大家总少不了接触，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我和春天的故事作文【范文3篇】，欢迎阅读与收藏。
我和春天的故事作文【范文3篇】一
蝉鸣的季节，我们相遇了，既定的剧本中并无此幕，但与她的相识，改变了命运，我们因而共度了初中三年。
躁动的夏，澎湃的心，静谧的夜，铃声响起，一位不太高的女性踱至讲台前，四下望了一望，放下手头的东西，又出去了。“那是谁啊？”“不认识，应该不是教初一的吧。”“嗯嗯，好像没见过她。”……教室里炸开了锅，如火烧的蚂蚁，不够沉静是我们的特点。
日子一天天过去了，我也了解到那位女老师的“真面目”：“江咏虹，江老师，初一（6）班的英语老师，初三（1）班的班主任。”虽然并未和江老师说一句话，但仍可以感受到他的亲和力，因此没有那种对陌生人的抵触。
没多久，江老师找到了我，因为初三年级经常考试，报纸。试卷摞成山，江老师不知为何就找到了我，拜托我帮忙改卷子。往日的接触让我莫名的“小激动”？
“你叫什么名字？”江老师放下手中批阅的卷子，抬起头，向我投来询问的目光。“哦哦那个……老师，我，我叫宋仕平。”江老师说道“宋仕平，老师想请你帮个忙，你的作业写完了吗？”“嗯嗯，都写完了。”“那好，你过来。”老师轻轻的招了招手，示意我站在她旁边，指导我如何批阅。
捧着30张左右的卷子回到座位上，只听见后面的人在议论，“那个老师找宋仕平干什么啊？”“笨！改卷子还看不出来吗？”“貌似是个英语老师啊。”“是啊，感觉她人好好哇！要是能教我们就好了！”“去！邓老师也不错啊……”怀着满心的惊喜和他们的羡慕，我改起了卷子。从未想过，学长的分数会由我来“决定”。这一切的快乐的体验，都源于她——我们彼此并不熟悉的江老师……
此后，江老师又有几次找我“帮忙”。而且每次完成后，江老师都会关心的说上一句：“真是辛苦你了。”这让我触动很大，并隐隐有一种成为她学生的欲望。
初一的一年很快就过去了，又是一个蝉鸣的夏的过去，江老师竟真的来到我们班一直到如今。当我的成绩下滑时，江老师主动帮我分析原因，而当我有疑惑时，她也悉心帮我解答。从小至今，我所遇到的最为和蔼亲切的老师莫过于她了，真的很庆幸自己的好运。
蝉鸣的夏又要到了，蝉的生命在夏季升华，而老师也在夏季目送自己的“孩子”走上另一块土壤，脚下的路浸润着老师的汗水，感谢老师，三年陪我一路走来。
我和春天的故事作文【范文3篇】二
我想养一只小狗，可是，爸爸妈妈不让我养。于是，我自己做了三只可爱的小小狗。一只是白色的，一只是黄色的，一只是橙色的，橙色的小狗的嘴里还叼着一根骨头。我很喜欢这三只小狗，我还给他们做了家，肥皂，刷子和浴缸。每天晚上要睡觉时，我都会拿起刷子假装抺上泡沫给小狗洗澡。洗洗脑袋，洗洗耳朵，洗洗鼻子，洗洗肚皮，洗洗手……洗完澡就该睡觉了，它们都舍不得起来，还赖在浴缸里，想要在浴缸里睡觉呢！
给小狗洗澡真好玩！
我和春天的故事作文【范文3篇】三
送走寒冷的冬爷爷，迎来了温暖的春姑娘。
春天像位小画家，把大地涂的五彩缤纷。麦田里的麦苗绿油油的，油菜花金灿灿的；小草从地下探出头来，柳树挥动着绿绿的长辫子，在温暖的春风中欢快地翩翩起舞。粉的桃花、白的樱花、梨花和杏花也争先恐后地开放，来迎接这美丽的春天。勤劳的小蜜蜂蝴蝶在花丛中忙碌的采花蜜；小蜗牛也偷偷地从房子里钻出来了。听，草丛里好像还有其他小虫子在窃窃私语，诉说着美丽的春天。
我爱美丽的春天！
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