专业教师三乱心得体会大全(17篇)

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专业教师三乱心得体会大全(17篇)
时间:2023-10-31 17:42:11     小编:翰墨

通过总结自己的心得体会,可以更加清晰地认识到自己的成长和进步。写心得体会时,要注重反思和总结,通过对自身经验的总结来提升自己的能力和素质。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考。希望通过阅读这些范文,大家可以获得灵感,借鉴其中的写作技巧和方法,进而写出自己独具特色的心得体会。既然运用总结的方式可以促进人们思考和自我认知,那么写一篇精彩的心得体会,无疑是对过去时光的回顾,更是对未来成长的启迪。让我们一起来看看这些范文吧,相信会给大家带来些许灵感和启示。

教师三乱心得体会篇一

为了进一步规范我校教育教学行为,提高教师思想政治素质和职业道德水平,切实减轻学生过重课业负担,提高教育教学质量,提升办学水平,根据省、市、区教育部门的会议精神和有关文件要求,我校就治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为作了如下工作:

首先,组织教师先后学习了__年_月____教育局转发《__市教育局关于开展教师有偿补课的专项督查的通知》的通知和学习了_月_日“__区教育局关于深入开展治理教育“三乱”行为的通知,明确了指导思想。

第二、学校为了切实有效治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为,全力提高教师思想政治素质和职业道德水平,成立了以阎东军校长为组长,洪新潮为副组长,方正林、姚国庆、叶建华为组员的督查领导小组。

第三,开展自查自纠活动。在教师开展自查自纠的同时,学校在门口显眼的地方张贴《转发《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》的通知,接受社会的监督,领导小组也进行了暗中调查。

通过自查自纠,我校没有教师私自参加有偿补课活动,各位教师并签字证明。学校也无在校内组织学生进行集体有偿补课的现象发生。

我校认真贯彻教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和兰州市教育局《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》(_基二〔____〕_号)及___教育局制定的有关治理乱征订教辅材料的文件精神,我校严格依照《甘肃省义务教育教学用书目录》和《__省义务教育国家课程相关辅助学习资源和地方课程教学用书目录》进行征订教材和学习辅助资料。学校、教师没有向学生推荐或推销不符合规定的学习辅助材料。

我校严格执行义务教育阶段学校“两免一补”政策和省发改委、省教育厅《关于进一步规范中小学服务性收费和代收费的通知》(_发改收费〔___〕___号)、《___区教育局关于规范中小学、幼儿园收费管理的暂行办法》规定,只收取农村义务教育阶段公办学校除代收作业本费__元和向自愿入伙的学生收取伙食费外,没有再收取其它任何费用。另外,学校也没“小金库”之问题。

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教师三乱心得体会篇二

为了进一步规范我校教育教学行为,提高教师思想政治素质和职业道德水平,切实减轻学生过重课业负担,提高教育教学质量,提升办学水平,根据省、市、区教育部门的会议精神和有关文件要求,我校就治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为作了如下工作:

首先,组织教师先后学习了__年_月____教育局转发《__市教育局关于开展教师有偿补课的专项督查的通知》的通知和学习了_月_日“__区教育局关于深入开展治理教育“三乱”行为的通知,明确了指导思想。

第二、学校为了切实有效治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为,全力提高教师思想政治素质和职业道德水平,成立了以阎东军校长为组长,洪新潮为副组长,方正林、姚国庆、叶建华为组员的督查领导小组。

第三,开展自查自纠活动。在教师开展自查自纠的同时,学校在门口显眼的地方张贴《转发《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》的通知,接受社会的监督,领导小组也进行了暗中调查。

通过自查自纠,我校没有教师私自参加有偿补课活动,各位教师并签字证明。学校也无在校内组织学生进行集体有偿补课的现象发生。

我校认真贯彻教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和兰州市教育局《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》(_基二〔____〕_号)及___教育局制定的有关治理乱征订教辅材料的文件精神,我校严格依照《甘肃省义务教育教学用书目录》和《__省义务教育国家课程相关辅助学习资源和地方课程教学用书目录》进行征订教材和学习辅助资料。学校、教师没有向学生推荐或推销不符合规定的学习辅助材料。

我校严格执行义务教育阶段学校“两免一补”政策和省发改委、省教育厅《关于进一步规范中小学服务性收费和代收费的通知》(_发改收费〔___〕___号)、《___区教育局关于规范中小学、幼儿园收费管理的暂行办法》规定,只收取农村义务教育阶段公办学校除代收作业本费__元和向自愿入伙的学生收取伙食费外,没有再收取其它任何费用。另外,学校也没“小金库”之问题。

教师三乱心得体会篇三

作为一名中小学教师,我们不仅肩负着教育下一代的重任,还承担着爱岗敬业的使命和肩负着各方面的要求和期望,我们必须时刻谨记教师三乱三禁的要求。今天,我想就教师三乱三禁的心得体会进行探讨。

一、教师三乱的感悟

教师三乱指的是思想乱、行为乱和言语乱。思想乱,指的是教师的思想不健康,充满了消极、抱怨、焦虑等情绪。行为乱,指的是一些教师有着不规范、不规矩的行为,以至于影响到了校园安全和正常教学秩序。言语乱,指的是教师发表不当言论,引起不良情绪和影响。在我看来,教师需要做三方面的工作:一是认真思考人生价值观,二是健康上班,积极工作,三是节制言论,保持口碑好,注意形象,做一个树立的好榜样。

二、教师三禁的认识

教师三禁指的是消费禁、网络禁和人际交往禁。消费禁,是指教师在学生面前不去过度炫富,不购买不需要的奢侈品;网络禁,是指要学会讲规矩,不能在社交网络上发布不当言论,或玩网络游戏,网游等;人际交往禁,是指教师在人际交往中要保持专业和经济上的独立,不过度搭理学生,避免利益交换甚至色情的交往。教师们需要谨慎规避盲目消费,要做到精打细算,花钱买学问;要注意网络使用,不发不当言语和图片,勇挑未经审查、不友好的应用,做到聚焦工作;保持专业和经济上的独立,不与学生搭理利益交换等,维护了教师形象和社会秩序。

