人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初二作文篇一
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人用充满灵韵的诗句，毫不吝啬地赞美着温和的春雨。
的确，春雨是充满着灵气的，它清秀，温雅，如那江南水乡里待字闺中的少女一般，浑身上下散发着清新柔和的气息。它们在风中细碎地飞舞，飘到你的发间，你的手心，你的心头，悄悄地拨动着你的心弦，荡开一阵悠扬的琴声，久久地萦绕在你的耳畔，不曾散去。
于是，合上双眼，你仿佛看到一群白衣少女伴着琴声在翩翩起舞……①
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”夏雨一改春雨的轻柔风韵。它来得汹涌澎湃，用自身全部的力量尽情地在天地间涂抹宣泄，它叱咤咆哮着，洗刷去天地间的燥热，重新还与人们一片难得的清凉。它毫无顾忌地抒发着自己的情感，雨点狠狠地砸落时的乒乓作响仿佛要告诉你它的欢乐，它的忧愁，它的追求，它的疯狂……
于是，合上双眼，倾听那回荡于天地间的激情呐喊，一次次震撼你的心灵……②
“桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”秋雨如秋天一般，是双面的精灵，令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般绵和，亦不似夏雨这般激荡，在丰收的喜悦与迎冬的惆怅中，秋雨默默地流泻下来，滴落在郁郁的青石板上，绽开的水花发出“啪啪”的声响，如同夜曲里朴实而灵动的音符，闪烁在秋的旋律里。
于是，合上双眼，在细雨嘀嗒声里品味秋之意境，从那简洁朴素的乐曲中寻觅秋的美好……③
“暖国的雨，向来没变作那冰冷的灿烂的坚硬的雪花，博识的人为它感到单调，它自己是否也感到不幸否耶？”树人先生为冬雨而叹息，却殊不知冬雨那晶莹美丽的一面。摆脱了春秋之雨的缠绵与惆怅，冬雨简单而轻快，用那叮叮当当的铃音安抚着这个白色的世界，天地间变得宁静而祥和。“冬天到了，春天还会远吗？”冬雨的安静，似是一种期待，一种默默的期盼……
于是，合上双眼，让晶莹的雨滴奏响你心中的琴键，在寒冷的冬夜里盼望着草长莺飞……④
听雨：听四季之雨，让雨声穿过你的耳畔，回荡在你的脑海，徜徉在你的心灵。在雨中聆听它们的诉说，它们的欢笑，它们轻快的美好，它们别具一格的灵韵……
（许芮榕同学八年级起向吴尚村老师学习作文）
吴尚村老师赏析：1、按时间顺序分别写了春夏秋冬每个季节听雨的感受，细腻深入，思路清晰。2、每个季节的开头都引用名人名句，使底蕴深厚，文采飞扬。每个季节的结尾都用“于是”引出一个自然段作为段的总结（见①②③④），形成排比段结构，层次分明，体现结构上的美感。——转自吴尚村的博客
初二作文篇二
不知从何时开始，我有了自己的梦想，渐渐地，它像一粒花种，在我内心深处驻扎，它默默等待春天，慢慢在体内积蓄着力量，等待绽放……
上小学的时候，经常上一些有关梦想的课。起初我的梦想飘忽不定，有时候是当一名研究生，有时候是当一名科学家，有时候甚至是当一名宇航员……后来，因为一件小事，让“成为医生”这颗梦想的种子植根于我的心底。
爸爸躺在床上，满脸憔悴，不说话，只是吸着烟，吐出一圈圈的烟雾，那烟雾有一股“愁”的味道，很难闻。
“怎么了，爸?我妈呢?”我轻声问道。
“我风湿病又犯了，你妈去拿药了。”说完又深深地吸了一口烟。
“哦。”我简单地回应了一声，“我去写作业了。”
“恩，去吧。好好写。”
走进房间，我把书包扔在床上，捂着被子哭了。
爸爸的风湿病是老毛病了。从我记事起，爸爸就经常腿疼，走路一瘸一拐的，看得我心都碎了
掀起被子，我拿出作业，把眼泪擦干。“我就不相信爸爸会疼一辈子!”埋头在作业本上，用努力来浇灌这棵爱的梦想的种子。
之后，又有一节关于梦想的课，老师问：“你的梦想是什么?”
