办老同志所盼，从解决老同志最关心、最直接、最现实的利益问题入手，让老同志能从经济发展、社会进步中得到更多的实惠。

二、把握难点，不断加强、信息、宣传和信访工作

1、抓好信息工作。一方面是及时地向县委老干局报送工作信息;一方面是建立离休干部信息工作和抓好我镇老年人工作信息公开工作。

2、做好信访工作。认真按照中组部《老年人信访工作暂行规定》的要求，积极稳妥地处理好老年人来信来访中反映的热点问题，力争把矛盾化解在萌芽状态，把问题解决在基层，维护改革发展稳定大局。

三、全面兼顾，切实加强和改善关心下一代、老年人活动中心、老年大学工作

1、继续做好关心下一代工作。积极发挥老年人在关心教育下一代、培育“四有”新人的重要作用，一如既往地支持。

2、继续加强对老年人活动中心的管理。合理配置有效资源、完善活动功能和管理制度，管好、用好老年人活动中心。

3、采取多种形式组织老年人学习党的有关方针政策;为离退休支部订阅一本《老人春秋》，以充实老年人晚年生活。

四、以人为本，加强老年人队伍建设

1、加强组织建设，进一步健全老年人工作网络。一方面是按照“统一指导的管理原则，建立健全老年人工作。一方面是加强业务能力。

3、加强队伍建设，进一步提高老年人服务人员的整体水平。一方面是加强教育，不断提高老年人服人员的思想理论素养和政策业务能力，牢固树立为老年人服务的思想，增强从事老年人工作的荣誉感、责任感和成就感。

团队工作汇报篇二

市老年志愿者团队始建于9月。八年来，我们――市委宣传部站在践行“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的高度，坚持“三贴近”原则，按照“人民城市人民管、社会事情大家办”的工作思想，从构建和谐镁都、全面推进民营经济强县建设的需要出发，准确定位，科学管理，扎实推进老年志愿者工作，使我市老年志愿者工作的覆盖面和领域有效拓展，工作机制逐渐健全，社会影响力不断扩大，为我市政治、经济、文化和社会建设做出了突出的贡献，得到中央、省、市各级领导和社会各界的充分肯定和高度赞誉。下面，结合――市老年志愿者团队几年来的工作实践，把我们是如何管理和怎样发挥这支队伍的作用向领导和同志们作以汇报：

一、准确定位，充分认识老年志愿者工作的地位和作用。

，《人民日报》专题刊发了我市老年志愿者的先进事迹，称赞老年志愿者是“镁都文明的轻骑兵”。我们认为，这个称谓既是形象概括，又是功能定位，这个美誉用在我们这支优秀团队身上恰如其分！老年志愿者们也当之无愧！――市老年志愿者团队既是一支不可多得的政治力量，也是具有很大潜力的宣传资源，更是构建和谐镁都、全面建设民营经济强县的精神财富。

（一）老年志愿者团队是强化社区思想政治工作、丰富居民文化生活的一支最活跃的队伍。老年志愿者团队的成员大都是离退休的受党教育和培养多年的老党员、老干部、老模范、老教师、老工人，具有坚实的政治、思想和理论基础，个人素质和社会威望都比较高，而且具有责任心强、经验丰富、时间充裕的独特优势。从队伍成立之日起，老年志愿者们便充分发挥自身优势，立足于社区、服务于社区，开展了丰富多彩的思想政治教育活动和广大市民喜闻乐见的文化活动，在提高市民素质、创建文明城市、打造平安镁都、丰富群众文化生活等方面，越来越显示出其它群众团体所不替代的特有的地位和作用，已经成为我市强化社区思想政治工作，丰富居民文化生活的一支不可多得的最活跃的队伍。

（二）老年志愿者团队是贯彻落实老干部政策，实现老有所为、老有所乐的有效载体。退休，对身体健康、思想进步的老年人来说，生活是枯燥无味的，孤独、寂寞、无聊，压抑着老年人的身心健康，他们最怕的就是被社会遗忘、被家庭抛弃。老年志愿者团队为退休的老人们创造了一个融入社会、了解社会、理解社会的机会，为他们搭建了一个走向社会、实践社会、发挥余热、奉献社会的舞台，为他们营造了一个走出孤独、消除寂寞、笑对人生、安享晚年的载体，是我市贯彻落实老干部政策的一个新举措，也得到了老人们的欢迎和积极响应，成为我市实现老有所为、老有所乐的`有效载体。

（三）老年志愿者团队是密切党群干群关系，稳定社会治安、促进社会和谐的桥梁和纽带。老年志愿者团队成立以来，始终坚持“人民城市人民管、社会事情大家办”的工作思路，拓展了一些职能部门的工作领域，延伸了一些职能部门的工作触角，做了许多职能部门力所难及、鞭长莫及的工作，得到党和政府以及综合执法、城建、环卫、市政等职能部门的充分肯定和大力支持。国庆节前夕，南楼大耐厂1500多名退休和下岗工人，因为退休金和工资没有着落，准备集体上访，老年志愿者汪尚志听到消息后，马上出面做工作，劝解大家不要集体上访，选派代表与党和政府协商解决为好，避免了一次大规模集体上访事件，问题也得到了圆满解决。去年8月上旬，某开发商因为擅自在围墙边开设边门与数十位居民发生争执，老年志愿者赶到后，劝说居民运用正确的方法解决问题，并陪同居民代表到规划局反映情况。规划局了解实情后，做出“堵门砌墙，恢复原样”的答复，事情得到圆满解决。多年来，老年志愿者团队急群众之所急、帮政府之所难，以保护市民利益、维护政府形象为着力点，做了许多下情上达、协调职能部门为社区居民排忧解难的好事、实事，可以说是各职能部门的“好帮手”、人民群众的“贴心人”，成为密切党群干群关系、维护社会稳定和促进社会和谐的桥梁和纽带。

团队工作汇报篇三

无与论比的一届奥运会已在我们的国土圆满落幕，有多少震撼的场面，感人的瞬间，动人的故事留在了我们的心间，久久流传，我今天要说的是奥运会的另一道亮丽的风景线---奥运志愿者的故事。

这届奥运会，北京共招募了170万志愿者，是历史上志愿者规模最大的奥运会。他(她)们包括：社会志愿者100万，主要担负京城各居民社区、街道的治安工作，他(她)们大部份是一些离退休的爷爷辈的市民(图1)，年龄最大的是一位103岁的老人;另外40万是城市志愿者，分布在550个服务站点，主要担负信息咨询、应急及语言翻译工作(图2);再有就是10万负责比赛场馆各项工作的赛会志愿者和20万赛场啦啦队.这当中，除了北京人之外，还包括了自费来京的全国各地的志愿者和外籍志愿者。这些工作在不同岗位的自愿者们，以真诚大方的微笑、热情周到的服务，无私无畏的奉献，赢得了国际奥委会，中外人世的`一致赞誉，他(她)们是奥运会上一道亮丽的蓝色风景线，不愧是本届奥运会上另一块闪亮的团体金牌!

这里，我特别要说的是，在这10万赛会志愿者中，一位和我住在同一幢楼、已有85岁高龄的尚慕周老先生，他以深邃的奥运情怀和生动、典型的感人事迹，谱写了老年人生精彩的一曲。

，北京申办奥运成功，百年的梦想和企盼将要成为现实，作为一个老北京，尚老第一次为奥运流下了激动的热泪。此后，每当路经修建鸟巢、水立方的工地时(住家离工地不太远)，他都在想：我要是能为奥运出点力该有多好!

报8月29日，就在奥运会志愿者报名系统正式启动的第二天，尚老从报纸上看到一位82岁的老人报了名，非常兴奋，晚上就让年仅10岁的外孙女在网上替他报了名。从此，争取做一名合格的奥运场馆赛会志愿者，成了尚老坚持锻练身体，刻苦复习英语的动力，他认真的努力着，准备着…..。

历时670天的等待，今年6月底，尚老终于梦想成真，拿到了奥运会赛会志愿者的录取通知书，正式被录取为奥运场馆赛会自愿者，根据尚老的意愿和条件(声音的优势)，他被分配在离家不远的北京科技大学体育馆，奥运柔道和跆拳道赛场服务。要为奥运做贡献的夙愿，就要实现了!