三、教师立志于三好

作为一名教师,除了教育下一代外,还有许多职责和使命需要我们来承担。而要想做好这些事情,我们必须立志于三好,三好就是教育好、行为好、思想好。这代表了教师在实践工作中的着重点,即教师的教育水平、行为表现和思想品质是一个不可分割的部分,三者缺一不可。教育好就是让学生学到真知、善思、务实和创造能力;行为好是指教师本身从言行、思想信仰、素质修养等方面树立起一个完美的形象;思想好就是教师在个人观念和生命态度上达到了一个较高的高度,拥有积极向上和崇高追求的思想品质。

四、做好家访是教师成功的关键

家长是学生的第一任教师,是学生成长过程中最重要的成长伴随者。教师与家长间的关系,直接影响到课堂教学的实施,对家校合作是非常重要的。在家访中,教师必须注意三点:一是注重教育,不单看学生的成绩,还关心其思想感受;二是注重沟通,要与家长保持良好的沟通,宽容理解,避免产生矛盾;三是注重养成好习惯,要向家长宣传和普及教育理念,激发其与学校的自觉支持和配合,形成家校共同育人的格局。

五、教师的自我修养与提高

教师如同一面旗帜,如同一杆添的大旗,无论何处都应显得熠熠生辉。而教师的素质、能力和修养的提高是硬道理,更是我们不断进步的动力。首先,教师应认真研究教育相关政策、法律和法规,全面掌握相关知识;其次,教师应定期阅读教育类、文化类、自然科学类等专业书籍,寻找高质量的教学资源,提升自己的学术水平;最后,教师还要不断督促自己发展教学创新和研究,积极探讨自身问题和发展方向,不断优化自身教学技能和能力水平。

总结:

作为一名合格的教师,我们需要时刻保持警醒,不断维护自身的形象和素质水平。教师三乱三禁,教师三好、家访和自身提升是教师必须重点关注的几个方面,为了与学生建立更加良好的教学关系,教师应真正做到健康上班、正向言行、合理消费、不滥用网络、维护独立人格和提高个人素质水平。只有保证自身的形象和修养与不断提高自身的能力与素质,教师才能在教育事业中得到发展,从而在帮助学生学习成长中扮演更加重要的角色,让他们成长为更加优秀的人才。

教师三乱心得体会篇四

古人讲“先修身而后求能”,还有一句古训叫做“人可一生不仕,不可一日无德”。说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子,是干不了大事的。一个品行不端的人,仕途上也许能够上升到必须层面,但经不起时间的考验,迟早要栽跟头。

现实中这样的例子是很多的。马克思以前说过:“不可收买的是最高的政治品德”。所以,有了好的人品作保证,做人才有底气,做事才会硬气,做官才有正气。对党员干部来讲,就是要做到品行端正。

一要正直。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”所以,做人必须要堂堂正正、光明磊落,当领导必须要一身正气、两袖清风,这是党员干部所应具备的最起码的品质。我们说党员干部要讲党性,按老百姓的话来说就是要讲良心,其实质就是做人要正直、说话要公道,做事要公平公正。能不能凭良心说话、按党性办事,是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。《礼记。中庸》上讲“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,则无怨。上不怨天,下不尤人。

”这是古人对“正直”这个概念的一个很恰当的诠释,同时也就应是一个党员领导干部的修身之道、立身之本。为人处世也好,为官从政也罢,务必先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、诚意、正心”,然后才能谈的上“修身、齐家、治国、平天下”。

二要严谨。

严谨是一种负职责的态度,是遵守客观规则的具体体现。严谨体此刻工作作风上,是务实、高效、追求完美的一种表现;体此刻生活作风上,是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党的领导干部,手中握有必须的权力,要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思,做到严以修身、严以律己、严以用权,否则,权力就有可能成为堕落沦丧的根源,甚至成为祸国殃民的工具。

三要忠诚。

如果说“正直”和“严谨”还是一种个人修养的话,那么“忠诚”则是对一个人在生活中所扮演主角品格的更高要求,是惠及他人的一种大德。有位作家以前说过:“高于一切的忠诚是伟大的品德,是爱的外延。”关于忠诚,古人也有过很多精辟的论述。

东汉马融在《忠经》里谈到:“忠者也,一其心之谓也。为国之本,何莫于忠忠能固君臣,安社稷,感天地,动神明,而况于人乎”从这个好处上讲,人各有所事,便应各有所忠,作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。上,要无愧于国家;下,要对得起百姓,做到做人要实、谋事要实、创业要实,不让自己成为不忠、不孝、不义之人。

教师三乱心得体会篇五

先进性教育活动是项近段时期政治教育的中心环节和政治任务。先进性教育活动“回头看”是先进性教育活动的继续和深化,也是我所整改提高阶段的再学习,再深化,再提高。先进性教育活动之后,如何切实结合我所实际,把先进性教育不断引向深入,认真搞好“回头看”,引起了所主要领导的高度重视,但仍然看到在党员中存在着不同的认识,一是多数同志存在厌战情绪,认为,先进性教育活动,已经结束,该学的已经学了,该查找的.问题已经都找出来了,需要整改的问题也对号入座都进行了,再搞也就是老一套。二是认为“回头看”是领导事,对己无关。三是认为工作忙没时间,怕完不成任务。针对上述存在的问题,党支部不失时机地召开了支委会,分析研究了这些问题,认为存在这些问题,主要是对先进性教育活动“回头看”的认识不足,重视不够,必须抓好全体党员对先进性教育活动的认识,只有统一思想,提高认识,认识到位,“回头看”的工作才能到位,才能把先进性教育活动不断推向高潮,才能对照自己存在的问题落实到位,不然的话“回头看”的工作只能是走过场,流形式。为此,所决定召开支部大会,由支部书记__同志进行先进性教育“回头看”动员会。

6月20日上午,支部书记结合__号文件,传达到了交通局党委的部署和具体要求,并立足我所全体党员的思想实际,从三个方面进行了动员:一是先进性教育的长期性和“回头看”的重要性,及必要性,把“回头看”的工作自始至终搞好;二是针对同志们的不同糊涂认识进行了变证讲解,打消同志们的思想顾虑;三是如何搞好“七查七看”工作;四是提出了具体要求和措施。通过教育动员讨论,使大家明确了方向,端正了态度,统一了认识,树立了信心,下定了决心。中队长__同志说:“通过动员我们的心明了,眼亮了,劲足了,思想通了,我们要决心把回头看的工作一抓到底,抓出实效,取得成果,用实际行动,把没有得到解决的存在问题,落实到位。”