“成为一名医生!”我毫不犹豫地答道。就这样，梦想的种子被深深地埋进我火热的内心。它迫不及待地要发芽，我感觉到了，很强烈。
到了初中，种子已成为了一棵幼苗，在阳光和雨露的呵护下，结出花苞。
“生物是医学研究的基础。”也不知是谁这样说了一句。从此，我开始努力地学习生物，尽管我很讨厌它。因为爱的驱使，所以我的生物成绩很好，正如我所希望的，花苞愈发愈饱满。
马上就要中考了，我将面临着一场重大考验。是拔掉梦想的花，还是让她在努力的汗水的浇灌下绽放?我决定了。我要努力，让她开花。
台灯下，一个身影，默默地写着作业。
心田中，一朵小花，已然静静绽放……
初二作文篇三
艳丽的阳光从天际倾泻，洒亮了一片的，是池塘中“出淤泥而不染”的夏荷。
自古对荷花的描写就数不胜数，古今多少文人墨客对荷花的喜爱达到了痴迷的状态，不为别的，就因为它那君子之态。
夏天的荷花是最美的一道风景线，它们成片的怒放引了多少人的驻足观望，它们在水中高傲的姿态让人不忍亵渎，它们或粉或白的花瓣都满是纯然，在金色的阳光下，它们绽放，世界都成了它们的舞台。
我站立在池塘的古亭之中，在这午后的寂静下宛若能听到，它们的花瓣在阳光中绽放的声音，或许它们也在歌唱，歌唱这份美妙。微风拂过，它们在水上摇曳，阳光照射下，它们透在水面上的影子都满是情调，在凌凌波光中荷影错乱，像在颤抖，也像在为挺立的夏荷鼓掌，一颤一颤的满是激动，表达了最大的热情。
池水摇晃着荷影，荷花是在水下孕育出来的生灵，一池夏水都在为它们感到骄傲。
风之精灵也被荷花的身姿折服，轻拂过它们，带着欣赏，带着赞叹，摆起它们洁净的身姿，让它们在自己的指引下起舞，顿时一片夏荷在明亮的池水下摇曳，风奏起了声乐，荷花在音乐中有节奏的舞动，天上的白云也来助势，飘过空中明亮的太阳，带来的暗影为夏荷起舞的舞台带上灯光的明暗，这时，风更起劲了，池水更热情了，白云飘得更欢了，太阳也亮得更热烈了，而所有一切的主角，荷花正散发着它们无限的魅力。
它们迎着风，荡着水，它们自信优雅，它们让一切生物自行惭愧。
就连我，都忍不住鼓起了手掌，为这一幕荷舞表达自己最大的叹服。
荷花，夏日里的荷花当之无愧的美景！
初二作文篇四
生活中的确处处有真情，倘若你是海，真情将与你相伴——真情是海岸的椰子树。
也许，真情每天都与人打交道，你是否有这颗善良的心去发现，去体会。
曾经有这样一个故事演绎在我脑海里，是一幕动人的真，更是一幕动人的情。
有一个人甲和另一个人乙，他们的性格都是内向的，不喜欢说话。但命运安排他们相遇，他们一起度过愉快的童年，一起度过黄金时间。甲和乙从小时侯一起读小学，初中，甚至考上同一所重点高中，他们成为了形影不离的好朋友。
但是天意弄人，一次甲因知道自己得了重病，无法意料自己何时发病，无法知道自己的生命何时结束。
甲曾经埋怨过，生命是如此短暂，为什么生命是自己哭的开始，别人为自己掉泪，就已知生命结束了。
所以甲不想让乙知道，让他伤心，甲就特意找借口跟乙吵架了，绝交了。
乙回到家很伤心，怎样想也不明白，因为他知道甲不是这样的人，他相信甲，更相信这份友谊的所在。
乙不甘心，就去寻问他的家人，真相大白之后，他马上对甲说：“生命就象一棵渐渐长大的小草，生存和长大是它的迫切需要，但就难免遇到风风雨雨，磕磕绊绊。人总在不断地得到的过程中，又不断地失去，这就是人的本质。你懂吗
生命不要过分强求些什么，只要你珍惜人生中每一次相识；天地间的每一份温馨；朋友间的每一个知心的默契；朋友之间的每一份信任，那你的生命将完善了。
有一句名言：海内存知己，天涯若比邻。甲乙的真情所在，人间的每一个真情所在。
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