8月8日，举国企盼的奥运会开幕了!面对开幕式上那震憾人心的宏伟场面，尚老更是百感交集，热泪盈眶!这是他第二次为奥运流下了激动的泪水。

在科大体育馆11天的赛会中，尚老每天上、下午，在岗8小时。8月的北京，气温很高，奥运会的赛程又安排得很紧凑，即使是年轻人，都觉得闷热难受，更何况是一位耄耋老人，而他每天承受着酷暑，准时骑着自行车上下班。在比赛现场，他主要是在观众信息亭服务，每当观众走进场馆，就能看到尚老手举话筒，用中英文引导观众入场，并一遍又一遍地大声招呼：“女士们先生们，请到这里来，这里有为你们准备的礼品……。”提示大家到信息亭领取纪念品。

8月10日上午，久旱的京城下起了大雨，增加了现场观众疏导工作的难度。老自告奋勇,披上雨衣,手持u音器，以洪亮的声音,冒雨引导观众入常那动人的一幕,就好像时光在h转，这位年近85岁的老人，又回到了激情燃烧的青春岁月，谱写了一首我参与,我奉献,我快乐的奥运志愿者的赞歌。

还有一次，天气非常闷热，来自荷兰的一家三代来看比赛，其中有个三个月大的婴儿，在等待换场的时候，孩子睡着了，而他们又还要观看下一场比赛，尚老就让他们把孩子放在有空调的休息室睡觉，并把自己的外衣脱下来，小心翼翼地盖在宝宝身上。这事，着实让孩子的父母为之感动。(请参看后面的照片)。

8月16日那天，在住家楼下，当他正要起程去上班时，我正好遇见了尚老，问他是不是很累，他说：值得!同时非常兴奋地告诉我：今天是他的85岁生日，正好这两天没有赛事，奥组委自愿者部的刘剑部长，要亲自来、与这个赛场的志愿者们一道，给他过生日。于是，我即兴给他拍了几张照，(如图3)目送着这位可敬的老人出发，奔赴他的奥运赛会志愿者岗位，迎来一个特殊意义的85岁生日。我望着老人骑上自行车渐远的身影，衷心祝愿这位因奥运焕发了青春的老人生日快乐，健康长寿!事后尚老给我说，过生日那天，他为每天一起工作的年青志愿者们和上级领导，对他的热情、肯定和赞美，又一次热泪盈眶，这是他第三次为奥运流淌的激动泪水。

图3这就去过85岁生日

尚老以他对奥运的热情、执着和情怀，尽职尽责的无私奉献、微笑周到的服务博得了普遍的赞誉，8月22日，他和另外4名志愿者，在奥林匹克公园接受了“活出奥运风采”奖，为中国志愿者赢得了荣誉。而他在接受报刊、电台、网站等诸多媒体采访时，总是深情地说：“作为一个土生土长的北京人，亲历奥运，是我这辈子最值得回忆的事”。“一想起这段在场馆工作的日子，在自己的有生之年，能够为奥运工作，真是不虚此生，不枉此生。”

团队工作汇报篇四

本学期，我校团队在各级领导的正确领导下，围绕学校行政工作思路及上级团、队组织的工作计划，开展了一系列的活动，对全校团、队员进行了全面教育、引导，较为出色的完成了期初制定的计划中的任务。现将本学期团队工作总结如下：

1、“学雷锋精神·树文明新风”

三月，为弘扬雷锋助人为乐、螺丝钉的精神，团队在全校范围内推广、施行了“学雷锋精神·树文明新风”活动。一时间，校内好人好事不断，涌现了一大批“学雷锋标兵”。

2、舞蹈训练

为迎接安徽省特殊教育工作专业委员会年会在我校召开，团队按学校要求组织校舞蹈队的十二位孩子，利用中午、晚上休息时间进行为期一个多月的舞蹈训练。

3、快乐“六一”

为了庆祝六一儿童节，团队进行了整个活动策划、主持，并与教导处一起组织开展庆祝六一颁奖活动。

4、兴趣小组活动正常

为了丰富孩子们的课余生活，提升孩子们的各种能力，团队在聋部、培智部分设了三个兴趣小组，并为各小组配备了专业指导老师。本学期，各指导老师在“活动签字认可制”的监督下，活动基本能正常开展。

1、环境建设

（1）本学期，在学校总体安排下，团队活动室由原来的教学楼搬至行政楼，为此，我重新布置了团队活动室，并新增了“团员基本权利和义务”及“少先队员的基本权利和义务”两个大展板粘贴在墙壁上。每次团队在活动室开展活动之前、之后，我都会安排值日团、队员进行卫生清扫。

（2）针对上学期学校操场果皮、纸屑满地的现象，本学期，团队以团、队员为榜样，看见垃圾立即捡起来并送至垃圾桶，保持整个校园环境整洁。

2、阵地建设

（1）团队每次开展完一项活动之后，都会及时整理出相关图片、文字，并上传至学校网站，进行广泛宣传。

（2）曾经一度，由于监督不到位，我们团队“文明监督岗”形同虚设。为此，本学期，我在团队工作例会上不断强调期末考评事宜，并向所有团、队员进行了评价细则。从学生的综合表现来看，本学期的“文明监督岗”工作执行很认真、到位，学生自我管理的责任性明显增强。

（3）本学期，团队及时收缴了团费，并进行了登记。资料归档工作也正常有序化。

1、期初制定工作计划时，未考虑入团、入队人数的问题，结果，今年原定的入团、入队仪式因为没有人而无法举行。

2、部分活动总结不及时、不全面。

今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风勤奋工作，不断促进学生健康和谐成长和发展，打造一支具有特色的品牌团队！

团队工作汇报篇五

在上级老年体协的关心和支持下，在村党支部、村委会的直接领导下，我们镇村老年体协分会通过开展老年体育科普年活动，向老年人普及体育健身科学知识，进一步提高了老年人体育健身的水平和质量，激发了参加老年人科学健身活动的热情和自觉性。

一、组织健全，措施得力，这是搞好老年体育科普年活动的前提。

二、领导重视，关心支持，这是搞好老年体育科普年活动的关键。

在开展老年体育科普年活动中，市老年体协和市体育局的领导来村调研时，市老年体协得知我村老年体协分会在兴建气排球场和地掷球场经济较拮据，马上表态资助部分资金；市体育局的领导看到我村全民健身的积极性这么高，而村部的两个篮球架上的篮球板破烂不堪，有两个大缺口，他马上表态给我们村购买两块崭新的塑料篮球板。现在已安装妥当，方便了人们打篮球。

三、科学健身、人人参与，这是搞好老年体育科普年活动的效果。

我村老年体协分会通过各种形式广泛宣传科学健身的重要意义，进一步树立起老年人科学健身的理念，提高了科学养生的意识，参加科学健身的积极性空前高涨，每个人都能根据自己的兴趣，参加自己喜爱的健身活动。有的参加门球、地掷球练习；有的参加气排球、羽毛球练习；有的参加柔力球、采茶健身操练习；有的参加乒乓球、篮球投篮练习；有的参加威风锣鼓队和农民管乐队练习，内容丰富多彩。虽然大家的技艺都不算很高，但对于这些爱好健身活动的.老年人来说，还是觉得很开心、很愉快的。

在老年体协科普年活动中，我们先后聘请退休教师陈龙昆作了“老年科普健身养生应把握的几个环节及几个误区”的知识宣讲；卫生院主任医师朱才生作了“科学健身养生知识”的宣讲；退休教师廖远鸾作了“衣、食、住、行话健康”的知识宣讲；81岁的退休干部黄声华作了“坚持打太极拳可增强体质”的体会作了介绍；北京新时代健康产业集团杜老师作了“健康长寿知识”的宣讲，参加听课人员达1000多人次。我们还出刊了黑板报5期。

通过老年体育科普年活动，进一步提高了广大老年人学科学、用科学的自觉性，激发了参加老年科学健身活动的热情和自觉性，推动了老年体育健身活动的深入开展。

团队工作汇报篇六

同志们：

现在，我代表西安市结核病胸部肿瘤医院向大会作科研工作报告。

2011年是我院发展史上非常重要的一年，我们通过了陕西省卫生厅对我院的三甲医院回头望检查及“三好一满意”检查，我们以检查指标为准则，在医院“科教兴院，人才强院”大方针指导下，我们狠抓制度建设，重视人才建设，在抓内涵、树形象上下功夫，做到了培训制度规范化，继续教育经常化，人才培养层次化，教学工作系统化。