二、认真对待,措施到位

为了贯彻落实各级党员对先进性教育活动“回头看”的要求,真正把“回头看”的工作,扎实有效地开展起,确保整改提高阶段工作达到预期目的,取得扎实成效,使先进性教育活动真正成为群众满意工程,结合我所实际工作,所支部决定在6月下旬集中10天时间,进行先进性教育活动“回头看”,一时支部书记仍然承担第一责任人,做到了学习、组织、引导、督导落实五带头,分管领导落实直接责任;二是坚持人员、时间、精力、效果四落实,做到“六有”即:学习有方案、有计划、有记录、有教材、有笔记、有考勤;三是始终贯彻边学边改的方针,做到,两不误,双丰收,把“回头看”的工作与岗位责任,工作制度等具体工作相结合,从而有效地促进和保证了“回头看”工作顺利进行。

三、“七查七看”,效果到位

按照文件和各级党委的要求,我所在开展先进性教育活动“回头看”中,首先积极开展了“七查七看”工作,从班子到每个党员都进行了逐项对照检查,积极开展讨论,使大家真正把整改阶段的突出问题得到整改和落实,在对照检查中,大家一致认为从“七查七看”内容来看,我所党支部在先进性教育活动中做得比较好,各项工作都符合要求,问题找得透,找得准,改得快,效果好,切实做到了“两不误”实现了“两促进”,群众对整改阶段的满意率达到了100%,但是仍然看到存在有一定的距离:一是在学习实践“三个代表”重要思想上,效果还不十分突出,立党为公,执法为民,真心实意为群众办好事、事实事,解难事上做的还不够;二是在协调法院上诉案件执行,没有得到完全落实;三是路政管理工作还存着这样或那样的不足。在此同时,每个党员也进行了认真自查,每人都对整改情况进行了小结,重点总结了思想上的收获,保持共产党员先进性教育的认识,本人在改进作风,服务群众,办实事办好事的情况,使思想觉悟得到更进一步的提高。

其次,针对存在问题,结合交通部公路五年大检查工作,在路政管理上下大功夫,在解决具体问题上下大功夫。认真开展了“十二查、十二看、十二解决问题”即:

1、查路政执法主体是否明确,看过去执法使用法律条款是否准确无误,解决行政执法上水平。

2、查公路路产赔偿是否规范,看赔偿标准是否到位准确,解决是否存在“三乱”收费。

3、查路政许可权限、程序、条件是否符合相关法律规定,看执法程序是否完备,解决是否有违法行为。

4、查路政巡查是否规范,看路政巡查是否到位,解决工作敷衍了事。

5、查岗位、职责、行为是否清晰,看各项制度是否落实,解决有章不循,我行我素。

6、查路政执法人员的培训、考核、评议是否及时,看奖惩是否兑现、解决好坏一个样的问题。

7、查路政档案管理是否规范,看档案手续是否完备,解决缺啥补啥问题。

8、查非公路标志、马路市场是否分离,看集镇市场是否畅通非公路标志是否清除,解决公路畅、洁、绿、美环境。

9、查违章建筑、乱栽、乱放是否存在,看公路控制区,是否规范管理、解决陈旧性违章建筑没有拆除和法制化水平。

10、查车辆沿公路加水,看沿路加水点管理是否进入辅道加水,解决加水点是否规范管理问题。

11、查沿路新建房屋门前边沟修建是否落实,看质量标准是否低下,解决新修边沟标准质量问题。

12、查路政巡查车辆是否做到专用,看路政巡查车辆管理是否落实制度,管理到位,解决非路巡用车问题。

在此基础上针对自查中存在问题,进行梳理,扩大成果。要求各中队会同各乡镇将辖线路段,非公路标志清除迁移距公路边缘1.5米以外;协调法院加大执法力度,对于公路沿线的加水点进行规范,对于合法的加水点进行规范性管理,切实达到标准要求;对于擅自在公路上加水的要坚决予以取缔,一要加大对拉沙、抛撒物污车辆的管理,保持经常性的路面整浩;要集中精力、整治“三秋期”间在公路上晒粮;要认真清理整顿在公路上的龙门架。对予政府批准的龙门架,必须要有完善的手续,没有手续的要迅速补办手续,确保合法性,未经政府批准的,要严格按制度办事,创造良好的公路环境,目前上述工作得到全面落实。

最后,针对没有彻底解决的突出问题集中整治。上诉行政案件执行难,始终阻碍着我们的工作。解难就得迎难而上,所长__会同副所长__亲自找到法院院长进行工作协调,做了大量的工作取得了院长和法院同志们的支持,第二天院长新自带队到__地区执行案件,使某些执行案件得到了落实,被执行人抗法不执行得到了处理,同时还写了悔过书。第三天我所会同法院工作人员到312西线张贴了悔过书,沿路广大群众受到了教育,使擅自沿路加水得到有效控制。

总之,我所的先进性活动“回头看”工作,经过认真的自查对照检查,做到了“三个到位”,即认识到位、措施到位、效果到位,达到了预期的目的,受到良好的效果,取得了明显成绩,在今后的工作更加巩固和扩大成果。

教师三乱心得体会篇六

随着社会的不断发展,教育事业也变得越来越重要。教师是其中不可缺少的组成部分,其在教育中扮演着重要角色。为了更好地维护教育环境和教师形象,教育部门提出了教师三乱三禁的要求,从伦理、纪律、职业道德等方面对教师的行为进行规范。在我的职业生涯中,我深刻认识到教师三乱三禁对我工作的影响,也更加明确了自己应该做到何种程度。

第一段:普及教师三乱三禁规定,自我约束

作为一名教育工作者,应该深知教师三乱三禁的规定。教师三乱包括言语乱、行为乱、心态乱。教师三禁包括文身禁、个人理财禁、嫖娼赌博禁。只有通过普及这些规定,才能更好地引导我们对自己的行为进行规范。同时,每个教师还应该加强自我约束,不随意发表过激言论,不从事不道德行为,不违反职业道德准则,从而更好地展现出教师的正面形象。

