最优歌唱比赛策划案活动流程(案例13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-31 16:42:11
最优歌唱比赛策划案活动流程(案例13篇)
时间:2023-10-31 16:42:11     小编:FS文字使者

通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。思考总结的意义和作用,为后续工作做好规划和准备。下面是一些成功创业的经验和教训,供大家借鉴和学习。

歌唱比赛策划案活动流程篇一

唱响青春,唱亮自己

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

1.主办单位:学院团委

2.承办单位:学院学生会

3.赞助单位:

1、宣传,报名阶段(x月x日――x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:x月x日晚7:00――9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的`选手名单。

3.复赛宣传,筹备阶段(x月x日――x月x日)

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆

时间:x月x日晚7:00――9:30

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

1.参赛对象:全日制在校学生

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的cd),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

1.进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

舞台搭建(复赛+决赛)xx元

舞美,灯光(复赛+决赛)xx元

大型喷绘布xx元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xx元

海报,展板,宣传单xx元

dv制作费xx元

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)xx元

横幅xx元

节目单(复赛+决赛)xx元

机动费用xx元

奖品,纪念品(由联通公司提供,)

总计:x元

歌唱比赛策划案活动流程篇二

为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的`机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

独唱、组合;

鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。

预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

歌唱比赛策划案活动流程篇三

旋转年代

展示自我,向上学习

通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。

xx年3月下旬

教学楼

电信学院分团委学生会文艺部

我校所有学生

(一)报名阶段:

1、报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;

2、报名方式:

(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

(二)正式比赛:

正式比赛分为初赛和决赛两部分

1、初赛:

(1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;

(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。

备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2、决赛:

(1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。

第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;

第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。

(3)评分方式:

第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;

(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席:

1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

人员安排:

职务

姓名

ppt制作及会场布置

刘豆、晋军

歌曲及相关题目搜索

王妍、李燕

会场秩序

郭雷、李亮、夏雨

ppt播放及歌曲拷贝播放

侯叶杉

应急

庞少杰、郑凯杰

备注:

1、初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;

2、选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。、

经费预算:一等奖钢笔1支

二等奖杯子2个

三等奖厚笔记本3本

奖状

共约50元

歌唱比赛策划案活动流程篇四

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

五楼金殿

5月23日10:00—13:40

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

xxx

主持人名单(暂定):

xxx

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

(一)赛前安排:

1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

(二)比赛流程:

1、开场,介绍评委

2、第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的。表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4。第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

6、公布成绩

7、领导颁奖

8、领导总结

9、活动结束

一等奖1名奖金500元

二等奖2名奖金300元

三等奖3名奖金200元

最佳人气奖1名奖金200元

最佳舞台表现奖1名奖金200元

部门奖励:最佳组织奖1名

评选标准为:

1、参赛选手人数占部门总人数比例

2、活动现场为本参赛选手后援支持

3、参赛选手获得奖项比例

4、与年终优秀部门评选挂钩)

(三)赛后安排

所有员工留下,负责清理会场。

歌唱比赛策划案活动流程篇五

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

(一)活动主题:商协k歌校园行

(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)

(四)活动地点:老干中心

(五)主办单位:商务协会

(六)活动对象:全院学生

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的'距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神

1.前期策划(负责:歌舞组)

1)策划书要详细

2)安排细节要责任到人

2.前期宣传(负责:宣传组)

1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3.前期动员(负责:高校界)

1)与其他部门沟通

2)与会员讲解活动的重要性及意义

4.前期安排(见人员分配)

5.现场环节(见比赛流程)

6.后期安排(负责:编辑组和记录组)

1)院报校风记者站(写文章)

2)整理大家活动心得体会

3)活动记录

1.每名选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3.参寒服装及伴奏道具自准备

4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5.上报后不得随便取消

一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

歌唱比赛策划案活动流程篇六

一、活动目的:

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点:

五楼金殿

三、活动时间:

5月23日10:00—13:40

四、筹备单位及分工

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

五、评分内容:

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2、5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的'演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2、5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

六:活动流程

(一)赛前安排:

1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。

(二)比赛流程:

1、开场,介绍评委

2、第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

一等奖1名奖金500元

二等奖2名奖金300元

三等奖3名奖金200元

人气奖1名奖金200元

舞台表现奖1名奖金200元

部门奖励:组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手比例4、与年终优秀部门评选挂钩)

(三)赛后安排

所有员工留下,负责清理会场。

歌唱比赛策划案活动流程篇七

活动主题:

激进青春,唱响和谐

活动目的:

为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙,唱响每一颗驿动的心。

活动时间:

初赛时间:20xx年5月19日——19日

15:00——17:00

复赛时间:20xx年5月25日——19日

15:00——17:00

决赛时间:20xx年5月26日

15:00——17:00

领奖时间:20xx年5月26日

17:05——17:25

活动评委:

交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准:

1、评分办法:采用按评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。

活动宣传:

宣传板的工作由刘淳负责。喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1、5m、宽0、5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。

海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动,这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。参赛对象:任何一位歌唱爱好者。承办单位:湖南交通职业技术学院活动负责人:院团委文化传媒俱乐部活动具体需知:

1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气,我们将为搭建展示自我的舞台。

2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带,在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不可任意更换。

3、演唱形式:各类唱法均鼓励形式多样,以增强观赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。

活动形式:

比赛分为初赛和决赛。

初赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

复赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)

决赛:评出一、二、三等奖选手

活动流程:

a、活动当天负责人员和工作人员13:00到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入场。

b、15:00整一切准备工作就绪,由活动主持人主持活动。

c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

d、比赛开始,参赛选手按顺序登台表演。

e、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。

f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手准备下一轮比赛。

奖项设置:

一等奖(1名)奖现金300元+300元现金券

二等奖(2名)奖现金100元+100元现金券

三等奖(3名)奖现金100元

评委会及监审组构成。

评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。

歌唱比赛策划案活动流程篇八

为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。比赛分三个阶段进行:

现制定活动方案如下:

初赛阶段(国庆回第一周完成):

第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)

第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)

宣传阶段(用二周进行)

1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。

2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。

比赛阶段(第四周进行)

1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。

(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)

(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。

2、pk赛

在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。

参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。四位pk的选手分别表演完之后由大众评审进行现场投票,票数居前两名的选手之间进入前10名。票数排在最后的两名选手将获得“校园优秀歌手奖”。进入前十名的选手为“校园十大歌手奖”。

评委评分标准:

按百分制打分,起分80分。

1、歌曲适合校园演唱,健康向上。(60分)

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。(20分)

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)

4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。(10分)

歌唱比赛策划案活动流程篇九

8、与宣传部合作,进行舞台方案的设计。

9、4月15日左右,第一次节目审查,文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲(各班自己准备伴奏和设备),发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题,要及时提醒参赛班级改正。

10、对于审查反馈出来的问题,文艺部策划组开会讨论,并初步形成晚会的具体方案,对节目顺序和比赛规则作出初步的安排。

11、4月28日左右,文艺部策划组对各班节目进行第二次审查,本次审查要严格把关节目质量,对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正。

12、文艺部策划组,进行晚会的最后安排,确定晚会筹备和现场工作的具体分工,确定最后的节目单,确定晚会主持人,确定最终的舞台设计方案,确定奖项的设置。

13、请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委,提前购买奖状和证书。

14、宣传和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导,学院领导,赞助单位,校团委,社联及兄弟学院发出邀请函;在贵大南北校区展开宣传工作,宣传内容包括:晚会的时间和地点,晚会的主题,晚会的大致内容。

一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

20xx年5月初(具体时间另行通知)

新宿舍楼前

全校学生

以班级为单位参赛

各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是:

(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。

(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。

(3)服装、队形整齐统一。

(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。

(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

歌唱比赛策划案活动流程篇十

09人体,歌唱比赛

“我们是一家”

本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

(暂定)

09人体班

1、初期宣传:

(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;

(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

2、前期工作;

(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

(2)参赛人员抽签决定出顺序;

(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

(4)制作好背景;

(5)确定评委;

(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;

(7)制作歌手号码牌和评分表格;

(8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

(9)以拉花气球等布置赛场;

(10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;

(11)进行决赛,颁奖。

3、后期:

(1)合影留念;

(2)总结工作经验。

(1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)

演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分。

(2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)

唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)

台风20分(表现是否自然,与观众的.交流情况)

整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)

情感表达及歌曲诠释20分

(3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖。

(4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

2、入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席。【杨晓鹏、林杰胜】

3、背景组:【吴丽冰】

4、音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】

5、催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】

6、气氛:主持人和舍长及各位干部。

歌唱比赛策划案活动流程篇十一

活动目的:

为了丰富我班同学的课余生活,增进同学们的心灵交流,同时在心理辅导站的建议与支持下,本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵,交流彼此的心声。

活动名称:

“14心理歌声魅影”

活动时间:

十月中旬某晚7点至9点

活动流程:

1.宣传:制作宣传片作为宣传手段,宣传本次活动,鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。

2.报名:由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。

3.比赛:

主持人宣布比赛开始。

比赛分为两个环节,第一环节为自选歌曲的演唱(分组安排视报名情况而定);第二环节为抽选指定才艺表演(包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”),此环节不纳入评分标准,仅供娱乐。ps.形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。

比赛中途请台下观众发表评论,支持自己心仪的选手,并赠送小礼品。

进入投票环节。

进入唱票环节,调侃主持人。

评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳潜力奖一名,最具人气奖一名并颁发奖品。

主持人宣布比赛结束。

活动分工:

1.制作宣传片。由宣传小组负责。

2.布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。

3.制作、印发选票。由体育委员负责。

4.制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。

5.申请科室。由学习委员负责。

6.邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。

经费预算:

歌唱比赛策划案活动流程篇十二

活动目的:

为了丰富我班同学的课余生活,增进同学们的心灵交流,同时在心理辅导站的建议与支持下,本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵,交流彼此的心声。

活动名称:

“14心理歌声魅影”

活动时间:

五月中旬某晚7点至9点

活动流程:

1.宣传:制作宣传片作为宣传手段,宣传本次活动,鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。

2.报名:由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。

3.比赛:

主持人宣布比赛开始。

比赛分为两个环节,第一环节为自选歌曲的演唱(分组安排视报名情况而定);第二环节为抽选指定才艺表演(包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”),此环节不纳入评分标准,仅供娱乐。ps.形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。

比赛中途请台下观众发表评论,支持自己心仪的选手,并赠送小礼品。

进入投票环节。

进入唱票环节,调侃主持人。

评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳潜力奖一名,最具人气奖一名并颁发奖品。

主持人宣布比赛结束。

活动分工:

1.制作宣传片。由宣传小组负责。

2.布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。

3.制作、印发选票。由体育委员负责。

4.制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。

5.申请科室。由学习委员负责。

6.邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。

经费预算:

观众礼品棒棒糖30只共30元

参赛者奖品共70元

共100元整

歌唱比赛策划案活动流程篇十三

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为20xx年12月1日

4.20xx年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。

5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。

时间:xx

地点:二楼会议室

(10分制)

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5838918.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档