现将2011年科研工作向大家汇报如下：

一．强调科学规范化管理，加大科研教学人力和经费的投入。我们进一步修订、完善和落实医院各项科研、教学和进修培训计划，使科教工作管理科学、规范、有序。全年科教经费投入80余万元，进一步加强了我院科教硬件建设：开通cnki医学检索数据库，为我院医务技术人员查询医学科研文献及了解医学发展动向提供了便捷；制定了我院中心科研实验室建设计划，实验室的一期计划微生物分子生物学实验室建设正在进行中，计划完成后将为医务人员科研工作提供便利的实验场所。2011年我们顺利通过了省卫生厅三甲医院复审及“三好一满意”活动对科研教学工作的检查验收，通过了市卫生局科教处对我院结核病市重点学科的中期验收督导。

二．狠抓科研课题申报、立项工作及在研项目管理：

加强同卫生局科教处的工作联系，注重科研信息的收集，强化了科研项目申报的宣传力度和立项组织工作，在科研立项中加强人员组织，为我院医务人员申请各类科研项目提供方便；加强了对已立项科研项目的管理，实行课题负责人负责制，确保立项课题按时、保质、保量地完成。医院正在加紧科研核心组的筹建工作，为以后科研工作打下坚实的人才基础。

2011我院成功获批省中医药管理局科研项目2项，市卫生局科研项目3项，验收院内课题4项，各项再研课题进展顺利。中西医结合科参与的“十一五”国家科技重大专项课题：《肺结核中医症候规律及中西医结合治疗方案研究》，已完成所承担的临床观察、病例收集等工作，发表科研论文3篇。前不久，此课题的专家组对我院所承担的科研工作进行检查督导，对我院的工作予以了充分肯定。今年我院共发表科技论文65篇，全部论文均发表在省级以上期刊，其中发表在国家级别期刊的论文3篇。

三、

四、加强人员培养及学术交流，规范医学继续教育，提高医务人员整体素质：在院内加强医务人员“三基三严”理论、技能培训，夯实基础能力，确保医疗质量与安全，全年组织各种理论、技能操作考核10余次，考核300余人次，参加考核人员的成绩全部合格，考核合格率为100%。在临床一线工作人员紧缺的情况下，派出参加国内学术会议及学习班80余人次；选送西安医科大学胸外科专业硕士研究生生1人；邀请省内外医学专家10余人来我院进行学术讲座和技术指导。2010年我院以多种形式开展继续医学教育活动，举办了各种培训 22次，参加人数800余人次。经年度验证，我院参加继续医学教育人数有366人，全院达标率为100%。加强新分配医师规范化培训工作，制定住院医师规范化培训要求，对新分配医师严格执行卫生局住院医生规范化培训要求，狠抓基础理论和技能培训，为其未来的发展夯实基础。今年还恢复了全院疑难病案讨论机制，为医师提供了学习交流的机会，提升了全院学习科研氛围。

五．加强临床教学工作，提升教学医院职能：积极向西安交大医学院学习先进的教学方法及相关管理经验，完善了《临床教学工作制度》、《带教医师教学职责》等教学管理制度并制订了相应的奖惩办法，加强了带教人员相关素质的培训。全年完成西安交大医学院医学生临床见习教学6次，带教220余人次，教学质量得到了见习学生及交大医学院教务处的认可和好评。接收榆林三院进修人员5人，进修人员对我院带教医师带教质量十分满意。

病灶清除、置管融合及内固定术40余例，对耐多药结核病损毁肺合并脓气胸进行胸膜全肺切除术30余例。以上业务技术的开展均得了良好的临床效果，促进了医院两个效益的增长。

总结一年来医院科教工作，我们既要充分肯定成绩，也要清醒地看到存在的问题。这些问题与不足主要表现在：医务人员科研意识和能力有待加强，人才梯队建设亟待完善，学科发展不均衡，医疗特色优势欠突出，高水平的医疗和科研成果不多。随着我国卫生服务水平不断提高，医学领域日新月异，要求我们的科研教学能力要不断登上新台阶。新的一年，我们要以新医改精神为指导，全面贯彻“三好一满意”及优质医院建设的目标任务，在卫生局和医院领导的领导下，全院上下团结一致，进一步认清科教工作中的问题与不足，瞄准先进，自加压力，扎实工作，把医院建设与发展提高到一个新水平。

团队工作汇报篇七

科研工作自我鉴定(一)：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。

在科研工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。

研究生阶段使我所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

科研工作自我鉴定(二)：

时光匆匆而过，一学期的工作即将结束，本学期，我们信息技术组的老师在这个学期顺利地完成了相关的各项任务，现将这个学期教研组工作鉴定如下：

一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。

3、责任第一，管理好电教设备

我们学校现有学生机52台，教师用机20台，一个机房，一个教师电子备课室，一个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们 组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工 作。

4、抓好电教设备的使用登记制度

由于我们学校学校规模较小，整个学校信息技术教师一人包，所以在使用登记的时

候 少于监督，难免出现偷懒缺少登记的情况，针对这一问题，我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体 电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用 情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。

5、管理好学校网络的使用

我们学校地处武安市郊区，为了更好的服务于教育教 学工作，学校耗资组建了校园网络，并连接宽带，极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，保障学校网络 的畅通无阻，开通电子备课室以供教师查阅资料，学习;为老师提供更善更完的服务。

6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务

为使远程教育资源更好的为教育教学服务，本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作，及时下载资源并整理，同时将资源下载及整理情况及时通报所有 教师，做到使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并积极配合教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，互相帮助。同时建立健全学校资源库，及时刻盘，归档所有资源，为教师借阅、使用提供更好的服务。

7、积极配合各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作

本学 期学校各部门组织了多次活动，有庆祝教师节、庆十一等一系列组织活动。我们组积极参与了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并及时整理归类，做好 学校资料库，为学校调用做好积极准备。同时配合学校大型露天活动，做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行。这一学期，各位老师们立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还 需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高;三是对信息技 术课程的认识不够深刻。

课题自我评价

本课题在白银区教学研究室相关人员的悉心指导下，在学校领导的大力支持下，经过我校课题组成员及广大教师二年积极、认真、深入的探索研究，着眼于“学生的持续发展和终身发展”，开发并建构生活化、开放化的作文教学系统和评价体系。为学校教学提供有价值的、可借鉴推广的作文教学经验。

课题的选题针对当前我市小学作文教学的实际，以及我校作文教学的需要，特提出“情境体验在小学作文教学中的实践与研究”这一课题，相对于传统的作文教学，情境体验式作文教学它更加注重学生的主观体验，注重学生写作过程中的思维方法和价值取向，一句话，它关注写作的全过程。情境体验作文教学作为一种发展性的作文教学策略，具有十分重要的研究价值。由于课题能紧扣基础教育课堂教学实际，所以其研究内容具体、明晰，研究目标合理、可行。课题组成员均为我校有影响的负责人和骨干，他们在科研方面具有一定的经验，具有较强的研究能力。加之选取了合理、科学、有效的研究路径和方法，课题组的团队精神和整体实力得以较好地发挥。在研究过程中，我们采用了调查统计、资料综述、探讨研究、个案分析等科研方法，使课题研究在理论和实践层面都取得了一些有价值的成果：课题研究使教师转变并更新了教育观念，提高了科研水平，提高了作文教学的能力与教学效果；使学生的学习及习作兴趣有了较大的提高，认知能力获得了较快的发展；创设了具有一定特色、关注体验的作文教学模式；撰写科研论文，推动了相关领域内的教学研究。

一、研究的主要结论与观点：

1、构建了情境体验作文的教学模式：（1）组织活动，营造氛围，诱发学生的体验。（2）激活原型，生成表象，唤醒学生的体验。（3）抒发真情，张扬个性，流泻学生的体验。（4）在体验中交流，把亲身体验转换为口语表达和书面语言。

2、形成了情境体验式作文教学的步骤与方法：（1）确立主题。（2）感悟积累。（3）交流合作。（4）构思成文。（5）反思评价。

3、总结了情境体验作文教学的评价方法。情境体验作文教学作为一种发展性的作文教学策略，评价是多纬度的、整体性的。（1）多样化的评价标准。（2）多层面的评价主体。（3）多样化的评价形式。

二、三年来，我们取得的主要成果是：

1、研究的过程中提高了教师的整体素质。通过几年来的研究工作，在课题组的带领下，我校全体教师的素质得到了整体提高，从2011年至今，学生有40多人次获区、市、省、国家习作竞赛奖。教师在省市级以上刊物发表论文10篇，多篇论文在省市组织的论文评比中获奖。