第二段:言行举止规范,助力工作取得成功

言语是教师的重要工具之一,如果我们说话不当,就会产生误导甚至引发不必要的纠纷。因此,教师应当在平时注意言行举止的规范,尽量避免一些不必要的冲突。此外,更需要注意的是教师在社会上的形象问题。如果我们能够做到言行举止规范,不仅能取得学生和家长的信任,还能助力我们的工作取得更好的成效。

第三段:强化职业道德,定期检讨自我

教师是一种职业,职业道德的重要性不言而喻。我们必须始终强化职业道德意识,严格要求自己。只有这样,我们才能更好地履行职业义务,在教学过程中发挥更大的作用。同时,定期检讨自己也是保持职业道德意识的有效方式。我们应该经常反思自己,找到自身的短板,及时加以改善。

第四段:遵守社会规范,正视并纠正个人错误

作为一名教师,不仅需要遵守规范和纪律,还需要遵守社会规范。这意味着我们必须在生活中正确对待他人、对待社会,不给自己和教育环境带来负面影响。如果我们出现了问题,也要正视并及时纠正个人错误。只有这样,我们才能在教育工作中扮演好我们的角色,为学生和家长带来正确的教育和引导。

第五段:营造和谐教育环境,共同构建美好社会

教育事业关系到国家未来的发展,教师对此负有重要责任。只有教师的言行举止规范,职业道德高尚,才能为整个教育环境营造出和谐、安全、稳定的氛围。同时,教师还应该积极和社会其他成员相互配合,共同构建美好的社会。只有这样,我们才能让教育事业更加繁荣昌盛,让学生走向更加美好的未来。

总之,教师三乱三禁是对教育者的一种约束,只有我们能够切实执行,才能为学生的成长保驾护航,也能为我们的职业形象增色不少。我们应该坚持从自己做起,不断提升自己的职业素养和能力,做好自己的工作,共同推动教育事业的发展。

教师三乱心得体会篇七

为规范办学行为,认真落实省、市、县关于治理在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料的通知精神,自接到通知后,我校采取切实可行的方法,规范行风建设,树立教师队伍良好的形象,认真开展“自查自纠”工作,杜绝了“三乱”行为。

本次治理“三乱”自查自纠工作,重视宣传,从源头上堵住漏洞;制定具体措施,用制度规范行为;真抓真纠,认真落实“治理”精神。我们主要作了几项工作:

1、4月17日,班子会上,高家志校长传达了县教育局关于对教育系统治理“三乱”的有关文件精神,全体班子成员讨论了治理“三乱”的具体措施,成立了治理“三乱”工作的领导小组,并制定了工作方案,设立举报箱,公布教育局和学校的`举报电话。

2、4月30日下午,学校召开全体教职工大会。会上,高校长着重强调了治理“三乱”的重要性,要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识此项工作的意义,要求坚决杜绝发生任何“三乱”现象,并同每一名教职工签订《承诺书》,同时给学生下发了《致家长的一封信》,让家长和社会监督教师的行为。

3、5月1日下午,学校召开了暑假以治理“三乱”为主题的全体教师大会。再次学习了县教育局治理“三乱”的有关文件通知,对学校自查自纠工作作了部署。要求全体老师站在讲政治的高度认识治理“三乱”的重要意义,对存在问题的一定要如实申报。全体教师上交了保证书。

一个月来,在县教育局开展的治理教育“三乱”工作中,我校思想明确,配合主动,动员深入,成效显著,在社会上产生了较好影响。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持,纷纷表示,一定遵照上级文件精神,将我校治理教育“三乱”工作落到实处。

教师三乱心得体会篇八

教师三乱三禁是教育界普遍认可的职业道德规范,也是广大教师必须遵守的行为准则。三乱指的是乱收费、乱用权、乱交往,三禁则是禁受贿、禁嫖娼、禁赌博。作为一名教职工,我们必须时刻牢记这些规范,自觉抵制各种不良风气,切实做到遵纪守法,自律自省,发挥表率作用,为学生树立正确的人生观、价值观,促进教育的健康发展。

第二段:教师三乱的危害

教师三乱是学校面临的一大难题,背离了教育的初衷,严重损害了学生的根本利益。乱收费会严重影响家庭和社会的财政支出,殃及师生的学习积极性和教育公平。乱用权不仅会疏远师生感情,还会造成信息不对称和腐败问题,更严重的是破坏了整个学校的良好形象和声誉。乱交往则会导致师生精神伤害,无意中加深了异地文化的隔阂,推动了校园暴力和不良习气。

第三段:教师三禁的存在价值

教师三禁是保护教师的职业品德、促进教育事业健康发展的有力保障。禁受贿可以杜绝腐败行为,遏制乱收费和不正之风,维护教育公平和权益。禁嫖娼可以净化校园人文环境,促进师生之间的平等、健康、和谐的交流,防止各种不正之风进入校园。禁赌博可以抵制各种赌博活动的涉教行为,遏制非法交易和破坏社会稳定的恶劣影响。

第四段:如何加强教师三乱三禁的管理

首先,要做好制度规范和执行。学校要建立健全完善的规章制度,加强对教职工行为的管理,提高教师道德水平,加强教师职业操守的自觉性和自律性。其次,要强调培养师德师风。教师应该时刻明确自己的责任和使命,加强教师师德师风素质的培养,引导师生朝着和谐、团结、进取、开放的方向发展。最后,要树立正确的教育观念。只有树立科学的教育观,重视教育的社会价值,才能更好的推动教育事业的发展和学校品牌形象的提升。

第五段:个人体会

在我看来,教师三乱三禁是职业道德的体现,也是教育工作者在工作中的必修课。在实际工作中,我始终坚持遵守教师三乱三禁规范,严格要求自己行动上符合职业道德规范,维护教育事业的正常秩序。同时,我也在不断提高自己的职业素质和教学水平,为学生创造更好的学习环境和条件。这是我对教师三乱三禁的认识和体会,也是我作为一名教育工作者的使命和责任。

