说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的课堂上的小鸟作文【精选5篇】,希望对大家有所帮助。
课堂上的小鸟作文【精选5篇】一
刚一听到“天堂鸟”三个字,你肯定会以为是一只代表和平的神圣的鸟。其实,我这里说的天堂鸟,是一种绿植。
天堂鸟的杆特别结实,粗粗的,摸上去有一种“台风都吹不垮”的感觉。整体颜色从上到下慢慢变深,是非常清新的绿。
天堂鸟的叶子长得很像芭蕉,弯曲成月牙状。叶子有的呈墨绿色,那是长出来有一段时间了;有些呈嫩绿色,那是新叶;叶边稍微带点枯黄的,就是很老的老叶子了。它的叶脉非常清晰,像鱼背上的一根根骨头,摸起来软软的,非常有弹性。
刚刚说到它像芭蕉,对!一看到它就想起《西游记》里铁扇公主的法宝——芭蕉扇。它不但像芭蕉扇,从远处看还像一根根羽毛倒插在花盆里。进门第一眼就能看到它,好像酒店的迎宾,时刻精神抖擞地站在楼梯边。
天堂鸟那么安静,让人轻松。它说不定真是一只圣洁的鸟呢。
课堂上的小鸟作文【精选5篇】二
校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。黄老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。黄老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,说:“下去吧。”此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
课堂上的小鸟作文【精选5篇】三
今天,天气非常闷热,太阳在空中放出刺眼的光,王叶要去外婆家送点心,她来到汽车站,不一会儿,一辆公交车来了,王叶马上跳上了车。
哟,车上的人不多,王叶找到一个座。刚坐下来,要去医院的李帅上来了,李帅拄着双拐,右脚上缠着绷带,一瘸一拐地走着,坐在第一位的老奶奶对李帅慈祥地说:“孩子,来我这儿坐吧。”李帅连忙说:“不用,不用,您年龄大了,您坐吧!”
正当他们相互推让的时候,王叶大喊:“小哥哥,来我这儿坐!”
李帅正准备往前走的时候,坐在王叶前面的一个中学生连忙把脚伸出来,踢了一下李帅受了伤的那只脚。立刻,剧烈的疼痛把李帅折磨地使劲咬着牙,豆大的汗珠从他头上冒出。可那个中学生把手里的那本书举得更高了,假装没看见,事不关己,高高挂起。王叶见了,赶忙跳起来,扶着李帅坐到了自己的位子上,一股热流迅速流进李帅心中。正在这时,司机一个紧急刹车,王叶往前一撞,又往后一仰,李帅连忙去拉她,说:“小心!”可没拉住,王叶摔倒了。那个中学生想:我还不如一个三年级小学生?不,我太自私了,我应该去让座。他站起来对王叶说:“来,小妹妹,到我这儿坐吧!”于是,把王叶拉到了他的位子上,自己站了起来。
车上的人看见了,都笑了,这笑声传得很远很远……
课堂上的小鸟作文【精选5篇】四
课堂小插曲优秀作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的课堂小插曲优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一个阳光明媚的星期五,有一位“不速之客”来“参观”我们的教室了。
那天下午第二节语文课上,我们坐在教室里正津津有味地听课时,突然,坐在后排的王子旭细声细气地对与我只有过道之隔的许朕?说:“许朕?,你板凳下有只螃蟹。”没想到这话被我身后伶牙俐齿的梁彤听见了,她大声叫起来:"老师,这里有只螃蟹!"
老师听了,立刻停下了讲解。我扭头一看,哇!一只小螃蟹正从我们班虎头虎脑的许朕?板凳下快速地爬出来。不过它个儿有点小,只有六条腿,两只大钳子摆来摆去,挺威风的。全班同学的注意力一下子都转移到了那只螃蟹的身上。
老师疑惑地问:“这只螃蟹是谁带来的?”教室里顿时鸦雀无声,没有人敢说话。接着老师又耐心地问:"是谁?站起来,不惩罚你哦。"教室里还是没有人站起来。老师只好让勇敢的同学把螃蟹抓起来。这时,有好多同学踊跃举手,教室里比刚刚的气氛缓和多了,最后老师让调皮胆大的`黄培航去抓螃蟹。只见他身手敏捷,一手抓住螃蟹的一条腿迅速地把它放进了窗台上的一个浅粉色水盆里。这只流浪的小螃蟹有了安身之所后,我们又继续上课了。
我挺担心它的。心想:它会不会死掉啊?正在我焦灼不安时,下课铃响了。李老师刚走出门,那个水盆就被同学们围得水泄不通了。我冲到最前面,只见螃蟹在水盆的边缘左转转右爬爬,这可爱的模样逗得大家哈哈大笑。
最后,我们决定把这个小家伙放生,大家都依依不舍。李老师看到我们对小螃蟹的不舍之情,然后决定等到下周一再放生。高兴之余,我还是很纳闷:那只螃蟹到底是从哪里来的呢?谁是那个敢做不敢当的胆小鬼呢?
课堂上的小鸟作文【精选5篇】五
课堂上的小插曲优秀作文
“哈哈哈!”你听,这是我们班的同学被唐老师逗笑的声音,你一定会疑惑地问发生了什么事吧?让我给你慢慢说吧!
那是在四年级的一节语文课上,我们正认真而专注地学习着课文,老师全神贯注地教,我们聚精会神地学。突然,一个“天外来客”以每秒五米的速度冲进了我们的领地。我定眼一看,原来那“天外来客”是一只小小的蜜蜂。它在教室上空飞了几圈,有些同学被吓得面如土色,用书或手在不停地挥着,生怕蜜蜂飞到自己身上来叮上一口,还用双手抱着头。那只蜜蜂看我们怕成那样,似乎很得意,于是一会儿在电风扇上歇歇脚,一会儿在电灯上伸伸懒腰,还不时地超低空盘旋几周,似乎是为了展示它那高超的飞行技术。这时,一直没开口说话的唐老师说:“你们看,那只蜜蜂是被我们班的书香味吸引了,想来闻一闻书香呢!”果然,唐老师话音刚落,那只小蜜蜂就飞到唐老师的`语文书上去了,唐老师也不介意,只是一脸笑容地看着小蜜蜂和我们。我似乎看见蜜蜂使劲吸书香味。然后心满意足地飞向窗户,却不料那扇窗户是关着的,一头撞上了透明的玻璃上,好像撞得晕乎乎的,坐在窗户边的同学看到小蜜蜂这可爱的模样,不禁笑着打开了窗户,这时,小蜜蜂以每秒十秒的速度飞出了教室,还回头看一看我们,就一去不复返了。
经过这次的课堂小插曲,我看到了唐老师幽默风趣的一面,我更喜欢唐老师了。
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