2、课题组在研究过程中积累了大量经验，及时进行了总结。研究论文和相关成果成为我校宝贵的经验财富。为我校作文教学的高效开展提供了很好的示范与借鉴作用。

3、构建了情境体验作文教学的模式，提出了教学设计中应遵循的基本原则，以及课堂教学的基本模式。

4、构建了我校情境体验作文教学的评价体系，极大提高了学生习作的积极性和创造性，也为教师高效开展作文教学提供了更为科学的方式方法。

三、实验研究方法的主要特色与创新：

1、领导重视

学校校长及行政人员参与课题研究，他们既是领导者又是研究者，既参与研究又指导管理，这种研究行为本身就是一种示范和引导；主持人还定期组织课题组成员学习，掌握教科研的一些基本方法，正确把握科学的理论，及时关注、了解课题研究动态和方向；还不定期请教研员和一线专家指导课题研究和实践工作；众多举措，有力确保了研究工作按既定方向和目标推进。

2、专家引领

两年来，我们始终在课题组的指导下开展工作，相关教研专家给我校课题指明了研究的方向，把握住了课题研究的要点，明确了课题的要求。通过专家引领，我们确立了课题研究的三个步骤：第一步，加强学习，提高理论水平；第二步：制定研究方案，要在实践中修改和完善方案；第三步：收集案例，进行对比，总结成绩，查找不足。制订了三点要求：一是以课题研究促教师自身发展，抓住契机，努力提高；二是相互交流，把课题研究作为全校老师展示教学的一个平台，让教师在这个平台上相互学习，取长补短，相互促进，共同提高。三是及时反思，及时总结。

3、把课题研究当作教学研究的主心轴

学校将课题列为重点工作，写入了学校的工作计划，领导亲自抓要求，重落实。课题研究跳出课题组成员的小圈子，形成了全员参与的研究氛围。使课题研究融入课堂教学之中，在教学实践上分析因果，总结理论。突出“问题即课题”，探索课题研究的基本方法。落实“问题即课题”的理念，全员参与课题研究，解决课堂教学中的实际问题：全体教师的课题研究按“六个一”的要求展开，即从教学实际中寻找一个问题作为研究课题——学习一组与课题相关的理论文章——选择教学内容，设计一堂课题探课——在教科研组以上一堂课题研究探索课——记录一组与课题相关的教学案例——撰写一篇课题研究成果报告。这些措施，把课题研究融入到日常课堂教学之中，并为之形成了有力的保障。

4、以案例为载体，探索教学模式

在课题研究的过程中，我们主要以案例为载体来进行探讨。通过一个个的案例分析，来发现我们在课题研究中出现的问题，同时也能找到在研究过程中具有实效性的、可操作性的东西，使课题研究做到了“从小入手，探索共性，发现规律，形成模式”的研究思路。

三、学术价值应用的自我评价：

技术总监自我评价范文

职位名称：技术总监

自我评价：

集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。

1、具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验;

2、擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善;(点评：总结自己的团队项目管理能力.)

3、擅长与各类客户交流、协调合作关系;(点评：总结自己的协调、交际能力.)

自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇 总结自身的技能/专长，但自我评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，它包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、??等等。

技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。

典型样例(正确)职位名称：技术总监

集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。

具有6年多在世界一流高科技企业中从事部门管理、项目管理的经验;

擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善;(点评：总结自己的团队项目管理能力.)

擅长与各类客户交流、协调合作关系;(点评：总结自己的协调、交际能力.)

资深人力资源/行政管理型人才：

精通现代企业人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理论..(点评：突出个人资历)7年的人事行政经理经历，善长以企业管理理念把企业员工的凝聚力,创造力,自律能力挖掘和培养。(点评：突出个人资历)

熟悉现代企业人力资源的开发与管理,能制定出良好的适应本单位的政策吸引优秀人才加盟，能策划良好的 培训 机制为企业不断培育出人才，可制定客观合理有效的激励政策为企业留住优秀人才。(深信市场的竞争即是人才的竞争)(点评：总结专业特长)

3、善于捕捉市场商机，开拓产品市场，对营销行业具有浓厚的兴趣

4.团队意识强，能够经常性地进行换位思考，具有较强的协调能力 6.在计算机众多领域均有一定的认识，硬件方面能快捷排除故障，软件与系统维护有丰富经验，对计算机网络尤感兴趣。在校期间刻苦钻研计算机相关知识，在未来工作中通过实践必能做好工作岗位。【大学生自我鉴定】大学生求职简历中自我评价范文 分享到： 本人是毕业于**学院**专业毕业生，本人性格开朗，待人真诚，对待认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。

自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉interne资源。会auto cad photoshop 等软件；会用c语言编写一般程序。

专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。

我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。

能够熟练操作word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。

好工作尽在 8020人才网

在学习上，大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学，心理学，哲学，邓论等课程。经过纪念的勤勤恳恳的理论学习，我掌握了化学专业的基础知识，并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间，我将所学的理论知识灵活的运用的实践中，悉心研究教法，积极深入班级，虚心的向师长请教。在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。在工作上：我担任团支部书记，系纪检部部长的职位。成功地组织了多次班集体校内外活动，工作认真负责，得到同学和老师们的好平。大学期间，组织过演讲，讨论，文艺演出等活动。在我的组织带领和同学们的支持帮助下，我们班多次被评为学院“优秀团支部”。当代大学生，不仅要在学习，工作上积极进取，更重要的是在思想觉悟上也要不断的提高。在思想上，积极靠拢党组织，坚信在党的领导下，社会才能不断进步。鉴于工作，学习，思想上的突出，我与2007年加入中国共产党，积极的响应党的号召，成为一名优秀的学生党员。几年的大学生活，锻炼了我也造就了我，我养成了勤奋，严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度，以及敏锐的观察能力与处理事情的能力 简历自我评价范文(二)农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难、迎头直上的精神。我深知学习机会的来之不易，大学四年我抓住一切机会学习，顺利的通过了国家计算机二级vf考试并且能够熟练使用microsoft office办公软件如word、excel、powerpoint等。在学习专业课知识的同时我还十分注重动手实践能力的培养，我经常利用课余时间到本学院实验室做一些自己设计的一些小实验并且经常参与老师的一些科研项目实验。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”大学四年即将过去可我的学习之路还很长，希望我能到贵单位能够进一步深造。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本 职工作。我相信自己，更相信您！给我一个机会，蓄势而后发的我会还你们一个惊喜！天行健，君子以自强不息！

个人自我评价范文(三)我在硕士期间的研究方向是表面活性剂与药物分子之间的作用，已在核心期刊上发表论文一篇另有数篇在整理中。在实验科研方面，我在加强自身理论基础的同时，认真掌握各项实验技能，会使用核磁，气相色谱，红外，紫外分光光度计，荧光，恒电位仪，动态光散射, 透射电镜, 微量热（itc）等大型仪器，对实验中出现的问题善于动脑思考并及时解决。通过三年系统的学习，我已完全具备了独立科研的能力。

科研上勤于思考，勇于创新

人际上团结协作，乐于沟通

生活上诚实守信，责任心强

个人简历自我评价范文(四)本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,在校期间尊敬师长,团结同学,诚实守信。思想上：政治方向明确、进取心强，勇于创新，热爱教育事业，愿为社会主义教育事业服务。学习上：主动积极,认真刻苦,成绩突出,多次获得院评的“甲等奖学金”；通过自学于2005年9月通过计算机国家二级考试（vf）。在特长上：我热爱篮球、排球等，并多次参加系、班的系列比赛，取得一定的好成绩。在大学四年里，我积极主动参加院、系的课内外活动及社会实践活动，不断完善自己，不断充实自己，也努力提高自己的思想道德修养，使自己成为德、智、体、美等全面发展适应社会需要的复合型人才，为将来参加工作奠定了坚实的基础，从而塑造了一个健康、充满自信的我，为此我更加坚信自己的理想，并努力将这点微薄的力量奉献给社会。

毕业生个人简历自我评价范文(五)经过三年的研究生学习，掌握了氧离子导体的合成方法、结构与性能分析方法及其导电原理的合理应用，对于陶瓷电解质的导电机理有独立分析能力，具有较好的理论基础。能够独立设计研究方案并对研究结果作出系统的分析。具有较强的文献检索能力，能够及时了解国内外最新研究动态；具备一定的阅读和撰写中英文论文的能力。