教师三乱心得体会篇九

教育治理三乱是指当下教育领域存在的教育乱象、师资乱象和管理乱象。这些乱象不仅对学生的成长产生负面影响,也影响了整个社会的发展。面对这一现实,我们需要深刻反思并采取有效措施来解决这些问题。在这篇文章中,我将总结我对于教育治理三乱的心得体会,并提出个人的建议。

首先,教育乱象是教育治理中的一大问题。在备受关注的高考制度下,教育机构和老师往往只注重分数和升学率,却忽视了培养学生的综合素质。这导致了教育资源的严重失衡。为了追求升学率,一些学校盲目追求升学率,将大量课程用于应试教育,忽视学生的兴趣和创造力的培养。同时,部分教师仅关注课堂教学,而忽视了对学生的个别辅导和关心,造成学生在综合素质的培养上缺失。为解决这个问题,教育部门应该加强对教育目标的重视,推行素质教育,强化教师培训,提高教师的教学能力,让教育真正成为培养人才的过程。

其次,师资乱象是教育治理中的另一个问题。教师队伍的素质不高,缺乏专业知识和教育能力,直接影响到学生的学习效果。一方面,由于政府对教师的待遇不够重视,教师的收入不高,导致很多具有优秀能力的人才不愿意从事教育工作。另一方面,教师的培训机制不够完善,对于教师的考核缺乏有效的标准。为改善师资问题,政府应该提高教师的待遇,增加对教师的培训投入,并建立起完善的教师考核机制。教育部门也应该加大对教师队伍的管理,确保教师的专业能力和道德素质。

最后,管理乱象是教育治理中的另一大问题。一些学校管理不善,存在着贪污腐败、权力寻租等问题。教育资源的分配不均,更加加剧了教育的不公平现象。为了解决管理乱象问题,教育部门应该严厉打击教育领域的腐败行为,加大管理力度和执法力度。同时,建立公平公正的教育资源分配机制,确保每个学生都能享受到优质的教育资源。此外,教育部门还需要加强对学校管理人员的培训,使其具备良好的管理能力。

总之,教育治理三乱现象在当前社会严重存在,但只有我们深刻认识到这些问题的危害性,才能采取有效措施加以解决。政府、教育部门、学校和教师都应该共同努力,推动教育治理的改革。唯有如此,我们才能为下一代的成长提供一个更加良好的教育环境。

教师三乱心得体会篇十

为了进一步规范我校教育教学行为,提高教师思想政治素质和职业道德水平,切实减轻学生过重课业负担,提高教育教学质量,提升办学水平,根据省、市、区教育部门的会议精神和有关文件要求,我校就治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为作了如下工作:

首先,组织教师先后学习了xx年x月xxxx教育局转发《xx市教育局关于开展教师有偿补课的专项督查的通知》的通知和学习了x月x日“xx区教育局关于深入开展治理教育“三乱”行为的通知,明确了指导思想。

第二、学校为了切实有效治理教育乱收费、乱征订教辅材料和教师有偿补课行为,全力提高教师思想政治素质和职业道德水平,成立了以阎东军校长为组长,洪新潮为副组长,方正林、姚国庆、叶建华为组员的督查领导小组。

第三,开展自查自纠活动。在教师开展自查自纠的同时,学校在门口显眼的地方张贴《转发《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》的通知,接受社会的监督,领导小组也进行了暗中调查。

通过自查自纠,我校没有教师私自参加有偿补课活动,各位教师并签字证明。学校也无在校内组织学生进行集体有偿补课的现象发生。

我校认真贯彻教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》和兰州市教育局《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知 》(x基二〔xxxx〕x号)及xxx教育局制定的有关治理乱征订教辅材料的文件精神,我校严格依照《甘肃省义务教育教学用书目录》和《xx省义务教育国家课程相关辅助学习资源和地方课程教学用书目录》进行征订教材和学习辅助资料。学校、教师没有向学生推荐或推销不符合规定的学习辅助材料。

我校严格执行义务教育阶段学校“两免一补”政策和省发改委、省教育厅《关于进一步规范中小学服务性收费和代收费的通知》(x发改收费〔xxx〕xxx号)、《xxx区教育局关于规范中小学、幼儿园收费管理的暂行办法》规定,只收取农村义务教育阶段公办学校除代收作业本费xx元和向自愿入伙的学生收取伙食费外,没有再收取其它任何费用。另外,学校也没“小金库”之问题。

教师三乱心得体会篇十一

现如今,文旅市场成为了众多穿越时空的游客们喜爱的新宠。然而,有些人却因为重蹈覆辙而让人备感失望。加之,文旅市场乱象频现,治理工作仍有待加强。本文将结合自身经历,探讨文旅市场治三乱的心得体会。

二、治乱有方,让文旅市场更美好

治理文旅市场乱象,不应只是舆论的关注。要处理好文旅市场和市场主体之间的关系,充分发挥政府的作用和市场的作用,推进市场化的规范化治理,督促市场主体回归服务意识。在云南旅游景区游玩时,笔者发现突出的问题:卖避暑草帽的商家都说又轻又透气,捂一会儿就特别热。这让游客非常困扰,也极大地损害了商家的声誉。因此,商家们应该保持真实诚信,为游客提供更加舒适实用的商品。

三、切实把握文旅市场的治理

对于文旅市场的治理,我们要做到有针对性、目标导向、广泛参与。例如,通过政府的监管,有针对性地出台措施管制不良商家;通过旅行社的责任,引导游客文明旅游的心态和行为;通过文旅行业协会的督导,促进景区管理的标准化和规范化。在广州的游玩过程中,笔者深感当地政府的重视与努力,例如在丝绸之路、黄河景区等进行广告投放、提供地铁站内导购等服务。但是有游客在走路时吸烟,地面还被乱丢杂物弄得很不卫生,这种不文明观光行为需要引起外界的关注,也需要加强规范治理。

四、文旅市场的发展需要观念更新

文旅市场的发展需要把握新时代特点,更新观念,加强创新。地方政府和相关部门要深入挖掘文旅资源的商业价值,激发市场主体的投资热情及活力,打造具有文化内涵的生态旅游产业。如在重庆游玩时,本就意味着需要彰显它独特的文化魅力。而当游客在酒店看电视时,却发现外国文艺片居然比国产影片多,这让人始料不及。旅游市场应该推崇多元文化,注重文化产业的发展,从而逐渐成为国际化的文化新城。

五、解决文旅市场乱象之路

治理文旅市场乱象,是一个复杂的系统工程。我们要先深入分析乱象本质和产生的原因,采取切实可行的治理措施,从基层到高层形成一整套震慑机制和惩戒措施。例如,对于一些私自夜间开门营业的商家,自治区旅游发展委员会对其开出处罚决定;在成都闲逛时,也明显看到在商业区及其周边路面上的乱摆乱卖现象已经受到了山城市政府的高度重视。建议建立文旅市场的行业标准和规章制度,对于违规行为严肃处理,疏通投诉渠道,让消费者的声音不断地进入治理者的耳中。

六、结语

文旅市场治三乱,需要政府、游客和商家们共同参与。政府要积极落实相关措施,促进文旅市场的健康发展;游客要提升自身素质和规范行为,增加文旅市场的文明度;商家要从自身的诚信出发,树立品牌形象,建立长久的信任关系,这不仅能提升游客体验,还有助于文旅市场的长远发展。相信在大家的共同努力下,文旅市场乱象会得到有效遏制,文明旅游会成为常态,文旅市场也会越来越美好。

教师三乱心得体会篇十二

幼儿园是孩子们接受教育的起点,也是一个培养孩子各方面能力的重要场所。然而,由于各种原因,有些幼儿园存在着管理混乱、教学乱象等问题,给孩子们的成长带来了不良影响。为了解决这些问题,近年来,幼儿园治理成为了社会各界关注的热点。在我作为一名幼儿园教师多年的工作经验中,我总结了治理“三乱”的心得体会,希望能对广大幼儿园教育工作者和家长们有所启示。

首先,要治理好“管理乱”。幼儿园是一个组织体系复杂的机构,管理工作的重要性不言而喻。管理乱往往是由于管理层不够专业、教师缺乏约束、制度不规范等原因所致。因此,我认为,培养专业化的管理人员,加强对教师的培训和管理,健全规范的管理制度,是治理幼儿园“管理乱”的关键。

其次,要治理好“教学乱”。教学乱在幼儿园中表现为教师教学质量不高、教育内容不完善、教学方法不合理等问题。对此,我认为,幼儿园应该加强教师的专业培训,提高他们的教学水平和素质。同时,幼儿园也应该注重教育内容的科学性和合理性,确保孩子们能够接受到健康、全面的教育。

第三,要治理好“环境乱”。环境乱是指幼儿园的教育环境不整洁、不安全、不卫生等问题。一个良好的教育环境对于孩子们的成长至关重要。为了治理好幼儿园的“环境乱”,我们应该加强对校园环境的管理和维护,确保教室、操场、厕所等地方的清洁和安全。同时,幼儿园也应该注重培养孩子们的环境意识和卫生习惯,让他们懂得保护环境,爱护自己的生活空间。

回顾过去几年的工作经验,我深刻体会到治理幼儿园的“三乱”不容易,但也并非一无所获。通过不断的探索和努力,我们的幼儿园取得了一些成绩。首先,我们进行了一系列的管理创新和改革,加强了对教师的培训和管理,创造了一个安全、和谐的教育氛围。其次,我们注重教育内容的科学性和合理性,设计了一些具有特色的教育课程和活动,使孩子们在快乐中学习和成长。最后,我们注重环境的营造和管理,使幼儿园成为孩子们快乐成长的乐园。

在今后的工作中,我将继续坚持以上治理“三乱”的经验,不断改进自己的教育理念和教学方法,为幼儿园教育事业做出更大的贡献。同时,我也希望广大家长和教育工作者能够共同努力,以更加科学、系统的方法治理幼儿园的“三乱”,为孩子们提供更好的教育环境和机会,让他们健康、快乐地成长。

教师三乱心得体会篇十三

引言:近年来,随着社会的发展和进步,人们的生活水平不断提高,但也伴随着一些问题的出现。其中,社会三乱问题成为我国社会治理的一大挑战。针对这一问题,国家提出了三乱整治实施方案。在实施过程中,我积极参与其中并深感方案的重要性,现将我的体会分享如下。

第一段:了解方案的背景意义

社会三乱问题的存在严重威胁着社会的稳定和和谐发展。方案的实施为整治三乱提供了一条明确的路线图。方案不仅具有针对性,而且着重从源头上解决问题,改善了社会治理的有效性和长远性。了解方案背后的意义,对于深入推进整治三乱工作具有重要的指导性作用。

第二段:方案的科学性和务实性

方案的实施过程中,我深感其中的科学性和务实性。方案中明确规定了整治三乱的工作目标和要求,使整治工作具有明确的方向性。同时,方案结合了社会现实,注重实际问题解决的具体步骤和方法,使整治工作具有切实可行性。方案的科学性和务实性,为整治的顺利推进提供了有力保障。

第三段:主动参与方案的体验与收获

在整治三乱的实施过程中,我积极参与其中,并获得了许多宝贵的经验和收获。首先,我深感到方案的实施需要大力发挥各级政府的主导作用,形成多方共同参与的工作局面。其次,方案的实施需要开展系列的宣传活动,提高广大民众的参与度和主动性。最后,方案的实施需要加大对于违法犯罪行为的打击力度和整治力度。通过亲身参与方案的实施,我深刻体会到了方案的重要性,并对如何更好地推进整治工作有了更深入的认识。

第四段:方案的局限性与完善建议

方案的实施尽管取得了一定的成效,但也存在一些局限性。首先,方案的实施需要调动更多的社会资源,但目前社会参与的积极性还有待进一步提高。其次,方案在具体的细节规划上还有待完善,例如在宣传方面的深入细致工作还亟待加强。鉴于这些局限性,我认为方案需要进一步完善。首先,可以加大政府的财政投入,提高社会满意度和参与度。其次,可以进一步加强与媒体的合作,扩大宣传的影响力。通过完善方案,我们将能更好地提高整治工作的效果。