团队工作汇报篇八

为做好新形势下的老年人工作，特制定如下工作计划。

一、积极抓好对退休干部的思想教育工作。

切实抓好建设局退休干部的学习教育管理。每次集中学习请老年人参加，季度座谈讨论一次，具体活动内容可进行扑克、象棋、跳棋、麻将等项活动，确保将新文件、新要求及时传达，并为其提供学习资料(报刊、杂志)开展不定期走访，开展不定期的走访、谈心、交流活动，及时了解掌握其思想状况。

二、认真落实好退休干部的政治待遇。

关心他们的生活，坚持一年两次向老年人通报工作情况，一些文件、会议和重大事项要及时向离退休老年人传达。本单位在作出重大决策时，应主动及时向离退休干部传达，并及时通报决策的实施情况，切实保证退休干部的民主权利得到实现，协调好行政领导班子积极开展走访慰问活动。每季度走访(电话联系)一次，重大节庆日开展慰问活动。

三、千方百计为退休干部排忧解难。

及时了解他们的困难和合理要求，认真处理老年人来访问题，努力把矛盾化解在萌芽状态之中。

四、认真组织协调。

不断激发退休干部继续发挥余热的热情，鼓励他们深入群众中宣传党的路线、方针、政策，真正让退休老年人体味会到“老有所乐，老有所为”的乐趣。

五、按照局机关退休干部领导小组分工要求。

将有关老年人的学习、活动等工作认真扎实地抓好，抓出成效。

团队工作汇报篇九

大家好！20__年已经过去，我现将我们团队20__年工作做一个总结。

来六维公司已经快一年的时间了，在这一年里，我团队在领导的指导关心培养下，在同事们的支持帮助密切配合下，我们在不断的加强学习，对工作精益求精，我团队每个人的思想政治素质和业务能力都取得了一定的进步，为今后的工作学习也打下了良好的基础。

回首一年，我团队每个成员的成长速度都非常的快，大家都是从零开始，到现在对整个教育培训行业有了一个全新的认识，业务水平和专业知识都有了很大程度上的提高。每个人都在克服自身的缺点，努力的提高自己，服务于整个团队，也取得了一定的成绩，但还存在很多不足的地方。第一，参加集体活动的积极性不够，工作氛围不够活跃，团队凝聚力还需加强。第二，我们团队的业务水平还有待于在提高。大家已经具备了最基本的业务水准，但在与客户沟通时不能深入话题，了解客户的真实需求，尤其在避弹这一块，技巧欠佳，不能及时的达成客户成交。

随着公司制度的不断完善，公司的不断发展壮大，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，掌握的知识也更广，我们团队将吸取09年的经验，在搞好业务的同时，提高自身的综合能力。现将我团队20__年的工作做一下计划：

第一，我们将打造一支熟悉业务而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都来源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力、合作精神的销售团队是企业的根本。在20__年的工作中，我们将自己打造成为一支和谐具有杀伤力的团队，创造更好的业绩，同时，针对我团队的业务技巧方面，我会不定期的进行系统的培训，提高大家的业务技巧。

第二，我们将会建立一套明确的系统业务管理办法，加强团队之间的沟通，提高团队的凝聚力。

第三，培养我们团队成员每个人养成发现问题，总结问题，不断自我提高的良好习惯，使大家的综合能力迅速提高。最后，在以上基础上，加大业务量，我们的目标是积累更多的意向客户，使我们的准客户资源化。

20__年我团队取得了一些成绩，但离要求有一定的差距，我团队将不断地总结经验，加强学习，更新观念，提高各方面的工作能力和专业知识，紧紧围绕公司的中心工作，以脚踏实地的工作作风，求真务实的工作态度，积极创新，20__年将是具有挑战性的一年，我相信，只要我们大家众志成城，群策群力，我们的目标一定会实现，我们的梦想总有一天会变成现实！

团队工作汇报篇十

这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式，以团干部和青年学生为重点对象，有重点、分层次开展团知识的培训、讲座，牢固树立坚定的理想信念。这学期组织发展新团员工作中，团支部针对学校学生特点和实际情况，主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。同时，广泛征求班主任及授课教师意见，对入团积极分子进行考察，并准备于下学期发展一批新团员。

组织“青年志愿者”服务队，清理校门，校园死角。春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。

为此，团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告，学校还聘请他为我校的法“制副校长”。在校内向广大师生宣传《中华人民共和国未成年人保护法》和《义务教育法》，同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。与此同时，团支部积极与各组织、单位密切配合，开展了诸多维护青少年权益的活动。

十二月初，在校体育组老师的配合下，团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”，取得了圆满成功。十二月底，在教导处的领导下，团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛，师生踊跃参加了活动。美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面，许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻，甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点，有的学生画的画很好。举行这类活动让他们发挥自己的长处，看到自己的闪光点，增强信心。在合唱比赛中我们看到了在班主任的教导下各班级集体的凝聚力。

校文艺团从日常工作做起，划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准。通过定期和不定期对全校卫生及各班卫生责任区的检查和监督，学校的卫生状况有了很大的改观。我们想，通过全校上下的一致努力，我们在这方面的工作一定会越做越好。

本学期我们校文艺团先后组织了对校升旗手的培训，对团干的培训，对校广播站播音员的培训以及对入团积极分子的培训等。所有的这些都是围绕学校工作和团队工作而开展的。今后我们还将一如既往的做好这方面的工作。

团队工作是学校工作中不可分割的一部分，校领导对这项工作一直很重视，团支部全体老师认真完成工作，对今后的工作信心也很足，我们一定会取得更好的成绩。

团队工作汇报篇十一

一、活动宗旨：

沟通创造价值、勇气谱写意义、合作通往成功、学习引领成长

二、活动概要：

星期六：

（1）团队拓展训练活动（上午空中项目；下午地面项目）

----昆仑生态园

（2）晚宴及篝火晚会（西夏城：黄河金岸）

（3）住宿：体育运动训练管理中心宾馆

星期日：

上午集体浏览灵武水洞沟：

（1）参观史前旧石器时代考古遗址博物馆

（2）亲近芦花谷风光美景

（3）抚摸明长城苍桑岁月

（4）浏历大峡谷如入仙景

（5）坐看红山湖，静观水岸城

（6）坐驴车，骑骆驼，享山野风情

（7）外敛内诡“藏兵洞”，古今中外“红山堡”

中午在龙泉山庄吃午饭，午饭后乘车返回

二、全体人员必须遵守的重要规定：

（一）着装统一：

上衣：由市场部提供的统一的白色或蓝色t恤

鞋子：第一天必须穿便于运动的运动鞋

（二）运输工具：两辆豪华大巴（标识为“一号车”和“二号车”）

一号车共36人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名

二号车共35人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名

因工作需要自驾3人：必须在上午8:00前到达拓展训练基地

（三）时间纪律：活动期间全程实行军事化管理，请大家严格遵守时间和纪律：

（1）上午全体人员必须在上午6:15前准时集合，点名后将准时于6:30出发，迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。

（2）上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。

（3）拓展活动期间必须严格服从教练要求，除活动允许豁免的情况外，任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。

（4）拓展训练之外的任何集体活动，都要遵守所在车辆负责人员的指挥，不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果，由本人承担。

（5）要求全体人员在整个活动过程中保持自律，充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。

（四）本次训练活动结束后，将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得2000元的奖励和获奖证书一份。

三、拓展活动项目：

破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升华。

（二）

一、拓展目标

1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素质，让孩子建立积极良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培养集体主义品质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感，形成积极主动、互助的团队气氛。

二、拓展方式

1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消除紧张，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组孩子佩带本组logo徽章，以便与其它组别区分。

2、培训项目：以趣味性、复杂性，个人能力与团队协作相结合性为特征，专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响孩子今后的行为，最终实现培训目标。

三、注意事项

关于安全

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的'培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

队员准备

全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品；积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量，相互协作、积极沟通、主动参与；特别提醒：由于本次活动为户外活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。

保险购买

如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周左右上报，以便购买安全保险。 项目简介：

1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。

3、生死电：在两棵柱子之间挂一张，上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去，身体的任何部分都不能碰到，否则“触电”。只要有一人“触电”，全组失败，先前通过的人，都必须重新来过。

4、不倒森林：在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成；小组人数：10-20人。所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。

5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参与。

6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠）

7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝）

8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）

9、信任背摔（双手被绑住，从1.5米高处背部倒下）

10、毕业墙（墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力量让每个人都上去；上去的人不

允许下来帮忙）

（三）

一、活动名称

“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

二、活动主题

友谊、合作、感恩、拼搏

三、活动目的

通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：

1、增强同学间的团队合作意识

2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

3、训练同学对于结构变动的适应能力

4、增强团队成员之间的相互信任

5、加强成员间感情的沟通

五、素质拓展训练的项目

1、齐心协力

器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

时间：30分左右

规则：根据参加者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对歌等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，如果队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。

二、穿针引线

器材：呼啦圈

时间：20～40分钟

目的：感受合作和竞争的意义，体验探索与创新的快乐

规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。

三、平地而起

时间：20～40分钟

目的：促进团队间的合作，增强团队间的团结

规则：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中，如果团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

四、笑容可掬

时间：30分钟左右

目的：促进团队成员间的沟通与交流，增进彼此之间的友情。

长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

总结：人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容；在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

五、张弛有道

时间：10分钟左右

器材：长绳一根、布条、秒表

目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。

规则：游戏开始时，将大-麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在此过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大-麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

六、千钧一发

时间30分钟左右

器材：报纸若干，胶带3个

目的：帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。

规则：出发时，每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必须在铁板上。在整个的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人达到小岛之后，并且所有铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，如果团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。

七、囚徒困境

时间：40～50分钟

器材：布条若干

目的：加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。

规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

七、报数

时间：10～30分钟

目的：增强团队凝聚力，增强团队合作意识

规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。

团队工作汇报篇十二

(1): 狂队目标：提高业绩，争做最强团队

以业绩作为我们的最高追求，努力达成公司给予我们的任务。

(2): 狂队口号：永不言败，争创第一

在困难面前，我们永不认输，永不放弃，拿出最好的状态，做出最好的成绩。

(3)：狂队性质：提高工作效率，加强团队意识

工作时百分百投入，把懒惰的消极的情绪扼杀在摇篮里，提高工作效率，加强团队的配合。

(4)：狂队思想：改变观念，端正态度

(5)：狂队使命：做出最好的业绩来体现自身在团队的价值

业务最基本的要求就是业绩，以业绩来考核每一个团队成员，业绩始终是我们的最高追求。

(6)：狂队核心：以狼队为我们的核心力量

始终坚信以狼队为我们的中心领导，狂对是狼队的小分队，加强团队意识，建立团队精神.

要成长 因为我们要成功，所以我们要拼搏；因为我们有存在的价值，所以我们要张狂； 我们不可有傲气，但我们要有傲骨；我们不但要做得更好，我们还要做得最好。

1: 没有做不到的，只有想不到的以及你不想去做的。

2：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。

3：物竞天择事已至，优胜劣汰由天定。

4：逆水行舟，不进则退。

5：黎明是在凌晨最黑暗的那一刻之后。

6：今天的失败孕育着明天的成功。

9：如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。

10：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

格言总纲： 谁都有两颗心。一颗是严厉督促激励自己之心，另一颗可以说是懒惰之心，宽容之心。

“加油呀”和“已经可以了”，这两种心情常常在一个人身上交织在一起。有时， 严厉之心得胜了；有时宽容之心，妥协之心占了上风。世界上没有十全十美的人。

何况谁都会知道还是休息舒服。然而，我们是带着自己的理想带着自己的抱负愿望进入业务 世界的。因此，如果事业半途而废就不成体统。希望更多的去拼搏。希望拼得更好的那种 热情，也不允许我们休息。想起来，我们觉得自己之所以能战斗到现在，只是凭着这股热情。

团队工作汇报篇十三

——会发镇中心小学数学教师研究型团队工作情况汇报 各位领导、各位老师大家好：

很荣幸在此针对我校的数学研究团队工作做汇报。

课堂是实施素质教育的主阵地，提高课堂教学效益的关键是教师。能使教师的教育功效发挥到极致的是团队。为此，我校顺势而进，把课堂教学作为研究和发展的平台，围绕教师素质的全面提升，着力打造团队精神，努力探索“以校为本”教学研究的新思路和新方法，有力地促进了学校各项工作的全面开展，为学校增添了秀色。 我们的做法是：

一、建立管理机制，保障团队活动顺利开展

学校成立了校长为组长，教务主任为副组长，各教研组长为成员的研究型团队建设领导组织，形成了以教研组长为学科团队组长，学科任课教师为成员的语文团队、数学团队和综合学科团队三个研究团队。校长作为研究型团队建设的第一责任人，教导主任作为团队活动开展的组织者，他们携全体教师，以提高教研意识，加强自身学习为己任，做教研的导向员、督查员和服务员。首先构建多元互动的教研网络，以校长室、教导处组成教研管理核心机构，直接组织、管理和指导学科分支团队开展教学研究活动；同时，分支团队为核心管理机构提供决策资源，实现双向互动，为团队研究活动的开展提供了有力保障。

二、强化业务学习，为团队活动提供理论支撑

更是开展的有条不紊，每周都会组织数学组的全体教师进行集体备课，集思广益，精益求精，力求在每周里都能设计出一节有特色的数学课，同时还会对其他年级的教学内容、目标、学生要达到的能力展开讨论，解决教师教学中遇到的问题。学校在远程教育室还为备课组装备了计算机供教师上网学习，查找资料。同时，要求每学期教师听课不少于15节次，学校还定期组织教师观看卫星电视教育节目和优秀教学录像课，参加uc网络教研活动，每次听课都要认真写好听课评议。从笔记中既能领略授课教师的课程理念，又能细察听课教师的心路历程，并以此作为教师业务能力的一项指标。让教师通过学习、交流、反思，不断提升自身素质。

三、注重专业引领，为团队发展指明方向

为提高数学团队的教学研究能力，及时把握前沿教改信息，学校经常派教师外出学习，与专家面对面的交流，对教师进行业务培训，为本校教研提供强大的理论支撑和实践指导。凡是各级各类培训或有外地专家前来送教，我们总是积极主动地参与学习。 近年来，我们数学研究团队全体教师都参加了哈市新农村建设免费培训、农村教师阿城免费培训、贫困地区教师远程通识培训、教师素质提高培训、“双名送教下乡”活动和学科教研活动，有5名教师参加了乡村教师进名校研修活动。通过各类培训，老师们明确了各自的专业发展目标，使我们的专业素质得以提升，为团队活动的开展打下了坚实的理论基础。

经过努力，我们数学团队的老师，有大部分已是县镇级教学能手、骨干教师，我们充分利用这一优势，发挥校内骨干引领的作用，定期安排学科教学能手、骨干教师作示范课和讲座，积极参与县、镇、学校的教研活动，最大程度的发挥他们的引领效能，使全体教师的整体素质都得到极大的提高。

我们紧紧围绕学校的研究主题开展活动，以课题研究带动教研。《数学教学生活化》是我们“十一五”期间的研究课题，这个实验课题侧重对课堂教学情境设计的研究和对数学来源于生活服务于生活教学理念的实践和研究，通过实验我们发现，创设生活化的教学情境，对提高学生理解和应用数学知识，有很好的引导作用，学生正确理解了学习数学的意义和价值。现在该课题已成功结题，实验教师们取得了不同级别的结题证书和课题研究成果，但我们并没有因为课题的结题而终止深入的研究，我们正在实践数学课堂教学生活化，将研究成果进一步推广应用。在“十二五”的开局之年，学校结合明德小学的实验项目，确定了“提升明德小学教育质量”的长期研究课题，结合这一大课题，江主任为我们数学研究团队申请了近期县规划办立项的重点课题《小学数学分层练习、分层评价的实践与研究》也就是《分层测试卡》的应用研究，现在已经开题进入第一阶段的实践研究。围绕课题开展教研活动，主题突出，目标明确，能解决教学中的实际问题，使教研活动起到了实际效果。通过有效的教研活动开展，促进了教师专业成长和学生学习能力的提高，使学校的教育教学质量不断提升。

四、同伴团结互助，实现优秀资源共享

共享、个人增减、灵活施教”的合作备课模式，达到优势互补的效果。操作流程为：钻研教材——中心发言——集体讨论——拟定教案——个人增减——教学反馈。

为避免“合作备课”变味为“分工备课”，我们数学团队请学校领导定期和不定期的对教研、备课的活动开展情况进行督查，每个学期结束，还要把集体备课活动记录、教案等统一收集起来进行评选，评选完后再移交学校存档。