第五段:总结全文观点

通过参与方案的实施并深入思考,我对于方案的重要性有了更加深刻的认识。方案的实施不仅需要各级政府的坚定领导,更需要广大民众的积极参与。虽然方案在实施过程中还存在一些不足之处,但总体来说是一份有力的工作指南。相信在不断完善方案的基础上,我国社会治理能够进一步优化和提升,人民群众的生活将变得更加安居乐业。

总结:通过参与方案的实施和思考,我深刻体会到了方案的科学性和务实性。同时,也认识到了方案的局限性和需要完善之处。我深感方案的实施对于整治三乱问题具有重大意义,相信在不断完善方案的推进下,我们能够共同建设一个更加稳定和谐的社会。

教师三乱心得体会篇十四

作为一个普通市民,近日我有幸参与了所在城市的三乱整治实施方案,并在此过程中产生了一些深刻的体会。三乱整治是对城市社会秩序乱象进行有针对性地整治,旨在提升城市品质和市民幸福感。在整治过程中,我深深感受到了政府和市民的共同努力,以及城市管理的重要性。以下是我对三乱整治实施方案的心得体会。

首先,在整治中,政府和市民的合作是必不可少的。政府部门作为主体,带领市民参与到整治工作中,确保整个过程有序进行。政府通过发布《三乱整治实施方案》,明确了整治的目标和措施,并鼓励市民提供宝贵的意见和建议。市民则积极响应,加入到整治的队伍中,自觉遵守城市规定,共同维护好城市的社会秩序和文明风貌。多次参与整治行动的我亲身体会到,只有政府和市民的合力推动,整治才能取得更好的效果。

其次,在整治中,城市管理的重要性得到了彰显。三乱整治主要针对的是涉及城市环境、交通秩序和市容市貌的问题,这些问题的存在往往影响到市民的正常生活。通过整治工作,城市管理部门对乱象进行了有效的治理,重新树立了良好的城市形象。环境的整洁、交通的有序以及市容市貌的改善,让市民们感受到城市管理的重要性。同时,整治也迫使那些不守法、不守规矩的人们不得不规范自己的行为,由此可见城市管理的重要性。

再次,在整治过程中,信息的传递和宣传起到了重要作用。政府根据整治实施方案,采取了多种形式的宣传,包括广播、电视、网络等途径,向市民普及整治相关知识。这种宣传不仅提高了市民的意识,让他们了解到社会秩序乱象的危害,还起到了引导市民参与整治的作用。同时,政府和市民之间的沟通也得到了加强,政府通过各种途径接受市民的意见和建议,及时调整和改进整治方案。信息的传递和宣传,为整治工作的顺利进行提供了有力的保障。

最后,在整治中,加强法制建设是必不可少的。三乱整治实施方案明确了整治的法律依据和处罚措施,提高了市民的遵法意识。政府加大了执法力度,对违法行为进行了重点打击,形成了良好的社会风气。在整治的过程中,我看到了许多乱象现象开始减少,市民更加自觉遵守法律法规,形成了人人自律的良好氛围。法制建设的加强,是整治工作能够深入进行、取得实效的重要保障。

综上所述,三乱整治实施方案在促进城市社会秩序的治理中起到了重要的作用。政府和市民的合作、城市管理的重要性、信息的传递和宣传、以及法制建设的加强,都是整治工作能够顺利进行的关键因素。在参与整治工作的过程中,我彻底认识到了整治的必要性和重要性,也亲身感受到了整治所带来的积极影响。我相信,只要政府和市民持续努力,整治工作必将取得更加显著的成果,城市的面貌将会越来越美丽,市民的生活将会越来越幸福。

教师三乱心得体会篇十五

近年来,教育在中国社会中扮演着日益重要的角色。然而,教育治理过程中出现的三乱现象(指学校乱收费、乱办班、乱补课)却阻碍了教育发展的进程。作为一名教育工作者,我对教育治理三乱问题深感痛心和担忧。在日常的工作实践中,我深刻认识到只有通过加强控制和规范教育治理,才能为学生提供真正优质的教育资源,培养他们的全面发展。下面,我将结合个人的工作体会,对教育治理三乱进行总结,并提出一些改善方案。

首先,学校乱收费问题是教育治理中最严重的一个乱象之一。在学校管理过程中,一些学校为了追求经济利益,不顾教育公平,私自增加各类收费项目。这严重侵犯了学生和家长的合法权益,也导致了家庭负担过重。对此,我认为政府应该制定明确的收费标准和监管机制,确保学校的收费行为合法合规。同时,学校也应该加强内部管理,提高财务透明度,严禁乱收费行为的发生。

其次,乱办班现象也是教育治理中一个亟需解决的问题。一些学校为了在各类竞争中脱颖而出,不择手段地开设各种特色班、培训班,严重扰乱了教育秩序。这不仅导致了学生的学习负担过重,还浪费了大量的教育资源。为了改变这一现状,我认为学校应该以培养学生的综合素质为出发点,合理规划课程设置,避免过多的特长班和培训班。学校还应该积极配合政府部门进行检查,对违规办班的行为给予严厉的处罚。

最后,乱补课问题也不容忽视。一些学校、老师为了提高教学效果,不断加大补课力度,严重剥夺了学生的休息和自主学习的权利。这种补课现象不仅使学生身心疲惫,也缺乏对学生自主能力的培养。对此,我认为学校应该优化教学计划,合理安排课堂教学时间,减少课后补课的频率。同时,家长也应该树立正确的教育观念,给予孩子足够的休息和自主学习的时间,不要过分依赖补课来提高学生的成绩。

综上所述,教育治理三乱问题已成为中国教育发展的一道坎。为了解决这一问题,我们需要政府、学校、家长以及全社会的共同努力。政府要加强监管,制定明确的法规和政策来规范学校的经营行为。学校要加强自身管理,提高教育教学质量,增强学校的社会责任感。家长要正确引导孩子,不追求“功利教育”,关注孩子的全面发展。当然,教育治理的改善也离不开全社会的支持和参与。只有通过共同努力,我们才能为下一代打造一个更好的教育环境,培养出更多有志气有责任心的优秀人才。

教师三乱心得体会篇十六

随着旅游业的发展,文旅市场已成为了一个千亿级别的产业,但也引来了一些乱象,如售假、乱收费、不文明行为等问题。为了保护游客权益并提升文旅市场质量,各地政府纷纷开展文旅市场治理工作,取得了一定的成效。在参与治理过程中,笔者深刻体会到以下几点。