另外我们充分利用学校远程教育资源，挖掘教师的潜能，实现网络资源共享。早在2017年我们就组织教师建立自己的博客，现在人人都有自己展示的舞台，而且网上工作室设计的主题鲜明，布局合理，整洁美观，视觉效果好，具有辐射性。在博客里有教师们精采的教学设计、深刻的教学感悟、到位的教学评价、感人的教育叙事、教科研成果、优秀的教学资源等，而且这些资源是面向全体教师开放，大家可以到对方的博客里拜读、学习、评论。我们利用新浪uc网络教研平台，积极组织教师参加网络教研活动，聆听专家们的讲座，汲取优秀教师的经验，为互动学习另辟了一条新路。

五、及时总结反思，促进团队整体提高

为使数学团队里的教师群体能快速提高，我们倡导教师在日常教学中要及时总结、善于总结，每节课后都要有简短的教学反思，只要有针对性和真实性即可。教学反思内容包括以下四个方面：精彩回顾、弥补追述、作业情况、教学随想。每学期期末再撰写一篇教学小结，进行综合反思，旨在帮助教师总结经验、吸取教训，在反思中求得进步和提高。

活动中连连获奖，多篇科研成果获得各级奖励，合作备课催生了众多闪烁着集体智慧的教学设计、教学反思和案例分析、科研论文等，成了教师和学校宝贵的资源和财富。更为喜人的是教师观念不断更新，教研氛围日益浓厚，最突出的体现在教师想说、敢说、会说、能说。

江海不拒细流，方能成其深；泰山不辞杯土，方能成其大。教研正是以群体的点滴汗水和智慧，写就了学校的今天，也为明日的发展注入了活力。

以上就是我们会发小学数学研究团队近期的工作汇报，如有不当或欠缺之处，还请各位专家领导给予指正。

会发镇中心小学数学教研团队

2011年4月

团队工作汇报篇十四

本学期我们团队共有四个班级，中班三个、大班一个，团队队员16人（包括后勤、财务），年级组内教师队伍稳定，都是有较长教学经验的教师，老龄化严重，但是本年级组的老师们都具有极强的责任心，争强好胜，对工作踏实认真负责。

忙碌的二月份的工作终于结束了， 在本月里我们中大班年级组发扬团队合作精神，在严格遵守园里的各项规章制度，认真完成各项教育教学活动之余，对本年级的各项活动，大家都能积极主动地参加，并争先发表个人见解，充分发扬了主人翁的精神。同时也有一些小小的收获。现将本月年级工作做以总结。

一、制定团队计划

的值日生工作，使我们年级组的开学初工作做到有条不紊。

二、二月份的创新工作

1.环境创设

断尝试新的教育理念，并扎扎实实地渗透到各项工作中去。大家可以从课件中了解到。

2.一日常规的培养

放了一个长长的假期，孩子的常规肯定会有影响，良好的常规培养是进行教育教学的基础，也是顺利进行一日活动的保证，因此本月把常规培养作为重点，从入园、晨检、洗手、喝水、如厕、吃饭、活动、游戏、午睡、一直到离园。老师们根据本班特点把对孩子的行为规范渗透到日常生活中，平时多督促，多鼓励，让幼儿逐步养成良好的行为习惯。在全队老师的努力下，各班常规有了明显的进步和提高。本月我组着重对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园第一个活动环节,也是与家长沟通,家长了解幼儿园的一个窗口。怎样使孩子一天有一个良好的开端,怎样让家长放心的离开孩子,这是我们的目的。我们认真学习,积极研讨,开展微笑服务,提高服务意识,与家长亲切交谈活动。在晨间内容上,打破以往活动只是单一的桌面游戏,开展了丰富多彩的区域活动。让幼儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还注重材料的提供,注重活动中的个别指导。通过活动,教师们有了更明确的目标。 区域活动设置得到了充分地利用，并取 得了很好的效果。

三、分享收获，认清不足，及时改正

本月年级组每项活动的组织、实施都是在互相理解、支

持、合作中而进行的，这与老师们的配合与辛勤劳动是分不开的。保健孙老师每天早来认真晨检（晨检完才去看病），精心制定每周食谱，周周进行卫生检查，而且还要带班，在苏老师和孙老师的督促和指导下我园食堂也先后被评为济南市星级食堂和a级食堂（级别相当的高），财务杨老师和卢老师每到收费时间都不能按点下班，做到月月账目清楚明细，牟老师为了保证教学需要虽然年纪大了，但是利用不带班的时间还要不断出去采购，讨价还价，四位生活老师不仅干好本职工作，班内卫生整洁干净，井井有条，而且还要配合好班内老师进行各项服务，张静老师大班苏老师生活陈老师董老师带病坚持在工作一线……老师们的工作态度令我万分感动。成绩只能代表过去，今后还需继续努力,让工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质，开创更多的教学成果。

2012.3.15

（4）

团队工作汇报篇十五

为了提高公司员工的凝聚力，公司员工团队合作本事和公司员工之间的感情，公司员工在领导的带领下组织了演讲比赛和辩论比赛。比赛中公司员工积极参加，都以良好的风貌投入其中，进取的交流，充分发挥团队协作的本事，在比赛中充分展示员工优秀的素质和公司的企业文化氛围。尤其是对我们做客服工作的意义深远。

演讲中，各位同事不管从事何种工作，也不分职位高低，在同一个舞台上激昂文字，抒发自我的豪情壮志，有声有色的演讲给听众留下了深刻的印象。此次演讲主要成绩有以下几点：其一，提高了本事。演讲活动在某种程度上克服了人的惰性，提高了员工的基础写作本事和在公共合演说的本事;异常是在我们客服工作中，应对客户提出的种种未知问题时，提高了随机应变的本事。

此次实践证明，仅有不用心的人，没有做不好的事。

其二，增进了关系。本次演讲是一次全员参与的多层次、多角度的沟通与交流，经过演讲，大家表达出各自的心声，搭建起相互间沟通的桥梁，利于团结互助、相互配合等团队意识的构成。异常是我们公司两班制的情景下，员工之间交流比较少，经过此次活动，增进了员工的交流和关系。

其三，构成共识。演讲使大家深刻认识到"团队力量是企业发展的动力"，公司要长久发展，必须构成一个口令一致、步调统一、服从指挥的团队。作为老板人，作为关系到老板电器售后服务形象的我们客服，仅有达成老板电器的宗旨，才能占领更大的市场，才能托起更辉煌的明天。经过演讲，也对公司前段时间的工作进行了认真地回顾和总结，使全体员工再次感受到了团队精神的重要等思想精华，异常是对以后的工作起了推进作用，取得了较好的效果。

在辩论比赛中，各位同事同样展示出了进取的风貌，更是把团队协作精神，团队合作精神，发挥的淋漓尽致。既锻炼了公司员工思维的严密性，又锻炼了员工的语言表达、逻辑推理、辩驳本事、临场反应、整体意识等。

在辩论中，辩论双方都紧紧围绕辩题，充分运用综合知识进行了激烈的辩论，辩手们观点鲜明、反应机敏、逻辑严密、口齿伶俐，多次博得大家的热烈掌声。从而辩论赛到达让员工工作本事提升的目的。

经过这次活动，一方面增进各部门之间的了解，增强大家的团体合作精神，增加公司员工的凝聚力，为公司员工交流搭建了一个很好的交流平台，为构建和谐企业创造了条件;另一方面公司为了弘扬公司企业文化精神，展现优秀员工风采，构成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围打下了良好基础。本次活动结束后大家纷纷表示将把更大的热情投入到工作当中去，为公司发展、为构建和谐兴企多做贡献。

团队工作汇报篇十六

光阴如梭，眨眼之间学期又近结束。从成立之初到现在，xxx创新团队也已经走过了半年的时光。回首这个学期的团队工作，感到忙碌而又充实。在团队全体成员努力下，我们较好地完成了本学期的各项工作，取得了一定的成绩，得到了很多宝贵的经验，当然也有不足之处，现总结如下：

xxx创新团队经过不断的探索和尝试，形成了相对独立的体系结构，成立之初，我们团队所有成员就对团队的组织结构、章程、团队规划及本学期工作计划进行了认真的讨论和研究。通过一学期的实践，这些体系正在不断完善。我们的最终目标是让团队工作有一种企业工作的环境和氛围，以便使队员们尽早适应社会上公司的需要，多获得一些实际的经验和技术，虽然目前这个目标还比较难实现，但以后团队的工作都会朝着这个方向去努力的。（接触、沟通交流、合作）

一方面，学校创新中心为各个团队分配了工作室，并提供了相关设备和资金支持，为团队的正常运行提供了必要的物质条件；另一方面，开展培训工作、做创新项目以及参加比赛是一个团队得以存活和发展的基础和动力，是一个团队的价值体现。xxx创新团队将以此为基础，充分调动队员的积极性，努力使每个队员都能得到学习和提高的机会，从而使团队在整体水平上更上一层楼。

本学期初，我们团队进行了招新工作，此次招新共招大一大二人员23人，人数是团队成立之初的人数的一倍多。考虑到大一同学刚刚步入大学，没有编程基础，所以在要求上与大二同学不同，对大一同学主要是先给他们提供一个良好的学习氛围，通过参加团队的有关活动让他们对软件开发有一定的了解，帮助他们明确自己的目标。另一方面，团队组织了大一同学参加作计划时需要特别注意的地方。

培训，而培训内容主要是比较基础的html网页制作，适合大一同学学习，也希望通过培训锻炼和提高队员的自学能力。作为团队未来的储备力量，大一的同学表现都很积极主动，这一点是值得表扬的。但队员之间的沟通和交流，尤其是大一同学之间，存在很大不足，这一点是我们制定以后的工创新，大胆而不荒唐，团队，锻造自己的平台。

xxx创新团队成立之初，因为我们大三的几个负责人在实际开发中发现团队合作的重要性，并且学到了比课堂上更加宝贵的实际经验，真心感觉到团队合作带给我们的好处，所以，基于这样一种想法，我们想让更多的同学受益，并继续传承下去，最终成立了xxx创新团队。其实有心的人会发现，团队不是意味着放弃个人的利益，而是一个锻造自我的平台。我们是创新团队，要想办法利用好这个平台，锻炼自己。作为一名队员，每个人都要有自己的目标，充分利用团队这个平台，将它实现。请大家明确，团队的成功一定是它的每个队员的成功，之所以会成为一个团队，是因为我们有共同目标和追求。我们都应该为了自己的目标而努力奋斗！

总的来说，我们团队在这一学期进步较大，无论是从团队建设还是对外参加比赛上都取得了不错的成绩。但也要意识到自己的不足和缺陷，积极探索，寻找解决之道，这样才能使团队发展的更好！我们应目光长远继续努力，为自己的美好将来打好基础，为团队的发展贡献力量。最后，我以我们团队的口号与大家共勉：思路决定出路，创新引导发展，xxx有我更精彩！

团队工作汇报篇十七

一学期来，xxxx团总支在团市委和学校党支部的正确领导下，全面贯彻落实十八大和十八届三中全会精神，坚持科学发展观，结合我校实际情景，以加强未成年人思想道德建设为着力点，团结领导全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校的中心工作开展多项活动，认真做好团的工作。现将一学期来的工作总结如下：

我校团队工作在学校党支部的领导下，结合学校团员教师少的特点，发挥老团员的先锋模范作用，加强少先队组织建设，从而强化我校团队工作的先锋作用。

加强团队组织建设。对初二、初三年级学生采取“推优入团”的原则，上好团课，做好团知识培训，组织好新团员的入团宣誓活动。

本学年我校团支部重点选拔了部分优秀少先队员干部，让有本事、热爱团组织工作的少先队员充实到这个团体里，增强团队组织的活力和战斗力，拓展了团队的活动空间。

我校团队工作继续按照上级团委、少工委的工作部署，以重大节日、纪念活动为契机，根据学校、学生的实际情景开展了各种形式多样、资料丰富的团队活动。

（一）团队活动

（1）“我的职责我担当”是我校的德育主题，开学初学校就在全校范围内发起了对这个主题的大讨论，讨论如何才能做到最好，在此基础上各个班举行了以此为主题的主题班会。在班会上大家畅所欲言，演讲踊跃，并且评出了一、二、三等奖。

3月份学校着重开展“八礼四仪”主题实践活动、开展了学雷锋争做“美德少年”活动。学校开展“学习雷锋精神的学习竞赛活动”、“讲雷锋故事比赛”、“雷锋板报比赛”，开展了立足学校，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。

组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在学校内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、坚持学校清洁卫生的美化学校活动，在校外开展学雷锋活动，组织学生到刘国钧故居、岳王庙进行卫生打扫。

各班组织了学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。用礼貌妆点学校的信念得以增强。

（2）4月份爱国主义教育、弘扬和培育民族精神。

开展“缅怀革命先烈”活动。组织学生前往烈士陵园瞻仰革命先烈。学生利用双休日观看电影以革命战争为主题的电影。经过给学生带来感观的冲击和心灵的震撼，进而激发学生的爱国热情和历史职责感。

开展了“靖江好少年”的评比活动，使学生在活动中感悟当代中学生肩负的职责，从而增强他们的职责意识，好好读书，夯实基础，将来报效祖国。

组织学生参加网络知识竞赛活动，培养学生正确对待网络问题的本事。

（3）5月份，为了让学生更深刻地理解五四精神，并弘扬五四精神，从小立志报效祖国，我们开展了“宣扬五四精神”的专题报告会，结合科学家的成功事迹，教育学生继承和发扬“五四”运动的光荣传统，不畏困难，勤奋好学，攀登科技高峰。同时各班以此为契机开展了丰富多彩的主题班会，有辩论赛，有讨论会等，这些活动，让学生明白“五四运动”不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的职责和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

（二）做好学校工作的宣传活动。

（1）以橱窗、黑板报为载体树立典型

每学期初，我校就利用橱窗里在学校内宣扬一种学习、竞争的氛围，让更多的同学更加明确学习目标，让更多的同学挖掘自我的潜能，从而产生更强的学习动机。

本学期，在橱窗内展出参评“靖江好少年”的10位学生的优秀事迹，深得学生的赞赏。同时我们还很好地发挥了橱窗的宣传作用，让学生了解了一些体育、卫生、健康知识。

对于班级黑板报，我们坚持每月更换一次，做到“月月有主题”，并组织进行评比，评选结果作为当月“礼貌班级”评比的一项，真正发挥了黑板报阵地的宣传作用。

（2）做好学校正常宣传工作，及时将学校的工作、活动信息上报至教育网，同时上传至学校网站，经过宣传报道，学校工作在社会产生了良好的影响。

1、完善礼貌礼仪监督岗，每一天由监督员在校内值勤，做到定岗、定人、定时。对监督员的工作一月一总结，解决出现问题，不断完善工作。

1、依托学校教导处、团队、心理咨询室等部门为特殊儿童群体服务。开学初，做好新学期特殊儿童情景的重新统计，便于更好地为特殊儿童服务。

2、开展好对特殊儿童群体的帮扶工作，挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。5月份，组织青年教师走访慰问贫困学生奚涛翔，切实加强了学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解学生在校学习和思想等各方面情景，让特困学生树立起对生活、对学习的信心。

1、安全重于一切，安全上、放学，安全课间活动为学校安全工作的重点。学校不定期开展逃生演练，增强师生的安全意识。5月份，我们有幸请到了靖江交警大队的小阳同志到我校进行交通安全教育，他运用典型事例，现身说法，为学生做了生动精彩的报告。

2、法制、禁毒教育方面，为了让法制走进学校，进一步增强学生的法制意识，理解法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的好学生。10月份，xx城市频道著名主持人大林、张天走进我校，为大家做法制教育报告。报告结合中学生年龄特点，结合学校实际，用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的为学生做讲解，使大家深受教育，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。学校同时利用黑板报这个媒体，各班出了一期以“法制教育”为主题的黑板报，并进行了评比，评比结果在橱窗进行了公示，展览。

3、环保教育。

举行“我是美丽xx小主人”主题升旗仪式，引导少年儿童从自身做起，树立生态意识；组织各班出一期宣传环保知识和环保活动的黑板报；刘主任对全体学生作了一场环保知识讲座；各班开展了环保小制作和环保绘画作品评比，并将一等奖作品和名单在学校橱窗宣传展览。

总之，一学期来，团总支虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有必须的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改善工作中的不足，创造性地开展工作，把团总支工作做细做实，努力使团总支的工作再上一个台阶。

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