首先,治理工作需要全社会共同参与。文旅市场除了企业和政府的责任外,更需要全社会的参与。这包括了一些不以盈利为目的的社会组织和个人。在治理过程中,我们可以看到很多志愿者积极参与到文旅市场的监督和提示中来,为游客提供更好的服务,并遏制市场乱象的发生。这种全社会共同参与的治理模式对于文旅市场的健康发展至关重要。

其次,政府在治理过程中发挥重要作用。政府的管理需要保证不仅能够有效地维护游客的利益,还要注意对于各部门之间的协调和合作。在我们调研的过程中,我们了解到很多政府部门活跃在文旅市场治理中,如公安、市场监督管理和旅游局等,这些部门之间的协调和合作可以大大提高治理效果。

此外,市场主体也是治理的重要角色。在我们的调研中,我们看到很多文旅企业积极采取各种措施积极参与治理。例如,一些企业主动采取价格透明和规范化的操作方法,严格遵守公平竞争规则。而其他企业则侧重于人性化服务,注重提供给游客更加符合其需求的服务。这种通过文旅企业的自我约束和培训,可以提高服务质量,优化市场结构。

最后,完善的管理体系是保障治理成功的基础。完善的管理体系运行良好,并与时与市场的变化保持一定的敏感度。例如,一些地方政府建立了良好的旅游投诉及维权机制,可以迅速追踪处理投诉,有效地维护了游客的利益。另外,一些从业者的培训和监管,也展示了有力的管理体系在文旅市场治理中的重要性。

总之,文旅市场治理需要各方的共同参与,市场主体要革故鼎新,政府需要及时制定政策和加强部门间的协调,同时健全的管理体系也是保证治理工作成功进行的基础。随着文旅市场依然发展,我们需要不断总结经验,加强文旅市场的治理,让人们能够更加愉快地参与到文旅市场中。

教师三乱心得体会篇十七

为规范我校办学行为,提高教师政治素质和职业道德水平,切实减轻学生过重课业负担,提升教育教学质量,根据教育局治理教育“三乱”文件精神和省、市教育部门有关文件要求,我郑重承诺远离“三乱”。

1、不私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料。

2.不参加或组织学生私自进行有偿补课。

3.不私自组织学生进行任何形式的竞赛活动。

4.不私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动。

5.不向家长索取或变相索取贿赂、收受家长礼物。

6、不进行教育乱收费。

7、不乱办班。

如若违背以上条件或做出有损于教师职业道德的行为,本人愿意接受学校、中心校及区市级以上教育主管部门的处罚。

承诺人:          

年  月 日

为切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向家长和社会承诺:

1、信守《中

小学

教师职业道德规范》,履行教书育人职责,

岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。

2、不举办任何形式的.有偿补课班。

3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。

4、不向外泄露本校学生花名册、

成绩

单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。

5、不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的

学习

资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。

承诺人签字:

前进小学

2015.11.25.

为进一步规范学校办学行为和教师行为,根据教体局相关文件及要求,严禁教师“乱收费、乱办班、乱订教辅资料”。人人争做廉洁、严格自律、有崇高职业道德的教师。

学校加强了宣传,禁止任何教师乱办班,进行任何形式的有偿补课、有偿家教等违规行为;严禁体罚学生的违法行为;禁止任何教师乱收费,禁止任何教师以任何借口乱收学生任何费用,不得干搭车收费、加码收费等违规行为;禁止任何教师乱订教辅资料,学生用书由学校统一在新华书店统一征订,学生用教辅资料必须在征求家长意见后由学校统一在新华书店购买。任何教师不得以任何理由或借口乱给学生征订或发放任何违规教辅资料。

本人结合依法办校,规范治教,对禁止“乱办班、乱收费、乱订教辅资料”问题向学校和上级主管部门做如下承诺:

1、不在任何时间举办补习班、培训班、不参与有偿家教等。

2、不参与从事任何形式或变相的乱收费行为。凡出现乱收费行为,一律由本人承担相应法律和纪律责任。

3、用好学校在新华书店征订的学生用教科书和教辅资料,不乱给学生发放或订购联系任何违规教辅资料。

如果出现上述违规行为,自愿承担年度考核不合格、减发绩效和不享受学校评优评先等处分;一经查处,自愿接受上级主管部门的经济处罚和纪律处分。

承诺人(签字):

北街小学

为切实治理“教育三乱”,坚决扼制我校“乱办班、乱收费、乱补课”及教师严重违反师德现象的发生,确保我校

师德师风

及教育环境的良性好转,本人特做如下承诺:

一、严格执行上级有关治理“教育三乱”的规定。

二、严格贯彻执行吉林省教育厅“六条严禁”的规定。

三、切实加强师德师风建设。杜绝教师体罚、变相体罚、侮辱、歧视学生、向家长索要财物等严重违反师德行为。

四、坚决杜绝学校乱收费、乱办班、乱订复习资料现象发生。

以上承诺,若出现问题,自愿接受上级党组织处理。

承诺人:

杉松岗镇中心小学

2015年4月17日

为积极响应县教育局召开的全县教育系统“三乱”专项治理行动动员大会精神和《教育系统“三乱”专项治理行动实施方案》,净化育人环境,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,护学校正常的教育教学秩序,针对“乱补课、乱办班、乱收费”问题,镇中心小学全体教师特作以下承诺:

1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,拒绝有偿家教。

2、不组织、要求学生参加校内外有偿补课办班

3、不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课办班。

4、不擅自外出兼课。

5、不私自向学生推销或变相推销教辅资料、报刊,或暗示诱导学生到指定地点购买教辅资料。

6、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教。不从事第二职业;不接受学生家长的宴请、礼品和礼金;不要求学生家长为自己或亲友办私事;不向学生、家长索要或变相索要财物。

7、为人师表,模范地遵守社会公德。

8、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担,不占用学生的活动课及休息时间。

我郑重承诺:本人若存在“三乱”行为,甘愿接受组织上作出的相应处罚。

承诺人签字:

镇中心小学

2015-4-23

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